RematrĂcula 2014 - Escola de Esportes
Escola de Esportes Granbery A Escola de Esportes do Instituto Metodista Granbery caracteriza-se por ser um espaço de aprendizagem físico, social e afetivo, no qual se desenvolvem manifestações do esporte de caráter participativo e educativo.
Rematrícula 2014
Destinado a atender professores, funcionários, alunos do Colégio e da Faculdade Metodista Granbery, bem como toda comunidade juizforana, a Escola de Esportes tem como objetivo promover o esporte educacional, através das equipes esportivas (futsal e handebol), alinhado aos princípios: aprender a conhecer, a fazer, a ser e a conviver, visando o desenvolvimento de competências para o exercício da cidadania na busca da transformação social por meio do esporte e da educação. Além disso, oferece as modalidades de futsal (a partir dos 5 anos), futebol de campo (a partir dos 10 anos), natação (a partir dos 3 anos), taekwondo (a partir GRV DQRV H EDOOHW D SDUWLU GRV DQRV O Instituto Metodista Granbery possui uma estrutura montada para viabilizar e qualificar a prática esportiva e a qualidade de vida de seus usuários. Contamos com uma academia de musculação; piscina semiolímpica aquecida, com 25m de extensão; piscina aquecida infantil; campo de futebol gramado; pista para caminhada; três quadras poliesportivas; campo de futebol society de saibro; espaço para aulas de lutas e sala de dança.
Modalidades:
TAEKWONDO
NATAÇÃO
O ensino da natação ou das atividades aquáticas apoia-se em conceitos amplos que contemplam a adaptação total ao meio líquido a partir da percepção da ação da água sobre o corpo e da ação do corpo sobre a água em diferentes posições e posturas; a movimentação de pernas; a movimentação dos braços; a movimentação da cabeça coordenada com a respiração e pernadas/braçadas; a coordenação dos nados completos, dos saltos, mergulhos e viradas. Sendo sempre conjugados com atividades técnicas e lúdicas. O processo ensino-aprendizagem da natação está fundamentado no trinômio: equilíbrio, respiração e propulsão.
FUTSAL E FUTEBOL DE CAMPO
O Taekwondo é um esporte de luta que envolve movimentos corporais diversos que auxiliam no processo da aprendizagem motora. Tem como principal processo de aprendizado a repetição de movimentos como: chutes, socos, bloqueios e movimentos combinados que são apresentados didaticamente de forma técnica e lúdica. A prática do Taekwondo na escola irá proporcionar aos alunos uma experimentação de gestos motores diversos, que poderão ser utilizados para facilitar a aprendizagem motora futura. Nesse esporte as práticas dos movimentos trabalham o esquema corporal: domínio corporal (equilíbrio e coordenação), conhecimento corporal (partes do corpo); a lateralidade; força; precisão; orientação espacial e estruturação temporal. Nas avaliações, os movimentos do Taekwondo servem como parâmetros durante a troca de faixa.
BALLET
Proporcionam à criança/adolescente maior variedade possível de experiências motoras. Para isso, iniciam o ensino com atividades simples compatíveis com suas possibilidades de realização; elaboram atividades de acordo com o interesse das crianças e desenvolvem ações de ensino, utilizando atividades naturais, aplicadas de forma prazerosa. Tais modalidades têm o objetivo de evitar preocupação com desempenho; facilitar a adaptação da criança ao ambiente de ensino; utilizar a competição como incentivo, possibilitando a participação de todas as crianças no contexto; atuar como elemento motivador; oferecer atividades lúdicas combinando com as formais; além de transmitir o gosto de aprender e de se aperfeiçoar.
A dança pretende apresentar os conteúdos próprios da linguagem da arte, com objetivo de desenvolver uma aula que vai além da cópia de movimentos. Possibilitar a movimentação criativa, ampliar e estimular o crescimento corporal, a percepção de espaço, tempo e ritmo através da dança.
O Esporte no Granbery GRANBERY PARTICIPA DOS JOGOS ESCOLARES DE MINAS GERAIS A equipe de Handebol Granbery/Medquímica foi vice-campeã nos Jogos Escolares de Minas Gerais 2013 (JEMG/2013), realizados entre os dias 7 e 12 de maio. Na 1ª fase da competição, na cidade de Bom Jardim de Minas, os granberyenses obtiveram 100% de aproveitamento. Treinadas pelo professor Guto Gribel, as equipes infantil e juvenil do Instituto Metodista Granbery, passaram para a 2ª fase, a Etapa Regional, que aconteceu entre os dias 24 e 29 de junho, onde conquistaram o vice-campeonato.
GRANBERY PARTICIPA DOS JOGOS INTERCOLEGIAIS 2013
O JEMG é o maior e o mais importante programa esportivo-social do estado de Minas Gerias. Participaram das competições mais de 2 mil alunos-atletas do Ensino Fundamental e Médio, de 853 municípios mineiros.
Parabéns às nossas equipes! Equipe Handebol Infantil: Felipe Muniz, Felipe Rufino, Henrique, Henrique Coutinho, Leonardo, Luiz André, Matheus Santos, Matheus Péricles, Matheus Taninho, Ricardo Godinho, Thiago, Victor Parma. Equipe Handebol Juvenil: Daniel Visentin, Kassiel Nunes, Igor, Gabriel Monteiro, Guilherme Julião, Hugo, Luiz Gustavo, Matheus, Pedro Manuel, Renato, Tomás, Victor Ferreira.
EQUIPE DE HANDEBOL DO GRANBERY SE DESTACA NOVAMENTE Entre os dias 13 e 15 de setembro, a cidade mineira de Mariana sediou a 8ª edição da Copa Estrada Real de Handebol e o Granbery esteve presente com suas equipes Juvenil e Júnior, conquistando o vice-campeonato na categoria júnior. A competição teve participação de 52 equipes e aproximadamente 700 atletas envolvidos de cidades dos estados de Minas Gerais, São Paulo e Rio de Janeiro.
Os Jogos Intercolegiais 2013 começaram em junho com as modalidades de tênis de mesa, judô e atletismo. Desde agosto, os alunos disputam as modalidades de handebol, basquete, futsal, queimada, peteca, voleibol, xadrez, futebol, mountain bike e skate. Os Jogos já estão em sua reta final e mais uma vez as equipes do Instituto Metodista Granbery se destacam. No Handebol, o Granbery se consagrou campeão com as equipes masculinas infantil e juvenil. Já no feminino, as meninas ficaram com o vice-campeonato. No futsal masculino, os atletas granberyenses conquistaram a 4ª colocação e a equipe do basquete masculino subiu no lugar mais alto do pódio. Promovidos pela Secretaria de Esporte e Lazer, da Prefeitura de Juiz de Fora, os Jogos Intercolegiais 2013 contam com a participação de 58 escolas e cerca de 4.000 alunos.
ESCOLA DE ESPORTES DO GRANBERY PARTICIPA DE COMPETIÇÃO DA PREFEITURA A equipe de futsal da escola de Esportes do Granbery participou da Copa Juiz de Fora de Futsal. O Granbery esteve presente com as turmas dos professores Ronaldo e Sidinho na categoria pré-mirim e com a turma do professor Daniel, nas categorias mirim e infantil.
Rematrícula 2014 METODOLOGIA DE ENSINO DA ESCOLA DE ESPORTES GRANBERY ESPORTES INDIVIDUAIS
ESPORTES COLETIVOS
PRINCÍPIO ANALÍTICO-SINTÉTICO MAIS ADEQUADO PARA ESPORTES INDIVIDUAIS:
O PRINCÍPIO GLOBAL–FUNCIONAL MAIS ADEQUADO PARA ESPORTES COLETIVOS
O princípio analítico apresenta a série de exercícios como medida metodológica principal. Esse modelo surgiu, primeiramente, nos esportes individuais. As habilidades são treinadas fora do contexto de jogo para que, depois, possam ser transferidas para as situações de jogo. Os representantes desse método partem do princípio que a divisão do jogo em técnica, tática e treino devem também determinar a metodologia. Esse método pode ser considerado como "exato", por sua preocupação demasiada com os detalhes de cada fundamento. Nesse método o aluno conhece, em primeiro lugar, os componentes técnicos do jogo através da repetição de exercícios de cada fundamento técnico, os quais são logo acoplados a série de exercícios, cada vez mais complexos e mais difíceis. À medida que a ajuda e a facilitação diminuem, gradativamente aumenta a complexidade e a dificuldade das ações e à medida que o aluno passa a dominar melhor cada exercício, passa a praticar uma nova sequência. Estes movimentos já dominados passam a ser integrados em um contexto maior, que logo permitirão o domínio dos componentes básicos da técnica inerente ao jogo esportivo, na sua situação do modelo ideal.
O método global refere-se ao princípio metodológico global-funcional. Esse modelo considera inicialmente a simplificação dos jogos esportivos de acordo com a idade. No método global aplica-se gradativamente o aumento das dificuldades dos jogos (jogos recreativos, grandes jogos, pré-desportivos até jogos desportivos). A série de jogos representa a medida metodológica principal. Esse método (global) tem se mostrado mais consistente quando comparado aos analíticos, pois atende o desejo de jogar dos alunos, consequentemente, estes ganham em motivação e o processo ensino-aprendizagem é facilitado.
RENOVE SUA MATRÍCULA PARA 2014! PERÍODO DE MATRÍCULA: VETERANOS: de 2 a 13 de dezembro. $/8126 1$ /,67$ '( (63(5$ H 129$726 D SDUWLU GH GH GH]HPEUR
O QUE É NECESSÁRIO PARA A REMATRÍCULA: e SUHFLVR DSUHVHQWDU DWHVWDGR PpGLFR FRPSURYDQGR DSWLGmR GR DOXQR SDUD D SUiWLFD GD DWLYLGDGH ItVLFD ATENÇÃO! O Granbery estará em férias coletivas no período de 23 de dezembro a 5 de janeiro. > Local: Secretaria da Escola de Esportes. > Horário: das 9h30 às 11h30 e das 14h às 19h30.
SERÁ ISENTO DO PAGAMENTO DE MATRÍCULA O ALUNO QUE APRESENTAR O COMPROVANTE DE PAGAMENTO DO MÊS DE DEZEMBRO. MAS, ATENÇÃO, PARA ADQUIRIR O BENEFÍCIO, A MATRÍCULA TEM QUE SER REALIZADA AINDA NO MÊS DE DEZEMBRO.
(32) 2101-1828