1 minute read

– en praktisk modell som fungerer over tid

Kommunestyret i Trysil vedtok i 2016 at det skulle innføres en generell læreplassgaranti i Trysil kommune. Det var en særs dristig og utfordrende beslutning. Vi kunne selvsagt ha brukt uendelig mye tid på å byråkratisere dette, men lokalpolitikerne ønsket virkelig å innføre en slik garanti og vi tok sats. Vi har aldri angret og er stolte av det vi har fått til.

Vi har siden oppstarten i 2016 hatt 100% dekning for alle de elevene som har ønsket en læreplass. Nå må det nevnes at det stilles noen enkle krav til å bli omfattet av garantien, men dette er krav som bør være overkommelig for de alle fleste elever. Kort fortalt handler det om å stå i alle fag, ikke overstige grensen for gyldig fravær og de må vise motivasjon gjennom en viss egeninnsats i søknadsfasen. For mer detaljert informasjon, så kan det henvises til Trysil kommunes nettside.

Trysil kommune har avsatt 20% av en stilling i Næringsavdelingen til å forvalte garantien. Dette, samt en tverrpolitisk forankring, har vist seg å være et av suksesskriteriene. Kommunen har med dette tatt på seg rollen å være bindeleddet mellom skole, individ og næringsliv. Aktørene møtes jevnlig og løser de utfordringene som måtte komme på en konstruktiv måte sammen. Og dette er kanskje kjernen i modellen som har vist seg levedyktig over tid – at vi har en dynamisk og løsningsorientert tilnærming til nye problemstillinger og at vi løser de fortløpende sammen.

Læreplassgarantien har videre gitt mange positive ringvirkninger. Yrkesfag framsnakkes og garantien gir en økt trygghet for et yrkesfaglig studieløp. Bedriftene ser på dette som en rekrutteringsarena og flere har brukt momentet til å etterutdanne sine egne for å holde tritt med utviklingen innen de ulike fagområdene. Og dialogene mellom de ulike aktørene har neppe vært bedre. Flere nye aktører har kommet med i ettertid, og det som startet med en ren læreplassgaranti, berører nå også temaer som arbeidsledighet, utenforskap og integrering.

Vi i Trysil mener vi har en praktisk tilnærming som har vist seg å fungere over tid. Vi møter selvsagt nye utfordringer hvert eneste år, men de er ikke verre enn at vi håndterer dem en etter en. Og vi lærer sammen. Det eneste vi savner er en nasjonal ordning som hadde gjort det enklere å samhandle på tvers av kommunene. Det blir ikke mindre viktig med tanke på fremtidens økte kompetansekrav og fremveksten av unge innen utenforskap. Vi bidrar gjerne med vår kunnskap og erfaring.

Det er bare å ta kontakt.

This article is from: