Universidad Católica los Ángeles de Chimbote

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Vinculación de la Universidad en los procesos de desarrollo local Henry A. Chero Valdivieso Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote hcherov@uladech.edu.pe

Henry Chero – reddolac@gmail.com


2 Henry Chero – reddolac@gmail.com


3 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Aproximaciones de la Misión Social de la Universidad

Misión social de la Universidad

Extensión

Voluntariado Responsabilidad Social

Servicio Social Universitario Desarrollo del capital social

Compromiso social Compromiso Cívico 4 Henry Chero – reddolac@gmail.com


La Ley Universitaria en el Perú

5 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Universidad como incubadora de empresas

6 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Responsabilidad Social Universitaria

Fuente: Imagen tomada de http://www.carvajal.com/

7 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Responsabilidad Social Universitaria

Fuente: Imagen tomada de http://rendircuentas.org//

8 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Servicio Social Universitario

9 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Algunas conclusiones 1. Las Universidades se muestran muy interesadas en promover esta vinculación. 2. La universidad peruana tiene sustentada las actividades de vinculación con los procesos de desarrollo local en la Ley Universitaria N° 30220. 3. Para la VPDL la universidad debe impulsar una educación inclusiva. 4. Para la VPDL no basta que en la universidad se implementen programas de Responsabilidad Social Universitaria o Bienestar Universitario. Es imprescindible trabajar en el desarrollo de actitudes de las personas en los componentes cognitivos, afectivos y conductuales. 5. Desarrollar el respeto por la vida, por el medio ambiente, impulsar la solidaridad, la ética, respetar las normas de convivencia y desarrollar la conciencia tributaria, también es vincularse con los PDL. 10 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Algunas conclusiones 6.-Se deben establecer alianzas con los gobiernos locales y organizaciones civiles para impulsar proyectos de innovaciones en el ĂĄmbito social. 7.-Se deben categorizar o dimensionar las experiencias de VPDL de las universidades.

11 Henry Chero – reddolac@gmail.com


Conclusión final

«La vinculación de la universidad con los procesos de desarrollo local demanda de una transformación de los modelos educativos y sus respectivas propuestas formativas»

12 Henry Chero – reddolac@gmail.com


¡¡Gracias!! Henry Chero Valdivieso Profesor de posgrado de ULADECH Católica Secretario técnico de la Red de Universidades Inclusivas Virtual Educa reddolac@gmail.com

13 Henry Chero – reddolac@gmail.com


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