Eco-Materials Research Center

Page 1

Centro de Ecomateriales Proyecto Final de Carrera

Asela Chávez Basurto ITESM Campus Querétaro Mayo 2014

vocaCiones



contenido INTRODUCCIÓN

vocaCiones centro suroeste educación superior industria de la construcción

VISIÓN SITIO

terreno contexto topografía condiciones

PROGRAMA

ejemplos análogos áreas requerimientos funcionamiento estudio de volúmenes

PROYECTO

criterios masterplan flujos sección materialidad sistema constructivo cortes por fachada detalles constructivos instalaciones paisajismo áreas de programa costos paramétricos

PERSPECTIVAS



introducciรณn


vocaCiones vision & Estrategia conceptual

En el Tecnológico de Monterrey Campus Querétaro como requisito de graduación Sectores Económicos, los Centralización alumnos de arquitectura desarrollan un y Clase Media Crear en San Miguel una clase media en la socieproyecto arquitectónico, el equivalente a una dad. Que de estabilidad a la economía y funcione como en transición la clase y baja. Sin tesis, el entre cual sealtaelige un tema y una ciudad tener que depender de una actividad terciaria, para comotrabajar. lo es el turismo. Es a partir del semestre AgostoDiciembre 2013 que los alcances se vuelven Atacando de ésta manera, los fenómenos de terciarización, centralización y gentrificación. más ambiciosos, dividiendo el proyecto en Logrando de manera directa, la educación de la trabajo de del uncrecimiento año,de laenfocándose la primera sociedad, control mancha urbana, empleo para todos, vivienda digna y lo que parte en análisis y diagnóstico de la ciudad conlleva. elegida y la segunda parte en el desarrollo del Esto a través de transformar a San Miguel de proyecto, tanto arquitectónico como ejecutivo. Allende, de unicentralidad a policentralidad, Incentivando el desarrollo del campo y una industria adecuada. Integrando los requerimientos que implica (Población educada para atraer la inversión, suficiencia de equipamiento e infraestructura, mas la gestión de suelo y agua). Logrando una calidad de vida e integración de la ciudad, incomparables a las que existen en éste momento.

3

EQUILIBRIO ENTRE SECTORES

policentralidad

Lograr el equilibrio entre sectores económicos, logrando una economía estable, que no depende de factores externos y capaz de superar etapas de crisis. Un producto interno bruto balanceado y superior al que se obtiene del enfoque a un solo sector.

Eliminar la dependencía del centro, a través de convert San Miguel de una monocentralidad a policentralidad. Democratizar la ciudad y permitir el flujo de personas e diferentes partes de la ciudad. Centros temáticos que facilitan explotar un potencial identificado.

Como resultado de la primera parte surge “vocaCiones” la estrategia general desarrollada & por el grupo de 9°C para la ciudad de San Miguel de Allende, la cual propone entre otras cosas, la creación de cuatro nuevas centralidades derivadas de considerar las zonas de conflicto, las tendencias de crecimiento de la mancha urbana, los límites establecidos EQUILIBRIO ENTRE SECTORES entre sectores económicos, logrando al 2030 en la carta Lograr de el equilibrio ordenamiento una economía estable, que no depende de factores externos y capaz de superar etapas de crisis. Un producto territorial y las propiedades suelo tanto internodel bruto balanceado y superior al que se obtiene del enfoque a un solo sector. urbanas como industriales y agrícolas.

3

1&2

1 2

$

Diversificar los sectores económicos explotados y lograr un balance entre ellos para lograr una economía saludable

inversion publica inversion privada

Lograr el equilibrio entre sectores económicos, logrando una economía estable, que no depende de factores externos y capaz de superar etapas de crisis. Un producto interno bruto balanceado y superior al que se obtiene del enfoque a un solo sector.

$

policentralidad

equipamiento fuera del cen

policentralidad

clase media

Eliminar dependencía centro, a través de convertir a Conservar el la flujo economicodel dentro SanMiguel, Miguelcreando de una monocentralidad a policentralidad. de San una cultura Democratizarolamercado ciudad ylocal permitir el flujo de personas entre de autoconsumo diferentes partes de la ciudad. Centros temáticos que Produccion & facilitan explotar un potencial identificado. consumo local

1 2

EQUILIBRIO ENTRE SECTORES

Se crean atractivos fuera del c que fomentan el desplazamien dentro de la ciudad. Atractivos capaces de detonar la densific y la conectividad.

Establecimiento de compañias en el municipio para lograr la inversión privada y promover la inversión pública en el sector primario.

Diversificar los sectores económicos

3

movilidad conectividad

campo industria servicios en la periferia

explotados y lograr un balance entre El proyecto aquí presentado es resultado ellos para lograr una economía saludable de la cartera de proyectos desarrollada campo & para el centro suroeste, orientadoindustria a la servicios en la periferia vocación industrial, con el fin de promover Establecimiento de compañias en el municipio para el sector secundario en la economía delograr la inversión privada y promover la inversión pública en el sector primario. San Miguel por medio de la industria inversion publica tecnológica y la industria agropecuaria. inversion privada

Conservar el flujo economico dentro de San Miguel, creando cultura Eliminar la dependencía del una centro, a través de convertir a autoconsumo o mercado locala policentralidad. San de Miguel de una monocentralidad Democratizar la ciudad y permitir el flujo de personas entre Produccion & diferentes partes de la ciudad. Centros temáticos que consumo local facilitan explotar un potencial identificado.

36

m

Eliminar la segregación urbana san miguel, a traves de la movi la conectividad

m

Eliminar la segregación urbana de san miguel, a traves de la movilidad y la conectividad movilidad conectividad

Focalizando el crecimiento y Generar una clase med potencial,funja se logra acceso a e comoeltransición ciudad, de partes que actualme mayoritaria y que pose se encuentran segregadas. superiores a las condic través de los indicador Democratizacion atractivos en periferia identidad propia Ac de vi

Se crean atractivos fuera del centro, que fomentan el desplazamiento dentro de la ciudad. Atractivos que capaces de detonar la densificación y la conectividad. equipamiento fuera del centro

clase media

Focalizando el crecimiento y potencial, se logra accesoactualmente a la Generar una claseelmedia, inexistente, que ciudad, de partes que actualmente funja como transición entre la clase baja y alta. Una clase semayoritaria encuentrany que segregadas. posea posibilidades y aspiraciones superiores a las condiciones actuales de la ciudad. Ello a Democratizacion través de losenindicadores atractivos periferiade vivienda, educación y empleo.

ca a v


ESTRATEGIA 3

Centro noreste vivienda + campo

1 Centro noroeste rehabilitaciรณn de barrios

2

4 Centro Suroeste Industria + Ciclos Urbanos

46

Centro Sureste vivienda + campo

NUEVOS CENTROS Y VOCACIONES

47


INDUSTRIA + CICLOS URBANOS

R INF

IVO

SIO AB IERTO

HAS

CANC

PLAZA

C. D EPO RT

ER D

AS TEC LIO S SEO U M RAS OPE ROS TEAT ONES VENCI C. CON ESIÓN PR EX P. ES

ES

BIB

CU LTU RA IG. REL GOB.

TURA ESCUELAS CUL

SEG. EDUCAC

CAPILLAS

ION

SO C

OFICIN AS INSTA NCIA S

IAL

CO

ME

EST ACI ON PO L I. DU LO VIG IL.

MO GU AR DE

PR IM

AR

IAS

RIA S

I RC

O

VIV

IEN

INDU DA ITARIO

D BO

STRIA

ALBERGUE

UN C. COM

AS EG

C. COMERCIAL

MERCADO

MERCI AL

TIANGUIS

CORR. CO

LABO

H1

H2

IA S AR IA ND OR CU AT SE AR ICA EP CN PR TE EP. AD PR ID RS IVE S UN ADE N ULT CIO FAC TIGA VES E IN C. D RIOS RATO

H3

La resolución del polígono como un ensamblaje urbano se resolvió a través de capas naturales de la ciudad, al incluir las

H4

3

BA R

desarrollo

2

DE

1

EA SV

IGLESIAS

CE NT RO

X

AR

OS ER AD B. RN UR OR ED RR CO

VE IN

MA TE SIS EN S LLO BLE NIAS) O VA A RR SA RENO RTES DE . S (A IA E TR CALE S U O IND IAS L OM STRIA ON EC INDU O R AG

La cercanía a las vías del tren así como la presa permite el replanteamiento de industrias existentes así como de emergentes al interior de este polígono, mientras se integran prácticas como la agricultura urbana así como industrias enfoadas a la restitución delmel medio natural, siendo los principales conceptos las industrias alternativas, la vivienda ooperativa y la industria agrícola.

SATURACION

GIMAN

SALUD RECREA TRUC. CI O N AES

PAR QU E JAR DIN ES RE UR SE B. R VA ES EC P. AR O. HU B OL ER A TO DO S UR B.

KM + 1 S MT 600 TS M 300

C. DE SALUD

CT. ELE NTA PL A UEVA AD N ID L VIA A T. AGU A T AN PL MM AL N I TERM

centro suroeste

CLINICA

económicos, atrayendo perfiles compatibles a ésta centralidad.

SATURACION X 1

2 3

CARTERA DE PROYECTOS

MASTERPLAN

Dentro del polígono se propone conectar dos circuitos, uno que será el interior, y éste solo funcionará alrededor del campo de Golf que


ntes ergías no irrummiento de

retiradas ando un odo lo que

rollar para área de

as de la zona, través de

CONCEPTOS desarrollo ECO - HAB

RE-CYCLE

VIVIENDA COOPERATIVA ECOLÓGICA AUTOSUSTENTABLE INDUSTRIAS ALTERNATIVAS ECOCONSTRUCCIÓN PRODUCCIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

INDUSTRIA AGRÍCOLA AGRO-LAB La resolución del polígono como un ensamblaje urbano se ECOTURISMO

resolvió a través de capas naturales de la ciudad, al incluir las RESTITUCIÓN DEL MEDIO curvas de nivel, así como la traza preexistente de desarrollos inmobiliarios, se generó NATURAL una traza que responde a una comunicación eficiente entre el polígono y la ciudad, la posibilidad de tener cuadras que siguen una escala de entre 50, 75 y 100 mts de largo y que permiten la comunicación entre servicios y espacio público desde cualquier parte del polígono a no más de 500 mts a pie a fin de promover un transporte eficiente y enfocado al movimiento peatonal.

CORREDOR URBANO

-50% residuos de construcción

-50% consumo de energía

Generación de empleos Educación auto-cultura Reutilización residuos agrícolas Dentro del polígono se propone conectar dos circuitos, uno que será Cohesión mediante el interior, y éste solo funcionará alrededor del campo de Golf que generará comercio y servicios a mediana escala.público El circuito exterior espacio es simplemente el que ya se genera con las carreteras colindantes y alberga los grandes industrias y aparatos urbanos como una estación intermodal que será el punto de inicio de todo el sistema de transporte del polígono. , además de las vías del tren. Ambos circuitos estarán intercomunicados para brindar la infraestructura la cual define los anchos de calles y banquetas, así como la densidad de las manzanas.

EDIFICIO USOS MULTIPLES INDUSTRIA/COMERCIO H4 VIVIENDA TIPOLOGÍA DUPLEX/ TRIPLE

EQUIPAMIENTO 71 / SERVICIO

70


educaciรณn superior 6 7 1 2Centro

Histรณrico 3 4

Centro suroeste

PRESA ALLENDE

0

0.25 0.5

1

1.5

2

kM

1 Universidad Continente Americano 2 Universidad de Guanajuato 3 Instituto Allende 4 Centro de Estudios Superiores de Allende 5 Universidad Virtual del Estado de Gto. 6 Universidad Tecnolรณgica de San Miguel de Allende 7 Instituto Sanmiguelense

5


industria de la construcciรณn

Centro Histรณrico

Centro suroeste

PRESA ALLENDE

0

0.25 0.5

1

1.5

2

kM



VISIÓN


Centro de Ecomateriales Centro Tecnolรณgico de Investigaciรณn y Desarrollo de Ecomateriales

Un espacio donde el contacto con el medio natural y el conocimiento local impulsen la innovaciรณn y la investigaciรณn de materiales ecolรณgicos.




El sitio


terreno

Centro Histรณrico

sitio

Centro suroeste

PRESA ALLENDE

0

0.25 0.5

1

1.5

2

kM


Club de Golf Malanquín SITIO PRESA ALLENDE

4 3 2

1

villas los frailes

Salida a Celaya-Dolores Calle Principal Los Frailes Vías del tren

4

Calle el Río y la Paloma

3

Av. San Miguelito del Lago

2

Calle Principal Los Frailes

1

Entrada Villas de los Frailes


PEDR

O PÁ

RAMO

SITIO

PRESA ALLENDE

GUARDA UJAS

contexto

BUENA VENTU RA

EL RÍO

PARQUE LA PILA

0 10 20

50

100

150

USOS DE SUELO Terreno Habitacional H0-000 Fomento Ecológico

Equipamiento Construido Vías del Tren

Y LA P A LOMA


CIRCULACIÓN

Paso del ferrocarril

Calle Guardujas

Calle Buenaventura

ELEMENTOS SENSORIALES

MATERIALIDAD

Aplanados

Vegetación

Mampostería


0 10 20 50

Presa allende

100 150

TERRENO

1840

1839

1838

1837

1836

1835

1834

1833

1832

1831

1830

1829

topografĂ­a


1834

1836

1835

A-A’

1836

1835

B-B’

B A

A’ 3 18

4 35 18

B’

3 18

6


condiciones

159 m

PRESA ALLENDE

18,015 m2 160 m

80 m

99 m

0

10

20

50


Jun io 2 1

16° C 18° C

700 mm x año

Di

cie

mb

re

21

N

O

o

eran NE V SO Invierno

in

ra

ie

v

ve

no

rn

o

S

E

VEGETACIÓN

Organa Maguey

Cola de Zorro

Bugambilia Huizache

Cactus

Pirul



programa


ejemplos análogos Centro para la Innovación Tecnológica

Ciudad Universitaria, México D.F. 1986

100% 1,800 m2

28 investigadores


Planta Baja Distribución de Áreas

01 23 5

Administración

348 m2

Investigación

317 m2

Aulas seminarios

351 m2

Biblioteca

138 m2

Servicios

155 m2

Circulación

491 m2

19% 18% 19% 9% 8% 27%

10

tig es Inv

Planta Alta

ac ión

Salone s

Diagrama de Funcionamiento

m Ad

a str ini

ció

n

Ac c eso

Centro de Trabajo

s vicio Ser

10

ca Bibliote

01 23 5

Co me

do

r

Se m

in ar

io s


Keio University

Campus Shonan Fujisawa, Japรณn 1994

100% 42,900 m2


Master Plan

tig es Inv ac ión

Faculta d

Diagrama de Funcionamiento

m Ad

str ini

ió ac

n

Ac c eso

Centro Est

Distribución de Áreas ento am i n o i c Esta

4%

Investigación

Au di

8%

3%

Auditorio

15%

Biblioteca Comedor Facultad

Co me

7%

to rio

ca Bibliote

Centro Estudiantes

do

r

Administración

1% 62%


Instituto HolandĂŠs de la EcologĂ­a NIO-KNAW Wageningen, Holanda 2010

100% 1,800 m2

28 investigadores


100% 1,800 m2

28 investigadores


รกreas Terreno

Programa

1,497 m2

1,331 m2

730 m2 18,014 m2

695 m2 489 m2 393 m2 270 m2 708 m2

1,689 m2

Total 7,802 m2


Investigaciรณn

1,497 m2

Educaciรณn

1,331 m2

Administraciรณn

19%

17%

730 m2

9%

Centro de Estudiantes

695 m2

9%

Auditorio

489 m2

Biblioteca

393 m2

Comedor

270 m2

Circulaciones

708 m2

Estacionamiento

1,689 m2

6%

5% 3% 10%

22%


requerimientos Iluminación

Área de Investigación

Natural

1,497 m2 h = 3.5 m 30 investigadores

Eléctrica

836 m2 Investigación

591 m2 Laboratorios

70 m2 wc

Carácter Área Educativa Público Privado

776 m2 Salones

1,331 m h = 3.5 m 350 estudiantes 2

Ventilación

Natural Acondicionada

Administración

Vista 730 m h = 3.0 m 40 usuarios 2

Con vista

Sin vista

Acústica

Sin Con aislamiento aislamiento

415 m2 Administración 140 m2 wc

360 m2 Oficinas

300 m2 Reunión 70 m2 wc

Centro de Estudio

695 m2 h = 3.5 m 240 usuarios

453 m2 Reunión

172 m2

2 Informática 70 m

wc


Auditorio 260 m2 Auditorio 85 m2 74 m2 70 m2 Soporte wc

489 m2 h=5m 300 espectadores Biblioteca

120 m2 120 m2 83 m2 70 m2 Acervo Lectura Admin. wc

393 m2 h = 4.5 m 50 lectores Comedor

150 m2 70 m2 50 m2 Comedor wc cocina

270 m2 h = 4.5 m 100 comensales

Circulaciones 708 m2 708 m2

Estacionamiento

1,689 m2 112 cajones

1,689 m2


In v tig es iรณ ac

Salone s

funcionamiento n

n m Ad

Acc

in

is

ci รณ tra

eso

Centro de Trabajo

o

ca Bibliote

me do

r

Au

Co

en t ami n o i c Esta

di to

rio


n

Acc

tra ció n mi nis

wc

Salones

Ad

ac ió

s orio orat Lab

st ig

wc

In ve

as

n ici Of

un Re

ión

wc

eso

Inform

ática wc

Reunión nto mie a n cio Esta

Ves tíbu lo

rvo Ace

Lectura

ción wc

Administra

Co m edo r

io

wc

or dit

Co

Au

cin

a

Sop

wc

orte


estudio de volĂşmenes






proyecto


criterios

para el sitio

terreno

78.5째

71.1째 22 m

18 m

103.7째 22 m

14 m

86.9째


para el programa

2.40 m

2.4

0m

0m

2.4

Mรณdulo Base del Proyecto

espacio sirviente

espacio servido


masterplan Facultad

Biblioteca Facultad

Centro Estudiantil

Comedor Auditorio Centro Investigaciรณn Administraciรณn

Centro Investigaciรณn

0

10

20

50



FLUJOS


Estudiantes

Investigadores

Staff

Servicio

Bicicletas

Automรณviles

0

10

20


materialidad

0

10

20

50


Cartรณn

Madera

Textil

Vidrio soplado

Paneles

Vegetaciรณn

Bambu


Facultad a

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

5

Fachada Oeste

Nivel 1 y 2 planta tipo

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5



Facultad b

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

5

Fachada Oeste

Nivel 1 y 2 planta tipo

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5


Secciรณn x


biblioteca

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

Fachada Oeste

5

Nivel 1

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5


Secciรณn x


auditorio

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

5

Fachada Oeste

Nivel 1

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5


Secciรณn x


comedor

Nivel de Acceso

0 1

2 3

Fachada Sur

5

Nivel -1

Fachada Norte

0 1

2 3

5


Secciรณn y


centro estudiantil

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

5

Fachada Oeste

Nivel 1

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5


Secciรณn x


administraciรณn

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

5

Fachada Oeste

Nivel 1

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5


Secciรณn x


centro de investigaciรณn a

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

5

Fachada Oeste

Nivel 1 y 2 planta tipo

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5


Secciรณn x


centro de investigaciรณn b

Nivel de Acceso

Fachada Sur

0 1

2 3

5

Fachada Oeste

Nivel 1 planta tipo

Fachada Norte

0 1

2 3

Fachada Este

5


Secciรณn y


sistema constructivo

sistema domino Le Corbusier

+ Muro de Tabique

+


Celosía de Madera Muro Verde

Cortina de Plástico

Tubos de cartón

Fachada de Bambú

Paneles de Metal Esferas de Vidrio


Planta de Cimentaciรณn Zapatas Aisladas

Losa de Entrepiso Losa Nervada


Losa

Trabes estructurales

Nervaduras

Casetones de poliestireno

Columnas estructurales Losa

Trabes de cimentaciรณn Zapatas aisladas


cortes por fachada Malla electrosoldada

Muro de tabique rojo 7 x 14 x 28 cm

ED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

Trabe de concreto 50 x 25 cm

Casetรณn de poliestireno 30 x 15 cm

Columna de concreto 35 cm d

Zapata corrida

Corte por fachada muro base de tabique

Zapata aislada



DETALLES CONSTRUCTIVOS

25

T1

50

B

180

3VS#4

2VS#4

180

4VS#4 E# 3 @20 6VS#6 2VS#4 @20 EN AMBOS EXTREMOS E#3

2VS#4

I


PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT Muro Verde

Detalle fachada de esferas

Detalle de Muro Verde

Estudio de opciones de acomodo de tabique


instalaciones Humedales

Zonas de tratamiento de aguas

Humedales


Agua pluvial

Agua potable

Tratamiento

salida de efluente

Biodigestor

plantas acuรกticas tubo de salida

tubo de ingreso

pendiente 1%

almacenamiento membrana impermeable

almacenamiento

grava

riego


INSTALACIÓN HIDRAÚLICA ESPACIO BAÑOS

MATERIAL DIAMETRO PVC (TUBOPLUS)

32mm

PVC (TUBOPLUS)

19mm

Ø 32 mm ( Linea agua fria) Ø 25 mm

PVC (TUBOPLUS)

Ø 19 mm (Linea agua fría )

Ø 25 mm

WC WC

Ø 25 mm

PVC (TUBOPLUS) Ø 13 mm

PVC (TUBOPLUS)

Ø 13 mm

mm

13 mm

Migitorio

PVC (TUBOPLUS)

Ø 13 mm

Migitorio PVC (TUBOPLUS)

Migitorio Ø 25 mm

Ø 13 mm

PVC (TUBOPLUS)

PVC (TUBOPLUS) Lavamanos VÁLVULA DE SECCIÓN

Ø 13 mm Ø 25 mm

Isométrico tipo de instalaciones hidráulicas

Ø 25 mm

PVC (TUBOPLUS) Ø 25 mm

NOTA. LOS MUEBLES DE BAÑO DEBERÁN CONTAR CON UNA VÁLVULA ANGULAR DE 13 mm

WC WC

Ø 13 mm Ø 25 mm

Lavamanos

Ø 25 mm

Ø 13 mm

PVC (TUBOPLUS)

Ø 13 mm

WC Ø 25 mm

Migitorio

PVC (TUBOPLUS)

Ø 13 mm

Migitorio Migitorio Ø 25 mm

Ø 13 mm

PVC (TUBOPLUS)


INSTALACIÓN SANITARIA ESPACIO

MATERIAL DIAMETRO

BAÑOS

PVC PESADO

2" y 4"

Lavamanos PVC 2"

PVC 2" PVC 4" PVC 4"

PVC 4" PVC 2" PVC 2"

WC

PVC 2"

WC

PVC

PVC 4"

PVC 4"

PVC 2" PVC 4"

Lavamanos

INSTALACIÓ

PVC 2"

PVC 4"

WC

PVC 2" PVC 2"

Migitorio

Registro

ESPACIO C

Migitorio

Migitorio

4.00

PVC 4" PVC 4"

TE

IEN

ND

PE

OL

MATE

EC

3%

TO

RD BAÑOS E

PVC PE

LP

PVC 4"

AR

QU

E

PVC 4"

Registro

Lavamanos PVC 2"

PVC 2" PVC 4" PVC 4"

PVC 4" PVC 2" PVC 2"

WC

Isométrico tipo de instalaciones sanitarias

PVC 2"

WC

PVC

PVC 4"

PVC 4" PVC 2"

PVC 4"

WC

PVC 2" PVC 4"

Lavamanos

PVC 2" PVC 2"

Migitorio

Migitorio

Migitorio

PVC 4" PVC 4"

PV


paisajismo

Mezquite Concreto

TierraTierra

Palo verde mexicano

HierbaHierba Jacaranda Tezontle

Mezquite

Mobiliario

GSEducationalVerG


rsion GSEducationalVersion




cálculo de áreas A3 Facultad

B2 Facultad

Planta A Planta B Planta C

Baños 59 59 59

Aulas 243 243 243

Planta A Planta B Planta C

51 51

226 226 286 286

Oficinas Circulaciones 94 94 94

292

B4 Biblioteca

Planta A Planta B

52

C1 Auditorio

Planta A Planta B

47

C3 Comedor

Planta A

100

150

C5 Centro E

Planta A Planta B

54

258 258

D2 Planta A AdministraciónPlanta B

29

D4 Planta A Investigación Planta B Planta C

67

E3 Planta A Investigación Planta B Planta C

Cubículos

Bodegas

Laboratorios

1188

67 913 51 22

198

697 79

43

54

67 32 32

78 113 78 112 144 112

421 100

350

54

40 40

704

144

140

313

98 98 98

101 135 101

78 78 78

106 106 106

1034

Total

984 6604


costos paramétricos

Educación Superior Institutos cientificos Auditorios Estacionamiento/Circulaciones Plantas de tratamiento Jardines y Parques Servicio de Oficinas

m2 3852 2018 421 10673 752 3666 313

Costo x m2 $ 8,450.00 $ 9,100.00 $ 17,415.00 $ 1,046.00 $ 13,975.00 $ 3,575.00 $ 7,150.00 Total

Paramétrico de Construcción $ 32,549,400.00 $ 18,363,800.00 $ 7,331,715.00 $ 11,163,958.00 $ 10,509,200.00 $ 13,105,950.00 $ 2,237,950.00 $ 95,261,973.00



perspectivas








ecomateriales Biobrick concreto de bacterias

Panel de concreto y lana

Paneles de construcciรณn universal

Aislamiento de lana de oveja

HaploBlocks mรณdulos biodegradables prefabricados

Aislamiento de Hongos



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.