Seaside Architecture for a Sustainable Sailing Activity by Asma Elhouch

Université de Carthage Ecole Nationale d’Architecture et d’Urbanisme de Tunis

Architecture et Front de Mer: Une Q u ê t e D’architecture Durable

Encadré par: Mr. Nabil AYOUB Elaboré par : Asma EL HOUCH

Original Document (Fr) - English Translation available upon Request

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Remerciements

Je remercie Mr Nabil Ayoub pour ses fructueux conseils, ainsi que tous les professeurs qui ont contribué à ma formation. Je dédie ce Mémoire à ma famille, à mes amis, à Ali et à tous les amoureux de la mer.

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Sommaire REMERCIEMENTS...................................................................................................................3 SOMMAIRE 5 AVANT-PROPOS .....................................................................................................................7 INTRODUCTION GÉNÉRALE..................................................................................................8 PROBLÉMATIQUE ...................................................................................................................9 OBJECTIFS 10 MÉTHODOLOGIE .................................................................................................................. 11 PARTIE 1

CHAPITRE 1 : ATTITUDES ARCHITECTURALES ............................................................. 14 I. La permaculture, Une Démarche Durable ...................................................................... 15 1. Présentation ............................................................................................................ 15 2. Démarche ............................................................................................................... 16 3. Outils d’Analyse : ..................................................................................................... 17 II. Quelle Reconnaissance Aux Archétypes Traditionnelles ? .................................... 18 1. Étude des cas ......................................................................................................... 18 2. Mode D’implantation ............................................................................................... 19 3. Matériaux et systèmes constructifs ........................................................................ 19 III Défis Architecturaux en milieu côtier ........................................................................ 21 1. Invariants environnementaux ................................................................................. 21 2. Principes de construction verte ............................................................................. 22 3. L’expérience de l’eau .............................................................................................. 24 IV Piste de conceptualisation............................................................................................. 27 1. Analyse d’un exemple............................................................................................. 27 2. Genèse du concept : Quelle approche ? Pour quels invariants ? .......................... 29 Synthèse ...................................................................................................................... 30 CHAPITRE 2 : NAUTISME, UN SUJET D’ARCHITECTURE............................................... 31 I.

Présentation du nautisme.......................................................................................... 32 1. Définition .................................................................................................................. 32 2. Régates de loisir et de compétition.......................................................................... 32 II. Les sports nautiques en Tunisie ............................................................................... 33 1. Présentation ............................................................................................................ 33 2. Les filières de navigation à voile et à pagaie : ........................................................ 34 III. Pluridisciplinarité du nautisme ...................................................................................... 36 1. Les discours du nautisme ....................................................................................... 36 2. Enjeux et Atouts ....................................................................................................... 37 Conclusion ......................................................................................................................... 39 CHAPITRE 3 UNE BASE NAUTIQUE .................................................................................. 40 I .Présentation .................................................................................................................... 40 II. Types ............................................................................................................................. 41 III. La mise en place d’une base nautique : ....................................................................... 41 IV. Étude Analytique .......................................................................................................... 42 Conclusion ................................................................................................................... 47 SYNTHÈSE 54 CHAPITRE 1 : ANALYSE DE CONTEXTE D’INTERVENTION ........................................... 56 Introduction ........................................................................................................................ 56 5|Page

I .État des lieux du nautisme.............................................................................................. 57 ........................................................................................... 58 ........................................................ 59 .................................................................................................................. 60 II. Contexte Générale ......................................................................................................... 61 1. Milieu Naturel .......................................................................................................... 61 2. Milieu Urbain ........................................................................................................... 64 ............................................................................................ 67 Conclusion : ..................................................................................................................... 69 CHAPITRE 2 : QUEL SITE ? ................................................................................................ 70 I. Contexte Intermédiaire ................................................................................................... 70 II. Contexte Particulier ....................................................................................................... 73 ........................................................................................... 73 ............................................................................................... 79 ......................................................................... 79 .................................................................................................... 80 Conclusion : ....................................................................................................................... 80 CHAPITRE 3 LE PROJET ..................................................................................................... 81 I.

Émergence du Projet................................................................................................. 81 1. Parti d’intervention ............................................................................................... 81 ............................................................................................ 82 3. Programme quantitatif ......................................................................................... 84 ........................................................... 87 II. Design ....................................................................................................................... 89 ................................................................................................. 89 ................................................................................................. 89 3. Esquisse ................................................................................................................. 92 III. Évaluation ................................................................................................................ 94 CONCLUSION GÉNÉRALE .................................................................................................. 95 RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES ................................................................................. 96 RÉFÉRENCES WEB GRAPHIQUES .................................................................................... 97 ANNEXE A : .......................................................................................................................... 99 EXEMPLE DE PROJET PÉDAGOGIQUE ............................................................................ 99 ANNEXE B 102

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Avant-propos S’inscrivant sous le thème Architecture et Milieux Côtiers, ce mémoire est une proposition architecturale éclairée par la permaculture architecturale. Il s’agit de prouver qu'il est possible d’intégrer l’activité humaine de façon durable, d’accepter les contraintes du site et d’intégrer l’architecture au lieu de modifier le milieu ou le dégrader. De ce fait, le projet d’application consiste à une introduction expérimentale des matériaux et des activités modernes sur les côtes insulaires de Djerba que malheureusement, l’activité anthropique n’a cessé de le toucher.

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Introduction générale

Un milieu côtier, qu’on l’appelle bord de mer ou bande côtière, est la jonction entre deux biotopes. Cela offre naturellement des écosystèmes plus stables. Mais hélas, chaque jour, cette frange se retrouve de plus en plus convoitée, investie et sollicitée par l’homme. De nombreuses activités, comme par exemple le transport maritime, la production d’énergies renouvelables, la pêche, ou encore le tourisme, imposent des contraintes de plus en plus lourdes à des milieux aux équilibres précaires. Puisse l'épreuve que nous venons de vivre, et qui heureusement n'a entraîné que des dégâts matériels, nous servir de leçon et nous pousser à bien méditer cette citation du philosophe angalis Francis Bacon du 17e siècle : «On ne commande à la nature qu'en lui obéissant». Le présent rapport prend racine aux premières lectures personnelles et recherches sur

la permaculture . Si je vais

essayer de l’introduire, c’est cette attitude qui paraît au premier lieu utopique. Mais, pratiquement, elle consiste en un atout de réflexion/action mis au partage à la créativité collective.

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Problématique

« L’un des traits marquant de l’attitude contemporaine envers l’architecture est la sensibilité accrue à son accord avec le milieu où elle apparait » W.OSTHROWSKY, LES ENSEMBLES HISTORIQUES

Front de mer, cette frange à la fois sèche et humide laisse émerger une expérience sensorielle et spatiale unique. Pour essayer de composer avec ce territoire incontournable, il nous semble primordial d’apprendre à observer, de se former aux différents outils d’analyse et d’expérimentation. Par plusieurs similitudes, une sensation qui ne serait pas expérimentée ne pourrait pas être mise en œuvre. C’est là où nait mon sujet de mémoire. Partant de l’idée que la préservation de la qualité des milieux côtiers dans toute leur richesse et leur diversité, est une nécessité si l’on veut en garantir le libre accès et l’usage pour les générations futures. On va essayer même si ce n’est que de manière imparfaite de nous enchainer vers l’idée architecturale de créer un projet fondé sur une logique environnementale qui efface la logique économique et sociale privilégiée. Quelle approche pour quelle intervention ? Sous une réflexion éclairée par la permaculture, on choisit d’enchainer un parcours de recherche associant front de mer et nautisme en deux secteurs d’architecture cohérente. Quels atouts pour retranscrire une architecture puisant son identité du nautisme et de l’expérience du front de mer ? En effet, le présent rapport consiste à un prolongement naturel des premières intentions que provoque l’inversion du vécu du front de mer aujourd’hui. De passer de l'horreur initiale à la jouissance finale d'un espace, de sa phobie à son attirance est un processus que les 9|Page

rivages de Djerba illustrent exemplairement. Dans le fil droit de la dissertation énoncée ci-dessus, on propose que le nautisme, c’est la pratique alliant plaisir et respect et éventuellement pourrait présenter une opportunité pour réconcilier l’ile avec ses plages. Enfin quel programme est le mieux adéquat que les côtes insulaire de Djerba pourraient accueillir ?

Objectifs

Créer un lieu stimulant et accessible pour recadrer les séquences de transition de la frange sèche à la frange humide (la mer). Concevoir un projet dans une perspective de développement durable. (Attitude permaculturelle).

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Méthodologie

Ce mémoire est un essai d’un parcours de recherche associant le front de mer et nautisme en deux secteurs d’architecture cohérente. Elle se présente en deux grandes parties :

Partie 1 Dans ce cadre, Il est nécessaire de définir l’objet ; le sujet et le projet qui s’allient les mieux et répondent à nos objectifs. Dans le premier chapitre, nous évoquerons les attitudes architecturales adoptées. D’abord, on présentra la permaculture comme une démarche durable qui éclairera le développement, le choix de notre sujet et objet ‘’les sports nautiques’’. Ensuite on développera les types de réponses architecturales sur le territoire du front de mer. Dans le deuxième chapitre qui sera intitulé ‘Nautisme, un sujet d’architecture ‘’, Nous définirons en premier temps le nautisme comme un sport durable puis on dressera ses enjeux et discours. Puis, dans un troisième chapitre, on identifiera les exigences cytologiques et opérationnelles d’une base nautique. Et on développera enfin un étude analytique des projets similaires pour bien assimiler ses articulations spatio-fonctionnelles . Pour conclure, on enchainera un récapitulatif illustrant la comptabilité du nautisme et le front de mer sont deux secteurs d’architecture cohérente. Partie 2 La deuxième partie sera consacrée à la définition et à la conception architecturale du projet d’application. Dans un premier chapitre, on dressera l’état des lieux du nautisme ‘’ sur les côtes insulaires de Djerba. Puis, On développera une observation analytique, sensible et enfantine du territoire. Ensuite, on identifiera le contexte intermédiaire du notre 11 | P a g e

intervention. Et enfin dans un contexte particulier, on reconnaitra les bordures et les ressources pour souligner les limites de site d’implantation. Et enfin, le dernier chapitre sera dédiée à la conception et au projet proposé à la lumière de toutes ces recherches et analyses.

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PARTIE 1

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NAUTISME ET FRONT DE MER : DEUX SECTEURS D’ARCHITECTURE COHERENTE

Chapitre 1 : Attitudes architecturales

‘’Chi va piano, va sano e va lontano ‘’ (proverbe Italien). ‘’Ce n’est pas le résultat qui est important mais le chemin.’’

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NAUTISME ET FRONT DE MER : DEUX SECTEURS D’ARCHITECTURE COHERENTE

5 points definissant la permaculturelle :

La notion de la permaculture peut se résumer en 5 points : 1/ C’est une vision globale et écologique du monde dont l’objectif est: « l’intégration de l’activité humaine de façon durable au sein de l’espace naturel qu’elle préserve ». Bill Mollison Co-fondateur de la permaculture 2/ C'est aussi une éthique : prendre soin de la terre, prendre soin des êtreshumains, partager/échanger/redistribue r, et chercher à limiter son impact. 3/ Elle invite à développer une qualité essentielle : l’observation avant l'action, avant d'agir .

4/ Elle se sert du « pot commun de l'humanité » : ressource de techniques et d'idées, d'inspirations et d’échanges, ... dans laquelle la conception permaculturelle recherche avant tout la coopération et la responsabilité, individuelle et collective, la prise en main intelligente et responsable de nos vies. 5/ Des techniques de conceptions (design) pour concevoir des lieux et des organisations humaines en recherchant l'harmonie.

Quelques explications sur ses 5 points :

I. La permaculture, Une Démarche Durable

1- La permaculture est avant tout une vision globale et écologique du monde qui inclut à la fois tous les domaines de notre vie et la planète entière. Tout est en interaction de près ou de loin. Le but est « l’intégration de l’activité humaine de façon durable au sein de l’espace naturel qu’elle préserve ». 2- C’est aussi une démarche définie avec une éthique 3- C’est aussi une démarche qui développe une qualité essentielle : « l’observation » Observer la situation, comprendre, apprendre avant d’agir ou chercher le bon moment pour agir ou encore prendre le temps de sentir une meilleure action, « l’action juste ». Parfois on constate après un temps d’observation qu’il n’y avait finalement pas besoin d’agir, çà n’est bien sûr pas toujours le cas.

4 – Elle se sert du « pot commun de l'humanité » : c’est là que l’on retrouve toutes les techniques que chacun développe et met au partage avec les autres. Les personnes sont elles-mêmes de leur vivant ressources pour d’autres ! 5 – La permaculture est fondamentalement une science du « design » (de la conception). Qu’il s’agisse de concevoir une ferme,, sa maison ou de repenser un village, d’imaginer de nouvelles relations avec d’autres dans son entreprise, il s’agit chaque fois de concevoir, de choisir des solutions, de les poser sur un plan, en pensant à favoriser des relations bénéfiques entre chaque partie dans une vision globale écologique, économique, social, ...

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La démarche permaculturelle est fondamentalement une démarche évolutive, on pourrait dire « réflective » : une fois que les premières actions démarrées, elles peuvent nous montrer des erreurs ou révéler des potentiels.

La permaculture

propose une démarche nommée OBREDIM récapitulée dans le tableau ci-dessous :

• Etre attentif à ce qui se passe sur le terrain avec ses cinq sens . Observation • Comprendre ses dynamismes Eco systémiques. sensible

Observation analytique

• Se documenter, analyser le sol, le climat, le vent, les précipitations, les flux , etc.

• Là où émergent plusieurs questionnements et réflexions comme ‘’ qu’est-ce que ce site m’inspire ? Qu’est-ce qu’il suscite dans mon Observation imaginaire ? Cela en particulier semble bien être un concept dite de « récurrent au cœur des démarches architecturales. l’enfant »

Bordure Ressou rces Evaluation

Conceptio n

• Determiner les facteurs(compétence, législation) qui limitent le projet, aussi bien matériels (limites géographiques, ressources financières) qu'immatériels (ressources humaines).

• Incluent les personnes impliquées, les finances, ce qu'on peut exploiter ,faire pousser ou ce qu'on veut voire ou faire sur le site.s

• . C’est une phase où l’on prend en considération toutes les choses à portée de main avec lesquelles on va travailler, existantes ou que l’on souhaite avoir, et où l’on regarde en détail afin d’identifier ses apports et ses impatcs (feedback ).

• Un processus créatif et intense et l’on doit utiliser au maximum ses capacités à voir et à créer des relations synergiques entre les differentes parametres mis en jeu.

Implémen -tation

Maintenan ce

• Elle commence quand on aménage soigneusement le site en fonction de la chronologie et de l’agenda décidé.

• Elle est nécessaire pour garder le site à son maximum de santé en faisant des ajustements mineurs si nécessaire. Un bon design évitera le besoin de recourir à des ajustements majeurs.

Wikipedia2017 16 | P a g e

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Sous ce titre, il nous parait indéniable d’identifier les outils qui sont pour certains à la base de la conception permaculturelle: 2 La méthode de la conception systémique. Parmi ses repères clefs on cite : « Chaque fonction doit être réalisée par au moins 3 façons ou éléments différents » « Chaque élément doit participer à plusieurs fonctions ». La carte du zonage : (Voir figure 1)

La carte des secteurs : (Voir figure 1) La Carte du zonage : C’est la carte de répartition des activités sur le site en fonction de la fréquence que demande l’activité Le zonage est un atout de rationaliser l'exploitation des énergies

La Carte des secteurs d’influence de l’écosystème Elle presente tous les agents anthropique,humaine et naturel qui interagissent avec les écosystèmes mis en jeu. Cela est illustré à travers une/des calques

Agents biophysique • Vents dominants d’été et d’hiver • Pente et topographie • Circulation de l’eau • Courbe du soleil (été hiver) zone d’ombre et de plein soleil • Types de sol sur la parcelle • Zone naturelle intouchable Agents Anthropique

• Pollution venant de l’extérieur ou sur le lieu même • Nuisances sonores ou visuelles • Chemins et voies d’accès privés ou publics

Zone 0 = Habitat Zone 1 = Haute surveillance Zone 2 = Moyenne surveillance Zone 3 = Basse surveillance : Zone 4 = Semi-sauvage : Zone 5 = Sauvage :

Figure 1 : Les cartes de la conception d’un ECOPARC à St Pierre de Fruigies par Franck Nathié (Source :Association Française nommée La Forêt Nourricière) 2

http://www.permaculturefrance.com/principes.htm Page | 17

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II. Quelle Reconnaissance Aux Archétypes Traditionnelles

Figure2 : Le premier village touristique Club Med Djerba (Source : http://www.collierbar.fr /l-histoire-du-club-méditerranée/6-les-dates-cles-de-l-histoire)

L’architecture palafitte thaïlandaise L’architecture thaïlandaise semble avoir, dès son origine, conclu un pacte avec l’eau. Comme si elle répondait à un espace fluide, jamais vraiment fixé, jamais vraiment achevé, jamais vraiment né.3 Ces archétypes sont issus d’une architecture si élémentaire. Ils se sont

développés

exemples

comme

évidents

les d’une

morphologie d’habitat inondable. Mode d’implantation :

Figure 3 : Constructions sur pilotis dans le village d’Hua (Source: ateliergrandparis.fr/ateliersdebats/workshop/villeAmphibie)

Elles reposent sur des pilotis ou flottent directement sur l’eau. DWiang Mode d’occupation : Ce sont des ensembles d’un seul niveau surélevé d’environ deux mètres au-dessus du sol sur de longs pilotis.

Richard Scoffier ,Maître-assistant à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Versailles, Sous thème ‘’Ville Amphibie , Entre-deux’’

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Mode de fonctionnement : Les pièces de vie principales se trouvent à l’étage, tandis que le sol, durant la sécheresse de l’été, peut servir à de multiples fonctions, comme travailler ou ranger.

Sous ce titre, il faillait reconnaitre le génie des archétypes traditionnels adoptés depuis des siècles. Ces derniers démontrent une sensibilité et un savoir-

Mode de fonctionnement

le système de pilotis (Architecture palafitte) désolidarise la base du sol pour

Soit un abri pendant la nuit ou le mauvais temps, soit un espace de stockage.

Caracteristiques

Quel strategie d’occupation ? Le rapport entre la construction et l’eau garde toujours une distance soit horizontalement ou verticalement

L’exploitation rationnelle de ces constructions avec un maximum d’ouverture sur l’extérieur.

Quel typologie ?

Quel rapport au plan d'eau ?

faire impressionnants.

- Assurer une ventilation constante. - Éviter les remontés capillaires extérieur

Généralement, pour ce type de construction, on recourt aux matériaux locaux de type végétal : L'ossature Principale •Bois •Botte de paille , l' ossature doit être surélevée . (Dimension/Botte ) 37x47x90mm • Tronc d’arbres ou de palmiers

L'ossature secondaire et/ou revêtement •Roseaux •Pailles tissées / Feuilles de palmiers tissées tissées .D'une section de diamètre varie autour de 5 cm. C’est une enveloppe protectrice •Chaumes

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Intérêts économique et écologique ? Ces

archétypes

pourraient

présenter un objet d’une conception évolutive/ un sujet d’innovation vu la simplicité de son processus de construction ainsi la facilité de son entretien. Figure 4 : Bois fait à partir des feuilles de palmier

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III Défis Architecturaux en milieu côtier

Sous ce chapitre on vise à identifier et reconnaitre les défis architecturaux envers les milieux côtiers.

Les marées •Un courant marin est un mouvement d’eau de mer régulier ,continu et cyclique (Wikipédia 2017 ) •Les courants marins déterminent les forces de l’eau sur la partie immergée de la construction. Le vent •Il est responsable de la formation des vagues. La taille de la vague dépend de la force et de la durée du vent, en conjonction avec le profondeur de l'eau. Il est important de connaitre les données sur la vitesse et les directions pour les emplacements spécifiques du vent . (The Seasteading Institute ,2013,p19 ) Houle et dérive littorale •La houle est un mouvement ondulatoire de la surface de la mer qui est formé par un champ de vent de la zone d'observation.(Wikipedia ) • Tout le long de littoral Est de la Tunisie , la hauteur de vague ne dépasse pas 2m. ( Source :Portail nautique voiliers aluminium Onvi ,Meteo Marine Mediterranée) Le climat •Les conditions climatiques générales, telles que les précipitations, l'humidité, le vent et le rayonnement solaire sont pertinentes pour la construction et les détails des bâtiments. (The Seasteading Institute ,2013,p19 ) La bathymetrie •C'est la science de la mesure des profondeurs et du relief de l'ocean pour determiner la topographie du sol de la mer. (Wikipedia ,2017 )

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A. VOLET STRUCTUREL

Pieux en Bois : Ces pieux s’enfoncent dans la couche d’assise, sa longueur pourrait aller jusqu’à 4 mètres .Ils sont généralement fait de mélèze ou de jeunes chêne et permettent d'être utilisé en grand nombre (des milliers) pour supporter des bâtiments.

Figure 5 : Schéma de principe de la maison sur pilotis (Source : http://visle-enterrasse.blogspot.com/histoiredarchitecture-vivre-sur-leau)

Plateforme flottante : Une structure flottante de type ponton comprenant un pont supérieur qui doit être maintenu au-dessus du niveau d'eau et qui consiste à recevoir et à supporter une charge par la charge reposant sur celle-ci. Le choix de type de structure flottante diffère du contexte et d’usage

Figure 6 : Typologie de structure flottantes , (Source : National University Of Singapore 2005 )

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B. VOLET TECHNIQUE SÉCURITÉ Type Plateforme surélevée Ce type reduit au minimum la surface qui est en contact avec la surface de l'eau

Brises eau Ce dispositif externe joue le rôle de brise-lames.

Bilan Descriptif (+Le contact minimum avec la surface de l'eau reduit l'impact et l'influence de l'eau de mer sur la construction . (+) Brises de lames intégrées

(+) d’autres fonctions peut être injecté a cette structure (+) Protéger un plan d’eau pour servir aux différentes activités (aquaculture , les loisirs de mer ) (-) N'est pas capable de resister a tous les types de vagues .

DURABILITE Gestion de l‘énergie et utilisation des énergies renouvelable Choix des matériaux écologiques : Bois : un bon isolant et un régulateur thermique et hygrométrique. Bio-plastique : Ce terme désigne des matériaux de deux types. Il s'agit d'une part de matières plastiques agrosourcées, ou agroplastiques, issues de ressources renouvelables, telles que le maïs, la patate douce, le bléet d'autre part de matières plastiques biodégradables, y compris issues de réactions pétrochimiques. Ecologie de paysage Pas de rejet dans le réseau collectif: Phyto-epuration ? La phytoépuration utilise les bactéries naturellement présentes dans le système racinaire des plantes pour épurer l’eau. Les bactéries aérobies (c’est-à-dire qui ont besoin d’oxygène et qui ne dégagent pas de mauvaises odeurs) “mangent” les matières organiques. Elles les transforment alors en matière minérale assimilable par les plantes. En retour, les plantes aquatiques fournissent de l’oxygène aux bactéries par leurs racine

Figure 7 : Illustre le designer francojaponais Jun Yasumoto a introduit un concept de douche écologique utilisant le principe de la phytopurification. (Source : junyasumoto.com)

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Ce milieu à la fois sec et humide laisse émerger une eau composite et changeante ‘’L’expérience de l’eau ‘’. Et de là où émergent ces concepts que chaque construction doit satisfaire (L’idéal) 4 + /- Vue sur l’eau +/- Accès à l’eau + /-Sensation d’appartenance au milieu liquide +/- Résistance aux catastrophes naturelles +/- Adaptation en cas de montées des eaux +/-Possibilité d’être une construction éphémère /réversible + /-Lien entre terre et l’eau possible + /-Ouverture sur la nature + /-Mise en valeur de l’eau + /-Respect de l’environnement Tableau1 : Un récapitulatif des concepts dont dépend le rapport du projet à l’eau (Source :Travail personnel )

Note : Chaque concept intervient au niveau de la conception sur un aspect architectural, technique, structurelle ou tous à la fois.

un sol fixe et ancré

un sol fixe et flottant

Lutte Alliance

Figure 8 : Schéma personnel illustrant le rapport construction/eau 4 ‘’Architecture Aquatique -Construire sur l’eau dans la Baie de Tokyo ‘’Enoncé théorique_2009-2010_Master III, Cloé Anderegg École Polytechnique Fédérale de Lausanne ,Département d'architecture

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Experience visuelle :

Exigences Materielle(I) et Immaterielle

Assurer la continuité visuelle (Intérieure -extérieur (Eau ) )

Pour les occupants : Fournir un milieu où les visiteurs peuvent se déplacer en toute sécurité et profiter de l'expérience de l'eau : Quais, Pontons ,etc ..

1-Choix de matériaux . 2-Entretenir la construction de toute degradation. 3-Defis Structurels : Protéger la construction contre les risques environnemnetaux comme les vagues et la montée du niveau de mer .Ces facteurs présentent des défis pour l'amarrage ,la brise des vagues et le confort .

Tableau 2 : Un récapitulatif des exigences matérielles et immatérielles de la construction sur les zones humides (Source The Seasteading Institue,2013 ,Tableau p.12,11 ,14 )

Note :

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Outils conceptuels

Options

Classification

Branches configuration spatiale

Ilots

Plateformes Mode d'implantation Baies (Formes arrondie/circulaires )

Lutte

(i) Une experience d'eau

Configuration structurelle

Alliance

Integration et dissumulation Expressions formelles Integration par contraste

En relation par un lien (Quai , construction sur l'eau )

Vocabulaires Architecturaux

Expression fonctionnelle Continuité du parcours sèche et humide

Tableau 3 : Un récapitulatif des atouts architecturaux mis en jeu par ‘’l’expérience de l’eau ‘’ (Source :Un travail personnel basé sur un étude au sein The Seasteading Institue,2013 )

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IV Piste de conceptualisation Genèse du concept

Exemple

Carte du projet

Outils conceptuels

Projet:Les bains de Katsrup Situation: Danemark Date: 2004 Fondateur:Architecte Frederik Pettersson du bureau White Superficie: 870 m²

Figure 7 : vue de l’extérieur (Archdaily.com )

Description Le projet consiste dans une construction sur l’eau, qui fait le lien avec la plage et ce bâtiment propose

des

services

avec

toilettes

vestiaire

pour

handicapé.

s’élève

progressivement au-dessus de la surface de la mer, se terminant par une plate-forme de 5m pour la plongée. Justificatif de choix : C'est un exemple de mise en valeur du front de mer. Il tend à gommer la frontière entre sol et eau créant ainsi un monde à part. Page | 27

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Fiche Analytique : Un récapitulatif des atouts architecturaux mis en jeu par ‘’l’expérience de l’eau ‘’ :

Expression fonctionnelle

Expressions formelle

Bain

Integration et dissumulation ascendante .

Configuration spatiale

Baie

Configuration structurelle Entre sol et eau fix et ancre . (Un systeme de pilotis )

Dans le tableau ci-dessous, on dresse un récapitulatif des concepts dont dépend le rapport du projet à l’eau : + Vue sur l’eau + Accès à l’eau

+ Sensation d’appartenance au milieu liquide - Résistance aux catastrophes naturelles - Adaptation en cas de montées des eaux + Possibilité d’être une construction éphémère /réversible + Lien entre terre et l’eau possible + Ouverture sur la nature + Mise en valeur de l’eau + Respect de l’environnement

Les outils conceptuels mis en jeu : Parcours : Séquence simple. Cadrage architecturale : Limites effacées /ajourées La

profondeur

l'espace :

Ascendance.

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Partant du constat que le développement d’une réponse architecturale est directement ou indirectement liée aux dynamiques paysagères. On essaye d’abord de définir les invariants qui se présentent sur le front de mer :

(Corps – Eau- Lumière- Paysage) Puis, nous voulons introduire sous ce titre une approche phénoménologique où le passage d’une séquence à un autre conduit à d’autres sensations. À ce propos, on dresse un tableau récapitulatif des questionnements et prérequis qui se pose envers ces invariants. 5

Comment voit-on le paysage ? Peut-on être dedans et le voir ? Être dedans et tout autant l’éprouver ? Ou faut-il s’éloigner, être à distance? Quel rapport aux paysages « empruntés » au lointain? ‘’C’est par le corps que l'architecture atteint l’esprit.’’ (Le parcours )

''Toute architecture est un cadrage du mouvement. (Source : '' Xavier Fabre , Architecte , Livre Repères, cahier de danse 2006/2 (n° 18) page 32 )

Une approche phénoménologique est transmis à travers l'éveil physique du corps. (Experience de l'eau )

Extrait des principes de la théorie d’architecture naturelle ( http://www.sauzet-architectes.fr/principes)

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Au fil de la dissertation ci-dessus, on essaye d’identifie les atouts architecturaux pour re-cadrer l’expérience sensorielle et spatiale du front de mer :

Quels Atouts ?

Outil conceptuel

Parcours Un concept porteur permet d’évaluer l’expérience spatiale qui marque le dégrée d’interaction entre l’homme et l’espace Architecturale ou Naturel et Extérieur ou intérieur .

Description

''Chemin d'aller d'une point a un autres'' '(Selon le petit Robert ) ''Soit un parcours contraint ou promenade libre '' (Source Tudoza 2012,p3 )

Discours sensorielle : son fil conducteurs se presente dans les multiples phénomènes en interaction dans le littoral (lumiere ,eau ,air )

Cadrage Architecturale, Quels outils?

Animés / Orchestrés par un parcours Libre /contraignant)

Outils conceptuels •Le traitement des limites Ils règlent nos rapports au monde extérieur. Limites effacées dans certains cas, filtrantes dans d'autres. •La profondeur de l'espace •Les contre-espaces extérieurs •Les transparences et vues voilées

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NAUTISME ET FRONT DE MER : DEUX SECTEURS D’ARCHITECTURE COHERENTE

Chapitre 2 : Nautisme, Un sujet d’Architecture

Figure 8: Photography par Henning Leweke from Kiel, Germany Djerba. (Source : Wikipédia 2017 )

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Présentation du nautisme

Le terme "nautisme" n'est apparu, officiellement, qu'en 1966, pour désigner l'ensemble des sports nautiques et de la navigation de plaisance. Le nautisme désigne l'ensemble des activités de navigation de loisir et sport sur l'eau, notamment la navigation de plaisance ou sport à la voile ou à moteur, les sports de rame ou de pagaie, et les sports de glisse sur l'eau.

(Source Wikipédia 2017)

Courses croisières, Régates ou encore courses à étapes, présentent les différentes manifestation prises par le nautisme, comme une discipline sportive. Les régates, par exemple, se déroulent dans un espace et un temps limité : Les bateaux doivent tourner autour de marques de parcours (en général des bouées). La composition des équipages est dépendante des bateaux régatant. Au contraire, lorsque les bateaux doivent rallier un point à un autre, il s’agit là, de courses croisières qui peuvent être soit en équipage, soit en solitaire. Pour compléter le paysage très riche des régates de loisirs , on trouve des rencontres où l'aspect compétition passe au second plan : les régates dites loisirs ou randonnées. Elles rassemblent des pratiquants expérimentés ou pas, jeunes ou moins jeunes, et ont pour vocation de développer des relations conviviales entre les participants, de faire découvrir des plans d'eau exceptionnels tels que le grand canal de Venise, le Danube ou encore le Canal du Midi. Les activités nautiques sont organisées pour la Balade (B), la Pêche (P) ou la Compétition (C). Elles font appel à diverses sortes d'embarcations et d'engins .Voir le tableau ci-dessous : Haute-mer

Côtière

Eaux calmes

Eaux vives

Ski nautique

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Kite-surf

---

Planche à voile

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Barque

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Canoë

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BPC

Kayak

Dériveur

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Petit voilier

BPC

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Grand voilier

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Tableau 4 : Un récapitulatif des activités nautiques (Source Wikipédia 2017)

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Figure 9 : Un dériveur sorti en 1971 possède un double fond et un accastillage de dériveur de régate. (Modèle 1971 , Source wikipedia2017 )

(Source http://www.bateautheque.com/bate II. Les sports nautiques au/?Deriveurs

Figure 10: Grand voilier Le chébec, avec ses voiles latines (Source Wikipédia)

en Tunisie

Aujourd’hui, le nautisme est désormais accessible à tous. Pas très loin de la date d’institutionnalisation de ce pratique sportif, la Tunisie a mis en place sa propre fédération a laquelle se sont affilée après deux sous-fédérations. Ces dernières délégataires de l'administration de la jeunesse et des sports assurent la bonne direction des clubs/écoles de la navigation à voile et pagaie. Aujourd’hui Les Fédérations de nautisme se démarquent à l’échelle internationale, faisant ainsi parler d’elles. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Figure 11 : carte d’identification de la fédération Tunisienne de voile (Source Wikipédia 2017)

Club nautique de Sidi Bou Saïd Sport nautique bizertin Club nautique de Kélibia Club nautique de Kheireddine Club nautique Yasmine Hammamet Club nautique de la marine nationale tunisienne Club nautique de Sousse Club nautique de Darghouth Mahdia Club nautique de Sfax Association sportive de Gabès Yacht Club de Korba Club nautique de Tabarka Association Ouled El Kite Association Carthage Sailing Team Association sportive de la marine marchande Club nautique Ezzahra Club nautique de Béni Khiar Page | 33

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On note que la répartition des clubs nautiques se sont concentrés au nord et au sahel. Et cela nous intrigue vu la richesse culturelle et naturelle du golf de Gabes. Ses rivages s’étendent jusqu’à Benguerdane englobant l’ile de Djerba et ses quatre ilots.

Sport de Pagaies La Tunisie occupe une place importante dans ce cette branche de sport. Depuis 1988 elle a introduit le canoë-kayak et l’aviron par la mise en place d’une fédération propre à ces disciplines. Aujourd’hui, elle travaille sur quatre principaux objectifs6 : 1. Se classer parmi les élites internationales 2. L’amélioration de l’infrastructure existante. 3. L’organisation de Régates internationales. 4. L’augmentation du nombre de club et d’adhérents. Ces disciplines de sport à pagaie varient du plan d’eau et du contexte sous lequel elles sont élancées. En mer, on peut les classer suivant un principal critère de classification qui se présente dans le mode de fixation des pagaies. En effet, On distingue : Diciplines

Aviron Les bateaux d'aviron de mer doivent être plus robustes que les bateaux de rivière afin de résister aux vagues. Ils sont donc en général plus larges, plus massifs et plus lourds que leurs homologues d'eau douce. Les pagaies doivent être fixés sur des yolettes a l'exterieur du bateau.

Canoe-Kayak : Elles doivent être libres.C'est où la lame est pris en charge à la force du coprs. - Kayak de Mer une pagaie a deux pale, jambes allongées. -Le handi-kayak : La position assise permet la pratique à des handicapés moteurs des membres inférieurs et du dos. - Canoe de mer :Une pagaie a une seule pale , position assis

Tableau 5 : Récapitulatif des sports à pagaies en mer (Un Travail personnel, Basé sur plusieurs sources)

http://trf.org.tn/: Tunisian Rowing Federation. Page | 34

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Figure 11 : Bateau d’aviron en mer (Source : Wikipédia 2017 )

Figure 12 : Bateaux de compétitions (Source : Chalon www.cercle-aviron-chalon.fr)

Sports de Voile

L'optimist fait 2,18m de longueur et 1,12m de largeur et il est doté d'une seule voile .

Figure 13 : Le 470 (Source Wikipedia 2017)

Kitesurf :Bien que cette discipline est nouvelle en Tunisie, elle est reconnue par la FTV entant que discipline nationale. Cette filière est qualifiée de sport extrême.Le kit surf se compose de d'une aile et d'une planche flottante. Les dimensions de l'aile et de la planche différent selon les conditions climatiques et le niveau de l'athlète.

Le 470 (ou « quat’ sept ») est un dériveur en double (à deux équipiers, homologué pour trois) . Le laser : Un bateau peut être équipé de trois types de voiles différentes. Planche à voile est très polyvalente puisqu’elle permet de naviguer à partir de 6 nœuds de vent jusqu’à 35 nœuds.

Le catamaran est un voilier qui appartient à la catégorie des multicoques. En solo, en double ou même en équipage sur les grosses unités planche a voile . Figure 14: Catamaran (Source Wikipedia 2017 )

Finn qui est un dériveur monotype de compétition, gréé en catboat, dont la grand-voile est enverguée sur un mât pivotant. Tableau 5 : Un Récapitulatif de types de sports de voile (Un Travail personnel basé sur Wikipédia 2017)

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III. Pluridisciplinarité du nautisme Le nautisme est ce pratique dont le terrain de jeu consiste en bien mener l’expérience de navigation en maitrisant tous ces invariants : Le vent, la marée, les vagues. En ce sens, dans le pot commun d’humanité, il se distingue par son approche pluridisciplinaire et sa riche culture. Pour identifier ses multiples enjeux et opportunités de développement durable ; on recourt aux plusieurs revues étrangères : en particulier l’exemple français.

Figure 15: illustration-logo on ecological sports-extreme a theme, symbolizes a wind power.

L'apprentissage ( Aspect technique ) Discours pédagogique L’exploration de milieu marin cotier (Theorique ) Discours socioculturelle et ludique

Discours sensorielle

Partage de passion, de traditions maritime et d'experience de navigation Des sensations physique du contacte directe avec l'eau (Vents-vagues ) L'experience poetique de l'eau

Figure 16 : Plage sidi Jmour (Source : Facebook Club nautique Ulysee sidi Jmour)

Figure 17 : Photo des dauphin dans le golf de Gabes (Source Googlemap)

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Un outil pédagogique

Objectif L'instauration du dispositif nautisme scolaire: Le nautisme scolaire a fait ses preuves dans plusieurs pays. Le discours pedagogique du « nautisme scolaire », peut être mené dans le cadre de l’Éducation Physique et Sportive. Il assura a la fois : la pratique d’une activité physique et la transmission d' une culture maritime aux élèves. Pour conforter et poursuivre cette action, On s'insipre des ecoles francaises des sport nautique qui presentent efficacement ses axes de travail .

-Un accès sécurisé à un environnement riche -Une éducation à la sécurité dès les premiers niveaux de pratique.

- Un enseignement qui prend en compte les attentes et les spécificités des publics accueillis - Un accompagnement progressif des pratiquants vers l'autonomie. - Des contenus sur l'environnement complètent la formation technique et sécuritaire des pratiquants - L'application au quotidien des principes du développement durable et la collecte des vieux matériels. (Voir Annexe A :Un exemple du projet scolaire au sein de la base nautique de Aisne en France )

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Le nautisme une opportunite pour la promotion de l'ecotourisme

Objectif 1 : Promouvoir une activité économique responsable et durable Les activités nautiques représentent un véritable potentiel pour les collectivités de bord de mer. Pour rassurer sa durabilite, les secteurs de loisirs nautique doit repondre qualitativement aux differentes demandes touristiques : • Des services périphériques eco-responsables et performants. • Une communication forte pour la sensibilisation les plaisanciers. • Une mise en valeur des sites naturels d’exception.

Objectif 2 : Promouvoir le tourisme d'apprentissage Les acteurs nautiques locaux, qu’ils soient clubs, associations, ou acteurs marchands, sont régulièrement en poursuite sur les évolutions des pratiques, au travers de leurs collaborations ou coordinations avec les fédérations internationales . Donc , Il faillat adopter une strategie où ils ajusteront leurs lacunes qui freine la promotion de l'offre touristique et associatif a la fois .

Un outil d'insertion sociale

Objectif 1 : favoriser la mixité sociale: Au-delà des actions dédiées au secteur social qui visent essentiellement l’accessibilité pour les différents publics, le projet va aussi faire du milieu marin un espace de rencontres et d’échanges, base de la relation citoyenne.

Objectif 2 : développer un réseau d’acteurs solidaires: Pour renforcer l’efficacité les acteurs qui interviennent sur ce champ de l’insertion sociale, se mobilisent pour : • Instaurer un dialogue régulier dans le cadre sportif et ludique • Mettre en oeuvre des actions thematiques • Développer une offre innovante alliant tous age / potentialites physique Offrir les atouts necessaire pour la bonne acceuil et l'encadrement de personnes présentant un handicap physique

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Conclusion

En guise de conclusion, le nautisme est plus qu’un sport. Il présente le sujet de trois discours (Pédagogique, sensorielle et ludique) .Et cela le caractérise d’autres pratiques sportives. Or, Rappelons qu’un des repères clefs marquant une démarche permacuturelle : « Chaque élément doit participer à plusieurs fonctions ». Ce qui démontre la radicalité du choix de nautisme comme le sujet central de ce mémoire. Par la suite, en pensant à s’intégrer dans ses sphères de vie assez particulières à la fois sèches et humides, il fallait prévoir tout besoin matériel et immatériel. Même si ses besoins spatiaux sont très rationnels vu son champ de navigation illimité. Enfin, un pôle nautique ne sera pas juste où on se met à l’abri mais il englobera plusieurs réponses vu la pluridisciplinarité de cette pratique. Quel programme sera le plus adéquat pour allier les discours du nautisme comme un atout de développement durable ?

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Chapitre 3 Une base nautique Sous ce chapitre on identifie et reconnait les concepts d’une base nautique. La France sera notre référence vue ses innombrables études législatives et ses initiatives pour développer ce type d’équipement.

I .Présentation 1 Définitions

Une base nautique est un type de zone récréative. Elle regroupe un plan d'eau et des aménagements de loisir et de sports. Ce concept a été développé en France. (Source Wikipédia 2017 )

‘’Il s'agit d'un complexe réunissant dans un site naturel proche de la population à desservir, les éléments nécessaires à favoriser la pratique des sports et activités de plein air et d’étude culturelle ainsi que la détente et l’oxygénation’’ (Source wikipedia 2017 )

Elle se situe désormais « dans un cadre naturel préservé du bruit » et aux trois types de base jusqu’ici évoqués, les bases urbaines permettant des activités quotidiennes, les bases périurbaines directement liées aux besoins de weekend des citadins, les stations de vacances plus ou moins axées sur un type d’activité (nautisme ou montagne), s’ajoutent « les bases de nature liées à un site naturel exceptionnel ». ( Source Circulaire du Secrétaire d'État à la Jeunesse et au Sport du 20 mai 1970 )

Figure 18 : École de kayak dans la base nautique Cap Aisne canoë-kayak–Cap Aisne (Source : http://www.ffvoile.fr/ffv/)

2 Éléments inductifs : Premiers elements de positionnement

Contexte préservé de bruit

Plan d'eau protegé

Site naturel

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II. Types Selon la distinction française opérée par la directive sur l’éducation physique et sportive de la jeunesse de 1958 qui distinguait selon : Types Echelle -Situation

composantes

Pole d'activités récréatives

Pole Nautique

le plein air immédiat : pratiqué sur le lieu d’activité habituel

le plein air proche : accessible pendant les week-ends dans des lieux adaptés,

le plein air lointain des grandes ou petites vacances d’été et d’hiver.

III. La mise en place d’une base nautique :

La base est principalement dirigée par un responsable technique qualifié (RTQ) et des moniteurs dont ses principales missions se résument en : 7 Animation et encadrement de l’école Les moniteurs assureront l’animation et l’encadrement de l’école nautique et des différents cycles proposés aux structures partenaires. Pendant l’année scolaire, ils assureront les cours de voile et d’aviron scolaires, selon des actions suivies ou ponctuelles (sous réserve de l’agrément accordé par l’Inspection Académique). Les cours sont impérativement assurés depuis un bateau de sécurité à moteur ou un support adapté (à l’appréciation du responsable technique qualifié). La mission de surveillance Uniquement sur le plan d’eau dans le cadre du respect des consignes du chef ou du moniteur présent. La responsabilité de ceux-ci, particulièrement envers les mineurs, ne s’exerce donc que dans le cadre de cette prise en charge sur le plan d’eau et dans les locaux de la base nautique. Un règlement intérieur Pour le bon déroulement de ses activités, un règlement intérieur s’impose à tous les usagers et le staff de service.

Règlement intérieur de la Base Nautique de Colmar Houssen Page | 41

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IV. Étude Analytique 1. Le parc nautique de Sèvres Carte du projet

Projet:Le parc nautique de Sèvres Situation: France Date: décembre 2007 Fondateur: 2AD architecture Superficie: 7,5 hectares

Justificatifs de choix : Cet exemple est choisi pour son parti architectural et la radicalité de son concept fonctionnel qui envoie à la création d’un espace nouveau, ouvert et accueillant à l’échelle urbain. Contexte urbain:

Flux et accessibilite : L'ile de Monsieur est isolée par la route rapide du côté du parc et par la ligne du tramway du côté des berges. Cadre urbanistique et reglementaire :le site a été classé au titre de l'environnement. Le programme consiste à la conversion d’une friche industrielle en parc ouvert au public et base nautique.

PARTI ARCHITECTURAL Une architecture qui puise son identité des 2 contraintes du site : accessibilités et risques d’inondation. S’implanter sur des pilotis puis relier les différentes entités par une vaste place haute : Un espace centrale structurant ouvert à tous, délimitant la base nautique, ouvert sur le site.

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Figure 19 : Vue aérienne du parc nautique de sèvres Pontons

Deck (placette surélevée)

Maison des Clubs

Figure 20 : L’allée qui mène vers le niveau du plan d’eau

Bassin multi-usagers 4 Hangars

Figure 21 : Bassin ludique pour enfant (Source : archdaily.com )

1. Pôle d’activités récréatives : Les éléments du programme trouvent leur place au sein de rubans qui accompagnent la courbe du nouveau tracé du Tramway T2 : Accès : Deux entrées périphérique. Aménagements et services : Les milieux naturels protégés, la base nautique, le kiosque d’accueil et buvette, l’aire de mise à l’eau des embarcations émergentes suivant la ligne directionnelle du T2. Puis, au centre, un espace ouvert composé d’une promenade bois, d’une plaine de jeux, prairie naturelle et d’une aire sableuse.

La base nautique

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En bord de Seine, les circulations douces : promenade haute des berges et chemin de halage, reliant le nord au sud. Au nord, une aire de stationnement et une zone de loisirs en plein air. Ligne T2 Centre

Park naturel

de loisir

Parc aménagé N

La Seine

Base nautique

Figure 22 : Plan d’implantation (Source http://www.archdaily.com )

2. Pole Nautique

Figure 23 :La maison des clubs (Source http://www.archdaily.com )

D’abord, à l’échelle du projet on identifie deux entités : 1 : La maison des clubs 2 : Les 4 hangars de stockage ANALYSE FORMELLE

Tous suivent des lignes qui s’orientent et convergent vers la seine et le parc en termes de sa configuration spatiale. Une géométrique qui se dissolve dans le milieu naturel et urbain.

Figure 24 : Un travail personnel (Basé sur Googleearth )

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ANALYSE FONCTIONNELLE -Entité 1 : La maison des clubs La maison des clubs rassemble au niveau de RDC tous les espaces mutualisés des associations nautiques, des bureaux. Ainsi, des salles de réunions utilisées par les clubs. Ainsi, Les vestiaires et bureaux administratifs se trouvent à l’étage. La verrière crée un grand espace d’accueil très ouvert sur l’extérieur tout en étant protégé et animé par les ombres des brises soleil.

Escalier exterieur : Flux Humide

Flux sèche

Reception

Figure 25 : Plan RDC (Source :Archdaily.com )

Administration

Vide sur RDC

Figure 26 : Plan étage

(Source :Archdaily.com )

Figure 25 : Ambiance du hall

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-Entité 2 : Hangars de stockage et Atelier

Il se constitue : Trois hangars pour le stockage des embarcations (kayak et aviron) La quatrième présente un atelier pour la maintenance et l’entretient des embarcations.

Figure 27 : Hangars de stockage (Source : http://www.archdaily.com)

ANALYSE STRUCTURELLE Entité1 •- Mixité des structures bois et béton, pour contreventer le bâtiment et libérer les murs rideau de toute contrainte. - Double parois : Une ossature en bois pour l’accrochage des panneaux de vitrages de mur rideaux. Entité2 •Une Structure charpente est en bois qui presentes des modules préfabriqués pour les façades

DURABILITÉ On dresse un récapitulatif des différentes techniques vertes mises en place : Ecologie de paysage •Le projet a été conçu de manière à respecter l'environnement, les concepteurs ont gardé les types de plantes existantes, ils ont gardé des ilots de végétation pendant le chantier. -Des parcours autours des basins d'eau ont été créés afin de minimiser l'arrosage artificiel. - Un parc naturel protégé a été créé. Materiaux •bois, béton, et acier. Ventilation et éclairage naturel : •La charpente bois doublée de la toile micro perforée crée un grand espace aéré et baignées de lumière

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Consommation minimes

Materiaux

de paysage

Ecologie

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GESTION DES ENERGIES Et UTILISATION D’ENERGIES RENOUVELABLES •Isolation des bâtiments: laine de bois 14cm croisés •quelques panneaux photovoltaïques sont requis pour les logements sur site, extraversion de l’aspect écologique. •Une consommation reduite : Un bilan energitique hors solaire thermique et photovoltaïque, non mis en service) Moyenne bâtiments chauffés: -Club House :117 kwh/m²/an -Hangars : 43 kwh/m²/an GESTION DE L’EAU : Pas de rejet dans le réseau collectif •Exploitation des eaux de forages des pompes à chaleur avant leur rejet en Seine pour : Alimenter le bassin d’esquimautage, miroir d’eau, rivière d’agrément. Et compléter la citerne de récupération des eaux de pluie/arrosage parc. Récupération des eaux de pluie des toitures pour l’alimentation des chasses d’eau et l’arrosage ponctuel du parc •Conservation des eaux de ruissellement sur la parcelle pour une infiltration maximale. •Création de bassins de rétention et de débourbeurs sous les parkings, puis rejet des eaux en Seine (débit limité 2l/s/ha) •Minimisation des surfaces imperméables (voies de circulation véhicules sur parking et voie de service uniquement), Soit une inclinasion environ 5% du terrain(Voir figure )

Le bâtiment porte une importante attitude écologique, C’est où l’implantation de la maison des clubs sur des pilotis génère des perspectives vers le fleuve et laisse créer un entre-deux. Ce dernier consiste en un parcours boisé qui s’étire en promenade au grès de son parti d’intervention. Page | 47

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2. Muriwai Surf Club

Carte du Projet: Muriwai Surf projet Club Situation: Muriwai, New Zealand Date: 2013 Fondateur: Jasmax Superficie: Surface: 1582 m²

Figure 28 : Croquis du club (Source http://www.archdaily.com )

Figure 29 : Photo du club (Source http://www.archdaily.com

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DESCRIPTION

Ce club était conçu pour un but éducatif et associatif. Il présente un équipement nécessaire vu que Muriwai est une destination pour au moins 1. 3 millions touristes par an.

JUSTIFICATIF DE CHOIX :

Son parti architectural rassure le génie de son intégration formel et la précision de sa réponse fonctionnelle quant aux besoins des groupes communautaires locaux

(sport, enseignement, bénévolat)

ANALYSE FORMELLE

La forme est résultat d'une série de 3 boites clairement articulées sur un axe horizontale. Elles suivent à différente point de la topographie de site surplombées par une forme flottante au côté sud. Un espace centrale en polycarbonate, vient interrompre la continuité de la forme générale en bois.

Figure 30 : Facade Ouest (Source http://www.archdaily.com )

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Figure 31 : Vue de perspective générale (Source http://www.archdaily.com )

Le projet se dissout dans le paysage pour minimiser son ampleur à travers les lignes directrices de la conception, les matériaux, et la palette de couleurs ANALYSE FONCTIONNELLE

Figure 32 : Ambiance de l’entrée (Source http://www.archdaily.com )

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1. Porche d'entrée Volume 1 : 2. Magasin des jeunes sauveteurs 3. Kitchenette 4. Ops de sauveteurs 5. Salle de premiers secours

Volume 3 : 19. Ascenseur 20. Terrasse pour ouvrir le cub house sur le site 21. Bar 22. Toilettes 23. Cuisine 24. Salle de réunion

6. Salle de repos

25. Magasin

7. Cour centrale

26. Équipements de nettoyage

Volume 2.

27. Salle de cours 28. Générateur

8. Salle de musculation

29. Pompe à eau

9. WC homme

Volume 3 :1er Étage

10. WC femme 11. Humide et sec

31. Terrasse 32. Salon 33. Bar

12. Stockage

34. Cuisine

13. Magasin d'équipements nautiques

35. Dortoir

14. Magasin d'équipement de sauvetage

36. WC homme 37. WC femme

15. Atelier

38. Salon

16. Salle de moteurs 17. Terrasse arrière 18. Hall/Salon/Salle à manger

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Volume 2

Volume 3

Volume 1

Figure 33 : Plan RDC (Source http://www.archdaily.com )

Direction de la mer

Figure 34 : Plan Étage (Source http://www.archdaily.com )

Principalement, il se compose de deux grandes entités qui s’articulent par contraste du plein et vide marquant le porche d’entrée du projet : 1- Volume 1 : réservé principalement au centre de sauvetage et aux services commerciaux. 2- Volume 2 et 3 : elle presente au RDC l’entite spotif ,l’espace d’enseignment et le club house .Et a l’etage abrite les elle est reservee pour les adherents du club et les stagiaires .

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Conclusion En guise de conclusion, une identification des exigences opérationnelle d’une base nautique était primordiale pour mener notre projet d’application. Ainsi, un étude analytique était nécessaire pour développer une meilleure compréhension des différentes articulations spatiofonctionnelles. Enfin récapitulons les concepts retenus dans le tableau ci-dessous : I. Concepts retenus a l'echlle de la base nautique du parc de sevre : Parti fonctionnel • Liberer le RDC pour la mise en place d’un point de rencontre des différents membres des clubs nautiques. Approche paysagere : •Espace libre tres ouvert sur l’exterieur •Une occupation rationnelle de site laisse creer un parcours qui s'etire en une promenade lonegant le fleuve . Approche environnementale : •Installation des panneaux photo-voltaique . •Un double parois pour une ventilation et eclairage naturels

II .Concepts retenus a l'echelle du Club de Murwai sont des Concepts spatio-fonctionnels :

Les espaces de stockage sont disposés de façon à fournir un accès rapide à la mer aux athlètes. Moment de transition ,Moment de rencontre : des couloires intérieurs et les passerelles extérieures qui se juxtaposent connectent les différentes boites.

Hierachiser les entites en terme des exigences fonctionnelles qui s'imposent . Distinguer en termes de matériaux la différente exigence fonctionnelle de chaque entite Assurer une circulation claire et libre pour les visiteurs (Axialité)

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Synthèse Le nautisme et le front de mer deux secteurs d’architecture cohérentes ? En partageant les même invariants ( Eau , Vent , Lumière, Vague ) le type d’architecture qui émerge du front de mer s’associe harmonieusement avec les discours du nautisme pour une expérience plurielle (découverte , détente, ..)

mais cohérente de

l’eau . Une architecture sur cette bordure sera comme un atout de transition de la ligne sèche a la ligne humide ou simplement offrant un moment entre-deux.

Comment peut-on concevoir une base nautique dans une perspective durable alliant la pluridisciplinarité du nautisme :

SENSIBLISER AGIR

? Discours sensorielle ? Discours pédagogique ?

RECONCILIER ? Discours socio-culturelle ?

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NAUTISME ET FRONT DE MER : DEUX SECTEURS Dâ&#x20AC;&#x2122;ARCHITECTURE COHERENTE

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Chapitre 1 : Analyse de contexte d’intervention

Surnommée « L’ile des rêves », depuis Homère, le charme de Djerba (orthographiée également Jerba) n’a jamais cessé d’être chanté.

Introduction Dans le fil droit des paragraphess énoncées ci-dessous, les réflexions que je vais développer sous ce chapitre, non pas celles d’un géographe ou sociologue mais d’un architecte.

Etat des lieux de nautsime Contexte générale Observation analytique Observation sensible

Contexte intermédiaire Contexte Particulier Premiers éléments de Limites et positionnement Bordures

Observation enfantine

Strategie d'intervention

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I .État des lieux du nautisme Djerba outre de son insularité et de son charme touristique. Elle se situe dans un carrefour de navigation. Son riche paysage maritime et ses traditions nautiques qui reviennent au temps punique présentent une opportunité pour la promotion des sports nautiques. Le nautisme, par plusieurs similitudes est un produit écotouristique sur ses cotes.

Figure 39 : Rivage de Sidi Jmour (Source :Facebook Club nautique Sidi- Jmour )

Figure 40 : Championnat d’aviron de mer 2016 Djerba)http://trf.org.tn/championnat-national-aviron

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Tous ont cette passion immense vers la mer... Malgré les déficits matériels, ses occupants créent l’atmosphère la plus chaleureux et le plus conviviale pour s’occuper de leurs rivages et laissent ses embarcations glissent dans la mer.

Figure 41 : Collection personnelle Mai 2016 (Source : https://www.google.tn/maps/place/ / d’aviron)

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Figure 42 : travail personnel (Basé sur Google earth)

Présentation : Il existe 7 clubs nautiques, (3)(4)(5)(6) se trouvent éparpillés sur les rivages de la zone touristique , (2) est sur la côte nord-ouest, puis (1) est un club récemment affilé a la fédération nationale d’aviron se trouve érigé a Ajim .Ce dernier donne sur la mer de boughrara .Et enfin un dernier ( 7 ) s’implante sur la route d’El Kantara .

Figure 43 : Source : http://www.wassersport-tunesien.de/fr/kitesurfen-

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Fiche Récapitulative : Architecture •Taille très réduite.

Programme

•Des locaux en dégradation face une demande touristique et académique importante. •Il s'agit dans un/plus embarcadères (Insuffisance des stockage de matériels, Parfois non même équipé de toilette .)

2 /3/4/5 clubs de vocation touristique :Une activité saisonnière avec une domination des sports nautiques a moteur.

1 : Affilé a la fédération Tunisienne d'aviron 7 : Affilé à la fédération allemande du sport nautique , possède 3 cellules nautiques . Une Activité sportive très restreinte .

On constate qu’un handicap spatial et fonctionnel touche toutes les structures proposées. Ainsi l’absence d'un espace associatif et d'échange freine la promotion des activités du seul club titulaire de ce pratique sportif à l'échelle national et régional.

Quel programme et quelle architecture pour recadrer ces sphères de vie ? Dans quel mesure peut-on essayer de couvrir au niveau régionale/national, le maximum des lacunes détectées ?

Figure (45) (46) : Photos du club nautique Ulysse Djerba (Source Page Facebook du club )

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II. Contexte Générale Sous ce titre, on visera à développer une observation analytique sur les côtes insulaires de l’ile, et cela pour reconnaitre et identifier ses caractéristiques et enjeux.

A. DONNÉES GÉOGRAPHIQUES Djerba occupe une place privilégiée .C’est cette ile qui se situe à la jonction des bassins oriental et occidental au centre de la Méditerranée. Situation : Sud-est Golf de Gabes barrant les limites de la mer de boughrarar. Superficie : 514 km 2 Cotes : 150 km Point culminant : Dhahret Guellalal (53 m ) Géologie : Ile continentale

Figure 47 : Carte de la situation géographique de l’île de Djerba, photo Google

B. DONNÉES MÉTÉOROLOGIQUES 1.

Température

Tableau 7 : (Source Wikipédia 2017)

Djerba se trouve au carrefour des masses d'air méditerranéennes et sahariennes. La température annuelle moyenne y est-elle de 19,8 °C, les moyennes mensuelles sont comprises entre 30 °C et 8 °C. 2. Vent D’après les données de la station météorologique de l’aéroport de Djerba Les vents les plus forts sont essentiellement des secteurs Nord et Nord Nord-Est. Le vent dominant, avec une fréquence de 16% est du secteur Est. Il s’influe légèrement par d’autres courants d’aires saisonnières.

Pluviométrie : Elle est environ 200 mm/an en moyenne. Ces pluies tombent en moyenne de 34 jours. On remarque une absence de pluies de juin, juillet aout octobre au maximum novembre et janvier.8 8

Source carte Gausse et Vernet Page | 61

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c. COMPOSITION GEOPHYSIQUE CÔTIÈRE Il convient de citer El Guetaia, El Bahria, El Guetaia el gueblia ainsi que Jlij. A Ceci s’ajoute les minuscules îlots vaseux (Cordon littoraux ) qui émergent Bin el Ouediane , Ras-Rmal et Lella Hadhria Ras Rmal

Dzira

Lella Hadhria

El Gataia El Bahria Bin el Ouediane El Gataia El Gueblia

Jilij. Figure 48 : illustrant la composition géophysique de l’ile (Source Un travail base sur une photo Google Earth )

C. GÉOMORPHOLOGIE CÔTIÈRE : La géomorphologie de l’ile est riche et varie sur le plan végétal et minéral :

La côte occidentale, rocheuse, est bordée par une prairie de Posidonies et de Caulerpes.

La côte orientale est bordée d'un banc couvert de Zostéracées Au nord : une pelouse de Cymodocées)

Figure 49 : Carte géologique de l’ile de Djerba (Source : Architecture vernaculaire de Djerba ,Livre Ali Djerbi )

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A. DONNÉES OCÉANOGRAPHIQUES 1. LA HOULE ET DÉRIVE LITTORALE

Figure 50 : Courants de surface obtenus en hiver (a) et en été (b). (Source : Étude de Poulain et Zambianchi INSM (2007))

2. BATHYMETRIE À proximité de l’île, la bathymétrie est presque toujours inferieur a -10 m. Cette caractéristique lui a valu la dénomination d’île de hauts fonds.9

Figure 51 : Carte schématique de la bathymétrie de la mer entourant l’ile de Djerba (Source la marine française)

Livre Ali Djerbi , Architecture vernaculaire De Djerba 2000 Page | 63

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A. DONNÉES DEMOGRAPHIQUES Données Démographique :

Adminis tration

population de 163 726 habitants

Une lecture à l’échelle urbain des milieux côtiers donne :

Deniste : 318 Habitant /km2

-Une côte Est bétonnée et touristique. -Une côte Ouest plus préservée.

Gouvernerats : Medenine Municipalites :Midoun ,Houmt Souk ,Ajim

Tableau 8 : fiche identificatrice du milieu urbain de l’ile (Source Wikipédia 2017 )

B. LES ÉLÉMENTS DE LOCOMOTION

Figure 52: Une Carte illustrant l’infrastructure de transport au sein de l’ile de Djerba( Travail personnel (Base sur plusieurs sources))

Principaux artères

Artères secondaire

Artères tertiaire

L’ile est reliée

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C. CARTE DES INFRASTRUCTURES CÔTIÈRES :

Vu ses riches traditions maritimes et histoire on peut enchainer plusieurs lectures aux masses existantes sur ces côtes :

CARTE DES INFRASTRUCTURES PORTUAIRES Port de plaisance et de pèche - Houmt souk .Nord Port d’Ajim jorf -Sud-Ouest Port de pêche -Agir . Est

Figure 53 : Carte des infrastructures portuaires .(Source : Un travail personnel base sur sur PAU Djerba-Municipalité de Djeba midoun )

Ces infrastructures présentent une lourde pression anthropique.

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CARTE DES MONUMENTS PORTUAIRES

Monument historique

Mosquée

Figure 54 : Carte des monuments portuaires (Source : Un travail personnel base sur sur PAU Djerba-Municipalité de Djeba Midoun )

250 sites archéologiques delaissés incluant de nombreuses villas puniqu es et romaines vestiges puniques : Souk el Kibli et Mennxi (*) (qu'une grande partie se trouve submergés

Monuments de culte Monuments militaires : 1 - Borj Kastil 2-Borj kabir(1599 )

(Source Wikipedia 2017)

Auparavant les seules édifices qui se trouvent implante sur les côtes était pour des raisons sécuritaires : Il s’agissait principalement des mosquées.

Tableau 9 : récapitulatifs des principaux monuments portuaires A Djerba (Un travail personnel basé sur Wikipédia 2017)

Ces masses fraient partie des paysages maritimes qui définissent son authenticité. Page | 66

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CARTE DES PRINCIPALES DESTINATIONS A FLOTS : Ras Rmal (la presque l’ile des flamants Roses) Cette destination festive pour les randonnées à flot se trouve inondée pendant les marées hautes (0,6 m à 2 m).

Figure 55 : Carte des destinations A flot (Source : Un travail personnel base sur sur PAU Djerba-Municipalité de Djeba midoun )

A. À l’échelle socio-économique On abordera cette lecture tout d’abord en jetant un clin d’œil sur l’état des lieux de tourisme a Djerba qui était dressé d’une manière brève lors de la conférence Internationale sur le Tourisme en Méditerranée 2010. C’est Mr Jalal Bourriche, Le président de la Fédération Régionale d’hôtellerie de Djerba, qui l’a rapporté dans sa présentation : ‘’ Sur cette île de 514 km² et de 140 kms de littoral, le parc hôtelier dispose d'une capacité exploitée de 39 359 lits. Des lits répartis sur 104 hôtels dont 16 sont fermés depuis plusieurs années pour cause de difficultés financières ou structurelles.’’ Page | 67

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Puis, il ajoute ‘’ Djerba n'avait qu'un taux d'occupation annuel de 63% en 2012. Capacité hôtelière et près de 20 000 lits sont dédiés à ce tourisme de masse qui fit un temps son succès. ‘’ Ces problématiques socio-économiques liées aux impacts de tourisme balnéaire touchent fortement l’environnement.

À l’échelle culturelle :

Ses riches traditions maritimes sont animées par les barques côtières des pécheurs .À ce titre, on rapporte un des malheur .C’est que le nombre des barques cotieres a enregistré une diminution de l’ordre de 5% entre 2003-2011 à cause des pressions anthropiques .

C. À l’échelle Environnementale : A .MILIEU TERRESTRE CÔTIER :

Figure 56 : Photo(1) Érosion littorale devant les premiers hôtels implantés directement sur le front de mer Figure 57 : Photo (2 ) : Banquettes de Posidonies (Source : rapport de synthèse sur l’environnement côtier en Tunisie Par Gerard Pergent

B. Milieu Marin :

Sous ce titre, on s’intéresse à ce milieu semi fermé est considéré comme un des écosystèmes côtier et marin les plus riches et les plus vulnérable en Tunisie Elle présente depuis quelque année un risque très élevé d’eutrophisation. Or cette lagune de Boughrara a des caractéristiques géomorphologiques qui sont à la fois favorables à l'accueil de constructions car c’est un plan d’eau protégé.

la mer de Superficie : 50000 Boughrara hectares. . Limites : l’île de Djerba du côté nord et par le continent du côté sud Situation : les méridiens 10°45’ et 10°57’ est et les parallèles 33°28’ et 33°45’ nord. Tableau 10 : fiche identificatrice de la mer de Boughrara (Source Wikipédia 2017 )

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Conclusion : Le projet en question doit prendre en considération les opportunités et les contraintes liées. Quels enjeux ?

Design| Urbain Volet socio-culturelle : Repenser un espace pour acceullir le dispositif du nautisme scolaire .

Design| Écologie

Volet Culturelle : Relancer la tradition des promenades à flots aux ‘’ilots’’ environnants a travers le planning des régates / des randonnées nautiques )

Volet économique : - Cibler une nouvelle clientèle: Haute Gamme. - Créer des emplois et mettre fin à la saisonnalité.

Design| Urbain

Design| Écologie - Valoriser ses limites et ses potentialités paysagères - Développer des espaces verts s’adaptant à l’eau salée : Celleci contribuent à fixer les la vase sablonneuse des zones humides. - Revivre le plan d'eau de la lagune de Bouhrara qui risque d'eutrophisation.

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Chapitre 2 : Quel site ? I. Contexte Intermédiaire 1. Premiers éléments de positionnement ?

Figure 58 : Extrait de PAU de Djerba (Source Municipalité de Midoun Djerba.)

Rappelant les deux éléments inductifs d’une base nautique suivant sa définition :10 2. Plan d'eau protegé : Plus de 500 km2 Lagune de Boughrarar (Voir tableau 11 )

1. Milieu naturel preserve de bruit :Henchir Ghrayden

Henchir Ghrayden

500 km2 protégé

La presqu’île Bine el Oui diane

Source Circulaire du Secrétaire d'État à la Jeunesse et au Sport du 20 mai 1970 –Commission européenne.

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Tableau 11 :Illustre les justificatifs concernant le choix du plan d’eau :11

Présentation du plan d'eau :

•La lagune de boughrara située dans le sud-est tunisien, C’est une sorte de mer intérieure bordée par l’île de Djerba du côté nord et par le continent du côté sud. Son bassin versant, dont la superficie est de 50000 hectares, est drainé par six principaux oueds qui se déversent dans la lagune.

Type : • Un milieu marin lagunaire.

(i) La houle et la derive littorale •A l’intérieur de la lagune, les houles sont principalement générées par les vents locaux, se déplaçant en général d’Est (Nord-Est ) en ouest. D’après LCHF (1978) ,les caractéristiques de la houle à Bou Ghrara sont les suivantes : •La houle significative annuelle serait de : 0.7 à 0.8 m

(ii) La bathymetrie : •un maximum de - 5m •Le faciès sableux prédomine dans la frange côtière où la profondeur n’excède pas généralement les 2m, autour de l’îlot d’El Kantara.

(iii)Sédimentologie et dynamique du littoral •Le faciès sableux Il prédomine dans la frange côtière où la profondeur n’excède pas généralement les 3m

Etude pour la construction d’un ouvrage de communication au niveau de la chaussée romaine entre la lagune de Boughrara et la mer méditerranée.

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2. Observation Enfantine

Figure 59 :Henchir GHrayden des palmiers (Source :Prise personnelle )

Figure 60 : Kite surfers dans la lagune de boughrara. Source (Google-earth ))

L’île de Djerba évoque souvent la mer, le soleil, les zones touristiques et leurs lots de plages de sable fin. Elle est une île d’histoire, de culture, de traditions qu’il faut apprendre à découvrir et à savourer. Été comme hiver, cette recette s’impose et se doit d’être toujours. Sortant de la zone touristique de vers un endroit où les bâtiments et constructions se font moins denses pour déboucher sur une route côtière en cours de réfection. C’est là où émerge le visage authentique : Le plateau de Souk elKibli constitue un des territoires emblématique de la panorama maritime du Golf de Gabes. Son vaste paysage insulaire se décline au rythme des saisons. Des vestiges archéologiques rappellent le riche historique des cultures et du temps. Ici, l’homme façonne son expérience. Le spectacle y est rythmé d’une part suivant les notes qu’imposent les palmiers et les arbres d’olives dispersés. Et d’autre part par l’horizon infini de sa digue linéaire. Notre premières réflexions naît de ce premier état des lieux. Ces rivages nous faient rêver et nous pousse à se glisser en eau.

Figure 61 : Une prise panoramique sur La presqu’ile de bine El Oui diane ( Source : Page Facebook Club nautique ulysse Djerba )

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II. Contexte Particulier

Sous ce titre, on visera à identifier les bordures et les limites relatifs à notre site d’intervention ’’Souk el kibli ‘’ de superficie 330 000 m2 .

A. Cadre urbanistique et règlementaire Notre site fait partie du DPM (Domaine Public Maritime). Le cadre réglementaire, qui protège ce domaine, se résume dans l’article suivant :12 Pour obtenir l'autorisations d’occupation temporaire (AOT)

Art. 7 du décret 1847/2014 - L'octroi de l'autorisation de l'occupation temporaire du domaine public maritime impose que ces équipements doivent être constitués de matériels légers,démontables et iimplantés en harmonie avec les caractéristiques naturelles, culturelles du site.

B. Quartier Proximité Le site ‘’Souk Elkibli ‘’ se trouve entre les deux créneaux touristiques de Djerba et Zarzis .Voir figure ci-dessous.13

Où commence la zone touristique de Zarzis

Chaussée romaine

Port de pèche

Où commence la zone touristique de Djerba (Aghir )

Figure 62 : Quartiers et infrastructure à proximité du site (Un travail personnel basé sur googlearth2017 )

par l’Aricle2 de la loi 95-73 du 24 juillet 1995 relative au domaine public maritime telle que modifiée par la loi n° la loi 2005-33 du 04 Avril 2005. 13 Un travail personnel basé sur une photo GoogleEarth 2017 .

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C. Flux et accessibilité

Voie véhiculaire (Voie périphérique)

Henchir Ghardeyen

Pistes cyclistes (non-bétonné)

Lagune de Boughrara

Figure 63: Illustration des différents flux et voiries reliant le site (Un travail personnel basé sur un extrait de PAU Djerba)

D. Environnement Immediat `0Km NORD Terres Agricoles (Palmiers) |

4.5 KM SUD-EST Borj kastil

2 KM NORD Mausolee

6.5 KM Port de Pêche

Ligne seche

Ligne Humide

Figure 64 : schéma Illustrant en termes de distance les différentes attractions à proximité du site (Un travail personnel basé sur un extrait de PAU Djerba)

Mais dans quelle mesure une intervention sur ce site pourrait vraiment allier les enjeux de développement durable ?

Ou se localiser ? Quelle stratégie d’intervention ? Pour y repondre ,d’abord il faillait mener un diagnostic de la structure nautique existante.

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E. Analyse du club existant : Carte du Projet: CLUB projet NAUTIQUE DES DAUPHINS Situation: Souk ElKibli,Sud--Est Djerba ) Date: 2002 Fondateur: STE LES DAUPHINS DE SPORT NAUTIQUE Superficie: 273 m2

Présentation : Alliant respect et loisir nautique, ce club se démarque par sa réputation touristique. Il est installé depuis 2002. Il est affilé à la fédération allemande du sport nautique. Il présente un historique remarquable en termes de ses adhérents annuels et des hôtels avec lesquels il collabore. Ce club se trouve aussi engagé pour participer à la protection et la mise en valeur du patrimoine naturel de l’ile. Il était un des éléments organisateurs de la de conférence internationale intitule ‘’Djerba International Mediterranenan Environnment Sustainabily Conference ‘’ . Localisation :

N Sebkha de Kastil

40 km2 Lagune de Boughrara

Figure 64 : Illustre sa situation géographique X-33’ 43.23.13N ; Y10-‘’57.10.42 (Source travail personnel basé sur google earth )

Observation Analytique :

Figure 65: Plan d’implantation de l’ensemble des embarcadères du club. (Travail personnel base sur plusieurs sources (Voir Annexe (B) Plan Échelle 1 :500 )

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Embarcadère Fonction

1 Club House (2 niveaux) Niv 0 : Réception et service Niv 1 : Espace non aménagé

Superficie

Niv 0: 81 m2 Niv1 : 70 m2

2 Espace de stockage : -les planches -les voiles

3 Vestiaires et douches

4 Espace de stockage : -Les ailes -Les lignes -Les harnais

20 m2

33 m2

Niveau (0)

Ambiance

A droite de Club House

Rupture des flux

Embarcadere 4

Niveau (1) +2.5 m : À ce niveau on trouve : Un espace surélevant le club House. Il est très mal-exploité vu les potentialités paysagères qui se présentent à cette hauteur. Perdu?

Les photos ci-dessous le montrent :

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Conclusion : Les principaux dysfonctionnements observés :

Un site clos, avec droit d’entrée

Gestion « autonome », difficilement contrôlable

Absence des espace de stockage /de rangement de materiels .

Pas de séparation des flux techniques

Une absence des pontons

Perte d’image du site (Un embarcadère opaque du club house )

Figure 65 : illustrant la composition spatiale du club existant (Source : Travail personnel )

Une gestion commune non organisée

Difficultés liées au stationnement

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Ressources (+)

Limites (-)

‘’ La conception perm culturelle s'alimente de tout bienfait, de tout échec. ‘’ En d’autre mots le problème, c’est la solution . Conflit des usagers (Pécheurs, et pratiquant de kitesurf et planche a voile). Une accessibilité limité . Une quasi absence d’activité à destination des familles . Des contraintes règlementaires et techniques.

Un club existant très potentiel Une proximite des différents points d’attraction La possibilité de développer des activités sur la digue lineaire (pontons /Esplanade cotiere) Une richesse naturelle : faunistique et floristique Un grand plan d’eau offrant de bonnes conditionsde navigation

Au fil des différents diagnostics faits ci-dessous les 2 s’annulent pour identifier les leviers de positionnement et la mise en place du projet :

Exploiter ces ressources naturelles et humaines

Zone intervention

Échelle d’intervention :

Il fallait introduire un produit innovant en ouvrant le site pour accueillir différentes usagers-clientèles. 2.

Désenclaver le site et accueillir les différentes flux à flots.

Figure 64 : site d’intervention (Travail personnel basé sur Google earth )

Échelle du projet :

Instaurer un pôle nautique sportif et offrir une nouvelle structure d’accueil pour le club existant.

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Zone 0 = Base nautque Zone 1 = Haute surveillance (Zone d’initiation aux sports nautique Zone 2 = Moyenne surveillance Zone 3 = Basse surveillance Zone 4 = Semi-sauvage

Figure 66 : Carte de zonage (Travail personnel basé sur plusieurs sources)

Conclusion : En conclusion, on arrive à délimiter l’emprise foncière de notre projet qui s’inscrit sur les rivages de souk el Kibli au Sud de Djerba. À ce stage, notre site se dessine par deux grandes lignes qui créent un milieu insulaire enclavé.

1ere ligne

Terre Agricole de Henchir

N 2eme ligne

Ghardeyen

Souk ElKibli

la marée Plan d’eau protégé

Haute 0.8m

de 500 km2 la marée Basse 0.2 m

1ere ligne : La ligne sèche Elle introduit le territoire par les voies routiers, elle est focalisée sur les points qu’elle relie (les parcours touristiques des zones hôtelières, des attractions culturelles et historique de l’ile).

Figure 67 : Le site (Source : Travail personnel )

2eme ligne : La ligne humide présentant une digue linéaire riche en paysage maritimes à parcourir néanmoins mais Elle n ‘est pas pensé à sa juste valeur. (Manque d’accessibilité et de visibilité.)

On déterminera dans les prochains paragraphes la superficie exacte du projet. Page | 80

Chapitre 3 Le Projet Le design

Émergence du Projet

Notre projet, dont le thème centrale (Sujet et Objet) est le nautisme, vise à instaurer un dialogue fructueux (Homme –Front de mer) sur les cote de Djerba. Notre défi sera de le retranscrire sur territoire toujours en évolution.

1. Parti d’intervention Vu le contexte d’implantation qui présente à la fois un champ riche en paysages naturel et maritimes et un vaste espace public de sport et de loisirs .Plusieurs agents ont poussé notre réflexion pour concevoir le modèle de la base nautique qui visera d’établir ces trois missions fondamentales

1 . Agir

Exploiter les ressources humaines et naturelles

Le nautisme scolaire

2. Sensibiliser

La révélation de génie du lieu

Le discours sensorielle du nautisme

3. Reconcilier le front de mer avec les impératives humaines et touristiques.

La mise en place des zones d'activites alliant plasir et respect

Le nautisme de loisir

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D’abord on vérifie :

Se detendre (Points de vue, panorama, paysage,)

Apprendre et decouvrir

Résidents Individus, groupes ou familles résidents intéressés par des pratiques quotidiennes ou régulières,

2 Cibles Fonctionnel

3 Cibles Geographique

Touristes

Particulier : stagiaires .adhérents des clubs et écoles nautiques

Public (visiteur )

Proximité Personnes individuelles (individus ou familles) résidents à moins de 1h00 de transport pour des activités, pratiquées généralement à journée ou à la demi-journée,.

Tableau 9 : illustrant les repères qualitatifs pour la mise en public du projet (Source travail personnel)

Les activités futures du site se répartissent en trois grandes catégories : - La gestion et la maintenance générale du site, qui est une activité non productive ; (Aile Administrative et de service) - Les activités liées au nautisme scolaire :Pôle nautique I -Pôle D’activités récréatives II : la détente et la découverte des 4 ilots .

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OBJECTIF : Offrir un espace acces libre pour allonger les periodes de frequentation et diversifier les types de clienteles.

Contarinte technique ou fonctionnelle : Mise en place des dispositifs pour la phyto-epurations. Gestion et maintenance. Surveillance.

Localisation et accès : Accesible depuis la digue et la cafetria

3 OBJECTIFS : - Relancer les sports nautiques et promouvoir le tourisme d’apprentissage . - La mise en place d’un espace travail des acteurs de la filière (Touristique et associatif ) - L'acceuil stagiaires .adhérents des clubs et écoles nautiques Contraintes fonctionnelles / techniques : - Faciliter de l'accès aux espaces de stockage. - Prévoir une liaison aisée au cafeteria.

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3. Programme quantitatif A. Analyse d’un exemple de programme Il s’agit d programme quantitatif riche te variée de la base nautique de la commune française de Plobsheim, située dans le département du Bas-Rhin, en région Grand Est. Sa densité démographique est très proche à celle de Djerba : 256 hab./km2 avec un plan d’eau d’une superficie de 680 ha.

Figure 64 : Analyse d’un programme quantitatif variée (Source : Étude de définition des aménagements et équipements du projet de requalification du plan d’eau de Plobsheim, projet « Tournant du Rhin » – Dossier final Décembre 2011)

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B. Programme Quantitatif dĂŠfinitive I PĂ´le Nautique sportif :

350

Total

475

Total

170

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Total

270

Espaces Extérieurs

Surface par m2

Ponton des embarcations a pagaie

Non definie

Ponton des embarcations à voile

Non definie

Activités sur le plan d’eau Kitesurf Aviron Planche a voile Canoe kayak

II Pole des activités récréatives : La question de la baignade naturelle ? •

Une offre de baignade sur le plan d’eau (n’est pas appréciable avec le programme spatiale des activités nautiques.

•

Une enceinte propice à l'apprentissage de l’esquimautage pour les pratiquant des sports a pagaie (canoé/ kayak).

•

Un espace de baignade associe d’un bassin de régénération.

Prévoir un espace de baignade sur les premières 10 mètres du plan d’eau ferme avec une installation de type bassin à filtration naturelle (ou biologique). Cette solution a l’avantage de proposer des solutions avec une bonne intégration paysagère liée à des procédés naturels, support de sensibilisation en répondant parfaitement aux cibles du développement durable. La question du plateau Ludo-sportive ? •

Il ne nécessite aucun entretient ou maintenance

•

Cette offre conduit à proposer une plaine côtière où vie et animation se créent au grès des différents usagers. Equipment : Maison de promenade

Surface par m2

Local de location

(matériels de barbecue et de l’embarcation)

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Kiosques de vente (x2)

(cuisine traditionnelle, boissons) Eco-tents (x4 )

100

Vestiaries et sanitaires

Accueil de la Baignade naturelle

Total

300

La superficie totale du projet : 1600 mètres carrés.

Un parcours porteur de l’expérience de l’eau Expression fonctionnelle : Une continuité entre les deux lignes seche et humide de front de mer et c'est a travers le dispositif d'acceuil . Parcours2 : Discours ludique et socio-culturelle : Expression fonctionnelle RDC libre et ouvert .Puis a l’étage elle sera équipée d’un comptoir d’accueil où une grille de choix se présente pour organiser la pluralité les flux. Parcours 3 : Discours Pédagogique Expression fonctionnelle :Il s'exprime au sein de l'espace d'enseignment .

Axe théorique Service Médicale Salle de cours - Atelier Vestiaires et douche

Axe sportif

Hangars de stockage

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Figure 68 : Organigramme spatio-fonctionnel

(Source : Travail personnel )

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II.

Design

‘’ LA TRADITION EST UN DÉFI LANCÉ À L’INNOVATION. ELLE EST FAITE D’AJOUTS SUCCESSIFS. JE SUIS CONSERVATEUR ET TRADITIONNALISTE, CE QUI VEUT DIRE QUE JE ME DÉPLACE AU MILIEU DES CONFLITS, DES COMPROMIS, DES MÉTISSAGES ET DES TRANSFORMATIONS.» (SIZA. A. 1977 P.206) Contexte et Savoir faire local

Célébrer les potentialités de troncs et feuilles de palmiers

Composition modulaire

Materiaux

Science et structure

Défier les contraintes climatiques et matérielles..

Comment composer avec le front de mer ..

a. Levier de composition TOPOGRAPHIE ET MASSE

Socle sec : Il se situe dans la partie non inondable : Une occupation rationnelle. Mode d’implantation : On recourt à l'architecture palafittes pour minimiser l'emprise au sol. Socle humide : Se dynamise par ses seuils avec le public. Mode d’implantation : plateformes /quais flottants .. Socle sec

Socle Humide

VEGETATION Page | 89

Pour unifie le projet avec le site : -S’implanter sur un socle de pierre et de végétations halophytes. - On pense à améliorer la qualité des eaux dans la lagune .. Quai

Figure69 : L’implantation du projet sur le socle humide est accordée au dispositif de la phyto-épuration

Figure 67 : Croquis de la structure flottante végétalisée (Source :http://www.genie-vegetal.eu/technique/croquis/0/croquis---coupes)

b. Expérimentations formelles : La question classique intérieur /extérieur m’a été pose beaucoup dans un contexte de 360 dégrée de panorama. Donc pour s’intégrer à la fois en harmonie, à la fois par un vocabulaire structurelle élémentaire m’a pousser à chercher dans le pot d’humanité sur des réponses.

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La forme du Canadela .. ‘’Il

s’agissait d’une surface de double courbures ou les signes sont inverse .Les génératrices droites sont régulièrement espacées et la triangulation est assurée par des diagonales qui suivent les courbes .Lorsque les portées dépassent 40 mètres, il faut dédoubler les nappes et dans ce cas elles peuvent atteindre 100 mètres de portée. ‘’ 14 Puis, on essaie d’implémenter ceci au niveau du dispositif d’accès puis pour une expérience sensorielle sur la valorisation émotionnelle de la découverte de l’espace.

Secco en feuille de palmier

Bechir Ben Said, Support de cours CM 2013 ,ENAU Page | 91

Le projet doit recadrer cette séquence de transition sous différente expressions formelle et fonctionnelle.

D'après le programme, deux entités sont clairement dissociables : un pôle des activités récréatives et pôle nautique sportif (École et la maison des clubs) .

Une articulation spatio-fonctionnelle au niveau des maisons de club assure par l'incroisement des différents sous-espaces verticalement pour filtrer les flux (public aux particuliers). Puis a un certain on pense à dissocier les axes théorique et sportif de l'école pour englober tout le projet.

Une proposition consiste à couvrir le maximum de surface ainsi créer un rythme : L’alternance entre plein et vide, opaque et transparent pour exprimer ces moments de transition .

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Pour autre expérimentations formelles , on recourt au textile ou secco de palmiers pour couvrir et aménager des hamac dans les sous-espaces de transition / détente .

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III.

Évaluation

Une base nautique est un produit Écotouristique ?

Cohérence avec les deux des orientations stratégiques retenues par la stratégie nationale d’adaptation au changement climatique du secteur touristique. Quel repère confirmant son apport écotouristique ? Tout projet ecotouristique est qualifié par :

La volonté de découvrir les secrets de la nature et de la diversité biologique. Le respect et la protection de l’environnement.

La responsabilité du visiteur dans son rapport aux milieux naturels et aux collectivités locales. La passion de la découverte et de l’aventure.

Le besoin de pratiquer des sports tels que la randonnée et l’escalade. Les pratiques scientifiques surtout celles qui sont en rapport avec la diversité biologique. Le désir de connaître les spécificités sociales et culturelles des collectivités locales. La participation du visiteur à l’amélioration du site et à la revalorisation du niveau de vie de ses habitants. Tableau10 : Un Récapitulatif des enjeux d’un projet-écotouristique (Basé sur un Étude réalisé dans le cadre de la coopération Tunis-allemande intitulée ‘’ L’élaboration de la stratégie nationale d’adaptation au changement climatique du secteur touristique)

Par plusieurs similitudes, on peut conclure qu’une base nautique est un projet écotouristique alliant tous ces critères d’évaluation.

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Conclusion générale

Essentiellement, en se rendant compte que le milieu côtier n’est pas destiné d’être ni romantique ni nostalgique. Il doit vraisemblablement être conforme à l’identité socioculturelle de l’homme. L’objectif fondamental de ce travail suppose aboutir à une réponse émergeante du site. Cette proposition architecturale d’une base nautique n'est qu'un essai pour prouver qu'il est possible de trouver des solutions architecturales en respect avec le développement durable. Simultanément à ces réflexions architecturales, on trouve plusieurs études élaborées par l’APAL. Ces derniers incitent à la valorisation des littoraux en autorisant qu’une implantation des structures légères qui ne le fragilisent pas.

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Références bibliographiques Bibliographie relative à la permaculture : La permaculture : -

L’Association

Tunisienne

Permaculture

https://permaculturetunisie.wordpress.com/ -

Steve Read qui a entrepris de créer une « Université Populaire de Permaculture » http://www.permaculturefrance.com/principes.htm

https://fr.wikipedia.org/wiki/Permaculture

Recueil de Alvaro Siza in Lieux contemporain, sous la direction de Michel Mangematin et Chris Younes, Edition Descartes et Cie, Paris 1997,p 203

B.Mollison, Permaculture : a practical guide for a sustainable future, Island Press, 1990, 579 p

David Holmgren, «Essence of Permaculture» (ebook), v. 4. On trouve souvent

Matieres de ville :Projet urbain et enseignment,edition de la vilette et sous la direction de Yannis Tsiomia ,P196

Matieres de ville :Projet urbain et enseignment,edition de la vilette et sous la direction de Yannis Tsiomia ,Chapitre : Dialectique de la frontiere.

Ross et Jenny Mars, Premiers pas en permaculture, Passerelle Éco o

2012 en français

David Holmgrem, L'essence de la permaculture, Imagine un colib

https://www.cairn.info/revue-reperes-cahier-de-danse-2006-2-page-16.htm

Richard

Scoffier

Maître-assistant

l’École

Nationale

Supérieure

d’Architecture de Versailles, Entre-deux -

Bibliographie relative au site d’intervention (Djerba ): -Livre de Ali Djerbi, L’architecture vernaculaire, 2000. - Livre de Slah Eddine Tlatli, Djerba l’ile des Lotophage, CERES, 1967

-These Evolution et morphodynamique des îles barrières et des flèches littoralesassociées à des embouchures microtidales dans le Sud-Est tunisien Sameh MASMOUDI, Chokri YAÏCH & Messaoud YAMOUN

Amel BENREJEB - JENHANI et Mohamed Salah ROMDHANE Laboratoire Page | 96

Institut National Agronomique de Tunisie, Aquaculture et milieu.

Mémoire d’architecture : Habiter L’eau, ENAU 2016 Amal Jaouaini Club Nautique Ezzahra ,ENAU 2016 Amal Saidane Architecture et Milieux marins Musée-aquarium ;ENAU 2016 Seif Edine ben Mhenni Bibliographie relative à l’architecture Sportifs : Vigneau, Fr.-E.- 2011 Espaces du sport et aménagement sportif des territoires – Contribution à la structuration du champ du sport et des espaces sportifs, Saarbrücken, Editions universitaires européennes.2008 Le «sens» du sport: conquête de l’espace, quête du plaisir”, in: Annales de Géographie n° 662, Paris, Armand Colin, juillet-août, pp. 3-19. Bibliographie relative au thème de l’écotourisme : -Le tourisme facteurs de developpment local ,livre de Liliane Ben sahel (Bibleotheque National de Tunis ) -Developpement durable et eco-tourisme , un revue de L’organisation mondiale du tourisme (Bibleotheque National de Tunis ) -La ville amphibie -Projets des étudiants de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Versailles et de l’Université de Chulalongkorn à Bangkok Sous la direction de Richard Scoffier. -CHAP.11-LES

ILES

FLOTTANTES-RADEAUX

VEGETALISES

P.154

P.205 :http://www.aquaterra-solutions.fr/pdf/guides_ats/GUIDEATS-CHAP11.pdf

Références web graphiques Dictionnaire enligne : http://www.linternaute.com/dictionnaire/fr/definition/attitude/ Petit Robert Encyclopédie enligne : Larousse Cartes : Google earth , PAU Djerba

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APAL -Protection et valorisation http://www.apal.nat.tn/site_web/contenu/amenag_apal_5.html

"Planter en conditions arides et salines Désertiques et/ou sahéliennes Auteur de l’étude : Benjamin LISAN http://player.slideplayer.fr/10/2886484/# Ministère Tunisien de l'environnement et du developpement durable,2012 ,p8 Règles de construction en paille (Règles CP 2012, éditions Le Moniteur, 2011) Types des embarcations http://www.bateautheque.com/bateau/?Deriveurs Nautisme : Écoles françaises de voile http://www.ffvoile.fr/ffv/web/services/developpement/EcoleSport.asp Base nautique Cap Aisne http://www.ailette.org/capaisne/les-installations Règlement intérieur de la Base Nautique de Colmar Houssen http://www.agglocolmar.fr/sites/cac/files/loisirs_et_tourisme/base_nautique/regleme nt-base-nautique.pdf Club Nautique de Sèvres : http://www.icade.fr/references/amenagement-urbain/parc-nautique-ile-monsieursevres-92 Muriwai Surf Club / Jasmax http://www.archdaily.com/593851/muriwai-surf-club-jasmax The Seasteading Institute ,2013.

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Annexe A : Exemple de Projet Pédagogique Voile - Élémentaire – cycle 3 Cap’Aisne 21 rue du Chemin des Dames 02860 - Chamouille www.capaisne.fr Encadrement

Cette activité fait partie des activités à encadrement renforcé. Le taux d’encadrement est de 12 enfants maximum par intervenant. Le nombre d’embarcation par groupe devra être adapté en fonction du plan d’eau, de la météo,… « La pratique de ces sports doit faire l’objet d’une surveillance constante au moyen d’une embarcation de sécurité capable d’intervenir rapidement avec efficacité ; cette embarcation, munie ou non d’un moteur, devra, en tout état de cause, être adaptée aux caractéristiques du plan d’eau. Au-delà de dix embarcations présentes en même temps sur l’eau, il conviendra de prévoir un deuxième bateau de sécurité. » (BOEN – hors série N°7 du 23/09/99) En dehors du maître et de son remplaçant, seul peuvent intervenir en enseignement les titulaires du BEES / BPJEPS voile.

Préparation ou prolongement (approche multidisciplinaire)

Vocabulaire Elargissement du champ lexical par l’apprentissage et l’appropriation d’un vocabulaire spécifique, à la pratique de la voile, à la mer… Littérature Etude de textes ayant pour thème la mer, la navigation… l’eau en général. Analyse réfléchie de la langue à partir de ces textes Lecture suivie de différents genres littéraires

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Poésies/chants Le batelier

Emile Verhaeren

Pirates et corsaires

Corinne Albaut

Expressions orale Faire le point quotidien de chaque séance en insistant sur les consignes, le ressenti, les éléments nouveaux apportés à la pratique de la voile. Expressions écrite Tenir un journal de bord parallèlement à l’activité voile. Exprimer ses sentiments, son ressenti face à l’activité. Réaliser des panneaux informatifs à destination des autres classes et des parents Sciences Découvrir plusieurs énergies : le vent, l’eau Etudier le cycle de l’eau et de l’eau usée (visite station d’épuration) Etude de la notion d’écosystème autour du plan d’eau : la faune, la flore Découverte de la météorologie : les nuages Sensibilisation aux problèmes de pollution et au respect de l’environnement Les marées Notion d’équilibre : vertical et horizontal, vases communicants Technologie L’eau, une énergie renouvelable Réalisation d’une maquette simplifiée de bateau à partir d’éléments simples Construire une éolienne Mathématique L’espace : le trajet Les unités de mesure (longueur et surface) La notion d’échelle La vitesse Géographie Etude du planisphère Page | 100

Lecture de cartes, de plans L’eau en géographie : étude du réseau hydrographique en France Etude de l’aménagement d’un site Etude du commerce maritime : les routes maritimes Histoire Elaboration d’une frise diachronique sur l’évolution des bateaux au cours des siècles Les grandes découvertes Etude de l’évolution de la navigation Arts plastiques Recherche et études d’œuvres autour de l’eau « voiliers à Argenteuil » de Caillebotte « Les barques, régate à Argenteuil » de Monnet « Barques aux Saintes-Maries » de Van Gogh « La bouée rouge » de Signac « Le port de Camaret » de Boudin « Barques et cabines » de Braque … Créer ses propres productions.

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Annexe B

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« L’un des traits marquant de l ’ a t t i t u d e contemporaine e n v e r s l’architecture est la sensibilité accrue à son accord avec le milieu où elle apparait » W.Osthrowsky