Στ΄ δημοτικού πάντα ενωμένη, στα δύσκολα, στα εύκολα παντού αδελφωμένη!!!!
Γιατί Φτου-Ξελευτερία; Φτου-Ξελευθερία, διότι μπορεί να βρείτε νέα πράγματα που δεν ξέρατε. Όπως όταν παίζεις κρυφτό και βρίσκεις κάποιον.…Μιχάλης!
Τεύχος 1, Καλοκαίρι 2021 Συνεργατική Τάξη (Στ΄)
Φτου-Ξελευθερία, επειδή και τα παιδιά έχουν γνώμη και πρέπει κάποτε να την ακούσετε! Γεωργία!
14ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου Επικοινωνία:
Φτου-Ξελευθερία, γιατί μπορούμε να λέμε την γνώμη μας και να παίρνουμε πρωτοβουλίες! Λαρίσα!
synergatikitaxi@gmail.com Συντακτική Ομάδα: Λαρίσα, Μαρία, Χρυσαλία, Νεφέλη, Αλεξάνδρα, Κυριακή, Ευριπίδης, Βασίλης και με φιλική συμμετοχή, κ. Ασπασία
Φτου-Ξελευτερία, γιατί όλα είναι ένα παιχνίδι! Και στα παιχνίδια ο καθένας/η καθεμία εκφράζεται ελεύθερα!Το ίδιο συμβαίνει και στην συνεργατική μας εφημερίδα!!Ας παίξουμε! Κυριακή!
Περιεχόμενα: Μενού Συνεργατικής Τάξης 2 Μια φορά ζούσε η Καραντίνα 3 Το ραδιόφωνό μας
4
Ελεύθερα Κείμενα
6
Τα παιδιά σερφάρουν
15
Cinema στη τάξη
16
Γρίφοι—Σπαζοκεφαλιές
18
Ανέκδοτα
19
Θέατρο & Ποίηση
20
Ευτυχώς, διαφορετικοί
22
Η μεγάλη δικαίωση
23
Συνεργατική τάξη
26
Η συνέλευση των παιδιών 27 Μια μεγάλη καρδιά
28
Φτου-Ξελευθερία, γιατί πρώτη φορά κάνουμε εφημερίδα, και μας αρέσει πολύ. Είμαστε ελεύθεροι/ες να γράψουμε την γνώμη μας και τα συναισθήματα μας. Με αυτό τον τρόπο, θα μάθουν όλοι/ες πως σκέφτονται και δρουν τα παιδιά. Δηλαδή, εμείς! Χρυσαλία!
Φτου-Ξελευθερία, γιατί έπαιζα με τους φίλους μου κρυφτό, ήμουν ο τελευταίος που είχε μείνει, έτρεξα γρήγορα εκεί που τα φιλούσε ο άλλος και είπα « φτου-ξελευθερία για όλους» και ελευθέρωσα και τους φίλους μου! Δημήτρης και Στέφανος! Φτου-Ξελευθερία, γιατί τα παιδιά έχουν φωνή δυνατή! Ακούστε την!! Ασπασία!
Φτου-Ξελευθερία, γιατί εκφράζει την ελευθερία που έχουμε να γράψουμε ό,τι άρθρο θέλουμε, πάντα με σεβασμό όμως! Επίσης, η ελευθερία της Στ' μας τάξης ΞΕΧΩΡΙΖΕΙ! Βασίλης! Φτου-Ξελευθερία, γιατί μέσα από την εφημερίδα αυτή, όλα τα παιδιά θα μπορούμε να βάλουμε τα δικά μας κείμενα, τις δικές μας ιδέες και θα μπορούμε να εκφραζόμαστε ελεύθερα! Μυρτώ! Φτου-Ξελευθερία, γιατί τώρα όλα τα παιδιά εκφραζόμαστε ελεύθερα και δεν ντρεπόμαστε για τίποτα!!! Νεφέλη! Φτου-Ξελευθερία, γιατί...τα παιδιά πρέπει επιτέλους να εκφράζονται ελεύθερα! Η εφημερίδα μας ..είναι η φωνή μας! Χρυσάνθη! Φτου-Ξελευτερία, γιατί είμαστε παιδιά και το σημαντικότερο σε αυτήν την ζωή είναι να παίζουμε και να χαιρόμαστε από κάτι αστείο και χαρούμενο. Εκεί που τα παιδιά θα μπορούν να εκφραστούν καλύτερα! Να πουν την άποψη τους! Να παίξουν και να γελάσουν με τα άρθρα. Να μάθουν μέσα από τα χρώματα και τα αστεία! Είναι ένας τρόπος να φτιάξουμε τον κόσμο μας όπως τον θέλουμε εμείς και όλα αυτά μέσα από την εφημερίδα των παιδιών. Αλεξάνδρα!
Φτου-Ξελευθερία, επειδή την τάξη μας! Έκτορας!
χαιρόμαστε για
Φτου-Ξελευθερία! Επιτέλους τα παιδιά μπορούν να μιλήσουν ελεύθερα! Να αποτυπώσουν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και την μαγεία που κρύβουν μέσα τους! Να μιλήσουν ελεύθερα και να αφήσουν την παιδική γεύση σε όποιον την διαβάζει!!! Μαρία!
Μενού Συνεργατικής τάξης Σαλάτες Συνεργασία
0€
Αλληλοβοήθεια
0€
Φιλική Συνύπαρξη
0€
Σπεσιαλιτέ του μαγαζιού Συνέλευση με μπόλικη σος ισότητας
0€ (Κερασμένη)
Ποικιλία ψηφοφορίας με πιτόγυρα προσωπικής άποψης
0€ (Κερασμένη)
Γλυκό: Κουδούνι για διάλειμμα με καραμέλα ξεκούρασης
0€ (Κερασμένο)
Υπό Επεξεργασία… (τα καλύτερα έρχονται!) Πίτσα εφημερίδας ‘‘Φτου-Ξελευτερία’’ με έξτρα ελεύθερα κείμενα ! Ραδιοφωνικές εκπομπές τηγανητές με σος taxiradio.tk ! Έκθεση ζωγραφικής με εκπληκτικούς μικρούς/ες καλλιτέχνες/ιδες! -Κυριακή
Συνταγή φιλίας: 1 κιλό αγάπη ½ του κιλού εμπιστοσύνη 800γρ κατανόηση 200γρ ομαδική συνεργασία ½ του κιλού υπομονή
Τα χτυπάτε όλα μαζί στο μίξερ και με πολύ χαμόγελο το πίνετε σαν ρόφημα. Αμέσως η καρδιά σας θα πλημμυρίσει με αγάπη, γαλήνη και ευτυχία.!!! -Γεωργία
Καλή σας όρεξη!!! Συνεργατική Τάξη 2
Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε η Καραντίνα!!!! Ενθαρρυντικό κείμενο!!!
Καραντίνα Σε καραντίνα μπήκαμε μία μέρα. O Covid πλάκωσε και μας πολεμάει. Μα οι γιατροί είναι δυνατοί και το εμβόλιο έβγαλαν στη στιγμή. Ένα χρόνο περάσαμε κλεισμένοι μέσα στο σπίτι ξέραμε όμως καλά ότι θα βγούμε νικητές. Μία φορά και έναν καιρό… Μία φορά και έναν καιρό ήτανε ο Κορονοϊός. Έφτασε γρήγορα εδώ
Καλοί μου άνθρωποι! Ξέρω πως βρίσκεστε σε πολύ δύσκολη κατάσταση. Όμως αν κάνετε λίγη υπομονή και βγείτε λίγο έξω θα είναι καλύτερα. Μπορείτε να βγείτε μια βόλτα σε ένα βουνό, να πάτε για περπάτημα ή να βγείτε μια βόλτα στην ωραία θάλασσα που έχετε. Προς το παρόν, τηρείστε όλοι τα μέτρα και όλα θα πάνε καλά! Βέβαια, η ζωή μας δυστυχώς έχει αλλάξει προς το χειρότερο και αυτό δεν είναι ευχάριστο για κανέναν. Εμένα μου λείπει πολύ το σχολείο, οι συμμαθητές μου και οι δάσκαλοι και δεν είναι το ίδιο να κάνουμε μαθήματα μέσω υπολογιστών από το να είμαστε στο σχολείο. Όμως επειδή είδα στη τηλεόραση ότι οι γιατροί επιστήμονες πρότειναν τα μέτρα αυτά για το καλό μας θα κάνω ξανά – όσο δύσκολο και αν είναι - υπομονή, ώστε να τελειώσουμε επιτέλους με τον κορονοϊό και να ξαναβρεθούμε πάλι όλοι μαζί με υγεία.
-Γιώργος
και έφερε τα πάνω κάτω. Κρούσματα και θάνατοι ακούγαμε να θερίζουν την Ελλάδα.
Πριν περίπου ένα χρόνο εμφανίστηκε ένας ιός που μας βα-
θα καταφέρουμε γρήγορα
σανίζει μέχρι και τώρα. Οι ειδικοί αποφάσισαν να μας βάλουν
να ελευθερωθούμε.
σε lock down ή καραντίνα, όπως το λέμε, και από τότε είμαστε κλεισμένοι μέσα. Κανένας δεν περίμενε να εξαπλωθεί τόσο και
-Νεφέλη
να φτάσουμε σε ένα τόσο τραγικό σημείο αλλά τώρα είναι που
Προτάσεις για την καραντίνα Τώρα με τον κορονοϊό
είμαστε σε
καραντίνα. Το να μένουμε μέσα στο σπίτι είναι πολύ βαρετό. Γι ‘ αυτό οι περισσότεροι ασχολούνται με τηλεοράσεις, υπολογιστές, κ.τ.λ. Όμως αυτό είναι πολύ κακό για την υγεία μας. Στον ελεύθερο χρόνο μας μπορούμε, εκτός από το να ασχολούμαστε με ηλεκτρονικά, να πάμε μια βόλτα, να κάνουμε γυμναστική, να διαβάσουμε ένα βιβλίο, να φτιάξουμε κατασκευές και υπάρχουν κι άλλες ιδέες να σκεφτείτε. Έτσι μπορούμε να βρούμε πολύ ωραία καινούργια χόμπι.
-Μυρτώ
Η καραντίνα
πρέπει να φανούμε ψύχραιμοι. Για να περάσουμε πολύ ωραία και για να μας μείνει αξέχαστη αυτή η καραντίνα, μπορούμε να βγούμε μια βόλτα έξω και να μας δει ο ήλιος, να διαβάσουμε κανένα βιβλίο για εξάσκηση στην ανάγνωση, να ζωγραφίσουμε κ.α. Τα πράγματα που μέχρι τώρα μας φαίνονταν απλά, τώρα είναι τα πιο σημαντικά, γιατί χάρη σε αυτά περνάμε καλά. Για όσους όμως ψάχνουν κάτι πιο δημιουργικό και ασυνήθιστο μπορούν να κάνουν ένα θεατρικό έργο με την οικογένεια τους, να γράψουν μια δική τους ιστορία – παραμύθι κ.α. Αν τα κάνετε μπράβο σας! Αλλά αν δεν τα κάνετε δοκιμάστε τα !! Θα εκπλαγείτε... Υπάρχουν τόσα πολλά πράγματα να κάνουμε. Μην κάθεστε! Όλο και κάτι θα βρείτε να κάνετε. Και να σκέφτεστε θετικά: ότι στο τέλος όλα θα είναι όπως πριν και ότι ο ιός θα εξαφανιστεί. Εύχομαι υπομονή σε όλους και υγεία, που όλα γι’ αυτή γίνονται!
-Χρυσαλία
3
Το ραδιόφωνό μας! Η πρώτη μας ραδιοφωνική εκπομπή Με μεγάλη μου χαρά σας πληροφορώ πως το Σάββατο 27 Φεβρουαρίου του 2021 πραγματοποιήθηκε η πρώτη μας ζωντανή ραδιοφωνική εκπομπή! Το γεγονός αυτό ενέπνευσε πολλούς/ές συμμαθητές/ριες μας καθώς η συμμετοχή στην αποψινή
εκπομπή
είναι
μεγάλη!
Ας ξεκινήσουμε όμως από την αρχή...απόγευμα Παρασκευής στην ηλεκτρονική τάξη μετά το μάθημα….όπου συναποφασίσαμε να κάνουμε την πρώτη εκπομπή μας και είπαμε «ας το τολμήσουμε!!!» Το θέμα της εκπομπής: «Tips για την καραντίνα» και δώσαμε ραντεβού στις 10:00 το πρωί του Σαββάτου να οργανώσουμε την εκπομπή. Η ομάδα Ραδιοφώνου ανέλαβε τα θέματα και να ενημερώσει την υπόλοιπη τάξη….Από τις 10:00 μέχρι τις 11:00 η ομάδα ραδιοφώνου προσδιόρισε την δομή της εκπομπής και έκανε μερικές πρόβες τους διαλόγους. Δεν ήμασταν βέβαια προετοιμασμένοι για τα προβλήματα που θα ξεπηδούσαν μπροστά μας…Έτσι, κατά την διάρκεια της ζωντανής σύνδεσης υπήρξαν κάποια τεχνικά προβλήματα σχετικά με το δίκτυο των συμμετεχόντων και άλλα που είχαν σχέση με το πρόγραμμα που χρησιμοποιήθηκε. Η ομάδα ραδιοφώνου αναγνώρισε τα θέματα και θα γίνει νέα δοκιμή για να είναι πιο καλά προετοιμασμένη για την επόμε-
Γιατί είμαστε παιδιά και παίζουμε! 2η ραδιοφωνική εκπομπή Φέτος την 25η Μαρτίου η Στ’ συνεργατική μας τάξη πραγματοποίησε με επιτυχία την δεύτερη ζωντανή ραδιοφωνική εκπομπή στο Taxiradio. Η ομάδα ραδιοφώνου προετοιμάστηκε με πολύ ενθουσιασμό προκειμένου να περάσουν κι εκείνη αλλά και το κοινό της καλά. Το θέμα της, από το οποίο πήρε και το όνομά της, ήταν η Άνοιξη και η γιορτή της Ποίησης ενώ με αφορμή τη παγκόσμια μέρα κατά του ρατσισμού τα παιδιά γράψαμε, εκτός από ποιήματα, και μικρά κείμενα φέρνοντας τον εαυτό μας στη θέση παιδιών που υφίστανται διακρίσεις και εκφράζοντας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Η συνεργατική ομάδα ραδιοφώνου τα κατάφερε χωρίς προβλήματα να κάνει μια από τις καλύτερές της εκπομπές, να χορέψει, να γελάσει και πάνω απ’ όλα να διασκεδάσει, όπως είναι και ο σκοπός της.
-Αλεξάνδρα
νη φορά. Ευχαριστούμε πολύ όλους αυτούς που μας υποστηρίζουν ακούγοντας τον σταθμό μας ζωντανά στην ιστοσελίδα: http://taxiradio.tk,
ή και
μέσω της πλατφόρμας: mixlr. Σας ευχαριστούμε για την ακρόαση! Αναμένετε την επόμενη ραδιοφωνική μας εκπομπή.
-Κυριακή 4
3η Ραδιοφωνική Εκπομπή «Βιβλία και Μαγεία» Απρίλης, και κάναμε την τρίτη μας ζωντανή ραδιοφωνική εκπομπή μέσα από την τάξη μας, κάτι που τόσο περιμέναμε. Αυτή θα ήταν αλλιώτικη από τις άλλες, γιατί θα είχαμε έναν καλεσμένο έκπληξη! Ήμασταν τόσο χαρούμενοι/ες και ανυπομονούσαμε, ώσπου έφτασε εκείνη η μέρα! Όλοι ήμασταν τόσο έκπληκτοι, αλλά ταυτόχρονα και λίγο αγχωμένοι. Ώρα όμως να μάθετε τον μυστικό μας καλεσμένο. Είναι ο Πάνος Χριστοδούλου. Ένας συγγραφέας παιδικών βιβλίων. Θα τον καλούσαμε στην εκπομπή μας, για να πάρουμε μια συνέντευξη και να τον ρωτήσουμε κάποια πράγματα που θέλαμε. Ο κ. Χριστοδούλου ήρθε, απάντησε όλες τις ερωτήσεις μας ολοκληρωμένα και περάσαμε φανταστικά. Η εκπομπή κράτησε δύο ώρες, αλλά δε μας πείραξε. Ευχόμαστε να ξανακάνουμε-ξανακαλέσουμε κάποιον για να περάσουμε τέλεια!!!
Α, ξέχασα να σας πω… Πώς ξεκίνησε το ραδιόφωνο μας; Η ιδέα για το ραδιόφωνο, ήρθε από τον συμμαθητή μας, τον Βασίλη! Όλα άρχισαν, όταν κάναμε την συνέλευση μας, τον Οκτώβρη και ο Βασίλης πρότεινε να κάνουμε ραδιόφωνο! Όλοι συμφώνησαν με αυτήν την ιδέα και αρχίσαμε να κάνουμε ζωντανές ραδιοφωνικές εκπομπές. Μέχρι σήμερα, δεν έχουμε σταματήσει και ελπίζω να μην σταματήσουμε ποτέ. Μου αρέσει τόσο πολύ και δεν θέλω να σταματήσουμε ποτέ!!!!
-Χρυσαλία
Online Radio - Δύναμη και Ευκολία Τον τελευταίο καιρό το online radio έχει γίνει πιο διάσημο λόγω της προσβασιμότητας, της ευκολίας και των πολλών δυνατοτήτων! Το TaxiRadio είναι από τα νεότερα, ενώ τα παιδιά...το αναλαμβάνουν! Μα τι εννοείς από παιδιά; Τα παιδιά έχουνε φτιάξει την ιστοσελίδα, έχουνε βρει τη μουσική, έχουνε σκεφτεί τις εκπομπές και φροντίζουν για τη μουσική αλλά και την ψυχαγωγία σας! Είμαστε περήφανοι/ες γι’ αυτό που κάναμε! Ήταν ένα απλό project που ξεκίνησε το Φεβρουάριο του 2021 και ως τώρα έχει καταφέρει να πάρει συνεντεύξεις από σημαντικά άτομα, να παίζει τη μουσική που αγαπάει ο κόσμος και γενικά αυτή η γενιά, και να έχει ένα πρόγραμμα με ξεχωριστές εκπομπές των παιδιών!! Έχουμε κυριολεκτικά βρει τον δρόμο σχεδόν χωρίς την βοήθεια ενηλίκων!! Έχουμε ένα απλό πρόγραμμα που όλοι μπορούν να το ακούσουν και είναι δωρεάν! Τα σχολεία επίσης μπορούν να το ακούσουν και να συμμετέχουν σε εκπομπές μας αλλά και οι μεγάλοι και οι μικροί μπορούν να ψυχαγωγηθούν! STAY TUNED...
-Βασίλης
5
Ελεύθερα Κείμενα Ο κόσμος που ονειρεύομαι Όταν κλείνω τα μάτια ονειρεύομαι ένα κόσμο διαφορετικό. Έναν κόσμο που η ειρήνη, η ελευθερία, η φιλία και η αγάπη θα απλώνονται σε κάθε γωνιά της Γης. Ονειρεύομαι έναν κόσμο που η ιατρική θα έχει βρει θεραπεία για τις περισσότερες ασθένειες, τις πανδημίες και θα χαιρόμαστε όλοι μαζί τη ζωή. Έναν κόσμο που η βία δεν θα υπάρχει, το μίσος, οι διακρίσεις και οι άνθρωποι θα νιώθουμε ο ένας τον άλλον φίλο μας και θα παλεύαμε όλοι μαζί για το καλό όλων. Έναν κόσμο που δεν θα υπάρχει μίσος για τα ζώα παρά μόνο αγάπη και φροντίδα. Στα δικά μου όνειρα οι άνθρωποι αγαπούν και προστατεύουν το περιβάλλον. Δεν πετούν σκουπίδια και δεν μολύνουν την Γη μας γιατί είναι το σπίτι όλων μας. Σε έναν τέτοιο κόσμο θα ήμουν περήφανος να ανήκω. Για ένα τέτοιο κόσμο αξίζει να παλέψω για να το κάνω πραγματικότητα και να μην μείνει μόνο στα όνειρα.
- Χρήστος Τ.
Αυτοεκτίμηση Θα υπάρξουν άνθρωποι που θα προσπαθήσουν να σε κάνουν να πιστέψεις ότι είσαι ένα τίποτα. Γιατί μόλις τώρα σου πέρασε από το μυαλό ότι μπορεί να είσαι; Αξίζεις πολλά! Είσαι ξεχωριστός άνθρωπος! Έλα εδώ να σου πω κάποια πράγματα. Ναι, μεγάλωσες, αλλά για θυμήσου τότε στην πρώτη τάξη έλυσες την πρώτη σου πρόσθεση. Στην τρίτη που για πρώτη φορά έδεσες τα κορδόνια σου μόνος σου. Στην έκτη τάξη που έμαθες να κάνεις εξίσωση μόνος σου. Σου φαίνονται απλά τώρα αλλά τότε ξέρεις πόσο χαρούμενος ήσουν; Έχεις να γελάσεις έτσι από τότε που ήσουν Ε’ δημοτικού. Επειδή αυτός ο κάποιος σου είπε ότι είσαι ένα τίποτα. Δεν ισχύει, είσαι ένα διαμάντι!
-Γεωργία
6
Πρώτη συνάντηση με την κυρία Ήταν Σεπτέμβριος, και είχαν αρχίσει τα σχολεία από τις καλοκαιρινές διακοπές. Ήμουν επιτέλους στην ΣΤ΄ τάξη και ανυπομονούσα να μάθω ποιος θα ήταν ο δάσκαλος μας. Βγήκε από το γραφείο του ο διευθυντής και εκεί που περιμέναμε όλοι να ακούσουμε ένα όνομα, λέει ότι δεν έχει έρθει κανένας δάσκαλος για εμάς και για λίγο καιρό θα κάνουμε μάθημα με διαφορετικούς δασκάλους. Μέχρι να βρεθεί ο μόνιμος δάσκαλος μας, μπαινόβγαιναν πολλοί δάσκαλοι. Μέχρι που μια μέρα ήρθε μια δασκάλα που την έλεγαν Ασπασία. Μας είπε την πρώτη κιόλας μέρα να βγούμε έξω στην αυλή με ένα τετράδιο μαζί μας ο κάθε ένας. Αφού φτιάξαμε έναν κύκλο από καρέκλες, καθίσαμε σε αυτές και η κυρία μας είπε να γράψουμε ένα ελεύθερο κείμενο. Μετά ο κάθε ένας σηκωνόταν και το διάβαζε μπροστά σε όλους και τον ακούγαμε προσεκτικά. Δεν ξέραμε όμως αν θα μείνει για πολύ. Δεν αργήσαμε να το μάθουμε όμως. Μόλις μας το είπαν πετάξαμε από την χαρά μας. Τελικά η κυρία Ασπασία θα έμενε. Δεν θα θέλαμε να έχουμε άλλη δασκάλα εκτός από αυτήν. Ελπίζω να μην απομακρυνθούμε ποτέ. Την αγαπάμε και την λατρεύουμε τόσο πολύ την κυρία Ασπασία.
Το μαγικό ποτήρι Λοιπόν, εχθές ήρθε μια καινούρια μηχανή στο κατάστημά μας που θα σας αλλάξει την ζωή. Αυτή η μηχανή λέγεται ‘‘μαγικό ποτήρι’’, και αυτό το μαγικό ποτήρι βγαίνει σε τρία διαφορετικά χρώματα σε ροζ, πράσινο και μαύρο. Αυτό το ποτήρι είναι ξεχωριστό επειδή έχει μαγικές δυνάμεις όπως: όταν βάζεις ζεστό νερό στο ποτήρι εξαφανίζεται ενώ όταν βάζεις κρύο νερό εμφανίζεται και όταν χτυπάς παλαμάκια πετάει από μόνο του. Αλλά το πιο συναρπαστικό από όλα είναι ότι έχει ένα κουμπί που όταν το πατάς βάζει χυμό από μόνο του. Ελπίζω, να σας άρεσε το καινούριο μηχάνημα και είμαι σίγουρη ότι θα σας φανεί χρήσιμο.
Ήταν ότι ψάχναμε τόσα χρόνια. Τώρα που την έχουμε είμαστε και εμείς και αυτή, πολύ χαρούμενοι.
-Χρυσαλία
-Λαρίσα
7
Διάλογος μεταξύ των μαθημάτων του σχολείου Έχετε αναρωτηθεί ποτέ τι θα έλεγαν μεταξύ τους τα σχολικά μας μαθήματα αν είχαν στόμα και φωνή; Εγώ πιστεύω ότι θα γινόταν κάτι τέτοιο… Γλώσσα: Πώς νιώθετε που οι δάσκαλοι με προτιμούν και κάνω μάθημα περισσότερες ώρες; Ακόμη και τα βιβλία σας με περιέχουν! Είμαι η πιο σημαντική! Μαθηματικά: Ίσως, όμως χωρίς εμένα δε θα ήξερες ούτε πόσα γράμματα έχει το αλφάβητο! Δεν θα μπορούσες να μετρήσεις τα φωνήεντα! Σε χρησιμοποιούν πιο συχνά, αλλά και εγώ δεν πάω πίσω! Ιστορία: Χωρίς να ξέρεις το παρελθόν σου όμως; Γεωγραφία: Μη λέτε ανοησίες! Εννοείται πως εγώ είμαι η πιο σημαντική! Αν δεν ξέρεις πού είναι το Παρίσι και πού η Νέα Υόρκη, πώς να προγραμματίσεις ταξίδι; Φυσική: Μα φυσικά δεν υπάρχει αμφιβολία πως εμένα λατρεύουν τα παιδιά! Πειράματα, παρατηρήσεις, συμπεράσματα... πώς να μη με αγαπήσουν; Μουσική: Εγώ μαθαίνω στα παιδιά Μουσική, που θα τους χαλαρώνει το αυτί! Εικαστικά: Εμένα αγαπούν τα παιδιά! Ζωγραφική σημαίνει πινέλα, χαρτόνια, χρώματα και πολλά άλλα υλικά!
Ο σκύλος μου ο Άτλας Πριν από δυόμιση χρόνια η μαμά μου πήρε την απόφαση να έρθει στο σπίτι μας ένας σκύλος. Μας ρώτησε αν τον θέλαμε και εμείς απαντήσαμε με μια φωνή, εγώ και τα αδέρφια μου: «Ναι!!!» Μετά από μερικές μέρες, η μαμά μου και τα αδέρφια μου πήγαν σε ένα μακρινό μέρος που ήταν τεράστιο και είχε σκυλιά μεγάλα και κουταβάκια. Ένας κύριος πήγε σε ένα κτίριο και έφερε ένα πολύ μικρό γκρι κουτάβι! Το πήραμε και γυρίσαμε σπίτι. Ήμασταν όλοι πολύ χαρούμενοι. Τις πρώτες μέρες έκλαιγε την νύχτα και έκανε και πολλές ζημιές. Η μαμά έλεγε να κάνουμε υπομονή γιατί ήταν μωρό και δεν καταλάβαινε. Ο καιρός πέρασε και ο Άτλας ήταν πολύ ζωηρός, έτσι η μαμά πήρε την απόφαση να φέρει εκπαιδευτή που του έμαθε πολλά πράγματα. Τον θεωρούμε μέλος της οικογένειας μας. Τον παίρνουμε στις διακοπές, όταν πάμε για προπόνηση και βγαίνει 2 φορές την μέρα μεγάλες βόλτες.
- Δημήτρης
Γυμναστική: Χωρίς εμένα δεν θα ήταν σε φόρμα, θα έπαιζαν ηλεκτρονικά και θα έτρεχαν αργά. Αγγλικά: Εγώ τους μαθαίνω πώς να μιλάνε με όλο τον κόσμο! Αν δεν μάθουν Αγγλικά, δε θα μπορέσουν να ταξιδέψουν πουθενά! Κ.Π.Α.: Μη μαλώνετε παιδιά! Όλα τα μαθήματα είμαστε το ίδιο σημαντικά! Διάλλειμα: Έχει δίκιο η Κ.Π.Α.! Μη μαλώνετε! Εξάλλου, εμένα προτιμάνε τα παιδιά! Παιδιά: Σωστά, Διάλλειμα, εσύ είσαι το καλύτερο! Όλα τα μαθήματα απογοητεύθηκαν, αλλά σύντομα κατάλαβαν γιατί τα παιδιά προτιμούν το διάλλειμα. Μόνο τότε μπορούν να παίξουν με τους φίλους τους!
-Κυριακή 8
Περίεργα πράγματα
Οι γάτες μας η Έμιλη και η Ράνια Όταν η αδερφή μου πήγαινε πρώτη λυκείου την ώρα που σχολούσε άκουσε κάτι νιαουρίσματα, σαν κλάματα. Σταμάτησε και προσπάθησε να πλησιάσει ένα κάδο και είδε μέσα ένα κουτί και ένα πολύ μικρό γατάκι! Αμέσως το έβγαλε και ήρθε σπίτι. Ήταν πολύ βρώμικο και είχε κλειστά μάτια. Το πήραν με τη μαμά και το πήγαν στο κτηνίατρο. Τους είπαν ότι θα πεθάνει επειδή ήταν πολύ μωρό. Η αδερφή μου ψώνισε φάρμακα, μπιμπερό και γάλα και το πρόσεχε πολύ. Τελικά η αγάπη της αδερφής μου το έσωσε!!! Η Ράνια είναι σήμερα 5 χρονών και είναι πολύ όμορφη!
-Στέφανος
Γεια σας! Είμαι η Μαρία και θα ήθελα να σας πω μερικά περίεργα πράγματα που μου συμβαίνουν και θα ήθελα να μάθω αν συμβαίνουν μόνο σε εμένα. Λοιπόν ξεκινάμε… Το πρώτο είναι.….συμβαίνει στον ύπνο μου αλλά και στον ξύπνιο. Δεν το καταλαβαίνω. Τέλος πάντων, βλέπω πως καθώς κοιμάμαι ή προσπαθώ να κοιμηθώ, νομίζω πως πέφτω. Δηλαδή τόσο γρήγορα που ξυπνάω κατευθείαν. Αυτό κι αν είναι περίεργο. Επόμενο… και λίγο ασυνήθιστο μπορώ να πω. Μια στιγμή, μια μέρα, όχι καθημερινά, όπως κοιτάω κάτι, ας πούμε, κοιτάζω το βιβλίο σε μία συγκεκριμένη σελίδα, ξαφνικά νιώθω πως αυτήν την συγκεκριμένη στιγμή την έχω ξαναζήσει έτσι ακριβώς, ή κάποιες άλλες φορές το σκέφτομαι ή το ονειρεύομαι και συμβαίνει έτσι ακριβώς όπως το φαντάστηκα! Τι είναι πάλι τούτο; Δεν ξέρω τον λόγο, αλλά συμβαίνει. Λοιπόν, συμβαίνει κάτι περίεργο και σε εσάς που δεν ξέρετε τον λόγο; Περιμένω απαντήσεις!!!!
-Μαρία
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ Η γνώμη μου για την τηλεόραση είναι ότι έχει πολλά ενημερωτικά κανάλια και αυτό είναι πολύ χρήσιμο για όλους. Ένα ακόμα θετικό είναι ότι προσφέρει ψυχαγωγία. Ωστόσο υπάρχει και ένα αρνητικό, δεν πρέπει να επηρεαζόμαστε πάντα από αυτά που δείχνει η τηλεόραση και οι διαφημίσεις.
-Έκτορας
9
Τα όνειρά μου αρχίζουν
Mηχανή του χρόνου
να πραγματοποιούνται
Εάν έμπαινα σε μια μηχανή του χρόνου θα ήθελα να πάω σε κάθε πόλεμο που έγινε ξεχωριστά και να τον αποτρέψω, γιατί όλοι θέλουμε να υπάρχει ειρήνη σε όλες τις χώρες.
Όταν ήμουν μικρός ήθελα πάντα να παίξω σε μια καλή ομάδα στο ποδόσφαιρο. Στην αρχή έπαιζα στον Ολυμπιακό Θεσσαλονίκης αλλά δεν κάναμε πολλές προπονήσεις και αποφάσισα να φύγω. Δεύτερη ομάδα που πήγα ήταν η Κρήνη Fc. Αυτή η ομάδα ήταν πάρα πολύ καλή. Όμως όταν έπαιζα το σαββατοκύριακο αγώνα, έβλεπα έναν άνθρωπο να με κοιτάει συνέχεια. Ώσπου μία ημέρα αυτός ο κύριος μίλησε με τον μπαμπά μου... -Αυτός ο κύριος που μίλησα είναι ένας μάνατζερ του Παναθηναϊκού. -Δηλαδή, μπαμπά θα πάω στον Παναθηναϊκό; -Ναι, αγόρι μου. Και όντως με ζήτησε ο Παναθηναϊκός και γι’ αυτό ήμουν πολύ χαρούμενος γιατί είναι μεταγραφή. Την πρώτη μέρα που πήγα ήταν τέλεια αλλά εγώ ήμουν 9 χρονών και με έβαζαν να παίξω με παιδιά που ήταν 14 χρονών. Ο μπαμπάς μου είπε ότι πρέπει να πάμε στην Αθήνα γιατί θα μπορούσα να γίνω πιο εύκολα ποδοσφαιριστής. Και έτσι πήγα στον Ολυμπιακό Αλίμου. Επίσης κι εκεί ήταν ωραία αλλά ο προπονητής μου είπε ότι: -Θα πας να κάνεις δοκιμαστικά στον Ολυμπιακό ΠΑΕ. Ο Ολυμπιακός ΠΑΕ είναι εκεί που κάνουν προπόνηση οι μεγάλοι παίκτες του Ολυμπιακού. Εγώ έκανα μια προπόνησή εκεί και αν ήμουν καλός θα με καλούσαν. Τα αποτελέσματα θα έβγαιναν σε έναν μήνα αλλά δεν πρόλαβα να τα δω γιατί με ζήτησε μια ισπανική ομάδα η Βαλένθια FC. Τώρα, μέχρι και σήμερα παίζω στην Βαλένθια και πιστεύω ότι μπορώ να γίνω ποδοσφαιριστής.
-Ζαφείρης
Αυτό θα έκανα άμα είχα μια χρονομηχανή.
-Παναγιώτης Σουλ.
To κατοικίδιο κουνελάκι μου Το κουνελάκι μου είναι γκρι με άσπρο και το όνομά του είναι Μαξ! Του αρέσει να παίζει με εμένα και την αδελφή μου. Βγαίνει πολύ συχνά από το κλουβί του για να παίξει μαζί μου! Δεν το έχω πολύ καιρό, έχει ένα μεγάλο κλουβί και είμαι πολύ χαρούμενος που το έχω.
-Παναγιώτης Σουλ.
Τηλεόραση Η άποψή μου για τα προγράμματα της τηλεόρασης είναι αρχικά ότι λένε πάρα πολλά ψέματα για πολλά θέματα, αυτός είναι ο ένας λόγος που δεν μ’ αρέσει. Ο δεύτερος λόγος είναι ότι δείχνουν ότι θέλουν ανάλογα το συμφέρον τους. Τρίτον, ότι δείχνουν τόσες εκπομπές πχ. Ένας τσακωμός ή μία νίκη σε τηλεπαιχνίδι.
-Παναγιώτης Σουβ. Among Us Είναι ένα παιχνίδι με αστροναύτες σε ένα διαστημόπλοιο που ονομάζεται ‘’the skeld’’. Στο παιχνίδι με τον χαρακτήρα σου μπορείς να έχεις καπέλα, ρούχα, χρώματα και υπάρχουν maps που ονομάζονται MIRA HQ, ROLUS,THE AIRSHIP. Άμα είσαι crewmate πρέπει να κάνεις Tasks για να κερδίσει η ομάδα σου. Άμα είσαι Impostor πρέπει να εξαφανίσεις όλους τους Crewmates εκτός αν σε βρούνε. Ο Imposter μπορεί να εξαφανίσει -να κάνει vent και να κάνει sabotage. Αυτό το παιχνίδι είναι περίπου το πιο διάσημο.
-Χρήστος Τ.
10
Το πεδίο ελεύθερο Στη Σαβάνα, μια ομάδα από θηλυκά λιοντάρια, θέλουν να αιφνιδιάσουν ένα κοπάδι από βουβάλια για να φάνε. Μετά από αυτό θα πάνε να πιουν νερό, γιατί από τη ξηρασία διψάνε πολύ. Μιλάνε για τη παγίδα που θα στήσουνε. –Λοιπόν φιλενάδες, δεν γίνεται να καθόμαστε εδώ και τα αγόρια να βρίσκουν το φαγητό, πρέπει να δράσουμε! -Πάντα αυτό κάνουμε! Άσε που όταν πιάνουμε το βουβάλι και το τρώμε, οι ύαινες μας διώχνουν! –Έχει δίκιο! Έχω ένα σχέδιο. Οι ύαινες κάθονται εκεί που υπάρχουν βουβάλια, άρα αν πάμε στην άλλη μεριά που υπάρχουν γαζέλες θα φάμε καλά!!! -Τέλειο! -Υπάρχει μόνο ένα πρόβλημα. Εκεί υπάρχει μια λίμνη, άρα θα πιούμε νερό, όμως κοντά στη λίμνη υπάρχουν ελέφαντες, ιπποπόταμοι και ρινόκεροι. -Έχει δίκιο! Εκτός κι αν … εκτός κι αν πάμε το ξημέρωμα που δεν θα έχουν φτάσει ακόμα! Αυτό λοιπόν ήταν το σχέδιο. Μόλις ξημέρωσε έπιασαν δουλειά. Πήγαν στην άλλη πλευρά και πράγματι υπήρχαν μόνο γαζέλες. Έτρεξαν και έπιασαν τουλάχιστον 5 γαζέλες. Αφού τις έπιασαν, άρχισαν να τρώνε. Πραγματικά καμιά ύαινα δεν ήρθε. Η λίμνη ήταν άδεια και ήπιαν όσο νερό ήθελαν. -Τι ωραία που είμαστε μόνες και τρώμε χωρίς καμία ενόχληση. -Τι ωραία που είναι η ζωή! -Κορίτσια, πρέπει να φύγουμε! -Γιατί; -Γιατί ακούω βήματα, βήματα ελεφάντων! -Ωραία, φάγαμε, ήπιαμε και τώρα φεύγουμε. -Σηκωθείτε όρθιες όλες. Γρήγορα εν… δυο! Έφυγαν με γεμάτο το στομάχι. Επιτέλους βρήκαν τρόπο να πιάνουν φαγητό εκείνες! Ξαφνικά η μία φώναξε: -Κάτω η πατριαρχία!!! Μετά από αυτό πήγαν στο σπίτι τους και κοιμήθηκαν. Την άλλη μέρα ήταν φουσκωμένες και σκέφτηκαν ότι θα περάσει τουλάχιστον 1 εβδομάδα για να ξανακυνηγήσουν!
-Νεφέλη
11
Οι Χαρταετοί
Η στεριά αποζητά την θάλασσα
Ψηλά στον ουρανό Στην άμμο είναι γραμμένο το όνομά σου στη θάλασσα αντικρίζω τη ματιά σου στα αφρισμένα κύματα ακούω τη φωνή σου κι από μέσα μου φαντάζομαι έναν περίπατο μαζί σου. Το βλέμμα ονειροπόλο με τα μάτια ανοιχτά τα όνειρα στο μυαλό φεύγουν μακριά. Αγναντεύοντας τη θάλασσα λέει χαμηλά: «Τα όνειρα μου πάρε και κράτα με κοντά σου το μόνο που θέλω τώρα είναι η συντροφιά σου».
Βλέπω έναν χαρταετό Έχει χρώματα πολλά Και μια μεγάλη ουρά Πιο δίπλα υπάρχουν κι άλλοι Με σχέδια φανταστικά Τους έχουν φτιάξει όλοι Με πολλή πολλή χαρά Μα αρχίζει να φυσάει δυνατά
Καθώς το ηλιοβασίλεμα εμφανίζεται αχνά ακούω «έλα για μια βουτιά». Όμως γυρίζω για να ακούσω, να δω, να αντιληφθώ τίποτα δε βρίσκεται μπροστά μόνο μια ιστορία από παλιά.
Και εκεί που ήταν όλα μια χαρά,
Πριν από χρόνια δίσεκτα, από χρόνια πολλά τότε που η γοργόνα ζούσε στη στεριά.
Που είχαν τους μπλεγμένους χαρταετούς
-Αλεξάνδρα
Πόσο θα ήθελα κι εγώ
Βλέπω δύο χαρταετούς Να έχουν μπλεχτεί για τα καλά Πήγα να βρω αυτά τα παιδιά Και καθώς τα βοηθούσα Κάτι φανταστικέ ο νους
Σαν πουλί στον ουρανό Να πετώ εκεί ψηλά Με άλλους φίλους μου κοντά -Μυρτώ
3η Ραδιοφωνική
12
Ο Διάλογος των πλανητών και του Ήλιου Γη: Ερμή, με ακούς; Ερμής: Ναι! Γη: Έχεις ανθρώπους-εξωγήινους πάνω σου; Ερμής: Όχι! Άρης: Εγώ είχα ανθρώπους, αλλά η ατμόσφαιρα μου είναι αδύνατη και το νερό στέγνωσε και πέθαναν από την δίψα. Αφροδίτη: Πω πω… κάνει ζέστη εδώ πέρα. Ήλιος: Τι θες. Να σε κάψω; Αφροδίτη: ΌΧΙ, ΣΕ ΠΑΡΑΚΑΛΩ!!! Ουρανός: Τουλάχιστον δεν έχεις παγώσει σαν εμένα. Κρόνος: Δία, τι έγινε με την κόκκινη καταιγίδα που την έχεις εδώ και 250 χρόνια; Δίας: Ακόμα εκεί είναι. Κρόνος: Ποιος έχει δακτυλίους όπως εγώ; Ουρανός, Δίας : ΕΓΩ !!! Γη: Παιδιά γιατί ο Ήλιος είναι τόσο μικρός ; Ήλιος: Πρόσεχε πως μιλάς, γιατί θα πιάσω την Ανταρκτική... Γη: Χα, χα, ηρέμησε, αλλά έχω ένα μυστικό …. Ήλιος: Πες το μας τότε. Γη: Είμαι τετράγωνη... Όλοι : ΤΙΙΙΙ;;; Γη: Ναι, όντως!! Χα,χα,χα…. Πλούτωνας: Παιδιά θέλετε να παίξουμε κυνηγητό; Όλοι: Όχι, θέλουμε λιακάδα , όχι πάγο! Death star: Γεια σας ,ετοιμαστείτε να ψηθείτε Όλοι: ΟΧΙΙΙ;;;;; Ήλιος: Κρίμα…. Ήλιος: Μισό λεπτό γιατί βλέπω το φεγγάρι. Φεγγάρι: Είμαι αθάνατο! Εξωγήινοι των φεγγαριών πίνουν μπίρες και λένε: ΝΑΙ!!! ΝΙΚΗΣΑΜΕ !!!
-Ευριπίδης
13
Ποδόσφαιρο
Δέντρα Τα δέντρα ήταν από τα πρώτα πλάσματα που πάτησαν στην γη. Ήταν και είναι μέχρι σήμερα μια πηγή ζωής. Όμως από την αρχή του κόσμου έχουν μειωθεί κατά 80% τα δέντρα και ο άνθρωπος χρειάζεται 3 για να ζήσει. Αντί να βλέπουμε δέντρα βλέπουμε πολυκατοικίες και δρόμους . Όταν τον Μεσαίωνα ένας άνθρωπος συνάντησε ένα δέντρο είπε: Κινγκ Κογκ: Τι είναι αυτό;
Άρχισα το ποδόσφαιρο γιατί μου άρεσε πολύ αυτό το άθλημα. Όταν άρχισα να παίζω ποδόσφαιρο δεν ήμουν πολύ καλός. Άλλα μέρα με τη μέρα γινόμουνα καλύτερος, έκανα προπονήσεις και πήγαινα σε αγώνες. Ώσπου μια μέρα έγινα πολύ καλός και με ζήτησαν στην αγωνιστική που εκεί είχα καλύτερους συμπαίκτες. -Δημήτρης
(του απαντάει τώρα ένας που ξέρει) Χανγκ Κογκ: Είναι δέντρο. Κινγκ Κογκ: Τι λες τώρα ρε φίλε. Είναι τέλειο, μεγάλη φάση. Θα την ανεβάσω στο Instagram. Χανγκ Κογκ: Τι είναι το Instagram? Κινγκ Κογκ: Δεν ξέρεις τι είναι? Είναι κάτι σαν το twitter, το Facebook και άλλα μέσα κοινωνικής δικτύωσης που δεν τα ξέρω. Χανγκ Κογκ: Δεν ξέρω ούτε αυτά. Τέλος πάντων. Βάλε λίγη μουσική. Κινγκ Κογκ: Τι μουσική? Χανγκ Κογκ: Βάλε Μότσαρτ στο ραδιόφωνο αν το έχει. Κινγκ Κογκ: Τι λες ρε. Θα βάλω ροκ στο YouTube. Στον Μεσαίωνα ζεις? Χανγκ Κογκ: Ναι, κι εσύ το ίδιο. Κινγκ Κογκ: Αααααααα!!! Χανγκ Κογκ: Τέλος πάντων, πάω στη δουλειά μου. Κινγκ Κογκ: Τι δουλειά κάνεις; Χανγκ Κογκ: Επιστήμονας, και βγάζω πάνω από 2.000 ευρώ τον μήνα. Εσύ? Κινγκ Κογκ: Εγώ είμαι YouTuber, έχω 1000 subscribers και παίρνω 200 ευρώ τη μέρα. Χανγκ Κογκ: Εντάξει, γεια! Κινγκ Κογκ: Γεια, παράξενε άνθρωπε. Χανγκ Κογκ: Παράξενη μέρα αυτή. Σε λίγο θα πάω να μάθω όλα τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Να μην με θεωρούν πρωτόγονο. Και έτσι έμαθε ένας άνθρωπος το δέντρο.
-Μιχάλης
Vegan Τι σημαίνει vegan;;; Vegan η vegetarian είναι ένα είδος διατροφής που απαγορεύει την κατανάλωση ζώων ή προϊόντα αυτών. Όταν είσαι vegan απαγορεύεται να τρως για παράδειγμα κρέας (βοδινό, κοτόπουλο, χοιρινό ) και προϊόντα τους (αυγά, γάλα, τυρί, κ.α.) Τότε πως τρέφονται;;; Έχουνε ειδικά προϊόντα, όπως το tofu (που βασίζεται σε γάλα σόγιας και θαλασσινό αλάτι) φρούτα, λαχανικά, και αλλά προϊόντα με σήμανση vegan. Τα καλά;;; Σέβεσαι τα ζώα, είσαι πιο υγιής, έχεις καλύτερο στομάχι και σε βοηθά και από την δυσκοιλιότητα. Τα κακά;;; Δεν έχεις πολλές ποικιλίες για πρωτεΐνες και βιταμίνες και δεν θα ήταν καλή πρόταση για παιδιά και κατοικίδια. Το πρόβλημα;;; Πολλοί vegan άνθρωποι που σωστά νοιάζονται πολύ για τα ζώα μερικές φορές σε αντιμετωπίζουν πολύ αρνητικά επειδή τρως κρέας. Ευτυχώς, υπάρχουν πολλοί vegan που δεν νοιάζονται επειδή τρως κρέας. -Βασίλης 14
Τα παιδιά «σερφάρουν»... με ασφάλεια; Παιδιά και Διαδίκτυο
Προστασία στο internet
Στις μέρες μας το διαδίκτυο έχει μπει για τα καλά στη ζωή μας. Είναι σίγουρα ένα πολύ σημαντικό εργαλείο, όμως θεωρώ ότι γίνεται κατάχρηση και πολλά παιδιά εθίζονται σε αυτό.
Στο 21ο αγώνα το internet είναι ένα σημαντικό εργαλείο. Άλλα το πρόβλημα είναι: οι επαφές, οι κίνδυνοι και άλλα… Ξέρουμε ότι η ασφάλεια των παιδιών είναι η πιο σημαντική! Θα σας πω μερικές λύσεις για να προστατευτείτε, κυρίως εσείς τα παιδιά: 1) κατεβάστε Anti-virus, το antivirus, εκτός ότι προστατεύει από κακόβουλα προγράμματα συνήθως είστε με ασφάλεια στο internet…. Εγώ σας προτείνω το Kaspersky που ξεκινά από το super πλάνο προς το e-πληρωμή. Επίσης έχει το πρόγραμμα ασφαλείας στο internet που κατεβάζει αυτόματα το πρόσθετο στον φυλλομετρητή ΔΩΡΕΑΝ. 2) αποφύγετε τα social media ειδικά όταν είστε κατά των δεκατριών (13) ετών και 3) μιλήστε με κάποιον για να σας πει tips. Με τους γονείς σας, τον/την ψυχολόγο σας, τις γραμμές υποστήριξης όπως 1056 ή 11525 και άλλους....Παρακαλώ να δώσετε προσοχή ιδιαίτερα στο internet και ειδικά μη μιλώντας με άτομα που δεν ξέρετε!!
Κατά τη γνώμη μου τα παιδιά περνούν πολλές ώρες με τάμπλετ και υπολογιστές. Αρκετές είναι οι περιπτώσεις παιδιών που έπαθαν κατάθλιψη, επειδή παίζουν πολλές ώρες άσχημα παιχνίδια. Αρκετές έρευνες έχουν γίνει σχετικά με το πρόβλημα. Μια τέτοια έρευνα έγινε στην Ελλάδα και στις ΗΠΑ και ο Lawrence Lam, ψυχολόγος και επιδημιολόγος με ειδικότητα στην ανθρώπινη συμπεριφορά, διατύπωσε τα εξής: το 8% των εφήβων είναι εξαρτημένοι από τους υπολογιστές και στη Κίνα το 14%. Τα αγόρια είναι 50% πιο πιθανό να επηρεαστούν σε σχέση με τα κορίτσια. Βεβαίως, πολλοί πιστεύουν ότι το διαδίκτυο είναι μια από τις μεγαλύτερες εφευρέσεις. Βοηθά τους ανθρώπους στην εργασία τους. Διευκολύνει πολύ τη ζωή μας λόγω των εύκολων αγορών. Σίγουρα μας ψυχαγωγεί. Γίνεται μεγάλη ανταλλαγή πληροφοριών. Συμβάλλει σε έρευνες γύρω από την υγεία. Στις μέρες μας η εκπαίδευση γίνεται μέσω του διαδικτύου. Εκτιμώ όλα τα οφέλη του διαδικτύου, όμως πιστεύω ότι έχουμε περάσει από το τι κάνουμε με τους υπολογιστές στο τι κάνουν οι υπολογιστές σε εμάς. Η πολύωρη χρήση των υπολογιστών έχει άσχημες επιπτώσεις στη ζωή των παιδιών. Αρκετά παιδιά εμφανίζουν διαταραχές στον ύπνο, μυωπία, παχυσαρκία, καθώς περνούν πάνω από 6 ώρες με ένα λάπτοπ στο χέρι. Επίσης, παρουσιάζουν κακή φυσική κατάσταση, διότι προτιμούν να παίζουν ηλεκτρονικά παιχνίδια και όχι να αθλούνται. Έχουν χαμηλή επίδοση στα μαθήματα, επειδή δεν αφιερώνουν χρόνο στο διάβασμα, αλλά τον σπαταλούν στο διαδίκτυο. Φοβάμαι ότι πολλά παιδιά αποξενώνονται και γίνονται βίαια, γιατί αντί να παίζουν έξω με φίλους, παίζουν στους υπολογιστές παιχνίδια με βία και όπλα.
https://saferinternet4kids.gr/
-Βασίλης
Πιστεύω λοιπόν ότι χρειάζεται να προσέχουμε τον χρόνο που σπαταλάμε στο διαδίκτυο, για να μην χάνουμε χρόνο από την πραγματική μας ζωή. Αντί να είμαστε κολλημένοι μπροστά σε μια οθόνη ας ταξιδέψουμε διαβάζοντας ένα βιβλίο ή ας δούμε μια ταινία. Ας βγούμε έξω να παίξουμε να τρέξουμε και να γελάσουμε όσο είμαστε ακόμα παιδιά.
-Ευριπίδης
Ζωγραφιά: Μυρτώ 15
Cinema στη τάξη!!! Η Ρόκα αλλάζει τον κόσμο
Η ταινία: ‘‘Η Ρόκα αλλάζει τον κόσμο’’, θεωρώ πως είναι μια από τις καλύτερες ταινίες που έχω δει. Είναι μια ταινία που έχει χαρά, λύπη, συγκίνηση, αλλά και βαθιά μηνύματα για τα παιδιά της ηλικίας μου. Οι πρωταγωνιστές έπαιζαν με πολύ φυσικό τρόπο και με έκαναν να νιώθω πολύ κοντά τους. Οι σκηνές, οι χώροι και οι διάλογοι καταφέρνουν να πετύχουν να παρακολουθήσει κάποιος την ταινία με ενδιαφέρον. Αρχικά, με εντυπωσίασε ότι η Ρόκα κατάφερε να σώσει εκατόν ογδόντα επιβάτες και ένα σκιουράκι. Στη συνέχεια αντιλήφθηκε, ότι στο σχολείο υπήρχαν παιδιά, που κορόιδευαν και πλήγωναν συμμαθητές τους, που ήταν λίγο διαφορετικοί. Επίσης είδε παιδιά που ενώ ζούσαν με τους γονείς τους ήταν μόνα τους. Η Ρόκα διαπίστωσε επίσης, ότι στην πόλη υπήρχαν αβοήθητοι άστεγοι. Η ίδια είχε να αντιμετωπίσει το δικό της πρόβλημα, όπου η μητέρα της είχε πεθάνει, ο μπαμπάς της ζούσε στο διάστημα και η γιαγιά της τη θεωρούσε υπεύθυνη για το θάνατό της μητέρας της. Κατά τα άλλα η Ρόκα έδωσε λύση σε όλα αυτά και πέρασε το μήνυμα σε όλους, ότι: «δεν ξεχωρίζουμε τους ανθρώπους ανάλογα με την εμφάνιση και τη καταγωγή τους. Όλοι μπορούν να καταφέρουν τον στόχο τους, χωρίς να φοβούνται. Πρέπει να βοηθάμε τους συνανθρώπους μας που μας έχουν ανάγκη». Εμένα μου άρεσε η σκηνή, που η Ρόκα αγκάλιασε τη γιαγιά της στο σχολείο και με εντυπωσίασε το βίντεο της Ρόκας που συζητούσε και παρουσίαζε τους άστεγους, κάνοντάς τους να μην είναι αόρατοι.
-Ευριπίδης
Ζωγραφιά: Κυριακή
Ζωγραφιά: Μαρία
Ο αδελφός μου κυνηγάει δεινόσαυρους Η ταινία μου άρεσε πάρα πολύ. Ήταν μία ταινία διαφορετική από τις ταινίες που έχω δει μέχρι σήμερα. Ο Τζακ ήθελε πάντα έναν μικρό αδερφό, και όταν αυτός γεννιέται πιστεύει πως ο μικρός του αδελφός είναι υπερήρωας με εκπληκτικές δυνάμεις. Ωστόσο, καθώς μεγαλώνει ο μικρός του αδελφός ο Τζο, ο Τζακ μαθαίνει ότι ο Τζο έχει σύνδρομο Down. Ανησυχώντας για την εντύπωση που θα κάνει στο κορίτσι των ονείρων του, ο Τζακ κρύβει την ύπαρξη του αδελφού του από τους συμμαθητές του. Όταν όμως φανερώνεται η αλήθεια, ο Τζακ καταλαβαίνει ότι η ενέργεια και η μοναδικότητα του μικρού του αδελφού μπορούν πράγματι να αλλάξουν τον κόσμο, όπως θα μπορούσε να κάνει κι ένας υπερήρωας. Η ταινία με συγκίνησε πολύ και γνωρίζω πως τα παιδιά με σύνδρομο Down, όπως και όλα τα παιδιά ανεξαρτήτως της διαφορετικότητά τους, χρειάζονται την αγάπη και την αποδοχή όλων μας.
—Γιώργος
16
«Ο Ψύλλος» Είναι μια ταινία φανταστική. Ο Ηλίας-πρωταγωνιστής, που έκανε τη μικρή εφημερίδα που λεγότανε «ο Ψύλλος» πίστευε ότι θα τα καταφέρει, άσχετα με τη γνώμη των άλλων. Δεν τα έβαλε ποτέ κάτω και τελικά τα κατάφερε. Η δημοσιογράφος που πήγε και βρήκε τον μικρό εκδότη, άκουσε και σεβάστηκε την επιθυμία του. Δεν είχε καμία αντίρρηση. Ούτε στο ότι «ο Ψύλλος» δεν είναι εφημερίδα, αλλά τα ταξίδια που θέλει να κάνει. Δηλαδή ότι «ο Ψύλλος» είναι ο Ηλίας και ότι αντί να ταξιδεύει αυτός, επειδή δεν έχει αρκετά λεφτά, ταξιδεύει «ο Ψύλλος» στη θέση του. Και με τα γράμματα που του στέλνουν είναι σαν να τα έχει δει όλα τα μέρη που έχει πάει «ο Ψύλλος». Με συγκίνησε πολύ και ελπίζω να την δείτε και όλοι όσοι διαβάζουν αυτή τη στιγμή την κριτική μου.
Ο Ψύλλος που πετούσε και στα χωριά γυρνούσε Ο Ψύλλος που γυρνούσε Τη γνώση αναζητούσε Ο Ψύλλος τραγουδούσε Τον δάσκαλο αψηφούσε. - Ευριπίδης
- Χρυσαλία
Η ορχήστρα της Ανακύκλωσης Η ταινία παρουσιάζει την ιστορία της ορχήστρας της ανακύκλωσης. Μία ομάδα παιδιών που με τον σπουδαίο δάσκαλό τους δημιουργούν μια ορχήστρα με όργανα από ανακυκλωμένα σκουπίδια. Οι δυσκολίες της καθημερινότητας και μια μεγάλη πλημμύρα έκαναν την ζωή τους δύσκολη. Παρόλα αυτά κατάφεραν να πραγματοποιήσουν το όνειρό τους. Ό,τι εμείς θεωρούμε εύκολο, για παράδειγμα να αγοράσουμε ένα μουσικό όργανο, για κάποιους είναι πολύ δύσκολο ή και ακατόρθωτο. Το να είσαι φτωχός μπορεί να σε δυσκολέψει να πραγματοποιήσεις τα όνειρά σου. Ένιωσα χαρά και αισιοδοξία για το ότι κατάφεραν να κάνουν στο τέλος. Ένα από τα πολλά πράγματα που μπορούμε να δούμε στην ταινία είναι ότι ανακυκλώνοντας διάφορα πράγματα μπορεί κανείς να δημιουργήσει κάτι καινούργιο και τελείως διαφορετικό, όπως αυτοσχέδια μουσικά όργανα. Θα ήταν ενδιαφέρον να βρούμε από το διαδίκτυο τέτοια μουσικά όργανα από όλον τον κόσμο. Όταν είσαι φτωχός είναι πολύ εύκολο να αποκλειστείς από όλα όσα εμείς θεωρούμε δεδομένα όπως είναι το σχολειό, η διασκέδαση, να δείξεις τα ταλέντα σου και να πραγματοποιήσεις τα όνειρα σου. Όμως, αν υπάρχουν άνθρωποι με ιδέες, επιμονή και αισιοδοξία όλα μπορούν να γίνουν δυνατά.
Μυρτώ
17
Σπαζοκεφαλιές Σπαζοκεφαλιές
-Γύρισε την εφημερίδα ανάποδα για να δεις τις λύσεις
Λύσεις
Τι είμαι;
Είναι ακριβώς το ίδιο, ένα κιλό.
Είμαι ψηλός όταν είμαι νέος και κοντός όταν είμαι γέρος.
1.
25.
Όταν την ψάχνουμε στο λεξικό.
Ανεβαίνει, κατεβαίνει και στην ίδια θέση μένει. Τι είναι;
2.
24.
Γιώργο.
Έχω φτιαχτεί από νερό αλλά δεν είμαι βρεγμένο. Τι είμαι;
3.
23.
Το όνομά σου.
Έχει αντίχειρα και τέσσερα δάχτυλα αλλά δεν είναι ζωντανό. Τι είναι;
4.
22.
Ένα. Μετά το κουτί δεν είναι άδειο.
Έχει λαιμό αλλά όχι κεφάλι. Τι είναι;
5.
21.
Η αναπνοή.
Έχει δόντια αλλά δεν μπορεί να φάει. Τι είναι;
6.
20.
Το όνειρο.
Είναι τόσο μεγάλη όσο ο ελέφαντας αλλά δεν έχει καθόλου βάρος. Τι είναι;
Βραδινό.
19.
7.
Παίρνει απάντηση αλλά δεν κάνει ερώτηση. Τι είναι;
8.
18.
Το σφουγγάρι.
Μια μαϊμού, ένας σκίουρος και ένα λιοντάρι ανεβαίνουν στην κορυφή ενός κοκοφοίνικα. Ποιο από τα τρία ζώα θα πιάσει πρώτο τη μπανάνα;
9.
17.
Το αυγό.
Είναι τόσο εύθραυστη που αν πεις το όνομά της σπάει. Τι είναι;
Καθρέφτης.
16.
10.
Έχει τέσσερα πόδια αλλά δεν περπατάει. Τι είναι;
11.
15.
Ο Μαυροπίνακας.
Περνάει μπροστά απ’ τον ήλιο αλλά δεν ρίχνει σκιά. Τι είναι;
Το ταχυδρομείο.
14.
12.
Αρχίζει από Τ, τελειώνει σε Ο και έχει εκατομμύρια γράμματα. Τι είναι;
13.
13.
Ο άνεμος.
Είμαι άσπρος όταν είμαι βρώμικος και μαύρος όταν είμαι καθαρός. Τι είμαι;
14.
12.
Το τραπέζι.
Φτιάχνω δύο ανθρώπους από έναν. Τι είμαι;
Η σιωπή.
11.
15.
Τι είναι πιο χρήσιμο όταν είναι σπασμένο;
16.
10.
Κανένα. Οι κοκοφοίνικες δεν έχουν μπανάνες.
Είναι γεμάτο τρύπες κι όμως συγκρατεί το νερό. Tι είναι;
17.
9.
Το τηλέφωνο.
Μπορείς να με φας το βράδυ, αλλά ποτέ το πρωί. Τι είμαι;
Η σκιά του ελέφαντα.
8.
18.
Άμα βλέπω δεν το βλέπω και το βλέπω όταν δεν βλέπω. Τι είναι;
19.
7.
Η χτένα.
Είμαι ελαφριά σαν πούπουλο, αλλά ακόμα και ο πιο δυνατός άνθρωπος δεν μπορεί να με κρατήσει πάνω από 5 λεπτά. Τι είμαι;
20.
6.
Το μπουκάλι.
Πόσα μήλα μπορείς να βάλεις μέσα σε ένα άδειο κουτί;
Το γάντι.
5.
21.
Είναι δικό σου. Αλλά όλοι οι άλλοι το χρησιμοποιούν περισσότερο από σένα. Τι είναι;
22.
4.
Το σύννεφο.
Η μαμά του Γιώργου έχει τρία παιδιά. Το μικρότερο το λένε Θανάση. Το μεγαλύτερο Κώστα. Πώς λένε το τρίτο παιδί;
Η σκάλα.
3.
23.
Πότε η Παρασκευή είναι πριν την Πέμπτη;
24.
2.
Το κερί.
Τι είναι πιο βαρύ; Ένα κιλό ντομάτες ή ένα κιλό πούπουλα;
25.
1.
18
Ανέκδοτα-Γρίφοι -Μαμά μου δίνεις 50€;
Είμαι κυνηγός αλλά δεν κρατάω ντουφέκι. Απλώνω δίχτυα αλλά δεν είμαι ψαράς. Τι είμαι;
-Τι τα θέλεις; -Για το χαμόγελο του παιδιού σου!!!!
Αράχνη
Υπάρχει χιλιάδες χρόνια αλλά δεν είναι ποτέ πάνω από ενός μήνα
-Μπορείς να μου πεις Τοτέ τι σημαντικό έγινε το 1769;
Τι είναι;
-Γεννήθηκε ο Μέγας Ναπολέων κυρία
Το φεγγάρι
-Πολύ καλά, και το 1772; -Ο Μέγας Ναπολέων έγινε τριών χρονών! - Ήλιος δεν είναι, ακτίνες έχει, πόδια δεν έχει κι όμως τρέχει
Το ποδήλατο Αφού το φως μεταδίδεται πιο γρήγορα από τον ήχο, γιατί εγώ πρώτα ακούω τις βλακείες και μετά μου ανάβουν τα λαμπάκια; Χα,χα,χα,χα!!!!
-Πήγα να φτιάξω κέικ και με χτύπησε το ρεύμα.
Όποιοι έρχονται και πάνε από το χέρι την κρατάνε. Τι είναι; Η πόρτα
Τι είναι;
Η καθηγήτρια στη τάξη του Τοτού φτάνει στα όρια της και λέει: Ησυχία να λείπουν τα σχόλια Τοτός: like να κάνουμε;
-Έγινε τζιζζζζ….κέικ.!!!
19
ΘΕΑΤΡΟ & ΠΟΙΗΣΗ Το αστέρι Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα όμορφο χωριό, τη Χαράπολη όλοι περνούσαν ωραία, ξυπνούσαν με χαμόγελο και όλη μέρα το κρατούσαν. Όλοι εκεί γνωρίζονταν, δεν ντρεπόντουσαν από κανένα. Όλα τα σπίτια ήταν γεμάτα χρώμα και ζωντάνια. Όλοι οι πολίτες ήταν φιλικοί. Εμμμ…, όλοι εκτός από έναν. Το κύριο Κακόκεφο! Εννοώ...Καλόκεφο! Ο μόνος που μισεί τις μουσικές, τις χαρές, τα πάρτι, τις βόλτες, τα χρώματα και την ζωντάνια. Το μόνο σπίτι που ξεχωρίζει είναι το δικό του. Ένα γκριζόμαυρο σπίτι. Είναι απομονωμένο στην άκρη του χωριού χωρίς κανένα λόγο. Δεν άφηνε κανέναν να μπει μέσα ποτέ και έλεγε μάλιστα ότι τα τραγούδια, τα πάρτι, η διασκέδαση, είναι τρελές βλακείες. (Χτύπημα πόρτας) -Ελάτε κύριε Κακόκεφε!, λέει ο Τζακ. -Καλόκεφος! είπε κουρασμένος ο κύριος Καλόκεφος . -Δεν σας μοιάζει πάντως…είπε ο Τζακ με περίεργο ύφος. -Μικρέ, άκου φύγε από την αυλή μου τώρα πριν σου κάνω το χαμόγελο ανάποδα! είπε με δυνατή φωνή ο κύριος Καλόκεφος. -Δε φεύγω άμα δεν έρθετε!, λέει ο Τζακ αποφασισμένος. -Άσε μου το πόδι ! φωνάζει ο κ. Καλόκεφος καθώς ο Τζακ είχε γαντζωθεί στο πόδι του . -Μα συμβαίνει μόνο κάθε 5 χρόνια ! είπε ο Τζακ κάνοντας το αγγελάκι . Στο πρόσωπο του κ. Καλόκεφου φαίνεται ξαφνικά μια αμηχανία αλλά παρόλα αυτά λέει: <<Και τι με νοιάζει !>> κλείνοντας την πόρτα. Ο Τζακ φεύγει μουτρωμένος. Ο κύριος Κακόκεφος τον βλέπει από το ματάκι της πόρτας, λέγοντας από μέσα του: <<Μακάρι να ήσασταν εδώ>>... Πέφτει νύχτα. Μια νέα μέρα ξημερώνει. Ο Τζακ και η φίλη του η Μένια τον παρακολουθούν από το παράθυρο της κουζίνας. Τον βλέπουν να βγαίνει από το σπίτι. <<Τώρα ήρθε η ώρα μας>> λέει ο Τζακ. Ψάχνουν μια είσοδο για να μπουν. Περίπου ένα τέταρτο αργότερα βρίσκουν το δεύτερο κλειδί στην γλάστρα. Ξεκλειδώνουν και ….. -Παναγιά μου ! Τι είναι αυτό!, λέει η Μένια ταραγμένη . -Μου φαίνεται ή… είπε ο Τζακ ακίνητος . -Τι να τα θέλει τόσα κλουβιά; λέει η Μένια. -Ούτε ζωολογικό κήπο να είχε ! λέει ο Τζακ . -Κάτσε το βλέπεις αυτό; -Ποιο ; -Εδώ στον τοίχο, του κάνει νόημα η Μένια. -Ωχ!!! Ο Τζακ προσπαθεί να κρατήσει το γέλιο του . -Σουτ! Πού το βλέπεις το αστείο; λέει η Μένια θυμωμένη. Ο Τζακ δεν κρατιέται και ρίχνει κάτι γέλια!!! -Μου κάνεις πλάκα; θέλει να πιάσει ένα αστέρι ; λέει ο Τζακ . -Και γιατί όχι ; Μπορεί να θέλει να κάνει μια ευχή απαντά η Μένια . -Για κάτσε λίγο….Ο Τζακ κάθεται για λίγο σκεπτικός...
20
-Τι; Τι έγινε ; ρωτά η Μένια. -Αυτό είναι ! φωνάζει ο Τζακ. -Κοίτα λίγο πότε τραβήχτηκε η φωτογραφία . -Ναι, τι ; -Δυο μέρες αφού έχασε την κόρη του και την γυναίκα του, λέει ενθουσιασμένος ο Τζακ. -Κοίτα, θα ήθελε να τις φέρει πίσω, για αυτό θέλει το αστέρι για να εκπληρώσει την ευχή του, λέει φωνάζοντας από χαρά ο Τζακ. -Ναι, αλλά …πριν προλάβει να συνεχίσει η Μένια ο κ. Καλόκεφος γύρισε . -Τι κάνετε εσείς εδώ ; λέει με δυνατή φωνή ο κ. Καλόκεφος που μάλλον τώρα έγινε κακόκεφος…. -κ. Καλόκεφε, ηρεμήστε, λέει ο Τζακ προσπαθώντας να τον καθησυχάσει . -Τι ; Τι ; Πώς μπορείτε να μπαίνετε σπίτι μου έτσι ; -Περιμένετε, μπορούμε να σας βοηθήσουμε. Σήμερα είναι η μέρα των ευχών σωστά; Κάθε 5 χρόνια γίνεται. Είναι η ευκαιρία σας να ευχηθείτε αυτό που θέλετε να γίνει...του είπαν τα παιδιά!!! Φτάνει η νύχτα και όλο το χωριό περιμένει! -Πυρ! Πιάστε αστέρια !!!! Όλοι τρέχουν και πιάνουν ένα. Τα αστέρια πέφτουν καταρρακτωδώς. Όλοι πιάνουν ένα. Μαζεύονται σε κύκλο και ο καθένας λέει τι θέλει να συμβεί. Ήρθε η σειρά του κ.Καλόκεφου...παίρνει τον λόγο: -Ω αστέρι μαγικό, άκου σε παρακαλώ έχασα ότι πιο πολύτιμο είχα, την οικογένεια μου, μπορείς να μου την φέρεις πίσω; Ξαφνικά μία τεράστια λάμψη βγαίνει από το αστέρι. Και..μπαμ!!! Μπροστά στο κ. Καλόκεφο, η κόρη του και η σύζυγος του πέφτουν στην αγκαλιά του. Ο κύριος Καλόκεφος βγάζει το μεγαλύτερο χαμόγελο. Όλοι μένουν άφωνοι. -Είμαι ο πιο ευτυχισμένος άνθρωπος στο κόσμο!!! ...είπε...
-Μαρία
Ύμνος στη Φιλία Όταν είμαστε μαζί, είμαστε πιο δυνατοί. Αν στον δρόμο πέσεις και γλιστρήσεις ποιος θα σε βοηθήσει; Εγώ ! Αν δύο παιδιά σε κοροϊδέψουν εγώ θα είμαι εδώ να σε παρηγορήσω. Ο ένας είναι χαρωπός αλλά οι δύο είναι ευτυχισμένοι! Τον κόσμο θα γυρίσω ανάποδα αν είναι να σε βρω και όταν θα σ’ αντικρίσω μαζί μου θα σε πάρω! Μαζί θα κολυμπήσουμε στην ακρογιαλιά ώσπου να χτυπήσει δώδεκα και θα καταλάβω πως η συντροφιά σου δεν ήταν ένα όνειρο!
- Νεφέλη 21
Eίμαστε όλοι και όλες διαφορετικοί/ές!!! Τα παιδιά των δρόμων Σχεδόν πάντα, όταν πηγαίνω βόλτα με το αυτοκίνητο της οικογένειάς μου, βλέπω στα φανάρια των δρόμων, παιδιά, μικρότερα πολλές φορές και από εμένα, που ζητούν χρήματα για την επιβίωσή τους. Είναι κουρασμένα και ταλαιπωρημένα, φορώντας παλιά και σκισμένα ρούχα και πολλές φορές φορούν παντόφλες το χειμώνα, αντί για ζεστά παπούτσια. Τα βλέπω και πρωί και βράδυ, πολλές ώρες όρθια, είτε έχει πολύ κρύο και βροχή, είτε έχει πολύ ζέστη. Τα παιδιά αυτά ήρθαν στην χώρα μας, με τις οικογένειές τους, φεύγοντας από πολύ δύσκολες συνθήκες πολέμου από τις χώρες τους, για ένα καλύτερο μέλλον και εμείς τους συμπεριφερόμαστε πολύ άσχημα και ρατσιστικά. Αυτό είναι πολύ άδικο και τα παιδιά αυτά στερούνται πολλά πράγματα, που εμείς τα έχουμε δεδομένα, όπως φαγητό, ρούχα και φυσικά δεν πάνε σχολείο για να μορφωθούν. Στενοχωριέμαι πάρα πολύ όταν βλέπω παιδιά στα φανάρια. Σκέφτομαι ότι δεν πρέπει να τα κοροϊδεύει κανείς και να βρεθεί γρήγορα λύση για να ζήσουν καλύτερα. Πρώτα εμείς όλοι πρέπει να αλλάξουμε τη συμπεριφορά μας προς τα παιδιά αυτά και τις οικογένειές τους. Επίσης το κράτος πρέπει επιτέλους να δώσει παροχές στις οικογένειες αυτές και την ευκαιρία στα παιδιά να πάνε σχολείο και να ζούνε καλύτερα. Έτσι όλοι μαζί θα μπορούμε να ζούμε καλύτερα και ο κόσμος μας θα γίνει πολύ καλύτερος.
Ζωγραφιά: Μαρία & Λαρίσα
-Γιώργος
Ρατσισμός Σήμερα θα ήθελα να σας μιλήσω για ένα θέμα το οποίο συμβαίνει συχνά στη καθημερινότητά μας και είναι το φαινόμενο του ρατσισμού. Αυτό το θέμα με απασχολούσε πολύ καιρό και σήμερα θα σας μιλήσω γι’ αυτό, διότι όλοι οι άνθρωποι στην πραγματικότητα είναι ίσοι. Πολλές φορές έχω δει να κοροϊδεύουν στον δρόμο ένα παιδάκι επειδή έχει ένα πρόβλημα υγείας, διαφορά χρώματος ή επειδή δεν έχει το βιντεοπαιχνίδι που έχουν τα άλλα παιδιά. Αυτά τα παιδιά το κάνουν να νιώθει άσχημα, διαφορετικό, και αυτό είναι πολύ άδικο και στενάχωρο. Ο κόσμος μας θα ήταν καλύτερος χωρίς τις διακρίσεις εις βάρος οποιουδήποτε. Η λέξη ρατσισμός θα έπρεπε να έχει διαγραφεί από το λεξιλόγιό μας. Τα παιδιά οφείλουν να καταλάβουν και θα καταλάβουν μόνο αν έρθουν στη θέση του παιδιού που κοροϊδεύανε, τότε θα καταλάβουν τι έκαναν όλον αυτό τον καιρό. Ο κόσμος μας θα προοδεύσει και τα παιδιά δεν θα έχουν πια τον φόβο και όλοι θα ζήσουμε καλά. Ευχαριστώ.
- Ζαφείρης 22
Η μεγάλη δικαίωση Φέτος ένα από τα σημαντικότερα γεγονότα που υπήρξε ποτέ έφερε την δικαίωση που πολλά άτομα περίμεναν καιρό. Έγινε το μεγάλο δικαστήριο κατά της εγκληματικής οργάνωσης: Χρυσής Αυγής. Η διεξαγωγή της δίκης ξεκίνησε στις 20 Απριλίου του 2015 στο τριμελές Εφετείο Κακουργημάτων στην δικαστική αίθουσα των γυναικείων φυλακών Κορυδαλλού και ολοκληρώθηκε στις 22 Οκτωβρίου του 2020 στην αίθουσα τελετών του Εφετείου Αθηνών. Ένα από τα κακουργήματα τους ήταν η δολοφονία του Παύλου Φύσσα. Όλα αυτά τα χρόνια ο άνθρωπος που χωρίς αυτόν δεν θα γινόταν ποτέ τίποτα, είναι η Μητέρα του Παύλου, η Μάγδα Φύσσα. Μια δυναμική γυναίκα που εδώ και 7 χρόνια επιμένει στην δικαιοσύνη για τη δολοφονία του γιου της αλλά και άλλων θυμάτων καθώς και έχει κάνει τα πάντα για να το πετύχει. Στις 7 Οκτωβρίου 2020 έγινε μια τεράστια πορεία έξω από το Εφετείο της Αθήνας με 20.000 άτομα να ανυπομονούν να ακούσουν: «Η ΧΡΥΣΗ ΑΥΓΗ ΕΊΝΑΙ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ» Τότε όλοι πανηγύρισαν φωνάζοντας συνθήματα όπως: “ Ο Παύλος ζει, τσακίστε τους Ναζί…” Μόλις η Μάγδα Φύσσα βγήκε έξω άρχισε να φωνάζει: «Παύλο μου! Δικαιώθηκες Παύλο μου». Τεντώνοντας τα χέρια της ψηλά δείχνοντας ότι νίκησε φώναξε τα άτομα της πορείας «παιδιά μου». Αυτό το γεγονός θα μείνει στην ιστορία. Είμαι χαρούμενη που το έζησα, συγκινημένη αλλά πάνω από όλα περήφανη που θα το μεταφέρω στα παιδιά μου λέγοντας τους ότι το έζησα. -Αλεξάνδρα
Αθήνα, 7 Οκτωβρίου 2020 23
Συνταγή για τούρτα γενεθλίων Για να φτιάξετε μια τούρτα γενεθλίων για φίλους ή για τα παιδιά σας θα χρειαστείτε: Υλικά : 1ποτήρι ζάχαρη 1 κουταλάκι του γλυκού καραμέλα 1 σοκολάτα 1 κιλό αλεύρι 1 βούτυρο 3 βανίλιες Ξύσμα από πορτοκάλι Εκτέλεση : Πρώτα πρέπει να βάλετε την ζάχαρη σε ένα μπολ. Έπειτα προσθέστε την καραμέλα και τις βανίλιες και ανακατέψτε. Μετά βάλτε 1 βούτυρο και το ξύσμα από το πορτοκάλι και ανακατέψτε πάλι! Προσθέστε το αλεύρι και βάλτε το στον φούρνο για 15 λεπτά. Αφήστε το να κρυώσει για 10 λεπτά. Έπειτα λιώστε την σοκολάτα και ρίξτε την από πάνω ! Αν θέλετε βάλτε και διάφορα χρωματιστά τρουφάκια. Αποτέλεσμα : Το αποτέλεσμα θα είναι φανταστικό γιατί τα παιδιά σας θα γλείφουν τα δαχτυλάκια τους και είμαι σίγουρη ότι θα τρελαθείτε με την συνταγή. -Λαρίσα
Τι νόστιμη η τούρτα σου, Λαρίσα!!!
24
Ζωγραφίζοντας στην... Συνεργατική Τάξη! Στην Συνεργατική μας Τάξη, η δράση της ζωγραφικής ήταν κάτι συχνό! Κάνοντας τρία εργαστήρια ζωγραφικής, μια μπουγάδα με ζωγραφιές αλλά και στολίζοντας την τάξη…γίναμε καλλιτέχνες! Ειλικρινά, εάν μπείτε στην τάξη μας θα βρείτε τόσες πολλές ζωγραφιές, μέχρι και στην πόρτα!! Στους τοίχους, στον πίνακα, στα ράφια, στον μαυροπίνακα, στη ντουλάπα μέχρι και στην κρεμάστρα μας! Γιατί να μην έχουνε και τα άλλα παιδιά σε άλλα σχολεία όλα αυτά; Ζωγραφιά: Χρυσαλία & Νεφέλη
-Βασίλης
Επιτέλους εκδρομή!!!
Χρώματα Παντού Φέτος η τάξη μας ήταν γεμάτη ζωγραφιές.
Φέτος, στις 17/6/2021, έγινε κάτι απίστευτο! Θέλετε να μάθετε τι; Εντάξει θα σας πω. Πήγαμε Ε-Κ-Δ-Ρ-Ο-Μ-Η !!! Μας φαινόταν απίστευτο στην ιδέα αλλά και ακατόρθωτο. Τελικά όμως, αν η συνεργατική μας τάξη βάλει κάτι στο μυαλό της, να είστε σίγουρη πως πάντα τα καταφέρνει. Όπως σας έλεγα λοιπόν, πήγαμε στον
Στην αρχή της χρονιάς, τις πρώτες 2-3 μέρες
Υμηττό, στα μονοπάτια Κουταλά. Ήταν μαγικά.
και πήραμε τα πινέλα και τις νερομπογιές.
Πήγαμε με ένα τεράστιο πούλμαν των 50 θέσε-
Ζωγραφίσαμε για 2 ώρες.
ζωγραφίζαμε με μαρκαδόρους και ξυλομπογιές. Το κάναμε αυτό για να στολίσουμε την άδεια μας τάξη. Γεμίσαμε κιόλας 2 ολόκληρους τοίχους, βέβαια βοήθησαν οι ζωγραφιές από το πρώτο εργαστήρι ζωγραφικής. Χωριστήκαμε σε ομάδες 4 ατόμων
ων ενώ ήμασταν λιγότεροι από 20. Κάναμε μια
Μετά, ακολούθησαν κι άλλα εργαστήρια ζω-
κορυφαία συνέλευση στην οποία αποφασίσαμε τι
γραφικής. Σε ένα μάλιστα ζωγραφίσαμε σε χαρτό-
θα πάρουμε μαζί μας, όπως επιτραπέζια, μι-
κουτα και τα κρεμάσαμε στην αυλή. Το καλύτερο
κρόφωνο καραόκε, μπάλες, ρακέτες, μουσικά
όμως ήταν ότι χρωματίσαμε την κρεμάστρα της
όργανα και ΠΑΡΑ πολλά ακόμα. Όταν φτάσαμε
τάξης μας. Το concept ήταν ένας βυθός γεμάτος
όλοι ενθουσιασμένοι παίξαμε σε μια πίστα
ψάρια, κοράλια, κοχύλια κ.ά.
skateboard στην οποία κάναμε τσουλήθρα, φά-
- Νεφέλη
γαμε τα πάντα από το μεγάλο μας πικνίκ, χορέψαμε και τραγουδήσαμε με τα μουσικά μας όργανα! Όταν αναγκαστήκαμε να φύγουμε στεναχωρηθήκαμε πολύ αλλά κρατήσαμε τις πιο ευχάριστες αναμνήσεις. Ακόμα και στην πιο «στενάχωρη» διαδρομή της επιστροφής, συγκρατήσαμε την χαρά μας τραγουδώντας όλα τα παιδικά μας τραγούδια, θυμίζοντας μας πόσο τέλεια ήταν στο δημοτικό!!!
-Αλεξάνδρα 25
Η ζωή μας στην Συνεργατική μας τάξη Φέτος είναι η τελευταία και η καλύτερη χρονιά γιατί ήρθε στο σχολείο μας μια ξεχωριστή δασκάλα. Υπήρχαν πολλές αναποδιές με τον covid, αλλά κυρ. Κορωναϊέ, καλή η προσπάθεια, όμως η συνεργατική τάξη δεν γίνεται να νικηθεί από έναν ΤΟΣΟ ΤΟΣΟ μικρούλι ιό. Η κυρία μας λοιπόν, μας έμαθε τι σημαίνει πραγματικά να είσαι παιδί!! Από όταν πρωτοεμφανίστηκε κάναμε πάρα πολλά πράγματα όπως έργα ζωγραφικής, εφημερίδα, ραδιόφωνο (taxiradio.tk), κινηματογράφο και το πιο σημαντικό, μάθαμε να εφαρμόζουμε την λέξη πρωτοβουλία. Στην τάξη μας επίσης κάνουμε συνελεύσεις, γράφουμε ελεύθερα κείμενα, κάναμε και «Τι νέα;». Ας σας εξηγήσουμε λοιπόν τι είναι όλα αυτά τα υπέροχα!!! Φέτος, κάναμε κάθε Παρασκευή τη Συνέλευση των Παιδιών, στην οποία συναποφασίζαμε δημοκρατικά, σηκώνοντάς το χέρι, ακούγοντας απόψεις αλλά και προσφέροντας ιδέες. Σε αυτήν, όλα τα παιδιά φτιάχνουν έναν κύκλο και συζητούν για το πως θα μπορούσε να γίνει η τάξη μας και η ζωή μας στο σχολείο καλύτερη. Στα ελεύθερα κείμενα έχουμε περίπου 30 λεπτά στην διάθεση μας για να αποτυπώσουμε τις σκέψεις μας στο χαρτί. Στο «τι νέα;» λέμε πως περάσαμε και γενικότερα τα νέα μας, κάνουμε παρουσιάσεις και από αυτά προκύπτουν έρευνες, πολλές έρευνες και souper δράσεις!! Οι εμπειρίες μας από την συνεργατική μας τάξη είναι πολύ ευχάριστες και ωραίες. Για πρώτη φορά συζητάμε όλοι οι μαθητές/ριες ενδιαφέροντα θέματα. Αυτό μας έκανε να νιώσουμε πως είμαστε μέλος μιας ομάδας που νοιαζόμαστε ο ένας για τον άλλον. Μας αρέσει όπως δουλεύουμε διότι σε καμία τάξη δεν είχαμε την ευκαιρία να αποφασίσουμε για όλα αυτά. Είμαστε σε έναν παραμυθένιο κόσμο! Μακάρι να μην αλλάζαμε ποτέ τάξη γιατί ήταν ξεχωριστή. Τελειώνει όμως η αγαπημένη μας χρονιά όμορφα και χάρις στον Γιώργο, την Κυριακή, την Νεφέλη, τον Βασίλη, τον Έκτορα, την Χρυσαλία, την Μαρία, τον Δημήτρη, τον Στέφανο, τον Χρήστο και τον άλλον Χρήστο, την Λαρίσα, την Γεωργία, τον Μιχάλη, τον Ζαφείρη, τον Παναγιώτη τον έναν και τον άλλον Παναγιώτη, τον Ευριπίδη, την Μυρτώ, την Αλεξάνδρα, την κυρία Χρυσάνθη και την κ. Ασπασία έχουμε ένα Happy Happy end!
Συλλογικό κείμενο Όλων των παιδιών της Στ’ τάξης
26
Η συνέλευση των παιδιών Συχνά δημιουργούνται εντάσεις και τα προβλήματά μας δεν λύνονται ποτέ με τον κατάλληλο τρόπο. Φέτος, όλα άλλαξαν γιατί ήρθε η συνέλευση των παιδιών στην τάξη μας και έτσι έγιναν πολλές αλλαγές. Μοιραζόμαστε τα προβλήματα μας με τους συμμαθητές/συμμαθήτριές μας και δίνουμε μια λύση. Η συνέλευση βοηθά τα παιδιά να λένε την γνώμη τους ελεύθερα χωρίς ντροπή και άγχος. Για να γίνει η συνέλευση πρώτα φτιάχνουμε έναν κύκλο με τις καρέκλες μας. Έπειτα επιλέγουμε συντονιστές, γραμματέα πίνακα και γραμματέα τετραδίου. Μετά χωρίζουμε τον πίνακα σε στήλες που τις ονομάζουμε προτάσεις, κριτικές, αποφάσεις, μπράβο, ευχαριστώ και συγνώμη και απολογισμός. Θεωρούμε πως η συνέλευση είναι σημαντική για κάθε σχολείο. Με την συνέλευση η τάξη μας έχει γίνει πολύ καλύτερη. Το ίδιο και η ζωή μας στο σχολείο! Επιτέλους, χαρά και δημιουργία και συνεργασία!!! Το κράτος πρέπει να βάλει την συνέλευση των παιδιών σε όλα τα σχολεία!!! Συλλογικό κείμενο Όλων των παιδιών της Στ’ τάξης
27
Λαρίσα Χρυσαλία Ζαφείρης
Μαρία Αλεξάνδρα Νεφέλη
Γιώργος
Μυρτώ Ευριπίδης
Γεωργία
Χρήστος
Έκτορας
Δημήτρης
Παναγιώτης
Παναγιώτης Κυριακή
Βασίλης
Μιχάλης Χρήστος
Χρυσάνθη Βούκουτου
Στέφανος Ασπασία Καλησώρα 28