# 031 auditório para escola | school auditorium
O projecto deste auditório nasce da vontade de dotar a Escola Secundária D. Pedro V de um equipamento capaz de responder a um conjunto de necessidades sentidas por esta comunidade escolar, mas também de proporcionar novos espaços e funcionalidades. A sua sala estará preparada tanto para as solicitações habituais da vida escolar bem como para concertos, pequenas exposições, congressos, workshops ou conferências isto é, terá a capacidade de abrir a escola a novos usos e funcionalidades. Ao adicionar uma nova entrada ao recinto escolar, este projecto acrescenta igualmente um novo perfil de uso - o acesso a pessoas de mobilidade reduzida com a eliminação de barreiras arquitectónicas. Este audiório, aparentemente uma caixa inacessível e fechada sobre si, afirma-se no jogo entre exterior e interior. Concebido para duas formas de utilização, o auditório, tanto pode funcionar com acesso pelo interior da escola como com um acesso independente. Pensado para ser visto de fora afirma-se na cidade pelo seu desenho e luz. Deste auditório também é possível retribuir o olhar, através da janela do seu foyer, e observar a paisagem urbana que o rodeia | This auditorium project is born of the will to endow the D. Pedro V Secondary School of an equipment capable to answer to a set of necessities felt for this school community, but also to provide new spaces and functionalities. Its audience room will be prepared for the habitual requests of the school life as well for concerts, small expositions, congresses, workshops or conferences, it will have the capacity to open the school for new uses and functionalities. When adding a new entrance to school enclosure, this project equally adds a new profile of use - the access for people with reduced mobility with the elimination of barriers. This auditorium, apparently an inaccessible and closed box on itself, it is affirmed in the game between exterior and interior. Conceived for two forms of use, the auditorium can function with access by the interior of the school as with an independent access. Thought to be seen from outside it is affirmed in the city for its drawing and light. From this auditorium it is also possible to repay the look, through the window of its foyer, and to observe the urban landscape that encircles it.
Lisbon (PT), 2007
Lisbon (PT), 2007 #031_01
Lisbon (PT), 2007 #031_02
Lisbon (PT), 2007 #031_03
Lisbon (PT), 2007 #031_04
Lisbon (PT), 2007 #031_05
CRÉDITOS | CREDITS Cliente|Client Escola Secundária D.Pedro V | D.Pedro V Secondary School Estado|Status Programa base| Conceptual drawings Localização| Location Lisboa, PORTUGAL Data|Date 2007 Equipa|Team ateliermob + Miguel Silva Graça (Andreia Salavessa, Tiago Mota Saraiva, Miguel Graça com Carolina Condeço, Nuno Ferreira e Vera João) ateliermob
Lisbon (PT), 2007 #031_06