FECHA DE INICIO DEL PROYECTO
FORMATO DE PLANEACION SECUNDARIA 1er GRADO FECHA DEL 02/06/201 FINAL DEL 23/06/201 4| PROYECTO 4 MAESTRO RESPONSABLE:
ASIGNATURA:
ESPAÑOL
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México
NOMBRE DEL PROYECTO:
Difundir información sobre la influencia de las lenguas indígenas en el español.
NUMERO DE SESIONES CLASE:
APRENDIZAJES ESPERADOS:
AUDREY ARRONIZ CASAS
• Identifica y valora la variedad cultural y lingüística del país. • Reconoce la influencia de las lenguas indígenas como parte de la riqueza del español actual. • Reconoce que las lenguas indígenas de México tienen un valor en la identidad nacional.
12 INTEGRACION DE ÁREAS
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Arte, formación cívica y ética, historia. RECURSOS:
Internet o película en DVD.
FECHA: 2 DE JUNIO PRIMERA Y SEGUNDA HORA:
Veremos el documental “Hecho en México”. Una odisea musical a través del México contemporáneo, con la participación de rockeros, raperos, artistas populares, intelectuales y estrellas del pop para presentar un retrato único del país y su gente .
FECHA: 5 DE JUNIO PRIMERA HORA Darles aviso del proyecto que tendrán que elaborar para entregar el 19 de Junio de 2014. Formaremos 3 equipos de 6 personas c/u para que elaboren su proyecto. Proyecto: Periódico mural para difundir el la información sobre las lenguas y culturas indígenas mexicanas. (De acuerdo al cuadro de la página 237) Comentaremos las preguntas de la página 237 para saber cuánto conocemos del tema. SEGUNDA HORA Leeremos y comentaremos páginas 238, 239, 241 para conocer el gran número de lenguas indígenas. (se tomarán participaciones por lectura y comentarios) OBSERVACIONE S Y/O CONCLUSIONES
1. Escribir una reflexión acerca de la película “Hecho en México” (entrega 5 de Junio). 2. Investigar acerca de la lengua maya, que es de la que tendrán que realizar su periódico mural para difundir el uso de dicha lengua. En base a esto hacer un esquema de planificación de su periódico y texto del mismo. 3. Periódico mural (entrega 19 de Junio)
AGENDA DE ACTIVIDADES EXTRACLASE
RUBRICA DE CALIFICACIÓN
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PAGINAS DE INTERNET