1. Contexto Nacional y local (¿En qué estamos?) PERFIL REGIONAL BOYACA Educación Preescolar, Básica y Media – EPBM
Estado de infraestructura tecnológica de las sedes educativas
Computadores y tabletas: Se cuenta con dotación de infraestructura tecnológica con terminales (computadores y tabletas) en 2123 sedes educativas de las 2131 con que cuenta el Ente Territorial. Entre 2011-2014 se han entregado 35.035 terminales (25.259 computadores entregados por Computadores para Educar y 1.693 por el ente territorial) y 8.083 tabletas (6760 tabletas aportadas por Min TIC y 1.323 aportadas por el ente territorial). Conectividad: 372 sedes conectadas a Internet de 2131 existentes. La relación de estudiante por terminal (computador o tableta) se encuentra en 6 estudiantes por terminal.
Competencias docentes en uso de TIC
El 83% de la planta docente de la Secretaría de Educación de BOYACA ha adelantado en el último cuatrienio algún proceso de formación para generar competencias en uso de TIC. Esto quiere decir que 6.952 docentes de 8.431 del ente territorial están certificados por Ministerio de Educación o Mintic. El Centro de Innovación Regional CIER Oriente, operado por la Universidad de los Llanos, está liderando la intervención con acompañamiento en uso de TIC para este año, en el marco del programa CREA-TIC.
Experiencias significativas de uso de TIC De las 571 experiencias significativas presentadas en el marco de los eventos Innovar y Educar con TIC e ICT Training for Colombian teachers, la SE de BOYACA en el periodo 2013 -2014 cuenta con 7 experiencias presentadas así:
Departamento
BOYACA
Municipio
Nombre de la Institución
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA
Almeida
I.E. ENRIQUE SUAREZ
MI LINDA COLOMBIA
Chiquinquirá
INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL JULIO FLOREZ
LAS REDES SOCIALES, LA WEB 2.0 Y EL TRABAJO COLABORATIVO COM
Siachoque
IE IGNACIO GIL SANABRIA
Siachoque
IE IGNACIO GIL SANABRIA
Siachoque
IE IGNACIO GIL SANABRIA
Toca
IE TEC RAFAEL URIBE INSTITUCION EDUCATIVA PANAMERICANO PUENTE Ventaquemada BOYACA
CENTRO DE APRENDIZAJE ER INNOVANDO E INTEGRANDO LAS TIC EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE PROFE AMOR INNOVANDO E INTEGRANDO LAS TIC EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE PROFE AMOR ENGLISH DAY: HAVING FUN LEARNING! INTEGRAR LAS TIC AL CURRICULO EN LA EDUCACION MEDIA
Matrícula: La matrícula en esta SE de BOYACA es de 176.201 estudiantes; 70.384 en la parte rural y 105.817 en la parte urbana. Metas nuevo cuatrienio 2014-2018
Dotar tecnología educativa a través de computadores para educar al 100% de las sedes educativas del departamento a 2018, con una solución offline de contenidos educativos digitales que no dependan de la conectividad. Lograr una meta de conectividad del 90% de la matrícula en 2018. Llegar a un 90% de docentes formados en 2018 en sus competencias TIC según el nivel de competencia.
Educación Superior
En educación superior la Oficina de Innovación Educativa formó en el último cuatrienio a 78 docentes en herramientas web 2.0 y el E- Learning. Se asesoró y acompañó en la estrategia e-Learning entre 2008 y 2014 a la siguientes Instituciones de educación superior: AÑO
INSTITUCION
Municipio
2012 2014
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA UNIVERSIDAD DE BOYACÁ
TUNJA TUNJA