Θέματα Λατινικών Θεωρητικής Κατεύθυνσης

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2013 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΡΕΙΣ (3) Α1. Να μεταφράσετε στο τετράδιό σας τα παρακάτω αποσπάσματα:

Omnia sunt misera in bellis civilibus, sed nihil miserius quam ipsa victoria: ea victores ferociores impotentioresque reddit, ut, etiamsi natura tales non sint, necessitate esse cogantur. Bellorum enim civilium exitus tales sunt semper, ut non solum ea fiant, quae velit victor, sed etiam ut victor obsequatur iis, quorum auxilio victoria parta sit. …………………………………………………………………………………………………………

Quorum auctoritatem secuti multi, non solum improbi verum etiam imperiti, si in hunc animadvertissem, crudeliter et regie id factum esse dicerent. Nunc intellego, si iste in Manliana castra pervenerit, quo intendit, neminem tam stultum fore, qui non videat coniurationem esse factam, neminem tam improbum, qui non fateatur. Μονάδες 40 Παρατηρήσεις Β1 .

Nα γ ρ ά ψ ε τ ε τ ο υ ς τ ύ π ο υ ς που π α ρ α κ ά τω λ έ ξ ε ι ς κ α ι φ ρ ά σε ι ς :

ζητούνται

για

καθεμιά

από τ ι ς

bellis civilibus miserius

: την α ι τι α τ ι κ ή ενικού : τον αντίστοιχο τύπο στο ν υ π ε ρ θ ε τ ι κ ό βαθμό ipsa : την α ι τια τ ι κ ή ενικού στο ουδέτ ερο γένος victores : την α φ α ι ρ ε τ ι κ ή πληθυντικού ferociores : την α φ α ι ρ ε τ ι κ ή ενικού στον θ ε τ ι κ ό βαθμό στο ί δ ι ο γένος tales ( τ ο π ρ ώ τ ο τ ο υ κ ε ι μ έ ν ο υ ) : τη γ ε ν ι κ ή ενικού στο ί δ ι ο γένος exitus : την αφαιρετική ενικού iis : τη γ ε ν ι κ ή π λ η θ υ ν τ ι κ ο ύ στο θηλ υκό γένος auxilio : την αιτιατική ενικού auctoritatem : την ονομαστική ενικού multi : το επίρρημα στον συγκριτικό βαθμό hunc : τη δοτική ενικού στο ίδιο γένος castra : τη γ ε ν ι κ ή πληθυντικού stultum : τον α ν τ ί στο ι χ ο τύπο στο θηλυκό γένος. Μονάδες 15

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ∆ΕΣ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Β2 .

Nα γράψετε τους τύπους που ζ η τ ο ύ ν τ α ι γ ι α κ α θ έν α ν α π ό τους π α ρ α κ ά τω ρηματικούς τύπ ους : reddit

:

sint

:

cogantur

:

fiant

:

velit

:

obsequatur

:

parta sit

:

animadvertissem

:

dicerent

:

intellego

:

pervenerit

:

indendit

:

videat

:

fateatur

:

το β΄ ενικό πρόσωπο της ο ρ ι σ τ ι κ ή ς του π α ρ α κ ε ι μέ ν ο υ στη ν ίδια φ ων ή το γ΄ πληθυντικό πρ όσωπο της π ρ ο σ τ α κ τ ι κ ή ς του μέλλοντα τo γ΄ ενικό πρόσωπο της υ π ο τ α κ τ ι κ ή ς του π α ρ α τ α τ ι κ ο ύ στην ί δ ι α φ ω ν ή το γερουνδιακό στην ονομαστική ενικού του ουδετέρου γένους το γ΄ ενικό πρόσωπο της ο ρ ι σ τ ι κ ή ς του ενεστώτα το γ΄ πληθυντικό πρ όσωπο της ο ρ ι σ τ ι κ ή ς του μέλλοντα το β΄ ενικό πρόσωπο της ο ρ ι σ τ ι κ ή ς του π α ρ α κ ε ι μέ ν ο υ στη ν ε ν ε ρ γ η τ ι κ ή φ ω ν ή το σουπίνο και στους δύο τύπους τον αντίστοιχο τύπο της υ π ο τ α κ τ ι κ ή ς του παρακειμένου στην ί δ ι α φ ω ν ή το απαρέμφατο του παρακειμένου στην ίδια φωνή το β΄ πληθυντικό πρόσωπο της ο ρ ι σ τ ι κ ή ς του π α ρ α τ α τ ι κ ο ύ το β΄ ενικό πρόσωπο της π ρ ο σ τ α κ τ ι κ ή ς του ενεστ ώτα στην ίδια φ ω νή το α΄ πληθυντικό πρόσωπο της υποτακτικής του υπερσυντελίκου στην ίδια φωνή το γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της οριστικής του μέλλοντα. Μονάδες 15

Γ1α .

Να γ ί ν ε ι πλήρης σ υ ν τ α κ τ ι κ ή αναγνώρι ση των π α ρ α κ ά τω τύπων : miserius, ferociores, bellorum, iis, id, fore, coniurationem. Μονάδες 7

Γ1β.

«in bellis civilibus»: να αντικατασταθεί o επιθετικός προσδιορισμός με δευτερεύουσα πρόταση. Μονάδες 3

Γ1γ.

«Bellorum enim ... parta sit.»: να μετατρέψετε τον ευθύ λόγο σε πλάγιο με εξάρτηση από τη φράση «Cicero scripsit». Μονάδες 5

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ∆ΕΣ

ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Γ2α .

«etiamsi natura tales non sint»: να α ν α γ νωρ ί σ ε τ ε το είδος της π ρ ό τ α σ η ς ( μονάδα 1 ) και να δ ικα ιολογήσε τε την έγκλιση και τον χρόνο ε κ φ ο ρ ά ς της ( μονάδες 2 ) . Μονάδες 3

Γ2β .

«quae velit victor»: να αναγνωρίσετε το είδος της πρότασης (μονάδα 1), να δικαιολογήσετε την έγκλιση και τον χρόνο εκφοράς της (μονάδες 2) και να δηλώσετε το συντακτικό της ρόλο (μονάδα 1). Μονάδες 4

Γ2γ.

«Νunc intellego ... stultum fore» : να εντοπίσετε τον εξαρτημέ ν ο υποθετικό λόγο ( μονάδα 1 ) , να τον μ ε τ α τ ρ έ ψ ε τ ε σε α νε ξ ά ρ τ ητ ο ( μονάδες 4 ) , να τον χ α ρ α κ τη ρ ί σ ε τ ε ως προς το είδος του ( μον ά δα 1) κ α ι να σχηματίσετε υ π ο θε τικό λόγο που να δηλώνει υπόθεση δυνατή ή π ι θ α ν ή στο π α ρ ό ν - μέλλον ( μονάδες 2 ) . Μονάδες 8

ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομέ νους) 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Σ τ ο ε ξ ώ φυ λλο ν α γ ρ ά ψ ετε το εξ εταζόμεν ο μ ά θ η μ α . Σ τ ο εσώφυλλο π ά ν ω - πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά σ τ ο ι χ ε ί α μαθητή. Στην α ρ χ ή των απαντήσεών σας να γ ρ ά ψ ετε π ά ν ω - π ά νω την η μ ε ρ ο μ η ν ί α κ α ι τ ο εξεταζόμενο μ ά θ η μ α . Να μην α ν τ ι γ ρ ά ψ ε τ ε τα θέματα στο τ ε τ ρ ά δ ι ο κ α ι να μη γράψετε πουθενά σ τ ι ς α π α ν τ ήσ ε ι ς σας το όνομά σας. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κ α τ ά την αποχώρησή σα ς ν α παραδώσετε μ α ζ ί με το τ ε τ ρ ά δ ι ο κ α ι τα φωτοαντίγραφα . Να α π α ντή σετε σ το τ ε τ ρ ά δι ό σ α ς σε όλα τ α θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύ ρο στυλό με με λά νι που δεν σβήν ει . Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη ε ί ν α ι αποδεκτή . Δ ι άρ κ ε ι α εξέτασης : τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. Χρόνος δ υ ν α τ ή ς α π ο χ ώ ρ η σ η ς : 1 0 . 3 0 π . μ.

KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ∆ΕΣ