AwA 109 by AwA ETSII

AwA Revista Cultural AÑO AWA XVII

Nº 109

FEB - MAR 2021

Agradecimientos

Antes que nada, este número no sería realidad sin la fantástica labor de todos los colaboradores y, especialmente, el equipo editorial de AwA y nuestros estupendísimos maquetadores. Y por supuesto, gracias a ti, gracias por leernos, gracias por siempre estar ahí, porque las palabras son para ser leídas y vosotros sois los que les dais significado. Equipo AwA

ATENCIÓN

COLABORAR

AwA es imparcial y actúa como medio de expresión para todo aquel que quiera ser leído, todas las opiniones presentes en este número no representan bajo ningún concepto la posición de la revista y son solo propiedad del autor de dicho artículo. Animamos a cualquiera a participar con un artículo de contraopinión y así mantener un ecosistema abierto, plural y constructivo.

Si te apetece colaborar con AwA y formar parte de la siguiente publicación, no dudes en visitar nuestro blog

awaetsii.wordpress.com. No te quedes sin formar parte de AwA. Colabora ya.

EDITORIAL AWA 109

Pág. 4: Podrán desconvocar las plazas pero Como en un mes es el día del Libro, y estare- no la lucha feminista. mos inmersísimos en la universidad, porque no sé en vuestros cursos pero en el mío se han pasado tres pueblos planificando abril, voy a hacer una pequeña conmemoriación anticipada dejando por aquí un poema. Sobre este AwA: recopilación de fotos de Filomena, entrevista especial a los creadores de Hazte In- Pág.12. La creación de dustrial, y otros relatos y artículos rechidos. Hazte Industrial Un abrazo grandísimo de parte de Luisa, la presi, y de todo el equipo de AwA, para cada uno de nuestros lectores favoritos. Los pájaros anidan Gloria Fuertes Los pájaros anidan en mis brazos, en mis hombros, detrás de mis rodillas, entre los senos tengo codornices, los pájaros se creen que soy un árbol. Una fuente se creen que soy los cisnes, bajan y beben todos cuando hablo. Las ovejas me pisan cuando pasan y comen en mis dedos los gorriones, se creen que yo soy tierra las hormigas y los hombres se creen que no soy nada.

Pág 9: Filomena y la ETSII. Recopilatorio de fotos.

Pág 24: Y ahora estoy volviéndome loco 3

Podrán desconvocar las plazas, pero no la lucha feminista. por L

Estoy a 7/03/2021, se han prohibido casi todas las manifestaciones feministas en Madrid del día de hoy. Mañana 8 de marzo, día internacional de la mujer, no habrá ninguna. No solo han prohibido los actos centrales (lo cual me parece hasta cierto punto lógico), sino también los descentralizados de los barrios. Ante ayer, 5/03/2021, se realizó una manifestación cerca de mi barrio, en el barrio de Aluche. En la imagen podéis ver cómo se respetan todas las medidas de seguridad1.

No tiene ningún sentido que la Delegación del Gobierno de Madrid prohíba estas manifestaciones por “motivos de salud pública”. Lo hará, en el mejor de los casos, por una incompetencia que termina saldándose con la criminalización de la lucha feminista. Criminalización que ya desde finales de febrero podíamos escuchar en la 1. Nota del 8/03/2021: Las manifestaciones que hubo el 8 de marzo en Madrid, como la de la vallecana, respetaron las medidas de seguridad, lo cual respalda lo que digo. Ni siquiera los medios las han llamado ilegales, pese a serlo, cuando han visto que más gente hay los sábados en el Rastro. La verdad, podrían haberse dado cuenta antes.

política cuando VOX pedía reclamar el 8 de marzo como día nacional de las víctimas del coronavirus1. Parece extremadamente incongruente que se prohíban estas cosas pero que no se promueva un sistema de transporte público que cumpla con las medidas sanitarias, que las personas trabajadoras tengan que ir todas las mañanas en el metro como sardinas en lata. También parece extremadamente incongruente que se critique una cosa y no la otra (no sirve apelar a la economía pues es un problema que, aunque complicado, tiene la posibilidad de aplicar bastantes más medidas de las actuales). Que se hayan permitido manifestaciones antisemitas2, manifestaciones de negacionistas3 y que se prohíban estas manifestaciones de barrio dice mucho de nuestro gobierno. Ya no queda nada de aquel PSOE del 2005 que legalizó el matrimonio entre personas del mismo género. El PSOE de ahora no pincha ni corta nada en la lucha feminista (a no ser que cuenten los abucheos). No pintaba nada desde que nos dimos cuenta de sus discursos tránsfobos casi en línea con los de Amelia Valcárcel o Lidia Falcón. ¿Y qué se puede hacer? Por lo que respecta a la incongruencia que veo por todas partes, mi mirada cortoplacista me impide ver algún futuro bueno. Aunque por lo que respecta al día Internacional de la mujer, como dice la Comisión del 8M: podrán desconvocar las plazas, pero no la lucha feminista. Somos fuertes y creativas, pongámonos en 1. https://www.youtube.com/watch?v=r16T0Qkbxi4

Que el Gobierno sea incompetente no da pie a hacer una propuesta tan antifeminista. Por cierto, he de recriminar las incongruencias que tiene este partido con la violencia. VOX declara que la violencia se realiza hacia las personas (como se puede leer en su Manifiesto por el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer) y que por lo tanto la ley no debería de recoger las violencias de género; sin embargo señala la existencia de una violencia sistémica por parte de los independentistas hacia los españoles. Reclama que la ley debe velar por la protección de estos. De este modo queda expuesto que VOX si cree que haya en el fondo unas tendencias de violencia y exige que la ley las castigue, pero prefiere protestar antes contra el antiespañolismo que contra el machismo. (Y también añadiría que, al igual que Podemos con sus no-acciones parece manifestarse a favor de la okupación y de las acciones que se realizaron por Pablo Hásel, VOX se manifiesta en contra del feminismo en esta ocasión y en muchas otras ocasiones (se manifiesta en contra de la gran variedad de feminismos: transfeminismo, feminismo radical y feminismo liberal)). 2. https://www.lavanguardia.com/politica/20210215/6249777/insultos-judio-division-azul-extrema-derecha.html

3. https://www.rtve.es/noticias/20210123/sin-mascarillas-ni-distancia-protesta-madrid-contra-pandemia-illa-illa-illa-fuera-mascarillas/2068994.shtml

marcha para seguir denunciando las violencias que sufrimos, sigamos pensando las medidas que hay que tomar y exijamos cambios. El covid no ha hecho que este mundo sea menos machista, no nos olvidemos de nuestras luchas. Hoy, día 08/03/2021 había una petición para que saliésemos a las ventanas a aplaudir a las 20:00 ¿Por qué es necesario algún tipo de manifestación? porque casi nadie se ha enterado de esto (especialmente me lo han dicho las mujeres mayores). Porque solo se ha movilizado a través de redes; los medios de comunicación estos días lo único que han hecho ha sido marcarse un purple washing: no solo es que no se enteren de nada y se dediquen a decir que “ni punto de comparación” puede tener la manifestación de Madrid con la de una provincia, como si no se hubiesen cancelado las de los barrios; no es solo que coloreen su icono de malva y simplemente nos dediquen más tiempo el ocho de marzo en el telediario4; es que ni mu han dicho de iniciativas como la de salir a las ventanas. Desde el PSOE han seguido haciendo más purplewashing publicando un montón de videos en redes del estilo “Soy feminista porque soy socialista”, y por algún lado les escuché decir que la lucha seguía viva al modo que hizo la Comisión del 8M. Hoy la lucha sigue viva, pero desde luego no es gracias al Gobierno. La lucha sigue viva por las mujeres que se han dedicado a rellenar de malva la boca del metro, por las maestras que le han explicado a su alumnado quienes eran esas mujeres del muro de Ciudad Lineal y por qué habían amanecido con sus rostros manchados de negro, por las mujeres que reconstruyeron el mural de mi barrio que también amaneció destrozado, por las que quieren romper el techo de cristal y por las que se dedican a barrerlo, por las que han gritado en otras provincias por nosotras y por las que lo hicieron solas en su barrio a las ocho de la noche, por mujeres como ellas “la lucha sigue, cueste lo que cueste”.

Collage del mural de ciudad lineal (sí, persona que ya se está quejando: la mayoría de las mujeres que aparecen son de izquierdas; pero ese es otro debate. Lo importante aquí es que alguien vandalice un cartel feminista por ser feminista, sea de Emma Goldman o de Margaret Thatcher. Que lo han hecho por ser feminista, pues ha sucedido lo mismo con los de otros barrios en los que no había ninguna mujer famosa ni ninguna simbología de izquierdas).

4. No creo que tenga que aclarar que ser feminista es serlo todo el año. Esto no es una celebración en la que la gente nos tenga que decir “¡felicidades!”

¿BEBES LEAN? NO

SÍ

¿BEBES WHISKY? SÍ

¿FUMAS ? SÍ

¿TAMBIÉN TE METES PICKY? SÍ

ERES UNA BEBESITA

NO ERES UNA BEBESITA :(

Seas o no una bebesita, tenemos hueco en AWA para tí. Escribe a awa.etsii@gmail.com para enviarnos tus colaboraciones, darnos opinión sobre nuestros nuestros proyectos (revista, podcast y club de lectura) o para participar más activamente en la asociación.

Os traigo recuerdos de un simpático pene de nieve :’)

Nuestro magnífico teso- 9 rero yéndose a la Escuela para mandarnos

La presi de excursión en la M-30.

La vicepresi a punto de morir aplastada por la nieve en la casa de campo.

Nuestro influencer de instagram Nuestro eterno miembro esperando a un bus que nunca llegará

El perrete de la presentadora del podcast

El secretario y su p****

Reportaje. Por el Equipo de Investigación de AwA.

la creación de hazte industrial Hace unas semanas tuvimos la oportunidad de entrevistar a los padres de todo etsiiano, a los creadores del mejor himno jamás inventado, el de la ETSII, el Hazte Industrial. Esta es la transcripción de la entrevista. Como Luisa y yo somos unos abuelos y solo sabemos usar el ordenador para MATLAB, el telecole y el solitario, no pudimos grabar la primera pregunta, que era simplemente pedirles que se presentaran, así que os los presento yo. Victor Camarena y Jaime Fernández, actualmente viven en Corea y Estados Unidos, respectivamente, y son “sietemiles”, ya que en esta escuela no tenemos nombres, solo números de matrícula. Conforme avanzó la entrevista pudimos acceder a más datos biográficos. Ambos están en el extranjero gracias a acuerdos de doble titulación. Víctor se fue a Alemania, hasta hace unas semanas trabajaba para una empresa alemana en Corea (ahora se ha vendido a corea la mala) y le sigue Obama en Twitter. Jaime se fue a Estados Unidos, acabó doctorándose en Berkeley y desde agosto es profesor en Princeton.

Pregunta (es decir, el maravilloso equipo entrevistador de AwA, Berto y Luisa): ¿Tardasteis 15 años en sacaros la carrera? ¿Cuántas veces os quedó Cálculo? Víctor: Tardamos relativamente poco en acabar la carrera. En mi caso yo Cálculo I la aprobé, por coña, a la primera, y Cálculo II y Ampli de cálculo si te digo la verdad no me acuerdo. Jaime las aprobó casi todas a la primera, hijop***. Jaime: No, no, Cálculo I la aprobé a la segunda. P: Entonces lo de “si en cuarto año de carrera aún tienes cálculo II” era un poco fantasmada, ¿no? V: Cálculo II rimaba mejor. En aquella época, no sé si lo sigue siendo ahora, la que la gente se llevaba, y se la llevaba a 3º, y a 4º, y a 5º, y se la dejaba convalidar, era Materiales, Materiales I. P: Continúa siendo así, sí.

ción? ¿Cuál es su historia? V: Primero se gestó la letra de la canción, que fue una cosa relativamente pública, con nuestro grupo de amigos, durante el primer semestre de segundo. Yo diría que el ingrediente principal para la gestión de la canción, de la letra, fue Termodinámica I. Las clases eran muy aburridas y cualquier cosa que nos distrajese de la muerte por entropía que nos estaba entrando nos parecía bien. J: Sin duda para una parte importante de la letra hubo muchos conceptos de Termodinámica I: “Ha dicho función de Helmholtz, esto, ¡esto para la canción!” Pero, de hecho, curiosamente, ya que habéis sacado Materiales I, el principio de los principios que yo recuerdo es estar canturreando mientras estudiaba Materiales I. A mí a veces cuando estoy muy centrado en algo me da por ponerme a cantar, y me dio por empezar a cantar la canción de La Sirenita y empecé “hazte industriaal, hazte industriaal”. Y me acuerdo de

J: Hay que decir de Materiales I que lo que le daba una fama terrible es que, de repente, era una asignatura en la que se requería a los ingenieros ponerse a clavar codos y a aprenderse cosas de memoria, que es muy distinto de lo que hace que sea difícil Cálculo I, Cálculo II u otras así. P: ¿Cómo surgió la idea de la can-

Fotograma de Hazte Industrial. “Tus notas están acotadas superiormente por treessss!”

que pasó mi hermana por delante, que estaba también en casa, y dijo “¿qué estás cantando?” y yo “nada, nada, estoy estudiando”, y me dice “no, no, es que eso igual tiene su aquel” y dije “ah pues no sé”. Y en un momento dado se lo dije a Víctor y me dijo “ah sí sí, pues esto igual lo podemos expandir y convertirlo en una canción”. Entonces lo primero que hubo fue un evento de Tuenti que ponía “canción Hazte Industrial” y, entre paréntesis, “léase con la canción del cangrejo Sebastián”.

industrial”. J: Es verdad jajajaj, esa queda pendiente. Bueno, esa la podéis hacer vosotros. V: La letra fue un proyecto de todo el primer semestre y estuvo listo para final de exámenes. Entonces, cuando salíamos de fiesta de final de exámenes eso fue lo que cantábamos por las noches con los colegas. J: Me acuerdo que íbamos por Argüelles cantando los trozos de Hazte Industrial que teníamos hechos, efectivamente.

Fotograma de Hazte Industrial. “Nada ni nadie puede pararte, hazte industrual!”

V: De hecho yo lo primero que recuerdo de la canción es que llegara Jaime, yo creo que fue en Termo I, me lo contara y yo ser escéptico con la idea. Y le dije, tío, si quieres una canción de Disney, a mí me gusta mucho La Sirenita, pero la que tenemos que hacer es “Todos quieren ser un gato jazz”, y cambiarla por “Todos quieren ser un

P: Pues hablando de cantarla de fiesta, ¿qué expectativas teníais con la canción? Porque no sé hasta qué punto sois conscientes de su éxito. En las fiestas de la uni, a las que íbamos casi toda la escuela antes del apocalipsis, la ponían siempre. Y a las 4 de la mañana, en el punto álgido de la noche.

J: Ostras, joe, pues tengo que decir que me encanta oírlo. No tenía ni idea de que esto era lo que se ponía para revivir la fiesta. Al principio, con el evento este de Tuenti que creamos, nos sorprendimos mucho porque circuló mucho más de lo esperado. Y alguien puso en un comentario: “no hay huevos a hacer un vídeo y ponerlo en YouTube”. Y ya sabéis, a todo buen español como le digas que no hay huevos, vamos…

V: ¿Después de presentarnos a Materiales I nos vas a decir que no hay huevos? J: Aquello fue traerse la cámara de casa a darle la paliza a la gente, “¡ahora otra toma aquí!”, y que la gente saliera corriendo, que no querían salir, y Víctor intentando juntar a las tropas. Me acuerdo que salí del examen de Termodinámica II, alicaído y cabizbajo, aunque acabé sacando un 5.0, pensando “esta no la he aprobado, vamos, seguro, pero no me quiero deprimir, ¡así que voy a terminar el vídeo!” Lo teníamos con una voz puesta para ir tirando y montar las escenas y al final dijimos bah, a la mierda, y lo subimos así. Por eso está tan terriblemente doblada. Y lo alucinante es que eso fue un viernes y, al meterme el sábado tenía ya miles de visitas, y así fue subiendo, y ese año acabó en el top 10 de vídeos más votados de YouTube en España, y en el TOP de vídeos musicales. Tuvo mucha repercusión entre gente de la escuela, pero también entre gente de otras ingenierías.

a pensar “qué cojones está pasando”. J: A mí una de las cosas que más me chocó fue, años después, cuando yo me había ido a California a hacer el doctorado. En la residencia estábamos un día en el desayuno y un chaval, que era de Chile, me dice, “boludo, ¿¡vos sos el del vídeo de Hazte Industrial!?”. De hecho, no sé si lo sabéis, pero hay una versión en inglés, porque nos la pidieron en Delegación para que los alumnos de Erasmus se lo enseñaran a sus amigos que no hablaban español. De hecho, primero nos pidieron unos subtítulos, pero nosotros dijimos que no, nosotros las cosas a medias no las hacemos, va a rimar y va a tener referencias a la canción original en inglés, igual que la versión normal en español. P: He de decir que a mí eso me pasó. Yo pensaba que iba a ser una traducción de mierda y lo vi y dije, hostia, esto está curradísimo.

V: Y, de hecho, si veis los comentarios de la gente, sobre todo al principio, diciendo “buah, yo soy de aeronáutica pero aquí es igual”, y hay más comentarios de esos. Al principio nos sorprendió, luego nos pareció más normal, pero después de varias semanas empezamos a ver Fotograma de Hazte Industrial. comentarios de “buah, yo soy de Chile y aquí es igual”, y empezamos “y aunque la intentes reclamar, aun te la podemos bajar!”

V: De la versión inglesa diré que el audio está más cuidado que el español, porque el español no iba a ser el definitivo. Y en la de inglés, a diferencia de la de español que solo canta Jaime, hay 3 o 4 trozos, que son horribles, y son los que cantaba yo. Jaime me decía “¡pero proyecta la voz!” y yo “¡qué dices, que yo no soy un televisor, no sé hacer eso!” J: Jaime como director musical deja bastante que desear. ¡Una pena que lo viera menos gente! En los comentarios se demuestra que fundamentalmente lo acabaron viendo españoles, porque había muchos diciendo “¡qué bien traducido está este vídeo!”. P: ¿Se publicó algo en la revista AwA sobre el vídeo? ¿Y os dijeron algo los profesores? J: La revista AwA creo que ya existía, pero no me suena haber visto artículos al respecto. Los profesores recuerdo que alguno sí nos dijo que la había visto. De hecho, alguno nos dijo, “¿y tú cómo te llamas? Sí, sí, bueno, Hazte Industrial”, y nos llamaban así, en vez de por nuestro nombre. V: Todos pensábamos que iban a verlo poquísimas personas y que estábamos haciéndolo por amor al arte. J: Por amor al arte y sabiendo que íbamos a hacer el ridículo.

V: Tal cual, y que las únicas per-

sonas que nos iba a decir que estaba bien hecho eran nuestras madres. Y de hecho, no sé si te acuerdas mucho, Jaime, por aquella época los del equipo de Rugby de la escuela tenían un himno. Entonces la gente de Rugby nos decía que su himno era como el oficial de la escuela, el de “yo conocía a un industrial que la tenía descomunal”, y yo recuerdo a gente del equipo decir que no quería salir en el video y chorradas así porque ya había un himno en la escuela. P: Pues he de decir que ese himno ya no lo conoce ni Peter, yo alguna vez por algún amigo de Rugby he oído hablar de él, pero ni punto de comparación con vuestra canción. J: Tengo que decir, sin ponerme activista, que ese himno no era la mejor cosa del mundo. En fin, se dedica a alabar el tamaño fálico de los Ingenieros Industriales, lo cual solo se aplica a la mitad de la escuela, y tampoco dice nada de la carrera. P: ¿Por qué animáis a la gente a hacerse industrial? J: Otra cosa que a mí me sorprende bastante ver en los comentarios del vídeo en YouTube es que hay gente que dice que se metió en la carrera por este vídeo. P: A mí me enviaron el vídeo en bachillerato, algo debió de influir para meterme en industriales.

J: Entonces te lo pregunto yo a ti, le damos la vuelta a la entrevista, ¿qué parte del vídeo te hace pensar que esto va a ser una experiencia genial? P: ¡Es vuestra culpa por animar a la gente a hacerse industrial! V: Pobrecitos, pobrecitos. J: Jajaja es nuestra culpa, pero bueno, creo que el vídeo está bastante equilibrado. El mensaje del vídeo, como lo empezamos a cantar, era “venga, hazte industrial, a ver si puedes”. Pero es verdad que el final del vídeo es como “ánimo, porque cuando salgas de aquí tendrás el mundo a tus pies”. V: Me voy a poner, para este comentario, del lado de Luisa y Berto. Jaime, ¿tienes el vídeo en el currículum? J: Buena pregunta. Lo tuve una temporada, luego me suena que lo quité brevemente, pero lo volví a poner enseguida, porque joe, es una cosa de la que estoy bastante orgulloso. Y, aunque no es realmente una contribución académica, es una cosa con la que estoy muy contento, sí. P: ¿Y tú, Víctor? V: Yo también y no lo he quitado nunca. Y pongo cosas como delegado de clase, de curso y de titulación en industriales, y 3 veces campeón del campeonato de baloncesto de la ETSII, y

cosas de esas. Yo era de los malos del equipo, vaya por delante. P: ¿Habéis ganado dinero con el vídeo? V: Nada, cero. J: Jamás hemos visto un duro de esa canción, con lo cual no tenemos ningún problema, porque no hicimos esta canción para ganar dinero. Pero una cosa que a mí me fastidia bastante es que, como la música de la canción es la de Disney, nos pusieron una reclamación de derechos diciendo que la canción es suya y blablabla. Nosotros escribimos una especie de carta de contestación diciendo: “oye, que esto es un tributo para la canción, no es ningún uso comercial”. La subimos en 2009, antes de que pudieras ganar dinero con YouTube.

Es verdad que el final del vídeo es como “ánimo, porque cuando salgas de aquí tendrás el mundo a tus pies”. V: No había ni anuncios. J: Ahora el vídeo tiene unos anuncios que te ponen, pero que no son para nosotros, son para Disney y YouTube supongo. Y claro, eso me molesta

porque la gente ve el anuncio y pensará que estamos ganando dinero con ello. V: Además, si nos hace una reclamación de derechos de imagen Disney podría hacerla también la ETSII y que le den el dinero a ellos, que tienen bastante menos pasta que Walt Disney, y hay que renovar las cosas de los laboratorios. P: O para comprar el Museo de Ciencias Naturales. J: Jajaja sí, aunque bueno, es un clásico ya. Podemos decir que compartimos edificio con el Museo de Ciencias Naturales. ¿Por qué? ¡Ah! V: Porque nos gustan los pasillos. P: ¿Qué especialidad cogisteis? J: Yo cogí automática. Bueno, espera, cogimos los dos la misma. V: Eso te iba a decir, cómo que yo cogí, cabr*n, si estábamos juntos.

P: ¿Qué les diríais a los futuros ingenieros que os están leyendo? J: Yo les diría que mucho ánimo y que merece la pena. Que hay ratos que se hace cuesta arriba (aunque no lo sabíamos cuando hicimos la canción, porque estábamos en segundo), pero sí que es verdad que sales con una preparación que te da buenas oportunidades. V: Lo primero, yo lo pasé mal en ciertos ratos. Que nadie se preocupe demasiado si tiene una época mala, si suspende más exámenes de los que pensaba, si suspende muuuchos exámenes, que no se preocupe porque a todos nos pasó, a mí por lo menos me pasó, y se aprenden habilidades de ello. Lo segundo, una de las habilidades que aprendí yo: entender lo que hay que hacer para sobrevivir. Aprender a estudiar bien, y aprender a estudiar bien para sobrevivir. A mí lo que me ayudó personalmente fue empezar a mirar menos teoría y hacer más exámenes y más ejercicios.Y sí, aunque lo paséis mal, pasadlo un poco bien.

Fotograma de Hazte Industrial. “Todo es posible si es integrable, hazte industrial!”

LA VIDA COTIDIANA DE UN MALO DE PELÍCULA Vivo obsesionado con la idea de quién es realmente feliz :) en el universo de las películas: ¿los [Buenos] o los Malos? Seguramente pienso en esto porque últimamente yo también intento ser feliz. Y pienso, ¿a quién le puede salir positivo el balance de felicidad al acabar la película? ¿a los [Buenos] o los Malos? Y creo que la respuesta es obvia, los Malos son los más felices :)), así que a partir de hoy me he propuesto que voy a ser un Malo yo también. Obviamente hay Malos mejor escritos que otros así que yo voy a intentar ser un Malo de los [Buenos], de los bien escritos, de los que mejor lucen en pantalla, de los que a veces ni te enteras que son los Malos de la película. A mi me gustaría ser Malo, como Cary Grant en LUNA NUEVA o como Katherine Hepburn en “La Fiera de mi Niña”, como Fernando Guillén en “Mujeres al Borde de un Ataque de Nervios” o como Robert Mitchum en “La Noche del Cazador”. A lo mejor no son los mejores Malos pero no están nada mal. Me gustan los Malos cercanos, los que dan los buenos días por la mañana, las buenas tardes y te abren la puerta para que pases. Me gustan los Malos que desearías que fuesen [Buenos] y al mismo tiempo que fuesen Malos. Me gustan los Malos que conquistan <3, los Malos que cuando les sale mal una jugada lo toman como una futura victoria. Malos que no engañan, que son honestos y te dicen a los ojos aléjate de mi mientras te agarran la cintura y se preparan para darte un beso. Los mejores Malos de películas quieren hacer el [Bien], pero solo saben hacerlo utilizando las artes oscuras. Los buenos Malos no dejan de dudar de sí mismos pero tampoco dejan que se les note. No dejan de ser vulnerables, no dejan de haber sido niños inocentes tiempo atrás. Los buenos Malos no llegan a conquistar el mundo aunque nunca dejan de pretenderlo. Prefiero ser un Malo porque los [Buenos] me desencantaron hace mucho tiempo, ya no creo sus moralinas, me parecen aún mas cínicas que las intenciones de los peores Malos. Por eso me he apuntado a un curso a distancia para aprender cómo ser un buen Malo. Deseadme suerte chicos ; )

por Lola Mento

FUEGOS ARTIFICIALES por Shemaiwi Allí nos quedamos impávidos mirando al cielo. Observando cómo poco a poco cada pizca de dinamita l, con un poco de calor extra generaba semejante espectáculo ante nuestros ojos. Fue ahí donde le pregunté a mi principito a cerca de la chispa. Él me volvió a hablar de la Rosa ] una vez más, su querida rosa. Yo volví a oír callada la historia que ya sabía, pero que nunca quería escuchar. Sin embargo, por mucho que me lo repitiese, nada parecía cambiar. Fue cuando descubrí yo misma la propia chispa, cuando la historia empezó a cobrar sentido. Era un día de lo más ordinario y gris como cualquier otro. Haría lo de siempre: café, trabajo y a casa. Siempre era la misma rutina, una y otra vez. Así nos han educado y nosotros no somos expertos en improvisar. Con ese pensamiento procedí a salir de casa, tarde como siempre. De repente, una niña pequeña me cogió de la mano y por no tropezarme y causarle algún daño tuve que pararme en seco. Me quiso decir algo, pero yo no alcanzaba oírla. Me creía muy por encima de ella, era tan pequeña.

Así que me agaché para escucharla mejor. Una vez que estaba a su altura me preguntó: ¿A dónde vas? Yo le contesté de prisa que me dirigía al trabajo y que me tenía que ir ya porque iba a llegar muy tarde. La niña lo comprendió, pero antes de dejarme ir me dijo: Pues yo estoy perdida, mi madre viene por ahí, pero me gusta estar perdida. Vi a una mujer preocupada corriendo hacia la niña pequeña, yo le sonreí y después de despedirme me fui corriendo al trabajo. Sin embargo la pregunta siguió resonando en mi cabeza. Una y otra vez. ¿A dónde vas?. Yo estoy perdida. Me gusta estar perdida. ¿A dónde vas?… Poco a poco hubo una chispa en mi interior. Una que hizo que mis ojos brillasen de una manera especial. De repente, todo era distinto. La pequeña había encendido la dinamita l. La rutina ya no parecía la misma, ni si quiera parecía rutina. Poco a poco fui descubriendo que cada día había un nuevo reto, un nuevo momento especial, una nueva persona que se colaba en mi vida… Entendí que quizás la que me había encerrado en la monotonía había sido yo. Había apagado mi chispa. En mitad de los miles de proyectos sin fin y objetivos a cumplir, había dado por hecho tantas cosas, que di por hecho la vida. Ahí fue cuando comprendí la importancia de un abrazo tan fuerte que te rompa todas tus inseguridades. El misterio de una mirada curiosa e inquieta que te susurra todo sin decir nada. El olor de tu casa, de la brisa del mar y de la libertad. La satisfacción que sientes al conseguir aquello por lo que tanto has luchado y lo mucho que has crecido con cada fracaso. Fue cuando por fin comprendí al principito. Él estaba enamorado de su Rosa ], y su Rosa ] era vida para él. Un año después nos volvíamos a encontrar en aquel prado y los fuegos artificiales brillaban aún más que otros años. El principito volvió a aparecer y se volvió a sentar a mi lado. Se puso a llorar en mi hombro. Yo le pregunté que qué le pasaba. Él me miró fijamente, con esos ojos grandes y oscuros que le caracterizaban y me dijo que debía volver a su planeta con su querida Rosa ], que ya no le necesitaba. Así fue como el principito volvió con su Rosa ], y yo me quedé allí mirando al cielo con el que todo empezó. Viendo cómo progresivamente, una vez más, la dinamita l se extendía por el cielo llenándolo de luz y color.

La historia de cómo ningún alumno estaba hecho del material para resistir Gallus Gallus En la calle reina la paz tras el toque de queda. Estamos todos en la tesitura de si irnos a dormir o quedarnos viendo la Resistencia, plácidamente, sin preocupaciones, viendo cómo el final del día ya es inminente, cuando las oficinas centrales de WhatsApp se empiezan a saturar y hasta Elon Musk empieza a meter las narices para ver si se trata de algo en masa en lo que invertir. Lo más repetido es una gran F que va desfilando por cientos de chats, grupos y demás. Unos cuantos ya van pidiendo cita al proctólogo y en un piso de un barrio cualquiera la vecinita de arriba se asusta por lo que parece el ruido de alguien dándose cabezazos con el fregadero. Una cátedra de una muy loable excelentísima escuela de ingeniería decidió materializar los versos del hit musical superventas que decía algo así como que la nota estaría acotada inferiormente por tres. También se rumorea que, para no gastar fondos en destrucción de probetas, decidieron hacer un estudio a tracción a los estudiantes de tercero para ver si realmente se comportarían como el hormigón. Los más incrédulos que aún no se resisten a creer tal realidad se ponen a mandar preguntas del examen por el grupo de clase, ya pasada la medianoche, clamando al cielo que una respuesta que tienen mal esté mal corregida, para así al menos subir del 3 al 3,1. Las madres miran desde la puerta de la habitación a sus hijos con un gesto de orgullo, creyendo que están estudiando sin parar a altas horas de la noche, pensando en decirle a sus amigas a la hora del café que qué hijo más apañao 22

tengo, cuando en realidad, su hijo, señora, está calculando porcentajes y preguntas que restan para que su nota resulte siempre en un 0(S). A mí me contaron que el amigo de un conocido de un amigo consiguió llegar al 5,0. De momento no me lo voy a creer hasta que no lo desmientan en Newtral. Si a ti también te ha llegado esta información y has podido confirmar su veracidad lo único que te puedo recomendar es que pidas un deseo. Ante la inminente insurrección de los estudiantes, los bedeles de la escuela ya se han puesto a revisar que los extintores hayan pasado las revisiones pertinentes y los armarios donde se guardan los compuestos del laboratorio de Química se han encriptado con la clave que se usó para acceder al examen de programación del año pasado. El propietario del Kiosko de Bellas Artes, nos comenta, ya busca otro emplazamiento ante la posible destrucción de la escuela. –Aunque agradezco al personal del departamento el suspenso generalizado, cosa que ha aumentado notablemente el consumo de cerveza, no puedo hacer frente a los gastos del local si la escuela desaparece, ya que mi clientela se reduciría a los dos taxidermistas que regentan el Museo. Si el 2021 quedó marcado ya desde su inicio por una serie de hechos surrealistas, en la historia etsiiana esto no iba a ser para menos. Quedará así este año como aquel en el que el porcentaje de suspensos de cierta asignatura superó al de Materiales I. Quien afirmó que las segundas partes nunca fueron buenas, debió decirlo porque sabía que los criterios de evaluación de la ampliación de la asignatura serían exactamente los mismos. No sabemos cómo acabará esta debacle, aunque esperamos que las semanas presenciales y el hecho de que, por primera vez, a todo el alumnado íntegramente nos haya quedado la misma asignatura, nos una más para enfrentarnos a la recuperación con el optimismo necesario para afrontar, también, el suspenso de la segunda parte de la asignatura.

Continuará...

Anónimo

Y ahora estoy volviéndome muy loco

Cuando desperté, no me mo- ción de recriminarle nada, creo que lestó haber interrumpido mi sueño. le debía una. Gracias a Dios yo no le Podría haber dormido 1 hora más, o veía desde hacía 11 días, pero nuestras una menos. Como hacía todas las ma- conexiones eran más que evidentes. ñanas, planeé mi día. Me ocupó algo Empecé a hacer cálculos. Recordé que Juan se había tomado más de 40 segundos, un Aperol Spritz con mi récord desde hacía Marta en La Manue15 días. Esta vez tarla el 3 de abril. ¿Una dé en decidir si quepera con nestea? -le ría las tostadas con espetó de primeras mantequilla o con el camarero. Desde tomate. Elegí manteque había vuelto de quilla como siempre, su erasmus en Milán, pero me seguía ocuya iban tres camarepando cierto tiempo, ros a los que les tenía aunque fuera poco, que explicar como tomar esta decisión Dani Martín se hacía el cocktail. cada mañana. Otras como Se alegró de hacerlo acciones triviales EL PROTAGONISTA ya que cuando estás como no quitarme el ligando con una chipijama o no lavarme el pelo ya estaban asumidas desde hace ca dos años mayor que tú, cualquier dos semanas, cuando empezó mi cua- oportunidad para demostrar tu amplia experiencia recorriendo mundo es rentena. bien recibida. Ninguno sabe como los La pesadilla empezó el 7 de de Navigli –decía a cada sorbo- pero abril cuando mi amigo, Juan Morales contigo sabe todo mejor. Si alguno de de Balboa, dio positivo. Instintiva- nuestra pandilla hubiera escuchado la mente me enfadé con él, pero me di conversación estaría tomando apuncuenta de que no estaba en disposi- tes. No entendían como Juan era capaz

de estar con chicas mayores, pero a mí no resultaba tan increíble.

squash con Javier. La estampa era de película de terror: lugar cerrado, sin mascarilla, más de quince minutos y Jorge, hermano pequeño de jadeando. Ni Stephen King. Sabía que Marta, era íntimo amigo de mi her- Javier, dos días antes de nuestro parmano. Uña y carne, electrón y protón, tido, había estado dando raquetazos piedra y papel (o tijera), acción y re- con Juan en el mismo infierno vírico. acción. Eran inseparables y este año Lo tenía claro, un supercontagiador habían empezado juntos la universi- no es una persona mayor con obesidad. Hablé con mi hermano, y me dijo dad, como repetían en las noticias. Un que Jorge no se encontraba bien. Ac- supercontagiador es un adolescente en túe como cualquier hermano mayor la nueva normalidad al que se le han hubiera hecho y le di una colleja. Acto acabado los deportes que probar y seguido, llamó a Sanicon un padre que se tas, a Adeslas, al centro aprovecha de su pade salud. Y recurrió a pel como rey mago sus medios de consulta para sentirse joven. habituales, forocoches, - ¡Qué listos los resu grupo de amigos de yes magos! Dos rawhatsapp y twitter. quetas de squash. Yo a esto jugaba de Mientras mi joven. Mañana te hermano exageraba doy tu primera patodos y cada uno de los liza. - Y desde el 7 síntomas que aparecían de enero se habían Unknown en Google para que le prohibido mutuacomo dieran una prueba gramente volver a jugar TERESA DE BALBOA tis, la cual consiguió juntos. madre de José para esa misma tarde, decidí darme una du Decidí sacha. Me desnudé siguiendo el ritual de lir a por mi móvil medio desnudo (o siempre. Me desabroché el cinturón, medio vestido) y escribir a Javier para me quité el calcetín izquierdo, luego saber si tenía pensado testearse. Me los vaqueros, después la camiseta. Pero confirmó que ya lo había hecho, pero al levantar los brazos sentí un dolor in- que no me lo había contado para no tenso en el tríceps, como si tuviera un preocuparme. Esperaba los resultados grupo de hormigas de cristal andan- para esa noche, aunque estaba convendo dentro de mis músculos. Agujetas cido de que iba a dar negativo: “Yo ya pensé, y me entraron sudores fríos. El lo he pasado, hazme caso. Que no he

hecho ni caso a las normas y mi madre tuvo fiebre dos días en Febrero.” Su estupidez me tranquilizó. Cuando empecé a notar frío en el pie izquierdo, me acordé de que tenía intención de ducharme y volví al baño para seguir con mi ritual. Conseguí quitarme la camiseta sobreponiéndome a las agujetas, me deshice del calcetín derecho y ya estaba como me trajeron al mundo. Entré en la ducha y me puse a pensar en las posibles relaciones que compartía con Juan. Se me abrieron un par de flancos críticos. Sabía que no podía sofocar todos de golpe y que poco a poco se irían resolviendo. Pero sin duda uno de los que más me preocupaba era Lucas. Lucas era mi amigo de la infancia al que llevaba más de tres años sin ver. Con toda la nostalgia acumulada durante el encierro de marzo, y muy probablemente después de terminar Friends, empecé la odisea de recuperar amistades perdidas. Mi misión había ido mejor de lo que esperaba, conseguí tomarme un café con Marcos (cuando me vuelva a acabar Friends volveré a escribirle) y Lucas se había vuelto a integrar con nuestra pandilla. Tal había sido mi éxito que Lucas y Juan se habían vuelto inseparables. De hecho, me acordé de que el día anterior a nuestro último café, habían subido una foto juntos escalando. Mierda –pensé– otra vez la escalada dando por culo. Me reí al reparar en cómo una expresión figurada podía ser tan precisa para describir mi primera y única experiencia en

la escalada, pero eso es otra historia. Terminé mi ducha, me sequé y seguí el ritual inverso para vestirme. Me puse el calcetín derecho, la camiseta, después los pantalones, me subí la bragueta (siempre con cuidado cuando tomas la decisión de no gastar dinero en comprar ropa interior), el calcetín izquierdo y finalmente el cinturón. No paraba de encontrar posibles contactos y estaba empezando a agobiarme así que decidí desentenderme un rato y ponerme a escribir. Luego llamaría a Lucas e intentaría resolver el resto de problemas. Al oír que llamaban a la puerta de mi cuarto me di cuenta de que debía haberme quedado dormido hace rato. Levanté la mirada y solo vi escrito: “Cuando desperté ”. Con todo el lío del positivo, no era consciente de lo cansado que estaba después de haber pasado una noche un tanto extraña. Al abrir la puerta, mi hermano me empezó a abrazar y a chuparme la cara: ¡Qué he dado negativo, empanao! Le di la segunda colleja del día y cerré con pestillo. Parecía que iba a ser posible no haberme contagiado pero tocaba llamar a Lucas. Al coger el móvil vi un mensaje de Javier: “Negativo tío. Es que estaba clarísimo. No sé para que me dejo 90 pavos en una prueba.” Empecé a dar saltos al verlo y no me importó que se hubiera dejado más de la mitad de su paga en un test. Con la euforia del mo-

mento llamé a Lucas. Me dijo que él ya lo había pasado y me recordó que su padre era médico. No entendí que relación tenía el oficio de su padre con mi contagio, pero empecé a celebrarlo. Después de todas las frivolidades cometidas por mi ambiente cercano, parecía que las posibles vías de entrada del virus se cerraban. La gente

de mi alrededor no tenía ningún problema por ampliar su círculo de amigos. Al menos yo solo me reunía con gente cercana y que quería. Sin embargo, cuando estaba imitando la celebración de Torres en la Eurocopa, sonó el móvil y vi la notificación que llevaba todo el día esperando pero que, sin duda, temía más que ninguna:

Teresa de Balboa

Hola amor, perdona por no haberte escrito en todo el día. Ayer fue increíble pero no puede volver a ocurrir.

Tengo malas noticias, mi casa parece Chernóbil. Juanito ha dado positivo y yo también.

Y aun no entienden en la Escuela que aqui hara un frio que pela

por Recaredo Gonzalez de Coronado El estudio por delante, el esfuerzo ya es sabido mas aún no han comprendido que todos sus estudiantes, a pesar de su talante, acuden con gran pesar a un aula congelada, sala desangelada donde sólo el respirar antecede al aprobar. ¿Y aún no entienden en la Escuela que aquí hará un frío que pela?

¿Qué me vale la “excelencia” de que hacen tanta gala, si el examen se me cala con vapor de mi presencia? Cuando se tiene evidencia del frío que está al caer que negros los dedos quedan, no entiendo yo que no puedan, aunque fuere menester, un radiador encender. ¿Y aún no entienden en la Escuela que aquí hará un frío que pela?

Unos datos y un letrero, ya no son un enunciado, que ha quedado olvidado cuando, al empezar primero por un folio torticero, el alumno se pregunta si es que en verdad la Junta aprueba esta aberración: que no hay calefacción cuando el sol aún no despunta. ¿Y aún no entienden en la Escuela que aquí hará un frío que pela?

Cuatro horas me acompaña el Santoral al completo, que yo, de quedarme quieto, el cerebro se me daña. Ay del que añora y extraña aquellos años pasados cuando eran anunciados sólo todos los suspensos; mejor será a este tenso mes que nos ha tocado. ¿Y aún no entienden en la Escuela que aquí hará un frío que pela?

Comencemos por Enero, que de nervios es buen mes, pues tengan por entremés que ante grados bajo cero a el que a presentarse es a prueba definitiva le acompaña comitiva de un abrigo y unas mantas, pues no sabe ya ni cuántas le darán calor o vida. ¿Y aún no entienden en la Escuela que aquí hará un frío que pela?

Mucho estudiar materiales, fluidos y otras materias, que aquí la cuestión más seria es que al lado, en Naturales, contando con ventanales, calientes tienen dispuestas, la planta alta y la llana sin abrir tanta ventana como se pretende en ésta, que la “fría” en Castellana. ¿Y aún no entienden en la Escuela que aquí hará un frío que pela?

Rimas Romanas Volví a soñar que abrazado a tus pendientes –gente en los pasillos, barandilla fría– alcanzaba a contemplar una vez más el abrazo de la tierra desde el cielo, como fresco del Gesú, suenan trompetas. Tan pequeña Roma y tan cerca la belleza: ayer soñé de nuevo con San Pedro La cúpula de siempre y sin barrotes transformados en el polvo de Dánae la paloma vuelve al arca y a lo lejos Petrarca trova versos junto a Antonio, Clemente en el castillo, libre el Tíber, Miguel Ángel sin fumata en la Capilla.

Ét oilier

Borromini en Letrán, Bernini abajo, a lo lejos lapislázuli helenística, el círculo de Agripa bebe el ruido y el silencio se desplaza entre faldones. Victor Manuel es una tarta de cenizas los Flavios se remueven, mas no saben que aun desnudo brilla más el Coliseo: Roma, latín, poder e imperio, He vuelto al fin en sueños a esta cúpula mis ojos pueden ver lo que las manos guardan –es en la piel donde se esconde la memoria– Santa Marta, joven tímida, vislumbra paseos de amor entre la Paz y la Fontana. 29

SOLUCIÓN 1 1. Qf6 Rg8 2. Rxe6 Qxe6 3. Nxg6+

SOLUCION 2 1. Rxf6 gxf6 2. Qxh6 fxg5 3. Qf8# 1-0

SOLUCION 3 1. Nf6+! gxf6 2. Qf8+!! Kxf8 3. Bh6+ Kg8 4. Re8#

o t i b m Gdae AwA

2 1

Blancas mueven y ganan

Calcudoku Complete the puzzle by filling the empty squares. The rules are: 1. The numbers you can use are from 1 to 9. 2. In each row and in each column each number can appear only once (just like in Sudoku). 3. Each "cage" (the blocks with the thick border) shows a result and an operation (addition: +, subtraction: -, multiplication: x, or division: /). The operation applied to the numbers in the cage should produce the result shown. 4. A number may be used more than once in the same cage, but not more than once in each row or column.

CALCU DOKU

InNIVEL caseDEofDIFILCULTAD: subtraction or division, arrange numbers the cage from largest to REGLAS: cada the subsección debefrom SOLUCIÓN: smallest. theenresult is el1-valor (operation subtract and the numbers in the EquivalenteFor a noexample: perder la línea sumar indicado is y puedes shorturl.at/xHTZ9 cage are 1,de2, 4 and the thenusar youlosneed to arrange them el diagrama Mollier números del 1 al 9 en cada into 4 - 2 - 1. seccion.

12 +

36 x

17 +

5 3-

7 17 +

calcudoku

19 +

2 20 +

5 25 +

9 1-

18 +

15 +

3 30 +

28 x

42 x

3 4/

15 +

18 +

16 +

1 31 www.edu-games.org

ENCUESTA DE ,

SATISFACCION Si has disfrutado del número, por favor, abre el link y dedícanos 60 segundos para decirnos qué te ha parecido. De esta manera, con cada comentario, nos ayudas a mejorar y crear un AwA que más gente disfrute.

¡Muchas gracias!

https://es.surveymonkey.com/r/WDVK2D2