book Graoui Aymane Master 1

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GRAOUI

AYMANE

Ecole nationale supérieure d’architecture Paris Val de Seine PAR | 2021


GRAOUI AYMANE M1 16 rue de Vouillé Paris, 75015

aymanegraoui@yahoo.fr 0605808053

à propos de moi Il y a bien une chose que j’ai appris tout au long de mes 4 années d’études : c’est questionner le monde qui m’entoure, de l’expérimenter dans mes projets et d’essayer d’en tirer mes propres problématiques. La maitrise de la lumière, de la matière et de la couleur, ou encore le rapport ambigu que peut apporter l’architecture à travers la transparence, la décomposition et la dilatation de l’espace, sont des thèmes pour lesquels je mène ma propre enquete.


PARCOURS ACADEMIQUE 2017-2021 ENSA Paris Val de Seine • Master 1 2011-2017

Ecole Al Jabr • baccalauréat Francais spécialité Gestion

EXPÉRIENCES 2020-2020

STAGE PRATIQUE EN AGENCE : VASCONI ARCHITECTURE Responsabilité, projection et rendu • Reflexions et projection urbaine sur un projet d'hotel de luxe dans l'Ile Maurice. • Responsable rendu intérieurs d'un bâtiment de logement en Ukraine. • Travaux graphiques sur un Rendu de concours de Pont à Amsterdam. • Assistance de deux architectes DPLG pendant la durée du stage.

2018-2019

STAGE OUVRIER : LDC BUILDING Observation, suivi et pilotage • Lecture de plan et vérification des opérations réalisées sur le chantier pou leurs conformités • Mise a niveau des les règles de sécurité à suivre lors d’un chantier. • Gestion des équipes présentes au sein du chantier (ouvriers). • Suivi du coulage d'une dalle en béton préfabriquée / coffrage des poteaux et murs porteurs / suivi des différentes techniques de ferraillage (poteaux/dalle).

COMPÉTENCES Informatiques Windows / Mac OS

Archicad

Photoshop Ab

Revit

In design

Twinmotion

Lumion

AutoCAD Linguistiques

Anglais

Arabe

Francais

Allemand

INTÉRÊTS ASSOCIATION Membre de l’association FAKAR FLAKHOR • Association ayant pour but d’aider les enfants issus de familles en besoin, dans leurs parcours scolaires et universitaires au Maroc. SPORT Sport d’équipe : Handball (9 ans de pratique) • Membre de l'association sportive (AS) de l'ENSAPVS et Responsable Handball. • Joueur de handball en partenariat avec l’université ENVA à Maisons-Alfort. • Attestations reçue pour arbitrage d’un tournoi scolaire entre les écoles françaises au Maroc.




INTERIOR LANDSCAPE MASTER 1



CONTEXTE Le projet vient se placer dans le vide induit par les tours de la BNF. Le but étant de travailler une nappe, avec une multitude d’entrée de lumière à plusieurs endroits différents à l’aide de patios, renfermant un complexe aquatique. Une intention d’une grande légéreté intérieure avec une certaine continuité entre les espaces induisant des rapports au ciel et au paysage a été recherché.

CONCEPT Paysages intérieurs La quiquance des différents patios et des bassins intéLégèreté et continuité : la passerelle intérieure rieurs créent ainsi un univers intérieur détaché de la réalité. 04.02.2021 L’intention structurelle du batiment reprend l’idée de la nappe. Une grille structurelle organise les difféRENDU S7 rents espaces au sein du centre aquatique. rs La passerelle intérieure vient jouer le role de balcon té : la passerelle intérieure social donnant sur les bassins et sur la Seine. On y est projeté tout en y étant.



Plan RDC

Coupe longitudinale 500e

Plan RDC Plan R-1

Plan R-1


Coupe transversale 50e

LA STRUCTURE DU GRAND BASSIN EN COUPE

Structure métallique Acier Portique acier en IPE de différentes sections

Poutres en tube d’acier soudé Inox Blanc 304 Brillant AISI 100cm/20cm/épaisseur : 3/4mm

Hypothèse Pied de poteau : articulation

Vitrage ancré dans le sol et le plafond Faire disparaître le vitrage


Coupe longitudinale 500e



LA HIGH LINE LICENCE 3



le logement social

"De la high line au ciel"

G8 S6

CONTEXTE

Graoui Aymane

Le projet s’imbrique dans la banlieue d’Ivry sur Seine, autour de la Mairie. C’est un projet de logements sociaux, qui a débuté par un premier travail urbain impliquant une HIGH LINE traversant le quartier. Les différents éléments du programme viennent s’accrocher perdiculairement à cette passerelle urbaine. INTENTIONS DE FIGURE

ÉLÉMENTS DU PROGRAMME

CONCEPT Le travail de la figure a débuté par la reflexion sur une ligne droite, dialoguant avec les batiments existants ayant une importance majeure dans le projet. Ainsi, différents éléments linéaires viennent s’accrocher à la ligne en créant plusieurs espaces publiques par leurs emplacements et leurs orientations.

PLAN TERRITORIAL



iment de logement

Conservatoire de musique perspectives la 2eme facade dubatiment batimentde delogement logement perspectivesdedepuis la ligne vers


PLAN TERRITORIA

COUPE TRANSVERSAL


PLAN PARC

lan RDC du projet

Plan RDC projet urbain


Plan étage courant Dupleix R+2

plan d'étage courant batiment logement collectif R+1

CELLAIRE

FIGURE EN MAQUETTE

coupe transversale (fenêtre urbaine)


plan RDC logements intérmédiaires/ la trame 6,5 m

Plan RDC logements intérmédiaires



Hiérarchie, Étalement, Continuité, Transparence.

LICENCE 3



CONTEXTE Ce projet du groupe scolaire, s’imbrique dans la banlieue parisienne faisant partie du futur projet de la ZAC d’Evry.

CONCEPT La figure du projet se voit etre en L. Un bras linéaire à la periphérie de la parcelle du projet se replie pour contenir la cour principale. Chaque classe se voit etre associé à un patio propre, ouvert sur une cour. L’intention recherchée ici est de créer un univers intérieur singulier, en particulier avec la galerie qui dessert les différentes classes. En effet, celle-ci est marquée par des lumières zénithales induites par l’ouvertures des patios vers l’intérieur créant une athmosphère singulière avec les ombres tracés sur le sol.


échelle territoriale






LE LIEU DE RECEUILLEMENT LICENCE 3



LA FENETRE URBAINE LICENCE 2






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