ARCHITECTURALPORTFOLIO UNDERGRADUATEPROJ ECTS20142018
I
VERDAAYSESEZGÄ° N
Sof t war e
Educat i on
Rhi nocer os
Asi yeAğaoğl uAnadol uHi ghSchool İ st anbulBi l giUni ver si t y
( P r epSc hool 20132014) 2014 Ar c hi t ec t ur e20142018)
Revi t
I NTERN I NA RCHI TECTURALASSOCI ATI ON
2015
Ar chi t ectDesi gner Cr eat i veSeeker
Pr emi er
I NTERN I Nİ GA
+905318598462
Cer t i f i cat es 2016
aysezgi n95@hot mai l . com aysesezgi i nn@gmai l . com l i nkedi n. com/ i n/ aysesezgi naysesezgi npor t f ol i o. bl ogspot . com ht t ps: / / t r . pi nt er est . com/ asezgi nn/
Dur i ngmyt i mesatt he uni ver si t yif ound oppor t uni t y t owor kwi t hl ar get eamswhi ch i mpr ovedmycomuni cat i on ski l l swi t hcowor ker s. Iam passi onat e, sel f dr i ven, har dwor ki ngper sonand andwi l l i ngt odesi gn somet hi ngt hatbest f i t shumanneeds.
AAVi si t i ngSchool Aut oCAD Revi t
I NTERN I NT AM ARCHI TECTUREOFFI CE Iam 23year sol d,r ecent l y gr aduat edf r om Bi l giUni ver si t y i nI st anbulasanar chi t ect
I l l ust r at or Mi cr osof tOf f i ce
VERDAAYSESEZGI N
kadı köyİ st anbul
Sket chup Aut oCAD
Wor kExper i ence
Bahar i yecad. Har unoğl uapt . /
Gr asshoper
Sket chup 2017
Phot oshop I l l ust r at or
Ski l l s 2018
Sket chi ng, Phot ogr aphy& col l age
Language T ur ki sh
Engl i sh
ARCH 402
ARCH 401
ARCH 302
I NGREDI DENTS
ARCH 301
ARCH 202
ARCH 201
ARCH 102
ARCH 402
FUL YAOZSELAKI PEK CEM YUCEL
COMPL EXI TI ESOFTHERURAL
STRATEJ İ T ASARI M
Y API Sİ STEM
T ur i zm Hay v anc ı l ı k T ar ı m Bal ı k ç ı l ı k
F et hi y e-Ant al y aY ol u
YOL LAR
HAKİ M RÜZGARYÖNÜ
Y ay aY ol u
DOL UL UKBOŞL UKANAL İ Zİ
COĞRAF İÖĞEL ER
AKSLAR
Y APIKUL LANI M ANAL İ Zİ
Eği t i m Al anl ar ı KonutAl anl ar ı Kamus alAl anl ar ı Y eş i lAal anl ar SuKay nak l ar ı
Ti c ar iAl anl ar T ur i z m Al anl ar ı
Y er eldeğer l er es ahi pç ı k ı l mas ı ,budeğer l er i nk or unmas ıv egel i ş t i r i l mes iamac ı y l aY av aş Şehi r l erk av r amıç er ç ev es i ndebi rağol uş t ur ul du.Y av aşŞehi rol abi l meki ç i nç ev r epol i t i k al ar ı ,al t y apı ,k ent i ndok us ununk al i t es i ,y er elür et i mv eür ünl er i ndes t ek l enmes i ,k onuk s ev er l i k gi bik r i t er l erger ek i y or .Buş ehi r l er i nogos uol ans al y angoz uk ul l anabi l mey ehakk az anan mer k ez l er ,düz enl iol ar akdenet i mdengeç i r i l i y or . Anaf i k i r ,ş ehi r l er i nhangial anl ar daöneml iv eöz elol duk l ar ı nıdüş ünmel er iv ebuöz el l i k l er i ni k or umaki ç i ns t r at ej igel i ş t i r mel er i di r .Şehr i ndok us unun,r engi ni n,müz i ği ni nv ehi k ay es i ni n uy um i ç i nde,ş ehi rs ak i nl er i ni nv ez i y ar etedenl er i nz ev kal abi l ec ek l er ibi rhı z day aş anmas ı dı r .
Ak y ak a;201 1y ı l ı ndaCi t t as l ow’ a k at ı l anAk y ak a,Gök ov ak ör f ez i nde Muğl a’ nı nöneml it ur i z m mer k ez l er i ndenbi r i s i di r .Ul ai l ç es i s ı nı r l ar ıi ç er i s i ndek al anbel deni n nüf us uk ı şay l ar ı nday ak l aş ı k 1 500k i ş i y k eny azay l ar ı ndabur ak am üçbi nl er i nüz er i neç ı k mak t adı r .Öz el mi mar i y es ahi pi k ik at l ıc umbal ıev l er i , y emy eş i lor manl ar l ak apl ıdağl ar ı , benz er s i zs ual t ıf l or as ı ,dur umav i deni z i ,Or manKampı ,bols uy u,t ar i hi dok us u,doğaly aş amı nbi rpar ç as ıol an s us amur l ar ı ,y ı l anbal ı k l ar ı ,Ak deni z f ok l ar ı ,f l ami ngol ar ıv el ey l ek l er ii l e Böl geni nens ak i nv ek or unmuş y er l eş mel er i ndenbi r i s i di r .
EĞİ Tİ M Ar az i dev arol anor t aok ul uk or unar akok ul aeği t i mv es emi neral anıol ar aky enibi r i ş l evk az andı r ı l mı ş t ı r . Eği t i ms i s t emis adec et eor i dek al may ar akbunubedenl edeneyi ml emef ı r s at ı t anı mak t adı r .Dol ay ı s ı y l aeği t i mv eür et i m al anıbi r bi r i y l ei l i ş k i l i di r . Eği t i miv er enk i ş i( y er l iv ey at ur i s t )bumer k ez dev er di ğieği t i mk ar ş ı s ı ndaç ı k an ür ünl er deny ar ar l anmak t adı r . Eği t i m al ank i ş i( t ur i s ty er l iv ey aöğr enc i)eği t i ms onuc undaür ünür et mey ehaz ı r hal egel mek t edi r .
KERMES-PAZAR Yer l iür et i mi neveekonomi s i nek at k ı dabul unmak i ç i ny er l i l er i ngel enek s ely önt eml eür et t i ğiür ünl er i n s at ı l dı ğıv et anı t ı l dı ğıaç ı kv ey ar ıaç ı kmek anl ar ol ar akdüş ünül müş t ür .
SEYİ RTERASI
1.AŞAMA( T ar l a)
Ar az i ni nbüt ününehak i m ol anv eor dak i i ş l ey i ş iv ebos t anl ı ğıi z l et enal andı r .
T opr ağıek i mehaz ı r l ama T opr ağıi y i l eş t i r me Ek i m
SATI ŞALANI Zey t i ny ağıt adı mı nı ny apı l dı ğıv e i s t ey enl er es at ı ş ı nı nol duğumek anı dı r .
REST AURANT Ar az i deür et i l enür ünl er ik ul l anı pdoğal ves er t i f i kal ıy emek l er i ny apı l dı ğıy er . Varol ant ur i z m pot ans i yel i nik ul l anar ak, k ul l anı c ı y l aor gani kür ünl er i ns unul duğu mek an. Bumek anı nbi rk ı s mı ndaaş ç ı l ı ğı n öğr et i l di ğiwor k s hopal anl ar ıbul unmak t adı r . Mek anı nür et i mek at k ı dabul unduğugi bi t ur i z mev eek onomi y edek at k ı dabul unmas ı bek l eni l mek t edi r
ür ün
TURİ ST YERL İ ÖĞRENCİ
Eği t i mc i
t i mc i Has atv eür ünt opl ama Eği Buaş amadat eor i k bi l gi l er i ndaha y oğun ak t ar ı l dı ğıv egünümüz t ek nol oj i s i nden y ar ar l anı l dı ğıaş amadı r .
3.AŞAMA
İ ş l em
Y eniÜr ün
KONAKLAMA Böl gedek ik onak l amat es i s l er i ni nak s i nepar a amac ıgüt medeni şgüc ükar ş ı l ı ğı nda k onak l amas ağl anmak t adı r .
Buk üt l es i mül as y onal anıi l ebi z i k ar ş ı l amak t av ebual anz ey t i n y et i ş t i r i c i l i ği neai tgör s el l er v ev i deol ar i ns anl ar adoğr uür et i miöğr et mey i amaç l amak t adı r . Si mul as y onal anı nıt ak i pedenbi rmüz e bul unmak t adı r .Bumüz edeç eş i t l i z ey t i nl ers er gi l enmek t edi r
Bi l gi
Ür ün
Emek ç i
T opl ananür ünl er deny enibi rür ün el deedebi l mev eür et medahas onr a bunuk er mes t es at abi l me.Gel enek s el ür et i ml er iöğr enme. Ser t i f i k ay as ahi pol anr es t or anv e i ş l et mel er doğalol anbu ür ünl er deny emekür et mek t edi r . T opr ak Kaz anç Ür ün
Sİ MÜLASYON VEMÜZE Eği t i m al anı nı nhemeny anı ndaol anbu aç ı kk üt üphanez ey t i nc i l i ği nöğr et i l mes i ne v ez ey t i nağaç l ar ı nıy ak ı ndani nc el eme f ı r s at ıs unanaç ı kal andı r .
Ür ün
Emek ç i Semi ner-t ar l a) 2.AŞAMA(
par a
AÇI KKÜTÜPHANE
Bi l gi
LABORATUVAR Ür et i l enz ey t i ny ağl ar ı nı ndenet i mi ni ny apı l dı ğıdı ş ar ı y aaç ı k ,müz egi bii ş l ey en al andı r .
ÜRETİ M ALANLARI Eği t i m al anl ar ı yl abi r l i kt ei ş l eyenbual anı nk al i t el iz ey t i ny et i ş t i r i l di ğiv ebunu z ey t i ny ağıür et i m at öl y es i y l ez ey t i ny ağı naç ev r i l di ğial anl ar dı r .
+6. 00M KOTU PLANI
+10. 00M KOTU PLANI
+14. 00M KOTU PLANI
+21. 00M KOTU PLANI
1/ 500MAKETFOT OĞRAFLARI
Pr es sMak i nes i
El ek
3Si mul as y onAl anı
1KamusalMeydan
Yük l emeÇuk ur u Mer daneKaz anı
Sant r i f ujMak i nes i
2Si mul as y onKüt l es iAv l us u
5Zeyti ny ağıÜr et i m At öl y es i
6Bostan
4Atöl y ey eİ ni ş
Zİ Y ARET ÇİROT ASI
RESTORAN PLANLAR
RESTORAN MAKETFOT OĞRAFLARI
KONAKLAMAPLAN
SÄ° MULASYON PLAN
AKSONOMETRİ KÇİ Zİ ML ER
Sİ RKÜLASYON Dİ Y AGRAMI B
A
C
B
A C
Konak l amaÖnCepheGör ünüş Öl ç ek:1 / 200
Res t aur antÖnCepheGör ünüş Öl ç ek:1 / 200
Zey t i ny agıSat ı s
Zey t i ny agıAt ol y es i
ARCH 401
TANSELKORKMAZ ALI SAN CI RAKOGLU
F ACUL TYOFARCHİ TECTURE
I
LAYERS
İ st anbulbi nal t ıyüzyı lboyunca,330’ dan 1922’ yekadarbul unandönemde;Roma İ mpar at or l uğu( 330395) ,Bi zansİ mpar at or l uğu ( 3951204,12611453) ,Lat i nİ mpar at or l uğu ( 12041261)veOsmanl ıİ mpar at or l uğu( 14531922)ol maküzer e4f ar kl ıi mpar at or l uğa başkent l i kyapmı şbi rşehi r .Bui mpar at or l ukl ar dan üçüvarol dukl ar ıdönemdedünyanı ni kt i darsahi bi veengüçl üdevl et l er iol ar akt ar i hegeçmi şt i r . Hepsi ni nİ st anbul ’ danyönet i l di ğidüşünül düğünde şehr i nt ar i hselönemivedeğer ikol ayl ı kl aanl aşı l abi l i r . Şehi rçağl arboyuncaf ar kl ıuygar l ı kvekül t ür l er eev sahi pl i ğiyapmı ş,yüzyı l l arboyuçeşi t l idi n,di lve ı r kt ani nsanl ar ı nbi rar adayaşadı ğıkozmopol i tve met r opol i tyapı sı nıkor umuşvet ar i hselsür eçt eeşsi z bi rmozai khal i nial mı şt ı r . Y unani st anMegr al ı l arByzant i on,Romal ı l ar Konst ant i napol i sveOsmanl ızamanı ndai seİ st anbul adı nıal mı şbuşehi r ,bukadarkar mal ı kvei çi çe geçmi şbi rkat manl aşmadanbahsedebi l i r i z. Bu kat manl arbi r bi r i ndenbağı msı zdüşünül emez her bi r ibi rönceki ndenet ki l enmi şt i r . Pr oj e yer i mi zt ar i hiyar ı madanı nor t ası ndaVezneci l er ’ de ol duğui çi nbut ar i hikat manl aşmaanaf i ki rol du.
Vezneci l erPl an
Vazi yetPl anı
Eği t i m Si st emi T ekni kbi l gi l er i nsanat l a,zanaat l adenemeyanı l ma yönt emi yl eöğr et menöğr enciii l i şki si ndençı kı pust a çı r aki l i şki si nedönüşt ğü bi rsi st eml et asr aı m günümüzeuyar l anar akt opl umasunmak,kul l anı l ı r hal eget i r meki şl eyi şigözl eml emekt emel esasl ar dandı r . St üdyoor t aml ar ıbi r eysel l eşt i ğiveyoğunçal ı şma al anl ar ı dı r . Der sl i kl er ,çi zi m sı nı f l ar ıvest üdyol ar kompaktbi rküt l edeyeral makt adı r .
T ar i hiyar ı madada Vezneci l er ’ debul unanİ st anbulüni ver si t esi ni nmi mar l ı k f akül t esidüşüncesi , al t yapı sı nıherdönemdebi r i kent ar i hi nkat manl aşma f i kr i yl eyol açı kı pbunubi l gibi r i ki mivef ar kl ı i nsanl ar ı nbi r bi r i yl eet ki l eşi mi ni sağl ayar ak t asar ı mı nanaf i kr i ni nf ar kl ıkat manl arvei şl evl er i nbi r bi r i yl e t eması ndanyol açı kı l dı .
10kot umet r obağl ant ı sı veüni ver st eni ndi ğerböl üml er i ni n kul l anabl eceği kul upl er i nkamusal al anl ar ı nyer l eşi midebuanaf i ki r üzer i ndenf ar kl ıkot l ar daf akatgör sel i l et i şi mdekal ı nmasısağl anar akgi der ek büyüyenyar ı kl arhal i ndesı r al andı .
7. 00KotPl anı
10. 00KotPl anı
+2. 00KotPl anı
+5. 00KotPl anı
+17. 00KotPl anı
+21. 00KotPl anı
+9. 00KotPl anı
+13. 00KotPl anı
ARCH 302
BANU TOMRUK EYLEM ERDI NÇ
VOCATİ ONALHİ GH SCHOOL& HOTELİ N ETİ LER
I
COMPOSE
Ot el
Okul& küt üphane
Rest aur ant
Sat ı şAl anl ar ı
Ser giAl anl ar ı Odi t or yum
Okulveküt üphanebağl ant ı l ıaynızamandameydanıbesl eyen at öl yel erdeokulöğr enci l er içal ı acağıi çi nat öl yel er l ede Bi nal ar ı nyer l eşmesibi r bi r iar ası ndakii l i şki yikamusalveözel
bağl ant ı l ı dı r .
al anol ar akdeğer l endi r i pbunl arar ası ndakeski nbi r ayr ı şmadansa bi r bi r i yl ei l i şki l iol anf onksi yonasahi pbi nal ar ı bağkur masıaçı sı ndanyakı nvebi bi r i nibesl emesiaçı sı ndan yakı nkonuml andı r ı l dı .yapı l ar ı mı nf or mundaçı kı şnokt asıözel
Pr ogr amı mdaol uşt ur duğum şeyasl ı ndabi r‘ ’ ser gimeydanı ’ ’ buyüzdenpr ogr amdabul unanodi t or yumubi rgöst er isanat l ar ı mer keziol ar akel eal dı m vemeydanıol uşt ur anyapı l ar ı mıda
ol anyer l er i( okul ,ot el )t amamenkendii çi nekapal ıol masada
ser gi t i yat r oser ami kcam at öl yel er ivs.gi biyapı l andı r ı l dı .
meydandanveyol danayı r maki çi nkotf ar kl ı l ı kl ar ıvekendi ne
Odi t or yumunüstkat ı nıdabumeydanıi zl eyenbi rseyi rt er ası
özeli çbahçel erol uşt ur ul du.
hal i neget i r i l di .
+2. 00KotPl anı
+6. 00KotPl anı
Kesi t l er
Gör ünüşl er
Kuzey
Güney
Bat ı
Doğu
ARCH 301
BÜLENTÇETI N TÜLI N HADI
Anal i zl er i m sonucui nsanl ar ı nModa’ yadoğr u gel i ndi kçekendi nidahaf ar kl ıbi ryer dehi sset t i kl er i ni bununnedenii sear t anyeşi lal anı n, manzar anı n kuşsesl er i ni nvear abat r af i ği ndenuzakol ması ol duğunubel i r t t i l er .
Cumhur i yetar i f esi ndeKadı köy' ünİ st anbul ' un engel i şmi şsemt l er i ndenbi r iol duğusöyl enebi l i r . Kadı köyCumhur i yet ' ekadarazçokdevam eden ol dukçar enkl ibi rnüf usyapı sı nasahi pol muşt ur . Kadı köy,1869yı l ı ndaozamanl ardahabüyükve öneml ibi rmer kezol anÜsküdarSancağı ' na bağl anmı şt ı r .Uzunsür eÜsküdar ' abağl ıol an Kadı köy,1Eyl ül1930' dai l çeol ur .But ar i ht e Kadı köy' ünKı zı l t opr akveEr enköyol maküzer e i kibucağıvar dı r . T ar i hiçokeski l er edayananModaböl gesi nde yaşayani l kuygar l ı ğı nFeni kel i l erol duğu r i vayetedi l i r .Osmanl ı l ar ı nKadı köy’ e yer l eşmel er ii se1350yı l ı ndaol muşt ur . F at i hSul t anMehmet ’ i nİ st anbul ’ uf et het mesi yl e şehr i ndoğuvebat ıyakasıbi r l eşmi şvebugünkü hal i nial mı şt ı r .
Sokağı nbaşı nagel i ndi ği ndebur adaçat ı dayür üyenmanzar ai zl eyen i nsanl ar ı ngör ül mesi ydiamacı m. “Moda’ nı ndevamı”“saki nyapı l ar ” “doğadancı kanbi nal ar ” “manzar ayayönel me”
A D O M . CD
YÜRÜYÜŞ YOLU
Ar azi ni neği mi negör ebel i r l edi ği m f or muyaşam mekanl ar ı nıi şl eveve i nsansi r kül asyonunagör e konuml andı r dı m.
PLAN +05. 60
Kİ RLİAYAK TEMİ Z AYAK
PLAN +01. 60
ARCH 202
AYÇAALANGOYA CAN TAMI RCI
KÖYPLANI
VAZİ YETPLANI
Rum nüf usuağı r l ı kl ıol makl aber aber ,T ür kl er i ndeyaşadı ğıköydeT ür kl erve Ruml arKur t ul uşSavaşı ’ nakadarahenki çi neyaşamı şl ar .Mahal l eni nüst kı smı ndaT ür kl er ,aşağı dadaRuml aryaşar mı ş.Di kkat l ibakar sanı zRum t ar zıt aş yapı l ar ı ni çi ndeT ür kt ar zıkonakl ar ıbul abi l i r si ni z. Köyzamanl at enhal aşar akt er kedi l mi ş:Kur t ul uşSavaşısonr asıöncemübadel e i l eRuml argi t mi ş.Y er l er i neGi r i tveMi di l l i ’ denT ür kl ergel mi ş.Sonr anüf us 1950’ l er dei yi ceseyr el er ek1960’ l ar daner edeyseheyal etbi rköyhal i negel mi ş. T am har abel eşer ekgi der ken1980l er deşehi rhayat ı ndankaçanbi rgr up t ar af ı ndankeşf edi l er ekkader ideği şmi ş. Köyügezer kenzemi ni nveyapı l ar ı nanamal zemesei ni nt aşol masıvekayal ı kbi r ar aziol masıgözünüzükapat t ı ğı nı zdabuköyl ei l gi l ienkar akt er i st i közel l i ğiol an t aşmal zemel sicanl anı yor . Vet abi ibuköydeyeral anT aşMekt epdebununen öneml isebepl er i nden.
PLAN +0. 00
PLAN 4. 00
Adat epeköyü, İ daDağı nı nbat ıyamaçl ar ı ndakur ul muşol anbu köydei l kdi kkat i miçekenveböl geyit amamenkapl ayant aşl ar ol muşt ur .Buyüzdenkayal ı kol anbuar azi yiseçt i m veür et i m det aşüzer i neol ant aşoymacı l ı ğıveheykel ci l i kt i r .İ st eni l en ür et i m yer iser gial anıgi bimekanl ar ı nasl ı ndabi rbüt ünol ar ak düşünüpür et i m yer i ni ndeasl ı ndaser gial anıgi bigezi l mesi sağl andı . Y er denyüksel t i l mi şzemi nkul l anı l ar akkayal ar ı nkapanmadan ür et i mi ndevam et mesisağl anmı şt ı r . İ ki nciar azi ni nt opogr af i k yapı sınedeni yl eçokeği ml ivedüzböl gel er denol uşmakt adı r . pr oj eni ni l kçı kı şaşaması ndasokakl ar ıaksl ar ı nır ef er ansol ar ak al dı m. Buçı kı şnokt ası ndai ht i yaçveger ekl i l i kl er igözönünde bul undur ar akf or mumuol uşt ur dum. Zemi nl er i nveonl ar ıbağl ayanyol l ar ı nol duğuhem heykel l er i n hem deür et i m aşaması nı nser gi l eneceğibi raçı khavamüzesi t asar l andı .
2
1
İ k i nc i a r a z i ni nt opor a gfiky a pı s ı ne de ni y l e ç oke ği ml i v edüzböl ge l e r de nol uş upk ot f a r k l ı l ı k l a r ı f a z l a dı r .
3
Pr oj e ni ni l kç ı k ı şa ş a ma s ı ndas ok a ka k s l a r ı nı r e f e r a nsa l ı ndı . Buç ı k ı şnok t a s ı ndai ht i y a çv e ge r e k l i l i k l e r i gözönündebul undur a r a kf or m ol uş t ur ul du. Ka y a l a r ı nüz e r i ney e r de ny ük s e l t i l mi şz e mi nl e r l e t a ş ç ı l ı kv ehe y k e l c i l i ke ği t i mi y a pı l a na l a nl a rv e buna ba ğl ı ol a r a ks onür ünl e r i ns e r gi l e nme s i i ç i n bi ra ç ı kha v amüz e s i t a s a r l a ndı .
1
3
2
Ya r ı a ç ı ka l a nl a rbe t onv et a şk ul l a nı l dı
Enge be l i a r a z i def a r k l ı k ot l a rk ul l a nı l dı
ARCH 201
ELI FKENDI R CEREN BALKI R
SHEL TERİ N NATURE
I
LOOP
T emelt asar ı m al tyapı sı nıol uşt ur dukt ansonr ai l kmi mar i değer iol anbupr oj edebi ryaşam bi r i miol ar ak‘ ’shel t er ‘ ’ ( bar ı nak)t asar l anmamı zi st endi .Bubar ı naki çi nver i l en ar aziİ st anbul ’ unkar adeni zebakankı yı sı nda Rumel i f ener i ’ ndekonuml anmakt adı r . Bubar ı nakdoğayı veyabi rel ement ideneyi ml et ecekbi rpat i kayolüzer i nde yeral acak. Bupat i kayolboyuncadoğayızamansalve mekansalol ar akel eal makvear aşt ı r maköneml i ydi .
Di ğerbi rdeyi şl e,yol ubel i r l ibi rkr i t i kdur aki l edoğr usalbi ryolol ar akdüşünüp. Bar ı nağıi sedoğadankopar madanbupat i kayol unbi rpar çasıhal i neget i r meyi amaçl adı m. Sar pkayal arüzer i nekur ul ubual andai nşaaedi l ecekapaçı k Kar adeni z’ i nhı r çı nsul ar ı nıyeşi ldokuyuvezor l uyüksekl i kf ar kl ı l ı kl ar ıgözar dı edi l emeyecekveasl ı ndabi zebi rçokver isağl ayacakbi ryerbur ası .
Ar azi yii yiel eal makve ar aşt ı r ı l dı . Doğadanbazal ar akbi r kaç nokt abel i r l endi ( Bunokt al arbasi tt ut maya çal ı şı l dı . ) Bunokt al ar agör ebakı şaçı sı gel i st i t i p,Doğayıyeni denel e al ı ndı . Öncepat i kavedur aknokt al ar ı bel i r l endivebar ı nakt asar l andı .
si t epl an:1/ 2000
T opl anan par çal ar ıt aşı ma
Di nl enme& Manzar ai zl eme
shel t er seyi rt er ası ‘ ’ yüksekl i k/ al çakl ı k’ ’
İ l kol ar akdoğada yanivarol annar azi yenası lyakl aşmal ı yı m veyapt ı ğı m ar azigezi l er isonucudoğanı nçokf azl azı t l ı ğıbi rar adabar ı ndı r dı ğı nıgör düm. Bunl ar ıkeşf eder kenal çakböl gel eryüksekkayal ar ,güneşal anyer l er göl geal anl ar, deni zkı yı ı ndaol ant asl ı kveyat opr akal andaol makgi bibi rçokzı t l ı kt andoğan bi rdögüdeol duğumuhi sset t i m.Gününaydı nl ı ğı nı ngeceni nkar anl ı ğı nadönüşmesi gi bisür ekl it ekr ar l ananbi rdöngü.
seyi rt er ası ‘ ’ çı kı nt ıgi r i nt i ’ ’
eği ml iyol
engebel i yol
Doğayadokunar aki çi nde bul unar akkeşi fet me ‘ ’ kotf ar l ı l ı kl ar ı ’ ’
Dahasonr akiaşamaol anr ot ayı böl gedekif ar kl ıegi m veyüksekl i kl er i , güneşigöl geyi , yuuşakzemi niser tzemi ni , dol ul uğuboşl uğudeneyi ml eyebi l cek bi rdögüyani‘ ’ l oop’ ’ol ar akbel i r l edi m. Busonuol mayanpat i kaboyuncadoğayı keşi feder ekzı t l ı kl ar ıdeneyi ml eyer ek kı sacasıi l ham al ar akbi rheykel t r aşı n çal ı şmaal anı na/bar ı ndı ğıal anaul aşmakt adı r . .
Doğadani l ham al ma ‘ ’ ser tzemi nyumusakzemi n’ ’
düzyol
YEMEALANI 0. 00 WC
ÇALI ŞMAALANI +2. 00
+2. 00 TAŞATÖL YESİVESERGİ UYKU ALANI +3. 50
+3. 50
Bar ı nmavef aal i yet l er debul unmadoğanı nbi rpar çasıol duğui çi nbunupat i kadan vevar ol andoğadankopukol ar akdüşünmeki mkansı zdı .Hel ekisar pkayal ar l a çevr i l ibi rar azi desanat ı nıi cr aedenbi rheykel t r aşıbur adanbağı msı zl aşt ı r ı l amı zdı . Buyüzdenevi npl angel i şi midoğadakızı t l ı kl ar ai t haf enyuvar l akhat l ıol ar ak başl ayı pdüzhat l akesi nl eşenbi rsür ecesahi p. Pat i kanı ndevamı ndagel i şenyar ı açı kkapal ı yar ıaçı k-açı kşekl i ndebi rdi zi l i ml el oopt anhi çkopmamayı sağl amakt adı r . Bar ı nakt at emeli ht i yaçl ar ıgi der mekamaçl ıkapal ı( yeme, di nl enmeal anı , ı sl akhaci ml eryat maal anıveçal ı şmaal anı),t aşi l eçal ı şmaol ar akyar ıaçı kve açı kal anl arvar dı r .
ARCH 102
ALEVASOY ELI FERDOĞAN FUL YAÖZSELAKI PEK
Bi rkentmobi l yasıt asar l ar keni l k di kaktedi l enkonul ar danbi r ii nsan post ür l er ibunal r ıbel i r l edi kt ensonr a Sant r alKampüsündekii ht i yaçl ar doğr ul t usundagel i şt i r i l di . Deği şenaçı l ar agör eyat ma,ot ur ma, yasl anmaveeşyal ar ı nı koyabi l mesii çi nt asar l anmı şt ı r T opml um i çi nt asar l anmamı zıi st eni l en bupr oj edekent t eyaşayani nsanl ar ı nher t ür l üot ur maot ur ma,yat ma ,uzanma, dayanmagi bii nsanhar eket l er i neuygun f onsi yonl ar ıol anbi rt asar ı m yapı l dı .Y apı mal zemesiol ar akahşapkul l anı l dı . Bi r l eşi m det ayı ndai set ekt ekçi vi l er l emat kapl andı i nsanomur gası nauygunaçıver i l mesi kol ayl aşt ı r ı l mı şol du.