De Valde nº 195 enero 2021

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Sumario En Portada

Al igual que ha sucedido en toda la Comunidad de Madrid, Valdelaguna ha quedado aislada debido a la borrasca Filomena, que ha dejado nevadas de 50 centímetros en numerosos puntos de la región. Esta situación ha provocado cuantiosos daños en el pueblo que costará mucho tiempo reparar.

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Visita del Director General de Administración Local

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Sesión ordinaria de Pleno del 2 de diciembre de 2020

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Calendario Valdelaguna 2021

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Nueva sede electrónica del SEPE

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Actualización de la plataforma “eBiblio”

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¿Qué hacemos con la arquitectura tradicional?

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Espacio AMPA:

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“Enseñar es dejar aprender”

Asociación de Mujeres: “Expectantes ante el nuevo año”

Valdelaguna dentro de una nueva ruta del vino

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Desde la Parroquia:

“Las mujeres pueden ya desempeñar oficialmente los ministerios de acólito y lector”

Pasatiempos

A pesar de haber sido unos días, cuanto menos raros, Valdelaguna contó con las principales propuestas navideñas que no pueden faltar cada final del viejo año y comienzo del nuevo.

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Editorial Medios de Comunicación Local Plaza Valle de la Laguna, 1 devalde@valdelaguna.org www.valdelaguna.org/devalde WhatsApp: 689 17 77 07


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El miércoles 6 de enero, antes de que la borrasca Filomena entrara con fuerza en nuestro país, desde el Ayuntamiento se lanzaban una serie de recomendaciones para ayudar a mitigar los efectos que horas más tarde afectaron a gran parte de la población. Uno de los principales problemas, fue la falta de abastecimiento de luz el sábado 9 hasta bien entrada la madrugada del domingo 10 de enero. Desde el Ayuntamiento se reclamó en numerosas ocasiones a Unión Fenosa que procediera a la urgente reparación o que suministrara generadores, pero fue imposible obtener ayuda hasta horas más tarde. Tampoco fue sencillo abastecerse de sal. Tras esparcir más de 30.000 kilos por las calles, el Ayuntamiento tuvo que gestionar la compra de otros 60.000 kilos. Por otro lado, personal municipal y colaboradores, llevan retirando muchos días nieve y restos de desperfectos, a mano y con maquinaria, además de haber socorrido durante las peores jornadas, a muchas personas que lo necesitaron. ¡GRACIAS A TODOS! Los efectos de la nevada y de las bajísimas temperaturas, han sido devastadores para el pueblo, con rotura de cientos de árboles, daños en edificios, espacios municipales, viviendas, vehículos, etc. En el próximo boletín informaremos de los daños ocasionados y de la visita de la Presidenta de la Comunidad de Madrid para evaluar los desperfectos el pasado 16 de enero.

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El 8 de diciembre, durante el puente de la Inmaculada, José Antonio Sánchez Serrano, nuevo Director General de Administración Local de la Comunidad de Madrid, visitó Valdelaguna para conocer los proyectos que se pretenden acometer dentro del Plan Regional de Inversiones (PIR). Durante la visita, estuvo acompañando por el Equipo de Gobierno del Ayuntamiento que ese día se encargaba de rematar el montaje del Belén de la plaza y de organizar el espectáculo “A la Fresca”, que formó parte del Festival “Escenas de Invierno” de la Comunidad de Madrid. Según palabras del Director, fue especialmente emocionante dejar unas palabras en el libro de firmas del Ayuntamiento. Ese fue su escrito: “Considero Valdelaguna mi pueblo. He crecido disfrutando de sus calles, fiestas y vecinos, por ello es un honor poder firmar en este libro de Honor del Ayuntamiento dirigido por Pablo a quien tanto aprecio. Muchas gracias por este maravilloso recuerdo. Jose Antonio Sánchez 08-12-2020 Director Gral. de Adm. Local”


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Muchos eventos se han echado de menos en 2020 y muchas propuestas navideñas también. No obstante, desde mediados de diciembre hasta el pasado 6 de enero, se pudieron llevar a cabo las principales citas que cada año esperan con ganas, sobre todo, los niños y niñas del pueblo. Así pues, no faltaron las visitas de Papá Noel, de los Reyes Magos, las citas religiosas, o las deportivas, con el torneo de fútbol 7 y el de pádel.

“Escenas de Invierno”

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Pregón de Papá Noel y Buzón Mágico También con muchísima atención, escucharon las familias a Papá Noel en su visita, que también cambió de día y ubicación para evitar la lluvia. Así pues, el domingo 20 de diciembre en el Portalillo, dirigió a todos un mensaje muy especial, con el que felicitó, sobre todo a los más pequeños, por el aguante y la responsabilidad durante todos el tiempo que duró el confinamiento.

Originales, sorprendentes y divertidas, estas son las características comunes que tuvieron las dos propuestas en Valdelaguna del programa cultural de la Comunidad de Madrid. La segunda actividad, ya dentro del programa navideño, se trasladó al Gimnasio Municipal para evitar la lluvia de la mañana del 19 de diciembre. El espectáculo de títeres, “Esos días azules, el viaje de Antonio Machado”, mantuvo muy atento al público asistente. Tanto pequeños como mayores pudieron ser testigos de un viaje por los principales acontecimientos que marcaron la vida y obra de Machado, además de conocer cómo se elaboran y manejan los títeres, que parecían cobrar vida en cada momento de la representación.

Días después los niños pudieron depositar sus cartas para los Reyes en el buzón mágico que se ubicó junto al Portal de Belén de la plaza. El Cartero Real pasó posteriormente a recoger todos los escritos para trasladar las peticiones a sus Majestades.

Citas religiosas La víspera de Navidad, la iglesia acogía la misa especial de la tarde de Nochebuena con un repertorio de canciones en latín y villancicos, que previamente habían preparado con las Hermanas, junto a voluntarias y voluntarios de la Parroquia. Tampoco faltó a su cita navideña el Coro “Los Juglares del Valle”, engalanando las misas de los días 25 de diciembre y 1 y 6 de enero.


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Concurso de decoración navideña Del 22 de diciembre al 3 de enero, estuvieron publicadas las fotografías participantes en esta novedosa iniciativa, de forma que se pudieron votar a través de las redes sociales del Ayuntamiento. Estos fueron los ganadores: er

 1 premio: decoración de Isbara Expósito,

agraciado con Comida en Restaurante “Puerta del Moro” de Valdemoro.  2º premio: decoración de Nuria Arrese,

agraciado con Cena en Restaurante “La Tinaja” de Morata de Tajuña. er

 3 premio: decoración de Marta Martiáñez,

agraciado con 2 entradas de cine + menú. Felicitamos a todos los participantes y agradecemos a todas las personas que decoraron el exterior de sus hogares para alegrar un poco más las fiestas.

Los Reyes Magos visitaron a los niños La tarde más esperada, la del 5 de enero, Melchor, Gaspar y Baltasar, recorrieron las calles del pueblo para visitar las casas de muchos niños y niñas.

Con la esperanza puesta en este nuevo año

Previamente se llevó a cabo un gran trabajo de organización para inscribir a los anfitriones de cada hogar y diseñar el recorrido de cada Rey Mago, para que los niños recibieran sus regalos.

Esperando que toda esta situación mejore, antes de que finalice el año, se volverá a diseñar con ilusión, un programa navideño que vuelva a ofrecer variedad de propuestas para el disfrute de todos. ¡FELIZ 2021!


<Informe

Punto primero

de Pleno

concesión de licencias.

LECTURA Y APROBACIÓN, SI PROCEDE, DEL ACTA DE LA SESIÓN ANTERIOR

Se aprueba también la cuota correspondiente al impuesto de construcciones, obras e instalaSe aprobó por unanimidad el acta ciones y a la tasa por expedición de la sesión anterior celebrada el de licencias urbanísticas, según consta en la correspondiente lidía 14 de octubre de 2020. quidación. Punto segundo DAR CUENTA DE DECRETOS DE ALCALDÍA

Punto quinto

APROBACIÓN, - Solicitud subvención empleo EN SU CASO, DE LA CUENTA como consecuencia de pandemia GENERAL 2019 Habiendo sido informada la COVID-19. - Bonificación vehículo + 25 años. Cuenta General correspondiente al ejercicio 2019 por la Comisión - Exención vehículos minusváliespecial de Cuentas, con fecha dos. 21 de septiembre de 2020; ha- Convenio “Valdelaguna en movibiéndose expuesto al público su miento”. contenido, mediante anuncio en - Delegación de concejalía a Isa- el Boletín Oficial de la Comunidad bel Pizarroso Rubio. de Madrid de fecha 24 de sep- Solicitud de espacios para la tiembre de 2020 y no habiéndose dotación de espacios de ejercicio presentado alegaciones a su confísico al aire libre, así como la ad- tenido, dentro del plazo estableciquisición de material de valora- do al respecto, por unanimidad, ción de la condición y ejercicio se acuerda: físico saludable para el año 2020. 1º.- Aprobar el contenido de la Punto tercero

cuenta general 2019.

2º.- Remitir la Cuenta General 2019 a la Cámara de Cuentas de la Comunidad de Madrid, para su Vista la solicitud presentada por constancia y efectos oportunos. Dª Victoria García Alonso, se acuerda por unanimidad, el reco- Punto sexto nocimiento del primer trienio, con CALENDARIO DE efectos del 4 de septiembre de RECAUDACIÓN 2021 2020. Se da lectura por Secretaría a la SOLICITUDES DE PERSONAL

Punto cuarto CONCESIÓN, EN SU CASO, DE LICENCIAS DE OBRA

propuesta del calendario de recaudación para el ejercicio 2021.

Seguidamente y por unanimidad, se acuerda el siguiente calendaVistas las solicitudes presentadas rio de recaudación, en periodo y los informes emitidos al respec- voluntario, para el año 2021: to, por unanimidad, se acuerda, la

Tributo Periodo de pago: - Impuesto sobre Vehículos de tracción mecánica: del 1 de marzo al 30 de abril. - Impuesto sobre Bienes Inmuebles de naturaleza urbana 1º: del 1 de mayo al 30 de junio. - Tasa por prestación del servicio de recogida de basura: del 15 de julio al 14 de septiembre. - Impuesto sobre Bienes Inmuebles de naturaleza urbana 2º: del 1 de octubre al 30 de noviembre. - Impuesto sobre Bienes Inmuebles de naturaleza rústica: del 1 de octubre al 30 de noviembre. - Impuesto sobre Actividades Económicas: del 1 de octubre al 30 de noviembre. El ingreso de las cantidades adeudadas se efectuará a través de las cuentas abiertas por este Ayuntamiento, cuentas restringidas de recaudación, en las siguientes entidades: BANKIA: ES97 2038 2203 19 6000214945 BANCO SANTANDER: ES28 0049 6812 70 2410008553 Los recibos domiciliarios se pasarán al cobro en la mitad el periodo de pago voluntario. En el caso de que el primero o el último día de pago, coincida en sábado, domingo o festivo, la fecha de inicio o de terminación del periodo de pago, se trasladará al primer día hábil posterior. Transcurrido el plazo de ingreso en periodo voluntario, las deudas serán exigidas por el procedimiento de apremio, devengando el recargo correspondiente, intereses y, en su caso, costas del


enero 2021 procedimiento, de acuerdo con lo establecido en la Ley General Tributaria y Reglamento General de Recaudación.

El derecho de reversión consta para todas las viviendas, siguiendo el tracto sucesivo de la finca y al proceder a la venta de Los padrones correspondientes las viviendas, impide que se a cada tributo estarán expuestos pueda realizar en algunas ocasiones, por ejemplo, en caso de al público en el Ayuntamiento, necesitar préstamo hipotecario. durante el plazo de treinta días anteriores al inicio del periodo de El Ayuntamiento durante todo el recaudación, para su comproba- tiempo transcurrido desde la ción y presentación de las recla- construcción de las viviendas, no maciones procedentes. ha ejecutado el derecho de reversión. Actualmente la SociePunto séptimo dad Cooperativa Residencial Valdelaguna, está liquidada a REVERSIÓN DE efectos jurídicos. Por ello se proTERRENO RESIDENCIAL pone al Pleno acuerdo para soliVIRGEN DEL CARMEN El Ayuntamiento de Valdelaguna citar al Registro de la Propiedad cedió gratuitamente 1000 m2 a la la cancelación del derecho de sociedad cooperativa para cons- reversión. truir viviendas de protección oficial. La finca cedida se inscribió en el Registro de la Propiedad de Chinchón con una cláusula de reversión: Existe un Derecho de reversión consistente en que la finca anteriormente citada será cedida gratuitamente a la sociedad “Residencial Valdelaguna Sociedad Cooperativa” para destinarla a la construcción de viviendas de protección oficial quedando afecta a dicha condición, de conformidad con lo establecido en el Pleno municipal, revirtiendo al patrimonio del Ayuntamiento, en caso de incumplimiento exacto del fin y destino para el que se cede, por derecho de reversión dimanante del incumplimiento de la condición expresa”. La parcela se agrupó a otras y posteriormente se aprobó proyecto de parcelación, urbanización y edificación.

con lo establecido en el artículo 49 la Ley 7/85 de 2 de abril, reguladora de las Bases de Régimen Local, por unanimidad, se acuerda. 1º.- Aprobar inicialmente el texto presentado al Pleno de la Ordenanza Reguladora de la Seguridad y de la Convivencia Ciudadana. 2º.- Tramitar la aprobación definitiva, de acuerdo con lo establecido en el artículo 49 de la ley de Bases de Régimen Local. Punto noveno RETRIBUCIONES ÓRGANOS DE GOBIERNO

Toma la palabra el Sr. Alcalde para proponer una modificación Seguidamente, y por unanimien las retribuciones de la concedad, se acuerda: jala Dª María Isabel Pizarroso 1.- Solicitar al Registro de la Pro- Rubio. piedad de Chinchón, la cancela- Habiendo comprobado los límición de la carga que consta en la tes retributivos establecidos en inscripción de la finca, inscrita a la legislación vigente para los nombre del Ayuntamiento de miembros de las Corporaciones Valdelaguna, que se divide en Locales, y atendiendo al porcenotras diecisiete fincas, a las que taje de dedicación, se propone: afecta también la carga. Con efectos de 1 de enero de 2º.- Fundamentar la solicitud de 2021, una retribución bruta de cancelación en el no uso del de- 20.000 euros anuales corresponrecho de reversión por parte del diente a una dedicación del Ayuntamiento de Valdelaguna. 50%. La finca cedida, de mil metros Se añade que la concejala es el cuadrados, procedía de una se- único miembro de la Corporagregación de finca de carácter ción que cobra, ningún otro patrimonial en Camino del Bos- miembro percibe retribuciones. que 2. Una vez cedida se parcePasada a votación la propuesta, ló en diecisiete parcelas sobre se obtiene el siguiente resultado: las que se construyeron vivienVotos a favor de la propuesta: D. das unifamiliares. Pablo Morate Haro, D. Ramón Marta González y D. Jesús SoPunto octavo riano Hernáiz. ORDENANZA DE Votos en contra: Dª Sagrario de CONVIVENCIA CIUDADANA las Peñas Morate. Para su tramitación de acuerdo


informe de Pleno Abstenciones: Dª María Isabel Pizarroso Rubio.

to. Se le ha propuesto instalar la terraza en el rincón de la plaza, Comprobado el resultado, queda encima de los aseos públicos, añadiendo dos o tres mesas más aprobada la propuesta con los votos a favor de D. Pablo Morate en la fachada. Haro, D. Ramón Marta González Al bar “Los Tintos” se le dio la y D. Jesús Soriano Hernáiz. opción de instalar terraza en la zona donde se instala la churrePunto décimo ría en fiestas. Este bar tiene varias mesas dentro del local y en MOCIÓN DEL la acera también instala dos mePARTIDO POPULAR El Sr. Alcalde da lectura al texto sas, con lo cual no queda perjude la moción, que se incorpora a dicado por el aprovechamiento de espacios, ya que además la presente acta como anexo: registro de entrada 174 de fecha conserva mesas en la plaza, que se desplazan para no juntarse 27/11/2020. con la terraza que instale el bar Finalizada la lectura y pasada a la Plaza. votación, la moción se aprueba por unanimidad de los asistentes. El cerramiento permanecería desde el 15 de septiembre hasta el 31 de marzo. Punto décimo primero RUEGOS Y PREGUNTAS Dª Sagrario de las Peñas pregunta si los bares han solicitado instalar terraza.

Nuevamente interviene Dª Sagrario de las Peñas para dar quejas de vecinos que ven algunos canales de televisión.

Se le indica que los vecinos deEl Sr. Alcalde contesta que el bar ben avisar al antenista para re“La Plaza” ha solicitado un cerrasintonice los canales. Al ampliarmiento desmontable, para el que se la banda cambia la localizatiene el visto bueno del arquitección de algunos canales.

Finalmente, Dª Sagrario de las Peñas pregunta como va la instalación de fibra óptica. Contesta el Sr. Alcalde que la empresa Masmóvil informó que a últimos de año estaría finalizada la parte que tenían autorizada, pero todavía no hay comunicado oficial. También se ha escrito a Movistar para que se hicieran cargo de la zona del municipio a la que le falte instalación de fibra, y no se ha recibido todavía contestación. Y no habiendo más asuntos que tratar, se levantó la sesión.

NOTA Esta información es un resumen del acta de la sesión correspondiente. Actas aprobadas completas, disponibles a través de la web www.valdelaguna.org


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Ya se puede consultar la Sede electrónica del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) en su nuevo formato, con el que se pretende facilitar el acceso tanto a su contenido como a los trámites a realizar.

ca admitidos por el Servicio Público de Empleo Estatal. Si, por el contrario, no tienes aún un certificado electrónico o has comprobado que el que tienes no es admitido por la Sede Electrónica del SEPE, consulta la ayuda sobre firma y certificados electrónicos para gestionar A través de la Sede Electrónica, desde cualquier lugar con conexión a Internet, se pueden uno. realizar los siguientes trámites que antes se ¿Cuál es la configuración recomendada hacían de forma presencial, evitando desplapara utilizar la Sede Electrónica? zamientos y tiempos de espera. Los requerimientos técnicos para poder utili• Descarga y cumplimentación de formularios zar los servicios que se prestan a través de la a través del registro electrónico. Sede Electrónica son: • Solicitud y consulta de datos en línea y rea- • Sistema Operativo: Windows 10. lización de simulaciones. • Navegadores soportados: Google Chrome • Cumplimentación en línea e impresión de

formularios para su posterior entrega en las oficinas del SEPE.

¿Qué se necesita para usar la Sede? Para acceder a la mayoría de servicios de la Sede Electrónica, se requiere el uso de Cl@ve permanente o un Certificado Digital proporcionado por una entidad reconocida, o DNI electrónico.

actualizado. • Visualizador de archivos: Adobe Acrobat Reader. • Versión de Java: Java 7 update 79 CPU. • Aplicación de firma: Autofirm@.

Si el trámite requiere operaciones de firma con Certificado Digital o DNI Electrónico será necesario utilizar la Aplicación AutoFirma. Si ya se posee el certificado electrónico pero quedan dudas, se puede consultar la relación de sistemas de autenticación y firma electróni-

Durante el mes de diciembre se procedió al cambio de la plataforma “eBiblio”, que ofrece el servicio de préstamo de libros a través de internet. El acceso a la página de eBiblio Madrid se realiza a través de la misma dirección que existía anteriormente. Para lectura en dispositivos, se debe desinstalar la app anterior e instalar la nueva, disponible en App Store (IOS) y Play Store (Android).

Una vez descargada la app habrá que seguir varios pasos para incluir los datos de usuario y contraseña para eBiblio Madrid. Más información a través de la web del Ayuntamiento.


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Hoy en día todas las edificaciones y sus materiales están certificados y basados en estándares comprobados desde los ámbitos académico, profesional y administrativo. Sin embargo, hasta hace no tanto tiempo y particularmente en el mundo rural, los materiales eran en su mayoría los próximos al lugar de construcción y la efectividad de las técnicas era avalada únicamente por el uso y la costumbre de unos artífices que habían aprendido el oficio mediante la práctica, recibiendo el testigo tras fuentes como más solera. No podemos de un saber trasmitido por la tradición desde olvidarnos de las viviendas en cuevas ni de tiempo inmemorial. las construcciones en piedra seca. Todas estas prácticas nos reúnen en comunidad con La roca caliza y el yeso son los materiales fundamentales que encontramos en el término los pueblos del sureste de Madrid y también con los de la Mancha y la Alcarria, constitude Valdelaguna. La tierra, usada en menor medida, podía aplicarse en tapial o, más habi- yendo una unidad cultural con identidad propia. tualmente, mezclada con el yeso. Antiguas canteras rodean el pueblo y todavía hay quien recuerda hornos donde quemar la piedra de yeso y eras donde se molía con trillas y rodillos. La madera se usaba en entramados de muros, forjados, cubiertas y carpinterías. Chopos, pinos y quejigos son algunas de las especies utilizadas. Su uso intensivo explica la deforestación que sufrieron los montes que rodean el pueblo, salvedad hecha de la reserva de Valdemorera y los pequeños vergeles que rodeaban las muchas fuentes y arroyos que encontrábamos en todo el término. Con el esparto se confeccionaban cuerdas aplicadas en vigas para mejorar su agarre con el yeso y se ataban entre sí las cañas que se disponían bajo las tejas, todo ello materiales de proximidad. Las tejas de tipo árabe así como algún que otro suelo, son elementos de cerámica de cuya producción no existe memoria, aparte quizá del topónimo de La Tejera, una de nues-

Estas técnicas constructivas y sus materiales han desaparecido de nuestro entorno, ya solo nos quedan unos cuantos edificios como testimonios de una forma de vida que ya no existe. En general de trata de construcciones humildes, casi siempre con un origen más que centenario y que empiezan a reclamar ya el mantenimiento que el paso del tiempo, los nuevos usos y los problemas hereditarios les están negando. Solo tenéis que daros un paseo por el pueblo para ver tejados que se hunden, paredes que se derrumban… se trata de elementos esenciales de nuestro patrimonio histórico que se desmoronan ante nuestra narices y que es difícil que sean transmitidos a las generaciones futuras de seguir esta situación.


enero 2021 ¿Qué podemos hacer? Lo primero de todo es concienciarnos de que la arquitectura tradicional es uno de los elementos fundamentales del patrimonio histórico en el medio rural, tenemos que aprender a valorarla y no a verla como un estorbo. Sin embargo, lo más habitual es mirar para otro lado, esperar a que las construcciones de hundan por sí mismas y hacer edificios nuevos. También es muy común lo que el Instituto del Patrimonio Cultural de España considera “fachadismo” en su Plan Nacional de Arquitectura Tradicional, disponible en internet y cuya lectura os recomendamos. En este caso se mantiene la fachada y se elimina y reconstruye el resto con técnicas y materiales nuevos. En estos casos los pueblos se convierten en escenarios vacíos de los que se ha borrado la memoria de las técnicas y los materiales que han dado forma a cada lugar. Lo cierto es que la alternativa de la restauración resulta más complicada. Los materiales antiguos y los nuevos no siempre son compatibles y encontrar arquitectos y profesionales que sapan dar respuesta a este problema es difícil y suele resultar muy caro, por lo que en la mayoría de los casos tiramos la toalla. Nos queda una tercera pata, que son las distintas herramientas que el estado prevé y de las que casi nunca nos servimos por miedo o por desconocimiento. La Constitución en su artículo 46 establece el patrimonio histórico como uno de los Principios rectores de la política social y económica. Inspiradas en este principio contamos con normas nacionales, autonómicas y municipales. Antes de optar por la demolición, y antes de que sea demasiado tarde, si queremos que las generaciones futuras reciban este patrimonio que se cae delante de nosotros, no perdemos nada por pedir ayuda a la administración, comunicarles la existencia de nuestras edificaciones características, invitarles a que las estudien, a que las documenten, que nos orienten sobre la mejor forma de preservarlas, hay incluso fondos previstos para tales fines que no se emplean sencillamente porque no se solicitan las ayudas.

Cuando no haya más remedio, y se imponga la demolición, tenemos que trabajar todos juntos para que los nuevos perfiles que van definiendo el pueblo respeten, al menos en el casco histórico, el color, las texturas, las formas y los volúmenes que hemos heredado. Pero para conseguir esto, si queremos que alguien nos ayude a rehabilitar nuestra arquitectura tradicional y no pasar página sin más, el primer paso es que tomemos conciencia de que nuestras viejas casas, con sus ventanas pequeñas, sus goteras y sus grietas son el mejor testimonio de nuestro pasado. Y ya sabemos que solo conociendo el pasado podremos construir un futuro mejor. Amigos y Amigas del Patrimonio de Valdelaguna


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Comienza un nuevo año, es el cambio más esperado que recuerdan nuestras memorias, pensamos que quizá, tal vez, el cambio de año traiga cambios en nuestras vidas, en lo que sucede alrededor, en la coyuntura que estamos viviendo, en la experiencia que estamos teniendo… los cambios traen nuevos cambios, pero no basta con cambiar de año, somos nosotros los que hemos de operar el cambio. Podemos ser más intrépidos y atrevidos, apostar fuerte, o podemos ser comedidos y cautelosos, o podemos ser figurantes facilitadores, o podemos quedarnos como espectadores que observan esperando un empujón que nos anime. Pero no podemos pedir peras al olmo, ni ser tan egoístas que esperemos que el cambio lo produzcan otros, para poder aprovecharnos si es para bien o criticar si es para mal, todo eso sin mancharnos las manos. Quizá nosotros los adultos estemos tan corrompidos que nos volvamos inoperantes para ejecutar grandes cambios. Quizá sean nuestros hijos e hijas los que sean depositarios de tan noble responsabilidad. Pero, ¿están preparados?, ¿tienen interés en ser esos protagonistas?, ¿tienen ganas y energía para intervenir a largo plazo, para reestructurar las cosas no sólo para ellos sino sobre todo para los demás? Puede que nuestro cambio comience entonces por cambiar algo de lo que ocurre en nuestras casas, en nuestras escuelas, y así permitir que los niños y niñas encuentren su lugar en el engranaje del cambio futuro… ¿saben ya operar sobre su propio destino? ¿tienen el control de sus capacidades como para ser dueños de su pensar y su hacer? A muchas personas adultas les sigue pasando todavía que necesitan guías, gurús, directores, entrenadores, dirigentes, cualquiera que les indique por dónde caminar y qué hacer, pues solos no se atreven a decidir sobre sus propios pasos. Estas limitaciones nos impiden acceder a nuestro propio deseo, y quedamos

Espacio AMPA condenados a conformarnos con lo que tenemos y con lo que somos sin haber crecido del todo. Pero esto se puede evitar, desde ya, desde casa, alejándonos de la idea de que educar es imponer normas, límites y valores, de que enseñar es inculcar conocimientos metiéndolos a capón en las cabezas de los niños. Ya que además, esa es una tarea que para ser llevada a cabo entraña un desgaste físico y emocional nunca compensado con los resultados. Entonces, ¿qué hacer, cómo proceder? La clave puede ser muy sencilla, si intentamos llevar a cabo el “enseñar es dejar aprender”. Si somos nosotros los que indicamos y forzamos cómo y cuándo hacer las cosas, anulamos la capacidad del niño de poder elegir, decidir, experimentar, ensayar, equivocarse, acertar… anulamos la capacidad de pensar… ¿Y cómo podrán llegar a ser operadores de ningún cambio futuro sino saben desarrollar una estrategia, idear un plan, enarbolar una lucha, emprender un camino, tomar una decisión, ejecutar una idea… sino saben pensar por sí mismos? Valga de ejemplo este pequeño relato sacado de alguna parte: Una vez un niño fue a la escuela y era bien pequeño. Y la escuela era bien grande, pero cuando el niño vio que podía ir a su clase directamente desde la puerta de afuera, se sintió feliz y la escuela no le parecía tan grande. Un día la maestra dijo: “Hoy vamos a hacer un dibujo”. “Bien”, pensó. Le gustaba mucho dibujar. Y podía hacer todas las cosas, leones, tigres gallinas y vacas, trenes y barcos y cogió su caja de pinturas y comenzó a dibujar. Pero la maestra dijo: “¡Esperen! no es hora de comenzar”. Y él esperó hasta que todos estuvieran preparados. ”Ahora”, dijo la maestra “vamos a dibujar flores”. “Qué bien”, pensó el niño, a él le gustaba dibujar flores. Y comenzó a hacer bonitas flores, con lápiz rojo, naranja, azul. Pero la maestra dijo: “¡Esperen, yo les mostraré cómo se hacen!”. “Así - dijo la maestra.” Y era una flor roja con tallo verde.


enero 2021 “Ahora sí”, dijo la maestra. “Ahora pueden comenzar”. El niño miró la flor de la maestra y luego la suya, y a él le gustaba más su flor que la de la maestra. Pero no reveló esto. Simplemente guardó su papel e hizo una flor como la de la maestra, roja con el tallo verde. Otro día, la maestra dijo: ”Hoy vamos a trabajar con plastilina”. “Bien”, pensó él, y podía hacer todo tipo de cosas con plastilina: serpientes, muñecos de nieve, elefantes, coches y camiones. Comenzó a apretar y amasar la bola de plastilina. Pero la maestra dijo: “¡Esperen, no es hora de comenzar!” Y él, esperó hasta que todos estuvieran preparados. “Ahora -dijo la maestra- vamos a hacer una serpiente”. “Bien”, pensó el niño. A él le gustaba hacer serpientes. Y comenzó a hacer unas de diferentes tamaños y formas. Pero la maestra dijo: “¡Esperen, yo les mostraré cómo hacer una serpiente larga!”. Ahora pueden comenzar. El niño miró la serpiente de la maestra, entonces miró la suya, y a él le gustaba más la suya que la de la maestra, pero no reveló esto. Simplemente amasó la plastilina en una gran bola, e hizo una gran serpiente como la de la maestra. Así, el niño aprendió a esperar, y a observar, y a hacer las cosas como las de la maestra. Y ya no era capaz de pensar ni hacer las cosas por sí mismo. Sucedió que el niño y su familia se mudaron y el niño tuvo que ir a otra escuela. Esa escuela era mucho más grande que la primera, tenía puerta afue-

ra, pero para llegar a su aula, el niño tenía que subir unos escalones y seguir por un pasillo largo. Y justamente el primer día, la maestra dijo: “Hoy vamos a hacer un dibujo”. “Bien”, pensó el niño, y esperó que la maestra le dijera qué hacer. Pero ella no dijo nada, solo caminaba por el aula. Se acercó al niño, y le dijo: “¿Tú no quieres dibujar?”, “Sí -dijo el niñopero ¿qué vamos a hacer?” “Yo no lo sé hasta que tú no lo hagas- dijo la maestra” “¿Cómo lo haré?”, preguntó el niño. “De la manera que quieras -dijo la maestra.” “¿Y de cualquier color?”-preguntó él. “De cualquier color -dijo la maestra-, si todos usasen los mismos colores e hicieran los mismos dibujos, ¿cómo se podría saber quién hizo qué y cuál es de quién?” “No sé” - dijo el niño, y comenzó a hacer una flor roja con el tallo verde. Asociación de Madres y Padres de Valdelaguna

La Asociación de Mujeres comienza el año nuevo con esperanza e ilusión de poder retomar todo lo que durante estos años ha ido realizando mes a mes. Nos gustaría decir que nos juntamos para la primera reunión del año, que vayamos pensando en el disfraz para carnaval, porque este año sí que sí nos disfrazamos. Hay tantas cosas esperando a ser llevadas a cabo que cuando se puedan realizar será para disfrutarlo y celebrarlo por todo lo alto.

Pero con tristeza nada de todo eso se podrá hacer de momento, por lo que por nuestra parte solo nos queda esperar que llegue el día de poder empezar a trabajar. Silvia Rubio Gigorro Presidenta Asociación de Mujeres


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La Comunidad de Madrid promueve el enoturismo y se suma a las Rutas del Vino de España, gracias a la inclusión de la Ruta del Vino de Madrid en este selecto club de producto de turismo enológico, que ya cuenta con 32 destinos.

A menos de una hora de la capital, encontramos una gran variedad de paisajes, bodegas, sensaciones, vivencias y experiencias alrededor del vino. Porque conocer el vino desde sus raíces es sumergirse en la cultura y formas de vida de un territorio y sus habitantes.

El proceso de adaptación de las bodegas, municipios y establecimientos que forman parte de la Asociación Madrid Rutas del Vino a los estándares de calidad, se ha realizado durante cuatro años.

La historia de Madrid es la historia de su suelo, de su agricultura y sus viñedos en los que se combina tradición y vanguardia en las formas de producción, con el factor común de la calidad de sus vinos: tan ricos y variados en matices, aromas y sabores.

Una vez superadas todas las auditorías, la ruta del vino madrileña está ya integrada en una marca reconocida como el referente del enoturismo de nuestro país y respaldada desde organismos como la Secretaría de Estado de Turismo, TURESPAÑA y el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación. En total, son 12 los municipios que forman parte de la nueva ruta madrileña: Aldea del Fresno, Brunete, Colmenar de Oreja, Morata de Tajuña, Navalcarnero, Nuevo Baztán, San Martín de Valdeiglesias, Tielmes, Valdilecha, Villa del Prado, Villarejo de Salvanés y Valdelaguna. Este proyecto es el resultado de la apuesta de la Comunidad de Madrid por el enoturismo y por dar a conocer la diversidad natural, cultural y gastronómica de la región a través de un producto turístico transversal, empezando a destacar como destino ideal para el enoturismo.

Y la historia de los vinos de Madrid no se entiende sin sus pueblos, patrimonio, costumbres, tradiciones y gastronomía. A través de Madrid Rutas del Vino se pueden descubrir los mejores rincones y los secretos mejor guardados de la región, disfrutar de los sabores de Madrid, y de su cultura. Más información en

www.madridenoturismo.org


desde la

Parroquia

El Papa Francisco ha establecido con un motu proprio que los ministerios del Lector y del Acólito están en adelante también abiertos a las mujeres, de forma estable e institucionalizada con un mandato especial. Las mujeres que leen la Palabra de Dios durante las celebraciones litúrgicas o que realizan un servicio en el altar, como ministras o como dispensadoras de la Eucaristía, no son ciertamente una novedad: en muchas comunidades del mundo son ahora una práctica autorizada por los obispos. Sin embargo, hasta ahora todo esto se ha realizado sin un mandato institucional real y adecuado, en derogación de lo establecido por San Pablo VI, quien, en 1972, al abolir las llamadas "órdenes menores", había decidido mantener el acceso a estos ministerios reservados a los hombres sólo porque los consideraba preparatorios para un eventual acceso a las órdenes sagradas. Ahora el Papa Francisco, también a raíz del discernimiento que surgió de los últimos Sínodos de Obispos, quiso hacer oficial e institucional esta presencia femenina en el altar. Con el motu proprio "Spiritus Domini", que modifica el primer párrafo del canon 230 del Código de Derecho Canónico y que se publicó el pasado 11 de enero, el Pontífice establece, por tanto, que las mujeres pueden acceder a estos ministerios y que se les atribuye también mediante un acto litúrgico que las institucionaliza. Francisco especifica que quiso aceptar las recomendaciones que surgieron de varias asambleas sinodales, escribiendo que "se ha alcanzado en los últimos años un desarrollo doctrinal que ha puesto de relieve cómo ciertos ministerios instituidos por la Iglesia tienen como fundamento la condición común de los bautizados y el sacerdocio real recibido en el sacramento del bautismo". Por lo tanto, el Papa nos invita a reconocer que estos son ministerios laicos "esencialmente distintos del ministerio ordenado recibido en el sacramento del Orden". La nueva formulación del canon reza: "Los laicos de una edad y unos dones determinados por decreto de la Conferencia Episcopal podrán ser empleados permanentemente, mediante el rito litúrgico establecido, en los ministerios de lectores y acólitos". Por lo tanto, se suprime la especificación "del sexo masculino" que se refería a los laicos y que estaba presente en el texto del Código hasta la modificación de hoy.

enero 2021

El motu proprio va acompañado de una carta dirigida al Prefecto de la Congregación para la Doctrina de la Fe, el cardenal Luis Ladaria, en la que Francisco explica las razones teológicas de su elección. El Papa escribe que "en el horizonte de renovación trazado por el Concilio Vaticano II, hay un creciente sentido de urgencia hoy para redescubrir la corresponsabilidad de todos los bautizados en la Iglesia, y en particular la misión de los laicos". Y citando el documento final del Sínodo para el Amazonas, observa que "para toda la Iglesia, en la variedad de situaciones, es urgente que los ministerios sean promovidos y conferidos a hombres y mujeres... Es la Iglesia de los hombres y mujeres bautizados la que debemos consolidar promoviendo la ministerialidad y, sobre todo, la conciencia de la dignidad bautismal". Francisco, en su carta al cardenal, después de recordar en las palabras de San Juan Pablo II que "con respecto a los ministerios ordenados la Iglesia no tiene en absoluto la facultad de conferir la ordenación sacerdotal a las mujeres", añade que "para los ministerios no ordenados es posible, y hoy parece oportuno, superar esta reserva". El Papa explica que "ofrecer a los laicos de ambos sexos la posibilidad de acceder a los ministerios de Acolitado y Lectorado, en virtud de su participación en el sacerdocio bautismal, aumentará el reconocimiento, también a través de un acto litúrgico (institución), de la preciosa contribución que desde hace tiempo muchísimos laicos, incluidas las mujeres, ofrecen a la vida y a la misión de la Iglesia". Y concluye que "la decisión de conferir estos cargos, que implican estabilidad, reconocimiento público y el mandato del obispo, también a las mujeres hace más efectiva la participación de todos en la labor de evangelización de la Iglesia". La medida viene después de una profundización de la reflexión teológica sobre estos ministerios. La teología posconciliar ha redescubierto de hecho la relevancia del Lectorado y el Acolitado, no sólo en relación con el sacerdocio ordenado, sino también y sobre todo en referencia al sacerdocio bautismal. Estos ministerios forman parte de la dinámica de colaboración recíproca que existe entre los dos sacerdocios, y han puesto de relieve cada vez más su carácter propiamente "laico", vinculado al ejercicio del sacerdocio que pertenece a todos los bautizados como tales. José Ramón Godino Alarcón


Pasatiempos ¿Eres capaz de encontrar el camino de un punto al otro en esta red de tuberías?

enero 2021

1. Vende pastillas y jarabes, para curarte de todos los males 2. Preparo el terreno y la semilla siembro; siempre esperando que el sol y la lluvia lleguen a tiempo 3. Ni torcida ni inclinada tiene que estar la pared, para eso tengo plomada y me ayudo de nivel

Según las operaciones que se están haciendo, ¿qué cifra sería nuestro interrogante?

VILLA-NCICO TU-RRÓN

1. Entre dos lo tejen, entre dos repican, unos no llegan a nada y otros se multiplican.

EL MATRIMONIO 2. Doce señoritas en un corredor todas tienen medias y zapatos no.

RE-NOS

PAPA-NO-EL

SOLUCIÓN ENIGMA boletín nº193 de noviembre (no aparecía imagen en las soluciones del boletín anterior)

la Cita

LAS HORAS 3. España tiene un palacio y el palacio un gran jardín, que los hizo el rey moro junto al Darro y el Genil.

GRANADA

"El que tiene que ser diferente eres tú, no el año " - Mafalda "Tu éxito y felicidad están en ti. Decide mantenerte feliz, y tu alegría y tú seréis un anfitrión invencible contra las dificultades” - Helen Keller -


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