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Valde
Sumario En Portada
El pasado 15 de febrero, la Consejería de Transportes, Movilidad e Infraestructuras de la Comunidad de Madrid, envió a varios ayuntamientos el borrador de la resolución por la que se constituye el nuevo Área de Prestación Conjunta del servicio de taxi que incluye ocho nuevos municipios entre los que se encuentran Valdelaguna.
V Rallysprint de Valdelaguna
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Nuevos trabajadores para el Ayuntamiento
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Distintos itinerarios formativos para jóvenes de nuestra región
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¿Qué debemos saber ante la vacunación para prevenir el Covid - 19?
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Recopilación fotográfica “Filomena para el recuerdo”
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Segunda remesa de novedades literarias en el Punto de Lectura
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Asociación de Mujeres: “Marzo, mes de la mujer a pesar de todo”
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Curso sobre empleabilidad dirigido a mujeres
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Continúa el servicio informativo de la Bolsa de Empleo y Formación
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Espacio AMPA:
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Pago del servicio de Comedor Municipal
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Desde la Parroquia:
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Así será la Semana Santa 2021
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Pasatiempos
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“La sardina de la empatía”
“El mito de las inmatriculaciones”
Los Certificados de Profesionalidad se han convertido en una alternativa cada vez más atractiva para aquellas personas que desean desarrollar una formación enfocada a la especialización profesional.
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Editorial Medios de Comunicación Local Plaza Valle de la Laguna, 1 devalde@valdelaguna.org www.valdelaguna.org/devalde WhatsApp: 689 17 77 07
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La Consejería de Transportes, Movilidad e Infraestructuras de la Comunidad de Madrid va a ampliar y renovar el área de prestación conjunta del taxi de Madrid (APC) incorporando ocho nuevos municipios. De esta manera, el nuevo área unificado abarcará un total de 54 municipios (incluido Madrid capital), donde podrán operar con total libertad y con tarifas urbanas 15.770 taxis. En concreto, en esta ampliación se sumarán los municipios de: Aranjuez, Cobeña, Perales de Tajuña, Sevilla La Nueva, Torrejón de Velasco, Torrelodones, Villanueva de Perales y Valdelaguna, localidades que desde hace tiempo han venido solicitando su incorporación. Entre todos suman 47 licencias de taxi, que prestan servicio a cerca de 110.000 vecinos, y que ahora pasan a integrarse en el área unificada del taxi de Madrid, lo que les va a permitir que puedan operar sin limitaciones por todos municipios que forman parte del APC. Hasta ahora sólo podían realizar servicios con origen/destino en su municipio. Para los clientes, supone que los trayectos de taxi en todos los municipios del APC tienen carácter urbano y, por tanto, las tarifas que se aplican son las que establece el Ayuntamiento de Madrid.
El Equipo de Gobierno de nuestro Ayuntamiento recuerda que esta noticia era un compromiso electoral del Partido Popular de Valdelaguna, por lo que poco a poco se van cumpliendo los compromisos electorales.
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Un certificado de profesionalidad es un título oficial que acredita que la persona tiene las competencias necesarias para desarrollar una actividad laboral cualificada, con validez en todo el territorio nacional. Lo expide la administración laboral responsable de gestionar la formación profesional para el empleo en su ámbito de competencia (el SEPE, a nivel estatal, y las Comunidades Autónomas). Cada certificado comprende varios módulos formativos (asociados a las Unidades de Competencia que conforman una determinada Cualificación Profesional) y un módulo de formación práctica específico.
Los formadores deben tener la titulación o
formación exigida. La acción formativa debe impartirse siem-
pre con el seguimiento, evaluación y control de calidad que establezca la Administración Laboral competente.
Sirven para mejorar las posibilidades de in El alumno/a debe acreditar que cumple los serción laboral y en determinados sectores requisitos de acceso a la formación o, en pueden ser un requisito necesario para poder otro caso, superar las pruebas de compeejercer una determinada ocupación profesiotencia clave. nal. Se pueden obtener por distintas vías: a través de la formación realizada de acuerdo El alumno/a debe superar las pruebas de con la normativa que los regula o a través del evaluación final correspondientes a cada reconocimiento de las competencias profemódulo y tener una asistencia mínima sesionales adquiridas por experiencia laboral o gún el número de horas totales del mismo, formación no formal. en la modalidad presencial, y haber realizado todas las actividades de aprendizaje Finalidad del certificado establecidas para dicho módulo cuando el • Acreditar las cualificaciones profesionales, curso se haga en la modalidad de teleforo las unidades de competencia incluidas mación. en los mismos. La formación puede realizarse de forma glo• Facilitar el aprendizaje permanente mebal por la totalidad de los módulos que lo diante una formación abierta, flexible, mo- componen (módulos formativos y módulo de dular y accesible. prácticas) en un mismo curso, o bien de for• Contribuir a la calidad de la oferta de forma parcial hasta completar el itinerario del mación profesional para el empleo. Certificado de Profesionalidad, en cursos independientes. Obtención por la vía formativa Se deben cumplir los siguientes requisitos: El centro donde se haya impartido la ac-
ción formativa debe estar acreditado y reunir las características señaladas en el Real Decreto que regula cada certificado (espacios, equipamientos, etc.).
Un módulo formativo, a su vez, puede estar dividido en Unidades Formativas, que se podrán cursar de forma independiente, pero en el plazo de tiempo establecido en la normativa reguladora, para poder acreditar el módulo formativo (un año). >>
de Valde >> La superación de los Módulos formativos que componen un certificado de profesionalidad no tiene limitación temporal para poder completar el mismo.
Módulo de formación práctica en Centros de Trabajo Este módulo es obligatorio superarlo para completar la formación asociada y poder obtener la expedición y registro del título. Estarán exentos de realizar este módulo los/as alumnos/as: - de los programas de formación en alternancia con el empleo del certificado correspondiente a las acciones formativas inherentes a los contratos para la formación y el aprendizaje que se realicen en el marco de la formación dual. - que acrediten una experiencia laboral de al menos 3 meses, con un mínimo de 300 horas trabajadas en total, durante los 5 últimos años correspondiente con las capacidades y contenidos recogidos en el Real Decreto de desarrollo del Certificado de Profesionalidad aplicable. Esta exención se deberá solicitar durante el curso a la entidad formadora.
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ción práctica de acuerdo con las Instrucciones dictadas por la Administración laboral durante el desarrollo del curso y antes de finalizar el último módulo formativo. Si el informe propuesta emitido por el centro de formación y validado por el técnico encargado del seguimiento del curso es negativo, el/la alumno/a deberá realizar las prácticas programadas en esa acción formativa.
Al finalizar la acción formativa La Administración laboral emitirá por cada alumno/a una Certificación de la formación superada. Este documento será entregado por el centro de formación al alumnado. Con esta documentación justificativa el alumnado podrá solicitar el Certificado de Profesionalidad o, si se trata de módulos formativos independientes, la Acreditación Parcial Acumulable de la unidad o unidades de competencia que corresponda. La Administración tramitará las solicitudes recibidas según el orden de entrada. Una vez estudiado el expediente y comprobado el cumplimiento de los requisitos establecidos, el órgano competente resolverá la solicitud según proceda.
- Si el alumno/a puede justificar documentalMás información en mente que tiene la experiencia laboral sufihttps://www.comunidad.madrid/servicios/ ciente y adecuada, según lo establecido por empleo/certificados-profesionalidad el decreto que regula los certificados, podrá solicitar la exención de este módulo de forma- Cursos 2021 - 2022 de Aracove A partir del mes de marzo comienza la programación 2021- 2022 de cursos de Certificado de Profesionalidad en los cuatro centros de formación de ARACOVE: - La Chimenea (Aranjuez). - Casa de Cultura Manuel Alvar (Chinchón).
- Centro Cultural Luis de Requesens (Villarejo de Salvanés). - Polideportivo Los Arenales (Titulcia). En el siguiente enlace se pueden conocer los cursos programados y ampliar información. www.aracove.com/formacion-2021-2022certificados-de-profesionalidad-madrid/
Deportes
La Escudería “Rasante Sport” vuelve con el que ya se considera un clásico en el mundo del motor, el Rallysprint de Valdelaguna; que en su quinta edición tendrá lugar en asfalto, con el tramo de 10 kilómetros de Morata a Valdelaguna; más un tramo con una configuración nueva de 8,5 kilómetros. En un formato rápido y cómodo, se plantean tres bucles empezando en Valdelaguna, seguido de La Aldehuela, con asistencia en nuestro pueblo. Las verificaciones empezarán a las 9 de la mañana y como siempre la base de la prueba y oficina de carrera se ubicará en las Pistas Deportivas del Colegio. El primer vehículo tomará la salida a las 11:15 h. y se espera acabar sobre las 17:00 h., con entrega de premios a las 18:00 h. Todos los vehículos contarán con GPS, dando la bienvenida a la especialidad a las modalidades de Regularidad Sport y Regularidad, la última puntuará para la Challenge “1000 Lagos”. Será de obligatorio cumplimiento seguir las normas de seguridad e higiene ante la pandemia de COVID-19 publicadas en la web, www.rasante-sport.com junto al resto de información sobre esta importante cita deportiva. ¡No te la pierdas!
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El Ayuntamiento de Valdelaguna ha sido beneficiado con una ayuda de 93.120 euros, para la contratación de 8 personas que se encontraban en situación de desempleo. El objeto de la ayuda es prevenir el riesgo de desempleo de larga duración como consecuencia de la pandemia del Covid 19. Los puestos de trabajo que ya están cubriendo los desempleados preseleccionados por el SEPE de Arganda del Rey son: una limpiadora, un barredero, un auxiliar de nuevas tecnologías, un auxiliar de apoyo a los servicios administrativos, dos ayudantes forestales y dos jardineros. La duración del contrato es de 6 meses. En próximos boletines ampliaremos información sobre las mejoras e iniciativas que se van a poder desarrollar gracias a este importante proyecto de mejora laboral.
El Consejo de Juventud de la Comunidad de Madrid, ha publicado una interesante infografía que recoge las diferentes opciones que pueden elegir los jóvenes a la hora de plantearse su futuro formativo. Compartimos a continuación este esquema que puede servir de orientación para los lectores más jóvenes del boletín.
Sanidad
marzo 2021
A diario conocemos noticias sobre el proceso de vacunación para frenar la pandemia que asola nuestro país, por lo que es importante conocer la información oficial que suministra el Ministerio de Sanidad, para cuando sea el turno de vacunarnos o le llegue a algún familiar o amigo.
3º. Otro personal sanitario y sociosanitario.
Inicialmente, las vacunas estaban solo disponibles en los servicios de salud y para la administración a las personas priorizadas.
Aún el 90% de la población NO ha pasado la enfermedad por lo que hay muchas personas susceptibles de infectarse.
Cada Comunidad Autónoma determina el lugar o lugares de vacunación según las personas a vacunar.
4º. Personas con gran dependencia no institucionalizados (grado III).
Es importante saber que la vacunación protege a ¿Son seguras? la persona vacunada y también indirectamente al resto de la población. Cuantas más personas se Sí, lo son. Se han sometido a los controles habituales de las Agencias Reguladoras de Medicavacunen, menor probabilidad habrá de que las mentos. personas más vulnerables contraigan el virus. Es fundamental saber que, vacunado o no, se ¿Cuándo estarán disponibles? deben mantener las medidas de protección indiLas vacunas estarán disponibles de manera pro- vidual ya conocidas de sobra por todos, así que gresiva, por eso se ha establecido un orden para recuerda: la vacunación de la población teniendo en cuen• Usa la mascarilla. ta criterios éticos, el riesgo de enfermedad grave • Mantén la distancia. y el riesgo de exposición: 1º. Residentes y personal sanitario y sociosanitario que trabaja en residencias de mayores y de atención a grandes dependientes. 2º. Personal de primera línea en el ámbito sanitario y sociosanitario.
• Lávate las manos y ventila los espacios. • Limita tus contactos y reúnete sólo al aire libre. • Quédate en casa con síntomas o diagnóstico COVID, si eres contacto o esperas resultados.
Cultura
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Como ya hablamos en las primeras publicaciones del año, el temporal Filomena provocó numerosos problemas en el pueblo, pero también dejó imágenes que serán difíciles de olvidar. Con el fin de recopilar las fotografías favoritas del temporal realizadas por los vecinos, desde el Ayuntamiento se lanzó la iniciativa “Filomena para el recuerdo”, a través de la que se han recogido varias instantáneas que ya forman parte del Archivo Fotográfico del Ayuntamiento. Durante la última semana de febrero, estas fotografías se pudieron ver a través de la web municipal y los usuarios pudieron votar por sus favoritas en las redes sociales del consistorio (Facebook, Instagram y Twitter). Las imágenes que figuran en este artículo, son las que más votos han recopilado. Felicidades a todos los participantes y gracias por formar parte de esta galería de imágenes para el recuerdo.
Fotografías más votadas: 1ª.- Mariluz Martínez
4ª.- Carlos Rivas
2ª.- Gemma Peña
5ª.- Jorge Sánchez
3ª.- Alicia Pascual
marzo 2021
La temporada 2020 - 2021 en el Punto de Lectura está siendo muy diferente, debido al protocolo de funcionamiento que se ha visto condicionado por la nueva normalidad que impone la pandemia. Es notable que muchos usuarios pasan más tiempo en casa y que leen más, por lo que se han incrementado los préstamos. Esta demanda ha hecho que el Ayuntamiento haya aprobado la compra de una segunda remesa de títulos, que se están incorporando a la colección disponible. De esta manera, novedades como: “Postales del Este” de Reyes Monforte, “Delparaíso” de Juan del Val, “La Ciudad de Vapor” de Carlos Ruiz Zafón, o “Miss Marte” de Manuel Jabois, ya se encuentran en las estanterías del centro.
Además continúa la iniciativa “3 en Punto”, con la que se destacan semanalmente títulos dirigidos a niños, jóvenes y adultos. Por otro lado, durante todo el mes de febrero, se ofreció una selección de libros románticos y de carnaval, para celebrar de alguna manera esta fiesta y el día de los enamorados, fechas que también se han visto afectadas por la pandemia.
WhatsApp para evitar desplazamientos Recordamos que se están siguiendo las medidas (teléfono 689 17 77 07). Los próximos días de apertura son: 9 y 23 de sanitarias recomendadas (uso de mascarilla y gel desinfectante, permanencia de una sola marzo y 6 y 20 de abril, como siempre, de persona en la sala, libros en cuarentena y po- 16:30 a 19:00 horas. ¡Anímate a leer! sibilidad de renovación de préstamos por
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En el mes de marzo, entre otras cosas, se celebra el Día Internacional de la Mujer conmemorado por primera vez en 1911. Para nosotras como asociación y mujeres, es una fecha muy importante porque significa la lucha por nuestra participación en la sociedad y nuestro desarrollo íntegro como personas. Desde que ésta asociación comenzó su andadura, este día se ha celebrado como uno de los acontecimientos más importantes del año. Como consideración personal, creo que puedo decir que en los primeros años se le daba más valor que ahora, imagino que por las circunstancias y avances de la vida, pero aun así es una fecha señalada en nuestro calendario anual.
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Asociacion de Mujeres
Nuestra última salida en 2020, fue la visita a El Escorial, un lugar donde conocimos el Palacio Real, la Basílica, el Panteón de Reyes, su Monasterio y espectacular Biblioteca, todo ello formando un conjunto idílico y majestuoso, escenario fundamental en muchos capítulos de la historia de España. Ese día nos acompañó la climatología para el paseo por los alrededores del Monasterio, disfrutando de una jornada muy agradable. Pero este grupo de mujeres ha sido “trotamundos” y, como he dicho antes, en este día cada año se ha viajado a distintos lugares como Segovia, Madrid o Toledo, visitando también varios pueblos de alrededor.
Este año debido a la situación sanitaria que estamos viviendo, no podremos disfrutar de En cada celebración, hemos pasado ratos esos viajes que solíamos organizar, degustaninolvidables, momentos emotivos, risas... pero do también de la rica gastronomía de muchos sobre todo ha prevalecido la buena unión y lugares. sintonía que tenemos entre nosotras. Aun así, me gustaría felicitar a todas las soMe gustaría pensar que para el año 2022 pocias y mujeres de nuestro pueblo como presidremos visitar otros lugares y pasar los buedenta de esta asociación y transmitirles mi nos momentos, como los ya vividos. Habrá cariño y compromiso con todas ellas. que esperar a ver cómo evoluciona la situaPor parte de la junta directiva no queríamos ción y mientras tanto no dejar de soñar con pasar la oportunidad, a pesar de las circunsesos días. tancias, de ofrecer un obsequio a nuestras Silvia Rubio Gigorro socias, muy práctico en los tiempos que nos Presidenta Asociación de Mujeres toca vivir, recordando al mismo tiempo de manera simbólica este día.
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Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer, el Ayuntamiento propone una actividad online, tal y como se aconseja siguiendo las recomendaciones sanitarias.
Estas serán algunas de las cuestiones que se van a tratar:
De este modo, si se forma un grupo mínimo de ¿Qué es participantes, se desarrollará un curso impartido Google Suite? bajo la iniciativa “Digitalizadas”, de la Fundación ¿Qué información debe incluir Cibervoluntarios, con la que ya trabajamos en mi Currículum? ¿Cuál es la mejor forma noviembre de 2019. de hacerlo? ¿Qué debo tener en cuenta Se trata de una formación gratuita con metodoa la hora de elaborarlo? logía online, para la adquisición de compe ¿Qué son los portales de empleo? tencias digitales, con el uso de ordenadores, ¿Para qué sirven? smartphones o tabletas. ¿Qué debo tener en cuenta En esta ocasión, el taller completo compara elaborar un buen perfil? prende 4 horas de duración dividi ¿Puedo fiarme de todas las ofertas das en 2 sesiones de 2 hode empleo? ¿Cómo puedo identificar ras cada día, en las que se una oferta de empleo fraudulenta? utilizarán herramientas digiEl grupo de participantes podrá disfrutar del curtales para la empleabiliso cómodamente desde casa, los días 8 y 9 de dad, es decir, para mejorar marzo. las aptitudes y actitudes a Para mayor información entra en la hora de conseguir un www.digitalizadas.org empleo.
A través de la web municipal, y desde hace unos meses también vía WhatsApp, desde la Oficina de Medios de Comunicación Local, se sigue informando a los usuarios registrados en la Bolsa de Empleo y Formación municipal, de las últimas ofertas laborales y de los cursos que van surgiendo en la zona o en la capital. Para acceder a algunas de las propuestas formativas, que suelen ser gratuitas, hay que estar inscritos en el SEPE. Quien esté interesado en recibir esta información, debe rellenar el modelo de solicitud disponible en www.valdelaguna.org o en la Oficina de Atención al Público del Ayuntamiento.
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Llegó el carnaval y, como tantas otras cosas, hubo de adaptarse a los protocolos y restricciones existentes. Nos reunimos con las profes y construimos el planteamiento para esta ocasión. La fiesta se celebraría en cada aula, aunque los mayores pasearían la sardina que habían fabricado entre todos por el patio, los disfraces serían de temática libre, aunque debíamos asimilarnos a alguna de las emociones y, la gran duda que acechaba, la quema de la sardina. Se planteó que, por tratarse de una situación excepcional, distinta a todas las imaginadas, podía existir la posibilidad de indultar a la sardina para no ser quemada. Cada clase debatió el tema y surgieron fundamentalmente las dudas acerca de qué pasaría entonces con los deseos que cada uno de los niños y niñas habían representado en las escamas que decoraron para la sardina. También, en algunos casos, prevalecía el deseo de sentir la satisfacción que les produce hacer fuego y ver quemarse a la sardina. Podemos pensar que ambas cuestiones representan ideas un tanto egoístas; quiero que se cumpla mi deseo y quiero hacer fuego y ver quemarse a la sardina. ¿Sería posible darle la vuelta a esto? Además, el sentir general, el ambiente, está cargado ahora de tensión y crispación, fruto de la suma de dos emociones muy lícitas como son el miedo al contagio y la ansiedad producida por las restricciones y el encierro.
Espacio AMPA
Esto desemboca en que, en algunos casos, emitamos juicios de valor o sanciones e increpemos a los demás apelando a su quizá falta de responsabilidad. Digamos que se nos nubla la vista sin ser capaces de ver el contexto ni tampoco nuestros propios errores.
¿Quizá falta de empatía? Ya tenemos todos los elementos para canalizar esos sentimientos y transformarlos en empatía hacia los demás. Cómo, en parte con el trabajo que se hace en el cole por parte de las profes, asimilando emociones, reconociéndolas y pudiendo llegar al consenso para salvar a la sardina de la quema… Sabemos que ella salió de su lata, saltándose el confinamiento, para ir a disfrutar de la fiesta de carnaval… fue un error pero, y si ella fuera capaz de hacerse responsable del fallo cometido y pudiera aprender algo de esa situación, y si los demás que la juzgaron se miraran a ellos mismos y contemplando sus propios errores fueran capaces también de no volver a cometerlos, y si en un gran ejercicio de empatía nos pusiéramos en el lugar del otro y entendiéramos cómo se siente…
marzo 2021 Nuestros hijos e hijas, sin duda, van a veces por delante de nosotros los adultos… han indultado a la sardina y encontrado un recurso importante que mediante un hechizo, quema las escamas con los deseos para que éstos se cumplan. Además, con el espíritu carnavalesco que nos caracteriza, pudimos representar todo este proceso en un vídeo (ver imágenes), que resume, a modo de metáfora, la emoción empática a la que nos referimos. La educación emocional es tan importante en las aulas como en casa. Todos necesitamos trabajar nuestras emociones para poder convivir con las demás personas en el respeto y la comprensión. Una de las emociones más importantes, pilar de las relaciones sociales entre las personas, es la empatía. Pero, ¿qué es la empatía? Empatía significa emocionado. Es la capacidad mediante la cual somos capaces de ponernos en el lugar del otro: interpretar y sintonizar con su lenguaje corporal, imaginar cómo se siente. Empatizamos cuando las emociones de los demás resuenan en nosotros mismos. La empatía no es un dictamen sobre cómo percibimos al otro, y tampoco un juicio de valor ni una descripción detallada sobre sus sentimientos. La empatía requiere la capacidad de aproximarnos al sentir del otro conservando el propio centro, y la de comprender y legitimar sus sentimientos, aunque nosotros tengamos otros.
Se trata de desarrollar una suerte de conciencia emocional, es decir, la capacidad de tomar conciencia de las propias emociones y de las emociones de los demás, incluyendo la habilidad para captar el clima emocional de un contexto determinado. Así pues, el primer paso para ponernos en la piel del otro es ponernos en la propia piel: reconocer las emociones que estamos sintiendo y la relación que estas tienen con nuestras acciones, pensamientos y comportamientos. Es decir, para llevar a cabo un trabajo profundo de la empatía se necesita: adquirir vocabulario de las emociones, reconocer las emociones propias, identificar las emociones de los demás y reconocer la relación que existe entre las emociones, los pensamientos y los comportamientos. Este iba a ser el año de la solidaridad, y lo ha sido en muchos aspectos pues ha promovido todo tipo de acciones de ayuda al prójimo. Íbamos a ser mejores personas después de la pandemia, y desde luego al menos habrá traído una reflexión y revisión interior en cada uno de nosotros y nuestras necesidades. Sin embargo, en otros muchos aspectos, ha puesto de relevancia sentimientos y acciones “oscuros” alejados del concepto de humanidad. El ejercicio de empatía es cada vez más necesario, empecemos por ahí. Asociación de Madres y Padres
Los alumnos fijos que quieran hacer uso del servicio de Comedor Municipal (desayunos / comidas), deberán realizar el pago de manera anticipada, durante los 5 primeros días de cada mes, en una de estas cuentas: BANCO SANTANDER ES28 0049 6812 7024 1000 8553 BANKIA ES29 2038 2203 1960 0021 4945 En el ingreso debe figurar el nombre del niño/a y el mes que se abona.
Posteriormente, hay que enviar el justificante de la transferencia al correo electrónico tramites@valdelaguna.org
Para más información o resolver cualquier duda, hay que contactar con el Ayuntamiento 91 893 70 99.
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El Informe que el Gobierno acaba de remitir al Congreso acerca de la inmatriculación de bienes eclesiásticos en el Registro de la propiedad, trae causa de una Proposición no de ley, presentada en 2017 por el grupo socialista en la Comisión de Justicia, cuyo objetivo último perseguía reclamar a la Iglesia católica la propiedad de aquellos inmuebles que se hubieran inscrito en el Registro a su favor a partir de la reforma de la legislación hipotecaria de 1998. Según el Gobierno desde esa fecha y hasta 2015, la Iglesia inmatriculó 34.915 bienes inmuebles, de los cuales unos 20.000 corresponderían a templos y lugares de culto, y el resto a otros bienes no directamente relacionados con un uso religioso: solares, locales, viviendas, etc. Entre los lugares de culto censados - de cuya titularidad a favor de la Iglesia se recela - se encuentran algunos tan significativos como la Catedral de Córdoba o la Giralda de Sevilla, cuya propiedad pertenecería - según los asientos registrales - a la Diócesis de Córdoba y al Cabildo de la Catedral de Sevilla, respectivamente.
desde la
Parroquia
Iglesia al no poder disfrutar de la protección que implica la inscripción de sus lugares de culto, al contrario de lo que ocurría con otras confesiones religiosas cuyos inmuebles sí podían acceder al Registro. Para corregir esta discriminación, la reforma de 1998 permitió que accedieran al Registro de la propiedad tanto los citados bienes públicos como los lugares de culto católicos. Cuando los inmuebles en cuestión carecieran de título de propiedad -por diversas razones, entre ellas históricasla inscripción se podría realizar por medio de una certificación expedida por el funcionario competente o el Obispo diocesano acerca de la propiedad del inmueble. Así ocurrió, por ejemplo, con la Mezquita - Catedral de Córdoba que se inscribió en 2006 a nombre de la Diócesis por haber pertenecido desde tiempo inmemorial a la Iglesia católica y porque no parece que nadie contara con un título de propiedad a su favor. Obviamente, en este caso, también la Administración podría haber utilizado este mismo procedimiento, pero la realidad es que sólo la Iglesia hizo uso de esta prerrogativa reconocida a ambos por la Ley hipotecaria.
El Gobierno afirma en su Informe que instruirá expedientes administrativos para dilucidar la posible propiedad de estos bienes a favor del Esta- Medidas para evitar do, de suerte que cuando resulte acreditada acu- inmatriculaciones irregulares dirá a la vía judicial para obtener su reconociEs cierto que este sistema - que dejó de estar miento y consiguiente registral. vigente para la Iglesia a partir de 2015 - podía El cambio de 1998 prestarse a ciertos abusos debido a la amplia Para entender la sombra de duda que se proyec- autonomía del obispo diocesano. Sin embargo, ta sobre la actuación de la Iglesia católica en es- para evitar irregularidades se articularon una serie de válvulas de seguridad. Por una parte, la te ámbito, hay que tener en cuenta que hasta 1998 la legislación hipotecaria no permitía la ins- inscripción registral no producía efectos frente a terceros hasta dos años después de efectuada. cripción en el Registro de la propiedad ni de los Y por otra, siempre quedaba abierta la posibilibienes públicos (estatales, provinciales, municidad de acudir, en cualquier momento, a los tribupales) de uso público ni de los templos destinados al culto católico, ya que se consideraban bie- nales reclamando la propiedad de un bien inmueble en contra de la presunción que aporta el nes de uso común cuyo propietario se daba por Registro. No se conoce que el Gobierno haya supuesto. De esta forma, como no se podían inscribir, poco discutido la propiedad de la Catedral de Córdoba importaba tener un título de propiedad ni, en ca- ni de cualquier otra ante los tribunales estatales. so de que faltara, resultaba procedente iniciar un expediente de dominio para acreditarla. Esta regulación entrañaba un claro perjuicio para la
A nadie se le escapa que este Informe, que tiene un componente político e ideológico claramente identificable, puede destapar irregularidades en
marzo 2021 el proceso de inmatriculación de algunos lugares de culto a favor de la Iglesia, pero no conseguirá el golpe de efecto que pretende: que la propiedad de las grandes catedrales en España pase a manos del Estado. Para ello, los tribunales tendrían que dar por bueno que sobre la Mezquita Catedral de Córdoba - por poner un ejemplo - tiene mejor derecho Estado que la Iglesia, lo cual resulta altamente improbable, si se tiene en cuenta que para eso el Gobierno tendría que acreditar de modo fehaciente - en ausencia de título de
propiedad - que la Mezquita es suya demostrando el origen de su adquisición o su pertenencia por usucapión, esto es, por una posesión pública y pacífica a título de dueño durante un considerable periodo de tiempo. Ninguna de estas opciones parece de fácil realización. Caesaris, Caesari, Dei Deo. José Ramón Godino Alarcón
Como el boletín de abril, saldrá publicado una vez que haya pasado la Semana Santa, pedimos a nuestro Párroco que adelantara en esta entrega de “De Valde”, la previsión horaria de las citas religiosas que tendrán lugar este año. En todas ellas, como en el resto de parroquias de nuestra Diócesis, se seguirán las recomendaciones en materia sanitaria 28 de marzo. DOMINGO DE RAMOS 12:00 h. Misa solemne La bendición de los ramos se hará en el interior de la Iglesia, en la que se deberán respetar el aforo y las medidas sanitarias. 1 de abril. JUEVES SANTO 19:00 h. Santos Oficios de la Cena del Señor Entrada libre hasta cubrir el aforo máximo. 21:30 h. Hora Santa A las 22:45 h. se cerrará el templo. 2 de abril. VIERNES SANTO 7:00 h. Apertura del templo 10:00 h. Laudes 12:00 h. Vía Crucis 19:00 h. Santos Oficios de la Pasión y Muerte del Señor Entrada libre hasta cubrir el aforo máximo.
3 de abril. SÁBADO SANTO
10:00 h. Laudes 21:00 h. Solemne Vigilia Pascual Entrada libre hasta cubrir el aforo máximo. Se omitirá la bendición del fuego en el Portalillo. 4 de abril. DOMINGO DE RESURRECCIÓN 13:00 h. Misa solemne de Pascua Entrada libre hasta cubrir el aforo máximo.
19:00 h. Vísperas solemnes de Pascua
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Sergio es enfermero y se va a vacunar contra el famoso virus, pero primero debe encontrar el camino hasta el laboratorio, ¿le ayudas a inmunizarse?
Pasatiempos 1. Soy metálica y redonda, mi valor según tamaño, me distingue en todas partes el emblema del Estado, que en una de mis dos caras suele llevar acuñado. 2. Todo el que me vende me enreda, todo el que me compra me suelta y además coge la vuelta. 3. Con mojar unos cabellos y manchando un limpio trapo, las imágenes detengo entre olores y trazos.
Siguiendo la “lógica” de estos números formados por cerillas, ¿qué número correspondería en última posición?
1. Agita el cartucho, carga la pistola, pasa un algodón, y con un azote pone la inyección.
LA ENFERMERA 2. Con unos zapatos grandes y la cara muy pintada, soy el que hace reír a toda la chiquillada.
EL PAYASO 3. Del trabajo soy amiga y por él adquirí fama; mi nombre, sin que lo diga, es la palabra que falta en la cigarra y la… HORMIGA
la Cita
"Una mujer debe ser dos cosas: quien ella quiera y lo que ella quiera" - Cocó Chanel -