U.D. realitzada per Salvadora Palop i Azucena Vázquez
EL MERCAT
El mercat es planteja com una unitat didàctica de castellà adreçada a nouvinguts i que treballarà vocabulari entorn els aliments i l'acte d'anar a comprar.
- Objectius: *Ampliar el vocabulari referit als aliments que podem trobar en un mercat de barri. *Conèixer expressions útils a l'hora d'anar a comprar. *Entendre allò que els venedors i les venedors ens pregunten. *Saber què respondre a aquestes preguntes. *Conèixer formes bàsiques de cortesia a l'hora d'anar a comprar.
- Continguts: *Vocabulari referit als aliments. *Expressions útils a l'hora d'anar a comprar. *Formes bàsiques de cortesia: Buenos días, por favor, de nada, gracias.
- Metodologia: *Es realitzarà una unitat didàctica en Moodle que servirà com a complement e-learning de les classes presencials.
1
U.D. realitzada per Salvadora Palop i Azucena Vázquez
- Activitats que conformen la Unitat Didàctica: *Activitat JClic anomenada "Frutas y legumbres". *SlideShare amb imatges de fruites i llegums i el nom escrit. *SlideShare amb imatges de verdures i el nom escrit. *Enllaç a la definició de fruita. *Enllaç a la definició de verdura. *Enllaç a una guia de fruites. *Vídeo amb una recepta de macedònia de fruites. *Fòrum amb preguntes a respondre sobre el vídeo. *Arxiu de text amb expressions útils a l'hora d'anar a comprar. *Enllaç amb recurs on es treballen les salutacions i les formes de cortesia. *Àudio on es pot escoltar diàlegs entre una venedora i un client. *Qüestionari entorn que s'ha entès a l'àudio. *Wiki amb una possible llista de la compra feta entre tots. Partint d'un text que descriu una família, deduir que poden necessitar comprar. * Com a activitat complementària a aquesta U.D. en Moodle, podem proposar que els alumnes, en grup, visitin un mercat real. Després podem fer un vídeo de la visita i comprovarem in situ els coneixements que han assolit. L'alumant podria preparar-se prèviament una llista amb el nom de aliments que necessiten. A mesura que anem comprant podrien anotar-se la quantitat gastada i calcular, al final, la despesa total de les compres.
- Avaluació: Es valorarà la participació activa així com els registres deixats després de l'execució de les diferents activitats. Tots junts veurem el vídeo i farem una valoració de la visita al mercat.
2