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PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

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PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

El gobierno del Estado de México asume como uno de sus objetivos centrales Ser reconocido como el Gobierno de la Educación, a través de una educación de vanguardia que contribuya al progreso social, estrategias establecidas en el Plan de Desarrollo 2011-2017, correspondiente a la administración del Dr. Eruviel Ávila Villegas, mismas que orientan los proyectos y acciones del subsistema educativo estatal, bajo los principios rectores de la política educativa nacional de calidad y cobertura con equidad. Las estrategias educativas del gobierno estatal, conducen al despliegue de líneas de acción orientadas al mejoramiento de la calidad en todos los niveles, la diversificación de la oferta, la promoción de nuevas tecnologías, recursos didácticos y programas de innovación educativa, el énfasis en los valores universales para generar ambientes de convivencia armónica, las competencias de estudiantes, docentes y directivos, esquemas de vinculación efectivos, el fomento de actividades culturales y de activación física, el impulso a la investigación científica, el apoyo y estímulo al desempeño académico y a las necesidades especiales para garantizar la permanencia de los estudiantes, la participación social, la cultura de la evaluación para la mejora educativa y la rendición de cuentas y el modelo de educación dual en educación media superior. Líneas de acción que representan el eje vertebrador del presente Programa Anual de Trabajo de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico, como respuesta a la construcción de un sistema educativo eficiente, de calidad y con sentido humano, comprometido con la formación integral de ciudadanos responsables ante los retos actuales y la conformación de su medio.

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Visión

La Subdirección de Bachillerato Tecnológico ofrece servicios de educación media superior técnica, con un enfoque educativo incluyente y un sentido humanista, en ambientes de aprendizaje innovadores producto del esmero profesional del personal docente, que potencializan las competencias, hábitos y aptitudes sobresalientes de los estudiantes en su vida diaria y profesional.

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PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

Misión

Brindar un servicio educativo sustentado en los principios de calidad y cobertura con equidad, para contribuir a la formación integral de los estudiantes, incorporando un enfoque humanista e innovador en los procesos de enseñanza-aprendizaje, sustentados en la educación basada en competencias, la cultura física y el fomento de los valores humanos y cívicos que le permitirán un desempeño eficiente ante la vida, la educación superior y el desempeño laboral

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Valores La formación integral de los estudiantes de los Centros de Bachillerato Tecnológico se sustenta en la equidad, la justicia, el respeto, la responsabilidad y la convivencia armónica entre los participantes del proceso educativo.

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Principales Metas 1130-496 Atender la matrícula de Bachillerato Tecnológico 1131-497 Atender a los alumnos de nuevo ingreso de Bachillerato Tecnológico. 1134-498 Elevar el nivel de aprobación como resultado del trabajo de academias a nivel escolar y estatal. 1136-499 Impulsar la permanencia escolar de los alumnos de Bachillerato Tecnológico, con acciones estratégicas. 1137-500 Lograr que los alumnos concluyan sus estudios en el período establecido. 1138-501 Actualizar al personal docente, directivo y administrativo de Bachillerato Tecnológico. 1139-502 Impulsar el modelo de autoevaluación de los centros educativos. 1140-503 Mejorar el número de alumnos titulados. 1141-504 Operar el programa para incrementar la comprensión lectora, el aprendizaje de las matemáticas y el desarrollo del pensamiento científico.

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción

01010101 Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles.

Folio

Proyecto

Acciones

47583

Alumnos titulados de EMS tecnológica.

Operar el programa de Titulación en los planteles con indicador de egresión.

001

Prácticas Profesionales.

Obtener el índice de alumnos con prácticas profesionales.

002

Registro de planteles y carreras ante la SEP

Elaboración del reporte anual del registro de planteles y carreras ante la Dirección General de Profesiones de la SEP.

Asesor

Renedo Cruz Teresa

U.M.

Meta

Avance

Alumno

4,700 egresados titulados.

Febrero Agosto

Alumno

4,700 alumnos.

Febrero Agosto

Plantel

20 Planteles.

Diciembre

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción 01010105 Promover un modelo de educación dual como una opción de formación profesional relacionada con el mercado laboral.

01010107 Promover el equipamiento de las instituciones educativas y el uso de modernas tecnologías y recursos didácticos suficientes por parte de los alumnos.

Folio

Proyecto

Acciones

47657

Alumnos participantes en la modalidad dual EMS.

Operar el programa de Educación Dual en Bachillerato Tecnológico.

003

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Renedo Cruz Teresa

Convenio de aprendizaje.

Incrementar a 15 los convenios de aprendizaje institucionales.

Febrero Abril Agosto Octubre Diciembre

Dar seguimiento a la cantidad de computadoras para uso educativo con internet.

Maldonado Becerril Oscar E.

Equipo de cómputo.

5,100 equipos en uso educativo con acceso a internet.

Febrero Agosto

Elaborar un diagnóstico de las condiciones físicas en las que operan los centros de cómputo de las escuelas.

Caballero Jiménez Francisco y Esquivel Calderón René

Centro de cómputo.

136 centros de cómputo.

Diciembre

Diagnóstico de los centros de cómputo.

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción 01010107 Promover el equipamiento de las instituciones educativas y el uso de modernas tecnologías y recursos didácticos suficientes por parte de los alumnos. 01010108 Promover programas de innovación educativa que contribuyan al mejoramiento del proceso de enseñanza – aprendizaje y al desempeño de los indicadores educativos, con el fin de propiciar un mejor aprovechamiento escolar.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

004

Actividades administrativas internas de la Subdirección.

Autorización de egresos.

García Álvarez Salvador

20014

Competencias computacionales CBT.

Realizar la entrega de las constancias de competencias computacionales.

Acciones para el mejoramiento de las competencias computacionales.

Coordinar la participación de las escuelas para la elaboración del diagnóstico, proyecto, seguimiento y evaluación automatizada de las competencias computacionales, a través de la academia de Informática y computación, con el fin de alentar la participación en la Olimpiada mexicana de informática, detectar a los alumnos talentosos.

005

U.M.

Meta

Avance

Acción

Procesar el 100% de solicitudes en tiempo y forma.

Febrero Abril Agosto Octubre Diciembre

Alumno

3,800 alumnos.

Marzo

10 acciones anuales.

Febrero Marzo Abril Mayo Junio Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Caballero Jiménez Francisco Acción

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción

01010108 Promover programas de innovación educativa que contribuyan al mejoramiento del proceso de enseñanza – aprendizaje y al desempeño de los indicadores educativos, con el fin de propiciar un mejor aprovechamiento escolar.

Folio

Proyecto

Acciones

006

Programa de orientación educativa.

Dar seguimiento al proyecto de trabajo de orientación educativa en las zonas escolares, a través de la academia estatal.

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Acción

4 acciones anuales.

Febrero Junio Septiembre Diciembre

Acción

4 acciones anuales.

Febrero Junio Septiembre Diciembre

Esquivel Vallejo Guillermo

007

Programa estatal de tutorías.

Dar seguimiento al programa en cada zona escolar, a través de la academia estatal.

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción

01010110 Formar integralmente al alumno para mejorar la calidad en la educación con énfasis en una formación a partir de valores universales, actitudes y hábitos positivos, mediante conocimientos y competencias.

Folio

008

010

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Proyecto de Valores

Difundir y dar seguimiento a las acciones de apoyo a la discapacidad, a través de las supervisiones escolares.

Verduzco López Irma

Acción

3 acciones anuales.

Febrero Junio Diciembre

Procesar el 100% de solicitudes en tiempo y forma.

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Visitas guiadas

Revisar que los proyectos de visitas guiadas con fines didácticos cumplan con los lineamientos establecidos.

Álvarez Malvaez Rosalva

Acción

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción 01010113 Fomentar instalaciones educativas suficientes, pertinentes y dignas.

Folio

Proyecto

Acciones

011

Gestionar la autorización de recursos, equipamiento e Programa de instalaciones educativas Infraestructura pertinentes y dar seguimiento a los compromisos con el gobernador.

48024

Coordinar el diseño y aplicación de la evaluación automatizada de habilidades de comprensión oral y comprensión escrita que permita la detección de los alumnos talentosos Programa de del área y realizar la fortalecimiento entrega de la constancia del idioma de habilidades. inglés.

01010114 Fomentar e impulsar acciones encaminadas a la enseñanza del idioma inglés en la educación.

48025

Desarrollar estrategias de capacitación docente enfocadas al mejoramiento de la enseñanza del idioma inglés a través de la academia estatal.

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Maldonado Becerril Oscar

Acción

11 acciones concretadas.

Febrero Agosto

Acción

5 acciones anuales.

Febrero Agosto Noviembre

Acción

6 acciones anuales.

Enero Abril Agosto Septiembre

Esquivel Calderón René

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción

01010115 Impulsar la vinculación efectiva de la Educación Media Superior (EMS) y la Educación Superior (ES), con los sectores público, privado y social.

Folio

Proyecto

Asesor

U.M.

Meta

20013

Carreras Realizar el reporte anual existentes en de carreras existentes en EMS Bachillerato Tecnológica Tecnológico.

Galicia Muñoz Uzzy

Reporte

1 reporte anual.

009

Realizar el seguimiento al proceso de Normatividad dictaminación ante el CEIFRHIS de las carreras del área.

Benítez Jaimes Selene

Dictamen

8 dictámenes vigentes.

Diciembre

012

Dar seguimiento a la participación de los estudiantes en eventos de promoción del servicio educativo como exporienta y programa ármala en grande.

López Verduzco Irma

Alumno

4,206 alumnos.

Diciembre

Promoción del servicio educativo y exporienta.

Acciones

Avance

Agosto

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Plan de mejora continua

165 planes de mejora continua.

Marzo Octubre

Reporte

1 reporte anual.

Diciembre

Participar en la difusión de los procesos de evaluación de la reforma educativa.

Acción

2 acciones anuales.

Julio Diciembre

Coordinar y asesorar el diseño o actualización de programas de estudio de formación básica.

Programa de estudios.

1 programa de estudios.

Diciembre

Coordinar autoevaluaciones por plantel turno y la elaboración de Planes de Mejora Continua (PMC) para el ingreso al SNB. 01010117 Realizar evaluaciones integrales para el mejoramiento del sistema educativo.

013

Reforma Educativa

Organizar el seguimiento al marco curricular común.

Salazar García Minerva

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010101 Alcanzar una educación de vanguardia.

Línea de acción 01010118 Promover dentro del sistema educativo la realización de actividades culturales, artísticas y de preservación del patrimonio cultural.

01010119 Promover dentro del sistema educativo la cultura física y el deporte.

Folio

008

014

Proyecto

Acciones

Proyecto de valores

Fomentar la participación de los Centros de Bachillerato Tecnológico en acciones para el fortalecimiento de una cultura de paz, cuidado del medio ambiente, equidad, entre otras, como miembros activos de la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO (PEA).

Programa de cultura física y alimentación.

Promover la realización de activación física en los planteles a través de las supervisiones escolares y coordinar la semana de la sana alimentación y la convivencia deportiva para identificar a los alumnos talentosos.

Participación en los eventos de activación física, convocados por instancias externas.

Asesor

Barquera Cortés Mónica

U.M.

Meta

Avance

4 acciones anuales.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

Acción

3 acciones anuales.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

Acción

2 acciones anuales.

Al ser convocados.

Acción

Esquivel Calderón René

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Concurso de ingreso.

Operar el proceso para el ingreso a bachillerato tecnológico en zona metropolitana (COMIPEMS) y 103 municipios.

Renedo Cruz Teresa

Alumno

Elevar en 200 alumnos la matrícula de primer semestre.

Octubre

016

Creación de nuevos servicios.

Coordinar la realización de los estudios de factibilidad requeridos y promover la creación de nuevos servicios educativos.

Maldonado Becerril Oscar

Escuela

Consolidar de 3 servicios adicionales a los existentes.

Junio

20008

Alumnos de EMS Tecnológica.

Realizar el reporte de la cantidad de estudiantes matriculados en Bachillerato Tecnológico.

Reporte

1 reporte anual.

Diciembre

20010

Escuelas de EMS Tecnológica.

Realizar el reporte de la cantidad de escuelas – turnos oficiales en Bachillerato Tecnológico.

Reporte

1 reporte anual.

Diciembre

20012

Apertura de nuevos servicios.

Realizar el reporte de los nuevos servicios que se aperturan en Bachillerato Tecnológico.

Reporte

1 reporte anual.

Agosto

015

01010201 Incrementar con equidad la cobertura en educación.

Galicia Muñoz Uzzy

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

Folio

01010203 Reorientar las funciones de los supervisores y directivos escolares, haciendo énfasis en la actividad académica.

Proyecto

Acciones

Fomento de la gestión académica del supervisor escolar.

Implementar estrategias en coordinación con la academia estatal de supervisores para fomentar la gestión académica y el mejoramiento de la calidad del servicio educativo.

U.M.

Reunión

Meta

Avance

10 reuniones.

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

9 reuniones.

Febrero Marzo Abril Mayo Junio Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Esquivel Vallejo Guillermo y Sandoval Miranda Monserrat

017

01010203 Reorientar las funciones de los supervisores y directivos escolares, haciendo énfasis en la actividad académica.

Asesor

Academia de asesores metodológicos

Implementar estrategias en coordinación con la academia estatal de supervisores para fomentar la gestión académica y el mejoramiento de la calidad del servicio educativo.

Reunión

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción 01010204 Fortalecer la educación intercultural y bilingüe entre los alumnos pertenecientes a los pueblos originarios, a fin de garantizar su derecho a la educación. 01010205 Ampliar la cobertura de los programas de becas para apoyar a los alumnos que por su condición económica, requerimientos especiales o rendimiento académico, lo merezcan o necesiten, a fin de propiciar el acceso, la permanencia y la conclusión de sus estudios.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

008

Proyecto de valores.

Difundir y dar seguimiento a las acciones del programa de Interculturalidad del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI), a través de las supervisiones escolares.

López Verduzco Irma

Acción

3 acciones anuales.

Febrero Abril Junio

018

Becas y estímulos.

Alumno

100 alumnos beneficiados.

Febrero Agosto

Desarrollar las actividades del programa de becas federales para prácticas Renedo Cruz Teresa profesionales, emitido por la SEP.

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010205 Ampliar la cobertura de los programas de becas para apoyar a los alumnos que por su condición económica, requerimientos especiales o rendimiento académico, lo merezcan o necesiten, a fin de propiciar el acceso, la permanencia y la conclusión de sus estudios.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

018

Becas y estímulos.

Operar el programa estatal de becas de permanencia.

Renedo Cruz Teresa

Alumno

800 alumnos beneficiados.

Diciembre

Becas federales (PROBEMS).

16,175 alumnos beneficiados.

Diciembre

Becas estatales.

100 alumnos.

Abril

1800 alumnos.

Febrero Abril

Bécalos.

150 alumnos.

Agosto

Oportunidades.

10, 800 alumnos.

Abril

019

Programas de becas

Becas de Abandono escolar.

Álvarez Malvaez Rosalva

Alumno

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010205 Ampliar la cobertura de los programas de becas para apoyar a los alumnos que por su condición económica, requerimientos especiales o rendimiento académico, lo merezcan o necesiten, a fin de propiciar el acceso, la permanencia y la conclusión de sus estudios.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

Dar seguimiento a la entrega de apoyos a escoltas.

020

Acciones por la educación. .

Dar seguimiento a la entrega de apoyos a la excelencia académica.

Dar seguimiento a la entrega de apoyos a alumnos invidentes.

López Verduzco Irma y Fabela Sánchez José Federico

U.M.

Meta

Avance

Alumno

900 alumnos.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

Alumno

900 alumnos.

Agosto

Alumno

1 alumno.

Agosto

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010206 Fortalecer la formación, actualización, capacitación y profesionalización de docentes y administrativos en concordancia con las necesidades del proceso educativo.

Folio

47565

Proyecto

Acciones

Actualización y capacitación docente.

Generar y dar seguimiento a las acciones de actualización docente (capacitación de docentes en TIC, cursos, talleres, seminarios, congresos, diplomados, posgrados, Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS), Especialidad Docente de Educación Media Superior (EDEMS), Programa de Formación Directiva (PROFORDIR) y otros).

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Docente

4,917 docentes capacitados.

Febrero Abril

Organizar el curso de inducción a docentes de nuevo ingreso.

Curso

1 curso al inicio del ciclo escolar.

Agosto

Promover la participación del personal docente y directivo en las Jornadas de actualización y capacitación docente.

Docente

4,917 docentes capacitados.

Febrero Septiembre

Chávez Loza Miroslava

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010206 Fortalecer la formación, actualización, capacitación y profesionalización de docentes y administrativos en concordancia con las necesidades del proceso educativo.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

021

Desarrollo de habilidades verbales.

Promover estrategias para el desarrollo de habilidades verbales de los estudiantes a través de la academia estatal de Comunicación y Lenguaje, así como detectar a los alumnos talentosos del campo disciplinar.

Álvarez Malvaez Rosalva

022

Desarrollo de las habilidades del pensamiento.

Organizar los trabajos de la academia estatal de Componentes cognitivos y habilidades del pensamiento.

Barquera Cortés Mónica

023

Desarrollo de competencias del perfil docente del campo disciplinar de ciencias sociales y humanidades.

Impulsar el desarrollo del perfil docente para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, a través de la academia estatal de ciencias sociales y humanidades, registrar a los alumnos talentosos mediante la participación en la olimpiada de historia.

Chávez Loza Miroslava

U.M.

Meta

Avance

Acciones

6 reuniones.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

Acciones

2 acciones anuales.

Julio Diciembre

8 reuniones anuales.

Febrero Marzo Abril Mayo Junio Septiembre Octubre Noviembre

Reunión

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ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010211 Mejorar la eficiencia terminal en Educación Básica (EB), Educación Media Superior (EMS) y Educación Superior (ES).

01010217 Desarrollar el Marco Curricular Común (MCC) basado en desempeños terminales y en un enfoque por competencias en todos los planteles de Educación Media Superior.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

024

Movimiento Nacional contra el Abandono Escolar de la SEMS de la SEP

Dar seguimiento a las acciones del Movimiento Nacional contra Abandono Escolar de la SEMS de la SEP.

Barquera Cortés Mónica

Acción

5 acciones anuales.

Enero Julio

025

Tránsito de estudiantes y autorización de exámenes especiales.

Atender y/o asesorar a los estudiantes, padres de familia y directivos en los procesos de tránsito de estudiantes y autorización de exámenes especiales.

Caballero Jiménez Francisco

Acción

Procesar el 100% de solicitudes en tiempo y forma.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

026

Diseño curricular de programas de estudio del área industrial, salud, biotecnología y de servicios.

Coordinar el diseño de programas de estudio de carreras técnicas del área industrial y de servicios, realizar su validación final con respecto a la metodología de diseño y publicarlos en el sitio web oficial.

Sandoval Miranda Monserrat

Programa de estudio.

63 programas de estudio.

Enero Agosto

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

01010219 Impulsar la creación e implementación de proyectos y apoyos para potencializar las competencias de los alumnos con aptitudes sobresalientes o talentos específicos.

027

Premio Max Shein

Coordinar la realización del evento anual de premiación.

López Verduzco Irma

Alumno

280 Alumnos.

Agosto

165 plantillas.

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

01010220 Fortalecer los esquemas de contratación de los docentes que se incorporan al sistema educativo estatal, además de otorgar plazas mediante concursos transparentes.

028

Proceso de contratación y recontratación de docentes.

Efectuar la revisión de plantillas de personal docente.

Reyes Téllez Sergio

Plantilla

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Propuesta

4,500 propuestas.

Nombramiento

4,900 nombramientos.

Realizar reuniones paritarias con el SMSEM.

Reunión

30 reuniones.

Realizar programación de servicios, mediante el cálculo de los requerimientos para la apertura de grupos e instituciones de nueva creación.

Grupo

90 grupos.

Realizar la revisión y validación de propuestas de personal docente según perfiles profesionales.

01010220 Fortalecer los esquemas de contratación de los docentes que se incorporan al sistema educativo estatal, además de otorgar plazas mediante concursos transparentes.

028

Proceso de contratación y recontratación de docentes.

Procesar nombramientos y movimientos a la nómina. Reyes Téllez Sergio

Avance

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

01010220 Fortalecer los esquemas de contratación de los docentes que se incorporan al sistema educativo estatal, además de otorgar plazas mediante concursos transparentes.

20009

Docentes de EMS Tecnológica.

Realizar el reporte anual de docentes existentes en Bachillerato Tecnológico.

Galicia Muñoz Uzzy

Reporte

1 reporte anual.

Diciembre

029

Sistema integral de indicadores de calidad de los CBT.

Realizar el análisis de los indicadores de calidad de los Centros de Bachillerato Tecnológico de cada Zona Escolar.

Reporte

1 reporte por semestre.

Marzo Agosto

Alumnos egresados de EMS tecnológica.

Realizar el reporte de la cantidad de estudiantes que egresan de la generación 2011-2014.

Reporte

1 reporte anual.

Diciembre

01010221 Fortalecer e impulsar la función de la evaluación y el uso de sus resultados para mejorar la calidad en la educación, la transparencia y la rendición de cuentas.

20011

Rodríguez Zetina Yesenia

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PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción 01010221 Fortalecer e impulsar la función de la evaluación y el uso de sus resultados para mejorar la calidad en la educación, la transparencia y la rendición de cuentas. 01010223 Fortalecer programas que contribuyan al desarrollo de las competencias lectora, matemática y científica, para la comprensión y la solución de problemas de la vida en sociedad, así como lograr el dominio de una segunda lengua.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

030

Seguimiento de egresados.

Elaborar el seguimiento de egresados correspondiente a la generación 2010-2013.

Esquivel Calderón René

Reporte

1 reporte anual.

Junio

031

Evaluación para mejorar la calidad educativa.

Organizar el proceso de aplicación de las pruebas ENLACE y TALIS.

Renedo Cruz Teresa

Reporte

2 Reportes anuales.

Abril

40804

Programa estatal de lectura.

Promover acciones para el fomento de la lectura en los Centros de Bachillerato Tecnológico.

8 acciones.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

Álvarez Malvaez Rosalva

Acción

27


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010223 Fortalecer programas que contribuyan al desarrollo de las competencias lectora, matemática y científica, para la comprensión y la solución de problemas de la vida en sociedad, así como lograr el dominio de una segunda lengua.

Folio

41172

032

Proyecto

Acciones

Fomento de acciones para mejorar el aprendizaje de las matemáticas.

Coordinar la participación de las escuelas para la elaboración del diagnóstico, proyecto, seguimiento y evaluación automatizada de las habilidades matemáticas de los estudiantes, a través de la academia de matemáticas y razonamiento complejo, para alentar la participación en la Olimpiada mexicana de matemáticas y detectar a los alumnos talentosos.

Programa para el desarrollo del pensamiento científico.

Fomentar el diseño de estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento científico, a través de la academia de ciencias naturales y experimentales, para promover la participación de los estudiantes en las Olimpiadas de geografía, biología, química, física y concursos y detectar alumnos talentosos.

Asesor

Caballero Jiménez Francisco

Sandoval Miranda Monserrat

U.M.

Acción

Acción

Meta

Avance

9 acciones anuales.

Febrero Abril Mayo Junio Julio Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

12 acciones anuales.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

28


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010224 Promover, entre los actores del proceso educativo, el desarrollo de las habilidades del pensamiento, las capacidades creativas, la investigación y la innovación.

01010225 Generar ambientes de convivencia armónica en las escuelas que favorezcan el aprendizaje y la sana convivencia entre docentes, alumnos y padres de familia, para evitar conductas indeseables como el bullying.

Folio

Proyecto

033 Seguimiento a la investigación científica y tecnológica.

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Organizar la feria estatal de microempresas y la participación de proyectos escolares en eventos de ciencia, tecnología e innovación.

Esquivel Calderón René

Alumno

165 alumnos.

Enero Mayo Noviembre

Reporte y visita.

4 reportes anuales por unidad de producción y por proyecto productivo y 4 visitas totales.

Enero Julio

4 acciones anuales.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

034

Monitorear las actividades de las unidades de producción y proyectos productivos.

40132

Promover ambientes de convivencia armónica en las escuelas que favorezcan la sana convivencia entre estudiantes y padres de familia para la no violencia.

Proyecto de Valores.

Chávez Loza Miroslava

Barquera Cortés Mónica

Acción

29


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010225 Generar ambientes de convivencia armónica en las escuelas que favorezcan el aprendizaje y la sana convivencia entre docentes, alumnos y padres de familia, para evitar conductas indeseables como el bullying.

Folio

40805

Proyecto

Acciones

. Proyecto de Valores.

. Promover ambientes de convivencia armónica en las escuelas que favorezcan la sana convivencia entre estudiantes y padres de familia para la no violencia.

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Acción

8 acciones anuales.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

Acción

2 Acciones.

Enero

Barquera Cortés Mónica

46643

Contribuir a la profesionalización de Programa de docentes, mediante la valores promoción de estudios (cultura de la de maestría y doctorado no violencia) en educación para la paz.

30


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

01 Gobierno Solidario.

ESTRATEGIA:

0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010227 Alentar la colaboración social en apoyo a las tareas educativas, mediante una estrecha relación entre la escuela, los padres de familia, las autoridades y la comunidad, en un entorno de corresponsabilidad y compromiso social, para contribuir a la calidad educativa.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

035

Servicio social comunitario.

Dar seguimiento al programa de servicio social comunitario.

Renedo Cruz Teresa

Alumno

500 alumnos prestadores de servicio.

Diciembre

Alumnos

2,300 alumnos en ceremonias.

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre

Alumnos

100 alumnos.

Septiembre

036

Cultura política.

Dar seguimiento a la participación de estudiantes y/o docentes en eventos y ceremonias.

Dar seguimiento a la participación de estudiantes y/o docentes en desfiles.

López Verduzco Irma

31


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

9. EJES TRANSVERSALES: Hacia una gestión gubernamental distintiva.

ESTRATEGIA:

2: Establecer una gestión gubernamental que genere resultados.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

Folio

Proyecto

01010221 Fortalecer e impulsar la función de la evaluación y el uso de sus resultados para mejorar la calidad en la educación, la transparencia y la rendición de cuentas.

Asesor

Seguimiento a la vigencia del dictamen de las carreras de salud.

009 0902020315 Dar seguimiento puntual a las denuncias, quejas, sugerencias y reconocimientos que se reciban.

Acciones

Normatividad

Atención a los casos turnados por la Coordinación Jurídica y de Legislación por la Comisión de Derechos Humanos, del Sistema de Atención Mexiquense y otros que representen trasgresiones a la normatividad, mediante la integración de expedientes e informes respectivos, atención ciudadana y asesoría legal.

U.M.

Meta

Avance

Dictamen

9 Dictámenes.

Diciembre

Benítez Jaimes Selene

Expediente

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

32


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

9. EJES TRANSVERSALES: Hacia una gestión gubernamental distintiva.

ESTRATEGIA:

2: Establecer una gestión gubernamental que genere resultados.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción 01010225 Adecuar el marco normativo que requiere una simplificación administrativa, incluyendo la elaboración y mejora de manuales de procesos. 01010221 Definir un conjunto de indicadores estratégicos que permita dar seguimiento a programas de gobierno, sectoriales, entre otros, que permita que la labor gubernamental sea sujeta a evaluación y contribuya a la rendición de cuentas a la ciudadanía.

Folio

009

Proyecto

Normatividad

Reportes de la planeación y programación de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico.

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Dar seguimiento al proceso de revisión y autorización de los procedimientos concluidos en 2013, que integrarán el Manual correspondiente de la Subdirección de BT.

Benítez Jaimes Selene

Manual

1 manual autorizado.

Diciembre

12 reportes.

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Integrar los concentrados estadísticos, documentales y fotográficos de la Subdirección correspondientes al seguimiento de acciones para el Tercer Informe de Gobierno.

García Álvarez Salvador

Reporte mensual

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PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

9. EJES TRANSVERSALES: Hacia una gestión gubernamental distintiva.

ESTRATEGIA:

2: Establecer una gestión gubernamental que genere resultados.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción

01010221 Definir un conjunto de indicadores estratégicos que permita dar seguimiento a programas de gobierno, sectoriales, entre otros, que permita que la labor gubernamental sea sujeta a evaluación y contribuya a la rendición de cuentas a la ciudadanía.

Folio

Proyecto

Reportes de la planeación y programación de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico.

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Reporte trimestral.

4 reportes anuales.

Marzo Junio Septiembre Diciembre

Realizar la actualización del Sistema de Planeación (SISPLAN), en congruencia con los reportes del Informe de Gobierno y SPP.

Reporte semestral.

2 reportes anuales.

Julio Diciembre

Realizar los reportes anuales requeridos correspondientes a la Cuenta Pública.

Reporte

1 reporte anual.

Enero

Solicitar y concentrar la información del área administrativa y académica de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico trimestralmente en el Sistema de Planeación y Programación (SPP). García Álvarez Salvador

34


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

PILAR:

9. EJES TRANSVERSALES: Hacia una gestión gubernamental distintiva.

ESTRATEGIA:

2: Establecer una gestión gubernamental que genere resultados.

PROYECTO:

010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.

Línea de acción Fortalecer los procesos de seguimiento y evaluación de programas, a través del monitoreo y análisis del resultado de indicadores que midan el logro, impacto y beneficio.

Folio

Proyecto

Acciones

Asesor

U.M.

Meta

Avance

Programa anual de actividades de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico.

Elaborar el plan de trabajo 2014 de la Subdirección, a partir del trabajo conjunto con los asesores, dar seguimiento y elaborar el informe anual.

Salazar García Minerva

Documento

2 documentos.

Enero Diciembre

12 actualizaciones anuales.

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

SISER

Elaborar la actualización mensual de información de la Subdirección en el Sistema Automatizado de Entrega Recepción de las Unidades Administrativas.

Rodríguez Zetina Yesenia

Actualización electrónica.

Integración: Mtra. Minerva Salazar García. Diseño: Ing. Yesenia Rodríguez Zetina 35


PLAN DE TRABAJO 2014 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

DIRECTORIO Dr. Eruviel Ávila Villegas. Gobernador Constitucional del Estado de México. Lic. Raymundo Edgar Martínez Carbajal. Secretario de Educación. Lic. Bernardo Olvera Enciso. Subsecretario de Educación Media Superior y Superior. Dr. Cuitláhuac Anda Mendoza. Director General de Educación Media Superior. Lic. José Francisco Cobos Barreiro Subdirector de Bachillerato Tecnológico.

LERDO PONIENTE No. 101, PUERTA 107, PLANTA BAJA, EDIFICIO PLAZA TOLUCA , COL. CENTRO, TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO, C.P. 50000. TELS. 722 215 64 78CORREO ELECTRÓNICO gemdemst@hotmail.com PORTAL EN INTERNET: www.edomex.gob.mx/sbt

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