บทเรียนโปรแกรมแบบสาขา วิชาคอมพิวเตอร์

Page 1

บทเรียนโปรแกรม อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่ 1 เรื่อง อุปกรณ์นาเข้าข้อมูล โดย นายอาหะมัดบัดรุดดีน กาซอ รหัส 5720160508 เลขที่ 18 กลุ่มที่ 7


จุดประสงค์การเรียนรู้ 1.นักเรียนสามารถบอกชื่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์แต่ละชนิดได้ 2.นักเรียนสามารถบอกหน้าที่การทางานของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ได้ 3.นักเรียนสามารถเลือกใช้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ตามลักษณะการใช้งานได้


คาแนะนาในการใช้งาน

1. บทเรียนนี้ เรียกว่า บทเรียนสาเร็จรูป เรื่องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 บทเรียนสาเร็จรูปนี้เป็นบทเรียนที่นักเรียนสามารถเรียนได้ด้วยตนเอง นักเรียนควรศึกษาจุดประสงค์การ เรียนรู้ ให้ข้าใจ 2. เนื้อหาของบทเรียนถูกแบ่งเป็นตอนสั้น ๆ เรียกว่า “กรอบ” ซึ่งมีการเรียงลาดับจากกรอบที่ 1 จนถึง กรอบสุดท้าย 3. ในแต่ละกรอบจะมีเนื้อหาหรือความรู้ให้นักเรียนได้เรียน และมีคาถามให้นักเรียนได้ตอบ การตอบ คาถามกรอบใด ๆ ให้นักเรียนใช้ความรู้จากกรอบนั้น 4. คาถามของแต่ละกรอบจะเฉลยไว้ให้ตรวจสอบ ซึ่งคาเฉลยเหล่านั้นอาจจะอยูในหน้าต่อไป 5. ให้นักเรียนศึกษาบทเรียนนี้ ด้วยความตั้งใจตามลาดับและปฏิบัติตามคาสั่งอย่างเคร่งครัด 6. เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนครบทุกกรอบแล้ว ให้ตรวจสอบตัวเองว่ามีความรู้ความเข้าใจครบตาม จุดประสงค์ที่กาหนดไว้หรือไม่ ถ้ายังไม่ได้ก็ควรจะศึกษาทบทวนให้เกิดความเข้าใจ และทา แบบทดสอบ ตามที่กาหนดให้ เพื่อให้การเรียนได้ผลดี


สารบัญ กรอบเรื่อง

หน้า

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ หน่วยรับข้อมูล คีย์บอร์ด เมาส์ กล้องดิจิตอล สแกนเนอร์ ไมโครโฟน จอสัมผัส สไตลัส เว็บแคม

1 4 7 10 13 16 19 22 25 28


อุปกรณ์คอมพิวเตอร์(Hardware) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกความหมายของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ได้

อุ ป กรณ์ ค อมพิ ว เตอร์ คื อ อุ ป กรณ์ หรื อ ชิ้ น ส่ ว นของเครื่ อ ง คอมพิวเตอร์ ที่มีวงจร ไฟฟ้าอยู่ภายในเป็นส่วนใหญ่ สามารถจับต้อง ได้ เช่น กล่องซีพียู จอภาพ แป้นพิมพ์ สแกนเนอร์ เมนบอร์ด ฮาร์ดดิสก์ เครื่องพิมพ์ เป็นต้น

1


อุปกรณ์คอมพิวเตอร์(Hardware) คาถาม

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ คือ อะไร? ก.อุปกรณ์หรือชิ้นส่วนที่สามารถจับต้องได้ ข.ชุดคาสั่งที่ทาให้คอมพิวเตอร์ทางานได้ พลิกไปหน้าที่ 3

2


อุปกรณ์คอมพิวเตอร์(Hardware) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่า ก. อุปกรณ์หรือชิ้นส่วนที่สามารถจับต้องได้ เป็น คาตอบที่ถูกต้องครับ ยินดีด้วยครับ พลิกไปหน้า 4 เพื่อเรียนเนื้อหาถัดไป นักเรียนได้ตอบว่า ข.ชุดคาสั่งที่ให้ทาคอมพิวเตอร์ทางานได้ เป็น คาตอบที่ผิดนะครับ แต่ไม่เป็นไร เอาใหม่นะ สู้ๆ ให้นักเรียนอ่านกรอบเสริม กรอบเสริม อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ คือ อุปกรณ์ หรือ ชิ้นส่วนคอมพิวเตอร์ที่เราสามารถ เห็นด้ว ยตา และสามารถเอามื อไปจับ หรือสั มผัสได้ เช่น คีย์บ อร์ด เม้าส์ หน้าจอ เครื่องพิมพ์ ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 2

3


หน่วยรับข้อมูล(Input) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกความหมายของหน่วยรับข้อมูลได้

หน่วยรับข้อมูล คือ เครื่องมือหรืออุปกรณ์ที่ทาหน้าที่รับข้อมูลจาก ผู้ใช้เข้าสู่คอมพิวเตอร์ เช่น ข้อความ ตัวเลข รูปภาพ เสียง คาสั่ง เป็นต้น

4


หน่วยรับข้อมูล(Input) คาถาม

หน่วยรับข้อมูล คือ อะไร? ก.อุปกรณ์ที่ทาหน้าที่รับข้อมูลจากผู้ใช้เข้าสู่คอมพิวเตอร์ ข.ชุดคาสั่งที่ให้ทาคอมพิวเตอร์ทางานได้ พลิกไปหน้าที่ 6

5


หน่วยรับข้อมูล(Input) เฉลย นัก เรี ยนได้ ตอบว่ า ก. อุ ป กรณ์ ที่ ท าหน้ า ที่รั บ ข้ อมู ล จากผู้ ใ ช้เ ข้ า สู่ คอมพิวเตอร์ เป็นคาตอบที่ถูกต้องครับ ยินดีด้วยครับ พลิกไปหน้า 7 เพื่อเรียน เนื้อหาถัดไป นักเรียนได้ตอบว่า ข.ชุดคาสั่งที่ให้ทาคอมพิวเตอร์ทางานได้ เป็น คาตอบที่ผิดนะครับ แต่ไม่เป็นไร เอาใหม่นะ สู้ๆ ให้นักเรียนอ่านกรอบเสริม กรอบเสริม หน่ ว ยรั บ ข้ อ มู ล คื อ อุ ป กรณ์ ต่ า งๆที่ ท าหน้ า ที่ รั บ ข้ อ มู ล จากผู้ ใ ช้ เ ข้ า สู่ คอมพิวเตอร์ เช่น ผู้ใช้พิมพ์ข้อความผ่านแป้นพิมพ์ คลิกปุ่มคาสั่งผ่านเม้าส์ ถ่ายรูป ผ่านเว็บแคม หรือ บันทึกเสียงผ่านไมโครโฟน ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 5

6


แป้นพิมพ์(Keyboard) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่ของแป้นพิมพ์ได้

แป้นพิมพ์ หรือคีย์บอร์ด คือ เครื่องมือหรืออุปกรณ์ที่ทาหน้าที่รับ ข้อมูลจากผู้ใช้เข้าสู่คอมพิวเตอร์โดยการพิมพ์หรือกดตามตัวอักษรบนแป้นพิมพ์ เพื่อเขียนข้อความ ตัวเลข หรือป้อนคาสั่ง

7


แป้นพิมพ์(Keyboard) คาถาม

ข้อใดคือหน้าที่ของแป้นพิมพ์? ก. เชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต ข. พิมพ์เอกสาร พลิกไปหน้าที่ 9

8


แป้นพิมพ์(Keyboard) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่าก. เชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต เป็นคาตอบที่ผิดครับ ไม่ เป็นไรนะครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง นักเรียนได้ตอบว่า ข. พิมพ์เอกสาร เป็นคาตอบที่ถูกต้องครับ พลิก ไปหน้าที่ 10 เพื่ออ่านบทเรียนถัดไป กรอบเสริม

แป้นพิมพ์ คือ เครื่องมือหรืออุปกรณ์ที่ทาหน้าที่รับ ข้อมูลจากผู้ใช้เข้า สู่ คอมพิวเตอร์โดยการพิมพ์หรือกดตามตัวอักษรบนแป้นพิมพ์เพื่อเขียนข้อความ ตัวเลข หรือป้อนคาสั่ง เช่น พิมพ์เอกสารผ่านไมโครซอฟต์เวิร์ด กรอกตัวเลขเพื่อคานวน ผ่านเอ็กเซล หรือกดปุ่มฟังก์ชั่นเพื่อสั่งให้คอมพิวเตอร์ทางานบางอย่าง ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 8

9


เมาส์(Mouse) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่ของเมาส์ได้

เมาส์ คือ อุปกรณ์ที่ทาหน้าที่ชี้ตาแหน่ง เพื่อให้ผู้ใช้สามารถคลิกปุ่ม สั่งการการทางานของคอมพิวเตอร์ให้ทางานตามที่เราต้องการได้ถูกต้องและ แม่นยา หรือใช้เมาส์เพื่อลากเส้นสร้างงานศิลปะ

10


เมาส์(Mouse) คาถาม

ข้อใดคือหน้าที่ของเมาส์? ก. ทาหน้าที่เป็นตัวเชื่อมสัญญานวิทยุ ข. เป็นตัวชี้ตาแหน่งบนหน้าจอให้ผู้ใช้คลิกสั่งการทางานได้ถูกต้อง พลิกไปหน้าที่ 12

11


เมาส์(Mouse) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่าก. ทาหน้าที่เป็นตัวเชื่อมสัญญานวิทยุ เป็นคาตอบ ที่ผิดครับ ไม่เป็นไรนะครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง นักเรียนได้ตอบว่าข.เป็นตัวชี้ตาแหน่งบนหน้าจอให้ผู้ใช้คลิกสั่งการ ทางานได้ถูกต้อง เป็นคาตอบที่ถูกต้องครับ พลิกไปหน้าที่ 13 เพื่ออ่านบทเรียน ถัดไป กรอบเสริม เมาส์ เป็นตัวที่ใช้ในการเคลื่อนที่ตัวชี้ตาแหน่งที่เราเห็นเป็นลักษณะลูกศร บนหน้าจอคอมพิวเตอร์ ใช้เวลาที่เราจะคลิกเปิดโปรแกรมหรือเปิดไฟลต่างๆ หรือใช้ เมาว์เพื่อลากเส้นเพื่อสร้างสรค์งานศิลปะผ่านโปแกรม Paint ก็ได้

ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 11

12


กล้องดิจิตอล(Digital camera) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่ของกล้องดิจิตอลได้

กล้องดิจิตอล คือ กล้องถ่ายรูปที่ไม่ใช้ฟิล์ม เมื่อถ่ายรูปออกมาแล้ว ภาพภ่ายจะอยู่ในรูปแบบของไฟล์ดิจิตอล สามารถนาเข้าเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ ทันที

13


กล้องดิจิตอล(Digital camera) คาถาม

ถ้านักเรียนต้องการถ่ายรูปแล้วนารูปเข้าเครื่องคอมพิวเตอร์ นักเรียนควรใช้กล้องแบบใด? ก. กล้องดิจิตอล ข. กล้องฟิล์ม พลิกไปหน้าที่ 15

14


กล้องดิจิตอล(Digital camera) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่า ก. กล้องดิจิตอล เป็นคาตอบที่ถูกต้องครับ พลิก ไปหน้าที่ 16 เพื่ออ่านบทเรียนถัดไป นักเรียนได้ตอบว่า ข. กล้องฟิล์ม เป็นคาตอบที่ผิดครับ ไม่เป็นไรนะ ครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง กรอบเสริม กล้องดิจิตอล เป็นกล้องถ่ายภาพประเภทหนึ่ง เมื่อเราถ่ายภาพจากกล้อง ดิ จิ ต อลแล้ ว เราจะได้ รู ป ภาพที่ อยู่ ในรู ป แบบดิ จิ ต อลซึ่ งเราสามารถบั น ทึ ก ไว้ ใ น คอมพิวเตอร์ได้ทันที ไม่ต้องแสกนภาพเข้าคอมพิวเตอร์เหมือนกล้องแบบฟิลม์

ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 14

15


สแกนเนอร์(Scanner) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่ของสแกนเนอร์ได้

สแกนเนอร์ คืออุปกรณ์ซึ่งจับภาพและเปลี่ยนแปลงภาพจากรูปแบบ ของแอนาลอกเป็นดิจิตอลซึ่งคอมพิวเตอร์ สามารถแสดง เรียบเรียง เก็บรักษา และผลิตออกมาได้ ภาพนั้นอาจจะเป็นรูปถ่าย ข้อความ เอกสาร ภาพวาด

16


สแกนเนอร์(Scanner) คาถาม

สแกนเนอร์มีหน้าที่ทาอะไร? ก. บันทึกข้อมูลที่อยู่ในรูปของกระดาษเข้าไปเก็บในคอมพิวเตอร์ ข. ปรินต์ข้อมูลในคอมพิวเตอร์ออกมากับกระดาษ พลิกไปหน้าที่ 15

17


สแกนเนอร์(Scanner) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่า ก. บันทึกข้อมูลที่อยู่ในรูปของกระดาษเข้าไปเก็บ ในคอมพิวเตอร์ เป็นคาตอบที่ถูกต้องครับ พลิกไปหน้าที่ 19 เพื่ออ่านบทเรียน ถัดไป นักเรียนได้ตอบว่า ข. ปรินต์ข้อมูลในคอมพิวเตอร์ออกมากับกระดาษ เป็นคาตอบที่ผิดครับ ไม่เป็นไรนะครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง กรอบเสริม

สแกนเนอร์ เ ป็ น เครื่ อ งมื อ ที่ ใ ช้ ใ นการบั น ทึ ก ข้ อ มู ล ที่ เ ป็ น กะดาษ เช่ น ภาพถ่าย ภาพวาด หนังสือ หรือเอกสารต่างๆ เพื่อบันทึกเก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 17

18


ไมโครโฟน (Microphone) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่ของไมโครโฟนได้

ไมโครโฟน เป็ นอุป กรณ์รับ ข้อมู ลประเภทเสีย งพูด เข้า สู่ร ะบบ ใช้ บันทึกหรืออัดข้อมูลเสียงในสตูดิโอหรือตามบ้านทั่วไป การทางานจะใช้ร่วมกับ ซอฟต์ แ วร์ ด้ า นมั ล ติ มี เ ดี ย หรื อ ใช้ ไ มโครโฟนเพื่ อพู ด คุ ย สนทนาผ่ า นระบบ อินเตอร์เน็ต

19


ไมโครโฟน (Microphone) คาถาม

ไมโครโฟนมีหน้าที่ทาอะไร? ก. บันทึกเสียงเข้าไปเก็บในคอมพิวเตอร์ ข. เปล่งเสียงเพลงออกมา พลิกไปหน้าที่ 21

20


ไมโครโฟน (Microphone) เฉลย นั ก เรี ย นได้ ต อบว่ า ก. บั น ทึ ก เสี ย งเข้ า ไปเก็ บ ในคอมพิ ว เตอร์ เ ป็ น คาตอบที่ถูกต้องครับ พลิกไปหน้าที่ 19 เพื่ออ่านบทเรียนถัดไป นักเรียนได้ตอบว่าข. เปล่งเสียงเพลงออกมา เป็นคาตอบที่ผิดครับ ไม่ เป็นไรนะครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง กรอบเสริม ไมโครโฟนก็คือ อุปกรณ์ที่ใช้บันทึกเสียงที่เรา หรือเสียงดนตรีที่เราเล่นเข้า ไปเก็บเป็นไฟล์ไว้ในคอมพิวเตอร์ อีกประโยชน์หนึ่งของไมโครโฟนคือ ใช้ในการพูดคุย ออนไลน์กับเพื่อนที่อยู่ห่างไกล หรือใช้ประชุมออนไลน์ผ่านโปรแกรม Skype เป็นต้น

ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 20

21


จอสัมผัส (Touch screen) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่จอสัมผัสได้

จอสัมผัส เป็นหน้าจอคอมพิวเตอร์ที่เป็นอุปกรณ์นาเข้าด้วย หน้าจอ อ่อนไหวกับแรงกด ผู้ใช้ปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์โดยการสัมผัส ภาพหรือคา บนหน้าจอ ผู้ใช้สามารถสั่งการการทางานได้ผ่านหน้าจอโดยตรงโดยไม่ต้องใช้ เมาส์และคีย์บอร์ด

22


จอสัมผัส (Touch screen) คาถาม

จอสัมผัสมีหน้าที่ทาอะไร? ก. สัมผัสหน้าจอเพื่อสั่งการทางานของคอมพิวเตอร์ ข. แสดงผลการทางานของคอมพิวเตอร์ พลิกไปหน้าที่ 24

23


จอสัมผัส (Touch screen) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่า ก. สัมผัสหน้าจอเพื่อสั่งการทางานของคอมพิวเตอร์ เป็น คาตอบที่ถูกต้องครับ พลิกไปหน้าที่ 25 เพื่ออ่านบทเรียนถัดไป นักเรียนได้ตอบว่า ข. แสดงผลการทางานของคอมพิวเตอร์ เป็นคาตอบที่ ผิดครับ ไม่เป็นไรนะครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง กรอบเสริม จอสัมผัสเป็นหน้าจอที่สามารถใช้นิ้วมือของเราจิ้มบนหน้าเพื่อสั่งการการ ทางานบนคอมพิวเตอร์ เช่น จิ้มที่ไอคอนเพื่อเปิดโปรแกรม ใช้สองนิ้วขยายรูปภาพให้ กว้างขึ้น ใช้นิ้วเลื่อนขึ้นลงเพื่อเลื่อนหน้าเอกสาร หรือจิ้มบนคีย์บอร์ดเสมือนเพื่อป้อน ข้อมูลโดยไม่ต้องใช้เมาส์และคีย์บอร์ด

ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 23

24


สไตลัส (Stylus) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่ของสไตลัสได้

สไตลัส (Stylus) เป็นอุปกรณ์ประเภทปากกาป้อนข้อมูลชนิดหนึ่งที่ นิยมใช้กันมากในคอมพิวเตอร์ขนาดเล็ก เช่น พีดีเอ แท็บเล็ตพีซี หรืออาจพบ เห็นในสมาร์ทโฟนบางรุ่น ผลิตมาเพื่อใช้เขียนหนังสือด้วยลายมือหรือวาดเส้น ลงบนหน้าจออุปกรณ์ได้โดยตรง

25


สไตลัส (Stylus) คาถาม

สไตลัสมีหน้าที่ทาอะไร? ก. ใช้แทนเมาส์ ข. ใช้ขีดเขียนหรือวาดลงบนหน้าจอโดยตรง

พลิกไปหน้าที่ 27

26


สไตลัส (Stylus) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่า ก. ใช้แทนเมาส์ เป็นคาตอบที่ผิดครับ ไม่เป็นไรนะ ครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง นักเรียนได้ตอบว่า ข. ใช้ขีดเขียนหรือวาดลงบนหน้าจอโดยตรง เป็น คาตอบที่ถูกต้องครับ พลิกไปหน้าที่ 28 เพื่ออ่านบทเรียนถัดไป กรอบเสริม สไตลัสก็เหมือนกับปากกาที่เขียนหนังสือ เพียงแต่ใช้ในการขีดเขียนบน หน้ าจอ สามารถใช้ส ไตลั สในการเขี ยนหนั งสือ วาดภาพงานศิ ลปะได้ บนหน้า จอ โดยตรงได้เลย แต่ต้องใช้กับคอมพิวเตอร์ที่เป็นแบบจอสัมผัสเท่านั้น

ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 26

27


เว็บแคม (Webcam) จุดประสงค์การเรียนรู้ : นักเรียนสามารถบอกหน้าที่ของเว็บแคมได้

เว็บแคม หรือ ชื่อเรียกเต็มๆว่า Web Camera แต่ในบางครั้งก็มีคน เรียกว่า Video Camera หรือ Video Conference เว็บแคมเป็นอุปกรณ์ อินพุตที่ สามารถจับภาพเคลื่อนไหวของเราไปปรากฏในหน้าจอมอนิเตอร์ และ สามารถส่งภาพเคลื่อนไหวนี้ผ่านระบบเครือข่ายเพื่อให้คนอีกฟากหนึ่งสามารถ เห็นตัวเราเคลื่อนไหว ได้เหมือนอยู่ต่อหน้า

28


เว็บแคม (Webcam) คาถาม เว็บแคมมีหน้าที่ทาอะไร? ก. ถ่ายภาพเคลื่อนไหวใบหน้าของเราเพื่อแสดงให้คู่สนทนาทาง ออนไลน์เห็น ข. ใช้ถ่ายรูปตอนเที่ยวกับเพื่อน พลิกไปหน้าที่ 30

29


เว็บแคม (Webcam) เฉลย นักเรียนได้ตอบว่า ก. ถ่ายภาพเคลื่อนไหวใบหน้าของเราเพื่อแสดงให้ คู่สนทนาทางออนไลน์ เห็น เป็น คาตอบที่ถู กต้องครับ ยินดีด้วยครับ คุณได้ ศึกษาบทเรียนนี้จนจบเล่มแล้ว นักเรียนได้ตอบว่า ข. ใช้ถ่ายรูปตอนเที่ยวกับเพื่อน เป็นคาตอบที่ผิด ครับ ไม่เป็นไรนะครับ ค่อยๆอ่านกรอบเสริมอีกครั้ง กรอบเสริม เว็ บ แคม คื อ กล้ อ งถ่ า ยวิ ดี โ อที่ ใ ช้ งานเมื่ อ เราคุ ย สนทนากั บ เพื่ อ น หรื อ ประชุม โดยที่ฝ่าคู่สนทนาจะเห็นหน้าเราเหมือนกับพูดคุยต่อหน้า

ให้นักเรียนย้อนกลับไปตอบคาถามที่หน้า 29

30



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.