San Juan, Puerto Rico Año 30 · Núm. 1 ·febrero · 2011
Periódico del Movimiento Socialista de Trabajadores
Edición Especial
Foto: RBS, Bandera Roja
LA HUELGA DE LA UPR RÍO PIEDRAS Páginas 2,3 ,4 y 5 Foto: André Kang, Primera Hora.com
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Foto: indymediapr.org
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Edición Especial Huelga UPR Feberero 2011
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UPR
Los socialistas y la huelga contra la cuota
Desatan tempestad en la Universidad de Puerto Rico Foto: indymediapr.org
Por Marianela Méndez García Bandera Roja
“La [huelga] es el huracán, y el hombre [y la mujer] que se entrega a ella ya no es el hombre, es la miserable hoja seca arrebatada por el vendaval". Los de abajo, de Mariano Azuela* Para muchos, las huelgas de este semestre fueron tan sorpresivas e inesperadas como un huracán. Muchos profesores, quienes se jactaban de ser solidarios con el movimiento estudiantil, vaticinaban lo “destructiva”, que sería una segunda huelga para la institución. Estos, al igual que otros sectores, terminaron siendo las hojas sin voluntad, siendo su dirección la del viento. Los y las socialistas, en cambio, somos el vendaval. La huelga que hoy día se realiza en la Universidad de Puerto Rico lleva dos años formándose en las caldeadas aguas del descontento de los estudiantes y de una clase trabajadora agobiada, y explotada por sucesivas administraciones. Día a día, los y las estudiantes socialistas trabajamos mano a mano con nuestros compañeros, vivimos en carne propia los recortes de secciones, cierres de bibliotecas y el inminente aumento de matrícula, disfrazado de cuota especial. En nuestras facultades, hemos denunciado estos abusos, informado a nuestros compañeros y esbozado Ian Camilo Cintrón Moya, de la UJS-MST y del Comité de Representación Estudiantil es arrestado junto a Alicia Petru Gerena, planes de trabajo junto a ellos. Como parte de estos esfuerzos, surgieron comités también del CRE, durante la primera ola de desobediencia civil en la UPR el 19 de enero de 2011. amplios organizados por facultad, como el Comité de Estudiantes en Defensa de la Educación Pública (CEDEP) y los Comités de Acción, que han logrado integrar más estudiantes al movimiento estudiantil y crear comenzó con los portones abier- estudiantes en todo momento un espacio de organización y lucha ante los fuertes Por Ramón Díaz tos y el movimiento estudiantil retaron los intentos de la admiataques de este gobierno neoliberal. Estos comités Bandera Roja tuvo que retomar una forma de nistración y la policía de establelograron que la lucha en contra de la ley 7 no terminaLa huelga estudiantil le ha de- hacerla que no se había ensaya- cer lugares designados para las ra el 15 de octubre. Lograron lo que ningún otro sector mostrado al pueblo pobre y tra- do hace 30 años. Se recurrió a la manifestaciones. pudo: dar continuidad a la lucha. Nuestros militantes bajador el camino para combatir acción directa como forma prinLuego del receso navideño, el han participado de estos espacios, nutriendo el interal gobierno neoliberal de Fortu- cipal para hacer valer la huelga movimiento estudiantil recurrió a cambio de ideas, colaborando con la formación de los ño y los ricos. Los estudiantes dentro del recinto. Las imágenes la desobediencia civil pacífica. estudiantes y poniendo sus manos a trabajar por sus en lucha han mantenido la re- de barricadas, vehículos destruiCon esta decisión el movimiento ideas. Su sacrificio y compromiso es reconocido por sistencia contra la cuota, recu- dos, cerraduras con pega, endio un giro sorpresivo a la lucha sus pares, y varios de ellos son ahora portavoces del rriendo a todos los métodos de capuchados y bolitas de humo y trastocó así todos los esquemovimiento estudiantil. lucha a su alcance. Sin embar- en los salones y pasillos de la Este liderato no ha pasado inadvertido tampoco go la resistencia en la calle, la Universidad ocuparon los titula- mas preconcebidos para repripara el gobierno de Luis Fortuño. La administración acción directa y las acciones de res de la prensa en los prime- mir la lucha estudiantil. Para los socialistas la gran lecuniversitaria ha sancionado sumariamente a cuatro auto-defensa han sido los princi- ros días de huelga. A la acción compañeros socialistas, ha arrestado a múltiples es- pales métodos de lucha levanta- directa se sumó la movilización ción de este proceso, en cuanto tudiantes y fabricado casos contra otros. No huimos ni dos por el estudiantado durante callejera y la autodefensa de los a los métodos de lucha se refiepretendemos salvarnos, porque luchamos con la gen- el proceso huelgario. Las últi- manifestantes contra la repre- re, es que debemos desarrollar te; aunque oficiales nos digan “te estoy velando”, no mas acciones de desobediencia sión de la Fuerza de Choque. la capacidad de combinar armótenemos miedo. civil no deben lanzar al olvido el Estos elementos formaron parte nicamente todos los métodos y Después de todo, hacen muy bien en velarnos hecho de que durante la mayor fundamental durante la primera formas de lucha. Más importante porque no vamos a desaparecer y porque vamos a parte del proceso huelgario los parte del proceso de lucha. Es- aún es estar conscientes de que seguir siendo el ojo del huracán. Y aviso, se espera estudiantes lograron desestabi- tas formas de lucha las podemos la efectividad de los métodos delizar el recinto de Río Piedras y clasificar como una desobedien- pende de la participación de las turbulencia. retar la presencia de la policía cia civil no pacífica, ya que los masas en los procesos de lucha. * Nota editorial: Las expresiones en corchetes son variacioutilizando la acción directa como nes de la autora. Foto: endi.com Foto: indymediapr.org forma fundamental de lucha. Mucho antes de que se aprobara la huelga en la asamblea del 3 de diciembre, los estudiantes ya le habían advertido a la Administración y al país que esta iba a ser una huelga diferente. Una vez aprobada, arrancados los portones y ocupada la Universidad por la policía, el movimiento estudiantil volvió a recalcar que había mil y una formas de hacer la huelga. La huelga Este proceso se ha destacado por la autodefensa de la huelga.
Lucha estudiantil: ejemplo de resistencia
Nacionales
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Foto: RBS
HUELGA UPR
2010-2011
RÍO PIEDRAS
3 de diciembre de 2010: Asamblea General de Estudiantes aprueba paro de 48 horas y huelga indefinida a partir del 14 de diciembre Huelga aprobada con más votos que la primera huelga del año en abril. 5 de diciembre: Administración Universitaria elimina portones en el recinto de Río Piedras, cientos de estudiantes reaccionan con protestas espontáneas. 7-8 de diciembre: Paro de 48 horas, enfrentamientos entre guardias universitarios, mercenarios de Capitol Security y estudiantes en la madrugada. Estudiantes cierran el recinto de Río Piedras con barricadas. 8 de diciembre: Policía de Puerto Rico ocupa militarmente los recintos de la UPR. 12 de diciembre: Más de 5,000 estudiantes, profesores y personas solidarias marchan en San Juan por la Educación Pública en una actividad convocada por la Asociación Puertorriqueña de Profesores Universitarios (APPU). 14 de diciembre: Comienza la huelga estudiantil en Río Piedras. A pesar de la ocupación policíaca se logra cerrar el Recinto con una participación masiva. 15 de diciembre: Estudiantes marchan hasta Administración Central y son atacados por la Fuerza de Choque, unidades motorizadas y el SWAT, que los persiguen y acosan hasta la Ave. Universidad. Comienza resistencia en las calles de Río Piedras contra la policía. 20 de diciembre: Enfrentamiento entre estudiantes y policías comienza a partir de paralización de examen en Ciencias Naturales. Diecisiete estudiantes son arrestados. Enfrentamiento entre estudiantes y policías en las calles de Río Piedras dura hasta la noche. 23 de diciembre: Masiva participación en concierto navideño contra la cuota. 11 de enero: Reinicia la huelga en Río Piedras. Luego de actividad en recordación a Hostos, marcha masiva cierra el recinto, autodefensa de estudiantes le hace imposible a la Policía disolverla. 12 de enero: Diez estudiantes son arrestados durante repartición de boletines en la facultad de Humanidades. 13 de enero: Inicia proceso de matrícula en Río Piedras. Fuerza de Choque ataca estudiantes que protestan en Plaza Universitaria; estudiantes resisten. En la tarde, Policía disuelve violentamente marcha interna por el Recinto. Son arrestados 6 estudiantes. 19-27 de enero: Días de desobediencia civil. Arrestan brutalmente sobre 200 estudiantes y personas solidarias. Policía usa técnicas de tortura contra los desobedientes y lanza la Unidad Montada contra grupos de apoyo a los desobedientes. 28 de enero: Actos de desobediencia civil en el Capitolio son reprimidos severamente. Decenas de arrestos brutales a desobedientes. Disparan contra los estudiantes balas de goma para disolver manifestación. Estudiantes resisten en una refriega con la Fuerza de Choque desde el Capitolio hasta el Puente Dos Hermanos. Policía ocupa isleta de San Juan buscando estudiantes para arrestar.
Ante persistencia de la lucha
Gobierno recurre a la represión Redacción Bandera Roja
La huelga en el Recinto de Rio Piedras de la UPR se ha caracterizado por la feroz represión que el gobierno de los ricos ha desplegado contra el movimiento estudiantil. En el transcurso de la huelga han sido arrestados sobre 200 personas en total, se han utilizado técnicas de tortura para efectuar arrestos y se ha desplegado un ejército de policías para ocupar la UPR e intervenir con el movimiento estudiantil. La policía ha utilizado gas pimienta, macanazos, gases lacrimógenos y balas de goma para dispersar las manifestaciones estudiantiles. A la represión policial se suma la represión de la Administración Universitaria, que ha recurrido a las sanciones sumarias y los procesos disciplinarios contra los principales líderes del movimiento. La administración ha sometido suspensiones sumarias contra cuatro dirigentes del proceso huelgario. Entre los y las sancionadas se encuentran Ian Camilo Cintrón Moya y Adriana Mulero Claudio, ambos dirigentes de la Unión de Juventudes Socialistas (UJS-MST). También fueron sancionados Waldemiro Vélez Soto y Giovanni Roberto, este último dirigente de la Organización Socialista Internacional. Con estas sanciones la Administración busca descabezar un movimiento estudiantil que ha sido la principal oposición a las políticas del gobierno.
Por otro lado, la represión se hizo notar desde los primeros días de huelga con un despliegue desproporcionado de fuerza, entre los que se encontraban unidades del SWAT y cientos de efectivos de la Fuerza de Choque. A este despliegue masivo de fuerzas policiales se le sumaron los arrestos selectivos contra militantes reconocidos del movimiento estudiantil. Los arrestos selectivos comenzaron el 20 de diciembre con 15 estudiantes arrestados, y continuaron el 13 de enero con 6 arrestos adicionales. La policía mantuvo la política de arrestos ante las actividades de desobediencia civil, y desde entonces se han reportado cientos de arrestos contra estudiantes y personas solidarias. A los arrestos se suman la brutalidad policíaca por medio de la utilización de técnicas de tortura para efectuar los arrestos y la utilización de gas pimienta, gases lacrimógenos y balas de goma para disolver las manifestaciones estudiantiles. Esta represión feroz desatada por el gobierno contra los estudiantes en huelga tiene un doble objetivo: por un lado busca destruir el movimiento estudiantil para poder garantizar la estabilidad institucional al inicio del próximo semestre. Por otro lado, busca amedrentar a los trabajadores y comunidades en lucha con un mensaje de cero tolerancia. Este mensaje ha quedado claro: todo aquel que se organice, luche y proteste desde la calle va a enfrentar toda la fuerza represiva del gobierno.
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¿Qué es Bandera Roja? Bandera Roja es un periódico que se ha publicado en forma impresa desde 1973, como periódico del MSP y desde el 1982 del MST y en forma en-línea desde 1996. Circula gratuitamente entre miles de trabajadores, estudiantes y gente pobre gracias al esfuerzo voluntario de nuestros militantes, colaboradores y amigos. Es producido por el Movimiento Socialista de Trabajadores (MST). ¿Qué es el MST? El Movimiento Socialista de Trabajadores es una organización independentista y socialista que defiende los intereses del pueblo pobre y trabajador. El MST aboga por la transformación de la sociedad en una de justicia y bienestar para las grandes mayorías de trabajadores. Trabajamos por el socialismo, donde los obreros sean a la vez los dueños y quienes controlen los medios de producción. El MST lucha por el pleno disfrute de los derechos democráticos en una democracia socialista, donde los derechos de cada cual no están determinados por la riqueza. La juventud del MST está reunida en la Unión de Juventudes Socialistas (UJS-MST). Comité Editorial de Bandera Roja Carlos Fortuño Candelas, Edgardo Román Espada, Luis Guzmán Dupont, Raúl Báez Sánchez, Marianela Méndez, Agustin Muñoz Ríos. Edición y Corrección Hugo J Delgado Martí, Miguel Rolón, Emilia Quiñónez Otal Diseñadores Pablo Soto Carriat Director Distinguido
Suscripciones: 10 números por $10.00 www.bandera.org escríbanos a info@bandera.org
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En la lucha
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En la Lucha
Hugo J. Delgado-Martí Columna del Comité Central Movimiento Socialista de Trabajadores
Voluntad, lucha y trabajo de masas Dentro de unas semanas se vencerá la ley 7, pero el efecto más fuerte de la fatídica ley tardará meses en desaparecer: la desmoralización de amplios sectores de la clase trabajadora puertorriqueña. La lucha de los estudiantes del Recinto de Río Piedras de la UPR contrasta con el ambiente de impotencia, enajenación, y rendición de amplios sectores del liderato obrero y político del país. La UPR, por su propia naturaleza, es un campo de agitación política donde las crisis y problemáticas nacionales se sienten con más fuerza y resplandor. Los estudiantes socialistas en la UPR aprovecharon la coyuntura de crisis económica, nacional y mundial, para desarrollar un proceso ascendente de lucha que comenzó hace unos años en solidaridad con la huelga magisterial del 2008. En ese proceso de acumulación de fuerzas a largo plazo, los estudiantes desarrollaron dos huelgas en un mismo año. Una de ellas se ganó el verano pasado. El proceso huelgario que vivimos en estos días aún está por resolverse y una vez reinicie el nuevo semestre académico entraremos en una nueva etapa de este proceso. Los estudiantes, en
general, tienen claro que este proceso no nació ayer, ni nació de los Comités de Acción. Surgió porque un pequeño grupo de estudiantes decidió exponerse a posibles sanciones, suspensiones y arrestos para convencer a un grupo más numeroso de que la huelga era necesaria y posible para al menos responder los ataques de la administración neoliberal. La lección más importante de los procesos en la UPR ha sido ésa, el que para luchar hay que exponerse y que hay coyunturas históricas que si no se aprovechan, la burguesía y el gobierno de Fortuño nos pasan la aplanadora. Lamentablemente, los estudiantes no cuentan con un movimiento obrero fuerte o un partido político clasista nacional que pueda darle a esta lucha la masividad que amerita. Los estudiantes han tenido que valerse prácticamente solos, con la excepción de algunos individuos y sectores políticos y sindicales (como la Federación de Maestros y el Movimiento Socialista de Trabajadores, la APPU, iglesias de diferentes denominaciones, entre otros) que desde sus respectivas luchas y con sus limitaciones han dado algún apoyo.
El despliegue de la represión por parte del Estado con cortes y visos de fascismo demuestran que los futuros procesos de lucha requieren una acumulación superior de fuerzas, tanto en términos políticos c;omo tácticos. Sólo por medio de la organización política clasista y la lucha de masas podremos vencer tales obstáculos. Hay que señalar que la Fuerza de Choque, el SWAT y la Unidad Montada de la Policía no son invencibles, pero tenemos que ganarles en el terreno político de la agitación de masas para vencerlos luego en su propio terreno. La masividad del movimiento, unido a una acertada estrategia y táctica nos colocaría en posición de enfrentar y vencer a la policía. Sin embargo, la masividad no se logra de la noche a la mañana milagrosamente, ni por paracaidistas que llegan de otras luchas a socorrernos haciendo desobediencia civil. Cada proceso de lucha tiene que desarrollar sus propias fuerzas, para que la solidaridad sea más efectiva. El movimiento independentista y socialista no puede seguir deambulando políticamente, sino que tiene que profundizar la labor política en nuestros propios centros de trabajo y comunidades.
Federales posponen proyecto del gasoducto
“Posposición no debe crearnos falsas ilusiones” Por Miguel Báez Soto Comié MST Area Norte
El Cuerpo de Ingenieros del ejército de Estados Unidos ha presentado reparos a la propuesta de un gasoducto que defiende la Autoridad de Energía Eléctrica bajo el engañoso título de “Vía Verde”. Estos señalamientos, aunque representan un golpe al proyecto de gobierno de Luis Fortuño, no detendrán definitivamente este atentado al ambiente y la seguridad de los puertorriqueños. Ante eso, es importante escalar la resistencia. El Cuerpo de Ingenieros le señaló a la AEE que la información provista no incluye 369 acres de recursos bajo jurisdicción federal y no permite evaluar adecuadamente los reclamos de seguridad, el impacto ambiental, los efectos sobre hábitats de conservación y los impactos a recursos históricos. Los impactos directos, indirectos y acumulativos en los ambientes acuáticos, en
bosques y a especies protegidas no han sido adecuadamente cuantificados y, no se ha provisto un plan para su manejo y mitigación. Se indica que el análisis sometido sobre la ruta es sumamente deficiente. Eco Eléctrica ha reconocido no tener al momento capacidad de almacenaje suficiente para satisfacer las necesidades del proyecto. En la carta se indica que el Cuerpo de Ingenieros coincide con las críticas enviadas por el público y grupos de interés en las que fundamentan y dejan expresada su oposición. También concuerda con las críticas levantadas en torno a los impactos ambientales y a recursos de preservación histórica. Coincide además, con las críticas a los riesgos potenciales a la salud y la seguridad de la población, por los efectos a las comunidades colindantes e impactos a recursos, especies amenazadas y áreas de conservación. También con-
cuerda con los señalamientos de la oposición de la omisión de discusión y análisis de alternativas de energía renovable. Los señalamientos de los federales son un golpe momentáneo a las pretensiones de la AEE y del gobierno de Fortuño. Son importantes porque reafirman las denuncias de la oposición en torno a lo viciado y chapucero del proceso de aprobación de permisos a nivel local, en las Juntas de Calidad Ambiental y Planificación. Las críticas federales y la posposición por 45 días a la solicitud de permiso de la AEE no deben crearnos falsas ilusiones. Los señalamientos del Cuerpo de Ingenieros no implican la detención o muerte del Proyecto Vía Verde. Esta Agencia es clara al señalar que no es opositor ni promotor del mismo. Enfatiza que su función es encaminar el proceso para garantizar que las guías requeridas por el Código de Regulaciones Fede-
rales sean logradas. Los señalamientos del Cuerpo de Ingenieros realmente encausan y encaminan el proyecto Vía Verde. Le indica a la AEE los obstáculos a superar para cumplir con los reclamos de cada Agencia. Por eso no debemos darnos a engaños y alimentar falsas expectativas. No debemos bajar la guardia. Todo aconseja a mantener una actitud de lucha y combatividad. Todas las Agencias Federales, en los últimos diez años, han terminado endosando las plantas de Gas Natural, tanto en el este, el sur y el oeste de Estados Unidos. Fue la lucha de las comunidades y de la ciudadanía a que detuvo las mismas. Por eso enfatizamos que debemos mantener y escalar las tareas de educación, organización y denuncia. Sólo la tenacidad y la lucha del pueblo organizado y combativo detendrá este nefasto proyecto.
Tésis Radical
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TESIS RADICAL
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Francisco Fortuño Bernier Unión de Juventudes Socialistas UJS-MST
Ante el conflicto universitario:
Ni un segundo de paz en la UPR En dos ocasiones, durante menos de un año, el estudiantado destruyó todos los viejos esquemas sobre cómo debe de ser la lucha estudiantil.. Avanzando a su manera, miles de estudiantes en todo el país dejaron claro que en Puerto Rico, a pesar de la represión, hay quienes estamos dispuestos a resistir. Dejamos claro que la lucha es el camino y que no hay mejor momento para recorrerlo. En abril, la huelga parecía una locura. Muchos declararon que las huelgas eran cosa del pasado y no valían la pena. Los 62 días subsiguientes sorprendieron a todos y todas por igual. El país entero se desbordó en apoyo a un movimiento estudiantil que, ocupando el sistema universitario, derrotó parcialmente los planes del gobierno. Entonces, ante las miradas perplejas de todos los que dijeron que hacer una segunda huelga sería una locura, en diciembre el estudiantado hizo lo que le requirió la historia. Con la segunda huelga del 2010 se demostró que en la UPR se pueden hacer varias huelgas y el mundo no se acabará. Aquellos y aquellas estudiantes que respaldaron defender la UPR con todas sus fuerzas a través de la huelga sabían que no luchar significaba abrirle paso a las políticas que verdaderamente destruirían la Universidad.
Foto: tomada de internet
La huelga que comenzó en diciembre puso en entredicho las mentiras descaradas del gobierno y la administración universitaria. Las supuestas alternativas de pago para la cuota de $800 son todas falsas promesas. La beca de Rivera Schatz no tiene solicitud, nadie sabe cuándo se asignarán los puestos de trabajo creados por Fortuño y la realidad es que tomar un préstamo lo único que haría sería empeorar el problema. El único argumento de la Administración para la imposición de la cuota ha sido la severidad de la crisis y que no existe otra opción. Su excusa perpetua es que todo es culpa de la pasada administración. Sin embargo, desenmascaradas sus mentiras se ha revelado el proyecto verdadero del Gobierno: achicar la UPR haciéndola inaccesible a la clase trabajadora, eliminar todo lo que no rinda dinero y terminar por la fuerza con toda la resistencia. A pesar de los aguajes de negociación que se dieron en las navidades, la realidad es que el gobierno no tiene ninguna intención de negociar una salida al conflicto. En un recinto donde la vigilancia policíaca es la norma, donde la presencia de la Fuerza de Choque en las Facultades se ha hecho más común que la de estudiantes y el registro de bultos y los arrestos son la orden del día no puede haber Universidad. Con la militarización del campus se pretende que todo sea normal, que las clases se impartan y nadie proteste. Que nadie se llame a engaños. Hoy en día, el único acto revolucionario posible en la UPR es resistir con todas las fuerzas imaginables al ataque más despiadado que ha sufrido la institución en su historia. Para miles de estudiantes el futuro es una situación desastrosa. La imposición de la cuota significa que miles no se matricularon. Decenas de miles más no tienen idea de cómo pagarán los plazos de prórroga que les faltan. Como si esto fuera poco, la administración anunció sus planes para desmantelar la Universidad, por medio del cierre de varios programas de estudio. Definitivamente, los problemas de fondo en la UPR no se han resuelto. Con la ocupación permanente de la Universidad por la policía, el gobierno ha demostrado su verdadera intención: ignorar los llamados al diálogo e imponerse por la fuerza. Sin embargo, le tiene que quedar claro al gobierno que la voluntad del estudiantado de ver una Universidad libre de policías y abierta al pueblo trabajador es tan fuerte como la firmeza de las piedras que seguirán cayendo sobre sus cascos. Desde que la administración y el gobierno comenzaron a imponer sus designios en la UPR, el estudiantado no ha tenido un segundo de paz. Desde hace más de un año, el futuro de la Universidad es incierto. Lo único que no ha faltado en todo ese tiempo son las posibilidades de dejarle claro al gobernador y sus monigotes que mientras jueguen con nuestro futuro, tampoco tendrán un segundo de paz en la UPR.
Puerto Rico: Violencia y crimen sin freno Agustín Muñoz Ríos Bandera Roja
Puerto Rico es uno de los países más violentos del mundo. El pasado año, 983 personas fueron asesinadas: la cifra más alta desde 1994. La década cerró con 8,600 asesinatos. El año 2011 no parece que vaya a ser mejor: las cifras de enero, cerca de 100, ya superan por mucho las del año pasado. Las causas para esta situación son variadas, pero la mayoría responden a la guerra por el control de los puntos de droga. En varias comunidades de Puerto Rico se vive una verdadera guerra civil entre bandos de narcotraficantes. Generalmente las víctimas son hombres jóvenes empujados a ese negocio por la pobreza. Otros homicidios responden a la cultura de la violencia que plaga nuestras relaciones interpersonales. Particularmente hay que señalar el machismo y la homofobia: un gran número de mujeres son asesinadas por sus parejas o ex-parejas. Junto a lo anterior, el 2010 vio un crecimiento en los llamados crímenes de odio, con varios asesinatos de personas homosexuales, transexuales o transgéneros.
Muchas veces estos actos vinieron acompañados de torturas y mutilaciones a los cuerpos. La crisis económica y las políticas del gobierno empeoran la situación. El desempleo y la incertidumbre que reinan en el país aumentan la desesperación de amplios sectores de la población, lo que es caldo de cultivo para el narcotráfico y la cultura de violencia. Las soluciones al problema de la violencia son difíciles, pues se trata de un fenómeno complejo. Sin embargo, podemos sugerir algunos elementos. En cuanto al narcotráfico, la solución no está en manos de la policía de Puerto Rico. La política de “mano dura” sólo redunda en aumentar la violencia: en la medida que se sacan los principales suplidores de droga, pero la demanda se mantiene, los que quedan luchan por acaparar el mercado. Además, es más lucrativo y atractivo el negocio. La solución a largo plazo se encuentra en la educación, el pleno empleo altamente remunerado y socialización de los servicios.
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Derechos Humanos
Feminismo y UPR:
La Lucha de las mujeres contra la Imposición de la cuota Caucus de la Mujer MST Bandera Roja
La cuota y el déficit presupuestario de la universidad afectan a las mujeres, estudiantes o madres de estudiantes, de manera particular. La falta de equidad y doble opresión que sufren las mujeres en Puerto Rico y en el mundo se puede extender a prácticamente todos los problemas políticos que sufre el País. Así, se puede hacer un análisis de la lucha estudiantil desde un punto de vista de género. Al igual que en otros contextos sociales las desigualdades raciales, por orientación sexual, clase social y género no desaparecen dentro de la universidad. Los problemas económicos que ha traído consigo la crisis actual afectan más profundamente a las mujeres que a los varones del país. Ellas sufren más el desempleo y la poca justicia salarial que ha traído consigo la depresión económica. Una estudiante de clase trabajadora que encuentra este semestre en su matrícula 800 dólares más que debe pagar, no tendrá la misma capacidad de pagarlos que sus compañeros varones. Si no cuenta actualmente con el dinero deberá conseguir un trabajo para pagar la cuota con prórroga, en dicho trabajo probablemente le paguen menos por ser mujer. Si es madre, soltera o no, de-
berá conseguir un cuido para sus hijos e hijas lo que probablemente le cueste dinero, además de que llevarlos y traerlos del centro de cuido le quitará tiempo de estudio o descanso. Otros problemas que enfrentan las mujeres en el trabajo son la dificultad de lactar en público, el poco tiempo de licencia de maternidad y la falta de licencia de paternidad, que dificultan la búsqueda de trabajo para madres de niños o niñas pequeñas y afectarán a las estudiantes ya que sin un puesto de trabajo muchas no podrán pagar la nueva cuota. «Me parece un atropello de parte de la administración universitaria el no tomar en consideración la realidad de sus estudiantes, quienes en su mayoría son mujeres .» reaccionó Marisabel Román Afanador, una de las arrestadas por actos de desobediencia civil en la UPR. Los problemas que ha traído el déficit presupuestario no se limitan a la imposición de una cuota, sino que van más allá eliminando programas necesarios para la educación de ciudadanos y ciudadanas que aporten a mejorar las condiciones del país. Uno de los problemas más graves de los que sufren las mujeres en Puerto Rico es la violencia de género y el asesinato, que sólo en el primer mes del año han sido cuatro. Por esta razón hacen falta programas universitarios, como el Programa de Estudios de Género, que eduquen a personas sobre el tema para que puedan aportar a eliminarlo de raíz. Este programa recibió por parte de la administración de la UPR un recorte presupuestario tal que en estos momentos es casi inexistente. «El recorte financiero que le han hecho a programas como el de Estudios de Género o el de Prevención de Violencia por Razón de Género son injustos, innecesarios y atropellados. Deben de haber más y mejores programas en donde todas las mujeres nos sintamos cómodas de participar y más espacios en donde se pueda estimular una conciencia de género a la comunidad universitaria.» ,manifestó Román Afanador. Por otra parte, Marianela Méndez García destacó que las feministas también deben sentirse llamadas contra la afrenta del gobierno: «La lucha universitaria es una lucha feminista. El estudiantado, en su mayoría, está compuesto por mujeres, que están luchando para poder educarse, que son lideres dentro del movimiento y que buscan trascenderlo, creando grupos feministas (como el caso del Comité de Acción de Mujeres en el RUM) que brindan formación política a las compañeras y son espacio de discusión. La lucha universitaria es de mujeres, de mujeres que han asumido un rol activo en la toma de decisiones, rompiendo con miles de tabúes y estereotipos, apoderándose de sus vidas.» Las estudiantes han hecho un llamado a transgredir las reglas impuestas por el gobierno. Defienden su derecho a la autodefensa y a la confrontación como mecanismos para cambiar las imposiciones de la administración universitaria que atentan contra la educación de estudiantes ahora y en el futuro.
Foto: primerahora.com
Reclamo para la libertad de Oscar López Rivera Edgardo Román Espada Bandera Roja
Oscar López Rivera, prisionero político puertorriqueño, lleva encarcelado más de 30 años y las autoridades federales pretenden que siga encerrado por otros 15 años adicionales. Las tres décadas de encierro y la negativa a considerar una libertad condicional constituyen un castigo cruel e inusitado, una violación a los derechos humanos y una condena a morir en prisión. Bandera Roja se une a la campaña internacional por la excarcelación de Oscar López. Recientemente hubo una vista ante la Comisión de Libertad Bajo Palabra. La abogada de Oscar López, licenciada Jan Susler, presentó evidencia de la conducta intachable de López, y de que la condena era desproporcionadamente larga. También se sometió prueba del apoyo a la excarcelación y de que la misma no constituye una amenaza a la comunidad. Se presentó evidencia de las miles de cartas suscritas en respaldo a la otorgación de una libertad bajo palabra, entre las que se destacan la del Comisionado Residente, Pedro Pierluisi. A pesar de ello, el examinador a cargo de la vista recomendó denegar la petición de libertad bajo palabra y recomendó la misma en 15 años adicionales. La Comisión aún no anuncia su determinación final.
Oscar López fue arrestado en 1981 y acusado de conspiración sediciosa y de ser miembro de las Fuerzas Armadas de Liberación Nacional (FALN). Cumple una sentencia federal de 70 años. Pasó 12 años en aislamiento total. En 1999, el presidente Bill Clinton ofreció conmutar su sentencia si él aceptaba cumplir 10 años más de cárcel junto a numerosas condiciones. Oscar rechazó la oferta. En esa ocasión fueron liberados unos 11 presos políticos, quienes se han integrado a la comunidad, demostrando con ello que son patriotas y no terroristas.
Escríble a Oscar López Rivera: Oscar Lopez Rivera 87651-024 FCI Terre Haute PO Box 33 Terre Haute, IN 47808 Reclamo para la libertad de Oscar López Rivera http://www.bandera.org/articulos/represi%C3%B3n/reclamo-para-la-libertad-de-oscar-l%C3%B3pez-rivera
Foto: Tomada de Internet
Obreras
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Intentan destruir la Federacíon de Maestros Hugo Delgado Martí Bandera Roja
El Secretario de Educación, Jesús M. Rivera Sánchez, emprendió una campaña para intentar destruir la Federación de Maestros de Puerto Rico. El sindicato magisterial ha sido atacado por el Secretario, quien ha paralizado el descuento directo de cuotas en los cheques de los maestros afiliados, radicando cargos con la intención de destituir de sus plazas a los funcionarios de servicios y miembros del Comité Ejecutivo de la FMPR. Éstos que son maestros activos en el sistema, a los que le ha sido negada de forma discriminatoria las licencias sin sueldo, al igual que a otros funcionarios de la federación.
El Departamento de Educación radicó cargos de destitución contra 11 de los funcionarios a tiempo completo en la FMPR, entre ellos Rafael Feliciano Hernández (Presidente), María M. Meléndez Félix (Vicepresidenta) y Darnes Fernández Mundo (Secretaria Tesorera). También se radicaron cargos contra los representantes regionales Angelita Figueroa, Pedro Pastrana Ortiz, Emill González Mojica, Luis Santiago Torres, Alberto Vázquez, Juan Santos Nieves, Jorge Menéndez Sepúlveda y Magali Cardec Vélez. El Departamento de Educación plantea en el pliego acusatorio que el liderato de la Federación debe ser castigado por haber realizado el paro del 26 de agosto de 2010. En la vista celebrada el 28 de enero
el abogado de la unión destacó el carácter selectivo de estas acusaciones, ya que otras organizaciones sindicales han hecho llamados a huelgas y paros y no se les ha radicado cargos. “El gobierno-patrono pretende destruir a la Federación de Maestros para dejar al magisterio sin instrumento de lucha y así poder implantar los planes privatizadores del gobierno.” indicó Rafael Feliciano Hernández, Presidente de la FMPR, quien mantiene su permanencia en el distrito de Cayey. “Quieren eliminar a la FMPR para poner en práctica, sin oposición, el saqueo millonario de fondos públicos y la privatización de escuelas a través del proyecto Escuelas para el Siglo 21.” añadió Feliciano. Los representantes de la Federación también recordaron que el Departamento de Educación detuvo el descuento directo de cuotas de los afiliados y denunciaron la intención de éstos para desangrar económicamente el sindicato que se ha destacado por ser el principal instrumento de lucha del magisterio. “Definitivamente, nos vamos a defender por todos los medios a nuestro alcance y en todos los foros disponibles, firmes en la defensa de los derechos del magisterio y la escuela pública.” finalizó Feliciano.
“ El Departamento de Educación plantea en el pliego acusatorio que el liderato de la Federación debe ser castigado por haber realizado el paro del 26 de agosto de 2010. “ Foto: MAR
Crímen laboral: Muerte de trabajador de la UTIER en Central Termoeléctrica Palo Seco Carlos Fortuño Candelas Bandera Roja
Rodrigo Manuel Rodríguez Colón tenía 42 años de edad y llevaba 16 de ellos laborando en la Autoridad de Energía Eléctrica (AEE) cuando fue víctima de un “asesinato laboral”, según denunció el liderato de la Unión de Trabajadores de la Industria Eléctrica y Riego (UTIER). El “accidente” fue atribuido a la falta de planificación de los trabajos en esa corporación pública. Rodríguez Colón, un mecánico de la AEE, murió el 12 de enero pasado, en la Central Termoeléctrica de Palo Seco (Cataño), mientras realizaba trabajos en una caldera. El trabajador fue enviado a reparar la caldera y al abrir una compuerta del calderín, fue succionado. El incidente ocurrió debido a que no se habían abierto unas válvulas conocidas como “ventosas”, que impiden que el vapor de agua almacenada en la caldera tenga ese efecto. Los responsables de accionar estas válvulas son supervisores de
la AEE. Tras 20 horas de esfuerzos, el cuerpo del empleado, víctima de la negligencia de los gerenciales, fue recuperado. Durante años, la UTIER ha luchado para que se cumplan las normas de salud y seguridad en el trabajo. El sindicato solicitó la destitución de los gerenciales responsables de la muerte del trabajador. “En el día de hoy estamos pidiendo la destitución, por ineficientes y responsables directos e indirectos de la muerte del compañero Rodrigo Rodríguez Colón”, señaló enérgico Ángel Figueroa Jaramillo, Presidente de la UTIER. La Unión responsabilizo por este crimen laboral a los Ingenieros Josué Colón (director de Generación de la AEE), Confesor Vega (jefe de la Central Palo Seco), Kenneth Cariño, (jefe de administración de esa termoeléctrica), Héctor Castillo (jefe de Conservación de Palo Seco), José Grau (jefe sección de Calderas Palo Seco), Jaime Martínez, (jefe de Operación Palo Seco) y Edgardo Martínez, (supervisor inmediato de la sección de Calderas de Palo Seco). El Ing. Josue
Foto: tomada de internet
Colon es también responsable de la muerte de otros 4 trabajadores de la UTIER el pasado año. “Hay un denominador común en estos accidentes, la falta de planificación y el chantaje para realizar el trabajo con menos empleados y con el tiempo extra”- señaló Ricardo Santos Ramos, secretario de Salud y Seguridad de la UTIER. La gerencia
de la AEE ha disminuido las medidas y equipos de seguridad para ahorrar a costa de la vida de los empleados. Rodríguez Colón murió a manos de la voracidad de un patrono que busca generar ganancias para los bonistas que controlan financieramente la agencia y la irresponsabilidad de los gerenciales que debieran garantizar unas condiciones de trabajo seguras.
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Edición Especial Huelga UPR Feberero 2011
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Haití: Regreso del dictador “Baby Doc” Agustín Muñoz Ríos Bandera Roja
Haití, el país más pobre de América, llenó de tragedias las noticias del 2010. Primero, un terremoto que dejó un saldo de 316,000 muertos y devastó la capital, Puerto Príncipe. Luego, la crisis humanitaria posterior al temblor, con miles de personas sin techo, comida ni los servicios más básicos de salubridad. A ello se añade una epidemia de cólera en curso, que ha cobrado la vida de sobre 4,000 y ha mandado al hospital a varios miles más. En este escenario de crisis, regresa el 16 de enero de 2011 JeanClaude “Baby Doc” Duvalier, ex-dictador haitiano que dominó el país durante las décadas del 1970 y 1980, y que ha vivido los últimos 25 años exiliado en París luego de una revuelta popular. Foto tomada del internet
“Baby Doc” heredó la presidencia de su padre François “Papa Doc” Duvalier en 1971. Papa Doc había gobernado el país desde 1957 con el apoyo de la CIA, siendo uno de los más sanguinarios de la historia. Su régimen se caracterizó por el uso de las Fuerzas Armadas y el grupo paramilitar conocido como los “Tonton Macoutes” (que significa “cucos” en créole) para aterrorizar a la población. Éstos ejecutaban a los disidentes con toda impunidad, y exponían sus cadáveres públicamente. Los asesinatos políticos en la era de “Papa Doc” se estiman en 30,000. La llegada del hijo a la presidencia no cambió la situación: Baby Doc dejó la administración al ejército y los “Tonton Macoutes”, mientras se daba vida de “playboy”. Durante 15 años se dedicó a enriquecerse a costa de las empresas estatales. Además, se apropió de fondos de ayuda humanitaria internacional, participó del narcotráfico y se dedicó a la venta de cadáveres de ejecutados a escuelas de medicina de diferentes países. En 1986 tuvo que huir a Francia luego que el pueblo se alzara en armas contra la dictadura. Mientras “Baby Doc” vivía lujosamente en Europa, el país se desgarraba. Grupos paramilitares -antiguos militares y Tonton Macoutes- apoyados por la CIA, dieron dos golpes de Estado; en ambos casos contra el presidente electo por las mayorías pobres haitianas: JeanBertrand Aristide. El último golpe fue en el 2006. Desde entonces, Haití sólo ha tenido gobiernos monigotes del imperialismo.
La sombra del desplifarro y el terror en Haití Luis Guzmán Dupont Bandera Roja
Jean Claude Duvalier “Baby Doc” abandonó Haití en 1986, obligado por una revuelta popular, y depositó toda su riqueza en una cuenta de banco en Suiza, estimada entonces en siete millones de francos (7,2 millones de dólares). No obstante, a pesar de los reclamos haitianos y en ausencia de pruebas, nunca pudo ser repatriado el dinero robado por “Baby Doc”. En 1987, “Baby Doc” fue juzgado ante un tribunal por una demanda civil, acusado de presunto desvío en beneficio propio de 120 millones de dólares de fondos del Estado, y en 1991 se presentó otra demanda por el robo de 800 millones que al parecer tenía en distintos bancos de Estados Unidos, Suiza y Francia. El pasado 1 de febrero entró en vigencia la Ley Duvalier, diseñada por el Legislativo suizo para agilizar la devolución del dinero a Haití “para mejorar las condiciones de vida de la población, fortalecer el Estado de Derecho y combatir la impunidad en la nación caribeña”, por lo que para esta fecha se espera se restituyan a Haití, 5,7 millones de dólares del ex dictador, que fueron bloqueados en Suiza. La ley establece que si para el 1 de febrero de 2011, Duvalier no era acusado, entonces podría utilizar el dinero depositado
en Suiza. Duvalier regresó a Haití pensando que podría evitar cualquier acusación en su contra y así poder usar el dinero robado al pueblo haitiano. Evidentemente, la patraña no le resultó. Amnistía Internacional reclamó su
Internacional
Se moviliza la resistencia popular en Honduras Miles de Hondureños se movilizaron en las calles de Tegucigalpa reclamando el retorno de los exiliados por el golpe de estado. La movilización también exigió la vuelta del exilio de más de doscientos hondureños huyendo de la represión y la guerra sucia desatada por el Ejército y la policía a raíz del golpe.
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Valladolid: Ex alumnos UPR
Protestan contra Fortuño Laura Rodríguez Bandera Roja
Salimos de Río Piedras, y otros de Mayagüez, llegamos a Madrid a estudiar. Algunos llevamos más de 4 años en este lado del charco, por lo que hemos sido testigos distantes de cómo en 24 meses este Gobierno ha pretendido destruir todo lo que esté a su alcance, todo nuestro patrimonio, y sobre todo nuestra educación. No podíamos seguir siendo testigos “silentes” de este atropello. Sabíamos que en pocos minutos por fin le dejaríamos claro a Fortuño que el derecho a una educación pública accesible lo defenderemos en todos los rincones del planeta. Donde quiera que él se pare, apareceremos. No tendrá paz hasta que no le devuelva la paz a la Universidad. En la internet vea el artículo sobre - Protesta contra Fortuño en Valladolid http://www.bandera.org/articulos/internacionales/ex-alumnos-de-upr-protestan-fortu%C3%B1o-en-valladolid
Protesta popular pone en jaque gobierno de Egipto Las protestas populares contra el presidente y el gobierno de Egipto se han elevado en los últimos días. En el Cairo y Suez se reportaron más de 74 muertos, luego de cuatro días de enfrentamientos callejeros. La radicalización de la protesta popular y la fuerte movilización de las últimas semanas obligo al presidente de Egipto a anunciar la disolución de su gabinete y la formación de uno nuevo, además anuncio la aplicación de medidas para lidiar con el desempleo, la pobreza y mejorar los servicios públicos. A la revuelta en Egipto se sumaron protestas y levantamientos populares en Túnez y Argelia. En los últimos días las protestas populares se han extendido a Yemen, Jordania, Arabia Saudí y Siria. Foto tomada del internet
detención por corrupción y violaciones a los “EN EL CAIRO Y SUEZ SE derechos humanos. Duvalier fue acusado REPORTARON MÁS DE 74 MUERTOS, de desvío de capitales por un tribunal de LUEGO DE CUATRO DÍAS DE Puerto Príncipe. El ex dictador haitiano ENFRENTAMIENTOS CALLEJEROS. quedó en libertad tras prestar declaración LA RADICALIZACIÓN DE LA en la Fiscalía de Puerto Príncipe, pero fue PROTESTA POPULAR Y LA FUERTE acusado de desvío de capitales durante su MOVILIZACIÓN DE LAS ÚLTIMAS mandato. SEMANAS OBLIGO AL PRESIDENTE Sin duda, el mundo entero está pendiente DE EGIPTO A ANUNCIAR LA de que se le haga justicia al sufrido pueblo DISOLUCIÓN DE SU GABINETE” de Haití.
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