Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca - Memoria 2015 by Baneth Thenier

Índice I.- Área Ciencias Sociales y Humanísticas

1.1 Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales • Carrera de Derecho • Carrera de Comunicación Social • Carrera de Sociología • Carrera de Historia • ISBO

14 19 23 26 29 31

1.2 Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación • Decanato • Carrera de Idiomas • Carrera de Turismo • Carrera de Psicología • Carrera de Trabajo Social • Carrera de Pedagogía

34 35 39 45 47 49 51

2.- Área Ciencias de la Salud

2.1 Facultad de Medicina • Decanato y Carrera de Medicina

56 57

22 Facultad de Ciencias Químico - Farmacéuticas y Bioquímicas • Decanato • Carrera de Bioquímica y Biología • Carrera de Química Farmacéutica

60 61 64 68

2.3 Facultad de Odontología • Decanato y Carrera de Odontología • Programa de prótesis dental padilla

72 73 76

2.4 Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia • Decanato • Carrera de Enfermería • Carrera de Enfermería y Obstetricia Monteagudo • Programa de enfermería • Centro de Investigación e Interacción Social

78 79 81 84 87 89

2.5 Facultad de Ciencias y Tecnologías de la Salud • Decanato • Carrera de Kinesiología y Fisioterapia

92 93 97

3.- Áreas de Ciencias Económicas y Financieras

100

3.1 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales • Decanato • Carrera de Administración de Empresas

102 103 106

• Carrera de Economía • Carrera de Ingeniería Comercial • Carrera de Gestión Pública • Carrera de Gestión Pública(Villa Serrano) • Carrera de Gestión y Gerencia de Negocios(Muyupampa) • Carrera de Mercadotecnia(Monteagudo)

109 112 115 117 120 121

3.2 Facultad de Contaduría Pública • Decanato • Carrera de Contaduría Pública • Carrera de Administración Financiera

124 125 128 131

4.-Área de Ciencias Tecnológicas, Técnicas y Agrarias

134

4.1. Facultad de Tecnología • Decanato • Ing. Química, Ing. Alimentos, Ing. Industrial, Ing. Ambiental, Ing. Petróleo y Gas Natural y T.S. Petróleo y Gas Natural • Carreras de Ing. Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica • Carrera de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería en Telecomunicaciones • Unidad de posgrado • CISCO SISTEM

136 137 140

4.2. Facultad Técnica • Decanato • Carreras de Construcción Civil y Topografía • Carrera de Electricidad y Electrónica • Carrera de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial • Programa Construcción Civil Sopachuy

154 155 161 164 167 169

4.3. Facultad de Ciencias Agrarias • Decanato • Carrera de Ingeniería Agronómica • Carrera de Agronomía Técnico Superior • Carrera de Agroforestal Monteagudo • Instituto de Desarrollo Rural • Instituto de Agroecología • Biorena

172 173 182 186 189 191 194 197

4.4. Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat • Decanatura • Carrera de Arquitectura • Carrera de Diseño de Interiores • Instituto de Investigación del hábitat

144 147 151 152

200 201 203 205 207

4.5. Facultad de Ingeniería Civil 1. Decanato y Carrera

208 209

5.- Facultad Integral defensores del Chaco

212

5.1. Decanato y Carreras

214

6.- Centro de Estudios de Posgrado e Investigación

218

7.- Hospital Universitario

228

8.- Institutos de Salud 8.1 Banco de Sangre 8.2 Instituto de Patología 8.3 Instituto de Cancerología Cupertino Arteaga 8.4 Instituto de Medicina Nuclear 9. Ita

238 240 244 248 252 256

10. - Administración Central USFX 1. Dirección Administrativa y Financiera 2. Departamento de Planificación y Evaluación Institucional 3. Departamento de Planificación y Evaluación Académica 4. Recursos Humanos 5. Departamento de Auditoría Interna 6. División de Contabilidad 7. Activos Fijos 8. Tesorería 9. Departamento de Finanzas 10. Dirección de Relaciones Internacionales 11. Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología DICyT 12. Dirección de Extensión e Interacción Social Universitaria 13. División de Servicios Académicos 14 Proyectos Infraestructura

264 266 274 278 282 285 287 289 291 293 297 303

11.- Casa de la Cultura Universitaria

324

• Museo Colonial “Charcas” • Museo Costumbrista Casa-Deheza • Museo Dr. Alfredo Gutierrez Valenzuela • Museo Antropológico • Casa de la Cultura Universitaria • Teatro Gran Mariscal • Centro Bibliográfico Documental Histórico • Programa Formación Artística • Elencos Estables de la Universidad

309 315 321

328 331 333 335 337 338 339 340 345

RECTOR Ing. Eduardo Rivero Zurita VICERRECTOR Ing. Walter Arízaga Cervantes RELACIONES PÚBLICAS Lic. Gustavo Rodríguez Flores Lic. Raúl Chávez DIRECCIÓN DE ARTE Y DISEÑO Lic. Banessa Thenier Oyola SISTEMATIZACIÓN Y CATALOGACIÓN Lic. Javier Calvo Vásquez Lic. Marvin Ponce Zanabria Lic. Max Ferreira Reyes Lic. David Ferrufino Ríos Lic. Roger Gonzáles Flores Lic. Angélica Pacaja

Facultad de Derecho Ciencias PolĂticas y Sociales Decano: Dr. Alejandro Nava AchĂĄ

Objetivos de Gestión

ejorar la gestión curricular ofertada, para la formación integral con calidad y pertinencia social. Desarrollar el proceso académico de enseñanza y aprendizaje, con calidad y pertinencia para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Implementar el proyecto de Acreditación Académica. Desarrollar proyectos de investigación en el grado y posgrado. Transferir los resultados de investigación para mostrar en la comunidad científica.

Implementar el proyecto de fortalecimiento de la estructura organizacional del proceso de investigación. Implementar el proyecto de potenciamiento del capital humano en investigación. Promover el desarrollo de actividades de interacción y extensión universitaria, vinculada al proceso enseñanza aprendizaje. Desarrollar cursos para mejorar la accesibilidad de estudiantes de secundaria a la Universidad. Implementar el programa de potenciamiento del capital humano para la interacción social y la extensión universitaria. Desarrollar el proceso de interacción social

y extensión universitaria, integrado con la investigación y formación académica. Implementar el programa de movilidad estudiantil. Promover la capacitación y uso de los recursos financieros para atender los requerimientos de las Unidades Organizacionales.

Infraestructura y equipamiento: • Se consolidó la construcción de un bloque destinado a la implementación de gabinetes de práctica para la Carrera de Comunicación Social. • Por Resolución de H.C.F. No. 029/2015, se aprobó la construcción de un campo polideportivo para futsal, voleibol, básquetbol, graderías, vestuarios, salas de reuniones para la práctica deportiva de docentes y estudiantes, de las cuatro carreras; y un parqueo subterráneo destinado a motorizados. • Por Resolución de H.C.F. No. 030/2015 se aprobó la construcción de un Centro de Cuidados y Estimulación Temprana – Guardería, para los hijos e hijas de estudiantes de ambos sexos de las cuatro carreras. • Por Resolución de H.C.F. No. 031/2015 se aprobó el proyecto de mantenimiento y refacción del Edificio Histórico de la Facultad de Derecho donde funcionará la Academia “Charcas”. El proyecto comprende la re funcionalización de la pileta y nueva iluminación. Para este propósito se recibió el apoyo de las autoridades universitarias y del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Por Resolución de H.C.F. No. 028/2015 se solicitó la provisión de cuatro buses de transporte para las cuatro carreras destinadas a desarrollar actividades de interacción social y extensión universitaria. • Se presentó el proyecto de equipamiento de un bus y dotación de mobiliario, para el funcionamiento del Consultorio Jurídico Móvil de la Carrera de Derecho. Con este proyecto se pretende brindar atención legal especializada, a la población del área periurbana de la ciudad de Sucre y del área rural del departamento de Chuquisaca. • Se presentó el proyecto de Consultorio Dental para la Facultad de Derecho que preste servicios odontológicos a las cuatro carreras. • Se procedió a la dotación y distribución de dieciocho proyectores con destino a las cuatro carreras. • Se procedió al equipamiento bibliográfico del Centro Documental de Género “Juana Azurduy”, con la asignación de 370 libros, computadoras, impresoras, sillones ejecutivos y semiejecutivos, escritorios,

UMRPSFXCH

muebles para computadoras y estantes de madera. • Se consolidó la creación y funcionamiento del Instituto de Práctica Jurídica de la Facultad. • Se consolidó el equipamiento y funcionamiento del Proyecto de Implementación de un plan de prevención e intervención interdisciplinaria contra la violencia con enfoque multiétnico y pluricultural.

Actividades Académicas • Como parte del proceso de reforma académica, las Carreras de Derecho y Comunicación Social avanzaron significativamente en el proceso de autoevaluación en su fase preparatoria y aplicación del Plan de Mejoramiento, vislumbrándose los primeros resultados para llevar adelante la evaluación interna y externa, siendo un desafío para la Facultad, la Acreditación. • Se procedió al rediseño de las mallas curriculares de las Carreras de Comunicación Social, Sociología e Historia, encontrándose en proceso de análisis y consideración, la malla curricular de la Carrera de Derecho. • Con el propósito de promover actividades de interacción social y extensión universitaria, se procedió a la suscripción de convenios de cooperación interinstitucional con el Órgano Judicial, Tribunal Supremo de Justicia, Tribunal Agroambiental, Consejo de la Magistratura, Tribunal Constitucional, Procuraduría General del Estado, Ministerio Público, Ministerio de Justicia, Tribunal de Justicia de la Comunidad Andina, Corte Constitucional del Ecuador, Fundación Tribuna Constitucional, Centros Documentales y Archivos Nacionales, medios de difusión, información y comunicación; y otras instituciones públicas y privadas de nuestro medio. • Se suscribió Convenio Interinstitucional con la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Tucumán a partir de la cual se realizará una investigación conjunta sobre el pensamiento político de Bernardo de Monteagudo, Mariano Moreno e Idelfonso de la Muñecas • Se suscribió Convenio marco de cooperación interinstitucional entre la Corte Constitucional del Ecuador que tiene como propósito la realización de talleres, conferencias, seminarios, publicaciones, investigaciones, trabajos académicos de corto y largo alcance en el área del derecho, Derecho Constitucional, Derecho Comparado, Derechos Humanos, Neoconstitucionalismo Latinoamericano. • Se procedió a la elaboración y aprobación del Plan de Desarrollo de la Facultad, en correspondencia con el Plan Estratégico Institucional de la Universidad, el mismo que refleja el nuevo modelo académico.

• Se aprobó el proyecto de la Maestría en Periodismo para el desarrollo y la interculturalidad, con carácter gratuito. • Se aprobó la Maestría de Estudios Sociales Latinoamericanos y Cursos de Redacción Académica de la Carrera de Sociología, dirigido a estudiantes egresados la gestión 2014, dentro del Programa Escolarizado. • Se implementaron las Modalidades de graduación de Exámenes de Grado, Trabajo Dirigido e Internado Rotario para las Carreras de Sociología e Historia.

Cursos, Seminarios y Talleres Dentro de las actividades extracurriculares se desarrollaron diversas actividades de actualización dirigida a docentes y estudiantes: • Seminario Taller: “Elaboración de proyectos de investigación en el área social (Diseño lógico y metodológico) - Redacción de Artículo Científico Reflexión de la función del (la) docente tutor (a) en las modalidades de graduación: Tesis de grado, Proyecto de grado, Trabajo Dirigido de las carreras de Derecho, Comunicación Social, Sociología e Historia”, evento que se desarrolló con el auspicio de la Dirección de Ciencia y Tecnología de la Universidad “DICYT”. • Seminario: “Crisis del Sistema Judicial Boliviano y el Rol de la Universidad” • Seminario: “Los Jóvenes construyendo un país diferente”, evento que fue auspiciado por la Asamblea Legislativa Plurinacional. • Primeras Jornadas Internacionales de Socialización de la Carrera de Historia. • Curso de Multiculturalidad, Pluralismo Jurídico y Derecho Indígena. • Proyecto de fortalecimiento y difusión de competencias en la práctica de elaboración de

estrategias y métodos de facilitación, y manejo de grupos en estudiantes de la Carrera de Sociología. • Programa de socialización de la ley, para garantizar a las mujeres una Vida Libre de Violencia y la Ley Penal Juvenil en convenio con la Dirección Distrital de Educación y el Rotary Club de Los Charcas. • Seminario Taller: “Uso de Recursos Tecnológicos en la Investigación”, realizado con el auspicio de la Dirección de Extensión e Interacción Universitaria (DIESU). • Seminario Taller: “Relación de Expediente” dirigido a estudiantes de la Modalidad de Internado de la Carrera de Derecho. • Seminario Taller: “Formulación de Proyectos de Investigación” dirigido a estudiantes de las Modalidades del área de investigación de la Carrera de Derecho: Tesis de grado, Proyecto de Grado y Trabajo Dirigido, auspiciado por la Dirección de Ciencia y Tecnología de la Universidad (DICyT). • Curso de manejo de herramientas TICs dirigido a Docentes de las cuatro Carreras, en coordinación con el Departamento de Planificación de la Universidad. • Se aprobó el proyecto de investigación: “Nuevas estructuras e interacciones familiares en el ámbito urbano de la ciudad de Sucre”. • Se realizaron las Primeras Jornadas Internacionales de la Carrera de Derecho con la participación de profesores internacionales y nacionales como Ricardo Piana de la Universidad de La Plata, Patricio Maraniello de la UBA (Universidad de Buenos Aires) y Renato González de Perú. Asimismo participaron de Bolivia el vocal Alain Núñez de Santa Cruz y el profesor Horacio Andaluz. • Se desarrolló el Seminario de Filosofía del Derecho con la participación de dos profesores extranjeros: Juan Bautista Etcheverry profesor de la Universidad Austral y Mario Cajas profesor de la Universidad ICESI de Colombia.

Población COMUNIDAD FACULTATIVA CARRERA

No. DE ESTUDIANTES MATRICULADOS

No. DE DOCENTES

No. DE ADMINISTRATIVOS

DERECHO

3061

COMUNICACIÓN SOCIAL

829

SOCIOLOGÍA

332

HISTORIA

705

SUBTOTALES

4927

153

TOTAL

5106

Memoria 2015

Proyecciones • Institucionalización de las carreras de Sociología e Historia, para lo cual se tiene previsto el lanzamiento de la convocatoria a concurso de méritos y examen de competencia para titularizar a los docentes y posibilitar el proceso de elección de los directores. • Fortalecimiento de la Investigación, la Interacción Social y la Extensión Universitaria en las cuatro carreras, siendo una de las prioridades, la transverzalización de la investigación en las mallas curriculares, tarea que se realizará con apoyo del Centro de Investigación, Interacción y Desarrollo “CISID”. • Funcionamiento de la biblioteca virtual y oficina de práctica jurídica de la Carrera de Derecho. • Implementación de los Consultorios Jurídicos Populares gratuitos en distintas zonas de la ciudad de Sucre, a cargo de la Dirección de Derecho. • Fortalecimiento y Reconocimiento a la labor de Radio Universitaria FM 94.0 en su Décimo aniversario al servicio a la comunidad. • Concreción del “Observatorio de Jurisprudencia” de la Carrera de Derecho cuyo propósito

UMRPSFXCH

será el de despertar interés por el estudio de la argumentación e interpretación jurídica en los estudiantes de derecho y crear conciencia respecto a la importancia de la argumentación e interpretación jurídica para legitimar las decisiones judiciales. • Concreción de la publicación de la Revista “DERECHO A FORTIORI” con proyección a indexarse en el futuro. Para el primer número se contará con el apoyo de la Corte Constitucional de Ecuador, estando prevista la publicación de Artículos de autores nacionales e internacionales. • Concreción del proyecto para la publicación de serie de libros de derecho. El referido proyecto tiene como objetivo rector el de dar publicidad al trabajo de cinco grandes filósofos y juristas de la teoría del derecho entre los que se puede nombrar a Manuel Atienza con su obra “Las razones del derecho”, Ricardo Guastini autor de la publicación “interpretar y Argumentar”; y Rolando Tamayo Salmorán, quien es autor de la obra “Razonamiento y argumentación jurídica”. Con este propósito se obtuvo la autorización expresa de los profesores Juan Antonio García Amado y Manuel Atienza para publicar su libro: "Un debate sobre ponderación" libro con el cual se pretende iniciar la serie de libros.

Carrera de Derecho Directora: Dra. Fátima Tardío Quiroga

urante la Gestión 2015, con nuevas autoridades electas y un compromiso de lealtad y de trabajo, la carrera de Derecho, juntamente el plantel docente y administrativo, iniciaron una gestión inmersa con muchas actividades académicas, y el inicio de procesos estructurales que ayudarán a proyectar a esta Unidad Académica acorde a los avances del Siglo XXI.

Objetivo de Gestión Emprender procesos estructurares de mejoramiento a la calidad académica dentro de la carrera de Derecho, a través de la ejecución de actividades académicas, administrativas, de interacción social y de

intercambio de conocimientos con otras universidades, instituciones públicas, privadas, nacionales e internacionales y la permanente evaluación de estas actividades, para que se pueda integrar nuevamente a la Universidad con la sociedad y estos cambios sean los pilares fundamentales para iniciar una transformación integral en todo el Sistema Boliviano de universidades y específicamente la Sectorial de las carreras de Derecho.

Actividades Realizadas • A través del Proyecto Sucre, Ciudad Universitaria, se ha

realizado el equipamiento de varias aulas en el edificio de la carrera de Derecho ubicado en la Calle Colombia esq. Avenida German Mendoza, entre estos se puede señalar el equipamiento al Salón Audiovisual, el equipamiento del Centro de Interacción Social, Investigación y Desarrollo (CISID) y de la Biblioteca de Derecho. • A través de las gestiones establecidas por la Dirección de la Carrera de Derecho con instituciones privadas y académicas, se logró la refacción del Edificio Histórico de la Carrera esta ubicado en la calle Junín, en beneficio de la comunidad universitaria, especialmente para los estudiantes del turno nocturno de esta unidad académica. • Fueron presentados tres proyectos de Inversión en la gestión 2015 al Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, los cuales están destinados al desarrollo y creación de espacios específicos en beneficio de los docentes, auxiliares de docencia y estudiantes de nuestra Carrera, los cuales se espera que en la gestión 2016 sean desarrollados adecuadamente.

curso concluyó con la presentación de un ensayo titulado “La enseñanza de los derechos humanos en la formación del abogado” y un coloquio realizado en la ciudad de Cochabamba del 3 al 4 de diciembre. Curso de formación continua de especialización en materia de Derechos Humanos Con el apoyo de la Fundación Konrad Adenauer y la Fundación Tribuna Constitucional, con la participación de 100 estudiantes y con facilitadores de alto nivel y de prestigio nacional e internacional, fue realizado el curso, el cual consistió en clases y talleres por un total de 8 meses, en los cuales la evaluaciones constantes de los contenidos aprendidos fueron importantes para que este curso tenga un nivel académico altísimo. Asimismo, el desarrollo de seminarios, cursos y talleres de actualización y capacitación que fueron desarrollados a lo largo de la gestión fueron diversos: • I Jornadas Internacionales: Neo Constitucionalismo y Derechos Humanos: Nuevos Desafíos en Latinoamérica.

Actividades académicas: acreditaciones, seminarios, cursos

• Curso: Delitos Informáticos. Con el apoyo de Aulas virtuales (especializate.org)

Dentro de las actividades académicas que fueron desarrolladas en la gestión 2015 debemos hacer hincapié a los diferentes cursos, talleres y seminarios que fueron efectuados con la cooperación de organismos nacionales e internacionales, entidades públicas y privadas tales como la Oficina del Alto Comisión de la Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH), Fondo de Población de las Naciones Unidas (UMFPA), Tribunal Andino de Naciones, Tribunal Supremo de Justicia de Bolivia, Consejo de la Magistratura, Tribunal Departamental de Justicia de Chuquisaca, Ilustre Colegio de Abogados de Chuquisaca, Fundación Tribuna Constitucional, Fundación Konrad Adenuer, entre otros. Las actividades desarrolladas, por mencionar algunas, fueron:

• Seminario de las Modalidades de Graduación de la carrera Derecho.

I Curso para Formadores en Derechos Humanos y Administración de Justicia Desarrollado por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas (OACNUDH), en coordinación con la Dirección de la Carrera de Derecho, el cual consistió en la participación de 5 docentes en la ejecución de 15 módulos en la Plataforma Virtual Oficial de esta institución. El

UMRPSFXCH

• I Curso de nivelación y preparación para exámenes de grado y modalidad de internado, “Curso de Derecho Penal y Procesal Penal para Administradores de Justicia.

• Evento con el Fondo de población de las Naciones Unidas (UMFPA). • Curso de manejo de Despacho Judicial con el Tribunal Departamental de Justicia. • Seminario: “Proyecto de Ley N° 153 de Protección, tenencia y bienestar de los animales en el municipio de Sucre”. • Metodología para el Rediseño Curricular de la Carrera de Derecho. Con la participación como expositor del Dr. Freddy Ossio (OACNUDH). • Taller de Manejo de Sistemas Informáticos en la Administración de Justicia y la Función Fiscal. • Curso sobre Conciliación, organizado por el Tribunal Departamental de Justicia y el Concejo de la Magistratura en coordinación con la Dirección de la Carrera de Derecho. • Conversatorio “Ordenamiento jurídico comunitario y Solución de controversias en la Comunidad Andina”, con la Participación del

Presidente del Tribunal Andino de Justicia, Dr. Luis José Diez Canseco Núñez. • Video conferencia desde Colombia, titulada “Implementación de las clínicas de litigio Estratégico” en la carrera de Derecho. • Seminario: “Consulta previa a los pueblos indígenas y comunidades campesinas en Bolivia. El caso TIPNIS y Takovo Bora”. Con la participación de Leonardo Tamburini. • Video conferencia: “Centro de Graduados”. En Coordinación con la Universidad Nacional de Tucumán, Republica de la Argentina. • Seminario internacional “Nuevos paradigmas – Constitucionalismo emergente. Tucumán, Argentina. Se debe señalar también la fundación del “Observatorio de Jurisprudencia de la carrera de Derecho”, el cual ha instituido actividades académicas de análisis e interpretación constitucional y legal todas las semanas en la gestión 2015 a partir del mes de mayo, el cual tuvo el apoyo del Centro de Interacción Social, Investigación y Desarrollo (CISID) de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales. De la misma manera, como resultado de las diferentes actividades académicas, se realizó la convocatoria a presentar artículos y trabajos de Investigación para la Revista Jurídica de la carrera de Derecho denominada “A Fortiori” el cual se encuentra en proceso de edición y se tiene planificada su publicación para la gestión 2016. Con el objetivo de integrar las prácticas con las actividades académicas, cincuenta estudiantes de la carrera de Derecho, tuvieron la oportunidad de desarrollar actividades de apoyo y coordinación en diferentes materias del Distrito de Sucre, obteniendo experiencia en el campo jurisdiccional y logrando mayor eficiencia en las actividades desarrolladas por la administración pública. Asimismo, la práctica laboral desarrollada por nuestros estudiantes en el Tribunal Departamental y en el Tribunal Supremo de Justicia, ha representado una gran ayuda en la prestación de servicios de justicia en el país, permitiendo también ligar la enseñanza practica curricular y la modalidad de Internado, toda vez que los estudiantes que hicieron practica laboral durante la presente gestión y desean optar por esta modalidad, tienen la opción de mantener las instituciones en las que desarrollaron actividades en la gestión 2015. En el marco de la internacionalización de la carrera de Derecho, a través del Grupo de Derecho Privado Patrimonial dependiente de la Unidad Académica, se logró la participación de un equipo conformado por cuatro estudiantes y un coach (docente) de nuestra unidad académica para la VIII Competencia Internacional de Arbitraje Comercial organizado por

la Pontificia Universidad Católica de Chile, con sede en Santiago, del 24 y el 28 de septiembre. Asimismo, a través del Programa de Intercambio del Grupo de Montevideo, la Dra. Fátima Tardío, Directora de la carrera de Derecho, visitó la Universidad Nacional de Tucumán, en la que participó de seminarios y talleres, logrando la firma de un convenio de cooperación entre esta universidad y la Universidad de San Francisco Xavier. En cuanto al posgrado, la carrera de Derecho, ha iniciado la planificación de programas del posgrado escolarizado, los cuales se van implementando en coordinación con el Centro de Posgrado e Investigación (CEPI) de nuestra universidad, tal es el caso del Diplomado en Derecho Procesal Civil, Nuevo Código Procesal Civil (Ley 439) - Modalidad Virtual, el cual inició en el mes de noviembre con la participación de más de 120 estudiantes. Asimismo, con la colaboración de la Oficina del Alto Comisión de la Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH), se tiene planificado el desarrollo de un Diplomado denominado “Nuevo Derecho Procesal en Bolivia” y dos maestrías: “Maestría en Derechos Humanos en la Administración de Justicia” y la “Maestría en Ciencias Forenses” respectivamente. Respecto a la integración de las carreras de Derecho, se puede señalar que en todas las reuniones programadas con la finalidad de realizar las modificaciones a las mallas curriculares de cada unidad académica, la carrera de Derecho, ha sido protagonista y pregonera en todos los eventos para este fin, generando de la misma manera instrumentos y aplicándolos para la evaluación y autoevaluación de las gestiones académicas en nuestra Carrera, obteniendo de esta manera, resultados interesantes los cuales fueron expuestos en la I Feria de la Justicia realizada en el mes de mayo del 2015, como una solución adecuada a las transformaciones a ser generadas dentro de la administración de justicia en nuestro país. De la misma manera, en el evento denominado “Coloquio sobre Derechos Humanos: Teoría y Práctica en el proceso de formación del estudiante de Derecho” realizado en la ciudad de Cochabamba el 3 y 4 de diciembre, efectuado por la Oficina del Alto Comisionado de la Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH), la carrera de Derecho de nuestra Universidad presentó el nuevo reglamento de las modalidades de Internado Rotatorio y Trabajo Dirigido que incluyen varias reformas entre ellas, la enseñanza clínica del Derecho a través del método del caso, la calificación de cada modalidad a través de una serie de cursos inductivos y pre requisitos establecidos para el desarrollo de los mismos, como así también evaluaciones que permitan valorar las competencias cognitivas, habilidades y valores específicos para el desempeño de la practica laboral en una institución en específico. Se incluye además el uso de protocolos de actuación de los internos en la institución con el objeto de conseguir el cumplimiento

Memoria 2015

de los propósitos formativos de la modalidad y los objetivos de la institución.

Autoevaluación Asimismo, es necesario señalar la conformación de dos comisiones con actividades y objetivos que fueron desarrollados en el transcurso de la gestión 2015, la Comisión de Autoevaluación de la carrera de Derecho y la Comisión de modificación a los reglamentos de las modalidades de graduación, las cuales presentaron sus informes finales y realizaron un diagnóstico de la situación actual de nuestra unidad académica y las modalidades de graduación, otorgando de esta manera instrumentos de trabajo para las reformas a establecerse en la Carrera.

Acreditación Finalmente, y como resultado de las gestiones académicas e institucionales realizadas por la Dirección de la Carrera de Derecho, se está buscando la consecución de la acreditación ante entes internacionales, para mejorar la calidad académica y la búsqueda de la excelencia de nuestra Casa de Estudios Superiores. Logrando de esta manera, la firma de convenios y acuerdos con organizaciones e instituciones nacionales e internaciones para aunar esfuerzos y el logro de los objetivos establecidos en los mismos, entre ellos: • Convenio con la Procuraduría General del Estado. • Convenio con el Tribunal Agroambiental.

UMRPSFXCH

• Convenio con la Oficina del Alto Comisión de la Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH) a través de su representante máximo, Denis Racicot. • Convenio entre el Órgano Judicial y el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB). • Convenio de cooperación ínter institucional entre la fundación Tribuna Constitucional y la carrera de Derecho. • Convenio con las fundaciones Tribuna Constitucional y Konrad Andenever Stiftung. • Convenio con la Universidad Nacional de Tucumán. • Convenio con la Asociación Argentina de Justicia Constitucional.

Proyecciones Se encuentran dirigidas a obtener el reconocimiento nacional e internacional que hizo de esta Carrera una de las más importantes en toda Latinoamérica, logro que se pretende obtener a través de proyectos que mejoren las condiciones de estudio de nuestros universitarios, a través de la cualificación de docentes, generando procesos de evaluación, de reforma académica y acreditación, creando un nuevo proyecto formativo, una nueva malla curricular, y fundamentalmente una nueva conciencia que alejada de cualquier resquicio de mediocridad y descuido para que este propósito nos lleve a tiempos mejores en los que podamos sentirnos orgullosos de ser hijos de la Universidad que otrora iluminó el camino de la libertad de los pueblos de América Latina.

Carrera de Ciencias de la Comunicación Social Director: Lic. Isaac Luís Reque Torrico

Objetivos de Gestión

stablecer un mayor relacionamiento con otras instituciones nacionales e internacionales, a través de acuerdos y convenios para el desarrollo de actividades académicas y de interacción. Intensificar y elevar el nivel académico de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social. Proyectar una mejor imagen de la Carrera en los medios de comunicación, instituciones y con los públicos internos y externos de la Universidad.

Actividades Realizadas Respecto a las actividades administrativas, luego de más de ocho años, se encaró la tarea de regularizar, formalizar y registrar archivos de secretaría y kardex de la Carrera, que se tenían acumulados sin un orden establecido, por lo que estas labores se realizaron a lo largo de varios meses. Actualmente, la oficina de kardex cuenta con un personal de apoyo para continuar con este avance administrativo

importante, tomando en cuenta que son archivos sin registro alguno desde hace más de ocho años. En cuanto al equipamiento adquirido en la gestión 2015, la carrera de Ciencias de la Comunicación recibió varios materiales, producto de los proyectos presentados a diferentes instancias de la Universidad como ser mobiliarios, computadoras, equipos de audio e imagen destinados a los talleres de Prensa y de la Unidad de Producción Audiovisual. A través del proyecto de “Mejoramiento del Taller de Medios” inscrito en el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, se recibió equipamiento comprendido en dos plotters, impresoras multifuncionales, escritorios, sillas, estantes, estabilizadores, data display, entre otros equipos. Para la realización de los Encuentros de la Asociación Boliviana de Investigadores de la Comunicación (ABOIC), la Carrera adquirió parlantes, además de la readecuación de los equipos informáticos y audiovisuales, con el objetivo de potenciar la proyección multimedia de cada aula para el mencionado evento nacional. Por otro lado, la construcción del nuevo edificio destinado a talleres, iniciada en el primer trimestre de 2015, tiene un avance importante ya que no presentó retrasos muy significativos, por lo que se estima que, cumpliendo el cronograma establecido, la entrega final se realizará en septiembre de 2016.

Actividades académicas: acreditaciones, seminarios, cursos De acuerdo con el objetivo de establecer un mayor relacionamiento, la carrera de Ciencias de la Comunicación Social, firmó aproximadamente un centenar de convenios con instituciones públicas y privadas, medios de comunicación y organizaciones para permitir las pasantías e internados de los estudiantes, estableció acuerdos con instituciones del ámbito de la comunicación, desarrollo y otros campos, con los que se proyectó y desarrolló trabajos y actividades. A nivel internacional, se abrió posibilidades para la ejecución de trabajos de investigación de manera conjunta y sistemas de intercambio docente y estudiantil con las Universidades de Avellaneda y Matanza de la República Argentina. La mayoría de los convenios efectuados en el primer semestre de la gestión fueron traducidos en actividades, como es el firmado con la Asociación Boliviana de Investigadores de la Comunicación (ABOIC) para hacer posible del 2 al 4 de septiembre,

UMRPSFXCH

una de las actividades más importantes de la gestión, el IX Encuentro Nacional de Investigadores de la Comunicación “Pensamiento Comunicacional Latinoamericano y ¿Pensamiento Comunicacional Boliviano? Miradas históricas, actuales y desafíos”, la XVIII Jornada Nacional de Jóvenes Investigadores y la VI Exposición de Producción Experimental, realizados en ambientes de la Facultad de Derecho y la Villa Bolivariana, donde participaron expositores internacionales y nacionales, alrededor de un centenar de docentes y más de 500 estudiantes de todo el país. En la inauguración del evento, el director de la carrera Ciencias de la Comunicación Social de San Francisco Xavier, Isaac Reque, propuso que el 11 de febrero se celebre el Día del Comunicador Social en memoria al natalicio del destacado y experimentado profesional de esta área fallecido en 2015, Luis Ramiro Beltrán; propuesta que fue avalada por la ABOIC y la Asociación Boliviana de carreras de Comunicación Social (ABOCCS) para su futura aprobación en la Asamblea Legislativa Plurinacional. Además, en ocasión del IX Encuentro, el alcalde Iván Arciénega entregó el Escudo de Armas de Sucre como reconocimiento a los expositores internacionales, el peruano Franz Portugal y el colombiano José Miguel Pereira, y comprometió un trabajo conjunto con la Carrera a través de un convenio interinstitucional. En la asamblea de ABOCCS, realizada simultáneamente al IX Encuentro, el director Isaac Reque fue elegido como vicepresidente de este organismo; mientras que la asamblea de ABOIC, decidió postular a la carrera de Ciencias de la Comunicación Social de Sucre como sede del XVI Encuentro de la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social (FELAFACS). Esa postulación fue presentada por el director Isaac Reque en el XV Encuentro de FELAFACS, realizado en Medellín (Colombia) en octubre, donde si bien no se pudo conseguir la sede a pesar de un gran cantidad de apoyo, se alcanzó importantes logros como el nombramiento de Reque como Director de la Sub Región Andina ante FELAFACS, lo que le da a Bolivia y a la Universidad una presencia inédita en este organismo, además de algunos acercamientos con las facultades de Comunicación de Colombia y otros países. Junto a la Ayuda Obrera Suiza (AOS) se proyectó la realización de los Encuentros Nacionales de Radialistas y Lanzarte, efectuados en el segundo semestre de 2015, en el que participaron centenares de niños y jóvenes de todo el país, con el objetivo de “aportar a la construcción de una sociedad más democrática, incorporando la participación activa y el aporte de los jóvenes a través de las artes”. Otro de los convenios internacionales, fue con la Fundación Stromme de Noruega, con la finalidad de realizar del 28 de septiembre al 1 de octubre, el Ciclo

de Conferencias “Kjell Einar Barreth”, en homenaje al destacado comunicador noruego y precursor del Posgrado de la Carrera, fallecido en 2014. En esta actividad académica, el noruego Geir Magnus Nyborg, el estadounidense Robert Magee y el peruano Franklin Cornejo compartieron sus conocimientos con los estudiantes sobre temáticas referidas a los medios, impacto mediático, periodismo, desarrollo humano, publicaciones digitales, publicidad, entre otras. Además, la Fundación Stromme junto a la dirección de Carrera comprometieron un trabajo conjunto a largo plazo para efectuar maestrías y diplomados en beneficio de los estudiantes y profesionales de Comunicación de Sucre. Se estableció un convenio con la Fundación Escuelas Libres de Investigación para Niños (ELIC) con el objetivo de disponer a 80 estudiantes de la Carrera como voluntarios para el VIII Congreso Mundial del Talento para la Niñez, del 13 al 17 de octubre, y para el desarrollo de un ciclo de exposiciones paralelas, entre el 15 y 19 del mismo mes, con los expositores internacionales Antonio Ponce, Miguel Ángel Góimez, Ingrid Martínez y Alberto Shamosh. Se tuvo la presencia de destacados comunicadores nacionales como los periodistas Amalia Pando, Iván Arias y Cecilia Banegas en las Jornadas de Periodismo, el 11 y 12 de noviembre; y una semana después, la Ministra de Comunicación, Marianela Paco, junto al docente Rodolfo Mérida, en su condición de director interino, y otros expositores del interior, participó en la Pre-Cumbre para un Periodismo Responsable, actividad organizada entre esta entidad del Estado y la Carrera.

Interacción La Carrera participó exitosamente en la Feria Profesiográfica y en la Feria Propositiva Urbana de Educación Ciudadana, organizada por el Gobierno Municipal de Sucre. En esta última, se logró el segundo lugar con la propuesta “Sistema de Publicidad y Propaganda Alternativa”. Asimismo, otro de los galardones obtenidos por la Carrera en este tipo de actividades fue en el proyecto de Solidar Suiza y PADEM “¿Ahora Quién Lava los Platos en Casa?”, en el que a través de la temática

“Las Mujeres incidiendo espacios políticos dentro de la Universidad”, cuyo objetivo es promover la participación de la mujer desde la democratización de roles, se obtuvo el primer puesto.

Población: docentes, estudiantes, administrativos •

30 docentes

•

887 estudiantes

•

7 administrativos

Proyecciones Uno de los principales desafíos para 2016 es la conclusión y entrega del edificio nuevo para talleres, que según el cronograma, deberá ser estrenado en septiembre, por lo cual la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social priorizará la elaboración de proyectos de equipamiento. Los ambientes destinados a talleres del nuevo edificio, como salas de radio, prensa televisión, cine, teatro, tendrán, por lo menos, avanzados sus procesos de equipamiento para que en el corto tiempo puedan contar con todos los materiales necesarios. Se iniciará el proceso de autoevaluación y acreditación ante organismos internacionales de la Carrera, como también, la creación de nuevas carreras, como periodismo, publicidad, diseño gráfico, entre otras, que estén inmersas en el ámbito de la comunicación. Asimismo, una de las metas es la incorporación de nuevos sistemas de apoyo a la formación estudiantil como “Los Semilleros”, donde los universitarios recibirán capacitación e incursionarán en la práctica de distintas áreas como radio, prensa, televisión, cine, investigación, publicidad, propaganda, comunicación institucional, etc. En el ámbito académico, la Carrera ofertará la Maestría en Comunicación, Desarrollo e Interculturalidad, y en base a conversaciones iniciales, se pretende implementar el diplomado de Comunicación Ciudadana en coordinación con la Universidad Ruiz de Montoya de Lima (Perú).

Memoria 2015

Carrera de Sociología Directora: McS. María del Carmen Noya Salguero

Objetivo de Gestión

onsolidar una carrera de Sociología capaz de contribuir al conocimiento científico local, nacional e internacional, a través de la formación de profesionales cuyo perfil responda a las necesidades sociales y las exigencias de excelencia académica.

Actividades Realizadas en los diez años de da Carrera • Se suscribieron convenios con CARE y UMFPA a través de modalidades de proyecto dirigido. • Dotación de equipamiento para ampliación del gabinete para el de examen de admisión. • Implementación de 38 equipos de computación con su respectivo mobiliario. • Equipamiento de aulas consistente en: proyectores, equipo de computación, muebles para data displays y escritorios para docentes.

• Compra con recursos IDH: UPS de 10KBAAS para protección de 50 equipos de gabinete de Informática. • Compra con recursos IDH: UPS de 6 KBEAS para protección de equipos de la dirección de Carrera. • Implementación de “Proyecto de Investigación e Interacción” a través de Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Implementación de equipos de computación y mobiliario para la oficina de Modalidades de Graduación a través de Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Implementación del escudo y letrero de la carrera de Sociología por Rectorado. • Implementación de 378 libros a la Biblioteca de Sociología con recursos IDH. • Equipamiento de la biblioteca virtual con recursos IDH. • Instalación del Internet para el turno de la noche. • Horarios nocturnos razonables del gabinete de computación. • Servicio de internet wifi para todos los docentes y estudiantes de la carrera de Sociología.

Actividades Académicas • Elaboración del rediseño curricular, a partir de un diagnóstico que permitió definir el perfil del profesional sociólogo, con la participación de docentes, estudiantes, movimientos sociales e instituciones. • Encuentro Docente estudiantil para analizar la malla curricular el FODA y refundar la carrera de Sociología. • Ampliación de las Modalidades de Graduación (Modalidad de Internado y Modalidad de Examen de Grado). • Elaboración y aprobación del curso de redacción académica. • Curso de taller de capacitación de elaboración de programas y motivación en el proceso enseñanza aprendizaje dirigido a docentes.( Dictado por docentes de Pedagogía) • La Dirección de la carrera de Sociología ha decidido dar apertura a conferencias para ir cualificando la formación integral de estudios en la diversidad de corrientes teóricas que exige la formación del perfil del sociólogo con las siguientes conferencias y talleres:

• Conferencia sobre el libro: Pachakuti: Revolución Nacional hasta el proceso de Evo. (dictado por el antropólogo científico investigador escritor Nicolas Vincent). • Conferencia: El Talento de la Niñez “Desarrollo de la Creatividad”. • Festival de Cine Social: Muestra de Cine Social Gerardo Guerra Londra Films exhibición de 5 filmes con conversatorio posterior a cada película con panelistas invitados. • Presentación de la obra Teatral del Colectivo “Animal” del Teatro de Los Andes, la Obra “Adelita”, dirigida por Gonzalo Callejas, sobre feminicidio y su posterior debate y análisis con panelistas invitados. • Festival de Cine Sobre los Derechos Humanos Proyectada y dirigida por el cineasta: Humberto Mancilla. • Sectorial Nacional de las carreras de Sociología de la Universidad Boliviana. • Asistencia de estudiantes al Congreso Nacional de Sociología.

Postgrado

• Curso de taller de Elaboración de Proyectos Sociales dirigido a estudiantes.

• Se desarrolló y lanzó el programa de Maestría Escolarizada para la gestión 2016 en:

• Conferencia: “El Consumo Cultura”, dirigido a docentes y estudiantes por el sociólogo: Francisco Sempere docente de la Universidad de Buenos Aires.

“Estudios Sociales Latinoamericanos”.

• Conferencia: ”Repensando la Sociología Boliviana desde un punto de vista Antropológico y Sociológico”, dictado por Marcela País, docente de la Universidad de Buenos Aires. • Conferencia: “Bourdieu y la Sociología comprometida”, dictado por uno de los representantes más genuinos de la mejor herencia de la sociología de Pierre Bourdieu, Director de Investigación Emérito del “Centre National de Rechercher Scientifique). Gerard Mauger. • Conferencia: “Conferencia de la Sociología a la Comunología” dirgida a estudiantes dictada por el Lic Jiovanny Samanamud Avila. • Conferencia: “Petróleo, Crisis Mundial y las Consecuencias en la Sociedad Boliviana” dictada por Lic. Andrés Solís Rada. Ex ministro de gobierno, Juan Pablo Flores, Licenciado en sociología. CEADL Organizado por el Centro de Estudiantes URUS. • Conferencia Magistral: “¿A dónde fue a parar el Proceso de Cambio?” dictada por el ex. Magistrado Gualberto Cusi. Organizado por el Centro de Estudiantes URUS.

Actividades de Interacción e Investigación • Participación en la Feria Propositiva Urbana programada por Alcaldía Municipal de la ciudad de Sucre en la que se obtuvo el segundo lugar. • Se tuvo una activa y creativa participación en la Feria Profesiográfica de los estudiantes de quinto del turno de la mañana y de la noche y docentes de la Carrera. • Feria sobre la Seguridad Ciudadana, participación de estudiantes.

Área Cultura y Deportes. • Actividades deportivas en volibol y fútbol. • Cine y teatro • Presentación de murales en la carrera de Sociología. • Festival de Ingles: “Todosantos versus K’anchakus” y Festival de fábulas en Quechua.

Memoria 2015

Población • 723 estudiantes. • 36 docentes. • 6 administrativos.

Proyecciones • Consolidar una nueva estructura orgánicaacadémica-institucional a través de unidades (unidad de postgrado, unidad de formación continua, unidad de investigación, unidad de proyectos, unidad de extensión e interacción), departamentos (disciplinas) y un nuevo diseño curricular. • Consolidar el proyecto infraestructura apropiada a las metas de excelencia institucional y académica. • Titularizar el plantel docente de la carrera de Sociología, transparente, participativo y ético.

de Sociología en investigación, diseño y ejecución de proyectos y análisis socio-cultural, a nivel departamental y nacional. • Gestionar convenios y alianzas estratégicas con instituciones locales, nacionales, e internacionales que contribuyan al mejoramiento de la calidad en la formación de los estudiantes y al desarrollo profesional de los docentes. • Funcionamiento del Observatorio Sociológico. • Prácticas laborales de estudiantes en instituciones públicas y privadas. • Funcionamiento del Gabinete Sociológico de elaboración de Proyectos Sociales. • Cursos libres de quechua. • Creación de la Sociedad Científica de Estudiantes de Sociología. • Gestionar la adquisición de un bus para la carrera de Sociología. • Aplicación del nuevo plan de estudios de la Carrera.

• Proyectar el potencial académico de la carrera

UMRPSFXCH

Carrera de Historia Coordinador: Lic. Jorge Guillermo Calvo Ayaviri

Objetivos de Gestión

ormar profesionales en el campo de la historia para que puedan desempeñarse con eficiencia en la investigación histórica, la enseñanza y la gestión del patrimonio archivístico y cultural del país. Proyectar a la carrera de Historia, participando en eventos académicos nacionales e internacionales que generan nuevas perspectivas de investigación mediante el aporte científico de docentes y estudiantes.

Actividades Realizadas • Equipamiento audiovisual (Data display y equipos de computación). • Equipamiento de las aulas. • Equipamiento de las oficinas administrativas. • Adquisición de tres cámaras fotográficas de última generación. • Adquisición de libros para incrementar el fondo bibliográfico.

• Asistencia a actividades históricas y culturales programadas por la USFX, Gobernación, Alcaldía Municipal de Sucre, Región Militar, entre otras.

Actividades académicas: acreditaciones, seminarios, cursos

Población: docentes, estudiantes y administrativos.

• Seguimiento y ejecución del proceso enseñanza aprendizaje y evaluación docente. • Ejecución del Programa de posgrado: “Maestría en Ciencias Sociales con mención en Historia, Antropología y Sociología”, dentro de las maestrías escolarizadas. • Realización de los Consejos de Carrera. • Participación en los Consejos Facultativos. • Participación de docentes y estudiantes en la Exposición y Jornadas Científicas I Versión.

• 18 docentes • 377 universitarios matriculados • 332 universitarios programados • 5 administrativos: una secretaría, un encargado del Gabinete de Informática y Biblioteca, un kardixta, un conserje y un portero.

Proyecciones

• Participación de docentes y estudiantes en la XII Versión de la Feria Profesional y Profesiográfica.

• Preparación del Programa de Antiguos Egresados.

• Visitas y reuniones para la suscripción de convenios interinstitucionales con los municipios de Potosí y Chuquisaca, para elaborar la historia regional de dichos municipios.

• Realizar convenios de cooperación interinstitucional con diferentes entidades públicas y privadas (Municipios del Departamento de Potosí, Chuquisaca y otros)

• Ciclo de conferencias en la carrera de Historia, durante la semana aniversario.

• Realizar proyectos de investigación con docentes y estudiantes y participar en la exposición y jornadas científicas de la USFX.

• Primeras Jornadas Internacionales Socialización de la carrera de Historia.

• Entrega del premio Alberto Crespo Rodas, a los tres mejores promedios 2014, por la Sociedad Boliviana de Historia.

• Realizar seminarios de capacitación en temas de historia.

• Edición de la revista de la carrera de Historia.

• Firma de convenios con el Archivo Histórico de la Casa Nacional de Moneda, Archivo Histórico de la COMIBOL Regional Potosí, Sociedad Agrícola Ganadera Industrial (SAGIC).

• Asistencia de docentes a congresos internacionales (Perú, Argentina y México).

• Realización del II Congreso Internacional de Historia “Gunnar Mendoza Loza”.

UMRPSFXCH

Instituto de Sociología Boliviana Encargado: Lic. René Canseco Torres

Objetivo de Gestión

os fines y objetivos del Instituto de Sociología Boliviana (ISBO), están contemplados en el Art. 1º del Estatuto de su funcionamiento y señala fundamentalmente “El estudio documentado y sistemático de la realidad social boliviana”. ” Son usuarios del Instituto de Sociología Boliviana los universitarios, estudiantes y profesionales en general, así como particulares, preocupados por la

información documentada o en la ejecución de estudios de Investigación social, así como aquellos que realizan Tesis de Grado, tienen acceso a sus instalaciones, donde se proporciona el material que en fichas, folletos, revistas y otras publicaciones especializadas, se tiene acumulado, clasificado y catalogado. El ISBO no está sectorizado en ningún sentido, sus propósitos se enmarcan en el más amplio sentimiento bolivianista y americanista para el estudio y análisis de la problemática social.

Actividades Realizadas Servicios Los servicios que de manera continua presta el Instituto de Sociología Boliviana, consisten en proporcionar toda fuente de información en el campo de su especialidad, que es requerida por quienes acuden a sus dependencias.

Hemeroteca: La Hemeroteca del Instituto de Sociología Boliviana (ISBO) es una sección especializada donde se guardan, ordenan, conservan y clasifican diarios, revistas y otras publicaciones periódicas de prensa escrita, de Sucre y del país. Sus actividades generales, consisten en la elaboración metódica, clasificación y catalogación de fuentes de información documentada y sistematizada, que permiten al Instituto de Sociología contar con abundante material actualizado y referencial en el campo de su especialidad y en las ciencias sociales. Actualmente, cuenta con más de 100.000 fichas Hemerográficas, Iconográficas y de Referencia Bibliográfica, todas ellas clasificadas y catalogadas de acuerdo con el sistema Dewey y puestas a disposición de los interesados en una sistematización a través del sistema computarizado de documentación Win Isis, de igual manera se realiza la clasificación, catalogación y sistematización de libros, revistas, otras publicaciones así como la catalogación, sistematización y archivo de las Tesis de grado y Trabajos Dirigidos de los estudiantes de Derecho, Comunicación y Sociología. La afluencia de usuarios tanto de la Universidad como particulares es positiva, contribuyendo a los objetivos de la Universidad para la información e investigación.

Servicios que ofrece El Instituto de Sociología Boliviana publicó la Revista de Sociología Boliviana desde 1941 a 1986, logrando

UMRPSFXCH

un total de doce números en donde se incluyeron artículos de autores como: José Antonio Arce Rafael Gómez Reyes, Gunnar Mendoza, Rafael García Rosquellas, Oscar Frerking y muchos otros, en esta gestión se realizó la publicación de un número más de la Revista del Instituto de Sociología Boliviana con artículos de Investigación con información documentada en el campo de las Ciencias Sociales.

Proyecciones • El Instituto de Sociología Boliviana (ISBO) en su proyección general, busca contribuir a la Universidad de San Francisco Xavier, para fortalecer su prestigio y reconocimiento nacional e internacional, mediante sus procesos; docente educativo, de investigación y participando efectivamente en el desarrollo sostenible departamental y nacional, contribuyendo decididamente a la formación de los nuevos profesionales. • Consolidar un espacio abierto al público con información bibliográfica y de referencia completa. • Promover la investigación documentada de la realidad y fenómenos sociales bolivianos. • Contribuir al desarrollo de trabajos que estén relacionados con la búsqueda y perfeccionamiento de la información, para la producción intelectual e investigación académico. • Fortalecer la custodia de los documentos de la Hemeroteca, preservando y salvaguardando su adecuada utilización. • Coadyuvar en la producción de folletos, volantes y otros, ofreciendo información y promocionando los servicios ofertados. • Crear la página web del Instituto de Sociología Boliviana para ofrecer a los usuarios de internet la información requerida.

Memoria 2015

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciรณn Decana: Dra. Lourdes Beltrรกn Vidaurre

Objetivos de Gestión

•F

ortalecer los procesos académicos, investigación e interacción y extensión universitaria de las cinco carreras de la Facultad. • Iniciar el Posgrado de la Facultad concibiendo la normativa y gestionando los recursos para su funcionamiento. • Mejorar el desempeño docente para elevar la formación profesional. • Fortalecimiento de actividades para fomentar la investigación en las cinco carreras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. • Consolidar el uso de las Tecnologías de la

Información y Comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje promoviendo y desarrollando la investigación científica con calidad, sobre la base de líneas de investigación facultativas.

Actividades Realizadas • Elaboración del Plan de Desarrollo Facultativo. • Mantenimiento y pintado de la carrera de Psicología. • Mantenimiento y pintado de la carrera de Idiomas. • Se ha incorporado libros a las

bibliotecas de las cinco carreras. • Se ha presentado proyectos de equipamiento para las cinco carreras al Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Cobertura total de red inalámbrica en las cinco carreras. • Equipamiento para las carreras de la Facultad de Humanidades mediante PSCU

Actividades académicas • Seminario nacional de enseñanza de inglés con participación de las carreras de Idiomas de Bolivia • Las Carreras de Idiomas, Pedagogía, Psicología, Trabajo Social cuentan con su plan curricular aprobado y en actual vigencia. • Los docentes de las carreras de Idiomas, Pedagogía y Trabajo Social cuentan con textos de cada una de sus asignaturas. • Se ha conformado la comisión de posgrado de la facultad la misma que ha sido elegida y ha trabajado de forma dedicada. • Se han fortalecido los programas de posgrado de la carrera de Pedagogía. • Las Carreras Idiomas, Turismo, Pedagogía, Psicología y Trabajo Social firmaron convenios interinstitucionales con distintas instituciones, los mismos ahora están en actual ejecución.

Interacción y Extensión Universitaria • Participación en procesos de interacción social en convenio con instituciones públicas de educación y salud.

Proyecciones • Acceder a internet en todas las aulas de la Facultad. • Equipar el Posgrado Facultativo. • Desarrollar el proceso de exámenes de competencia y/o oposición en las carreras de Pedagogía, Psicología e Idiomas. • Autoevaluación carrera de Idiomas, Pedagogía, Psicología. • Fomento a investigación multidisciplinaria en las carreras. • Nuevo edificio para la carrera de Idiomas. • Ampliación de la infraestructura de la carrera de Trabajo Social. • Revista científica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Investigación Universitaria • Participación en la Feria de Investigación Ciencia y Tecnología en las categoría estudiante, categoría docente y categoría docente y estudiante (carrera de Trabajo Social).

Población

DOCENTES FACULTAD DE HUMANIDADES

UMRPSFXCH

Carrera

Docentes

Idiomas

Turismo

Pedagogía

Psicología

Trabajo Social

TOTAL

104

ESTUDIANTES FACULTAD DE HUMANIDADES MATRICULA DE UNIVERSITARIOS POR CARRERA Año

CARRERA

2015

Sexo MAS.

Idiomas Turismo Pedagogía Psicología Trabajo Social

664

FEM.

268

MAS.

196

FEM.

303

MAS.

142

FEM.

358

MAS.

533

FEM.

208

MAS.

FEM.

153

TOTAL

2838

ADMINISTRATIVOS FACULTAD DE HUMANIDADES Carrera

Administrativos

Idiomas

Turismo

Pedagogía

Psicología

Trabajo Social

Decanato

TOTAL

CURSOS DE EXTENSIÓN CARRERA DE IDIOMAS POBLACIÓN DOCENTE CUREX

CUREX

Docentes

Cursos de Extensión

TOTAL

Memoria 2015

POBLACIÓN ESTUDIANTES CUREX MATRÍCULA CUREX Cursos de Extensión

3500 3500

TOTAL

POBLACIÓN ADMINISTRATIVOS CUREX CUREX

Administrativos

Cursos de Extensión

TOTAL

DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR CARRERA DE PEDAGOGÍA POBLACIÓN DOCENTE DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGOGÍA

Docentes

Diplomado en Educación Superior

TOTAL

POBLACIÓN CURSANTES DIPLOMADO EN EDUCCIÓN SUPERIOR PEDAGOGÍA MATRÍCULA DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR ESTUDIANTES DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

Versión 4

Versión 5

145

TOTAL

POBLACIÓN ADMINISTRATIVOS DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGOGÍA Diplomado en Educación Superior TOTAL

UMRPSFXCH

Administrativos 2 2

Carrera de Idiomas Directora: Lic. Norma Márquez Cavero

Objetivo de Gestión

ormar profesionales, a nivel de Licenciatura, en lengua nativa Quechua y lenguas extranjeras – Inglés, Francés y Alemán- que respondan con calidad y pertinencia a las exigencias del contexto socioeducativo boliviano.

Celebración del septuagésimo quinto aniversario de fundación de la Carrera de Idiomas. La Carrera de Idiomas de la Universidad de San Francisco Xavier, primigenia del Sistema Universitario Boliviano en el área de la enseñanza-aprendizaje y difusión de lenguas y culturas, se

vistió de gala para conmemorar sus 75 años de vida académica, en el Solemne Acto Central, que fue presidido por el Ing. Wálter Arízaga Cervantes, Rector en ejercicio, autoridades Facultativas y de Carrera, con la participación de invitados especiales, de la comunidad de docentes, estudiantes, administrativos y del plantel docente y administrativo del programa Cursos de Extensión. Dicho acto se efectuó el día 17 de junio de 2015, en el Paraninfo Universitario y estuvo marcado por un emotivo y merecido reconocimiento a los señores docentes, administrativos, jubilados y a quienes lamentablemente ya no están con nosotros y que, con su sólida formación, su experiencia profesional y compromiso institucional dejaron su huella imperecedera en la Unidad Académica. Reconocimiento En ocasión del acto central de festejos de su Septuagésimo Quinto Aniversario de fundación, la Carrera de Idiomas fue galardonada por la Universidad Mayor, Real y Pontifica de San Francisco Xavier, con el Título de Fray Juan Frías y Herrán, como justo reconocimiento a su labor educativa desplegada desde 1940 El 12 de agosto, en Solemne Sesión de la Asamblea Legislativa Departamental de Chuquisaca, de manos de su Presidente, Sr. Gregorio Vela Vargas, la carrera de Idiomas, en mérito a su larga trayectoria formando profesionales de calidad en el campo de las lenguas y culturas, recibió la máxima distinción con la otorgación de la medalla de la heroína doña Juana Azurduy de Padilla.

Diseño curricular en el marco del nuevo modelo académico A partir de un análisis objetivo de los nuevos contextos externo e interno, el fruto del trabajo responsable de comisiones docente-estudiantiles fue objeto de valoración en sesiones plenarias que contaron con la participación de todos los docentes y de representantes estudiantiles, habiéndose aprobado el Diseño Curricular -Plan de Estudios Nº15.

Reglamentos Los reglamentos de las modalidades de Graduación, Excelencia Académica, Tesis de Grado, Exámenes de Grado e Internado Rotatorio y de Didáctica Especial y Práctica Docente, fueron readecuados y aprobados luego por instancias de cogobierno y autoridades superiores.

Proyecto de creación de un centro de formación y certificación de competencias lingüísticas a estudiantes de la U.S.F.X.

Actividades AcadémicoAdministrativas

• Aprobado en instancias de cogobierno de carrera y facultativas, se presentó a la primera autoridad académica el proyecto de un plan de formación y certificación en lenguas en beneficio de los futuros profesionales de SFX de las diversas áreas del conocimiento.

Las actividades académicas se desarrollaron conforme a los objetivos diseñados para la gestión 2015. El promedio de cumplimiento de programas fue superior al 95%.

• Formación continua docente y estudiantil

Contando con la autorización de la primera autoridad académica, se reasignó las materias, en aplicación del primer año del plan de estudios Nº15. Los docentes, a lo largo de la gestión académica, además de las 80horas/mes, participaron en tribunales calificadores, comisiones, tutorías, proyectos de investigación de grado y actividades de interacción y extensión.

UMRPSFXCH

• Taller de Investigación, dirigido a todos los docentes de la Carrera y a estudiantes de 3º y 4º cursos, estuvo a cargo de la Dra. Ivonne Fabiana Ramírez Ph.D., prestigiosa docente investigadora de la USFX. • El Programa de formación Blended Learning, dirigido por la especialista norteamericana, Dra. Wendy Ashby Ph.D y coordinado por la Lic. Noemí Baldivieso.

• La 6ª versión del Elt Upgrade Bolivia que, auspiciada por la Oficina Regional de Lengua Inglesa de la Embajada de Estados Unidos de Norteamérica y mediatizada por los especialistas Dra. Wendy Ashby, Sr. Micah Risher, Sra. Marcela Raffo y por el Coordinador de programas de inglés de la embajada de EE.UU. •El Lic. Gonzalo Fortún, constituyó un espacio de intercambio de experiencias didácticas innovadoras de los docentes de inglés de las carreras de Idiomas y Lingüística del SUB. Su aplicación beneficia a los estudiantes de dichas unidades. •“Ciclo de Seminarios de Metodología de la Enseñanza de Lenguas”, organizado por las licenciadas Raquel Medina y Julia Reynaga. • Los talleres de práctica profesional dirigidos por la Dra. Ashby, por docentes de la Carrera y por la Lic. Verónica Céspedes, reconocida catedrática de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno de Santa Cruz, organizado por el Centro de Estudiantes. • La Conferencia – debate sobre la importancia de la lectura para desarrollar habilidades de escritura dictada por el Dr. Juan Murillo Dencker, Delegado de la Dirección del “Instituto Castellano y Leonés de la Lengua” en Bolivia y distinguido profesional boliviano en el campo de la literatura, la crítica literaria, la poesía y la imagen. • “Seminario taller de gramática pedagógica del español y de aplicación de descriptores del MCERL al Español Lengua Extranjera (ELE), desde un enfoque gramatical”, dirigido por el Dr. Jorge Simón Izquierdo, catedrático español proveniente de la universidad de Copenhague. • El Taller Papel de la Web.2.0. en el desarrollo de habilidades lingüísticas, a cargo de la Mgrt. Cecilia Arriagada, docente de la Universidad de Playa Ancha (Chile), tuvo el auspicio de la Dirección de Relaciones Internacionales de SFX. • Los talleres de actualización metodológica, de literatura, de lenguas y culturas, dirigidos por

una especialista en la temática bajo el auspicio del Instituto Goethe de La Paz, por la Coordinadora del área de alemán del colegio Von Humboldt y por docentes de la Carrera. • Los talleres de formación continua en el área de Metodología de la enseñanza aprendizaje de lenguas dirigidos a los profesores del programa Cursos de Extensión fueron dirigidos por los licenciados C. Becerra, Mónica Calani y Miguel Angel Ticona.

Participación docente y estudiantil en la elaboración del PDF Los licenciados Edgar Quiñónez y Valeria Urquizu, junto a estudiantes del Centro UPRODI representaron a la Carrera formando parte del equipo docente estudiantil de la Facultad, en el taller participativo de Planificación, que tuvo el objetivo de, a partir de un análisis FODA, definir la misión, la visión, matriz de objetivos estratégicos, indicadores y metas de la Facultad en el marco del nuevo modelo académico.

Actividades de Extensión e Interacción Social • El programa de servicio lingüístico a la sociedad cursos de extensión, coordinado por el Lic. George Chungara, contó con alrededor de 1.500 alumnos por trimestres, habiendo recibido 130 estudiantes el Certificado de Suficiencia en manejo del idioma Inglés, a nivel Intermedio Alto. • Mediante convenios interinstitucionales firmados por autoridades universitarias y el Tribunal Constitucional Plurinacional, la Entidad Ejecutora De Medio Ambiente y Agua y el Hospital Santa Bárbara, la carrera de Idiomas prestó servicios lingüísticos para la enseñanza de la lengua Quechua, a nivel básico, habiendo contribuido a la formación lingüística de más de 420 funcionarios públicos. •El centro de prácticas pre profesionales de traducción, a cargo del Lic. Miguel A. Ticona, se prestó servicios a instituciones locales y personas particulares. Asimismo, las licenciadas Julia Reynaga y Gladys Zuna, docentes del departamento de quechua, efectuaron la revisión

Memoria 2015

y validación de la traducción al idioma Quechua de la Constitución Política del Estado, a solicitud del Tribunal Constitucional Plurinacional. •Se estableció convenios interinstitucionales para llevar adelante cursos de enseñanza aprendizaje de lenguas en la modalidad de graduación Internado Rotatorio, por los que, a cargo de la Jefe de Internado, Lic. Paula Baldivieso, cinco estudiantes becarios y cuatro voluntarios, guiados por sus tutores, planificaron y ejecutaron cursos de lengua inglesa a favor de los guardias municipales y tres estudiantes de francés realizaron prácticas pre profesionales en la Alianza Francesa de Sucre. • El Proyecto de extensión e interacción social denominado “Capacitación en competencias lingüísticas a favor de grupos sociales de la ciudad de Sucre y cercanías”, coordinado por el Lic. Miguel Ángel Ticona y con la participación activa y comprometida de nueve estudiantes becarios de interacción y extensión, impartieron cursos de Inglés y Quechua en la Unidad Educativa Santa Rosa “C” de Yotala y en la Unidad Educativa Nicolás Ortiz. • El señor Oh Youngkyoo, voluntario de Koica, auspiciado por la cooperación Internacional de Corea, impartió cursos de coreano a estudiantes de la carrera de Idiomas. • El 2 de julio, los licenciados Primitivo Nina, Marianela Méndez, Julia Reynaga y Gladys Zuna representaron a la Carrera de Idiomas en el Curso Taller sobre la Nueva Política Educativa, efectuado en la Dirección Departamental de Educación. • En la Semana de la Carrera de Idiomas, docentes y estudiantes realizaron la feria Intercultural, en la que presentaron números de teatro, canto, danza así como stands de comida, bebidas y trajes típicos de diferentes regiones de Bolivia y de los países cuyas lenguas son objeto de estudio en la unidad académica. • Docentes y estudiantes participaron en la XIII Feria vocacional Profesional y Profesiográfica, organizada por la DIESU. Posteriormente, grupos de docentes y estudiantes voluntarios desarrollaron

UMRPSFXCH

una importante campaña de socialización de la Carrera. Un grupo recibió en el Salón de Actos a estudiantes de colegios y otra comisión visitó establecimientos educativos de Sucre y Yotala para brindar información acerca del perfil profesional de la carrera de Idiomas.

Primer concurso de dictado intrafacultativo: El equipo de docentes del área de español, coordinado por la Lic. Silvia Peña, fue responsable de la ejecución del Primer Concurso Intrafacultativo en lengua española, denominado “Contra los Gazapos”. Fueron ganadores los universitarios: Fabiola Andrea Piérola Marás (1er lugar), Cinthya Crespo Camargo (2º lugar), Luis Mauricio Heredia Flores (3er lugar). Recibieron menciones honoríficas: Maribel Guarachi Claros (Carrera de Trabajo Social), Edson David Soza Andrade (Carrera de Psicología) y Amalia Clemente Chirari (Carrera de Turismo).

Representación y movilidad docente, estudiantil y administrativa • Con el auspicio del Instituto Goethe de Bolivia, la Lic. Cinthia Becerra participó de las reuniones ejecutivas del Proyecto Piloto para la enseñanza del idioma alemán en Bolivia. (12-06 y 5-11) • La Directora y los docentes contraparte del Proyecto Boliviano para la Enseñanza del Inglés (Lic. Juan Hinojosa y Lic. Noemí Baldivieso) participaron de la XLII Reunión Ejecutiva, efectuada en la UGRM de Santa Cruz y de la XLIII Reunión, realizada en la UAJMS de Tarija. (25-04 y 14-10) • En representación de la carrera de Idiomas, la Lic. Raquel Medina participó, como expositora, en la V Conferencia ELT en la UAJMST. Evento en el que participó, igualmente, una numerosa delegación de más de doscientos estudiantes. (Tarija, 13 al 16-10.)

• Las licenciadas representaron a expositoras, en Metodología de 7-11)

Silvia Rivero y Sandra Franco la carrera de Idiomas, como el “Seminario Nacional de la Investigación”.(Uyuni, 5 al

• En el sector estudiantil, la Univ. Alejandra Choque Ruffo, se hizo acreedora a una beca Preciosa para realizar estudios en Rennes- Francia, en el marco del plan de internacionalización de la Universidad San Francisco Xavier, a cargo de la Dirección de Relaciones Internacionales. Asimismo y, con el auspicio de la Agencia Internacional de Cooperación de Coreana en Bolivia, la Univ. Myriam Cuellar se ausentó a la República de Corea con una Beca de 4 meses, otorgada para la profundización de sus estudios de lengua coreana. • Las señoras bibliotecarias de la Carrera participaron de eventos de capacitación en el área. La Sra. Karina Primentela asistió al X Encuentro Internacional de Catalogadores sobre el tema “Normalización técnica, tecnológica y legislativa de la catalogación” y la Sra. Edmy Zamora, participó del “IV Congreso Nacional de Redes de Información, investigación y comunicación: Acceso abierto al conocimiento”.

Población Docentes: El plantel docente, estuvo constituido por 10 docentes titulares, 11 docentes extraordinarios con continuidad, 3 a contrato a plazo fijo y 2 docentes en la modalidad suplente. Estudiantes: Se matricularon 932 estudiantes para realizar estudios en las cuatro lenguas objeto de estudio, 62 concluyeron sus estudios y 46 se graduaron. Los Mejores Alumnos de la gestión 2015 fueron: 1er lugar. Univ. Rojas Ayala Araceli 96/100puntos; 2º lugar. Univ. Muller Seborga Carmen Libertad 91.8/100 puntos y 3er lugar. Univ. Gutiérrez Cuellar Dharma Ariana 91.6/100 puntos. Auxiliaturas de docencia: Atendiendo a convocatoria de la USFX ochos estudiantes de la Carrera se hicieron acreedores, previo concurso de méritos y exámenes de competencia, a las auxiliaturas de docencia de la unidad.

Administrativos: La planta administrativa, integrada por: una secretaria, un encargado de kardex, un responsable del Centro de recursos, dos bibliotecarias, una encargada del gabinete de informática, un conserje y un portero y del programa autosustentable Cursos de Extensión (un responsable, un administrador y un portera) desarrollaron sus funciones con normalidad.

Biblioteca, centro de recursos y gabinete de informática En la biblioteca, 228 libros fueron puestos a disposición de docentes y estudiantes. En el Centro de Recursos, el Lic. Luis Leaño brindó apoyo eficiente a los estudiantes en la preparación de materiales didácticos físicos y virtuales y en el reforzamiento autónomo de las cuatro habilidades lingüísticas. Igualmente, el gabinete de informática posibilitó la práctica investigativa y formativa con actividades en línea guiadas por los docentes o realizadas por iniciativa de cada estudiante.

Infraestructura y equipamiento A través del Departamento de Infraestructura se realizó trabajos de mantenimiento y de adecuación en los dos inmuebles universitarios (Nicolás Ortiz 182 y calle Oruro 186). Se efectuó, igualmente, obras de mejoramiento del alumbrado. El Responsable técnico de la Facultad tuvo a su cargo la instalación del piso tecnológico en todas las aulas con los nuevos equipos provenientes del proyecto PSCU.

Proyectos de equipamiento: • Equipamiento del Centro de Traducción CEDET para el fortalecimiento de la Práctica laboral de traducción financiado por el PSCU. • Equipamiento biblioteca y servicio bibliotecario ejecutado en un 95% y financiado por el PSCU • Equipamiento de aulas y ambientes del edificio de la calle Oruro, perteneciente a la Carrera de Idiomas. ejecutado en un 95% gracias al financiamiento del PSCU.

Memoria 2015

• Proyecto centro de elaboración de materiales lingüísticos. • Proyecto equipamiento para la biblioteca y gabinete de informática ejecutado en un 35% con financiamiento IDH (Impuesto Directo de Hidrocarburos)

Proyecciones • Desarrollo de actividades de formación continua de docentes y capacitación estudiantil (investigación, uso de la tecnología, metodología)

UMRPSFXCH

• Implementación del proyecto “Centro de enseñanza y certificación de competencias lingüísticas” para contribuir a la formación profesional de los estudiantes de diferentes carreras de la USFX. • Ejecución de programas de posgrado: Maestría en Español Lengua Extranjera. • Crecimiento en la prestación de servicios lingüísticos de enseñanza aprendizaje, de investigación y de traducción e interpretación. • Fortalecer las actividades de extensión e interacción social, a través de alianzas estratégicas.

Carrera deTurismo Director: Lic. José Ernesto Fernández

Objetivo de Gestión

ormar profesionales en el área de turismo, capacitándolos para identificar y resolver creativa y solidariamente aspectos de gestión y desarrollo, en forma independiente o como parte de equipos multidisciplinarios; orientando la toma de decisiones y búsqueda de soluciones eficaces y eficientes con alto compromiso hacia la cultura, la sociedad, su profesión y con valores de responsabilidad y convicción social.

Actividades Realizadas

Administrativas: • Control, seguimiento y respeto riguroso de las normas universitarias vigentes. • Elaboración del POA para la gestión 2016 y seguimiento en su ejecución al POA 2015 • Control de costos en servicios básicos y gestión de recursos para el financiamiento. • Seguimiento a la oficina de

Memoria 2015

kardex en la publicación de notas en portal web, seguimiento a solicitudes de certificaciones y libretas de calificaciones. • Informe mensual de cargas horarias docente

Equipamiento: • Gabinetes de Sabre, Informática e Idiomas en proceso de conclusión de equipamiento. • Entrega del bus panorámico y prácticas por la ciudad con estudiantes y docentes de la carrera de Turismo. • Gestión para la puesta en funcionamiento del gabinete de la biblioteca virtual.

Académicas: • Seminario de análisis de inicio curricular de la Carrera. • Inauguración del año académico (20 febrero 2015) • Entrega del Certificado de Acreditación de la carrera de Turismo por el CEUB

• Feria Cultural “Chipaya” MUSEF. • Participación de la Feria Profesiográfica 2015. • Folklóricos: Participación de la Carrera, en la entrada Universitaria con la danza “Wititis”. • Sociales, Fiestas nativas, con el propósito de confraternizar con estudiantes y docentes y revalorizar nuestras tradiciones y costumbres. • Deportivos: Se participó en los campeonatos organizado por la Federación Universitaria Local “FUL” con la participación de estudiantes en todas las disciplinas.

Población: • 25 Docentes, • 500 Estudiantes • 5 Administrativos.

Proyecciones

• Interacción con el sector privado y agencias de viajes.

• Fortalecimiento de relaciones con sectores públicos, privados estrechamente vinculados al turismo.

• Implementación de la modalidad de Graduación de Internado.

• Gestionar viajes interculturales para los docentes y un proceso de actualización permanente.

• Interacción con el Gobierno Departamental Autónomo y Gobierno Autónomo Municipal.

• Realizar procesos académicos que aporten a la motivación de nuevas investigaciones.

• Prácticas pre-profesionales de 2º año y 3º año en empresas públicas y privadas.

• Ampliar el servicio de acceso a Internet para estudiantes en el gabinete de informática con implementación de nuevos equipos y actualizados.

Cursos: • Curso desarrollado para los estudiantes de la carrera y recursos humanos que trabajan en agencias de viajes de la ciudad de Sucre con el Sistema SABRE.

• Mejorar la actividad académica y disminuir el número de reprobados. • Estructurar la empresa universitaria de servicios turísticos.

• Se ha efectuado convenios con los municipios para elaboración de planes estratégicos.

• Implementar el consultorio turístico para la gestión pública del turismo.

• Convenios con la carrera de Enfermería para cursos de “Primeros Auxilios Módulos I, II y III”

• Consultorio de incubadoras de empresas turísticas.

• Seminario Taller de la Carrera para ajuste y actualización de la malla Curricular.(Hacienda Las Siete Cascadas) • Curso de las Tics para docentes.

Encuentros culturales: • Participación de más de 100 estudiantes de la Carrera en la actividad del Trekkeng 2015, organizado por el Centro de Estudiantes en el mes de junio. • Realización de la fiesta de “Tinquipaya” en la Casa Capellánica.

Personal Administrativo Lic. Katia Gonzales Menacho Secretaria Tec. Giovanini Camacho Aparicio Kardixta Sr. Reynaldo Iporre Colque Conserje Sr. Casiano Sánchez Puma Encargado de biblioteca Sr. Mario Orias Quispe Portero

Carrera de Psicología Directora: MSC. Tatiana Huici Pinto

a Universidad de San Francisco Xavier creó la carrera de Psicología el año 1999, como parte integrante de la Facultad de Humanidades, desde entonces se ha venido consolidando como una de las carreras de psicología más importantes del sur del país. En la actualidad su formación académica hace énfasis en diferentes ámbitos del área clínica, social, jurídico-forense y educativa a nivel de licenciatura; cuenta con un plan de estudios, organizado en cinco años y tiene alrededor de 735 alumnos provenientes de diferentes provincias y ciudades del país. Durante estos 16 años ha formado

generaciones de profesionales psicólogos con sensibilidad humana, actitud crítica y científica frente a las necesidades y problemas sociales de la comunidad. Sin embargo, al ser la Psicología, un campo de disciplinas en constante desarrollo que persiguen el objetivo básico de responder a las necesidades sociales, en este nuevo milenio se imponen nuevos desafíos y exigencias como la de formar recursos humanos altamente capacitados a nivel académico y humano. Por este motivo, la carrera de Psicología debe garantizar que sus estudiantes tengan una práctica pedagógica

científica, actualizada, renovadora y con una profunda vocación de servicio, factor que se reflejará en el compromiso con la sociedad y consigo mismos.

Objetivo de Gestión

Formar profesionales de la Psicología competentes, con profunda vocación de servicio y capaces de hacer frente a los problemas y necesidades de la salud mental de nuestra comunidad, a través de una metodología científica pertinente y actualizada y basada en profundos principios éticos de la profesión.

Actividades Realizadas

Administrativos, Equipamientos y otros: • Equipamiento de material bibliográfico para la Carrera. • Equipamiento del gabinete Psicológico. • Funcionamiento del gabinete Psicológico de la Carrera. • Se realizaron mejoras en la infraestructura interna y externa de la Carrera.

Académicos La carrera de Psicología con el fin de formar profesionales idóneos y competitivos en el campo laboral, rediseño un nuevo Plan de Estudios Nº 5, actualizado y pertinente para responder con eficiencia y eficacia a las necesidades de nuestra sociedad. Dentro de los diferentes paradigmas y temáticas del campo psicológico durante la gestión 2015 se llevaron a cabo una serie de cursos y talleres de actualización tanto para docentes como para estudiantes, los cursos ofertados fueron: • Curso Internacional sobre “Teorías y Prácticas Profesionales del Siglo XXI”, dictado por el Dr. Andrés Cappelleti, de la Universidad del RosarioArgentina. • Curso sobre valores y desarrollo personal. • Curso sobre Técnicas Psicología para la gestión de conflictos, negociación, mediación y conciliación. • Curso de actualización en intervención en crisis. • Curso- Taller de Márquetin Personal dictado por el Dr. Orlando Mizzau, experto en Psicología Social y Sociología.

carreras de Psicología, Pedagogía, Idiomas, Turismo y Trabajo Social. • Dentro del ámbito académico –cultural se llevó a cabo en fecha 1 y 2 de noviembre el Taller “K´anchaku”, dicha actividad viene realizando desde hace 7 años con el objeto de tener un espacio reflexivo pedagógico lúdico de la teoría psicoanalítica, en ésta actividad participan alumnos como docentes.

Interacción y Extensión • En vistas de prestar atención psicológica a la comunidad universitaria y comunidad en general se reabrió el gabinete Psicológico. • Se suscribieron convenio interinstitucional para que los estudiantes puedan realizar prácticas, proyectos de grado e internado. • Se participó de la Feria Profesiográfica • Evaluación del Pronostico Escolar en Niños del Jardín George Rouma • Se ejecutó el proyecto de prevención e intervención interdisciplinaria de la violencia escolar en las unidades educativas urbanas y rurales fiscales del Municipio de Sucre. • La Carrera participó en el proyecto de estimulación temprana para el desarrollo de la Psicomotricidad en niños y niñas de 0 a 6 años. • Se llevó a cabo el programa de apoyo al adulto mayor en COTES en coordinación con las carreras de Nutrición y Fisioterapia. • Participó en una serie de ferias informativas como prevención de la salud mental, seguridad ciudadana y otras.

Proyecciones

• Iniciar el proceso de autoevaluación para lograr la acreditación. • Promover ante las instancias superiores de nuestra universidad exámenes de competencias para los docentes. • Se tiene previsto continuar organizando diferentes talleres, seminarios y cursos de actualización tanto para estudiantes como para docentes. • Ejecutar el programa de graduación para antiguos egresados. • Activar el Centro de Investigación e Interacción.

• Curso sobre hipnosis y relajación.

• Organizar cursos de posgrado.

• Curso de actualización en Paradigmas Psicológicos organizado conjuntamente Centro de Estudiantes.

• Ampliar convenios de cooperación institucional con diferentes entidades públicas y privadas.

• Cursos Preuniversitarios ofertados para las

UMRPSFXCH

• Fomentar actividades deportivas y culturales.

Carrera de Trabajo Social Coordinador: Lic. Isaac Velasco Campos

Objetivo de Gestión

onsolidación de la carrera de Trabajo Social, en el afán de contribuir a la formación de profesionales con capacidad de identificar, interpretar, analizar e intervenir en la realidad social expresada en los problemas sociales que surgen como producto de la cuestión social, promoviendo el desarrollo de las competencias, para coadyuvar al mejoramiento de la calidad de vida de la población y a su bienestar social.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento y otros • Gracias al apoyo de la Decana, del señor Rector y Vicerrector se pudo conseguir ambientes más cómodos para el funcionamiento de la Carrera. Estos se hallan ubicados

en la calle final Serrano, al lado de la carrera de Turismo. • Por medio de proyectos, elaborados por los docentes de la Carrera, se lograron conseguir, a través del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, pupitres personales y pizarras acrílicas para los cursos; libros, mesas, sillas, computadoras, estantes y muebles para la biblioteca; computadoras y muebles para el gabinete de informática. • Se firmó un convenio con la Dirección del Régimen Penitenciario “San Roque” para charlas y encuentros con las privadas de libertad y para el apoyo en las ferias realizadas por los internos. • Firma de convenio con la unidad educativa “Cardenal Maurer” para que los estudiantes de la carrera de Trabajo Social realicen un estudio de la realidad socio-económica de los estudiantes que se forman en esta Unidad Educativa. ”. • Apoyo de algunos estudiantes de la carrera de Trabajo Social a las oficinas de Bienestar Universitario.

construcción de diseño curricular y se aprobó en grande el Estatuto de la Asociación Boliviana de Enseñanza e Investigación de Trabajo Social (ABEITS). La Universidad Amazónica de Pando presentó sus experiencias en la Formación Basada en Competencias. • Ciclo de conferencias sobre investigación y educación, “Rimanakuyta yachaspa”, dirigido a docentes y estudiantes de las cinco carreras de la facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. • Taller de Lenguaje y Educación Universitaria, como parte de la formación académica para los estudiantes y docentes de la carrera de Trabajo Social. • Exposición en la Plazuela Zudáñez acerca de las actividades que se realizan en la carrera de Trabajo Social, los invitados fueron los y las estudiantes de la promoción 2015 de los colegios de Sucre •Participación activa de docentes y estudiantes en la feria profesiográfica.

• Participación con cinco trabajos de investigación para la Exposición y Jornadas Científicas de la USFX – Versión I, auspiciado por la DICyT.

Población: docentes, estudiantes, administrativos

• Visita al núcleo educativo de La Palma para un encuentro con sus docentes y estudiantes. Se realizaron actividades de práctica por parte de los estudiantes de la carrera de Trabajo Social; información acerca de lo que es la carrera y entrega de material escolar y deportivo para beneficio de los estudiantes de La Palma.

La Carrera cuenta con 12 docentes (uno de ellos es el Coordinador), 162 estudiantes, que cursan el primer y segundo año y tres administrativos (secretaria, conserje y kardixta).

• A través de un concurso de la cueca Chuquisaqueña se intentó un acercamiento entre las cinco carreras que conforman la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; así mismo, en este concurso, se recaudaron alimentos y vituallas para llevar a cinco hogares de niños y ancianos: Hogar 25 de Mayo, Hogar Santa Rita, Hogar Santa Clotilde, Hogar de niños Tata San Juan de Dios y Hogar de niños Poconas. • Visitas a hogares de niños y ancianos para que los estudiantes conozcan la realidad de estos centros de acogida.

Académicas: acreditaciones, seminarios y cursos • La carrera de Trabajo Social de la U.S.F.X. organizó el II encuentro de directores y representantes de los Centros de formación de Trabajadores Sociales del sistema público de universidades bolivianas. Se analizaron los diferentes diseños curriculares, se reflexionó sobre la Metodología para la

UMRPSFXCH

Proyecciones • Proyectos para la ampliación de la infraestructura y el equipamiento científico, para una enseñanza y un aprendizaje con calidad. • Que estudiantes y docentes participen en investigaciones de temas sociales para que la Carrera sea un referente en investigación dentro del ámbito del Trabajo Social en Bolivia. • Realizar convenios con instituciones públicas y privadas para la práctica de los estudiantes. • Organizar cursos, talleres y encuentros dirigidos a los estudiantes y docentes de la facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. • Realizar cursos de preparación para los estudiantes de las promociones, interesados en ingresar a la carrera de Trabajo Social. • Ofrecer diplomados y especialidades con temas relacionados a la carrera del Trabajador Social.

Carrera de Pedagogía Directora: Lic. Verónica Reyes Liceras

Objetivo de Gestión

ormar profesionales en el área pedagógica a través de una sólida articulación de los procesos académicos, investigativos y de interacción y extensión social en la identificación, intervención y solución de los problemas educativos, contribuyendo a la transformación social a nivel local, regional y nacional.

Concluir con el proceso de rediseño curricular del plan de estudios N° 12 de la carrera de Pedagogía, que garantice una pertinente formación profesional de acuerdo a las demandas y exigencias de la sociedad. Gestionar convenios interinstitucionales a nivel local y nacional, que contribuyan al proceso de formación profesional de los estudiantes y la cualificación docente de la carrera de Pedagogía.

y 21 informes de apoyo pedagógico de internado.

Actividades Realizadas

Administrativas y Equipamientos: • Se suscribieron 19 convenios con diferentes instituciones locales que demandaron el proceso de apoyo pedagógico de los estudiantes que optaron la modalidad de egreso de internado pedagógico • Se suscribió convenio con PROAGRO, para el apoyo pedagógico de estudiantes de último año de la carrera de Pedagogía, para el desarrollo de diferentes actividades relacionadas con la formación de líderes y la orientación vocacionalprofesional que se realiza en los municipios de Chuquisaca. • Dotación de equipamiento y mobiliario para la oficina de Posgrado de la carrera de Pedagogía: Programa de Diplomado en Docencia para Educación Superior Se presentaron proyectos de inversión al Proyecto Sucre Ciudad Universitaria para: • El equipamiento del gabinete de informática. • El equipamiento del centro de Recursos Didáctico. • El equipamiento del Investigación Pedagógica.

departamento

• La implementación y equipamiento del Centro de Formación Continua y Desarrollo Curricular. • El equipamiento del CIEPCOM – Centro de Interacción y Extensión Pedagógica. • El equipamiento de las aulas y salón de Honor. • La restructuración y equipamiento del gabinete de estimulación temprana y apoyo pedagógico. • El equipamiento y adquisición de material bibliográfico en la biblioteca. • El mejoramiento del equipo y mobiliario de la dirección académica de la carrera de Pedagogía y sus dependencias administrativas.

Académicas: • Elaboración de la guías de revisión de tesis, proyectos e informes de internado. • Desarrollo de pre-defensas y defensas de las modalidades de egreso en la carrera de Pedagogía: 50 investigaciones de tesis, 92 Proyectos educativos

UMRPSFXCH

• 201 titulados de la carrera de Pedagogía en la gestión 2015. • Aprobación de las asignaturas a ser convocadas para el concurso de méritos y exámenes de competencia de docentes en la carrera de Pedagogía. • Taller de docentes para la actualización de contenidos mínimos de las asignaturas según la malla curricular N° 12. • Elaboración de los reglamentos de las modalidades de egreso. • Aprobación del Plan de Estudios N° 12 de la carrera de Pedagogía • Desarrollo del programa de Diplomado en Docencia para Educación Superior versión IV, con 85 participantes, que se encuentran en etapa de defensa de sus monografías. • Actualización y aprobación del programa de posgrado: Diplomado en Docencia para Educación Superior Versión V. • Desarrollo de cursos de formación continua para estudiantes de la carrera de Pedagogía. • Convocatoria para el concurso de méritos y exámenes de competencia para auxiliares a docencia. • Convocatoria para Becas de Posgrado: Diplomado en Docencia para Educación Superior, dirigido a estudiantes de la carrera de Pedagogía que egresaron en la gestión 2015. • Realización de las Jornadas Pedagógicas 2015 “Experiencias innovadoras en el aula universitaria”. • Inicio de la Versión V del programa de Diplomado en Docencia para Educación Superior.

Investigación, Interacción y Extensión con la comunidad • Proyectos de investigación por año, articulados a los procesos de formación académica y evaluación de los aprendizajes. • Creación de los mimos de la carrera de Pedagogía, como una estrategia de educación alternativa e interacción con la comunidad. • Participación en la feria del Libro, “Si quieres aventura lánzate a la lectura”. • Curso internacional, “10 herramientas de la web 2.0 para el trabajo en aula”, dirigido a docentes de la universidad.

• Feria tecnológica y preventiva de seguridad ciudadana. “Tú y Yo en contra de la inseguridad ciudadana”. • Participación en la Feria Profesional – Profesiográfica. • Asistencia a la Feria “Mi Ciudad Limpia”, convocada por el Gobierno Autónomo Municipal de Sucre. • Con la participación de autoridades, docentes y estudiantes de la Facultad y de la Universidad se llevó a cabo el primer concurso de canto, “Yo canto en Humanidades”. • Se realizaron talleres de orientación vocacional profesional en colegios de la ciudad de Sucre. • Participación en la feria, “Día Internacional de la Persona con Discapacidad”, que se realizó el 16 de octubre. • En el municipio de Mojocoya, comunidad de Yacambe, se realizó la feria de Orientación Vocacional Profesional y Prevención de Trata y Tráfico de Personas. • Participación en la feria de la Democracia políticas públicas y educativas Bolivianas.

• Sensibilización a la población de Sucre respecto a: seguridad ciudadana, manejo de la basura y desorden de la ciudad, con la participación de los mimos de la carrera de Pedagogía. • También se participó en el municipio de Padilla con talleres de Orientación Personal, Vocacional Profesional y una Feria: “Calidad y Calidez de la atención psicopedagógica de la persona con discapacidad”.

Proyecciones • Exámenes de competencia para docentes en la carrera de Pedagogía, que permita contar con un plantel altamente calificado, estable y comprometido con la actividad académica, como principal estrategia para el proceso de acreditación. • Autoevaluación y acreditación del grado y posgrado de la carrera de Pedagogía. • Fortalecimiento de la investigación, interacción y extensión con la comunidad, articulado con los procesos académicos que se desarrollan. • Mejora del equipamiento e infraestructura para garantizar la calidad de los procesos formativos.

Memoria 2015

Facultad de Medicina Decano: Dr. Alex Tango Ă lvarez Director: Dr. Pedro Ledezma Miranda

Objetivo de Gestión

“F

o r m a r profesionales médicos con p r o f u n d a vocación de servicio a la comunidad; alta ética y responsabilidad profesional; respeto por los valores culturales de su patria; con una concepción integral del proceso salud-enfermedad tomando en cuenta la problemática social, económica y

política; participativo y agente de cambio y transformación de su medio y fundamentalmente con calidad y excelencia en la competencia y desempeño profesional para resolver problemas dominantes de salud”. Recepción del Certificado de Acreditación de la Facultad de Medicina ante el Consejo Universitario Andino (CONSUAN), de parte del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana.

Memoria 2015

Actividades Realizadas Académicas • Cumplimiento en el 100 % del calendario académico, con cronograma de los eventos académicos, evaluaciones parciales y finales, publicado a inicio de gestión. • Convenios actualizados para el Internado Hospitalario tanto a nivel local, nacional e internacional. Única modalidad de graduación. • Taller para el diseño curricular de la carrera de Medicina, con facilitadores internacionales. • Olimpiadas internas de Anatomía Humana.

Administrativas: • Gestiones para la construcción del nuevo bloque académico de la facultad de Medicina en el Edificio de calle Colón. Actualmente está en fase de licitación. • Apertura y atención con una biblioteca en el edificio de calle Urriolagoitia para estudiantes de primer año de la carrera de Medicina.

• Monografías realizadas sobre el estado de salud poblacional en los municipios de Chuquisaca, por estudiantes del internado hospitalario (Servicio Social Rural Obligatorio). • Presentación del trabajo de investigación realizado por la cátedra de Salud Pública II, sobre: Virus Papiloma Humano en Bolivia, en el Congreso Mundial de VPH, Lisboa - Portugal.

Interacción Social • Atención médica gratuita en el municipio de Huacareta del departamento de Chuquisaca, con el Programa de Interacción Comunitaria (PIC), del 27 al 30 de agosto de 2015. • Atención médica gratuita en el municipio de Villa Montes del departamento de Tarija, con el Programa de Interacción Comunitaria, del 13 al 18 de octubre de 2015. • Ferias de promoción y prevención en salud en colegios y zonas Periurbanas de nuestra ciudad, por el Programa de Interacción Comunitaria (PIC). • Ferias de salud de las cátedras de: Pediatría, Bacteriología, Salud Mental, Nefrología.

• Apertura y equipamiento de la oficina de Posgrado

• Participación en la Feria Científica de Ciencia y Tecnología de nuestra Institución.

• Apertura y equipamiento de la oficina de Investigación

• Participación en la Feria Profesiográfica.

• Apoyo con material audiovisual y de laboratorio a las cátedras. • Inclusión de la Revista Archivos Bolivianos de Medicina en la RED Scielo. • Instalación de la Red Wifi en los dos edificios de la Unidad Académica

Investigación Científica • Estudios referidos a determinación de causalidad epidemiológica e identificación de factores de riesgo, incidencia y prevalencia de enfermedades, con participación de estudiantes y docentes de 4to. Curso en el departamento de Chuquisaca, en la asignatura de Salud Pública II. • Trabajos de investigación de campo epidemiológica descriptivos de casos y controles de patologías prevalentes en Centros de Salud, con participación de estudiantes de 1er. y 2do. curso, en el departamento de Chuquisaca, en las asignaturas de Medicina Social y Salud Pública I.

UMRPSFXCH

Desarrollo de Recursos Humanos • Cursos de preparación al examen de admisión. • Cursos de capacitación en diferentes disciplinas médicas con contenidos temáticos acordes con el avance de la ciencia. • Cursos Internacionales de: Cirugía Video Asistida y de Neurociencias

Estadística de la carrera de Medicina 345 Titulados como médicos cirujanos 2.983 Estudiantes en formación académica de primero a quinto año. 330 Internos, realizando internado Hospitalario en Sucre

32 Internos, con Internado Hospitalario en el interior del país

• Realizar ferias científicas con proyección a la comunidad.

11 Internos, con Internado Hospitalario en el exterior del país

• Ejecución de gastos de funcionamiento según requerimiento. • Promover la movilidad docente a través del programa de Movilidad Académica Regional de carreras acreditadas al Mercosur (MARCA).

Proyecciones • Rediseñar la Malla Curricular • Cumplimiento del Plan de Mejoras Recomendaciones de la Acreditación

• Optimizar la investigación y la interacción social, como formas del PDE.

Memoria 2015

Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas Decana: Dra. Ana Sirley Calderón Flores

a Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas fue creada el 10 de noviembre de 1838, cumplió 177 años de vida institucional y cobija a la carrera de Biología con dos años al servicio de la juventud que busca profesionalizarse. En conmemoración a un nuevo aniversario el Decanato organizó por vez primera un acto académico, en el que se presentaron resultados de las gestiones y logros para la Unidad Académica; asimismo, se distinguió con certificaciones a docentes meritorios, a

ex autoridades (decanos), docentes en ejercicio y los mejores estudiantes de cada Carrera.

Objetivo de Gestión: • Gestionar el desarrollo de espacios académicos, investigativos, administrativos y financieros; flexibles y eficientes para el funcionamiento adecuado de la Facultad.

• Proyectar a la Facultad mediante convenios interinstitucionales con instituciones locales, nacionales e internacionales.

calidad de Fundadores de la Red Latinoamericana y el Caribe de Instituciones Universitarias de Formadores de Bioquímicos.

• Gestionar la aprobación del proyecto “3ra fase de construcción de laboratorios en el Instituto Experimental de Biología Luis Adam Briancon”.

• Se coadyuvó en la participación de docente de Microbiología en el programa de movilidad docente AUGM

• Gestionar, la adquisición de espacio físico para desarrollo de prácticas de la carrera de Biología.

• Se gestionó una beca para la mejor estudiante de la Facultad en el curso de Biología Molecular en la ciudad de La Paz.

• Gestionar prioritariamente la dotación de ítems para la atención del Laboratorio de Análisis Clínico y otro para el Centro de Información del Medicamento. • Equipar e implementar ambientes de laboratorios, gabinetes, aulas y biblioteca; con recursos propios y otros. • Presentar proyectos de implementación de reactivos, equipos y materiales de laboratorio en base a proyectos gestionados con recursos del IDH y el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Incentivar con certificaciones la elaboración y ejecución de proyectos de investigación, interacción e implementación. • Rediseñar, actualizar e innovar planes de estudio de las carreras de Química Farmacéutica y Bioquímica con miras a la autoevaluación y posterior acreditación. • Dotar de reactivos y materiales de laboratorio a las diferentes asignaturas. • Gestionar representaciones docentes, administrativos y estudiantes en congresos, centros de trabajo, cursos, seminarios, talleres, etc. • Gestionar y fomentar participación docente en programas de intercambio docente AUGM. • Gestionar becas de cursos y otros para los mejores estudiantes. • Reactivar la Sociedad Científica de Estudiantes. • Presentar para su aprobación, proyectos de posgrado, maestrías modalidad escolarizada y profesionalizante. • Instituir el curso preuniversitario del área de la salud. • Difundir actividades de la Facultad a través de diferentes medios.

Actividades Realizadas Academia y Ciencia: • Participación como Facultad en el III y IV Foros Internacionales: Caracas y Quito, en

UMRPSFXCH

• A partir de comisiones específicas se realizó el rediseño curricular de los planes de estudio de las carreras de: Química Farmacéutica y Bioquímica con cuatro años de formación, se proseguirán gestiones para la aprobación en las instancias correspondientes. • Participación activa en talleres de docentes y estudiantes en la elaboración del Plan de Desarrollo de la Facultad. • Firma de convenios con Universidad de Chile (Biología) y otras instituciones de salud a nivel nacional y local para garantizar el Internado Rotatorio Evaluado. • Planificación y desarrollo de trabajos de Investigación con universidades, organizaciones internacionales, nacionales y locales. • Organización de congresos (Mastozoología) y otros cursos de actualización dirigidos a profesionales, docentes y estudiantes. • Refundación de la Sociedad Científica de Estudiantes de Farmacia – Bioquímica – Biología y se presentaron trabajos de investigación en el congreso de las sociedades de Bolivia en Trinidad.

Extensión e Interacción: • Apoyo y coordinación con las carreras con participación de equipos de docentes y estudiantes de la Facultad en proyectos de interacción y extensión. (viajes de docentes y estudiantes de último nivel a La Paz y otros departamentos INLASA, INTI, etc. Viajes a localidades varias (área rural y otros de estudiantes de Biología) • Gestiones continuas e infructuosas ante autoridades superiores para dotar ítems para atención del Laboratorio Clínico y CIM • Participación activa de la Feria Profesiográfica y otras, juntamente SEDES Chuquisaca, Alcaldía y otras instituciones locales. • Dotación de ambientes de laboratorios para desarrollar las Olimpiadas Plurinacionales versión 2015 de Química. • Organización de la Feria de la Facultad.

Equipamiento, infraestructura y adquisiciones:

• Luego de varias gestiones se logró la emisión de la Resolución Rectoral 752/15 y la inscripción al SICOES, para la construcción de la tercera fase del Instituto Experimental de Biología “Luis Adam Briancon”.

• Con el concurso del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria y proyectos elaborados por docentes de diferentes asignaturas, presentados para usar recursos IDH, se logró implementar asignaturas como: Farmacognosia, Laboratorio de primeros auxilios y el Laboratorio clínico de atención al público, entre otros.

• Gestiones para que se adquieran reactivos y materiales de laboratorios para la gestión 2016 (recursos de la unidad central) con un costo total de 30.306 Bs. • Proyectores Data Displays nueve Unidades.

• Luego de dos años y con la firma de un nuevo convenio entre estudiantes y autoridades se logró reactivar el mantenimiento de la infraestructura de los edificios de la calle Dalence 51 y del Instituto Experimental de Biología dependientes de la Facultad.

• Computadoras de escritorio dos unidades, una impresora láser. • Libros, folletos textos y Cds. adquiridos con valor de Bs. 6 910 • Muebles para biblioteca.

• Presentación y aprobación del proyecto de implementación de mobiliario para los laboratorios del 2do bloque del Instituto, ejecutados con recursos propios de la unidad central durante la gestión 2016

• Donación por parte del Centro de Estudiantes “Renovación UNO”: 50 taburetes de laboratorio y 10 casilleros.

Población Facultad 2015: Docentes, estudiantes y administrativos: CARRERAS

DOCENTES

ADMINISTRATIVOS ESTUDIANTES

QUÍMICA FARMACÉUTICA

755

115

BIOQUÍMICA

768

BIOLOGÍA Sem.

63/64

TOTAL

1650

198

Proyecciones • Convenios interinstitucionales internacional, nacional y local para procesos de investigación. • Implementación del Posgrado Escolarizado y Profesionalizante • Reactivación del Instituto Experimental de Biología “Luis Adam Briancon” • Aprobación de la Residencia para las áreas de Farmacia y área Bioquímica.

GRADUADOS

• Aprobación de mallas curriculares de las carreras • Implementar el proceso de autoevaluación de las carreras para posterior acreditación. • Gestionar el inicio de construcción del 3er bloque de laboratorios en el Instituto de Biología. • Gestionar adquisición de terrenos para laboratorios y prácticas de Biología • Promover intercambio docente - estudiante a partir de programas de la Universidad. • Promover proyectos de implementación y dotación de equipos, materiales y reactivos.

Memoria 2015

Carrera de Bioquímica y Biología Directora: M.Sc. Myriam Corrales C.

Objetivo de Gestión

ortalecer el proceso enseñanza y aprendizaje mediante estrategias educativas coordinadas entre los estamentos: docente, estudiantil y administrativo para aprovechar las oportunidades que representan los antiguos y nuevos retos, cuyo objetivo fue cumplido en forma eficiente.

UMRPSFXCH

Actividades Realizadas • Participación en el proceso de evaluación a docentes en coordinación con Vicerrectorado, esta actividad fue cumplida a cabalidad. •

Actualización teórico práctico

del curso de Macro y Micro Algas, dictado por la perito en Biología Paola Lorena Castro. República Argentina. • Aprobación en el Consejo de Carrera del “Plan Director” el 17 de noviembre de 2015. • Implementación del Laboratorio de Análisis Clínico del Instituto Experimental de Biología, con equipos de tecnología moderna para contribuir en el mejoramiento del proceso enseñanza y aprendizaje en la carrera de Bioquímica. • Funcionamiento permanente del Proyecto “Obtención de sangre desfibrinada de cordero”. • Fortalecer la movilidad docente-estudiantil, la Dra. Magaly Magariños viajó a la Universidad Nacional de Córdova (República Argentina), en octubre de 2015. • Regularización de carga horaria de docentes con continuidad laboral, invitados y suplentes en coordinación con instancias superiores de la Universidad. • Seguimiento supervisado y asistido de pacientes con Tuberculosis. Sección Microbiología General. • Screening con prueba inmunocromatográfica para VIH en estudiantes del 3er curso de Bioquímica y en pacientes mujeres del Municipio de Yotala.

Internado rotatorio Seguimiento al proceso de enseñanza y aprendizaje del internado rotatorio: Revisión, suscripción, actualización de convenios docente-asistencial, con las siguientes instituciones: • Hospital Roberto Galindo Terán. Cobija. • Hospital Daniel Bracamonte. Potosí. • Hospital Municipal de Camiri. • Hospital Eduardo Eguía. Tupiza.

• Hospital Jaime Mendoza C.N.S.S. Presentación y defensa de 60 trabajos de investigación, efectuados en el internado. (Servicio Rural Obligatorio). Estudiantes que realizaron su Internado Rotatorio evaluado urbano y rural en Chuquisaca fueron 124 y 21 universitarios realizaron su internado en otros departamentos. Seguimiento de actividades desarrolladas con las docentes asistenciales y docentes de internado en las diferentes instituciones de salud.

Investigación • Proyecto de investigación en desarrollo sobre Microbioma Humano, en coordinación con docentes de la Universidad de Nueva York EE.UU. • Frecuencia de infecciones cervico-vaginales en el Municipio de Yotala. Agosto 2015. • Portadores de S. aureus en expendedores de alimentos de consumo directo. Mercado Central Sucre. 2015. • Control Microbiológico de llajuas de puestos de comidas rápidas de la zona central Sucre 2015. • Control Microbiológico sanitario del hospital de Tarabuco “Ricardo Bacherer” septiembre 2015. • “Morfometría Geométrica de Polinizadores Nativos” • “Implementación de la Palinoteca de Chuquisaca” • “Diversidad y Comunicación Bioacústica en Insectos Fitófagos”

Equipamiento Proyecto de equipamiento para ceparios de los laboratorios de Microbiología de la facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas. Recepción de tres refrigeradores y tres freezers del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria.

• Hospital Gastroenterológico.

Entrega parcial del equipamiento del Laboratorio de Prácticas de Primeros Auxilios y Bioseguridad de la carrera de Biología.

• Hospital Gineco Obstétrico Dr. Jaime Sánchez Pórcel.

Académicas

• Hospital “Santa Bárbara”.

• Seguro Social Universitario. • Hospital San Pedro Claver. • Policlínico Sucre. • Hospital Universitario “San Francisco Xavier”.

• Seguimiento al proceso enseñanza y aprendizaje de la carrera de Bioquímica. • Presentación de Posgrado Escolarizado en la Maestría de Microbiología.

Memoria 2015

• Regularización de las cargas horarias de docentes en coordinación con Kardex y el Departamento de Sistemas Informáticos de la Universidad. • Elaboración del rol de exámenes parciales, finales y de segunda instancia en una comisión constituida por las directoras de las carreras de Ciencias - Químico Farmacéuticas, Bioquímicas y delegados del sector estudiantil. • Realización de cuatro Consejos de Carrera. • Recepción de 82 trámites de colación de grado y juramento de ley. • Recepción y despacho de 252 certificados de calificaciones. • Legalizaciones de programas analíticos para el interior y exterior del país. • Convalidaciones de asignaturas de la carrera de Bioquímica con otras carreras de la Universidad de San Francisco Xavier y otras universidades. • En el marco del Programa de Escala Docente de la Asociación de Universidades del Grupo de Montevideo (AUGM), postularon dos docentes para la gestión 2015. • Inscripción al primer Congreso Virtual de Bioquímica Clínica en la República Argentina con el trabajo intitulado “Tasa de Filtrado Glomerular estimada por ecuaciones según sexo en estudiantes de la carrera de Bioquímica” con la participación de la Dra. Rosario Molina, Dra. Jenny Durán, Dra.

Marycruz Mojica, Dra. Myriam Corrales y Dr. Grover Loayza. • Actividad de extensión universitaria para la detección de cáncer de cuello uterino y enfermedades de trasmisión sexual en mujeres de edad fértil de la población del municipio de Yotala en coordinación con la Sociedad de Ginecología – Regional Sucre, actividad ejecutada el mes de julio, participando por la Carrera los docentes: Dr. Grover Loayza, Dra. Nelly Morales, Dra. Myriam Corrales, Dra. Magaly Magariños y Dra. Cecilia Oquendo. • Tamizaje de anemias y de Diabetes en la población del Municipio de Yotala en julio participando por la Carrera los docentes: Dra. María Elena Rivera, Dra. Rosario Molina, Dra. Marycruz Mojica y Dr. Gunnar Arancibia. • Asesoramiento a los estudiantes de la carrera en diversos trámites como cambios de carrera, carrera paralela, traspasos, inscripciones, retiro, adiciones, rezagados, casos especiales, cursos de verano, cartas de recomendación para post grado en universidades del exterior del país, revisión de exámenes, exámenes con tribunal y otros. • Seguimiento a los internos en coordinación con Jefatura de Internado y Bienestar Universitario. • Reuniones con auxiliares de docencia, becarios de investigación e interacción para realizar seguimiento a sus actividades.

Población Carrera de Bioquímica Población

Número

Estudiantes

819

Docentes

Administrativos

Carrera de Biología

UMRPSFXCH

Población

Número

Estudiantes

135

Docentes

Administrativos

Proyecciones a) Aplicación del plan de mejoras de la carrera de Bioquímica hacia su reacreditación. b) Planificación para acreditación externa de la carrera de Bioquímica. c) Aplicación del proceso de evaluación a docentes en coordinación con autoridades superiores. d) Implementación de laboratorios de morfología y fisiología animal y vegetal para la carrera de Biología en el Municipio de Yotala.

g) Programación de cursos de educación continua y de actualización, con docentes de la Universidad de Córdova (República Argentina). h) Establecer alianzas estratégicas con otras facultades o centros de investigación o instituciones como SEDES para participar en el programa de detección de enfermedades crónicas no transmisibles. i) Organización de actividades de apoyo para estudiantes en asignaturas con alto índice de retención en coordinación con los docentes. j) Actualización de material bibliográfico para la biblioteca.

e) Gestión para el funcionamiento del Laboratorio de Análisis Clínico para atención al público.

k) Elaboración de la primera revista con trabajos realizados en el Internado.

f) Fortalecer el proceso de movilidad estudiantil, a través del convenio de AUGM y otros, en coordinación con Relaciones Internacionales de la Universidad de San Francisco Xavier.

l) Participación activa de la carrera de Bioquímica en la Red Latinoamericana de Análisis Clínico.

Memoria 2015

Carrera De Química Farmacéutica Directora: Dra. Nelly Morales Barroso

Objetivo de Gestión

romover la formación académica de forma integral en los estudiantes a través del desarrollo de actividades académicas, investigativas, de extensión e interacción social, en coordinación con autoridades, docentes y administrativos de la facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas, con la finalidad de

mejorar el proceso docente - educativo en la carrera de Química Farmacéutica, buscando la optimización del futuro profesional con sólidos conocimientos, habilidades y destrezas en la búsqueda de solución de problemas de salud de la comunidad, comprometidos con la producción, distribución, investigación, desarrollo, control, fiscalización y vigilancia en todo el campo de los medicamentos, cosméticos, alimentos de uso médico y tóxicos.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento y otras • Distribución racional y pedagógica de estudiantes por curso. • Asignación de carga horaria a docentes en relación al número de estudiantes. • Elaboración del POA 2016. • Asistencia, en marzo al municipio de Alcalá con quién tiene convenio la Universidad y la facultad de Ciencias Química Farmacéuticas y Bioquímicas en busca de temas de investigacion de interes comun que permita mejorar los ingresos y calidad de vida de las integrantes de APAMA. • Actualización curricular de la carrera de Química Farmacéutica acorde a las exigencias del contexto social. • Suscripción de nuevos convenios docente asistencial para el desarrollo del Internado de Química Farmacéutica. • Evaluación docente por estudiantes y por la Comisión de Evaluación. • Revisión y actualización de los programas de asignaturas por niveles y disciplinas. • La Comisión Curricular presentó una propuesta de la Malla Curricular para su aprobación en las instancias correspondientes. • Reunión con autoridades de la facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires en busqueda de solución de problemas inherentes a la profesión. • Reuniones de planificación y coordinación de actividades de Interacción y Extensión Social en el marco del convenio interinstitucional de la Universidad de San Francisco Xavier, Servicio Departamental de Salud (SEDES), HAM, SEDUCA y FELC-N.

Académicas: acreditaciones, seminarios, cursos:

Emergencias Médicas) dirigido a los estudiantes de la facultad de Ciencias Química Farmacéuticas y Bioquímicas. 3.-Curso de actualización “Uso antimicrobianos en las patologías más emergentes”, dirigido a estudiantes que cursan la modalidad de egreso el Internado Evaluado de la facultad de Ciencias Química Farmacéuticas y Bioquímicas. 4.-Curso de actualización sobre el manejo de algas de agua dulce e introducción a la cosmiatría dirigido a los estudiantes de la facultad de Ciencias Química Farmacéuticas y Bioquímicas.

Actividades de extensión, interacción social e investigación: Ferias (Organizadas por la Coordinadora del CIM y responsable de interacción). • Participación activa de los estudiantes en la presentación de un stand con la temática ”Diferentes tipos de bacterias que se encuentran en el agua”, “Conservación del agua como principal elemento de vida”. • Presentación de sociodramas para prevenir la Tuberculosis y su impacto negativo en la salud en 35 establecimientos educativos. • Participación activa de los estudiantes de la Facultad en la presentación de un sociodrama y un grupo musical con los disfraces apropiados en el festival del “Día mundial de lucha contra la tuberculosis”. • Participación activa de los estudiantes de la Facultad en la presentación del stand con el tratamiento de la tuberculosis y RAM “Día mundial de lucha contra la Tuberculosis”. • Participación de docentes y estudiantes en coordinación con la Alcaldía Municipal, en la Feria del “Día mundial de la salud”. • Participación de docentes y estudiantes en la “Feria del día mundial del Niño” con la finalidad de brindar información sobre los riesgos de la automedicación de los padres a los niños sin consulta previa al médico, conservación del Medio Ambiente - Reciclado de Basura.

1.- Curso teórico práctico de inyectables y primeros auxilios dirigido a los estudiantes de la facultad de Ciencias Química Farmacéuticas y Bioquímicas.

• Feria de Salud en el municipio de Alcalá en búsqueda de la prevención de patologías con alto indice epidemiológico y promoción del uso racional del medicamento.

2.- Curso Teórico –Práctico “Primeros Auxilios” impartidos por G.A.P.H.-S.E.M. (Grupo de Atención Pre Hospitalaria y Servicio de

• Feria de Salud en el Kinder Jaime Mendoza con temáticas relacionadas a la prevención de contagio de patologías de alto índice epidemiológico como

Memoria 2015

ser IRAS, Salmonelosis, Hepatitis A, Parasitosis, Etc. mediante la educación e instrucción en niños sobre la importancia del buen lavado de manos y la higiene personal en general antes de consumir alimentos y para evitar el contagio de resfríos. • Feria de salud organizada por el DIMUSA en coordinación con las carreras de Bioquímica y Química Farmacéutica, se brindó información actualizada a la población sobre la Diabetes Mellitus, como se desarrolla esta enfermedad, cuáles son sus síntomas de alerta, las complicaciones que la Diabetes genera en la salud y cuales las maneras de controlarla desde el punto de vista alimenticio y tratamiento. • Participación activa en la campaña de prevención de Cáncer de Cuello Uterino realizada en el Hospital Nicolás Ortiz de la población de Yotala. • Feria tecnológica y preventiva de la seguridad ciudadana – como prevenir la inseguridad ciudadana en nuestra población con temáticas relacionadas al uso irracional y efectos nocivos para la salud de los Hipnoanalgésicos, Ansiolíticos, Hipnóticos, Antidepresivos y su combinación con bebidas alcohólicas, uso de Cocaína, Marihuana y plantas Alucinógenas. • Participación de docentes y estudiantes en la “Feria mundial del agua” con la finalidad de brindar información científica y nutricional sobre este elemento. • Participación de docentes y estudiantes en la Feria “Profesional y Profesiográfica” con la finalidad de brindar información general de la carrera de Química Farmacéutica (Objetivos, Misión, Visión, Perfil Profesional, Plan de Estudios etc.) a las promociones de los establecimientos de nivel secundario de la ciudad de Sucre. • Realización del seguimiento fármacoterapéutico diario de la ingesta de medicamentos antituberculosos aplicando la estrategia DOTS en el servicio de salud o domicilio del paciente. • Feria de salud “Prevención de patologías metabólicas” realizado en el Hospital Universitario. • Visita a Laboratorios “INTI con la finalidad de que los estudiantes reciban una explicación del proceso de producción y control de calidad de los medicamentos. • Asesoramiento a estudiantes de secundaria del área urbana y rural para la comprensión del proceso químico que acontece en un experimento.

UMRPSFXCH

Interacción con la comunidad: • Se promocionó el uso racional de medicamentos a través del Centro de Información del Medicamento dependiente de la carrera de Química Farmacéutica de la Universidad de San Francisco Xavier, dirigido a los pacientes, estudiantes, profesionales de salud y la comunidad en general. • Realizaron el seguimiento fármacoterapéutico diario de la ingesta de medicamentos antituberculosos aplicando la estrategia DOTS en el Servicio de Salud o domicilio del paciente.

Investigación: • Validacion de la actividad antimicrobiana del ácido usnico en tejidos blandos en pacientes del Hospital Santa Bárbara • Tratamiento del hígado graso no alcohólico con acetil cisteína.

Población Docentes: 35 Titulares: 20 Con continuidad académica: 10 Con contrato: 4 Suplentes: 1 Estudiantes: 838 Administrativos:3

Proyectos • Funcionamiento del Centro de Información del Medicamento en el Hospital Universitario. • Equipamiento de material para el desarrollo de las ferias de salud del Centro de Información del Medicamento dependiente de la carrera Química Farmacéutica, Sucre”. Propuestas de maestrías: • Maestría en Química Cosmética y Cosmiatría. • Maestría en producción de fármacos a partir de productos naturales.

Proyecciones • El Intercambio docente y estudiantil de la carrera de Química Farmacéutica con universidades del Programa de Movilidad Académica Escala Docente AUGM. • Inicio de las Maestrias. • Coordinación de actividades investigativas, de interacción social y posgrado con carreras similares de universidades nacionales e internacionales. • Elaboración y difusión de la revista científica

trimestral del Centro de Información del Medicamento. • Relacionamiento internacional de la facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas con prestigiosas universidades latinoamericanas que permitan alcanzar en docentes estudiantes universitarios un mayor desarrollo académico, investigativo y de interacción social. • Promocionar la Farmacovigilancia y la dosis unitaria en Hospitales de 2do y 3re nivel. • Promocionar el funcionamiento del Centro de Información del Medicamento en el Hospital Universitario.

Memoria 2015

Facultad de OdontologĂa Decano: MsC. Dr. Jhonny Alberto Mezza Barahona Directora: Dra. Carmen Julia Bellido Daza

UMRPSFXCH

Objetivos de Gestión

•F

ormar profesionales licenciados en Odontología y técnicos superiores en Prótesis Dental; con un perfil integral a través del desarrollo de habilidades técnicas y manuales en las diferentes áreas de la profesión. • Proporcionar instrumentos y medios

adecuados tanto financieros como de coordinación para llevar adelante la gestión. • Fomentar a docentes y estudiantes para el desarrollo de la investigación en el área de salud oral. • Extender las actividades de interacción comunitaria a través de programas de atención a la población en el área periurbana y rural.

Memoria 2015

Actividades Desarrolladas Académicas y administrativas:

• Seguimiento académico y administrativo a las carreras de Odontología y de Prótesis Dental • Fortalecimiento de la normativa administrativa y académica • Captación y uso eficiente de los recursos financieros para atender requerimientos de la Facultad. • Cumplimiento de los procesos administrativos y financieros en el marco normativo. • Fortalecimiento de los medios tecnológicos académicos laborales y administrativos de la Facultad • Actualización de la malla curricular del programa de Prótesis Dental. • Vigencia de los procesos de movilidad docente en el marco del programa AUGM (Asociación de Universidades Grupo Montevideo). • Cursos de educación continua en el área clínica y quirúrgica para odontólogos y estudiantes. • Adquisición de insumos odontológicos para el funcionamiento continúo de las clínicas con las que cuenta la Facultad según normativa vigente. • Gestión de trámite administrativo y legal para la consolidación del programa de Prótesis Dental como carrera de Prótesis Dental. • Ejecución presupuestaria en un 72 % en comparación con el presupuesto formulado. • Cumplimiento al 100% del calendario académico. • La matrícula de la facultad de Odontología es de 1929 estudiantes, de los cuales 1850 corresponden a la carrera de Odontología y 79 al programa de Prótesis Dental. • Los nuevos profesionales titulados en la presente gestión 137 odontólogos hasta la fecha • Cumplido los proceso de convocatorias a concurso de méritos y exámenes de competencia para auxiliares de docencia. • Se procedió a la planificación aprobación por Consejo Facultativo del requerimiento de nuevos docentes que ingresen a la facultad en base a un concurso de méritos y exámenes de competencia, estando a la espera de su correspondiente aprobación en comisión académica de la Universidad y el Honorable Consejo Universitario. • Planificación y organización de un nuevo proceso de autoevaluación de la carrera de Odontología con miras a su acreditación en la gestión 2016 ante

UMRPSFXCH

el CEUB (Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana).

Investigación, interacción y extensión: • Fortalecimiento y apoyo a la investigación, obteniéndose como resultado el galardón de un primer lugar en el Concurso de Investigación del Congreso de Sociedades Científicas de Estudiantes de Odontología realizado en la ciudad de La Paz en la categoría Investigación con asesoramiento docente; y por otra parte se realizó un trabajo de investigación referente al manejo de amalgamas en consultorios dentales de nuestro medio, cuyos resultados serán objeto de publicación en la gestión 2016. • Gestión de proyectos de interacción con el Gobierno Autónomo del Municipio de Sucre y DUMUSA con los proyectos Sonrisas Sanas y Niños Felices, y Renovando tu sonrisa. • Gestión a través de cartas de intención para la ejecución de proyectos de interacción con los distritos 6, 7 y 8 del municipio de Sucre. • Gestión a través de cartas de intención a raíz de invitación para la ejecución de actividad de interacción con el municipio de Zudáñez. • Apoyo y seguimiento a las actividades del Departamento de Interacción Facultativa y la Disciplina de Salud Pública, en la participación de ferias de educación y prevención con motivo del día del niño en Av. Las Américas de la ciudad de Sucre y en las unidades escolares Victoria Diez, en tres oportunidades y la Escuela Daniel Calvo. • La interacción y extensión de la Facultad se desarrolló sobre la base del cumplimiento de su objetivo que a través de la firma de convenios y cartas de intensiones e invitaciones respectivas. • En el marco de las actividades de prevención, educación y atención primaria en salud oral integral en Odontología con la participación de las Clínicas de Cirugía Bucal, Operatoria y Endodoncia de 4º y 5º Año, actividades realizadas en las comunidades de Surima, Chuqui Chuqui, Imilla Huañusca, La Palma, El Chaco y el Municipio de Zudáñez; donde se beneficiaron 591 pacientes entre niños y adultos, habiéndose ejecutado un total de 870 tratamientos. • Participación activa del DISU- ECFO, y la Clínica de Odontopediatría de 4º Año, en la Feria recordando el Día del Niño, actividad realizada en Av. las Américas de la ciudad de Sucre, y otras actividades de educación y prevención a escolares

cumplida en las Escuelas Victoria Díaz y Luis Calvo a través de ferias educativas y diagnóstico en salud oral, beneficiándose un total aproximada de 2517 niños escolares. • Los servicios de atención de la Clínica de la facultad de Odontología, en el marco de la extensión universitaria y como parte de la formación integral de los futuros profesionales Odontólogos, ha logrado una cobertura de atención de aproximadamente 21.887 pacientes, que recibieron atención odontológica en las diferentes especialidades, tratamiento realizados por los estudiantes de 4to y 5to año de la Carrera.

Posgrado: • Durante la gestión 2015 se dio inicio la Especialidad Rehabilitación Oral y Estética Dental, con sede en nuestra ciudad, con un total de 26 cursantes. • Continuidad supervisada a la Especialidad de Cirugía y Traumatología Máxilo Facial con sede en la ciudad de Cochabamba en coordinación con el CEPI.

Infraestructura y Equipamiento: • Continuidad a la gestión, supervisión y recepción provisional en el marco normativo y del contrato de partes del bloque “C” de aulas, mismo que cuenta con un sector administrativo y principalmente 6 aulas con una capacidad entre 80 y 90 alumnos. • Gestión para la adquisición de activos fijos como parte de los medios de equipamiento para el uso en las nuevas aulas del Bloque C. • Gestión y ejecución de proyectos con recurso IDH. y ante Proyecto Sucre Ciudad Universitaria para el equipamiento de aulas, laboratorios y gabinetes; recepcionándose a la fecha: 6 unidades dentales, 5 equipos de Rayos X, 12 unidades de CPU, 2 TV. Pantalla gigante, 10 proyectores, 480 pupitres, 30 sillones odontológicos en proceso de adquisición, equipamiento para el laboratorio de microbiología, 10 unidades ultrasonidos, 30 lámparas de foto polimerización, 1 cámara filmadora de enseñanza, 3 impresoras, Router, y por recepcionar un equipo de sonido y un autoclave con capacidad de 200 litros. • Elaboración y presentación ante instancias

superiores y pertinentes del proyecto de readecuación de ambientes para la práctica de las asignaturas de Semiología Estomatológica, Patología Estomatológica y Radiología del área pre clínica; de la unidad quirúrgica y de bioseguridad, y de un ascensor panorámico para el edificio de clínica de la Facultad. • Readecuación en ambientes de enfermería de la clínica de Endodoncia y Operatoria • Adecuación de garaje para vehículo de la facultad. • Gestión y adquisición con recursos propios de activos fijos como ser: cuatro impresoras, cinco estantes, diez lámparas de fotocurado, dos teléfonos inalámbricos, un horno para colado, un radiómetro, tres glucómetros, dos aspiradoras, un articulador semiajustable, una turbina, 5 impresoras para emisión de órdenes de fichas, un PHmetro, una compresora, una cocina eléctrica, dos escritorios, tres sillas giratorias, un mueble de computadora, una duplicadora de documentos.

Población docente, estudiantil y administrativa • En la presente gestión se contó con un total de 78 docentes, de los cuales 52 son titulares, 13 contratos con continuidad, siete contratos a plazo fijo y suplentes suplentes. • El número total de estudiantes matriculados es de 1850, habiéndose programado 1715 • El personal administrativo que cuenta la Facultad es de 38 personas.

PROYECCIONES: • Gestión y preparación de proyecto para la construcción de un nuevo edificio de clínicas y de pos grado, además de un coliseo multifuncional en predios de terreno propio de la zona de Aranjuez • Conformación del Consejo de Posgrado en base a la descentralización del mismo y lanzamiento de programas de especialidad en las modalidades presencial o escolarizado gratuito y la modalidad semipresencial en las diferentes áreas de especialización. • Lograr una nueva acreditación por pares externos ante el CEUB, con miras a la reacreditación ante el Mercosur.

Memoria 2015

Programa de Prótesis Dental Coordinadora: Dra. MsC. Celia Lidia Exeni Albornos

Objetivos de Gestión

•F

ormar Técnicos en Prótesis Dental mediante procesos educativos contemporáneos, logrando profesionales competentes y capacitados para una labor en equipo con el profesional odontólogo.

• Proporcionar instrumentos y la oportunidad de acceder a un aprendizaje actualizado colaborando eficazmente dentro del área de su responsabilidad. • Fomentar a docentes y estudiantes para el desarrollo de la investigación en el área de salud oral.

Actividades Desarrolladas • Control y seguimiento académico administrativo y de carga horaria en todas las asignaturas del programa. • Se viabilizó la entrega de beca internado, aprobada mediante Resolución Vicerrectoral para tres estudiantes que optaron por la pasantía como modalidad de titulación. • Participación del programa en la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica, realizada en predios de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. • Elaboración del reglamento de curso preuniversitario correspondiente a la gestión 2016. • Realización del seminario de revisión de programas descriptivos y analíticos de todas las asignaturas del programa de Prótesis Dental. • Conformación del comité de Pasantía y Monografía.

Población •

Docentes Contratados: 5

•

Estudiantes: 79 programados

•

Administrativos: 1

Proyecciones • Consolidación de la carrera de Prótesis Dental, en función a una revisión y actualización de su malla curricular en el marco de la normativa jurídica institucional. • Mejoramiento del equipamiento con medios de enseñanza para un mejor desarrollo del programa de Prótesis Dental, en aulas y laboratorios.

Memoria 2015

Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia Decana: MsC. Riosed Paredes Avilés

Objetivo de Gestión

ogro de las condiciones óptimas para una gestión facultativa de los procesos de docencia, investigación, interacción social y extensión universitaria para contribuir al desarrollo departamental y nacional.

Actividades Desarrolladas • Seguimiento y gestión de las actividades académicas y administrativas de las carreras y programas dependientes de la Unidad Facultativa. • Formulación del plan de desarrollo facultativo 2016 – 2024 en concordancia con el Plan Estratégico Institucional. • Seguimiento del POA 2015 y formulación del plan operativo 2016. • Coordinación general de la implementación del nuevo plan curricular de las carreras de Enfermería y Enfermería Obstetricia en trabajo conjunto con el plantel docente.

• Suscripción de convenios de cooperación mutua con la Organización Panamericana y Mundial de la Salud, con el Ministerio de Educación, con el Servicio Departamental de Salud de Chuquisaca, con la Universidad Nacional de México y con la Universidad Amazónica de Pando. • Desarrollo del plan de formación continua y complementaria dirigido a docentes, estudiantes, profesionales del área de la salud y grupos poblacionales con necesidades específicas a través del Centro de formación continua y del centro de formación en primeros auxilios de la Facultad. • Gestión para la participación de docentes y estudiantes en eventos científicos y de interacción social de alcance nacional e internacional. • Publicación de materiales educativos, de divulgación de conocimientos y de difusión científica. • Recepción del bloque consultorios de Enfermería.

• Presentación de proyectos a diseño final de la cancha, muro perimetral y ambientes de portería. • Equipamiento de aulas.

• Equipamiento del Centro de Formación en Primeros Auxilios.

• Implementación de un plan complementario a partir del Centro de Educación Continua

• Equipamiento del Centro de Estimulación Temprana.

• Dos programas de Maestría para el Programa de Posgrado Escolarizado así como para el Autofinanciado.

• Equipamiento de laboratorios. • Implementación de la Unidad de Posgrado facultativo. • Diseño del plan único de especialidades en Enfermería. • Implementación de dos programas de posgrado escolarizado gratuito con 57 profesionales titulados. Se desarrolló de seis módulos con participación de docentes de México, La Paz y Sucre. • Implementación de dos programas de posgrado autofinanciado con participación de 45 profesionales de diferentes instituciones públicas, privadas y ONGs. Se desarrolló cinco módulos con participación de docentes de México, La Paz, Santa Cruz y Sucre.

Proyecciones • Formulación de nuevos proyectos equipamiento de infraestructura.

• Gestión para la dotación de infraestructura en la unidad de Monteagudo para la carrera de Enfermería Obstetricia. • En Padilla, gestión para la regularización del derecho propietario del terreno y mejoramiento de la infraestructura.

• Fomento de la formación de grupos de investigación y equipos de interacción social donde participen docentes y estudiantes. • Fortalecimiento del Centro de Interacción Social Investigación y Desarrollo – CISID • Fortalecimiento y virtualización de la revista ENFER vida. • Implementación del Centro de Estimulación Temprana para el cuidado de los hijos de estudiantes regulares. • Gestión para la construcción del campo deportivo, muro perimetral y vivienda del portero. • Apertura de los consultorios de Enfermería. • Gestión para la autoevaluación de la carrera de Enfermería Obstetricia de Monteagudo. • Gestión para la apertura de la segunda versión del Programa de Profesionalización de Auxiliares de Enfermería a nivel Licenciatura. • Gestión para la apertura del programa de formación de técnicos medios, en coordinación con el Ministerio de Educación. • Implementación del Centro de Simulación Clínica para estudiantes y profesionales del área de la salud. • Participación en redes internacionales de investigación en la educación de Enfermería.

Población Carreras:

Enfermería - Sucre Enfermería - Padilla

Población docente: Población estudiantil grado: Población estudiantil posgrado: Titulados de grado 2014:

UMRPSFXCH

Enfermería Obstetricia – Monteagudo 51 1003 102 147

Carrera de Enfermería DIRECTORA: MsC. Ma. Esther Santos Párraga

Objetivo de Gestión

romover la formación integral en los estudiantes a través del desarrollo de actividades académicas, investigativas, de extensión e interacción social, considerando el cuidado de la salud, mediante la gerencia de planes y programas de promoción, prevención de la enfermedad, tratamiento

y rehabilitación que contribuyan a la calidad de la vida de individuos, familias y comunidades dentro de los valores éticos individuales y sociales, tomando en cuenta la problemática social, económica y política como agente de cambio y transformación de su medio, fundamentalmente con calidad y excelencia en la competencia y desempeño profesional.

Actividades Realizadas Administrativas:

• Cumplimiento en el 100 por ciento del calendario académico. • Cumplimiento al seguimiento trimestral del POA y formulación del POA 2016. • Regularización de carga horaria de docentes titulares y con continuidad laboral. • Convocatoria para docentes a contrato de acuerdo a necesidad en coordinación con instancias superiores de la Universidad.

– comunitaria”. • Participación en el IV Congreso Latinoamericano de Simulación Clínica - Santiago de Chile • Participación en la reunión sectorial de carreras de Enfermería del Sistema de la Universidad Boliviana, Cochabamba • Participación en el Taller Nacional –Programa de MERCOSUR EDUCATIVO

Internado rotatorio • Elaboración, aprobación e implementación del Reglamento y Programa de Internado Rotatorio.

• Convocatoria a concurso de méritos y exámenes de competencia para auxiliatura de docencia en las diferentes asignaturas.

• Seguimiento de las actividades desarrolladas con las docentes asistenciales y docentes de internado en las diferentes Instituciones de Salud.

• Seguimiento académico administrativo y de carga horaria en todas las asignaturas de la carrera de Enfermería de Sucre y de Padilla.

• Actualización de convenios para el desarrollo de la Práctica Laboral y el desarrollo del Internado Rotatorio.

• Revisión de contenido en las asignaturas del Plan de Estudios N° 13

• Pasantía de cuatro estudiantes del Internado Rotatorio en diferentes universidades de Brasil.

• Reconocimiento a docentes en el aniversario de fundación de la Carrera.

• 157 internos realizaron internado en hospitales y en centros de salud en el área urbana y centros de salud en el área rural, cumpliendo además su Servicio Social Rural Obligatorio, desplazándose a diferentes municipios del departamento de Chuquisaca.

Formación continua: • Curso Taller “Diseño Ejecución y Evaluación de proyectos en salud” • Primera Olimpíada Departamental de Anatomía y Fisiología Humana para estudiantes de Enfermería y Obstetricia. • Curso nacional de “Simulación Clínica como metodología de aprendizaje y adquisición de competencias en Enfermería”. • Conferencia sobre “Autonomía Universitaria y sus implicaciones en la formación de Recursos Humanos”. • Curso teórico y práctico de primeros auxilios, dos módulos dirigido a los estudiantes de la carrera de Turismo. • Taller de inducción hacia la práctica hospitalaria en las asignaturas del ejercicio de la profesión de Enfermería.

• Evaluación de estudiantes al final de cada rotación con la incorporación del plantel docente y enfermeras de servicio de salud.

Investigación • Tres trabajos de investigación desarrollados por docentes y estudiantes de la Carrera presentados en la “I Versión de Exposición y Jornadas Científicas” San Francisco Xavier. • 152 Monografías como resultado de las investigaciones desarrolladas por los estudiantes del internado rotatorio sobre el estado de salud poblacional para determinar una propuesta de mejora. (Servicio Rural Obligatorio).

• En coordinación con Relaciones Internacionales se desarrolló las “Jornadas de extensión extracurrriculares internacionales”, expositora Lic. Andrea Lucas Docente titular de la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República del Uruguay

• Intervención en el desarrollo de estrategias de UNET – TB seguimiento al paciente con tuberculosis en diferentes zonas de la ciudad de Sucre en coordinación con el SEDES

• Capacitación en “Nuevas tecnologías de anticoncepción moderna”.

• Conocimiento de la anatomía y fisiología de la menarquía para prevenir el estrés psicológico en adolescentes de diferente unidades educativas.

• Seminario “Liderazgo en Enfermería”.

• Determinación de la prevalencia de Chagas en alumnos de 1° y 2° año.

• Curso taller “Fortalecimiento en el área clínico

UMRPSFXCH

Interacción • Participación en la XIII Versión de la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica y visita a unidades académicas para promoción de la Carrera.

o Académico: Integración Docente Asistencial (capacitación de profesionales de enfermería para la práctica laboral de estudiantes y el Internado Rotatorio). o Interacción y extensión: Conformación de equipos multidisciplinarios de estudiantes.

• Farándula precarnavalera de prevención de ITS y VIH.

o Investigaciones operativas en las líneas de investigación.

• Participación en la marcha del día mundial de lucha contra la Tuberculosis.

• Proyecto de movilidad docente-estudiantil a nivel nacional e internacional.

• Feria interinstitucional por la vida y la familia.

• Revisión de reglamentos.

• Feria multiprogramática de celebración del día del niño.

• Organización y funcionamiento de consultorios de Enfermería (mujer, niño-adolescente y adulto)

• Feria de prevención y promoción de la salud del adulto mayor y del trabajador.

• Inclusión efectiva en la Asociación Latinoamericana de Facultades y carreras de Enfermería ALADEFE, como integrantes de Asociación Boliviana de Facultades de Enfermería.

• Feria Educativa Integradora de Ciencias Básicas de la carrera de Enfermería. • Campaña de Rabia Humana en coordinación con el SEDES. • Feria de promoción de la salud del niñoadolescente y la mujer en el Distrito VII Chuqui - Chuqui y Surima. • Feria informativa de Salud Mental en diferentes zonas de la ciudad de Sucre. • Participación en la Feria del día mundial de lucha contra el SIDA.

Proyecciones • Fortalecimiento al plan de estudios con una formación de licenciatura en cuatro años y una carga horaria de 4.560 Horas. • Fortalecimiento y rediseño de los programas de asignatura de acuerdo al nuevo plan de estudios. • Impulso a la cualificación y capacitación del personal docente y administrativo de la Carrera. • Oferta del Programa de profesionalización de auxiliares de Enfermería a nivel Licenciatura. • Autoevaluación y reacreditacion de la carrera. • Evaluación y elaboración de estrategias de abordaje de líneas de investigación de la carrera de Enfermería. • Conformación de grupos de docentes por líneas de investigación. • Proyecto de la gestión académica, interacción y extensión e investigación en el Hospital Universitario:

• Apoyo a la consolidación de la Sociedad Científica de Estudiantes de Enfermería. • Promoción de actividades científicas y deportivas de docentes y estudiantes. • Desarrollo de Programas de Educación Continúa dirigidos a profesionales del medio y del interior del país. • Fortalecimiento del Programa de formación de Licenciadas(os) en Enfermería en el Municipio de Padilla. • Proyección a la comunidad a través de convenios con las instituciones gubernamentales y no gubernamentales. • Desarrollo de trabajos de investigación dirigidos a la solución de los problemas de la sociedad. • Gestión para el mantenimiento y renovación de equipamiento y mobiliario académico.

Población POBLACIÓN DOCENTE Titulares: 15 Contrato: 14 Suplentes: 3 TOTAL: 32 POBLACIÓN ESTUDIANTIL Primero: 278 Segundo: 252 Tercero: 191 Internado: 157 TOTAL: 878 TITULADOS 2014 140

Memoria 2015

Carrera de Enfermería y Obstetricia (Monteagudo) Coordinadora: Lic. Loida Huayta Paucar

Objetivos de Gestión

•F

ormar profesionales en Enfermería y obstetricia, calificados, con vocación de servicio a la mujer, recién nacida/o, familia y

UMRPSFXCH

comunidad, respetando sus valores y costumbres, bajo principios ético moral. • Impulsar la investigación y la interacción social docenteestudiante, como eje central del proceso enseñanza y aprendizaje.

Actividades Realizadas Administrativas • Cumplimiento de las actividades académicas en un 100 por ciento • Ejecución del POA 2015 y Formulación del POA 2016. • Evaluación del desempeño docente aplicado por coordinación y participación de estudiantes. • Actualización y aprobación del reglamento del internado rotatorio. • Coordinación y gestión con autoridades del Municipio. • Coordinación con autoridades del UNPFA, OPS/OMS y MARIE STOPES • Coordinación con autoridades de salud del municipio de Monteagudo. • Seguimiento a los proyectos de equipamiento de biblioteca, modelos anatómicos y centro de capacitación casa de espera materna – neonatal.

Internado rotatorio • Aplicación del plan de estudios 2, desarrollo del internado por nueve meses. • Supervisión del desarrollo del internado a cargo de la docente y docentes asistenciales. • Coordinación con SEDES, para los espacios de desarrollo del servicio Social Rural Obligatorio. • Titulación de siete internas/os como Licenciatura en Enfermería y Obstetricia.

Equipamiento • Gestión de ambientes y equipamiento de los laboratorios de Obstetricia, Salud Sexual Reproductiva, fundamentos de enfermería, neonatología, médico quirúrgico, anatomía y Fisiología. • Gestión ante autoridades superiores de la Universidad para refaccionamiento y adecuación de laboratorios de obstetricia, salud sexual reproductiva, fundamentos de enfermería, neonatología, médico quirúrgico y anatomía y fisiología. • Gestión de infraestructura con el Gobierno Municipal, para el funcionamiento del consultorio de Salud Sexual Reproductiva y Centro de Capacitación “Casa de espera materno-neonatal”.

• Equipamiento y funcionamiento de la biblioteca de la Carrera.

Fortalecimiento institucional • Desarrollo del primer intercambio de experiencias docente- estudiantes con la carrera de Enfermería Obstetricia de Pocoata de la Universidad de Siglo XX. • Participación estudiantil en la I Olimpiada Departamental de Anatomía y Fisiología Humana para estudiantes de Enfermería y Obstetricia. • Acto académico de homenaje en conmemoración del VII aniversario de la Carrera, con distinción a un docente en reconocimiento a sus años de servicio y a los tres mejores estudiantes.

Investigación, interacción social, formación continua • Participación de dos docentes en la exposición y jornadas científicas de la USFX – versión I. • 17 Monografías como resultado de investigaciones, desarrollado por las internas del Servicios Social Rural Obligatorio. • Desarrollo del curso taller de primeros auxilios dirigidos a los universitarios/as, docentes y población en general. • Desarrollo del curso taller práctico en coordinación con Decanatura, Hospital Universitario y MARIE STOPES sobre tecnología en anticoncepción moderna, dirigido a docentes de la carrera de Enfermería Obstetricia, Enfermería, enfermeras y enfermeras/os obstétricas donde desarrollan su práctica laboral los estudiantes. • Desarrollo del curso taller práctico de Emergencias Obstétricas y Neonatales, dirigido a profesionales en salud, docentes y universitarias/ os • Participación en ferias de salud: III Feria Municipal Conmemorando el día mundial de la alimentación y ferias de Salud Sexual y Reproductiva. • Participación en la 11° versión de la Feria Profesional y Profesiográfica 2015. • Coordinación con otras unidades académicas de Monteagudo para participar en la Feria Profesional y Profesiográfica 2015, Monteagudo. • Educación e información en la semana de Lactancia Materna a 50 madres con hijos/as menores de un año, a través de visitas domiciliarias. • Educación e información a través de medios radiales sobre temas de Salud Sexual Reproductiva, desarrollado por las estudiantes, bajo supervisión de los docentes.

Memoria 2015

• Desarrollo de programas educativos en los diferentes colegios de Monteagudo, con temas de la Salud Sexual y Reproductiva, por las estudiantes bajo supervisión del docente. • Participación en la conformación del Comité de adolescentes y jóvenes para la prevención del Embarazo (CAJPEA) del municipio de Monteagudo, como Carrera con dos docentes y 4 estudiantes.

Proyecciones • Funcionamiento del consultorio de salud sexual y reproductiva y centro de capacitación de casa materno- neonatal y prestación de servicio a la población. • Actualización y aprobación del diseño curricular en adecuación al segundo plan de estudios, en las instancias correspondientes de la universidad y CEUB. • Autoevaluación de la Carrera con apoyo de las autoridades universitarias.

UMRPSFXCH

• Elaboración y ejecución de proyectos de investigación con participación de docentes y estudiantes. • Gestión para el mantenimiento y renovación de equipamiento y mobiliario académico. • Desarrollo de actividades de capacitación continua dirigido a docentes, estudiantes, profesionales en salud y población en general.

Población POBLACIÓN DOCENTE Contrato: 12 TOTAL: 12 POBLACIÓN ESTUDIANTIL Primero: 45 Segundo: 14 Tercero: 13 Internado: 11 TOTAL: 83 TITULADOS 2014 7

Programa en Enfermería (Padilla) Coordinadora: Lic. Mary Delina Aguilar Córdova

Objetivo de Gestión

ormar profesionales licenciados y licenciadas en enfermería con serio compromiso de servicio a la comunidad, que contribuyan al desarrollo humanitario, tomando en cuenta la realidad nacional con respeto a los valores éticos, familiares, cívicos y culturales de nuestro país.

Actividades Realizadas Administrativas: • Rediseño de los programas de asignatura de acuerdo al nuevo plan de estudios.

• Seguimiento y cumplimiento al desarrollo de las actividades del POA 2015

• Feria Festival por el Día Nacional de la persona con discapacidad-

• Socialización de la convocatoria de las becas de la Universidad de San Francisco Xavier y recepción y envío de documentación de postulantes

• Feria de Salud “Para el Buen Vivir”-

• Actividades de difusión y promoción de la carrera de Licenciatura en Enfermería – Padilla en los municipios de Chuquisaca Centro, ciudad de Sucre y establecimientos de Padilla. • Participación de la Cumbre Municipal de Salud y Educación. • Seguimiento a concreción del Seguro Universitario a los estudiantes en el Hospital 2° Nivel Padilla.

• Feria “Políticas de Salud Vigentes en Bolivia”• Participación activa en la fiesta patronal del municipio. • Festival juvenil, Formativo, Intercultural e Inclusivo de la Mancomunidad de municipios de Chuquisaca Centro. • Participación en elección de Miss Padilla 2015• Rendición de cuenta del Gobierno Autónomo Municipal de Padilla

• Cumplimiento del 95 % al calendario Académico.

• Promulgación de la Ley 348 Municipal de lucha contra la no violencia de la mujer y feminicidio.

• Actividades de coordinación, seguimiento y apoyo a docentes y estudiantes en la Gestión Académica 2015.

• Micro ferias de orientación profesional y profesiográfica en los diferentes establecimientos de la ciudad de Padilla.

• Gestión interinstitucional para vivienda y alimentación de los estudiantes de la carrera de Enfermería Padilla. • Taller de capacitación en manejo de modelos anatómicos, con apoyo de Decanato y Dirección de la carrera de Enfermería.

Investigación e Interacción Social • Capacitación en la Política Salud Familiar Comunitario Intercultural - SAFCI dirigido a docentes y estudiantes del Programa de Licenciatura en Enfermería – Padilla. • Curso de capacitación en Primeros Auxilios (primera parte) a estudiantes y población con el apoyo de la Cruz Roja Boliviana, Decanato y Dirección de carrera. • Actividades de capacitación en interculturalidad, medicina tradicional y culturas ancestrales para estudiantes con el apoyo de PRODECO. • Ferias educativas, marchas, festivales, teatro y otras: • Promoción de la lactancia materna. • 1º Movimiento de Acción Mundial por el Derecho a la Educación Inclusiva. • Derechos y deberes de los niños y rescate de juegos de antaño en coordinación con el sector educación. • Festival por Día del Adulto Mayor.

Proyecciones • Capacitación en manejo de sistema de evaluación dirigido a docentes. • Gestiones para obtener los títulos de propiedad de la infraestructura de Padilla y su posterior conclusión, ante autoridades municipales y universitarias. • Proyección de actividades científicas de docentes y estudiantes de la carrera • Gestiones interinstitucionales para vivienda y alimentación de los estudiantes de la carrera de Enfermería Padilla, gestión 2016. • Gestión para la construcción del edificio de la carrera de Enfermería en Padilla. • Gestión para el mantenimiento y renovación de equipamiento y mobiliario académico. • Inicio del Internado Rotatorio.

Población POBLACIÓN DOCENTE Contrato: 7 TOTAL: 7 POBLACIÓN ESTUDIANTIL Primero: 17 Segundo: 11 Tercero: 14 TOTAL: 42

• Feria Educativa del Adulto Mayor.

UMRPSFXCH

Centro de Interacción Social, Investigación y Desarrollo de la Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia CISID - FCENFO Responsable: Dra. Scarley Martínez Pérez

Objetivo de Gestión

estionar los procesos de investigación e interacción de docentes y estudiantes en la disciplina de Enfermería y Enfermería Obstetricia, para generar conocimientos

y tecnologías transversales a la formación curricular y que representen respuestas a las necesidades de salud de la población a través de un relacionamiento efectivo con la sociedad, en el marco de una

nueva estructura adecuada a la actual normativa institucional.

• Participación en actividades de conmemoración del Día del Adulto Mayor.

Actividades Desarrolladas

• Participación en la 11º versión de la Feria Profesional y Profesiográfica 2015. • Participación en la feria de salud mental.

Objetivo específico Nº1

• Ejecución del proyecto “Universidad Saludable” con temática de Salud Sexual y Reproductiva en unidades facultativas de la USFX.

Gestionar el abordaje y comunicación de trabajos científicos, elaborados por docentes y estudiantes de la Facultad, enmarcados en las líneas de investigación y directrices de la institución.

• Ejecución del proyecto “Escuelas Saludables” con temática de proyecto de vida y salud integral en Unidades Educativas de la ciudad.

• Coordinación de la Red Nacional Comunicación y Cultura Científica.

• Participación en las I jornadas Científicas de Ciencia, Tecnología e Innovación. • Formulación de 2 proyectos financiados por el Fondo de Desarrollo Institucional. • Publicación de 2 números de la revista científica Facultativa ENFERvida. • Apoyo a la Sociedad Científica de estudiantes de la facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia con la preparación y participación de 4 investigaciones en el XIII Congreso Nacional Científico de estudiantes de Enfermería. • Participación en el comité evaluador de la segunda versión del Premio Plurinacional de Ciencia y Tecnología.

Objetivo específico Nº2 Organizar, promover y ejecutar actividades propias e interinstitucionales de interacción social vinculadas a la investigación científica, orientada a la promoción de la salud y prevención de enfermedades en el área urbana y rural. • Participación en las actividades de prevención precarnavaleras. • Participación en las actividades de sensibilización del día internacional de la tuberculosis. • Participación en el festival de cuidado integral de la salud del niño. • Implementación del proyecto “De joven a joven” 4ª versión.

UMRPSFXCH

• Participación en las actividades de sensibilización del día internacional de lucha contra el VIH / SIDA.

Objetivo específico Nº3 Implementar programas de formación continua dirigidos a docentes, estudiantes, profesionales de enfermería y otros sectores relacionados con los cuidados de la salud. Coordinación general de la planificación, ejecución y evaluación de: • Curso Nacional de “Simulación Clínica como metodología de aprendizaje y adquisición de competencias en Enfermería”. • Curso teórico práctico modular de primeros auxilios, dirigido a estudiantes de la carrera de Turismo. • Seminario “Liderazgo en Enfermería”. • Curso taller de primeros auxilios dirigidos a los universitarios/as, docentes y población en general en los municipios de Monteagudo y Padilla. • Curso taller práctico en coordinación con Hospital Universitario y MARIE STOPES sobre tecnología en anticoncepción moderna, dirigido a docentes de las carreras de Enfermería Obstetricia y Enfermería, así como a Enfermeras y Enfermeras/os Obstétricas. • Curso taller práctico de emergencias obstétricas y neonatales, dirigido a profesionales en salud, docentes y universitarias/os en el municipio de Monteagudo.

Objetivo específico Nº4

• Sistematización de información para reportes solicitados de la unidad central institucional – DICyT.

Apoyar la gestión de proyectos institucionales de la facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia de la USFX.

• Sistematización de información para el registro de potencial científico del Viceministerio de Ciencia y Tecnología.

• Formulación de 5 proyectos de equipamiento presentados según exigencias metodológicas y administrativas al PSCU y al fondo IDH.

• Sistematización de información para reporte de indicadores de Ciencia y Tecnología de la RICyT.

• Coordinación de la formulación del Plan de Desarrollo Facultativo 2016 – 2024.

• Participación en la comisión de investigación de posgrado de la facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia.

• Seguimiento del POA 2015 y formulación del plan operativo 2016.

Memoria 2015

Facultad de Ciencias TecnolĂłgicas de la Salud Decana: MCs. MarĂa Elizabeth Flores Andrade

Objetivos de Gestión

esarrollar procesos académicos y administrativo-financieros eficientes, para la formación de recursos humanos en área de la salud, destinados a la atención en Kinesiología y Fisioterapia, Nutrición y Dietética, Bio-Imagenología y Laboratorio Clínico.

Actividades Realizadas Área administrativa: Movimiento financiero de los recursos económicos propios y proyectos específicos: Ingresos Generados por la Facultad: Bs.- 888.855,90 Gastos Ejecutados Gestión 2015: Bs.- 437.673,00

EQUIPAMIENTO, INSUMOS Y MATERIALES DETALLE

Detalle de gastos

Equipamiento gabinete de computación Rayos X.

55.200,00

Equipamiento gabinete fisiopatología

19.058,00

Equipamiento laboratorios

43.798,00

Equipamiento oficinas administrativas

114.358,00

Instalación gabinetes de computación

5.250,00

Equipamiento CIARFIN

9.360,00

Equipamiento gabinete antropometría

5.055,00

Equipamiento biblioteca

10.799,00

Colocado de extractores de aire en aulas

15.581,00

Implementación del gabinete de relajación en CIARFIN

58.837,00

Implementación de cafetería

3.100,00

Implementación de gimnasio

34.558,00

Actualización de libros en biblioteca

62.656,00

TOTAL.-

437.637,00

Área académica Acreditaciones • Se ha cumplido reuniones de información y formación de los recursos humanos docentes.

Seminarios • Organización y ejecución de tres seminarios de actualización para estudiantes en el marco de la interrelación docente-estudiante con temas específicos a las carreras de Kinesiología, Nutrición, Laboratorio Clínico y Bio-Imagenología. • Se han asistido a Cursos y Congresos Científicos llevados a cabo en La Paz, Cochabamba, Santa Cruz y Tarija, con temas relacionados a las carreras de Kinesiología, Nutrición, Laboratorio Clínico y Bio-Imagenología, participaron docentes y estudiantes.

UMRPSFXCH

• Proceso de ajustes a los planes curriculares en las cuatro carreras, sin embargo esta tarea no ha sido finalizada. • Se iniciaron los programas semi presenciales de nivelación a distancia de Técnicos Superiores en Radiología e Imagenología a Licenciados/ as en Bio-Imagenología y Técnicos Superiores en Fisioterapia a Licenciados en Kinesiología y Fisioterapia; a ellos asisten estudiantes de todo el país, por tal motivo se crearon sedes en Sucre, La Paz y Santa Cruz. • Capacitación en metodologías didácticas a partir de nuevas tecnologías de la información y comunicación a dos docentes de las asignaturas de morfo-fisiopatología en la república de Chile. • Se ha participado en la Sectorial de las carreras de Kinesiología y Fisioterapia convocado por el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana.

PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO GESTIÓN 2015 DETALLE

Docentes

Administrativos

Administrativos con fondos propios

Ítem nivel central Carrera de Nutrición y Dietética

Carrera de Kinesiología y Fisioterapia

Carrera de Bio-Imagenología

Carrera de Laboratorio Clínico

Personal de: Administración toda la Facultad

Programas específicos de la Facultad CIARFIN, CURI, GIMNASIO

Programas especiales de nivelación a distancia

TOTAL.-

3 18

POBLACIÓN ESTUDIANTIL: MATRICULADOS, PROGRAMADOS Y PROGRAMAS ESPECIALES GESTIÓN 2015 DETALLE

BioImagenología

Kinesiología y Fisioterapia

Nutrición y Dietética

Laboratorio Clínico 1º S

Total

2º S

Matriculados

489

445

385

417

380

2116

Programados

475

428

368

390

364

2025

Modalidades de graduación.

278

SUB-TOTAL ESTUDIANTES PROGRAMA REGULAR

2303

Programa de nivelación en Bio-Imagenología

231

Programa de nivelación en Kinesiología-Fisioterapia

TOTAL.-

2.600

Fuente: Seguimiento Académico. Kardex

Memoria 2015

PRESTACIÓN DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD GESTIÓN 2015 Programa especifico

N° de pacientes atendidos 2015

CIARFIN

1800

CURI

2011

GIMNASIO

1500

TOTAL.-

5.311 TITULADOS EN LA GESTIÓN 2015

CARRERA

GRADOS DE LICENCIATURA

Nutrición y Dietética

Kinesiología y Fisioterapia

Fisioterapia y Kinesiología

GRADO TÉCNICOS SUPERIORES

(programa de nivelación) Bio-Imagenología (programa regular)

Bio-Imagenología nivelación)

127

(programa

Radiología e Imagenología

Laboratorio Clínico

115

T.S. Imagenología

TOTAL GRADUADOS

332

137

Fuente: Secretaria Decanto

• Aprobación de los nuevos planes curriculares y programas de asignatura de las cuatro carreras

Proyecciones: • Funcionamiento de un Centro de Investigación Facultativo e Interacción Comunitaria en coordinación con organismos e instituciones públicas y privadas, que contribuyan a las políticas de desarrollo social del departamento de Chuquisaca. • Implementar los nuevos procesos académicos y administrativos, y tengan relación con las nuevas políticas de desarrollo institucional de la universidad. • Funcionamiento de las comisiones autoevaluación y evaluación externa

• Finalización de las obras de infraestructura y conclusión de la 1º fase de construcción de la unidad facultativa.

UMRPSFXCH

• Continuación a los procesos de implementación de aulas multimedia, gabinetes y laboratorios para las cuatro carreras. • Creación y equipamiento del centro de simulación virtual • Implementación del proyecto de antropometría y medición corporal • Implementación y funcionamiento del gabinete de relajación • Funcionamiento de programas de post grado para profesionales titulados de las carreras Tecnológicas de la Salud, en correspondencia con la descentralización institucional del post grado. • Convocatoria a Concurso de méritos y exámenes de competencia.

Carreras de Kinesiología y Fisioterapia - Nutrición y Dietética Directora: Dra. Virginia del Rosario Cuadros Rivera

Carrera de Kinesiología y Fisioterapia

l Licenciado en Kinesiología y Fisioterapia es un profesional autónomo con formación humanista y principios éticos, comprometido con su realidad, poseedor de conocimientos científicos y capacidad crítica, competente en el desarrollo de funciones asistenciales, de investigación, docencia y gestión, en la promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y

rehabilitación del movimiento corporal como concepto de salud-enfermedad del individuo, la familia y la comunidad mediante recursos y procedimientos kinésicos y agentes físicos, basados en conceptos, teorías, métodos y técnica con un enfoque biopsicosocial y cultural transdisciplinario en correspondencia con las políticas estatales.

Componente Académico Pregrado • Actualización de los programas de asignatura demandas del contexto en materia de salud.

Memoria 2015

• Inicio de la VII Versión del Programa de nivelación para la licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia. • Convenios interinstitucionales para la realización del Internado Rotatorio. o Convenio interinstitucional entre la Universidad y el Hospital Santa Bárbara, en las áreas de Traumatología, Neurología, Terapia Intensiva). o Convenio interinstitucional entre la Universidad y el Hospital del Niño Sor Teresa Huarte Tama, (Área de Neurología Pediátrica). o Convenio interinstitucional entre la Universidad y la Corporación del Seguro Social Militar – Sucre. o Convenio interinstitucional entre la Universidad y el Instituto Psicopedagógico “Ciudad Joven San Juan de Dios” • Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad y Casa Cuna “San José POCONAS”, para la práctica en el área de Neuropsicomotricidad. • Convenio de integración docente asistencial entre el Hogar Mercedes y la carrera de Kinesiología y Fisioterapia, para la práctica en el pre-internado rotatorio. • Convenio de integración docente asistencial con el Hospital Universitario “San Francisco Xavier”. Posgrado • Elaboración del proyecto de Diplomado en Cultura Física y Deporte • Elaboración del proyecto para la especialidad en Kinesiología Traumatológica y Deportiva Versión II • Taller de Investigación para alumnos no titulados en los programas de nivelación a la Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia (Versiones I a la VI) • Taller dirigido a la Formación Tutoral. Componente de interacción social • Programa de difusión “Universidad, Salud y Sociedad” en Televisión Universitaria. • Proyecto de terapias manuales con atención a los diferentes problemas físicos. • Participación en ferias de salud referidas a: Enfermedades reumáticas, Salud materno – infantil, Lactancia materna, Adulto mayor en diferentes zonas de la ciudad.

• Convenio interinstitucional con el Club de la Gente Grande de COTES en cooperación con las carreras de Nutrición y Dietética, Psicología y Pedagogía. CIARFIN “Centro Integral de Atención y Rehabilitación Física y Nutricional” para la atención de la población. • Compra de equipamiento para el área de Termoterapia y Electroterapia GIMNASIO “Facultad de ciencias tecnológicas de la salud”, dirigido a la población en general. • Cambio de ambientes y readecuación para un mejor servicio a la población. • Se han equipado los ambientes que se disponen para las prácticas laborales y para internado rotatorio de los estudiantes de último año.

Proyecciones • Desarrollo del taller de investigación para alumnos no titulados en los programas de nivelación a la Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia (Versiones I a la VI) • Conclusión efectiva de los dos primeros módulos de la VII versión del curso de nivelación a la Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia. • Curso de investigación científica y elaboración de proyectos. • Trabajo de comisiones para aplicar la estrategia de autoevaluación. • Programas de Formación Continua en Kinesiología Clínica, Electroterapia y Ergonomía. • Establecimiento de alianzas estratégicas con instituciones que demanden apoyo en temas de salud y articularlas a los programas de interacción social de la Carrera como: CIARFIN, GIMNASIO, TERAPIAS MANUALES. • Ajustes a la malla curricular, en respuesta a la sectorial de carreras del Sistema de la Universidad Boliviana (CEUB) (Cochabamba Nov. 2015). Posgrado • Inicio del programa de Diplomado en Cultura Física y Deporte • Inicio del programa de la Especialidad en Kinesiología Traumatológica y Deportiva Versión II • Programa de Diplomado en Anatomía y Fisiología Humana modalidad virtual • Desarrollo del programa de Formación Tutoral.

• Talleres dirigidos a la capacitación de asistentes personales en convenio con la Asociación de personas con discapacidad “Nueva Esperanza”.

UMRPSFXCH

Carrera de Nutrición y Dietética

Posgrado

Componente de interacción social

n el año 1999 se funda la carrera de Nutrición y Dietética dentro de las carreras de Tecnología Médica, formando profesionales con el nivel de licenciatura. La Carrera tiene como finalidad formar profesionales competitivos y capaces de intervenir en el campo de la alimentación y nutrición con conocimientos, habilidades y valores que le permitan desempeñarse a partir de la disponibilidad, consumo y utilización biológica de los alimentos y nutrientes en beneficio del individuo, la familia y la comunidad.

Componente Académico Pregrado • Gestiones para la regularización del internado 2015 en las áreas clínica y comunitaria. • Participación en ferias de salud en distintas zonas de la ciudad, relacionada a: Enfermedades Reumáticas, Salud Materno – Infantil, Lactancia Materna, Adulto Mayor • Trabajo con comisiones para aplicar la estrategia de autoevaluación. • Convenio con el Servicio Departamental de Salud de Chuquisaca (SEDES-CH) para realizar actividades, con el Proyecto de Unidad de Nutrición Infantil (UNI) en los municipios: • Camargo • Sopachuy

• Elaboración del proyecto Nutrición y Salud Pública.

de Maestría en

• Programa de difusión “Universidad, Salud y Sociedad” en el canal universitario. • Participación en Ferias de salud referidas a: Enfermedades reumáticas, Salud materno – infantil, Lactancia materna, Adulto mayor en diferentes zonas de la ciudad. • Talleres dirigidos a la capacitación de asistentes personales en convenio con la Asociación de personas con discapacidad “Nueva Esperanza”. • Convenio interinstitucional con el Club de la Gente Grande de COTES en cooperación con las carreras de Nutrición y Dietética, Psicología y Pedagogía. • Proyección a la comunidad a través de la intervención directa por intermedio de los Internos de la Carrera distribuidos en el área Rural del departamento de Chuquisaca en diferentes municipios. • Participación en cursos ferias y marchas en conmemoración por el Día Mundial de los Alimentos que se celebra a nivel mundial. • Participación en Talleres de Capacitación brindados a diferentes instituciones que trabajan con grupos poblacionales del sistema educativo local y regional

Proyecciones • Programas de formación continua en Nutrición y Diabetología, Nutrición Deportiva, Antropometría con validación de la ISAK niveles I y II. • Curso Virtual en Elaboración y Evaluación de Proyectos.

• Padilla • Tarabuco • San Lucas

• Creación de un Gabinete de Valoración y Orientación Nutricional para la investigación e interacción social.

• Convenios interinstitucionales para la realizar prácticas del Internado Rotatorio con el:

• Trabajo en comisiones para organizar y desarrollar el CISID facultativo.

• Hospital Santa Bárbara

• Programa de Diplomado en Anatomía y Fisiología Humana modalidad virtual

• Icla

• Caja Nacional de Salud • Hospital Universitario San Francisco Xavier • Hospital Lajastambo • Hospital del Niño • Hospital Gíneco - Obstétrico • Hospital Gastroenterológico

• Programa de Diplomado en Seguridad y Soberanía Alimentaria • Convenio interinstitucionales con el Hospital Cristo de las Américas, Centro Especial de Investigación Psicopedagógico, hospital de CORDES y la Casa Cuna “San José POCONAS”.

Memoria 2015

Facultad de Ciencias Econรณmicas y Empresariales Decano: Lic. Zenรณn Peter Campos Quiroga

Objetivos de Gestión

•F

ortalecer la n o r m a t i v a administrativa y académica.

• Desarrollar actividades de investigación e interacción social y extensión universitaria articuladas al proceso de formación profesional. • Desarrollar cursos de capacitación

y/o actualización para docentes en las diferentes áreas del conocimiento a nivel facultativo. • Desarrollar el proceso académico de enseñanza - aprendizaje con calidad y pertinencia en la Facultad, para proporcionar a la sociedad profesionales competentes. • Promover procesos de autoevaluación, planes de mejoramiento y evaluación externa, acreditación y reacreditación de las carreras.

• Consolidar la implementación y funcionamiento del CISID facultativo.

del Estado Plurinacional de Bolivia. • Taller motivacional para docentes.

• Consolidar la Unidad Facultativa de Posgrado en el marco de la normativa específica aprobada.

• Taller motivacional para administrativos. • Curso de Hidrocarburos

• Promover la captación y uso de los recursos financieros para atender los requerimientos físicos de la unidad organizacional.

• Dos cursos para docentes con la participación de la Universidad Autónoma Metropolitana de México: “Cómo redactar textos científicos” y “Métodos cuantitativos y su relevancia en la divulgación de la ciencia”.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento e infraestructura:

Congresos:

• Inicio de la construcción del Bloque “C” de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

• Octavo encuentro de Economistas de Bolivia, coorganizado con el Banco Central de Bolivia. 2.400 participantes de todo el país.

• Habilitación de un nuevo gabinete informático con 40 equipos de computación instalados.

• Segundo congreso de Carreras de Ingeniería Comercial. Aproximadamente 500 participantes.

• Habilitación de la sala de atención personalizada docente-estudiante con 20 equipos de computación instalados.

• III Jornadas de Investigasur. Aproximadamente 200 participantes.

• Salas o gabinetes habilitados para proyectos, extensión e interacción en cada una de las Carreras. • Tres aulas exclusivas habilitadas para el posgrado con el equipamiento correspondiente.

Académicas: • Ajustes a los reglamentos de modalidades de graduación de todas las Carreras en proceso de aprobación. • Ajustes de las mallas curriculares presentados a la Comisión Académica de las Carreras de Ing. Comercial (aprobado), Economía (en proceso) y de las carreras de Administración de Empresas, Gestión Pública, Gestión y Gerencia de Negocios y Mercadotecnia (en proceso) • Reglamento de antiguos egresados elaborado y en proceso de aprobación. • Proceso de autoevaluación llevado a cabo en las carreras de Economía, Ingeniería Comercial, Administración de Empresas y Gestión Pública con el objetivo de lograr la acreditación en la gestión 2016.

Seminarios, Talleres y Cursos: • La visita de los embajadores de Uruguay y Paraguay (URUPABOL), además del viceministro de Comercio Interno y Exportaciones de Bolivia a un conversatorio realizado en el Paraninfo Universitario. • Charla sobre el Estado a cargo del Vicepresidente

UMRPSFXCH

Movilidad docente: Con la alianza estratégica establecida con la GIZ-CADESAN (Cooperación Alemana), diez docentes viajaron a realizar cursos de capacitación y actualización en Gestión Pública Descentralizada, ocho de ellos a Lima-Perú y seis a La Paz-Bolivia.

Posgrado: • Se creó la Unidad Facultativa de Posgrado denominada: “Escuela de Negocios y Administración Pública”. • Tres programas del Posgrado Escolarizado (gratuito) ejecutados durante la gestión 2015: maestría en Gestión de Marketing, maestría en Administración y Finanzas y maestría en Formulación, Evaluación y Gestión de Proyectos Públicos y Privados con la participación de 88 profesionales.

Relacionamiento interinstitucional: Se logró alianzas instituciones:

estratégicas

con

diferentes

• FEPCH Federación de Empresarios Privados de Chuquisaca – Ministerio de Trabajo (PAE). • Cámara de Industria y Comercio (CAINCO). • Banco Central de Bolivia (BCB). • Carrera de Economía – Universidad Autónoma Tomás Frías de Potosí.

104

• Universidad Rey Juan Carlos – Formación Sin Barreras. • Universidad Autónoma Metropolitana de México (UAM). • GIZ-CADESAN Cooperación Alemana. • Fundación Nor Sur. • Fundación APTHAPI. • Mancomunidad de Municipios del Chaco Chuquisaqueño.

• Gobierno Autónomo Municipal de Sucre. • Correo del Sur.

Nuestra opinión: Dentro de la alianza estratégica con el periódico Correo del Sur, los docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales escriben cada martes una columna de análisis de temas relacionados al área económica en el suplemento “Capitales”.

• UNICEF.

Población: Docentes: Carrera Economía (Sucre) Administración de Empresas (Sucre) Ingeniería Comercial (Sucre) Gestión Pública (Licenciatura-Sucre) Gestión Pública (T.S.- V. Serrano) Gestión y Gerencia de Negocios (Muyupampa) Mercadotecnia (Monteagudo)

Docentes 51 71 75 35 6 13 10

Estudiantes: Carrera Economía (Sucre) Administración de Empresas (Sucre) Ingeniería Comercial (Sucre) Gestión Pública (Licenciatura-Sucre) Gestión Pública (T.S.- V. Serrano) Gestión y Gerencia de Negocios (Muyupampa) Mercadotecnia (Monteagudo)

Estudiantes 1.242 2.615 2.058 484 149 130 70

Administrativos: Carrera Decanato Economía (Sucre) Administración de Empresas (Sucre) Ingeniería Comercial (Sucre) Gestión Pública (Licenciatura-Sucre) Gestión Pública (T.S.- V. Serrano)

Proyecciones • Acreditación de las cuatro carreras: Ingeniería Comercial, Administración de Empresas, Economía y Gestión Pública. • Consolidar la Unidad Facultativa de Posgrado con el lanzamiento de por lo menos cuatro

105

Estudiantes 14 3 5 4 3 1

programas de posgrado. • Conclusión de la infraestructura bloque “C”. • Conclusión del coliseo cerrado. • Ejecución de las nuevas mallas curriculares en todas las carreras de la Facultad. • Realización de seminarios, cursos, talleres, congresos y otros.

Memoria 2015

Carrera de Administración de Empresas Directora: Lic. Gladys Condori Limachi

Objetivos de Gestión

ctualizar planes y programas de estudio.

• docente,

Actualizar la preparando

calidad cursos,

seminarios y talleres para los señores docentes de la Carrera. • Alcanzar la reacreditación de la Carrera a nivel nacional. • Coadyuvar a la capacitación permanente y continua de los

estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de forma particular y de manera general a todos los estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales mediante cursos de complementación académica.

investigación y la práctica laboral de alumnos de la carrera de Administración de Empresas, mediante el apoyo y asesoramiento empresarial a micro y pequeños empresarios del municipio de Sucre.

• Apoyar en el desarrollo del espíritu emprendedor en los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas y de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, así como a estudiantes del último curso de colegios de la ciudad de Sucre con inclinación hacia el área económica, a fin que los mismos puedan ser capaces de crear sus propias empresas y de esta manera lograr el desarrollo de nuestro Departamento.

Actividades de difusión

• Desarrollar modernos sistemas de administración académica que permita un uso eficiente de los recursos y medios técnicos y tecnológicos. • Generar fuentes de obtención de recursos financieros mediante la investigación, extensión e interacción social.

• Participación de la carrera de Administración de Empresas en la feria profesiográfica para promocionar la Carrera. • Actividad de difusión para promocionar la carrera de Administración de Empresas en Colegios de Sucre.

Cursos talleres Primer ciclo de “Cursos de complementación académica”, Liderazgo transformacional, Motivación y valores, Profesional 3.0 y “La zona, salir de lo ordinario en busca de lo extraordinario”.

• Desarrollar y fortalecer los procesos de investigación para docentes y estudiantes como parte de la formación académica e interacción social.

Expositores:

• Ampliar y diversificar los convenios interinstitucionales para optimizar el desarrollo de la práctica laboral.

Lic. Marcos Delgadillo Moreira

• Mejorar la infraestructura y equipamiento para contribuir a la formación integral del futuro profesional administrador de empresas.

Actividades Realizadas

Lic. Norah Bernal de Daza Docente de la Universidad del Valle Director de Ingeniería Comercial – Universidad Católica de San Pablo Dr. PhD. Ivan Marcelo Poveda Velasco Director de Planificación Académica de la Universidad de San Francisco Xavier Conferencia de “Marketing político y marketing Social” Expositor:

Administración, equipamiento y otros Mediante el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, la carrera de Administración de Empresas ha mejorado su equipamiento, a través del proyecto: “Fortalecimiento Consultorio Empresarial” presentado la gestión 2015 y terminando con la entrega del equipamiento durante la misma gestión, proyecto que benefició y beneficiará a pequeñas y medianas empresas, docentes y estudiantes de la Carrera y la Facultad.

PhD. Francisco Paco Sampere Ruiz Docente, UNL, Argentina doctor en sociología experto en marketing político. Conferencia: “La efectiva comunicación afectiva” Expositor: Willy Padilla Monterde Docente de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social Lanzamiento del programa “Mujer, empresaria y Líder”

Ejecución del proyecto: “Consultorio Empresarial”

Curso “Sólo para mujeres”

Durante la gestión 2015 se ejecutó el proyecto denominado “Fortalecimiento Consultorio Empresarial” para micro y pequeños empresarios del Municipio de Sucre, con el objetivo de promover la

Lic. Marco Delgadillo Moreira

107

Expositor: Director de Ingeniería Comercial – Universidad Católica de San Pablo.

Memoria 2015

Taller de educación financiera: “Créditos, tasas de interés y registro de antecedentes crediticios” Expositores: Personal de la ASFI Posgrado escolarizado • Para la gestión 2015, la carrera de Administración de Empresas preparó su programa de posgrado escolarizado denominado Maestría en Administración y Finanzas, misma que actualmente cuenta con 46 maestrantes, esta iniciativa de Vicerrectorado, es ahora parte del posgrado escolarizado facultativo. • A la fecha se tiene culminada 6 asignaturas dictadas por docentes locales y nacionales, mismas que se llevaron a cabo con regularidad y gran éxito. Participación y presentación en la primera exposición y jornadas científicas Participación de la carrera de Administración de Empresas en la primera exposición y jornadas científicas con tres proyectos uno en categoría docente y dos en categoría docente-estudiante: • PROYECTO: Implantación de un modelo de innovación empresarial en el contexto educativo de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales para el Municipio de Sucre. CATEGORÍA: Docente. • INTEGRANTE: Lic. Juan Carlos Arancibia Carpio. • PROYECTO: Análisis sobre el contrabando de fármacos y su importancia en el sector farmacéutico empresarial de Sucre. • CATEGORÍA: Docente-estudiante. • INTEGRANTES: Lic. José Alfredo Daza Bernal, Miriam Rosemary Zaballos Carvajal, Danithza Mildreth Rios Segovia, Mabel Carmen Quispe Flores, Franz Vargas Rodas, Rodrigo Garnica Fiengo. • PROYECTO: Procesos de selección, contratación, capacitación y promoción con enfoque de género. • CATEGORÍA: Docente-estudiante. • INTEGRANTES: Lic. Eliana Lucy Gómez Llano, Claudia Anneth Tapia Zamorano, Ninoska Viviana Ortiz Angelo, Osmar Israel Cruz Rodriguez. Primera feria: “Sucre Empresarial” • La carrera de Administración de Empresas con el objetivo de generar un espacio académico y de interacción estudiantil con la sociedad empresarial de la región realizó la feria denominada “Sucre Empresarial” orientada al desarrollo regional y departamental.

UMRPSFXCH

• Esta actividad fue originada por la escasa relación entre Universidad y Sociedad en proyectos ligados con el desarrollo local; a partir de ello surge como idea involucrar el conocimiento de las empresas del medio y el conocimiento de los estudiantes. Práctica empresarial En cuanto a la modalidad de graduación que aporta en la formación de los estudiantes realizando el intercambio o práctica empresarial, coadyuvando de esta manera también al desarrollo de las micro y pequeñas empresas de nuestro medio, se ha llegado a firmar convenios con diferentes instituciones y empresas, llegando a un total de 56 plazas para estudiantes que han desarrollado dicha práctica empresarial como modalidad de graduación para la gestión 2015.

Población docente, estudiante y administrativo Población docente: 68 Docentes. Población estudiante: 2367 Alumnos matriculados. Población administrativa: cinco Funcionarios.

Proyecciones • Actualización de planes y programas de estudio de la Carrera. • Reformular el reglamento de modalidades de graduación de la Carrera. • Desarrollar un programa de Posgrado. • Realización de seminario interno de la Carrera. • Reactivar el programa de emprendimientos, “Atrévete a Soñar y Crea tu Propia Empresa” liderizado por la Carrera. • Coadyuvar a la actualización continua de docentes y estudiantes a través de talleres, seminarios, etc. • Fortalecer los convenios interinstitucionales para optimizar el desarrollo de la práctica laboral. • Como Líderes y Emprendedores en la Universidad, la carrera de Administración de Empresas se propone lanzar la segunda versión de la feria “Sucre Empresarial”, que fue exitosamente desarrollado en su primera versión. • Así mismo, durante la presente gestión se pondrá en marcha el Gabinete Empresarial, invitando a pequeños y medianos empresarios a participar de las actividades, con la finalidad de llevarles asesoramiento especializado en manejo de empresas.

108

Carrera de Economía Director: Lic. Edwin Hurtado Urdininea

Objetivos de Gestión

•F

ormar profesionales en el área de las Ciencias Económicas capaces de solucionar con eficiencia problemas económico-sociales en organismos de la administración pública o empresas privadas, logrando eficiencia y eficacia en el manejo de los recursos

109

productivos de la región, departamento y el país.

• Consolidar la nueva estructura y aprobación de normas y reglamentos operativos y académicos de la Carrera. • Realizar gestiones para obtener el financiamiento requerido para atender las necesidades crecientes para el equipamiento y el mobiliario

Memoria 2015

requeridos por la Carrera.

profesional y las posibilidades laborales.

• Desarrollar actividades de interacción y extensión con instituciones del sector público, ONG’s y empresas del sector privado para llevar adelante la práctica laboral de los estudiantes de la Carrera.

• En la gestión 2015, la carrera de Economía preparo la propuesta de posgrado “Formulación, Evaluación y Gestión de Proyectos Públicos y Privados”, dentro del programa escolarizado de la Universidad San Francisco Xavier. El proyecto se encuentra en ejecución bajo la coordinación de la “Escuela de Negocios y Gestión Pública”, dependiente de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

• Organizar cursos de capacitación integral para docentes y estudiantes de Economía. • Actualizar continuamente planes y programas de estudio.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento y otros • Se ha presentado al Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, (PSCU), una propuesta de equipamiento para la carrera de Economía, orientado a fortalecer el centro de investigación de la unidad. El proyecto ha sido aprobado, teniendo como nombre “Mejoramiento del Centro de Investigación de la Carrera de Economía”. • Todos estos proyectos tienen la finalidad de complementar la formación continua de docentes y estudiantes, teniendo como medio de apoyo un centro equipado que favorezca los procesos de consulta y de asesoramiento.

Académicas • En el mes de agosto se ha organizado la reunión sectorial de las Carreras de Economía del Sistema Universitario Nacional, con el objetivo de definir materias comunes a nivel nacional, contenidos mínimos que deberían ser incluidos y respetados por todas las carreras de Economía a nivel nacional. • A partir de los acuerdos arribados en la reunión sectorial, la carrera de Economía de la Universidad San Francisco Xavier, ha elaborado la propuesta para el ajuste del Plan de Estudios a ser aplicada a partir de la gestión 2016. • Participación en la feria profesiográfica de la USFX, logrando tener uno de los stands más visitados por los futuros estudiantes de nuestra Universidad. • Como parte de las actividades promocionales de la Carrera se han visitado los distintos colegios de la ciudad de Sucre, presentando a la carrera de Economía, los objetivos que busca, el perfil del

UMRPSFXCH

• Como una forma de incentivar las actividades de investigación y desarrollar el talento artístico de los estudiantes de la carrera de Economía, se ha llevado a cabo el IV Encuentro de teatro “La economía bella y estética”, evento desarrollado en el teatro 3 de febrero del 27 de septiembre al 2 de octubre, con la participación de los alumnos presentando 13 obras teatrales.

Cursos realizados durante la gestión 2015 1. Conferencia: “Informe de Política Monetaria” Lic. Marcelo Zabalaga, presidente del Banco Central de Bolivia”. 2. Conferencia: “Procedimientos Aduaneros” Aduana Nacional de Bolivia. 3. Cursos de “Informática”. Paquetes estadísticos para estudiantes de la carrera de Economía 4to nivel. 4. Conferencia: “Informe de Estabilidad Financiera” Banco Central de Bolivia”. 5. Conferencia: “El Modelo Económico Boliviano y La Coyuntura Actual” Lic. Abraham Pérez Alandia – Economista, director del Banco Central. 6. Ciclo de conferencias, para docentes y estudiantes, exposición de trabajos de investigación de docentes de la Universidad Tomas Frías y la Universidad San Francisco Xavier. 7. Conferencia: “Situación De La Renta Petrolera” Fundación Jubileo. 8. Co-organizador de las 3eras Jornadas de investigación “InvestigaSUR 2015”: coordinación de la mesa de economía, en la que se presentaron 5 trabajos de investigación con temas relacionados a pobreza, acceso a servicios básicos, inversión pública y privada. 9. En convenio con el Banco Central de Bolivia, BCB, la Universidad de San Francisco Xavier a través de la carrera de Economía ha organizado el “8vo Encuentro de Economistas de Bolivia”

110

Carlos Villegas Quiroga, el 10 y 11 de septiembre de 2015. El evento tuvo como tema principal “Industrialización: Rumbo a la diversificación de la matriz productiva 2025”. La actividad más importante de la gestión fue el 8º Encuentro de Economistas de Bolivia, se realizó en el mes de septiembre y contó con alrededor de 2500 participantes en Sucre, organizado por el Banco Central de Bolivia, (BCB) y la Universidad San Francisco Xavier. La inauguración estuvo a cargo del presidente interino del BCB, Marcelo Zabalaga; el Vicerrector de la Universidad Ing. Walter Arízaga Cervantes, en su condición de coauspiciadora del evento. Es destacable la iniciativa del BCB, que junto con las universidades bolivianas, como es el caso de la Universidad de San Francisco Xavier, están promoviendo espacios para difundir trabajos de investigación en beneficio de los estudiantes y los profesionales del área. En este evento se presentaron investigaciones, puestos a consideración de los participantes. El evento contó con la presencia de Johannes Dobinger, economista austriaco, realizó una maestría en economía y administración en la Universidad de Viena, quien dictó una conferencia magistral con el tema “El desarrollo industrial sostenible e inclusivo, en el marco de la arquitectura para un mundo mejor (Colombia 2014), Global resource targets in thecontext of green industrial and economic development (2014) y crecimiento, desarrollo y desempeño histórico en economías de América Latina basadas en la producción de materias primas (2014), Carlos Humberto Ortiz Quevedo, economista colombiano, Magíster y Doctor en economía de la London School of Economics and Political Science, especializado en las áreas de desarrollo económico, crecimiento y mercado laboral. Transformación industrial, autonomía tecnológica y crecimiento económico y Antonio Elías Dutra, economista uruguayo, Máster en Administración Pública, estudios de maestría en

111

Administración Pública por el Centro de Investigación y Docencia Económica (CIDE) de México y maestría en desarrollo económico de América Latina por la Universidad Internacional de Andalucía, (UIA), de España. La Sociedad Latinoamericana de Economía Política y Pensamiento Crítico. En este evento, la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales estuvo a cargo de la organización general del evento, siendo la carrera de Economía la encargada directa de los aspectos operativos y logísticos del evento, contando con la participación del decano de la Facultad, Lic. Peter Campos, el director de la carrera de Economía, Lic. Edwin Hurtado Urdininea y un grupo de docentes comprometidos con la carrera.

Proyecciones La dirección de carrera para la siguiente gestión ha desarrollado un plan operativo, incidiendo en algunas actividades claves orientadas a mejorar la calidad académica, basada en los siguientes pilares: • Implementación del nuevo plan curricular, que tiene como principal objetivo modernizar la carrera y compatibilizar con los planes de las distintas carreras de economía del sistema universitario nacional. • Fortalecer los procesos de investigación, motivando a docentes y estudiantes a desarrollar trabajos de investigación, proponiendo temas que hacen a la problemática regional, municipal y nacional. • Incentivar acciones de extensión e interacción, a través de la firma de convenios de cooperación con otras instituciones y la participación de docentes y estudiantes en la elaboración de proyectos que apoyen al desarrollo de estas actividades.

Memoria 2015

Carrera de Ingeniería Comercial Director: Lic. Erick Gregorio Mita Arancibia

Objetivo de Gestión

ormar profesionales ingenieros comerciales con excelencia académica y valores éticos, que proporcionen soluciones a los problemas inherentes a la gestión comercial de las organizaciones empresariales con propuestas estratégicas realistas y sostenibles, con capacidad de adaptarse al cambio en los diferentes escenarios socioeconómicos locales, regionales, nacionales e internacionales.

Población estudiantil y plantel docenteadministrativo La carrera de Ingeniería Comercial hasta la gestión 2015, contaba con 1804 estudiantes programados. El número de docentes es de 68 de los

UMRPSFXCH

cuales el 57 % son titulares, 16 % con continuidad laboral y el 27 % a contrato a plazo fijo y suplentes. Por otro lado, el 100% de docentes cuenta con títulos de postgrado. El plantel administrativo está compuesto por una secretaria, auxiliar de secretaria, responsable de kardex y conserje.

Actividades Realizadas Investigación •Ejecución de los siguientes proyectos de investigación: Comercio electrónico como herramienta estratégica de comercialización y

112

competitividad para las pequeñas y medianas empresas (PYMES) de la ciudad de Sucre Fomento al espíritu emprendedor: Desarrollo de competencias empresariales en la formación de estudiantes de la carrera de Ingeniería Comercial de la USFX Análisis del mercado de uniformes escolares en la ciudad de Sucre – Bolivia Estereotipos femeninos presentes en la publicidad de medios escritos de la ciudad de sucre: Caso práctico Correo del Sur y revista “Ecos”

Postgrado • Ejecución del programa escolarizado de maestría en Gestión de Marketing.

Actividades de capacitación complementarias • Realización del II Congreso Nacional de Carreras de Ingeniería Comercial. • Taller de elaboración de programas de asignatura y didáctica. (dirigido a docentes) •

Taller de comportamiento del consumidor.

Grado de persuasión del marketing digital implementado por la empresas locales a través de Facebook

• Capacitación a alumnos de terceros y cuartos cursos de la Carrera con FAUTAPO en el programa de Mujeres Emprendedoras.

Auditoría de marketing del sistema de información turística en la ciudad de Sucre.

• Curso de diseño gráfico (Grupos: nocturno, diurno e intensivo)

Vida universitaria: Análisis del perfil de consumo de los estudiantes de la USFX.

•

Liderazgo y clima de trabajo en las Carreras de la USFX Análisis y determinación de costos del transporte urbano y nivel de satisfacción de los usuarios del servicio en la ciudad de Sucre. • Edición y publicación de la Revista Investigación y Negocios, Nº 12 • Participación en las jornadas y exposición científica organizada por la DICYT-USFX. • Participación en las jornadas de Investigasur. • Participación en la primera encuesta nacional de servicios financieros organizada por la ASFI • Realización del taller de actualización de las guías para la elaboración de trabajos de investigación.

Extensión e interacción social • Realización de la feria aprender a emprender en medio ambiente en coordinación con la Fundación Emprender. • Ejecución del proyecto Mujeres Emprendedoras en coordinación con FAUTAPO. • Consolidación del Servicio de Inteligencia de Mercados y del Gabinete de Marketing y Publicidad. • Obtención de los primeros lugares en la feria exposición de emprendimientos.

113

Curso de marketing político y de servicios.

• Curso de introducción al PASW 22.0, dirigido a los estudiantes de tercer año.

Actividades de gestión académica • Reconocimiento del Honorable Concejo Municipal a los 15 años de funcionamiento de la Carrera. •

Aprobación del rediseño curricular.

• Participación en la Reunión Sectorial de Carreras de Ingeniería Comercial. • Conclusión del proceso de autoevaluación institucional.

Proyecciones Académica • Curso de diseño y edición publicitaria con Adobe Premier y PhotoShop. • Curso de análisis estadístico con paquete PAWS (SPSS). • Curso de proyectos con el software Crystal Ball. • Realización del primer Foro de Innovaciones de Marketing. • Implementación del rediseño curricular. • Lanzamiento, II Versión de la maestría en gestión de marketing (Postgrado Escolarizado).

Memoria 2015

• Actualización de los programas analíticos de asignaturas. Gestión • Actualización de los reglamentos de modalidades de graduación y de las asignaturas de Seminario I y Seminario II. • Elaboración y aprobación del reglamento de la Unidad de Investigación y Extensión de la Carrera; Gabinete de Marketing; y Servicio de inteligencia de mercados (SEDIM). • Elaboración del Plan Estratégico Institucional 2016-2020 para la Carrera. • Suscripción de convenios con instituciones para realización de prácticas laborales. • Suscripción de convenio con el Gobierno Departamental y Gobierno Municipal para posibilitar el relanzamiento del servicio de inteligencia de mercados.

• Elaboración del plan de investigación y extensión. • Realización del primer concurso de ensayos y artículos científicos. • Lanzamiento de la revista Investigación y Negocios. • Conformación de equipos de investigación docente estudiante. • Realización del proyecto de investigación “Evaluación de la publicidad de alimentos y bebidas en escuelas”, en coordinación con UNICEF. • Participación en las Jornadas y Exposición Científica organizada por la USFX. Extensión e Interacción Social • Desarrollo del segundo ciclo del programa “Planeta Negocios”, en radio universitaria.

• Implementación del plan de mejoramiento de la Carrera de Ing. Comercial

• Realización en coordinación con la Fundación Emprender de proyectos relacionados con emprendimiento que beneficien a sectores vulnerables.

• Evaluación externa y acreditación ante el CEUB.

• Concurso de spots publicitarios.

Investigación • Determinación de líneas de investigación para la Carrera.

UMRPSFXCH

114

Carrera de Gestión Pública Director: Lic. Ever Romero Ibáñez

Objetivos de Gestión

•R

eformar el plan de estudios de la Carrera, con el consiguiente enriquecimiento de contenidos mínimos y analíticos. • Formar profesionales idóneos para administrar el Estado Plurinacional Boliviano con mentalidad crítica y constructiva, que cultivan valores y practican una ética personal ejemplar con alta sensibilidad social; capaces de aportar con soluciones a la problemática administrativa y de gestión de la administración pública en sus niveles nacional, departamental y municipal, con la misión de mejorar la eficiencia y eficacia en el manejo de los recursos del Estado. • Desarrollar actividades de extensión e interacción con instituciones y empresas del sector público para llevar adelante la práctica laboral de los estudiantes de la carrera de Gestión Pública. • Desarrollar eventos académicos de

115

formación complementaria para docentes y estudiantes. • Fortalecimiento de la actividad investigativa en docentes y estudiantes de la Carrera. • Elaborar el plan estratégico institucional. • Elaborar normativa específica para facilitar el procedimiento de elaboración de trabajos de modalidades de graduación.

Acciones institucionales y normativas cumplidas • Se elaboró y puso en vigencia el manual de procedimientos de aprobación de perfiles de investigación; norma que llenó un vacío existente en el Reglamento de Graduación de la Carrera. • Se elaboró y puso en vigencia el manual de procedimientos de tutorías; norma que facilita el apoyo a los estudiantes egresados en la elaboración de tesis, proyectos de grado, trabajos dirigidos o internados.

Memoria 2015

• Se constituyó la Comisión General de reforma del plan de estudios, conformada por la Lic. Raquel Arancibia, Lic. Alex Jadue y Lic. Antonio Oblitas. La comisión, concluyó la parte del trabajo encomendado y formuló recomendaciones que modifican el Plan de Estudios actual. Las modificaciones serán aplicadas el 2016. • Se conformó la comisión especial de elaboración del Plan Estratégico Institucional de la carrera de Gestión Pública, constituida por la Lic. Verónica Coca, Alexander Tórres y José Luis Pantoja. Su trabajo se desarrolló dentro del cronograma establecido. • Se realizó la convocatoria interna para seleccionar al Coordinador de la carrera de Gestión Pública, Técnico Superior con sede en Villa Serrano. La designación recayó en el Lic. Carlos Sossa, quién fue posesionado en diciembre de 2015. • Se incrementó las horas para el apoyo a las diversas modalidades de graduación, de modo que actualmente se cuenta con dos profesionales a medio tiempo que cumplen la función de docente de modalidades de graduación. • Se organizó y ejecutó los actos de conmemoración del VIII aniversario de creación de la carrera de Gestión Pública, oportunidad en la que se entregó reconocimientos académicos a los docentes y estudiante de nuestra unidad académica.

Acciones académicas de formación complementaria

• Se concretó el curso sobre la burocracia plurinacional a cargo de Ximena Sologuren, Jefa del Centro de Investigaciones Sociales de la Vicepresidencia. • Se realizó la conferencia magistral denominada: “Estado, Ideología y Gestión Pública”, a cargo del Vicepresidente del Estado Plurinacional, Álvaro García Linera.

Población: Docentes 33 Docentes entre titulares, invitados y a contratos. Estudiantes 446 estudiantes divididos en cuatro cursos en la gestión 2015. Administrativos 1 Secretaria 1 Kardixta 1 Conserje

Proyecciones: • Ejecutar el programa de posgrado en Administración Pública

• Se entregó al Vicerrector de la Universidad para su visto bueno, la propuesta de convenio interno entre la carrera de Idiomas y la carrera de Gestión Pública para la ejecución del programa de formación complementaria en el idioma quechua.

• Suscribir convenios para la realización de prácticas laborales en instituciones y empresas públicas.

• Se realizó el seminario sobre el régimen competencial del Estado Boliviano, actividad desarrollada por el Servicio Estatal de autonomía del Ministerio de Autonomías.

• Concluir y aplicar el Plan Estratégico Institucional de la Carrera

• Se ejecutó el curso de introducción a las políticas públicas a cargo del Lic. Libert Valdivieso, magister en políticas públicas de la Universidad de Chile.

UMRPSFXCH

• Aplicar la reforma al plan de estudios

• Publicaciones de la carrera de Gestión Pública con la participación plena de docentes, estudiantes y administrativos. • Realizar la autoevaluación de la Carrera.

116

Carrera de Gestión Pública -Técnico Superior (Villa Serrano) Coordinador: Lic. Carlos Sossa Rivera

Objetivo de Gestión

onsolidar y desarrollar de manera eficaz y eficiente a la Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano a nivel académico y administrativo, mediante la aplicación de políticas e instrumentos académicos apropiados que contribuyan al desarrollo eficiente del proceso enseñanza-aprendizaje.

Actividades Realizadas Administrativas y de fortalecimiento institucional Se fortaleció a la Carrera con la dotación de datas display, equipos de computadoras, escritorios e impresoras, mismos que permitieron mejorar el desarrollo y ejecución de las actividades académicas y administrativas. El Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, dotó de un equipo de sonido y una cámara filmadora.

También se equipó con muebles, mesas, libros, para biblioteca, sillas, estantes y libros. Se logró concertar la transferencia definitiva de terrenos municipales a favor de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca.

Actividades Académicas En la Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano, previa planificación, organización, dirección y control se tuvo una ejecución del 100% del cronograma académico y del desarrollo de los planes de trabajo de todas las asignaturas correspondientes al plan de estudios de la gestión 2015 respetando el calendario académico de la Universidad de San Francisco Xavier. En la presente gestión, la Carrera de Gestión Pública, Técnico Superior ha promocionado a 26 nuevos estudiantes egresados a nivel técnico superior en Gestión Pública, teniendo todos sus trabajos de monografía listos para defensa, habiendo compromiso de los

estudiantes para defender e iniciar sus trámites en el primer mes de la siguiente gestión.

Acreditaciones, seminarios, cursos y talleres. En la presente gestión participaron los docentes y estudiantes en varios seminarios y talleres en la población de Villa Serrano; se organizó con la Municipalidad, sobre “Presupuestos” lo propio participando en EDAS (Cumbres de Encuentros de Avances, Ejecución Física Financiera de los proyectos a nivel Municipal), Reformulado de la planificación operativa anual, gestión 2015, Cumbre Municipal de Elaboración, Validación y Aprobación de la Planificación Operativa, Gestión 2016 del Municipio de Villa Serrano; cursos talleres sobre Enfermedades de Transmisión Sexual VHI – SIDA ejecutado por el SEDES Chuquisaca y el Centro de Salud San Miguel; participación en la Feria de “Salud Sexual y Reproductiva” ejecutada por el Centro de Salud, se realizó curso sobre “Políticas Públicas”, organizada por el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y el Director de Carrera de Gestión Pública.

Proyectos y actividades de extensión e interacción Resaltar la realización de la VII Feria Educativa, Gestión Pública 2015 con el concurso de todos los docentes y estudiantes, compartiendo, difundiendo conocimientos de varios temas de relevancia social, jurídica, política, económica, y de gestión administrativa dirigida a los sectores de educación, salud y hacia la sociedad en su conjunto. También se organizo en nuestra unidad, con el concurso de estudiantes y bajo la dirección de docentes, ferias dentro de las unidades educativas, para dar a conocer sobre las diferentes clases de Instituciones Públicas que tiene el Estado Plurinacional, (Instituciones, Descentralizadas, Desconcentradas, Empresas Nacionales, Empresas Mixtas y ONGs), se participó en Alcalá en la Feria Multi Profesiográfica que organizó el Centro de Salud San Miguel, con un stand. Por otro lado, oportunamente se desarrolló la difusión y promoción de la Carrera con las promociones de los colegios de la Provincia Belisario Boeto (Villa Serrano, Mendoza, Piedra Grande, Nuevo Mundo y Pampas del Tigre), así como en las localidades de Padilla, Tomina, Alcalá, el Villar y la localidad de Sopachuy; con la finalidad de consolidar la Carrera y de contar al mismo tiempo con un número óptimo de estudiantes para la gestión 2015. A través de un convenio suscrito entre la Carrera de

UMRPSFXCH

Gestión Pública, Técnico Superior y la Municipalidad de Villa Serrano, a cargo del Coordinador y docentes se desarrolló el taller Sobre “Orientación Vocacional” en seis unidades educativas dirigida a estudiantes del 6º de secundaria logrando buenos resultados y ante todo la presencia institucional como Universidad en el área rural. Por gestiones con la Municipalidad de Villa Serrano, se desarrolló talleres con el mismo proyecto de “Orientación Vocacional Universitaria”. Se viabilizó la dotación de becas a los estudiantes, bajo las modalidad beca alimentaria y beca estudio, siendo estudiantes de primer, segundo y tercer curso, beneficiados, 35 estudiantes universitarios de escasos recursos económicos ya que un 97 % de ellos son provenientes del área rural de la Provincia Belisario Boeto del Departamento de Chuquisaca y de otras poblaciones aledañas a la provincia, con la particularidad que reciben sus becas vía una entidad Financiera “San Roque” Ltda.

Actividades culturales y deportivas Excelente participación de los estudiantes universitarios en eventos culturales, representando a la Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano, a la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y a la Universidad de San Francisco Xavier obteniendo premios y galardones muy significativos, además de la presencia institucional, coadyuvando de forma efectiva en la conservación de las costumbres, tradiciones y culturas a nivel municipal, departamental y nacional. Asimismo, los estudiantes universitarios de la Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano participaron de forma efectiva en la entrada Universitaria en la Ciudad de Sucre organizada por la Universidad de San Francisco, haciendo conocer a propios y extraños la cultura del Municipio de Villa Serrano.

Deportivas En lo deportivo y con el objetivo de mantener la mente y el cuerpo sano, los estudiantes universitarios tanto damas como varones, con el apoyo de docentes y de coordinación participaron en campeonatos de distintas disciplinas deportivas, representando a la Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano, a la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y a la Universidad de San Francisco Xavier teniendo una buena representación, momentos que se reúnen todos los sentimientos para apoyar a nuestros equipos. Es importante mencionar que Villa Serrano ha sido sede de las Olimpiadas Universitarias de provincias de Chuquisaca, en el mes agosto donde se tuvo

118

13 delegaciones y alrededor de mil estudiantes deportistas, como sede se apoyo en la parte logística en coordinación con la comisión de la ciudad Sucre.

Población: docentes, estudiantes y administrativos La Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano en la actualidad cuenta con un profesional del área económica financiera, el Lic. Carlos Sossa Rivera, que se desempeña como coordinador y docente, 5 docentes profesionales de las áreas económicas, administrativas, financieras, sociales y jurídicas, un portero como personal administrativo. Se cuenta con una población estudiantil de 149 estudiantes de diferentes regiones del país registrados en los tres niveles, constituyéndose nuevamente dentro de las carreras establecidas en el área dispersa del Departamento de Chuquisaca con el mayor número de estudiantes universitarios.

Proyecciones Será fundamental consolidar la transferencia definitiva de los predios que se tiene en comodato por 30 años actualmente, y después concluir la infraestructura. En lo académico, se pretende contar con setenta estudiantes universitarios y desarrollar las actividades académicas cumpliendo el cronograma académico de la Universidad de San Francisco Xavier y pegarnos a los lineamientos que disponga nuestra Facultad. Asimismo, se pretende realizar actividades de investigación, extensión e interacción universitaria

119

en las instituciones públicas y privadas establecidas en el Municipio de Villa Serrano y Provincias aledañas, como ser: • Dar continuidad al proyecto de apoyo a la gestión administrativa de las instituciones públicas del Municipio de Villa Serrano, mediante convenio a suscribir con el Gobierno Municipal. • Desarrollar el proyecto de capacitación a estudiantes de quinto y sexto de secundaria en todas las unidades educativas de la Provincia Belisario Boeto con temas de gestión y administración pública a nivel Municipal, Departamental y Nacional de acuerdo a convenio que se suscribirá con el Gobierno Municipal de Villa Serrano. • Ejecutar proyectos de extensión e interacción con el concurso de los docentes a través de los proyectos a concursar bajo convocatoria desde el Vicerrectorado de la Universidad. • Con el concurso de los docentes y estudiantes, participar de la Feria del Emprendimiento organizado por la Universidad, presentando y socializando proyectos de investigación relacionados al área. • Promocionar nuevos profesionales titulados, capaces de generar desarrollo, eficiencia, eficacia y transparencia en las instituciones públicas del Estado Plurinacional de Bolivia. • Gestionar talleres de capacitación para docentes y estudiantes de la Carrera a objeto de fortalecer los conocimientos. • A través de los docentes desarrollar talleres de capacitación dirigido a estudiantes y a la sociedad en su conjunto a objeto de replicar conocimientos y experiencias y generar recursos económicos para la Carrera.

Memoria 2015

Carrera de Gestión y Gerencia de Negocios (Muyupampa) Coordinadora: Lic. Amalia Campos Ossio

a gestión académica se llevó a cabo con éxito, con la realización de actividades que se orientan al desarrollo de las competencias pedagógicas y tecnológicas, para que docentes y estudiantes interactúen en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Bajo la premisa, que no basta conocer las interioridades de las asignaturas y dominarlas; hay que hacer llegar al estudiante de forma tal que produzca en él un deseo de investigación, un afecto incluso por conocer la estructura cognitiva, se impulsó a diversas acciones y proyectos de innovación educativa que puedan contribuir a la formación de nuestros estudiantes: • Prácticas en unidades de negocios locales. • Participación en cursos de capacitación. • Visita a unidades productivas fuera del municipio.

• Asistencia a congresos. Por otro lado, considerando un aspecto imperioso, el vínculo de la Universidad con la sociedad, la carrera de Gestión y Gerencia de Negocios ha sido participante activo de eventos locales como ferias en las cuales los estudiantes además de nutrirse de conocimientos, aportaron activamente logrando mejoras significativas para los pequeños productores locales que participan en estos eventos contribuyendo de esta manera al desarrollo económico del municipio. Es también importante destacar la participación de la Carrera, en eventos deportivos, obteniendo buenos resultados, además de lograr la integración entre toda la comunidad universitaria de la Unidad Académica ubicada en Muyupampa.

Carrera de Mercadotecnia Técnico Superior (Monteagudo) Coordinadora: Lic. Analía Bautista Morató

Objetivos de Gestión

•C

onsolidar la carrera de Mercadotecnia T.S. en el municipio de Monteagudo a través de la interacción, participación, convenios y alianzas de cooperación con los actores sociales, empresariales, institucionales de la región. • Desarrollar proyectos de equipamiento para potenciar el desarrollo académico y administrativo de la carrera de Mercadotecnia. • Organizar cursos y seminarios de capacitación integral tanto para docentes como para estudiantes. • Desarrollar actividades de interacción social para contribuir a la formación de profesionales de calidad

a nivel técnico superior, capaces de solucionar con eficiencia problemas y generar oportunidades en el área comercial de las organizaciones.

Actividades Realizadas Administrativas • Planificación, organización, dirección y control de la gestión académica. • A dos años de vida de la Carrera de Mercadotecnia con sede en la ciudad de Monteagudo, en atención a la necesidad de contar con registro oficial en el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), se llevó a cabo diferentes

actividades para la elaboración y presentación de la documentación requerida ante instancias superiores, lo que concluyo en la aprobación, registro e inserción de esta nueva oferta académica en el sistema nacional. • Según convocatorias emitidas por la Universidad, durante el año se efectuaron trámites y seguimiento de becas universitarias en coordinación con el sector estudiantil, beneficiarios y las instancias correspondientes. • Con el propósito de aprovechar la infraestructura física con que cuenta la Universidad en Monteagudo, se sostuvo diferentes reuniones ante autoridades de la Universidad de San Francisco Xavier, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y coordinadores de la diferentes carreras que operan en el municipio, para redistribuir los ambientes de uso administrativo, logrando beneficiar a la Carrera con un espacio de uso compartido para Coordinación, lo que ha permitido mejorar el desarrollo y ejecución de las actividades académicas y administrativas. • En atención a las gestiones realizadas y el apoyo del Decanato, se logró la designación de un kardixta y dos secretarias para las seis carreras de la unidad académica de Monteagudo, consiguiendo contar con el apoyo a tiempo parcial de este personal para la Carrera. • Se mantuvo reuniones de coordinación interinstitucional con diferentes organizaciones del municipio, además con responsables de las diferentes carreras que desarrollan sus actividades académicas en Monteagudo para la ejecución de actividades académicas de la gestión 2015.

Equipamiento • Mediante las instancias del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria (PSCU), la carrera de Mercadotecnia esta gestión logró la aprobación del proyecto: “Equipamiento para la implementación de un gabinete de informática en la Carrera de Mercadotecnia con sede en Monteagudo”. Proyecto que se ejecutará en la gestión 2016,

UMRPSFXCH

que tiene por finalidad promover actividades productivas y comerciales de interacción con estudiantes y docentes, como desarrollar de manera eficiente el proceso de enseñanza aprendizaje en las diferentes asignaturas. (Dicho equipamiento está compuesto por 10 equipos de computación y mobiliarios)

Académicas: acreditaciones, seminarios y cursos. • “Análisis del modelo económico en Bolivia e indicadores macroeconómicos” desarrollado el 29/04/ 2015. Sede Monteagudo. Expositora: Lic. Hael Karina Saucedo Estrada. • “Producción y solidaridad educativa”, desarrollado el 30/04/2015. Sede Monteagudo. Expositor: Lic. Sergio Milton Padilla Cortez • “Técnicas de venta y presentación innovadora en ferias”. Desarrollado del 12/08/2015 al 13/08/2015. Sede Monteagudo. Expositores: Ing. Grissel Infrid Rengel Arancibia y Lic. Iván Bernardo Tolavi Soruco. • Participación del plantel docente y estudiantil en el “Segundo congreso de Ingeniería Comercial”, desarrollado del 03/09/2015 al 04/09/2015. Sede: Sucre. Organizado por la carrera de Ingeniera Comercial de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

Ferias • La carrera de Mercadotecnia, participó en la co-organización y ejecución de la Feria Expo-Emprendedores 2015, realizada en el municipio de Monteagudo, consiguiendo obtener el reconocimiento por el apoyo logístico, organización y atención al cliente en diferentes stands, por parte de la entidad encargada. (Visión Mundial – PDA Monteagudo). • Participación destacada en la Feria Profesiográfica, organizada por las diferentes Carreras de la Universidad San Francisco Xavier con sede en Monteagudo, logrando tener uno de los stands más visitados por estudiantes de secundaria.

122

Población: Número de docentes CATEGORÍA

2014

2015

Docentes a continuidad

Docente a contrato fijo

Número de estudiantes matriculados AÑO

TOTAL

2014

2015

Proyecciones • Consolidación de la carrera Mercadotecnia T.S. en la región del Chaco Chuquisaqueño, a través de la participación en ferias y alianzas de cooperación con instituciones y organismos municipales. • Actualización de planes y programas de estudio.

123

Diseño del reglamento de modalidades de graduación. • Consolidación de convenios interinstitucionales, en beneficio de los estudiantes de la Carrera. • Implementación de la biblioteca. • Realización de talleres, cursos de capacitación continua para el plantel docente y estudiantil.

Memoria 2015

Facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras Decano: Lic. Florencio Limón Flores

UMRPSFXCH

124

a Facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras, enfrenta los retos de la sociedad del conocimiento, educando de modo integral, con fundamento en la investigación científica y la reflexión filosófica, impulsada por un espíritu emprendedor que hace referencia a la formación de cualidades; como la innovación, la creatividad, y la crítica en los profesionales de sus dos carreras: Contaduría Pública y Administración Financiera.

Pública y Ciencias Financieras datan de la gestión 1941.

Las raíces de la Facultad de Contaduría

• Difundir los resultados de la Gestión Universitaria.

125

Objetivos de Gestión • Promover la captación y uso de los recursos financieros para atender los requerimientos físicos de la Unidad Organizacional.

Memoria 2015

• Promover la actualización de los diseños curriculares de las Carreras y Programas Académicos con base a normas institucionales y nacionales y las resoluciones Nº 44 (metodología de la investigación) y 45 (práctica profesional) del XII Congreso Nacional de Universidades. • Desarrollar actividades de Investigación e Interacción Social y Extensión Universitaria articuladas al proceso de formación profesional. • Desarrollar programas de formación pos gradual en las diferentes áreas del conocimiento a nivel Facultativo. • Desarrollar cursos propedéuticos para mejorar la accesibilidad de estudiantes de secundaria a la Universidad. • Desarrollar el proceso académico de enseñanza y aprendizaje con calidad y pertinencia en la Facultad para proporcionar a la sociedad profesionales competentes. • Promover procesos de autoevaluación, planes de mejoramiento y evaluación externa, acreditación y re acreditación de Carreras.

Actividades Desarrolladas

• Gestión para la creación de la carrera de Comercio Exterior y Aduanas, a nivel de licenciatura, con sede en la ciudad de Sucre. • Gestión para elevar el nivel de Técnico Superior a Licenciatura de la carrera de Contaduría Pública, sede Padilla. • Gestión para la creación de la carrera de Contaduría Pública, a nivel de licenciatura, con sede en la ciudad de Monteagudo. • Firma de convenios con instituciones diversas para la realización de las diferentes modalidades de graduación de los estudiantes. • Reestructuración de los reglamentos de las modalidades de graduación.

Extensión e Interacción: • Firma de convenio con la Mancomunidad del Chaco Chuquisaqueño, para la realización de actividades de extensión e interacción. • Capacitación a autoridades y funcionarios públicos de los cinco municipios pertenecientes a la Mancomunidad del Chaco Chuquisaqueño. • Organización y ejecución de la I versión de la FEXPO Financiera. • Participación en la Feria Profesiográfica.

Administrativas: • Contratación de docentes a través de concurso de méritos para docentes extraordinarios para las carreras de Contaduría Pública y Administración Financiera. • Seguimiento al funcionamiento de la Carrera de Contaduría Pública a nivel Técnico Superior en las localidades de Padilla y San Lucas. • Seguimiento al funcionamiento del programa itinerante en Administración Financiera en la localidad de Camargo.

Académicas: • Inicio de actividades académicas de la maestría en Administración de Negocios V. II. • Conclusión de los siguientes programas: Diplomado en Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), Maestría en Tributación V. II y Maestría en Administración de Negocios V. I. • Rediseño curricular de las carreras de Contaduría Pública y Administración Financiera de acuerdo a la Resolución Rectoral para adecuar a cuatro años de estudio.

UMRPSFXCH

• Visita a colegios de la ciudad de Sucre. • Participación en la I Jornadas Científicas.

Otros: • Solicitud ampliación de las baterías de baños para los estudiantes de la Facultad. • Mantenimiento del edificio principal de la Facultad.

Población: Docentes, Estudiantes y Administrativos Docentes La Facultad cuenta con 77 docentes que corresponden a las Carreras de Contaduría Pública, Administración Financiera, Técnico Superior en Contabilidad en San Lucas y Padilla, así como el programa itinerante de Técnico Superior en Administración Financiera en la localidad de Camargo, estos están distribuidos de la siguiente manera:

126

Docentes Denominación

Total

Docentes ordinarios – titulares

Docentes extraordinarios – contratados

Docentes suplentes

Total

Administrativos La planta administrativa está conformada por 29 funcionarios distribuidos de la siguiente manera: Dependencia

Cantidad

Decanato

Contaduría Publica

Administración Financiera

Contaduría Pública San Lucas

Contaduría Pública Padilla

Administración Financiera Camargo

Total

Estudiantes por Gestión El número de estudiantes matriculados de la facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras en la Gestión 2015 fue de 3149 estudiantes:

Gestión

Contaduría Pública

Administración financiera

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Sucre 1718 1764 1765 1879 1834 1608

Sucre 1165 1221 1257 1320 1333 1307

Carreras - Programas Contaduría Contaduría Pública, Pública Padilla San Lucas 59 0 45 0 53 0 64 33 57 57 101 86

Proyecciones • Admisión de 650 nuevos estudiantes para las Carreras dependientes de la Facultad. • Equipamiento de gabinete de informática para Camargo y San Lucas. • Equipamiento y actualización de la biblioteca.

127

Administración Financiera

Total

Camargo 0 0 0 22 55 47

2942 3030 3075 3318 3336 3149

• Construcción del nuevo edificio con 8 aulas, cada una para 100 estudiantes. • Inicio de los siguientes: Programa de Maestría en Tributación V. III, Maestría en Finanzas Corporativas y Banca V. II, Programa de Diplomado en Ingeniería Financiera V. I y Maestría Escolarizada en Ingeniería Financiera.

Memoria 2015

Carrera de Contaduría Pública Director: MBA. Lic. Fernando Bravo Calderón

• Apoyo en la formulación del POA 2015.

• Gestión en la contratación y asignación de carga horaria a docentes con contrato a plazo fijo, continuidad laboral, invitados y suplentes en cogobierno y coordinación con instancias superiores de la Universidad.

• Seguimiento trimestralmente.

• Cumplimiento del calendario académico de acuerdo a las

Actividades Desarrolladas

UMRPSFXCH

del

POA

128

Resoluciones del Honorable Consejo Universitario y del Consejo Facultativo. • Seguimiento y control académico a docentes y estudiantes. • Ejecución de exámenes de competencia para auxiliaturas de docencia. • Creación de turnos mañana y tarde en los diferentes niveles. • Creación de nuevos grupos correspondiente al primer y cuarto nivel. • Creación de grupos paralelos en las asignaturas de Gabinete de Auditoría Financiera y Auditoria Gubernamental correspondiente al cuarto nivel. • Suscripción de convenios con instituciones estratégicas para el desarrollo de prácticas laborales de los estudiantes de la Carrera (Servicio de impuestos nacionales, Autoridad de impugnación tributaria, entre otros). • Desarrollo de seminarios para capacitación a estudiantes sobre las modalidades de graduación. • Seguimiento al proceso del internado, instancia que logró la suscripción y actualización de convenios con instituciones públicas y privadas de nuestra ciudad. • Gestión y apoyo para el examen de ingreso de la Carrera de Contaduría Pública a nivel Técnico Superior en la localidad de San Lucas. • Seguimiento al funcionamiento de la Carrera a nivel Técnico Superior en la localidad de San Lucas. • Seguimiento al funcionamiento de la Carrera a nivel Técnico Superior en la localidad de Padilla. • Gestión y apoyo en la entrega de equipos de computación a la Carrera a nivel Técnico Superior en la localidad de Padilla. • Apoyo en el proyecto de creación de la carrera de Contaduría Pública con sede en Monteagudo. • Participación en el aniversario de la Carrera de Contaduría Pública a nivel de Técnico Superior, localidad de San Lucas. • Seguimiento al desarrollo académico– administrativo del programa de graduación de antiguos egresados mediante plataforma virtual. • Participación en la Feria Profesiográfica organizada por la Dirección de Extensión Universitaria, a objeto de brindar una orientación adecuada a los futuros bachilleres que ingresan a nuestra Casa de Estudios Superiores. • Participación en la I versión de feria Expo - financiera, organizada por la Facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras, a

129

objeto de brindar una orientación a los estudiantes y población general sobre la actuación de la profesión en el área contable- financiera. • Seguimiento y coordinación con la comisión de re acreditación de la Carrera a objeto de realizar la auto evaluación de la misma • Socialización de normativa vigente en medio magnético de la Universidad, Facultad y Carrera, a docentes, administrativos y estudiantes. • Seguimiento y coordinación con la comisión de rediseño curricular de la Carrera, a objeto de proponer modificaciones en la malla curricular. • Realización de cursos, talleres y seminarios de actualización dirigida a docentes y universitarios. • Asignación universitarios modalidades con docentes graduación.

y seguimiento a los internos y que prosiguen con las diferentes de graduación en coordinación encargados de las modalidades de

• Aprobación del reglamento general y sus reglamentos específicos de las diferentes modalidades de graduación vigentes en el sistema de la Universidad Boliviana • Agilización en la recepción y despacho de certificados de calificaciones, conclusión de estudios y otros. • Asignación de tribunales para la defensa de trabajo dirigido, proyecto de grado, internado y exámenes de grado. Apoyo al proceso de evaluación a docentes en coordinación con Decanato, Vicerrectorado y Dirección de Tecnologías de Información y Comunicación.

Población: Docentes, Estudiantes y Administrativos Docentes La Carrera de Contaduría Pública, cuenta con 47 docentes distribuidos en las siguientes categorías: Denominación Cantidad Docentes ordinarios

Docentes extraordinarios

Docentes suplentes

TOTAL

Memoria 2015

Administrativos

Estudiantes

La planta administrativa está conformado por cuatro funcionarios distribuidos de la siguiente manera: Denominación

El número de estudiantes con que cuenta la Carrera actualmente es de 1.611, demostrando un crecimiento constante:

Cantidad

Secretaria

Conserje

Kárdex 1 Portero 1 Total 4

ESTUDIANTES POR GESTIÓN GESTIONES

CARRERA 2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Contaduría Pública

1611

1598

1705

1721

1709

1808

1834

1608

TOTAL

1611

1598

1705

1721

1709

1808

1834

1608

Proyecciones • Aplicación del plan de mejoramiento de la Carrera de Contaduría hacia su reacreditación. • Planificación para la reacreditación ante el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB). • Aplicación del proceso de evaluación a docentes en coordinación con el Decanato, Vicerrectorado y Dirección de Tecnologías de Información y Comunicación. • Fortalecimiento de la Carrera a través del equipamiento. • Gestionar la aprobación y ejecución del programa de especialidad y maestría, bajo la modalidad escolarizada. • Gestionar la aprobación y ejecución del programa de especialidad en Manejo de Sistemas Contables con un enfoque Administrativo y Financiero, bajo la modalidad semipresencial. • Gestionar la vinculación con universidades del Sistema de la Universidad Boliviana, para la movilidad docente- estudiantil.

UMRPSFXCH

• Mejoramiento del proceso de graduación de los estudiantes en las diferentes modalidades. • Realizar cursos de actualización y nivelación en las diferentes asignaturas de la malla curricular. • Efectuar seguimiento a la ejecución de los exámenes de competencia y/o concursos de méritos para titularización de docentes en la Carrera. • Difusión del plan de mejoramiento académico, para fortalecer áreas críticas identificadas dentro el proceso de autoevaluación. • Creación de nuevos grupos en los diferentes cursos. • Encarar el proceso de reacreditación en la gestión 2016, ante el CEUB. • Ejecutar cursos de capacitación continua para docentes y estudiantes. • Gestionar el proceso de actualización del diseño curricular de la Carrera. • Efectuar olimpiadas científicas, deportivas y culturales a nivel local y nacional.

130

Carrera de Administración Financiera Director: MBA. Lic. Luis Miguel Ángel Plaza Toro

Situación Académica Se cuenta con la siguiente población docente.

131

Nº 1 2 3 4 5

DOCENTES Titulares Continuidad Contrato Suplentes Docente en Camargo TOTAL

CANTIDAD 15 18 14 3 2 52

Memoria 2015

Se cuenta con la siguiente población estudiantil. Nº 1 2 3 4

Nº 1 2

ESTUDIANTES SUCRE Primer nivel Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel TOTAL

CANTIDAD

ESTUDIANTES CAMARGO Segundo nivel Tercer nivel TOTAL

CANTIDAD

476 329 316 186 1.307

29 18 47

dirigidos a estudiantes, profesionales y público en general sobre temática financiera actualizada. • Curso sobre marketing financiero, dirigido a todos los estudiantes de la Carrera. • Curso sobre política de precios, dirigido a todos los estudiantes de la Carrera. • Realización del taller de SPSS. • Realización del taller de sistema financiero en Bolivia con el Banco los Andes • Realización del taller de pacto fiscal. • Realización del taller de economía monetaria en coordinación con la unidad de posgrado.

Se cuenta con la siguiente población administrativa. Nº

ADMINISTRATIVOS

CANTIDAD

1 2

Sede Sucre Coordinador Camargo TOTAL

4 1 5

• En la gestión 2015, se está formado en el área administrativa financiera 1.307 estudiantes en la sede de Sucre y 47 estudiantes en Camargo. • 347 estudiantes admitidos en Sucre, en la gestión 2015. • Se estima que 186 estudiantes concluyan sus estudios en la carrera en la gestión 2015.

Diseño Curricular y Reglamentación • Se efectuó el rediseño curricular de la carrera de Administración Financiera. • Actualización y aprobación de los reglamentos: Modalidades de graduación del año regular. • Actualización y aprobación de los reglamentos: Programa de graduación de antiguos egresados.

Cursos, seminarios y otros • Curso sobre el sistema financiero nacional, dirigido a los estudiantes de tercer año de la carrera de Administración Financiera en convenio con el banco, los Andes ProCredit. • Se ejecutaron cursos de actualización en educación continua no formal, dirigido a los sectores laborales no profesionales de la ciudad.

Convenios • Se, gestionó y ejecutó convenios para beneficiar a estudiantes con la movilidad en Universidades del interior o exterior del país. • Una estudiante beneficiada con movilidad estudiantil. • Se firmaron doce convenios de cooperación con entidades, empresas públicas y privadas que permitan realizar internados proyecto de grado y trabajos dirigidos para los estudiantes. • Dentro del anterior convenio se definió cooperación con entidades, empresas públicas y privadas que permitan realizar pasantías y práctica laboral para los estudiantes y egresados no titulados. • Firma de convenios con instituciones gubernamentales y no gubernamentales que colaboran al desarrollo productivo en provincias.

Modalidades de Graduación y Titulación Estos son los estudiantes que aprobaron las modalidades de graduación hasta noviembre de 2015 Nº

MODALIDADES DE TITULACIÓN

CANTIDAD

1 2 3 4 5 6

Excelencia Internado Proyecto de grado Trabajo dirigido Tesis de grado Examen de grado TOTAL

14 28 21 5 2 28 98

• Se ejecutaron cursos y seminarios de actualización

UMRPSFXCH

132

• Se facilitó la titulación de 122 estudiantes hasta noviembre del 2015. • Se facilitó la titulación de 16 estudiantes que se acogen al PGAE.

Autoevaluación y Acreditación • Socialización e inducción a los docentes de la carrera para que evalúen a la Carrera. • Socialización e inducción a los estudiantes de la carrera para que evalúen a la Carrera. • Se ejecutó la tercera autoevaluación de la Carrera. • Se encuentra en proceso de elaboración el plan de mejoramiento para la gestión 2016.

Ejecución y participación en ferias

anualizado a nivel técnico superior en la localidad de Camargo, para la gestión 2016. (Resolución C.C.A.F. N° 011/2015). • Socialización de la carrera de Administración Financiera en los diferentes colegios de la ciudad de Sucre. • Taller informativo sobre las diferentes modalidades de graduación, dirigida a los estudiantes de quinto curso • Creación del grupo “F” en 1° nivel y Grupo “D” en 2° nivel. (Resolución C.C.A.F. N° 01/2015). • Aprobación de la segunda versión virtual del programa de antiguos egresados. (Resolución C.C.A.F N° 012/2015). • Se convocó a 16 auxiliares de docencia. • Se facilitó la elaboración, publicación y socialización de textos guías de docentes de la Carrera.

• Se realizó la fexpoferia financiera que permite a docentes y estudiantes interactuar con la sociedad.

• Se presentó un proyecto de actualización de libros para la biblioteca de la Facultad al PSCU, (Proyecto Sucre Ciudad Universitaria).

• Participación de docentes y estudiantes en la Feria de Tecnología, Ciencia e Investigación convocada por la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca.

• Se desarrolló un viaje a la localidad de Camargo socializando el nuevo reglamento de modalidades de graduación y las diferentes modalidades a las que pueden acogerse.

• Participación en la Feria Profesiográfica dirigida a estudiantes de los últimos cursos de los diferentes colegios de la ciudad de Sucre y el municipio de Camargo.

• Como una forma de abrir al mercado laboral a los estudiantes, se envió a instituciones como Crecer, Nuevatel, Banco Nacional y Cotes pasantes para que realicen práctica laboral.

Otras actividades • Aprobación del plan curricular N° 2 de la carrera de Administración Financiera bajo el sistema

133

Memoria 2015

Facultad deTecnología Decano: Ing. Miguel Ortiz Limón

a Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, fue fundada el 27 de Marzo de 1624. Y por necesidad institucional, el 27 de febrero de 1962 se crea la Escuela de Ingeniería Química, con ella nace la actual Facultad de Tecnología que cuenta con 16 carreras, 4 Direcciones de Carrera y por más de 53 años viene formando profesionales que contribuyen de manera eficiente y eficaz al desarrollo regional y nacional.

Objetivos de Gestión • Realizar procesos administrativos y financieros de forma eficiente para el funcionamiento adecuado de la Facultad. • Realizar convenios interinstitucionales con organismos locales, nacionales e internacionales.

• Concluir el equipamiento del Coliseo Deportivo de la facultad de Tecnología.

• Organización de las Olimpiadas Científicas Departamentales.

• Gestionar con recursos IDH y el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, proyectos de equipamiento de laboratorios, gabinetes, talleres y áreas administrativas.

• Organización de la V versión de las Olimpiadas Científicas Estudiantiles Plurinacionales, realizado en octubre. Se logró 12 medallas de oro y el 1er lugar a nivel nacional.

• Implementar y equipar los ambientes académicos y administrativos de acuerdo a los recursos existentes.

• Viajes de estudio de todas las Carreras.

• Elaborar proyectos de investigación e interacción para que sean ejecutados a través del CISID de la facultad de Tecnología, en base al reglamento del nuevo modelo académico. • Formar profesionales idóneos en las distintas áreas que oferta la Facultad, con alto compromiso social y ético, que aporten al desarrollo sostenible de la región y del país.

• Intercambio y movilidad docente. • Conferencias magistrales por dos astronautas de la NASA.

Investigación • Participación en la primera Exposición y Jornadas Científicas de la USFX con más de cinco proyectos en el área de Tecnología. • Participación en eventos nacionales con proyectos de investigación.

• Fortalecer el Instituto de Tecnología de Alimentos (ITA) dependiente de la Facultad de Tecnología.

Posgrado

• Elaborar proyectos para la creación de nuevos institutos en las diferentes áreas del conocimiento, dependiente del CISID de la facultad de Tecnología.

Maestría en:

• Elaborar Programas de Doctorado en diferentes áreas del conocimiento de la facultad de Tecnología, en coordinación con Vicerrectorado de la Universidad.

Elaboración y aprobación de programas de Posgrado Escolarizado y autofinanciados. Sistemas de energía • Mención en Refinación y Petroquímica. • Industrialización de Hidrocarburos. • Sistema de Generación. • Estabilidad y Control de Sistemas de EE.

Actividades Desarrolladas Académicas • Ordenamiento de la carga horaria docente en las 16 carreras de la Facultad de Tecnología.

• Electrónica Aplicada y Comunicaciones. • Sistemas Informáticos. Elaboración de proyectos de posgrado en el área de Alimentos, Ambiental, Ingeniería de Sistemas e Ingeniería en Telecomunicaciones.

Equipamiento

• Proceso de contratación de docentes para las carreras de la Facultad.

• Proyectos de equipamiento por más de 6 millones de bolivianos con recursos IDH

• Proceso de reajuste de los planes curriculares.

• Proyectos de equipamientos con recursos del PSCU por más de 500 mil bolivianos.

• Aprobación de nuevos reglamentos. • Creación de dos nuevas carreras: • Ingeniería en Animación y Diseño Digital • Ingeniería Mecatrónica

Extensión e Interacción

-Recepción final y funcionamiento de las plantas pilotos en el Instituto de Tecnología de Alimentos: lácteos, cerveza, cárnicos, frutas, hortalizas y cereales.

Infraestructura

• Participación en la Feria Profesiográfica 2015.

• Mejoramiento de laboratorios, gabinetes y aulas de la facultad de Tecnología.

• Gestión Integral de Residuos Sólidos – Producción de Compost a partir de la Basura Orgánica en el Municipio de Sucre.

• Licitación del piso del coliseo y su posterior entrega en el mes de diciembre de 2015.

UMRPSFXCH

• Licitación a diseño final del proyecto de

138

construcción de los laboratorios de Ingeniería Mecánica.

• Gestionar concurso de méritos y exámenes de competencia para la titularización de docentes.

•Elaboración del proyecto de construcción del campus tecnológico de la Facultad.

• Programa de nivelación.

Gestión • Elaboración del PEI • Firmas de convenios de cooperación: Ministerio de Hidrocarburos, Municipios, Gobernación, Empresas Públicas y Privadas de Cooperación.

Proyecciones

Infraestructura • Impulsar Tecnológico.

construcción

del

Campus

• Gestionar la adquisición de buses. Equipamiento • Impulsar proyectos de equipamiento para las diferentes carreras. Plantas Pilotos • Poner en funcionamiento pleno las plantas pilotos.

Académico • Consolidar los planes de estudio de todas las carreras, para lograr la excelencia en la formación de sus profesionales, con procesos de autoevaluación permanentes, para perfilar la calidad de sus procesos a nivel externo.

139

Posgrado • Consolidar el posgrado en la Facultad de Tecnología.

Memoria 2015

Carrera de Ingeniería Química, Industrial, Ambiental, Alimentos, Petróleo, Gas Natural y T.S. en Petróleo y Gas Natural Director. Ing. Rolando Oscar Molina Baspineiro

Objetivo de Gestión

•L

anzar al mercado profesionales que den respuestas a las necesidades departamentales y nacionales, garantizando la provisión de Ingenieros y Técnicos

competentes, emprendedores, innovadores, con un gran espíritu científico y permanente búsqueda de conocimiento y de auto superación orientados a continuar estudios de posgrado y sobre todo con un alto grado de sensibilidad social para asumir los desafíos de resolver los problemas de la

sociedad, en ese sentido la Dirección de Carrera tiene como objetivo principal la formación con excelencia académica de Ingenieros Químicos, Ingenieros Industriales, Ingenieros de Alimentos, Ingenieros Ambientales, Ingenieros en Petróleo y Gas y Técnicos Superiores en Petróleo y Gas, para ello se detallan las actividades realizadas en la gestión 2015, que coadyuvaron para alcanzar este propósito.

Actividades Realizadas • Con recursos de la administración central e IDH se logró la remodelación de laboratorios de Química y el equipamiento respectivo con Ítem

tecnología de avanzada, como necesidad para apoyar en la realización de la “5ta. Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana”. • Se terminó de implementar el laboratorio de perforación, mediante el simulador para la carrera de Ing. de Petróleo y Gas natural y T.S. en Petróleo y Gas Natural, gracias al esfuerzo de autoridades y estudiantes de la Carrera, se logró traer a un experto de YPFB quien capacitó a docentes y estudiantes en el manejo del simulador de perforación de pozo. • Con el financiamiento del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, se ha adquirido equipamiento moderno para la facultad de Tecnología de acuerdo al siguiente detalle:

Descripción

Cantidad

Unidad

Sistema de automatización para el estudio de la física nuclear.

pieza

Compresora silenciosa.

pieza

Laboratorio de física nuclear.

pieza

Decaimiento Radioactivo y tiempo de vida media de Ba 137M.

pieza

4.1

Data logger EVLB con Software.

pieza

4.2

Sensor de Radioactividad.

pieza

Cámara de difusión de partículas Alfa, Beta y Electrones.

pieza

Laptop HP con 8GB RAM 1TB de 15".

pieza

Fuente: Coordinadores de proyecto F. Rodríguez E. Pacheco

Actividades Académicas, de Extensión, Servicio y Científicas • Se participó en la Sectorial de Carreras de Ing. Industrial, convocada por el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana, en la ciudad de La Paz, del 24al26 de marzo. • La reunión plenaria aprobó las resoluciones finales y fueron avaladas por ejecutivos del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana. • A invitación de la Universidad Amazónica de Pando y en coordinación con el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), se participó en la “Reunión de evaluación de las carreras de Ingeniería Industrial del sistema de la Universidad Boliviana”.

141

Reajuste de Mallas Curriculares de las Carreras Se trabajó con el reajuste de las mallas curriculares de las carreras de Ing. Química, Industrial, Alimentos, Ambiental, Petróleo y Gas Natural en la gestión 2015, formando comisiones con delegados docentes y estudiantiles según normativa vigente, sin embargo se tiene para el 2016 la realización de plenarias para su consideración y aprobación.

Prestación de Servicios • El Instituto de Control de la Calidad Ambiental y fundamentalmente del Laboratorio Especializado de Control de la Contaminación Atmosférica dependiente de la Carrera de Ing. Ambiental, presta servicio a las empresas, instituciones y en particular a nuestra principal factoría FANCESA, en las mediciones isocinéticas de partículas en chimeneas de cualquier diámetro y que operan bajo diversas condiciones, gracias al moderno equipo Medidor Isocinético de partículas STL combi con que se cuenta.

Memoria 2015

• Visita de un par académico de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) a la carrera de Ing. Alimentos de la Universidad de San Francisco Xavier. • Gracias a un intercambio de docentes con la Universidad de Santiago de Chile, bajo el convenio AUGM, se logró la visita de la Dra. Cecilia Gertosio Directora del Departamento de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, a cambio de la pasantía académica en la Universidad de Santiago de Chile bajo convenio AUGM Escala Docente de la Ing. Sara Vladislavic, Docente de la Carrera de Ing. de Alimentosde la Universidad.

Participación en 5ta Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana. Gracias a la decisión de autoridades, al apoyo y compromiso con el departamento de Chuquisaca de los coordinadores de área, docentes, tutores, auxiliaresde la facultad de Tecnología, facultad de Ciencias Agrarias, facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas y la facultad de Medicina y que en forma unánime se entrenó a nuestros competidores de secundaria, se logró ocupar el primer lugar en el medallero coronando a Chuquisaca por primera vez como Campeona de la justa científica, realizada en nuestra ciudad del 5 al 9 de octubre cuyos resultados son los siguientes:

MEDALLERO 5TA OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA DEPARTAMENTO

ORO

PLATA

BRONCE

TOTALES

POSICIÓN

Chuquisaca Santa cruz Cochabamba Oruro La paz Tarija Beni Potosí Pando

12 4 4 3 2 2 0 1 0

6 9 7 9 13 4 2 1 0

8 7 17 8 13 4 1 6 1

26 20 28 20 28 10 3 8 1

Primer lugar Segundo lugar Tercer lugar Cuarto lugar Quinto lugar Sexto lugar Séptimo lugar Octavo lugar Noveno lugar

TOTALES

144

Asimismo, el área de Química se destacó logrando dos medallas de oro, una de plata y dos menciones de honor.

Científicos de la NASA visitan la facultad de Tecnología La Embajada de los Estados Unidos, mediante la agregada cultural, la empresa Terratec en coordinación con el Centro Boliviano Americano, CBA, la dirección de las carreras de Ing. Química, Industrial, Alimentos, Ambiental y Petróleo y Gas natural y la Sociedad Científica de estudiantes de Física y SOBOFI, coordinaron la histórica visita de la Dra. Ellen Baker ASTRONAUTA NASA y el Dr. Mario Pérez ASTROFISICO NASA, quienes brindaron conferencias magistrales en el salón de honor "Rosendo Carreras Fumaña" de la Facultad de Tecnología a docentes y estudiantes, el jueves 15 de octubre bajo el lema “Octubre espacial alcanza las estrellas”, siendo un evento significativo para la Facultad, nuestra Universidad y nuestro departamento debido la llegada de tan ilustres visitantes que dejaron el mensaje de alcanzar nuestra estrella venciendo todos los obstáculos con voluntad firme y decisión

UMRPSFXCH

férrea hasta el logro de nuestras metas con grado de excelencia.

Ferias científicas locales y nacionales Se realizaron varias ferias entre las que destaca esta la realizada en la Casa de la Cultura Universitaria realizada del 6 al 7 de noviembre. En esta feria, estudiantes de la carrera de Ing. Química, presentan su proyecto novedoso y ecológico Plastimadera, un material resistente obtenido a partir de botellas y bolsas de plástico. El trabajo mereció el primer lugar en el concurso científico y posteriormente las investigadoras juntamente con estudiantes de la Sociedad Científica de Física, estudiantes de Robótica y Electrónica se trasladaron al Municipio de Bermejo a invitación de la Alcaldía. Docentes de la Carrera de Ing. Química, viajan como expositores al VIII congreso argentino de Ingeniería Química

142

Con el tema:Alimentos balanceados y abonos orgánicos a partir de cascara de frutas y hortalizas, los docentes Gonzalo Pérez, Naun Copacalle, Leo Heredia y Augusto Saavedra, se ausentaron a la República Argentina entre el 2 al 5 de agosto del presente ,para exponer su trabajo de investigación en CAIQ 2015 VIII Congreso Argentino de Ingeniería Química, innovación y optimización en productos, procesos y energía para un desarrollo sustentable. Firma de convenio entre la Carrera de Ing. Ambiental y las unidades educativas 6 de junio y Adhemar Carvajal Con el apoyo del JICA JAPÓN, el cooperante Japonés SHIMADA, los docentes de la Carrera Nelson Quispe y Max Arteaga, se impulsó la firma de convenio entre la Carrera de Ing. Ambiental y las Unidades Educativas mencionadas para la elaboración de Compost por la técnica Takakura a partir de residuos orgánicos. Viaje a la Olimpiada Latinoamericana de Astronomía y Astronáutica - Brasil 2015 Con el apoyo de la dirección de Carrera y la coordinación de física se envió al estudiante Apaca, alumno de secundaria del colegio Domingo Savio, a participar de la Olimpiada Latinoamericana de Astronomía y Astronáutica, realizado el 1 de octubre en Rio de Janeiro en el mencionado evento el estudiante obtuvo medalla al cuarto lugar a nivel internacional compitiendo con varios países de la región lo que significa un orgullo para el país. Participación de la Agenda Regional Chuquisaca 2015-2025 Con la presencia del Ministro de Hidrocarburo y Energía, autoridades de YPFB y todos los actores para el desarrollo de Chuquisaca, se participó de la elaboración de la Agenda Energética e Hidrocarburífera 2015- 2025 para el departamento de Chuquisaca, evento en el cual se indica la situación actual y estrategia de desarrollo energético en el Estado Plurinacional de Bolivia y el departamento de Chuquisaca.

Población: PERSONAL

CANTIDAD

Secretaria

Kardista

Conserje

TOTAL PERSONAL ADMINISTRATIVO

143

Población estudiante CARRERA

Nº ESTUDIANTE

Ingeniería Química

488

Ingeniería Industrial

676

Ingeniería Ambiental

459

Ingeniería de Alimentos

122

Ingeniería de Petróleo y Gas Natural

1412

Técnico Superior de Petróleo y Gas Natural

471

TOTAL ESTUDIANTES

3628

Población docentes DOCENTES Población Docentes, Gestión 2015

Nº DOCENTES 101

Proyecciones • Se tiene proyectado para la presente gestión, la revisión de contenidos y continuar con el reajuste de los planes de estudio de la Carreras, con el propósito de continuar el proceso de mejoramiento. • Consolidar y crear centros e institutos de investigación, que permitan soportar los programas de posgrado escolarizado que deben realizarse en la gestión 2016. • Continuar con la formación continua de los recursos humanos a través de cursos de actualización, seminarios y sobre todo continuar con los talleres de liderazgo y de valores y principios orientado a estudiantes de nuestras carreras. • Gestionar equipamiento e infraestructura necesarias conforme al crecimiento vegetativo de la población estudiantil y profundizar los viajes de visitas a industrias, fabricas, eventos científicos y participación como expositores en las jornadas de investigación y desarrollo que se convoque a nivel nacional representando a la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, con el propósito de dejar muy en alto el prestigio de nuestra institución. • Se tiene proyectado encarar los procesos de auto evaluación de las carreras.

Memoria 2015

Ingeniería Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica Director: Ing. Germán Palacios Márquez

Objetivos de Gestión • Desarrollar el proceso académico de enseñanza y aprendizaje de acuerdo al cronograma establecido, de manera que la formación de nuestros estudiantes responda

UMRPSFXCH

adecuadamente al encargo social de obtener profesionales pro activos que coadyuven en el crecimiento del país. • Realizar trabajos de investigación en forma conjunta con los profesionales, técnicos y personas afines a la especialidad.

144

• Realizar de cursos cortos; seminarios y talleres para las cuatro carreras. • Realizar viajes de estudio con estudiantes de las cuatro carreras. • Participar a nivel nacional y local de congresos organizados por otras universidades e instituciones del país. • Gestionar la ejecución de los proyectos presentados a la administración central de la Universidad, así como al Proyecto Sucre Ciudad Universitaria.

contratación de una empresa consultora para la elaboración estudio de diseño técnico de pre inversión a diseño final: “Construcción bloque de laboratorios y ambientes complementarios, para las carreras de Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Electromecánica y Electrónica de la facultad de Tecnología”. Sin embargo, ésta convocatoria se declaró desierta.

Académicas

• Mejorar la Infraestructura actual e implementar laboratorios y equipamiento con recursos IDH, PSCU, OPEP y propios.

• Participación en el primer Congreso Internacional Científico de Ingeniería, organizado por la Universidad Mayor de San Andrés, realizado en la ciudad de La Paz del 11 al 16 de mayo de 2015.

• Coordinar y organizar diferentes Olimpiadas de Matemáticas, para estudiantes de colegios, tanto de nivel primario y secundario como ser: la Chuquisaqueña, y la V Olimpiada Científica Plurinacional.

• Coordinación y organización de diferentes Olimpiadas de Matemáticas, para estudiantes de colegios tanto de nivel primario y secundario, tales como: La Chuquisaqueña, y la V Olimpiada Científica Plurinacional.

• Promover la participación de docentes y estudiantes, en la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica 2015.

• Se conformó cuatro comisiones (una por Carrera), para realizar el diagnóstico, análisis y actualización de la malla curricular de cada una de las carreras de Ing. Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica, respectivamente.

Actividades Realizadas Docencia

• Contratación de docentes en la modalidad de “a contrato”, para la administración de la cátedra universitaria.

Contratación de nuevos docentes extraordinarios para la Cátedra universitaria, en asignaturas que no cuentan con docentes titulares.

• Se conformó un grupo de investigación integrado por diferentes profesionales de la especialidad para el análisis, diseño e implementación de un auto solar.

Administrativas

• Se realizó cursos y seminarios de actualización para las cuatro carreras en temáticas relacionadas con nuestras Carreras, bajo el siguiente detalle.

• Se realizaron trámites correspondientes para dar de baja el proyecto original del bloque de laboratorios, el mismo que consideraba solo a una Carrera como beneficiaria. Aspecto que permitió encarar un nuevo proyecto que beneficie a las cuatro carreras. • Se presentó al Departamento de Infraestructura y a otras instancias universitarias correspondientes, un nuevo perfil de proyecto para la construcción de un bloque de laboratorios en predios de Ex-Refisur; en el que se encuentran consideradas las cuatro Carreras dependientes de la Dirección de Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Electromecánica y Electrónica.

Seminarios • Control automático con computador de a bordo. • Maquinado con computarizado.

numérico

• Investigación científica y tecnológica. • La regulación en el sector eléctrico boliviano. • Maquinaria y equipo pesado. • Bio combustibles.

• Se presentó a las instancias universitarias correspondientes, un nuevo perfil de proyecto para la construcción de un bloque de Aulas para las cuatro Carreras en predios de ex-Refisur.

Cursos

• Se realizó la licitación pública para la

• Software MATLAB.

145

control

• Software inventor módulos I y II. • Automatización cableada.

Memoria 2015

• Viaje de estudios de estudiantes de las cuatro Carreras a la Empresa Minera “San Cristóbal” del Departamento de Potosí. • Participación de docentes y estudiantes en la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica 2015. POBLACIÓN

de empresas para ejecución del proyecto. • Organización de talleres, cursos y seminarios para fortalecer la formación académica de nuestros estudiantes. • Realización de viajes de estudios a diferentes empresas de nuestro departamento y del interior del país.

• Lanzamiento de cursos de posgrado: Diplomado Titulares y/o Maestría dentro de nuestras especialidades y de acuerdo al nuevo modelo académico de nuestra Ing. Mecánica 7 1 20 institución. Ing. Electromecánica 2 - 4 • Ejecución del nuevo reglamento de graduación Ing. Eléctrica 6 2 16 para el proceso de titulación de los estudiantes. Ing. Electrónica 5 - 6 • Ejecución del nuevo reglamento de antiguos estudiantes no graduados, para el proceso de Estudiantes 1/2015 2/2015 titulación de los estudiantes antiguos. Ing. Mecánica 556 501 • Elaboración de nuevos proyectos para una Ing. Electromecánica 530 481 permanente mejora de los laboratorios de las cuatro carreras. Ing. Eléctrica 439 394 Docentes2015

Contrato

Suplentes

Ing. Electrónica 258 234 TOTAL 1783 1610 Administrativos

• Creación de nuevos laboratorios en las cuatro Carreras, tales como: Laboratorio de circuitos eléctricos, laboratorio de máquinas eléctricas, laboratorio de instalaciones eléctricas, laboratorio de vibraciones mecánicas.

Para las cuatro Carreras se cuenta con cuatro funcionarios administrativos, de acuerdo al siguiente detalle: • Una Secretaria. • Un encargado de kardex. • Un conserje. • Un encargado del taller de máquinas y herramientas.

Proyecciones • Revisión y actualización de los planes de estudios de las cuatro carreras: Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica, Ing. Electromecánica e Ing. Electrónica. • Seguimiento al proceso de licitación y ejecución de la construcción de los nuevos laboratorios para Ing. Mecánica y Electromecánica en predios de ex-Refisur. • Elaboración del proyecto a diseño final para la construcción de un bloque de aulas para las Carreras de Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica, Ing. Electromecánica e Ing. Electrónica en predios de Ex-Refisur. Así como el correspondiente seguimiento del proceso de licitación y contratación

UMRPSFXCH

146

Carrera de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería en Telecomunicaciones Director: Ing. Carlos Walter Pacheco Lora Ph.D.

Objetivos de Gestión

•A

sistir oportunamente las demandas académicas, administrativas y humanas de docentes y estudiantes, garantizando una estabilidad y confort en el desarrollo del proceso enseñanza - aprendizaje.

• Fortalecer la institucionalidad asumiendo una gestión académico - administrativa con un profundo compromiso y vocación de servicio, buscando una formación de excelencia de los futuros profesionales, acorde a las exigencias y condicionantes de los mercados laborales.

• Agilizar el proceso de titulación para antiguos y nuevos egresados.

• Complementar, apoyar y fortalecer efectivamente la formación en el ámbito teórico y práctico en diferentes áreas del conocimiento que contemplan las mallas curriculares a través de la atención oportuna en la dotación, de servicios y equipamiento de laboratorios de especialidad.

• Reconocer, premiar y socializar iniciativas, esfuerzos y logros individuales y de grupo de docentes y/o estudiantes en diferentes áreas y

• Atender efectivamente las demandas de formación y especialización de nuevos perfiles profesionales que impone la

• Apoyar y fortalecer de manera importante las instancias establecidas y los procesos de investigación científica iniciados, debido a su elevada importancia en el ámbito académico.

147

ámbitos.

Memoria 2015

globalización, el mercado laboral, el desarrollo tecnológico y la sociedad. • Consolidar y expandir el relacionamiento oficial con unidades académicas similares e instancias vinculadas al ámbito tecnológico a nivel local, nacional e internacional, en un plano de cooperación e intercambio académico. • Revisar y ajustar las mallas curriculares considerando la realidad de mercado y demanda a nivel mundial, nacional, regional y local, apoyada de una versatilidad y facilidad de poder encarar los constantes desafíos que imponen las Tecnologías de la Información y Comunicación, TICs. • Participar masiva y efectivamente en eventos científicos e informativos académicos y tecnológicos (talleres, reuniones, sectoriales, mesas redondas, Feria Profesiográfica, científicas, etc.).

Actividades Realizadas Académicas • Inicio del proceso autoevaluación rumbo a la acreditación, llegándose a lograr establecer comisiones para recolección y llenado de información. (Ing. Nelson Coca, Ing. Viktoria Belianskaya e Ing. Gonzalo Dávalos). • Rediseño curricular de la Carrera de Ingeniería de Sistemas, llegándose a la aprobación en plenaria de docentes y estudiantes y Consejo de Carrera. • Rediseño curricular de la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones, llegándose a culminar trabajo por comisión y lográndose establecer una propuesta para su última consideración y ajustes antes de realizar la plenaria.

Elaboración y aprobación de reglamentos y guías internas • Reglamento interno del proceso de titulación (en consideración de Consejo de Carrera) (Ing. Ramiro Durán, Ing. Viktoria Belianskaya, Ing. Jhamil Zeballos, Ing. Juan Carlos Porcel e Ing. Carlos Pacheco). • Reglamento interno de práctica institucional (en consideración de Consejo de Carrera) (Ing. Antonio Molina, Ing. Elvia Sanchez e Ing. Carlos Pacheco). • Reglamento interno de manejo y utilización de laboratorios (En Consideración de Consejo de Carrera) (Ing. Enrique Iglesias e Ing. Franz Aguilar). • Reglamento interno para rotatorio de la práctica institucional interna (para presentación a Consejo de Carrera) (Ing. Antonio Molina).

UMRPSFXCH

• Reglamento interno para el programa de antiguos estudiantes no graduados (para presentación a Consejo de Carrera) (Ing. Ramiro Durán, Ing. Viktoria Belianskaya, Ing. Jhamil Zeballos, Ing. Juan Carlos Porcel e Ing. Carlos Pacheco). • Guía para la elaboración de trabajos de grado (Ing. Ramiro Durán, Ing. Viktoria Belianskaya, Ing. Jhamil Zeballos, Ing. Juan Carlos Porcel e Ing. Carlos Pacheco).

Proyectos de creación de nuevas carreras a nivel Licenciatura • Creación de las carreras de Ingeniería en Diseño y Animación Digital (aprobada en todas las instancias y ofertada el 1/2016) (Ing. Carlos Pacheco, Ing. Antonio Molina, Ing. Marco Ovando, Ing. Gustavo Poquechoque e Ing. Marcelo Arancibia). • Creación de la carrera de Ingeniería Biomédica (en proceso de aprobación en Consejo Facultativo) (Ing. Carlos Pacheco, Ing. Alfredo Zambrana e Ing. Marcelo Arancibia). • Creación de la carrera de Ingeniería en Bio Informática (Para presentación a Consejo de Carrera). • Creación de la carrera de Ingeniería en Sonido (para presentación a Consejo de Carrera).

Proyectos de creación de carreras a nivel Técnico Superior • Carrera Técnico Superior en Diseño Gráfico y Desarrollo Multimedia (Ing. Carlos Pacheco e Ing. Gustavo Poquechoque) (Para presentación a Consejo Facultativo). • Carrera Técnico Superior en Soporte en Hardware y Software para Computadores y Redes. (Ing. Marcelo Arancibia) (para presentación a Consejo Facultativo). • Carrera de Técnico Superior en Análisis de Sistemas y Programación (Ing. Carlos Pacheco e Ing. Marcelo Arancibia) (para presentación a Consejo Facultativo).

Proyectos de programas para posgrado • Programa de Especialidad y Maestría en: “Desarrollo de Software” (Ing. Remberto Gonzales Ing. Gustavo Poquechoque e Ing. Ramiro Duran). • Programa de Doctorado y Maestría: “Web Inteligente”. • Programa de Doctorado: “Web Inteligente”.

148

• Programa de Maestría de doble certificación con CISCO. • Programa de Maestría: “Software Libre”. • Programa de Maestría: “Televisión Digital”.

• Psicopedagógico Ciudad Joven San Juan de Dios. • Empresa Citer Consultores.

Equipamiento

Desarrollo

• Elaboración y ejecución del proyecto de equipamiento del Observatorio Astronómico. (Ing. Ramiro Astete) (En proceso).

• Se hizo pública la segunda convocatoria a trabajos de investigación científica y desarrollo tecnológico bajo la IITIC (Instituto de Investigación en TIC). logrando la participación de 5 grupos de desarrollo tecnológico.

• Elaboración y ejecución del proyecto de equipamiento Data Center, laboratorio de computación y equipos multimedia. (Ing. Carlos Pacheco, Ing. Marcelo Arancibia) (En proceso).

• Investigación Tecnológico.

Científica

• Creación Paseo Virtual de la facultad de Tecnología, ambientes de las carreras: Ingeniería de Sistemas e Ingeniería en Telecomunicaciones por Web y Móvil. (Univ. Ángela Zárate y Univ. Reynaldo Quispe). • Nuevo Sitio Web de Ingeniería de Sistemas (http://sis.usfx.edu.bo), Ingeniería en Telecomunicaciones (http://tele.usfx.edu.bo/) e Ingeniería en Diseño y Animación Digital (http:// dad.usfx.edu.bo) (Ing. Enrique Iglesias e Ing. Pedro Camargo). • Biblioteca Digital (Ing. Antonio Molina). • E-Campus (Ing. Ángel Baspineiro e Ing. Ramiro Duran). • “Sistema de Traducción del lenguaje de vos al lenguaje de señas boliviano.” (Univ. Juan Carlos Labrandero e Ing. Francisco J. Camacho D.).

Firma de Convenios con: • La Universidad Andina. • Dirección de Tecnología e Información de la Comunicación. • Laboratorio dependiente de la Facultad de Tecnología. • Caja Nacional Seguro Social. • Carrera de Turismo. • Instituto de Investigación de Tecnología de Información Comunicación. • Nodo Internet Facultad de Tecnología. • INRA. • Gobierno Autónomo de Chuquisaca. • Facultad de Contaduría Pública. • Sistemas Electrónicos de Seguridad S.E.S. • Replace.

• Proyecto de equipamiento del laboratorio de Robótica (Ing. Carlos Pacheco, Ing. Said Pérez) (En proceso) • Elaboración y ejecución del proyecto “Equipamiento del Laboratorio de comunicaciones satelitales (Ing. Edwin Santos). (En proceso). • Elaboración proyecto adecuación y equipamiento aula video-conferencias. (Ing. Carlos Pacheco, Ing. Marcelo Arancibia y Univ. Juan de Dios Nava). • Proyecto equipamiento para las aulas de la facultad de Tecnología, con proyectores multimedia y equipos para video vigilancia (Ing. Carlos Pacheco). • Proyecto: “equipamiento del laboratorio de redes convergentes”. (Ing. Marco Arenas). • Proyecto: “equipamiento del laboratorio de transmisión para la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones”. (Ing. Cristina Vilardell e Ing. Jaqueline Ramos). • Proyecto laboratorio de control (Ing. Jaime Aguilar).

Población Estudiantes GESTIÓN 2015

ALUMNOS MATRICULADOS

1/2015 Ingeniería de Sistemas

1225

Ingeniería en Telecomunicaciones

424

TOTAL

1649

2/2015 Ingeniería de Sistemas

• Instituto Departamental de Chuquisaca.

Ingeniería en Telecomunicaciones

• Facultad de Ciencias Agrarias.

TOTAL

1055 355 1410

• Cotes.

149

Memoria 2015

Población Docentes Gestión 2015 Carrera de Ingeniería de Sistemas Semestre 1/2015

Semestre 2/2015

Contratos

Titulares e Invitados

Suplentes

Total

Carrera de Ingeniería de Telecomunicaciones Semestre 1/2015

Semestre 2/2015

Contratos

Titulares e Invitados

Suplentes

Total

Proyecciones • Realización de la sectorial nacional de carreras de Sistemas, pertenecientes al Sistema Nacional de Universidades 2016.

Desarrollar proyecto para equipamiento de los siguientes laboratorios Ingeniería de Sistemas • Laboratorio de tecnologías emergentes. • Laboratorio de redes.

• Realización del Congreso Nacional de la IEEE 2016.

• Laboratorio de seguridad.

• Puesta en marcha de las nuevas mallas de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería en Telecomunicaciones.

• Laboratorio de software libre.

• Laboratorio de multimedios.

• Puesta en marcha la nueva carrera de Ingeniería en Diseño y Animación Digital.

• Laboratorio de hardware.

• Completar el proceso de adquisición de equipamiento para el Data Center y laboratorios de Computación Básica.

• Laboratorio de fibra óptica.

• Completar el proceso de adquisición de equipamiento para el laboratorio de Robótica.

• Laboratorio de control.

• Participar activamente en la preparación de estudiantes de colegio participantes de la sexta Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana, en las áreas de: Informática, Robótica, Astronomía y Física.

• Laboratorio de tecnologías emergentes.

Presentación de proyecto y apertura de las siguientes carreras

• Creación del centro de capacitación y actualización permanente en TIC.

• Ingeniería Biomédica

• Puesta en marcha de un programa de doctorado en TIC, uno de maestría, uno de especialidad y dos diplomados.

• Ingeniería Bio - Informática • Ingeniería en Sonido

UMRPSFXCH

Ingeniería en Telecomunicaciones • Laboratorio de redes. • Laboratorio de transmisión y microondas. • Laboratorio de telefonía. • Institucionalizar el instituto de investigación en TICS (IITICS).

150

Unidad de Posgrado Facultad de Tecnología Responsable: Ing. Jaime Gonzales Porcel

Objetivo de Gestión • Consolidar la Unidad Facultativa de Posgrado, en el marco de la normativa específica aprobada.

Actividades Realizadas Reglamentos • Participación en la elaboración del reglamento de Posgrado de la Universidad de San Francisco Xavier. • Elaboración del reglamento de becas y ayudas, para el Posgrado de la Facultad de Tecnología.

Programas Académicos de Posgrado Diseño y aprobación de la Maestría y Doctorado en sistemas de energía, con las siguientes titulaciones: Área: Ingeniería Química, Petróleo y Gas.

mercados de energía. Área: Ingeniería Electromecánica.

Mecánica

–

Máster y Doctor en Ingeniería Mecánica – Electromecánica. Mención en Conversión de energía. Área: Ingeniería Eléctrica. Máster y Doctor en Ingeniería Eléctrica. Mención estabilidad y control de Sistemas de Energía Eléctrica. Área: Ingeniería de Sistemas. Máster y Doctor en Ingeniería de Sistemas. Mención en Sistemas Informáticos. Se efectuó la Convocatoria para la realización del Programa de Maestría y Doctorado en Sistemas de Energía.

Equipamiento • Un laboratorio de simulación en sistemas de energía con capacidad para 35 personas. • Gabinetes para posgraduantes y profesores. • Sistema de videoconferencia.

Máster y Doctor en Ing. Química – Ing. Petróleo y Gas. Mención en Refino y Petroquímica.

• Sistemas de proyección y sonido.

Área: Ingeniería Industrial.

• Salas de reuniones.

• Sistema de edición de materiales de estudio.

Máster y Doctor en Ing. Industrial. Mención en Optimización de

151

Memoria 2015

CISCO Academy Ing. MSc. Sergio Ugrinovic Z. Main Contact Academia Local Cisco

Objetivo de Gestión

•B

rindar una formación integral en el campo de las Tecnologías de Información –ITInformation Technology - a través de los programas de especialización de Cisco Networking Academy Program, CCNA (Especialidad en Redes Certificado por Cisco) y CCNA Security (Especialidad en Seguridad de Redes Certificado por Cisco), en modalidad presencial y metodología e-learning, así como la preparación para obtener certificaciones internacionales de Cisco, a profesionales y estudiantes de las áreas de Sistemas, Telecomunicaciones, Electrónica, Informática y afines.

Objetivos Específicos • Formar a los estudiantes con valores éticos y de responsabilidad que ayuden a solucionar los problemas sociales, usando como herramienta las Tecnologías de Información –IT Information Technology

• Enseñar a realizar un diagnóstico, diseño, configuración, implementación y soporte de los equipos, soluciones y plataformas networking. • Realizar clases prácticas en laboratorios equipados con equipos CISCO de acorde con la necesidad del mundo empresarial y organizacional de la región y el país, mediante el método “aprender a aprender”. • Desarrollar las capacidades de flexibilidad y adaptabilidad para asistir a los cambios cada vez más vertiginosos de la sociedad contemporánea.

Programas de Capacitación y Especialización Durante la gestión 2015 la Academia Cisco USFX de la facultad de Tecnología, ofertó el programa de capacitación y especialización CCNA (Especialidad en Redes Certificado por Cisco) versión 5.0.2, de Cisco Networking Academy Program.

Proyecciones Cursos

Laboratorios • Gestionar la adquisición de los laboratorios esenciales para desarrollar los cursos: Cico Voice, IT Essentials y fibra óptica.

• Cisco Voice, curso de especialización en tecnología de voz y telefonía IP desarrollado para iniciar profesionales en el mundo de las redes convergentes. El curso acercará a las soluciones y tecnologías correspondientes al diseño, instalación y administración de telefonía IP y VoIP.

Instructores

• IT Essentials: Hardware & Software de PC v5.0, curso que brinda las competencias necesarias para que el estudiante se desempeñe como soporte técnico de organizaciones, trabajando sobre PC´s, Laptops, Conectividad Inalámbrica, Seguridad y Comunicaciones.

Infraestructura y equipos

• Furukawa Certified Professional Fibras Ópticas, curso de especialización, desarrollado con el fin de formar profesionales aptos para instalar, diseñar y probar un sistema de comunicación óptica, se centra en el desarrollo de las soluciones y tecnologías en fibras ópticas para los usos en 1 Gbps y 10 Gbps. • NDG Linux Essentials, curso desarrollado por NDG (Network Development Group), para ayudar a instituciones académicas a introducir a sus alumnos a Linux.

153

• Postular a nuevos instructores para su capacitación y certificaron en las jornadas de capacitación que se realizaran en la Academia Regional., Buenos Aires, Argentina., los meses de febrero y agosto del 2016.

• Solicitar a la Decanatura de la Facultad de Tecnología la asignación de una nueva aula con el objetivo de ampliar la infraestructura actual de la Academia Local Cisco. • Adquirir nuevos equipos de laboratorio que se utilizan para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Academia Local Cisco

Sistemas • Implementar un sistema biométrico para el registro y control de acceso de alumnos, instructores y personal de la Academia Local Cisco

Memoria 2015

Facultad Técnica Decano: Ing. Marcelino Villagómez Puma

UMRPSFXCH

154

Objetivos de Gestión

on el compromiso institucional de autoridades, docentes, estudiantes y funcionarios administrativos de la facultad Técnica y con el firme apoyo de autoridades superiores de la Universidad, se pudo cumplir con los siguientes objetivos específicos trazados para la Gestión 2015:

155

• Fortalecer la normativa administrativa y académica. • Promover la captación y uso de recursos financieros para atender los requerimientos físicos de las unidades organizacionales. • Fortalecimiento de la planificación de largo y corto plazo. • Desarrollar actividades de investigación e interacción social y

Memoria 2015

extensión universitaria articuladas al proceso de formación profesional. • Desarrollar cursos propedéuticos para mejorar la accesibilidad de estudiantes de secundaria a la Universidad. • Desarrollar el proceso académico de enseñanza y aprendizaje con calidad y pertinencia en la Facultad, para proporcionar a la sociedad profesionales competentes.

• Reglamento del curso preuniversitario para el ingreso de nuevos estudiantes a carreras de nivel Técnico Universitario Superior. • Nuevo organigrama funcional y de cargos. • 19 Resoluciones de Honorable Consejo Facultativo, 38 Resoluciones de Decanato ratificadas íntegramente por el Consejo de la facultad Técnica y otros.

Actividades Desarrolladas

Recursos Humanos

Administrativas

Administrativos

• Plan Estratégico Facultativo 2016-2024. • Reglamento de graduación para antiguos estudiantes no titulados.

Situación Laboral

N° Funcionarios

Administrativos con Item

Administrativos a contrato

TOTAL

Fuente: Elaboración propia.

Docentes Carreras/Programas

Titulares

Invitados

Contrato Continuo

Contrato Fijo

Suplentes

Total

Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial

Electricidad y Electrónica

Construcción Civil y Topografía

Prog. de Metal Mecánica (Monteagudo)

Prog. de Construcción Civil (Sopachuy)

Prog. de Mecánica Automotriz (Candelaria)

FUENTE: Elaboración propia, en base a planillas.

UMRPSFXCH

156

Equipamiento Proyectos de Equipamiento Presentados

Fuente de Financiamiento

Fortalecimiento del Laboratorio de mecánica de suelos de la carrera de Construcción Civil Sucre.

PSCU

Gabinete Topográfico del Programa de Construcción Civil de Sopachuy.

PSCU

Laboratorio de tecnología del hormigón. Programa de Construcción Civil de Sopachuy.

PSCU

Gabinete de Topografía para las asignaturas de práctica topográfica I, II y III. Sucre.

PSCU

Laboratorio de mecánica de suelos. Construcción Civil. Sucre.

IDH

Laboratorio de resistencia de materiales. Construcción Civil. Sucre.

IDH

Gabinete de Topografía (Fase II). Construcción Civil y Topografía.

IDH

Laboratorio de sistemas de información geográfica. Topografía. Sucre.

IDH

Laboratorio de electricidad y electrónica del automóvil. Electricidad. Sucre.

IDH

Laboratorio de telecomunicaciones. Electrónica. Sucre.

IDH

Laboratorio de sistemas de control y programación. Electrónica. Sucre.

IDH

Laboratorio de sistemas fotovoltaicos. Electricidad. Sucre.

IDH

Bobinadora de motores y transformadores. Electricidad. Sucre.

PSCU

Sistema Universal de Diagnóstico par componentes electrónicos. Electrónica. Sucre.

PSCU

Taller de Auto mecánica I y II. Mecánica automotriz Sucre.

PSCU

Equipamiento didáctico para el Taller de electrónica del automóvil. Mecánica Automotriz. Sucre. Taller de máquinas herramientas I. Metal mecánica de Monteagudo.

Proyectos de Equipamiento Ejecutados

PSCU Fuente que Financia

Equipamiento Gabinete Topográfico del Programa de Construcción Civil de Sopachuy.

PSCU

Equipamiento Laboratorio de Informática. Programa de Mecánica Automotriz de Candelaria.

PSCU

Material Bibliográfico. Construcción Civil y Topografía.

IDH

Equipamiento del Gabinete de Topografía para las asignaturas de Práctica Topográfica I, II y III. Sucre (parcial).

PSCU

Implementación de entrenadores didácticos para el laboratorio de Electrónica Digital II. Electrónica. Sucre.

PSCU

Módulos didácticos para Electrónica Industrial. Electricidad. Sucre.

PSCU

Laboratorio de Telecomunicaciones. Electrónica. Sucre. (Parcial).

IDH

Laboratorio de Sistemas de Control y Programación. Electrónica. Sucre. (parcial).

PSCU, IDH

Laboratorio de Simulación Informática. Mecánica Automotriz. Sucre.

PSCU

Equipo de Ultrasonido para el Taller de Soldadura de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial. Sucre.

IDH

157

Memoria 2015

Infraestructura Proyectos de Infraestructura Talleres y aulas para las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial. Complementación de obras para el Campo Deportivo Bloque E de Laboratorios para las carreras de Electricidad, Electrónica, Construcción Civil y Topografía

Académicas Cumplimiento del cronograma de actividades académico-administrativas establecidas por los órganos de Co-gobierno de la Universidad, de aproximadamente el 95 % para los semestres 1/2015 y 2/2015. • Los planes de estudio de las carreras de: Mecánica Automotriz, Electricidad, Construcción Civil,

Fuente de Financiamiento

Precio Referencial

Observaciones

IDH

7.334.260,19

1ra. Licitación Desierta

FANCESA

624.868,99

Adjudicado en Bs. 600.282,47

IDH

-,--

Proyecto Arquitectónico concluido

Topografía, Electrónica y Mecánica Industrial, así como de los Programas de: Metal Mecánica (Monteagudo), Construcción Civil (Sopachuy) y Mecánica Automotriz (Candelaria), se han aplicado durante la Gestión 2015, observando el cumplimiento de políticas universitarias establecidas.

Estudiantes matriculados a las distintas carreras y/o programas de la facultad Técnica: Gestión 1/2015

Carrera/Programa

Gestión 2/2015

Matriculados

Carrera

Matriculados

C. Mecánica Automotriz

641

C. Mecánica Automotriz

663

C. Electricidad

392

C. Electricidad

437

C. Construcción Civil

730

C. Construcción Civil

790

C. Topografía

779

C. Topografía

834

C. Electrónica

431

C. Electrónica

468

C. Mecánica Industrial

344

C. Mecánica Industrial

393

P. Metal Mecánica

P. Construcción Civil

P. Mecánica Automotriz

TOTAL

3435

3715

TOTAL

FUENTE: Kárdex Facultad Técnica

UMRPSFXCH

158

Defensas de modalidades de graduación y de titulaciones, a nivel de Técnicos Universitarios Superiores (TUS): Carrera

Nº de Defensas de Modalidades de Graduación

Nº de Titulaciones

Total carrera

Mecánica Automotriz

Mecánica Industrial

Electricidad

Electrónica

Construcción Civil

Topografía

Metal Mecánica

TOTAL FACULTAD

248

265

263

282

FUENTE: Strías. de Dirección y Stría. Decanato. Libros de Actas Facultad Técnica.

Titulaciones a nivel de técnicos universitarios medios (TUM) de universitarios que concluyeron sus estudios en gestiones pasadas. Carrera

Nº de Titulaciones M

Total carrera

Construcción Civil

Topografía

TOTAL FACULTAD

FUENTE: Libros de Actas Facultad Técnica.

Proyecciones • Tramitar la convocatoria a concurso de méritos y exámenes de competencia para la docencia universitaria, basada en los nuevos planes de estudio de las seis carreras. • Impulsar la realización de cursos de capacitación, actualización y/o complementación para docentes y funcionarios administrativos. • Gestionar la creación de especialidades técnicas,

159

para cada una de las áreas dependientes de la Facultad.

En el aspecto académico e institucional • Gestionar la aprobación del plan de estudios de la carrera de Geodesia y Topografía a nivel de Licenciatura, en todas las instancias superiores de la Universidad, para su apertura en la Gestión 2/2016. La propuesta está siendo revisada en el

Memoria 2015

Departamento de Planificación Académica del Vicerrectorado.

En infraestructura y equipamiento

• Organizar e impulsar los procesos de evaluación externa de las distintas carreras dependientes, con fines de acreditación posterior.

• Gestionar una nueva licitación del nuevo bloque de aulas y talleres para las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial en el Campus Universitario.

• Gestionar la firma de convenios interinstitucionales, en temáticas referidas a interacción social, investigación, capacitación de recursos humanos y otros.

• Efectuar el seguimiento respectivo al proceso de ejecución de la última fase del Coliseo Deportivo de la facultad Técnica en el bloque central.

• Impulsar el funcionamiento pleno de los distintos laboratorios que tienen posibilidad de ofertar servicios a la comunidad, alentando la realización de trabajos de investigación e interacción social. • Organizar cuatro Ferias de Investigación e Interacción Social, debidamente reglamentadas, tanto a nivel de Carreras como a nivel de la Facultad. • Organizar eventos deportivos y culturales, con la participación de autoridades, docentes, estudiantes y funcionarios administrativos. • Poner en vigencia el“Reglamento de Admisión y Desarrollo del Curso Pre Universitario para el ingreso de estudiantes nuevos a las carreras de nivel Técnico Universitario Superior de la facultad Técnica” (Resolución Rectoral Nº 0985/2015). • Ejecutar la primera 1ra. versión del “Programa de Graduación para Antiguos Estudiantes no Titulados”, aprobado mediante Resolución Rectoral Nº 0984/2015.

UMRPSFXCH

• Impulsar la construcción de aulas adicionales en el 4to. nivel de los bloques A y B en el bloque central de la facultad Técnica. • Gestionar la elaboración del diseño final del proyecto de construcción de los bloques E y F de laboratorios para las carreras de Construcción Civil-Topografía y Electricidad- Electrónica. Asimismo gestionar su inscripción en el reformulado del POA 2016. • Tramitar la construcción de infraestructura para los programas de Metal Mecánica (Monteagudo), Construcción Civil (Sopachuy) y Mecánica Automotriz (Candelaria), en base a la identificación de las necesidades más urgentes. • Ampliar el equipamiento de los talleres, laboratorios y gabinetes de las distintas carreras y programas de la Facultad, con la adquisición de máquinas, equipos y herramientas con recursos del IDH 2016, así como con recursos provenientes del PSCU y otras fuentes.

160

Carreras de Construcción Civil y Topografía Director: Arq. Hugo Gonzalo Villafani Bustamante

Objetivo de Gestión

•F

ormar profesionales como: Técnico Universitario Superior, que respondan al encargo social y la comunidad con conocimientos y habilidades, con valores éticos y morales en la Construcción Civil y Topografía, proceso que se ejecuta desde el ingreso, cumpliendo el plan de estudios de cinco semestres y uno de graduación hasta la Titulación correspondiente.

Para la concreción de esta meta se tiene cursos de nivelación para postulantes nuevos, una malla curricular debidamente estructurada en cinco semestres y una de graduación, utilización de medios tecnológicos y didácticos a través de gabinetes y laboratorios y por último las modalidades de graduación

que son: Graduación por Excelencia, Pasantía, Proyecto de Grado Técnico y Monografía. Para la pasantía los estudiantes que culminaron sus estudios requieren la firma de un convenio con instituciones públicas y/o empresas privadas, por un lapso de 3 meses como tiempo mínimo.

Actividades Realizadas Ejecución de proyectos de Equipamiento Fuente de financiamiento “Proyecto Sucre Ciudad Universitaria” Proyecto: “Equipamiento Gabinete Topográfico del Programa de Construcción Civil del Municipio

de Sopachuy - facultad Técnica”

Monto Proyectado:

Bs. 484.022,00

Monto Ejecutado:

Bs. 404.702,00

Equipamiento Fase II para el Gabinete de Topografía de las carreras de Construcción Civil y Topografía de Sucre.

Proyecto: “Equipamiento del Gabinete de Topografía para las asignaturas de práctica Topográfica I, II y III de la facultad Técnica” Monto Proyectado:

Bs. 429.983,00

Monto Ejecutado:

Bs. 143.373,00

Fuente de financiamiento “IDH” Se gestionó y se realizó el seguimiento para la compra directa con recursos provenientes de saldos de proyectos para la adquisición de libros anteriormente ejecutados, una vez emitido el pedido de material en el formulario 01 con recursos IDH y autorizado por autoridades competentes, la compra de libros según el siguiente detalle: Monto Proyectado:

Bs. 18.838,10

Monto Ejecutado:

Bs. 18.838,10

Elaboración de proyectos de equipamiento 2015 • Financiamiento por el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria PSCU para la gestión 2015, se elaboraron los siguientes proyectos: Equipamiento del Laboratorio de Tecnología del Hormigón para el Programa de Construcción Civil – Facultad Técnica, Sopachuy. Monto Proyectado:

Bs. 595.332,00

Fortalecimiento del Laboratorio Mecánica de Suelos de la carrera de Construcción Civil facultad Técnica Sucre. Monto Proyectado:

Bs. 797.600,00

Equipamiento Gabinete Topográfico del programa de Construcción Civil municipio Sopachuy - facultad Técnica. Monto Proyectado:

Bs. 484.022,00

Equipamiento del Gabinete de Topografía para las asignaturas de Práctica Topográfica I, II y III de la facultad Técnica. Monto Proyectado:

Bs. 429.983,00

• Financiamiento por el IDH, para la gestión 2015 se elaboraron los siguientes proyectos: Equipamiento para el Laboratorio de Mecánica de Suelos carrera de Construcción Civil Sucre. Monto Proyectado:

Bs. 862.510,00

Equipamiento para el Laboratorio de Resistencia de materiales carrera de Construcción Civil Sucre.

UMRPSFXCH

Monto Proyectado:

Bs. 355.000,00

Bs. 2.970.763,00

Equipamiento del Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica de la carrera de Topografía de Sucre. Monto Proyectado:

Bs. 825.245,00

Académicas: acreditaciones, seminarios y cursos • Implementación del reglamento de graduación y la correspondiente comisión de graduación para ambas carreras. • Implementación de la Comisión de Posgrado para ambas carreras. Resolución de Consejo de Carrera Nº 05/2015 • Diseño de la carreras de Geodesia y Topografía con el grado académico de Licenciatura aprobado en el Consejo de Carrera según Resolución Nº 06/2015 y Resolución del Honorable Consejo Facultativo Nº 013/2015. • Aprobar el préstamo de equipos del gabinete de Topografía para uso externo a estudiantes que cursan la asignatura de Grado II y tienen como modalidad de graduación Proyecto de Grado Técnico. Resolución de Consejo de Carrera Nº 07/2015 Recepción de defensas públicas para graduación, a lo largo de la presente gestión tanto en Construcción Civil y Topografía, se realizó la recepción de defensas de las diferentes modalidades de graduación vigentes en las carreras bajo el siguiente detalle: Defensas Construcción Civil 48 Defensas Defensas Topografía 71 Defensas TOTAL 119 Graduados Suscripción de Instituciones:

convenios

con

las

siguientes

• Gobierno Autónomo Municipal de Sucre (GAMS) • Gobiernos autónomos municipales de Chuquisaca • Servicio Departamental de Caminos (SEDCAM-CH)

162

• Instituto Nacional de Reforma Agraria (INRA) • Empresas constructoras inscritas en la Cámara de la Construcción. • Empresas constructoras privadas Participan en esta modalidad de graduación 86 estudiantes en diferentes instituciones y empresas constructoras de ambas carreras

Realización de cursos carrera de Construcción Civil y Topografía • Curso de manejo de instrumentos topográficos • Curso de Sistemas de Información Geográfica aplicado al Catastro • Curso de capacitación propiciado por la empresa Terratec, sobre equipos de topografía adquiridos con PSCU. • Seminario de oferta de equipos topográficos y GPS propiciado por la empresa Geosoluciones.

• Docentes Carrera de Topografía Titulares Invitados

6 docentes

Suplentes

12 docentes 2 docente

Contratos

4 docentes

TOTAL

24 docentes

• Estudiantes matriculados Gestión 2015 Carrera de Construcción Civil 790 Estudiantes Carrera de Topografía 834 Estudiantes •Administrativos Secretaria de Dirección de carrera Sra. María Luisa Duran Salgueiro Encargado de gabinete de Topografía T.S. Juan Salvador Colque Salamanca

• Curso de manejo de GPS Trimble R4 con sistema RTK, propiciado por la empresa Geo sistemas.

Encargado del Laboratorio de Mecánica de suelos y Tecnología del Hormigón

• Curso de capacitación propiciado por la empresa COCEICO, sobre jandys y distanciómetros láser para topografía adquiridos con PSCU.

T.S. Juan Ramón García Arusca

Ferias • Sexta versión de la Feria de Investigación e Interacción Social de la Carrera de Topografía preparada por el Docente Lic. Vicente Rojas Pillco y estudiantes. • Participación en la “Feria Profesional y Profesiográfica”, convocada por el DIESU de la Universidad de San Francisco Xavier. • Tercera feria “Feria en Higiene y Seguridad Ocupacional”, organizada por la Docente Ing. Nielsy Miranda Arancibia.

Población: Docentes, Estudiantes, Administrativos • Docentes carrera de Construcción Civil Titulares

7 docentes

Invitados

10 docentes

Suplentes

2 docentes

Contratos

6 docentes

TOTAL

25 docentes

163

Soporte Técnico en Sistemas Ing. Sergio Fiengo Sotes

Proyecciones • Implementar el desarrollo de exámenes de competencia en las dos Carreras. • Diseño, aprobación y puesta en marcha de la carrera de Geodesia y Topografía a nivel de Licenciatura • Implementar el informe de autoevaluación con su plan de mejoramiento para las carreras de Construcción Civil y Topografía. • Evaluación externa con fines de acreditación de las carreras. • Consolidar el programa de posgrado escolarizado de las carreras tecnicas a través de la Especialidad Tecnica. • Financiamiento y adquisición por parte del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria PSCU de dos proyectos para Topografía y dos para Construcción Civil. • Financiamiento y adquisición con Recursos IDH de dos proyectos para Topografía y dos para Construcción Civil.

Memoria 2015

Carreras de Electricidad y Electrónica Director: Ing. José Anave León

Objetivo de Gestión

•P

lanificación y dirección de las actividades académicas de manera eficaz y eficiente, desarrollando y cumpliendo las metas concernientes al proceso de enseñanza aprendizaje de ambas carreras.

UMRPSFXCH

Actividades Realizadas Administrativas • Se firmaron alrededor de 76 convenios para la realización de pasantías para los egresados de las

164

carreras de Electricidad y Electrónica con distintas Instituciones y Empresas locales, departamentales y nacionales ; tales como: CESSA, COTES, Canal 13, CELLCOM, ELECTRON, NIPRO, SEDCAM, , Y.P.F.B. CHUQUISACA, TEXTILES BURCAL, COOPELEC, DIGITAL ELECTRONIC, DTIC, EGSA, ELKON, FANCESA, Sombreros Chuquisaca, STS Bolivia, MANQUIRI, OMEGATRONICA, ISSA-CONCRETEC, IABSA, PROTEL, Psicopedagógico, SETARVillamontes, SINCHIWAYRA y SOBOCE. • En los semestres 1/2015 y 2/2015 se trabajaron directamente con los nuevos planes curriculares actualizados de las carreras de Electricidad y Electrónica (12), de manera que se eliminaron en su totalidad los planes curriculares antiguos (10) y (11). • Se ha elaborado un reglamento de graduación para las carreras de Electricidad y Electrónica de la facultad Técnica, el mismo se encuentra en la etapa de socialización para su posterior tratamiento por el onsejo de Carrera para su respectiva aprobación. • Se han equipado los laboratorios de ambas carreras, a través de los siguientes proyectos financiados con recursos del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria (PSCU): “Implementación de entrenadores didácticos para el laboratorio de Electrónica Digital II. • Se ha equipado el laboratorio de Electrónica Industrial con dos módulos didáctico de electrónica industrial, proyecto financiado con recursos del PSCU. • Equipamiento del laboratorio de Electricidad y Electrónica del Automóvil. • Equipamiento Telecomunicaciones.

del

laboratorio

• Equipamiento para el laboratorio de Sistemas de Control y Programación. • Equipamiento del laboratorio de Sistemas Fotovoltaicos. • Se elaboraron y presentaron al PSCU, tres proyectos de equipamiento a ser financiados con recursos del PSCU en la gestión 2015: “Equipos de Laboratorio de Máquinas Eléctricas, Bobinadora de Motores y Transformadores”; “Implementación de un Sistema Universal de Diagnóstico para componentes electrónicos en el Laboratorio de Sistemas de Control”; “Equipamiento del Laboratorio de Electrónica Digital II”. • Se ha equipado las oficinas de la Dirección de las carreras de Electricidad y Electrónica con cargo al POA de la gestión 2015.

• Se elaboraron y presentaron al PSCU, dos proyectos de equipamiento a ser financiados con recursos del PSCU en la gestión 2016: “Implementación de tableros eléctricos didácticos en automatismos y control industrial”, para el proyecto de especialidad técnica y la “Implementación de tableros eléctricos industriales” para la materia de instalaciones eléctricas.

Actividades Académicas Proceso de Defensa y Graduación Carrera de Electrónica: Nº estudiantes que presentaron sus informes de modalidad de graduación 28 Nº estudiantes que defendieron exitosamente sus informes 28 Nº estudiantes titulados

Carrera de Electricidad: Nº estudiantes que presentaron sus informes de modalidad de graduación 35 Nº estudiantes que defendieron exitosamente sus informes 35 Nº estudiantes titulados

Curso de Instalación y Configuración de cámaras de seguridad y video vigilancia. El curso dirigido a docentes y estudiantes de las carreras de Electricidad y Electrónica, así como a personas particulares con interés en el tema, dictado por el T.S. Antonio Pinto. Curso de Instalación y Configuración de Centrales Telefónicas Panasonic Curso dirigido a docentes y estudiantes de las carreras de Electricidad y Electrónica, así como a personas particulares con interés en el tema, dictado por el T.S. Antonio Pinto. Curso de capacitación Hardware y Redes Curso dirigido a estudiante de la facultad Técnica, así como a personas particulares, dictado por el T.S. Antonio Pinto.

Curso de Sistemas de Control Para Motores Industriales Curso dirigido a estudiante de la facultad Técnica, así como a personas particulares, dictado por el T.S. Alberto Terán. Realización de la feria exposición de trabajos en la Carrera de Electricidad. Se realizaron dos ferias exposición de trabajos de fin de semestre I/2015 y I/2015, realizados por los estudiantes de la asignatura “Mantenimiento Eléctrico” de la carrera de Electricidad, el primero se realizó en inmediaciones de Plaza Zudáñez y el segundo en al Patio de la facultad Técnica.

Proyecciones • Gestionar mayor participación en la distribución de fondos de IDH y del PSCU, para mayor implementación de equipamiento en los laboratorios que permitan mejorar las habilidades y destrezas en la operación y mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicos. • Gestionar y realizar concurso de méritos y exámenes de competencia y oposición, para contratar docentes titulares para las carreras de Electricidad y Electrónica. • Iniciar con el proceso de acreditación de las Carreras, en función a los resultados de una nueva autoevaluación a realizarse en la gestión 2016.

Población Docentes de las Carreras de Electricidad y Electrónica. Titulares.-

Invitados.-

• Creación del programa de especialización técnica para las carreras de Electricidad y Electrónica, que recoge los esfuerzos y transformaciones académicas en torno al fortalecimiento de la investigación. • Elaboración y ejecución de nuevos proyectos de mobiliario y equipamiento para las aulas y laboratorios de las asignaturas de especialidad de Electricidad y Electrónica.

Estudiantes. Carrera de Electricidad.- 437

• Elaboración de un reglamento interno y funcionamiento para realizar servicios de extensión especializados que demanden las empresas, instituciones y la sociedad en general.

Carrera de Electrónica.- 468 Administrativos.Una Secretaria Un encargado Electrónica

laboratorios

Un encargado Electricidad

laboratorios

• Formulación de planes curriculares para la creación de carreras nuevas en la Facultad, acordes a las necesidades del medio socio económico. • Cursos de actualización para docentes en las especialidades correspondientes y temáticas pedagógicas - académicas.

Un Kardixta.

UMRPSFXCH

166

Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial Director: Lic. Benigno Méndez Machado

Objetivos de Gestión

•D

esarrollar adecuadamente el plan de estudios vigente en la formación de profesionales Técnicos Superiores integrales, que respondan al encargo social, en las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial. • Fortalecer los cursos pre-universitarios para nivelar conocimientos en asignaturas exactas y orientación vocacional en la formación técnica. • Disponer el uso adecuado de las máquinas, equipos y herramientas en los talleres y laboratorios como medio didáctico para alcanzar los objetivos en la formación de técnicos superiores. Finalmente aplicar las modalidades de graduación, en vigencia: Graduación por excelencia, Proyecto de Grado

167

Técnico, Pasantía y Monografía. • Proyectar equipamiento nuevo para los diferentes talleres y laboratorios acorde a las necesidades que tienen las industrias productivas del país y el parque automotor en procesos de construcción y mantenimiento.

Actividades Realizadas Proyectos de equipamiento para talleres y laboratorios Material didáctico para el taller de Electrónica del automóvil y taller de Auto Mecánica I y II.

Memoria 2015

• Equipamiento con 25 unidades de computación para el laboratorio de informática. • Equipamiento con equipo ultrasonido para testeo de cordones de soldadura, para taller de soldadura.

Otros

• Proplast Chuquisaca • Taller Silver CAR • SUCREMET • Taller COLLITAS CAR • MARCEVI

• Asistencia técnica al parque automotor del sector público, dentro la práctica laboral.

• Cursos, seminarios taller:

• Avalúo del parque automotor de la Universidad.

- Cursos de soldadura industrial, con oportunidad de certificación.

• Calificación técnica para la adquisición del parque automotor para la Universidad.

- Curso de auto data y manejo de escáner en el diagnóstico de fallas en el automóvil.

• Inspección técnica vehicular en convenio con la H.A.M. (Relevamiento de datos).

- Curso sobre elaboración de artículos científicos

• Construcción de escudos de la Universidad de San Francisco Xavier para las diferentes unidades facultativas.

Académicas: Acreditaciones, seminarios y cursos • Cumplimiento de los planes de estudio y modalidades de graduación. • Cumplimiento de las actividades académicas en 90 % de acuerdo a los planes de estudio en vigencia. • Realización de sesiones del Consejo de las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial, para adecuar la norma mayor y/o tomar acciones sobre los aspectos eminentemente académicos. • Puesta en marcha el programa de antiguos egresados en las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial. • Aprobación de proyectos para implementación y equipamiento de los talleres.

Proyectos para la gestión 2016 • Proyectos presentados para la gestión 2016 de equipamiento de talleres y laboratorios con recursos IDH a la unidad central de la Universidad y Proyecto Sucre Ciudad Universitaria.

Población

Docentes, estudiantes y administrativos. Las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial, cuentan con un número de: • 34 docentes • 663 estudiantes en Mecánica Automotriz • 393 estudiantes en Mecánica Industrial • 7 trabajadores administrativos

Proyecciones

• Defensas públicas de las modalidades de graduación, en la presente gestión en las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial.

• Realizar el proceso de autoevaluación de las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial.

• Convenios que posibilitan la graduación de estudiantes con diferentes instituciones mediante la pasantía:

• Realizar el proceso de acreditación de las carreras de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial.

• Fábrica Nacional de Cemento Sucre S. A. • Honorable Alcaldía Municipal de Sucre • Servicio Departamental de Caminos. • Industrias Metálicas Salgueiro • Industrias Metálicas Torres • FINNING (Santa Cruz) • Y. P. F. B. transporte • Sombrerería Chuquisaca

UMRPSFXCH

• Modificar el reglamento de graduación, formatos de presentación de trabajo de grado de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial. • Aplicar el reglamento de funcionamiento de talleres, laboratorios, gabinetes y la biblioteca. • Ajustar contenidos mínimos en algunas asignaturas de especialidad. • Firma de convenio con los municipios, para realizar asistencia técnica en el mantenimiento del parque automotor.

168

Programa de Construcción Civil Sopachuy Coordinador: Ing. Luis Edgar Mercado Calderón

Objetivo de Gestión

•F

ormar profesionales a nivel Técnico Universitario Superior, que respondan al encargo social y la comunidad, con conocimientos y habilidades,

169

con valores éticos y morales en la Construcción Civil, proceso que se ejecuta desde el ingreso, cumpliendo el plan de estudios establecido en cinco semestres y uno de graduación

Memoria 2015

hasta la Titulación correspondiente. De los cuales en la actualidad recién se cursó hasta el cuarto semestre desde su inauguración.

Actividades Realizadas

• Empresas constructoras inscritas en la Cámara de la Construcción. • Empresas constructoras privadas

Realización de seminarios y cursos

Aplicación de normas y reglamentos

• Curso de Riesgo Eléctrico en Construcción de Edificios. Disertantes: Representantes CESSA. Docente: T.S. Juan Ramón García.

• Durante la gestión se han puesto en práctica las normas y reglamentos de laboratorios y gabinetes que fueron aprobados y están vigentes en las carreras de Construcción Civil y Topografía de la ciudad de Sucre.

• Curso de laboratorio de Mecánica de Suelos y Tecnología del Hormigón. Docente: Ing. Herlan Molina. • Seminario sobre Orientación Vocacional. Docente: Prof. René Alvarado.

Ejecución de proyectos de equipamiento

• Seminario “Yo Soy Libre”, el consumo de alcohol en adolescentes y jóvenes.

• A través de recursos del PSCU se ejecutó el proyecto de equipamiento laboratorio de Informática del Programa de Construcción Civil de Sopachuy, este equipamiento fue entregado en noviembre de 2014.

Elaboración de proyectos de equipamiento • Equipamiento del gabinete de Topografía para el Programa de Construcción Civil en Sopachuy de la facultad Técnica. • Equipamiento de laboratorio de Mecánica de Suelos y Tecnología del Hormigón, para el Programa de Construcción Civil en Sopachuy de la facultad Técnica.

Ferias Se realizó la feria exposición de todos los trabajos prácticos ejecutados por los diferentes grupos de estudiantes del Programa, con el objetivo de dar a conocer a la población, instituciones y a los jóvenes estudiantes de colegio, algunas de las aplicaciones de las materias y temas particulares que se tocan en el proceso enseñanza aprendizaje de nuestra Carrera.

Población: Docentes Programa de Construcción Civil en Sopachuy Titulares Invitados Suplentes

Suscripción de convenios

Contratos TOTAL

• Gobierno Autónomo Municipal de Sopachuy (GAM Sopachuy) • Gobiernos Chuquisaca

Autónomos

Municipales

• Servicio Departamental de Caminos (SEDCAMCH)

UMRPSFXCH

1 docente 4 docentes 5 docentes

Estudiantes matriculados Gestión 2/2015 Programa de Construcción Civil Estudiantes

170

Administrativos Secretaria de Coordinación del Programa Sra. Verónica Carrasco Administrador del internado

específico aprobado por el Consejo de Carrera en la ciudad de Sucre.

Equipamiento

Prof. Rene Alvarado

Proyecciones

• Implementar la biblioteca con el financiamiento del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Financiamiento y adquisición con Recursos IDH del laboratorio de Física.

Académicas • Aplicación y puesta en marcha del rediseño curricular de Construcción Civil, con el reglamento

171

Memoria 2015

Facultad de Ciencias Agrarias Decano: Lic. MSc. Oscar Vera Fernรกndez

UMRPSFXCH

172

Objetivos de Gestión

esarrollar procesos de articulación y concurrencia interinstitucional para perfeccionar la formación de los estudiantes de la Facultad, en situaciones objetivas y reales, asumiendo el paradigma de la responsabilidad social universitaria, como eje de acción con todos los actores sociales públicos y

173

privados encargados de generar y operativizar las políticas y acciones nacionales, departamentales y locales relacionadas al desarrollo e innovación de los procesos enseñanza aprendizaje, investigación, extensión e interacción social, la actividad agrícola, pecuaria, agroforestal, la gestión de los recursos naturales, la gestión y el desarrollo rural integral, administración agropecuaria, la agroindustria y el medioambiente.

Memoria 2015

Actividades Realizadas

PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONL 2016-2014

PROCESOS

ACTIVIDADES Elaborado en Co - gobierno facultativo, este documento se concentra en el desarrollo de Programas y Proyectos Facultativos Multidisciplinarios y Multinivel que articularán los esfuerzos realizados por distintas iniciativas generadas, en los que participarán docentes y estudiantes, quienes pondrán sus conocimientos en acciones estratégicas y solidarias, en beneficio de la población de los municipios de Bolivia y en especial del departamento de Chuquisaca, en el propósito de cualificar el proceso enseñanza aprendizaje.

Diseños Curriculares y Reglamentos de Modalidad de Graduación ajustados y aprobados en Consejo Facultativo: Carrera de Agronomía Técnico Superior -Sucre.

ACADÉMICOS

Carreras Ingeniería Agroforestal, Licenciatura en Administración Agropecuaria - Monteagudo. Carrera Ingeniería Agroindustrial -Camargo. Programa Técnico Superior en Producción Agropecuaria: Alcalá, Redención Pampa y Villa Serrano. Proceso de Auto evaluación y Reacreditación de la Carrera de Ingeniería Agronómica a MERCOSUR, según Resolución del H.C.F. No. 09/2015 de 18 de marzo de 2015. Proceso de Auto evaluación de las carreras y programas académicos desconcentrados, según Resolución del H.C.F. No. 08/2015 de 18 de marzo de 2015.

UMRPSFXCH

174

PROCESOS

ACTIVIDADES

INSTITUTO DE AGROECOLOGÍA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA(IASA) INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN –EXTENSIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL – PUBLICACIONES

Formulación y gestión del proyecto BEISA 4, con la Cooperación DANESA. Sistematización de resultados obtenidos en los trabajos de campo Municipio de Muyupampa. Ejecucióndel Proyecto de investigación en Agroforestería en concurrencia con el Gobierno Municipal de Monteagudo y el INIAF. Seguimiento a trabajos de investigación que se realizan en Monteagudo por estudiantes de Ingeniería Agroforestal. Se establecen acuerdos con agricultores de los Municipios de Monteagudo y Muyupampa, para continuar las investigaciones con ecotipos de maní.

EXTENSIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL Tres cursos de capacitación en el Área de Agroecología. Dos talleres en el Área de Flora Aplicada a la Agronomía. Curso de peritos para la construcción plural en derechos humanos dirigido a líderes y lideresas indígenas en coordinación con la Fundación Konrad Adenauer y Fundación Tribuna Constitucional. Tres simposios en el Área de Biodiversidad y Recursos Filogenéticos. III Congreso Boliviano de Botánica del 10 al 19 de octubre en Sucre. Conformación de grupos de estudiantes investigadores en Monteagudo. Séptima Feria de Agronegocios, 26 al 28 de noviembre de 2015 en coordinación con el Gobierno Autónomo Municipal de Sucre.

PUBLICACIONES Forrajeras nativas. Botánica de plantas cultivadas. Plantas con uso agroforestal. Compendio de capacitación. Número especial Revista Agroecológica volumen 2 No.1-2015.

175

Memoria 2015

PROCESOS

ACTIVIDADES

INVESTIGACIÓN –EXTENSIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL – PUBLICACIONES

INSTITUTO DE DESARROLLO RURAL INTEGRAL (IDRI) INVESTIGACIÓN Desarrollo integral, sostenible para la soberanía alimentaria “Cambio Rural” Norte Chuquisaca (D.I.S.S.A.), ejecutado con la IDPSA-MDRyT. Comunidades D-8 Municipio de Sucre. Mejoramiento del Manejo Agronómico de Hortalizas para la EcoRegión 2-INIAF - Programa Nacional de Hortalizas en Potosí, Tarija y Chuquisaca, Mejoramiento Agronómico del Cultivo de Papa-INIAF, Programa Nacional de la Papa.

EXTENSIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL Proyecto de Saneamiento Sostenible Descentralizado en Zonas Periurbanas del Municipio de Sucre D-6 Comunidad de Juchuy Barranca,- SNV-NSSD. Formación de Peritos en Producción Limpia de Hortalizas, en convenio con la ONG LIDER. 24 productores de los municipios de Yotala y de Sucre D-8.

HERBARIO DEL SUR DE BOLIVIA(HSB) INVESTIGACIÓN Inventario de la riqueza florística y etnobotánica en el ANMI El Palmar (2013-2015).departamento de Chuquisaca. Sistematización de información, resultado de proyectos de investigación sobre la Biodiversidad Vegetal del Sur de Bolivia. Valoración de Especies de Plantas Medicinales en Comunidades de los Municipios de Huacareta, Mojocoya y el Villar Departamento de Chuquisaca.

PUBLICACIONES Plantas de Chuquisaca: Flora de la Serranía de los Milagros, Estado de Conocimiento, con 208 páginas - Fundación YANGAREKO. Plantas de Chuquisaca: Flora del Área Natural de Manejo Integrado El Palmar, estado de conocimiento - PPD-PNUD. Recursos Botánicos Útiles del ANMI El Palmar - PPD-PNUD.

UMRPSFXCH

176

PROCESOS

ACTIVIDADES

INVESTIGACIÓN –EXTENSIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL – PUBLICACIONES

INSTITUTO DE BIODIVERSIDAD Y CAMBIO CLIMÁTICO (BIORENA) INVESTIGACIÓN Regeneración y caracterización de accesiones de maíz y brotes de papa nativa en Villa Carmen-Yotala. Regeneración y caracterización agro morfológica de 47 accesiones de Capsicumspp., municipio de El Villar. Regeneración y caracterización Agro morfológica de 34 accesiones de Arachisspp-municipio de El Villar.

EXTENSIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL Día demostrativo de campo de la investigación “Caracterización y Regeneración 47 Accesiones de Capsicumspp, 13 accesiones de Solanumtuberosumvarandigenum, 8 accesiones de Smallanthusspp en el Municipio El Villar. Exposición en la Feria Jornadas Científicas USFX: Selección de árboles con características semilleras para el manejo y uso de germoplasma de especies forestales nativas en el Centro de Investigación e Innovación Villa Carmen.

PUBLICACIONES Catálogo de ajíes de Bolivia (Capsicumspp.) conservados en el Banco Nacional de Germoplasma (coautoría). Selección de árboles semilleros para el manejo y uso de germoplasma de especies nativas. Coautoría artículo científico en germoplasma forestal Villa Carmen Yotala.

177

Memoria 2015

PROCESOS

ACTIVIDADES

EQUIPAMIENTO DE APOYO AL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

EDIFICIO CENTRAL-DECANATO Biblioteca Virtualcon 20 terminales y un servidor. Instalación wifi. Instalación intranet. Instalación de 6 computadoras, 6 datas y 6 Ecram en 6 aulas. CARRERAS DE INGENIERIA AGRONÓMICA, RECURSOS NATURALES Y DESARROLLO RURAL VILLA CARMEN-YOTALA Biblioteca Virtual con 10 terminales y un servidor. Instalación de 8 computadoras, 8 datas y 8 Ecram en 8 aulas. CARRERA DE AGRONOMÍA TÉCNICO SUPERIOR Biblioteca virtual con 10 terminales y un servidor. Instalación wifi. Instalación de 15 computadoras en red laboratorio de informática. Entrega de 3 Datas Display. Conformación de la Comisión de Posgrado Facultativo en Consejo Facultativo según Resolución No. 10/2015 de 18 de marzo de 2015.

POSGRADO

ESCOLARIZADO Maestría en Gobernabilidad del Agua para el Desarrollo Territorial. Elaborado por el Docente Ing. Ader Barrón. Especialidad Técnica en Gestión de Riesgos y Cambio Climático, Aplicado a los Recursos Agropecuarios e Hídricos. Responsable carrera de Agronomía Técnico Superior. PROFESIONALIZANTE Especialidad en Formulación y Evaluación de Proyectos de Manejo Integral de Cuenca. Elaborado Ing. Antero Maráz Condori.

UMRPSFXCH

178

PROCESOS

ACTIVIDADES

APOYO LOGÍSTICO

Adquisición de tres buses marca volvo, con recursos IDH, para apoyar al proceso enseñanza aprendizaje en las carreras de Ingeniería Agronómica, Ingeniería en Recursos Naturales e Ingeniería en Desarrollo Rural y Agronomía Técnico Superior respectivamente. Inversión aproximada: Bs. 3’000.000

INFRAESTRUCTURA

Inicio de obras de construcción con recursos IDH: Planta beneficiadora de semillas y garajes para la maquinaria agrícola en el Centro de Innovación Agrotecnológica La Barranca. Inversión aproximada: 2’200.000 Bs. Edificio, en el Centro de Innovación Agrotecnológica La Barranca. Inversión aproximada 14’000.000 Bs. Edificio, en el Centro de Innovación Agrotecnológica Villa Carmen-Yotala. Inversión aproximada 14’000.000 Bs.

RECONOCIMIENTOS Y CONDECORACIONES

Asamblea Legislativa Plurinacional de Bolivia. Cámara de Senadores. Declaración Camaral No.124/2015-2016. Homenaje a la facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca en su LXXIII años de su creación. 10 de septiembre de 2015. Asamblea Legislativa Plurinacional de Bolivia. Cámara de Senadores. Resolución Camaral No 111/2015-2016. Otorga a la Facultad de Ciencias Agrarias de la U.M.R.P.S.F.X.CH. la condecoración “FRANZ TAMAYO”por servicios meritorios y eminentes al Estado Plurinacional de Bolivia.

179

Memoria 2015

PROCESOS

ACTIVIDADES Convenio específico de cooperación académica, científica y cultural entre la U.M.R.P.S.F.X.CH. y la Universidad de AARHUS (Dinamarca). 23 de enero de 2015. Convenio interinstitucional de cooperación entre el Crédito con Educación Rural “CRECER” y la Facultad de Ciencias Agrarias- U.M.R.P.S.F.X.CH. 28 de enero de 2015. Convenio de cooperación interinstitucional entre el Gobierno Municipal de El Villar y la U.M.R.P.S.F.X.CH. 9 de febrero de 2015. Convenio de cooperación interinstitucional, entre el Gobierno Autónomo Municipal de Sucre, el Servicio Holandés de Cooperación SNV-BOLIVIA y la U.M.R.P.S.F.X.CH. 18 de febrero de 2015. Convenio de cooperación interinstitucional entre la Fundación Tribuna Constitucional y la facultad de Ciencias Agrarias- U.M.R.P.S.F.X.CH. 29 de abril de 2015.

CONVENIOS

Convenio de cooperación Interinstitucional entre el Programa de Inclusión Económica para la Familias y Comunidades Rurales en el Territorio del Estado Plurinacional de Bolivia-MDRyT y la U.M.R.P.S.F.X.CH. -carrera de Ingeniería Agroindustrial-Camargo. 11 de mayo de 2015. Acuerdo entre la facultad de Ciencias Agrarias-Carreras de Administración Agropecuaria e Ingeniería Agroforestal-Monteagudo y TIC soluciones relativo a la dotación de la licencia de funcionamiento del sistema financiero integrado “Suite Arquetipo”. 14 de mayo de 2015. Convenio de cooperación interinstitucional entre el Ministerio del Desarrollo Rural y Tierras y la U.M.R.P.S.F.X.CH. 1 de julio de 215. Acuerdo Interinstitucional SNV-Centro de Innovación Agro tecnológica La Barranca. 20 de agosto de 2015. Convenio entre la facultad de Ciencias Agrarias- U.M.R.P.S.F.X.CH. y la facultad de Ciencias Agrícolas y Pecuarias-Universidad Autónoma Tomas Frías-Potosí. 28 de agosto de 2015. Convenio entre el Gobierno Autónomo Municipal de Villa Alcalá y la U.M.R.P.S.F.X.CH. Consolidación del programa de Técnico Superior en Producción Agropecuaria. 2 de septiembre de 2015. Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la mancomunidad de municipios del chaco chuquisaqueño y la facultad de Ciencias Agrarias- U.M.R.P.S.F.X.CH. 30 de septiembre de 2015. Convenio entre la U.M.R.P.S.F.X.CH.-facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Desarrollo Rural Integral-Línea Institucional de Desarrollo Rural “LIDER”. Certificación AcadémicaPeritos en Producción limpia de Hortalizas. 30 de septiembre de 2015. Convenio entre la U.M.R.P.S.F.X.CH.-facultad de Ciencias Agrarias y Ayuda en Acción Bolivia. 14 de octubre de 2015. Convenio Interinstitucional entre la Escuela Superior de Formación de MaestrosFranz Tamayo- Carrera de Agronomía-Programa de Producción Agropecuaria-Villa Serrano. Octubre de 2015. Convenio entre el Gobierno Autónomo Municipal de Villa Abecia y la U.M.R.P.S.F.X.CH. 30 de noviembre de 2015.

UMRPSFXCH

180

PROCESOS

ACTIVIDADES

GESTIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL GRADO Y POSGRADO Mejorar el desempeño docente a través de una actualización permanente. Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de grado.

PROYECCIONES ESTRATÉGICAS SEGÚN EL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL 2016-2024

Fortalecer el bienestar estudiantil y la otorgación de becas. Iniciar el proceso de planificación de un programa de posgrado a nivel de Doctorado en el área de las Ciencias Agrarias. Formar profesionales en grados de especialidad y maestría. Desarrollar la Gestión curricular diversificada. Desarrollar procesos de autoevaluación y acreditaciónen el grado y el posgrado. GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Desarrollar procesos de investigación a partir de las demandas regionales y nacionales de impacto. Transferir y difundir los resultados de investigaciones realizadas. Fortalecer la estructura organizacional y el proceso de la investigación. Asegurar el soporte financiero para la investigación. Asegurar los recursos humanos para la investigación. GESTIÓN DE LA EXTENSIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL Fortalecer el relacionamiento de la Universidad con su entorno. Desarrollar formación continua no formal. Fortalecer el desarrollo cultural. Impulsar un eje institucional de promoción, apoyo y fomento a las actividades deportivas universitarias y de la región. Fortalecer la estructura de extensión e interacción social. Asegurar los recursos humanos para la extensión e interacción social facultativa. Asegurar el soporte financiero para la extensión e interacción social facultativa. GESTIÓN FACULTATIVA Fortalecer el relacionamiento internacional con organismos y Universidades del exterior. Asegurar la movilidad docente, estudiantil y administrativa. Fortalecer el desarrollo de la cultura de planificación, control de gestión y evaluación Universitaria. Establecer una estructura organizacional, flexible, dinámica e innovadora para potenciar el desarrollo institucional. Fortalecer la Gobernanza universitaria. Fomentar el respeto a los derechos humanos, equidad de género, y a las personas con capacidades especiales. Promover una cultura de gestión ambiental.

181

Memoria 2015

Ingeniería Agronómica, Ingeniería en Desarrollo Rural e Ingeniería en Recursos Naturales Director: Ing. Teodoro Pozo Uribe

Plan Operativo

Incremento de matrícula y admisión de estudiantes por diferentes modalidades de ingreso.

UMRPSFXCH

ajo el principio de que no son carreras donde se prioriza la cantidad de

estudiantes sino la cualificación de ellos, se superó el número de estudiantes matriculados en relación al anterior año, ingresaron 120 nuevos en 2014 y 159 en 2015, se matricularon 648 en 2014 y 698 en 2015, consolidando la estabilidad de las carreras que acusaban baja matrícula que son Ingeniería en Desarrollo Rural e

182

Ingeniería en Recursos Naturales. La admisión de estudiantes se realizó bajo dos modalidades: el examen de admisión y el curso propedéutico, en ambos casos para los dos semestres. Esta última modalidad cuenta con las resoluciones que permiten su práctica y logra nivelar los conocimientos adquiridos en el nivel de educación media como requisito para el ingreso a la educación superior. Coadyuvó al incremento de matrícula e ingreso de estudiantes por las distintas modalidades, la presentación de los stands en la Feria Profesiográfica que anualmente se programa en la Universidad.

Actualización de textos guías. En la gestión se han recibido una treintena de textos guías actualizados en el formato establecido, que se suman a los ya actualizados en la gestión anterior, empero debido a la dinámica que se imprime en las ciencias agrarias, es necesario continuar un proceso permanente de actualización.

Elaboración de reglamentos. Se había previsto la elaboración de cinco reglamentos y satisfactoriamente ahora se cuenta con los reglamentos de los laboratorios de: Microbiología de Suelos y Aguas, Banco de Germoplasma, Agro negocios, Biblioteca y de Computación, aprobados por el Consejo de Carrera y que a la fecha han pasado por el respectivo proceso de corrección de forma y estilo para proseguir hacia su aprobación en instancias superiores. El reglamento de Auxiliatura de Docencia está elaborado y se encuentra en proceso de aprobación.

Adquisición de 250 libros especializados para la Biblioteca de las carreras Se ha logrado incrementar el stock de material bibliográfico con la adición de 50 ejemplares en materias afines a la formación que se imparte en las carreras de ingeniería, a través de la adquisición del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, PSCU, y en parte a donaciones de PROINPA.

Re-acreditación de la Carrera de Ingeniería Agronómica Entre los puntos débiles que han caracterizado el inicio de la gestión sobresale el avance en este proceso, tras cinco años de la acreditación de la carrera, cuestión que mereció ser impulsada reactivando primero a la Comisión de Re-acreditación y luego planificando sus tareas, mismas que están en marcha y requieren el mayor esfuerzo para lograr su cometido.

Ejecución de Proyectos de Investigación en BEISA, BIORENA, Germoplasma, Herbario del Sur de Bolivia y otros. Se han ejecutado una serie de investigaciones a partir de estos entes, que al presente han superado la condición de proyectos y se han constituido en institutos, donde los docentes tienen carga horaria de investigación. Entre estos proyectos se anotan por ejemplo del Instituto de Desarrollo Integral Rural – IDRI, Mejoramiento Agronómico del cultivo de la papa, Mejoramiento del Manejo Agronómico de Hortalizas para la Eco-Región 2, Desarrollo Integral Sostenible para la soberanía Alimentaria, Asistencia técnica en saneamiento sostenible descentralizado para la implementación del proyecto de Saneamiento sostenible descentralizado en zonas periurbanas del Municipio de Sucre, Formación de Peritos en producción limpia de hortalizas, con enfoque de competencia. Trabajos que se han realizado en convenio con Instituciones como INIAF-MDRy T, IPDSA-MDRyT , Sucre D-8, SNV-NODO, Sucre D-6, ONG-LIDER, Sucre D-8, desarrollados en municipios rurales.

Instituto De Agroecología Y Seguridad Alimentaria - Iasa • Establecimiento de lineamientos técnicos de uso y acceso al bosque nativo para pastoreo, mejoramiento de las condiciones de manejo del ganado bovino en sistemas pastoriles. • Estudios de Identificación, caracterización y control de malezas en los cultivos de cultivos de ají, maní, maíz y papa. • Evaluación de especies y/o variedades de

183

Memoria 2015

leguminosas para mejorar la fertilidad de los suelos, en sistemas de asociación de cultivos. • Inventariación de variedades locales de semillas de cultivos sub tropicales, e inventario de la flora de Área Protegida El Palmar, trabajos que se han ejecutado en municipios rurales. De los proyectos de investigación referidos en este punto, cursa informe detallado en la propia memoria de cada instituto, que permite sin duda, advertir que se consolidan como referentes de la investigación en sus campos específicos. Al margen del trabajo de investigación que se desarrolla en los Institutos, no pasan desapercibidos otros como el de niveles de fertilización en los cultivo de cebolla, tomate y zapallito, llevados a cabo en Villa Carmen por el docente de la asignatura Fertilidad y Fertilizantes.

Participación en la Feria Científica Independientemente de los proyectos de investigación ejecutados por los docentes que forman parte de los institutos, otros docentes junto a sus estudiantes con el aval de la dirección de Carrera, han participado en la Feria Científica con varios trabajos de investigación, entre los que se anotan: “Reutilización de bolsas de leche como acolchado del cultivo de lechuga”, “Aislamiento y evaluación de un hongo entomopatógeno con actividad bioinsecticida”, “Micro propagación de variedades hibridas del tomate en Villa Carmen – Yotala”, “Abejas nativas del área protegida El Palmar”, “Selección de árboles con características semilleras para manejo de germoplasma forestal nativo del Centro de Investigación - Innovación Villa Carmen”, ”Eficacia de tres medios de cultivo in vitro para el establecimiento de castaña con diferentes balances de citoquininas y auxinas”, “Análisis de costos de producción y evaluación del rendimiento de ocho variedades de frejol”, “Determinación de costos de producción para el mantenimiento de cuatro variedades de maní en el centro experimental El Bañado”, “Tratamiento de residuos domésticos orgánicos en biodigestor casero para la obtención de gas y biofertilizante”, “Evaluación del cultivo de zanahoria, mediante la aplicación de residuos de cabello humano como una alternativa a los abonos inorgánicos”. Trabajos que se han realizado en diferentes municipios del departamento de Chuquisaca.

UMRPSFXCH

Relaciones Internas y Externas En plano de las relaciones internas con diferentes instancias de la Universidad, se ha interactuado con: Rectorado, Vicerrectorado, Asesoría Legal, Secretaría General de Rectorado y Vicerrectorado, Decanato, Dirección de Interacción y Extensión Social Universitario, Dirección de Tecnología de Información y Comunicación, Relaciones Internacionales, Bienestar Universitario, Proyecto Sucre, Recursos Humanos, Dirección de Investigación Ciencia y Tecnología, División de Activos Fijos y otros. Como parte de la gestión se han establecido una serie de convenios con instituciones afines a los campos de acción de las carreras para que los estudiantes en proceso de graduación realicen sus trabajos de grado. Entre estas instituciones tenemos al: Gobierno Autónomo Departamental de Chuquisaca, Gobierno Autónomo Municipal de Sucre, Gobierno Autónomo Municipal de Yotala, INIAF, Gobierno Autónomo Municipal de Ravelo, CRECER, Ministerio de Desarrollo Rural y Tierras, PROINPA y Fundación ACLO Regional Chuquisaca.

Movilidad Estudiantil En el marco de los programas de intercambio, se ha recibido estudiantes de la Universidad de Nacional del Rosario - Argentina; Universidad Federal do Paraná – Brasil; Universidad Passo Fundo - Brasil; Universidad Nacional del Nordeste - Argentina; Universidad de Granada - España y también se ha apoyado la participación de nuestros estudiantes en las Universidades de destino.

Actualización de Diseños Curriculares El trabajo de comisiones nombradas a partir de iniciativa superior, ha llegado en su trabajo hasta la justificación de un nuevo plan y la descripción de las asignaturas que debe contener el plan de estudios de cada carrera, sin entrar a formular los diseños completos.

184

Este trabajo es base para la homogeneización de los primeros semestres, tratándose de carreras cuyas asignaturas básicas son troncalizadas, para posteriormente diferenciarlas en su campo específico a partir del cuarto semestre.

Interacción Sobresale el trabajo desarrollado en el proyecto “Desarrollo de las capacidades de productores agropecuarios, que permita la reducción del grado de vulnerabilidad alimentaria y mejora de las condiciones de vida, preservando ambientes naturales y su potencial desarrollo en el Municipio de Yotala”, con la participación de representante hombres y mujeres de las comunidades aledañas al municipio de Yotala. Otro proyecto en este campo es la extensión que a través de docentes de la Unidad a permitido inculcar a niños y escolares en sus propios establecimientos y en el Centro de Villa Carmen, temas relaciones a medio

185

ambiente conservación de recursos y producción de alimentos sanos.

Sesiones del Consejo de Carrera, Resoluciones y cumplimiento Una vez instalada la autoridad electa en dirección de la Carrera, después de más de cuatro años de continuos interinatos, se constituyó el Consejo de Carrera conformado en forma paritaria por un docente titular representante de cada una de las tres carreras y su respectivo suplente, a estos se sumaron igual número de representantes estudiantiles. El Consejo de Carrera sesionó en 13 oportunidades y emitió treinta y dos resoluciones, que en gran medida fueron aprobadas en Consejo Facultativo.

Memoria 2015

Agronomía Técnico Superior Agropecuaria (Alcalá, Redención Pampa y Villa Serrano) Director a.i: Agr. Carlos Cáceres Claros

Objetivo de Gestión

del Diseño Curricular. Plan 13. Aplicable desde 2016.

• Refuncionalización y refacción del edificio actual de la Carrera.

ormar 100 Técnicos Agrónomos y Técnicos Agropecuarios, competentes como agentes de transformación socio económica regional y nacional, en base a procesos de innovación, interacción, emprendimiento y formación continua, desde la operativización de centros agro experimentales en zonas agroecológicas estratégicas del departamento de Chuquisaca.

• Ejecución del programa “Desayuno Complementario”, en favor de los estudiantes. • Instalación del Museo Agroecológico (En base a Ex ECOMUSEO (ASE-ICBA). • Co gestión para la construcción del nuevo edificio de la Carrera en el Centro de La Barranca.

Principales Actividades

• Ejecución de la IV versión del programa Especial Penitenciaría San Roque.

Carrera de Agronomía Sucre

• Suscripción de cuatro convenios, para la realización de Modalidades de Graduación.

• Análisis, discusión, reformulación

UMRPSFXCH

• Graduación de 60 nuevos profesionales Agrónomos.

186

• Suscripción de convenio con el Municipio de El Villar, desarrollo histórico-cultural.

• Instalación experimental de cultivos verticales.

• Co gestión y obtención del Proyecto “Implementación del Laboratorio de Sanidad Vegetal”.

• Obtención experimental de Biofertilizantes en base a desechos de plátano (micronutriente potasio) y cascará de huevo (maco nutriente fósforo y potasio).

• Concreción de la implementación del Laboratorio de Agro biotecnología, convenio con INIAF.

• Instalación de sistema alternativo de riego, reciclando materiales de plástico.

• Formulación del Currículo de Posgrado Gestión de Riesgos y Cambio Climático, aplicada a los recursos agropecuarios e hídricos.

• Campañas de sanidad animal, en comunidades de municipios de Alcalá y El Villar.

• Formulación del proyecto curricular de licenciatura en Agronomía. • Ejecución parcial del ciclo de actualización docente.

Centro Agro - experimental La Barranca • Construcción de la Planta Procesamiento y Beneficiado de Semillas. • Suscripción y ejecución del convenio con SNV, para implementación de la Planta de Reciclado de Desechos Orgánicos, con fines de innovación productiva, en el Centro La Barranca. • Redefinición de las líneas de Acción/ Investigación y Extensión. • Fortalecimiento del sistema de cultivos “Bajo Cubierta”.

Programa producción agropecuariaRedenciónPampa • Gestión para titulación de propiedad de predios por parte del INRA. • Ampliación del convenio con Gobierno Municipal y Sub Centralía (2016-2020. • Ejecución de proyecto de equipamiento y material bibliográfico, financiado por PSCU. • Ejecución del Programa de Formación de 120 Peritos Agropecuarios, en convenio con PROAGRO-Chuquisaca. • Apoyo y participación en la Feria Productiva 2015. • Asesoramiento técnico en Podas de Frutales en parcelas de cuatro asociaciones frutícolas. • Dos intercambios de experiencias en viveros comunales. • Intercambio de experiencias en Sistemas implementación de huertos frutícolas.

Alcalá • Realización de Taller de operacionalización académica. • Afiliación a la Asociación de Regantes de Alcalá. Para instalación de Sistema de riego en el Centro Agroexperimental, dependiente del programa. • Suscripción de Convenio Interinstitucional con el Gobierno Municipal de Alcalá (2015-2019). • Concreción de la transferencia legal de 5,8 Ha de terreno en favor de la Carrera por parte del Gobierno Municipal de Alcalá Ley Nº 703. • Egreso de 16 nuevos profesionales en Agropecuaria. • Co implementación de Residencia Universitaria en el edificio cedido por el Gobierno Municipal.

Centro Experimental Alcalá. • Establecimiento de parcelas experimentales de validación de especies forrajeras.

187

Centro Agro experimental Redención Pampa • Implementación de Parcelas Experimentales de Validación de ocho variedades de trigo harinero, en coordinación con el Instituto de Innovación Agropecuario-Forestal (INIAF). • Establecimiento Biointensivo.

Huerto

Hortícola

• Implementación experimental de Bomba de Agua de presión al vacío. • Campañas de sanidad animal, en comunidades de municipios de Alcalá y El Villar.

Villa Serrano • Titulación de 100 técnicos medios en Fruticultura. • Instalación y uso de la Estación Agroclimática automática, financiada por PSCU.

Memoria 2015

• Reactivación del Gabinete de Propagación de vitroplantas. • Convenio suscrito con la Escuela de Formación de Maestros “Franz Tamayo”, para profesionalización técnica de futuros profesores. • Asesoramiento técnico en establecimiento de huertos frutícolas.

Centro Agroexperimental Villa Serrano • Implementación hortofrutícolas.

experimental

huertos

• Establecimiento de Huerto Demostrativo de Frutales. • Implementación de Sistemas Alternativos de Riego. • Validación experimental de variedades de chía y frejol.

Proyecciones Estratégicas Carrera de Agronomía Sucre

• Gestión para la construcción de nuevo edificio. • Implementación del Laboratorio de Sanidad Vegetal, como laboratorio certificado a nivel regional y nacional. Auspicio de PSCU. • Implementación del Laboratorio de Agro Biotecnología, en convenio con INIAFCochabamba, proyectarlo como laboratorio certificado a nivel regional y nacional. • Ejecución de la Especialidad en Gestión de Riesgos y Cambio Climático, aplicada a los recursos agropecuarios e hídricos. • Ejecución del Diplomado en Fruticultura (Convenio Cooperación Alemana).

• Concreción del plan de acción estratégica. • Equipamiento con visión a nuevo edificio.

Programa Producción Agropecuaria Alcalá • Aplicación del ajuste curricular. Categorización como carrera universitaria. • Ejecución de convenio suscrito. • Organización de la residencia universitaria en edificio cedido por Gobierno Municipal. • Validación y ejecución del Plan de Acción Estratégica (2016-2020). • Aprobación del perfil de infraestructura sobre terreno de propiedad institucional. • Transición a centro de Agro innovación. • Funcionamiento del laboratorio de Sanidad Animal.

Redención Pampa • Aplicación del ajuste curricular. Categorización como carrera universitaria • Titulación de propiedad de predios por parte del INRA. • Ejecución de convenio con Gobierno Municipal y Sub Centralía (2016-2020). • Ingreso de 35 nuevos estudiantes. • Ejecución del Plan de Acción Estratégica (20162020). • Aprobación de perfil de infraestructura. • Funcionamiento del Laboratorio de Sanidad Vegetal.

Villa Serrano

• Aplicación de nuevo diseño curricular. curso probatorio-vocacional.

• Aplicación del ajuste curricular. Categorización como carrera universitaria

• Ejecución del proyecto de Desarrollo Curricular a nivel de Licenciatura.

• Suscripción de convenio con Gobierno Autónomo Departamental (Concesión de infraestructura educativo-experimental provisional).

• Ejecución total del ciclo de actualización y de movilidad docente. • Ejecución total del ciclo de actualización y de movilidad estudiantil. • Funcionamiento de la Planta Procesadora y Beneficiado de Semillas. • Operativización de la Planta de Reciclado de desechos orgánicos con fines de innovación.

UMRPSFXCH

• Ejecución del Plan de Acción Estratégica. • Puesta en funcionamiento del gabinete de propagación de vitroplantas. • Ejecución de convenio con la Escuela de Formación de Maestros “Franz Tamayo”, para profesionalización técnica de 30 futuros profesores.

188

Ingeniería Agroforestal y Administración Agropecuaria Monteagudo Objetivo de Gestión Desarrollar procesos transparentes de gestión interna que logren el sitial de importancia de nuestras Carreras de Ciencias Agrarias que estando desconcentradas en provincia, son reconocidas al interior de San Francisco Xavier, animando procesos organizacionales dinámicos que permitan tener producción y mercadeo de productos agropecuarios acordes a la temporalidad.

Actividades Realizadas • La normalidad de los procesos de enseñanza aprendizaje ha permitido llegar a la culminación del año sin problemas y que más bien se ha optimizado los tiempos

189

con un proceso de mejoras en los procesos de agilizar las modalidades de graduación, los que se iniciaron en diciembre donde los estudiantes, que tenían perfiles aprobados han iniciado el desarrollo de su modalidad con los trabajos de campo. • Se han identificado temas a desarrollar en la modalidad de internado al interior del predio El Bañado, donde una decena de estudiantes trabajan sus procesos de graduación en temas de interés para la ciencia y la gestión del predio. • Con el apoyo de las comisiones de docentes y estudiantes se concluyó la readecuación curricular de las carreras de Ingeniería Agroforestal y Administración Agropecuaria, las que siendo aprobadas por el Honorable Consejo de Carreras, ha sido puesto a consideración de autoridades superiores. En esta

Memoria 2015

temática también se ha logrado tener el Reglamento Marco para las modalidades de Graduación, aprobado en los niveles que corresponden. • Se ha logrado recuperar la ejecución faltante del proyecto “Equipamiento de los laboratorios de protección vegetal, sistema de información geográfica y transformación de la madera de las carreras de Agroforestería, Ingeniería Agroforestal y Administración Agropecuaria, dependiente de la facultad de Ciencias Agrarias, con sede en Monteagudo”. En este proyecto se tenían remanentes presupuestarios que no se habían ejecutado el 2014, a pesar de estar programados. Esta ejecución asciende a Bs. 200.000,00. • Se ha logrado ejecutar el plan de acción para la gestión 2015 que se tenía programado por 1er. Gabinete de Prestación de Servicios Agropecuarios Forestales y Agro-administrativos. Esta ejecución ha logrado una complementariedad de la formación profesional con cursos y talleres específicos, principalmente para los últimos cursos de cada Carrera. Es menester informar que también que se han desarrollado cursos básicos de Idioma nativo Guarani, tanto para estudiantes y para actores externos como es el caso de diferentes instituciones del entorno cercano. • Los espacios disponibles o aulas libres, solo en horarios, en el único edificio nuevo en horarios para pasar clases, se han compartido con las carreras hermanas de Petróleo y Gas Natural, Metal Mecánica, Enfermería Obstetricia y Mercadotecnia, según fue la existencia de disponibilidad. Considerar en ello que las oficinas de Coordinadores han sido instaladas en espacios de la administración del edificio, mismo que solo ha sido diseñado para las carreras de Ciencias Agrarias; sin embargo hoy las compartimos con las otras facultades. • Los procesos de gestión interna en los módulos productivos han merecido atención especial, lo que explica que se ha tenido un incremento en los aspectos productivos de maíz y que al mismo tiempo se ha diversificado las especies a producirse. Un aspecto que ha permitido los incrementos en la producción es el haber optimizado el uso de todos los espacios que tenían esta aptitud para la producción, sin haber incrementado un solo metro cuadrado de desmonte, como habría sucedido en gestiones pasadas. Hoy se tienen funcionando parcelas silvo-agrícolas, parcelas silvo-pastoriles con especies arbóreas nativas y exóticas en producción, red de linderos con especies nativas y exóticas, un banco forrajero didáctico y barreras vivas. • Existe el módulo productivo en apicultura que finalmente hemos logrado tener una mejora considerable en su producción desde que se instaló el apiario.

UMRPSFXCH

• También se tiene una producción ordenada y sistematizada del módulo de producción de plantines en vivero que tiene en producción diversas especies. El modulo huerta de cítricos se ha ampliado y retomado al nivel posible en su situación de sanidad, estando próximo a entrar en producción. • Otras formas de juntar sinergias ha sido la firma de convenios con instituciones que tienen requerimientos para desarrollar las modalidades de graduación. Nuestro apoyo a otros proyectos de investigación como el BEISA 3 y hoy el IASA, han sido evidentes. • La alianza en convenio con la Fundación Ayuda en Acción, nuevamente se ha tenido iniciativas en esta vez para procesos de modalidad de graduación para 10 estudiantes. Esta vez los estudiantes han sido recibidos por nuestros formados en la anterior gestión, como peritos en administración de organizaciones económicas campesinas, para desarrollar sus procesos de graduación. • En eventos culturales de importancia regional y en ocasión de haber participado en el FEXIMONT, certamen de elección de la Miss y Señorita Monteagudo, se ha logrado sacar a nuestra representante de la Universidad, como la Srta. Monteagudo 2012.

Proyecciones • Nuestras proyecciones para las próximas gestiones es la construcción de la III Fase del edificio, principalmente para el emplazamiento de laboratorios y un centro de eventos o salón auditórium. • Al mismo tiempo, se tiene en proyección la construcción de la seguridad y/o muro perimetral del Fundo Universitario El Bañado, que beneficia con protección a cinco facultades. Un tema a considerar para las próximas gestiones es el diseño de un proyecto de una nueva red de alcantarillado y agua con fines productivos, que también favorece a las cinco facultades. En general se hace necesario una mayor apropiación local de las actividades operativas y prospectivas por parte del sector docente. • Un aspecto que se observa con mucha preocupación es la existencia de recursos del IDH, los que se encuentran casi siempre sin movimiento en la central o que en las provincias no se pueden acceder, debido a cambio de formato y normativa, que son muy frecuentes; al respecto, es necesario tener un equipo de proyectistas que manejen de manera actualizada y con exclusividad para no ser postergados en nuestras aspiraciones de acceder a estos recursos.

190

Instituto de Desarrollo Rural Integral - IDRI Director: Ing. Ramiro Villalpando A.

Objetivo de Gestión

on la misión final de promover el desarrollo rural en la región, el Instituto de Desarrollo Rural Integral, IDRI, durante la presente gestión, ha tenido la tarea institucional de responder a compromisos contraídos, además de articular y sumar esfuerzos con instituciones públicas y privadas, con el propósito de encarar varios proyectos de diversa índole, en las áreas de investigación, interacción capacitación y otros, tomando a los mismos bajo un paraguas institucional universitario. En el área de la investigación, estos han estado centrados en el desarrollo de trabajos de investigación tanto en cultivos de hortalizas como el de papa; bajo convenio con el Instituto Nacional de Innovación Agropecuaria y Forestal, INIAF, trabajos en el primer

191

caso iniciados la gestión pasada y en el caso del cultivo de la papa a partir de la presente gestión. Si bien es cierto que se muestran resultados objetivos fácilmente verificables, señalar también, que se han presentado contratiempos de carácter administrativo los mismos que se tradujeron en retrasos en el inicio de proyecto como tal, por otra parte los desembolsos poco oportunos, aspectos que evidentemente han incidido de manera negativa para lograr resultados más efectivos. Destacar por otra parte, la conclusión de un proyecto de desarrollo rural integral bajo convenio con el ex Programa de Apoyo a la Seguridad Alimentaria, PASA, hoy Institución Pública Desconcentrada Seguridad Alimentaria, IPDSA, dependiente del Ministerio de Desarrollo Rural y Tierra, el mismo que ha concluido el mes de junio de la presente gestión; proyecto implementado en cuatro comunidades

Memoria 2015

beneficiarias de dos municipios; con los siguientes componentes: • Infraestructura hídrica. • Apoyo a la producción. • Capacitación y gestión organizacional. La participación del IDRI, ha tenido su accionar en el segundo y tercer componente, donde el equipo de docentes investigadores, ha ejercido un papel protagónico, habiéndose beneficiado de este proyecto más de 118 familias de manera directa y más de 271 de manera indirecta. Otro aspecto a destacar es la firma de convenios con otras instituciones, tal el caso con la ONG LIDER, lo que ha posibilitado el desarrollo de un curso de capacitación de Peritos en Producción Límpia de Hortalizas, con bastante éxito, proyecto que ha concluido en el mes de diciembre, donde se han titulado a 24 productores con el título de Peritos en Producción Limpia de Hortalizas. Otro proyecto que se encuentra en su fase de conclusión, es el referido a Saneamiento Sostenible Desconcentrado con el apoyo del SNV-NSSDBOLIVIA, el mismo que se implementa en la Comunidad de Juchuy Barranca del Distrito 6 del Municipio de Sucre, Proyecto que beneficia a 50 familias de manera directa.

Actividades Realizadas El IDRI, contempla en su plan estratégico tres líneas estratégicas: • Desarrollo agropecuario sostenible. • Gestión sostenible de los recursos naturales y medio ambiente. • Desarrollo social con enfoque de mejoramiento de vida. En función a las líneas estratégicas planteadas, para la presente gestión en el orden de la administración y gestión del financiamiento, se han desarrollado los siguientes proyectos, aclarando que unos ya están concluidos, otros en fase de conclusión y otros en proceso de ejecución: • Proyecto concluido: Desarrollo Integral, Sostenible para la Soberanía Alimentaria “Cambio Rural” Norte Chuquisaca (D.I.S.S.A.), el mismo que se ha co - ejecutado con la IDPSA, dependiente del MDRyT, que benefició a cuatro comunidades en los Municipios de Yamparaez y Sucre (Distrito 8); en las comunidades de Sajpaya y Misión Pampa además Tumpeka y Mamahuasi del D 8 respectivamente. • Proyecto de investigación en ejecución:

UMRPSFXCH

“Mejoramiento del Manejo Agronómico de Hortalizas para la Eco-Región 2”, bajo convenio con el INIAF. Trabajos de investigación que se ejecutan en condición de sub aliados con el INIAF y el Programa Nacional de Hortalizas (PNH) en los Departamentos de Chuquisaca, Potosí y Tarija, cada Departamento con 2 y 3 . • Proyecto de investigación en ejecución: “Mejoramiento Agronómico del Cultivo de la Papa”, bajo convenio con el INIAF, Programa Nacional de la Papa. Trabajos de investigación que se ejecutan, también en calidad de subaliados del INIAF, debemos señalar que este proyecto se lleva de manera parcial, debido a que no se han efectuado los desembolsos correspondientes, lo que evidentemente ha incidido de manera negativa en este proceso; esto ha significado que no se hayan implementado, como estaba previsto, ensayos en el departamento de La Paz (Patacamaya). • Proyecto en fase de conclusión: Asistencia técnica en saneamiento sostenible descentralizado para la implementación del “Proyecto de saneamiento sostenible descentralizado en zonas periurbanas del Municipio de Sucre”, proyecto que se encara en el Distrito 6 del Municipio de Sucre, Comunidad de Juchuy Barranca, juntamente a la cooperación del SNV -NSSD, además del Municipio de Sucre y la USFXCH.El componente a desarrollar por el IDRI en este Proyecto es el DESCOM en saneamiento ecológico en la implementación de Baños Secos Ecológicos en la Comunidad de Juchuy Barranca a fin de promover la filosofía del SNV/NODO, el cual es el de contribuir el acceso de pobladores de áreas periurbanas en condiciones de pobreza al uso de alternativas de saneamiento ecológico descentralizado. • Proyecto concluido: “Formación de Peritos en Producción Límpia de Hortalizas, con enfoque de competencias”, bajo convenio con la ONG LIDER, este proyecto ha posibilitado la titulación de 24 productores de los municipios de Yotala y Sucre (Distrito 8). El periodo de ejecución de este proyecto fue de cuatro meses y medio. • Proyecto concluido: “Equipamiento del laboratorio del IDRI”, bajo financiamiento del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria (PSCU), este proyecto ha permito lograr un importante stock entre equipamiento y mobiliario necesarios para el trabajo del IDRI, esto sobre todo considerando la infraestructura que se dispondrá en el Centro de Investigación e Innovación de Villa Carmen, para una mejor funcionalidad de este importante instituto. A continuación, se muestran los diversos proyectos que se han ejecutado y los que se ejecutan actualmente, en diversos puntos geográficos, departamentales y nacionales:

192

Lugares de ejecución de los proyectos Proyecto

Departamento

Municipios Nº de

Mejoramiento Agronómico del Cultivo de la Papa”, bajo convenio con el INIAF- MDRyT “Mejoramiento del Manejo Agronómico de Hortalizas para la Eco-Región 2”, bajo convenio con el INIAF– MDRyT

Chuquisaca Potosí Cochabamba Chuquisaca

Desarrollo Integral, Sostenible para la Soberanía Alimentaria “Cambio Rural” Norte Chuquisaca (D.I.S.S.A.),Convenio con IPDSA – MDRyT Asistencia técnica en saneamiento sostenible descentralizado para la implementación del “Proyecto de Saneamiento Sostenible Descentralizado en zonas periurbanas del Municipio de Sucre , bajo convenio con el SNV- NODO Formación de Peritos en Producción Límpia de Hortalizas, con enfoque de competencias, bajo convenio con la ONG LIDER

Chuquisaca

Tarabuco Ravelo Colomi Sucre, D-7, D-6 Yotala, Culpina Incahuasi, Carreras Tupiza Betanzos Iscayachi Chaguaya Sucre, D-8

Potosí Tarija

3 2 4

Yamparáez

Chuquisaca

Sucre, D- 6

Chuquisaca

Sucre D-8 Poroma y Yotala

Proyecciones El IDRI, se encuentra en la fase de consolidar su Plan Estratégico (PE), y el Plan Operativo Anual POA, documentos, que deben aprobarse por instancias superiores, documentos que indudablemente marcarán el rumbo de este instituto en el marco de la normativa institucional. Han quedado actividades pendientes y proyectos que se encuentran en su fase de gestión ante financieras y otras instituciones regionales. Entre estas tenemos a: • “Adaptación de tecnologías al cambio climático en la producción y plantación de especies forestales en zonas alto andinas”, se ha gestionado el financiamiento entre la ESFOR UMSS y el IDRI de la FFCCAA USFXCH. Este proyecto de investigación se ejecutará en 4 comunidades, Tiquipaya y Arani en el Departamento de Cochabamba y Yotala y Yamparaez en Chuquisaca. • “Guía metodológica de procedimientos técnicos básicos para plantaciones forestales que

193

Comunidades 2 2 1 7

contribuyan a la protección del medio ambiente dirigida a profesionales técnicos extensionistas”, se prevé la publicación y socialización de esta propuesta, sobre todo a profesionales del área forestal. • Apoyo en la gestión y ejecución de proyecto: “Cuenca pedagógica intercultural escaleras modelo de gestión hidro social y educativo”, bajo coordinación con el VRHyR, la GIZ, Municipios de Villa Serrano, Tomina y la propia USFXCH. • Gestionar ante la ONG LIDER, la fase 2 del proceso de capacitación en formación de peritos en producción limpia de hortalizas. • Efectuar las gestiones necesarias ante instancias universitarias correspondientes, para agilizar el inicio de la construcción de obras de infraestructura destinados al IDRI así como para otras dependencias de nuestra Facultad, en predios del Centro de Investigación e Innovación de Villa Carmen-Yotala, aspecto que consideramos por demás importante no solo por la imagen del IDRI, sino por la propia imagen institucional de nuestra apreciada facultad de Ciencias Agrarias.

Memoria 2015

Instituto de Agroecología y Seguridad Alimentaria -IASA Directora: Ing. MsC. Martha Serrano Pacheco

l sector agropecuario de Chuquisaca, es un motor importante del desarrollo nacional. La contribución de la facultad de Ciencias Agrarias, mediante el proyecto BEISA 3, ha sido evidente, resultado de habernos encontrado inmersos, en estos cuatro y medio

UMRPSFXCH

años, en el desarrollo de capacidades en investigación a nivel de pre-grado, grado y posgrado. Las investigaciones han logrado una significativa contribución en la mejora de conocimientos y en la generación de herramientas para enfrentar los efectos del uso del suelo agrícola, aplicación de

194

fitosanitarios, control y manejo de malezas, inventario de parientes silvestres, evaluación de plantas forrajeras y restauración de áreas degradadas. A través de varios trabajos de tesis de grado, se ha consolidado una buena base de información, respecto a métodos y prácticas en agro ecología para los ecosistemas donde se trabajó. Simultáneamente se han realizado acciones para promover un mejor uso de la Agro Biodiversidad por los pequeños productores, así como la organización de asociaciones de productores semilleristas del Municipio de Monteagudo. Por otro lado, se logró establecer una modalidad de gestión el trabajo conjunto, a partir del diálogo con el sector Agro productivo de los municipios de Monteagudo, Muyupampa, Padilla y Villa Serrano, tanto en la construcción de los objetivos del proyecto, como en su ejecución, que permitió un trabajo integrado, con la participación de los interesados en la construcción de agendas de interés de las comunidades y Gobiernos Municipales, en la búsqueda compartida de soluciones a las coyunturas acerca de la producción agrícola sostenible, mediante la experimentación en las áreas de demostrativas establecidas por BEISA 3. Cuatro años y medio después de haber iniciado el proyecto BEISA 3, se presentó un informe técnico de nuestras acciones en investigación, en apego a los principios de transparencia, sustentados en el cumplimiento de los propósitos de la ejecución del proyecto BEISA 3 y de los compromisos que de ahí se derivaron, así como de la ejecución de las funciones y obligaciones que emanan de las disposiciones y normativas de la Administración Pública. Así el presente año marcó la culminación del convenio USFX, Universidad Nacional de La Pampa y Aarhus en vigencia del 2011- 2015, periodo en el cual de acuerdo con la estrategia de investigación del proyecto se realizó una permanente evaluación del avance del proyecto, con el objeto de proceder a los ajustes y reorientaciones necesarias, que posibiliten concentrar los esfuerzos en los temas estratégicos de investigación delineados por el instituto. Entre otras actividades sobresalientes están: • Seguimiento a la formulación del proyecto BEISA 4, con la Cooperación Danesa y concertación con Municipios, para la asignación de recursos. Sistematización de resultados obtenidos en los trabajos de campo obtenidos en el municipio de Muyupampa. Solicitud de inscripción del presupuesto del proyecto de ganadería INIAF en el VIPFE. Convocatorias para

investigadores juniors con la facultad Integral del Chaco. • Ejecución de acuerdo al cronograma del Proyecto de Agro forestería en concurrencia con el Gobierno Municipal de Monteagudo, gestiones ante el Gobierno Municipal de Villa Vaca Guzmán para coordinar acciones en la ejecución del Proyecto INIAF, con su componente de producción lechera del municipio. • Seguimiento a los trabajos de investigación que se realizan en Monteagudo por estudiantes de Ingeniería Agroforestal. Se establecen acuerdos con los agricultores para la continuidad de las investigaciones con eco tipos de maní en las parcelas de investigación establecidas en los municipios de Monteagudo y Muyupampa. • Visita a la región del Chaco de Chuquisaca, municipios de Macharetí e Iboperenda, con el objetivo de la ejecución de los trabajos de investigación en la línea de pastos y forrajes realizado por tres estudiantes de Ingeniería en Recursos Naturales. • Organización de tres cursos de capacitación en el Área de Agro ecología y dos talleres en el área de Flora Aplicada a la Agronomía: Conformación de equipos multidisciplinarios con la participación de docentes y estudiantes. • Realización del Curso de Peritos para la construcción plural en Derechos Humanos, dirigido a líderes y lideresas indígenas, en coordinación con la Fundación Konrad Adenauer y la Fundación Tribuna Constitucional. • Organización y coordinación de tres simposios en el área de biodiversidad y recursos filogenéticos. • Realización del III Congreso Boliviano de Botánica del 10 al 19 de octubre en la ciudad de Sucre, con el objetivo de lograr facilitar el encuentro de investigadores y afines para intercambiar conocimientos y experiencias en el desarrollo de la Botánica en Bolivia. Promover programas de investigación y conservación de la flora nacional, aplicados a la seguridad alimentaria y cambio climático. Coordinar actividades de investigación y promover la comunicación entre los diferentes Herbarios de Bolivia, entidades públicas y privadas. Este evento logró la participación

de más de 450 participantes de 9 países de Latinoamérica, EEUU y Europa. Conformación de grupos de estudiantes investigadores en Monteagudo. • Coordinación con los responsables de la Unidad de Desarrollo Productivo del Gobierno Autónomo Municipal de Sucre, para la organización de la 7ma. Feria de Agro Negocios, realizada en fechas 2628 de noviembre en Sucre, además de la organización de la Rueda de Agro negocios en este evento. Con base en la coordinación y confirmación con los participantes al evento, se realizó un encuentro comercial de oferentes y demandantes coordinado por el equipo técnico del Instituto de Agro ecología y Seguridad Alimentaria, que resultó en un encuentro comercial de 25 oferentes y demandantes. • Presentación de cinco nuevas publicaciones: “Forrajeras Nativas”, “Botánica de plantas cultivadas, y Plantas con uso Agro forestal”, “Compendio de Capacitación” y Número especial de la Revista Agroecológica volumen 2 Número 1 – 2015.

Vinculación Institucional Durante el presente año, el Instituto continuó trabajando en la profundización de la articulación con organizaciones locales y nacionales, para transferencia de parte de BEISA de los resultados de las investigaciones.

UMRPSFXCH

En otro ámbito de vinculación internacional, IASA participó activamente en los foros y redes nacionales y latinoamericanos de investigación. Gestiones con varias Universidades de Dinamarca, a objeto de lograr pasantías institucionales a realizarse en el BESIA 4. Iniciado el trámite para establecer un convenio de colaboración con la Universidad Estadual de Brasil en el marco de la propuesta de posgrado en Botánica por la facultad de Ciencias Agrarias. Elaboración de nuevas propuestas presentadas a la Cooperación Internacional: • Presentado una propuesta de proyecto de investigación para la convocatoria: CallTEAM projects and South Initiatives 2016 VLIRUOS (Gobierno de Bélgica), en coordinación con la facultad de Tecnología y la Carrera de Ingeniería Civil. • Elaboración de una nueva propuesta para la convocatoria: Callfor Project proposalsto ARES (Gobierno de Bélgica). • Presentación de la propuesta conjunta con el Instituto de Ecología de la UMSA, para el Fondo de Critical Ecosystem Fund, convocado por FUNDESNAP, Bolivia. • Establecido contacto con la DICyT de la UMSS, para la elaboración de propuestas para la convocatoria de COSUDE, en el marco de proyecto enfocados al Cambio Climático.

196

Instituto de Investigación en Biodiversidad y Agrogenética- Biorena Director: Ing. David Torres S.

l Instituto de Investigación en Biodiversidad y Agro genética BIORENA, se inició como parte del Instituto de Investigación e Interacción de la facultad de Ciencias Agrarias, IIIFCA y del Nuevo Modelo Académico, que viene ejecutando proyectos de investigación e interacción y capacitando a sus docentes.

Objetivo Estratégico Fortalecer procesos de investigación e interacción que promuevan a la

197

biodiversidad como alternativa de desarrollo para las comunidades, compatibilizando la conservación y el uso sostenible de los Recursos Naturales.

Unidad de Flora y Fauna Durante la gestión 2015, la Unidad de Flora y Fauna ha desarrollado diversas actividades centradas en la investigación y comunicación

Memoria 2015

de los resultados; a continuación se destacan las actividades más relevantes. Proyecto de identificación, caracterización y opciones de manejo de los recursos de flora y abejas nativas con potencial apícola del Área Natural de Manejo Integrado El Palmar. Se estudio la diversidad de la flora apícola y abejas nativas de siete comunidades del área protegida a partir de la recopilación de información obtenida sobre el conocimiento local de los pobladores del área y del relevamiento in situ de la instalación de parcelas para la flora y trampas específicas para las abejas. Se reportaron 123 especies de flora apícola que fue montada e identificada en el HSB de las cuales 108 son nativas, 14 cultivadas y 1 exótica. Con relación a las abejas nativas, se encontraron 14 especies de abejas, de las cuales 13 son nativas, 1 extranjera naturalizada, adicionalmente se tienen dos morfo especies aún no identificadas. Esta información ha sido sistematizada y analizada para la elaboración de un Catálogo de la flora apícola y abejas nativas del ANMI El Palmar. Asimismo, se cuenta con los lineamientos para el desarrollo de planes de manejo de la flora apícola y el uso de la abeja nativa señorita Tetragoniscaangustula para la meliponicultura en el área protegida. Ambos con sus respectivas cartillas informativas. El proyecto contó con el financiamiento del Programa de Pequeñas Donaciones del PNUD y el mismo permitió el desarrollo de tres Tesis de Licenciatura de estudiantes de la carrera de Ingeniería en Recursos Naturales y tres consultorías.

Comunicación de resultados de investigación En la presente gestión, los resultados previos y finales del proyecto de flora apícola y abejas nativas del ANMI El Palmar, fueron presentados en dos eventos importantes, el 1er Encuentro Apícola Departamental de Chuquisaca organizado por la Fundación PASOS, la Universidad Andina Simón Bolívar y el III Congreso Boliviano de Botánica, organizado por el BEISA 3. Asimismo, se presento el estudio de abejas nativas en las “I Jornadas Científicas de la USFX versión I – 2015”. Artículo Científico: “Challenges and opportunities forthe Bolivian Biodiversity Observation Network”. La unidad participo en co-autoría en la redacción del artículo científico mencionado, que fue publicado en la Revista Científica Biodiversity.

UMRPSFXCH

Unidad de Recursos Agro genéticos Banco de Germoplasma Se realizaron investigaciones en germoplasma de la diversidad de ajíes de nuestro departamento y como centro de origen en el Municipio de El Villar. Así mismo se ha realizado en Villa Carmen unaevaluación de un Ensayo con cinco líneas de duplicación cromosómica y 2 variedades de pasto Bromusunioloides; se ha caracterizado preliminarmente 13 accesiones de papa y 8 accesiones de raíces andinas en El Villar. Se ha participado en los estudios de la palmera endémica y la planificación de las investigaciones a realizarse en El Villar. Se ha presentado dentro de la convocatoria para Proyectos al PIA y ACC: Regeneración y caracterización Agromorfológica y molecular de 60 accesiones de Capsicumspp., en invernadero para la conservación de la Agro biodiversidad y evitar su pérdida.

Se han iniciado trabajos de investigación en: • Regeneración y caracterización de accesiones de maíz y brotes de papa nativa en parcela de Villa Carmen (Investigación en coordinación docente Agroecología). • Regeneración y caracterización agromorfológica de 72 accesiones de Capsicumspp., en Villar Pampa, para mostrar la diversidad que se puede producir en El Villar. • Regeneración y caracterización agromorfológica de 34 accesiones de Arachisspp en Villar pampa.

Como actividades de interacción: • Día Demostrativo de la Investigación Caracterización y Regeneración de 47 accesiones de Capsicumspp, 13 accesiones de Solanum tuberosum varandigenum, ocho accesiones de Smallanthusspp en el Municipio El Villar y la degustación de papa nativa en el día demostrativo. • Exposición en la Feria Jornadas Científicas USFX - Versión I Inventariación y selección de árboles con características semilleras para el manejo y uso de germoplasma de especies forestales nativas en el Centro de Investigación e Innovación de Villa Carmen. • Participación en el Congreso de Botánica – IASA. Exposición de stands.

198

Producción científica y de difusión de investigaciones: • Catálogo de ajíes de Bolivia (Capsicumspp.) conservados en el Banco Nacional de Germoplasma (coautora). • Selección de árboles semilleros para el manejo y uso de germoplasma de especies nativas. Co autora artículo científico en Germoplasma forestal Villa Carmen Yotala • Dentro de la coordinación con instituciones se tuvo permanente comunicación y actividades conjuntas con Recursos Genéticos INIAF y el CDC.

Unidad de Extensión Proyecto seleccionado para su ejecución con la Universidad San Simón de Cochabamba, en el marco del Proyecto de Investigación, Aplicada para la Adaptación al Cambio Climático (PIA- ACC).

talleres sobre Medio Ambiente en general, con los docentes, se expusieron algunos vídeos con dinámica de grupos, talleres sobre residuos sólidos, con los cursos de 5º y 6º de secundaria; coordinación de la creación de un Calendario Académico Educativo, con imágenes y una información básica sobre las especies más emblemáticas de la flora y fauna de Chuquisaca.

Unidad de Sistemas de Información Geográfica (UNISIG) Investigación en: • Cambios de cobertura y uso del suelo como probable respuesta al cambio climático. Aplicando tecnologías SIG • Riesgos de Erosión y Degradación del Suelo en la Micro Cuenca de Yamparáez, Aplicación SIG. Cursos cortos

“Gestión territorial, recuperación de la pradera nativa comunal y manejo de unidades productivas para la resiliencia y adaptación al cambio climático en áreas xerofíticas del municipio de Aiquile”

• “Aplicación de los Sistemas de Información Geográfica en estudios de los Recursos Naturales y Medio Ambiente”, para la Gobernación. Con la participación de 10 profesionales y estudiantes.

Festival de cine verde 2015

• “Introducción a los Sistemas de Información Geográfica”, guiado a estudiantes de Agronomía y las carreras técnicas.

Durante los cuatro días de festival en Sucre, se pudo llegar a 2030 personas aproximadamente entre escolares, colegiales, universitarios y público en general, participando en las funciones propuestas con temáticas de la cartelera.El conocimiento de los estudiantes fue retroalimentado, y se logró que los asistentes conozcan más sobre la realidad de la Biodiversidad en Bolivia y el mundo; asimismo, se ha creado una masa crítica acerca de la problemática y las medidas de acción propuesta por los diferentes niveles del Gobierno, instituciones y la sociedad en su conjunto.

Educación ambiental Actividades de educación ambiental en Unidades Educativas del Centro Urbano de Sucre, mediante

199

Conferencias realizadas • Conferencia sobre la aplicación de imágenes Android para la aplicación de la agricultura. • Curso preparado con BEISA titulado “Aplicación de Tecnologías TIC’s, dentro de los sistemas de información geográfica. • Conferencia sobre sensores remotos y/o teledetección dentro de los recursos naturales y medio ambiente • Conferencia titulada “Mapa de riesgos de erosión y degradación del suelo en la micro cuenca de Yamparáez”.

Memoria 2015

Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat Decana: Arq. Ms.C. Carmen Julia Muñoz Loayza

UMRPSFXCH

200

Objetivo de Gestión

ortalecer, precautelar y desarrollar las actividades administrativas y académicas de la Facultad, en relación a la normativa vigente en la Universidad, para asegurar la formación de profesionales competentes de las carreras de Arquitectura y Diseño de Interiores al servicio de nuestra sociedad.

201

Actividades Realizadas Administrativa • Elaboración de Reglamentos Facultativos en sujeción a la normativa universitaria vigente permitiendo fortalecer los procesos

Memoria 2015

administrativos académicos de la unidad. • Actualización de la prueba psicotécnica para el examen de admisión para los postulantes a las carreras de la Facultad, que corresponde al diseño informatizado en línea desarrollado conjuntamente el examen de conocimientos. • Fortalecimiento de la Academia de Arte y Arquitectura (AAA), instancia que promueve y realiza mayor número de cursos de extensión en el campo de competencia del arte y del diseño. • Ampliación del lote bibliográfico de la Biblioteca facultativa contribuyendo a la cualificación de la formación profesional. • Gestión para la transferencia de libros y proyectos de grado de la carrera de Arquitectura que aún permanecían en la facultad de Tecnología. • Elaboración y ejecución del proyecto Centro de Asesoramiento Académico al PSCU para implementarse el 2016. • Elaboración y presentación de proyectos tanto al PSCU como a la administración central para dotación del equipo y mobiliario para laboratorios y otros que complementan la infraestructura actual. • Representación y coordinación en la suscripción de convenios interinstitucionales, que permitieron la realización de la práctica profesional de los futuros graduados de la Facultad. • Ejecución del Programa de Graduación de Antiguos Estudiantes no Titulados PGAENT para la carrera de arquitectura. • Gestión para la implementación de la Biblioteca virtual. • Gestión para la ejecución de obras complementarias del edificio de la FACH 1º fase (laboratorio de construcciones, cafetería, terrazas bloques “A” y “B”, rejas de seguridad). • Actualización de la página Web de la Facultad.

Académica • Implementación del nuevo plan de estudios de la carrera de Arquitectura y del nivel de licenciatura de la carrera de Diseño de Interiores. • Diseño curricular de la nueva carrera de Arte y Diseño Gráfico, para implementarse en la gestión 1/2016.

UMRPSFXCH

• Se desarrollaron el Seminario Internacional ASI (Arquitectura Sucre Internacional) conjuntamente el Colegio de Arquitectos de Chuquisaca y el Primer Seminario Internacional de Diseño y Creatividad, organizado con la Asociación de Diseñadores de Chuquisaca ASDICH. • Elaboración y ejecución del proyecto “Fortalecimiento de Redes Regionales de Facultades de Arquitectura, Construcción de Una Agenda Regional de Modelos Pedagógicos Innovativos en la Enseñanza del Proyecto Arquitectónico”, lo que permite participar del intercambio docente estudiantil con once facultades de Arquitectura de distintos países como Argentina, Brasil y Paraguay, dentro del programa de movilidad MARCA Mercosur, en las gestiones 2015, 2016 y 2017.

Posgrado • Elaboración de un convenio con la Universidad de Sevilla, para cursar el doctorado en el país ibérico. • Se ha iniciado con la segunda versión de la Especialidad de Diseño de Interiores, en coordinación con el Centro de Estudios de Postgrado de nuestra Universidad. • Diseño curricular de la Maestría Escolarizada Diseño de Proyectos de Arquitectura y la Especialidad Técnica Diseño del mueble en interiores.

Proyecciones • Promover la internacionalización de las carreras que conforman la Facultad. • Gestión para la construcción de los bloques “C” y “D” y las áreas exteriores del edificio de la Facultad. • Desarrollar el estudio de mercado para la creación de una nueva carrera en el campo de competencia del diseño, la correspondiente elaboración de documentación para la creación de la nueva carrera. • Fortalecimiento del área de difusión y comunicación que promueva la elaboración y publicación de la producción científica de la Facultad.

202

Carrera de Arquitectura Director: Arq. MSc. Atilio Taboada Castro

Objetivo de Gestión

ormar profesionales Arquitectos con capacidades y cualidades para la aplicación de la ciencia, el arte y la tecnología para la solución de problemas relacionados con el diseño arquitectónico, urbano y la planificación del hábitat humano; con una formación integral de la personalidad, conducta, valores y actitudes que promuevan un desempeño de su actividad con

203

creatividad, sensibilidad y seguridad, considerando los recursos que disponga en la forma más eficiente en correspondencia al medio social.

Actividades Realizadas Académicas • Cumplimiento del nuevo plan de estudios vigente, considerando

Memoria 2015

la admisión (prueba psicotécnica y examen de conocimientos); el desarrollo de la malla curricular en sus ciclos: instructivo, formativo y síntesis. • Evaluación de las defensas públicas de la modalidad de proyecto de grado y trabajo dirigido, evidenciando calidad en la formación profesional recibida. • Implementación del plan de estudios Nº 11, habiendo desarrollado la fase de transición del plan anterior al actual en los dos años establecidos, a partir de la siguiente gestión se aplicara en su integridad el nuevo plan. • Viajes de estudio a Santa Cruz, Cochabamba y Potosí, en diferentes talleres, para optimizar el proceso enseñanza aprendizaje, viendo y comparando modelos que son de utilidad en los proyectos de los estudiantes. • Doce docentes de la Carrera participaron como tribunales externos en la defensa pública de 40 Proyectos de Grado de la facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Técnica de Oruro en el mes de diciembre. • Intercambio de tres estudiantes en el marco del programa Marca Mercosur con universidades de Argentina: Universidad Nacional de San Juan, y con las universidades del Brasil: Universidad de Passo Fundo y la Pontificia Universidade do Paraná, quienes cursaron el semestre 2/2015 • Elaboración de las guías de aprendizaje en el 95 % de las asignaturas del plan de estudios de la Carrera. • Aplicación de la plataforma “ECAMPUS” por los docentes, para optimizar el proceso enseñanza aprendizaje, utilizando los recursos que el programa oferta. • La carrera participo en diferentes ferias, la X Feria Exposición Ciencia, Tecnología e Innovación de la USFX, Feria Profesiográfica para los bachilleres, Feria Propositiva Urbana organizada por el Municipio local. • Se realizaron los siguientes eventos: Seminario “Ofidis”, ciclo de conferencias de “Complementación a temáticas de los Talleres”, conferencia “Vivienda y Comunidades urbanas” y conferencia internacional “Proceso de diseño en la arquitectura y su relación con diseño de interiores”. • Participación de 16 colegas en cursos de actualización docentes en las TICS, para mejorar y optimizar el proceso enseñanza aprendizaje. • Participación en la primera reunión de Coordinadores del programa Marca Mercosur, realizado en Asunción - Paraguay, para coordinar la movilidad estudiantil en ejecución y la movilidad

UMRPSFXCH

docente que arranca el siguiente semestre. • Movilidad docente de un colega con la beca AUGM a la Universidad Estadual Paulista julio de Mesquita Filho Brasil.

Administrativas Se asigna estudiantes en la modalidad de trabajo dirigido a instituciones del medio: Departamento de Infraestructura de la Universidad, Gobierno Municipal de Sucre, Gobierno Municipal de Yamparáez, Gobierno Municipal de El Alto de La Paz, Escuela Taller Sucre, e Instituto de Investigaciones del Hábitat, promoviendo así la actividad investigativa y de interacción, en función a las necesidades de la sociedad y la futura inserción de nuestros graduados en el mercado laboral.

Logros Alcanzados Implementación del nuevo Plan de Estudios Nº 11. Intercambio docente-estudiantil en el contexto nacional y sudamericano. Reconocimiento a la actividad docente, a través de la certificación de su participación como tribunales de Proyectos de Grado y Trabajo Dirigido y otros eventos realizados. Reconocimiento a la actividad docente por participación como tribunal externo en la Universidad Técnica de Oruro.

Proyecciones • Implementación plena e integral del Plan de Estudios Nº 11 • Cualificación de docentes y estudiantes a través de intercambio académico con universidades del exterior. • Participación de docentes, estudiantes en eventos académicos, de investigación que permitan su constante cualificación. • Incorporación gradual del componente investigación, interacción y extensión en todas las asignaturas del plan de estudios.

Población La Carrera cuenta con 992 estudiantes, 37 docentes y 4 administrativos. Se graduaron en la gestión 2015 en los dos semestres, 49 estudiantes, hoy flamantes profesionales.

204

Carrera de Diseño de Interiores Coordinador: Arq. Napoleón Vladimir Achá Daza

Objetivo de Gestión

•F

ortalecer la administrativa académica.

norma y

• Desarrollar actividades de investigación e interacción social y extensión universitaria.

• Promover la captación y uso de los recursos financieros para atender los requerimientos físicos de la Unidad Organizacional.

• Desarrollar el proceso académico de enseñanza y aprendizaje con calidad y pertinencia en la Facultad, para proporcionar a la sociedad profesionales competentes.

• Difundir los resultados de la gestión universitaria.

205

Memoria 2015

• Diseño Programa de Posgrado Sustentable: Especialidad de Diseño de Interiores

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento y otros • Correspondientes fundamentalmente a la gestión de los proyectos y programas de posgrado, desde su etapa de diseño hasta la etapa de implementación. • La confección e implementación de programas de posgrado se gestionó conjuntamente decanatura y el Centro de Posgrado e Investigación. • En lo referido a la construcción de diseños curriculares, se conformaron equipos multidisciplinarios docentes, quienes coordinaron con el Departamento de Planificación Académica el desarrollo de toda la estructura curricular, de acuerdo a la normativa local de la USFX y la normativa Nacional de la CEUB.

Académicas: Acreditaciones, seminarios y cursos • Rediseño curricular de la carrera de Diseño de Interiores Técnico Superior • Diseño Curricular de la carrera de Diseño de Interiores a Nivel Licenciatura

Población

• Diseño Programa de Posgrado Escolarizado Gratuito: Diseño de Mobiliario Dentro de las actividades académicas se logró emprender el 1º Encuentro Nacional de carreras de Diseño de Interiores, donde participaron universidades nacionales, a partir de este encuentro se firmaron los hermanamientos entre universidades, lazo que permite compartir responsabilidades y logros en el ámbito académico institucional. Concluyendo la gestión en coordinación con decanatura se desarrolló un ciclo de conferencias, donde especialistas en el área comparten sus experiencias a estudiantes y docentes de la Carrera. Con motivo del séptimo aniversario de la carrera de Diseño de Interiores, se materializa el 1º Seminario Internacional de Diseño de Interiores, con la participación de especialistas de renombre nacional e internacional

Población: docente, estudiantes, administrativos. La Carrera de Diseño de interiores al ser una unidad semestralizada, en la gestión considera dos tiempos la 1- 2015 y la 2-2015, en función de los cuales se construye el siguiente cuadro.

Mujeres

Hombres

1-2015

2-2015

1-2015

2-2015

Docente

Estudiante

229

204

Administrativo

Proyecciones • Una publicación de artículo científico. • Programa de especialidad escolarizado en Diseño de Interiores

• Un curso de capacitación para el personal de apoyo a la gestión de investigación.

• Implementación de la nueva currícula de la carrera de Diseño de Interiores a nivel Licenciatura, con el grado intermedio de técnico superior.

• Un proyecto de interacción y extensión universitaria en área de Diseño de Interiores.

• Un seminario y taller a ejecutarse para mejorar el rendimiento académico. • Un proyecto de investigación en el área de Tecnología y Ciencias Agrarias. • 10 proyectos aprobados en grado académico de Técnico Superior. • Un proyecto científico en el Área de diseño de Interiores.

UMRPSFXCH

• Dos cursos preuniversitarios para el ingreso de nuevos bachilleres. • Un equipo multidisciplinario para la elaboración de proyectos de interacción y extensión. • Un docente para desarrollo de actividades de interacción social y extensión universitaria. • Ejecución de gastos de funcionamiento según requerimiento. Un evento de gestión ambiental con soporte científico y tecnológico.

206

Instituto de Investigaciones del Hábitat Coordinador: Arq. Darío Canseco Oliva

articipación del Instituto en la 3º, 4º y 5º Jornadas del Hábitat y la Vivienda, organizadas por la Red Nacional de Asentamientos Humanos – RENASEH, de la cual es parte en los departamentos de Cochabamba, Oruro y Santa Cruz en la presente gestión. El Instituto ha logrado inscribir el proyecto de Investigación: “Sistema constructivo de la torre del príncipe del Castillo de la Glorieta”, en el IX Congreso Nacional y I Congreso Hispanoamericano de Historia de la Construcción, organizado por España, cuyos resultados satisfactorios han promovido la invitación para participar del próximo congreso a realizarse en Londres – Inglaterra. Respecto a la difusión de las actividades de investigación, se ha procedido con la producción de 10 artículos científicos

207

están en proceso de revisión de los pares externos para su validación científica, correspondiendo a la edición de la gestión 2015 de la Revista Electrónica de Arquitectura. Participación en la primera jornada Científica de la Universidad con los proyectos: Imaginario Jesuítico de Sucre, una aproximación a los conceptos espaciales Prehispánicos de la cultura andina, prototipo humedal artificial para su aplicación en la quebrada Tucsupaya en la ciudad de Sucre. El Instituto participó con la elaboración de detalles constructivos de las obras complementarias del edificio actual y el diseño arquitectónico de los dos bloques a construirse para completar el proyecto arquitectónico de la Facultad. Así también, se desarrollaron 10 trabajos de fin de Carrera de la modalidad de trabajo dirigido.

Memoria 2015

Facultad de Ingeniería Civil DECANO: MSc. Ing. Edgar Grandón Albornoz

UMRPSFXCH

208

Objetivos de Gestión

a Facultad de Ingeniería Civil tiene como objetivo central: “formar profesionales Ingenieros Civiles capaces de dar respuesta a las necesidades de la sociedad con sus conocimientos y habilidades, con valores éticos y morales, mejorando sus condiciones de vida; no se debe perder de vista que el Ingeniero Civil, está presente en el desarrollo de una nación aportando con el diseño, cálculo y construcción de la infraestructura urbana, vías de comunicación y el aprovechamiento de recursos hídricos, preservando el medio ambiente”. Si bien este objetivo central se debe lograr desarrollando el proceso enseñanzaaprendizaje, es muy importante que este aspecto vaya acompañado de actividades

209

colaterales como: • Seleccionar y contratar docentes extraordinarios mediante Concurso de Méritos. • Mejorar la infraestructura, implementar y equipar los Laboratorios con recursos IDH, Proyecto Sucre Ciudad Universitaria y con Recursos Propios. • Viabilizar los viajes de estudio de los estudiantes en varias asignaturas en compañía de sus docentes. • Realizar cursos de acompañamiento y complementación de la formación de los estudiantes, manejo de software especializado, seminarios y talleres en diferentes disciplinas.

Memoria 2015

Actividades Realizadas

docentes, ha contado siempre con nuestro apoyo, ya sea dotando nuestras unidades motorizadas o materiales necesarios.

Administrativas

• El primer semestre de la gestión, la Facultad recibió de las autoridades superiores, nuestro propio bus, movilidad que permitió los viajes de estudios de los Estudiantes en diferentes asignaturas a varios lugares tanto del departamento de Chuquisaca como del interior del país.

• Las actividades administrativas se desarrollan de manera normal y oportuna ya que se contaron con todos los medios y materiales que requieren las diferentes unidades para el cumplimiento de sus objetivos. • Adquisición de dos nuevas impresoras, la refacción y mantenimiento de equipos, la atención oportuna a diferentes requerimientos de material de escritorio, limpieza, material eléctrico, etc., coadyuvaron al cumplimiento de tareas, para el logro de nuestros fines. • A requerimiento del sector docente que trabaja en los laboratorios de la Facultad, se efectuaron mejoras en la infraestructura y equipamiento de algunos cursos, como la instalación de Data Display y Ecram en el laboratorio de Física Básica I.

• Un aspecto a resaltar es la entrega de todo el saldo de equipamiento de la Facultad con recursos IDH, consistente en mesas de 12 sillas para decanato y dirección de carrera, mesas y sillas para el Salón del Consejo Facultativo, equipos de sonido, lustradora y extractores de aire. También es menester reconocer el valioso aporte del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria en el equipamiento de los laboratorios. • Recibimos de la administración Central, la dotación de cuatro Datas Displays de última generación.

• Ampliación de mesones en el Laboratorio de mecánica de suelos, material de vidrio, reactivos y equipos en el Laboratorio de química.

• Se está procediendo al mantenimiento de las diferentes instalaciones del edificio de la Facultad: Instalaciones sanitarias, eléctricas, etc., actividades normales de fin de año.

• Revisión y mejora del sistema eléctrico en el Laboratorio de asfaltos.

• Se procedió a la dotación de ropa de trabajo al personal encargado de la limpieza.

• También se equipó con recursos de saldos caja y bancos del Laboratorio de hidráulica.

• Se está construyendo un baño auxiliar en la planta baja del edificio.

• El Proyecto Sucre Ciudad Universitaria hizo la entrega de equipamiento para el laboratorio de Ingeniería Sanitaria.

• La revisión de tarifas y la promoción de la venta de servicios de nuestro laboratorio de mecánica de suelos, la convocatoria a cursos de preparación al bachiller, cursos de acompañamiento en muchas asignaturas y el programa de titulación de antiguos egresados de nuestra Facultad, fue satisfactoria; de lo programado como captación de ingresos se ha alcanzado un 90 % y consideramos que se ha alcanzado un porcentaje similar en lo que se refiere al gasto representando una ejecución presupuestaria óptima.

• Con la participación del sector docente y estudiantil de la Facultad, quienes conformaron las diferentes comisiones de trabajo; se elaboró el Plan Estratégico Institucional, PEI 2016-2024 de la facultad de Ingeniería Civil. • Los informes mensuales, trimestrales y el POA 2016, se remitieron a instancias superiores cumpliendo las fechas fijadas, porque contamos en la Facultad con personal administrativo que brinda su apoyo en todas las actividades que se llevan adelante. • Apoyo económico con pasajes, viáticos, material logístico, etc. para diferentes emprendimientos del sector docente y estudiantil, ha sido otorgado enmarcado en la normativa, esto ha permitido la participación de nuestra Facultad en ferias académicas, en trabajos de investigación dentro de la institución como en otros distritos, habiendo obtenido resultados satisfactorios. • Toda solicitud de transporte para realizar trabajos de investigación y extensión por los estudiantes y

UMRPSFXCH

• Finalmente se debe manifestar que la situación económica financiera de la Facultad es óptima, aspecto que nos permitirá seguir avanzando en nuestro desarrollo con el apoyo del sector docente, administrativo y de las autoridades superiores.

Académicas • Las actividades académicas, sin duda las más importantes dentro del quehacer de la Facultad de Ingeniería Civil, se desarrollaron con toda normalidad y dentro de lo previsto. Como ocurre en todas las unidades académicas, no todos los docentes son ordinarios o titulares, de manera que necesariamente se debe convocar a concurso de méritos para cubrir las acefalias en diferentes

210

asignaturas. Por lo tanto, una de las primeras actividades académicas realizadas fue cumplir con esta tarea que permitió cubrir las acefalias antes señaladas. Sin embargo, esta actividad no se concluyó en su totalidad en un inicio, ya que al contar en algunas asignaturas con un número excesivo de estudiantes que superaron los 120, se crearon nuevos grupos con el lógico requerimiento de nuevos docentes. • Con el propósito de coadyuvar con el proceso enseñanza-aprendizaje; se vio la urgente necesidad de un cambio de pizarrones, es así que actualmente se cuentan en las doce aulas con pizarras acordes a las necesidades que exigen las asignaturas. Si bien ya se contaban con ecrams grandes en cada aula, por el deterioro que presentaban, se tuvieron que renovar tres de ellos. • Construcción de soportes metálicos para suspender en el techo datas diplays. Al ser estos equipos muy costosos, para su resguardo, se han colocado en todas las puertas de ingreso a las aulas, nuevas aldabas y candados como medida para garantizar el resguardo de nuestros bienes. • Se mejoró la iluminación en el edificio de la Facultad, tanto interna como externamente. • Se realizó la instalación de dos ventiladores grandes para cada aula. • Se cuenta con un nuevo gabinete de informática con 40 equipos de computación; el material para la instalación de los mismos, el mobiliario, Ecram, Data Display y otras necesidades fueron atendidos oportunamente. • A requerimiento del Vicerrectorado de la Universidad, desde inicios de la presente gestión nos abocamos al Diseño Curricular de los Programas de Posgrado en la modalidad Escolarizada, tal es así, que si bien se presentaron los Diseños Curriculares de tres Programas: Maestría en Ingeniería Estructural; Maestría en Hidrogeología y Recursos Hídricos y Maestría en Ingeniería Hidráulica; el primero de ellos dio inicio en el mes de Agosto. Los otros dos programas fueron aprobados el mes de Noviembre y actualmente el Departamento de Planificación Académica se encuentra en proceso de Pre-inscripciones. • Se organizaron ferias exposiciones en muchas asignaturas: Mecánica de Suelos; Aeropuertos, Estructuras Isostáticas I y II, Cálculo II; Ecuaciones Diferenciales, Ingeniería Sanitaria, Estructuras de Madera y Estructuras Metálicas; Ferias donde los alumnos mostraron la aplicación práctica y a través de modelos a escala todo lo avanzado en la parte teórica. • Se llevó adelante el “Concurso de puentes de palitos de helado”, organizado por la Sociedad

211

Científica de Estudiantes de Ingeniería Civil. Este concurso tuvo un éxito rotundo porque tuvo la participación de estudiantes de nuestra Facultad, de la Facultad de Arquitectura de nuestra Universidad, de alumnos de las carreras de Ingeniería Civil de la Universidad del Valle y de la Universidad Boliviana de Informática. • Se graduaron un total de 117 Ingenieros Civiles, durante la gestión 2015.

Población Docentes Titulares Docentes a Contrato Docentes Suplentes Estudiantes Administrativos

27 28 4 2433 21

Proyecciones Para la próxima gestión se tienen objetivos muy bien definidos, los cuales están registrados el en correspondiente plan operativo anual, entre las que se destacan por su importancia: • Convocatoria a concurso de méritos y exámenes de competencia de docentes en las materias que se tienen acefalias y lograr la titularización de docentes. • Actualización de la malla curricular de la carrera de Ingeniería Civil y la Autoevaluación con miras a la Acreditación al Mercosur. • Se dará inicio a la construcción del bloque “B” de la Facultad, cuya finalización está prevista en dos años. • Entrega definitiva de nuestros laboratorios ubicados en los terrenos aledaños al ITA. • Se cuentan con proyectos nuevos aprobados por el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria y con recursos IDH a los que se está haciendo el seguimiento correspondiente para que lleguen a un buen final. • Es de imperiosa necesidad el nombramiento del Director del Instituto de Aguas de nuestra Facultad, para llevar adelante trabajos de investigación y dar cumplimiento de convenios firmados con la Universidad de Cagliari-Canadá y con la Mancomunidad de Municipios del Chaco Chuquisaqueño en lo que se refiere a cubrir las necesidades de dotación de agua para el consumo humano en aquellas regiones donde se sufre de la falta del líquido elemento. De este proyecto también forma parte el Instituto de Aguas de la Universidad Mayor de San Simón de Cochabamba. • Se firmarán Convenios con la Empresa Petrolera Total de Francia, para realizar trabajos de investigación en las serranías del Iñao en lo que se refiere a una cuantificación de vertientes en la zona.

Memoria 2015

Facultad Integral Defensores del Chaco DECANO: MVZ. MSc. JUAN EDGAR IBARRA MORÃ&#x201C;N

Área Académica Se ha efectuado el plan estratégico del rediseño curricular a cinco años de formación academica de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia 2015- 2024, el mismo que ha sido aprobado por la Comisión Académica.

En infraestructura se está trabajando con las autoridades en la construcción del coliseo universitario para lo cual se realizó el movimiento de tierra, como también la construcción de un bloque de aulas.

Se ha participado en las Jornada Académicas Veterinarias en la ciudad de Buenos Aires. Argentina. Las actividades académicas se llevaron con normalidad en las carreras de Ingeniería en Zootecnia y Veterinaria y Zootecnia de los cuales egresaron nueve en Zootecnia y 58 en veterinaria y Zootecnia de los cuales 16 se graduaron por Excelencia. Actualmente existen 25 egresados de la gestión 2015, realizando sus internados de graduación en instituciones públicas y privadas de los departamentos de Santa cruz, Beni, y Chuquisaca. En la parte de extensión realizamos el curso de capacitación a los guaranís de municipios vecinos en manejo y producción animal. También en convenio con el DETY se capacitó a productores del municipio de Monteagudo, comunidades Chapimayu, Pedernal, Rodeo y otros en peritos en producción animal e inseminación artificial, como también en elaboración de productos lácteos, algunos docentes capacitaron en la materia de extensión a los productores del cantón Sapirangui y Ticucha de municipio de Villa Vaca Guzmán, al mismo tiempo participamos de todas las ferias en representación de la Universidad.

Proyecto Iboperenda Se está trabajando en la parte agrícola con un jardín de variedades de pastos y además con la siembra para ensilaje para ganado de lechería que se tiene, se capacitó a los técnicos de los centros quienes trabajan actualmente con inseminación artificial en el modulo, la producción de leche está en 145.000 litros anual con un promedio mensual de 12.500 litros y por vaca de 14 litros por día en 280 días de lactancia. También tenemos el componente agrícola que es la siembra de maíz con 30 hectáreas para grano y 20 para ensilaje, además se pudo hacer una relimpia del terreno en una extensión de 40 hectáreas por un monto de Bs 124.000 financiado por la Universidad. Se ejecuta el proyecto de Silos para 200 toneladas

UMRPSFXCH

con un costo de Bs 576.00 con recursos de la Universidad.

Planta Industrial Es la planta donde se transforma la leche producida por el proyecto lechero y se produce variedad de productos como ser: queso chaqueño, dulce de leche, tablillas, yogurt, helados por nombrar algunos productos.

Planta de balanceados Es la que produce el alimento para los módulos donde se almacena alimento hasta febrero del 2016, todos los insumos como ser: 3000 qq de maíz. 800 bolsas de afrecho de trigo, 800 bolsas de soya, orientados a los núcleos para aves, cerdos y vacas lecheras.

Cepa Se trabaja con pollos parrilleros y ponedoras haciendo lo que es producción y coadyuvando con las materias de producción (aves), con la participación directa de los estudiantes en su formación, también se creó el módulo de aves canchoneras donde se tiene gallinas criollas mejoradas, catalanes, patos: el kaki cambel, indian runnel y ruan francés y el criollo, también se tiene píos que están en crecimiento. En el mismo modulo se tiene la crianza de cabras lecheras donde se realizó una selección para mejorar y trabajar con inseminación artificial, es decir, con semen de razas lecheras. Por último el módulo de conejos. Estos módulos mejoran el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes y productores.

Cabaña Mesa verde Se trabaja con cerdos comerciales y reproductores. Durante la gestión se trabajó con 65 madres, pero se compró otro lote de cerdas F1 en un numero de 63 y 1 padrillo terminador por un monto de Bs 224.000 desembolsados por la Universidad, con lo cual queremos establecer el modulo en 100 madres y gracias a la capacitación del docente, Dr. José Santos Mendoza, se está haciendo

216

inseminación artificial con semen comprado en santa cruz, sin embargo se trabaja con los técnicos, por lo que se está extrayendo semen en el centro y se prepara pajuelas para el centro, por su parte los productores están haciendo extensión y mejorando su producción. Aquí también se trabaja con ovinos de pelo mejorando para que las ovejas sean melliseras al parto, de este modo mejorar los productos cuando se vende madres y reproductores, aquí también se está trabajando con inseminación artificial. Se construyó el estanque para la cría de peces un esfuerzo del Ingeniero Freddy Cruz, docente de esta Facultad en coordinación con el Decano y el responsable del módulo, por lo que se prevé que durante gestión 2016 se procederá a la cría de peces.

217

Proyecto cárnico Está en proceso de licitación por un monto de Bs 175.000 con recursos de la Universidad, que servirá para realizar la transformación de la carne de cerdo en especial.

Hospital animal Se realiza atención de animales menores con cirugías, curaciones, laboratorio y otros, también dirigido al trabajo de extensión y formación de los egresados en animales menores.

Memoria 2015

Centro de Estudios de Posgrado e Investigaciรณn Directora Ejecutiva: Ph.D. Mary Flores de Gonzalez

Objetivo de Gestión

e trabajó en una lógica de crecimiento continuo, que responde con calidad y pertinencia a los desafíos que exige una gestión basada en resultados, realizando programas en diversas áreas del conocimiento a nivel local, regional y nacional y desarrollando investigación como una transversal en todos los procesos académicos, respondiendo así a las necesidades y demandas sociales e institucionales.

Actividades Desarrolladas Gestión Institucional • En fecha 22 de abril en el Salón de Rectores de la Casa de la Cultura Universitaria, el Centro de Estudios de Posgrado e Investigación de nuestra Universidad, organizó por encargo del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB) y a convocatoria de la Secretaría Nacional de Posgrado y Eduación continua, la “II - XII Reunión de Directores de Posgrado -

REDIPOST”, evento que tuvo la asistencia de los Vicerrectores y Directores de Posgrado de las Universidades, que forman parte del Sistema Nacional. • Se desarrolló, con la participación de los vicerrectores del Sistema Universitario, la “I XII Reunión Nacional de Posgrado - RENAP”, en la cual se aprobó la normativa y reglamentación analizada y trabajada en la primera instancia (REDIPOST), emitiendo las Resoluciones respectivas que establecen su vigencia y aplicación. Cabe destacar que el C.E.P.I. recibió un reconocimiento especial por la calidad en la organización y realización de ambos eventos.

Participación en eventos internacionales • Reunión del Consorcio Euroinkanet, del cual es miembro la UMRPSFXCH, cuyo proyecto fue ganador en el marco del programa Erasmus Mundus, el mismo permitió generar un beneficio

directo para los estudiantes de grado, posgrado y administrativos de nuestra Universidad, a través de becas de estudio en las Universidades Europeas que son miembro del mismo. Es así que en Sao Paulo, Brasil con la participación de todas las Universidades que conforman el Consorcio, se asistió, conjuntamente la Dirección de Relaciones Internacionales, a la primera reunión que tuvo como propósito programar las acciones a seguir en la otorgación de becas, estableciendo las estrategias a ejecutar para cumplir a cabalidad con las exigencias de los miembros de la Comunidad Europea, como ente financiador. • Cabe informar que gracias a las gestiones realizadas por el “C.E.P.I.” se es parte del consorcio y se trabajó de manera conjunta entre las universidades que lo conforman el proyecto que resultó ganador y del cual pueden beneficiarse los egresados de nuestra universidad • En representación del C.E.P.I. los días 7, 8 y 9 de septiembre, se participó en el “Seminario Taller Internacional” sobre “Formación de Doctores e Investigadores: Optimización de la Tesis Doctoral”, desarrollado en la ciudad de Cali, Colombia y organizado por las Universidades de Rovira i Virgili de España y la Universidad del Valle de Cali, Colombia, con el patrocinio de la AUIP. • Se participó también de la “XXXV Asamblea General de los Miembros de la OUI” que se llevó a cabo el día 19 de octubre en Quito, Ecuador, de acuerdo a una agenda previamente estructurada cumpliéndose a cabalidad lo programado para la misma. • Del 30 de septiembre al 2 de octubre en la ciudad de Trinidad, se participó exitosamente en la “III Feria Internacional de Posgrado”, la misma que fue organizada por la Universidad Autónoma del Beni “José Ballivián”, espacio donde se difundió la oferta académica posgradual del último trimestre de la gestión 2015 y la programada para el 2016. Por determinación unánime se estableció que la nueve sede de realización de la “IV Feria Internacional de Posgrado” será la ciudad de Sucre, estando la organización del evento a cargo de la Universidad de San Francisco Xavier. A nivel institucional no sólo se llevó a cabo actividades que permitieron consolidar al posgrado de San Francisco Xavier, como un referente en la formación de cuarto nivel; sino también se desarrolló otras que permitieron mostrar el compromiso social por la mejora de las condiciones de salud de población necesitada, es así que en el mes de septiembre se realizó la “Campaña solidaria de Salud” en Anocaraire - Vinto, Cochabamba, donde los cursantes del Programa de

UMRPSFXCH

Cirugía y Traumatología Oral y Maxilofacial, brindaron su apoyo y solidaridad en forma desprendida.

Gestión Académica •En función al acuerdo de cooperación entre el Hospital Universitario y el C.E.P.I., y con el apoyo de la Sociedad Iberoamericana de Médicos Laborales y Salud Ocupacional con Sede en Madrid - España, el 8 de abril se dio inició a un ciclo de conferencias en el área de salud, en beneficio directo de los profesionales, docentes y estudiantes de posgrado y de grado, desarrollándose 6 conferencias en diversas temáticas durante la gestión 2015, con la participación de Docentes de reconocido prestigio y experiencia a nivel internacional. • En cuanto a la Residencia Médica, se continuó con los procesos de capacitación anual, con los Talleres sobre “Metodología de Investigación”, realizados en el mes de agosto en dos etapas. En el primer caso estuvo dirigido a 18 Residentes SAFCI de diversos grados (RI, R2 y R3) y fue desarrollado por los docentes: PhD Ivonne Ramírez y PhD Armando Basagoitia; en el segundo, dirigido a los Residentes de Especialidades Clínicas (R1), con una asistencia de 75 participantes, a cargo del docente PhD. Grover Linares. • En la Subsede Santa Cruz, durante la gestión 2015 se desarrolló un ciclo de conferencias gratuitas en varias temáticas de interés, tanto para cursantes de los diversos programas posgraduales en ejecución, como para profesionales del medio, aportando de esta manera en la actualización de conocimientos y a la cualificación del capital humano de esta región del país.

Datos Estadísticos En la gestión 2015 se ejecutaron un total de 17 programas posgraduales, 12 de carácter auto sostenible y 5 programas de carácter escolarizado, los cuales cumplieron con todas las exigencias académicas y administrativas a nivel institucional y del Sistema Nacional de la Universidad Boliviana. Los cursantes matriculados alcanzaron a un número de 879 y se cuenta con 31 programas en ejecución a diciembre 2015, tanto en etapa desarrollo de la colegiatura, como en la de elaboración y defensa de trabajos finales de investigación en los plazos establecidos según normativa, tanto en la Sede Central, como en las Subsedes del interior del país.

222

Programas de Posgrado Iniciados en la Gestión 2015 Nombre del Nº Programa, Versión y Modalidad

Diplomado en Derecho Procesal Civil, Nuevo Código Procesal Civil (Ley 439) Versión I (Virtual con apoyo presencial) Diplomado en Investigación y Formación Tutorial Versión I (Presencial)

Fecha de inicio de la Actividad Académica

Unidad(es) responsable(s) de la ejecución

A nivel nacional e internacional

Sucre

Sedes de realización

Maestría en Administración de Negocios Versión II (Presencial)

Maestría en Educación A nivel nacional Superior Versión X e internacional (Virtual)

Sucre

Cantidad de Cursantes regulares

Tipo

30-11-2015

C.E.P.I. Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

Auto Sostenible

27-11-2015

C.E.P.I.

Auto Sostenible

31-01-2015

C.E.P.I. Facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras

Auto Sostenible

11-06-2015

C.E.P.I.

130

Auto Sostenible

Becas otorgadas

43 Santa Cruz

Maestría en Ingeniería Estructural Versión V (Presencial)

Maestría en Salud Pública con Mención en Gerencia Versión V (Presencial) Maestría en Derecho Constitucional y Procesal Constitucional Versión I (Virtual)

223

02-04-2015 40 Auto Sostenible

C.E.P.I.

La Paz

08-05-2015

Sucre

27-08-2015

Tarija

09-09-2015

Sucre

27-11-2015

Potosí

27-11-2015

A nivel nacional e internacional

20-04-2015

C.E.P.I.

Auto Sostenible

Memoria 2015

Especialidad en Rehabilitación y Estética Dental Versión I (Presencial)

Especialidad en Diseño de Interiores Versión II (Presencial)

Especialidad en Enfermería Clínica y Quirúrgica del Adulto Versión I (Presencial) Especialidad en Salud Pública en Enfermería Versión I (Presencial)

Sucre

29-10-2015

Sucre

27-09-2015

Sucre

27-09-2015

Doctorado en Ciencias de la A nivel nacional Educación Versión e internacional VIII (Virtual)

Especialidad en Salud Pública en Enfermería Versión I (Presencial) Especialidad en Enfermería Clínica y Quirúrgica del Adulto Versión I (Presencial) Maestría en Formulación y Evaluación de Proyectos Públicos y Privados Versión I (Presencial)

10-09-2015

Sucre

21-09-2015

C.E.P.I. Facultad de Odontología C.E.P.I. Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat C.E.P.I. Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia C.E.P.I. Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia C.E.P.I.

Auto Sostenible

23-09-2015

C.E.P.I. Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia

Escolarizado

23-09-2015

C.E.P.I. Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia

Escolarizado

16-09-2015

C.E.P.I. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Escolarizado

Maestría en Gestión de Marketing Versión I (Presencial)

Sucre

28-09-2015

Maestría en Administración y Finanzas Versión I (Presencial)

Sucre

28-09-2015

C.E.P.I. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas C.E.P.I. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Total Cursantes regulares Gestión 2015

UMRPSFXCH

879

224

Cantidad de Programas dn Ejecución por Áreas a Diciembre 2015 En Ejecución (etapa de desarrollo modular e investigativo)

Area Ciencias Sociales

Ciencias de la Salud

Ciencias Tecnológicas

Ciencias Agropecuarias

Ciencias Económicas, Administrativas y Financieras

Total

Cantidad de Programas en Ejecución por Nivel a Diciembre 2015 Nivel

Cantidad

Doctorados

Maestrías

Especialidades

Diplomados

Total

Cursos de Formación Continua Iniciados en la Gestión 2015 Nº

Nombre del Curso y Modalidad

Curso en “Redacción de Artículos Científicos y Acceso a Recursos de Información, Bibliotecas Virtuales”

Curso en “Diagnostico y Planificación en Ortodoncia”

Curso en “Evaluación y Recuperación Estructural de Pavimentos”

225

Sede de realización

Fecha de inicio de la Actividad Académica

Sucre

27/05 al 06/06

Santa Cruz

20/07 al 31/08

Sucre

27/10 al 29/10

Unidad(es) responsable(s) de la ejecución

Docente(s)

Cantidad de Cursantes inscritos

C.E.P.I. - OPS

M.Sc. Carmen Faviola Donoso Orgaz

C.E.P.I.

Esp. Olvis Álvarez Paniagua Esp. Susana Chávez Oña

C.E.P.I.

Dr. Washington Peres Núñez Ph.D.

Memoria 2015

Nº

Nombre del Curso y Modalidad Conferencia Magistral en “Diseño de Fundaciones Profundas, basado en Evidencia Experimental” Curso en “Bases para el desarrollo, implementación y evaluación de un Programa de Conservación Auditiva Ocupacional” Curso en “Fundamentos de Toxicología Laboral”

Sede de realización

Santa Cruz

Fecha de inicio de la Actividad Académica

12/05

Unidad(es) responsable(s) de la ejecución

Docente(s)

Cantidad de Cursantes inscritos

C.E.P.I.

Prof. Alessandro Mandolinni Ph.D.

Santa Cruz

08/05 al 09/05

C.E.P.I. - OHS Salud (Asistencia Técnica en Salud Ocupacional)

Santa Cruz

22/10 al 24/10

C.E.P.I. - OHS Salud (Asistencia Técnica en Salud Ocupacional)

M.Sc. Luis Enrique Quinteros Ayllón - Esp. Karla Noya - Esp. Carlos Caballero Esp. Rafael Cervantes Morant - M.Sc. Maria Elena Condarco

Total Cursantes en Formación Continua Gestión 2015

Gestión Investigativa • El 12 de junio en el Salón de Rectorado de SFX, se expusieron los resultados de la investigación de la OPS/OMS sobre “Salud Materna en el contexto de la Interculturalidad”, La exposición estuvo a cargo de las especialistas Lic. Azucena Fuertes y Lic. Gaby Gómez, autoras de las investigaciones, reflejando un importante aporte en el conocimiento y tratamiento de esta temática. • El C.E.P.I. el 8 y 9 de octubre en el patio Histórico de la Facultad de Derecho participó de la “Exposición y Jornadas Científicas de la USFX - Versión I”, evento organizado por la Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología de nuestra Universidad. • Se continuó con el proceso de difusión de los resultados investigativos generados en el posgrado por docentes, estudiantes y profesionales egresados de los programas, con nuevas ediciones de la Revista indexada del CEPI: Ad-Astra en formato digital, que expone también artículos científicos y otro tipo de publicaciones.

UMRPSFXCH

137

• Conjuntamente la Universidad de Gante, Bélgica, se trabajó en el proyecto denominado “Prevención de la compactación de suelos por operaciones agrícolas en Chuquisaca, Bolivia”, el mismo que fue coordinado por la Dra. Gemmina Di Emidio y el Dr. Juan Carlos Rojas Vidovic, y fue considerado financiable por la Cooperación Interuniversitaria Flamenca del Reino de Bélgica VLIR-USO. El monto obtenido es de 2.200.000 bolivianos y comprende entre varias actividades de investigación, la formación en el grado de Doctorado de dos profesores de la USFX en la Universidad de Gante, Bélgica. • Al finalizar la gestión, se presentó el Proyecto “Enseñanza y aprendizaje de manejo de suelos: piedra fundamental de la agricultura sostenible en Bolivia” entre las Universidades Belgas (Universidad Católica de Lovaina, la Universidad de Liege y la Universidad Libre de Bruselas) y la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, Bolivia. El proyecto está coordinado por el Dr. Daniel Verástegui en Bégica y el Dr. Juan Carlos Rojas V. en Bolivia, cuyos resultados serán publicados el próximo año.

226

Proyecciones • Formación de capital humano de elevada competitividad, versatilidad y con conocimientos y competencias investigativas, que eleven su desempeño profesional y su contribución a la solución de la diversa problemática del país en varios ámbitos. • Reforzar la presencia del posgrado de la Universidad en nuestra región y el país, a través de programas de calidad, que respondan con pertinencia a las necesidades de formación de las diversas regiones.

227

• Fortalecer la interrelación con instituciones y organismos nacionales e internacionales para el desarrollo posgradual, investigación y movilidad docente y estudiantil. • Promover la difusión de los resultados investigativos en publicaciones que tengan alcance nacional e internacional. • Mejorar la cualificación profesional del personal académico y administrativo.

Memoria 2015

UMRPSFXCH

228

229

Memoria 2015

Hospital Universitario “San Francisco Xavier” Director: Dr. Marcelo J. Sandi Vargas

UMRPSFXCH

230

l Hospital Universitario “San Francisco Xavier”, es una institución prestadora de servicios de salud con 10 años de trayectoria. En él se ofrecen servicios en todos los ámbitos y niveles de atención, desde la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, con estrategias de atención primaria hasta la recuperación requerida en la alta complejidad.

importante, disponiendo los espacios para que los estudiantes pudieran disponer de las plazas en práctica anuales disponibles para todas las unidades facultativas de salud.

Para profundizar en estos conceptos, presentamos a todos nuestros grupos de interés este Informe de Gestión del año 2015, resultado del esfuerzo de más de 150 colaboradores que integran nuestra Institución.

El Hospital Universitario “San Francisco Xavier”, sigue ampliando su portafolio de servicios y el número de actividades, ofreciendo así oportunidades en el mejoramiento de la salud de los bolivianos.

Las estrategias formuladas durante la gestión, permitieron una importante recuperación de cartera, además de lograr ampliar el portafolio de servicios de salud, ofertar 67 camas, y, no menos

En enero se habilitó la Unidad de Hemodiálisis para la prestación de servicios de enfermos renales, el incremento en las actividades del servicio, obligó a la habilitación de un

231

Actividades Realizadas

Memoria 2015

segundo turno y aumento de horas del personal. De otro lado en febrero, inició actividades la Unidad de Endoscopia Digestiva y Respiratoria, servicios en los que se evidenció un aumento progresivo en la atención de pacientes, constituyéndose actualmente un referente departamental en Endoscopia Terapéutica, generando a su vez incremento en cuanto a la cantidad y complejidad de los pacientes derivados al Servicio de Cirugía; considerado un servicio precursor en diagnóstico y tratamiento quirúrgico de patología pancreática. Actualmente los servicios relacionados con esta disciplina se prestan en alianza con seguros de salud con los que se tienen convenios firmados. Se produjeron cambios en la infraestructura del hospital, lo cual ameritó aumentar la oferta de actividades. Servicios como: Urgencias Pediátricas; de reciente creación, requirieron el esfuerzo extremo de cada uno de los profesionales que forman parte del Servicio. En lo que respecta al Servicio de Urgencias, a partir de marzo de 2013, se reorganizó el mismo y el proceso de atención de los pacientes, lo que ha permitido disminuir el tiempo para el inicio de la atención, cambio en la ruta del paciente crítico, optimización de la camilla hospitalaria y optimización de los espacios físicos del servicio, permitiendo la aceptabilidad de pacientes referidos.

Al finalizar el año hay una mejora en el patrimonio de la Institución y se ha contribuido al fortalecimiento de la salud de los bolivianos con el mencionado inicio de operaciones en las nuevas unidades.

Actividades Académicas Estudiantes de las unidades facultativas de salud, inician anualmente su periodo de prácticas formativas en el Hospital Universitario “San Francisco Xavier”, con el firme propósito de adquirir aquellas habilidades y competencias que les resultarán necesarias en el desarrollo de su puesto de trabajo futuro, mediante el entrenamiento en un contexto real dentro del ámbito de los cuidados. En diferentes periodos, los estudiantes de los cursos de segundo al quinto año de la carrera de Medicina se incorporan a las actividades hospitalarias, dentro de un programa docente “Adscritura Médica”, que se lleva a cabo gracias a la colaboración entre las instituciones educativas y sanitarias. Su objetivo principal es lograr que el estudiante pueda ir incorporando de forma progresiva y con un grado de dificultad y responsabilidad creciente, las competencias y buenas prácticas de su labor, con una metodología de aprendizaje práctico y tutorizado.

Nº

CARRERA

MATERIA

Medicina

2 3 4 5 6 7 8 9

Bioquímica Nutrición Lab. Clínico Odontología Farmacia Fisioterapia Imagenología Enfermería TOTAL

Cirugía ii Clínica quirúrgica Semiología Cardiología Neumonología Clínica médica Pediatría Cirugía i Ginecología Internado Adscritura médica Internado Internado Internado Internado Internado Internado Internado Internado

UMRPSFXCH

Nº ESTUDIANTES 160 240 93 80 80 210 80 80 55 150 20 20 15 12 12 4 18 32 60 1.421

232

La Residencia Medica, es un sistema de formación post-gradual técnica, científica, de aprendizaje en el trabajo y de servicio, dirigida a médicos bajo el régimen de dedicación exclusiva a ser cumplida en años de formación determinados para cada especialidad, cumpliendo horas reglamentadas y cuyo fin primordial

es la preparación medica integral, científica, técnica, social y ética. El Hospital Universitario se incorporó desde la gestión 2015 al Sistema de Residencia Medica, como componente esencial en su estructura asistencial y docente, actualmente oferta cinco plazas rentadas para especialidades médicas.

Nº

ESPECIALIDAD

AÑOS DE DURACIÓN

Nº DE PLAZAS

Cirugía general

Pediatría

Ginecología

Anestesiología

Medicina interna

Actividades de Interacción • Campaña de Salud Renal y Metabólica, del 23 de febrero al 13 de marzo 2015. • Campaña de Salud Digestiva “Detección del Cáncer Gástrico Temprano”, del 01 al 19 de junio, 2015. • Primeras Jornadas Institucionales Multidisciplinarias en Diabetes del 04 al 6 de noviembre, 2015.

Proyecciones En 2016 se multiplicarán los esfuerzos para asegurar el cumplimiento de la normativa de habilitación de servicios de salud, avanzar en nuestro propósito de Acreditación institucional y evidenciar prácticas socialmente responsables. Aspiramos a consolidar la labor iniciada en 2013, mejorando los procesos y las áreas de apoyo logístico, ayudas diagnósticas y de complementación terapéutica y con ello, la capacidad hospitalaria para la ciudad. Finalmente, es nuestro propósito afianzar las experiencias médicas vividas en la presente gestión, contribuyendo a que el Sistema de Salud funcione cada vez mejor, cualquiera sea el escenario normativo que lo regule.

233

Encuestas de satisfacción como instrumento de calidad En el hospital universitario “San Francisco Xavier” La satisfacción del usuario en Salud se logra cuando se cumplen las expectativas del mismo con servicios de calidad; es decir, para satisfacer a los usuarios es necesario conocer bien sus expectativas para ofrecer un servicio adaptado a sus expectativas. En resumen es la expresión de la diferencias entre la expectativa que se tiene de un servicio y lo que efectivamente se recibe como servicio. ¿Para qué vamos a medir? Si bien la encuestas de satisfacción registra inicialmente la conformidad con el trato y la cordialidad del encuentro, en un lapso más prolongado la satisfacción reside en los resultados alcanzados en cuanto a la resolución de los problemas de salud de los pacientes. Esto supone repensar la organización de los servicios tomando en cuenta la valoración de los actores participantes del proceso.

Memoria 2015

La satisfacción del usuario es uno de los resultados más importantes de prestar servicios de buena calidad, dado que influye de manera determinante en su comportamiento. ¿Con que instrumento medimos la satisfacción de los usuarios? Para el levantamiento de la información se tuvo

como instrumento de recolección un cuestionario estructurado tipo encuesta, entrevistándose directamente a los usuarios que hayan recibido el servicio en el Hospital Universitario. Con ello se intentó medir el grado de complacencia de los usuarios con los servicios recibidos y las deficiencias y puntos fuertes que han encontrado durante su permanencia en el Hospital.

RESULTADOS USUARIO INTERNO Satisfacción laboral dimensión intrínseca

% Muy satisfecho

% Algo satisfecho

% Indiferente

% Algo insatisfecho

%Muy insatisfecho

Satisfacción laboraldimensión intrínseca

44,4

35,0

11,6

6,0

3,0

Parte iii: satisfacción laboral - dimensión extrínseca

% Muy satisfecho

% Algo satisfecho

% Indiferente

% Algo insatisfecho

%Muy insatisfecho

Satisfacción laboraldimensión extrínseca

20,3

35,9

20,4

14,5

9,0

Parte iv: percepción del usuario interno

% Muy satisfecho

% Algo satisfecho

% Indiferente

% Algo insatisfecho

%Muy insatisfecho

A.) Trabajo actual

26,1

40,7

18,3

9,9

5,1

B.) Trabajo en general

29,1

46,7

15,3

7,1

1,8

C.) Interacción con el jefe inmediato

21,8

36,6

19,0

8,5

14,1

D.) Oportunidades de progreso

16,2

37,7

15,5

15,1

15,5

E.) Remuneraciones e incentivos

11,0

28,4

23,0

20,2

17,4

F.) Interrelación con los compañeros de trabajo

19,7

37,3

22,9

12,7

7,4

G.) Ambiente de trabajo

18,3

36,3

24,2

14,8

6,4

UMRPSFXCH

234

El usuario externo del Hospital Universitario “S.F.X.”, tiene elevados porcentajes de satisfacción en lo referente a la Fiabilidad, entendiéndose a esta como la capacidad de ofrecer un servicio de manera confiable, segura y cuidadora. Dentro del concepto de

fiabilidad se encuentra incluida la puntualidad y todos los elementos que permiten detectar la capacidad y conocimientos profesionales, es decir, brindar el servicio de forma correcta.

Resultados Usuario Externo

Ejecución Presupuestaria de Gastos TOTAL

PRESUPUESTO VIGENTE

PRESUPUESTO EJECUTADO

PORCENTAJE EJECUTADO

PARTIDA

Objeto del gasto

20000

Servicios no personales

994.715,00

799.214,56

80,35

30000

Materiales y suministros

8.429.567,00

4.654.393,27

55,22

40000

Activos reales

4.175.262,00

1.851.502,98

44,34

60000

Servicio de la deuda pública y disminución de otros pasivos

2.028.287,00

2.028.023,21

99,99

70000

Becas de estudios otorgados a particulares

134.156,00

85.384,60

63,65

80000

Impuestos, regalías y tasas

15.000,00

0,00

15.776.987,00

9.418.518,62

59,70

TOTAL

235

Memoria 2015

En el grupo 400 (Activos Reales), se adquirieron equipos para uso administrativo, también se priorizó la inversión de equipo médico y laboratorio, mismos que se detallan a continuación.

EQUIPO

Nº

PREC. UNIT.

TOTAL

DESTINO

Licuadora

380,00

Servicio de nutrición

Sillas giratorias

640,32

1.920,96

Unidad de hemodiálisis

Refrigerador

1.500,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo médico y de laboratorio

9.952,80

Unidad de hemodiálisis y quirófano

Impresora multifuncional

1.547,00

Unidad de endoscopía

Equipo de sillón para diálisis

6.892,33

13.784,66

Unidad de hemodiálisis

Sillas de espera

1.850,00

7.400,00

Unidad de endoscopía

Televisor led de 32"

2.800,00

Unidad de hemodiálisis

Impresora hp laser

1.378,00

Unidad de mantenimiento

Sillón semi ejecutivo

550,00

Unidad de endoscopía

Porta suero

348,00

696,00

Unidad de endoscopía

Carro de paro

11.605,80

Unidad de endoscopía

Carro de curaciones

2.436,00

Unidad de endoscopía

Impresora matricial Epson

3.090,00

6.180,00

Servicio de farmacia

Equipo de microcentrífuga

18.000,00

Unidad de laboratorio

Impresora matricial Epson

3.090,00

6.180,00

Unidad de fichaje estadísticas

Equipo aspirador portátil

2.567,54

Servicio de pediatría y neonatología

Oxímetro de pulso

5.094,72

Servicio de pediatría y neonatología

Equipo negatoscopio

1.440,72

Servicio de pediatría y neonatología

Tubo de oxigeno portátil

2.154,82

Servicio de pediatría y neonatología

Equipo de bomba de infusión

15.000,00

Servicio de pediatría y neonatología

Estante de madera

4.000,00

12.000,00

Unidad de fichaje estadísticas

Estufa eléctrica

371,25

2.598,75

Servicio de pediatría

Estufa eléctrica

371,25

Servicio de fichaje

Equipo de oficina y muebles, casillero

2.740,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo de oficina y muebles, escritorio

890,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo de oficina y muebles, gabetero

2.900,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo de oficina y muebles, sillón

690,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo de oficina y muebles, vitrina

2.550,00

Unidad de gastroenterologíaendoscopía

Equipo de video endoscopía

1.295.000,00

Unidad de gastroenterologíaendoscopía

Equipo extractor de aire

300,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo termo ventilador

350,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo ventilador de pie

280,00

Unidad de hemodiálisis

UMRPSFXCH

236

Equipo médico oxímetro de pulso

4.750,00

Servicio de urgencias

Sillas metálicas para salas de espera

300,00

6.000,00

Servicio de pediatría

Sillón giratorio ejecutivo

990,00

Secretaria de dirección

Sillón giratorio ejecutivo

990,00

Unidad de contabilidad

Equipo filmadora de video

8.927,00

Unidad de sistemas

Equipo médico lámpara cuello de ganzo

720,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo médico lámpara cuello de ganzo

1.150,00

6.900,00

Servicio de ginecología obstetricia

Equipo de televisor de 32"

2.800,00

Unidad de hemodiálisis

Equipo médico aspirador

2.567,54