Kuper Bárbara - Revista Digital 1er Parcial ITA

Conociendo ITA…………………………………………..…….2 Aula Virtual……………………………………………………….3 Educación a distancia………………………………………..4 Estrategias de Lectura Académica……………………..5 Aprendiendo Online………………………………………….6 Trabajos Colaborativos………………………………………7 Textos Académicos……………………………………….……8 El Respeto por la Autoría…………………………………..9 ¿Que hay de nuevo?..........................................10 Referencias Bibliográficas…………………………………11

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Presentación de la Materia

Conociendo ITA Nuestra profesora es Jenny González

Al iniciar la materia la Lic. Jenny González realiza un breve presentación donde podemos conocerla a través de un video realizado por ella. Además nos deja a disposición el programa y cronograma completo de la materia para que cada alumno pueda organizar sus tiempos en esta nueva asignatura.

Luego conocemos el foro inicial de presentación donde cada alumno se presenta informando ocupación, intereses y expectativas de la materia.

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Aula Virtual

Las videoconferencias web

La Profesora nos instruye sobre la unidad vista, dudas sobre la materia, métodos y consignas de estudio.

Las aulas virtuales son nuestro momento de interacción con la profesora en tiempo real.

Las mismas se realizan con una periocidad entre 10 y 15 días en horarios donde la mayoría de los alumnos pueda asistir.

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Nuestro PLE

Educación a distancia La unidad numero 1 nos enseña a iniciarnos en el aprendizaje de manera online.

La primera unidad nos acerca al aprendizaje de manera virtual.

Aprendimos sobre el concepto de Personal Learning Enviroment y reconocimos como seria un espacio físico apto de estudio que nos permita desarrollarnos de la mejor manera posible en nuestro aprendizaje.

Otros temas presentados fueron: Meta cognición, El trabajo en grupo y el aprendizaje colaborativo , y Usos profesionales de las redes sociales. El primero trata sobre la capacidad de aprendizaje de un individuo y los procesos que uno puede llevar para mejorar y rendir mejor académicamente. Conocimos de que se trata el trabajo en grupo en ambientes colaborativos, mas específicamente en ambientes virtuales y sus características. Por ultimo, la profesora nos compartió estudios sobre la importancia de las redes sociales de manera profesional y como hacer uso adecuado de las mismas.

En base a los temas vistos participamos de dos actividades: FORO Nº1: Diseñando Nuestros Entornos Personales De Aprendizaje Presentamos nuestro propio PLE (Personal Learning Enviroment) en la plataforma Symbaloo y nuestro escritorio con los conceptos que nos ayudaran en nuestro proceso de aprendizaje. También expresamos nuestros intereses y opiniones acerca del tema abordado.

Actividad 1: Infografía, mapa Conceptual, Presentación virtual En esta actividad diseñamos piezas digitales aprendiendo de las herramientas presentadas por la profesora, acerca de los temas vistos en la unidad. En mi aporte decidí crear una infografía sobre la Meta cognición y una presentación sobre el uso de las redes sociales profesionales.

"MEJORA TU APRENDIZAJE"

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Actividad realizada en el foro de la unidad 2 donde incluimos post it con sugerencias de búsquedas académicas hacia nuestros compañeros.

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