okul dergisi

Page 1


KIR<;i<;EGiM YII. 2C1 10 SaYI:

'2

Yeni rn:lhal k- B:lll kent

ilkogreli m Okulu Yay !!} Orga rlldl f. YIi:20 10 SaYI:2 Sahibi \'e SOl"U mlu i ~ leri

짜all

Miidu ru

Mehmet MU l-iiDDi NOGLU

Ok ul MlidUrO

Yaym Kuru lu A), fer NAZU Mlirvet EK iz Neel:! DER IN Hal; ce DAGel

B,lSkl:

QZ YlJRT MalbaaClhk

(OJ I2 ) 3841536



OKUL-AiLE BiRLi<'ii 2006-2007 egitim 6gretim Ylhndan itibaren Ba~kent ilk6gretim Okulu, Okul Aile Birligi olarak g6rev yapmaktaYlz. Amactmtz, ~ocuklanmlZln teknoloji c;agtna uygun, fiziki donamml

tam olan bir okulda egitim-ogretim alma Ianni saglamakn. Okul Aile Birligi olarak okul idaremiz, 6gretmenlerimiz, velilerimiz , Bi.ivi.ik~ehir ve Yenimahalle 8elediyelerinin katktlan, c;evre esnaflmtzin destegi lie bu amaCtmlZI gerc;ekje~tirmeye c;all~t.1k. YaptJgtmlZ c;all~malann bir klsmlnl siralayacak olursak; .:. Jeneratbr alarak onemli bir eksigi giderdik . •:. KGWphane olu~turduk . •:. Tuvaletlerin yenilenmesini sagladlk . •:. Okulumuzun ball b61Gmierini fayansla kaplattlk . •:. Slnlfiann, tuvaletlerin kaptlannt degi~tirdik . •:. Her VII smlflanmlZl n boya ve badanalannln yaptlmaslOi sagladlk . •:. Tum pencereler PVC ile yen ilendi.

.:. Fen laboratuart, mOzik ve resim atblyeleri, Teknoloji Tasanm atblyelerin in eksiklikleri

giderildi. .:. SlniOanmlza projeksiyon ve bunlann perdeleri taklldL .:. Siz velilerimizin ve bgretmenlerimiz in katkllartyla dOzenledigimiz kermeslerle de okulu­ muza maddi imkanlar saglandl. Bu yapbglmlz faaliyetlerle f;ocuklanmtzin iyi ko~ullarda egitim-ogretim gbrmesini sagladtglmlzl dO~(jn(jyoruz. Bundan sonraki egitim hayatlannda ba~artlar diliyoruz.Okul aile birligimize destegini esirgemeyen herkese te~ekk(jr ederiz.

2


OKULUMUZDAN HABERLER

-Yenimahalle i:1~e Milli Egitim Mudurlugu taraflndan duzenlenen "Resim , Muzik, Tiyatro ;;enlik Afi~i" yarl~maslnda 8/C slnl f lndan Ay~enur Duran adll iigrencimiz mansiyon iidUlu almaya hak kazanml~tlr . -Ayrlca , "i:nsan insana armagandlr." Konulu ~ii r okuma yarl~maslnda , 8/ C slnlflndan Muhammed Ali Yah~i u ~uncu olmu~tur ..

KO~OK JIMNASTiK0;MlziN

BA~ARISI

Z/ D iigrencimiz Bugra I~In, 26 ;;ubat 2010 tarihinde Ankara grubunda tak,m halinde birinci olmu~tur.

3


-

REIIBERLIK­ mclU Kli.~CILIII, IRCl!RI,i IILILiR Sizll'fl' ilim'j kl'z 1H1'l'baba dl'lIInil sl'li!!rilii .Iil~IJ(lrRl. N. sa) 11I11.dil si1.IHt' milil bir ii)li II' iizlii sijdrrlr ,~es h' ni.\nl1ll. \ilr .:~ ililnh'rillliz 11111 ~I~.ll ia dl'lam l'di,lnr. ~ ~lI l n mbizi dl'.~!I'llr.l{ln Irlilrrimilf' 11,' ~I' lliir l'tli,lor, di~I'r 1I'liIPrimi7.i til' 1'lll\i1 7,;u1l31ula ailef'Ririml!'rimizdr giil'llIl'J i hl'tlrni.loru. Srlj!ilt'rimizh' ... SI'm;lni~1t hnp lI e.~u'll\!!ilimi SI'rlim3 Tiin'ni

\''' 01.''[111UI lin i-19 lill' f"iti IMi Sl'rlihLa 'J'jin'li

KURBAl!A HIKAYESI Blr zamanlar kurbagalann yar.,. varn,.,. Hedef en y(1ksek kulay. ul.,makml,. Blr~ok

kl,1 bu yan, . Iz lemek 1I;ln blr aray. g_lml,ler.

Va ,an, b.,lamll... Garti_ kta, Insanlar kurbaOalann kulanln en tep••lne ula,malannln m Qmkiln a.ablleceQlne Inanmaml, lar ve TOm duyulan a6zciikler hap aynl olmu,= MNe aCI 1111" MHI~blr zaman yapamayacaklarl" Kurbaialar yaya, yaya, pea etmaya bailaml,lar, sadece brmanmaya devam eden bir taneal dl,lnda... Seylreller deyam etml,ler: MNe a<:1 111 HI~bl ... zaman yapamayacaklarlll".... Va kurbaQalar yenllglyl kabul etmi,'er, aade<:e deyam etmekte lararh olan kurbai a dl' lnda.... Sonunda tOm kurbaialann gOcO tOkanml, ye pes etmiller, aadace yalnlz kalan ve Inanllmaz mUcadele g6steren ye kulanln tepealne ula,maYI ba,aran kurbaQa dl, lnda... Kuleden Indlkten sonra d lg_rlerl nasd ba,_nbSlnl bllmek l.teml,ler. 1~lerinden blr taneal ona doiru yakla,mll ve n.a.. ba,areltiln, sormu,. Ve kurbaianln SACIR olduOunu anlaml,...

"YAPAMAZ"LARA KU LAK ASARSANIZ Hi9BiR ZAMAN YAPAMAZSINIZ. HER ZA MAN POZiTiF OLUN VE KENDiNizi OLUMLU YON DE ETKiLEYiN. 1,lnl artelayen Insan, 1,lnln hh;blr zaman yapilmamasl rlsklna siren

Insand,..

BOUDLAIRE

"Bllmlyorum", "Blr hata yaptlm", "Yardlma Ihtlyaclm var", "Oziir dUarlm" damekten asia 4j;akfnma.

4


SERVISi]VIIZ

Ders ahnml, bapnslzhk ba,an demektlr. MALCOMB S.FORBES

Bll$/adlglll i~i bitir. Aym " alay, ikillci kez yapl/I("

Aym fikirde a/mad/gm! kavga etmeden

soy/emey! ogren. Karar vermeden once her iki taraff da din/e.

o

Yeterli zaman1m yak demei Pasteur, Michelangelo, Leonarda da Vinci ve Albert Elnsteln'.n da giinleri ylrmi d6rt saatti.

o

Daima bir adlm ilerl gitmek i!;ln kendl kendine so%: ver.

~

Kim

Vallahi

Korkar

E! i mdcn

Geleni YaptJrn,C:a足

r

S BS~ e ll

.,

h ~ h m ...

Sevgili Ogrencilerimize SBS'de hedefledikleri en 'YI puanl almalar'nI diliyoruz . Yard,m ve destek i~in bizler buradaYlz (Slnav Kayglsl , Tercihler , Mesleki rehberlik ...)

TilIIBGUNciLEllMiZE SINAltUiNJA IA~ftILAR lil,iY9RUUUUIJIJIIOOOOIIZ. 5


'I OSr\ IT OL UNCA BENI SEVE R

bun I,m b,unnem lalUn Hadl blTat

Ir,:eri Slrer glnllez nC'$C}k b.::iglrdl ·Anne biliyor musun bugOn ukuld;, He oldu') •GlIrmllyor musun',' Tclefonl~

, 1 1 ~lIi

", lslN ,\ i\;,\£.. ~

~l'n

Oylll1

"7 yunlluyorsullu/ ya.

·l-cec..

kUllu~uyorum .

· lkn de \'ynalllak!an }onlluyon.llu .

.oYUllcaklar lal vt'nni)or ~i<lilll~dar. Ne

11ct1..:"m

~\"dil1'

sey birolrine

1x'n7.emiyor(ltL Auu",i !~Iefunu, b.::ib.::i~1

~mba) I >C\ IYomu. Ikr ~C} ~ndelll)'ordu, le!efun ve (u'aba ~z kOllu~u oldugllnda..

BIT dc he mi~lfir !!cleo:d.. o ldu mu

kcndi~U1C hi~ yeT bll11lYOrdu.

Ncrcbc gll.M:ydi?

A.rmcSI bP.1UI udcfollu.

YUpaYllllllllIlC"!

MUlf:lklmIIClleCl"e )C~leri gdiyordu.

KO~r:;Ik Y'"11lla glui :

·Sana yardllll L""\It") 1m 1m '! dL-d1 ell SC' IInll

hal 1m !akmarnk.

Y"pllma!1l,ls! gcrckcu1cn blhyordu da btlyUkkr. yap,itu3)1 gen:kcnlcfI hl\' bllm iyorlardl . l~lklllr ~ndil blfden I\nne,1 Olkeyle sllyknmc)'e b.l~lad, · Mulll da yok 'dlYc diyl' dolapl~n .::I ~ord;lmlyln

Yotguliluk n:1~IJ bir;.eydl '> Oazen ehndc

oyuncal1lyb lIy kllya daldll1mda

babaannesl oyunea!';1 yav3K3 dioocn ahr

,N:l~11 yundl1lu~ ya, nle,lk. Uykunun gill

kokulu kollan S:II"lHn :;(:ni,

diyerek alillna bIT r,pikllk kondunlycnnb

Yorgllnluk gill kokllll1 blr u)'kuya

dil~llnd(l

kl lglll kllgm

konll~UyOfd ll

r3v~mlln

du\;uuaki akSli1I

g~lIrdl

gOdcnninllntlne. Baoo.1nneSI glbi Ikl elknm bl rl~~IIf1p i~arct p-1nnaklarllll yu kan kald,nlrak IU\$Ml bra)1 yapu " Ill deli I"'s;m" dl)erck parmnkbnm O)"I\:ILIL )'oldlln g~~en arnhalann farian dU\";lrdal! tlI\"~na yol a\h.Ta~~n alabildl~l11e hilT do[a~11 sa[:dJ $oldu 011arla kU$larla konll~!U Sonr~ )i.'rglln dil~lil . Du'-ardakl g0r11111i1 mllllk a'u~ brm a""hna>l)'I~ kayboldu Kohl ya,a~'a kanqlCdcn ,,~a~1 sarku l)a1r11l~1I II) kll}'1, babaamlC.~lIlin r,:ok senhgi masahnl

dall1lak~1

hallrhyanok

ki .

Sollm 1~lklar gddi KadUl ~U~Ull 11I~ konu~In..1{hgllll a~ iI cni IlihaytL.Rm.kn kall(.-poeye ko~LtI K (l~ilcilk dillenlll k,nnma dol1nl .,tken:k uykllya dalllll}!I nlClek

e!,;et, neden annt'si kendi siylc

b6yl~

~milshi

yanp, bab<lnIlC$Ul1!1 kOyilnl G,ll "'lI1 ba~lIllrl l~lr:'nda deli la, ~Ul masahnl 3111"u~ml.

('ocul Deli

mnnuh 1Il311ah I:>;lkh:

.HaYlrdlr") Bir Ym'";lInalhlllll '"~ t? lJak bIT

de k!1lnl" uy"~~nlllyaYIin. (,"ok

Y0'l!lI11UIll Z:ll"n

Annc~"

kafl~tlrdl

· Annl'c Lgnn yonlldugun Z.1lnall gOI kokulu

uvkulnro dalan;m. Habaanllem

6yle suyl!l}<)r.

-UykllY~ ,MaYlm 11.1 gllllokulan kUSlir

kalslll. Yorgunllllhlll I)lllyonzm.

()u "elunedcn ncfre! edlyOf"du.'Y"rgunul11. YOfgun oldugumdan, bOyle Y0'l!UIlken'

\bsalllll O~lOndekl dosyal.1nt bakll iwcncTck DI11dinlmez bit rll~JI1anhk doldurdu i~illiUyandlmlaktan korka kl)lkI k11~Ok alnma bl r IIpOcOk kOlldllrdu mde!1D

t:;:ocuk s,lnkl tllf lpUCli

bt.·kliyomlu~c3sl

aralonan gilzlcflylc rnmld::lI1'.Ii.

III

,J~in buine.: beni ,,,,er mlSIIl anne" dtd!

·Ycmekle

kon\l~unzl

r,:ocu[:um. l3nnkadJ i~lcf yeli~lCdi. Bab;ln gclcnc ladar

6

o g«:c, SC\"lhllek 1~1I1 nmdnu alan ~ocu~lIn3

ook:uilk sabaha kallar aglildl


OIW Ll,MlIZ

AllaSlmf,; ~'ocuklarHlIIZIll okulu,

Ogrclmcm. arkad:l~ O1'Iarnl,l..unlllarl 1'1: ya!klklan ,.., pek ~ok ~yi 1ll..II0000P O~rcndiklCTI yer olarok gird, hayaul1m:a Yall bir p:r. )'eni okullle~h:n. }CnL 1uyafeller lie dolu..lI:tglll ba~ladl kO'l'u~1Urmalar

O~ulu emc~1

scvlllCSmlk I~. en bllyllk H'ren OgJelmcnnml l)One SellgOI.

f}('lcr nclef o~tu Surler. $Ilrklbr, oyunlar. ycrnck dUIII;lnlldan, blt!11l tutmalanna kadar lIer Otrcndi&1 $IIrkl)'I, O)'llIlU gOzll:nnln I~I gUIerd-. s6),kycn blr ~uk bu.ldum karwnlla Yanh~1 dotruyu iI)'Im\3)'1 bll~ biT ~uk

Kur.allara uymal nc \!cmd," Ilunu anlatmakla Ogrclmek III'l1SUKiakl rark ~ok bil)ul.l>unu da gOrcn,:k. )'II$i1)'arnk anlnth ~ocul;.lar Slnn]:.nn \'lIThQInI lI~rcndller Payla~rn:tYlllgretll

Kendi dogro da\1'ftlll$lan i~in s<lyknen bi T "aferm" ke1imcsin lll t'hilndlnll ya~1dl.

\CVreCI lemu bir ol:ul .~m kiWOk Imlk!lan oldu. 1'!ller. kllgular, plasuklcr gtn di}nO$i\m kUII.I~una auldl Temllhk kllrallannm saglJAa kall:mm ogr~-ndl Y,m~km insanl:mrt " neden yerlctc lOOP lltuklonm·· anlarnaya ~h~lrkcn ortlarm t'n bUyiik y3rtll~larnu yakalamamn heyecamm \c OzOntOsOnO y~d1. Sundl bunlan fark enlAI l.,:m hayau boyuoca da buna duyatll ola.::aAm3

1I1ilm)"onlm

Tiy31rO gO$lenlen. 23 f"lsan hJ./lrilkian gibt eti'-lnllLlcrle sos)'alk~lrkcn hayaull3 yem unkler kamgml gl'lilemlodim. Oaukern liko)greuffi Oku lll \C \,ocugumuza \CrdiAI \c degcr i,m le~ek.kiirkr l.'<Icril.

~dmcnllmle.

~O\m

il1U1SlIllfl

DIT yLi /}nce oglum tel ~·'lCUk.k~11 blltnn oyuncaklnn kClldl ha/lllC'lylen anru.lmfmda yinnr ~ocuklD payhl~ltllcak halll1clcr buldu. Pa)'l;l~mmun da llyn biT mUlluhlk ,"crdigim ogrendl Smll dl~mda okulldare~mlll kumllan lie mnl$1I Sa)'gJlIm un13rnullllAl1mdl1eT

Srhn:ll - Oah u in SOYSA L




iGDENlCER

..... ~-~

1---. . . ,.足 r-t!i" iPoMi l1li"" -~ -~

GIkaodo)ijldlilk iIIIyoIuI, 1IIf*b, ..........

1--_

-

M.SIU$IN VA 10


~ tLMECCLB>

BE'\hl Oh:l LU M

IU, gtil agnm. ilk okululll.

St:\gl dolu yannlanm.

Birhinmlen dcgl'r!1tigrl.·llll!.:n lcnlll ,

Ha11kC1i1 11kti~rcll ll1

lnek kuyn9Jnu ni~i" S4l1ar?

(Siitll1c sinek ka~masln diye .)

lCitop deftere ne demiJ?

(Nt: bot odamsln yohu demit .)

()I.,u lum .

Lazlar buzdolablnda ni~in bot Jite. bulundurur?

(i~kj i~meyen misafirleri i~in . )

Okutiulll. ya7dlll1. abcrlcdllll.

tnsanlar neden kofalarlM su dokere.k uyondlnhr? ("Unkij suyun kaldlMT\O. kuvveti verdi!". )

S\:\ dim . ogrcndim. egkndim. BCI1I111 gOzd yuvam, gC1CCCgllll. Billikeni ilk6grcum Qkul ulll.

iki tekYandocu bir araya gelil"Se ne oli...?

(,iftvonda)

Ogrelirlcr hilgi) I bile.

Ga~ \ crir hcr blrimlZC.

SC\g.1)ull1. hilgi yllvaSI,

l3al lkcnt Ilkogrclim Okullll11.

Ay~a I ~ I K li n

6emller nl -en karaya at\rur?

(Koltu§o. slgamadlklarl iein)

fatik Sultan Mehmet t 8 YDtltll bitirince ne yopml$? (19 yOJlna bosml~ . ) tnekler neden el~'rak tokar?

(Komolorl almadlgl i~in , )

Fille karlnca evlenmek istemiJ . ama evlenememi$ler . ~den ?

KON U ~MAK

(Kismet degilmi$ .)

Ol1rctmen DUI"oun'u kaldJrlp sorar

·"SOylc bakailln ba li klar konll~ hilirlc r m i')

·"Nasl! konu$Sunlar t\~rc l mcni m'~ Agzlln suyla

doluykcn ben bile k("lllll':'amam."

SA\, Ali babasJll l1I scyrclmcyc bll~lanll"1 a~lar1 n a bakarak sorar: ·" Babacll1m), sellin sll<;lann IlL-oCI1 dokO lliyor?" ··'Ozilnliidcll ogJum. '>cn beni llzdilk~c blrer birer dokOIO),orlar i ~le .r ·" Vaa, lava11! bilyi.lkbabam!" Ilayda CANR ULUT21H

Dolapta iskelet ne onlamo ge.lir?

(Lazln saklamboc oynodl§l anlamlno gellr .)

Kekemeler ne zaman kekelemezler?

(lConu$madlklarl zaman .)

Politikacllor ni~ in iki soot birden k~lal'\lrlar?

(01'110.1" iCin Iki tii"lij zaman vardlr . I$lerine geldigi

zomon birini . gelmedigi zaman digerini kultontr lor )

Soot 3 lie !i o.rasl ormcndo y.:romt:k neden

tehlikelidir?

(,ca-.kil 0 sootier fillerin por<l$Utle o.tloma vaktidir.)

Siyo.hi bir kifinin koklna doten bOcek ne diye feryot

eder?

(Eyvan korokolo dUit\im .)

Kro.l YO$lonmca ne yar"

(Hovlu allp kurulanJr .

Ceren Deniz DOWEL - 2IB

11


S ir. sira odall.... 8lrbl"lnl kovalHr. ( IIU"" )

AYlilklar. Sd I(er. ( h. {)I'IU )

Ouman! Iiller. islersl' I;ld ('r. B a h l;. dli"flldlr.

),Ozer. (c. I-\l i) Blr e"de U( I)~n eer". HII' odllda dllrt 100I;.",r. U~· nl:t.dl'

TlIIl;lr m lnClr aidl·l'. (O I OI\ I O lti l )

PAPArVI\ '"

Camm ":lIIMlyam Iw nim.

Safl

b~yaz

80tOn

Seni

BUN!.ARI BlLiYOl> MUSU","Z? • Kar~!dan kcr$'Yo ge~i$lerde ilk ge~i$ f\okklnln cra~lara cit oldugunu biliyor musunuz?

mdt·jl.im.

hr!:rnll',

SI'\'(>rim.

(i~ t'kkri

~ok

Irlle )'U)"lllr,

RUI Dn 'ii(~"h:r ~a na (myl hr,

Oa~

IIcrku

~ ... ni

Knkun

I;t\'re~'1' da~Jhr.

• Olkemi zde tNlngin sag toratton ~oli$t!glRl biliyor musunuz? • Koldlrlm olmayon yoliorlR sol kenorlndon yiirunmesi gerektigi biliyor mltfdunuz?

hegl· ni ..,

Anncltr glinunun hcdiyui, <;: h;cklcrin knll'iul. UmuUarm, !It\'gilcrin nC$t'~i. Camm papatyam benlm. KIZ (/K'uklannm laCI. K.,.lar,n IOul ~Osll, GOndOmrin gillen yllzu, GOne$t' bl'n"l.cr KUzii.

• II ya$1R1 bitirmemi~ ~ocuklorlR yollordo bisiklel kullanmayocoglnl biliyor musunuz? • 11 YO$lnoo ku~uklerin oraqlorln on koltu§IJnda oturmcyacoglnl biliyor muydunuz? Enl ni.l fl GC I1 ~ 1 ' I Udiirlii~n CocukJar 1 ~1 11 I I"~m; il.ura llarJ In.. t'rUlllt:" JK 21C

S,,\'lrn TUNCER lIC

ilC IU:TME~L\ 1

Yuziin gi bi kalbin de ak, I3cnim mis kakulu ogretmcmm Guzcl ~cyleri scndell ogrcndim SCll olmasan ijgrencmezdim. Gizl! sakll her $cyi Hcrkestcn ol1l:e sen bilirsin AnnClIl gibi scn de bcnim, Koruyucu melcgimsin. E'gi AYDIN

lie

Ilker ()ZUt: f\l i K

lC till.\1 \ C\ \. A!;a~bnn , .. \"amlann \'()\; olJugu )(1 Ib)\lIlllarrn )\'li I ~ 1 ~)' 2· SUlllll k.Jplr (,Iln )'CI 1_ B akar~ oog ul ur. d,g ulur -l- '\ ~~\II )"~tl :;"'11 bll ~)\, . Pal~tJrJ w bih"iclm e~ il tn )"qil01.

~ - Gok)W<lnUn ftngJ

,.,. Sagltl ll )'J~ I: 1~ ln l~ml 7 !Utnl.lIi)1~.

7. DunyJyl 111111 ~.

Orm;m lanrmzln Imgl.

I' .,,,;,,..,.. u. oI'''''''«~''''~' " r~""". ~)v, I ~ iI" . hli./A

:~

I

C

,.

L

M

A

A

"

;

y

"

, v

12

" ,."

tl ",.,~,. J

"'"t'"

K

:' I ,~


r T' 1\ E'

B tTKI LH~

<;ocuklar! Siz bilkilerin cl yediklcrini hiIY duydUllU7. mu? E\'CI, inamlacak gibi del1il IImll biLkilcrin bazilan CI yiyor. Elleri olmadan sinck avhyor, aglzlan olmadfan kurbag3 yiyorl3r. Sa~lrd lm z 1m? Bu el~il bilkilcr kurduklan inaml m3z IU7...aklaria avll yorl:tr avlann!. Bcsin baklmlndan fakir lopruklanll bulundugu bOlgeierue ycti$cn bu bitk ilcr, ~ze l av lcknikleriylc sUrdQrUyorlar ya~nmlanm. Ostelik Cl yiyen bu bilkilcrin bir ~ok 'Ye~idi var. Si nekkapan, ct yiycn bitkilc rdCIl sadccc biri. <;anak bcnzcri yapraklan ile ~iz kokulu bir OZ suyu salgllayan bu bilki . bu ~ k i ldc sinckleri. bOcck leri kcndinc ~ckiyor. Sinegin yapraga konmaslyla. yaprak yuzeyindcki Wyler uyan Ityor vc yapruklar 11I7.la kapanarnk sincgi yabhyor. aSlclik 0 kadar hlzIt k.1p.1myor ki saniycdc 200 kcrc kanal ~Irpan ve mOkcmmd harcke! yctcnegille sa/lip sincklcr bile btl kllpllna klSlhyor. Bi lkL sincgi Y3 kaladlklan sonra insan midesindckinc bcnzcr cnzinllcr sa lgllayarak sinet i hazmcuiyor. Hll7.lllcdemedigi klsllnlan dl$Urt altlktan sonta lekrar al;ll ip yeni 11"1111 bekliyor. in."I11 ERKM E ~ 2/0 K[ ( W [ l'iR. \~ l iOi

OUN 'AJ"II N l1iRi'J('j

U f\ RIKASI

Bugilll MtSl r'da 100 civannda pinunil bulunmakta.M1Str uygarItgllltn en biiyilk piramidi olan Kcope Pimm idi dl ~ go rUnU~ll ile de dl1nyal1ln birind harikasl o!tnayll hak k.a zatlnll ~ tlr.Ta ll1 140 metre (rani bir gOkdc leo yUksck liginde)olan ve 20 Yl lda ill ~a cdiluil1i lahmin ('dikn bu dev alii! IlIcz;mn isc nasil in ~a cdildiJ!i ha la ~ok iyi bi linmiyor. Vi n~ le rin , in~a arm,;lannm ol madlAI bll ~ok cski 1;3gda 0 dev 13$lan nnsi l bu kadar yiiksck ligc Il\~m abi "n i~ oldugu hala gizemini koruyor.Bir i nan l~a gOre piramidin io.;;aslllda tam 100.000 i~ i yall.;;ml~ ve her hi ri 2 Ion aglrhgtnda olan 2 milyon ta~ ta~lml ';;. 2-0 Oeril ABACI

HAYALlERiM Gozlerimi kapatttgtmda. Ogretmen olmak geJir akltmo . Hep di.i~i.ini.iri.im ogretmen , Olabilecek miyim acaba? Bilim adamlarl yapso do, Bir bi.i~i.ime makines i. Sir dugmeye OOstnca, K~ke bi.iyi.iyebilsem. Hayaldir hepsi , Ger~ekl~ebilir belki. Her hoyol ic;in , 'Oll$mak gerek tabii ki. Irem ARAL 2-D 8l \LI«/ 8iLi rOR JIi SU H L?

AFRiKA FILLERi Filler. honllmlarlnl yel,,,k yemd i(;in de kllllllnlrillr. Filler;n /rorillm/a",..' . IImf elli hin ka.\· o/dllg.nll biUyor nlllydllnllZ.? all komplds kas yupt:.·, filler;n ."".",I",.,nI rok inulik i.\·tey en i}lerde de blllllUlbil..elerini saglur. /Jrnegill kii/rueiik bir fiM,!;, bile hun"",/u"y/a ko/ayea k"l'ru},urak agrz/armfl giilQrehilirlc1'. Halta yerdek; r;mlerl de hortl/mlarm", ",,"y/O ktlvrIIYlp kupartarok ugl'1jorlno giJliiriir/er. Amu filler O,VIII z.tmlonda "olr gurtii o/dllAlannuall kocamall aka\' dallamll da honum/anyla sa,.rak Iropurlabi/irler. S,la Dih,dn A f;lKGOZ 2-D

• • • •

8 L H ARI niLirUR 1/lS ( 'eX? "'iller iJ/dlikuII SO"'O da diin o}'aklu,., iiz.erinde klliubilirier. nll~r asia IIIIIItmal,. Sal)'Ungouanll lIykulan 11 y,1t bllluhilir. Uzay" ilk giinderilen ha)'VlI11 bir maymundur. Robot onll UZlI)'tl blruk"k'an $Ollra hir dakiko boyullca el .~aIlOI1l'~·llr.

Kopek ballkltm omiirleri bUy l/IICu y"ZlHd -;.ortmuatllrlar, f iillkl' durur/orsa bOIM/ar. • Sillek/erln bl'~· lultt! go:;; vuru,r. 13 UmutiJNA L 1-D


GELiNCiKLER

3-A

niLlfECEl EH Do/" gider, bO$ g elir. Agvm,,, 1111$ gel;r. (K(,,~/k) Be,.im iki JU!"ct!rem "ar, Etrufi etten dumr. Her Kii" ",ken arunm, Her gcce kupt/rlltl. (Giider) Giik/I! gider;zi ),uk. Arka.wld" m:u yok. ( l 'ftl~)

COL l'EH;,\ E IJA HK Alura gitlell C('",ul ("kllllll$1 TCllle1'e ma('lu {llalllurr a"lafllmrd,,: - "Solll;mlu li e O/JIIGU/III bi/i)'l" IIII,sIm ?" dedi. -"l\'e oldi?" ·"Afi,'ujir III/bo lelilar stml)'lI111du gol yerille day ak retliler. " -"Elbette" (Ietli Temd. ·'Mi.\'ujir IImd"gllll" de.~iI, , hllftllliJlII1Il yer. " Fllrkall KIl)'ll cak

3111

F(KRAL-tR . S I GA RA / ( /}'OR MU? DUTSU", ('vinin pe,,,'ere.\"j,,dell Teme!'e

8iLMECELER Gokte a~,tk p en"'!fe Kuluylt hir lem:ere

.\· e.~/e"mi!;:

- Tell/e!, l'Cl/ill iltt!klerdell .\';guru, "argile lulon i{t!1I )'ur midur? -$Uflrdtn,,,, .W!II'! lIir ' '(!JaTu i(,en inek -Ula Tem el, 6yley.w! ahtrln y""u)'i.

( II') 0 1Uf

"",?

Yqil koydllm, 01 {'Ikti ( 1\/11(1)

. ~I Yigit Du llMUS 31A AKSAM SERIN LiGI

u,rJtulu l'e#/, BllkkatJu ~' iya", Eyde k,rmn;"

DlirSIlII bi, giin Temel'in Yfll/Illa gelir: -Via Teme/, AlllerUwfllur 11), ' (1 f1k",,~· . -(.'Ibm. Ben (Ie (,' iilU'~"e pknnll/. -Via Teind, .W! " tldirdill mil (a;IIe:j'te yannr.Sln.

(('II)')

Bell y"zaflm, (J h(lZlIr, Hep Utrarll (j f l kfl r. (Sil)?i) Allah )'upur ),11111.""". B/~lIk a~ar kap/sIII/. rK/lff"' : ) j(lfllltZJ dlll'ar ii."tli"d~. Ak klq lar otllTllr.

-Beni enay; III; ~ /lm/e'ti". Bell de uk,I'um serinligi"de (,Ikarllll.

,I C/IHIl K

Dilend kendisine kOPIYI Offln Temere: - "AcI),'" balla, hir kol"",,, koybenim. ., der. Te",el pi$kin/ikle U YOP veri,: - " Kol,m hurada deiil. ha~'lfII yenle u,a.. .,

A z),atlf, lI zyallr, (:o('uklurll tlii z yaltr. (M('rrlil'cllj

EHLi}'ETSiZ TEMEL Temel arahus,ylo " : UII su,e yolcul lik ya/Jllktllll .~oftru. Irufik polis; Tem el'; durflllrur: -"TemelRe)', II zun hir yolc"luk b()YUIIClI oltlllkr,;u ,Iikkut/; l i t' kur(lil(lrtf fI)'arak fl(l((ls,: araha klllJfIIldmn. Hi: de .\'i;:;e hll uheplc Size hir /IIi/yon TUrk Urtt.\'t f""u iitliilii Yl'recl'/:h. para!" ?1 IIerede !U"ClI1f1Il.I'1 tlii$un;;yor.wIII/:t' "

Zengillin elinde, Fllkamlllll ai/illt/e (f1(lm)

Al'ak,mt/tlII gomerJer. ilQ!jlml tokmaklu t/iiverler.

((il'i)

dem'~' ,

Tel."e1. ellteresan cevupla: - " Ilk olarak hir ehli)'et u/(I(.' ag mr, ".J!em;$. /-Iatiet! OZAY 3-A

SAZ .VASIL

Tentd fe ~' (Jrmll$lllr: , "S,,: I/{ISII fub",r? " ·"/l.a$ilfir, " demi~' ,

Sart sarakUl kar tarJ".\" Zordllr fopiama sl. (Pt/mllk)

~A U WR ?

Kar$,t/an buk/,m al.

Ag:/ma IIld,m bal.

rKim:;)

• "Onct' boga:"" ~' Ik("· ,,bm, Smlftl ka""1lI KIJ,kl,,)'/lcakslII, ol'lc Call1lll. " . Jlatice OZA)'

Dul j;stuude AI ytll,aklt o[;lan .

3-A

(t'llIIfI)

14

Furkall KUYUCAK 31A


GELiNCiKLER ~ II /

/

TRIFiK C I

Willi

Trafik canaVQ", Her $ty; bOlo .m yar. Hif- kilm'eyi di;~' i;lImej'ip, Trufig; te hlikeye alar.

(ok h1zyap'p, Trafig; bOl.ar. Aruba/ara ~arplp,

Cogil ke'l. kaza yapar. Yollanfl ell hiiyiik, Korkusu hudllT ii,e. Hi~ beklenmeyen hir andu,

Kaza yapar cQllavarfar.

811ml bi: yapmuYllhm,

,

Hayullleltlilleye sok",ayallllJ, Herkes; dii$llniJp,

Yolla" korl/yahm. Husan flLMAZ 3-B

15


.' /'

tf1

,0'

L-- ;/

.'

8ULMACA .ih·iif;.feri tuhflldall b"luru;, ii~f!tll'Tilli ri:.illi"

A~uittdali.i

.

"

.

()

H

I

L

F

0

N

T

T

,

T

H

M

Z

H

C

I.

(;

A

i

I

s

0

$

0

M

H

A

M

..

"

G

C

"

A

E

.<

r

R

T

()

H

C

,.

U

"

0

C

X

A

,

$

Z

T

,

.II

, •

2.

TREN

OY'K

4.

GEM/ KAMYON TRAMVAY METRO

7.

,.

" F

• ,. " ,

3. 5. 6.

YAYA I$IK

TRAf"JK K URAL/ANI 1fttfik ktirullur/ (fllilur. H"p.\' illl iig relll/lt!k :ordllf, ;YaHI yupu<·ulislll. iigrelll'l'"l<sill.

Trafik k"rulltmlll hileeelisill. K,,,,,,:,du dUTIIIIIT,

y..#It!.' gr.( l'eehill. Trufik kurlll/aTl IIliy/cdiT. 1,.ujik kllWI/ltrllII iijjrl!llf!tek. HII)'UIIIII kllnuTlrs",. Kn:.alurfll i(,im!,,", .~eht'll

,.

" E

ORMAN OrlllUII .l'flk 1IItIr.m . ."flllII/Uglllllll: IUI\'u du J'llk olllr,

0"""11 yllk "llIn'u, fopruklllTIIIII: da )'lIk oillr,

Ormall Jwk lJ/tfNlI, ~'II lo'IlY llllAil lfllm : I/n Y(lk (lllIr,

Ormu" yuk oll/r.m, Xl'filll klly"aklllrlllll: dll yak oll/r.

O""UII )'ok (J/IiNI/, /'IId;i.~trjy/,/ kaYllllklur"lI/: du ),ok 0111f,

OrlllllllytJk olllr.\'II, irillllf' )'1I:juyul/lur dll .rok 0111'.

Ormull y"k olllr.WI. "'ugltklt .\,U$alllll (lrtwnlnrl dll y(lk fli llr.

Ormoll .nlk /l/lIrxll, I//ISM/tk/url/I11:'" ('''N..,.i lit' p lk 01""

O rll/UII y olo' olllr.m. IIIri:m I'k(>lIOI1I;.I'; tit! .l'flk IJ/Ilr.

Rii:ir" SAHiN

A

,I·e

BUNLARI Br LIYoR MUSUNUZ?

Trafik ISlklarl KlrmlZI ve ye~iI '$Ikl, trafik lambos. ilk kez 1868 ylllnda,Londra'da kullomldl .Henuz

kat edjlmedi~i 0 tar:ihte.ot arab%rlnln yogun oldugu bazi caddelerde,gaz motorJu

BOT

8. 9. 10.

Yii:de

.

,

81:)': 11 Nur KEHE(

J.C

ara~larrn

lambosl ile trangin duzenlenmesine sonrolarl,1920'de ABD'nin Detroit Kenti'nde demiryolu sinyalizasyon sisteminden esinlenen bir trank Jambosl kul lanlldf. Gi.inumuzde kullanllan trafik lambos,",n patenti ise ABD'Jj Garrett Augustus Morgan'a oittir.Morgo.n,bulu$unun patentini ise 23 Kaslm 1923 torihinde Cleveland'de aldl ve ~all§dml$tl.Daha

bulu$unu bir sure sonra General Electric'e Sottl . S ude ALGIN 31C

kuTlll/llr.f lllI.

Gil"!II/:: KUIlAr J-C

16


GELiNCtiKLER

,,, 1 ,V ,, I

A RKADA$LIK Arkadil$/ar; ell zor anlarlllll'!.da )Ie ell giize/ g iill/erimizde y amml'zda olan ki#/elIlir. ~vi bir arko(/o$. (Jrkatla~'llJm kolii " e iJ'i giin/erinde yatlma" ol"p ommla payla$olldtr. ,4r1wafl$larfllJlZ/ll bir c;ok $ey paJ'/a$m:.. Yiyecegimizi, i(,.'ecegimizi, derllerimizi, se )'i,, ~/eri1lliz i, 0YIII,/arlllll'(,l, haiti' simfto S'YfIlIIl ZI pnyln$m:, Ark(Ula~'/aTlm':1 iyi )'e kiWi diye n)'fI'I etmeyelim. O,,/art o/duk/art gibi kubul ede/im. Arkllda$/arumzm ku.mr/uTlyla a/ay elmlty elim. O,,/aTl klTmayallm, ij'(,lIl拢'ye lim. Sorm,/urlllJl'(,' ka"ga elmeden, IWIII/~'lIrak cii'(,meye fa"~路I"'m. Arkado$lammzt ay mmlYillllll, gllrup y apmadan birliklc OYllay u!"" , Bize y aptlma.m ll islemedigimi'(, $eyleri, ba$k(,larma yapmayallm. }'aponloTl Arkada$/arm"z/a iyi ge{:illelillL A rkudu$/arll"': hizim slTdo$,m,z, dosl"mu:., baze" kartle$imjz ol"rlar, Buyiidiigiimihde ell g ii:..eII",larm" t, arkada#arrn"z/u ge(,'irdigimiz giinler o/Qcak"r. ArkQl/II~/unn" :' 1 se,'eli"" IIer kOlllldl1 deslek lIyoral'III.

0101"", Bell arkm/a$lurtl", ('(lk se)'iyorum.

Merl Kaml AYTEftfUR

3-D


4-A

.1

.'

OKUL GUNLERI B~n dordUncll 51",f ogre.ncisiyim .ileride ogretmen olrnak istiyorum.Okulumu. 6ยงrdmenlerimi ve arkodQ~larlml ,ok Sf!vjyorum .

Her gUn okula giderken birinci slRlf gOnlerlm gel;r akltmo .Okul yolu her seterinde bona 0 90nlerimi notrrlotlr .Kendi kendime gOllimserim . Ilk bo$lorda kimse kimseyi tanlm.yordu . Herkes birbirine yobanel gozlerle boklyordu.

Cogu

zaman

birbirirnizJe

konu~mQya

bile

~ekiniyorduk . Bu

yabanclhgl On.rimizden otan, bizi koyno$tlron elbette ogretmenimizdi . Sleaelk sevgisiyle bona ve QrkQdQ~larlmQ okulu ve dersleri sevdirdi . OkumaYI . yQ2mayl , guzel davronlJlarda bulunmayr ogretti . Su gDnlere gelineeye kadar 51nlf alarak , ok gllzel ~eyler yaptlk.lyi VI: kotO pek ~ok te:yleri paylottlk . PaylQ$maya do devam edecegiz .Egitim hoyatl bin sadece dersleri ogretmiyor. Arkad~ltgl , dostlugu , slrdo~ltg, k,sacas, hayata dair M: varsa buroda YC1$ayorok ogreniyoruz. Ders lerimiz oylesine guzel ge:~iyor ki zamomn farklno bile vorm,yoruz .Arodo ufok kavgalor , glr'OItuler, ktlsIOkIe:r olmuyor degil tabii ...Ama biz uza tmtyoruz.Hemen t at llya bagllyo ruz.

MAVl GOK YFSIL Yi\PRAK Masmavi bir gok)'i1zil, Y~i l olsun OrtOsu , Rcngarenk ~ j~c k l erl c, Silslensio 'i1m yeryuz{i . Herkes bir fi dan diksin,

Aga((lar boy ooy ~I ksl!l ,

TomurcuklanSLn dallar ,

Ye~il olsun yapraklar.

Hepimiz bir olalun, DogaYl kOflJ),allm, Bu gU7..elim diinyada, Saghk la ya~ay ahm. Ozgiirce ur;sun k~~ l ar,

Dcnizlcrde bal lklar,

GO n~ Slm.'ilcak sarsm,

YcryiizU temiz kalsm

(.01 nlrnasm Olkcmiz,

K orumak hedcfimiz,

KOrcsel lsmmayla,

Sinem YILMAZ 4/A

Kolayca ba$ ederiz.

9Ci1kO biz 4-A'yrz .Biz bir aileyiz.S,",flmlz ikinci yuvam,z . Her~eyimjzi birbirimizle payla;maya , guzel ve yararlt bilgiler edinmeye: , en onemlisi ornek 5,",f olmaya hep birlikte devam edecegiz .

nl L." ECF.U ' R

~I

Oal Us nlndc Witli sandlk

J)

('CI;ljl ('evil

Ben giderim 0 gider pc~iOldc lint m cdcr

GOlge

('('\ >lP

") Kii~lklik boylu karlife donl u

('('\ ap :

Igne

5) Amm rafa. blr kuru kafa. yemes! lalil. maymun suratli ('CV:lp HindiSlan cevi7j fl)Bilmecc bilrli rmece cl il.~I(in de kaydmTl:lca Ct,"\ap. Sabun ~lBiz bIZ idik 32 I"zldik ezildi k bU7.Uldilk bir tarafa dizildik t'CI,Ljl D i ~ ler 8) Ctll:rr hamam, kurn asl tamam. bi, gelin aldl m babas! imam C~I~ I)'

SMl

9 K;Jldln amadan ~ah ya gin:r C~vap GU nq HI) B it tabaga un baslnJl, ot1asm:l kan basum (CIlIP: GOz Ahmct Flllih COMt: RT

stNEM YILMAZ 4- A

18

4.


•

MENEK~EILER

j1~ 1Y

"

,I' ,/

,

OZLEOiGiM t;:EVRE Onemlidir c;;evremiz,

Zaten kim onemsemez ki?

Laleleri, C;;ic;;ekleri, bocekleri,

Evet herkes ozluyor,

Ounyanm guzelliklerini.

iyi bir c;;evre ic;;in,

Guzellikleri ke~fedelim.

Iyi bir insanhk ie;;in,

Mavi bir gokyuzu ie;;in.

t;:evrede kotiiluk, kirlilik var,

EI ele vermekte gue;; var.

Var mlsm temiz c;;evreye?

Rahate;;a dola~an insanlar,

En guzel yerlerde.

Zeynep t;:OKLU 4-8 19

.-


MENEKSELER

4-C

1

ll i l."'EC ELER VE EGLENC F.LER

Ceren'in sana selaml vaT.

Bi LMEC I<:LER

Hangi Ceren'in?

T ENC ERENiN

BUN LARI Bll.i v OR \I US U ~ UZ1 Hayvanlar aleminde hllstalanmayan tek

bayvlllI YUllustur.

(Kflrtltm adam) Cok narindi r kllnalianm Ya kla~ma!G o lgcnden korkanm Bir konar hir kalkanm Yumurtalanml yapraklara blrdkmm.

EN UIZLI BALlK: 짜clken bahgmlH saatte 68

mil(l09 km) hlzla

yuzdli~O

insan gibidir cam yok Ayakla dumf ka01 yok Soguga yok dayamr Sicaga hi ~ dayanamaz.

bilinmeklcdir.

EL EKTRiK BALI G I N I N K AC VOLT

ELEKTH.IK VARDIR?: Elektrikli ylJan

b1&hgmda 550 voltJuk elektrik vardlr.

EN SDS U J RALlK : Aindi bahgldlr.

EN CiRKI '" BALJK : Ta~ bahgl oldu~u sijylcnir.

(Kele/Jek) Gokle durur paslanmaz Suya dti~er Islanmaz.

HALl KLAR SU ie ER Mi '! :Bahklar santldlgl

gibi deniz suyunu

i~mezler.c;::unku;

( Giillef) <;: ar~]dan

tuzlu

Mendile koyulmaz Bundan tatll hir ~ey olmaz.

su ic;mek bir canhya zarar verir.Bu YUlden

ihtiyac;Jan olan suyu yedikleri besinlerin

ic;crdikleri sudan saglarlar.

(Uyk ll)

ESRA OCAL 4-C

En tcmi z bocck hangisidir? H al1Wmbikl!jii losan ne yiyince uzulUr? ( Ka: lk)

BiLiM iLiMiL ANKA RA YemYC{ii l onnanllkta Biz ya~ nz burada Olkcmizi scveriz Dizim ilimi z Ankara

almmaz

K lI~ lar civil civil Clter GClkyuzu mllvidif Ortahga renk sa~ar

irem Ba~ag:ay 4/C 479

Bi zim ilimizAnk.ara Tu~scm Oila BA LOC LU 41e

20


MENEKSELER

BiLMECE LER 1路 8i1. ncdc n okul a gideriz? C t' \ all-O kul b ize gclm edigi ifi'i n. 2路 Fillerin d erisi Red en buru ~ ukfu ...? e e\'ap- UliHenmedigi i ~ in

En u;wn ballk hangisidi r?

(V llan bOlll gl)

Demir ]])1k.1I<1115a nc de r?

(Cok ~ek:ici5il1)

t~i bo~ilh nca bUyUycn ~ey nedir?

(<:ukur)

tpck Nur Y1LOIRIM

3-Civcivlcr yurnurtalannd an Red en ~ Ik a rlar ? Ccva p- Yumurta il e h a~ lanm a kta n korktuklan i~in

41A

4路 [0 lath haslsllk Dedi ...? Ceva p-$eker h a sl a h ~ 1

Kim" Yetcr ((ektigim."dcr? (Futog ra f ln ~l k illesi)

2) Hcr tarn fl sayda rl a ((cY ri li adama nc dcnir?

(l\ umarac l)

5-Ba$kasmm b a h ~es ind e olla)'a n bir ij kuziin siit ii nii sahibi mi sagmah bosta n sa hibi mi ? e e\ ap-Okiiziln sOW olm aL 6-Ad a mll) b iri yen d U$ m (j~ !O mst ya rdlln etm c mi ~ Reden? e e\ ap- DQ$cnin dostu olm adl jt1

GO k~e

SER GEC;:

41C

Buimaca

i~in .

7- Ka ra kedi eve ne l am:ln girer ? e e\ ap-Kapi apk oldugu za man. H-in sllnlann I)i\,in iki bacagl va rd.r? CC\'ll(l- IJan tolonlar iki p a ~lth oldu gu i-;in. Zc~' n ep Ce ren AT ESOGL U 41A

I-Scncnin

c~

anlamhs l.

I I I

~

2- Kll ra nm Z II ao lam lls l.

.

3-Ajamn

C$

,

an lam l1 sl .

BII.\II:0 : U :R Vc r a hmda kmmz l pancar (Tllrl'j Hang i piller pal lar?

4 -Yete neg,in e$ an lam lls l.

I I I I I I

(T{Jrpifft!r)

Ay varkcn w;:ar, g iln varkcn kayar

5-Evre nin e~ a nla mh s l.

(}'tIrlI.)iI) A J~ac lk

boyJu, kadifc donlu.

L -- L_ _L[ _ _L[ _ _L[ _ _

( PtttItCIIII)

iki bacnk h, keskin buyuk h. (Malun) Yapan s"Ua r, sati n a lnn kulla nnmz. ku llanan gOre mez. (Ttl bill) DI ~1 ytlr i\,i yok, daynk yer S ll~ U yok. Has re tleri

kayu ~ turu r,

darglll lan

6- Evrirnin e$ anlaml1sl.

II III II III IIII I Irem Ba~aga~

( TtJI1) bun~ tlrlr.

(8aYrlllll) Gizcm

L-~I~

4-C

4/A

~~~~==~~~~~21~~~~~

~ ~

________

r~


..

.. KU<;UK RESSAMLARIMIZ " GUZEL OLAN HER $EY iNSANIN HAFIZASINDA KAYBOLABiLiR, FAKAT SANATTA ASLA... " L eonardo Va VIIlci

22


,

~

1

23


OGRETMENLERiMiziN KALJEMiNDEN TEKNOLOJIDEKi GEliSMElERDEN YARARLANMAK

SINIFTA

Teknolojik geli~melerden yararlanm u apsmdon Bunkent ilkogretim Oku/undo, 2009路 20 10 Ogrerim V,II ~ok iV; ba~/adl. Her sUI/fa ol<ul olonoklon lie projeksiyon orOCI a fmdl ve taklld,. Her slmfin ve/ileri payla~o'ak kendi

sin/flarma diz usra bilgisayar old/lor. Gere kslnim duyon ogrecmenlerimiz ifin okulumuzdo bilg;so yor formator a~retmenimiz taroftndan "81Ig150yO( Kullon/m Kursu" opld,. Dohas l aym kurs ve/ilerimiz if in de op/mlStir. f/k kez bu yd, akulumulda, " Kif p,egim" adlf ol<ul dergim iz pkor"ml ~ t1r: Ogrencilerimizin (:ok guzel hOZlrllk/ormdan olu$ mu~ ttJr. Oergim izin dikenlemesini, okufumuz dergi hazIf/om o grubu ogretm enleri ozveri/i fohfmalaflyla yopml$/ord'r. Ben, bu YII 3-( sin/fint okut uyorum . Ogrencilerime bilgisayorda su nu hozlflom oYI ogrettim. Her ogrencimin e-posta odresi var. Evde hozlflod,klo" sunulan m ben /m e-posto odresime ilenyorlo r. Ben de

bilgisoYOflm lzo yukleyip simfta dgrenciferime sunumlOflm yoptmyorum . (j~renciltrim "'Gokku~ o{V 3-Cslnl/ dergimizi p korm, ~/ordl(. Bir de slm!rmlzo oit web sitem;z a/sun isriyoruz. ~Oll$molaflmlzl web sitem izde yoyl m/amok

ne guzel a/urdu!

Ogrencilerime iletecegim kaynakfofl to raYlcldan ge,-irip e-posta adreslerinden yarorlanarak kendilerin e ile riyorum. Bdyleel' /Olokopi

makinesini pek kullanmaml$ oluyoruz. Koglt harcamomlZl en oza indirmi~ bufunuyoruz. Ashndo ku~iik on/emlerle buyak rasorwf/o r so glonobiliyor. Teknolojideki gel;$melerden slmfto yaro rlamlmasl, ogrenci merkez/i mii/redora ~ok uygundur. Teknolojideki geli$melerin her SInI/tO ku /iam/mosl dilegimdir.

Bayram DERiN

3-C 5'"'/1

Ogretmen;

BizDE SEVDA

Sizde sevda aCI ile yogru lur,

Tohumu a~ hk, tariasl isyand.r. Bizde sevda urnut ludu r.

Bizde sevda bot i.in olanlara ka r~m , En lOr ~ artla rda bile mutludur. Biz im sevdamlzda; ne if;in de,

Istanbul'u gordugumuz gozler,

Ne de ba~ka l an n d a n almn, f;ahnn,

Cilalanml$ sazler. Bizde sevda en az bir gi.ln e~ kadar sleak, Ve bir toprak kadar verimli ... Bizde sevda bir yann kadar aydmhk, Ve bir ~ fak ka dar ak. Bizde sevda guzeli m, air yayla suyu gibi net ve berrak. KlsacaSI sevdamlzl anlatamaYlz kalemle, Ama son bir iki curnle ile baglayahm ge ne de. Bizde sevda, Aynen katlkslZ, kat klslI ,

Do~al ve oldugu gibi...

Bizde sevda guzelim,

Bazen bir ~i c;eg in susuzluktan,

Boynu bQki.i k soldugu gibi...

GUlistan YAROIMCI Mu zik Oiretmeni

ilKGON HenGz daha yed i ya ~ ln, BugG n akula ba~ l ad m . Onli.ik, fYan t a fYak yak l ~ m l ~, Ka lbi m e girmeVe m i geldin? Ne merakll gozl erin var, "Ogretmenim !" der; 1 ~ lld a r. San , siya h safYlan n va r,

Sin If suslem eye mi geld in?

Tatillerd e bo~ sln lflar, Siralarda ses in ';Inl ar. Gelece k i.;i ndir adlm lar,

O ~ renip u~maya ml geldin ?

Oku l ba h.;em; tam i.i.; avdlr, Sanki kuru m u ~ bir bozklf. G eli~i n bah.;emi dald urur, <;ir;ek a.;mava m l geldin? Her va~amln bir so nu var,

"GeleceA:e u mut cocuk lar " Diven bGyOk Ata 'ndan, Gorev almaya ml geldin? San sa!; ll, m avi gOzlO, Sln lftaki e~s jz resmi, Sevgi do lu seyrin belli; Atatu rk olmaya ml geldin? Aynll p ai leden gelen, Arzusu ogrenmek benden. Lale, sum bul, mar mene k ~em, Sana sevgiyle aClla n, Yuregime ho} geldin ... 6grencilerime Sevgilerimle...

Nevzat Tiirkydmaz Batlkent ilkoiretim Okulu Slmf Ojretmeni

24


OGRETMENiM

Hayatlma ilk adlm attiAlm gundu.

Susuzluktan t;atlaml$ topraklara.

KOvlOntin ~atlak nas.,,, ellerine.

M erhem o luyormu~sun 6Aretmenim.

Sabahln erken saari Ku~lar uykudan uyanml$ Be de onlarla uyandlm. o gece hit; uyumadlrn.

Heyeca nllydlm

Ogretmenimle ilk tan l$3CaAlm

GOn gelmi$ti .

Uyanml$ bekliyordum

C;obamn kava ! sesini duvup,

GittiAin k6y varmt$.

Kara koyun. mar koyun.

Karaba$'la (:obamm.

Uk ka~ lIayan olmu$lar seni 6lretmenim.

Bana Mustafa Kemal'i anlat.

O'nun yaptlklanm duymak istiyorum.

Devrimler. ilkeler,

Yollanm buradan get;sin ogretmenim.

Yeryuzunde fark edilmeyen,

Oelerli bir madenim ogretmenim.

Ozerimde hit;bir ipotek yok,

1$le beni ulusum i~in .

Onu goklere ~.kanp,

Uzayda u(:uraYlm ogretmenim.

Gormeyen gozlere l$lk,

Duymayan kulaklara ses,

At; kalmt$ insanlara a~ olmu$sun .

I$lk 01 g6rsunler.

Ses 01 duysunlar.

A~ 01doysunlar,

Yol 01, koprG al uzerinden gec;sinler.

Sana bir $ey a/maz oA;retmenim.

Beni tehlikelerden karu,

Ben geleceginim.

Beni bilginle doldur,

Ben dunyaytm.

Ne verirsen onu almm ogretmenim .

Annem kaplm r ~Idl.

Vanal/rna bir opuci.ik kondurdu .

Orkekti m, bir kU$ gibi.

Yuvamdan ilk uC;:U$tu

Annem elimden tuttu Beni sana getirdi. Ge ldim smi!;na kondum. Ben bir c;:ocugum ogretmenim Korku nedir bilmiyorum

Umut'um, Ozgun' urn, Gizem'im

Bir bOWnGm Kimsele r dokunmaml$ bana

Sayfalan m bO$. tertemiz Bir defter gibiyim .

Sayfalanml doldur 6gretmenim.

Yogrulmaya ham hamurum.

Cumhuriyetin ternel ta$lan ic;:in ,

Sekil ver bana. Dnu omuzlanmda ta$lyaYlrn ogretmenim.

Call$maya ham kurulmaml$ bir saatim Kur beni istediAin zaman ~a h $aYl m .

Bi r Irmallm yolu ~izil memi~, Bir dOnyClyim ke~fedilmemi$ . El it'lm, Pmar'lm. Gulin' im.

Etrall ke~feden yavru bir afly,m,

Hangi ~it;ekten bal yapaylm,

bgret bana ogretmenim.

Yannm gelecelisiniz dlyorsun.

Hep goAsunu gere gere.

~ana ge~mi$i yaz sanr satu.

IImin 1$lgmda hedefimi gaster.

Kapllanm sana a~lk,

IstedlAin kapldan sir i~eri ogretmenim.

Cah$mak, ~ ~rOstluk . karde$lik,

rnsan Sevl'SI, Benim karakterim olsun ogrctmenim .

Senin sltmedilln yerler,

I<aranhk, verlmsiz ve ~orak,

Hastahkh olurmu$ Ojretmenlm.

Ilk sen Ildiyorsun.

Kimsenin gitmedigi verlere.

Orda bir canh gordugun zaman,

"Burada hayat var" divorsun OIretmenim .

Konya'nm klfa~ topraklanna amAIO tohumlar,

Erzurum' un karh ve karanhk daglanna

Diktigin kavakla r,

Ye$ermi$ler 6gretmen im.

Ata'rna ve sana selam gonderiyorlar,

Selam olsun sa na 6gretmenim.

Karanllklar senden korkuyormu$,

Gittilln yerler aydmlamyormu$.

Akarsular ver de~i$tiriyormu$ seni g6ri.ince.

Ver bana, ver bana.

Btrakma bir $ey kendine .

Ben sen olacaglm, ben Mustafa Kemal olacaltm.

Ben vatan alacagtm.

Ellerinden operim 6gretmenim .

Veil TASDEMIR 3/0 S,nlfl l:JIretmeni

CANIMIN CANAN I Ben ba$kaydlm ya senin g6zunde,

Yaksam, sen de yoktun 0 lÂŁerlerde.

Bedenim dola$'Vor olmadll,n yerlerde.

Yuregirn ise elbet alma~ gereken verde.

Hayallni garuyor. $arkllanm dinliyorum,

Esprileririle gulOmsOyor

Sohbet bile ediyorum g6rmesem de.

Oualanm zaten hep senlnle.

GOlerken allamaYl, .ajlarken gU/meyi,

Oualarla avunmayt Ojrendim birtanem

Sevginle buyuttOn, yucelttin daima,

Ne zaman buyOyeceksin derdin va .

Bilmiyorsun lidi$in t;Ok bOyOnO hepimlzi.

Sen rahat uyu, cfu$unme arnk bizl.

Sevgililer SMilisiyle, gUlel yerlerde

bulu$mak dileliyle,

Oualanm biliyorsun ki hep seninle.

N~..yETI~ llC Sln,fI otretmenl

25


-s

KA9 CEviz

Ogretmen :

·Ahmet ,sende 6 ceviz olsa, 3'unG ben

iste se m,sende ka9 ceviz kahr?

Ahmet:

-6 tane ogretmenim .

Ogretmen:

-Nasi l olur oglum!. . Sendeki cevizin 3'OnO

ben istiyorum .

Ahmet:

-Istiyorsunuz, ama ben vermiyorum ki.

C;:agda~ Hokmen 51A

.~

aiR I$IK VAR ILERIDE Sir 1§lk var ileride,

SOnOp sOnOp yamyor. icerden bin Clklyor,

AtatOrk bizi izliyor. Onun izinden gidelim , Ta myal lm onu ke~fedelim,

Bize verdigi bu gOnO, KutiaYlp 6grenelim.

23 Nisan bizim gOnOmOz, Ne§eyle dotar gOnlOmOz, YOzlerde bir tebessOm ,

Atatork blze gOIOmsOyor. Onun bu emeklerini,

BO§8 Ylkarmayallm.

ANNENizE SOYLE TE~EKKOR EniNiz... 1 ya§: lndayken :Sizi elleriyle bestedi ve Ylkadl ,siz

bOtOn gece aOIaYlp onu uyutmayarak ona le~ekkOr eltiniz.

2 YS§lndayken :Size yOrOmeyi ogretli ,siz 0

seslendiQinde odadan kacarak

ona te~kkar elt/nlz. 4 ya~ mdayken ; Elinize rengarenk kalemler tutu~turdu , siz evin her yerini boyayarak ona le~ekkOr etttmz. 6 ya ~ lndayk8 n : Sizi dei klyafetlerle giydirdi.siz gOrdij~ ijnijz ilk camur birikinlisine atlayarak ona le~ekkOr ettinlz . 9 ya~ lnd ay k en : Size bir lOp hediye etti.siz kom~unuzun camlOl krrarak ona te~ekk(jr etti. 11 ya~md ayke n:Sizi arkada~larlnlzla sinemaya g6turdO ,6lz "Sen biz/mle oturma"diyerek ona la~ekkOr attin/z. 15 ya~lnd ay k e n : S izi ya z kamplna gonderdi. siz bir kez bile tenon etmeyerek ona te~ekkur eltiniz . 24 ya,mday ken :Evlenmek jSledi~iniz kiliiyle tanl ~ ma k isledi. " Zamanl ben bilirim." diyerek ona te~ekk(jr eUiniz. 30 ya,lndayken :Bebek baklml hakkmda size akl! vermek iSIed!, "Artlk bu ilkel yOntemleri blrak"d eyip kalbinrkl rarak ona le~ e kkur eltiniz. 50 ya, lndayken:O 90k hasta/andl . hafta sonunda onu gOrmeye gittiginizde muttu oldu ,ona ya~lilarln oocuk gibi nazll olduQunu stlyleyerek te~ekkur ettiniz . Derken bir gOn 0 OldO ... Va 0 gOne kedar onun it;in yapmadlQmlz ne varsa 0 anda kalbinize bir Ylldlr1m gibi dO,IO... Ell! Sen. OZDEMIR 51A

Okuyup adam olahm , AtatUrk izindeyiz.

Ezgi Feyza Aydin 5/A

26


PAPATYALA-Rl

-c

PORTAKALLA EKME()IN OYKOSO Partaka1 : Ah be ekmek karde~! Kaderimiz ne kadar da aCL Gem;IiQimin bahannda bo~ yere ziyan oldum . Oysa ki benim hayalirn bir ~uk tarafmdan yenilip ana C vitamini sa~lamakh. Ekmek: Evet. yazlk bize! Ben de bir insana raydall o(mak iSlem;~tim . Sonumun bOyfe olacaQln1 hie tahmin elmemiยง.tim. Partakal: Su aile ne kadar da israfcL. Bizi allyortar, yemeyip /tOpe allyorlar. Umanm diger aMc;ada$lanmlzm sonu bOyle olmaz. Ekmek: Ne yazlle. ki c;o~unun sonu boyle ... C;unkO sadece bu aile d~iI , pek IjOk iosan paraslnln deOerini bilmiyor ve c;:ak israf ediyorlar. Partakal: Ne kadar savurganlar. Bize aClmlyorlarsa bad para/anna aelSlnlar. ihliyac1anndan fazlastn. almasmlar ve isra! etmesinler. Ekmek: Evel. sana kal1llyorum. Buradan insanlara sesleniyoru m: lUtten gereksiz harcarnaJardan ka~:lmn lie isra' yapmayrn. Ihliya't'annlzr ka~lrarken lutumlu olun ve a~mya kaymayrn! Artrk yan h~t annlzlO farkma lIann! Beyzanur $AHIN 5/B

j

aiR DOST Ktlpek ballklanl BUyCtk lie sivri d i~leriyle ne kadar da Ctr1<otOcO gOzOkOyor degn mi? Oysa ki 200'den fazla tOnJ atan bu hayvanlardan yak aZI insana zarar vermekledir. Oslelik kOpek bahklan bir lOr lemizlik i~yisi olarak yaralllmr;olardir. Deniz allmdaki 61mO;O canhlann pek yoQunu IOkelerek ya~adr~r denizi temiz lular.

S-D

OZLO SOZLER -Iyki gl.ildOrOr, kuma( sOnJndOrCtr, slgara Oldurur -l~inin girdi!'); yerden akll, ahlak ve utanma kayar. -ICiki bOIOn kOtOJOklerin anasrdlf. -Sarho;otan deli bile kor1<ar. -Ye~ilay ic;enin dSOil, iykinin dO~maOldlr. -Sarho~Juk gayiei imtihandrr. -80ton lyilecek maddeler araslnda en iyisi sudur. Elif MIsra SOylemez 5/B ENGELLiLER HAFTASI Ben sizin gibi konu~sam , Okuyup yazsam, anneme. G6rdOOOm bir yazryr okusam, Ko~arak san/sam anneme. Ke~ke yapabilsem ben de yak. Isterdim sizin gib; mullu olmak, Sen Ie dalga ge.yerlo:en vicdanlO srz.'amryorsa, Sen bilmi~sjn . $u guzel hayah g6rseydim , Doya doya yure~;mle gezsem kulaklanmla duysam. Ben de, ben de cocu~urn, ben de okurum, ben de yazarrm,

Elbel hayal benl araSlna alrr.

AIm beni aranlz.a.

51B Sena Oa~kan

BUGDAY Buyi..ik zorluklarla otlilr. Tarfaya t o h umun. Filizl enince herke.se , Umut olursun. BO$aklarln sarar.nco ,

Baslar tela~ .

BuyiJr . ekmege,

Malzeme olursun.

SiR SORU Akhnlzda bir sayl tulunuz. Bu saylnrn 5 kallOi alrn ve bu saylya 3 ilave edin . Elde etti~iniz saYlOln 2 katrndan 6 ylkanrn sonra 0 saylyl 10'a balOn . Bakahm sOrpriz saYlyl bulabilecek misiniZ?

T oplan.r', fabrika ,

O!1iJ"tuli..ir sonunda fakire,

Ze:ngine ko"tklda bulunursun.

SiR SiLMECE Bir hizmetc;im var, 32 misafiri var, hepsinin temizli~ini yapsr. Ahmet FIrat DO~U 5/B

tc Anadolu'dur Topra!1rn , Doyurmoktrr seni amocln. 27

~

..

\ ~


s. SINlrl.ArllMII D<Jgal K.a) nakbr \e Tiikclimk'fl Ya)JlllUUlZJ '\IJfI!-Jnn~l ~i ~l OO,.l. lI kayrulJarJan yamUru!ll.liln.!U. LOpnI.:. blil l iiItiisQ 1I.I)'1Jli.ll' It mmkr ti 0,t,li hYfllkJarlllll li DIU jIUrtll. BllnlC)I\'\'\; ITlI j gibl g&11ntn 1M laJroilar. lI\~lmn bilin~ dllJllll~ sonucu

bufa atJilrnll.ll.fu. GfJI'<'I l1CI1 bunLan yo!.: l'Illrl: ~il korunul1lf Bitlikr I"t hJ.:'~n IM }'J~IJtI 1I'In gcrd~n OlslJ,nl hJI'illbn ahrlar. lllI"JJlil\ ~illi etkik'rk brkllimesL bo k[rll iJ~n }a"JIlnr wlm I" ~~i7iirI: lC\m:: ahrnI. :ef Jkl ~1Jr\ Ie Il¥$ ~ cncbb C3!1hbn olumsu.z etkikr. 1

Unlmn liirlrtlrun mlnLtiHU It)'j Yll~ olWlrll !lI.~n olur. (unku~;kb~i CilIlhbrmzenWnJ i~i. s.agUhlIir \tITClllll \'J[ olITlaslnJ bag l~r Su. \Jghlll blr ha:'Jlln dtllllil )\:m mllUnn iht;}'lI; w)"du ~u en iirlrnlli oogJI ka),naHmbooll. YtI)'im1nlill yaldJ:I~ COO[t blf\lil

\'C

(,"J1111'. k'l.-u!umm ilnrm/ihil bsounlsu ol~. 11IS3n13l' bn\'Ok tbnda sud:m )wbrur Su..

;';Ind: }J.,\l:;),D bu~ ,anh)l. :"lillll.l ortarrn ~1.1r, BIll'ldI )'l?1)"an bahklmn btslCllIllfm lZ Jl'islrtdln ()r.eml bu)'likliil'. Ayrll ~k i !J\' OC>~JI b)naUanmwlar. olM ormmlJrm diI saYII~~'3C3k bbrymrlan 1'3CI!tt. Bunl.vdan.. gtkctk

llJ.}illann dJ :"1I2Iilllllllll!U ~g\amJ~ 1\"111 oolan ~0IIII!J,111} IL NUfus lItlllra pandd ~Iam glilfre~ arun bir Ili\imd~ ~UIlJIlI13n bu b )nJkl,r \:oru l\n \lJI ~ 1 takdlr(): lJmanianill'nmenollaslll.l gdn. Bu dururn. oop ~iD hu ftlah'l oI~

Helin ~abin 6-A

iNANMANIN GOCO

z~ biMfe. Ka(\or Ulktsfndt NcrciSSd Qdh bir prtnstS Yll$arml~.NardSS4llMtsi ~i~ ge~intlMlll\i l . Su ~

dwt.rndM

Vf: bab4s1 ile rohatSlI olmayo ~kurui . NarciSS4'YO bir go:iI krolln vtIiri sOy1tm~.Bu biiyOCu bir ~est altl/l km,Ihgl OlIO IMluIu~ iksiri

~"i~t

uzal<Wda bi' btrtiJc:u b~

V(recekmi~.

MunULUK HER VONDE

Nqe, eglence. giikince,

Unutmaym mutluluk her vande.

509100, SOlUM bak. gariince hemen sobele,

Hemen garmeyi dene.

Eglenmeyi Unutmamoll ,

Sevin(jleri ya$omali .

U:zmemeli onlort .

Unutmaym mutluluk her vande.

Mutluluklarl bolmok.

En k~uklel'ine bile dokunmak,

ArkadQ$lal'la olmak,

Unutmoytn mutluluk her vande.

Mutlu olmok i(jin,

Her ~eye sahipsin.

Eve. oileye. okuio,

Iyi bil' arkadQ$o.

Bo.$lamah ~imdi eglenmeye.

Unutmaym mutluluk her vande.

5<"" ~ENEL 6/A

au s01Iet ijwint prtIIS(s, bir ken o/tlll aJl!Ili

yt yolo ~lkrrui . Yolda bil' ~ift~i l1e w$llll$ml$. oul yeti$tirilmi$ bir elmo 't'UtI'fk bu'UI i~ yoroyobil«e§ini sOyIer.lit.Nnrcissa t~ tdutl< roluna dtvam ttmil.Aln gftI gt~il Narcissa yokld ba$ko. bir prenseslt kar~llo$ml$.PrerlStS de ona altln bir )'IIIU'ta ~mni$ . "GOIIuW" kapatlp bir dildc dilcytttk bow ~""" <iledijn 'l"1.kIqi-: doNI. Al 9itllli ~, uz ~tmi$. dere tepe diil ~tm i$ . Sooonda biryik_ o~ yeri bull!W.q.Fal<at tV da§m en ~k tepuiOOtyrr.~ . NBrciSSll ttptyt ~Ikamcr;ac. dUiirtrili.Tarn 0 sII'Oda Yll;h bit kadwn iMiqiri ~ . Kadmo tutu naSiI yapt~(nl ~:Sadue inondlm: Ikmi$ yt gitrni$. Narcissa 0 yiiksdc lepeyi dii:z bir ytf oIarok ~ii$ , luzio ~tNIlliJ.5ctuIda. ba$cnN$.BiiyIkiiyt bailOOan ~r)tti Mat~ . 8UyOCij giimiq. Bir soot sO/V"O bL¥tii iks..i hoZlriayarok Nal'dsso'yo SII\I!r.4 vt $OyIt:-~ : - ~ uMl!IIl ki ger¢ nrtW pcray\o Sdtlll allnamo.I ..A.z 00ct yolda kor;llll$t~ln yal" kadln kendine inondl~ ~in bll$ardl.Sen de inandln yt .1II.Mutkl olrnak ~in lit bin! litntllltlisin. Nordsso m.t ~ . Htm iksiri i9llil hem dt bUyOCiniI sCy\f:dikleril'li uygulllll\l$.8iiylkiiyii ~ yard,n1Clsl olarak sarayo aldlNl\l~ . Ve htr yere Y01llar astll'Tl\l$: "Gt~k 1IMkikj: pwyIo $(Itm ahnomazt' MutkMlgun bCrtiisu yokturr "Mutlakll ktMIlli ze inond' GOKtUl bt~ e'-oo d~mU$.6/A slftlfl/la; 6/ANn o9rd~nluiM . masollY01Il1\O, kenclitw: inanan!aro ve bu masollll mesojInlanloycwWo_ A~ ~ Ascna O,\GCl6IA

~ift~iye

derdini

onlatml~ . ~ift~i 0110

¥

RKRAWI

iKi KAl'lliMBAGA Gii nlerden bi( giin iki kaplumbaga orman~ 9ilm~ye kar... ~~nni~lfr. Kil'lumba4aI'r yoIadli}miii ve 3"t11 sonra ormulollllailflt;lar. foUlbit Upiumbaga diger kaplumbagaya: ·~a gelirk~ kova." 9tlirm!yi unuttuk, d~r. Oig@rkaplumbagi: ·bmam, ben a~p geltym, atN un salunbtn gflinceyf kadar su i9M,der. D;gerkaplUtllba9a lek~fi kabul ~!r. Aradan 60 yII g~tr, artlk ~ok mamlillf, dayanimn ve: . Arkadaflll1 herhalde gelmfyec:ek, en iyisi ben turiKiansuyumu~f)'im. del. ~I~rklann aru51ndan bir ~ 1J!!ir vearkada}l kaplumb.!qa ;. ·Bak boyle yaparsan gitmem am., <Wr.

Melisa HAKLI 61C

28

Egemenlik. baglmslzllk. Gerek hepsi nl1J1climc. IJ ur ytl$itmak 11.1 gerek. Gt'rck gOl.el mdltlimc. Egemcnhk. adalct.

Gcrek hepsi 1l1l1lt'time.

lyi 'lidcrkr de gere!.:.

Gerek gOzel millclime.

Egemenlik iyi gClI\'hk. Gcrek hcpsi mi11clime. AZlml; hur kadmlar da gmk. Gerek gOzel mdletim~ . Egemenli k. A!atilrk.

Gerek hepsi ruillclimc.

Ama yok AIUlllrk'lIm

Gt'lmcz hl r (\aha ml1lcllinc.

Mete HABERAL 6IC

Sen biriclk anncmsin.

Benim gilzel m<:lcgimsin.

6 ylc bir k~ l p var ki scnde:

A~ lhnal1ll ~ I~rtemi.l bir sayfa gtbl.

Oy lc bir kalp \'ar ki bende:

Seninle dolu ve bOWn bcnl lginldc.

Clyle bir sc\gi var ki SCllde:

Yahn2 hana dc~lJlOm dilnyay3 yCler.

Sll1Islcak. tcrtCllllZ yfirc&in,

Sanki dQnyalard bede!.. .. !!

lrelll TURI!AN 6B


-

SiZE KAI; LAZIM? Bir gu n ogret me ni Kayseri!! a la n ogre ncisine sora r: · Soyle evla d lm 2 kere 2 ka~ e d e r? Ogrenci cevap verir: " Size kas: la:tlm hocam?"

iNGllIZlER Slniha Ingilizce dersi i~leniyo'mu$ . Ogretmen blr ara ogre nci lerden birine sormu$: "Ingilizler bizden n i~in daha ile rideler?" Ogre nci: "Ingilizceyi bizden daha iyi biliyorla r da anun i~i n ogre t menim:' Melisa HAKlI6/C 871

KAYNAK L ARIN KORUN\lAS I Kaynaklanm lZlll bilmcmiz gcrckir.

korunmasl

i~ i n ,

her $cyden once on lann

bi l il1 ~ li

lilkc lil mcsi gcrektigini

Unutmamall Ylz ki : • Kay nak lannllz sln1rILdlr. • Nlifusumuz he r gcccn giln artmaktadlr.

• DolaY lslyla arlan her nliFlIs,daha faz la kaynak tlikclmcklir. • Kaynak lanrlllzltl bilinc;: li ltikclilmcsi ite ilgili oJarak ccvrcmizdc "Geri Donli.$ilm" t; ail ~ lllalan vardr r.Bununla ilgi li olarak bll topillmsal ((all~malan hcpimi z dcstcklclllcliyiz. Gcri D 5nli ~ um : Dcmir,baklr.plfislik ,kur,$un. krlllt; uk .kaglt ,cam gib i maddclerde gct;erlidi r.Oncmli bir mik tanm ka gn.yiyccck ierin ve i((ccckicri n pakctlcri.cam.pi<istik vc kanon allklan o l u ~t llrJl1 aktadlr. Topl lllll olarak "Geri d5 nli ~ ilm prOJCS l111 dCSlcklcJl1ck.gcJcccgc yatlflln yapmak dcmckt ir."dii,$lincesiy lc harckct ctmeliyiz. AYSI L Sl.DL BOL \ 1 6 1'

KOYUM Bir koylim var uzakta. Gidcmcdim. Doyarnadllll lalesinc. gclinciginc, Doya mad lln ta~ lI1a , top rag lila. KO,$<l llladIll1 lozill yollan nda . Sincm GOlccn - 6/C

<;: i<;:E KLE ll Dagda. kJrda , baYlrda. <; icc kicr var her yanda. Kopartmaya hm Cir;.c klcri . Aglatmayal1Tll ,(ocuklan. Bi tsin bu kavgalar. Bilsi n bu s a va~ i ar. BlI dOnya hepimi zin . Solm aslIl papatya lar, gilller. ncrgisicr ... Si ncm Gti1cen 6/C

- 0 MALUM HAYVAN Vazm plaja giderken kendi yazhglmlz m bah t;esinde bir surungen aya§l mm ustunden

ge,ti.5onra krize girdim.Olduijum yerde kald lm, bah,eye 1,5 ay kadar bir sUre giremedi m. $ u anda

0

baY "m l ~lm . Bu

oiaYI

ya~a d lktan

sonra

surungenin adrnr soylUyemiyo rum .Resmine bakamryorum.!ngil izce adrnl

duyduijumda ba~lm donUyor.Sanki oda yerden t avana kadar 0 hayvanla doluyor.Aijhyorum. Srnrftaki bi..iti..in arkada~lar l m , t elevizyonlar ve t;evr emdekil er bana inat 0 hayvanm ismini soylUyorlar.Onlarrn bir sut;u yok.Bir t;o k deyimler de, atasozl er inde adl var.

Bu oiaYI dUzeltmek.

a~mak

i,in psi ko lojik t edavi gorliyo rum. Artl k 'yda'ya kadar

gelebiliyorum.Ama son harnni soyleyemiyor um...

Alm ira Deniz ObUZOb LU

29

6-D

,


7. SINlrLAnIMI%

BiR CAM PARCASI

~

J

6· 7 ay kadar iinceydi. HatlrladlOlm kadarlyla derShanedeydim. Birden ellm agrnnaya daha sonra da ~I~meye ba$ladl. Dayanllmaz bif aClyClI AmJ Iyi ki ~ok surmedi. Ak~m annemlere sOyledim ve pazarteSI gGnij blr olel sagl,k kurulu$undan ranelel/u aldlk, Pazartesi gunii ak$am saaUerU1(1e lJe n~ bif ortopedislin OdaSln3 girdik. Bizden elimin filmini isledi. Filmi gelirdlk ve doklora g6tOrdiik. Doktor psikolojik oiduOun u soyledi \Ie avu tmak j~ln sa~ma bir ila~ yazdI. Eriesl lIalla son derSe dogru 0 dayantlmaz aCI kendim Vine gosterdi. Hemen anneme haber verdim \Ie eve glttirn. Sabam ellme bandaj aid, .onu safchktan sonri! eilm biraz daha rah at1adL Ve ak~m tekrar sagllk kuru l u~una .. Bu seier tarkll bir doktor vardl ve ellmln I~lnde yabanCI blr cisi mbelirledi, GorlJlece k verde de dei;)il hani, Elim bir haftallOlna al'<lya ahndl. A I~I ahndlklan sonra bir ijniverslle hastanesinde <;all~a n blr ortoDediste Oillik. Aymcismi 0 da belirledi. Guya yan ylltatihnden once almacakt!. ' B,z slzi arayacaglz: dediler ve kabus ba$ladl. Ikl (lY boyunca ar<lmOldllar Blr kez daha kan verdim. EKG , akciOer filmi ve el grafisi ~e kt i rd i m , Artlk asistanlann elindeydim Asistanlar sinir oozucu bir ~e kll de amefiyatlll ri sklerini anlattllar. Daha sonra 'Sizinle ilgilenecekler: dediler ve bizi epeyce bir beklettller. Dogal olar<lk sinlrlendlk B.iJbam ve anncm Ibn-i Sina Hastanesl'nden randevu aid liar , Ibn-I Sina Hastal18si'nde el cerrahisi konusunda uzman olar! bir akademlsyene glttJk Ooklor ne an nemle ne de babamla ko nu~ lu . OlaYI benden dinled!. 0 hO$lar!madlglm lelkikler yenJden yaplldl. Doktor ozel olduOun dan 10plam 1000 TL gibi bi r lark Odedlkten soma ameliyatlm ger~ekle$ti. Elimm I,<inden 7,5 mOl ~aplnda blr cam par~asl ~ Ik l l. ~u an en az ameliyat kadar masrOllh olan blr iiaci gunde don kere surerek kullamyorum. Ve eli min ieilide kocaman bir yarlk var, $unu dil soy1emeden geymeyeyim Eger ehnizle Ilgill bir problem olursa konusunda Ulman olan bir akademisyene gilmenizi Onefirim. Aynca okul bah~ esin de - Iler ne kadar te mizlense de- dikkalll oJmanlzl oneririm. Cilnku bu cam par~asl 6 sene ooce elimrn I,<ine okul baheesrnde glrmi~u

Ayrrca ge~en gun slfaya girdiglmcle bu seier ayaglma yakla~ lk aynl boyutlardacam par~asl geldi ve aVakkablmrrr tabanr kalrn olmasaydl

o da ayaOlma batacaktr, Neme lazlm siz vine de dikkalll olun . Ama ~u da var ,amelryat olmanrzr 6nermem rosanr sersem edlyor l !!! Ekrn EKiz 7-0

BUNlARI BiliYOR MUSUNUZ? ,OK ILGI NC . Pirine yuksek lanSlvonun du~meslne yardimci etkiye sahlplir. . Karnabahar beynrn calr ~masrn<l katkl saglar ve zlhni lear. • ACI sosla klzar1 llml~ ette kanser rl skl %60 daha fazl adlr. • 10 mil yuruvenlenn 3 mil yuriiyenlere gore omLirlen %21 daha uzundur. • Seyin yakla$lk ,00 milyon hucreye sahiptir . K(i~ijk krzlar erkeklertl en daha once konu~m aya ba~l ar. Gulsun AKSAKAL 7-E

.Bu

J

I I

I

Bili, o m su

Uz

• Karada ya?Jyan ha\'Vanlardan,en iri ve en gu ~ lu s LinLin Iii oldugunu.

" Sl ~an ve farelerin 10 me melerrnrn oldugunu ve bunlarrn dorduniin go~liste , alllsrnrn da kaslkta oldugunu- Okyanus kaplumbaOaslnrn

hi..blr $ey YIYIP i~meden 1 YII ya~yabllece{jin i , omurlerinin de 20D VII oldugunu .

~ 811 tlmsahrn Sll allrn da hl~ nefes almadan 4-5 saat kalabildiOini,

" Gulmek i<;ln 17, ka~ larr mlZ I !f<llmak I ~rn 42 kaslmlzln cah$masl gerekligini..

.. OLinya'llln en uzun agaelannrn Amenka Bi r le~rk Oevletlerr'nln Kalrlorniya eyalelinde ya$ayan sahil sekoyalarr oldu Ounu,bu agaClarrn

yaJ.ila$lk 2000 YII ya$adlklannl ve a{jlrllklannln 500 lonu bu lduOu nu,

» Dunyanrn en ya~ 11 aOacrnrn Amefi Ka 8lrle$ik Devletleri'nin Kaliforniya eyalelrnde ya~yan bir kara cam olduijunu ve bu aijacrn 4.600

ya~mda oldugunu,

" Agae'arrn buyiirken q<lvdelerrnin her y,1gcni$ledIOini.bu geni~ lemel erin govdeye her VII bir halka kazandlrm l~ olduijunu.ve bu

halkalarln saYllarak a~ aern ya~ rnln bul un abilineceQini,

• Ounya' nln yedi harrkaslOdan biJi alan Bdbil $ehrrndeki asma baheelerimn,zamamna gore ~ok Ileri sulama yontemlenyle 0 hale geldiijini,

.. BO!i.in kar lanelerrnrn altlgen olduklarrnl.her yagl~ta d u~en milyarlarca kar t~nesinden Ilicbirinin diOerine benzemediOinl,

~ Bugune Kadar g6rulen en buyu k dOlu laneslnln 19 em ~aprnd a olduOunu.bunun yakla$,k bir lutbollopu kadar olduijunu,

~ Go kyuzunun mavi giirunmesinin nedeni almosfer olduOunu.almoslerdekl tozlarrn ve su damlaClklarrnrn mavi rengi daha eok

yanSltllklan lein gOl<yuzunun bu renkle olduqunu,Uzayda ise Gune$ 1 ~IO rnl renkl erineaylnp bun lardan birin i yansltacak her hangi bir

madde olmadlgl lCln UzaYln siyah renkte olduOullu.eger Ay'da ya ~asaydlk gokyuzune baktrglmllda gokyUzunu siyah gorecegimizi,

• En ~Ok yaO I~ alan yerin Hawaii adaSlfloaki blr dag olduOunu.buraya Yllda 350 giin yagmur yaOdlOrnr.

" En az yagl ~ alan verlO Guney Amerrka kltasmdak.i $1lr'nin Atakama Cijlundeki bir bei ge oldugunll.buraya 1971 Yll inda yagan yagmurdan

once 400 yll hly yaijmur yagmad lglOl ,

" Bug une kadar 61cOIen en yiiksek r[llgar hlZlnln ABO'nm Teksas eyaletrnde g6rUlen bir hortum olduijunu ve bu horumda 450 kmlsaat

hllmda ruzgarlar Olu$tugunu, ~iiheda KOKCUR

' -B

FIKRALAR ,MMPUAN: Temel du, almaY3 !lirer, ~ampuanl sa~lanna bOialtlp ovalamaya ba~lar , Sirilill keselemeye !lelen aones! sorar: ,Oglum kalanl Islalmayacak mlsrn? Temel cevall verir: - Yok anne , bu §amllu3n kuru saclar i~inrni$!. .

GEMi: Teme!. o~ru ife birlikte televizyonun kar~lsrna olurmU$ , haberleri dlnJiyordu. Bir ara slIiker bir geminin karaya oturdujjunu soyleyince kii ~jjk, babasrna donerek sordu : • Bilba , cemi niye karaya oturavi?

Temel ogluna klzarak:

- )(oskoca cernioin sandalyeye oluracak hall voklur va u,aij lm., .

Hale VU KSELi R 71D

30

-

- --

-

- ~


KARANLIK GECE

iLGiNC BiLGiLEA • ~ocu kJ3 r baharda daha lazla buyti yo r, • Odemeli tel efon konu$malarmln ~o9 u babalar giin iinde ediliyor. • Ortalama oil pile. kendi biiyukhigiinun 150 katl yuksekliae l lplayablliyor. 8u Olanl l ullUrmak It;in insamn yakla~l k 30 metre IIplaOl<1SI gerekll. • Insanlar viicuduncla 360 adel kemikle doOuyonar arna veti$kln olduklannda bu sayl 206 ya dU$uyor • Uyurken, televlzyon seyrederken yaktlij1ffi1zdan daha lazla kalor! harelyo wL • Ketebekler ayaklanyla tat allftar • San ~rnlann esmerlere g(l(e d(lha fazl a s a ~ 1 vardlL $O krli Can DUMAN 7/8

Karanllk bi r gecede: Senin eVlnin onunde. A$klml hayklnyorum . Liilfen bana eve! de.

Sensiz Oe!;en Oil gun. Omrumden gidryor SenslzllCin iizuntusii, Beni allp gotiin'iyor.

f$le ben bu gece. Sensizllgi anladlm i~te ben 1111 {jece. Cumhurlyet nedir? Cumhunye t I~in gereken 6geler nelerdir? Amaci Iledir? au sorulann hepslni Ger~ek t en yalnlz kaldlm. blldlOimiz ya da bilc1i§imiz j sand lglmll rnuhakkakltr. Fakat ne yaZlk ki ~o(j u m lJz bu "blldigini sanantar" bolumunun u; mdeyiz. Sorulannlz kolaklanml uguldatmakt3 "Peki va nedir bu sorutarln cevaplanT Arllk beni iizme. Cumhunyet. hall.an y6netimldlf. Simi 'arklnln olmaCllgl . her1<esln e~ i l ve lam baglmslz Oldugu Beni yalntzltga mahkum el me. yonetimdlL Kisaeasl cumhuriyel . egemenllgln kaYllslZ ~a ns lz millelin OlduQ u yone1imdir. Ulkemizde Bir ~ns dalla ver, de bu yonetlmi Atalurk kurml1 ~ tur va cumhun ye t onu n Ilkeleri sayesinde avakla durmakladlf. Liillen bana e\lel de... Cumhunyelin amaci halkm bliyiiklilgunu halka gostermektir. Dagdakinin de, bagdakinin de e~il IIkm Can 8111C! 7/8 oldugonu 6grelir cumhonyet. Fakat her yonetlmde olc1ugu Oibi cumhu ri yet i~tn de gerekenle r vard lr. Bunlann icinde ilk ve en onem ll o ~ e; halkln yonelilmem esi. yonetmesldir, Halk bir ki~ iye veya grtlba kul kole olmamahdlr. Ancak 0 zaman cumhunyel var olur Diger gerekJlhklet de vardlr ell>el: lakin bu "ilk 6!)en en Onemhsi. cumhuriyetin olmazsa olrnazldlr. Mechs. anayasa ve bunun glbi comhonyeltn dlger tum ayaklan da bu "Ilk oOe" ilstunde duror; onun ustiine kuruludur. SlIde. bil im ulkemizde ya~yan l art k61e<ien insana. yOnelllenden yiinetene cevirefl ki~1 Muslafa Kemal P a ~a 'dlr , ba~ 6gretmen Mustafa Kemal ·dlr. Ataturk' tUr,8ize verdigi parola da "Egemenlik kaYl151z ~art slz milletindir." sozudlif.8iz aflcak bu parolaya ve bu sozu s6yleyen Ataturk'u n ilkelertne uyarak cum tlUri yele sahip ~ I kacag lz. Murtaza Eren AK81YIK 7/0

Turk'un Var

Olu~

Paroiasl

MUTLULUK NEOiA ?

"Mutluyum, ben mutluyum, " Clem . Mutluluijun ne oldugunu bilmeclen konu~u rll z belki. Mutluluk nedir? insanlar nas!1 mutlu oltlflar? 8elki de mutluluk. lIZlIn Yillar gorm edlgln sevdlginl gormekl lr. yagmur al1mda yurumektjr belki de. belki bagna bagua ~a rkl soylemekllr. NedenSlzce aglamakllr. kucuk ~yle re sevlrtip. buyiik ~ey1er ivin bile guliimsemeklir. "ben"i blraklp. biraz da " biz" olmaktlr, Hayalln slklnlllanndan uzakl a~ l p hayal kurm akllr, Sabahlarl bugun ne olacagln l d li ~llfl m e d e fl uyanmaktlr. saf d u~ ler kurmakllr. g une~ in ba l l ~ml seyretmektlr. Sabatl yapraklara yanSlyan gilnesin allm sanSI 1 ~l kJa r l alttnda uyanmakllf. Gokytiziine baklp sonSUl3 dalmlktlL Gelecek i ~tn inanmak. umul etmektir. Ya~amak. sadece ya~amaktlf mutluluk Pekl Slzce mutluluk nedlr? Gulsum AKSAKAL 71E

SENiOUSUNUYORUM

Ylne dart duvar arasmdaYlm . Ve seni d u~u nuYOlOm .. Sem Ilk gordi.tgum an . Ilk ba k l ~ ln gel lyor akllma. Gozle nmin I ~tne bakllgln ilk an.

Ilk elimi lulusun.

KUlfiik bir tebessumun gellyor akhma.

Yme mullu edlyor benl Ba~lml koyup yastlga. Ylne seni dli~ un iiyo r u m Ne yaplyor acaoo ~I mdl ? O li~ iinu yor mu ada beni? Yag murtu bJr havada. Pencereden bakark en.

Vine sen geliyorsun akllma. Va ben ylne sent du~ti ntiyo rum Riizg~ r eSlnce , Kokurtu hissedlyorum. . Vine bl( lu~ gunli. Ve ben seni dilsulloYOfllrn . 8eyzanur KESKIN 7/B

ASK

odeniz glb; gozlerinde kendimi kaybederirn. Ne zaman elini lulsarn bir an diinyaYI lerk ederirn. oyiiziindeki 1~ lk sana bakmaml engelliyo r, Ve her ge~en gun daha parlak oluyorsun

Cunku her ge~en gun daha giizel oluyorsun.

Hani ~ i~ ek le r her g e~en glin daha bfl yur ve daha gtJze l le ~ir va, Sen de aynl ~ i~e k l e r gibi her ge ~en gun daha guzel oluyorsun . Sen benim omur boyu saklayacaglm klrmlll ~I~ eglmsm. Senden ayn kaldlglm zaman cantrn 0 kada r aelyor kl. Sanki blcaklann allmda ka l ml ~ ~asma, bir lin n ailin kalml~caslna Seni gorunce kalbim duruyor. neles alamlvorum.

Anlden ka r~lma ltlkma. bir giln ben! gerlteklen oldureceksm Oyle korkLlyorum ki seni kaybedeceOim dive. Ve bu yuzden yanmdan aynlmak istemiyorum. Sakmblrakma beni sevgilim. Sem 4tOk sevlyorum. HAKAN SiLGiN 7-S

31


SEVGi

S. SINlrlAl1lMII

Sevgiyi avucu nun il)ine allrsm , tutarsm .

Bir da ho h i ~ elinden u ~u p gitrneyecek samrsm . Am i) b iTgUn gelir. elind en w;uveri r. i§le 0 zaman ania rsin sevginin de§erini.

A$ IK Te rnel jurist gezdiriyonnll~. Bir gece dans ettigi ingiliz

,=,

-[ love YO ll demii. Klzda: -I love you too. demi~ . Te rnel dO§O nm (j~. di.i§Onmu§,

Sevgi tuha f §cy .. Balila nna ina mimaz b iT sevgi beslerken. -I love you three. demi!i. o sa na kin besler.

Bazlla n na sen kin beslerke n . 0 sana inanllmaz biT sevgi. AZAR Sevgi bazen ~ OK n«nkOT.

Ki.i9.Jk Temel ilkokul birinci slnJfta derse ge" gelince ogrelmeni azarlamJ!j. Temel; Sevgiyle <l§k 3rasmdaki fark. bilir misin? -Pe n her gun senden once celeyrum . pen saga bi¥!y Sevgi zararSlzdlr t;ogu zoma n. dedum m u'? Su gibi sal ve {emiz . . A§k iSt? ~ ogu zaman degil, BAG IRlTI Her gun sadece aCldl r. bgrel m~ n : Pmar Arzu man - Bi B ·8enim slnlflmda uyunmaz. Temelcik: KOlAY MIYPI ANAM -I;a pu kadar pagu rursamz tabii ki uyun maz. Ana , C3nl m a na m ...

Vg ur <;aklr Burada yiyecek ekmegim yo k,

BiB Oysa senin yanmda 6yie miyd i?

Slc3C!k larhana lar. sacda p i§irdigin e kme kler ..

He-psi b urn umd a tu lUYOL

SbZUN bzu G iysilerim param par~a olm u ~ .

Oysa senin ya nmd a byle m iydi?

• Mulevazl olun . Ben miikemmelligimi b una Tek te k n ak!~l ard l n buWn giysileri m i.

boL'~luyum . Kazaklar orerdin titreye n ellerin le .

• ilahi Azrailsen adaml bJdurursun. EJ!erim kollanm yara bere i ~ ind e .

• Kim d em i~ ktnnlZJ l!jlkta ge<Jilmez d iye ra hm etli Ayaglmm alllnda la~ izle ri..

ge,<€ rcli. Oysa seni n yanmda b yle miydi?

• Herkesin ii<r ki!jiligi vardlr: Ortaya <JlkardI91. sahip Sen ,laC-1m olurdun anClm,

oldugu, sahi p oldugunu sandlgl. Kendi elleri nle bakardm bana.

~ i m d i yeri geliyo r C1g.iJyo ru m, tu ta mlyorum kend imi.

Elimin lersiyle siliyoru m gdz ya~I a n m l.

Avuturdun beni,

MatCiram da i~ecek suyum l~a !m Cl d l. Oysa senin ya nmda Oyle miydi? Ku yuda n su ~e ke rd in var gUcunle. Ter i~ i nd e kah p e llerin kir!e nse de . Burada hovala r ,<ok soguk. u~iiyoru m . Oysa senin ya nmdCl oyle miydi? Kc.d rn ha linle klrdlsm odunlan yakar. Sobanm 6nune oturup e lJerim izi ovu~tururdu k . Ye ri gelir kendi n ISlhrdm beni koHan nda .

Bir Ulma nla r . . .

Belki do nemeyebilirim ,

Ama sen sak ln uzulme <:!mi be nim gQzel a na m ..

Evladm 61du d iye uzulme~

\\tnkll ben 61medi m,

Hala bu valilnm, bu lopraklann evladIYlm . .

Sakm aglam a. gurur d uy benim le. G uru rla n , "Evlachm ~ eh it o ldu l " d erken. ()ysa senden ayn lmak kola y mly'(h a nam? Gizem ADBUlAN

• iyi dostu o lamn avnaya gereksinimi yoktur. (Mev ­ la na)

• RiiyalaTl ger~ekle!jtirmenin en iyi yo lu uyanm akh r. (SoM. Power)

• 8rnj zaman yoklllr bo!ja ge~en zaman vardlr. (Tagore)

• Bocek olmaYI kabul edenler. ezilince !jikSyel elme · melidirler.

• OZiir. yalandan daha korkllnfW. daha ko tU : usiU o rliiJmu!j bir yalandlr ,<unkii. • Kiiljik bir klVllclm yangma sebep oillr. (Dante )

• 01dukle n som a unlltuimak istemiyorsamz ya oku­ maya deger §€)Ile r yazm ya da yazllmaya de ger ~eyler okuyun. (Franklin) • Herkes aym fikirde ise hi<r kimse yeteri nce dCW1nmiiyor demckliT. •

Gokku!jagma ul~mak istiyorsan yagmura katlan­ mak zorundasm.

B etUl

8iA 32

Ko~

8-B


VAKiT VARKEN AGUlMAK lAZlM Hocanm kanSI hastalar'ml~. yataga du~mu~. Hoca her gOn kocasmm ba§ucuna otumT. Yunus Emre'nin dedigi gibi y~m ya§ln

VOROOOGU VOlDA

insano{Jlu dO~(mdukge insandlr. Du~unur, hayal eder va hayallennin pe~Jnden ko~r , yolun Konu kom~u hocaya: sonucunu bllmeden , ..

· ln~lIah iyile~ir demi§ler. ne diye ~k1ar gibi a§laYlp

HayaJ et. et ki 10m olumsuzluklarda yOregindekl duruyorsun? bahara gUiumse. Bir parva gulumseme i9in -Olmaz demi§ hoca, bilirsiniz ben me¥.!uJ biT adarn_m. Vann biT durma. devam et. Hayallne karar verdiglnde Ise hazlrla banligini ~y olur. agJamaya flrsal olmaz, bLrakm da doya doya aglayaYlm! her ~eye.. . Va v~ekli bahcelerde yOrursOn ya da vakil ta~11 yollarda. Unutma, hepsinin INGlLiZCE KONU~MAK sonucu hayalindir, garcekten istiyorsan .. . Karar Adamm biri ingililce konu§mak gunah mr d iye meTak € d e r ve vermeyince nelerle kar1illa~cag lmlz l bilemeYlz. hocaya 91der. Der ki: Onceden onlafl iC1mlzdeki umullar1a yeneriz. -Hocam in9ili2ce konu§mak gUnah mldrr? Egar istedigin buysa ko~, korkma. Korku Nasrettin Hoca ciddi biT tawla: yoksa. cesaret de yoktur. Gune~ yolunun OslOnde ·Yess ,der. oIsun her zaman, yureginl lerah lut. TU9\e Yaglbasan - 81B Ama inan, -Ba~aramam" dersen yapamazsln, g&;emezsin kapldan, kilillenir ardl ardlna ... Vaparsm, cunkO sensln ve sen bir a~mayl ge911n, hayal elM ve ~imdi Si ra inanlp yola Ylkmak ta .. ISSIZ ADA Inanlrsan kalbindeki umullannla yapamayacagln Bir gun Terne!. biT Amerikah ve biT FranslZ ISSlZ biT adaya bir (iey yoklur. du§erler. Urunca biT sure orada blum kahm sava§! verirler. Kllavuzun yOreglndekl umullar, silahm inancln GOnlerden bir gUn iyi huylu biT deniz pensi gelip onlara" Hepiniz olsun yurudugun yolda . I ~lgl n , her ~eye gUlO~un ... benden biT dilek dileym.- der. Amerikah vatanma d6 nmek isler ve Tum olumsuzluklar benligine yol olsun , senden peri sayesinde doner. FranslZ da aym dilekle bulunur. 0 da gider. Iraklara .. Sira Terne!' e gelm i~ti r. Biraz dO~Onur ve Duygu KAlKA VASI "Ha pen purda lek ba~uma ne edeyim, camm sikilur. Su 8-A aglarTl1L~

gonderdlgin

u~klaru

geri getuT daa ."der.

KARNE Kame gumiydu. Ki.i<;:iik oglan okuldan eve gelince a nnesi sordu: -Oglum kamen nerede? Oglan tUm ha~nhgl ile cevapladl: -Arkada~lma verdim. babaslnl korkulacak. Cansu Yejil - SIB TiiCCAR Bir gun dadesinin hangi i!ilerle ugra~tlgml ve 0 zamanm ~rtlanm me rak eden torunu dedesine sorar.

-Dede, sen eskiden ne i~ yapardm?

Dede: -Gellorunum , ben anlallYlm sen dinle. Merak e ttigin yerleri sor,

Eskiden ben kuma~ alip satardlm. 0 g(Jnlerde ingilterc'den benim saltlglm kuma~larm ilnun'i.i duya n tGccarlar kuma!i istediler. Kendi magazalannda satacaklarmLs6ylediler. Ben bu habere ~k sevindim; ~i.inkU ilk defa ~ka bir ulkeye kurna~ salacaktlm. En sonunda bekledigim sipa~ gelmiljti. Ben Ijok heyecanlandlm. AllcLlara sord um:

·KaC; ar~m kuma!j alacaksmlz?

AlLellar !i3~LrdLiar ve: -Ne a~mi? Dediler. Ben ~ok §3ljlrml§hm. sordum : -Siz 'H!iln kullanmlyor musunuz? Allellar glilmeye ba§ladllar. "Ne kullamyorsulluz'?" diye sordu!}umda bana metre denen biT alet kullandlklanm ve olc;urnlerin bOylece kafl§madlglm s6ylediler. MelTe konusunda anla!illk, Sira ne zaman teslim edilecegine gelmi§ti. Sordular. Ben de gelecek ay olan rebiYOlewel ayma h3Zlr olacagml sOyledim. Allellar yine hana gUidUier. -Siz ne kadar geride kalml~lmz ."dedUer ve bOyle bir de vlette ya§3yan hir kum ~ tticcanmn kuma!ilan ne kadar guzel olahilir ki diye alaeaklan kum3i1 almaktan v3Zga9:iler. a gun hayatlmm flrsatml kaybetmi~tim . iyi ki ba~lmlzda AlaiUrk gibi bir tider var. 0 i.ilkemizi c;agd~ uygarhk seviyesine Ijlkarmak ic;in elinden gelen her ~yi yaplyOr. ilk i~ olarak da tUm diinyamn kullandl91 tart!, 61c;u. ta rih ve saali kulianmamLZI sagladl. Bunlardan ba~ka daha hir<;:ok yenilik yaplyor. Belki 0 ingiliz tuccarlar benden ah~verilj yapmaya gekliklerinde devlelin h3imda Atalurk gibi bir lider olsaydl, ben o mi.i~terileri ka~lrmayacak belki de ljimdi dunyanm he r tarafmda benim kuma§lanm kullamhyor olacaklt. Torunum. sen hayahn boyunca hep yeniliklere a e;lk 01ve Ata lurk'u hie; a klLndan C;lkarma. Oguzhan Ugan 8!C

33


.. .

Blh~lm

... Teknolo)lleri

Recep ~AGIRAN Bili$im Teknolojileri Formator Ogretmeni

Pard us: Ulusal i~letim Sistemimiz! TUBiTAK· UEKAE tarafIOdan temel masaustu ihtiya«;larlnl hedefleyerek; mevcut Linux dagltlmlarlOln ustUn taraflarlnt

kullanarak; kurulum, yapllandlrma ve kullamm kolayhgl saglamak uzere bir GNU/Linux ortaya koymaYI hedeflemj~ projedir.

geli~tirilen

Projenin hedefleri,

* Yayg ln bir

i~letim sisterni dag,tlml ol u~tu rm ak , dagltlml ya~atacak sOrdurOlebilir bir organizasyo n kurmak , * Bu dagltlm ve c;:evresinde olu~acak aC;:lk kaynak ekosistemi aracll191 ile 6zg0n te knolojik katkl yaratmaktlr.

* Bu

Pardus ismi nereden geliyor?

Pardus ad I, Anadolu Parsl 'ndan, Latince ad. Panthera pardus tulliana'dan gel iyor.

Anadolu ParSI, l eopar alttUrundekl btiyuk kedil erin Anadolu 'da ki son te msi lcilerind endir. Boyu 200-2 50 em, yakla!jlk omru 20 Ylldlr. Son dereee <;evlk olan Anadolu pars1, etoburdur ve geyik, yaban ket;isi, yaban domuzu, kut;Ok m emeliler ve kU$lar gibi bin;ok hayvan aVlnl olu~turur . Anadolu Parsl Eg e ve Batl Akdeni z, Oogu Akdeniz ve Oogu Anadolu bolgelerinde, daha <;ok ormanhk ve dagllk alanlarda ya§aml§tlr. 009191 ya ~ am alanlarr ve av kaynaklarr nan azaimasl parslarr Insantann ya!jadlgl yerlere yonlendirmi!j ve bu da genellikle vurularak ya da zehirlenerek bldu ru lmelerine vo l a<;ml!jtlr. Anadolu pa rs. ile il gili son res mi kaYlt 17 Ocak 1974 tarihinde Beypazan ilt;esinin 5 km batlsanda bulunan Bagozli koyunden bir kadana saldlrmasJ son rasanda vuru larak 61dOrOImesi tizerinedir. NesUnin tGkendig l yonOnde gorO!jler bulunmasana kar~ tn , bugun Turki ye'de 10- 15 Anadolu ParSI kaldlgl da one

suri.ilmekted lr. 200 1 Ylhnda Oog u Akdeni z bb lg esi Oand i mevkilnd e ve 0091.1 Karadeniz b6lgesi Musikli deresinde, 2004 yJlmda da Dogu Karad eniz bb lgesi Pokut yaylas1nda g6rOlmu§tOr . Anadolu parsanln varhglnl kamtlamak ve koruma altma almak i<;in doga gon uli Olerinin <;a balarl arallkslz sO rmektedir .


Pardus

i~letim

sisteminin ozellikleri?

Pardusun En ~ok ilgi ~eken

Ozellikleri ise;

Pardus i~letim sistemi ucretsiz

.,

dagltllmaktadlr.

Pardus i~letim sistemi Turk~edir .

Pardus ' ta bir antivirus yazlhmlna

ihtiyaclOIz yak, tunkli yapisal

olarak Linux sistemler viruslere

izin vermeyen biT giivenlik

~emaslOa sahiptir.

PardU5 ki$isel kullanlma yonelik

bilgisayarlarda tum gereksinimleri kar.!jllamaktadlr. Wi vardlr.

i$letim sisteminde kuliaOilan programlarm Pardus e.!jdegerleri

Intemet

-

internet Siteleri

http ://www .pard u5.0rg.tr http :/ / www.ozgu rlu kici n.com http ://tT. wiki ped ia .org/wiki/ Pardu s

35


••

••

••

KULUP ETKINLIKLERIMIZ

RESIM -UI.O

RESIM KULVe UN CAUSMA ALANI : ~e.vrey!: ve topluma duyorh, gOnul1u ~ah~mobilincine sanip, sorun ~ozen ve t;ozUm Li"e.te.n , resmi, ozel , slvil toplum kurum ve kurulu~lorl ile i~ birligi it;inde ~ol.;mo b«erilerini ge.li~tire~k bire,. teeM olarok ye.ti$me.lerj i~in toplum hizme.ti ~ah;malarlno kat. hr. 2) Gerek ke.ndi Uyelerinin ge.rek okulun butL1n ~rencjlerinin gOr~ , se.zi$ , bulU$ ufuklorlm geli~tirici oll;maloro yer verir . 3) ~e.~itH konulardo yordlmla;moloro yer vererek te;vik edici ornekle:meler yapar . 4) Okul ve t;evresinin guze:lle;tirilme.si , baklm ve. onorlmlnlM yopt.rllmosl yonirlde ~oll$malar yopor, S) Okul VI!: t evre.sinin 9Uzelle$tirilmesi , bak.m ve OnarlmlMln yopllmosl YOnUnde t;oh$molor yopor , 6) Ce.vreyi korumok , guze.l1e~tirmek, porkier olu~turmak , torihi ve kUltOreI degerlerimizi konJmok ve ya~otmok itin t;oh$rnalordo bulunur , 7) Toplum kurollarIMa uyulmasl it;in diger ogrencileri ve nolk. bilint;lendirme tall;molorl yapar , 8) Ihtiyat; sohibi insanlora yordimci olur , 9) KuiUban omoclno uygun resim, sergi ve yorl~molar hazlrloYlp panoda sergiler . 10) Di§er kulliplerle iJbirligi yopor . Batlkent Ilk~re.tim Okulu Resim KuWbG, 200912010 egitim-ogretim ylhndo t;oh;tM alonlorl dohilinde ; - Her 15 gLinde bir okul panolarlnda yopllon O§re.nei resimlerini sergile.mi$, -Okulo gelen il it;i ve dr;r resim yorl$molorrno kotilimior soglann"ll$ , -Kullip sootlerinde resim t;oll;molorlnrn gerektiri~i me.todlorr bilgi ve becerilerini kozanmok it;in CD izlellimleri gertekle~tirilmi; , - Ogre.neilerin hoyotlorl boyunco sonot yopon Ureticiler veya bilint;1i izleyen tOke.ticile.r alorok it;inde yo~odlklorl kUltUre kotkllorIRI sogloyobilmek i~in , Film , CD ve benzer; 90rsel sunulorl tokip etmi$,

-Gozete ve dergilerden sonotla ilgili resim, yozl ,dOkOmonlorlnl incele.yip okul ponolar tnda sergilemi$,

Ayrlco velilerimizin de.ste~i ile. di$ so~h9rna dikkot t;:ekmek itin; okulumuz kulOplerinden Sagllk,Temizlik, Be.slenme. ve Krzrlay KulUba ile KUltUr Ed£biyot KulUbUndeki ogreneilere. toplum hizmeti kopsomrnda frrt;o ve di~ macunu yardlmlMl 19 Mort 2010 torihinde yap"\I~ttr .

1)

I . S OlD IA'j BiL \/ECl:.LERi\' CEI "A PL.t RI:

Sel'gili ("(I(' I/kiar, Dergimhin I , .~IfJ'f.nlll Okfllllll$.nlllfl;dflr.

12. saY/lIdu yer llltm "Biraz. dll IIii~iim!l;"''' biiliimii

YUflfllllrmt I'eriyorll :'"

-.M u.w lIIfI/ ii~erifldl? bultmflll 15 YllftWrltt ttluuyor. Tabttktaki J' fflflllrlttlar allfllluultgt ififl tubUNUt hir Ylllllflrtu Iwl'Yor.

(1. .\'ortlmfll )'Itllffl)

-Adu mlar i k; k. ~iJ'mi$, (1, Sommm yam/I)

-isim. O. Sartfmfll y aflffl)

- "E" ill.' bU~'la)'ufl J, "'t'J' I'1! ad, j",klur. (1/. Sorllllllll y(mm )

36


Kiilliir ve Tabiat Varlaklarlnl Koruma Kuliibii

Klil!ll( ve Tabial Varllk lan nl KOnlll1U Kul libli taraflndan dlizcnlcncn" Ozk'<iigimiz C;cvrc" konulu ~i i r ve kompozisyoll yan $maslndll a~ ag lda isimleri be lirlilcn i)grcncilcr dcrcccyc ginni~lcrdir: SiiR YARISMASI J.K:ldeme 2.Kadclllc I . B(i~ra AKMAN 4/8 I.Neslihan TOPTA ~ 7/A 2.Zcyncp Cok lu 4/B 2. ibrahim ELBiR 7/C 3.Sclin Yagmur GOL 51D J .Kcrcm bZKORUN 61B

KOM POziSYON YARISMASI I .Kadcmc Li rcm K ILI(: 3/0

2.Schn Yagmuf GOL SID 3.Eda GENiS 5/B

2.Kadcmc I.Almira OGUZOGLU 6/1) 2 . B li ~ nJ y OCE L 7fD J.Ozgc ISIK S/I)

Kiitiiphanecilik Kuliibii

KUTUPHANECiLiK KULUBU KUTUPHANELER HAFTASINI ETKiNLiKLERLE KUTLAOI

Kiiliiphane blr zamanlarm bilgl hazlOelen bazen kitaplann 3rasmda bogulduaumuz anlann ya~ndlgl bir yer. Ama arllk pek ugrayam yok bu en yakm dostlanmlZIn bill bekledial yermoACI ama gervek Teknoloji geli$tik~e kllaplar blr raf daha alta lIliyor ve giin ge~ lik~e daha ~ok unululuyor.Ne yazlk Id msanoglu ge~mi~mi cok cabu\( unutabiliYOf Ben kendiml savunmuyorum. Clinku ben de unu!!um kutUphaneyi. CLinkii ah~llm hazlra konmaya. Internele ginp aradlglm :;;eyi safliyesiflde bulup yazlcldan C;:lkarmaya. Ama kLiluphanede saaUerini harcaYlp 0 aradtgm ~eyi bulup mullu oldugumuz 0 ladl asia alamayacaglm Artlk ara~tlrmaya bile emek vermlyoruz. Bu gun kutLiphane nobetcislyim ve 3 ders saatl buradaYlm. Ama blr kl~lnm bu kaplYI llklatlp herhangi bir i~ 1~ln kltaplarla ugra~cagmdan pek umidim yok a~l\(casl , Cunkii hepimiz ah~hk amk mternete, hazlra konmaya, Bu yazlYI yazarken '8iri gelir bu yazlyl okur da kutiiphaneye lekrar IJClir' dive yazmtyorum. Sadece burada kilaplann can c;:eki~tlginl gordGgLim ic;:in yazlyorum Zamanla unutulan bu yer get;:mi$1Il bilgl hazinesi can ceki~iyor Maalesef buna burada ~hit oluyorum. Onlar kar~lmda bana baklyor ben de onl,ua baktyorum. Unul1ugumuz bu bilgi hazinesifll canlandlfmak pek kolay almaz bence. CLinkLi ununuk ve hatlrlamayacaglz belki de bundan sonra, Artlk yapabilecek pek fazla bir ~ey yak galiba. Ama ~unu biliyorum Stephenie Meye(!n kurt adamh, vamplrli eserleri oklmmaya devam edilecek. Internette bir soz okumu~tum 'Mlar artlk beyaz ath prenslerl degil gijmii~ Volvolu vampiri bekhyor' dlye. GLilunciime gllli aC;:lkcasl. Bir zamanlarm hikaye kahramanl beyaz ath prens ve guzel prellseslerde unutuldu. Dnlan da afllyOfUm buradan, Bu gOn kiituphane nObelCllIglmde bu kiittiphanede can ceki~en kitaplarla l>eraber olmak aCI blf gercek.Ne yallk ki unutulan bu degerlere sahip Clkan birileflflln de bu saatten sonra olacaOml sanmlyorum Biraz karamsar du~iinuyorum gahba ama sadece gercekleri gordLigum ICm yaztyorum. Hanl aglr yarah btr hasta alur ve olmek lizeredlr Doktor onu hayata dOndiirmek I~in elinden geleni yapar ve actyla ~u sOzieri sayler 'Benlmle kal! '. Galiba bende k!laplara bu sozLi soyluyorum 'Benlmle kahnl' M. All YAH~i S路C

KOtOphaneler haftaslm. ogrencilerimizin haZifladlgl kitap ve kOtUphaneler ile ilgili konu~ma ve ~ii r lerden o lu~n programda kulOp olarak en iyi ~ekilrle kulladlk. KulObO mOzOn dOzenledlgj "Kitap ve KOIO phane" konulu kompozisyon yarl~masmda dereceye giren ogrencilerimiz od Ollendirildi. Okulumuzun panolanm kilap ve kutUphaneler ile ilgili oz10 sozlerden olu~an dovizler. afi~ler,yazl ve ~iirle rle siisledik.Halta boyunca kilap okumanm yararlan. kOlOphanelerde uyulmasl gereken kurallar aClkland l. Smrflarda kulO p ogrencilerimizin hazrrladlgr koslOmlu kilap tamtrmlarr ilgi cekici etkinlikler arasrndayd l. KulObumuz kiitiiphaneler hallasl kutiama programrm rzda yer alan etkinlikler arasmda Milli KutUphaneye dCizenlenen gezi cok dikkal eekli. Geziye kalilan ogrenciler ku!i.iphanelerde sadece kilaplann saklandrgm r sandlklarltl! ifade ederken , bu kuhiphanede Turkiye'de yaymlanan bfilUn kilap ve s(ireli yaymlann eski el yazmasl eserlerin, labloJann, eski Hacivat ve Karagoz kuklatannm. ta$ plaklann, konuian kilaphgrn bulunmasmm onlan eok $iI~l rt!l g ml dile gelirdiler. Geziden eok elkilenen ogrenciler MiUi Kutilphaneden yararlanmak iein biran once bOyfimek istediklerini ilade etliler.

37


Spur Kuliibii

Batlken\ i l ~6greti m Okulu Futbol Mal; Sonul;lan tll;e Futsal ma~ra n ndan A gurubunda rniicadele ed ilmi~ti r. . . Ballken! 1.0 9-1 G6k ku~101 1.0 . Ballkent 1.0. 6-1 Harzem ~hlar 1. 0 . Batlkent I.O.(HOkmen Galip· y.DBezii 10 Ballken! 1.0. 5-1 QrhaIJQazi 1.0 Batikenl1.Q. 4·7 Abdi Ipekl;i 1.0

Bu masalill tigretis i var m!? Okutlarda Beden Egilimi Ve Sporun T~mel Arnae! Dgrencilerin fi ziksel etkinti kler,yan i harekeller yolu ile g e l i ~ i m ve egilimlerini saglayarak her tigrencinin harekel kapasitesinin en ust duzeye lJ la ~ masllla yard imci ol makllr. Bu nedenle beden eOilimi ve spor. genel egitimin aYfilamaz bir parGasldlr.Guniimuzde beelen egitimi ve spor yeli~ mekle alan yeni nesitierin lemel kaynagl olan insana, fikren ve bedenen saOli k kazandlran bir elki nlik planl otarak kabul editmektedir.

Satlkenl itkogretim Okulu Fulhol ma ~larH'lda y3f1 finale

yii kselmj~tir.

II Duzeyinde Yapltan Ma~larda 1. KOmede 0 gurubunda Miicadele

edilmistir ,

Balikcflll.O. 5·3 Kalaba i. a , Ballken! 1.0 3-5 Aydlnhkevler 1.0 Ballken! 1.0. 8-0 YeSilevler 1.0 Ballken! 1.0. 3-2 GOlen MlJharrem Pak La 8aukent 1.0. 2-1 Malek Ozen 1.0 . Ballken! 1.0. 2-3 Yalr;lfl EskiYilpan 1. 0

Ballken! 1.0. 4·5 Abdi 'pek81 1. 0

Bal lken! 1·0. 8-1 Atallirk I. . Bal lken! 1.0. ?-? Osman Hamdi Bey 1. 0

o gu rubljnda gurup lideri olarak ifeyrek finale yuks elmi ~t i r aallkent IIkOOretim Okulu YIIl!lz KI?Voleybot Taklml lIife dtlzeyimfe oynanan maiflara ka tllml~l l r II duzeymdeki maiflarda 2. kflme Cgurubunda miisabakalara katllacakllf. Maif Sonuiflan . Ballken! \.0. 2-0 M Necati 1.0. (Hukmen) Batlkent ).0. 1-2 GtlndlizAlp 1.0 Batlkent 1.0. 2-0 a 8i1im 1.0 Grup lide ri olarak ifeyrek finale iflkml~tl r . DERS PROGRAMI VE BiREYSEL FARKlIKLAR UZERiNE BiR MASAL

Zamanm birinde. hayvanlar Myeni bir dimyanln "sorunlarlnl ifozmek i~ i n kahramanca bi r ~ey yapmalan gerekligine karar ve r m i~ler 'Ie bi r okul ku r m u~l ar. K o~u . Ilrmanma. yuzme ve uifmadan o lu ~n bir ders programl ol u~ t unnu~lar 'Ie programln uygulanmaslnl k olayla~hrm a k iifin her hayvao bir konu .se Gmi~ . ORDEK : Ordek yuzmede mukem m elmi~ , halta 6grelmen inden bile daha iyiymi~ ; uGmada geGer nollar alm l~ fakal ko~uda k iilu ymu~. K o ~uda ya va~ oldugundan okuldan sonra Gah ~ maya kalmak zo[u n d ayml ~ ve bu nedenle de yiizmeyi blrakmak zorunda ka l ml~ . Ordegin perdeli ayaklanmn adamakllh a~lnmaslna ve yuzmede vasal oimasilla kadar s ii rm u ~.vasa t olmak okulda geGerli not almak iGin y eterl!ymi~ . bu nedenle ordeklen ba~ ka hiGkimse orah olmam l ~. Ta v~an ko ~uda Slnlfm birincisi olarak ba~la m l ~.Fakat yOzmedeki a~m ifahma yuzunden sinirleri Gok ciddi olarak

Beden Eg itiminin Yararlan 1 Sagliga Destek : Beden Egilimi. etki nliklere kaldlml ite Gocugun bedensel formunu 'Ie isketel sislemini geti~ ti ri r. 2. Aklif Ya~a m Tam . Cocuk

Beden Egilimi elkintikterine

kat!iarak mullu bir Gocuk olabilir. AyO! zamanda bireyse!

sorumlulugu g el i~i r.

3. Poziti! Etki le~ im : Beden Egilimi, ortak ve kurai1ara uygun ayun beceriterini deslekteyen dogat blf ogrenme or1aml saglar. hareket egilimi etkinlikleri i1e ~oc uk ta nn birbirleriyte i leti~jm kurma becerisi geli~ir. 4. Kendine Guven ve Kendini Ge rcekle~ ti rme : Beden Egilimi etkintikleri cocuklara kendine deger verme duygusunu a~l ta r. 5. Akademik Ba~an . Beden Egltiml Mak1i! beden. aklif beyi n ~ ilkesini benimser.

y l pranml~ .

Qgretmenin onu agacm lepesinden a~a g lya dogm inmesi verine verden yukanya dogru Glkmaya zorladlgl uG u ~ derslerinde hayal kmkhgma ugrayana kadar sincap IIrmanmada mu kemme l m i ~. Fazla Gah~Mlndan dolaYI sincapla gariplikler ba~lam l~ 'Ie hrmanmadan " C ~ ko~ uda n "0" alm l ~ . Kartal sorun yaratan bir Goc u km u~ ve aClmaslzea terbiye edilmeye Gah~ l lml~ . Tlrmanma slmfmda agaci tepesine iflkmada digerlerini geride bl ra k ml~ faka! bunu yaparken de hep kendi yiintem lerinde Israr etm i ~. YII sonunda . anormal bir Yllanbahgl mukemmet bir ~ekit de YUluyor. ko~uyor .h rma myor ve biraz da u !{3biliyormu~. Bu Yltanballgl en yuksek onatamaya sa hi pm i~ ve mewn oldugunda veda ko n u~masl m yapmaya hak kazanm l~ll r. Bozklr ktipekterl ise okuta gitmem l~t er ve vergitere ka~1 G l km l~la r.G lin k u yiinetim loprak kazmaYI ve tUnet aGmayl ders programma dahit etmemi~t i r. Cocuktanm bir porsugun yamna iflrak otarak vermi~ler ve sonra da tizel bir okut aGmak i~in dag sl!{3nlanna ve kara kaplumbagalanna katll m l ~lar.

38

Susyal DayanuFma ve

Yardamla.ma Kuliibii

Sosya[ Da ya n~mil ve Yardlmla$ma Kuloboniin do zcnll..xli ~i " 'kn dl' \ Md1TU dme!... i.,t iHHU Ill " konu lu yil n s ma 1.si.

KO<;OK KIZ

Ko, UcOk elleri soguktan donmustu

Mas um g()zleri dolu doluydu

Yakla;;tlm ya nma,ben fisiidayallladlill

kllla~ma ...

FlsJidayamadan korkak gfizlcrle ka,h

yanundan

azik ellerini tutium

Yanlna SOkll ldulll.

Yard lin el mck is tedigimi anlanll.~tl

YU2i.inde kiil;Ok bir tebessum vardl.

o klh;uk klz hala akhilldadir o tuttll ~ um elle.r, korkak gfi71er Minik bir kalbin , arpan h lzh rilmi hala kllla*lmdadlr o kii~ i.lk klz hala riiya mdadlr. PINA R ARZUMAN • 8/B 503


Sivil Sawnma Kuliibii

Sivil Savunma Kuliibiiniin A ma ~ larl : Halkm can ve mal kaybmm en az dOzeye indlrilmesi. Hayall onemi olan her IOriO resmi ve olel kurum ve kurulu~lann korunmasl Bu kurum ve kurulu~lann elklnliklerinln surdurUlmesl icin ivedl onanm ve yenile~tirmenln yapllmasl. Savunma cabalanmn sivil halk laraflndan en geOl~ OIcCrde desleklenmesl. Cephe gensmln moralimn korunmaSI ,

Sivll Savunma Kuliibiiniin Etkinlikleri:

Okulumulu lemSllen oOrenci, ogretmen ve idareciler Sivit Savunma Hallaslyla

ilglh toplanlllara kaliidi. KulubOmuzun panosu hazlr1andl. Deprem lalbikall

yaplldl Yangm C1kanlfdl ve k5pOklu suyl~ sondurOldu . Okulumuz 5/0 510111

5grencllennden 6zye EREN, Dil~ad SAHIN, Senanur CUKADAR. Onur CAKMAK

ve Musa Ugur ERGUL sivil savunmayla ilgili reslrn yarr~rnasillda 5dOI alml~ l ardlf. •

!willi.

BWm ". Fen Huliibii B,\$ARlLARt:

uz

rH( U. I .. R Of F.k..U

Miizik Kuliibii HI

:!()()9·;!OIn ('glum Ogrcum Ylhnda Bl' BDHM [SLRIM PRO) YA R t ~ M AS I 'na

uk ul umuL 40 pnlJc lie katlld. Bu proJelerimlLden 713nc,

Ycnllnahal!.: 11'it'>1 d a nd enni @~tl I lane proJcmlL de TnR:lyc gene! proJder afot\ mW '-Cf!!,ilenmel.. lUcre dc~('rI ('nd lfnll!'ye ahrxh . BAn KENT ILKOCRETlII OKULU PRo.E Is lII UsTEsi MtI!NCIJilHAOISOVAlII

~AOI

loIE'IlUI BlflKAV MfRI IfllM OlKORUN OCt.ll)tl.N Ot II.1.U CEM COlAKOOlU

If(RKESGORSUH 1$1t'l1 oUtlUI "'II(5£A Mill TOPLAMA ROBOTU lIZAJ(TAN KUMAHOAlI COP ROeOTU

EMAE CAN COlAJ(OClU vA/lloluR SOLAR NIIJU'OI.AW. PRQ.£SI EO" YANAA ELif JrlUA ~AII:

EUKffilK URElIM'

OIIlMATlK ~Ek(CI IU,jY[N OOSTU HDMH R2 ROBOT SlJYQLZA HESAPLAYICISI

MERVt CAMOlVIRMlZ $.Wf:l AAIK

BAlYlM VWAlIM AliI( KAQITlAROAA nIDLA

IlJ(AV MVUZ

YUKSW~

AlPAASLAN OHl:R

CEKIM GUCU

BU$RA GUlfCfR IREM Ct:RfN DEMIR

SUPER MINI KLIMA. [SHEI( r;AHlA

8f.RK.\Y DURAH

NASIL fLOE mlU

[KIN MllR$ll Ct:RUI $AHIN

w.nw.rlll. lot BllAAOO

bd it k ,w:n m,-n.:cd...- nk 11\"" mO.t,k km'1I,yoliulluII mlbcrh~lRdr mi17.ik ~rc1 "w:"kn utrnfilldau

kom \"(" orke,;'r~ bn)"\lk lal;d" '(/Iliad,. Y~-dl t~llln An.'OdoI" Pf\'JCSLlllk 11kllg,r.:um'~ il'IC IIp.:st.rJl..-,.indcll oI~n 250 k\lolil.; or\;:t.:>lr~ (1.;"1I:ln.

) "JII

Hill, b.iogllom:',II"ar \\' ri,m g1ubu) n: biT y"JnUl..bn 20

SOO ~tllhk J.oro Tilrklyc'nin

"'"In

11111;(1)"11 ,·alop "':)ylOyOf Y....JI [!;'llIn I\n;ttJulu proJ,-si o!..uhul1l1/dt 11:0 btl>·lIk liS' !!,)nn~'ilr. Y(di 1!;'lim Anadolu I)f'OJI.'SIIIC·kalll,1Il arkad:o~I~nIl1l1a vc bi",

do:>;ld1.lcy.:u IlI:r~~s.e L~l;.kllr eden/..

I'DEIII n E IIADAR $AYlLARIN IWm.EllI \IE Il~Il£AI

SOl MIRPAH K"-UR MAYO' Bll BotMlI M UAlUAAfII( DUHvASUrfOAliI VAAIS: ' - - ­ ISUM PEMClRfSI SORU MAKINESlcEMRIJIll

$UMAU CAN DUMAN

YAIWI SONtR SAtllAR

AV$E A$(1riA DACel MUSTAfA BAAlS BIVIMl l CACDAS EGf AkIIA$

~~'IX"L Auadolu·uun 7 h...I!!bUltkn c7glfm '-'ilhp liOylliyor.l·yIOI ~}nodan ILlhaf~'" n~ull3nl3 ""

ng,.."tdlrrdcn oh.l~'n \"C MUII;!.T SIll~II I I~O~rcnrn Okuh, spur ... ,lolll'II<\.' b'T ~rd)";I S"kn

'fUSUFCAN AkTAS AYCAHUflATAIl 8U$RA T(MllY\lREK IroIURAT A~8ARS TWA DAMl.AGUL oOO.t.N IREM COlEN DfMlR $UItfDA ~Oi«:UR Glt'lMAY$E AV AtPCM DOGAN

OlNllfl[)AH

\,u.k>lu r"'I~1 Vcourn:lhalk IJ~~ MIllo EAlluu Miidilrliigil·nfin Yedl Ikhlll An:.do)lu P!"OJ~md(" 7~ }...1clX"kh

~·alr~lInbn

Y-'GUUA SUlAilIM OEPOlOMA PROJESI \..AM6Al1 SEMSIVE VANDI ~ ki~lfl£Rt DAI.MA SAkIfrll YAIIMA

ASEHA ~I KrIllM OZI(QftuIil SlNA VATAIISlvtR UCURCAH .t.t;IIlGOl ISRAH hi HBIR

'....J,I~l lIn

AII1AS 61Ll$lt,I

r..... 'iAYI.ARDA ~ IlOLAYlICI

'"""

Z,,~p CETIN

PAOfOSOA AMIIriA GIY$IMI KENOIM $[~IVOfIUU

BUACU ilAAlRIfJJlf

AAIOIAICI

ERDIOOlKAVA CArER AYHAH IWlCu SUHEOA KOIlCUR OKAV DURAN [SMA AVStJ ALATA$ AVMUTIOKGOZ

$ P $AI( SUPUAGf HEM SUOA Ii£M IWIAOA CAlrflWRTARAN YUZUIt tU.Sll ELot. £nit.. CllGIN MIKSE:R

OOI<.MfOENGOzE

PROJESiNE KATiLAMlAR

Deniz UNlUOGl U

Sev<la KAYAHAN Arienur DURAN DuyglJ PEHUVAN

Yasln rSIK

06!H.TRA

EIII CANPOLAT

Rabia AYOEMIR

Yafen'lUZGEC. Almira QGUZOGLU OllanlJr OlMEZ Gahil KUn U OOlJlcan CEYLAN EiQican TAKAR

Irem EZGIN

M. Kerem ICASAR

' h'SATIJ\OGlU

Baran GORDUKCU TuQ~ e CAKIR

39

Ekln $IM$EK (Glial) Orkul\..ElIe AJ<VURT (Glcar)

oruP '0",'' Valkan TUFANQGLU{Gilarl ,~;,

Me r! CESAAETlI(Sai I BaO!am.a) Enise ATASEY (5az 18aOlama)


BiliDl;::li Tiiketici va Enerji Verimliligi KuCilbu Gelecejje enerJimlz kalSln . ~ KGqIIlu p",mad.lllerKtp ,Ifln komllozilYontar. aiR GUN TUICENECEKLER kayflJ~ran sonsUl deCitdir. Mu!laka IIikenl, ama biz bu liikenmf!')'! oeclktlre bilirll. Bli gecJkmeyl saglayabllmek 111111 yapar;aOJmlZ ~ basil. TWlrul ~

Ener~

yap mal!YIZ Tiikenmeye yUl lulan kayn3lrJanmLZdan balilan $11 ve doCaI gazdll. Bunlann lukenmemesl ~In el[ffilzOen geleni yapmall)l1Z Blinllra ItII kola:v 6mekl8f evde yapacaklanrnlzdu. DI~eflmlzi flf~larken ya da II'ai olurkell suyu kapatsak bile bUIIlIn ~I n 1111 f8Y1er yapml$ oluruz. Elektrikten de tilsarrul yapmaltylZ. Gerekslz yanan I~klan kapatsak bile banm il;in bir kardlr Fa~at bunlarclan dalla biiyuk tasarrullan btl df!Oji davie! yaprnall Ip~t aJanlarmdave kamu alanlannda lasarrut ~ok daha taydall olur. Insanlar bu kaynaKian tile liikenmeyecekmi~ glbl kullantyor. Ama bir giin bu kaynaklar IIJkendiGmde her $!V ieln ~k ~ oIabil" Bllnun ~In Insanlan bilgilendirmek il.ok Onemlldir. GeleceOI dil~unOyorsak tasarruf yapmamrz gereklr. Suyu, elektfiOL doGal gall II! madenleri tutumlu kullanmaltY\Z ve bufllann bit gun lukeneceOinl bilrnellyiz. 8eyza GUl8IE

OOCRU IIULLAHIM Insanlar bir~o~ ycrde elekuiiji kuilanrrlar. E'o'de. okulda. fabrikalarda. arabalaflla akllnrza gelebrlecek her verde ansrjl kutlanlbr. En ~uk bir yarde bile enel)l kullamhr. Mescla. en baslllIlden evdll her odada iamba vardl!. 0 lambalar enerji Mrcar. Ozelilkle mutfakla ~k enerl' I'Iarcanlr Cookii muttaktl buZdolabl. ~ maklnesi. el robollan. oeak. fllln hel Verde enerji kuilanrhr Dunyada bir~o k IInelji kaynaOl vardrl Bunlal su. rnzgar. pellOt. kOmul . OlIun, yakacaldar. do03Jgazdu Bunlan doOru kullanmazsak bII' sure sOnia bilnr. 8itirmemek i~in doCru ~ekllde kullanmallyrz. Mesela bo~u bo~una suyu akltmamalr. deGal gall bo~una harcamamalryll. A~ lk musluk ve ocaklan. lambalart kapatmaIryIl. au k~UIl aynntJlar bile bile Ileride enerji saOlayacak. Glmiimuzde teknolOji glnik~ e gell~lyol . Bununla eleklrikll aletlerva elekulk kullanlml attryor. Colt ellelil harcamamall)'l2 Enaljumze sahlp ~kmallytz. Bop hareamarn~I I YIZ,

Insanlar dogal enerji kayYlaklannl kullanmalrdlr. Su, rilZIJaf ve giine~1 kullamrsak ilerldedaha ~ok onellimll clur olarak encriimizi doOru lrullanmallyrz. Gelecek neslilere enerl,miz kalsm. HI~bl r ~ bo~ harcamamalrytZ.

Son~

0e0ennt bllmeIIyIZ $ewal DfMlRTA$ &IE

BillN~ll 10lmcl Ouw:

111_

Haber1erde. okulda, yapllan farth seminellerde. sokaklart1a. daOllilan el b rO~tl r1ennde ve daha bir~ok Y8rde son VIid" sureldl enerjlnlA cIoOru kullanilmasl gereklfOl, enenimizin sOlekli azalmakla olduOu. enelll i<avBaklallntn blhnr;siz kullanddrt) anJatr.byOl. Fakat m"llretimlZ bu konunun /Ie kaOar bnemli olduOunun henuz larkillda lIeO,I, Ahnan bro~Orler " yine mi 路 denlp okunmadan ~fe ahlryor, lellMzyonda IIOnlkIilOrl zaman kanaI deOi$tltillyor Peki, acaba hangimil orulup " Acaba ne yapabUrllm? 路 diye d(j~ und ii k ? AsJrna bakarsanlZ blf~oaumuz 路 Benim dlkkat etmemle olacak 1$ m1? Herkesln dikkal elmesi gere/t " dryerek ~tan savryoruz. 0tkbI etmesi QeffIten biller arasloda olduOlJmuzun farkma varamlyoruz. Asllllda ~Ie bir d[l~unCitd llpiinde yapabilec~miz 6y1e ~QI( ~ vat kI. Mesela blJla~l klan mak,nede Ylkaylp gereitslz akan sulan kapalarak btr yrlda kutlandlO!mll su kadar tasarrul edebIleteOtmIlI bIIIyor mllSunut} Va cia relevizyonu on d[lOmesinden kapatarak lij haftada kulianablieceOimiz elektnk kar1a1 Jasarruf e~btIeceOJmlll? Vapmasl 6nemstz gfbI g6n)nse de madill manevi ne COk k.aZa n~ saOI'y{lruz deOil ml Pe~l brn~lr tlikeliel olmak bu kadar kolayken neden u~ulamryo,uz? Gelecekte ~k lnsanlara noden balm gibi rat\a! 1IfII1JI $illS! venniyoruz? G1irdaOunuz gibi bilinr;1l triketiei olmak 0 kadal da zor degi!. ~ok k~i1k ~lerden g~ b1rakllan gOze! blr hayaL yepyenI blr n&slt I$U bu yUzden sevglM vatanda~lal. haydl tasallula Berfln Buse AKYllDIZ BIE

Trafik Kulubu

j

TRAEiK EGirlMINE yOHUll Eettlel MATERIA!! m Tralik'le ilkyarllim Panosundallkyardlm, lralik kuraJlan. !rafik levha ve j~retleri, tralr!( ~Iklan lral.k lie dgiII WIb silelerl, Irali~ lie ilgil; f.kra 'Ie karikaturlef, rra!ik lie IIOili sloganlar lie liim okulumuz bilgllendlnimekladlr.Aynca okulumuzun web sltesrnde Trafik KuliibOmuzQn faallyel ve dUYUl ulan ile blli llendlrme yapllmaktadlr TBAflK ECITI!ttMIzDE lsaJRLiOI Tralik Denet!eme ~ube Mildiirliiijilile r;Jelekli resml y32J~ malar yapllara~ Irtlbata gt(:Hmli va oku!umul r)QrencllerIlII trafik kurallan konusunda bilgl\endirmek 'Ill bllln~lendllmek ama~lt. okulumuzd.'! 30 12.2009 tarlh,nr:le "Ternel Yaya va YD!cu GilvenliOi" konulueOlllm seminari veriJml~ti r Uygulamah lrafik eOllimi veren kurul(j~lar ife gOrii~me planlanml~ va Ukbahar r:lbnemi somma dDOm kUrumlan Tralik GiivenliOi 'Ie ilkyardlm" konulu 4 slAlllar arasJ diizenlediOlmlZ bllOI yall ~maSj dirlelllenmlJllr Okulumuz OOretmenlerinden Muharrem UYSAl , ~rencilerlmlle Trafik GOvenliOi va jlkyard.m konulu eOitim semlnel1 vermi~1ir.

Okulumuz oOrene;le!i araslAda Trafik GiiventrOI ve Ilkyard im konulu r&slm, ~lIr, kompollSYOll va IIogan Y1fl$1111S1 adr gec;en OOrencilerlmlZ 6dUl almaya hak kllzanmr~br

dOlenlenmi~.a~aO lda

iliLIJn,mnlAda:

L TIC slnrllndanZeynep KURTUl

2. 611) slnrllndan Ictal Bey>Z3 iNCEKARA 3. 7/C slnrlinr1anDykfi Naz Kll1COoCiAN llQUIl.'yatlfmUinda: I. 71E SlnrfrndanGiilsun AKSAKAl

2 71C slAlllIldan Ber1uO OINCER

3. 6ID smlllm:lan OQulean CEYLAN

B.llim...'U!!,!l!ilJ.; I. 6iC Slnrfrndan Mele HABERAl

2 GlC slnrfrndan VaOmur ERTURK

3. GlB Slnrfrndan Tolga KARArA~

40




Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.