Professional development and curriculum design for teachers

Page 1

ブリティッシュ・カウンシル 英語教育支援

英語教員研修のご案内 We support English teaching reform, professional development and curriculum design. ブリティッシュ・カウンシルでは、新学習指導要領の実施に伴い、新課程で求められる授業に向けた教 員研修を実施していています。 小学校では子どもが楽しみながら、自然にたくさんの英語を聞き・話すことができる授業、中学・高校で は生徒の言語活動を中心とした授業のために、すぐに授業で使えるアクティビティをご紹介します。

英語を使用する教室活動を創る - 授業実践力向上ワークショップ 「これまでいろいろな研修に参加 してきましたが、今回の研修で体 験したそれぞれのアクティビティ は、それらとは全く違うもので、と ても情報満載でした。」

「ブリティッシュ・カウンシルの研修 は、今までに受けてきた英語の研 修のどれとも異なるものでした。日 本人の英語教育とは違う、僕たち の知らない教育を教わりました。」

「このような研修をみんなが受け れば、日本の英語教育の質は圧 倒的にあがると思います。」 (いずれも2011年度受講者の感想)

ブリティッシュ・カウンシルの教員研修の3つの特徴 1. コミュニケーション能力を育成するための 実践的な教授法 「聞くこと」「話すこと」「読むこと」「書くこと」の4技能を統合的に育成するため、生徒の言語活動中心の授業提案 を行います。なぜその活動をするのかというねらいのもと、様々なアクティビティをご紹介します。

2. 日本の教育現場のニーズに合った研修内容と すぐに使える教材 日本の学校現場での指導経験を踏まえ、実際に教室で使える教材やアイデアをご紹介します。

3. 日本の先生方の課題を熟知した 経験豊富な講師陣 ブリティッシュ・カウンシルの講師は全員「英語教授に関する国際資格*」 を持ち、日本と諸外国で教えた経験から、まさにグローバルな英語教育 を実践しています。 *講師全員「Certificate in English Language Teaching to Adults (CELTA)」取得 に加えて、約8割は実践的な英語教授の最高位といえる学位「Cambridge Diploma in ELT (DELTA)」を取得。

Routes to excellence


ブリティッシュ・カウンシル 英語教育支援

■授業実践力向上ワークショップの大まかな流れ 【小中高共通】 →

研修のねらい

アクティビティの目的と理論

アクティビティの体験

マイクロティーチング(小グループでの模擬授業)

→ 個々の活動・アクティビティが 何を達成しようとしているの かを明確にし、それを裏付け る理論をご紹介します。

講師からのフィードバック

→ 講師が実際にアクティビティ を行い、受講者に体験して いただきます。具体的な指 示や進め方について、ご説 明します。

→ 受講者同士が先生・生徒役 となり、短時間のマイクロテ ィーチングをおこないます。 教室でおこなう際の留意点 や課題が明らかになりま す。

講師からのフィードバックを 受けたり、受講者同士で明 日の授業に向けて、意見交 換をおこないます。

■小学校教員対象の研修プログラム ● 研修テーマ一例

● 例) K 教育委員会

物語やお話を使った活動、ゲームを使って英語を練習、

09:10-10:40

教室英語

10:50-12:20

フラッシュカードを使った指導法

英語以外の教科(環境など)との連携、英語で図画工作、

13:20-14:50

歌と体を動かす活動

行事や祝日のアイデアとアクティビティ、

15:00-16:30

英語ノートの活用

教室英語、英語ノートの活用や授業計画、

ウェブサイト LearnEnglish Kids の活用、 教員の英語運用力向上、ALTとの打ち合わせの英語など ※ご要望に合わせて組み合わせ可能です

【受講者(小学校教員)の感想】(2011年度) 参加型の研修なので児童の立 場になって研修を受けることが 出来た。児童の気持ちや伝わり やすい言葉、難しいことなど、 身をもって学ぶことが出来た。

次の授業から使えそう な教室英語やゲーム がたくさん学べたこと がよかった。すぐに実 践したいと思った。 授業の進行法や内容を 分かりやすく学ぶことが 出来た。子どもたちをど う授業にひきつけていく かという面も学びました。

Routes to excellence

担任のみで指導する 場合のイメージが持て たので色々な方法が 見られて良かった。

ゲームやアクティビティを実際 に行ったり、その後に詳しく解 説を聞けたり出来たのでとても 期待通りだった。

教室で使える英語のフレー ズや英語の授業の始め方 を学ぶことが出来てよかっ た。ALT や JTE と一緒に 取り組めます。


ブリティッシュ・カウンシル 英語教育支援

■中学校・高校教員対象の研修プログラム ● 例) S 教育委員会 ― 中学校対象

4時間研修

9:30 – 11:30

13:30 – 15:30

英語リフレッシュ - 旅行をテーマにして

中 3 生に必要な書く力

English Refresher: Travel – Talking about places you’ve visited • Question forms to talk about places • Vocabulary to describe places • Speaking practice

Developing Writing Skills for Grade 3 Students • Focus on exams – what is required • Getting students to understand what’s required • Setting up a writing lesson – ‘three line essays’ • Delivering a writing lesson • Feedback and Q&A

● 例) M 教育委員会 ― 高校対象 1日目 - Introduction and Discussion , - Creating an ‘English Only’ environment - Speaking activities: input - Speaking activities: practice

30時間研修

2日目 - Personalisation and ‘real’ English - Writing activities: input - Writing activities: practice - Vocabulary activities: input

3日目 - Vocabulary activities: practice - Adapting textbooks - Reading and Listening activities: input - Reading and Listening activities: practice

4日目 - Lesson planning and staging - Teaching Grammar: input - Teaching Grammar: practice - Teaching Pronunciation: input

5日目 - Teaching Pronunciation: practice - Task Based Approaches - Lesson Planning Practice - Course Review and Feedback

● 研修テーマ一例 ・コミュニケーション型の「話す」活動

・達成感を感じさせる授業計画

・コミュニカティブな文法指導

・難関大学入試対策のためのリーディング

・プレゼンテーション

・ディベート・ディスカッション

・「話すこと」とモチベーション

・楽しくてやる気が出る「聞く・読む」活動

・コミュニカティブに「書く力」を伸ばす

・英語教員のための英語力向上

・ALTとのティームティーチング

・ウェブ教材の使い方 など

【受講者(中学校・高校教員)の感想】(2011 年度)

トレイナーからの指示はとて も明確でわかりやすく、私 たちにとってよい手本とな りました。 どのように生徒に示せばい いか、デモをすればいい か、教えればいいかについ て学ぶことができました。 (高校)

ゲームやアクティビティを実 際に行ったり、詳しく解説を 聞けたり出来たのでとても 期待通りだった。(高校)

Routes to excellence

とてもわかりやすく、小気味の よいレッスンだった。英作文の 授業は、生徒にとってむずかし く退屈なものになりがちだが、ク ラスの中で使えると確信できる 内容だった。(中学校)

すぐにでも授業に使えると ても実践的なものだったの で、大変よかったです。(中 学校)

研修もトレイナーの英語も 明瞭で、とてもわかりやす く、すべて理解することがで きました。ぜひ来年も教え てください。(中学校)

受講前は教科書をどのよう に使ったら効果的か、とい うことがわかりませんでし た。教科書を使って、授業 が楽しくなるということを知 って、驚きました。(高校)


ブリティッシュ・カウンシル 英語教育支援

■無料オンライン教材のご案内 教員向け、学習者向け、子ども向けと、3つのサイトが連携して、グローバルな英語教材をお届けします。 ※日本語の解説をご用意しています。

TeachingEnglish

教員向け www.britishcouncil.or.jp/teachenglish/

LearnEnglish Kids

http://www.britishcouncil.org/jp/teachenglish 教材の他に、教室でのヒントや英語教育に関するアドバイスなどさまざま な情報を5つのエリアで提供しています。ピクチャーカード作成やフォニッ クスチャート(音声付)など、便利な機能もたくさん。明日の授業ですぐに 使えます!世界中で毎月30万のレッスンプランがダウンロードされ、 2009/10年には世界中の英語教員340万人が利用しました。

子ども向け 子どもがひとりで、友だちと、保護者や先生とできる楽しいゲームや音声 教材がいっぱい。遊びながら英語を学べます。

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/

LearnEnglish

学習者向け 若者や大人の英語学習者向けのインタラクティブな学習サイトです。リス ニング・ビデオ教材や文法教材が充実。生徒向けの英語ゲームなども豊 富に揃っています。

http://learnenglish.britishcouncil.org/en/

■英語教育ニュースレター ブリティッシュ・カウンシルでは、英語を教える先生方に、英語教育に関する情報をお届けするニュースレターを配信してい ます。毎月1回、教授法、授業案、授業で使える教材(ピクチャーカード、ワークシート)、教員向けセミナー、イベント、研修プ ログラムなどの情報をお届けします。購読をご希望の方は、www.britishcouncil.or.jp/teachenglish まで。

■ブリティッシュ・カウンシルは 世界各地で 英語教育を支援しています ブリティッシュ・カウンシルは、英語についての知識と使用を広めるという責務をもち、1934 年から英語教授の分野をリードする世界的 な機関として認識されています。世界各地の教育省や地方教育局との連携をおこない、英語教育に関する情報提供やカリキュラム作 成のほか、教員研修(オンラインを含む)や学習者への支援をおこなっています。

●貴教育委員会・学校に合わせた研修プログラムをお手伝いいたします o グローバルな視点で日本の状況にあわせて開発された研修 プログラムが豊富 o 英国やアジアなどの海外でおこなう教員研修 o モデル授業 【お問い合わせ先】 ブリティッシュ・カウンシル 英語教育担当 〒162-0825 東京都新宿区神楽坂 1-2

o o o

カリキュラム・教材開発のご相談 ALT 向けの研修など 研修期間の設定は応相談

Tel: 03-3235-8031(代表) E-mail: teacherseminar@britishcouncil.or.jp

ブリティッシュ・カウンシルは英国の公的な国際文化交流機関として、100 ヶ国以上で活動しています。1934 年に英国政府により創立され、1940 年に王立憲章(Royal Charter)により法 人組織化されました。総裁はエリザベス II 世女王陛下、副総裁は英国皇太子殿下です。 日本での活動は 1953 年に始まり、東京にセンターを置いています。日英両国の様々な団体と協力し、教育、英語学習、科学技術、芸術の分野において、文化交流活動を行っておりま す。また、日英交流に関わるイベントの開催、共催、後援等も行っています。詳細情報はウェブサイトをご参照ください。 www.britishcouncil.or.jp

Routes to excellence


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.