Educación por whatsapp

Fotografías y texto FLUXUS FOTO

En Ecuador 4,6 millones de niños han sido afectados por el cierre de las escuelas debido al COVID-19. En este contexto, el Ministerio de Educación ha puesto en marcha el Plan Educativo COVID-19, una plataforma virtual que reúne recursos digitales, textos escolares, lineamientos y protocolos para estudiantes y docentes. Según UNICEF, sólo el 37% de los hogares en Ecuador tiene conexión a internet, lo que significa que 6 de cada 10 niños no pueden continuar sus estudios a través de estas modalidades. La situación es más grave para los niños de zonas rurales, donde solo 16% de los hogares tiene conectividad o acceso a recursos tecnológicos.

Ante estas desigualdades el derecho a la educación se ha visto vulnerado, dejando a un gran porcentaje de la población sin acceso a sus estudios. Muchos profesores intentan encontrar alternativas para continuar con la educación a distancia, incluso invirtiendo sus propios recursos económicos. Sin embargo, no es posible seguir con el cronograma educativo por las dificultades tecnológicas y pedagógicas, sumado al inestable contexto económico.

En América Latina, los efectos económicos de la pandemia de la COVID-19 pueden agravar aún más la situación, ya que 52 millones de personas podrían caer en la pobreza y 40 millones podrían perder su empleo, en su mayoría mujeres, que son el grupo más vulnerable. En Ecuador, el 45% de las mujeres ha perdido su empleo. Esto significa volver a la situación social y económica de hace 15 años.

En Ecuador, la crisis económica representa cambios en las dinámicas familiares, muchos hogares empobrecidos requieren que sus hijos pequeños salgan a trabajar o regresen a sus pueblos de origen para reencontrarse con sus familias, donde el acceso a la educación se vuelve difícil; también desarrollan altos niveles de estrés lo que generalmente deviene en violencia infantil y de género.

Estudiantes, docentes y padres de familia, de todos los estratos socioeconómicos buscan distintas formas para sobrellevar la situación, entre ellas, el uso de redes sociales, llamadas telefónicas, radio comunitaria y teleducación.

Educación por WhatsApp es un ensayo fotográfico que narra historias de estudiantes y profesores de escuelas públicas, privadas, comunitarias y autogestionadas en la provincia de Pichincha en Ecuador; pero bien podría ser el reflejo de lo que sucede en muchos rincones de Latinoamérica, donde la pandemia ha permitido evidenciar y endurecer problemas estructurales de la educación que existen desde hace mucho tiempo.

Toda la información que hemos levantado en este proceso y las historias que tuvimos la oportunidad de conocer nos han interpelado en relación con la educación que recibimos y elegimos para el futuro. Nuestro objetivo es que quienes tienen el poder de gestionar las políticas públicas conozcan y tomen en cuenta la diversidad de metodologías y formas de vida que tenemos, ya que estamos viviendo un momento donde necesitamos cuestionar y cambiar las maneras en que queremos aprender a vivir.

*Recursos informativos: ONU Mujeres, Unicef, Cepal, Connectas, El País.