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Sobre este material
Neste e-book, separamos 10 propostas de redação baseadas nos nossos palpites para a redação do Enem 2018. Recomendamos que você treine com frequência e com temas variados para fazer uma boa redação na hora da prova na hora da prova. Além disso, é fundamental entender completamente os textos motivadores e conseguir extrair deles ideias para o seu texto, para isso recomendamos a aula sobre interpretação de tabelas e gráficos e também a aula de interpretação de textos não verbais. Obs: o Geekie Games tem uma série de aulas de redação gratuitas. Elas podem ajudar a interpretação dos textos motivadores, o recolhimento e organização dos argumentos para a dissertação e também a saber como elaborar uma proposta de intervenção. Bons estudos!
Enem, Sisu, Fies, ProUni: Como Funciona?
Instruções para as redações: ● ● ●
O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado O texto definitivo deve ser escrito com caneta preta, na folha própria, em até 30 linhas A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: ● Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente" ● Fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo ● Tiver desenhos ou imagens inadequados ● Apresentar parte do texto deliberadamente desconexa do tema proposto.
Enem, Sisu, Fies, ProUni: Como Funciona?
Tema 1: Reaparecimento de doenças erradicadas Texto 1: A queda na cobertura vacinal no país, que começou a acontecer também em 2016, está contribuindo para que doenças erradicadas ameacem a saúde pública brasileira. O próprio Ministério da Saúde, por meio de comunicado, destacou que essa realidade acende o que chamou de "luz vermelha". Disponível em: https://saude.ig.com.br/minhasaude/2018-07-10/doencas-erradicadas-no-brasil-voltam-assustar.html (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: Com mais vacinas disponíveis, algumas famílias optam por quais aplicar em seus filhos. Outras preferem evitar a vacinação das crianças, por julgá-las saudáveis. Há ainda os que preferem evitar que os filhos sejam vacinados por razões religiosas, ou os que temem reações adversas - na Grã-Bretanha, por exemplo, houve um intenso debate no final dos anos 90 quando um médico sugeriu, em um estudo, uma ligação entre a vacina tríplice viral e casos de autismo. "Pessoas de estratos econômicos mais elevados, alimentadas por informações não científicas, acabam selecionando quais vacinas querem tomar e alguns até abdicam de tomar todas. Por outro lado, você tem dificuldade nos grupos mais pobres, uma dificuldade de acesso aos serviços de saúde", afirma José Cassio de Moraes, professor do Departamento de Medicina Social da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, que publicou em 2007 um estudo comparando as taxas de cobertura entre as duas populações. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-41045273 (adaptado) (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3:
Disponível em: http://www.blog.saude.gov.br/index.php/entenda-o-sus/50027-programa-nacional-de-imunizacoes-pni (acesso em 04 de outubro de 2018) A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: reaparecimento de doenças erradicadas. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
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Tema 2: Efeito das fake news na sociedade brasileira Texto 1: Já ouviu falar em fake news? Esse é um termo inglês que quer dizer simplesmente notícia falsa. Não há consenso exatamente sobre o que seriam essas notícias. Passam desde o bom e velho boato, que circula como uma fofoca, até notícias fabricadas propositalmente para atingir um objetivo. E abrange, ainda, o conceito de pós-verdade. Disponível em: http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/radio/materias/REPORTAGEM-ESPECIAL/556723-FAKE-NEWS-OQUE-SAO-BLOCO-1.html (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: Mas para Wardle, não é apenas o estado de ânimo da sociedade que influencia na propagação das fake news, mas também as ferramentas que ela tem nas mãos: “O uso de WhatsApp no Brasil é incrivelmente alto”, diz. “Os aplicativos de mensagens são lugares onde se distribui desinformação e, por estarem criptografados, é mais difícil que jornalistas ou verificadores de informação saibam o que vem circulando. É mais difícil desmentir as notícias falsas a tempo”, acrescenta. Fábio Malini, do Labic, explica que boa parte das informações falsas ou enviesadas de fato são distribuídas através de "correntes de mensagens" que antes eram enviadas por e-mail e agora chegam através do WhatsApp. São correntes que espalham "lendas urbanas" que as pessoas acreditam como "verdades delas". Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/09/politica/1518209427_170599.html (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3: A dona de casa Fabiane Maria de Jesus, de 33 anos, morreu na manhã desta segunda-feira (5), dois dias após ter sido espancada por dezenas de moradores de Guarujá, no litoral de São Paulo. Segundo a família, ela foi agredida a partir de um boato gerado por uma página em uma rede social que afirmava que a dona de casa sequestrava crianças para utilizá-las em rituais de magia negra. Disponível em: http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2014/05/mulher-espancada-apos-boatos-em-rede-social-morre-em-gu aruja-sp.html (acesso em 04 de outubro de 2018)
Texto 4: Na Câmara dos Deputados, o Projeto de Lei 7.604 de 2017, do deputado Luiz Carlos Hauly (PSDB-PR), prevê a responsabilização de provedores de conteúdo nas redes sociais em casos de divulgação de informações falsas, ilegais ou prejudicialmente incompletas. A multa nesses casos seria de R$ 50 milhões no caso de a plataforma não retirar o conteúdo em até 24 horas. De acordo com o texto, os provedores de conteúdo devem criar filtros e regras para a publicação de conteúdos de modo a definir e restringir o que pode ser veiculado em suas páginas, perfis e outros espaços virtuais. Disponível em: http://www.ebc.com.br/especiais/fake-news (acesso em 04 de outubro de 2018) A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: efeito das fake news na sociedade brasileira. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
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Tema 3: Depressão e suicídio entre a juventude Texto 1: No mundo, o suicídio acomete mais de 800 mil pessoas, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS). É a segunda causa de morte no planeta entre jovens de 15 a 29 anos — a primeira é a violência. Já no Brasil, em 2015, o suicídio foi a quarta causa de morte nessa mesma faixa etária, ficando atrás de violência e acidente de trânsito, de acordo com os dados do Ministério da Saúde. Disponível em: https://noticias.r7.com/saude/estavel-suicidio-entre-jovens-ainda-e-quarta-causa-de-morte-no-brasil-21052018 (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: Estudiosos mencionam questões sobre sexualidade, dificuldade de lidar com frustrações, bullying, pressão para a escolha carreira e por um bom desempenho escolar como conflitos que surgem nesta idade e podem funcionar como agravantes. Além disso, as redes sociais, em muitos casos, podem passar a impressão que todos estão felizes e, assim, contribuir para aumentar a angústia dos jovens. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2018/04/suicidio-de-adolescentes-avanca-e-casos-recentes-mobilizam-es colas-de-sp.shtml (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3:
Disponível em: http://www.campoverde.mt.gov.br/2018/09/setembro-amarelo-saude-promove-campanha-de-prevencao-ao-suicidi o/ (acesso em 04 de outubro de 2018) A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: depressão e suicídio entre a juventude. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
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Tema 4: Prática de bullying e cyberbullying nas escolas brasileiras Texto 1: Há cerca de 15 anos, essas provocações passaram a ser vistas como uma forma de violência e ganharam nome: bullying (palavra do inglês que pode ser traduzida como "intimidar" ou "amedrontar"). Sua principal característica é que a agressão (física, moral ou material) é sempre intencional e repetida várias vezes sem uma motivação específica. Mais recentemente, a tecnologia deu nova cara ao problema. E-mails ameaçadores, mensagens negativas em sites de relacionamento e torpedos com fotos e textos constrangedores para a vítima foram batizados de cyberbullying. Aqui, no Brasil, vem aumentando rapidamente o número de casos de violência desse tipo. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/1530/cyberbullying-a-violencia-virtual (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: Uma pesquisa realizada pelo Ipsos coloca o Brasil como o segundo país com a maior incidência de casos de cyberbullying no mundo. Foram entrevistadas 20.793 pessoas em 28 países. Cerca de 30% dos pais e responsáveis brasileiros, afirmam terem tido conhecimento de pelo menos um caso em que o filho ou a filha foi vítima de bullying. Nessa disputa, o país fica atrás somente da Índia que tem 35%. Ambos superam bastante a média global de 17%, de acordo com a pesquisa.Em geral, o agressor é alguém que convive diariamente com a criança ou com o adolescente, principalmente colegas de classe. O ambiente escolar é o local onde acontecem 51% dos caso de bullying no mundo. Disponível em: https://noticias.r7.com/tecnologia-e-ciencia/brasil-e-o-2-pais-com-mais-casos-de-bullying-virtual-contra-criancas11072018 (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3:
Disponível em: https://www.folhadelondrina.com.br/geral/um-em-cada-dez-estudantes-e-vitima-frequente-de-bullying-975466.ht ml (acesso em 04 de outubro de 2018) A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: efeito das fake news na sociedade brasileira. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
Enem, Sisu, Fies, ProUni: Como Funciona?
Tema 5: A dependência das rodovias para o escoamento da produção Texto 1: O Brasil é o país que tem a maior concentração rodoviária de transporte de cargas e passageiros entre as principais economias mundiais. Segundo dados do Banco Mundial, 58% do transporte no país é feito por rodovias - contra 53% da Austrália, 50% da China, 43% da Rússia e 8% do Canadá. Os números são relativos a 2013. A malha rodoviária é utilizada para o escoamento de 75% da produção no país, seguida da marítima (9,2%), da aérea (5,8%), da ferroviária (5,4%), da cabotagem (3%) e da hidroviária (0,7%), de acordo com a pesquisa Custos Logísticos no Brasil, da Fundação Dom Cabral. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-44247460 (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: A greve dos caminhoneiros chegou nesta quinta-feira ao seu quarto dia, e o temor de que haja um desabastecimento de alimentos e outros produtos essenciais nas cidades trouxe angústia aos brasileiros, que temem ver prateleiras de supermercados vazias, hospitais sem equipamentos e transporte público paralisado. As dúvidas a respeito tomaram as redes sociais e invadiram as mensagens no Whatsapp, inclusive com notícias falsas que alimentaram os fantasmas de que pode haver desabastecimento no curto prazo. Isso porque as filas dos postos de gasolina para abastecer, uma cena que parecia aposentada do imaginário brasileiro, mostraram que a paralisação pode complicar a rotina do país, dependente de uma logística rodoviária, por ora comprometida com a paralisação dos caminhoneiros em diversas estradas. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/05/24/politica/1527192370_939719.html (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3: Entretanto, na chamada entrega de porta a porta, o rodoviário traz muito mais flexibilidade. No transporte de combustíveis, ferrovias só conseguem cumprir uma etapa do caminho. A distribuição em postos individuais tem de ser feita por caminhões. Disponível em: https://www.nexojornal.com.br/expresso/2018/05/25/Por-que-o-Brasil-abriu-m%C3%A3o-do-trem-e-ficou-depend ente-do-caminh%C3%A3o (acesso em 04 de outubro de 2018)
A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: a dependência das rodovias para o escoamento da produção. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
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Tema 6: Desafios do envelhecimento da população e maior expectativa de vida Texto 1: Os dados indicam, ainda, que a população, ao manter a tendência de envelhecimento dos últimos anos, ganhou 4,8 milhões de idosos desde 2012, superando os 30,2 milhões em 2017. Em 2012, os brasileiros com 60 anos ou mais eram 25,4 milhões. As mulheres são maioria expressiva neste grupo, com 16,9 milhões (56% dos idosos), enquanto os homens idosos são 13,3 milhões (44% do grupo). O levantamento indica que, desconsiderando a desagregação por sexo, em 2012, o grupo das pessoas de 60 anos ou mais de idade representava 12,8% da população residente, porém, em 2017, esse percentual cresceu para 14,6%. Disponível em: https://goo.gl/dPx4Uy (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: A população brasileira está em trajetória de envelhecimento e, até 2060, o percentual de pessoas com mais de 65 anos passará dos atuais 9,2% para 25,5%. Ou seja, 1 em cada 4 brasileiros será idoso. É o que aponta projeção divulgada nesta quarta-feira (25) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Segundo a pesquisa, a fatia de pessoas com mais de 65 anos alcançará 15% da população já em 2034, ultrapassando a barreira de 20% em 2046. Em 2010, estava em 7,3%. A pesquisa mostra que em 2039 o número de idosos com mais de 65 anos superará o de crianças de até 14 anos, o que acelerará a trajetória de envelhecimento da população. Atualmente, a população com até 14 anos representa 21,3% dos brasileiros e cairá para 14,7% até 2060, segundo o IBGE. Já a faixa entre 15 e 64 anos, que hoje responde por 69,4% da população, cairá para 59,8% em 2060. Disponível em: https://goo.gl/NhBQcK (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3:
Disponível em: https://goo.gl/AUJJjr (acesso em 04 de outubro de 2018) A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: desafios do envelhecimento da população e maior expectativa de vida. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
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Tema 7: Maus tratos e abandono de animais Texto 1: LEI Nº 9.605, DE 12 DE FEVEREIRO DE 1998 Art. 32. Praticar ato de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais silvestres, domésticos ou domesticados, nativos ou exóticos: Pena – detenção, de três meses a um ano, e multa. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9605.htm (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: A Organização Mundial da Saúde estima que só no Brasil existam mais de 30 milhões de animais abandonados, entre 10 milhões de gatos e 20 milhões de cães. Em cidades de grande porte, para cada cinco habitantes há um cachorro. Destes, 10% estão abandonados. No interior, em cidades menores, a situação não é muito diferente. Em muitos casos o número chega a 1/4 da população humana. Disponível em: https://anda.jusbrasil.com.br/noticias/100681698/brasil-tem-30-milhoes-de-animais-abandonados (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3: Nela, as estatísticas mais impressionantes configuram a falta de empatia com os animais domésticos. Nos dados, apenas 41% dos donos afirmam que levariam o animal junto, caso tivessem que se mudar. Mais da metade dos entrevistados, portanto, afirmou que deixaria o bichinho para trás ao trocar de casa. Além disso, 14% dos brasileiros que já tiveram um cão ou gato justificaram a separação por causa da mudança de endereço, sendo que grande parte dessas famílias teria condições de adequar o animal à mudança, mas se negaram. Disponível em: https://www.metropoles.com/vida-e-estilo/comportame nto/maioria-dos-donos-de-animais-diz-que-os-abandon aria-em-caso-de-mudanca (acesso em 04 de outubro de 2018)
Texto 4:
A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: maus tratos e abandono de animais. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
Enem, Sisu, Fies, ProUni: Como Funciona?
Tema 8: Os impactos da nova estruturação familiar na sociedade brasileira Texto 1: Essa virada vem principalmente com a queda na taxa de fecundidade. Em 1940, a mulher tinha em média seis filhos, hoje tem menos de dois, fazendo a população crescer mais devagar e ficar mais velha. Ao optar por uma família menor, a mulher entrou forte no mercado de trabalho: em 1969, elas eram 27,3% da força de trabalho, em 2009, 43,6%. A renda feminina trouxe a segurança para a mulher seguir seu caminho sem marido e os costumes chegaram à legislação, como a nova lei do divórcio, que dispensa a mediação do juiz. Disponível em: https://oglobo.globo.com/economia/pai-mae-filhos-ja-nao-reinam-mais-nos-lares-5898477 (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: A mudança que se mostra acentuada na década entre 2000 e 2010 vem sendo construída ao longo da segunda metade do século XX, e está diretamente ligada ao conceito que se tem de felicidade. Fundadora do atendimento infantil no serviço de psicologia aplicada da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), a psicóloga Lulli Milman vê, no crescimento dos divórcios e na consequente elevação das famílias recompostas um sinal de que o matrimônio e a vida conjugal passaram a atender mais a objetivos pessoais que a formalidades. Disponível em: https://veja.abril.com.br/brasil/a-nova-familia-brasileira/ (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3:
Disponível em: https://istoe.com.br/247220_O+RETRATO+DA+NOVA+FAMILIA/ (acesso em 04 de outubro de 2018)
A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: os impactos da nova estruturação familiar na sociedade brasileira. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
Enem, Sisu, Fies, ProUni: Como Funciona?
Tema 9: Os desafios da mobilidade urbana Texto 1: Os novos serviços de mobilidade têm transformado a maneira como as pessoas se locomovem nos centros urbanos. O aluguel de veículos e a carona compartilhada surgiram como opção aos carros particulares e ao transporte público. Mas quem acha que ter deixado o carro em casa ajudou a melhorar o trânsito está enganado. De acordo com um estudo realizado pela consultoria Schaller, especializada em transportes, para cada milha (1,6km) de um carro particular retirada das ruas, as chamadas Transportation Network Companies, ou TNC, como Uber e Lyft, adicionam 2,6 milhas (4,2km). A pesquisa mostra que, mesmo em uma viagem compartilhada, parte da corrida envolve apenas um passageiro. Disponível em: https://epocanegocios.globo.com/Tecnologia/noticia/2018/08/aplicativos-de-transporte-pioram-o-transito-mostra-e studo.html (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: A frota de veículos aumentou 1,2% em 2017 no Brasil, na comparação com o ano anterior, aponta estudo do Sindipeças, que reúne as fabricantes de autopeças. O volume de carros, comerciais leves (picapes e furgões), caminhões e ônibus que circularam no país no ano passado chegou a 43.371 milhões. Em 2015 e 2016, anos de crise mais aguda para o setor automotivo, ele tinha ficado praticamente estável em 42 milhões.
Disponível em: https://g1.globo.com/carros/noticia/frota-brasileira-de-veiculos-cresce-12-em-2017-diz-sindipecas.ghtml (acesso em 04 de outubro de 2018) A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: os desafios da mobilidade urbana. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
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Tema 10: Aumento das DSTs entre os jovens brasileiros Texto 1: As Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) são causadas por vários tipos de agentes. São transmitidas, principalmente, por contato sexual sem o uso de camisinha, com uma pessoa que esteja infectada e, geralmente, se manifestam por meio de feridas, corrimentos, bolhas ou verrugas. Disponível em: https://goo.gl/Rwye4B (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 2: As autoridades sanitárias perderam um grande aliado na prevenção das doenças sexualmente transmissíveis (DSTs): o medo. Por não causarem pânico, a população mais jovem banalizou esses males e abriu mão de se proteger. O preservativo, item de primeira necessidade outrora, caiu em desuso. Os efeitos começam a aparecer. Em cinco anos, a Secretaria de Saúde registrou 29 mil novos casos de alguma DST. O alerta é para o perfil dos infectados: jovens entre 20 e 29 anos. Disponível em: https://goo.gl/ZQunMF (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 3: Nesse cenário, o papel do CRT-Aids se torna ainda mais desafiador. A coordenadora Maria Clara reconhece que é preciso encontrar outras formas de falar com os jovens, pois eles estão mudando, e a linguagem da prevenção permanece a mesma. "Não estamos sabendo dialogar com eles. As estratégias que ainda utilizamos não acompanharam as mudanças que acontecem nesses grupos. As campanhas de comunicação não podem se restringir a folders e folhetos", diz. Ela defende uma combinação de várias estratégias, como o espaço da escola, a profilaxia pós-exposição (o uso de medicamentos assim que se constata que houve uma relação de risco), além, é claro, do uso do preservativo. Disponível em: https://goo.gl/vk1xXa (acesso em 04 de outubro de 2018) Texto 4:
Disponível em: https://goo.gl/w7HWvB (acesso em 04 de outubro de 2018) A partir dos textos de apoio e do seu conhecimento de mundo, escreva uma redação argumentativa sobre o tema: aumento das DSTs entre os jovens brasileiros. Apresente uma proposta de intervenção, ou seja, uma possível solução para a questão que você apresentou e argumentou na redação.
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