23102

Page 1

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 3 รหัสวิชา ง 23102 เวลา 40 ชั่วโมง/ภาค จานวน 1.0 หน่วยกิต คาอธิบายรายวิชา ศึกษา วิเคราะห์ อภิป ราย สรุ ป พร้ อมน าเสนอเกี่ยวกับหลั กการทาโครงงาน เปนนการพัฒ นาผลงานที่เกิดาาก การศึกษา ค้นคว้า ดาเนินการพัฒนาตามความสนใา และความถนัด โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ หลักการพื้นฐานในการ เขียนโปรแกรม แนวคิดและหลักการโปรแกรม โครงสร้างโปรแกรม ตัวแปร การลาดับคาสั่ง การตรวาสอบเงื่อนไข การ ควบคุมโปรแกรม คาสั่งแสดงผล และรับข้อมูล การเขียนโปรแกรม แบบง่ายๆ การเขียนสคริปต์ เช่น าาวาสคริปต์ แฟลช การเลือกซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมกับลักษณะของงาน การใช้ซอฟต์แวร์และอุปกรณ์ดิาิทัลมาช่วยในการนาเสนองาน การใช้ คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างงานตามหลักการทาโครงงาน โดยมีการอ้างอิงแหล่งข้อมูล ใช้ทรั พยากรอย่างคุ้มค่า ไม่คัดลอกผลงาน ผู้อื่น ใช้คาสุภาพ และไม่สร้างความเสียหายต่อผู้อื่น ศึกษา วิเคราะห์ อภิปราย สรุป การหางานหรือตาแหน่งที่ว่างาากสื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ แนวทางเข้าสู่ อาชีพตามคุณสมบัติที่าาเปนน ความมั่นคง และการประเมินทางเลือก การประเมินทางเลือกอาชีพตามหลักแนวทางการ ประเมิน รูปแบบการประเมิน และเกณฑ์การประเมิน ใช้ ก ระบวนการสื บ ค้ น กระบวนการคิ ด วิ เ คราะห์ กระบวนการพั ฒ นาค่า นิ ย ม กระบวนการท างานกลุ่ ม และ กระบวนการแก้ปัญหา เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใา ความคิด านสามารถสร้างชิ้นงานาากาินตนาการ หรื องานที่ทาใน ชีวิตประาาวัน ตามหลักการทาโครงงานที่หลากหลายานสามารถ วิเคราะห์ ประเมิน ทางเลือกในการประกอบอาชีพของ ตนเอง โดยนาภูมิปัญญาท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิาพอเพียงในการดารงชีวิต

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด ง 3.1 ม 3/1, ง 3.1 ม 3/2, ง 3.1 ม3/3, ง 3.1 ม 3/4


ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

โครงสร้างรายวิชา ง 23102 เทคโนโลยีสารสนเทศ 3 ภาคเรียนที่ 1 หรือ 2 จานวน 40 ชั่วโมง/ ภาค จานวน 1.0 หน่วยกิต

ลาดับ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ ที่ 1

ปฐมนิทเศ หลักการทาโครงงานที่มี การใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ

ง 3.1 ม 3/1

2

เขียนโปรแกรมภาษาขั้น พื้นฐาน

ง 3.1 ม 3/2

3

เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่องานนาเสนอ

ง 3.1 ม 3/3

4

โครงงานคอมพิวเตอร์

ง 3.1 ม 3/4

ปัาฉิมนิเทศ

สาระสาคัญ

1.1 หลักการทาโครงงาน เปนนการพัฒนา ผลงานที่เกิดาากการศึกษาค้นคว้า ดาเนินการพัฒนาตามความสนใาและ ความถนัดโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 2.1 ความรูเ้ บื้องต้นในการเขียนโปรแกรม 2.2 การวิเคราะห์ปญ ั หาและออกแบบ โปรแกรม 2.3 การเขียนและทดสอบโปรแกรม 3.1 การเลือกซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมกับ ลักษณะของงาน 3.2 การใช้ซอฟต์แวร์และอุปกรณ์ดิาิทัล มาช่วยในการนาเสนองาน 4.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการทา โครงงาน 4.2 โครงงานคอมพิวเตอร์

เวลา (ชั่วโมง)

น้าหนัก คะแนน

2 8

15

12

35

6

30

10

20

2

รวม

40

100


กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง 23102 เทคโนโลยีสารสนเทศ 3 มัธยมศึกษาปีที่ 3 จานวนหน่วยการเรียนรู้ 4 หน่วย ภาคเรียนที่ 1 หรือ 2 เวลา 40 ชั่วโมง/ภาค จานวน 1.0 หน่วยกิต หน่วย จานวน สาระการเรียนรู้ การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เวลา ชื่อหน่วยการเรียนรู้ / หน่วยย่อยการเรียนรู้ ที่ (ชั่วโมง) 1

ปฐมนิเทศ หลักการทาโครงงานที่มีการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ

2

เขียนโปรแกรมภาษาขั้นพื้นฐาน

2.1 หลักการพื้นฐานในการเขียนโปรแกรม 2.2 ภาษาคอมพิวเตอร์

12

3

เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่องานนาเสนอ

6

4

โครงงานคอมพิวเตอร์

3.1 การเลือกซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมกับลักษณะของ งาน 3.2 การใช้ซอฟต์แวร์และอุปกรณ์ดิาิทัลมาช่วยใน การนาเสนองาน 4.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการทาโครงงาน 4.2 โครงงานคอมพิวเตอร์

1. หลักการทาโครงงาน เปนนการพัฒนาผลงานที่ เกิดาากการศึกษาค้นคว้า ดาเนินการพัฒนาตาม ความสนใาและความถนัดโดยใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ

ปัาฉิมนิเทศ

2 8

10 2

รวม

40


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.