Tarea final

PRIMEROS PASOS EN UN BLOG EN EL AULA DE LAS LENGUAS

PROPUESTA DIDACTICA EGILEA : Mº BEGOÑA VALERIO

TAREA FINAL 2014/2015 1. Tipo de blog Es un blog de profesor para las materias concretas en las que trabajo: Música y refuerzo en lectoescritura.

Dirigido a los niños/as del segundo ciclo de educación infantil y al primer curso de educación primaria. De manera rapida , sencilla y atractiva se publicará la información , actividades o experiencias relacionadas con el trabajo diario y con los intereses y contenidos curriculares dirigidos a los niveles anteriormente indicados.

Conseguiremos la interacción con los/ las lectores gracias a los comentarios de los usuarios registrados .

2. Autor/es El profesor de música ; Será en principio el docente quien administre el blog y suba los articulos o trabajos generados por los alumnos siempre con permiso.

3. Periodicidad de las publicación Una vez al mes como minimo.

4. Objetivos del blog

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 Constituirse en una herramienta de soporte a los contenidos curriculares y que sirva de ayuda y apoyo para alcanzar los objetivos que se plantean para el área de música y para el área de lengua en la lectoescritura.  Que sea una pequeña plataforma de difusión de actividades del aula o del cole compartiendo y rompiendo las barreras físicas de tiempo y espacio de nuestras aulas.

El blog será un medio de comunicación con las familias que podrán estar al tanto de las realizaciones de los alumnos, de cómo se trabaja en clase, que contenidos se trabajan…… 

Ofrecer diferentes recursos o materiales didácticos a través de esta herramienta para respetar los diferentes estilos de aprendizaje del alumnado dando respuesta a la diversidad.

 Desarrollar la competencia digital

5. Contenidos Los articulos giraran en relacion a los objetivos anteriormente citados.

Los articulos o posts van a contener textos pero enriqueceremos estas publicaciones añadiendo diferentes elementos que conseguiran efectos más vistosos y atractivos para nuestros lectores. Por ejemplo: Imágenes: Al insertar una imagen en cada articulo se motivara la lectura de lo que hemos publicado.

Podemos utilizar https://www.flickr.com/ Sonido: La inclusión de grabaciones sonoras (conocidas como Podcast) resultan útiles sobre todo para para el área de música.

Entramos en la página web que ofrece este servicio: http://goear.com. En ella podemos subir un archivo en formato MP3 que posteriormente podemos usarlo para nuestro blog. videos : /5

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El blog nos da la posibilidad de incluir en los artículos vídeos que contienen imagen, sonido y movimiento que son una buena herramienta para motivar y repercutir positivamente en la consecución de diferentes objetivos educativos. Cualquiera de las competencias básicas así como las diferentes materias del curriculum van a tener un gran soporte técnico gracias a esta utilidad. Podemos subir el video desde nuestras ubicaciones o desde youtube que es el lugar mas conocido. http://youtube.com Ya directamente en esta página podemos hacer una búsqueda de un vídeo .

Nos registramos en YouTube pues, de ese modo, podremos subir el video que queramos y almacenarlo en Internet.

Presentaciones tipo diapositivas: Un lugar de Internet que nos permite obtener el código para integrar una presentación en nuestro blog es: http://slideshare.net

Presentaciones tipo libro o magazine: En otros casos resulta muy atractivo incluir en nuestro blog un archivo, a modo de libro o revista, en el que incluimos imágenes y texto, facilitando de este modo su visualización. Los efectos son realmente bastante atractivos y dan una gran calidad a nuestros artículos.

Uno de los lugares donde podemos subir cualquier archivo, con la única condición de que esté en formato PDF es Issuu .Es un servicio online que permite publicar y compartir en red documentos como portafolios, libros, revistas o informes, con un formato de visualización atractivo y dinámico y la posibilidad, además, de que otros usuarios los localicen, compartan u opinen sobre ellos el perfil Así, si es nuestro deseo,cuando creemos un archivo de texto lo almacenamos en tal formato y ya podremos subirlo utilizando esta herramienta.

6. Principales etiquetas Los blogs suelen tener un “cuerpo” o conjunto de artículos que han sido publicados y un conjunto de accesorios que le dan vistosidad. Dichos elementos se suelen encontrar en el margen izquierdo, derecho o en ambos. /5

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Algunos accesorios comunes son: contadores de visitantes, buscador,enlaces a otros blogs o páginas web interesantes, calendarios, relojes, imágenes, encuestas... Muchos de estos artilugios tienen una funcionalidad decorativa aunque muchos también son útiles.

Rellenemos el Título sobre el cuadro, el texto dentro del recuadro y podemos añadir bajo el cuadro unas etiquetas.

Las etiquetas son palabras clave que servirán a los buscadores de Internet para intentar localizar páginas que contengan dichas claves de búsqueda.

Una etiqueta puede ser una palabra sola o un conjunto de ellas. Para separar una etiqueta de otra lo haremos con el signo coma (,)

7. Moderación de comentarios El blog es una publicación que puede permitir a los que lo siguen que dejen su aportación hacia el blog en forma de comentarios. Pueden avisar de posibles errores, dar una opinión critica de lo publicado ,sugerir artículos. Se puede también contestar a los comentarios publicados por los lectores pero si nos encontramos con gente haciendo comentarios agresivos o empleando insultos tenemos la posibilidad de eliminar dichos comentarios o el de habilitar la moderación de los comentarios que no se publicaran hasta que no les demos el visto bueno.

En configuracion del blog,en Comentarios, tenemos varias opciones que deberemos seleccionar según nuestro gusto. Destacamos “Persona que puede realizar los comentarios” y “Moderación de comentarios”. Podemos permitir que cualquier persona pueda hacer un comentario en nuestros artículos o restringir dicha opción a quienes sean Usuarios registrados Asimismo la Moderación de comentarios, en caso de que la habilitemos, producirá este efecto: no se publicará ningún comentario hasta que sea aprobado por nosotros.

El Correo electrónico deberemos indicarlo para que, cada vez que alguien publique un comentario, nos llegue una notificación y así estemos informados en todo momento de las aportaciones externas al blog.

8. Las observaciones Consideraciones legales : Los niños/as tienen unos derechos a salvaguardar su propia imagen si así /5

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lo desean sus padres y madres. Por ello, si nos disponemos a gestionar un blog con la intención de incluir imágenes, deberemos solicitar a los progenitores las correspondientes autorizaciones. A la mayoría de los alumnos/as les gusta verse reflejados en su blog porque de esta manera se sienten verdaderos protagonistas. Por la experiencia de bastantes docentes, un gran número de ellos accederá directamente.

En caso de que alguien se niegue, lo tendremos en cuenta para no incluir imágenes en nuestro blog.

Pondremos las licencias de Creative Commons ,citaremos las fuentes y utilizaremos sobretodo las imágenes de sitios públicos .

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