EDUcandote revista virtual

N°1 – Año 2018 ──── Ensayo: Andragogía. La educación en la vida adulta

NUNCA ES TARDE PARA EL CONOCIMIENTO

EDU CANDOTE Revista Virtual Una revista dedica a la publicación de trabajos realizados por docentes en formación, dando a conocer sus argumentos y opiniones en todo a lo referente a la educación actual.

Pag. 1 ──── La educación en el siglo XXI Pag. 2 ────

EDITORIAL ALVAREZ Cabudare, Edo. Lara 3023 0251-1122334 www.edu-candote.com.ve N°1 Año 1018 ` Ìi`ÊÜ Ì ÊÌ iÊ`i ÊÛiÀÃ Ê vÊ v ÝÊ*À Ê* Ê ` Ì ÀÊ / ÊÀi ÛiÊÌ ÃÊ Ì Vi]ÊÛ Ã Ì\Ê ÜÜÜ° Vi °V ÉÕ V ° Ì

ANDRAGOGÍA: LA EDUCACIÓN EN LA VIDA ADULTA

INTRODUCCIÓN

mismo señala que en la vida adulta

La andragogía, como ciencia que se encarga del aprendizaje de la persona adulta, es parte importante de la cultura social, su práctica es fundamental para complementar de alguna

forma

a

la

sociedad,

ayudando a los adultos jóvenes y no tan

jóvenes

a

conocimientos

obtener contando

nuevos con

la

orientación de un facilitador que pueda asistirle en las dudas que se

nadie enseña a nadie; en cambio todos aprendemos unos de los otros; existe una frase muy popular que dicta “Loro viejo no aprende a hablar”, indicando que cualquier tipo de aprendizaje resulta complejo a medida que se envejece, pero opino que es algo completamente errado, se debe recordad que una persona adulta tiene una madurez emocional y capacidad de razonamiento mas definida que la que pueda tener un

puedan presentar.

niño, y otras tantas características más desarrolladas que le ayudan a NUNCA ES TARDE PARA EL

adquirir, analizar y procesar una

CONOCIMIENTO.

nueva

información,

aprendiendo

algo nuevo.

La educación para personas en

Pine, et al (1969) sostiene que

constante crecimiento, con la ayuda

el aprendizaje se facilita en un clima

de la tecnología, cada vez son más

que

los cursos, talleres, charlas, etc. que

alternativas

están a disposición de las personas

significado personal de las ideas. Sin

que

importar la edad de la persona que

adultas

actualmente

quieren

está

obtener un

nuevo

promueva

el

y

para

papel

presente

descubrir

de

el

conocimiento o simplemente reforzar

tiene

“estudiante”,

otro.

siempre será necesario el apoyo de un buen docente, o facilitador, con la Adam (1987) considera que

en el proceso de aprendizaje se establece

una

relación

de

orientación – aprendizaje, donde sus principales

actores-facilitadores

participantes-

tienen

y

unas

capacidad de escuchar y tomar en cuenta

la

opinión

de

los

participantes, que sepa orientar de manera efectiva a la persona en el ámbito académico en el que se están relacionando.

características bien definidas, así Fuente: Ensayo sobre andragogía por Koraida Rojas ` Ìi`ÊÜ Ì ÊÌ iÊ`i ÊÛiÀÃ Ê vÊ v ÝÊ*À Ê* Ê ` Ì ÀÊ / ÊÀi ÛiÊÌ ÃÊ Ì Vi]ÊÛ Ã Ì\Ê ÜÜÜ° Vi °V ÉÕ V ° Ì

LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

Ciertamente la educación en

herramientas que ahora tiene en sus

la actualidad tiene gran competencia

manos, para hacer llegar de una

con la tecnología, no hay información

forma efectiva la información que

que se le escape de las manos a una

desea transmitir, trabajar de la mano

persona que tenga acceso a internet;

con

el

tecnológicas

docente

debe

adaptarse

a

aprender los

tecnológicos

avances

que

desarrollando

y

se

conforme

pasa

investigación

herramientas educación

le

ayudara a llegar un poco más fácil a gran cantidad de jóvenes o adultos

el

sin importar el lugar donde se

ellos, orientar al estudiante para que una

de

y

van

tiempo y trabajar de la mano con

emprenda

plataformas

y

aprendizaje efectivo. De igual forma encontrar la manera de llevar la educación a todas las personas posibles, con esto me refiero a personas de bajos recursos que no tengan acceso a las herramientas

encuentren.

En conclusión, la educación en este siglo se trata de crear un equilibrio entre lo tecnológico y lo tradicional, saber trabajar de la mano con ambas modalidades para poder llegar a las distintas personas, sin importar condición, lugar o tiempo disponible.

tecnológicas utilizadas hoy en día; soy partidaria de evolucionar y adaptarse a los avances que se dan constantemente

en

esta

era

moderna, pero también un incluir un poco de lo antiguo o vieja escuela, reunirse con un grupo de estudiantes y

simplemente

intercambiar

opiniones y/o experiencias, manera que con la que se pueden beneficiar personas con menos recursos.

Hay infinidad de maneras de transmitir conocimientos, y más en el siglo XXI; el docente o facilitador solo debe saber aprovechar todas las

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