I annen halvdel av 1700-tallet ble konfirmasjonen innført som grunnskolens avsluttende høydepunkt. Dette vil si at skolegangen ble satt inn i en klerikal ramme med kjennskap til kristendommen som den viktigste viten.En taler i allmennhet om denne perioden som "Statspietismen", dvs. preget av forsøk på å legge til rette for og styre administrativt det indre trosliv.