Proyecto Mémesis (El hombre que perdió su sombra) financiado por la VIIE
Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de español y comunicación audiovisual Licenciatura en español y literatura Licenciatura en comunicación e informá:ca educa:va Semillero de inves-gación edumedia-‐3 Docente tutor Mg Diego Leandro Marín Ossa
Informe de inves-gación 1. Contexto -‐Semillero de inves:gación EduMedia-‐3 -‐Educación media:zada -‐Proyecto Mémesis 2. Proceso -‐Puesta en escena El hombre que perdió su sombra 3. Resultados -‐Ponencia Encuentro departamental de semilleros -‐Magazine radial en Universitaria Estéreo -‐Creación colec:va Petersis: viaje de un ser fragmentado -‐Proceso de reflexión (arLculos y trabajos de grado) -‐Mul:plicación
¿En qué consiste el proceso?
• Semillero de inves:gación • Inves:gación forma:va
Fundamentación
Catálisis • El hombre que perdió su sombra • Petersis: viaje de un ser fragmentado
• Magazine radial • ArLculo de inves:gación • Trabajo de grado • Propuesta mul:plicadora
Producción
Educación media-zada en EduMedia-‐3
Resultados
Educación media-zada
Semillero EduMedia-‐3
Laboratorio de investigación Edumedia3 (Mediadores, Medios y Mediaciones)
Proyecto Mémesis El hombre que perdió su sombra
-Ponencia -Magazine radial -Puesta en escena -Artículos de investigación -Trabajos de grado -Proceso multiplicador
Niveles del semillero EduMedia-‐3
Holmes Avanzados
Watson Iniciados
Dupin Mul:plicadores
¿Qué es la Mémesis? • • • • •
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La cultura como un complejo sistema adapta:vo, por imitación y enseñanza Es memé:ca o ciencia (o protociencia) que estudia los memes Es meme o mem (gen de la memoria), unidad de transmisión cultural (biológica, cogni:va y simbólica) Mémesis. Es memoria y mímesis, es mémesis. Es la mímesis de la diégesis educa:va La expresión de genes en las neuronas y de las neuronas en los relatos, los lenguajes, las narra:vas, los soportes y disposi:vos El problema de la representación en las teorías cogni:vas, la neurociencia de la educación, la semió:ca de la imagen, el teatro y la literatura
Obje-vo del Proyecto Mémesis (El hombre que perdió su sombra)
Obje-vo general Poner en escena la novela breve :tulada El hombre que perdió su sombra a través de la creación colec:va entre docentes y estudiantes de la Escuela de español y comunicación audiovisual, con el fin de apropiar y usar elementos teóricos y prác:cos de la Educación media:zada
Proceso del Proyecto Mémesis -‐Apropiación de la teoría de los índices narra:vos -‐Iden:ficación de los índices narra:vos en el relato El hombre que perdió su sombra -‐Laboratorio de experimentación y resolución de la puesta en escena
Proceso del Proyecto Mémesis -‐Lecturas, películas, juegos, charlas -‐Pesquisa, charlas con inves:gadores invitados -‐Talleres de creación con estudiantes, docentes y egresados
Proceso del Proyecto Mémesis -‐Indagación en el Fes:val Internacional de teatro de Manizales -‐Elaboración de informes, actas y protocolos de inves:gación -‐Producción de escaleta, imágenes, sonidos, voces, video, escenario
Proceso del Proyecto Mémesis -‐Ponencia Encuentro departamental de semilleros -‐Magazine radial EduMedia-‐3 los días fes:vos -‐Creación colec:va Petersis: viaje de un ser fragmentado
Proceso del Proyecto Mémesis -‐Convocatoria para el nivel Watson liderado por el nivel Dupin -‐Trabajos de grado y arLculos de inves:gación -‐Proyecto Mémesis como laboratorio experimental de inves:gación y de invención
Eje o sublínea de inves:gación en el PEP
Avance en el obje:vo de inves:gaciones del PDI Avance en los factores del PM
Resultados
Desarrollo de habilidades inves-ga-vas
Instrumentales, de pensamiento, procedimentales, de construcción conceptual, de construcción metodológica y metacogni:vas a través de habilidades cogni:vas basadas en tres formas de representación (enac:va, icónica y simbólica)
Puesta en común
• Experimentación • Heurís:cas
• Hermenéu:cas • Producción discursiva • Discusión y acuerdos
Puesta en experiencia
Puesta en escena
Petérsis: viaje de un ser fragmentado Versión libre del relato El hombre que perdió su sombra Escrita por Adelbert Von Chamisso Edición de Rodrigo Argüello Guzmán Creación colec:va Semillero de Inves:gación EduMedia-‐3 Corporación Ilógica. Inves:gadores invitados: Rodrigo Argüello Guzmán Gonzaga Castro Arboleda Inves:gación y dirección general de Diego Leandro Marín Ossa Producción de la Universidad Tecnológica de Pereira Vicerrectoría de inves:gaciones, innovación y extensión Escuela de Español y Comunicación Audiovisual
Inves-gación y creación colec-va EduMedia-‐3: Michael S:ven Valencia Villa Nathaly Tabima Suarez María Angélica Pa:ño Barbosa Keely Johanna Jaramillo Arévalo Johan Sebas:an Quinchia Vargas Johann Bueno Duque Angélica María Toro Luis Fernando Marín Jennifer Restrepo Monsalve Corporación Ilógica: Carlos Betancurth Diana Carolina Suárez Albano Sebas:án Bernal Franco Colaboran en la inves-gación Natalia Agudelo Castañeda Sandra Yaneth García Cano