Planificación

Planificación Escuela: Mariano Moreno Grado: 3ro Área: Ciencias Naturales Tópico: Los animales y su alimentación.

Cantidad de alumnos: 30 Metas de la clase -Que el alumno logre: • Reconocer y diferenciar los animales Herbívoros, Carnívoros, Omnívoros, para que pueda clasificarlos según su alimentación.

Recursos.

• Pizarrón, tizas, cuadernos, fotocopias.

• Software: Voki. Goanimate y Prezi.

Desarrollo de la clase Se iniciará la clase con una presentación del programa Voki, luego la docente preguntará a los alumnos si saben a qué se refiere la presentación, escuchada las diferentes respuestas por los alumnos, les presentará un video corto con el programa goanimate.

Terminado este video les preguntará lo siguiente: ¿Les gusto el video?, ¿Cómo se llama el elefante y el hipopótamo? ¿Qué se decían el elefante y el hipopótamo?

Escuchadas las respuestas, la docente empezará a desarrollar el tema, pidiendo a los alumnos que pongan la fecha y el titulo, les entregará una fotocopia a cada uno de los alumnos para que peguen en sus cuadernos, la fotocopia hace referencia al termino de: carnívoro, herbívoro y omnívoro una vez finalizada esta actividad, presentará un programa prezi.

Link http://prezi.com/ul-7untem_px/los-seres-vivos/

Mientras que los alumnos ven el video, la maestra colocará estos carteles en el pizarrón.

Los alumnos pasarán a escribir en los carteles que corresponda a los deferentes animales, según su tipo de alimentación realizada. Una vez terminada esta actividad los alumnos escribirán en sus cuadernos la actividad realizada. Con esto damos por terminada la clase.