Revista de
Psicolog铆a
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Edici贸n No 1 Noviembre 2015
Revista de
Psicología
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Edición 01. 28 de Noviembre de 2015
La Psicología y su Historia
EDITOR:
Beyanith Becerra Vera
APLICACIONES: ESTÉTICA:
Emileydy Ramírez Urbina Yiseth Adriana Calderón
GRUPO: 403001_606 TUTOR: EDGAR ANDRES RINCON
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
Revista de
Psicología
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CONTENIDO
Pág. PROPOSITO DE LA REVISTA .............................................................. 4 1. EDITORIAL .......................................................................................... 5 2. CUENTO ............................................................................................... 6 3. RESEÑAS ........................................................................................... 12 ................................................................................................................. 21 4. LÍNEA DE TIEMPO ........................................................................... 21 JUEGOS MENTALES ............................................................................ 22 ................................................................................................................. 23 ................................................................................................................. 24 ................................................................................................................. 25 ................................................................................................................. 26 CONCLUSIONES................................................................................... 27 REFERENCIAS ...................................................................................... 28
PROPOSITO DE LA REVISTA
Revista de
Psicología
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Apreciados lectores Con el desarrollo de la revista se pretende recopilar cada uno de los trabajos realizados, en las unidades I, II y III trabajadas durante el curso historia de la Psicología, se abordarán de forma clara y sencilla para una mejor comprensión del lector. El óptimo avance del curso y el debido aprendizaje de los estudiantes se plantearon en etapas a desarrollar en el transcurso del curso: Temas como un cuento realizado con lo más distinguido de la unidad I, seguidamente reseñas críticas de la unidad II y para finalizar una línea de tiempo en la que se implementaron los hechos más relevantes de la psicología en Colombia; sin dejar a un lado sus pioneros, serán la base para abordar estos temas de gran importancia para la psicología.
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Psicología
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Los elementos teóricos que influyen y que son necesarios para que los estudiantes de Psicología de la UNAD comprendan el desarrollo histórico de la Psicología en los cuales largo del curso se ha venido
1. EDITORIAL
descubriendo diferentes aspectos de la historia de la psicología y la
A continuación se
importancia que tiene el estudiar a profundidad este tema, puesto se
responderá la
comprenden como se creó, que autores la conformaron y como ha
siguiente
ido avanzando al pasar del tiempo, históricamente la psicología se ha dividido en varias áreas de estudio que de algún modo se
pregunta: ¿Qué
encuentra unas con otras, como la psicología fisiológica, el aporte
conocimientos
que le dio la biología esta corriente se basó en experimentos de
teóricos son
animales buscando saber la reacciones físicas y conductas del
necesarios para
mismo, su experiencia formaron teorías como la del apego donde sus características se ven en la búsqueda del contacto con la madre
que el estudiante
y la ansiedad de separación, la psicología experimental que se
de Psicología de
encarga de aplicar técnicas de laboratorio para estudiar la
la UNAD
percepción o la memoria, todo esto se basa en el estudio de las
comprenda el
raíces de donde proviene la psicología y sus principales exponentes
desarrollo histórico de la psicología y su
y sus aportes que han brindado a la psicología a lo largo de la historia como han ido evolucionando las diferentes teorías en distintos lugares. Como Psicólogos será de gran importancia conocer la historia de la
aporte al cambio
Psicología ya que esta se encarga del estudio del comportamiento
individual y social
de la conducta humana, además siempre está en la búsqueda de
en la actualidad?
conocer y estudiar los diferentes procesos para dar respuesta a las inquietudes sobre estos procesos mentales y sus comportamientos y así poder lograr un aporte individual y social a quien lo requiera.
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Psicología
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2. CUENTO Una
mañana
las
inseparables
amigas
tomaron su recorrido como de costumbre, pero al llegar al bosque, decidieron parar y recostarse en la bella zona verde, cerrar los ojos y empezar a soñar e imaginar una historia acerca de grandes pensadores.
La Gran Aventura En un lugar muy lejano de las grandes industrias y países desarrollados, existe un país paradisiaco, llamado Colombia; en el que su gente son personas con grandes deseos de superación, con calidad humana y un gran sentido de fraternidad. En este país viven dos jovencitas que desde muy niñas son grandes amigas, y han compartido muchas aventuras, juegos y sueños, estas niñas son Bella y Emmy. Bella y Emmy tienen 22 y 23 años, estudian en la universidad que queda a media hora de su casa y deben atravesar un pequeño bosquecito, para hacer más corto el camino; cada vez que pasan por este lugar de camino a casa, se acuestan en la bella zona verde, que brinda tranquilidad y las transporta a un gran lugar imaginario en la que imaginan que todos sus sueños se hacen realidad.
Y así la una le iba narrando a la otra, y la otra a la otra… e iniciaron un sueño, en el que las dos caminaban por un gran sendero, y
apareció
una
gran
luz,
siguieron
caminando, y explorando la maravillosa tierra donde estaban, los arboles estaban cubiertos de nieve, algo inexplicable porque no era tiempo de invierno, al seguir caminando
encontraron
un
puente
de
madera, decidieron cruzarlo y al ver del otro lado, los esperaba un anciano de larga cabellera y barba blanca, llamándolas por sus nombres, les dijo: - yo sé por qué están aquí, quieren una aventura de verdad.
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Psicología
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Y para complacerlas, les contare la historia
mentales.
de la psicología, y la manera en que la
tendrían que vincularse luego a sus sustratos
psicología fisiológica definió por primera
Fisiológicos.
vez la psicología científica como una alianza
- Bella y Emmy emocionadas, por tan
entre dos ciencias.
maravillosa historia escuchaban con oído
La Fisiología, nos informa acerca de los
atento a su relato…
fenómenos de la vida que percibimos por
Y así concentradas continuo el anciano
nuestros sentidos externos. Psicología en la
relatando esta historia, y continúo diciendo:
que el individuo se mira a si mismo desde
La biología es como la base de la psicología,
dentro. Su fundador fue Wilhelm Wundt
estudia el saber cómo ocurren los procesos
(1832-1920), el utilizó el camino ya trazado
mentales, y la psicología surge de la
a través de la fisiología y el de las ideas de
filosofía, aunque también tiene componentes
Descartes y Locke como base para convertir
fisiológicos, por lo que se podría decir que la
la
psicología es la ciencia de la conducta y los
psicología
en
una
ciencia
convenientemente vinculada a la fisiología.
Esos
elementos
y
procesos
procesos mentales, y más que una ciencia la psicología pretende explicar cómo ocurren los procesos, ya sea de memoria, aprendizaje o las sensaciones, explicar la naturaleza de la inteligencia y personalidad de una persona. La filosofía le aporta a la psicología su carácter de búsqueda del conocimiento, permitiendo
escrudiñar
dentro
de
la
Wilhelm Wundt transforma el camino de las
naturaleza
ideas de Descartes y Locke, que hasta
emociones, capacidades y potencialidades
entonces era una filosofía especulativa, en
que tiene cada ser humano.
una ciencia. Descriptivamente, la psicología
Hoy la psicología y la filosofía se estudian
se basaba en la observación introspectiva del
de manera independiente, toda ciencia tiene
mundo de las ideas para intentar aislar y
una filosofía, pues recuerda que todos
definir las ideas complejas y los procesos
provenimos de una cultura, la cual maneja
humana,
las
motivaciones,
una filosofía y por lo tanto, valores.
Revista de Wundt
Psicología
integra
las
8
especulaciones
de
Fue así como Emmy y Bella se apropiaron
descartes y Locke en la observación
sobre la concepción clásica del hombre, pero
introspectiva del mundo de las ideas para
aún faltaba más ellas con su intriga quisieron
intentar aislar
y definir los procesos
saber sobre la concepción cristiana y
mentales o ideas complejas y los procesos
entendieron que ella buscaba integrar la
mentales.
unidad
Por eso Wundt llamo a psicología filosófica,
trascendente además que el pensamiento
psicología
la
medieval se vuelve teocéntrico la fuente
psicología entro a formar parte de la
explicativa de todo está también fuera del
concepción científico naturista del mundo el
hombre, un Dios creador principio de la vida
cual estaba surgiendo en ese momento, y se
y de todos los acontecimientos propios de la
descartó la idea del alma sobrenatural y se
vida.
experimental,
desde
allí
del
hombre
con
un
destino
insistió en que en sistema nervioso era la base de todos los fenómenos mentales, de allí también nace la teoría del reduccionismo Que consistía en explicar los sucesos mentales y conductuales. Bella y Emmy, esta pareja de amigas tuvieron la oportunidad de conocer de ante mano algunas concepciones típicas del concepto del alma por parte de importantes personajes.
Cada segundo, cada minuto que pasaba,
En ese momento Bella refiere:
Bella y Emmy, sentían más admiración por
Me gusto la propuesta de Platón, en la que planteó
que
el
mundo
sensible
es
aprehendido en algunos casos por la mente, en otros por el conocimiento, en otros por la opinión, y en otros por la sensación. Emmy mostro interés por la concepción de Demócrito, el cual decía que el alma es una especie de fuego o calor.
aquel hombre tan sabio, y lo seguían escuchando muy atentas interesadas por conocer todavía más, sobre la historia. Bella le confeso a Emmy que esta aventura era la mejor y la más impresionante de todas, y para ella era algo alucinante. Emmy, conmovida por las palabras de Bella, vio oportuno y necesario sugerirle al anciano
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Psicología
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que continuara, entonces el anciano pensó
la vez como un ser que emerge de la
que era el momento de contarles sobre la
naturaleza.
concepción de la etapa moderna, y así lo
Bella le menciona a Emmy que la filosofía
hizo.
entonces se ve limitada en el abordaje de
Y continua el anciano, supieron que la
este ser tan complejo y real, que se da la
concepción moderna parte desde el renacer
necesidad de ampliar la comprensión del
científico y que se le da prelación a la
mismo
individualidad del hombre, siendo un nuevo
epistemológicas; y así, las ciencias humanas
momento en donde se crea una visión
se independizan de la filosofía como una
antropocéntrica.
rama autónoma del saber, iniciándose un
desde
otras
perspectivas
periodo de pensamiento crítico, de duda, y de desmitificación de la realidad. Dando lugar en forma progresiva al nacimiento del pensamiento científico. En su camino a través del tiempo, Bella y Emmy supieron comprender las distintas concepciones sobre la evolución histórica en En esta alucinante aventura, Bella y Emmy, creen además en la opinión de Descartes en la que dice que el hombre es el centro, la verdad procede en el hombre; Bella a diferencia de Emmy siempre mostro interés por el estudio, ya que ella pensaba que las grandes ideas siempre surgirían de los vastos conocimientos y solo del estudiar adquiriría aquellos conocimientos. En ese momento Bella le dice a Emmy: -Hasta el siglo XlX el destino de las ciencias humanas fue vinculado al de la filosofía, a través de la antropología filosófica que pretendía estudiar al hombre en su totalidad, empezando a explorarlo como ser social y a
sus etapas clásica, cristiana y medieval, y concepción
moderna;
así
mismo
descubrieron que en este proceso el hombre va tomando una posición frente al mundo y frente a sí mismo; este concepto concluido, significo el principio de su interés por conocer sobre la psicología, fue así como quisieron conocer más y ya que poseían la sabiduría de este anciano podrían recorrer los momentos acerca de cómo se creó la psicología pues él era el único que los conocía. Preparadas para el inicio, sentadas sobre unas grandes piedras esperaron a que el
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anciano empezara hablarles, entonces en
llevaron a cabo los pioneros el fisiólogo E.H
anciano les dijo que dentro de la evolución
Weber y William Wundt quien juega un
de la ciencia de la psicología ha venido
papel decisivo en la constitución de la
evolucionando
diversas
psicología experimental y marco una nueva
contradicciones es ahí donde Bella se intriga
tarea a la psicología con el estudio de la
más hacia la historia… El anciano continuo
conciencia a través de las sensaciones y
narrando su historia, la desvinculación de la
sentimientos.
filosofía
su
Continuando con el relato el anciano
camino para constituirse como ciencia, y es
aseguro que William James introdujo nuevos
una de las ciencias de constitución más
elementos en el estudio de la conciencia
tardía.
permitiendo que ya no solo se analice el
Interviene el anciano y dice la psicología es
comportamiento humano sino también el
la “ciencia de la actividad mental y del
animal es centro de interés, además William
comportamiento” Continuo,
el
funda un movimiento filosófico llamado
hombre es la distinción de dos entidades, el
pragmatismo, el cual evalúa las cosas por su
alma y cuerpo; también la actividad psíquica
utilidad
del hombre, ha venido preocupando a los
funcionalismo escuela filosófica; por ultimo
pensadores de todos los tiempos.
dice
La psicología inicia como ciencia de la
encontraba admirada por los conocimientos
naturaleza y de esta manera se cuestiona las
de aquel hombre, sigue y argumenta que
teorías tradicionales respecto del alma. El
Pavlov
anciano, cuenta que desde mitad del siglo
condicionado y que estos hallazgos pronto
XIX se impone las ideas de la invariabilidad
tuvieron una gran difusión.
de las leyes naturales por Darwin y Augusto
Siguieron caminando con el extraño anciano
Comte
continua su relato acerca de la psicología
como
y
y
enfrentando
psicología
centran
su
empieza
y dijo:
objetivo
en
el
el
y también fue precursor del
anciano,
con
mientras
estudios
sobre
Emmy
el
se
reflejo
´´conocimiento experimental´´.
como ciencia entonces dijo:
El anciano les afirma a Emmy y Bella:
Los primeros cultivadores de la psicología
- Esta metodología dificulto el objeto de la
fueron médicos psiquiatras, la psicología era
psicología ´´el espíritu humano y el alma´´
considerada como auxiliar a la medicina y su
entonces la única salida fue reformar su
tradición filosófica llevaba a que fuera
campo de investigación. Así que esto lo
considerada como ciencia social, además se
Revista de
Psicología
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ubicó dentro de las ciencias naturales o biología
y
se
reduccionismo
llega para
al
extremo oponerlo
del al
reduccionismo sociológico, y entre estos dos grupos, dice el anciano, existen grandes diferencias y aunque el hombre pertenezca a ambos grupos como objeto de estudio, comenta el anciano, todo comportamiento o actividad humana depende de los factores biológicos y factores sociales culturales e históricos
además
estos
factores
Y así improvisadamente el anciano se
constantemente interactúan entre sí; el
desvanece entre los arboles cubiertos de
anciano descansa por unos minutos con
nieve.
Bella y Emmy luego siguen su camino
¡Qué extraño! Y así felices de todo lo
argumentado el anciano con gran motivación
aprendido, despertaron de ese sustancioso y
explicaba que Charles Darwin también había
cargado
dejado su legado a la psicología y concluye
sorprendida dijo:
de
conocimientos,
y
Emmy
diciendo que el objeto de la psicología es llevar a comprender que el comportamiento
¿Qué hacemos Bella? Esta oscureciendo y
no es casualidad lineal, sino una poli-
aún estamos lejos de casa.
casualidad. Se levantaron, se tomaron de las manos y El anciano con gran motivación explicaba
salieron corriendo felices por todo lo
que Charles Darwin también había dejado su
aprendido, y con ganas de replicar lo
legado a la psicología.
aprendido y adquirir más conocimientos.
Fin…
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Psicología
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3. RESEÑAS Christian Wolff Y La Psicología De La Ilustración Alemana Javier Molina Círculo Latinoamericano de Fenomenología (Clafen) Pontificia Universidad Católica del Perú
Según el artículo descrito por Javier Molina, manifiesta que se hacen reflexiones acerca de Christian Wolff; sus contribuciones para determinar la Psicología como disciplina perteneciente a las ciencias y precisar las características de la esencia y naturaleza del alma humana. Se vincula aún existente entre
Leibniz-Wolffiana” [Leib – niz-Wolffische
la idea de esta disciplina y la metafísica,
Philo sophie] e influenciado por el filósofo
incluso de la teología. No debe dejar de
de la ilustración alemana, Immanuel Kant.
considerarse los aportes de Wolff, debe ser
Wolff en sus escritos aparecen ciertas
visto como un pionero, en Alemania, tanto
tendencias que no son características de este
de la Psicología empírica como de la teoría
periodo, como lo describe en su obra
del conocimiento, disciplina que de igual
„filosofía popular‟, otro aspecto relevante es
forma encontrará su reconocimiento y
que prevalece la influencia del pensamiento
autonomía posteriormente.
escolástico, una característica propia del
Wolff (Breslau, 1679-1754) es una figura
autor fue su espíritu sistemático, donde se
representativa
consideró heredero de una tradición de
en
el
desarrollo
del
pensamiento ilustrado propio del siglo
sistemático
proveniente
de
Confucio,
XVIII, en ocasiones no se realzan sus
Descartes y él; Wolff vivió en una época de
aportes como se amerita, su pensamiento fue
tensiones intelectuales y religiosas, fue
catalogado con la expresión “la filosofía
nombrado profesor de matemáticas en la
Revista de
Psicología
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Universidad de Halle en 1706, se confronta
latín incluye dos tomos al tema: Psychologia
con
del
empirica, editada en Frankfort, en 1732; y
protestantismo –el „pietismo‟ era una de
Psycologia rationalis, editada también en
ellas– no toleraron un escrito de Wolff
Frankfort, pero en 1734.
titulado “Discurso acerca de la filosofía
La obra escrita en alemán, la Metafísica
práctica de los chinos” [“Rede über die
alemana (MA), se ocupa de la psicología en
praktische
tres partes:
tendencias
dogmáticas
Philosophieder
Chinesen”
(1721)], obligándolo a abandonar Halle y
1 “De cómo sabemos que somos y para qué
permanecer algunos años como profesor en
nos sirve este conocimiento”
la Universidad de Marburgo, vuelve a Halle
2 “Del alma en general, de lo que
en 1740, gracias a Federico II, quien sucedió
efectivamente percibimos de ella”
a Federico Guillermo I en el trono de Prusia.
3 “De la esencia del alma y de un espíritu en
Wolff define la Filosofía como “la ciencia
general”
de todo lo posible, de modo que el objeto de
Según el pensamiento de Wolff la
la filosofía tiene que ser hecho de todas las
psicología empírica trata acerca de lo que
cosas, existan o no”. Así, filosofía es la
conocemos
del
ciencia de todo lo que es o deviene, a lo cual
experiencia,
en
puede
Wolff
racional (psychologia rationalis) explica lo
clasifica las ciencias partiendo de una
referente a la naturaleza y esencia del alma,
división previa de la Filosofía en Filosofía
y muestra el fundamento (Grund) de lo que
teórica y Filosofía práctica, establece cuatro
se observa.
grupos de ciencias:
A través de la psicología racional se logran
Las
dársele
un
ciencias
fundamento.
humana
cambio
la
por
la
psicología
o
verdades importantes, no solo las reglas de
ciencias
la lógica, del entendimiento y de las reglas
prácticos racionales, El grupo de las ciencias
de la moral, sirviendo para la buena
teórico
dirección de la voluntad de los seres
metafísicas,
teórico-racionales
alma
Pertenecen
empíricas
a
abarca.
las
Wolff,
Sus
pensamientos acerca de la Psicología,
humanos y evitar el mal.
escritos en alemán, están incluidos en su
Entre los conceptos y temas estudiados por
obra Pensamientos racionales acerca de
Wolff en su psicología empírica aparece el
Dios, el mundo y el alma del hombre, así
concepto de atención (Aufmerksamkeit).
como sobre todas las cosas en general. y en
Revista de
Psicología
14
El autor sigue con la exposición de Wolff
permitidos en ese entonces para exponer las
de la doctrina acerca del alma (1996), hecha
ideas; no significando que uno fuese mejor
esta vez “Ausführliche Nachricht von seinen
que otro por siguiente específicamente
eigenen Schriften die er in deutscher
centrando en una cultura con probabilidades
Sprache von den verschiedenen Theilen der
de cerrarse a conocimientos diferentes o
WeltWeissheit herausgegeben ans Licht
nuevas ideas.
gestellt”, establece tres temas principales :
También se puede evidenciar que, Wolff, es
la facultad de conocer, la facultad de desear
más auténtico en sus escritos de lo que
o de querer y la relación (Gemeinschaft)
puede percibir ya que se aleja de las
entre alma y cuerpo, donde hace diferencia
posiciones definidas tan características de
en el alma humana una parte superior y una
Descartes
inferior lo cual es útil para el estudio de la
constantemente discrepara asumiendo sus
lógica, de la moral, y para hallar los
propios sistemas de lógica metafísica y
fundamentos (Grund) suficientes a estas
moral y sus conceptos poco ortodoxos que
disciplinas.
incluso causaron problemas con los pietistas
Wolff aparece como el continuador del desarrollo
pensamiento
Leibniz,
con
quien
y lograr hacer importantes aportes a la
moderno,
psicología clasificando las ciencias en
impulsado por Descartes, Locke, Leibniz,
racionales y empíricas haciendo distinción
entre otros, e integra diversos aportes para
de ciencias teóricas y ciencias prácticas;
bien
también concibe la naturaleza de Dios, es
de
del
y
incorporar
nuevos
temas
y
disciplinas a la ciencia y a la filosofía.
decir, como sujeto presupone la supremacía del objeto respecto al sujeto, de la realidad
Comentario Crítico
de las ideas, de la naturaleza del espíritu.
Javier molina en su artículo “Cristian Wolff
Dios mismo es concebido eminentemente en
y la Psicología de la Ilustración Alemana”
la naturaleza, e identificado por tanto como
nos presenta a Immanuel Kant como el
un todo que contiene hasta lo último. No se
principal
trata de un simple materialismo, puesto que
exponente
en
la
teoría
del
conocimiento empírico, porque la cultura alemana
se
centró
en
Kant
como
representante general del tema, debido a que Wolff se distancio de los perímetros
Dios es naturaleza.
Revista de
Psicología
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Conclusión Argumentada
guerra civil, además antes de la evolución de
Siguiendo el pensamiento de Wolff, sus
la educación superior de Estados Unidos. Es
aportes fueron de gran relevancia dentro de
en la segunda mitad del siglo XlX que surge
las vertientes psicológicas, y su estudio entre
esta psicología, de hecho la primera
la relación cuerpo y alma, dejan en
producción
manifiesto la noción, que ya muchos
psicología y filosofía de Norteamérica, fue
filósofos como Sócrates y Descartes habían
la de William James. Solo hasta en el último
planteado sobre estas, y es que ambas no
tercio de este siglo fue extendiéndose la
pueden actuar la una sin la otra, sino que
aceptación de la teoría de la evolución
deben actuar igual, lo que corresponde a las
Darwiniana.
original
e
interesante,
en
fuerzas anímicas, y es que Wolff afirma que el alma es una fuente de cambios, en la medida en la que ella actúa como una fuerza, siendo como es, esencia independiente, de tal manera que, la fuerza es vista como una fuente de cambio.
Generaciones y tradiciones Nacionales de Psicología. EL CASO DE LA PSICOLOGIA AMERICANA F. Tortosa Gil A. Pérez – Garrido
Referencias
C. Civera – Molla
revistas de psicología concretas que definen un
Facultad de Psicología
y
universo
artículos
contenidos
científico,
en
geográfico,
cronológico y linguistico, bien definidos.
Universidad de Valencia
Permite determinar el impacto diferencial de La psicología americana, es un proceso
los autores Norteamericanos y su obra en la
dirigido
el
ciencia psicológica de aquel momento. Las
funcionalismo; el contexto histórico de esta
revistas científicas de psicología son guiadas
psicología se enmarca en una reflexión ante
por los intereses y posiciones de la
la influencia de la psicología antes de la
comunidad. El progreso científico normal es
hacia
el
conductismo
y
Revista de
Psicología
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un campo, es siempre conseguido por la
G Stanley hall: profesionalizo la psicología
acumulación de conocimiento, el cual de las
en revistas. Efectuó su contribución a la
nuevas
las
psicología Norteamericana al planear su
previamente aceptadas, “ las Citas son
psicología genética. Mary Whiton Calkins:
huellas permanentes en el paisaje del logro
para su tesis realizo estudios experimentales
académico, huellas que resisten como testigo
sobre la asociación, su 4 principal aporte:
3 al paso de las ideas” (Cronin, 1984)
“La psicología del yo”
ideas
son
incorporadas
a
Características relevantes de las revistas estudiadas: los artículos publicados en la s4 revistas consideran la psicología desde un punto de vista general, pero incorporan ese acercamiento experimental que caracterizan la moderna perceptiva de la psicología; existían otras publicaciones periódicas que de manera diferente respondían a las necesidades de difusión de la nueva ciencia psicológica en general, y de la Americana en particular como algunas revistas filosóficas de carácter amplio y empírico. La visión temática de American Jounal of Psychology muestra claramente los objetivos para los que nació la revista: ofrece una psicología científica,
cuya
principal
función
era
analizar los procesos psicológicos del sujeto adulto; principalmente fueron los estudios experimentales de los procesos psicológicos Básicos. Pioneros de la psicología Norteamericana William James: se formó bajo diversas influencias Europeas se le atribuye el ser padre de la psicología Norteamericana.
Christine Ladd: Desarrollo una teoría de la evolución.
Revista de
Psicología
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Margaret Floyd Washburn: fue presidenta
por
su
explicación.
de la APA, coeditora de American Journal of psicology.
Comentario Crítico El autor presenta un artículo muy bien Características
de
psicología
estructurado, además de interesante la
Norteamericana. La psicología conductista
lectura y muy buenos datos sobre la
Norteamericana se forjo como una disciplina
transformación de la psicología americana.
naturalista con inspiración en la física (en
Desde este enfoque puedo decir que es una
oposición a la psicología fundada por
psicología que transforma su orientación de
Wundt, quien en 1879 creo el primer
una manera rotunda ya que esta venia de una
Laboratorio en Alemania); se caracteriza por
visión de la psicología como la ciencia del
recoger hechos sobre la conducta observada
alma para pasar a psicología experimental.
objetivamente,
organizarlos
Además esta psicología da una muestra viva
sistemáticamente elaborando “teorías” para
de lo que es la psicología desde los ojos del
su descripción,
lector, siendo esta más clara y activa dando
y
la
a
sin interesarse demasiado
espacio de conocimiento e investigación permitiendo que las personas del común puedan instruirse en la materia.
Revista de
Psicología
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Conclusión Argumentada
reflexológico,
La psicología Norteamericana se orientó
personificado por Leontiev Vygotsky.
hacia una concepción más funcional, que
Seguidamente el Autor inicia su trabajo
estructural, de la conciencia, se apoya en el
realizándose una pregunta que ya se había
evolucionismo
planteado en 1980; ¿por qué la psicología
biológico
y
filosófico,
el
Soviética?
reactológico
Hizo
y
el
centrándose en el estudio de la conciencia,
Ruso
aportes
considerando que el trabajo psicológico se
fundamentales que permitieron cambiar todo
centró en el estudio de la conciencia pasando
el aparato conceptual de la psicología.
por alto la vida total del intelecto y el carácter.
La psicología ruso-soviética (1920-1983) (CÉSAR A. CABRAL 2009) Universidad Maimónides R. Argentina
La reseña crítica que a continuación se presenta se desarrolla del texto de análisis de Cesar
A.
Cabral
de
la
universidad
Maimonides de Argentina de 2009. El autor presenta un trabajo expositivo en el cual hace un análisis de los aportes de la Psicología Ruso Soviética; seguidamente hace la delimitación de su objeto de estudio y la compresión del origen y desarrollo de la psiquis humana, mediante la elaboración de las categorías de actividad, conciencia y personalidad, trípode sobre el que reposa la ciencia psicológica. En el proceso del trabajo el autor señala los tres
periodos
importantes;
el
periodo
Además de revisar los aportes de los más importantes exponentes de la psicología Rusa; Iván Mijailovich. Sechenov, Iván Petrovitch Pavlov y Vladimir M. Bechterev; seguidamente el autor continúo citando la reseña histórica de Sechenov (1829- 1905)
Revista de
Psicología
19 Acerca de Bechterev (1857-1927), señala que como encarna el primer periodo de la Psicología
Soviética,
el
periodo
reflexológico; “Con la concepción de los reflejos cerebrales de Sechenov y los reflejos condicionados de Pavlov, Bechterev acometió a su modo la empresa de incorporar el marxismo y el materialismo dialéctico a la psicología a la que pretendía otorgarle
un
estatuto
objetivo”
Con su teoría de los reflejos cerebrales aprendidos dio fundamentación científica a la tesis que la actividad psíquica no puede separarse de la actividad refleja del cerebro, demostrando que como todo acto reflejo, el proceso psíquico se inicia con un estímulo externo, continúa en la actividad nerviosa central y termina con una actividad de respuesta (Movimiento, actos, palabras); La actividad psíquica para Sechenov, era un encuentro del sujeto con la realidad objetiva. De Pavlov (1849- 1936), el autor expone
Seguidamente continúa con el segundo
que pavlov completó e integró en un sistema
período de la psicología soviética es el
coherente
los
reactológico;
Sechenov,
al
aportes
materialistas
de
presentando
la
tesis
que
reflejos
expuso el psicólogo K. N. Kornilov; el cual
condicionados y elaborar la teoría de la
dice Me atrevo a afirmar que como ya he
actividad nerviosa de los animales y el
dicho otras veces que el futuro sistema de
hombre y como este reflejo condicionado a
psicología marxista será una síntesis de las
su vez es un fenómeno fisiológico y
dos corrientes que actualmente están en
psicológico.
pugna en todos los países: la más antigua, ya
descubrir
los
bastante caduca, aunque aún encuentra
Revista de quienes
la
Psicología defienden,
denominada
es que lo descubierto por Vygotsky parece
corriente empírica o subjetiva, tendencia que
confirmarse con toda la imponente labor
constituye la tesis de la psicología moderna;
experimental
y la segunda corriente, posterior, más bien
teóricas posteriores.
producto de nuestros días, que representa la
Comentario Crítico
antítesis y es la psicología de la conducta, la
Se puede observar en el análisis del texto
reflexología o como también se llama, la
que Cesar A. Cabral de (2009) presenta de
psicología objetiva (1924).
forma organizada y precisa paso a paso la
El tercer periodo de la psicología Soviética
historia y contenidos teóricos que la
esta personificado como lo definió el autor
psicología Rusa - Soviética aportó al
por la figura brillante de Lev Vygotsky,
conductismo. También se puede apreciar
nombrando y explica las dos hipótesis de la
que el autor presenta en forma resumida los
labor teórica y experimental de Vygotsky 1)
aportes de los principales exponentes de este
Las funciones psíquicas humanas son de
periodo, el conductismo en la psicología se
carácter mediatizado.
logró gracias al trabajo colaborativo de
2) Los procesos interiores intelectuales
diferentes autores que desde su perspectiva
provienen de una actividad inicialmente
aportaron
externa; Vygotsky en su tesis, el individuo
adicionados por el estructuralismo y el
asimila el eslabón (estímulo-medio) que
funcionalismo es de gran importancia el
mediatiza el proceso considerado, es una
desarrollos en la psicología.
idea nueva, capital, en psicología.
Conclusiones Argumentadas
El autor finaliza con una breve historia
Se puede concluir en el rechazo la
contemporánea en la psicología soviética
reflexología
dando un bosquejo de los trabajos de
desaprobaron
Leontiev, A. R. Luria, P. Y. Galperin y sus
Vygotsky; los estudios de la psicología Ruso
colaboradores
el
Soviética sostuvieron que todo proceso
desarrollo de la concepción del proceso de
psíquico, incluidos los procesos mentales
interiorización al cual Vygotsky llama
superiores eran una propiedad producida por
“Reversión” proceso mediante el cual la
el cerebro.
quienes
la
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continuaron
actividad psíquica interna se forma de nuestra actividad material externa; lo cierto
y
o
las
conceptualizaciones
renovaron
y
la la
conceptos
reactologia teoría
también
histórica
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4. LÍNEA DE TIEMPO
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JUEGOS MENTALES
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CONCLUSIONES El cuento fue una estrategia de aprendizaje que nos permitió apropiarnos de los conceptos que dieron origen a la psicología por parte de la filosofía, la biología y la fisiología. Este ejercicio además de instruirnos en la elaboración de un cuento, nos facilitó centrar y relacionar los contenidos de la unidad uno, permitiéndonos aprender y entretenernos con los escritos de los demás compañeros y jugar con la imaginación y la creatividad personal. En la estrategia de aprendizaje basada en proyectos, propuesta para el curso, se desarrolló un cuadro comparativo sobre el Nacimiento de la psicología científica en la modernidad y fue para el equipo de trabajo de gran valor e importancia ya que permitió organizar los contenidos de la unidad dos, retomando los principales aportes de la Psicología Alemana, Francesa, Británica, Rusa y Norteamericana; a través de la lectura rigurosa y el dialogo permanente de cada uno de los integrantes del grupo. La línea del tiempo por su parte, fue una apropiación significativa de cada época y suceso relevante, así como la identificación de los aportes de los autores que fundaron y enriquecieron cada una de las escuelas psicológicas: Psicoanálisis, Psicología aplicada, enfoque Gestalt, Conductismo, Humanismo y enfoque Cognitivo. Para el grupo, fue bastante positivo el ejercicio de síntesis y rigurosidad, en las lecturas sugeridas, (que se requirió por parte de cada uno de sus integrantes), para consolidar y relacionar los aprendizajes adquiridos en la unidad tres. A partir de la filosofía, la biología y la fisiología se determinaron aspectos claves en el desarrollo y evolución de la psicología los cuales permitieron el paso a grandes avances en esta área los cuales incluyeron investigaciones científicas para determinar el comportamiento y la evolución del ser humano.
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