EDUCACIÓ INFANTIL Visites de primer contacte amb la biblioteca infantil per a conèixer l’espai i el món dels contes.
Benvinguts a Can Fortpi! Destinataris: P3-P4-P5 Descripció de l’activitat: Visita a la sala infantil de la biblioteca de la mà del seu inquilí, el xai Fortpi, per a conèixer l’espai i descobrir el món dels contes. Narració d’un conte i estona lliure per a mirar llibres al racó de petits lectors. Adaptat a cada nivell educatiu.
Vet aquí una vegada... Destinataris: P3-P4-P5 Descripció de l’activitat: Visita al racó de petits lectors de la biblioteca de la mà de la mascota Fortpi, amb qui s’ensenyen els diferents tipus de contes i el seu valor. Narració d’un conte i estona lliure per a mirar llibres al racó de petits lectors. Adaptat a cada nivell educatiu.
Padrins de lectura Destinataris: P4 i 5è - P5 i 6è Descripció de l’activitat: Es formen parelles d’alumnes constituïdes per un alumne d’Educació Infantil i un alumne del cicle Superior de Primària. Els alumnes de P4 i P5 trien un llibre i els alumnes de 5è i 6è els hi llegeixen.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA Visites d’informació i formació per aprendre el funcionament i ús dels recursos de la biblioteca, i; visites de suport a la lectura per a reforçar l’hàbit lector.
Visites d’informació Visites per a donar a conèixer els serveis i recursos de la biblioteca. 1r trimestre (octubre – novembre – desembre)
Descobreix la biblioteca Destinataris: 1r Descripció de l’activitat: Visita a la sala infantil en què s’explica els conceptes bàsics de biblioteca pública, els carnet, els tipus de documents, i el bon ús dels materials. Estona lliure per a mirar i llegir llibres per tota la sala infantil. Destinataris: 2n Descripció de l’activitat: Visita a la sala infantil en què s’explica el funcionament de la biblioteca, els serveis, el fons i la normativa d’ús amb el suport d’un joc de preguntes i respostes. Estona lliure per a mirar i llegir llibres per tota la sala infantil.
El fons documental de la biblioteca Destinataris: 3r Descripció de l’activitat: Visita en què s’explica com s’organitza, s’ordena i es classifica el fons documental de la biblioteca infantil en els espais d’Imaginació i de Coneixements. Estona lliure per a mirar i llegir llibres per tota la sala infantil.
Biblioteca en línia Destinataris: 4rt Descripció de l’activitat: Explicació sobre la gestió personal del carnet en línia; la cerca de documents mitjançant el catàleg Aladí, i; l’ús del servei d’Internet a les biblioteques.
Coneix la biblioteca Destinataris: 5è i 6è Descripció de l’activitat: Visita de repàs en què s’explica el funcionament de la biblioteca, la normativa, els serveis, la distribució del fons documental i el catàleg Aladí.
Visites de formació Visites per a posar en pràctica els coneixements a través de jocs de descoberta. 2n trimestre (gener – febrer - març)
El mapa de la biblioteca Destinataris: 1r Descripció de l’activitat: Breu explicació de la distribució de la sala infantil. Per a equips, els alumnes cerquen un enigma dins del mapa de la sala, que els permet conèixer els espais, recursos, ordenació del fons i els diferents documents de la biblioteca infantil.
La signatura secreta Destinataris: 2n Descripció de l’activitat: Breu explicació sobre les parts que composen un llibre, la seva signatura i ordenació. Exercici pràctic per equips en què els alumnes segueixen un joc de pistes que els conduirà fins la signatura secreta d’un llibre. Destinataris: 3r Descripció de l’activitat: Breu explicació per a recordar com s’organitza i localitza el fons documental dins de la sala. Exercici pràctic per equips en què els alumnes segueixen un joc de pistes que els conduirà fins la signatura secreta d’un document.
ALTRES SERVEIS
Carnet entitats Per accedir al servei de préstec de les Biblioteques de Barcelona és necessari disposar del carnet d’usuari. Els centres d’ensenyament, com a entitats educatives, poden sol·licitar a les biblioteques aquest carnet. Cada centre podrà tenir un carnet per cicle educatiu o curs. L’ús del carnet està destinat a cobrir les necessitats d'informació, formació contínua i lleure del centre i serà utilitzat pel personal docent autoritzat, prèviament notificat.
Selecció de recursos informatius Recolzar l’activitat formativa dels centres educatius proporcionant recursos seleccionats en funció de l’àmbit d’interès o la temàtica concreta que es vulgui treballar.
Destinataris: 4rt Descripció de l’activitat: Breu recordatori sobre la cerca i localització d’un document. Exercici pràctic per equips en què els alumnes segueixen un joc de pistes que els conduirà fins la signatura secreta d’un document.
Visites de foment de la lectura Visites per a reforçar l’hàbit lector. 3r trimestre (abril – maig – juny)
Sessió de contes Destinataris: 1r Descripció de l’activitat: Narració de contes al racó de contes. Estona lliure per a mirar i llegir llibres per tota la sala infantil.
El llibre de les paraules Destinataris: 2n i 3r Descripció de l’activitat: Creació d’un llibre col·lectiu de la classe, que formarà part del fons documental de la biblioteca i es localitzarà a les prestatgeries de llibres d’Imaginació.
Usa la Biblioteca Destinataris: 4rt, 5è i 6è Descripció de l’activitat: Els alumnes visiten la biblioteca infantil amb temps lliure per mirar, triar, cercar al catàleg, localitzar, llegir i consultar documents.
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA Visites destinades a aprendre el funcionament de la biblioteca, i a dominar els recursos d’informació que es posen a l’abast dels usuaris, a partir del lliurament de diferents casos pràctics.
Aprèn amb les fonts d’informació
PROGRAMA DE VISITES ESCOLARS Les biblioteques públiques organitzen visites adaptades als diferents nivells educatius i formatius. Aquestes visites són una de les millors maneres que tenen els infants i els joves de conèixer la biblioteca més propera. La Biblioteca Fort Pienc ofereix un programa de visites escolars per a les etapes educatives: Educació Infantil; Cicle Inicial, Mitjà i Superior d’Educació Primària, i; Primer i Segon Cicle d’Educació Secundària Obligatòria.
CONCERTAR VISITA Per poder realitzar les visites s’ha de concertar dia i hora: • •
Trucant al telèfon de la biblioteca: 932652435 Enviant un correu electrònic: b.barcelona.fp@diba.cat
Totes les visites tenen una duració aproximada de 60 minuts i es programen en els següents horaris: • •
Dimarts, dimecres i dijous al matí: 11h. Divendres al matí i a la tarda: 11:30h.* i 15:30h.*
*Per a la visita escolar: Usa la biblioteca BIBLIOTECA FORT PIENC Plaça del Fort Pienc, 4-5 Tel. 93 265 24 35 A/e: b.barcelona.fp@diba.cat www.bcn.cat/bibfortpienc
Destinataris: 2n Descripció de l’activitat: Visita orientada a conèixer, utilitzar i citar les fonts d’informació.
Com fer recerca d’informació Destinataris: 4rt Descripció de l’activitat: Visita orientada en la recerca d’informació de temes d’interès proposats per part del centre educatiu. A partir d’una sèrie de cerques es mostren les diferents fonts d’informació que poden ser utilitzades.
Horari: Dilluns, dimecres i dijous de 10 a 14 i de 16 a 21h. Dimarts i divendres de 10 a 21h. Dissabte de 10 a 14 h.