Anu Kotbim

Page 1


Diseño Gráfico: Lic. Emily Romero Ronit Kajamovitz Coordinación: Mtra. Ronit Meizner Dirección: Departamento de Hebreo de la Universidad Hebraica Mtra. Dafna Saslavsky Asesoría: Lic. Adriana Slepoy


Estimados maestros Los cuadernillos de trabajo “Nosotros Leemos” (Anajnu Korim) y “Nosotros Escribimos” (Anajnu Kotvim) se desarrollaron con el objetivo de ofrecer a los maestros del idioma Hebreo, una herramienta para que sus alumnos puedan adquirir las letras en imprenta para la lectura y en manuscrita para la escritura, y que responda a las unidades temáticas del Enfoque por Competencias. Éstos van presentando cada letra en orden alfabético a través de su forma y sonido ofreciendo varios ejercicios tanto en el cuadernillo como para el salón de clases con la finalidad de afianzarlas. Al mismo tiempo de aprender y adquirir las letras, van conociendo las vocales y ejercitándolas, ya sea en sílabas o en palabras. Una vez que conocen la forma y sonido de las letras pueden relacionarlas con el vocabulario que ya conocen a través de la unidad temática que vieron previamente. De esta manera se combinan dos enfoques de enseñanza de lectoescritura; el enfoque Sintético/Fonético, que presenta las letras de manera mecánica y sistemática y por el otro lado el enfoque Analítico/Holístico, que relaciona las letras con el significado de las palabras y el contexto de su uso. Logrando un proceso de adquisición ágil y significativo, en donde los estudiantes se van exponiendo al idioma en diferentes momentos y cuando ven las letras las pueden relacionar con el contexto visto. Los cuadernillos están acompañados de una Guía (Madrij) para el maestro con varias sugerencias de actividades que enriquecen la enseñanza. Esperamos que disfruten el proceso de enseñanza de la lectoescritura en Hebreo.

Mtra. Dafna Saslavsky Directora de Educación Judía y hebreo


‫אבג‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫ְצ ַבע ֶאת ָהאוֹ ת” א “‬

‫‪4‬‬


‫ְצ ַבע ֶאת ָהאוֹ ת” א “‬

‫א ב א ד ג‬ ‫ה א ג א ב‬ ‫ו ג ד א ה‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬


‫ְּכתֹב‬

‫צבע אוֹ ָמ ֵלא ֶאת ָהאוֹ ת ִעם ח ָֹמ ִרים ׁשוֹ נִ ים‬ ‫ַ‬

‫‪11‬‬

‫‪6‬‬


‫השאלות‬ ‫השאלות‬ ‫עלעל‬ ‫וענה‬ ‫וענה‬ ‫הרה‬ ‫הסֲ ָחר ֵס ָ‬ ‫ת ֲחַ ֵ‬ ‫אוֹ ַה‬ ‫אוֹהת‬ ‫ת ָ‬ ‫תא ָה‬ ‫ְּכת ְּכֹבת ֶאֹב ֶ‬ ‫השאלות‬ ‫ס‬ ‫חה ֵ ָ ֲ‬ ‫ת ֲת ַ‬ ‫אוֹ ֶ ַאה‬ ‫הֹבת‬ ‫תכ ָ‬ ‫תּכֹבת ֶאֹב ֶ‬ ‫ְּכ ְ‬ ‫השאלותהשאלות‬ ‫על‬ ‫עלהעלוענה‬ ‫וענהר‬ ‫וענה ֵס ָ‬ ‫ס ָהרתה ַה ֲח‬ ‫ת‬ ‫הּ‬ ‫תא ָ ְ‬ ‫אוֹ‬ ‫ה ָחר ֵאוֹ‬

‫יםים‬ ‫עט ִע‬ ‫קטוְ ִ ָ‬ ‫תוֹ וְ ָ‬ ‫מק‬ ‫מ ֲ ַאמָכֲאל ָכ ָל‬ ‫א‪ַ .‬א‪.‬‬ ‫מ ָתוֹ‬ ‫ים‬ ‫מט ִע‬ ‫ט ִ ָ ָע‬ ‫תוֹ ָוְכקָל וְ‬ ‫ק‬ ‫א‪ַ ָ .‬מ‬ ‫מ‬ ‫מ ֲ ַאמ ָ ֲכאל ָכ ָל‬ ‫א‪.‬‬ ‫א‪ַ .‬‬ ‫ים וְ ָט ִעים‬ ‫תוֹ ק‬ ‫מ ֲא‬ ‫תוֹ‬

‫‪1‬‬

‫זרזר‬

‫זרזר‬ ‫זר‬

‫לידה‬ ‫לידה‬

‫לידה‬ ‫לידה‬ ‫לידה‬

‫בינה‬ ‫בינה‬

‫בינה‬ ‫בינה‬ ‫בינה‬

‫מבְדר ָּבר‬ ‫חבי ִּמַּ ְב ִּד ָּ‬ ‫ב‪.‬י ַ ַּ‬ ‫ב‪ַ .‬ח‬ ‫מּ‬ ‫מבְ ִּד ָ‬ ‫חּבי ִּ ַּ‬ ‫חי ַ ַ‬ ‫ב‪ַ .‬ב‪.‬‬ ‫ב‪ְ .‬בד ַר ָּחביר ַּב ִּמ ְד ָּבר‬

‫’ירפה‬ ‫’ירפה‬ ‫’ירפה‬ ‫’ירפה ’ירפה‬

‫ורילה‬ ‫ורילה‬ ‫ורילה‬ ‫ורילה ורילה‬

‫מלמל‬

‫מלמל‬ ‫מל‬

‫תּכֹםתֹם‬ ‫ת ֶצ ְּ ַבב ֶצע ַב ָּכע ָ‬ ‫ג‪ּ .‬וגס ֶׁ ּוג‬ ‫קוֹ ְּב‬ ‫ש ָלר יְ ָקוֹר ת‬ ‫ש ֶׁל יְ‬ ‫ג‪ .‬ס‬ ‫עת ָּ‬ ‫קוֹ ָּכ‬ ‫תל ֶ יְצ ְּ ָב ַבֶרצעַב‬ ‫קוֹש ְּב‬ ‫ת‬ ‫ס ּוגס ֶּׁוג‬ ‫ג‪ .‬ג‪.‬‬ ‫ֹםע ָּכתֹם‬ ‫כּבֹםֶתצ ַב‬ ‫תְ‬ ‫ש ֶׁלשיְג‪ָ .‬לר יְס ָ ּו‬ ‫קוֹרג ֶׁ‬

‫בינה‬ ‫בינה‬

‫בינה‬ ‫בינה‬ ‫בינה‬

‫זרזר‬

‫זרזר‬ ‫זר‬

‫’ונגל‬ ‫’ונגל‬

‫’ונגל’ונגל ‪7‬‬ ‫’ונגל‬

‫‪1616‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬


‫אדום‬ ‫איזה‬ ‫ארנב‬ ‫אוהב‬ ‫זאב‬ ‫אוכל‬

‫ַבע לְ ִפי ַהאות‬

‫ב‬

‫ב‬ ‫ב‬ ‫א‬

‫א‬

‫א‬

‫א‬

‫א‬ ‫א‬

‫א‬ ‫א‬

‫א‬

‫א‬

‫ב‬ ‫ב‬

‫ד‬

‫ד‬

‫ד‬

‫ב‬ ‫ד‬

‫ג‬

‫ג‬

‫ג‬

‫ד‬ ‫ד‬

‫ד ג‬

‫ג‬

‫ב‬

‫א‬

‫דא‬

‫א‬ ‫ד‬

‫א‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫דא‬

‫ד‬

‫ג‬

‫א‬ ‫ד‬ ‫ג‬ ‫ג‬

‫ב‬

‫א‬

‫אב‬ ‫בד‬

‫א‬

‫ד‬ ‫דג ד‬ ‫ד ד‬ ‫ד‬ ‫ד‬ ‫א א‬ ‫ב‬ ‫א‬ ‫ד‬ ‫א‬ ‫ד‬ ‫א‬

‫ג‬

‫א‬

‫ה‬

‫ג‬

‫ב‬ ‫ב‬

‫ב‬

‫ד‬

‫ה‬

‫ד‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ד‬

‫ד‬

‫ב‬

‫א א‬ ‫א‬ ‫ד‬

‫ְצ ַבע לְ ִפיד ַה ב‬ ‫אות ד‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ג‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ְצ ַבע לְ ִפי ַהאותא‬ ‫א‬ ‫ב‬

‫ב‬ ‫דב‬

‫א‬

‫ב‬ ‫ב‬

‫בא ב‬ ‫ג‬

‫א‬

‫ב‬

‫ג‬

‫ב‬

‫ב‬

‫ב‬ ‫ב‬

‫ב‬ ‫ב‬

‫ד‬

‫ג ב‬

‫בב‬

‫בג‬

‫א‬ ‫בד ב ד‬ ‫בב א‬ ‫ד א‬ ‫ד‬ ‫א‬ ‫א ג‬ ‫ד ב ד‬ ‫ד א ד אד ב א‬ ‫ב‬ ‫א‬ ‫ד‬ ‫ג‬ ‫ד ה‬ ‫גה ד‬ ‫א‬ ‫ב‬ ‫א א א ב‬ ‫ב‬ ‫א‬ ‫ב‬ ‫א א‬ ‫א‬ ‫ג‬ ‫ד‬ ‫א‬ ‫ד‬ ‫אד‬ ‫ד‬ ‫א‬ ‫ד‬ ‫בד‬ ‫ב ד א א‬ ‫ד‬ ‫ג‬ ‫אג א‬ ‫ב‬ ‫ד‬ ‫ב‬ ‫ד‬ ‫דד‬ ‫ד ד‬ ‫א ד דג‬ ‫ד‬ ‫ד א‬ ‫דד‬ ‫בגד‬ ‫ד‬ ‫ג א אא‬ ‫א‬ ‫אב‬ ‫ג‬ ‫ב‬ ‫ב‬ ‫אא‬ ‫א אא‬ ‫ד א‬ ‫ב‬ ‫א‬ ‫ד‬ ‫ד ד‬ ‫ב‬ ‫ד‬ ‫ג ד‬ ‫דא ג ד‬ ‫ד‬ ‫ד‬ ‫ד ד‬ ‫דד‬ ‫ד דא‬ ‫דד ד‬ ‫ד‬

‫ב א‬

‫דב גא‬ ‫בג אד‬ ‫אדבג‬

‫ָח ֵ‪.‬בר ְּב ַק‪..‬ו‬

‫ב‬

‫א‬ ‫ד אב ד‬ ‫ג‬

‫א‬

‫אג‬

‫א‬

‫ב‬

‫ג‬

‫א‬

‫ד ג‬

‫ד‬

‫ב‬

‫ב‬

‫א‬

‫א‬

‫א‬

‫א‬ ‫א‬

‫א‬ ‫ד‬ ‫א‬ ‫א א א‬ ‫א‬

‫ד‬

‫א‬

‫ד‬ ‫ד‬

‫א‬

‫א אא‬

‫א ב‬

‫ג‬

‫א‬

‫א‬

‫ב‬

‫א‬

‫ב ד‬ ‫דד‬ ‫א‬

‫ב‬ ‫ב‬

‫ב‬

‫ג אד‬ ‫א א ב‬ ‫א‬ ‫ד‬ ‫א גא א‬ ‫ג‬

‫ב‬

‫ב‬

‫א‬

‫א‬ ‫ד‬

‫ד‬ ‫א‬

‫ד‬

‫‪8‬‬


‫דהו‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪19‬‬

‫‪9‬‬


‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫וכתֹב אותן‬ ‫קרא‪,‬ה ֵ ּקף ְּב ִעגוּל ֶאת ָהאוֹ ִתיוֹ ת ַהידוּעוֹ ת‪ְּ ,‬‬ ‫ַ‬

‫ָ ּדנָ ה ּ ָפ ְת ָחה ֶאת‬

‫ּו ָמ ְצ ָאה‬

‫ַה ֶ ּד ֶלת‬ ‫ַּכד‬

‫תו ְך‬ ‫ָק ָטן ‪ְּ .‬ב ֹ‬

‫ַה ַּכד ָהיָ ה ָ ּדג‬

‫‪10‬‬


‫ֶצ ַבע לְ ִפי ַהאות‬

‫ד‬

‫ה‬

‫ג‬

‫ו‬

‫‪27‬‬

‫ד‬

‫ה‬

‫ג‬

‫ו‬

‫‪27‬‬

‫‪1‬‬

‫‪11‬‬


‫ְּכתֹב ֶאת ָהאוֹ תיות ַה ֲח ֵסרות‬

‫רו‬

‫ילון‬ ‫‪29‬‬

‫‪12‬‬


‫זחטי‬

‫‪13‬‬


‫ְּכתֹב‬

‫‪1‬‬

‫‪14‬‬


‫וכתֹב אותן‬ ‫קרא‪,‬ה ֵ ּקף ְּב ִעג ּול ֶאת ָהאוֹ ִתיוֹ ת ַהידוּעוֹ ת‪ְּ ,‬‬ ‫ַ‬

‫‪2‬‬

‫ְ‬ ‫ַחיִ ּ ים יָ ָצא ַל ֶ ּד ֶרך‪ .‬ה ּוא‬ ‫מור‬ ‫ָע ָלה ַעל ַה ֲח ֹ‬

‫ׁ ֶש ּל ֹו‬

‫וכתֹב אותן‬ ‫קרא‪,‬ה ֵ ּקף ְּב ִעג ּול ֶאת ָהאוֹ ִתיוֹ ת ַהידוּעוֹ ת‪ְּ ,‬‬ ‫ַ‬

‫ְ‬ ‫ת ּול‬ ‫ארתך‪ֶ .‬ה ָ‬ ‫ַחיִ ּ ים וְיָ ָלצ ַק‬ ‫חוא‬ ‫חל ֶ ֶּד ֶ‬ ‫א ַ‬ ‫הּ‬ ‫מו ׁ ִר‬ ‫שית‬ ‫ָע ָלה ַעל ַה ִ ֲח ּפ ּ ֹו‬ ‫וְ ָל ַקח ֶאת ֶה ָחת ּול‬

‫ׁ ֶש ּל ֹו ‪,‬‬ ‫וְ ַה ַח ָ ּלה‪.‬‬

‫‪15‬‬ ‫‪39‬‬


‫ככתֹב ֶאת ָהאוֹ תיות ַה ֲח ֵסרות‬ ‫ְּ‬

‫לית‬

‫ל יזי‬

‫עים‬

‫ילק‬ ‫‪42‬‬

‫‪1‬‬

‫‪16‬‬


1

17


‫כךלמם‬

‫ְּכתֹב ֶאת ָהאוֹ ִת ּי וֹ ת ַה ֲח ֵסרוֹ ת‪ָ ,‬ענָ ה ַעל ַה ׁ ּ ְש ֵאלוֹ ת וְ ָע ַקף ָּב ִעגּ ּול‬

‫א‪ .‬נִ ְמ ָצא ַּב ׁ ּ ָש ַמיִ ם‬

‫‪-‬‬

‫ם‬

‫רק‬

‫ר‬

‫ת‬

‫ב‪ֵ .‬ח ֶלק ֶׁשל ַהגּ ּוף‬

‫ד‬

‫וגור‬

‫ר‬

‫ק‬

‫ג‪ּ .‬בוֹ ָ ּג ִרים ַה ְר ֵּבה ִצ ּפוֹ ִרים‬

‫‪18‬‬ ‫ר‬

‫לקו‬

‫ער‬


‫” “‬

‫‪1‬‬

‫ְּכתֹב‬

‫כ‬ ‫ככ‬ ‫ככ‬ ‫כ‬

‫ח‬ ‫ח‬

‫ְּכתֹב‬

‫” “‬

‫ל‬ ‫ל‬ ‫ל ב‬ ‫ל ב‬

‫י ר‬ ‫י ר‬ ‫כ‬ ‫כ‬

‫ט ו ב‬ ‫ט ו ב‬ ‫חל‬ ‫חל‬

‫י‬ ‫י‬

‫ט‬ ‫ט‬

‫‪19‬‬


1 1

20


‫מ ִּלֶלדים‬ ‫מ ְקלֶדֶת ֶאת ָה ִר ּבו ִּעים ֶׁשל ָהאוֹ ִת ּי וֹ ת ַה ַּמ ְר ִּכיבוֹצ ִת‬ ‫ב ִּ‬ ‫צִבְעו ַּ‬ ‫ֶת ֶאת ָה ִר ּבו ִּעים ֶׁשל ָהאוֹ ִת ּיוֹ ת ַה ַּמ ְר ִּכיבוֹ ת ֶאת ַה ִּמ ִּלים‬ ‫ה ִּ ְק‬ ‫ב ַ ִּ‬ ‫מ‬ ‫את ַּ‬ ‫ב ְֶעו‬

‫גלידה‬

‫גלידה‬

‫‪/‬‬

‫פ ם ן ו טא ר ק‬ ‫ף ך ל ח י ע כ ג ד ש‬ ‫‪ .‬ץ ת צ מ נ ה בס ז‬ ‫פ ם ן ו ט‬ ‫דבורה א ר ק ’פ ‪/‬ם ן ו ט‬ ‫גלידה א ר ק ’ ‪/‬‬ ‫‪.‬ף ך ל ח י ע כ ג ףד שך ל ח י ע כ ג ד ש‬ ‫ץ ת צ מ נ ה ב ‪.‬ס ץז ת צ מ נ ה ב ס ז‬ ‫דבורה א ר ק פ’ ם‪ /‬ן ו ט‬ ‫דבורהא ר ק ’ ‪/‬‬ ‫פ ם ן ו‬ ‫ט‬ ‫ך‬ ‫ל‬ ‫ד‬ ‫ע‬ ‫י‬ ‫ג‬ ‫כ‬ ‫ח‬ ‫ש‬ ‫ף ך ל ח י ע כ גף‬ ‫ד‬ ‫ש‬ ‫‪ .‬ץ ת צ מ נ ה ב ‪.‬ס ץז ת צ מ נ ה ב ס ז‬ ‫פ ם ן ו ט א ר ק ’פ ‪/‬ם ן ו ט‬ ‫דבורה א ר ק ’ ‪/‬‬ ‫‪.‬ף ך ל ח י ע כ ג ףד שך ל ח י ע כ ג ד ש‬ ‫ץ ת צ מ נ ה ב ‪.‬ס ץז ת צ מ נ ה ב ס ז‬ ‫פ ם ן ו טא ר ק ’ ‪/‬‬ ‫ף ך ל ח י ע כ ג ד ש‬ ‫‪ .‬ץ ת צ מ נ ה בס ז‬ ‫’‬

‫מ ְקלֶדֶת ֶאת ָה ִר ּבו ִּעים ֶׁשל ָהאוֹ ִת ּיוֹ ת ַה ַּמ ְר ִּכיבוֹ ת ֶאת ַה ִּמ ִּלים‬ ‫ב ִּ‬ ‫צִבְעו ַּ‬

‫‪1‬‬

‫כ‬ ‫ח‬ ‫י‬ ‫ט‬ ‫ל‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪54‬‬

‫‪54‬‬

‫‪54‬‬

‫‪54‬‬

‫‪21‬‬


‫?‬

‫מסל ּול‬ ‫ֲעבֹר ַעל ַה ְ‬

‫מרק‬

‫מה‬

‫מ‬ ‫‪22‬‬

‫מלפפון‬

‫מתנה‬


‫נסעפצ‬ ‫‪1‬‬

‫‪23‬‬


1

24


1

25 62


1

26


1

27


20 17 16 15

18 19

21 22 24 23

25 26 1 2

14 13

3 4

12 5

11

10

6 9

8

7

1

28


29


“ ”

1

30


1

31


‫קרשת‬ ‫‪1‬‬

‫‪32‬‬


1

33


‫‪1‬‬

‫ה‬ ‫‪34‬‬

‫ן‬


35


‫‪1‬‬

‫וצ ַבע אותה‬ ‫סת ֶתרת ְ‬ ‫ַמ ְצאו ֶאת ָהאוֹ ת ַה ִמ ַ‬

‫ק‬ ‫צ‬ ‫ר‬ ‫ש‬

‫פ‬ ‫ע‬ ‫ס‬ ‫נ‬

‫‪36‬‬


2

37

1


38


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.