Guia matematicas divertidas

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Ilustraci贸n: Zenbakien guda de Juan Darien

Matem谩ticas divertidas Matematika dibertigarriak Primavera 2014 Udaberria

848 42 89 80 bninfantil@navarra www.bibliotecaspublicas.es/navarra-ij/index.jsp


Las matemáticas no están sólo en la pizarra de la clase. Cuando repartimos una tarta de cumpleaños o una bolsa de gominolas… estamos utilizando las matemáticas. Cuando ponemos el despertador o consultamos la clasificación de nuestro equipo favorito… ahí están las matemáticas. Cuando miramos el calendario para ver cuánto falta para las vacaciones… son otra vez ellas las matemáticas. Vivimos rodeados de números, de cuentas, cálculos y geometría. Y eso puede resultar muy divertido, tal y como demuestran los libros de esta guía. La fantasía, y el humor están muy presentes entre sus páginas, un conjunto de lecturas divertidas y muy útiles para nuestra vida cotidiana.

Matematikak ez daude soilik ikasgelako arbelean. Urtebetetze-tarta bat edo gominola-poltsa bat banatzen dugunean ere, matematikak erabiltzen ari gara. Iratzargailua jartzen dugunean edo gure talde faboritoaren sailkapena begiratzen dugunean ere, hortxe daude matematikak. Egutegian oporretarako zenbat falta den begiratzen dugunean ere, matematikak daude tartean. Zenbakiz, kontuz, kalkuluz eta geometriaz inguratuta bizi gara. Hori oso dibertigarria izan daiteke, gida hau osatzen duten liburuetan ikus dezakegunez. Fantasiaz eta umorez idatzitako orrialdeok irakurgai-multzo dibertigarria eta eguneroko bizimodurako erabilgarria osatzen dute.

LIBROS INFORMATIVOS / LIBURU INFORMATIBOAK I 001 FER

El mundo de Max: la ciencia para todos Javier FERNÁNDEZ. Páginas de espuma, 2008 A partir de 10 años El autor de ¿Por qué el cielo es azul? y ¿Por qué la nieve es blanca? centra ahora sus investigaciones en el campo de la física, la química y la estadística para mostrar varios de los fenómenos con los que chocamos cotidianamente. Recuperando a Max, el curioso personaje que cada día despierta con nuevas preguntas, mezcla ficción y divulgación científica, y con un lenguaje sencillo, fáciles experimentos y explicaciones rigurosas, muestra a los más jóvenes que la ciencia no es incomprensible si se muestra de forma divertida.

I 088 JAN

Una universidad para los niños: ocho científicos explican a los niños los grandes enigmas del mundo. Tercer curso. Ulrich JANSSEN. Crítica, 2005 A partir de 12 años En esta enciclopedia, ocho científicos explican a los niños algunos de los enigmas más relevantes del mundo. Abarcando diferentes ámbitos científicos, desde las ciencias a la historia, mediante un lenguaje sencillo y directo se abordan temas como la historia de los castillos medievales o la vida de los murciélagos. La experiencia humana de contar cuentos, las habilidades de los matemáticos para manejarse en el mundo del cálculo o la naturaleza de truenos y relámpagos son también tratados en este volumen.

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I 51 ARM

Matemáticas fáciles para la E.S.O. Juan José ARMENDARIZ. Espasa, 2001 A partir de 12 años Este libro es una recopilación de todos los resúmenes, esquemas, cuadros, sinopsis y apuntes imprescindibles para aprender y aprobar la materia sin dificultades. Los estudiantes tendrán todos los conocimientos necesarios resumidos y de fácil consulta para aprobar la materia. Los padres encontrarán el apoyo perfecto para ayudar de forma rápida a sus hijos en aquella materia que más esfuerzo les supone. Los profesores hallarán en estos resúmenes, esquemas y cuadros el más eficaz aliado para que sus alumnos comprendan y aprendan la materia que imparten.

I 51 CER

Los diez magníficos: un niño en el mundo de las matemáticas Anna CERASOLI. Maeva, 2004 A partir de 12 años ¿Una novela? ¿Un manual de matemáticas? Las conversaciones de un niño con su ilustrado abuelo, profesor retirado, sirven de marco a la autora para desarrollar una historia cotidiana en la que, casi sin que nos demos cuenta, nos propone una agradable e instructiva aproximación a los fundamentos y curiosidades de esta ciencia exacta. Los capítulos, con muchos diálogos y vocabulario sencillo, abordan temas diferentes mezclando los elementos de ficción con conceptos científicos, referencias históricas, anécdotas y ejemplos de la realidad diaria, y acaban configurando una obra de indudable atractivo para niños, padres y docentes.

I 51 CER

Mister Cuadrado. Un recorrido por el sorprendente mundo de la geometría Anna CERASOLI. Maeva, 2009 A partir de 12 años Este libro informativo recoge, de forma novelada y en 17 capítulos breves, las conversaciones entre un abuelo, profesor de matemáticas, y su nieto, un chico adolescente. A lo largo del relato el adulto explica los conceptos fundamentales de la geometría relacionando postulados, teoremas, fórmulas, etc. con ejemplos de la vida cotidiana: las casas con base rectangular aprovechan más la luz, los tejados se construyen en forma triangular por ser esta una forma indeformable y con gran resistencia, para cubrir un plano con octógonos se necesitan cuadrados... Un entretenido libro, muy recomendable para acercar a los niños a esta disciplina de las matemáticas.

I 51 CER

Los trucos de las fracciones Ana CERASOLI. Maeva, 2012 A partir de 8 años Repartir una tarta de cumpleaños, las chuches que hay en una bolsa o una chocolatina es algo muy sencillo. Si lo haces en partes iguales, cada una de estas partes se llaman fracciones. A través de las lecciones de su profe, el protagonista, un chaval de cuarto de primaria entra en contacto con las fracciones y aprende a calcular cosas relacionadas con situaciones prácticas de su día a día.

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I 51 GOL

Matemática mente: ¡Conviértete en un genio de las mates! Mike GOLDSMITH. SM, 2013 A partir de 10 años Este libro contiene un sinfín de datos interesantes sobre el mundo de las mates: los números, los patrones, las medidas, las formas, el espacio y muchas curiosidades sobre los matemáticos más célebres de la historia. Además, incluye un montón de actividades para que los lectores pongan a prueba su mente y desarrollen sus habilidades matemáticas.

I 51 RIT

Viaje al país de los números Benoît RITTAUD. Oniro, 2008 A partir de 5 años ¿Cuál es el mejor modo de contar? ¿Podemos contar de maneras diferentes? ¿Cómo contaban los egipcios? ¿Es obligatorio hacer paquetes de diez? ¿Existen los números? ¿Hasta dónde se puede contar? Preparate: ¡los números están llenos de sorpresas! Kaliza ha reunido un gran paquete de pequeñas piedras verdes… ¿Cómo contarlas de un modo sencillo? El anciano, el águila sagrada y el matemático le guiarán a través del apasionante viaje al país de los números.

I 51 VIL

Atlas de matemáticas María Rosario VILLAGRÁ. Parramón, 2009 A partir de 12 años Este Atlas de matemáticas ofrece a los lectores una magnífica oportunidad de acceder a los aspectos fundamentales de las matemáticas y de comprender su lógica, muchas veces misteriosa y sorprendente, pero siempre fascinante. Para facilitar al máximo la compresión, se ha realizado una obra predominantemente gráfica, partiendo de problemas extraídos de la vida cotidiana y empleando un lenguaje sencillo y claro.

I 51 Fibonacci DAG

Fibonacci: el soñador de números Joseph D’AGNESE. Juventud, 2011 A partir de 9 años Álbum ilustrado que recrea la vida en la ciudad de Siena en 1178, y en concreto la vida del matemático Leonardo Fibonacci. En él se muestra cómo a través de la observación, la curiosidad por saber y desentrañar los porqués, Leonardo ya desde niño va elaborando su teoría. Se muestra la diferenciación entre la numeración latina y la indoarábiga. Una interesante propuesta en la que se constata cómo las matemáticas son atractivas si se entiende su aplicación. Las ilustraciones son acordes con la época que representan.

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I 51-8 CAR

Un cuento enmarañado Lewis CARROLL. Nivola, 2002 A partir de 12 años A partir de abril de 1880, el profesor de matemáticas de Oxford, reverendo Charles Lutwidge Dodgson, más conocido como Lewis Carroll autor de “Aliciia en el país de las maravillas”publicó en la revista The Monthly Packet una serie de problemas matemáticos dirigidos a jóvenes lectores. Un ejemplo excepcional de ingenio, precisión, vocación didáctica y humor que los aficionados a las matemáticas, y a la lógica en particular, sabrán apreciar especialmente.

I 51-8 CER

La sorpresa de los números: un viaje al fascinante universo de las matemáticas Anna CERASOLI. Maeva, 2007 A partir de 12 años Una novela didáctica sobre las matemáticas, en la que un abuelo y su nieto nos cuentan su pasión por los números y el razonamiento lógico. Presenta conceptos como las potencias, los logaritmos, los silogismos, el álgebra booleana, la media aritmética o el razonamiento. Una obra de divulgación que pretende acercar y hacer comprender a todos los lectores conceptos matemáticos de forma amena y divertida.

I 51-8 CLE

Usa las matemáticas: resuelve un crimen Wendy CLEMSON. Santillana, 2006 A partir de 10 años Este libro práctico de matemáticas te da la oportunidad de ser un detective y un científico forense para resolver emocinantes problemas de la vida real. Descubre cómo te pueden servir las matemáticas para resolver crímenes. Resuelve divertidas y emocionantes actividades para perfeccionar tus habilidades con los números.

I 51-8 CLE

Usa las matemáticas: Sé un veterinario de zoológico Wendy CLEMSON. Santillana, 2006 A partir de 10 años En este libro te dan la oporturnidad de ser un veterinario de zoológico para resolver fabulosos problemas de la vida real. Descubre cómo te pueden servir las matemáticas para cuidar animales salvajes e incluso salvarles la vida. Resuelve divertidas y emocionantes actividades para perfeccionar tus habilidades con los números. Diviértete utilizando información de la vida real para resolver preguntas y operaciones que un veterinario necesita en su trabajo diario.

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I 51-8 COL

Matecuentos cuentamates : cuentos con problemas Joaquín COLLANTES HERNÁEZ. Nivola, 2005 A partir de 12 años El objetivo de esta obra es acercar las matemáticas a los alumnos que cursen la ESO, especialmente el primer ciclo. Presenta ocho cuentos que mezclan lo literario con la lógica. Cada historia incluye distintas pruebas –enigmas, acertijos y problemas matemáticos– que el lector debe resolver para continuar leyendo y enterarse de lo que sucede. Los autores utilizan personajes, escenarios y temáticas reconocidos por los lectores. La fantasía, las aventuras y el humor son los ingredientes de los cuentos que intentan demostrar que las matemáticas están presentes en muchos aspectos de la vida. Incluye un apéndice con la solución y la explicación de los problemas.

I 51-8 COL

Matecuentos cuentomates 2: cuentos con problemas Joaquín COLLANTES HERNÁEZ. Nivola, 2005 A partir de 12 años Estos cuentos con problemas, o estos problemas con cuento, son historias cortas con unos protagonistas que corren aventuras y que no paran de meterse en líos, y además en líos problemáticos ya que para salir de ellos tienen que resolver algún problema. Y lo menos que puedes hacer tú como lector es ayudarles a resolverlos.

I 51-8 COL

Matecuentos cuentamates 3: cuentos con problemas Joaquín COLLANTES HERNÁEZ. Nivola, 2006 A partir de 12 años En este tercer volumen encontramos seis cuentos. El primero es una adaptación libre de la “Isla del tesoro”. En “Gladiator no quiere ser Gladiator”aprenderemos algunas nociones históricas a parte de matemáticas y en “Esquimales” aprenderemos geografía… Todos los cuentos tienen que ver con aventuras en que el lector participa ayudando a los protagonistas en la resolución de los acertijos y problemas que van surgiendo. Una manera interdisciplinar de introducirse en las matemáticas.

I 51-8 GUZ

Cuentos con cuentas Miguel de GUZMÁN. Labor, 1985 A partir de 12 años El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Si los matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprenderla y comunicarla a través del juego y de la belleza? Esta es la idea fundamental que está por debajo de lo s cuentos y juegos que aquí se presentan.

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I 51-8 LAN

Magía matemática Isidoro LANDER. Labor, 1985 A partir de 12 años Los ingeniosos ejercicios que aquí se incluyen te demostrarán que las matemáticas pueden llegar a ser muy divertidas y que los números pueden convertirse, con facilidad, en motivo de juego e incluso de magia.

I 51-8 NOR

El país de las mates para novatos L.C. NORMAN. Nivola, 2008 A partir de 11 años Bienvenido a un viaje a la tierra de la aventura, a un lugar en el que el Matemático Mágico te desafiará a resolver problemas. En el País de las Mates encontrarás curiosos habitantes que te ayudarán a alcanzar el camino siempre y cuando resuelvas sus enigmas.

I 51-8 OST

El gran libro de las matemáticas del ogro feroz Grigory OSTER. Oniro, 2008 A partir de 9 años De la mano del ogro feroz se presenta una obra que contiene una serie de divertidas propuestas para los jóvenes lectores, un total de 92 problemas matemáticos que ayudarán a consolidar los conocimientos adquiridos en la escuela. El objetivo principal del libro es abordar las matemáticas de una manera diferente y divertirse con los distintos problemas planteados, cuyas soluciones se ofrecen en la parte final del libro. Una obra recomendada por el Ministerio de Educación para segundo, tercero y cuarto de Primaria.

I 51-8 SEG

Juega y sorpréndete con las matemáticas Lluís SEGARRA. Círculo de Lectores, 2001 A partir de 12 años ¿Es posible aprender y divertirse a la vez con las matemáticas? Por supuesto, y este libro te convencerá de ello porque, ¿sabes la de juegos y puzzles que puedes hacer sólo con números? Sin olvidar las figuras, dibujos y trucos de magia con los que sorprenderás a tus padres y amigos. Juega y sorprendete con las matemáticas te propone una visión diferente, llena de fantasía e ingenio del mundo de las matemáticas…, y quién sabe si no llegarás a ser un aprendiz de mago de los números.

I 51-8 VAL

¿Odias las matemáticas? Alejandra VALLEJO-NÁJERA. Mártinez Roca, 2008 A partir de 12 años ¿Odias las matemáticas? ¿Qué tienen que ver las matemáticas con un bizcocho de chocolate, con el chico o la chica más guapos del cole o con un cinturón que se enrolla alrededor de un dedo? Mucho más de lo que te imaginas. Este libro está plagado de ideas. Con ellas conocerás cuántas cabezas le caben en el cuerpo al peor de tus enemigos, ganarás un montón de apuestas en un tiempo rércord y todos pensarán que eres un genio genial.

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I 929 Galilei CHE

Yo, Galileo Yves CHERAQUI. Anaya, 1990 A partir de 12 años Fue un astrónomo, filósofo, matemático y físico que estuvo relacionado estrechamente con la revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por casi todas las ciencias y artes (música, literatura, pintura). Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo determinante para el copernicanismo.

*En las enciclopedias de la biblioteca también puedes encontrar información sobre las matemáticas: Planeta. Guía temática, El aula en casa, Larousse… * Liburutegiko entziklopedietan aurkitu dezakezu baita ere, matematikei buruz informazioa: Planeta. Gaiako gida, El aula en casa, Larousse…

NARRATIVA / NARRATIBA PRIMER NIVEL DEL LECTURA / IRAKURKETA LEHEN MAILA (I1)

I1 ALO

El mapa del bosque: (medidas de longitud) Ana ALONSO. Anaya, 2010 La bruja Rebeca ha encontrado el mapa de un tesoro escondido. El problema es que las distancias del mapa están medidas en pasos, los pasos de cada habitante del bosque son diferentes… ¿Existirá alguna forma de solucionarlo? Las hadas de la ciudad tienen la respuesta. Con el mapa del bosque aprenderás todo lo que necesitas saber sobre las unidades que se utilizan para medir longitudes, como el paso y metro.

I1 DAR

Zenbakien guda Juan DARIÉN. Txalaparta, 2010 Album ilustratu honetan, irudimenez eta fantasiaz heltzen zaio joko matematiko bati, hamarrekoaren osaketari, hain zuzen. Zenbakien arteko guda bat irudikatzen da bertan. Bestelako zeinu matematikoek ere parte hartuko dute guda horretan eta ken-ek, lagunduko dio batari zenbakien arteko maila gorena irabazten... Ilustrazioak gune berezia du liburu honetan.

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I1 FRO

365 pingüinos Jean-Luc FROMENTAL. Kókinos, 2007 El 1 de enero la familia del tío Víctor-Emilio recibe un paquete sin remite y con un contenido muy especial: un pingüino. Este hecho se repetirá cada día del año y terminará acarreando algunos problemas a los habitantes de la casa: hay que comprar demasiada comida, falta espacio, los pájaros ensucian todo... Fórmula ingeniosa que combina una propuesta didáctica basada en sencillos ejercicios de sumar, multiplicar, clasificar, etc., con una historia disparatada que incluye una oportuna referencia al problema del efecto invernadero.

I1 TON

El país de los cuadrados; el país de los círculos Francesco TONUCCI. SM, 2010 Sólidos, fuertes, estables, los cuadrados miraban a los triángulos de reojo. Después llegó el terremoto y lo puso todo patas arriba. Recto o agudos, a pesar de la oposición de los obtusos, los vértices de los triángulos idearon un plan de reconstrucción en unión con los cuadrados. Así nacieron los trapecios, los rombos, los pentágonos, los hexágonos… En un radio de pocos kilómetros viven los círculos. Sus casas son iglúes, comen albóndigas y guisantes, adoran el circo. Pronto nace la amistad. Y con la amistad llegan arcos, bóvedas, cúpulas. La unión hace la fuerza, dice la fábula. Pero sobre todo desarrolla la inteligencia.

I1 YUN

Fuera gato malvado YUN-JEONG Choi. Unaluna, 2010 En el rincón de un granero, vivían quince ratones. Un manto de nieve se extendía tras la ventana, pero dentro del cobertizo todo era tibio y placentero; cada uno comía lo que le venía en gana. Pero un día, los ratones volvieron de un paseo y hallaron en el granero un gran revoltijo. Y una amenazadora nota del gato de la dueña del granero. Ahora los ratones tenían un gran problema: ¿cómo librarse de la amenaza del gato? Una divertida historia que mostrará a grandes y chicos que la matemática también puede ser entretenida.

SEGUNDO NIVEL DEL LECTURA / IRAKURKETA BIGARREN MAILA (I2)

I2 ANN

Las semillas mágicas Anno MITSUMASA. Fondo de Culutra Económica, 2004 Una historia sencilla, narrada con la simpleza que Anno acostumbra como estilo, tanto desde lo literario como desde lo estético, y que demanda al lector descubrir las metáforas visuales como los principios matemáticos casi siempre presentes en sus relatos.

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I2 FRA

Treinta y tres son treinta y tres Carlo FRABETTI. SM, 2009 Un acercamiento entre la realidad abstracta de los números y el mundo cotidiano que nos rodea: todo se expresa en números y estos tienen un significado. Treinta y tres son treinta y tres está destinado a aquellos que aún se atascan en la lectura, pues se trata de un libro con brevísimos capítulos que no ofrecen ninguna dificultad comprensiva. Además, propone un sencillo juego con números destinado a que los más pequeños se sumerjan en las matemáticas. Carlo Frabetti ofrece un repaso interesante del mundo de los números.

I2 STO

Cómo el número 7 se volvió loco Bram STOKER. Gadir, 2012 Un día, en el colegio, a Flaquillo le entra mucho sueño y se queda dormido escuchando el cuento que les narra el maestro. A partir de ese momento, el protagonista de esa historia, el número 7, toma vida y consigue que los niños se den cuenta de su desdicha. Siempre está solo, nadie lo quiere, lo suman y restan sin mostrar interés, lo multiplican fatal y lo dividen peor. Esa es la causa de su locura. ¡Menos mal que todo fue un sueño!

I2 WIL

Una princesa real: un cuento matemágico Brenda WILLIAMS. Intermón Oxfam, 2008 ¿Eres capaz de seguir el camino de esta matemágica aventura y ayudar a los príncipes a encontrar sus parejas? Muy lejos, en un gran castillo con torrecillas, viven un rey y una reina con sus 3 hijos, 4 caballos, 6 perros y muchos sirvientes (45 en total). Es hora de que el mayor de los príncipes encuentre esposa, pero sólo podrá ser una princesa real y, ¿cómo estará seguro de que es real? Por fortuna su madre tiene una mágica solución secreta... Un cuento tradicional con un delicioso giro. ¡Una historia que incluye todo tipo de oportunidades para divertirse matemágicamente!

TERCER NIVEL DE LECTURA / IRAKURKETA HIRUGARREN MAILA (I3)

I3 ENZ

El diablo de los números: un libro para todos aquellos que temen a las matemáticas Hans Magnus ENZENSBERGER. Siruela, 1997 Mediante una narración, llena de ritmo y suspense, un diablo va desvelando a Robert, el protagonista, algunos de los misterios de las matemáticas. La historia, que se lee como una novela, propone actividades y plantea preguntas al final de cada capítulo. Sin complejas definiciones el autor se aventura con humor e imaginación en conceptos como algoritmos, axiomas, combinaciones o quebrados, que quitan el sueño a tantos niños. Nos cuenta lo necesarios que son la curiosidad, la duda y la verificación en cualquier planteamiento científico. Las ilustraciones dan un toque de humor y color al texto.

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I3 FRA

Malditas matemáticas Carlo FRABETTI. Alfaguara, 2000 Alicia detesta las matemáticas y considera que no sirven para nada. Un día, mientras está estudiando en un parque, un extraño individuo la invita a dar una vuelta por el País de los Números. Lewis Carroll, el autor de Alicia en el País de las Maravillas, resultará ser su acompañante y en su fantástico viaje se enfrentarán al monstruo del laberinto, cruzarán un desierto de granos de trigo, se adentrarán en un bosque de números arborescentes, tomarán el té con el Sombrero Loco… En este libro, la mayor aventura para Alicia, y para todos los lectores, será descubrir que las matemáticas no sólo son útiles, sino también divertidas.

I3 FRI

El caso del bañador del profesor de mate Joachimin FRIEDRICH. Edebé, 2008 Alguien ha robado del aparcamiento del colegio de Charly, Fede, Estefi y Rabanito el coche del ayudante del señor Stecker. Charly enseguida ve un nuevo caso para su agencia de detectives y, a pesar de las continuas advertencias del comisario de que se mantenga al margen, decide investigar por cuenta propia.

I3 QUE

Grialeko cofradía Iñigo QUESADA MENTXAKA. Desclée de Brouwer, 2006 Zaldunen mundua atsegin duen gazte batek, talde batean sartu eta Merlin aztiarekin “topo” egitea lortzen du. 1124. urteko Euskal Herria ezagutzea lortzen du, baina bertan zenbatzeko sistema ezberdina dela ohartzen da: 0-4 sistema. Horregatik, bera bizi den urtera itzultzeko, sistema hori ikasi eta baliatu beharko du. Esoterismo inguruko abenturazko kontakizuna da. Istorio entretenigarri hau historia eta matematika lantzeko balia daiteke.

I3 TEI

El crimen de la hipotenusa Emili TEIXIDOR. SM, 1994 La profesora de matemáticas, apodada “la Hipotenusa”, desaparece misteriosamente dejando manchas de sangre. En el colegio, el inspector Arveja emprende un largo interrogatorio de los alumnos a los que la Hipotenusa iba a suspender: Nico, María, Román y Boris son algunos de ellos... Todos son sospechosos pero sólo uno es culpable. Y el inspector Arveja ha decidido desenmascararlo.

POESÍA / POESIA IP FUE

La tabla de multiplicar en verso Gloria FUERTES. Susaeta, 2008 Este libro está lleno de imágenes ingeniosas y divertidas. Ayudará a los más pequeños a acercarse a las tablas de multiplicar de una manera fácil y entretenida, convirtiendo las matemáticas en un aprendizaje ameno y ¡poético! Con textos de Gloria Fuertes y unas ilustraciones muy simpáticas y originales.

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IP MUN

Tremendo universo: las mates, en verso Marta MUÑOZ CARRIÓN. Brief, 2010 Esta obra, alimentada por la imaginación, surge a caballo entre las ciencias y las letras, entre las matemáticas y la poesía, entre figuras y rimas, entre números y versos. Simbiosis esta que le hace original y atrevida. A través de comparaciones, juegos, medidas, adivinanzas e historias, contadas en verso, y apoyadas por unas magníficas ilustraciones, la autora pretende transmitir a los niños su amor por las matemáticas.

JUEGOS / JOKUAK AUDIOVISUALES / IKUS-ENTZUNEZKOAK

I CDR Juegos BAT Bat, bi, hiru, lau, bost, urdintxo eta pox. Ikastolen Elkartea, 2004 I CDR Juegos CAI Tiempo y secuencias. Arazonia Barcelona, 2013 I CDR Juegos HAB Habas contadas. Barcelona Multimedia, 2005 I CDR Juegos HIT Hitzmix. Elhuyar, 2005 I CDR Juegos MAT Matemáticas con Pipo: aprende mates con los juegos más divertidos. Cibal multimedia, 2008 DVDs / DVDak I DVD 51 AHO Aritmética y álgebra: matemáticas 1º de ESO. BCNmultimedia, 2007 I DVD 51 AHO Geometría y tratamiento de la información: matemáticas 1º de ESO. BCNmultimedia, 2008 *En la sección de “Enlaces recomendados” de la página web de la Sala Infantil de la Biblioteca de Navarra, podrás encontrar un montón de juegos relacionados con las matemáticas. *Nafarroako Liburutegiko Haurren Gelaren web-orrialdeko "Enlaces recomendados" atalean, matematikekin lotutako joko mordoa aurkituko duzu. http://www.bibliotecaspublicas.es/navarra-ij/seccion_555290.jsp

*Para los más pequeños de la casa que están aprendiendo los números, también podéis consultar en la sección de “Te recomendamos” de la página web de la Sala Infantil la guía “Los números también se leen” *Zenbakiak ikasten ari diren etxeko txikientzat, Haurren Gelaren web-orrialdeko "Te recomendamos" atalean, "Zenbakiak ere irakurtzen dira" gida kontsultatzen ahal duzue. http://www.bibliotecaspublicas.es/navarra/publicaciones/Los_numeros_tambien_se_leen.pdf

Reseñas / Iruzkinak: -CANAL LECTOR www.canallector.com -RESEÑAS EDITORIALES / ARGITALETXEEN LABURPENAK -GALTZAGORRI ELKARTEA. www.galtzagorri.org

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