A biblioteca aspira a ser o corazón da dinamización do Centro, facendo que todas actividades estén integradas nun PDI (Proxecto Documental Integrado).
FORMACIÓN DE USUARIO. OBXECTIVOS 1.- COÑECER OS ASPECTOS BÁSICOS DA ORGANIZACIÓN BIBLIOTECARIA. B.- MANEXAR AUTÓNOMAMENTE A BÚSQUEDA DOS RECURSOS DO CENTRO CO OPAC. C.- TER ESTRATEXIAS PARA BUSCAR CONTIDOS NA REDE.
Coñecemento da catalogación coa CDU: Clasificación dos materiais. Programa interactivo elaborado polo equipo de biblioteca para reforzar o seu aprendizaxe. http://xiralibronofleming.blogspot.com.es/2011/01/conece-cdu.html Ficha para cubrir: http://centros.edu.xunta.es/cepfleming/wpga/wp-content//2010/10/ficha_cdu.pdf Táboa CDU da xunta:
http://www.edu.xunta.es/biblioteca/doc/Taboacores_guia.pdf
Coñecemento da información que contén un libro. Autor, ilustrador, editorial... Temáticas de contido no lombo coas iconas da fundación Ruipérez http://xiralibronofleming.blogspot.com.es/2011/01/conceptos-das-partesdun-libro-en-lim.html
Autonomía nos espazos e interiorización das normas básicas.
FORMACIÓN DOCUMENTAL E ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL. OBXECTIVOS: 1.- APRENDER ATRABALLAR EN GRUPO. 2.- REFORZAR E/OU AMPLIAR A INFORMACIÓN CURRICULAR. 3.- AFIANZAR TODAS AS COMPETENCIAS.
Selección de temática: Consulta bibliográfica. Pescuda na rede.
MALETAS VIAXEIRAS
Actualización e creación de materiais curriculares. Temáticas das conmemoracións.
dinamizacións
e/ou
XESTIÓN DE EMPRÉSTITOS. OBXECTIVOS: 1.- MANEXAR O MEIGA PARA EMPRÉSTITOS E DEVOLUCIÓNS. 2.- SER QUEN DE ATOPAR OS MATERIAIS IMPRESOS, CD, DVD QUE TEN O CENTRO NO OPAC.
MANEXO DAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS: Comunicación lingüística (CCL). Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT). Competencia digital (CD). Aprender a aprender (CAA). Competencias sociales y cívicas (CSC). Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor (CSIEE). Conciencia y expresiones culturales (CCEC).