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Marzo 2013
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CEIP Gerardo Diego-Los Corrales de Buelna http://bibliotecagerardodiegocorrales.blogspot.com
Parte del muro solidario la hora de contribuir a una causa común o los valores implicados en la realización del esfuerzo que requiere ayudar a los demás. Queremos transmitiros, a alumnos, familias y maestros del colegio, el agradecimiento que, en nombre de los Reyes Magos, nos ha hecho llegar la Asamblea Local de la Cruz Roja de Torrelavega, por la disposición que habéis mostrado ante esta propuesta y por vuestras aportaciones.
EL MURO QUE NOS UNIÓ Cuando se habla de muros se tiende a imaginarlos como elementos de división, de separación. Sin embargo un muro en sí mismo es fruto de la unión: piedras, bloques, ladrillos… juntos y contribuyendo a lograr un objetivo colectivo. Recordaréis que en Navidad nos planteamos construir un muro solidario con paquetes de juguetes aportados por los miembros de la comunidad escolar. El destino de los juguetes fue la oficina de la Cruz Roja de Torrelavega, que se encargó de almacenarlos para que SS.MM. los Reyes Magos de Oriente los distribuyeran posteriormente entre niños pertenecientes a familias desfavorecidas de la comarca del Besaya. La actividad resultó un rotundo éxito. Sabemos que algún alumno intentó contar los paquetes, con tan mala suerte que al poco de superar los dos centenares sonó el timbre y tuvo que marcharse a clase. De todos modos, creemos que no puede ni debe evaluarse esta actividad calculando las dimensiones del muro. Más importantes son las actitudes
SUMARIO El muro que nos unió............................................1 Elefantes................................................................2 El Sahel en la biblioteca.........................................2 Fantásticos polinomios..........................................3 Libros casi necesarios Lectores principiantes ..........................4 Lectores iniciados .................................5 Buenos lectores ....................................6 Lectores expertos .................................7 10d ................................................................8 Sopa de letras .................................................8 Jeroglífico.......................................................8
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