CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
GUÍA DEL USUARIO BIBLIOTECA ESCOLAR CEIP. Marín Ocete (Alfacar)
Biblioteca Escolar “Miguel Ángel Bailón: gotas de agua, libros de pan”
1
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
1. PRESENTACIÓN En esta guía podrás encontrar los servicios, horarios y normas de nuestra biblioteca escolar. Nuestra biblioteca abre durante todo el curso escolar para leer, investigar y disfrutar de los servicios que ofrece a nuestra comunidad educativa. Sala de lectura y consulta. Préstamo de libros. Animación Lectora.
2. ORGANIZACIÓN Los libros de literatura infantil (de ficción) se organizan por edades, cada estantería corresponde a un ciclo (Ed. infantil, 1er, 2º, 3er Ciclo de Primaria y de Educación Secundaria/Adultos). Todos los libros tienen en el lomo un tejuelo y un círculo de tres colores diferentes: Rosa: 1º Ciclo de Educación Primaria. Azul: 2º Ciclo de Educación Primaria. Amarillo: 3º Ciclo de Educación Primaria. Blanco: Libros de consulta (ciencias, artes, idiomas, conocimiento del medio, música, educación física…). Estos ejemplares no se prestan, sino que se consultan en la propia biblioteca.
2
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
3. NORMAS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. La BIBLIOTECA ESCOLAR es de tod@s, y por tanto, entre tod@s debemos mantenerla y cuidarla. Mi carné de lector. Cada lector (alumnado, profesorado y familias) tendrá un carné de la biblioteca escolar. El carné es necesario para poder sacar y devolver los libros y servirá para toda la escolarización en este centro. Por eso debemos cuidarlo y no perderlo. En caso de extravío, no podremos sacar libros hasta que lo encontremos. En casos excepcionales, se hará un nuevo carné. En la sala de lectura. La Biblioteca es un lugar donde disfrutar leyendo. Para poder hacerlo debemos estar en silencio, evitar los ruidos y la voz alta. Procura no distraer ni molestar a los demás. Al coger un libro recuerda cuál es su sitio para devolverlo a su lugar cuando hayas terminado. Así mantenemos nuestros libros siempre en orden y será más fácil encontrarlos.
3
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
Cada libro es un tesoro y como tal hay que tratarlo con cuidado. No escribas ni subrayes sobre ellos. Puedes forrar tu libro con algún papel para protegerlo. Cuando quieras señalar una página, hazlo con un trocito de papel o con un marcapáginas. ¡Nunca dobles las puntas de las páginas!. Pide ayuda para elegir un libro adecuado a tu lectura. La Biblioteca debe quedarse ordenada al terminar las actividades realizadas en ella. Préstamos individuales. Si quieres llevarte libros a casa sólo tienes que pasar por el punto de registro (ordenador). Mostrando tu carné de biblioteca y el libro que quieres, el responsable de la biblioteca tomará los datos y… ¡ya puedes llevártelo! También tendrás que pasar por el ordenador el día que vayas a devolverlos para finalizar el préstamo. Algunos libros sólo son de consulta (diccionarios, atlas, investigación, manualidades…) no son prestables. Únicamente pueden utilizarse en la sala. Puedes llevarte uno libro por un máximo de 15 días; después tendrás que devolverlo o solicitar una prórroga por otros 15 días más.
4
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
En casa, tú eres el/la responsable del ejemplar que se te ha prestado y por tanto debes cuidarlo. Si se estropea o se pierde tendrás que comprarlo. Tanto del servicio de préstamo como de la devolución se hará cargo la persona que esté en la biblioteca en ese momento (Equipo de Biblioteca) en la hora asignada específicamente para cada curso. Fuera del horario de Biblioteca el responsable será el tutor o tutora de dicho grupo. Préstamos grupales (tutorías). Los libros de la Biblioteca que cada curso saque por el sistema de préstamo, podrán estar fuera de ella durante un mes como máximo. Hay que registrar los títulos y número de ejemplares. 4. ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. Además de las horas de lectura y préstamo, de nuestra biblioteca surgirán otras actividades: Actividades sobre efemérides: Día de los Derechos de la Infancia, Día de la Paz, etc.
Lectura en Familia.
Presentación de libros, Cuentacuentos, Concursos, etc.
Semana del Libro.
Colaboración en el Blog.
5
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
Podrás informarte a través de tus tutores o en el tablón de anuncios de la biblioteca. También podrás hacer sugerencias de actividades, colecciones, etc. a través de nuestro buzón de sugerencias. Horarios. 1. Horario de préstamo: Se asignará una sesión semanal del horario lectivo durante la cual irás con tu clase a realizar préstamos. LUNES 9:00 9:45 9:45 10:30
MIÉRCOLES
4º A,B
JUEVES
VIERNES
3º A,B
6º A,B
10:30 11:15 11:15 11:45
MARTES
1º A R
E
CR
E
O
11:45 12:30 12:30 13:15
2º A,B
13:15 14:00 18:00 19:00
5º A,B
1º B
Comunidad Educativa: Préstamo
También, en horario extraescolar, los lunes por la tarde de 18 a 19h, con el Equipo de Apoyo a la biblioteca.
6
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
2. Horario de lectura o consulta en sala: De lunes a viernes se organizará un horario de disponibilidad, para tutorías y/o especialistas.
5. DEBERES Y DERECHOS DEL PROFESORADO. Deberes. Acompañar a su alumnado a la Biblioteca Escolar en la hora designada y velar por el cumplimiento de las normas de funcionamiento. Promocionar la lectura, el acercamiento a los libros y el uso de la biblioteca escolar. Tener en cuenta toda la información que se reparta respecto al funcionamiento de la biblioteca: horario de apertura, horario de la Hora de Lectura, normas de uso y de préstamo, etc.
Participar, en la medida de sus posibilidades, en las actividades de promoción de la lectura. Comunicar a la bibliotecaria cualquier anomalía.
7
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
Derechos. Estar informado y manifestar su opinión y sugerencias a través de su coordinador de Ciclo o del Equipo de Biblioteca. Participar y colaborar en la gestión y funcionamiento de la biblioteca escolar, aportando sugerencias para la compra de fondos bibliográficos, etc. 6. DERECHOS Y DEBERES DE LAS FAMILIAS. Deberes. Velar por el cuidado y respeto a los materiales en préstamo. Reintegrar el importe de un libro (u otro material) deteriorado por su hij@, cuando se le comunique por escrito. Derechos. Ser informado periódicamente de las actividades que se desarrollen en la BE (Biblioteca Escolar). En horario extraescolar (lunes de 18 a 19h), podrá solicitar su propio carné de lector, acompañar a sus hij@s y sacar libros.
8
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
Sugerir, organizar y participar en actividades de animación a la lectura. Las actividades que las familias quieran sugerir u organizar deberán informarlas al Equipo Directivo a través de los mecanismos destinados a tal efecto y con la suficiente antelación para que dicha actividad resulte efectiva.
9
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
ANEXO 1. Formulario por pérdida y deterioro de libros. MODELO DE COMUNICACIÓN A LAS FAMILIAS POR LA PÉRDIDA O DETERIORO DEL MATERIAL DE LA BILBIOTECA
Estimadas familias: Os comunicamos que vuestr@ hij@ ______________________________, alumn@ del curso _____________ ha perdido/deteriorado el libro/material, de la Biblioteca Escolar, titulado ____________________________________________ ____ y editado en _________________, por lo que rogamos reintegréis el importe o el libro/material en cuestión. El precio estimado es de ___________ euros. Recibid un cordial saludo. Equipo de Biblioteca Escolar CEIP. Marín Ocete En Alfacar, a ____ de ____ de 20___
10
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
CAMPAÑA LECTORA PARA FAMILIAS:
“Si tú lees, ell@s leen” Para crear buenos lectores y buenas lectoras, ¿qué podemos hacer?: 1. Dar ejemplo. Las personas adultas somos un modelo para niños y niñas. Leamos delante de ell@s. Disfrutemos leyendo. 2. Escuchar. Cuando preguntan, aprenden. Estemos pendientes de sus dudas. 3.
Compartir. El placer de la lectura se contagia leyendo jun-
tos. ¡¡Leamos cuentos, contemos cuentos!! 4. Acompañar. El apoyo de la familia es necesario en todas las edades; en la adolescencia también!! 5. Ser constantes. Todos los días hay que reservar un tiempo para la lectura. 6. Organizarse. La desorganización puede estar reñida con la lectura. Ayudémosles a organizar su tiempo, sus deberes, su biblioteca personal,... 7. Respetar. Los lectores tienen derecho a elegir el libro según sus gustos y sus edades.
11
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
Érase una vez… “Me gustaría saber, -se dijo-, qué pasa realmente en un libro cuando está cerrado. Naturalmente, dentro hay sólo letras impresas sobre el papel, pero sin embargo... Algo debe de pasar, porque cuando lo abro aparece de pronto una historia entera. Dentro hay personas que no conozco todavía, y todas las aventuras, hazañas y peleas posibles... y a veces se producen tormentas en el mar o se llega a países o ciudades exóticas. Todo eso está en el libro de algún modo. Para vivirlo hay que leerlo, eso está claro. Pero eso está dentro ya antes. Me gustaría saber de qué modo”. Y, de pronto, sintió que el momento era casi solemne. Se sentó derecho, cogió el libro, lo abrió por la primera página y comenzó a leer… M. Ende, “La historia interminable”
12
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
13
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
14
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
15
CEIP MARÍN OCETE - ALFACAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
16