1
1. INTRODUCCIÓ
A la Biblioteca MMT de Rubí pensem que és imprescindible que la biblioteca doni resposta a les necessitats educatives específiques de les persones amb capacitats diverses i dificultats d’aprenentatge, i a les seves famílies, educadores, estudiants i al públic en general, així com facilitar-los l’accés a la lectura i a la informació i oferir-los espais de normalització. Us presentem la Guia de recursos de la biblioteca de Rubí, destinada a la diversitat funcional, per començar a comprendre, visualitzar i divulgar les diferents capacitats responent a les necessitats educatives, de sensibilització i d’informació. Aquest recurs bibliogràfic és la primera vegada que s’ofereix a la ciutat, amb l’aliança de l’Oficina d’Atenció a la Diversitat Funcional.
2.
LLIBRES ADAPTATS
a.
Llibres SPC (sistema pictogràfic de comunicació)
El sistema comunicatiu de pictogrames utilitza la paraula i el dibuix per facilitar la comprensió lectora. És un material pensat per a persones amb dificultats intel·lectuals o cognitives, diferents capacitats auditives (sordesa o baixa audició), diverses capacitats lectores, trastorns de l’aprenentatge o autisme. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/ekzwmYO https://cutt.ly/qkzwUgU Localització física: Àrea Infantil
2
b.
Llibres amb sistema d’escriptura braille
És un sistema de punts en relleu, ideat per Louis Braille el 1825, que permet a les persones amb dificultats visuals o cegues llegir i escriure a través del tacte. Material pensat per a persones amb dificultats visuals (baixa visió o ceguesa). Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/QkzwBZI https://cutt.ly/wkzw9Pw Localització física: Àrea Infantil (Sol·liciteu el material al taulell.)
c.
Llibres en llengua de signes
És la llengua que utilitzen les persones sordes, bàsicament. És de modalitat gestual i visual, és a dir, es percep a través de la vista i per expressar-se se serveix de les extremitats superiors, del cap, de la cara i del tronc. També és una llengua completa i, per tant, té una estructura, una gramàtica i una sintaxi, com qualsevol altra llengua. Material pensat per a persones amb dificultats auditives (baixa audició o sordesa) o autisme. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/ykzw5zO https://cutt.ly/xkzewDi Localització física: Àrea Infantil
3
d.
Llibres amb el sistema de lectura fàcil (Àrea Joves/Adults)
És un sistema que se serveix d’un conjunt de tècniques que segueixen unes directrius internacionals quant al llenguatge, e l contingut i l a forma i que donen com a resultat textos en un llenguatge senzill i clar. Tot i que aquest sistema és apte per a tothom, en especial està dirigit a persones amb dificultats lectores transitòries o permanents, dificultats intel·lectuals o cognitives, auditives i trastorns de l’aprenentatge. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/WkzpZcY Localització física: Àrea Joves/Adults
e.
Material per treballar conceptes bàsics
L’Editorial GEU publica una col·lecció de llibres joc pensats per millorar la manca d’atenció amb peces de puzle, textos senzills i tipografia gran. És un material pensat per a persones amb discapacitat intel·lectual, trastorn de l’aprenentatge o baixa visió. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/3kzpMmB
4
f.
Audiollibres (Àrea Infantil/Joves/Adults)
Són enregistraments de la lectura en veu alta d’alguna obra escrita, en suport DVD o format MP3. Aquest material es pot trobar físicament i digitalment en el catàleg de la Biblioteca Digita l. Estan especialment indicats per a les persones amb poca o sense visió però, també, per a un ventall molt ampli de persones amb dificultats lectores. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/gkzaP6X https://cutt.ly/9kzaHi5 https://cutt.ly/vkzaLN5 Localització física: Àrea Infantil/Joves /Adults
5
g.
Llibres sense mots
Són llibres narratius per a tots els públics que expliquen les històries amb les il·lustracions. És un material per a tots els públics, però també per a persones amb diverses capacitats lectores o autisme. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/kkzp6oK Localització física: Àrea Infantil/Joves
h.
Llibres sensorials
Són llibres fets amb diferents materials pensats per provocar una mà de sensacions, estimular a través dels sentits la creativitat i desenvolupar millor les capacitats sensorials i d’aprenentatge. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/ckzatwe https://cutt.ly/wkzaphf https://cutt.ly/qkzagC5 Localització física: Àrea Infantil (espai Petits Lectors)
6
i.
Llibres amb lletra gran
Els materials editats amb lletra gran permeten una millor visió del text, sense necessitat de lupes ni altres suports. Habitualment s’editen novel·les per a persones adultes. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/HkzdGtQ Localització física: Àrea Adults
7
3. LLIBRES PER A LA SENSIBILITZACIÓ
Són llibres que tracten de sensibilitzar i visualitzar la diversitat funcional, empoderar les persones amb alguna discapacitat i incloure-les en tots els espais de la societat. Aquests materials poden ser des de contes i novel·les, passant pels còmics, fins a pel·lícules i s’han de cercar al catàleg Aladí per «Tema». Alguns exemples de cerca: Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/7kza8Ty https://cutt.ly/ikzdjx2 https://cutt.ly/tkzdQDP Localització física: Àrea Infantil/Joves/Adults
4.
LLIBRES DE DIVULGACIÓ I CIENTÍFICS
A l’Àrea Infantil hi ha l’Espai Famílies, on es pot trobar tota mena d’informació per entomar el dia a dia de la criança dels infants, des de l’embaràs fins a l’adolescència. També, a l’Àrea d’Adults, hi ha altres materials més especialitzats, com els destinats a la investigació, la coneixença i l’estudi dels diferents aspectes de la diversitat funcional, des de l’òptica de diferents disciplines. Localització física: Àrea Infantil/Joves/Adults
8
5.
a.
JOCS
Videojocs (Àrea Joves/Adults)
Disposem d’una consola de joc Nintendo Switch i jocs, per jugar a la Sala Chill-out de la biblioteca o per endur-se’ls a casa. Per passar bones estones i poder treballar la socialització, la destresa o la mobilitat. Consulta al catàleg Aladí: https://cutt.ly/Skzd0Ih b.
Jocs de taula (Àrea Joves/Adults)
Disposem d’un espai #RubiPlay específic per als jocs de taula, on joves i adults poden gaudir d’aquesta activitat o bé endur-se els jocs en préstec a casa. Per passar bones estones i poder treballar la socialització, la destresa o la mobilitat.
9
6.
a.
ACTIVITATS
L’Hora del Conte
Activitat dirigida al foment de la lectura, la qual, normalment, està conduïda per un rondallaire professional i que ofereix a les persones usuàries més petites i les seves famílies, la possibilitat d’endinsar-se en el món màgic dels contes i la narració oral i, també, oferir una estona agradable per a tota la família. Les sessions s’adapten a les necessitats i el desenvolupament sensorial i cognitiu segons les edats dels infants.
b.
Clubs de lectura fàcil
Estan adreçats, principalment, al públic adult, que es constitueix en grups reduïts per dur a terme sessions de lectura entre tots els membres. Això permet fer socialització i, sobretot, aprofundir en l’aspecte de comprensió lectora, ja que es practica in situ la lectura per part de tots i la posada en comú per entendre la narració llegida. El material emprat (lectura fàcil) està dissenyat i publicat amb aquest objectiu principal. Actualment hi ha en actiu dos clubs de lectura fàcil que treballen els dos idiomes oficials: català i castellà.
10
7.
RECURSOS: Material de suport i espais
Espais: Planta baixa i Infantil Disposem de sales que es poden reservar per a la realització d’activitats. Auditori i Biblio Social: Són dos espais sense barreres i accessibles directament des del carrer. Sala Tallers: Espai dotat de punt d’aigua i mobiliari. Disposem dels recursos següents per ajudar a l’accés a la lectura: Espais d’autoescolta; Àrea Infantil/Joves Aparells que permeten l’audició dels audiollibres i els CDs de música.
8.
DONATIUS
La Biblioteca agraeix els donatius de tot aquell material adaptat i adreçat a les diferents necessitats lectores, en aquest cas parlem de: lectura fàcil, lletra gran, llengua de signes, sistema pictogràfic SPC, braille, DVDs subtitulats per a persones sordes i/o amb audiodescripció i audiollibres. Tot aquest material ha de seguir uns criteris generals: 1. Documents en bon estat de conservació (que l’enquadernació no estigui deteriorada ni els fulls tacats o esgrogueïts o bé les pàgines esquinçades...). 2. Documents actuals (amb continguts no obsolets o que NO puguin esdevenir obsolets amb rapidesa). 3. Documents en català o castellà (en el cas de les novel·les s’acceptaran també en altres llengües). 4. Material audiovisual en formats actuals (CDs, DVDs...). 11
Biblioteca Mestre Martí Tauler Matins: de dimecres a dissabte de 10 a 14 h Tardes: de dilluns a divendres de 13.30 a 20.30 h Carrer Aribau, 5 Tel. 93 699 84 53 b.rubi.mmt@diba.cat www.rubi.cat/biblioteca bibliotecavirtual.diba.cat
Oficina d’Atenció a la Diversitat Funcional (OADF) Dilluns, de 16 a 19 hores De dimarts a divendres, de 8.30 a 14 hores OAC Les Torres (Rambleta de Joan Miró, s/n) Tel. 637 831 056 oadf@ajrubi.cat web diversitat funcional
12