Vamos a cazar un oso Autor: Michael Rosen/ Helen Oxenbury Recomendado para niños y niñas entre los 0 a 2 años.
¿Alguna vez has visto un oso grande y peligroso? ¿Te gustaría atravesar campos, bosques, piedras, pantanos y llegar hasta él? Esta es una aventura para vivir en familia, es un cuento que se canta y se vive con el cuerpo. En alguna cueva nos esperan los ojos brillantes de un oso, su pelaje avellana, sus rugidos tenebrosos. Cantaremos y saltaremos por los caminos, llegaremos hasta él. Esta es una historia para los niños que no tienen miedo y quieren sobretodo divertirse.
En el baño Autor: Andrea Wayne von Königslöw Ha llegado el momento de entrar a ese cuarto pequeño al que van los niños grandes. Ahora puedes imaginar para quién es este lugar particular. ¿Los animales pueden usar el baño? ¿Te imaginas una gallina empollando sus pollitos en el inodoro? ¿Un pez nadando entre ese pequeño océano? ¿Una chiva comiéndose todo el papel higiénico? Un divertido viaje por una experiencia por la que hemos pasado todos alguna vez. Un referente colorido de ese paso importante en la infancia de nuestros pequeños.
Manuela Gómez Promotora de lectura Parque Biblioteca Pbro. José Luis Arroyave – San Javier
La lectura como integración familiar para el niño “Puedes enseñar a leer, pero es más importante, despertar el gusto por querer leer”
La lectura nos brinda la posibilidad de ser familia, de construir una comunidad y crecer juntos, razón por la cual debemos procurar convertir el libro en la herramienta que crea un puente de intimidad y entrega entre padres e hijos;
debe ser desde el principio una actividad especial, de emoción y juego, ya que cuando un niño se acerca a un cuento lo quiere explorar, tocar, sentir y hasta saborear. Un proceso lector a temprana edad ayudará a que los niños desarrollen el lenguaje tanto a nivel comprensivo como expresivo, a estimular la imaginación y ampliar el conocimiento, permitiendo mejorar la comprensión del mundo que los rodea. Para tener en cuenta: Tener siempre libros en casa a disposición de los más pequeños, ser constantes y todos los días reservar un tiempo para la lectura. Es necesario estimular y alentar la lectura de los niños favoreciendo su acercamiento a los libros. Realizar con los más pequeños una lectura en voz alta, indicarles en que parte del libro se está leyendo, para que ellos vayan comprendiendo cómo se lee, dónde es el inicio y el final. Se recomienda para la primera infancia elegir libros de tela, plástico, blanditos y sin puntas, con imágenes que les permiten identificar, comparar y nombrar, que contengan diferentes texturas, efectos musicales y sonoros, de actividades manuales como pintar, dibujar, recortar, libros de poesías, adivinanzas, canciones y juegos de palabras. Luz Mery Cardona Ruiz Promotora de Lectura Biblioteca Público Corregimental El limonar
Cumpleaños Feliz… Celebrar el cumpleaños tiene gran significado, porque, más que una fiesta es el reconocimiento de los años de
aprendizaje, desarrollo personal y el tiempo compartido con nuestra familia y amigos. Por eso, el cumpleaños lo celebramos con las personas que más queremos y que nos apoyan en ese proceso de crecimiento; además, este ejercicio nos ayuda a reconocernos como parte integral de una familia donde todos aportamos según nuestra edad y nuestras fortalezas. El 25 de mayo en la Biblioteca Público Escolar Popular N.2, las familias que participan de Pasitos Lectores realizaron una fiesta para celebrar los cumpleaños de los más pequeños. Además de cantar, bailar, leer cuentos y jugar, también aprendimos que en las familias hay personas mayores y menores y cada una de ellas tiene una experiencia de vida diferente a la nuestra; esto se refuerza con la construcción de árboles genealógicos que permitan al niño identificar los miembros de su familia y sus edades. También, se puede construir un metro donde se identifique la estatura de cada una de las personas que viven con nosotros.
Diana Catalina López Promotora de lectura Biblioteca Público Escolar Popular 2
Señor o señora cabeza de pasto Materiales: Semillas de alpiste Media de nailon vieja Tierra Pequeña maceta o recipiente Paso a paso: Primero coloca 2 ó 3 cucharadas de semillas de alpiste en el pie de la media, y luego 1 taza o taza y media de tierra arriba de las semillas. Luego, ata la media, y forma la nariz, pega ojitos movibles o píntalos, al igual que la boca. Por último pon al Señor cabeza de pasto en el recipiente, al cual previamente le deberás echar agua. Espera unos días y verás como comienza a crecer el pelo de pasto. Olga Lucía Ocampo Promotora de lectura Biblioteca Público Barrial La Floresta
JULIO 2013