Basic English Grammar Book with Russian Explanation by Billgreen54

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ENGLISH GRAMMAR FUNDAMENTALS ENGLISH AND RUSSIAN VERSION АНГЛО - РУССКАЯ ВЕРСИЯ

Larisa

School of Language

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Copyright © 2012 LSL Education Network All rights reserved. This book or any portion thereof may not be reproduced without the express written permission of the LSL Education Network. Terms of Use This grammar book has been created for personal and classroom use. This book cannot be altered or edited in any way. This book cannot be given or sold to a third party in any form. Anyone found in violation of our use policy is subject to lawful actions. We have made every attempt to create an informative and educational resource. You may find references to North American and British English contained in this publication. Additional copies of this book may be found at http://www.larisaschooloflanguage.net First Publication, 2012 Larisa School of Language LLC 63/3 Shevchenko Nikolaev Ukraine 54001 Skype; Larisaschooloflanguage Corporate 380-512-71-71-96 Школа Английского Языка «Лариса» Ул. Шевченко, 63 (угол Советской), 2й этаж Тел: (0512) 71-71-96, (097) 820-23-94 http://www.larisaschooloflanguage.net Contact Larisa@larisaschooloflanguage.com Notice to Learning Institutions around the world. The LSL Education Network offers this Grammar Book as a brand-able product to learning institutions. For a licensing fee, this book can be edited to contain your language school, learning institution or company. Please contact us for more information at Larisa@larisaschooloflanguage.com

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Contact Larisa@larisaschooloflanguage.com CONTENTS СОДЕРЖАНИЕ

Буквы современного английского алфавита

 6

The English Alphabet Согласные буквы английского алфавита

Consonants Гласные буквы английского алфавита

Vowels Количественные и порядковые числительные

Cardinal and Ordinal Numbers Примеры прочтения и написания сложных чисел

Compound Numbers Reading and Writing Examples Сколько времени? Telling Time in English

Страны и национальности

Countries and Nationalities Части речи в английском языке

Parts of Speech in English Глагол «быть»

The Verb “To Be” Глагол “To Have” (to have got)

The Verb “To Have” (to have got) Местоимения

Pronouns Личные местоимения

Personal Pronouns Указательные местоимения

Demonstrative Pronouns Притяжательные местоимения.

Possessive Pronouns Неопределенно – личные местоимения

“что-то, что-либо, ничего, кто-то, кто-либо, никто” Indefinite Pronouns 3

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Местоимения “many, few, a few, much, little, a little”

Quantitative Pronouns Возвратные местоимения

Reflexive Pronouns Модальные глаголы

Modal Verbs Месяцы и дни недели Months and Days of the Week

Типы вопросов.

Types of questions Общие вопросы

General Questions Специальные вопросы

Special Questions Вопросы к подлежащему

Questions to the Subject Альтернативные вопросы

Alternative Questions Разделительные вопросы Disjunctive Questions / Question Tags

Обзор времен английского языка

English Tenses Review Простое настоящее время

The Present Simple Tense Простое прошедшее время

The Past Simple Tense

Простое будущее время The Future Simple Tense

Настоящее длительное время

The Present Continuous (Progressive) Tense Прошедшее длительное время

The Past Continuous (Progressive) Tense 4

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Будущее длительное время The Future Continuous (Progressive) Tense

Настоящее совершённое время

The Present Perfect Tense Прошедшее совершённое время

The Past Perfect Tense Будущее совершённое время

The Future Perfect Tense Артикли английского языка Articles

Единственное и множественное число существительных

Singular and Plural Nouns Притяжательная форма существительных

The Possessive Case of Nouns Степени сравнения прилагательных

Adjectives. Degrees of Comparison Степени сравнения наречий

Adverbs. Degrees of Comparison Условные предложения

Conditional Sentences Предлоги и союзы в английском языке English Prepositions and Conjunctions

Будущее в прошедшем The Future in the Past

Согласование времен The Sequence of Tenses

Неправильные глаголы английского языка Irregular English Verbs Elementary Wordlist Список слов уровня Elementary

55 61

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

THE ENGLISH ALPHABET  АЛФАВИТ Буква Название Транскрипция

Русское звучание

[eɪ]

эй

bee

[biː]

би

cee

[siː]

си

dee

[diː]

ди

[iː]

[ɛf]

эф

gee

[dʒiː]

джи

aitch

[eɪtʃ]

эйч

[aɪ]

ай

jay

[dʒeɪ]

джей

kay

[keɪ]

кей

[ɛl]

эл

[ɛm]

эм

[ɛn]

эн

[əʊ]

оу

pee

[piː]

пи

cue

[kjuː]

кью

[ɑː] или [ɑr]

а:, ар

ess

[ɛs]

эс

tee

[tiː]

ти

[juː]

vee

[viː]

ви

double-u

[ˈdʌb(ə)l juː]

дабл-ю

[ɛks]

экс

[waɪ]

уай

zed, zee

[zɛd], [ziː]

зед, зи



Примечание

если глагол, то – eff haitch [heɪtʃ] используется в Ирландии, Австралии

[ɑr] будет звучать перед гласным, также употребляется в американской речи используется es-

также можно встретить wye zee — по-американски 6

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ АНГЛИЙСКОГО АЛФАВИТА  CONSONANTS

№

Буква

Название

Транскрипция

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20

Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Zz

bee cee dee ef gee aitch jay kay el em en pee cue ar ess tee vee Double-u ex Zed, zee

[biː] [siː] [diː] [ɛf] [dʒiː] [eɪtʃ] [dʒeɪ] [keɪ] [ɛl] [ɛm] [ɛn] [piː] [kjuː] [ɑː] или [ɑɹ] [ɛs] [tiː] [viː] [ˈdʌb(ə)l juː] [ɛks] [zɛd], [ziː]

Приближенное звучание по-русски би си ди эф джи эйч джей кей эл эм эн пи кью а:, ар эс ти ви дабл-ю экс зед, зи

VOWELS

№

Буква

Название

Транскрипция

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Aa Ee Ii Oo Uu Yy

a e i o u it’s more used for sounds (can be both a vowel and a consonant )

[eɪ] [iː] [aɪ] [əʊ] [juː] [waɪ]

Звучание по-русски эй и ай оу ю уай

For more information, see the following links: The English Alphabet with Audio http://www.larisaschooloflanguage.net/English_Alphabet_Audio.html

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ  CARDINAL AND ORDINAL NUMBERS

one / first two / second three / third four / fourth five / fifth six / sixth seven / seventh eight / eighth nine / ninth ten / tenth eleven / eleventh twelve / twelfth thirteen / thirteenth fourteen / fourteenth fifteen / fifteenth sixteen / sixteenth seventeen / seventeenth eighteen / eighteenth nineteen / nineteenth twenty / twentieth

[wʌn] [fəːst] [tuː] [ˈsɛk(ə)nd] [θriː] [θəːd] [fɔː] [fɔːθ] [faɪv] [fɪfθ] [sɪks] [sɪksθ] [‘sev(ə)n] [ˈsɛv(ə)nθ] [eɪt] [ˈsɛv(ə)nθ] [naɪn] [ˈnʌɪnθ] [ten] [tɛnθ] [ɪ'lev(ə)n] [ɪˈlɛv(ə)nθ] [twelv] [twɛlfθ] [θɜː'tiːn] [θɜː'tiːnθ] [ˌfɔː'tiːn] [ˌfɔː'tiːnθ] [ˌfɪf'tiːn] [ˌfɪf'tiːnθ] [ˌsɪk'stiːn] [ˌsɪk'stiːnθ] [ˌsev(ə)n'tiːn] [ˌsev(ə)n'tiːnθ] [ˌeɪ'tiːn] [ˌeɪ'tiːnθ] [ˌnaɪn'tiːn] [ˌnaɪn'tiːnθ] ['twentɪ] ['twentɪəθ]

20 - 90 (+TY),

один / первый два / второй три / третий четыре / четвертый пять / пятый шесть / шестой семь / седьмой восемь / восьмой девять /девятый десять / десятый одиннадцать (ый) двенадцать (ый) тринадцать (ый) четырнадцать (ый) пятнадцать (ый) шестнадцать (ый) семнадцать (ый) восемнадцать (ый) девятнадцать (ый) двадцать (ый) COMPOUND NUMERALS

100, 1000, 1000000

30 — thirty 40 — forty 50 — fifty 60 — sixty 70 — seventy 80 — eighty 90 — ninety 100 — one (a) hundred 1,000 — one (a) thousand 1,000,000 — one (a) million 1,000,000,000 — a (one) milliard (в Англии); a (one) billion (в США)

Составные числительные от 20 до 100 образуются так же, как и в русском языке: 25 - twenty—five, 93 - ninety—three. В составных числительных после 100 перед десятками, а если их нет, то перед единицами, ставится союз and: 375 (three hundred and seventyfive), 2941 (two thousand nine hundred and forty-one)

For more information, see the following links: Numerals http://www.larisaschooloflanguage.net/Number_Flashcards.html

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ? TELLING TIME IN ENGLISH  There are two common ways of telling the time. 1. Formal but easier way: say the hours first and then the minutes.

Example: 7:45 - seven forty-five ['sev(ə)n 'fɔːtɪ faɪv] For minutes 01 through 09, you can pronounce the '0' as oh. [əu] Example: 11:06 - eleven (oh) six [ɪ'lev(ə)n (əu) sɪks] 2. More popular way: say the minutes first and then the hours. Use past and the preceding hour for minutes 01 through 30. Use to and the forthcoming hour for minutes 31 through 59 .

Example: 7.15 - fifteen minutes past seven [ˌfɪf'tiːn 'mɪnɪt pɑːst 'sev(ə)n] Example: 7.45 - fifteen minutes to eight [ˌfɪf'tiːn 'mɪnɪt tuː eɪt] Another possibility of saying '15 minutes past' is: a quarter past ['kwɔːtə pɑːst] Another possibility of saying '15 minutes to' is: a quarter to ['kwɔːtə tu:] Another possibility of saying '30 minutes past' is: half past [hɑːf pɑːst] Example: 5:30 - half past five [hɑːf pɑːst faɪv] Reading Phone Numbers 347 978 – three four seven – nine seven eight [θriː fɔː ˈsɛv(ə)n nʌɪn ˈsɛv(ə)n eɪt] 07700 900318 – oh double seven double oh – nine double oh three one eight [əu ˈdʌb(ə)l ˈsɛv(ə)n ˈdʌb(ə)l əu nʌɪn ˈdʌb(ə)l əu θriː] Reading Compound Numerals 15, 728 – fifteen thousand seven hundred twenty eight [ˌfɪf'tiːn 'θauz(ə)nd ˈsɛv(ə)n 'hʌndrəd 'twentɪ eɪt ] 364 – three hundred sixty four [θriː 'hʌndrəd 'sɪkstɪ fɔː] 7, 103 – seven thousand one hundred and three [ˈsɛv(ə)n 'θauz(ə)nd wʌn 'hʌndrəd ænd θriː]

For more information, see the following links: Telling Time in English http://www.larisaschooloflanguage.net/flashcards_time.html The Learning Clock http://www.larisaschooloflanguage.net/Games.html

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

СТРАНЫ И НАЦИОНАЛЬНОСТИ  COUNTRIES AND NATIONALITIES Countries

Adjectives

Nationality

Russia / Россия

Russian

a Russian

the Russians

America / Америка

American

an American

the Americans

Germany / Германия

German

a German

the Germans

Italy / Италия

Italian

an Italian

the Italians

Belgium / Бельгия

Belgian

a Belgian

the Belgians

Brazil / Бразилия

Brazilian

a Brazilian

the Brazilians

Mexico / Мексика

Mexican

a Mexican

the Mexicans

Norway / Норвегия

Norwegian

a Norwegian

the Norwegians

China / Китай

Chinese

a Chinese

the Chinese

Portugal / Португалия

Portuguese

a Portuguese

the Portuguese

(also Japanese, Burmese, Lebanese, Vietnamese, Congolese) Switzerland / Швейцария Swiss

a Swiss

the Swiss

Denmark / Дания

Danish

a Dane

the Danes

Finland / Финляндия

Finnish;

a Finn

the Finns

Poland / Польша

Polish

a Pole

the Poles

Scotland / Шотландия

Scottish

a Scot, a Scotsman / woman

the Scotsmen

Sweden / Швеция

Swedish

a Swede

the Swedes

Turkey / Турция

Turkish

a Turk

the Turks

England / Англия

English

an Englishman / woman

the English

France / Франция

French

a Frenchman / woman

the French

the Netherlands (Holland) / Нидерланды Dutch (Голландия)

a Dutchman / woman

the Dutch

Ireland / Ирландия

an Irishman / woman

the Irishmen, the Irish

Irish

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ЧАСТИ РЕЧИ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ  PARTS OF SPEECH IN ENGLISH Nouns are parts of speech used to name people, places and things. (Существительные - части речи, которые используются, чтобы обозначать людей, места и вещи.) Examples: a girl, a town, an umbrella. Verbs are parts of speech used to name actions or states. (Глаголы - слова, которые используются, чтобы обозначить действия или состояния.) Examples: to run, to think, to feel. Adjectives are parts of speech used to describe nouns. (Прилагательные используются, чтобы описывать существительные.) Examples: red, beautiful, big. Adverbs are parts of speech used to describe verbs. (Наречия используются для описания глаголов.) Examples: slowly, hard, well. Pronouns are parts of speech used to replace nouns. (Местоимения употребляют, заменить существительные.) Examples: I, you, we, they, he, she, it. Prepositions join clauses, sentences and words. (Предлоги соединяют части предложений, предложения и слова.) Examples: at, in, on, above. Conjunctions join two words, phrases or sentences together. (Союз - служебная часть речи, которая соединяет слова, фразы, предложения.) Examples: but, so, and, because, or. Interjections are unusual words, because they often stand alone. Interjections are words which express emotion or surprise, and they are usually followed by exclamation marks. (Восклицание выражает эмоции и ,как правило, обозначается восклицательным знаком.) Examples: Ouch!, Hello!, Hurray!, Oh no!, Ha! Numerals are words denoting numbers. (Числительные обозначают количество или порядок предметов при счете.) Examples: one, first. An article is used to introduce a noun. (Артикль - служебное слово, определяющее существительное.) Examples: the, a, an.

For more information, see the following links: English Tenses http://www.larisaschooloflanguage.net/English_Russian_Flash_2.html 11

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ГЛАГОЛ “TO BE”  THE VERB “TO BE” The verb “To be” Глагол “To be” Значение этого глагола - "быть, находиться". Он используется, когда мы говорим о состояниях (физических, умственных, эмоциональных), о профессиях, о местонахождени. В отличие от других английских глаголов, глагол "to be" спрягается (т.е. изменяется по лицам и числам): I am

I’m

я (есть)

He is

He’s

он (есть)

She is

She’s

она (есть)

It is

It’s

We are

We’re

мы (есть)

You are

You’re

ты, вы (есть)

Тhey are

They’re

они (есть)

он, она, оно, это (есть)

He She It

from Ukraine

We You They

are

Examples:

I am in the room. The book is on the table.

Я в комнате (нахожусь). Книга лежит на столе.

I am a doctor. The weather is bad. They are from Paris.

Я врач. (Я являюсь врачом). Погода плохая. Они из Парижа.

For more information, see the following links: The Verb “To Be” http://www.larisaschooloflanguage.net/flashcards_english_to_be.html

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

The Petrovs

Петровы

Liza is a Russian teacher. She’s thirty. She’s at school now. Her address is 18, Sretenka Street, Moscow.

Лиза – учительница русского языка. Ей 30 лет. Она сейчас в школе. Еѐ адрес ул. Сретенка, 18, г. Москва.

Her husband, Sergey, is at work in his office. He’s a bank manager. His phone number at work is 095 123 45 67.

Еѐ муж, Сергей, на работе в своѐм офисе. Он – менеджер в банке. Его рабочий телефон 095 123 45 67.

They have two children, Anna and Sveta. Anna is ten and Sveta is seven. They are at school.

У них есть двое детей, Анна и Света. Анне 10 лет, а Свете 7 лет. Они в школе.

ГЛАГОЛ “TO HAVE” (TO HAVE GOT)  THE VERB “TO HAVE” (TO HAVE GOT) Значение этого глагола - "иметь, владеть, обладать". Часто в разговорной речи вместо have, has употребляется сочетание have got, has got (краткие формы 've got и 's got) с тем же значением, особенно когда речь идѐт о временном владении или только что приобретѐнном предмете или предметах.

to have got (иметь) Настоящее время

Прошедшее время

Отрицание

I have got (I’ve got)

I haven’t got

You have got (you’ve got)

You haven’t got

Hе/She/It has got (he’s got) We have (we’ve got)

Hе/She/It hasn’t got

had

We haven’t got

You have (you’ve got)

You haven’t got

They have (they’ve got)

They haven’t got

Порядок структурой

построения является

вопросов

традиционным

отрицаний для

данной

английской

грамматической

речи.

вопросах

вспомогательный глагол (have/has) выносится на первое место. 13

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Have I/you/we/they got? Есть ли у меня/тебя/нас/их?

Yes, I/you/we/they have Да, у меня/тебя/нас/их есть No, I/you/we/they haven’t Нет, у меня/тебя/нас/их нет

Has he/she/it got? Есть ли у него/неѐ?

Yes, he/she/it has Да, у него/неѐ есть No, he/she/it hasn’t Нет, у него/неѐ/ нет

Examples: We've got a nice flat. - нас хорошая квартира. Have you got any pets? - У вас есть домашние животные? Yes, a dog and a cat. - Да, собака и кошка.

ВАЖНО! Мы НЕ используем HAVE GOT, когда глагол HAVE выражает не обладание, а привычку или деятельность, а также в составе устойчивых словосочетаний.

Collocations with “have”: to have a lesson / a lecture / a meeting посещать урок / лекцию / собрание I have an English lesson every day. NOT: I’ve got an English lesson every day. to have breakfast / lunch / dinner... завтракать / обедать What time do you have dinner? NOT: What time have you got dinner? to have a rest / a swim / a wash отдохнуть / поплавать /помыться Did you have a swim in the pool last night? NOT: Had you got a swim in the pool last night?

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

to have a drink / a cigarette / a day off выпить / выкурить сигарету / иметь выходной день Let's have a drink at lunch. NOT: Let’s have got a drink at lunch.

For more information, see the following links: Expressing Possession with “To Have Got” http://www.larisaschooloflanguage.net/To_Have_English_Grammar.html

МЕСТОИМЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ  ENGLISH PRONOUNS

Personal Pronouns (Личные местоимения) Who – кто?

Possessive Pronouns (притяжательные местоимения) Whose – чей, чье, чья?

Objective Pronouns (объектные местоимения) Who(m) – кого, кому?

I-я

My / mine – мой

Me – мне, меня, мной

You - ты

Your / yours – твой

You – тебе, тебя, тобой

He - он

His / his - его

Him – ему, ним

She – она

Her / hers - еѐ

Her – ей, ней

It - оно

Its / its – его, еѐ

It – ей, ему

(лицо)

Person

Слово, обозначающее предмет или признак предмета, но не называющее его, называется местоимением. Местоимения делятся на несколько групп, каждая из которых имеет свои собственные грамматические характеристики.

III

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Examples:

Whose is this book? Чья это книга?

Who do I need to give a book to? Кому мне нужно ее отдать?

I am a teacher. Я – учитель.

This is my book. Это – моя книга.

To me. Мне.

You are a teacher. Ты – учитель.

This is your book. Это – твоя книга.

To you. Тебе.

He is a teacher. Он – учитель.

This is his book. Это – его книга.

To him. Ему.

She is a teacher. Она – учитель.

This is her book. Это - еѐ книга.

To her. Ей.

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ  PERSONAL PRONOUNS

Именительный падеж

Объектный падеж The Objective Case

The Nominative Case

-я

Singular

- он

Един.

she

- она

- оно (он, она – о животных)

число

Plural

- мы

Множ.

you

- вы, ты, Вы

число

they

- они

- мне, меня, мной

him

-ему, его, им

her

-ей, ее, ею

-ему/ей, его/ее

-нам, нас, нами

you

-вам, вас, вами

them

-им, их, ними

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ  USE OF PERSONAL PRONOUNS Местоимение "I" всегда пишется с большой буквы. Местоимения "he / she" употребляются в отношении одушевлѐнных лиц; "it" - в отношении неодушевлѐнных предметов, абстрактных понятий и животных. Местоимение "they" употребляется как в отношении одушевлѐнных, так и неодушевлѐнных предметов. Examples: Does he know what I want? - Он знает, чего я хочу? Tell him to call me right away. - Вели ему позвонить мне сейчас же. Местоимение "it" может иметь значение "это": "I hear a knock at the door. - I think it's my wife. - Я слышу стук в дверь. По-моему, это моя жена." Также “it” может употребляться вместо ранее упомянутых фраз, предложений или даже целого отрывка, например: "The music stopped. He didn't notice it." - Музыка прекратилась. Он не заметил этого." Местоимение "it" часто используется как формальное подлежащее в безличных предложениях, в которых говориться о погоде, времени, расстоянии и различных измерениях. Examples: It's snowing. - Идѐт снег. It's very cold in the room. - В комнате очень холодно. It's three o'clock. - Сейчас три часа. It's two miles to the station. - До станции две мили. It's twenty degrees above zero. - Сейчас двадцать градусов тепла. 17

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ  DEMONSTRATIVE PRONOUNS

this that

Singular

Plural

Единственное число

Множественное число

- этот, эта, это

these

- эти

- тот, та, то

those

- те

Указательные местоимения изменяются по числам. Причѐм местоимение "this" обозначает предмет, находящийся рядом с говорящим, а "that" - на значительном расстоянии; на русский язык "that" может переводиться также словами "тот, та". В предложении

указательные

подлежащего,

местоимения

определения

This is my father. That is my uncle. I don't like these apples. They are too sour. This is not salt. It's sugar. What is this? - It's my bag. These are our coats. Is that your watch? This student works at that table.

могут

употребляться

существительного

или

качестве

дополнения.

Это мой отец. А там - мой дядя. Мне не нравятся эти яблоки. Они слишком кислые. Это не соль. Это - сахар. Что это? - Это моя сумка. Это наши пальто. Это ваши часы? Этот студент работает за тем столом.

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ  POSSESSIVE PRONOUNS Pronouns (Местоимения) Personal

Possessive

Absolute

Личные

Притяжательные

Абсолютная

I (я)

my (мой)

mine

-мой

he (он)

his (его)

his

-его

she (она)

her (еѐ)

hers

-ее

it (оно)

its (его)

its

-его/ее

Plural

we (мы)

our (наш)

ours

-наш

Множ.

you (ты, вы)

your (твой)

yours

-ваш

число

they (они)

their (их)

theirs

-их

Singular Един. число

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ВАЖНО! Притяжательные местоимения в словосочетаниях, как правило, относятся к существительным. Когда они не относятся к существительным, используется абсолютная форма местоимений. Каждому личному местоимению соответствует притяжательное местоимение, выражающее принадлежность и отвечающее на вопрос whose? - чей? В английском

языке

употребляются

притяжательные

гораздо

чаще

местоимения являются

просто

(possessive

pronouns)

обязательными

при

существительных, обозначающих части тела, предметы одежды и родственников. После притяжательных местоимений-прилагательных может стоять прилагательное own [oun] свой, собственный, усиливая значение местоимения: This is my own car.

Это моя собственная машина.

He saw it with his own eyes.

Он видел это своими собственными глазами.

А конструкция on one’s own означает один, в одиночестве а также самостоятельно, своими силами: I like being on my own.

Я люблю бывать в одиночестве.

She does all the cooking on her own.

Она все готовит сама.

This is my brother Tom and that is his wife Это мой брат Том, а это его жена Бетти Betty with their children.

и их дети.

Do you know your lesson today?

Ты выучил свой урок сегодня?

The man put his hand into his pocket and

Мужчина сунул руку в карман и вынул

took out his wallet.

бумажник.

I have some roses in my garden, too.

У меня в саду тоже есть розы.

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ  INDEFINITE PRONOUNS

Утверждения Вопросы Отрицания

Positive Negative

Questions

Something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody Что-то, что-либо, ничего, кто-то, кто-либо, никто

Something что-то

Somebody / Someone кто-то

Anything

Anybody /

кое-что, что-

Anyone

нибудь

кое-кто, кто-нибудь

Nothing

Nobody / No one

ничто

никто

Not anything

Not anybody

ничего

никого

Somewhere где-нибудь, куда-нибудь, где-то

Anywhere где-нибудь, куда-нибудь

Nowhere нигде, никуда

Местоимения, образованные с помощью "-body"/”-one”, употребляются только в отношении людей и сочетаются с глаголом только в единственном числе. Местоимения, образованные с помощью "-thing", употребляются в отношении неодушевленных предметов и понятий. Examples: Did you meet anybody/anyone interesting at the party? – Ты встретил кого-то интересного на вечеринке? I know somebody/someone you can talk to about this. – Я знаю кого-то, с кем ты можешь поговорить об этом. От местоимений "some, any, no" могут образовываться сложные местоимения: "somebody/someone – anybody/anyone – nobody/no one; something - anything - nothing; somewhere - anywhere - nowhere", и к ним применимы те же правила употребления в разных типах предложений, как и для "some, any, no".

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/



In questions

UNs – uncount nouns (неисчисляемые существительные)

With UNs

With CNs

CNs – count nouns (исчисляемые существительные)

In positive sentences

We use…

In negative sentences

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ  QUANTITATIVE PRONOUNS

Some







Any







Much









Many







A lot/ lots of



A few







A little





(sometimes)

Местоимения 'some/ any' используются для обозначения "неопределѐнного/ небольшого" количества предметов или вещества.

Обычно "some" употребляется в утвердительных предложениях перед исчисляемыми существительными во множественном числе и перед не исчисляемыми существительными. "Any" - обычно употребляется в вопросительных и отрицательных предложениях. Examples:

They have many friends in London. - У них много друзей в Лондоне. He has a few friends. He is very lonely. - У него мало друзей. Он очень одинок. There is a little milk in the cup. - В чашке мало молока. We haven’t spent much time on this experiment. - Мы не тратим много времени на этот эксперимент.

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ВОЗВРАТНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ  REFLEXIVE PRONOUNS Person Лицо 1

Singular Единственное число myself [maɪ'self]

ourselves

yourself [jɔː'self]

yourselves [jɔː'selvz]

himself [hɪm'self] 3

herself [hɜː'self]

Plural Множественное число [ˌauə'selvz]

themselves [ðəm'selvz]

itself [It'self] И еще неопределенно-личная форма - oneself [wan'self] В роли ВОЗВРАТНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ они переводятся, как: себя, себе, собой, -сь, -ся. В роли УСИЛИТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ они переводятся, как: сам, сама, само, сами Местоимения, оканчивающиеся на "-self (-selves во множественном числе)", называют возвратными. Возвратные местоимения показывают, что действие, называемое в предложении, направлено на лицо, которое его выполняет, следовательно возвратное местоимение должно быть по форме соотнесено с подлежащим. Examples: She rode a bike by herself. - Она сама ездит на велосипеде. They talked about themselves. - Они говорили о себе. I can take care of myself. - Я могу позаботиться о себе сам.

Нужно запомнить, что после некоторых английских глаголов (например, чувствовать себя, позволить себе), в отличие от русского, не используется слово «себя» I feel terrible. Я ужасно себя чувствую. I’d like to have a Porsche but I cannot afford it. Я хотел бы иметь Порше, но я не могу себе этого позволить. Также возвратные местоимения не используются после глаголов wash, bath, shave, (un)dress и change (clothes): I dressed quickly, had my breakfast and left for work. Я быстро оделся, позавтракал и уехал на работу. 22

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ  MODAL VERBS Модальный глагол Modal Verb

CAN

Примеры Examples

He can find any street in London. Он может найти любую улицу в Лондоне.

Использование Use

Ability (способность)

You can take a taxi. Ты можешь взять такси. Suggestion (предложение) Can you take me to Victoria Station? Ты можешь отвезти меня на станцию Виктория? BE ABLE TO

He is able to find any street in London. Он способен найти любую улицу в Лондоне.

CAN’T

This story can’t be true. Эта история не может быть правдой.

Request (просьба)

Ability (способность)

Certainty that something is impossible (уверенность в том, что чтото невозможно)

COULD

I could play tennis when I was younger . Я мог играть в теннис, когда был младше.

Ability (способность)

Could you take me to Victoria Station? Ты мог бы отвезти меня на станцию Виктория?

Request (просьба) Suggestion (предложение)

MAY

MIGHT

MUST

You could take a taxi. Ты мог бы взять такси. It may be quicker to travel by train. Возможно, будет быстрее поехать на поезде. May I come in? Можно мне войти? It might be quicker to travel by train. Возможно, будет быстрее поехать на поезде. You must be back at 10 o´clock. Вы должны вернуться в 10 часов. Look at the snow. It must be cold outside. Посмотри на снег. Должно быть, снаружи холодно.

Possibility (возможность) Formal request (формальная просьба)

Possibility (возможность) Obligation (обязательство) Certainty that something is true (Уверенность в том, что что-то верно)

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/ HAVE TO NEED TO NEEDN’T

You have to be back at 10 o’clock. Ты должен вернуться в 10 часов. You need to study a lot. Тебе нужно много учиться. You needn’t have a university degree. Тебе не нужна университетская степень.

Модальный глагол Modal Verb

Obligation (обязательство) Obligation (обязательство) Lack of Obligation (недостаток обязательства )

Примеры Examples

Использование Use

MUSTN’T

You mustn’t drive without a license. Ты не должен водить без водительских прав.

Prohibition (запрет)

DON’T HAVE TO

You don’t have to call a taxi. Ты не должен вызывать такси.

Lack of Obligation (недостаток обязательств)

SHOULD

You should drive more carefully.

Opinion/Advice

Тебе следует водить более аккуратно.

(Мнение/Совет)

OUGHT TO

You ought to drive more carefully. Тебе следует водить более аккуратно.

Opinion/Advice (Мнение/Совет)

Positive I He/She/It We/You/They

Modal verb (can, may, must, might, could…)

Infinitive without to (swim/read/dance) Инфинитив без частицы to

I can dance. I must go to work. I might come to your party tonight.

Negative I He/She/It We/You/They

Modal verb + not (can’t, may not, mustn’t, might not, couldn’t…)

Infinitive without to (swim/read/dance) Инфинитив без частицы to

I can’t (can not) dance. I mustn’t (must not) go to work. I mightn’t (might not) come to your party tonight. 24

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Questions Modal verb (can, may, must, might, could…)

I He/She/It We/You/They

Infinitive without to (swim/read/dance)? Инфинитив без частицы to

Question word (What?/Why?/ Where?/When?/ Which?)

I He/She/It We/You/They

Infinitive without to (swim/read/dance)? Инфинитив без частицы to

Modal verb (can, may, must, might, could…)

Can you swim? – Yes, I can. / No, I can’t. Why must you go to work tonight? Модальные глаголы в английском языке отличаются от остальных глаголов тем, что они не используются самостоятельно и не обозначают конкретного действия или состояния, они отражают его модальность, то есть отношение к нему говорящего. О каком именно отношении идет речь? Например, говорящий может оценивать действие как возможное, необходимое, разрешаемое, просимое, запрещенное, приказываемое, маловероятное, очень вероятное и т. д. For more information, see the following links: Modal Verbs www.larisaschooloflanguage.net/Modal_Verb_Can.html http://www.larisaschooloflanguage.net/Verb_Flashcards_01OK.html http://www.larisaschooloflanguage.net/Modal_Verb_Must.html

ПРЕДЛОГИ ВРЕМЕНИ  PREPOSITIONS OF TIME Months of the year (месяцы года)

January (январь) February (февраль) March (март) April (апрель) May (май) June (июнь) July (июль) August (август) September (сентябрь) October (октябрь) November (ноябрь) December (декабрь)

Time of the day (время дня)

the morning the afternoon Dates (даты) the evening exception!

third at night ninth

june august

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Dates (даты)

on the

first of May second of June seventh of Decem ber

Days of the week (дни недели)

Sunday (воскресенье) Monday (понедельник) Tuesday (вторник) Wednesday (среда) Thursday (четверг) Friday (пятница) Saturday (суббота)

Examples: My birthday is on the seventh of March. – Мой день рождения седьмого марта. I like drinking coffee in the mornings. – Я люблю пить кофе по утрам. There’s a big holiday on Sunday. – В воскресение большой праздник. My friends are coming to visit me in December. – Мои друзья приедут навестить меня в декабре. For more information, see the following links: Prepositions of Time http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_Prepositions_TR7.html Prepositions of Place http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_prepositions_V8L.html Prepositions of Movement http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_prepositions.html Seasons, Months, Days of the Week, Dates http://www.larisaschooloflanguage.net/flashcards_seasons.html

ТИПЫ ВОПРОСОВ  TYPES OF QUESTIONS В английском языке выделяют 5 основных типов вопросов: 1. 2. 3. 4. 5.

Общие вопросы (general questions); Специальные вопросы (special questions); Вопросы к подлежащему (questions to the subject); Разделительные вопросы (tag questions / disjunctive questions); Альтернативные вопросы (alternative questions).

Наиболее употребляемыми в современном английском языке являются Общие и Специальные вопросы. Так, Общие вопросы подразумевают, как правило, краткую форму ответа. При желании ответ можно дополнить или расширить в следующей фразе. Специальные вопросы используют специальные вопросительные слова (What? When? Why? Which? Where? Etc.) 26

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Далее разберемся с каждым из этих типов, но, перед этим, введѐм условные обозначения, которые будут применяться в таблицах:  S – subject — подлежащее (может быть выражено местоимением, существительным, герундием).  V – verb — глагол.  V2 – verb2 — вторая форма глагола или глагол с окончанием -ed, если это правильный глагол.  Ving – verb ing — глагол с окончанием -ing.  V3 – verb3 — третья форма глагола или глагол с окончанием -ed, если это правильный глагол.  Wh – вопросительное слово.

Simple

Continuous

Perfect

Perfect Continuous

Have/has + S + V3

Do (does) + S + V

To be (am/is/are) + S + V-ing

Have/has + S + been + V-ing

Do you work here?

Are you working here?

Have you worked here?

Have you been working here?

Did + S + V

To be (was/were) + S + V-ing

Had + S + V3

Had + S + been + V-ing

Did you work here?

Were you working here?

Had you worked here?

Had you been working here?

Will + S + V

Will + S + be + V-ing

Will + S + have + V3 Will + S + have + been + V-ing

Will you work here?

Will you be working here?

Will you have worked here?

Present

Past

Future Will you have been working here?

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Общие вопросы (General Questions) Это вопросительное предложение в английском языке подразумевает постановку вопроса ко всему предложению. Ответом на данный вопрос служат слова да и нет. Поэтому этот тип вопроса в английском языке еще именуют yes / no question. В данном вопросе обратный порядок слов и на первом месте вспомогательный (do, does, is и т.д.) или модальный глагол. Examples: Does she like knitting? – Она любит вязать? Do you play computer games? – Ты играешь в компьютерные игры? Is this his book? – Это его книга? Только не забывайте, что глаголу to be в настоящем и простом прошедшем времени не требуется никаких вспомогательных глаголов: Are you at home? – Ты дома? Или Was he at the cinema yesterday? – Он был вчера в театре?

Специальные вопросы (Special Questions) Этот тип вопроса в английском языке отличается тем, что он может быть задан к любому члену предложения. Порядок слов тоже обратный, а для получения нужной информации используется ряд вопросительных слов: What? – что?; When? – когда?; Where? – где?; Why? – почему?; Which? – который? и другие. Examples: Where are you going to move? – Куда ты собираешься переехать? What would you like to read? – Что бы ты хотел почитать? When did you leave the house? – Когда ты ушел из дома?

Вопросы к подлежащему (Questions to the Subject) В таком вопросительном предложении порядок слов прямой (неизмененный), да и в самом предложении все остается на своих местах. Мы лишь убираем подлежащее и вместо него употребляем подходящее вопросительное слово: Who? What? (кто – что). Ни в настоящем, ни в прошедшем времени этот тип вопроса в английском языке не нуждается в использовании вспомогательных глаголов. В будущем могут появиться вспомогательные глаголы shall / will, но они являются показателем именно времени и к вопросу, в принципе, отношения не имеют. Есть лишь один нюанс – в настоящем времени употребляем глагол в третьем лице и единственном числе. Examples: What happened to us? – Что случилось с нами? What makes you feel upset? – Что заставляет тебя грустить? Who invites guests to the parties? – Кто приглашает гостей на вечеринку 28

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Альтернативные вопросы (Alternative Questions) Задаем к любому члену предложения, однако особенностью этого вопросительного предложения является выбор между двумя предметами, лицами, качествами, действиями и т.д. В таком вопросе будет обязательно присутствовать союз или – or. Examples: They finished writing the article at 5 p.m. – Они закончили писать статью в 5 вечера. Did they finish writing the article in the morning or at night? – Они закончили писать статью утром или вечером? Did they finish writing or reading the article? – Они закончили писать или читать статью?

Разделительные вопросы (Question Tags) При постановке такого вопросительного предложения в английском языке человек пытается выразить сомнение, удивление, подтверждение сказанного. Аналогом данного вопроса в русском языке является оборот не правда ли?, не так ли? Такой вопрос состоит из двух частей: первая – это само предложение целиком, с неизмененным порядком слов, и без тех частей речи, к которым собственно задается вопрос; вторая – краткий вопрос, в котором появится вспомогательный или модальный глагол, присутствующий в сказуемом первой части. Есть два способа образования такого вопроса в английском языке:  

предложение утвердительное, краткий вопрос отрицательный; предложение отрицательное, краткий вопрос положительный.

Examples: My mother prefers meat to fish, doesn’t she? – Моя мать предпочитает рыбе мясо, не так ли? I am a pessimist, ain’t/aren’t I? – Я пессимист, не правда ли? You can cook this dish, can’t you? – Ты можешь приготовить это блюдо, не так ли? She doesn’t go to the church, does she? – Она не ходит в церковь, не так ли?

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ПОВТОРЕНИЕ ВРЕМЁН АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА  ENGLISH TENSES REVIEW Всего в английском языке существует 12 времен, которые делятся на четыре группы: - simple или indefinite (группа простых времен); - continuous или progressive (группа длительных или продолженных времен); - perfect (группа совершенных времен); - perfect continuous или perfect progressive (группа совершенных длительных времен). 

Simple tenses describe general facts and regular, routine actions. (Простые времена описывают факт происхождения действия, безотносительно протяженности этого действия. Также они используются для описания действий, которые происходят с некоторой регулярностью).



Continuous tenses describe on-going actions and processes. We use an auxiliary verb be and –ing verb forms to form continuous tenses. (Длительные времена, описывают то, что происходит в течение какого-либо промежутка времени (процессы), как правило, заданного тем моментом, о котором идет речь. Также глаголы данной группы времен всегда строятся с использованием глагола be, и к ним всегда добавляется окончание "-ing").



Perfect tenses describe actions that happened at an indefinite time in the past or that began in the past and continue in the present. We use an auxiliary verb have and the past participle to form perfect tenses. (Совершенные времена описывают действия, которые уже завершились к какому-либо моменту времени. Глаголы в данной группе времен всегда используются с вспомогательным глаголом have, и они всегда стоят в форме причастия прошедшего времени (третья форма глагола).



Perfect Continuous tenses are used to express an action which begins in the past and continues into the present moment or to express the duration of an activity that begins in the past and continues into the present. We use two auxiliary verbs have and been, and also an “-ing” verb form to build these tenses. (Совершенные длительные времена, как видно из названия, определяют в себе признаки времен совершенной и длительной группы, они описывают действия, которые продолжались на протяжении определенного периода времени. Глаголы данной группы используют два вспомогательных глагола – have и been, и имеют окончание "-ing").

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ПРОСТОЕ (НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ) НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ  THE PRESENT SIMPLE (INDEFINITE) TENSE Positive/Negative/Question

Use

Signal Words

P: He/she/it speaks. I/You/We/They speak.



N: He/she/it does not (doesn’t) speak. I/You/We/They do not (don’t) speak.

 



Q: Does he/she/it speak?

Regular/ routine actions (регулярные/рутинные действия); Facts (факты); Actions taking place one after another (действия, которые происходят одно за другим); Action set by a timetable or schedule (действия, регулируемые графиком).

always, every …, never, normally, often, seldom, sometimes, usually if sentences type I (If I talk, …)

Do I/you/we/they speak? We use Present Simple with stative verbs. Мы используем Present Simple с глаголами состояний для выражения действия, происходящего в момент речи. Это глаголы, выражающие не действия в буквальном смысле этого слова, а состояние людей и их

отношения,

они

обозначают

физическое

восприятие,

чувства,

эмоции,

умственные состояния и др., например: to hear - слышать, to love - любить, to want - хотеть,… Examples: I see a ship in the distance.

Я вижу судно вдали.

I do not understand you at all.

Я не понимаю тебя совсем.

I think we are wrong.

Я считаю, что мы ошибаемся.

We use Present Simple for schedules and timetables. Для выражения ближайшего будущего

действия

запланированного

обязательно:

расписанием,

планом,

графиком, договоренностью, распоряжением (в предложении обычно имеется обстоятельство времени: soon скоро, tomorrow завтра и т.п.). В случае форма Present Indefinite типична для офиц. стиля, Как правило, употребляется. с глаголами, обозначающими движение: 31

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

to arrive приезжать, прибывать

To return возвращаться

to come приходить, приезжать

to sail отплывать

to go уходить, уезжать

to start отправляться

to leave уезжать Examples: My father goes to London next week.

Мой отец едет в Лондон на следующей неделе.

The next train leaves in an hour.

Следующий поезд отправляется через час.

Our ship sails on next Tuesday.

Наш пароход отплывает в следующий вторник.

For more information, see the following links: Present Simple Tense http://www.larisaschooloflanguage.net/Present_Simple.html

ПРОСТОЕ (НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ) ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ  THE PAST SIMPLE (INDEFINITE) TENSE Positives/ Negatives/ Questions

Use

Time Expressions

action in the past taking place once, never or several P: He played / spoke. times (действие в прошлом, N: He didn’t (did not) случившееся однажды, play / speak. несколько раз или никогда); yesterday, 2 minutes ago, Q: Did he play /  actions taking place one after in 1990, the other day, speak? another (действия, last Friday if sentence происходившие одно за type II (If I talked, …) другим);  action taking place in the middle of another action (действие, прервавшее другое действие) Most of the verbs in Past Simple are regular. The form of the Past Simple is the same 

in all persons. For using irregular verbs consult the list of irregular verbs. Past Simple is formed for all persons by adding –ed to the base form of the verb. 32

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Past Simple образуется для правильных глаголов (regular verbs) путем прибавления во всех лицах окончания -ed к форме инфинитива, которое произносится [d] после гласных и звонких согласных звуков, [t] после глухих согласных звуков, [id] после d и t. Группа глаголов, называемых неправильными (irregular verbs), образуют Past Simple различными способами обычно называется IIй формой глагола (см. таблице неправильных глаголов). Вопросительная и отрицательная формы как правильных, так и неправильных глаголов образуются при помощи вспомогательного глагола (auxiliary verb) did и инфинитива смыслового глагола (без to). Did you see him yesterday? - Yes, I did.

Вы его видели вчера? - Да.

Did you hear the news? - No, I did not.

Вы слышали новость? - Нет.

When did you see her?

Когда ты видел ее?

What did he say?

Что он сказал?

Отрицательная форма строится так: I did not (didn’t) see him yesterday.

Я не видел его вчера.

She did not (didn’t) know this.

Она не знала этого.

For more information, see the following links: Past Simple Tense http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_Simple.html

ПРОСТОЕ (НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ) БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ  THE FUTURE SIMPLE (INDEFINITE) TENSE Positives/ Negatives/ Questions

Use



P: He will speak. N: He won’t (will not) speak. Q: Will he speak?

 

action in the future that cannot be influenced (действие в будущем, на которое невозможно повлиять); spontaneous (on-the-spot) decision (решение по ходу разговора); assumption with regard to the future (предположение на будущее).

Time Expressions

in a year, tomorrow

next …,

If-clause (real conditional - If you ask her, she will help you) assumption: I think, probably, perhaps 33

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

The Future Simple Tense is often called will, because we make the future simple tense with the modal auxiliary will. For negative sentences in the future simple tense, we insert not between the auxiliary verb and main verb. For question sentences, we exchange the subject and auxiliary verb. When we use the future simple tense in speaking, we often contract the subject and auxiliary verb. For negative sentences in the future simple tense, we contract with won't. Future Simple образуется при помощи вспомогательных глаголов shall (в первом лице единственного и множественного числа) и will – во втором и третьем лице. В американском варианте языка употребляется will во всех лицах. В современном британском языке в 1-м лице допустимо употреблять как shall, так и will. Чаще они не различимы, так как в речи и на письме сокр. до 'll. Чтобы образовать вопросительную форму, вспомогательные глаголы shall/ will ставят перед подлежащим: Will I see you tomorrow?

Увижу ли я вас завтра?

Will you go for a walk?

Ты пойдешь на прогулку?

- Yes, I'll go for a walk.

- Да. Я пойду на прогулку.

What shall we do tomorrow?

Что мы будем делать завтра?

Will в вопросе с you может означать вежливую просьбу: Will you please open the window?

Откройте, пожалуйста, окно.

Отрицательная форма строится так: I shall/will not do this. You will not (won’t) be late.

Я не сделаю этого. Ты не опоздаешь.

For more information, see the following links: Future Simple http://www.larisaschooloflanguage.net/Simple_Flashcards.html

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

 НАСТОЯЩЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ  THE PRESENT CONTINUOUS (PROGRESSIVE) TENSE Positives/ Negatives/ Questions P: I am speaking. He/She/It is speaking. You/We/They are speaking.

Use 



N: I’m not (am not) speaking. He/She/It isn’t (is not) speaking. You/We/They aren’t (are not) speaking.



action taking place in the moment of speaking (действие, происходящее в момент разговора); action taking place only for a limited period of time (действие, протекающее ограниченный период времени); action arranged for the future (действие, запланированное на будущее)

Time Expressions at the moment, just, just now, Listen!, Look!, now, right now

Q: Am I speaking? Is he/she/it speaking? Are you/we/they speaking? P: I’m (am) going to speak. He/She/It’s (is) going to speak. You/We/They’re (are) going to speak. N: I’m not going to speak. He/She/It’s not going to speak. You/They/We’re not going to speak.

GOING TO 



decision made for the future (решение, принятое на будущее) conclusion with regard to the future (вывод об очевидных вещах на будущее)

in one year, next week, tomorrow

Q: Am I going to speak? Is he/she/it going to speak? Are you/we/they going to speak? The Present Progressive Tense (also sometimes called the "present continuous") is formed with the present tense of the verb to be + a main verb + -ing. Present Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем времени ( am, is, are ) и причастия настоящего времени смыслового глагола - Present Participle (IV-я форма или ing-форма). 35

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

We also use Present Progressive for expressing future intentions. Для выражения запланированного

будущего

действия

(действующим

лицом

выражено

как

намерение совершить действие так и уверенность в его совершении, так как имеется

договоренность,

обозначающими

план,

движение

или

билеты

действие.

т.п.), В

особенно

этом

случае

глаголами,

почти

всегда

употребляются обстоятельства времени. Эта форма типична для разговорного стиля, а Present Indefinite - для официального стиля. I’m leaving tomorrow.

Я уезжаю завтра.

We’re flying to Paris in the morning.

Мы вылетаем в Париж утром.

We are dining out on Saturday.

Мы обедаем в гостях в субботу.

He is taking his examination on Friday

Он держит экзамен в пятницу

.. For more information, see the following links: Present Continuous http://www.larisaschooloflanguage.net/Present_continuous.html

 ПРОШЕДШЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ  THE PAST CONTINUOUS (PROGRESSIVE) TENSE Positives/ Negatives/ Questions

Use 

P: I/He/She/It was speaking. You/Were/They were speaking. N: I/He/She/It wasn’t (was not) speaking. You/We/They weren’t (were not) speaking. Q: Was I/he/she/it speaking? Were you/we/they speaking?



action going on at a certain time in the past (действие, происходившее в определенный момент в прошлом); actions taking place at the same time in the past (действие, происходившие параллельно в прошлом); action in the past that is interrupted by another action (действие, которое длилось в прошлом, но было прервано другим действием)

Time Expressions

when, while, as long as

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

The Past Progressive Tense (also sometimes called "past continuous") is formed by using was/were

main

verb

ing.

Past

Continuous

образуется

при

помощи

вспомогательного глагола to be в прошедшем времени ( was, were ) и причастия настоящего времени смыслового глагола - Present Participle (IV-я форма или ingформа). A Past Simple action can interrupt a Past Continuous activity in progress. Действие, выраженное с помощью Past Simple, может прерывать длительный процесс, выраженный с помощью Past progressive. When I came, my parents were having

Когда я пришел, мои родители пили

tea.

чай.

He was doing his homework when I

Он делал домашнее задание, когда я

entered the room.

вошел в комнату.

For more information, see the following links: Present Continuous http://www.larisaschooloflanguage.net/Present_continuous.html

 БУДУЩЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ  THE FUTURE CONTINUOUS (PROGRESSIVE) TENSE Positives/ Negatives/ Questions

Use 

P: He’ll be (will be) speaking. N: He won’t (will not) be speaking. Q: Will he be speaking?



action that is going on at a certain time in the future (действие, которое происходит в определенное время в будущем); action that is sure to happen in the near future (действие, которое обязательно произойдет в ближайшем будущем)

Time Expressions

in one year, next week, tomorrow

The Future Progressive Tense is formed with will be + main verb + ing. The negative form of this tense is won't be + main verb + ing. 37

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Future Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в будущем времени ( will be) и причастия настоящего времени смыслового глаголаPresent Participle (IV-я форма или ing-форма). Для выражения будущего действия, которое начнется до определенного момента в будущем и все еще будет продолжаться в этот момент, который может быть обозначен

обстоятельством времени, например: at noon в полдень

at five o’clock в пять часов

at midnight в полночь

at 3 o’clock tomorrow завтра в 3 часа

at that moment в этот момент Например: In an hour I’ll be flying over the sea.

Через час я буду лететь над морем.

I’ll be waiting for you at 9 o’clock

Я буду ждать тебя завтра в 9 часов.

tomorrow. Just think. This time tomorrow I’ll be lying Только подумай. Завтра в это же время я буду лежать на пляже.

on the beach.

For more information, see the following links: Past Continuous http://www.larisaschooloflanguage.net/Tense_Flashcards.html

 ПРОСТОЕ НАСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ  THE PRESENT PERFECT SIMPLE TENSE Positives/ Negatives/ Questions P: I/We/You/They have spoken.

Use 

He/She/It has spoken. N: I/We/You/They haven’t (have not) spoken.



He/She/It hasn’t (has not) spoken. Q: Have I/We/You/They spoken? Has he/she/it spoken?



putting emphasis on the result (акцентируем внимание на результате действия –«результат налицо») action that started in the past and is still going on (действие, которое началось в неопределенный момент в прошлом и до сих пор продолжается) action that stopped recently (действие,

Time Expressions already, ever, just, never, not yet, so far, till now, up to now

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/



которое прекратилось недавно) finished action that has an influence on the present (завершенное действие, которое имеет воздействие на настоящее) action that has taken place once, never or several times before the moment of speaking (действие, которое случалось однажды, несколько раз или никогда до момента разговора)

The Present Perfect Tense is formed with have/has + a past participle. There are several situations in which we use this tense: 1) to talk about something that was true in the past, and is still true in the present, as in, "I have been married for five years." 2) to refer to something that happened at an unspecified time in the past, as in, "Becky has visited China several times already." 3) to talk about something that happened during a period of time that has not yet ended, as in, "I have gone to three parties so far this month." When used with "just," to refer to something that happened very recently, as in, "My mother has just arrived." When you see words like for, since, ever, already, and so far in a sentence, it often means that you need to use the present perfect tense. Present Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в настоящем времени ( have, has ) и причастия прошедшего времени смыслового глагола - Past Participle (III-я форма или ed-форма). Форма Present Perfect имеет временной акцент "до настоящего момента" и употребляется тогда, когда необходимо подчеркнуть, что результат некоего действия, случившегося в прошлом (не важно, непосредственно перед моментом речи или в более отдаленное время), присутствует в настоящий момент, например: I have lost the key. Я потерял ключ. (значит сейчас я без ключа) 39

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Так как это форма настоящего времени и всегда соотносится с моментом речи, то она не употребляется в тех случаях, когда есть обстоятельства, указывающие на время совершения действия в прошлом. Present Perfect чаще всего употребляется в начале разговора или сообщения, когда возникает необходимость сообщить о каком-то новом событии. Если после этого разговор продолжается о том же событии с целью выяснения различных обстоятельств и подробностей его осуществления, то действие выражается далее в Past Simple: I have seen the film. I saw it in London. –

Я видел этот фильм. Я видел его в Лондоне. – Тебе понравился этот

Did you like the film?

фильм? Well, I have had a word with the boss.

Ну так вот, я поговорил с начальником.

He said he would think it over.

Он сказал, что подумает.

For more information, see the following links: Present Perfect Simple http://www.larisaschooloflanguage.net/flashcards_perfect_J56U.html

 ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ  THE PAST PERFECT SIMPLE TENSE Positives/ Negatives/ Questions

Use

P: He had spoken.  N: He hadn’t (had not) spoken. Q: Had he spoken? 



action taking place before a certain time in the past (действие, предшествовавшее какомто действию в прошлом); sometimes interchangeable with past perfect progressive (иногда взаимозаменимо с past perfect progressive ); putting emphasis only on the fact (not the duration) (акцентируется только факт какого-то действия, а не его длительность);

Time Expressions already, just, never, not yet, once, until that day, by then if - sentence type III (If I had talked, …)

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Past Perfect употребляется для выражения действия, состоявшегося до определенного

момента

прошлом,

который

определяется

обстоятельствами времени более или менее точно указывающими время, к которому действие закончилось: by two o’clock к двум часам

by then к этому/тому времени

by noon к полудню

by that time к тому времени

by Saturday к субботе

by the end of the week к концу

by the 15th of September

недели

к 15 сентября

by the end of the year к концу года

Например: By six o'clock on Sunday I had already

К шести часам в воскресенье я уже

learned all the words.

выучил все слова.

She had left by the 1st of June.

Она уехала (еще) до первого июня.

She had written only two letters by noon.

К полудню она написала только 2 письма.

А также другим прошедшим действием, выраженным глаголом в Past Simple, которое произошло после события, выраженного формой Past Perfect: When we came to the station the train had

Когда мы приехали на станцию,

already gone.

поезд уже ушел.

She had just made coffee when I arrived.

Она только что сделала кофе, когда я пришел.

Примечание: Два или несколько прошедших действий, передаваемых в той же последовательности, в какой они происходили, выражаются глаголами в Past Indefinite: I took a bath and went to bed.

Я принял ванну и отправился спать.

Отрицательная форма Past Perfect указывает на то, что к определенному моменту в прошлом действие еще не закончилось: 41

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

I hadn’t read the book by Saturday.

Я еще не прочитал эту книгу к субботе.

When we called for Julia, she hadn’t yet

Когда мы зашли за Джулией, она еще не

got up.

встала (была в постели).

For more information, see the following links: Past Perfect Simple http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_perfect_.html

 ПРОСТОЕ БУДУЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ  THE FUTURE PERFECT SIMPLE TENSE Positives/Negatives/Questions P: I/We/You/ They/ He /She/ It  will have spoken.

Use

Time Expressions

action that will be by Monday, in a week, by finished at a certain 2015 time in the future

N: I/We/You/ They/ He /She/ It will not have spoken. Q: Will I/We/You/ They/ He /She/ It have spoken?

The Future Perfect Tense is formed with will have + past participle, as in, "I will have left by tomorrow" or "They will have been friends for a long time." The form stays the same no matter what subject you use. We use the Future Perfect Tense to talk about an action that will be completed sometime in the future. Usually this action will be completed before something else happens or by a certain time in the future. For example, we can say, "I will have graduated by the time I turn 18." This means that I will turn 18 in the future, and at some point before then, I will graduate in the future. Future Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в будущем времени ( shall have, will have ) и причастия прошедшего времени смыслового глагола - Past Participle (III-я форма или ed-форма). 42

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Future Perfect употребляется для выражения будущего действия, которое совершится до определенного момента в будущем, который определяется обстоятельствами времени более или менее точно указывающими время, к которому действие закончилось: by five o’clock к пяти часам

by that time к тому времени

by noon к полудню

by the end of the year к концу

by Saturday к субботе

года by then к тому времени

Например: We shall have translated the article by

Мы (уже) переведем статью к пяти

five o’clock.

часам.

I shall have finished the report by tonight.

Я закончу писать доклад к вечеру.

The workers will have built this school by

Строители построят эту школу к 1

September 1st.

сентября.

также

другим

будущим

действием

выраженным

Present

Indefinite

(в

придаточном предложении), к началу которого действие, выраженное в форме Future Perfect (в главном предложении) должно уже закончится. Обычно с такими союзами, как before до того как, when когда: I shall have finished this work before you

Я уже окончу эту работу до того, как вы

return.

возвратитесь.

I shall have written him a letter by the

Я напишу ему письмо к тому времени,

time his mother comes to me.

когда его мать придет ко мне.

Не забывайте, что любое время группы Perfect предполагает совершение действия и наличие его результата. Точно также и во времени Future Perfect результат этого действия будет виден и будет влиять на другой момент в будущем.

For more information, see the following links: Future Perfect Simple http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_perfect_.html 43

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

АРТИКЛИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА  ARTICLES В английском языке имена существительные имеют поясняющее слово артикль. Артиклей два: неопределенный (the indefinite article) "a" (или "an", если слово начинается с гласной) и определѐнный (the definite article) "the". Неопределѐнный артикль произошѐл от древнеанглийского слова "один", поэтому он может употребляться только с исчисляемыми существительными в единственном числе: a tree - дерево, an apple - яблоко. Неопределѐнный артикль в силу своего происхождения не может сочетаться с существительными во множественном

числе

или

неисчисляемыми

существительными.

Место

неопределѐнного артикля остаѐтся в этом случае пустым. Это отсутствие артикля называется

нулевым

артиклем.

Определѐнный

артикль

произошѐл

от

древнеанглийского местоимения "этот" и может употребляться с самыми разными существительными без ограничения. Examples: What did he give you? - A book. Что он тебе дал? – Книгу. What did he tell you? - He asked me a question. Что он тебе сказал? - Он задал мне вопрос. I saw a letter on the table. Я увидел (какое-то) письмо на столе. I saw letters on the table. Я увидел (какие-то) письма на столе. I saw snow in the fields. Я увидел снег в полях. Определѐнный артикль (the definite article) показывает, что говорящий имеет в виду конкретный предмет или понятие, которые хорошо известны его собеседнику, например: Ann, put the kettle on the stove, please. - Аня, поставь чайник на плиту, пожалуйста. Артикли относятся непосредственно к существительному, но если у существительного есть определение, то артикли ставятся перед всеми определениями. 44

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Examples: a cat / a black cat / a dirty black cat кот / чѐрный кот/ грязный чѐрный кот the man / the old man / the fat old man человек / пожилой человек / толстый пожилой человек. Если определением существительного является местоимение, то артикль не нужен: this dictionary - этот словарь my dictionary - мой словарь For more information, see the following links: The Article http://www.larisaschooloflanguage.net/Article.html

ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО  СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ SINGULAR AND PLURAL NOUNS  Большинство существительных образуют множественное число добавлением окончания –s. Singular

Plural

camera (фотоаппарат) cameras pen

(ручка) pens

phone (телефон) phones  Существительные, оканчивающиеся на -ch, -sh, множественное число добавлением окончания -es. Singular watch brush

-s

или

-x,

образуют

Plural

(наручные часы) watches (щетка)

brushes

bus

(автобус)

buses

box

(ящик)

boxes

Tomato (помидор) и potato (картофелина) также образуют множественное число добавлением окончания -es: tomatoes, potatoes. 45

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

 У существительных, оканчивающихся на согласную + -y (например, -ty, -ly), -у опускается и добавляется окончание –ies. Singular city family  Большинство

Plural (город)

(семья)

существительных,

cities families

оканчивающихся

на

–fl,

-fe

образуют

множественное число путем изменения f на v и добавления окончания -es Singular loaf wife

Plural

(буханка хлеба) (жена, супруга)

loaves wives

 Некоторые существительные образуют множественное число без добавления окончаний -s или -es. Например:

Singular

Translation

Plural

woman

(женщина)

women

person

(человек, лицо)

people

tooth

(зуб)

teeth

foot

(нога)

Feet

mouse

(мышь)

mice

child

(ребенок)

children

deer

(олень)

deer

fish

(рыба)

fish

goose

(гусь)

geese

sheep

(овца)

sheep

For more information, see the following links: Plural Forms of Nouns http://www.larisaschooloflanguage.net/Plural_of_nouns.html 46

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ МЕСТОИМЕНИЙ  СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ POSSESSIVE CASE OF NOUNS 1. В английском языке сохранилось только два падежа существительных: общий (the Common Сase) и притяжательный (the Possessive Case). Существительное в общем падеже не имеет специального окончания. Функция существительного в общем падеже определяется его местом в предложении: After exams (обстоятельство времени) students (подлежащее) of the history faculty (определение) left for an archaeological expedition. После экзаменов студенты исторического факультета уехали в археологическую экспедицию. 2. Существительное в притяжательном падеже выражает принадлежность, является определением к другому существительному и ставится перед ним. Форма притяжательного падежа образуется путем прибавления 's (апострофа и s) к существительному единственного числа в общем падеже. Это окончание произносится по тем же правилам, что и окончание множественного числа имен существительных, т.е. в зависимости от предыдущего звука: 1. После глухих согласных как [s]: The cadet's book [‘kedets] - книга курсанта 2. После звонких согласных и гласных как [z]: Frunze's works ['frunzaz] - произведения Фрунзе The worker's profession - профессия рабочего 3. После шипящих звуков как [iz]: Bush's songs - песни Буша 3. Форма притяжательного падежа имен существительных, оканчивающихся в общем падеже на согласные -s, -ss, -x, образуется при помощи только апострофа ('). При этом конечные согласные произносятся как [iz]: Dickens' ['dikinziz] works - произведения Диккенса 4. Форма притяжательного падежа существительных множественного числа, имеющих окончание множественного числа -s, образуется путем прибавления к окончанию только апострофа ('): His brothers’ teacher - учитель его братьев Форма притяжательного падежа существительных, не имеющих окончания множественного числа, образуется, как и в единственном числе, путем прибавления 's: 47

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Her children's room - комната ее детей 5. Для образования формы притяжательного падежа сложных существительных 's прибавляется к основе последнего слова: Editor-in-chief' s room - кабинет главного редактора Сохранилась форма притяжательного падежа в некоторых выражениях: Live by one's finger's ends - дойти до крайности For pity's sake - умоляю вас A pin's head - булавочная головка и др. Во всех остальных случаях отношение принадлежности передается существительным с предлогом of. Существительное с предлогом of ставится после определяемого существительного: The centre of the city - центр города

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ADJECTIVES. DEGREES OF COMPARISON Adjective Прилагательное

Comparative Degree Сравнительная степень

Superlative Degree Превосходная степень

Regular Обычный

Long (длинный) Cold (холодный)

Longer (длиннее) Colder (холоднее)

Longest (самый длинный) Coldest(самый холодный)

Adjectives ending in -e Прилагательные, оканчивающиеся на -е

Large (большой) Wide (широкий)

Larger (больше) Wider (шире)

Adjectives ending in vowel + -t or -d Прилагательные, которые заканчиваются на гласные + -t или -d Adjectives ending in –y

Hot (горячий) Red (красный)

Hotter (горячее) Redder (краснее)

Largest (самый большой) Widest (самый широкий) Hottest (самый горячий) Reddest (самый красный)

Happy (счастливый) Heavy (тяжелый) Dry (сухой)

Happier (счастливее) Heavier (тяжелее) Drier (суше)

Прилагательные, которые заканчиваются на -y

Happiest (самый счастливый) Heaviest (самый тяжелый) Driest (самый сухой)

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Adjectives with 3 or more syllables Прилагательные с 3 и больше слогами

Expensive (дорогой) Important (важный)

More expensive (более дорогой) More important (более важный)

The most expensive (самый дорогой) The most important (самый важный)

Как и в русском языке, в английском языке различают три степени сравнения прилагательных: положительную, сравнительную и превосходную. Положительная указывает на качество предмета и соответствует словарной форме, т.е. прилагательные в положительной степени не имеют никаких окончаний: difficult - трудный, green - зелѐный. Часто, когда говорят о равной степени качества разных предметов, употребляют союз "as ... as - такой же... , как" или его отрицательный вариант "not so ... as - не такой ... , как". Если нужно указать, что один предмет обладает более выраженным признаком по сравнению с другим предметом, то употребляют прилагательное в сравнительной степени, которое образуется путѐм прибавления суффикса "-er" к основе прилагательного, состоящего из одного или двух слогов.

There are also some irregular degrees of comparison you have to remember. Good (хороший) - Better (лучше) - The best (лучший) Bad (плохой) - Worse (хуже) - The worst (худший) Far (далеко) - Further/farther (дальше) - The furthest/farthest (самый дальний) Little (маленький) - Less (меньше) - The least (наименьший) Much/many (много) - More (больше) - The most (наибольший)

Examples: That is the highest building in the city. - Это - самое высокое здание в городе. Andrew is studying harder than usual now. - Эндрю сейчас занимается больше обычного. This building is much higher than that one. – Это здание гораздо более высокое, чем то.

For more information, see the following links: Comparative and Superlative http://www.larisaschooloflanguage.net/Comperative_Superlative.html 49

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ  ADVERBS. DEGREES OF COMPARISON

Adverbs describe verbs, showing the manner, place, time or frequency of an action. Наречие - это слово, обозначающее признак действия или качества, например: "Он бегает (как?) быстро; Она очень красивая (в какой степени?)",т.е. отвечает на вопрос "как, каким образом?". В предложении наречие обычно определяет глагол (указывая,

как,

при

каких

обстоятельствах

совершается

действие)

или

прилагательное или другое наречие, указывая на степень качества. Examples: He reads well. -- Он читает хорошо. She was wonderfully beautiful. -- Она была изумительно красива. He works slowly. -- Он работает медленно. I arrived early. -- Я приехал рано. I passed the exam easily. -- Я легко сдал экзамен. He bought a camera yesterday. -- Он купил вчера фотоаппарат. We live here. -- Мы здесь живѐм. I like her very much. -- Она мне очень нравится. They usually watch TV in the evenings. -- Они обычно смотрят телевизор вечером. She is so nice. -- Она такая хорошая. Наречия представляют собой неоднородный класс слов. Они различаются по своей структуре. Одни из них - простые слова (here - здесь, well - хорошо), другие образуются от прилагательных с помощью суффикса "-ly" (slow / slowly медленный / медленно, happy / happily - счастливый/ счастливо), третьи являются сложными словами (nowhere - нигде, downstairs - внизу), четвѐртые составляют целые словосочетания (at first - сначала, сперва, all of a sudden - вдруг).

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Наречия так же очень разнообразны по своему значению, поэтому их делят на подклассы: 1. Наречия времени - now, soon, yesterday ( сейчас, вскоре, вчера). 2. Наречия частотности - sometimes, often ( иногда, часто). 3. Наречия места и направления - here, inside, abroad ( здесь, внутри, за границей ). 4. Наречия образа действия - badly, quickly, suddenly ( плохо, быстро, вдруг ). 5. Наречия степени - very, completely, too ( очень, абсолютно, слишком ) и т.д. В предложении наречия выполняют функцию обстоятельства. Наречия образуют степени сравнения по тем же правилам, что и прилагательные: односложные и некоторые двусложные наречия образуют сравнительную степень при помощи суффикса "-er" и превосходную степень при помощи суффикса "-est".

УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С IF И WHEN  IF AND WHEN CONDITIONAL CLAUSES " В английском языке, как и в русском, есть простые и сложные предложения. Сложными называют такие предложения, которые состоят из двух или более простых, каждое из которых имеет своѐ подлежащее и сказуемое. Простые предложения могут соединяться союзами, союзными словами или бессоюзно. В английском языке части сложного предложения принято называть "clauses". Если мы оговариваем, что какое-либо действие совершается или будет совершено при определѐнных условиях, то мы употребляем в речи условные придаточные предложения "conditional clauses", которые обычно начинаются с союзов "if (если)" и "when (когда - в значении, если)". Examples: If the weather is good on Sunday, I always go for a walk in the park. Если по воскресеньям погода хорошая, я всегда хожу на прогулку в парк. I often visit Martin when I go to London. Я часто навещаю Мартина, когда еду в Лондон. При этом, если глагол-сказуемое главного предложения стоит в форме будущего времени или в повелительном наклонении, а придаточного - в форме 51

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

настоящего времени, то глагол-сказуемое придаточного предложения выражает будущее действие. Другими словами, после союзов "if / when" в условных предложениях будущее время в английском языке не употребляется. Вместо него употребляют настоящее неопределѐнное время. Сравните примеры: If the weather is good on Sunday, I'll go for a walk in the park. Если в воскресенье будет хорошая погода, я пойду гулять в парк. I'll visit Martin when I go to London. Я навещу Мартина, когда поеду в Лондон. If you read in bed, you will ruin your eyes. Если ты будешь читать в постели, ты испортишь глаза. Tell him everything if he asks. Расскажи ему всѐ, если он спросит.

ПРЕДЛОГИ И СОЮЗЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА  PREPOSITIONS AND CONJUNCTIONS Co-ordinating Conjunctions

Subordinating Conjunctions:

Соединительные Союзы

Подчинительные Союзы

and

-и (объединение)

but

-но (противопоставление)

-или (выбор)

either... or

-или ... или

neither...nor

-ни ... ни

both ... and

-как ... так и

as well as

-также как

not only ...but

-не только ... но и

when

-когда

while

-пока

after

-после того как

that

-что, чтобы

-в то время как

before

-прежде чем

since

-с тех пор как

-если

Соединительные союзы связывают слова, словосочетания и части предложения, которые не зависят друг от друга, например: Her hair was dark and long. - Волосы у неѐ были тѐмные и длинные. It's fine but cold. - Хорошо, но холодно. Tea or coffee? - Чай или кофе? 52

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Подчинительные союзы связывают придаточные предложения с главным, уточняя подчинительный характер отношений между ними, например: When she read the letter, she locked it in her desk. Когда она прочла письмо, она заперла его в своѐм столе. He knew that I would go with him if he asked me to. Он знал, что я пойду с ним, если он меня пригласит. For more information, see the following links: Prepositions of Movement http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_prepositions.html Prepositions of Time http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_Prepositions_TR7.html Prepositions of Place http://www.larisaschooloflanguage.net/Flashcards_prepositions_V8L.html

БУДУЩЕЕ В ПРОШЕДШЕМ  THE FUTURE IN THE PAST В английском языке есть особые формы для выражения действий, которые представляются будущими с точки зрения прошлого. Они называются формами "the Future in the Past" и образуются с помощью вспомогательных глаголов "should" и "would" с соответствующим инфинитивом (без to): 1. The Future Indefinite - The Future Indefinite in the Past - (shall / will work - should / would work) 2. The Future Continuous - The Future Continuous in the Past - (shall / will be working - should / would be working) 3. The Future Perfect - The Future Perfect in the Past - (shall / will have worked - should / would have worked) Все три формы "будущего в прошедшем" употребляются в тех же значениях, как и обычные формы будущего времени, с той только разницей что действие в этом случае представляется будущим не с момента речи в настоящем, а с какогонибудь момента в прошлом. Грамматическое значение английских глаголов в 53

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

формах "будущее в прошедшем" в русском языке передают глаголами в будущем времени: We knew that we would manage somehow. Мы знали, что как-нибудь справимся. I expected we would be having coffee after dinner as usual. Я полагал, что мы, как обычно, будем пить кофе после обеда. I hoped she would have got supper ready by the time we got home. Я надеялся, что она уже приготовит ужин к нашему приходу. The Future in the Past Tense употребляется для выражения будущих действий, о которых шла речь в прошедшем времени.

SHOULD WOULD

+ INFINITIVE

Example: Positive: He would speak. Negative: He would not speak. Question: Would he speak? Short Answer: Yes, he would. / No, he would not. (No, he wouldn't.)

СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЁН  THE SEQUENCE OF TENSES it is interesting (now). Jim says (that)

it was interesting (yesterday). it will be interesting (tomorrow). it was interesting (now).

Jim said (that)

it had been interesting (yesterday). it would be interesting (tomorrow).

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

При согласовании времѐн (sequence of tenses): время глагола придаточного предложения зависит от времени главного предложения. Правила согласования времѐн соблюдаются в придаточных дополнительных предложениях, в том числе и в косвенной речи (indirect speech). В определительных, сравнительных, причинных и других придаточных предложениях они не действуют. Direct Speech Прямая речь

Indirect Speech Косвенная речь

this, these

that, those

now

then, at that moment

here

there

today

that day

tomorrow

the next day

the day after tomorrow

two days later in two days

yesterday

the day before

the day before yesterday

two days before

ago

before

НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ  IRREGULAR VERBS Ниже перечислены 50 наиболее употребимые глаголы английского языка. Основная форма Infinitive

Форма прошедшего времени

Причастие прошедшего времени

Past Simple

Past Participle

Beat Бить

/bi:t/

beat

/bi:t/

beaten

/'bi:tn/

Become Становиться

/bɪ 'kʌm/

became

/bɪ 'keɪm/

become

/bɪ 'kʌm/

Begin Начинать

/bɪ 'gɪn/

began

/bɪ 'gæn/

begun

/bɪ 'gʌn/

Bend Сгибать

/bend/

bent

/bent/

bent

/bent/

Bind Связывать

/baɪnd/

bound

/baʊnd/

bound

/baʊnd/ 55

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Bite Кусать

/baɪt/

bit

/bɪt/

bitten

/'bɪtn/

Bleed Кровоточить

/bli:d/

bled

/bled/

bled

/bled/

Blow Дуть

/blou/

blew

/blu:/

blown

/bloun/

Break Разбивать, ломать

/breɪk/

broke

/brouk/

broken

/'broukən/

Bring Приносить

/brɪŋ/

brought

/brɔ:t/

brought

/brɔ:t/

Build Строить

/bɪld/

built

/bɪlt/

built

/bɪlt/

Burn Гореть

/bɜ:rn/

burnt / burned

/bɜ:rnt/

burnt / burned /bɜ:rnt/

Buy Купить

/baɪ/

bought

/bɔ:t/

bought

/bɔ:t/

Catch /kætʃ/ Ловить, поймать

caught

/kɔ:t/

caught

/kɔ:t/

Choose Выбирать

/tʃu:z/

chose

/tʃouz/

chosen

/'tʃouzən/

Come Приходить, приезжать

/kʌm/

came

/keɪm/

come

/kʌm/

Cost Стоить

/kɒst/

cost

/kɒst/

cost

/kɒst/

Cut Резать

/kʌt/

cut

/kʌt/

cut

/kʌt/

Dig Копать

/dɪg/

dug

/dʌg/

dug

/dʌg/

Do Делать, выполнять

/du:/

did

/dɪd/

done

/dʌn/

Draw Рисовать

/drɔ:/

drew

/dru:/

drawn

/drɔ:n/

Dream Мечтать, Видеть сны

/dri:m/

dreamt / dreamed

/dremt/

dreamt / dreamed

/dremt/ 56

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Drink Пить

/drɪŋk/

drank

/dræŋk/

drunk

/drʌŋk/

Drive Вести машину

/draɪv/

drove

/drouv/

driven

/'drɪvən/

Eat Кушать

/i:t/

ate

/eɪt, et/

eaten

/'i:tn/

Fall Падать

/fɔ:l/

fell

/fel/

fallen

/'fɔ:lən/

Feed Кормить

/fi:d/

fed

/fed/

fed

/fed/

Feel Чувствововать

/fi:l/

felt

/felt/

felt

/felt/

Fight Драться, бороться

/faɪt/

fought

/fɔ:t/

fought

/fɔ:t/

Find Находить

/faɪnd/

found

/faʊnd/

found

/faʊnd/

Fly Летать

/flaɪ/

flew

/flu:/

flown

/floun/

Forget Забывать

/fər 'get/

forgot

/fər 'gɒt/

forgotten

/fər 'gɒtn/

Forgive Прощать

/fər 'gɪv/

forgave

/fər 'geɪv/

forgiven

/fər 'gɪvən/

Freeze Замерзать

/fri:z/

froze

/frouz/

frozen

/'frouzən/

Get Получать

/get/

got

/gɒt/

got / gotten

/gɒt/

Give Давать

/gɪv/

gave

/geɪv/

given

/'gɪvən/

Go Идти, Ехать

/gou/

went

/went/

gone

/gɒn/

Grow Расти

/grou/

grew

/gru:/

grown

/groun/

/hæŋ/

hung

/hʌŋ/

hung

/hʌŋ/

Hang Висеть

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Have Иметь

/hæv/

had

/hæd/

had

/hæd/

Hear Слышать

/hɪər/

heard

/hɜ:rd/

heard

/hɜ:rd/

Hide Прятать

/haɪd/

hid

/hɪd/

hidden

/'hɪdn/

Hit Ударять, бить

/hɪt/

hit

/hɪt/

hit

/hɪt/

Hold Держать, обнимать

/hould/

held

/held/

held

/held/

Hurt Ранить, болеть

/hɜ:rt/

hurt

/hɜ:rt/

hurt

/hɜ:rt/

Keep Хранить

/ki:p/

kept

/kept/

kept

/kept/

Know Знать

/nou/

knew

/nu:/

known

/noun/

Lay Класть

/leɪ/

laid

/leɪd/

laid

/leɪd/

Lead Вести

/li:d/

led

/led/

led

/led/

Learn Учиться, узнавать

/lɜ:rn/

learnt / learned

/lɜ:rnt/

learnt / learned

/lɜ:rnt/

Leave Уезжать, покидать

/li:v/

left

/left/

left

/left/

Lend Давать в долг

/lend/

lent

/lent/

lent

/lent/

Let Разрешать

/let/

let

/let/

let

/let/

Lie /laɪ/ Лежать, стелить

lay

/leɪ/

lain

/leɪn/

Lose Терять

/lu:z/

lost

/lɒst/

lost

/lɒst/

/meɪk/

made

/meɪd/

made

/meɪd/

Make Делать, создавать

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Mean Подразумевать

/mi:n/

meant

/ment/

meant

/ment/

Meet Встречать

/mi:t/

met

/met/

met

/met/

Pay Платить

/peɪ/

paid

/peɪd/

paid

/peɪd/

Put Класть, ставить

/pʊt/

put

/pʊt/

put

/pʊt/

Read Читать

/ri:d/

read

/red/

read

/red/

Ride Кататься

/raɪd/

rode

/roud/

ridden

/'rɪdn/

Ring Звонить

/rɪŋ/

rang

/ræŋ/

rung

/rʌŋ/

Rise Подниматься, вставать

/raɪz/

rose

/rouz/

risen

/'rɪzən/

Run Бегать

/rʌn/

ran

/ræn/

run

/rʌn/

Say Сказать

/seɪ/

said

/sed/

said

/sed/

See Видеть

/si:/

saw

/sɔ:/

seen

/si:n/

Sell Продавать

/sel/

sold

/sould/

sold

/sould/

Send Отправлять

/send/

sent

/sent/

sent

/sent/

Set Устанавливать, размещать

/set/

set

/set/

set

/set/

Shake Трясти

/ʃeɪk/

shook

/ʃʊk/

shaken

/'ʃeɪkən/

Shine Сиять

/ʃaɪn/

shone

/ʃoun, ʃɒn/

shone

/ʃoun, ʃɒn/

/ʃu:t/

shot

/ʃɒt/

shot

/ʃɒt/

Shoot Стрелять

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Show Показывать

/ʃou/

showed

/ʃoud/

shown

/ʃoun/

Shut Закрывать

/ʃʌt/

shut

/ʃʌt/

shut

/ʃʌt/

Sing Петь

/sɪŋ/

sang

/sæŋ/

sung

/sʌŋ/

Sink Тонуть

/sɪŋk/

sank

/sæŋk/

sunk

/sʌŋk/

Sit Сидеть

/sɪt/

sat

/sæt/

sat

/sæt/

Sleep Спать

/sli:p/

slept

/slept/

slept

/slept/

Smell Нюхать

/smel/

smelt / smelled

/smelt/

smelt / smelled

/smelt/

Speak Говорить

/spi:k/

spoke

/spouk/

spoken

/'spoukən/

Spell Проговаривать по буквам

/spel/

spelt / spelled

/spelt/

spelt / spelled

/spelt/

Spend Проводить /spend/ (время), тратить (деньги)

spent

/spent/

spent

/spent/

Spill Проливать

/spɪl/

spilt / spilled

/spɪlt/

spilt / spilled

/spɪlt/

Spit Плевать

/spɪt/

spat / spit

/spæt/

spat / spit

/spæt/

Split Разделять

/splɪt/

split

/splɪt/

split

/splɪt/

Spoil Портить

/spoɪl/

spoilt / spoiled

/spoɪlt/

spoilt / spoiled

/spoɪlt/

Stand стоять

/stænd/

stood

/stʊd/

stood

/stʊd/

Steal Красть

/sti:l/

stole

/stoul/

stolen

/'stoulən/

Strike Бить

/straɪk/

struck

/strʌk/

struck

/strʌk/ 60

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Swim Плыть

/swɪm/

swam

/swæm/

swum

/swʌm/

Take Брать

/teɪk/

took

/tʊk/

taken

/'teɪkən/

Teach Преподавать

/ti:tʃ/

taught

/tɔ:t/

taught

/tɔ:t/

Tear Рвать

/teər/

tore

/tɔr/

torn

/tɔrn/

Tell Говорить

/tel/

told

/tould/

told

/tould/

Think Думать

/θɪŋk/

thought

/θɔ:t/

thought

/θɔ:t/

Throw Бросать

/θrou/

threw

/θru:/

thrown

/θroun/

Understand Понимать

/ʌndər 'stænd/

understood

/ʌndər 'stʊd/ understood

Wake Просыпаться

/weɪk/

woke

/wouk/

woken

/'woukən/

Wear Быть одетым

/weər/

wore

/wɔr/

worn

/wɔrn/

Win Выигрывать

/wɪn/

won

/wʌn/

won

/wʌn/

Write Писать

/raɪt/

wrote

/rout/

written

/'rɪtn/

/ʌndər 'stʊd/

СПИСОК СЛОВ УРОВНЯ ELEMENTARY  ELEMENTARY WORDLIST Elementary Wordlist 1 age (n)

возраст

all right (adj)

всѐ в порядке

American (adj)

американский

aunt (n)

тѐтя

bad (adj)

плохой 61

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

beautiful (adj)

красивый

big (adj)

большой

blog (n)

блог

boyfriend (n)

друг, парень

brother (n)

брат

bye

пока

cafe (n)

кафе

car (n)

машина, автомобиль

centre (n)

центр

cheap (adj)

дешѐвый

children (pl n)

дети

city (n)

Город

class (n)

класс

coffee bar (n)

кафе–бар

cold (adj)

холодный

cousin (n)

кузин(а)

darling (n)

дорогой, голубка

difficult (adj)

трудный

doctor (n)

доктор

easy (adj)

лѐгкий

Egypt (n)

Египет

email address (n)

электронный адрес

English (adj)

английский

Europe (n)

Европа

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

expensive (adj)

дорогой, недешѐвый

family (n)

семья

fast (adj)

быстрый

father (n)

отец, папа

first name (n)

имя

free (adj)

свободный, бесплатный

French (adj)

французский

Friday

пятница

friendly (adj)

дружелюбный

from (prep)

из, от

gallery (n)

галерея

Germany (n)

Германия

girl (n)

Девочка

girlfriend (n)

подруга

good (adj)

хороший

good afternoon

добрый день

good morning

доброе утро

good night

доброй ночи

goodbye

до свидания, прощай

grandfather (n)

бабушка

grandmother (n)

дед, дедушка

great (adj)

здорово, замечательно

hello

здравствуйте, приветствие

her (pron)

еѐ, ей

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

привет

he (pron)

он

his (pron)

его

home (n)

дом (место проживания)

homework (n)

домашняя работа (домашнее задание)

horrible (adj)

ужасный, страшный

hot (adj)

жаркий, горячий

house (n)

дом (как сооружение)

Hungary (n)

Венгрия

husband (n)

муж

interesting (adj)

интересный

international (adj)

интернациональный

Italian (adj)

итальянский

Japan (n)

Япония

language (n)

язык (на котором говорят)

like (v)

нравиться

live (v)

жить

look (v)

смотреть

love (v)

любить

lovely (adj)

приятный, милый, красивый

married (adj)

женат (замужем)

meal (n)

блюдо, еда

meet (v)

встречать

Mexico (n)

Мексика

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Monday

понедельник

mother (n)

мать, мама

museum (n)

музей

name (n)

имя, название

near (adj/prep)

рядом, вблизи

nephew (n)

племянник

nice (adj)

красивый, хороший, приятный

niece (n)

племянница

office (n)

офис

old (adj)

старый

parents (pl n)

родители

park (n)

парк

people (n)

люди, народ

phone number (n)

номер телефона

places (pl n)

места

please

пожалуйста

really (adv)

действительно

Rome (n)

Рим

salesman (n)

моряк

same (pron)

то же

school (n)

школа

shopping (n)

покупка

shops (pl n)

магазины

sister (n)

сестра

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

slow (adj)

медленно

small (adj)

маленький

son (n)

сын

Spain (n)

Испания

speak (v)

говорить

spell (n)

произносить по буквам

student (n)

студент

sunny (adj)

солнечно

surname (n)

фамилия

Switzerland (n)

Швейцария

teacher (n)

учитель

thank goodness

Слава Богу

thanks

спасибо (неформально)

them (pron)

им, их

today (n)

cегодня

uncle (n)

дядя

underground (n)

метро, подземелье, метрополитен

understand (v)

понимать

university (n)

университет

very well (adj)

очень хорошо

weather (n)

погода

weekend (n)

выходные (суббота и воскресенье)

welcome

добро пожаловать

west (n)

запад

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

what (pron)

что, какой

where (adv)

где, куда

wife (n)

жена

year (n)

год

young (adj)

молодой

Elementary Wordlist 2 accountant (n)

бухгалтер

actress (n)

актриса

airport (n)

аэропорт

animal (n)

животное, зверь

architect (n)

архитектор

ballet dancer (n)

балерина

banker (n)

банкир

Belgium (n)

Бельгия

Bengali (adj)

Бенгальский

building (n)

здание

busy (adj)

занятой

capital (n)

капитал, столица, заглавная буква

clock (n)

часы

come (v)

приходить

cost (v)

стоить

country (n)

страна, сельская местность

cut (v)

резать

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

dentist (n)

стоматолог

desert (n)

пустыня

design (v)

проектировать

disc jockey (n)

ди–джей, диск жокей

earn (v)

зарабатывать

engineer (n)

инженер

exactly (adv)

точно

exciting (adj)

волнующий, впечатляющий

famous (adj)

известный

France (n)

Франция

free time (n)

свободное время

go (v)

идти, ехать

gym (n)

спортивный зал

hair (n)

волосы

hairdresser (n)

парикмахер

have (v)

иметь

history (n)

история

hotel (n)

отель

hour (n)

час

housework (n)

работа по дому

hurry (v)

спешить

India (n)

Индия

lnternet (n)

Интернет

interpreter (n)

переводчик (устный)

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

job (n)

работа

journalist (n)

журналист

law firm (n)

юридическая фирма

Iawyer (n)

юрист, адвокат

learn (v)

учить

lucky (adj)

счастливый, везучий

lunch (n)

обед

many (pron)

много (для исчисляемых существительных)

maths (n)

математика

model (n)

модель

money (n)

деньги

natural (adj)

естественный, природный

never (adv)

Никогда

New Zealand (n)

Новая Зеландия

news story (n)

газетный материал

newspaper (n)

газета

nurse (n)

медсестра

oil rig (n)

установка для бурения нефтяных скважин

outdoors (n)

снаружи

physics (n)

физика

pilot (n)

пилот, летчик

play (v)

играть

poor (adj)

бедный, плохой 69

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

pop star (n)

поп звезда

reading (n)

чтение

receptionist (n)

администратор, секретарь

salary (n)

зарплата, оклад

Scotland (n)

Шотландия

snooker (n)

снукер (вид бильярдной игры)

sometimes (adv)

иногда

Spanish (adj)

испанский

study (v)

изучать

taxi driver (n)

водитель такси

teeth (n)

зубы

time (n)

время

tired (adj)

усталый

town (n)

городок

travel (v)

путешествовать

TV (n)

телевизор, телевидение

village (n)

деревня, село

visit (v)

посещать

walk (v)

ходить пешком

watch (v)

наблюдать

work (v)

работать

world (n)

мир

write (v)

писать

zoologist (n)

зоолог

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Elementary Wordlist 3 always (adv)

всегда

apartment (n)

квартира

application form (n)

бланк, форма заявления

badminton (n)

бадминтон

band (n)

группа

barefoot (adj)

босоногий

bath (n)

ванная

bed (n)

кровать

bilingual (adj)

двуязычный

books (pl n)

книги

bookstore (n) US

книжный магазин

boutiques (pI n)

бутики, лавка для недорогих вещей

cards (pI n)

карты

chicken (n)

цыпленок

cinema (n)

кинотеатр, кино

computer (n)

компьютер

cook (v)

готовить

countryside (n)

сельская местность

cycling (n)

катание на велосипеде

dancing (n)

танцы

early (adj)

ранний

enjoy (v)

наслаждаться

evening (n)

вечер

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

excuse me

извините

exercise (n)

упражнение

finish (v)

закончить

flowers (pl n)

цветы

football (n)

футбол, футбольный мяч

foreign (adj)

иностранный

garden centre (n)

садовый центр

get up (v)

встать

golf (n)

гольф

grass (n)

трава

happy (adj)

счастливый

holiday (n)

выходной, праздник, отпуск, каникулы

indoor (adj)

происходящий в помещении, комнатный, домашний

Indian (adj)

индийский

Japanese (adj)

японский

listen (v)

слушать

little (adj)

маленький, небольшой

massage (n)

массаж

mobile phone (n)

мобильный телефон

music (n)

музыка

often (adv)

часто

outdoor (adj)

снаружи

pardon

прошу прощения

personal (adj)

личный 72

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

poker (n)

покер

post code (n)

почтовый код, индекс

postcard (n)

открытка

problem (n)

задача, проблема

programme (n)

программа

pub (n)

бар, паб

pudding (n)

пудинг

restaurant (n)

ресторан

roast (n)

жаркое

running (n)

бег

sailing (n)

хождение под парусом

Saturday

суббота

singer (n)

певец

skiing (n)

катание на лыжах

spa (n)

курорт (с минеральными водами)

squash (n)

сквош (игра)

sticky (adj)

клейкий, липкий

Sunday

воскресение

swimming (n)

плавание

takeaway (n)

готовая еда, продающаяся на вынос

tennis (n)

теннис

Thursday

четверг

toffee (n)

тоффи (конфета типа ириса)

traffic (n)

дорожное движение

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Tuesday

вторник

Turkey (n)

Турция

usually (adv)

обычно

warm (adj)

тепло

Wednesday

среда

week (n)

неделя

windsurfing (n)

виндсерфинг

Elementary Wordlist 4 above (prep)

над, сверху

address book (n)

адресная книга

amazing (adj)

удивительный, изумительный

armchair (n)

кресло

awfuI (adj)

ужасно

balcony (n)

балкон

bathroom (n)

ванная комната

bedroom (n)

спальня

bench (n)

лавка, скамья

birthday (n)

день рождения

bookshelves (pl n)

книжные полки

boss (n)

начальник, хозяин

bowling alley (n)

кегельбан, площадка для игры в кегли

bus fare (n)

оплата за проезд в автобусе

bus stop (n)

автобусная остановка

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

carpet (n)

ковер

cathedral (n)

собор

chemist's (n)

аптека

choose (v)

выбирать

clothes (pl n)

одежда

coat (n)

пальто

colour (n)

цвет

comfortable (adj)

удобный, комфортабельный

cooker (n)

плита

curtains (pl n)

занавески

desk (n)

стол, парта

diary (n)

дневник

dining room (n)

столовая

dinner (n)

ужин

DVD player (n)

ДВД – плеер

eat (v)

есть

elevator (n) US

лифт

excellent (adj)

отличный

fabulous (adj)

поразительный, неслыханный

fantastic (adj)

фантастический

fireplace (n)

камин

first floor (n)

первый этаж

flat (n)

квартира

fridge (n)

холодильник

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

fruit (n)

фрукт, фрукты

furniture (n)

мебель

gardener (n)

садовник

gift (n)

подарок

glass (n)

стекло

government building (n)

здание правительства

grow (v)

расти, выращивать

guest (n)

гость

in (prep)

в (предлог)

jogging track (n)

беговая дорожка

keys (pl n)

ключи

kitchen (n)

кухня

lamp (n)

лампа

library (n)

библиотека

lipstick (n)

помада

living room (n)

гостиная

mirror (n)

зеркало

movie theater (n) US

кинотеатр

mug (n)

кружка, прохладительный напиток

next to (prep)

рядом с (предлог)

on (prep)

на (предлог)

opposite (prep)

напротив (предлог)

outside (prep)

снаружи (предлог)

oven (n)

духовка

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

party (n)

вечеринка

pavement (n)

тротуар

pen (n)

ручка

phone (n)

телефон

picture (n)

картина, фотография

plate (n)

тарелка

post office (n)

почта

president (n)

президент

public (n)

общественный, публичный

purse (n)

сумка

relax (v)

расслабляться

rent (v)

арендовать, брать/сдавать в аренду

shoes (pl n)

туфли, обувь

shower (n)

душ

sleep (v)

спать

sofa (n)

диван

swimming pool (n)

бассейн

table (n)

стол

tennis court (n)

теннисный корт

terrible (adj)

ужасный

third floor (n)

третий этаж

towel (n)

полотенце

tree (n)

дерево

under (prep)

под (предлог)

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

unfortunately (adv)

к сожалению

vegetables (pl n)

овощи

visitor (n)

посетитель

wall (n)

стена

wallet (n)

кошелек

washing machine (n)

стиральная машина

wedding (n)

свадьба

window (n)

окно

wine (n)

вино

wing (n)

крыло

wonderful (adj)

чудесный

world–famous (adj)

всемирно известный

Elementary Wordlist 5 advertisement (n)

объявление

afford (v)

позволить (финансово)

art (n)

искусство

bag (n)

сумка

bike (n)

велосипед

borrow (v)

одалживать

business (n)

дело, бизнес

cello (n)

виолончель

certainly (adv)

конечно

cheese (n)

сыр

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

child (n)

ребенок

Chinese (adj)

китайский, китаец

classical music (n)

классическая музыка

concert (n)

концерт

country and western (n)

кантри и вестерн

credit card (n)

кредитная карточка

cry (v)

плакать

drive (v)

водить

dry cleaning (n)

сухая химическая чистка

favour (n)

услуга, одолжение

fly (v)

летать

foreign language (n)

иностранный язык

glasses (pl n)

очки

guitar (n)

гитара

hard (adj)

тяжелый

hard–working (adj)

трудолюбивый

hero (n)

герой

housewife (n)

домохозяйка

ice–cream (n)

мороженое

important (adj)

важный

independent (adj)

независимый

interested (adj)

заинтересованный

jeans (pl n)

джинсы

jump (v)

прыгать

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

lift (n)

лифт, подъем

light (n)

свет

look after (v)

присматривать

menu (n)

меню

metre (n)

метр

Mexican (n)

мексиканец

moment (n)

момент, минута

motorbike (n)

мотоцикл

musical instrument (n)

музыкальный инструмент

occasion (n)

случай

open (v)

открывать

painter (n)

художник

painting (n)

картина

passionate (adj)

страстный

pay (v)

платить

petrol (n)

топливо

pianist (n)

пианист

post (v)

отправлять, вывешивать

prodigy (n)

одаренный человек, чудо

professionally (adv)

профессионально

proud (adj)

гордый

resort (n)

курорт

return (v)

возвращаться

rich (adj)

богатый

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

ride (v)

ехать (верхом)

sandwich (n)

бутерброд

send (v)

отправлять, посылать

sentimental (adj)

сентиментальный

shop (n)

магазин

sit (v)

сидеть

skateboard (v)

скейтборд, доска на роликах для катания на асфальте

speed (n)

скорость

station (n)

станция

stop (v)

остановиться

succeed (v)

преуспеть, достичь успеха

success (n)

успех

suit (n)

костюм

talented (adj)

талантливый

talk (v)

говорить

television (n)

телевидение

text message (n)

текстовое сообщение, смс

ticket (n)

билет

tie (n)

галстук

turn back (v)

вернуть(ся) назад (обратно)

violin (n)

скрипка

violinist (n)

скрипач

water (n)

вода

wear (v)

носить 81

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

Elementary Wordlist 6 advice (n)

совет

again (adv)

снова, опять

annoyed (adj)

раздраженный

anymore (adv)

больше (не); уже (не)

arrive (v)

прибывать; приезжать

artistic (adj)

художественный; артистический; искусный

ask (v)

спрашивать

award (n)

награда

before (prep)

до, перед

begin (v)

начинать

behaviour (n)

поведение

best friend (n)

лучший друг

billionaire (n)

миллиардер

boat (n)

лодка

bored (adj)

скучающий

born (v)

рожденный

breakfast (n)

завтрак

businessman (n)

бизнесмен

catch (v)

ловить

century (n)

столетие

charity (n)

благотворительность

childhood (n)

детство

Christmas (n)

Рождество

clean (v)

убирать, чистить 82

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

clever (adj)

умный

coal mine (n)

угольная шахта

company (n)

компания, фирма

dad (n)

папа

date (n)

дата, свидание

daughters (pl n)

дочери

designer (n)

дизайнер

die (v)

умирать

dollars (pl n)

доллары

drama (n)

драма

dyslexic (adj)

человек, не способный обучиться чтению

emails (pl n)

электронные письма

enough (adv)

достаточно

entrepreneur (n)

предприниматель, бизнесмен

everything (pron)

всѐ

everywhere (adv)

везде

exam (n)

экзамен

excited (adj)

возбужденный, взволнованный

exclaim (v)

воскликнуть

export (v)

экспортировать

fashion show (n)

модный показ

film (n)

фильм, кино

first (num)

первый, сначала

fish (n)

рыба

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

fisherman (n)

рыбак

football team (n)

футбольная команда

friend (n)

друг

tall (adj)

высокий

funny (adj)

смешной, забавный

gentleman (n)

джентльмен, хорошо воспитанный и порядочный человек

give (v)

давать

great–grandparents (pl n)

прадедушка и прабабушка

help (v)

помощь

interview (v)

брать интервью

last night

вчера вечером

last year

в прошлом году

late (adj)

поздний

laugh (v)

смеяться

leave (v)

уезжать, уходить

lecture (n)

лекция

local (adj)

местный

longer (adj)

длиннее

lose (v)

терять

lottery (n)

лотерея

lots (of sth) (pl n)

множество (чего–либо)

make (v)

делать, заставлять

marathon (n)

марафон

match (n)

матч

matter (v)

значить 84

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

millionaire (v)

миллионер

minutes (pl n)

минуты

month (n)

месяц

move (v)

двигаться, переезжать, перемещаться

much (det)

много

nationality (n)

национальность

news (n)

новости, новость

nothing (pron)

ничего

present (n)

настоящее, подарок

problems (pl n)

проблемы

radio station (n)

радиостанция

receive (v)

получать

richest (adj)

богатейший

run a company scholarship (n)

управлять компанией

siesta (n)

сиеста

software (n)

программа

start (v)

начинать(ся)

stay in touch

оставаться на связи

successful (adj)

успешный

talk show (n)

ток шоу

toast (n)

тост

tomorrow

завтра

TV star (n)

телезвезда

Valentine's Day (n)

День Св. Валентина

watch (v)

смотреть, наблюдать

win (v)

выиграть

стипендия

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

women (pl n)

женщины

word (n)

слово

worried (adj)

взволнованный

yesterday

вчера

Elementary Worldlist 7 accident (n)

несчастный случай

air (n)

воздух

altitude (n)

отношение

arthritis (n)

артрит

astronaut (n)

космонавт

at (prep)

у, возле, в

aviation (n)

авиация

badly (adv)

плохо, ужасно

because (conj)

потому что

cake (n)

пирог

carefully (adv)

осторожно, аккуратно

channels (pl n)

каналы

collect (v)

собирать

college (n)

колледж

comics (pl n)

комиксы

compass (n)

компас

complete (v)

завершать, заканчивать

congratulations (pl n)

поздравления

crash (v)

разбиваться, потерпеть крушение

crossing (n)

перекресток

dangerous (adj)

опасный 86

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

deeply (adv)

глубоко

dishwasher (n)

посудомоечная машина

education (n)

образование

enormous (adj)

огромный, необъятный

equipment (n)

оборудование

events (pl n)

события, происшествия

exploration (n)

исследование, изучение

fast food (n)

фаст фуд; еда, которую можно перехватить на скорую руку

finally (adv)

наконец–то

fireworks (pI n)

фейерверки

flag (n)

флаг

flight (n)

полѐт

fluently (adv)

бегло, быстро

fog (n)

туман

fortunately (adv)

к счастью

giant (adj)

великан, гигант

habit (n)

привычка

high school (n)

старшая школа

hits (pl n)

удары, толчки

hospital (n)

больница

ill (adj)

больной

immediately (adv)

немедленно, незамедлительно

impossible (adj)

невозможно

injury (n)

ранение, повреждение

inscription (n)

надпись

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

invitation (n)

приглашение

invite (v)

приглашать

It sounds greatl!

отличная идея!

join (v)

присоединиться, вступить

journey (n)

путешествие

know (v)

знать

land (v)

приземляться

leap (v)

скакать, прыгать

Iife (n)

жизнь

Iift off (v)

стартовать (о космическом корабле)

lunar module (n)

лунный модуль

man (n)

мужчина, человек

mankind (n)

человечество

midnight (n)

полночь

modern (adj)

современный

moon (n)

луна

movie (n)

кинофильм

no idea

не иметь никакого, ни малейшего представления о чѐм–то

non–stop (adj)

без остановки, непрерывно

on (prep)

на, в (предлог)

passport (n)

пасспорт

peace (n)

мир

philosophy (n)

философия

pioneer (n)

пионер, первопроходец

planes (pl n)

самолѐты

pocket money (n)

карманные деньги 88

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

prepare (v)

приготовить

professor (n)

профессор, преподаватель (в университете)

psychology (n)

психология

publish (v)

публиковать

put up (v)

строить, воздвигать (здание)

quickly (adv)

быстро

qietly (adv)

тихо

relativity (n)

теория относительности

remember (v)

помнить

reporters (pI n)

журналисты, репортѐры

rocket (n)

ракета

rocks (pl n)

камни, скалы

roses (pl n)

розы

sailor (n)

моряк

samples (pl n)

образцы, примеры

sell (v)

продавать

shirt (n)

рубашка

slowly (adv)

медленно

spend (time) (v)

проводить (время)

step (v)

делать шаги

suddenly (adv)

внезапно

summer (n)

лето

surface (n)

поверхность

sweets (pl n)

сладости

term (n)

термин, срок, понятие

theme parks (pl n)

тематические парки 89

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

theory (n)

теория

umbrella (n)

зонтик

voyage (v)

путешествие, поездка

wake up (v)

просыпаться

wave (v)

махать

whole (adj)

целый

wool (n)

шерсть

Elementary Wordlist 8 adaptor (n)

адаптер, переходник

add (v)

добавлять, присоединять, складывать (математика)

any (det)

любой, какой–нибудь

apple (n)

яблоко

apple juice (n)

яблочный сок

aspirin (n)

аспирин

bacon (n)

бекон; копчѐная свиная грудинка

banana (n)

банан

basil (n)

базилик

batteries (pl n)

батарейки

beef (n)

говядина

biscuits (pl n)

печенья

boil (n)

варить, кипятить

boring (adj)

скучный

bottle (n)

бутылка

boy (n)

мальчик, парень

bread (n)

хлеб 90

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

broccoli (n)

брокколи

butter (n)

масло

carrots (pl n)

морковь (множ.)

cartoon characters (pl n)

персонажи мультфильмов

cats (pl n)

кошки, коты

chef (n)

шеф–повар

chips (pl n)

жареный картофель

chocolate (n)

шоколад

chop (v)

рубить (топором)

club (n) coach (n) cold drink (n)

клуб тренер, консультант прохладительный напиток

cookbook (n)

поваренная книга

cooking (n)

приготовление пищи

cottage pie (n)

запеканка из мяса с картофелем

crisps (pl n)

чипсы (закуска)

croissant (n)

круассан

daily (adj)

ежедневно

delicious (adj)

вкусный

disgusting (adj)

отвратительный

dry (adj)

сухой

eggs (pl n)

яйца

envelopes (pl n)

конверты

especially (adv)

в особенности

fashionable (adj)

модный

favourite (adj)

любимый рыбные палочки (покрытые тестом или хлебной крошкой; популярное блюдо у детей)

fish fingers (pl n)

forget (v)

забыть 91

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

fry (v)

жарить

fussy (adj)

привередливый, задиристый, нервный

gamble (v)

играть в азартные игры

grams (pl n)

граммы

ham (n)

ветчина

hardware shop (n) herbs (pl n)

магазин металлических товаров/ оборудования травы, приправы

honey (n)

мед

how much

сколько? (для неисчисляемых существительных) голодный

hungry (adj) I'm afraid ingredient (n)

боюсь (как речевой оборот), мне страшно ингредиент, составляющий компонент

kid (n)

ребенок

large (adj)

огромный

layer (n)

слой

list (n)

список

magazine (n)

журнал

meat (n)

мясо

medium (adj)

средний

milk (n)

молоко

minced (adj)

рубленный, покрошенный

miss (v)

девушка, мисс

mix (v)

смесь

mustard (n)

горчица

need (v)

потребность

newsagent's (n)

газетный киоск

no problem

без проблем

notebook (n)

блокнот

nuts (pl n)

орехи

oil (n)

масло

olives (pl n)

оливки 92

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

onions (pl n)

лук

order (v)

заказывать

out (prep) packet (n)

за, вне; предлог, который указывает на распространение за пределы чего–л. пакет, пачка, связка

pasta (n)

паста, макароны

peanut butter (n)

арахисовое масло

peas (pl n)

горох

pepper (n)

перец

plasters (pl n)

пластыри

pocket (n)

карман

popular (adj)

популярный

potatoes (pl n)

картофель

raspberry (n)

малина

recipe (n)

рецепт

record (v)

записывать

salad (n)

салат

salt (n)

соль

scissors (pl n)

ножницы

screwdriver (n)

отвертка

sellotape (n)

скотч, клейкая лента

shampoo (n)

шампунь

size (n)

размер

slice (n)

кусочек

smoothie (n)

коктейль из фруктов (с мороженым)

some (def)

некоторый, некоторое количество чего–то

sorry

очень жаль

spaghetti (n)

спагетти

spend (v)

проводить, тратить

spices (pl n)

cпеции

sports (pl n)

виды спорта 93

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

stamp (n)

марка

starving (adj)

ужасно голодный

stationer's (n)

канцелярский магазин

steak (n)

стейк

still (adv)

тихо, спокойно

strawberries (pl n)

клубника

sugar (n)

сахар

survey (n)

опрос

tap water (n)

водопроводная вода

tea (n)

чай

tomatoes (pl n)

помидоры

toothpaste (n)

зубная паста

try (v)

пробовать, пытаться

until (prep)

до того, как (предлог)

waitress (n)

официантка

worldwide (adj)

по всему миру

worry (v)

волноваться, переживать

yoghurt (n)

йогурт

Elementary Wordlist 9 accent (n)

акцент

architecture (n)

архитектура

air (n)

воздух

area (n)

область, район

artists (pl n)

художники

banks (pl n)

банки

blossom (n)

цветение 94

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

capital city (n)

столица

carefuI (adj)

осторожный, внимательный

celebrities (pl n)

знаменитости

central (adj)

центральный

change (v)

изменять

cherry (n)

вишня

climate (n)

климат

clubs (pl n)

клубы

church (n)

церковь

coast (n)

побережье

colonial (adj)

колониальный

commercial centres (pl n)

торговые центры

commuter (n)

1) пассажир, регулярно совершающий поездки из пригорода в город и обратно (обычно на работу); 2) самолѐт местной авиалинии

cool (adj)

прохладный

crowded (adj)

переполненный, набитый битком

culture (n)

культура

earthquake (n)

землетрясение

east (n)

восток

electricity (n)

электричество

elegant (adj)

элегантный

emperor (n)

император

empire (n)

империя

Englishman (n)

англичанин

experience (n)

опыт, впечатления 95

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

extreme (adj)

чрезмерный

fashion (n)

мода

fishing (n)

рыба

food (n)

еда

foreigners (pI n)

иностранцы

generally (adv)

обычно, как правило; в целом

gold (n)

золото

goods (pl n)

товары

handicrafts (pl n)

ремесло; ручная работа

headquarters (n)

штаб–квартира

high–class (adj)

высококачественный

hill (n)

холм

historic (adj)

исторический

huge (adj)

огромный

humid (adj)

влажный, мокрый, сырой, отсыревший

hundreds (pl n)

сотни

independence (n)

независимость

industry (n)

индустрия, промышленность, производство

invade (v)

вторгаться; захватывать, оккупировать

jewellery (n)

драгоценности

kilometre (n)

километр

latest (adj)

новейший, последний

Ioud (adj)

громкий

market (n)

рынок

megacity (n)

мегаполис

metro (n)

метро

mountains (pI n)

горы

multicultural (adj)

многокультурный 96

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

mysterious (adj)

таинственный

nightclub (n)

ночной клуб

north (n)

север

of course

конечно

orange (adj)

оранжевый

originally (adv)

изначально

palace (n)

дворец

pedestrian crossing (n)

пешеходный переход

pink (adj)

розовый

polite (adj)

вежливый

pollution (n)

загрязнение

population (n)

население

poverty (n)

бедность

prefer (v)

предпочитать

produce (v)

производить

public bath (n)

общественная баня

public transport (n)

общественный транспорт

quality (n)

качество

quieter (adj)

тише

railway system (n)

железнодорожные пути

rainy (adj)

дождливый

river (n)

река

romantic (adj)

романтический

roundabout (n)

1) участок дороги с круговым движением; 2) круговая односторонняя транспортная развязка;

safe (adj)

безопасный

sanitation (n)

1) оздоровление, улучшение санитарных условий 2) санитария 3) канализация; 97

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

season (n)

время года, сезон

shrine (n)

сияние

skyscrapers (pl n)

небоскребы

slums (pl n)

трущобы

snacks (pl n)

закуски

somewhere (adv)

где–то

south (n)

юг

spring (n)

весна

square (n)

квадрат

stone (adj)

каменный

subway system (n)

система метро

sunrise (n)

восход, рассвет

sunset (n)

закат

surrounded (adj)

окруженный

take place (v)

происходить, случаться

tall (adj)

высокий

tattoo (n)

татуировка

temple (n)

храм

theatre (n)

театр

tourist attraction (n)

объекты, привлекающие туристов

toy shop (n)

магазин игрушек

traditional (adj)

традиционный

traffic lights (pI n)

светофор

traffic sign (n)

дорожный знак

transport (n)

транспорт

true (adj)

правдивый

unique (adj)

уникальный

up–to–date (adj)

современный, новейший

valley (n)

долина 98

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

variety (n)

разнообразие

wet (adj)

мокрый

wood (n)

дерево, лес

Elementary Worldlist 10 actor (n)

актер

affect (v)

влиять

alike (adj)

похожий

attached (adj)

1) прикреплѐнный; 2) приложенный (к письму, документу); 3) преданный кому– либо

bank holiday (n)

банковские каникулы

below (prep)

внизу

blond (adj)

блондин

blue (n)

небо; море; океан; синий

bone (n)

кость

boots (pl n)

сапоги, ботинки с высоким голенищем

brown (n)

коричневый

build (v)

строить, конструировать

coat (n)

пальто

compartment (n)

отделение, купе ( в поезде)

compete (v)

состязаться

condition (pl n)

условие

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

couple (n)

пара

dark (adj)

тѐмный

decide (v)

решить

detective (n)

детектив

develop (v)

развивать(ся); проявлять (фотоплѐнку)

dress (n)

платье

earth (n)

планета Земля

effects (pl n)

1) результаты, следствия; 2) имущество, собственность;

experiment (n)

эксперимент

fair (adj)

светлый, русый

fight (v)

сражаться, драться

float (v)

плыть

glasses (pl n)

очки

good–looking (adj)

симпатичный, привлекательный; обладающий приятной внешностью

gravity (n)

гравитация, сила притяжения

handsome (adj)

привлекательный, красивый (о мужчине)

happen (v)

случаться, происходить

hat (n)

шляпа

identical (adj)

идентичный, одинаковый

incredible (adj)

невероятный

instruments (pl n)

инструменты 100

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

jeans (n)

джинсы

laboratory (n)

лаборатория

laptop (n)

ноутбук

long (adj)

длинный

message (n)

сообщение

muscle (n)

мускул, мышца

never mind

не обращайте внимания, не берите в голову

noise (n)

шум

orbit (v)

1) выходить на орбиту (о космическом аппарате)

origin (n)

происхождение

oxygen (n)

кислород

planet (n)

планета

preparation (n)

подготовка

pretty (adj)

симпатичная, красивая (о женщинах)

purple (n)

фиолетовый

research (n)

исследование

romance (n)

1) романтическая литература; романтическая повесть; 2) романтические отношения

sauce (n)

соус

scarf (n)

шарф

shoes (pl n)

обувь

101

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

short (adj)

короткий

shorts (pl n)

шорты

skirt (n)

юбка

spicey (adj)

пикантный, перченый (о еде)

spoon (n)

ложка

star (n)

звезда

suit (n)

костюм

supplies (pl n)

снабжение, поставка

switch on (v)

включить

T–shirt (n)

футболка

tall (adj)

высокий

tasty (adj)

вкусный

tin (n)

олово

trainers (pl n)

кроссовки

truth (n)

правда

twins (pl n)

близнецы

universe (n)

вселенная

unusual (adj)

необычный

washing–up (n)

мытье посуды

Elementary Wordlist 11 backpack (n)

рюкзак

carry (v)

нести 102

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

climb (v)

взбираться, карабкаться

colourful (adj)

разноцветный

cruise (n)

круиз

do the washing (v)

стирать

drop (v)

бросать

due (adj)

должный, надлежащий, соответствующий

fall (v)

падать

fields (pl n)

поля

folk song (n) freedom (n)

народная, фольклорная песня

frightened (adj) future (n)

напуганный

grow up (v)

расти

harmony (n)

гармония

hat (n)

шляпа, шапка

hire (v) hospitality (n)

нанимать, трудоустраивать

human (adj)

человеческий

jacket (n)

куртка, пиджак

kiss (v)

целовать

passers–by (pI n)

прохожие

pay rise (n) peaceful (adj)

повышение заработной платы

perfect (adj) picnic (n) plan (v) podcasts (pl n)

идеальный пикник планировать подкасты (цифровая запись радио– или телепрограммы, которую можно скачать из интернета)

свобода будущее

гостеприимность

мирный

103

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

pyramids (pl n)

пирамиды

retire (v)

уходить в отставку, на пенсию

safari (n)

сафари

sign (n)

знак

simple (adj) sneeze (v)

простой

soon (adv)

скоро

storm (n)

шторм

stressful (adj)

напряжѐнный, тяжѐлый, трудный, стрессовый

suitcase (n)

чемодан

supper (n) thunder (n)

ужин

Wales (n)

Уэльс

walking stick (n)

трость

website (n)

веб–сайт

woods (pl n)

лес, дерево, дрова

чхать

гроза

Elementary Wordlist 12 acres (pl n)

1) акр (единица площади; = 0,4 га или 4047 м2); 2) (acres) владения, поместье, земли

acts (pI n)

действия, поступки

atmosphere (n)

атмосфера

attend (v)

посещать

Australia (n)

Австралия

Brazil (n)

Бразилия 104

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

brilliant (adj)

гениальный

cancel (v)

отменить

check in (v)

зарегистрироваться (на авиарейс, в гостинице)

China (n)

Китай

cider (n)

сидр

colleague (n)

коллега, сотрудник

continual (adj)

продолжительный

crowd (n)

толпа

death (n)

смерть

definite (adj)

определенный

departures board (n)

доска отправления

disappointed (adj)

разочарованный

Egypt (n)

Египет

ever (adv)

когда–либо

express (v)

выражать

fail (v)

терпеть поражение, неудачу

festival (n)

фестиваль, праздник

festival goers (pl n)

люди, посещающие фестивали

get on (v)

ладить

Great Britain (n) Greece (n) hand luggage (n)

Великобритания Греция

Italy (n) Japan (n) jumbo jet (n)

Италия Япония

just (adv)

только что

ручная кладь

большой пассажирский лайнер

105

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

knees (pl n) luggage (n)

колени

memories (pI n)

воспоминания

mud (n)

грязь

noisy (adj) open–air (adj) packing (n) performer (n) piece (n)

шумный на открытом воздухе упаковка исполнитель

platform (n)

платформа

poem (n)

стихотворение

print (v)

печатать

queue (n)

очередь

refer to (v) rise (v)

относиться к, ссылаться на

rock concert (n)

рок–концерт

rubbish (adj)

мусор, чушь

savings (pl n)

накопления, сбережения

scuba dive (v)

нырять с аквалангом

security (n)

безопасность

slogan (n) stage (n)

лозунг, девиз, рекламная фраза

sunshine (n)

солнечный свет, хорошая погода, солнышко (ласковое обращение)

taxi (n)

такси

tent (n)

палатка

багаж

кусочек

подниматься

сцена, этап, ступень

106

For more information visit us at http://www.larisaschooloflanguage.net/

the US (n)

Соединенные Штаты

trip (n)

поездка, путешествие

van (n)

вагон (поезда), фургон

yet (adv)

1) ещѐ не… (в отрицаниях); 2) уже (в вопросах)

107