Contenido 3a positivismo

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El positivismo como paradigma de Investigaci贸n

Caracter铆sticas del positivismo. Implicancias en el proceso de investigaci贸n.


Positivismo como corriente de pensamiento ď Ź

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Es una corriente de pensamiento del siglo XIX y XX, inspirada en autores como Augusto Comte y Emile Durkehim Supone una concepciĂłn de conocimiento, un modo de concebir la sociedad y, en consecuencia, define un modo de acceso a misma como objeto de estudio.


Datos biográficos de los autores  

Augusto Comte (17891857) Filósofo que tomó la sociedad posterior a la Revolución Francesa como objeto de estudio. Se lo considera precursor de la sociología como ciencia.


Datos biográficos de los autores  

Emile Durkheim b(1859-1917). Sociólogo francés que definió y caracterizó una ciencia y método positivo de estudio de la sociedad. Fundador del funcionalismo como teoría sociológica.


Características del paradigma de investigación positivista: 

Pretende un conocimiento objetivo, logrado a través de un monismo metodológico:el propuesto por las ciencias naturales. Le interesan las causas de los hechos y la generalización de las mismas en leyes explicativas. Describir, explicar y predecir son los objetivos de la investigación.


Concepci贸n de conocimiento

Conocimiento

Objetivo

Previo al sujeto

Absoluto


Implicancias metodológicas 

  

La sociedad como objeto de estudio es un hecho social, con un orden y regularidad que es preciso descubrir y legalizar. Es una realidad objetiva, sus características no dependen del sujeto que la estudia. Todos percibimos la misma realidad. La observación debe ser neutra, sin valoración subjetiva.


Objetivos de la Investigaci贸n

Objetivos

Describir

Explicar

Predecir


Implicancias metodológicas 

 

Los fenómenos sociales se observan, no se problematizan, sólo se describen y no se reflexiona sobre su sentido. Le interesa descubrir las relaciones causales entre los fenómenos sociales. Método hipotético deductivo.


Diseños metodológicos que predominan  Método hipotéticodeductivo.  Diseños experimentales.  Estudios cuantitativos.

   

Instrumentos de recolección de la información: Encuestas. Medición de variables Observación no participantes Experimentos


Concepción de ciencia     

Su finalidad es explicar y predecir. Hay una sola manera de hacer ciencia La ciencia se aisla de su contexto Debe conservar su neutralidad separando hechos de valores. Se pretende la comprobación de hipótesis mediante procedimientos definidos previamente al proceso de investigación.


Referencias ď Ź

El positivismo como paradigma de investigaciĂłn (s.f.). Recuperado de: http:// www.pampint.com.ar/file/Tpampin67.ppt


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