Prog parasit 2016 i

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “JOSE MARÍA ARGUEDAS” SICAYA

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA Y TÉCNICO PRODUCTIVA PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR SEMESTRE: 2016 – I CARRERA PROFESIONAL:

PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

SEMESTRE:

18 SEMANAS 54

MÓDULO PROFESIONAL Nº

03

PROTECCIÓN AGROPECUARIA

DURACION:

UNIDAD DIDÁCTICA N°

05

ENFERMEDADES PARASITARIAS EN ANIMALES

DURACION:

EQUIPO DE DOCENTES:

01

Ing. CARLOS DAVID BLAS CONDOR

TURNO:

III

DIURNO

UNIDAD DE COMPETENCIA

UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 03: Planificar, 0rganizar, ejecutar, supervisar y evaluar los procesos de prevención y control en protección agrícola y pecuaria.

Nº

1.

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18.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Aspectos generales de la Morfología y generalidades de los parásitos.

Estudio de los endoparásitos y ectoparásitos.

Clasificación según el orden de los parásitos.

Estudio y reconocimiento de la determinación parasitaria.

Las enfermedades de los animales, prevención, control y tratamiento.

Estudio y reconocimiento de las definiciones básicas de la parasitología.

Estudio de la relación hospedero-patógeno-medio ambiente.

Evaluación de las enfermedades y métodos de evaluación.

Enfermedades producidas por protozoarios.

Enfermedades producidas por trematodos.

Enfermedades producidas por cestodos.

Enfermedades producidas por formas larvarias de tenias.

Enfermedades producidas por nematodos.

Enfermedades producidas por ectoparásitos (garrapatosis).

Enfermedades producidas por sarnas, moscas y melaphogosis.

Enfermedades producidas por ectoparásitos (pediculosis).

Enfermedades producidas por ectoparásitos (sarcopciliosis).

Estudio de las principales vías de administración de medicamentos.

FECHA DE INICIO

FECHA DE TERMINO

TOTAL HORAS

2016/03/21

2016/03/25

03

2016/04/28

2016/04/02

03

2016/04/04

2016/04/08

03

2016/04/11

2016/04/15

03

2016/04/18

2016/04/22

03

2016/04/25

2016/04/29

03

2016/05/02

2016/05/06

03

2016/05/09

2016/05/13

03

2016/05/16

2016/05/20

03

2016/05/23

2016/05/27

03

2016/05/30

2016/06/03

03

2016/06/06

2016/06/10

03

2016/06/13

2016/06/17

03

2016/06/20

2016/06/24

03

2016/06/27

2016/07/01

03

2016/07/04

2016/07/08

03

2016/0711

2016/07/15

03

2016/07/18

2016/07/22

03

TOTAL HORAS

54

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1.

2.

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5.

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COMPETENCIAS DEL DOCENTE: Organizar y animar situaciones de aprendizaje.

Gestionar la progresión de los aprendizajes, especificando la metodología a emplear.

Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.

Implicar al alumnado en su aprendizaje, en su trabajo y en su entorno social.

Trabajar en equipo.

Participar en la gestión institucional.

Informar e implicar a los alumnos.

Utilizar las nuevas tecnologías: TICs, plataformas y aulas virtuales.

Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión.

Organizar la formación continua, mediante el autoaprendizaje y la investigación.

PRESENTACIÓN

________________________________ Ing, Carlos David BLAS CÓNDOR Docente

____________________________________ Ing. Robert Tito MONGE SÁNCHEZ Jefe de Área Académica

RECEPCIÓN

___________________________________ Ing. Fredy F. MALLMA TORRES DIRECTOR GENERAL

___________________________________ Lic. José A. HUAMÁN MACHADO JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA Métodos: Lluvia de ideas, exposición, trabajo grupal, análisis y reflexión, exposición y prueba escrita.

Metodología

Estrategias: Motivación, proporcionar información, desarrollo de práctica dirigida, resolución de problemas y evaluación.

Técnicas: Observación, evaluación oral, evaluación escrita, ejercicios prácticos, ejercicios manipulativos, exámenes de ejecución y prácticas calificadas.

Requisitos de Aprobación:

 Asistencia mínima 70% a las sesiones de aprendizaje, incluida la asistencia presencial y semi presencial.  La nota final de la unidad didáctica se obtendrá de la evaluación final de las capacidades logradas en la unidad didáctica.  Cada evaluación de logro parcial se obtendrá promediando los criterios de evaluación en cada capacidad terminal, considerándose para cada criterio los instrumentos e indicadores pertinentes a la unidad didáctica. La nota final, logro alcanzado, es la última evaluación, y la nota mínima para aprobar es trece. En todos los casos, las notas con fracción igual o mayor a 0.5 se redondea a favor del estudiante.  La evaluación es permanente.

BIBLIOGRAFÍA

UNIDADES DIDACTICAS

1.

Rojas, Marcelo. (1998) “Enfermedades Parasitarias”.

1 - 18

2.

Manual de Merck- (2005) “Enfermedades Infecciosas y parasitarias”.

1 - 18

3.

AraucoVillar,F-(1994) “Manual de sanidad Animal”.

1 - 18

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REVISIÓN DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR 1. Dosificación de Capacidades Terminales

A

B

C

D

E

2. Dosificación de Criterios de Evaluación

A

B

C

D

E

3. Formulación de Elementos de Capacidad

A

B

C

D

E

4. Formulación de Contenidos: Procedimientos, Conceptos y Actitudes

A

B

C

D

E

5. Planteamiento de la Actividad de Aprendizaje

A

B

C

D

E

6. Apreciación de la Calidad de la Programación Curricular

A

B

C

D

E

MUY BIEN

BIEN

ACEPTABLE

DEFICIENTE

MUY DEFICIENTE

Entrego:

A tiempo

Avanzado

____días

Retrazado

OBSERVACIONES

RECOMENDACIONES

1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

4.

FECHA DE REVISIÓN: ........... / .......... / ..........

FECHA DE APROBACION: ........... / .......... / ..........

_______________________________________ Ing. Robert Tito MONGE SÁNCHEZ Jefe de Área Académica

_________________________________ Lic. José A. HUAMÁN MACHADO JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA

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UNIDAD DIDACTICA Nº

1.1

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ENFERMEDADES PARASITARIAS EN ANIMALES

DOCENTES RESPONSABLES

Ing. Carlos David BLAS CÓNDOR

INICIO:

TÉRMINO:

2016/03/21

TURNO:

2016/07/22

DURACIÓN:

18 semanas

MAÑANA

SEMESTRE:

III

1. CAPACIDAD TERMINAL:Identifica y clasifica las enfermedades parasitarias en sus diferentes procesos taxonómicos, morfológicos, ciclo biológico y Fisiológico en los animales.

2. CAPACIDAD TERMINAL:Programa determina y diferencia cada una de las enfermedades parasitarias las causas que ocasionan la patógena en el organismo del animal.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL Describir y explicar la Morfología y generalidades de los parásitos.

Clasificar los endoparásitos y ectoparásitos.

Explicar y clasificar según el orden de los parásitos.

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

ACTITUDES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Reconocimiento de la Morfología y generalidades de los parásitos.

Morfología: Tamaño, forma y aspecto.

Generalidades: Aspectos fundamentales de estadía, vivencia y simbiosis y otros.

Responsabilidad e interés.

Nº1.

Aspectos generales de la Morfología y generalidades de los parásitos.

Clasificación de los endoparásitos y ectoparásitos.

Clasificación: Endoparásitos y ectoparásitos.

Iniciativa y responsabilidad en el trabajo.

Nº2. Estudio de los endoparásitos y ectoparásitos.

Laboriosidad y responsabilidad en el trabajo.

N°3.

Clasificación según el orden de los parásitos.

Responsabilidad e interés.

Nº4.

Estudio y reconocimiento de la determinación parasitaria.

Clasificación según orden a los parásitos.

Describir y explicar la determinación parasitaria, Parásitos, Parasitismo, huésped, incidencia, Tiempo y duración del parasitismo.

Reconocimiento y determinación parasitaria.

Identificar y describir las Enfermedades de los animales, prevención, control y tratamiento.

Identificación de las enfermedades de los animales, prevención, control y tratamiento.

Identificar y describir las definiciones básicas de la parasitología.

Identificación y reconocimiento de las definiciones básicas de la parasitología.

Clasificación según orden: Protozoarios, Cestodos, Nematodos, Estefanurosis, Gastrointestinales y otros.

Determinación parasitaria, Parásitos, Parasitismo, huésped, incidencia, Tiempo y duración del parasitismo.

Enfermedades de los animales, prevención, control y tratamiento.

Definiciones básicas: Parasitología, patógenia, frecuencia, etiología, susceptibilidad,

Participación en el equipo de trabajo.

Participación y laboriosidad en el trabajo.

Nº5 Las enfermedades de los animales, prevención, control y tratamiento.

Nº 6 Estudio y reconocimiento de las definiciones básicas de la parasitología.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN  Describe la incidencia patógena de las enfermedades, teniendo en cuenta la importancia económica, extrayendo datos estadísticos.  Determina y aplica las medidas de prevención, control y tratamiento, recomendando el uso de un producto específico.  Utiliza los instrumentos, equipos y materiales adecuadamente durante el proceso de la actividad.

SEMANA INDICADORES  Identifica y expone la incidencia patógena de las enfermedades, teniendo en cuenta la importancia económica, extrayendo datos estadísticos.  Aplica las medidas de prevención, control y tratamiento, recomendando el uso de un producto específico.  Maneja los instrumentos, equipos y materiales adecuadamente durante el proceso de la actividad.

FECHA Y HORAS

01 2016/03/21 03

02 2016/03/28 03

03 2016/04/04 03

04 2016/04/11 03

05 2016/04/18 03

06 2016/04/18 03

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ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTITUDES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

INDICADORES

SEMANA FECHA Y HORAS

periodo de incubación, síntomas, profilaxis, prevención y tratamiento.

Identificar y describir la relación hospederopatógeno-medio ambiente de los parásitos.

Identificación de la relación hospedero-patógenomedio ambiente de los parásitos.

Evaluar las enfermedades y conocer los métodos de evaluación.

Evaluación de las enfermedades y métodos de evaluación.

Identificar y describir las enfermedades producidas por protozoarios.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por protozoarios.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por trematodos.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por cestodos.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por formas larvarias de tenias.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por nematodos.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por garrapatas.

Identificar y describir las enfermedades producidas por trematodos.

Identificar y describir las enfermedades producidas por cestodos.

Identificar y describir las enfermedades producidas por formas larvarias de tenias.

Identificar y describir las enfermedades producidas por nematodos.

Identificar y describir las enfermedades producidas por garrapatas.

Nº 7 Estudio de la relación hospederopatógeno-medio ambiente.

07 2016/04/25 03

Responsabilidad y laboriosidad en el trabajo.

Nº 8 Evaluación de las enfermedades y métodos de evaluación.

08 2016/05/02 03

Responsabilidad e interés.

Nº 9 Enfermedades producidas por protozoarios.

09 2016/05/09 03

Nº 10 Enfermedades producidas por trematodos.

Nº 11 Enfermedades producidas por cestodos.

Nº 12 Enfermedades producidas por formas larvarias de tenias.

Nº 13 Enfermedades producidas por nematodos.

Nº 14 Enfermedades producidas por ectoparásitos (garrapatosis).

10 2016/05/23 03

Relación hospederopatógeno-medio ambiente.

Respeto a opiniones contrarias.

Evaluación de enfermedades: Métodos evaluación.

las de

Los protozoarios.

Iniciativa y responsabilidad en el trabajo.

Laboriosidad y responsabilidad en el trabajo.

Los trematodos.

Los cestodos.

Formas tenias.

las

larvarias

de

Responsabilidad e interés.

Los nematodos.

Participación en el equipo de trabajo.

Ectoparásitos (garrapatosis).

Participación y laboriosidad en el trabajo.

Identificar y describir las enfermedades producidas por sarnas, moscas y melaphogosis.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por sarnas, moscas y melaphogosis.

Ectoparásitos moscas melaphogosis.

Identificar y describir las enfermedades producidas por pediculosis.

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por pediculosis.

Ectoparásitos (pediculosis).

sarnas, y

Respeto a opiniones contrarias.

las

Responsabilidad y laboriosidad en el trabajo.

11 2016/05/30 03 12 2016/06/06 03 13 2016/06/13 03 14 2016/06/20 03

Nº 15 Enfermedades producidas por sarnas, moscas y melaphogosis.

15 2016/06/27 03

Nº 16 Enfermedades producidas por ectoparásitos (pediculosis).

16 2016/07/04 03

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ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL Identificar y describir las enfermedades producidas por sarcopciliosis.

Identificar y describir las principales vías de administración de medicamentos.

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

Identificación y descripción de las enfermedades producidas por sarcopciliosis.

Identificación y descripción de las principales vías de administración de medicamentos.

Guía de prácticas.

Separatas.

Diapositivas.

Videos.

SUPERVISION DEL PROCESO: ESTADO DE AVANCE:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTITUDES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

   

INDICADORES

Participación y laboriosidad en el trabajo.

Nº 17 Enfermedades producidas por ectoparásitos (sarcopciliosis).

17 2016/07/11 03

Vías de administración de medicamentos.

Participación y laboriosidad en el trabajo.

Nº 18 Estudio de las principales vías de administración de medicamentos.

18 2016/07/18 03

Multimedia.

Laboratorio.

Equipo de Cómputo.

Tarjetas de control.

Materiales de Trabajo     

AULA

TALLER

LABORATORIO

NORMAL

RETRAZADO

ADELANTADO

Semovientes.

Instrumental veterinario.

Microscopios.

Equipos.

Herramientas.

CAMPO FECHA: _____________________

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________ Ing, Carlos David BLAS CÓNDOR Docente

SEMANA FECHA Y HORAS

Ectoparásitos (sarcopciliosis).

RECURSOS Máquinas, Herramientas e Instrumentos

Materiales Didácticos    

¡Intégrate a la excelencia educativa!

____________________________________ Ing. Robert Tito MONGE SÁNCHEZ Jefe de Área Académica

___________________________________ Ing. Fredy F. MALLMA TORRES DIRECTOR GENERAL

___________________________________ Lic. José A. HUAMÁN MACHADO JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA