2015. november by Karima

Az Építőmérnöki Kar Kari Hallgatói Tanácsának Lapja | XLIII./3. szám November

2015 November Tanárinterjú dr. Tuchband Tamással Hídépítő interjú BSc után BME EZK - Egyetemi Zöld Kör Zenebona Kolikonyha Programajánló

n Free/Ingye

䄀氀猀挀栀攀爀䰀攀瘀攀渀琀攀一愀最礀洀愀爀漀猀椀最琀

吀甀爀椀䄀渀搀漀爀

Tartalomjegyzék

Sziasztok! Van az az érzés, amikor alkotsz valamit. Egyedül vagy csoportban, mindegy, de elkészül valami, amihez közöd volt, és utána látod, hogy az a valami az embereknek hasznára válik. És ez egy leírhatatlanul örömteli, büszke érzés. Ide mindenki behelyettesítheti azt, ami számára ezt eredményezi, én most az újra megjelent újságra gondoltam. Hogy még csak épp pakolom ki a tartóba, de máris visznek belőle egyet-egyet; hogy utána a nap folyamán rengeteg Karimát olvasó vagy azzal mászkáló embert látok; hogy mennyi dicsérő, üdvözlő szót kaptunk azóta. Mindezt nagyon köszönjük, a továbbiakban is igyekszünk rászolgálni! Szeretnék felkonferálni valakit: az a megtiszteltetés ért minket, hogy egy íróval többen lettünk. Történt ugyanis, hogy a minap Lali, a bagoly, ki bokros teendői között alkalmanként beugrik, hogy a kabalánkat megszemélyesítse, bekopogott hozzánk, és helyet kért az oldalak között a kis naplójának. Sok minden foglalkoztatja, szívesen filozofál az élet nagy dolgain, gondolatait, saját élményeit, irományait szeretné megosztani, kipróbálná magát minél több stílusban, mielőtt továbbáll a Díszmadár Magazinhoz. (Bocs, Lali, nem tudtam kihagyni. :) ) Fogadjátok szeretettel! Ezenkívül természetesen hozzuk a megszokott formánkat, tanárinterjú, végzettmérnök-interjú, szakmai cikk, kolikonyha, zeneajánló stb. Újítunk is, de ennek felfedezését meghagyom Nektek. Kellemes időtöltést kívánok!

PPP, OHV, AGT: Dr. Tuchband Tamás 2 KHT Hírek – november 4 Közösségi élet kontra tanulmányok 5 Hídépítő verseny 8 …Azért a víz az úr! 9 Interjú Szilágyi Mariann-nal 10 Képlet, és aki mögötte van 14 Másoknak probléma, neked kihívás? 15 Lali elmélkedései 16 Tudtad-e? 17 Chet Faker & Upor András 18 Kolikonyha 19 Programajánló 20 Erős kezdet 21 Ébresztő gondolatok 22 Törd a fejed! 23 Viccek 24

Írta | FÜSTÖS VIVIEN

Közreműködnek

Impresszum 2015. november

Baráz Cs. Dömötör (Döme) Tördelőszerkesztő

Bólya Barbara Tördelőszerkesztő

Czitrovszky Balázs (CzB) Cikkíró, fényképek

Dávid János (Jana) Cikkíró, olvasószerkesztő

Füstös Vivien Főszerkesztő, olvasószerk.

Grivalszki Péter (Griva) Cikkíró

Honvéd Liliána Cikkíró

Jávor Gábor (Javi) Cikkíró, olvasószerkesztő

Főszerkesztő: Füstös Vivien Felelős kiadó: Nagy Renáta (KHT) A Kari Lap bizottság delegáltja: Vidák Miklós (EHK)

Kiri Balázs Designer

Kovács Márta Cikkíró, olvasószerkesztő

Fényképek: Képítő Fotókör, a szerzők és a világháló sötét bugyrai

Lajkó Rebeka Cikkíró

Lali Cikkíró, kabalaállat

Molnár Tamás Cikkíró

Nagy Máté Designer

Szeifert Dániel Tördelőszerkesztő

Itt akár te is lehetsz Jelentkezz még ma!

Karima A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Építőmérnöki Kar Kari Hallgatói Tanácsának lapja

E-mail: karima@vpk.bme.hu fustos.vivien@vpk.bme.hu Honlap: karima.vpk.bme.hu Facebook: facebook.com/karimavpk Nyomdai munkák: Multiszolg Bt. Megjelenik ingyenesen, 1000 példányban.

Építo

jellegu oldalak

PPP, OHV, AGT: Dr. Tuchband Tamás A rá jellemző, töretlen jókedvével fogadott az interjún dr. Tuchband Tamás, az Általános és Felsőgeodézia Tanszék adjunktusa. TANÁRINTERJÚ Mindenkinek el kell kezdeni valahol. Te hogyan kezdted? Informatikai középiskolába (azon belül térinformatikára), a Neumann János Szakközépiskolába jártam itt Budapesten. Osztálytársam volt már akkor is a később a Fototanszéken doktoráló Berényi Attila, illetve a Drönkösöknek ismerősebb Paci, mindketten végig az osztálytársaim voltak, így együtt jöttünk az egyetemre. Úgy voltunk vele, hogy milyen jó lenne csúcsra vinni a már ott tanult térinformatikát, márpedig ezt a BME-n lehet folytatni, miért ne jönnénk ide? Úgy kezdtünk, hogy mindannyian térinformatikusok leszünk. Attilával végül tényleg azok lettünk, Paci váltott, ő infrás lett. Közben azonban nagyon megtetszett a geodézia, így végül úgy alakult, hogy térinfósként diplomáztam, de felsőgeodéziás TDK-t készítettem. Ez azért lehetett így, mert mintha a tanszék (Geodézia) és én kölcsönösen szemet vetettünk volna egymásra, így tulajdonképpen tudatos témaválasztás volt, melynek folyományaként ide vettek fel doktorandusznak. Mi fogott meg a geodéziában? Nagyon szerettem terepre járni! Megtetszett, hogy nemcsak abból áll a munka, hogy bent ülök a számítógép előtt és klikkelgetek, hasonlóan sok más területhez, hanem néha kijutok terepre is. Persze az sem jó, ha csak terepi munka van, hiszen igazából a változatosság az egész varázsa. A földmérésben általában ez így működik, ha felmértél valamit, azt fel kell dolgozni, térképet csinálni, föld-

2015. november

hivatalba menni, térfogatot számítani és még sorolhatnám. GPS-témában doktoráltál, és egyébként is egy meghatározó vonalad ez, honnan ered? Manapság a GPS-es navigáció nagyon előtérbe került. Korábban telefonokban még nem, de autókban már elérhetőek voltak navigációs GPS-ek, és ez egy férfi érdeklődését könnyen felkeltette. Amikor azt fontolgattam, hogy jó lenne egy TDK-t készíteni (főleg ha jelentkezem doktorandusznak, mert elég sok pontot ér egy jó helyezés), bejöttem a tanszékre a szándékommal Földváry Lóránthoz, aki azonnal Rózsa Szabolcshoz irányított; ő talált ki egy olyan témát, ami akkoriban még gyerekcipőben járt, és mostanra kezd kiforrni: a nagypontosságú abszolút helymeghatározás (PPP). Ebből írtam végül a disszertációmat is júniusban. Bár számos újdonság van most is a geodéziában, köztük talán ez a leginkább kurrens téma. Ráadásul, ha egy diákot szeretnénk megfogni, akkor valami érdekes dolgot kell neki bemutatni, és a folyamatos fejlesztéseknek köszönhetően (újabb rendszerkiépítések miatt) ez talán még sokáig az marad. Mi az az elv, amit egy OHV első helyezett /2013/14/II./ a tanításban követ? A doktorandusz éveim során és az utána következő egy-két évben nagyon közel voltam a diákok korosztályához, ezen felül egyébként is könnyen megtalálom a közös nevezőt, könnyen tudok kapcsolatot teremteni velük. Hallgatnak rám, már csak az alka-

Építo

tomból adódóan is. :) Nagyon ritkán kell fegyelmeznem, volt már rá példa, de nem jellemző. Manapság már nem is kezdenek el rögtön tegezni (ezek szerint én is öregszem), de ez régebben teljesen természetes volt. Úgy vagyok vele, hogy ha én megtehetem, akkor ez visszafelé is érvényes, de nem biztos, hogy meg merik lépni. Tény, hogy újabban már nem ajánlom fel, de nem haragszom érte, ha valaki tegez. Másik ilyen elvem talán egy mottó, amit Noéh Feri bácsitól /elhunyt egyetemi adjunktus/ hallottam: „Mindig szeretve taníts.” Ha vizsgáztatsz, akkor is szeretve vizsgáztass; ha megbuktatod, nyugodtan, de ne úgy menjen ki, hogy utál téged, hanem értse meg, hogy ez miért elégtelen. Ha valami, akkor ez nagyon megfogott. Egy szemeszter során is megpróbálok ennek eleget tenni, és ha nem is rögtön az elején, de a végére mintha ezt éreznék a hallgatók is. Nekem nem az az elsődleges dolgom, hogy kitoljak velük hanem, hogy a tudást, ami bennem van, átadjam nekik. Tartoztál valamelyik körhöz? Csak doktorandusz korom óta vagyok kollégista, előtte csupán annyit voltam ott, amennyit „muszáj” volt: mi, földmérők csekély létszámunkból adódóan kötelezőnek éreztük, hogy az akkor még önállóan létező Földmérő Kör tagjai legyünk. Ez egy nagy múlttal rendelkező kör, de ugyanakkor sokáig szünetelt. A fölöttünk járó évfolyam élesztette újra, mi pedig folytattuk, belefolytunk azonnal. A 2006-os szakestet mi szerveztük, illetve a kör azóta is használatos logóját (egy műhold körpályán és egy sematikus mérőállomás) is mi készítettük, és nagyon jó érzés a pólókon ezt azóta is folyamatosan viszontlátni. Amikor doktorandusz és kollégista lettem, gondoltam rá, hogy csatlakozom valamelyik körbe, de úgy voltam vele, hogy az a diákok dolga, és én már nem éreztem magam annyira diáknak. Mivel töltöd a szabadidődet? Mérőtáborból emlékszem a geocachingre… Igen, igen, a geocaching. Amikor doktorandusz voltam, ez erősen összefüggött a benzinárral. :) Ha olcsó volt, sokat mentünk, ha nem, kevésbé. A mai napig űzöm, de mostanában már nem az utazást igazítom a játékhoz, hanem fordítva, ha elmegyünk valahová, előtte megnézzük, van-e a közelben láda. Illetve ha tehetem, bringával járok be egyetemre, ezen kívüli hobbi… Nem vagyok olyan elvetemült a mostani számítógépes játékokban, de az elődjeikkel anno szívesen játszottam: minthogy informatikus iskolából jövök, ez elkerülhetetlen volt. Ugyanígy a

jellegu oldalak

„letöltések”, mikorra valami újdonság elterjedt itthon, nekünk már rég megvolt. Egyébként mindig fura, ha a hobbimról kérdezgetnek. Szerintem nagyon hülyén hangzik az, hogy a munkád a hobbid, mert ez olyan, mintha nem találtál volna semmit, de mégis ez a helyzet. Kiskoromban gyűjtöttem NBA kosárlabdakártyákat, ez a gyűjtemény a mai napig megvan, szeretem néha átforgatni, de ma már egy forintot sem adnék érte. Az ember meggondolja az ilyesmit: amiért korábban rajongott, lehet, hogy később rájön, nem volt annyi értelme. Annak idején például a szomszédban volt egy hatalmas terepasztal, vonatokkal, kitérőkkel (akkor még csak váltóknak hívtuk…), nagyon bírtuk, nyomogattuk a gombokat, ment a vonat, megállt, pirosat kapott; nagyon élveztük. Azt gondoltam, nekem is kell egy ilyen. Aztán rájöttem, hogy a megépítése után hamar megunja az ember, és utána nem tud mit kezdeni vele. Véleményed szerint, ha valaki itt földmérőként végez, mennyire tud majd elhelyezkedni? Fel kell tenni a kérdést, hogy milyen munkát vállal el. Néha olyan érzésem van, hogy manapság a diákokban az él, hogy ezt én itt elvégzem, és onnantól majd a havi kétszáz nettó az alap, mely alanyi jogon jár. Ha valaki így gondolja, az nem biztos, hogy egyből talál magának állást. Nyilván, ez csak a legelejére igaz, utána már korántsem lehetetlen dolog egy tisztességes bevétel elérése. Ezt alátámasztja, hogy a földmérő szakma ismeretségen alapul. Ha nincs egy elődöd, pl. szülőd, aki egy földmérő cégnél dolgozik (vagy van neki), akkor még nincs ügyfélköröd, amiből megélsz. Az elején kénytelen az ember egy céghez elmenni, ahonnan majd később kiválhat. Nem kell nagy vevőkör, mivel a meglévő exponenciálisan növekszik. Én ezt magamon is látom, doktoranduszként elmentem pár ilyen munkát megcsinálni, azok továbbadták a telefonszámomat, és utána mások hívtak, hogy „XY ajánlott téged”. Az viszont gond, ha egyet visszamondasz, mert akkor azt a lehetőséget elvágtad; ő keresni fog mást, és így azt fogja továbbajánlani. Kezdetben mindent el kell vállalni, teljesen mindegy, hogy mennyiért, csak csináld meg jól. Az így nyert tapasztalat meghozza gyümölcsét, hiszen később már többet fogsz kapni érte. Tehát aki akar dolgozni, az el tud helyezkedni földmérőként. A mi népes, 12 fős évfolyamunkból 10-en ebből élnek (és mindössze egy váltott a póker világára). :) Köszönöm a beszélgetést! Írta | VIVI

Kép | CSÍK TAMÁS

2015. november

Építo

jellegu oldalak

KHT Hírek – november Ismét eltelt egy hónap, mi pedig megpróbáljuk Nektek újra összeszedni a legfontosabb történéseket az egyetemi életből.

Oktatás

Egységes oktatási információs oldal: szeptember elején kelt életre a Kar új oktatási oldala, a http://oktatas.epito.bme.hu, ahol a régi különálló tanszéki honlapok helyett egy központi helyen találhatjátok meg az összes tárgy segédanyagait. Az oldal használatához BME Címtáras azonosítóra van szükségetek. A rendszerbe belépve, fel kell vennetek az általatok hallgatott tárgyakat, hogy elérhessétek a feltöltött segédanyagokat. Az új oldal használatát megkönnyítendő, készítettünk egy segédletet, amit a honlapunkon érhettek el.

TVSZ változtatások

Szeptember 28-án módosításra került a BME Tanulmányi és Vizsgaszabályzata. Az egyik legfontosabb változtatás az elbocsátási és az átsorolási szabályokat érinti, a lenti tájékoztatás nem teljes körű, a teljes szabályzatot a Központi Tanulmányi Hivatal honlapján találjátok meg. A hallgatói jogviszonyt a BME egyoldalú elbocsátó nyilatkozattal megszünteti: ff ha alapképzésben a hallgató halmozott súlyozott tanulmányi átlaga a beiratkozást követő negyedik aktív félév végén nem éri el a 2,25 értéket ff ha mesterképzésben a hallgató halmozott súlyozott tanulmányi átlaga a beiratkozást követő második aktív félév végén nem éri el a 2,50 értéket ff ha a hallgató egy tantárgy kreditpontjait hatszori tantárgyfelvétel után sem szerzi meg, ff ha a hallgató az utolsó három aktív félévében nem szerzett legalább 20 kreditet. Ezen új szabályok által felállított követelmények leghamarabb 2017 nyarán kerülnek ellenőrzésre. A hallgatónak ahhoz, hogy tanulmányait a magyar állami (rész)ösztöndíjas képzésben folytathassa, az utolsó két aktív félévében legalább 36 kreditet kell összegyűjtenie és legalább 2,00 értékű súlyozott tanulmányi átlagot kell elérnie. E szabály által felállított követelmény már 2016 nyarán ellenőrzésre kerül. Ezenkívül módosultak a beiratkozás szabályai, ezek alapján őszi félévben október 14-ig, tavaszi félévben pedig március 14-ig kérvényezhetitek státuszotok passzívra állítását, valamint az idegen nyel-

2015. november

vi tárgyak felvételének és a diploma kiadásának előírásai is megváltoztak.

TDK főpróba

Idén a Tudományos Diákköri Konferencia november 17-én kerül megrendezésre Egyetemünkön, e napon tanítási szünet lesz, így mindenkit arra buzdítunk, nézze meg hallgatótársai prezentációit, hátha kedvet kap is egy kis tudományos tevékenységhez. A TDK-zó hallgatók számára a Konferencia előtti hétvégén szeretnénk egy kis segítséget nyújtani a TDK főpróba megrendezésével, ahol meghívott doktoranduszok előtt prezentálva előadásotokat számos építő jellegű kritikára tehettek szert, és még a lámpalázatokat is legyőzhetitek. További információkért figyeljétek Facebook-oldalunkat.

Közélet

Szakmai hét

Idén is megrendezésre került a Szakmai Hét megszámlálhatatlanul sok előadással, építkezéslátogatással és versennyel. Reméljük, közületek sokan vettek részt a programokon, és sikerült egy kicsit közelebb hozni hozzátok a szakmát. Ezúton is szeretnénk megköszönni a szervezőknek, a Rendezvényszervező Bizottságnak, valamint a Zielinski Szilárd Szakkollégium tagjainak azt a munkát és lelkesedést, amit beletettek a rendezvény megszervezésébe.

Gólyabál

November 6-án kerül sor az első évfolyam egyik legjobban várt rendezvényére, a Gólyabálra. Idén az Experidance Ház ad otthont az eseménynek, melyre várunk szeretettel minden gólya és nem gólya hallgatót. Részletek és jegyinformációk hamarosan…

Gólyatábor 2016

Kiírásra került a jövő évi Gólyatábor főszervezői pályázat, melyre még most is tudtok jelentkezni. A részletes kiírást a honlapunkon találhatjátok meg.

Tisztújítás

Noha még csak egy félév telt el a legutóbbi óta, ismét Tisztújítást hirdetünk. A novemberi szavazáson nem csak a jelölést leadott hallgatókra szavazhattok, ennek keretében van lehetőségetek elfogadni a KHT új, több pontban

Építo

is módosított Szervezeti és Működési Szabályzatát. Mire ezt az újságot a kezetekben tartjátok, már lezárult a jelölési időszak, így jelentkezni már nem tudtok, de mindenkit buzdítunk arra, hogy vegyen részt a Fórumon, valamint a Szavazáson, hiszen ezekért értékes közösségi pontokat kaptok, melyeket több pályázaton is felhasználhattok. A Tisztújítással kapcsolatos legfontosabb információk a következők: ff Október 26. – A jelölések beérkezésének határ-

jellegu oldalak

ideje. (Erről sajnos már lekéstetek.) November 2. – Fórum ff November 3-6. – Elektronikus szavazás ff November 9-11. – Papír alapú szavazás ff November 16. – Alakuló ülés A részletes időpontok és helyszínek később kerülnek kihirdetésre, figyeljétek a Facebook-oldalunkat. Gyertek Ti is szavazni! ff

Összeállította | KHT

Közösségi élet kontra tanulmányok Mi a tendencia, hova tartunk?

Kevesebb gólya, kevesebb kollégista – ezt harsogják félévről félévre az adatok. De mit lehet éves távlatokban tapasztalni, illetve a gólyákkal foglalkozó mentorok mit éreznek az évfolyamok közösségi részvételét összehasonlítva? Zempléni Zsuzsannával, Angyal Tamással és Varga Gergellyel beszélgettem október 19-én. Kezdjük időrendben: 2012-ben iratkoztál be, mit láttál a közösségi életből először, illetve a tanulmányaid hogyan alakultak? VARGA GERGELY: Nekem gólyatáborban majdnem minden kör megtetszett. Biztos voltam benne, hogy részt fogok venni a köri életben. Mivel első félévben nem lehetett jelöltnek menni, ezért vártam egy félévet, mint mindenki. A Mentorgárdát és a Drönköt néztem ki magamnak. Elég sokan beszéltük barátok között, hogy elmegyünk a Gárdába jelöltnek, ahogy Balla Mikivel és Tamás Bencével is a együtt jelentkeztünk a Drönkbe. Az első félévemben nem voltak tanulási nehézségeim, ezért azt vártam, hogy a másodikban sem lesznek ilyenek. Aztán volt egykét bökkenő már, de nem éreztem azt, hogy a köri élet nagyon visszavetne a tanulás terén. Egy évvel később? ANGYAL TAMÁS: Én is a gólyatáborban ismerkedtem meg a körökkel. Nem két körben kezdtem, hanem először csak a Mentorgárdához mentem jelöltnek a gólyafélévem után. Úgy álltam hozzá, hogy amúgy se tanulok sokat, ha pedig nem tanulok, akkor az időmet másra fordítom, gólyák segítésére és programok szervezésére. A tavaszi félév egyszerű volt, a

problémák az ősziben jelentkeztek, de ezeket megoldottam. Kevesebb idő jutott a szórakozásra, de a Mentorgárda egy olyan környezetet nyújtott, ami ezt a szórakozást pótolta. Ez alatt most nem a munkát értem, hanem magát a közösséget. Élvezet volt szervezni. Ekkor kezdtem el próbázni a Vásárhelyi Klubban. Azzal úgy voltam, hogy csak heti egy napot vesz el az életemből. Gondoltam, hogy ez még összeegyeztethető lesz az órarendemmel. Most jövök rá, hogy nehéz két kör mellett hasonló színvonalon folytatni a tanulást, de szerintem nagyon jó tanulópénz, hogy itt vagyok ennyi helyen és egyszerre kell teljesítenem. ZEMPLÉNI ZSUZSANNA: Én nem voltam gólyatáborban, így amikor idejöttem, fogalmam sem volt semmilyen körről. A Gárda volt az első, amivel találkoztam. Első félévben nem is voltam kollégista. Nem jártam nagyon bulikba, így a többi körről se hallottam. Nagyon nagy váltás volt, amikor a második félévben bekerültem a koliba. Olyan volt nekem, mint a többieknek az első félév: hirtelen elkapott a közösségi élet, bulik, ide megyünk, oda megyünk… A Gárda már megtetszett az első félévben, már akkor gondolkoztam rajta, főleg azért, mert nagyon sokat tanultam ekkor, és nagyon hiányzott, hogy mellette

2015. november

Építo

jellegu oldalak

csináljak valami mást is. Végig középiskolában is volt mindig valami, amit a suli mellett tevékenykedtem és ez a valami most hiányzott. Nagyon nehéz volt a félév vége, úgyhogy a tavaszi jelöltfélévemben nagyon jó kikapcsolódást jelentett, hogy szerveztünk ezt-azt, csapatot építettünk. Az évek folyamán előtérbe került, hogy létszámhiánnyal küzdenek a körök, ha nem is mindenhol van ilyen probléma. Szerintetek mekkora az összefüggés a fogyó taglétszámok és a fogyó kollégista létszám között? Hiszen már majdnem gépész kollégium vagyunk… VG: Ahogy mondtam is, ha fogynak a kollégisták, csökken az a közvetlen célközönség is, akiket a körök direkt módon meg tudnak szólítani, be tudnak húzni magukhoz. Szerintem ezért van ez a kis visszaesés. Ez az egész egy láncfolyamat: például ha tele van a Drönk, akkor az emberek késztetést éreznek, hogy lemenjenek. De ha üres, akkor nagyon nehezen megy be oda bárki is magától… AT: Én egy kicsit általánosabban közelíteném meg a dolgot: a gólyák egyre kevesebben vannak, a megcélozható tömeg is csökken ezáltal. De a világban, amiben felnőttünk, felnövünk, egyre inkább az igényesség motiválja az embereket. Nem akarom leszólni a Klubot, a Drönköt vagy a Gárdát, de az emberek nem biztos, hogy erre az igényességre vágynak. Sok ismerősöm van, akik azért nem jönnek ide, mert itt a rendezvényen fa a pad, itt nem lehet leülni. És ha nem jönnek le ide, akkor elkezd hanyatlani az egész... ZZS: Szerintem elég nagy a teher a gólyákon. Főleg, hogy alacsony a ponthatár, így olyanokat is felvesznek, akiknek annyira nem megy ez a szintű tanulás. És ugye nincs olyan sok lehetősége bukni, nincs annyi lehetősége hanyagolni egy félévet. Egy elengedett félév után talán rájön, hogy ez így neki nem fog menni, és előbb-utóbb vagy nagyon sokat kell fizetni, vagy itt kell hagyni az egyetemet. Ezért inkább azt mondja, hogy kevesebb közösségi élettel beéri, nem akar körhöz tartozni, hanem csak elmenni egyszer-egyszer bulizni egy könnyebb hét alkalmával és inkább tanulni, hajtani a sulit, mert muszáj. Mivel lehetne a közösségi életet a maga összes perifériájával együtt vonzóbbá tenni az embereknek? VG: Ez egy nagyon nehéz kérdés. Most minden kör a nagy nyomás alatt arra törekszik, hogy minél kecsegtetőbb dolgokkal keltse fel az érdeklődést maga iránt. Például a Gárda őszi féléves jelöltidőszakot tart, a Drönkben kitaláltunk egy-két új dolgot, amivel több

2015. november

ember meg tud minket szeretni. Ez egy másik generáció, nekik már lehet, hogy ez nem fog annyira tetszeni, mert mondjuk, más már jobban bejön: külsős, modernebb bulik, így pedig nekünk lesz nehezebb. ZZS: Aki nem kollégista, annak nagyon fura lehet, hogy a Drönkben koedukált a mosdó, ragad a padló a bulikon. Ha egyszer lejön, biztosan nagyon furán néz, hogy mi ez. Ekkor mondhatják azt sokan, hogy oké, elmennek egy drágább helyre, megveszik a drága koktélokat és ott buliznak. AT: Én ezt az igényességet idézőjelbe tenném, mert nem arra gondoltam, hogy rossz a kiszolgálás, nincsen megszervezve a rendszer és rosszak a programok, hanem arra, hogy a gólya fiatalabb korában megszokott egy életvitelt. Ez szerintem a mostani társadalomban egy eléggé igényes életvitelnek mondható. Nem tudják azt, hogy egy egyetemista buli miről szól. Ezért inkább mennek a megszokott helyekre, ami lehet, hogy drágább és nincsen annyira szervezett program, de legalább jól néz ki, nem úgy, mint itt, ahol nem annyira fontos a külcsín. Hogy mivel lehetne jobban megfogni az embereket? Szerintem promóciókkal, jobban kell hirdetni az eseményeket, de ez is igazából azon múlik, hogy mennyire vevők rá. Ha nincsen kereslet, akkor nem fognak eljönni… VG: Szerintem az egyik nagyon fontos dolog, amivel meg lehet fogni az embereket, ha közvetlen kapcsolat alakul ki és úgy vagy ott velük, úgy hívod őket, mint egy barát. Plakátokon keresztül személytelen, így viszont könnyebben belátják, hogy igen, te egy jó körnek a tagja vagy, így pedig vonzóbbá is válik számukra ez a közösségi élet. Két dolog merült fel bennem: szerintetek a jelen helyzetben mennyire lehet megőrizni a hagyományokat, illetve erre egyáltalán van-e igény, a másik pedig az, hogy szerintetek kell-e komolyabb PR tevékenységet végeznie a köröknek a megszokott médiumokon túl? ZZS: Nagyon sokszor van a gólyák körében az, hogy nem ismerik még a programokat, látnak egy facebookos hirdetést és csak átgörgetnek rajta, nem néznek utána. Ezen kéne változtatni, hogy személyesebb legyen a promózás. Mondjuk, csináljunk videót, ahogy a Vásárhelyi Napokon… Én nem tudtam még, hogy milyen a VN és a szervezők megszólítottak minket, láttuk, hogy kik foglalkoznak velünk. Sokkal személyesebb meghívásnak éreztem, mint azt, hogy látok egy plakátot a kollégiumban, még akkor is, ha rajta vannak a szervezők. VG: Hozzászoktunk már ezekhez a csatornákhoz, a plakátok, a Facebook… Mindenhonnan ezt kapjuk

Építo

és már nem vesszük észre annyira őket, ahogy régebben észrevettük. Lehet, hogy egészen más irányokba kellene elmozdulni, mert ezek már az ingerküszöb alá kerültek. A másik részéhez: egy hagyomány nagyjából kötött ahhoz, hogy mennyire lehet azt fenntartani. Pénz kötöttsége is van némelyiknek, így ezekkel értelemszerűen most nehéz foglalkozni. Néhány dologban változtatni kell, a fenntarthatóság miatt muszáj valamennyit visszavenni, de a körök törekednek arra, hogy minél több tradíció maradhasson meg. AT: Egy-két olyan jelölt, próbás, tag van úgy a körökben, hogy adott körhöz tartozó hagyományt nem feltétlenül bírták volna elviselni, gondolok itt például a Drönkre vagy a Klubra. Ennek ellenére bekerültek és ez jó, mert teszik a dolgukat. A másik része az, hogy az öregebb tagok hogyan viszonyulnak a tradíciókhoz: valaki nagyon megköveteli, valaki kevésbé, mert tudja, hogy igen, régen volt az az idő, amikor működtek, most pedig teljesen más az egész helyzet és a körülmények. ZZS: Szerintem is nehéz lehet a régebbi építősöknek vagy akár csak az idősebbeknek látni az új helyzetet és elfogadni, a régebbi hagyományokat elengedni. Nekik ezek voltak az egyetemista lét velejáró dolgai, míg a mostaniaknak meg lehet, hogy ezek már soknak minősülnek. A idősebbek értelemszerűen ragaszkodnak, viszont valamilyen szinten mindenképp változtatni kell, mert a mostani formájában erre már nincs igény… Szerintetek a közösségi élet felfogható-e szabadidős tevékenységként, pihenésként? Nektek segített annak idején vagy csak a pihenés rovására ment? VG: Szerintem teljes mértékben. Bár megmondom őszintén, így negyedévesen már nem vagyok olyan motivált, anno jelöltként, friss tagként nagyon imádtam minden köri tevékenységet, ezek jelentették a felüdülést a tanulás közben. Minden héten vártam, hogy nyissak a Drönkben, és naponta háromszor néztem levlistát, hogy milyen mentoros fejlemények vannak. Így elmondhatom, hogy teherként egyáltalán nem jelentkeztek a napjaimban, a szabadidős kategóriát meg talán valamilyen szinten „túl is nőtték” a köri programok. AT: Akinek több dolga van, az jobban be tudja osztani az idején, jobban figyel a dolgokra. Elmagyarázom a szemszögemből: van az aktív és a passzív pihenés. Passzívnál fogod magad, lefekszel, alszol, kipihened magad, felkelsz. De amikor aktívan pihenek, akkor a köreimmel elmegyünk egy hétvégére, szervezünk valamit, elfáradok, mégis feltöltődöm. Szerveztem, jól éreztem magam, ők is jól érezték magukat és ezzel nyertem is valamit. Nekem nincsenek

jellegu oldalak

hobbijaim, gyakorlatilag a körök tartoznak ide, ebből nem csinálok nagy titkot. ZZS: Szerintem nagyon sok pluszt tud adni egy kör. Amikor nem megy úgy a tanulás vagy sok csalódás ér, akkor, ha benne vagy egy olyan társaságban, akikkel jól megvagy, feldobnak téged, vagy szerveztek egy programot, ami sikerélményt nyújt, az rengeteget tud lendíteni az emberen. Meg gyakorlatilag bármi, amikor nem kell a sulival foglalkozni, kikapcsol. Ha csak az, hogy nem kell benn órákon ülni, hanem egy lyukasórában kiülsz például gólyabálos jegyeket árulni, abban az egy-két órában beszélgetsz másokkal, pihensz, utána új lendülettel lehet folytatni a tanulást. AT: Még kiemelném, hogy egyedül tanulni egyáltalán nem olyan élvezetes, mint amikor összejöttök a körből páran vagy barátokkal. Teljesen új értelmet nyer a tanulás: ott vagytok együtt, segítetek egymásnak és egy jókor elhelyezett poén is üdítőleg hathat. Végül mit tanácsolnátok a mostani gólyáknak a közösségi élet és tanulás egyensúlyával kapcsolatban? VG: Szerintem érdemes az embernek kicsit feszegetni a határait és próbálkozni. Egy kör nem olyan dolog, hogy ha lemész, akkor le vagy kötve egy fél évre vagy szerződéssel vagy ott, hanem ha nem tetszik, akkor abbahagyod. De ha valami miatt úgy érzed, hogy nem lesz rá időd és nem is jössz le, lehet, hogy kihagysz valami értékeset. Én sem tudtam, hogy milyen az egész, amíg nem kóstoltam bele. Drasztikus változásokat hozott az életemben a közösség. Nekem nagyon megérte, még ha tanulás szempontjából egy kicsit vissza is estem. Érdemes megpróbálni, mert ezen teljesen mást lehet nyerni, mint amit elképzelsz. AT: Ha tanácsot kell adnom, azt mondanám, hogy folyamatos tanulás, minden nap egy kicsi ismétlés, mert akkor a ZH-ra felkészülés már könnyebb lesz és több marad a közösségi életre. Ha ez nincs, akkor a ZH előtti héten, napokban vége az egésznek, kimerül az ember és a közösségi élet is félre lesz rakva ilyenkor. ZZS: Szerintem az első félévben érdemes a tanulásra koncentrálni, arra, hogy átszokjon az ember az egyetemi rendszerbe, mert az nagyon nagy váltás. Kicsit érdemes ismerkedni emellett a körökkel, kinézni, kiválasztani egyet-egyet, ami szimpatikusabb és utána esetleg elmenni jelöltnek megnézni, hogy milyen. Ha tetszik, akkor maradsz, ha nem, akkor meg nem. AT: Egyedül nem lehet elvégezni az egyetemet, ehhez kell egy közösség. Írta | DÁVID JÁNOS

2015. november

Építőkocka

Hídépítő verseny A szakmai hét szervezői idén is nagyszerű programokkal hozakodtak elő a kíváncsi hallgatóknak. Az idén 16. alkalommal megrendezett Hídépítő verseny főszervezőjével és egyben jó barátommal, Nagy Péter Balázzsal készítettünk interjút. Fogadjátok szeretettel! Hogyan alakult ki benned az érdeklődés a hidak iránt? Alapvetően az egyik meghatározó okai a hidak voltak annak, hogy az építőmérnöki karra jelentkeztem, már kisgyermek korom óta lenyűgöztek ezek a szerkezetek. Persze nem csak azok inspiráltak, de hosszú ideig hídépítő szakirányra is készültem. Végül máshogy hozta a sors, de az érdeklődés megmaradt, melyet a szakkoliba való jelentkezésemmel elégíthettem ki. Először a 2014-es versenyen segédszervezőként vettem részt a Hídépítő versenyen, 2015-ben már főszervezőként. Hogyan kerültél a rendezvény élére? Eszembe se jutott az önálló szervezés, de adta magát. A korábbi szervező tanulmányai végéhez közeledvén szerette volna átadni valakinek a stafétát, és mint társszervező, én ismertem legjobban a rendezvényt. Ő kért meg rá, hogy én vigyem tovább a munkát. Milyen feladataid vannak mint főszervező? Ami először eszembe jut, az a végeláthatatlan e-mail-ezés! Először is, az előző verseny után szokás a résztvevőkkel és a zsűri tagjaival egy kerekasztal-beszélgetést tartani, így próbáljuk javítani a következő verseny színvonalát, akár szabályrendszerben, akár stílusában jobbá varázsolhatjuk így a versenyt. Elhatározásainkkal, terveinkkel ezután a Hidak és Szerkezetek Tanszék felé fordulunk. Meg kell említenem Dr. Völgyi Istvánt és Dr. Farkas Györgyöt, akik kiemelten segítik a rendezvényt. Általában velük közösen hozzuk meg a döntéseket. Ezután következik a versenykiírás, plakátolás. A versenyt már nyáron meghirdettük idén, nem csak Műegyetemisták között, sőt, tavaly óta középiskolások is megmérettethetik magukat. A zsűritagok és a rendezvény technikai hátterét megteremteni a legmacerásabb ezután. Legyen hang, legyen fény, elkérni a terhelő berendezést és gondoskodni a díjazásról. Ezen kívül természetesen a jelentkezőkkel kapcsolatot kell tartani. Mik a szabályok a versenyen? Két kategória van a versenyen: a hagyományos

2015. november

„Nagy” és a „Classic”. A „Nagy” versenyen egyetemistákat várunk, mivel komoly szakmai hátteret igényel a felkészülés. Objektíven és szubjektíven is pontozunk, terhelési adatokra, valamint a zsűri egyéni megítélésére támaszkodva. Itt figyelembe vesszük az önsúlyra vetített teherbírást, a lehajlást (maximális és használati teherszinten), illetve a versenyzőnek ismernie kell a készített hídját, ezért becslésekkel kell közelítenie a tönkremenetelét, melyet elő kell adnia a tesztelés előtt. A „Classic” versenyen kicsit szolidabbak a szabályok: önsúly és teherbírás szempontjából pontozzuk a hidakat, csak objektíven egy egyszerű képlet alapján. Erre nevezhetnek a középiskolások is. Hogyan zajlott idén a rendezvény? Sajnos a „Nagy” versenyen csak egyetlen ember mérettetett meg, ami az izgalmakat kissé háttérbe szorította, de a színvonala miatt kiemelendő volt. A „Classic” versenyen sok jelentkező volt, a Műegyetemen kívülről az ELTE-ről és a PTE-ről is. Milyen volt a legjobbak díjazása? A rendelkezésre álló keretből nem egyszerű gazdálkodni, azonban jól teljesítettünk idén: jutott magára a Hídépítő versenyre, az állófogadásra és a győzteseknek egy ajándékcsomagra is. A „Nagy” verseny helyezettjei egy nagyobb pénzösszeget nyerhettek még, a „Classic” versenyen a helyezettek, és a két különdíjas egy kisebbet. Tudnád ajánlani a versenyt infrásoknak vagy geodétáknak is? Persze. Minden szakirány megtalálhatja a hozzá közel álló területet a hidak témakörében. Ha nem is a szakmai tudásukat, a kreativitásukat és gondolataikat mindenképp kiélhetik, és érdekes szemelvényeket hallhatnak a rendezvényen a hidakról. Nyílván ők is építőmérnökök, így azért nem áll olyan messze tőlük a dolog. Egyébként idén a Kör-Vas-Út is nevezett, nagyon jó szerkezetet építettek, és ők is lettek az elsők a „Classic” versenyen. Emellett nagyon jól érezték magukat. Írta | GRIVA

Építőkocka

…Azért a víz az úr! …És ez így is lenne rendben, azonban a mai világ vívmányai, az emberek mentalitása, a gondatlanság és a nemtörődömség gyakran felülkerekedik a víz által elbírt terheken. Balesetek történnek, melyeknek nagyobb figyelmet kell szentelni, a saját érdekünkben.

A Minamata-incidens

A Minamata-incidensként emlegetett, minden kétséget kizáróan a legkatasztrofálisabb higanyszennyezéssel járó eset során 200-600 tonna higany került a Minamata-öbölbe (Japán) 1932 és 1968 között a minamatai vegyi üzem jóvoltából. A helyi emberek szervezetébe az ottani fő táplálékként szolgáló halak és kagylók elfogyasztása útján került a higanyszármazék, melynek következtében a központi idegrendszerük teljesen megbénult (Minamata-kór). A mérgezésbe a legpontosabb információk szerint 107-en haltak bele, melyek közül legtöbben gyerekek voltak. Az öböl szennyezését sosem sikerült teljesen felszámolni.

Holtzóna a Mexikói-öbölben

A holtzóna fokozatosan jött létre, mely legfőképp a Mississipi folyóból érkező nitrogén alapú műtrágyák hatására kialakult algatenger eredménye. Fokozatosan úgy elburjánzott az alga, hogy minden más életforma elől elszívja az oxigént a vízben, ezáltal pedig erősen oxigénhiányos lett az öböl vize. Az időjárástól függően kb. 18 000 km2 –es folt (akkora, mint Pest megye, Bács-Kiskun megye és Fejér megye együttvéve) minden életformát letarol a térségben. Ráadásul az ENSZ szerint az oxigénhiányos vizű területek nagysága az 1960-as évektől megduplázódott. Mindez nemcsak a halállományt és a vízi élővilágot, de a helyi lakosokat is veszélyezteti.

A fekete-tengeri invazív medúzák

A Mneniopsis Leidyi medúzafaj 1982-ben került a Fekete-tengerbe a hajók ballasztvízével. A betolakodó medúza csupán egyike azoknak az invazív fajoknak, amelyek a világ minden táján hatalmas ökológiai problémákkal fenyegetnek, mivel felborítják a helyi ökológiai viszonyokat és kiszorítják az őshonos fajokat. Természetes ellensége nem lévén a ragadozó medúza kedve szerint falatozhat a növényevő halikrákon, amelyek normális körülmények között algákkal táplálkoznak. Így aztán az algák elszaporodnak, és akár a Mexikói-öböl esetében, oxigénhiányos állapot áll elő, ami a helyi élővilágot fenyegeti.

Exxon Valdez

1989-ben Alaszkában a megfeneklett Exxon Valdez hajóból 40 millió liter olaj került a Prince William öbölbe. Ez volt az USA legnagyobb olajkatasztrófája, amelyet a nagy médiafigyelemnek köszönhetően az egész világon nyomon követtek, és amely komoly olaj- és hajózásbiztonsági szabályozásokat is eredményezett. Az olajfolt 250 000 vízimadár, 2800 tengeri vidra, 400 borjúfóka, 22 gyilkos bálna és megszámlálhatatlan hal pusztulását eredményezte, nem beszélve az ökoszisztémát ért együttes hatásáról.

Tiszai ciánszennyezés

Hazánk talán legsúlyosabb folyami katasztrófájáról sem feledkezhetünk meg: 2000 januárjában százezer köbméternyi cianid- és nehézfémtartalmú szennyvíz került a Tiszába és a Szamosba, és két héten át szennyezte a folyókat. Sok helyen teljes volt a mikroszkopikus élőlények eltűnése, a Tisza magyarországi szakaszán 1241 tonna hal pusztult el. Magyarországon a vízügyi hatóságok törekedtek a károk mérséklésére, az érintett települések ivóvíz-ellátásának biztosítására, valamint az élővilág megóvására. Ennek köszönhetően a Tisza-tó nagy része (93%a) érintetlen maradt, a holtágak és árterek csak kis mértékben szennyeződtek, a kiskörei vízerőmű alatti szakaszon pedig negyedével csökkent a cián koncentrációja. Az elpusztult halak azonnali eltávolítása is szükséges volt, hogy a mérgezés ne terjedjen tovább a táplálékláncban. A média által közölt képekre bizonyára minden olvasó emlékszik még. Írta | GRIVA

2015. november

Építőkocka

Interjú Szilágyi Mariann-nal BSC UTÁN

Kérlek, mutatkozz be! Mikor, milyen szakirányon végezted el a Bsc képzést? Szilágyi Mariann vagyok, 2011-ben kezdtem a BSc képzést és 2015 tavaszán végeztem vízmérnöki szakirányon, szeptembertől pedig infrastruktúra-építőmérnök mesterszakos hallgató vagyok víz- és vízi környezetmérnöki szakirányon. Hogyan esett a választásod annak idején a BME-re, az építőmérnöki karra, majd később a vízmérnöki szakirányra? Már a gimnáziumban érdeklődtem a matematika és a fizika iránt, és amikor elérkezett a pályaválasztás, akkor egy ismerősömet követve a BME építészmérnöki karára jelentkeztem. Emellett a felvételi lapon megjelöltem az építőmérnöki szakot is. Az érettségi pontszámom alapján az építész karra is felvettek volna, de a rajz alkalmassági vizsgát nem teljesítettem, így kerültem az építőmérnöki karra. Mikor elkezdtem az első félévem, még úgy gondoltam, hogy a szerkezetes ágazaton fogok végezni. A „Hidrológia I.” tárgy szeretette meg velem a „vizes dolgokat”, így az infrastruktúra ágazat, illetve a vízmérnöki specializáció felé fordultam. Harmadévesként döntötted el, hogy TDK-zni fogsz. Mivel foglalkoztál a dolgozatodban, hogyan zajlott az elkészítése és milyen eredményeket értél el vele? 2013 tavaszán csatlakoztam a Vízépítő Körhöz mint jelölt, ott buzdítottak minket, hogy bátran

2015. november

vágjunk bele egy TDK munkába. Miután az egyik akkori szobatársam is erősen győzködött, 2014 tavaszán kerestem fel Hajnal Géza tanár urat, és a tatai karsztforrások, illetve a Tata környéki karsztvízszintek változásának vizsgálatával kezdtem foglalkozni. A munka az irodalomkutatással kezdődött, elolvastam minden cikket, illetve diplomamunka dolgozatot, ami korábban ebben a témában íródott. Emellett havi rendszerességgel vízhozamméréseket, illetve negyedévente vízkémiai vizsgálatokat végeztünk. Vízhozamot mértünk bukóval, forgószárnyas sebességmérővel, sózással, köbözéssel, később ezekből a mérési eredményekből következtettem a hozamok változására. Emellett további számításokat végeztem, például próbaszivattyúzások eredményeit felhasználva szivárgási tényezőket határoztam meg Tata városközponti részére. Az intézményi fordulóban második helyezést értem el, illetve javasolták a dolgozatot az OTDK-ra is, ahol a vizes szekcióban tarthattam előadást. Mindezek mellett a dr. Török Ákos és dr. Görög Péter rendezte Mérnökgeológia-Kőzetmechanika Konferencián is részt vehettem. A dolgozatot is és a konferencia kiadványba írt cikkeket is Hajnal Géza tanár úrral, illetve két doktoranduszával, Maller Mártonnal és Karay Gyöngyivel készítettük. Ezt a dolgozatot bővítve készült el a diplomamunkád. Miben volt több ez a TDK-hoz képest? A mérések folytatásával újabb eredmények kerültek bele a diplomamunkába, emellett vizsgáltam a környéki karsztvíz kivételek hatásait a karsztvízszintekre. A diplomaírás mellett munkát is vállaltál. Mivel foglalkozol annál a cégnél, ahol dolgozol? Egy környezetvédelmi tanácsadó cég, amely főleg felszín alatti vizek és talaj monitoringjával foglalkozik, keresett egyetemi hallgatót, aki hetente pár napot tud segíteni a munkájukban, így kerültem hozzájuk. Mint a legtöbb hallgató, aki gyakornokként szakmai munkát vállal, én is a „legaljáról” kezdtem: jegyzőkönyveket gépeltem. A monitoring tevékenység folyamatos mérésekkel jár, ezek eredményeit kellett digitális formába öntenem. Ahogy egyre jobban megismertem a cég munkáit és szereztem egyre nagyobb tapasztalatot, úgy kaptam komolyabb feladatokat is. Ma már a nagyobb projektekben is részt veszek. Miben különbözik a mesterképzés az alapkép-

Építőkocka

zéshez képest? Miért fontos az MSc képzés? A tanárok hozzáállása teljesen más, mint a BSc képzés során, itt már amellett, hogy hallgatók, kollegák is vagyunk, így is kezelnek bennünket. Specializáltabb a képzés, több olyan tárgyat tanulunk, ami a mi szakterületünkhöz közelebb áll. Főleg kamarai jogosultságok miatt fontos a mesterképzés, nem mindegy, hogy BSc-s vagy MSc-s diplomával rendelkezünk. Az MSc és a munka mellett ettől a félévtől kezdve te vagy a Szakkollégium Vízépítő tagozatának vezetője. Milyen plusz feladatokkal jár ez az „egyszerű” tag státuszhoz képest? A legfontosabb a kapcsolatteremtés és -tartás. Rengeteget kell levelezni az oktatókkal, a Szakkollégium vezetőségével, a többi tagozat vezetőjével, illetve magával a Vízépítő Körrel is. Az elnökség és a tagozat közötti kommunikáció fenntartása is nagyon fontos. Ezek mellett gyűléseket kell tartani, elnökségi gyűléseken kell részt venni, ki kell osztani különböző feladatokat a tagozat tagjainak, illetve képviselni kell magát a Vízépítő Kört. A közelmúltban érkeztek Deggendorfból (bajor kisváros – a szerk.) cserediákok az ottani műszaki főiskoláról, főleg szerkezetépítő, vízépítő és környezetmérnök hallgatók. A Vízépítési és Vízgazdálkodási Tanszék, illetve a Vízi Közmű és Környezetmérnöki Tanszék oktatói szerveztek számukra szakmai programokat, a Szakkollégium pedig a szabadidős programok szervezésében segített és vett részt rajtuk. Dr. Patziger Miklós tanár úr (a Vízi Közmű és Környezetmérnöki Tanszék docense – a szerk.) keresett meg ezzel a lehetőséggel, amit én továbbítottam a Szakkollégium és a Vízépítő Kör felé. A kapcsolat kiépítésével reménykedünk benne, hogy jövőre mi utazhatunk hozzájuk Deggendorfba. Milyen különbségeket látsz a szakmában, ha a való életet és az egyetemi padban tanultakat nézed? A tanulmányaink során rengeteg tudást szerzünk, és könnyen elképzelhető, hogy a munkánk során szembesülünk olyan kérdésekkel, amelyek nem köthetőek ahhoz a szakirányhoz, amelyiken végeztünk. Nemcsak olyan dolgokkal foglalkozunk, amelyek egy-egy tantárgyat fednek le, hanem teljesen más irányból is merülhetnek fel megoldandó problémák. Érdemes minden tárgynak legalább az alapjait jól megtanulni, mert sosem tudhatjuk, hogy mivel kerülünk szembe. A másik nagyon fontos dolog, hogy a munkánk során vállalnunk kell a felelősséget azért, amit csináltunk. Nem úgy működik, hogy ha elrontunk egy számítást vagy egy rajzot, akkor a konzu-

lens visszaadja és kijavítjuk a hibákat, vagy megcsináljuk a tárgyat a következő félévben. Jobban oda kell figyelni arra, hogy mit adunk ki a kezeink közül. Vannak-e konkrét terveid a jövőre nézve? Még az MSc-s képzés alatt szeretnék egy félévet külföldön tölteni. Valószínűleg a diplomafélévben sikerül ezt megvalósítani. Mit tudnál tanácsolni a fiatalabb hallgatóknak, ha TDK-zni szeretnének, diplomaírás előtt állnak, vagy éppen csatlakoznának a Vízépítő Körhöz? A TDK-t minél hamarabb érdemes elkezdeni, hiszen azzal, hogy előadást tartunk egy témáról, már a diplomamunka előadására is gyakorolunk, azaz rutint szerzünk. Én negyedévesen adtam elő a dolgozatomat, de vannak, akik ekkor már másodjára TDK-ztak. Ez persze az első években nehéz, hiszen akkor még nehezen tudjuk elkötelezni magunkat az ágazat és a szakirány mellett is, de mindenképp érdemes korán nekifogni. Fontos azért is, mert az ember megtanul együtt dolgozni másokkal, a témavezetővel és egyéb segítőkkel. A Vízépítő Kört – és általánosságban a Szakkolit – azért tudom javasolni, mert könnyebben el lehet jutni külföldre, illetve olyan helyeket láthat az ember, amiket egyszerű hallgatóként nem biztos. A nyáron jártunk a Tátrában, és láttunk olyan szivattyús energiatározót, amilyen itthon nem látható, csak a működési elvét tanultuk itt az egyetemen. Én az egyetemi éveim alatt nagyon fontosnak tartottam, hogy egy közösséghez tartozzak, és a Vízépítő Kör egy baráti társaság is egyben. A diplomamunkánál nagyon fontos a témavezető kiválasztása, és az, hogy minél előbb keressük fel a kiválasztott oktatót, mert a helyek hamar betelnek náluk. Illetve érdemes időben nekiállni, hogy a végén ne egy összecsapott munkát adjunk ki a kezeink közül. Írta | JAVI Képek | GOSZTOLA ÁGNES

2015. november

Bolt 1. Omika gyógynövény és biobolt. Bio kozmetikumok, természetes mosószerek, gyógyhatású készítmények kaphatók. Bartók Béla út 16. H-P: 9-18, SZo: 9-14. +36-1-797-2662, http://www.omika-biobolt.atw.hu/ 2. SZIA-adománybolt. Pedagógiai, pszichológiai kiadványok, fejlesztő könyvek, oktatási segédanyagok kaphatók. Budafoki út 17/A. +36-70-5047726 (Menczel Éva), sziamuhely@gmail.com, http://www.kooperativ.hu/ 3. Édes érzés. Direct trade termékek kaphatók. Bartók Béla út 37. H: 10-18, K-SZe: 10-19, CS-P: 10-21, SZo: 10-17:30. +36-30-333-3807, info@ edeserzes.hu, http://edeserzes.hu/ 4. Kincsvadász. Használtcikk. Karinthy Frigyes u. 20. H-CS: 11-18:30, P: 11-18. 5. Karitász adománybolt. Használt cikkek kaphatók, a vásárlás teljes összegét támogatásra fordítják, adományokat fogadnak. Karinthy Frigyes út 20. K-P: 10-18, SZo: 8-14 6. Ruha-Turi. Használtruha. Móricz Zsigmond körtér 8. H-P: 8-18; SZo: 8-13. +36-30-641-5564, http://www.ruha-turi.hu/ 7. Nap-ra biobolt. Vegetáriánus és biominőségű termékek kaphatók. Szabolcska Mihály u. 5. H-P: 8-18, SZo: 8-13. https://www.facebook.com/pages/Nap-Ra-biobolt/132026486904486 8. Phyto kert. Hazai gyógyhatású és natúr kozmetikumok kaphatók. Szabolcska Mihály u. 3. H-P: 10-18, Szo: 9-12. +36-30-683-5004 (csak nyitvatartási időben elérhető), phytokert@gmail.com, http://www.phytokert.hu 9. Holdbolt. Természetes szépségápolási termékek és tisztítószerek kaphatók. Szabolcska Mihály u. 5. H-P: 10-18, Szo: 8-13. +36-1-209-4668, https://www.facebook.com/holdbolt.kozmetikumok 10. Túrva-jó. Használtruha. Szabolcska Mihály u. 1. H-K: 9-12, Sze: 8-18, Cs-P: 9-12, Szo 9-14. 11. Fehérvári úti vásárcsarnok. Helyi élelmiszerek kaphatók. Kőrösy József u.7-9. H: 6:30-17, K-P: 6:30-18, Szo: 6:30-15, V: 7-14 (süllyesztett szint). 12. Minőségi és Tájborok Szaküzlete. Termelői borok, kézműves sör és termelői méz kapható. Bocskai út 21. H-P: 10-18, Szo: 8-13. +36-20-329-3131

Étel, ital 1. Kelet Kávézó és Galéria. Kézműves kávé kapható, használt könyvcserepont. Bartók Béla út 29. H-P: 7-23, Szo-V: 9-23. +36-20-4565507, https://www.facebook.com/keletkavezo 2. Íz-lelő étkezde. Helyben készített ételek. Lágymányosi u. 17. H-P: 11-17. http://www.izlelo-etkezde.hu/

Múzeum, kiállítás, könyvtár 1. Csonka János Emlékmúzeum. Bartók Béla út 31. Az Emlékmúzeum csoportok számára előzetesen egyeztetett időpontban látogatható. +36-30-241-5364 (Dr. Stróbl Alajosné Csonka Lívia), http://www.csonkamuzeum.hu/ 2. Zipernowsky Tudományok és Művészetek Háza. Bartók Béla út 33. +36-30-627-8577, https://www.facebook.com/ZipernowskyHaz 3. Három Hét Galéria. Bartók Béla út 35. K-P: 11-15 Szo: 10-20. +36-70-866-4222 (Bódis Andrea), http://www.haromhet.hu/ 4. FSZEK Karinthy Frigyes Könyvtár. Karinthy Frigyes út 11. H, Sze, P: 13-19, K, Cs: 10-16. http://www.fszek.hu/

Szerviz 1. Zöld pont kerékpárüzlet. MTB és trekking kerékpárok, valamint a hozzá kapcsolódó alkatrészek kiegészítők forgalmazása, szervizelése. Bartók Béla út 21. (bejárat a Mészöly u.-ból). H-P: 10-18. +36-1-365-0945, http://bicycle.hu/ 2. Dr. Mobil. Telekommunikációs szaküzlet és szerviz. Bartók Béla út 44. H-P: 10-18, Szo: 10-13. +36-1-789-6621, http://www.drmobil.hu/ 3. Sony szerviz. SONY CORPORATION termékeinek szervizellátása garanciális időben és a garancia leteltével is. Budafoki út 35. H-Sze: 9-17, Cs: 9-19, P: 9-15:30, +36-1-466-8684, +36-1-279-1441, http://www.camcorderkft.hu/ 4. Kalandsport kölcsönző és szerviz. Kerékpár szerviz, kerékpár adásvétel, sporteszközök bérlése (snowboard, bakancs, síléc). Budafoki út 41. H-P: 10-18 Szo:10-13:30. +36-30-530-5733, http://www.kalandsport.hu/ 5. Lila Ruhaszerviz. Ruhaátalakítás, cipzárcsere, bőr- és ruhatisztítás. Budafoki út 16-18. H-P: 9-18. +36-1-361-3776, http://www.drruha.hu/ 6. Szerviz Kft. Dobozsérült és szállítási sérült háztartási kisgépek, szórakoztató elektronikai-, híradástechnikai berendezések, valamint háztartási gépek javítása. Karinthy Frigyes út 15. H-P: 10-18. +36-1-209-6052, http://szervizkft.hu/ 7. B.F. Szerviz. Háztartási gépszerviz és alkatrészbolt. Karinthy Frigyes út 15. H: 13-18, K-CS: 9-16, P: 9-14. 8. Franyó László bőrdíszműves. Táskajavítás, gombozás, patentozás, cipzárcsere. Fehérvári út 13. H-P: 9-17. 9. Handicraft bőrdíszműves. Egyedi bőrtárgyak készítése, régi táskák, övek, mappák, sportszerek és egyéb tárgyak javítása, restaurálása. Szabolcska Mihály utca 9. H-CS: 12-18. +36-70-362-3733 (Wágner Károly), http://handicraft.hu 10. Horváth szabóság. Kézi kidolgozással, hagyományos technológiával készített női- és férfiruhák. Bocskai út 44. H-P: 11-17, ebédszünet: 12:15-13:00. +36-70-277-4952 (Horváth Imre), http://www.meretes-szabosag.hu/ 11. Judit divat. Ruhajavító műhely. Bocskai út 23. H-P: 9-17, Szo: 9-13

12. GESA BIKE Kerékpárszerviz. Egyedi kerékpárépítés, szervizelés. Bocskai út 21. http://gesabike.blogspot.hu/ 13. Szolgáltatóház. Cipő- és ruhajavítás, bőrtisztítás, ruhatisztítás. Bocskai út 4-6. H-P: 9-18, Szo: 9-13 14. Vadon Sport Sí és kerékpár szaküzlet és szerviz. Október huszonharmadika utca 21. H-P: 10-19, Szo: 10-14. +36-1-337-7104, +36-70-977-8003, 15. MOL BringaPont. Irinyi József u. 45. 0-24. 16. Bocskor szerviz. Ruhatisztítás, cipőjavítás, bőrkabátok tisztítása, festése, javítása. Irinyi József utca 40/A. H: 9-18:30, K, Sze: 9-18, Cs: 9-18:30, P: 9-15. +36-30-722-7334 17. BikeMen. Kerékpár üzlet és szerviz. Fehérvári út 38/A. H-P: 0-19, Szo: 10-18. +36-1-209-5984, info@bikemen.hu, http://www.bikemen.hu/ 18. MOL BringaPont. Prielle Kornélia u. 1. 0.24.

Szelektív

1. Egry József u. – Stoczek u. Elhelyezhető hulladékok: papír, fehér üveg, színes üveg, PET, fém. 2. Kőrösy József u., Allee parkoló mellett. Elhelyezhető hulladékok: papír, fehér üveg, színes üveg, PET, fém. 3. Budafoki út - Irinyi József u., a Schönherz kollégium mögött. Elhelyezhető hulladékok: papír, fehér üveg, színes üveg, PET, fém.

Szervezetek

1. Humusz-ház. Életmódbeli minták, jó gyakorlatok átadása a hulladékmegelőzésre, a környezettudatos fogyasztásra és termelésre. Saru u. 11. Humusz Ház nyitva tartása: H-P: 9-16, környezeti tanácsadás: K: 9-18. +36-1-386-2648, humusz@humusz.hu, http://www.humusz.hu/ humuszhaz 2. Magyar Vöröskereszt, Szociális bázis. Adományátvétel, használt cikkek kedvezményes árusítása. Erőmű utca 6. Adományátvétel: K: 9-15, CS: 10-13:30; használt cikkek kedvezményes árusítása: H-K: 10-15.

Szolgáltatás

1. MosóMedve Wash & Dry. Önkiszolgáló mosoda. Lágymányosi u. 10. H-Szo: 8-20, V: 9-18. +36-30-447-5042, http://www.mosomedve.hu/ 2. Bakos asztalos. Fa bútorok készítése, régi bútordarabok felújítása. Optimalizált anyagfelhasználás, a hulladék keletkezésének minimalizálása, a hulladékfából bioforgács előállítása. Váli u. 2. H-P: 8-18, Szo: 9-13. +36-1-466-6448, http://www.bakosfa.hu/

Kerékpártárolók

Bubi Zárt tároló Nyílt tároló Nyílt tároló az utcán

Képlet, és aki mögötte van Sir Isaac Newton

A Műegyetemen számos képletet használunk számoláshoz, a mögötte álló embert viszont már nem igazán ismerjük. Először Isaac Newtont mutatnám be, hiszen az általa megalkotott törvények számunkra nagyon fontosak.

Élete

1643. január 4-én született, koraszülöttként, jómódú kisbirtokos családba. Apja Newton születése előtt 3 hónappal meghalt. Anyja újraházasodott. Rossz kapcsolat alakult ki kettőjük között, talán ennek tulajdonítható be, hogy Isaac sosem lett szerelmes, a nőktől tartózkodott. Grantham városba járt gimnáziumba, majd 1661ben beiratkozott a Cambridge egyetemre. A diploma megszerzése után nem sokkal, az egyetem a pestis ellen védekezésül bezárt. Newton az ezt következő években otthon foglalkozott a gravitációval. Hite szerint a világot meg lehet érteni. 1667-ben Newton a Trinity College tanára lett, majd később az egyetem professzora. Emiatt összetűzésbe került az egyházzal, de királyi felmentést kapott. Egy legenda szerint Newton a kertjében talált ihletet a földi tárgyak és égitestek mozgási törvényének kidolgozására. Voltaire ekképpen emlékezik meg róla: „ Sir Isaac Newton a kertjében sétált, ekkor szőtte első gondolatait a gravitációelméletről, mikor látta, hogy egy alma lehull a fáról.”. Az almafa azóta is megvan a birtokon, Angliában. Anna királynő 1705-ben lovaggá ütötte. 1727. március 31-én halt meg.

Érdekességek Newtonról

Newton nemcsak fizikus volt, hanem matematikus, csillagász, filozófus és alkimista is. Rövid ideig az őrület jeleit mutatta, mivel a kéziratainak egy része megsemmisült egy tűzben. Miután felgyógyult, az állami pénzverde felügyelője, majd igazgatója lett. Itt maradandót alkotott, ő vezette be a fémp énzek oldalán a bordázást, ezzel nehezítve a pénzérmék súlycsonkítását. Newton szerepet vállalt még az egységes mérési rendszer kialakításában is, ekkor tudatosult benne, hogy a tömeg és a súly két különböző fogalom. Későbbiekben sokat köszönhetett ezen kuta-

2015. november

tásainak. Másik nem ismert történet Newtonról, hogy a Trinity College egyik szobájába laboratóriumot rendezett be, ahol aranyat akart előállítani fémből. Természetesen nem járt sikerrel, de az ezek kapcsán szerzett problémamegoldó képessége segített elméleteinek kidolgozásában és eszközök gyártásában is.

Isaac Newton számunkra

Fentebb már említettem, hogy három alaptörvényt is megfogalmazott számunkra. Ezeket a törvényeket statikán ismétlés gyanánt az előadók is elmondják. ff

Newton I. törvény, a tehetetlenség törvénye: kimondja, hogy minden test nyugalomban marad, vagy egyenes vonalú egyenletes mozgást végez mindaddig, míg ezt az állapotot egy másik test vagy erő hatása meg nem változtatja egy kölcsönhatás során. Newton II. törvénye: kimondja, hogy minél nagyobb egy testre ható erő, annál nagyobb a test lendületének változása. Newton III. törvénye, a hatás-ellenhatás törvénye: kimondja, hogy két test kölcsönhatása során mindkét testre azonos nagyságú, azonos hatásvonalú és egymással ellentétes irányú erő hat. Ezek az építőmérnökök számára „alappillérek” és nem jöhettek volna létre Newton munkássága nélkül. Szelleme minden emberi alkotásban jelen van, és neve sohasem feledhető. Írta | TOMI

Másoknak probléma, neked kihívás?

ESET’15 esettanulmányi verseny és képzés Idén is megrendezésre kerül a BME Management Szakkollégium esettanulmányi versenye, ahol egy vállalat életébe csöppenve kezdőként és profiként is megtalálhatjátok a hozzátok illő kihívást. Az ESET START verseny és képzés azoknak a hallgatóknak szól, akik szeretnék közelebbről megismerni az esettanulmányok világát. Az üzleti stratégiaalkotásba és problémamegoldásba betekintést nyújtó egynapos gyakorlati képzés után a versenyen élesben is megtudjátok, hogy az idő szorításában elkészített esettanulmány megoldásotok megállja-e a helyét. A szombati elődöntőbe 20 csapat kerül be, majd a vasárnapi döntőn a legjobb 8 csapat mérheti össze újra a tudását. A képzés napja választhatóan november 21. vagy 22., a verseny időpontja pedig november 28-29., utóbbira a jelentkezési határidő november 22.

Az ESET PRO versenyre tapasztalt és összeszokott egyetemista csapatokat várunk, akik összetett üzleti problémáktól sem riadnak vissza, valamint kíváncsiak kiemelkedő szakemberek és vezetők visszajelzésére. Az első napon a csapatok az esettanulmányt e-mailben kapják meg. Innentől 24 órátok van a megoldási javaslat kidolgozására, majd prezentálnotok kell a zsűrinek, akiktől a helyszínen visszajelzést kaptok. A tovább tökéletesített megoldásotokat vasárnap mutathatjátok be, és akár válhattok a legprofibb esetmegoldó csapattá. A versenyt egy kötetlen networking esemény zárja, ahol megismerkedhettek egymással és a szakmai partnereinkkel. Az ESET PRO verseny időpontja november 13-15., jelentkezési határidő: nov. 9. Ha valamelyik versenyünk felkeltette az érdeklődéseteket, jelentkezzetek 3-4 fős csapatokban a honlapunkon: http://mszk.bme.hu/eset.

2015. november

Lali elmélkedései

…avagy hol bujkálnak a lelkes tollforgató diákok? A tagtoborzó gyűlésünk nyomait már csak a falakon, a plakátok leszedése után ott maradó ragasztószalag fecnik jelzik, ám a szerkesztőségi ajtó nem zengett lelkes újoncok kopogásától aznap este és sajnos azóta sem. Nem véletlen tehát, hogy ott motoszkál bennünk a kérdés, miért nem tolonganak a körhelyiség bejárata előtt a csillogó szemű, írni vágyó hallgatók. A kérdésnek egészen sokféle megközelítése lehetséges, próbáltam tehát kicsit elrugaszkodni a nyomtatott sajtó hanyatlásától és az ehhez hasonló korunkat érintő kényes témáktól, és kicsit újszerű megvilágításba helyezni a kérdéskört. Hiszen, ha körbenézünk, napjaink emberek közt eltöltött perceinek jelentős része mivel telik? Folyamatos eszmecserével, reflexiók közlésével, gondolatok cseréjével… akár a tanár úr krétás zakóujjáról, akár a szerelmi életünk újabb csavarjáról vagy netalán a tegnapi sorozatrész újabb meghökkentő fordulatáról van szó. Mindenről van véleményünk, és szeretjük ezt megosztani, jellemünktől függő mennyiségű hallgatósággal. Ám feltehetően egészen sokan lézengenek az egyetem folyosóin, akiknek telis tele a feje olyan koncepciókkal, ötletekkel, amiket eddig még nem mertek megosztani nagyobb nyilvánossággal. Naiv gondolat lenne? Sokunk vezet naplót, ír blogot, vagy akár a különböző közösségi oldalak üzenőfalát bombázza filozofikus gondolatokkal… egy ezer példányszámú lap nem testhezállóbb felület mindehhez? Itt nem fog senki a szavadba vágni, nyugod-

2015. november

tan végigviheted a gondolatmeneted, többször átgondolhatod, csinosítgathatod, ameddig meg nem születetett a mű… a te műved! Ezek után pedig ki tudja, ki állít majd meg, miközben álmosan egyensúlyozol a kávéddal az előadóterem székei között, hogy „Olvastam, amit írtál… te, ez mennyire elgondolkodtató volt!”. Vagy szórakoztató, elkápráztató, szívszorító, amit csak szeretnél. Ami te vagy. Arról nem is beszélve, mennyi olyan kapu nyílik meg előtted, amire eddig nem is gondoltál. Hiszen egy újság megalkotása cseppet sem magányos folyamat. Megláthatod, milyen, amikor mindenki kiveszi a neki való részét valamiből, hogy az ott landolhasson a kollégiumi asztalokon vagy az egyetemi padok tetején. Akárhol is keresed majd a kenyered néhány év múlva, kooperációs képességre mindenképp szükséged lesz, és ez egy tökéletes terep arra, hogy ilyen téren is csiszolj magadon. Aztán ha ráéreztél az írásra, ki tudja, lehet, hogy egyre több újság kelti fel a figyelmed, akár papír formában, akár online… ezután pedig netalán néhány könyv is a kezedbe kerül a legújabb szabványokon kívül? Az intelligenciád hálás lesz mindezért. Ez pedig csak a kezdet, csak rajtad áll, mit hozol ki magadból. Szóval, ki fog kopogtatni a következő gyűlésünk kezdetkor a szerkesztőség ajtaján? Csak nem? Írta | LALI

Tudtad-e? a tuEgy erdőtűz után hogy dósok felfedezték, s fa a Mediterrán cipru tűzálló.

yitót Az első konzervn v80 évvel a konzer után doboz feltalálása k. szabadalmaztattá

Felgyorsíthatod a vasalást, ha a vasalódeszka és a huzat közé alufóliát teszel. A fém visszaveri a hőt, így kétszer olyan gyorsan megy a munka.

yobb hi rA vi lág legnag gle béroo G a át detőtábláj re -en. A z li a Ti mes Squa lá ra erőeg yi k hotel olda méret ű ya ál lp sít et t, futbal c emeol ny et ül hi rdetőfel g legd rálet magas. A vi lá közének sz gább hi rdetőe szám ít.

A roulette kerék számainak ös�szege 666.

Amikor a kengurut megtámadja egy ragadozó, elvezeti egy víz közeli helyhez és belerúgja.

Az ámbráscetek függőlegesen alszanak.

A kutyák orra vékony réteg nyálkahártyát termel, ami magába szívja az illatokat, így amikor a kutya megnyalja az orrát meg tudja kóstolni az illatot.

Az eljegyzési gyűr űt a bal gyűr űsujjra szokás húzni, mer t ez az egyetlen ujjunk , amelyben közvetlen ér vezet a szívhez.

nyira lazac an A viasz gy kiszáo olajos, h yának is rt e y rítva g et. atjuk ők h használ

lt első Teddy Rooseve a egy felesége és anyj meg napon haltak házban, ugyanabban a tin nap1884-ben, Valen ján.

A városi madarak megtanulták, hogy ha cigarettacsik kel tö mik ki a fészküket, az távol tartja a parazitákat, élősködőket és a leg yeket. Az égett nikotin olyan, mint a rova rirtó.

Gyűjtötte | TOMI

2015. november

Chet Faker & Upor András

ZENE-BONA

Biztosan sokatok ismeri az érzést, amikor elkezdtek hallgatni egy lemezt, ám közben újra és újra ugyanahhoz a dalhoz tértek vissza. Velem is ez történt az elmúlt napokban, így most teljes lemezek boncolgatása helyett két dal ajánlásával készültem nektek.

Chet Faker: Talk is cheap (Live at the Enmore) „I hold up my ways These thoughts are pervasive It’s not a statement But peace can be evasive”

Chet Faker, vagyis eredeti nevén Nicholas James Murphy neve főként 2013 óta csenghet ismerősen. Ebben az évben hangzott el a Super Bowl egyik reklámja alatt a Blackstreet „No Diggity” című dalának feldolgozása, amely meghozta az ausztrál Chet számára a szélesebb körű ismertséget. Ám szerencsénkre e sikeren felbuzdulva nem tért rá a már kissé unalmas „élj meg feldolgozásokból” gondolkozáson alapuló útra, hanem másokéval össze nem keverhető stílusban jelentetett meg saját dalaiból egy lemezt tavaly. A „Built on glass” kiforrott stílusa egy első albumra nézve igazán impozáns, nem véletlen tehát, hogy több dal, köztük a „Gold” vagy az ajánló témáját képző „Talk is cheap” már világszerte népszerűségnek örvend. Chet Faker stílusa kétségkívül elektronikus zenei alapokon nyugszik, ám dalainak dallamés szövegvilága sokkal változatosabb ennél. A „Talk is cheap” albumverziója is különleges hangulatot áraszt, ám nem véletlen az élő verzió megjelölése a címben, hiszen Chet több dala kering az ismert videómegosztón, amelyek – szerény véleményem szerint – nagyságrendekkel jobbak a stúdióban felvetteknél. A cikk írásához háttérzenét keresgélvén találtam rá ugyanezen számhoz tartozó másik gyöngyszemre, így ha ti is kicsit szerelembe estetek a dallal, érdemes rákeresni az „iTunes session”-beli verziójára, ahol még egy különleges hangszer feltűnik, nem más, mint…. a cselló! Ugye, hogy ez több, mint egy klasszikus elektronikus zenei élmény?

Upor András: Skype song „I called you up on skype to share my daily dose of frustration. Despite those thousand miles in my heart you’re here, but when I look into your eyes it’s just a bunch of pixels on my screen” Upor András idén októberben megjelent „Let the song work on you” című albuma kétségkívül a hazai rétegzene egyik legizgalmasabb darabja mostanság. A lemez dalai nem feszegetnek filozófiai kérdéseket, hanem hétköznapi témákat dolgoznak fel közhelyektől és sallangoktól mentesen. András zenei alapjai külföldi gyökerekben is bővelkednek, kezdve a kétéves amerikai tartózkodástól, a londoni Goldsmiths egyetem „Popular music” szakán át. Andrásnak nem lesz könnyű dolga a magyar könnyűzenében széleskörű ismertségre szert tenni, hiszen az általa képviselt stílus – talán „egy szál gitáros blues” címkével lehetne leginkább jellemezni – nem az a széles rétegeket megmozgató fajta. András adottságai mindenképp megvannak ahhoz, hogy az igényes gitárzenét kedvelők körében népszerűségre tegyen szert, hiszen mint azt a „Skype song” is mutatja, egy karcos hang, karakteres gitárjáték és ötletes dalszöveg kollektív jelenléte egy igazi, hiánypótló alkotást eredményez hazánkban. Írta | MÁRTI

2015. november

Kolikonyha Frankfurti leves Hozzávalók: ff fél

fej kelkáposzta ff 2 frankfurti virsli ff 2 közepes fej hagyma ff 2 gerezd fokhagyma ff 1 leveskocka ff 2 kisebb szem krumpli ff kis doboz tejföl ff só, bors ff 1,5-2 csapott ek. liszt ff olaj

Ha egy egész fej kelkáposztából készítünk levest, rengeteg lesz belőle, ami nagy lábast igényel. Mivel a kollégisták többnyire kis lábasokkal rendelkeznek, így eleve feleztem az adagot. A káposztát felcsíkozzuk ujjnyi vastag csíkokra, egy lábasba tesszük, felöntjük annyi vízzel, amennyi ellepi, és feltesszük főni. A hagymát megpucoljuk és félbe- vagy negyedekre vágva beletesszük, úgyis szét fog főni. A fokhagymagerezdek pucolás után mehetnek a vízbe. A krumplit meghámozzuk, kis kockákra vágjuk és szintén a vízbe dobjuk. Fedő alatt főzzük, amíg a krumpli meg nem puhul. Közben elkészítjük a rántást: a lisztet elkeverjük kevéske olajon, hogy nagyjából tejföl állagú legyen (2 ek. olaj elég lesz hozzá). Serpenyőben elkezdjük kis lángon melegíteni, közben folyamatosan kavargatjuk. Mikor a liszt kezd barnulni, levesszük a tűzről. Figyeljünk oda, hogy ne égjen meg. Ha megbarnult, várjunk egy-két percet, amíg hűl, majd a leves kevergetése közben öntsük bele. Ezután karikázzuk bele a virslit és tegyük bele a sót, borsot, leveskockát és főzzük még 2-3 percig. A legvégén keverjük bele a tejfölt.

Zöldséges palacsinta Hozzávalók: ff 35

dkg liszt ff 2 tojás ff tej ff kis darab sajt ff kb. 30 dkg zöldségkeverék (fagyasztott)

ff ff ff ff

olaj só kis doboz tejföl 15 dkg sonka

A zöldségkeveréket tegyük egy lábasba, és fedő alatt pároljuk puhára, reszeljük le a sajtot és vágjuk fel kicsire a sonkát. A palacsintatésztához tegyük egy tálba a lisztet és a tojásokat, és öntsünk hozzá egy kevéske tejet. Kezdjük el keverni fakanállal, és a tejjel folyamatosan hígítsuk. Fontos, hogy a tejet apránként adjuk hozzá, különben görcsös lesz (ha mégis úgy sikerülne, segítségül lehet hívni egy habverőt). A végén sózzuk meg. Ha készen van, keverjük bele a zöldséget, a sajtot és a sonkát. Csepegtessünk pár csepp olajat egy serpenyőbe vagy palacsintasütőbe, és kis lángon süssük ki a palacsintákat. Tipp tálaláshoz: Tegyünk reszelt sajtot a palacsintába, hajtsuk félbe, és kenjük meg a tetejét tejföllel.

Zabos-túrós muffin Hozzávalók: ff ff ff ff ff ff ff

450 g zsírszegény túró 200 g zabliszt (darált zab) 2 tojás édesítőszer (vagy cukor) 1 csomag sütőpor fahéj aszalt gyümölcs

Ez a muffin nem csak finom, de laktató és teljesen egészséges is – feltéve, hogy cukor helyett valóban édesítőszert használunk. Ajánlom reggelinek, 2-3 darabbal ki lehet húzni délig. Összekeverjük a túrót, zablisztet, tojást, sütőport, és meg is kaptuk az alap tésztát. Ehhez jöhet az édesítőszer, kb. 5 kanállal (vagy ennek megfelelő cukor), és a végén szórjunk bele 2 kávéskanál fahéjat. Ízlés szerint fel lehet dobni apróra vágott aszalt gyümölccsel. A mennyiség 12 darab muffinhoz elegendő. A formákat úgy 2/3-ig töltsük fel a tésztával, és előmelegített sütőben, 180 fokon süssük 20-25 percig. Írta | LILI

2015. november

Programajánló Az egyre zordabb időjárás a beltéri programoknak kedvez, ilyenekből azonban nem lesz hiány: lássunk ezek közül néhányat! Koncertekkel, színházi műsorokkal, filmvetítéssel, és több más programmal készül névadójának 140. születésnapjára a Klebersberg Kultúrkúria november 9. és 15. között. A második kerület külső részén, Pesthidegkúton elhelyezkedő rendezvényhelyszín nevét Klebersberg Kunóról, hazánk 1922 és 1931 közötti kultuszminiszteréről kapta. A szép környezetbe amúgy is érdemes ellátogatni, de ha valamelyik eseményen szeretnél részt venni, a részletes programot a kulturkuria.hu weboldalon olvashatod. Szereted a ’80-as, ’90-es évek örökzöld slágereit? Buliznál egy jót Fun Factory, Haddaway, C-Block, vagy Rednex dalokra? Esetleg hazai előadók zenéire? Akkor látogass el a Total Dance Fesztiválra november 14-én, a Hungexpóra! A fellépők pontos listáját, valamint a jegyeket a tdf.hu oldalon találod. November 21-én ugyanitt az elektronikus zene kedvelőit várjak: a Bónusz Electronic Music fesztivál közel 40 DJ-t és producert vonultat fel a hazai és a nemzetközi szcéna legjavából, amit vizuális- és lézershow tesz még teljesebbé. A jegyek már megvehetőek online, a bonuszfesztival.hu oldalon. Ha a nagy bulizás közben megéheztél, irány a Sütemény és Tortafesztivál! A Millenárisra e hónap 21-22.-ére idén is a tortákat és kiegészítő desszerteket készítő legjobb cukrászatokat, cukrászokat és manufaktúrákat hívták el a szervezők. A részletes program a sutnicake.hu oldalon olvasható. November 25-29. között tartják az Anilogue Nemzetközi Animációs Filmfesztivált, amely keretén belül az Uránia Moziban számos rajzfilmet tekinthet meg a nagyérdemű. A napra, órára bontott részletes filmsorrend az anilogue.com-on látható. A Hungexpo a hónapban számos igen vonzó program helyszíne lesz. A hónap utolsó hétvégéjén szintén itt rendezik a PlayIT Show-t, ahol nem-

2015. november

től és kortól függetlenül várnak mindenkit, akit érdekelnek a számítógépes, mobilos és konzolos játékok. Számos újdonságot kipróbálhatunk majd, versenyeken vehetünk részt, vagy szurkolhatunk a csapatversenyek döntőin, de ezen kívül kedvezményes árakon vásárolhatunk is.

Szkéné sarok

A Szkéné Színház színpadán november 19-én a Don Quijote-t láthatjuk. Cervantes történetének alapját egy fiktív mór történész, Cide Hamete Benengeli kézirata adta. A Don Quijote azonkívül, hogy talán a legnépszerűbb spanyol irodalmi munka, egyúttal a világ leghíresebb irodalmi munkái között is szerepel. Az eredeti mű, a maga korában, rendkívül modern regénynek számított. Mint fogalmazásmódja, mint szerkesztése, mint pedig a téma szokatlanul szatirikus ábrázolásmódja tekintetében korát meghazudtolóan progresszív mű. A készülő előadás fő törekvése ennek az elképesztően összetett, csapongóan színes világnak a megteremtése, hogy egy világirodalmi klasszikusra ne poros, elavult olvasmányként, hanem élő, a mai világunkban is tanulságokkal bíró, szórakoztató történetként tekintsünk. A Nézőművészeti Kft. előadásának alapjai a mintegy 1000 oldalas regényből vett kevésbé ismert epizódok, amelyet a rendező a színészek improvizációinak segítségével a próbafolyamat során hozott létre. A két főszereplő (Mucsi és Scherer) már többször nekifutottak az előadás létrehozásának, hiszen a két karakter, Don Quijote és Sancho Panza szinte kiált a két színészért. Az együgyű kisember (Sancho) és a fantáziavilágába belemenekülő/beleőrülő lovag (Don Quijote) nem pusztán két komikus, hóbortos figura, hanem a prózai valósággal léptennyomon szembesülni kénytelen, egymásba kapaszkodó, tragikusan esendő páros is, akik az eltűnőben lévő humanitás talán utolsó igazi képviselői. Írta | CZB

Erős kezdet 1 Szakmai Hét, 2 oktatás, 4 verseny, 7 kirándulás, 8 előadás, közel 300 résztvevő és jutalmul egy tagtoborzóval egybekötött csapatépítő főzés. Ez a hónap is jól indult. Ahogy az lenni szokott, a szakkollégium tagjai szeptemberben sem ültek a babérjaikon. Itt volt a Szakmai Hét, de mindemellett a saját programjainkból sem voltunk hajlandóak alábbadni. Felmerül a kérdés, hogy a sok-sok dologról, amik az első mondatban mind csak adminisztratív számok, mégis melyikről írhatnék egy teljes oldalt. Hiszen mind egyformán fantasztikusak voltak. Esetleg írhatnék mindegyikről és ezzel a félév összes hátralévő Karima számait megtölteném, bár csekély esélyt látok rá, hogy ezt nekem megengedik. Így hát maradnak a címszavak, Ti pedig pipálhatjátok, mi volt meg. Szakmai Hét, Tisza-tavi biciklitúra a Vízépítő tagozattal, Geodézia verseny a Földmérőkkel, Ferencváros-Rendező a Kör-Vas-Úttal, AxisVM 12 kezdő és AxisVM 13 haladó szoftveroktatás a Mérnökműhelytől, Duna-Dráva Cement Beton Próbakocka Verseny minden résztvevőnek ajándékkal, A8 Hotel építkezés-látogatás a Szerkezetépítő tagozattal, XVI. Hídépítő Verseny recsegéssel, Hídépítő Classic verseny ropogással, Dagály Fürdő építkezéslátogatás a nagy sikerre való tekintettel kétszer is, Székesfehérvár elkerülő és vasútállomás átépítés látogatása először, de nem utoljára, géprodeó, Budai fonódó, csepeli kirándulás nem csak vizeseknek, RB-vel közösen szervezett Illatos úti aszfalt- és betonkeverő üzemlátogatás, tagtoborzó-csa-

patépítő főzés ehetetlenül sós, szerkezetes paprikás krumplival és mindenki más finom főztjével. Itt pedig abbahagyom a mondatot, mert a szövegszerkesztő aláhúzta zölddel, hogy túl hosszú. Pedig még egy szót sem ejtettem a Szakmai Héten szervezett előadásokról, a magyar mellékúthálózat aktuális kérdőjeleiről Somfai Andrástól, a Budapesti Olimpiáról Keszthelyi Tibor és Ercsényi Balázs előadásában, HILTI rögzítéstechnikáról Nikula Lászlótól, Koósz Mátyástól az építőmérnök-hallgatók várakozásai és a magyar építőipar valósága között álló szakadékról, a debreceni Nagyerdei Stadion tartószerkezeteinek harmóniájáról Dezső Zsigmondtól, Dittrich Ernőtől a gyökérzónás szennyvíztisztítás újabb kutatási eredményeiről és Völgyesi Istvántól a hidrogeológia vitás kérdéseiről. Ennyi minden fért bele egy szeptemberbe. Teszek még ide egy-két képet és ezzel tele is az oldal. Éppen csak annyi helyem maradt, hogy megkérdezzem, hogy hány pipátok lett? Talán még az is idefér, hogy eláruljam Nektek, hogy a részletesebb beszámolót megtalálhatjátok a Szakkollégium honlapján. Egy köszönetet még mindenképpen be kell szorítanom mindenkinek, aki segített nekünk ebben a hónapban is, a Szakmai Héten is, a szakkolin belül is és kívül is. Írta | SZABÓ EVELIN (Szakkoli)

2015. november

Ébresztő gondolatok

POLIGON

Amint elkezdjük az általánost, megsokszorozódnak a teendőink, és többé nem szabadulunk tőlük. Egyetemistákként főleg úgy érezzük, nem marad időnk semmire. Ilyenkor jönnek persze az okosak, hogy állítsunk sorrendet. Úgy gondolom, ez a része nem nehéz, de mikor ott vagyunk, hogy aszerint kellene szerveznünk a teendőinket, valahogy mégsem akar összejönni. Mégis fontosnak tartom, hogy megpróbáljuk. És azt hiszem, egyben egyetérthetünk: mindenkinek más a fontos, de van, ami mindenkinek fontos…

A kövek

Egy filozófiaprofesszor az előadását úgy kezdte, hogy fogott egy üveget és feltöltötte kb. 5 cm átmérőjű kövekkel. Rákérdezett, hogy ugye, tele van az üveg? Igen – volt a válasz. Ezután elővett egy dobozt, tele apró kaviccsal, és elkezdte beleszórni a kavicsokat az üvegbe. Miután a kavicsok kitöltötték a kövek közötti üres helyeket, megint megállapították, hogy az üveg tele van. A professzor ezután elővett egy dobozt homokkal, és azt kezdte betölteni az üvegbe. Természetesen a homok minden kis rést kitöltött. Az előadást a professzor így folytatta: – És most vegyék észre, hogy ez az önök élete! A kövek a fontos dolgok - a családjuk, az egészségük, a partnerük, a gyerekeik, a barátaik - ha minden mást elveszítenének, velük akkor is teljes maradna az életük. A kavicsok azok a dolgok, amik még számítanak, mint a munkájuk, a házuk, az autójuk. A homok, az összes többi. Az apróságok. Ha a homokot töltik be először, nem marad hely a kavicsoknak és a köveknek. Ugyanez történik az életükkel. Ha minden idejüket és energiájukat az apróságokra fordítják,

2015. november

nem marad hely azoknak a dolgoknak, amik igazán fontosak Önöknek. Fordítsanak figyelmet azokra a dolgokra, amelyek alapvetőek a boldogságuk érdekében! Hívják fel a szüleiket! Játsszanak a gyerekeikkel! Szakítsanak időt orvosi ellenőrzésre! Menjenek el a házastársukkal táncolni! Ápolják baráti kapcsolataikat! Mindig lesz idejük dolgozni, takarítani, vendégeket hívni, rendet rakni. Állítsák be a helyes sorrendet! Először a kövekre figyeljenek! - azokra, amik igazán számítanak. A többi csak homok.

Szerencse vagy szerencsétlenség

Egy idős földművesnek volt egy öreg lova, amel�lyel a földön dolgozgatott. Egy nap a ló elszabadult, s eltűnt a dombok közt. Amikor a szomszédok kifejezték sajnálatukat a szerencsétlenség miatt, az idős ember csak ennyit mondott: – Szerencse vagy szerencsétlenség? Ki tudná azt megmondani? Egy hét múlva a ló visszatért a dombok közül egy ménes vadlóval, és amikor a szomszédok a földműves szerencséje miatt örvendeztek, ő ismét ezt mondta: – Szerencse vagy szerencsétlenség? Ki tudná azt megmondani? Amikor az idős ember fia megpróbálta betörni az egyik musztángot, leesett a lóról, és eltörte a lábát. A szomszédok megint sajnálkoztak. Nem úgy az idős ember, aki csak ennyit szólt: - Szerencse vagy szerencsétlenség? Ki tudná azt megmondani? Néhány hét múlva bevonult a hadsereg a faluba, és besoroztak minden hadra fogható fiatalembert. Amikor az idős földműves fiát a törött lábával meglátták, lehagyták a listáról. Szerencse volt ez, vagy szerencsétlenség? Ki tudná azt megmondani? Írta | REBEKA

Törd a fejed! Vilma három barátnőjével beszélget fiaik sportteljesítményéről. A fiúk életkora 10-13 évig terjed, és minden nőnek csak egy fia van. Állapítsd meg a nők teljes nevét, hogy hívják a fiát, mit sportol és hány éves! ff ff

ff ff ff

Deák Sára fiát nem Bélának hívják és nem is focizik. A kosárlabdázó fiú a legfiatalabb. A Kiss vezetéknevű hölgy fia egy évvel fiatalabb, mint az a fiú, aki röplabdázik, de egy évvel idősebb, mint Sára fia. A legidősebb fiú neve nem Márk, ám édesanyja Timi és nem szereti a jégkorongot. Aki röpizik, egy évvel idősebb, mint az a fiú, aki jégkorongozik. A legfiatalabbtól a legidősebbig a fiúk így jönnek sorban: Márk, Teri fia, a Nagy vezetéknevű hölgy fia és Erik. A Budai vezetéknevű hölgy fia két évvel idősebb, mint Tomi.

Nemrég volt Timi és Imre esküvője. A ceremónián négy koszorúslány és négy vőfély volt. Felrúgták a régi tradíciókat, és ahelyett, hogy egyetlen színbe öltöznek, négy különböző színt választott a boldog pár. Minden koszorúslány más színű ruhát viselt, a vőfélyek pedig a ruha színéhez illő nyakkendőben villogtak. A virágcsokrok színe is harmonizált a ruhákkal. Állapítsd meg, mi a vőfélyek és koszorúslányok teljes neve, kinek ki a párja és milyen színű ruhát viselt! ff

Tibi nyakkendője nem illett Anna ruhájához. Szilvi nem lilában volt. Kiss Sanyi öltözékén nem volt zöld szín. Márk vezetékneve nem Nagy. Betti a „zöld pár” női tagja volt. Tóth kisasszony nem kékben volt. A kék ruhás hölgy vezetékneve nem Egri. Tibi vezetékneve nem Nagy, de lila nyakkendőt viselt. A Budai vezetéknevű vőfély

ff ff

nyakkendőjének színe harmonizált a Seres vezetéknevű hölgy ruhájával. Dani ruhája nem illett Anna ruhájához. Szilvi vezetékneve Mezei. Melinda ruhája illett a Deák vezetéknevű úriember ruhájához. Dani nem zöldben volt. Egri Anna nevű hölgy nem szerepelt a meghívottak listáján. Anna piros ruhát viselt.

2015. november

Viccek A férj hazajön a munkából. Levágja magát a tv elé és odaszól a feleségének: – Hozz egy sört, mielőtt elkezdődik! Az asszony hozza a sört, de a férj kis idő múlva újra szól: – Hozz gyorsan még egy sört, mielőtt elkezdődik! Az asszony nem érti, de azért hozza. Tíz perc múlva a férj újra: – Hozd gyorsan a következőt, mert most már tényleg mindjárt kezdődik! Az asszony kiborul és elkezd üvölteni: – Na mi van? Ma este csak ez telik tőled? Csak ülsz a tv előtt és a sörödet vedeled? Te utolsó senkiházi lusta állat! Te mocskos disznó, teee... Mire a férj szomorúan: – Hát elkezdődött... ***

Az étterem előtt megáll egy busz, és az összes utas beözönlik. A vezetőjük odamegy a főpincérhez, és azt mondja: – Nézze uram, ezek az emberek itt ápoltak az elmegyógyintézetből, én vagyok az orvosuk. Teljesen ártalmatlanok, csak az a mániájuk, hogy söröskupakkal fizetnek mindent. Arra kérem, hogy fogadja el tőlük, és a végén a számlát hozza nekem, majd én rendezem. A pincérek átveszik a söröskupakokat, majd amikor az ápoltak végeztek, a főpincér odaviszi a számlát az orvosnak. – Nézzük csak – teszi fel a szemüvegét az orvos. – Tud visszaadni egy dísztárcsából? ***

Írországból felszáll a repülőgép, 100 ír utassal a fedélzetén. Egy órával felszállás után az egyik utaskísérő bejelenti: – Kedves utasaink! Sajnos egy logisztikai hiba miatt kevesebb ételt kaptunk, így csak 50 adag ebédet tudunk felszolgálni. Aki önként lemond az ételről, annak ingyen italt adunk a hátralevő 3 órában! Eltelik egy újabb óra, ismét az utaskísérő: – Kedves utasaink! Aki mégis meggondolta volna magát az ebéddel kapcsolatban, kérjük jelezze! Még 50 adag rendelkezésre áll... ***

Az ékszerüzletbe beront egy elefánt, felkapja az ékszerespultot, majd elrohan vele. Az ékszerész ki-

2015. november

hívja a rendőrséget. – Milyen volt az elkövető? – kérdezi a nyomozó. – Egy elefánt volt az... – Elefánt? Milyen elefánt? – Hát elefánt! – Na de van többféle elefánt is. Van az afrikai elefánt, amely nagyobb, mint az indiai. Sőt, az afrikai elefántnak a fülei is jóval nagyobbak. – Nem tudok többet segíteni, harisnya volt a fején! ***

Egy nő dinnyét vásárol. Vagy harmincat megnyomkodott, szagolgatott, mire a zöldséges: – Hölgyem, legközelebb a férjét küldje el vásárolni, ő nem válogatós... – Ezt miből gondolja? – Ha az lenne, nem vette volna feleségül. ***

Bemegy egy nő a zsidó ékszerész boltjába. Megnézi a gyűrűket, majd megszólal: – Már elnézést uram, de a maga árai nagyon magasak. Szeretném ezt a gyűrűt megvenni, de Önnél 59.95 dollár, míg az utcán lejjebb, Goldstein boltjában ugyanez a gyűrű csak 49.95! – Ne haragudjon, de akkor miért nem ott vette meg? – Azért, mert éppen ebédszünet van! – Hölgyem, nálunk ez a gyűrű ebédszünetben csak 39.95... ***

Ügyfél kérdezi az ügyvédtől: – Mennyi tiszteletdíjat kér jogi tanácsokért? – 20.000 forintba kerül három válasz. – Nem túl drága ez egy kicsit? – De igen. És mi a harmadik kérdése? ***

– Asszonyom, van egy jó hírem! – közli a nőgyógyász a páciensével. – Szólítson csak kisasszonynak, még lány vagyok. – Ez esetben rossz hírem van... ***

A bíró lefúj egy vitatható szabálytalanságot, mire az egyik játékos dühösen odakiált: – Bíró úr, maga teljesen vak? – Mit mondott? – kérdez vissza a bíró mérgesen. Erre a játékos: – Jézusom, ráadásul még süket is!

2015. NOVEMBER 06. EXPERIDANCE HÁZ

L L Á A B B A A Y Y L Ó O GG +

9 D U O L : C Ő ÉP L L E

E: D O C S S E DR

ILLŐ Z HO M LO A K AL