Impacto de las nuevas tecnologias de informacion en el servicio bibliotecario

“BOLETIN DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS”

BOLETIN ANUAL JUNIO 2014

INDICE

Presentación………………………………………………….2 Introducción…………………………………………………..5 Las Nuevas Tecnologías………………………………….7 Inclusión de las Nuevas Tecnologías de la Información en la Biblioteca…………………………….8 Bibliotecas Digitales, Electrónicas y Virtuales…10 Reflexión………………………………………………………15 Conclusión……………………………………………………17 Bibliografía…………………………………………………..18

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PRESENTACIÓN A través de los años la biblioteca fue parte importante en la cultura

de

las

personas…

Hoy,

después

de

inmensas

transformaciones tecnológicas, en casi todos los ámbitos de la vida del hombre, muchos se preguntan: ¿que será de ellas?... Este es un tema trataremos de mostrar los nuevos avances y como la biblioteca y los bibliotecarios, profesionales de la información, son capaces de adaptarse y sobrevivir a tales cambios.

En los últimos años las fuentes de información se han multiplicado de manera considerable, tanto en formatos impresos como electrónicos. Dichos cambios han modificado consigo la atención al usuario, éste ya no es únicamente presencial; existen y cada vez en mayor número los usuarios virtuales, que de igual manera el propósito es resolver sus necesidades de información. Así como los cambios presenciados en el perfil del usuario, con el desarrollo de las tecnologías de información se han venido presentando diversos cambios en los servicios que se ofrecen. Las bibliotecas y centros de información deben mantenerse a la vanguardia para cumplir su función y ofrecer a los usuarios las herramientas necesarias para la recuperación de información de manera eficiente y oportuna. “En esta época, denominada por algunos teóricos como sociedad de la información o del conocimiento, los miembros de la sociedad buscan y producen más información en

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todos los medios, formas y soportes que les sea posible, con el fin de lograr una comunicación que facilite la adquisición del conocimiento y el desempeño en la vida académica, laboral, profesional y cotidiana. Situación que implica que estas personas deban conocer y saber cómo encontrar la información y utilizarla de acuerdo con sus intereses y necesidades; por lo tanto, deben adquirir y desarrollar habilidades, destrezas y conocimientos para tener posibilidades de acceso y uso de ésta y así poder solucionar problemas de tipo informativo.”

¡¡BIENVENIDOS!!

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“IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN EN EL SERVICIO BIBLIOTECARIO” Resumen

Los modos de incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación son cruciales para el desarrollo de nuestras sociedades en su carácter democrático y cohesionado debido a que la inserción de estas nuevas tecnologías en el campo educativo de las universidades ofrece muchas posibilidades, pero también nuevas formas de exclusión. La brecha digital, es el espacio de exclusión que se abre entre quienes pueden acceder a las nuevas tecnologías y quiénes no. Las TICs pueden así, ser palancas eficaces de la liberación humana o armas formidables para el sostenimiento de una sociedad insanablemente injusta como la actual.

PALABRAS CLAVE: Tecnología, desarrollo, información, etc.

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INTRODUCCIÓN En las últimas décadas, éste espectacular desarrollo de la tecnología y las comunicaciones ha influido notablemente de una u otra forma en todas las profesiones, las más afectadas fueron las dedicadas a la gestión de la información. Los avances tecnológicos han tenido un gran impacto sobre las bibliotecas y los

propios

bibliotecarios.

Las

nuevas

tecnologías

digitales

posibilitan el acceso ultrarrápido a las fuentes más ricas de información, dentro de colecciones mundiales. El efecto ha sido tan profundo que muchos de los profesionales del sector plantean la labor a desarrollar y la forma correcta de denominar la profesión.

Puede

decirse

que

casi

todas

las

funciones

tradicionales del bibliotecario han sufrido transformaciones y han surgido nuevas tareas.

La evaluación de los recursos se complica progresivamente al convivir el formato impreso y el cd room, la versión ofrecida en Internet y aquella que ofrecen las bases de datos comerciales. Los expertos en la información deben mantenerse al tanto de los nuevos desarrollos y tendencias que surjan a su alrededor y hacer comprender a sus superiores que si la tecnología cambia, ellos deben adaptarse y cambiar y puntos de vista que pueden ser rápida y efectivamente aplicadas a cualquier oportunidad o simultáneamente.

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Los bibliotecarios de hoy son consultores, imparten cursos de formación y diseñan sistemas informáticos. Con la aparición de Internet se han convertido en expertos en la búsqueda, en la red, en Web masters y hasta en diseñadores de páginas Web. Estas nuevas funciones deben ser entendidas como el conjunto de actitudes, aptitudes necesidad desconocida que pueda surgir.

“Los nuevos bibliotecarios pueden usar la tecnología para ampliar el alcance de los servicios de su biblioteca más allá de sus muros y para anticiparse a las necesidades de los usuarios”

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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Las tecnologías de información incluyen a las tecnologías que permiten que las distintas formas o tipos de información sean procesadas,

transmitidas,

manipuladas,

almacenadas

y

recuperadas con rapidez, seguridad y eficacia.

La tecnología de la información agrupa cuatro áreas tecnológicas que convergen:

La microelectrónica: basa su actividad en el diseño de circuitos integrados

La computación: fabricación de hardware

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La informática: dedicada al software, sistemas informáticos que reúnen

una

serie

de

procedimientos

Telecomunicaciones:

industria de datos gigante, dados sus alcances y avances, y posibilita la integración de los sistemas.

INCLUSIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LA BIBLIOTECA

Estas nuevas tecnologías son las que hoy modifican muchas de las funciones y procesos de la biblioteca. Lejos de excluir la biblioteca como institución, estas han reforzado y delineado cada vez más su presencia social como institución a partir de la cual se puede conjuntar la información, se organiza y puede ser utilizada por quien lo solicite.

Las tecnologías de la información y la comunicación son las fuerzas motrices del cambio: el acceso a, y el uso eficaz de la

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información y del conocimiento, tecnologías y servicios varios constituyen

herramientas

esenciales

para

aun

desarrollo

económico y social sostenible a nivel individual, comunitario, nacional,

internacional.

El

acceso

a

la

información

y

al

conocimiento resulta en una mejora de la calidad de vida siempre que exista un marco que lo posibilite.

Las bibliotecas y archivos han sido creados para asegurar la accesibilidad a largo plazo de la información registrada. Eso es lo que hacen ahora y lo que seguirán haciendo en el futuro. Esto significa que, su actividad consiste en que adquieren, catalogan o procesan, organizan, ofrecen para el uso y preservan el material disponible al público. Esta es la función distintiva de la biblioteca.

Nada de esto cambia en el mundo digital, pero si cambia el equilibrio de poder entre las funciones esenciales. No se pone en duda el valor permanente del documento manuscrito o impreso, o el de la biblioteca convencional como lugar donde la gente se encuentra para satisfacer algunas de sus necesidades culturales, pero la mayor parte de la información aparece en formato digital desde su nacimiento. Es esencial que la biblioteca de hoy cambie hacia la implementación del concepto de biblioteca digital y haga de ello parte de su estrategia de desarrollo. Una biblioteca digital es un servicio de información en el cual todos los recursos informativos están disponibles en formato electrónico y las funciones

de

adquisición,

almacenamiento,

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preservación,

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recuperación, acceso y comunicación del documento se llevan a cabo usando tecnología digital.

Debemos tener en cuenta que la biblioteca debe afianzar su papel clave

en

la

emergente

sociedad

de

la

información

y

el

conocimiento como un lugar que asegure la preservación y la migración de información de cara a hacerla utilizable para todos los que la necesiten, esto es, no solo mantener su función tradicional, sino también reforzarla considerablemente, es decir, ingresar al mundo digital como protagonista pleno. Encontramos, entonces, nuevas denominaciones para esta entidad. Hoy en día hablamos de bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales.

BIBLIOTECAS DIGITALES, ELECTRONICAS Y VIRTUALES

La

biblioteca

era

fundamentalmente

un

repositorio

de

conocimiento, o de información. Desde fines de la segunda guerra mundial la biblioteca ha acogido en mayor número soportes documentales distintos al libro, el dominio del medio impreso no ha sido cuestionado de manera sustancial hasta el día de hoy. El cuestionador es la computadora, o más bien, la comunicación mediada por computadoras. La coexistencia de medios impresos y digitales

crea

un

nuevo

espacio

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documental,

el

cual

es

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multilateral, porque el conocimiento se presenta no sólo en el medio impreso, sino también en el medio computacional. La oferta de información a través de computadoras no es más la simple reproducción digital de expresiones impresas, sino expresiones hechas por y para el medio. Así, una breve definición de cada una seria las siguientes: BIBLIOTECA ELECTRÓNICA: es aquella que posee un catálogo automatizado, y que además ofrece sus servicios vía Web. Sólo utiliza la posibilidad de la red.

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BIBLIOTECA DIGITAL: es aquella que cuenta con sus colecciones principalmente digitalizadas donde los usuarios pueden acceder mediante un ordenador. Ofrece un servicio completo de biblioteca real, en un entorno telemático.

BIBLIOTECA VIRTUAL: encontramos contenido y servicios. La biblioteca se transforma en una institución que puede estar en todas partes, aunque no esté físicamente representada. Se crea a partir de documentos digitalizados y sitios Web. Esto no implica que deje de ser “biblioteca”.

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Pero además de estos nuevos conceptos que surgen, encontramos uno

más, el de

biblioteca

Hibrida

esto

es, la

reunión

de

tecnologías electrónica, digital o virtual más los productos impresos y servicios en espacio físico y las funciones históricas de ésta. Uno de los mayores problemas que debe resolver actualmente el bibliotecario es cómo navegar en un espacio documental híbrido, que incluye tanto el formato impreso como el digital. La motivación que existe tras el concepto de biblioteca híbrida es una necesidad de hacer frente a la diversidad y la diversidad es un problema importante cuando las bibliotecas luchan por afrontar el mundo de la información digital.

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Actualmente

las

biblioteca virtual

universidades

cuentan

con

un

sistema

de

CONRICYT, donde los alumnos, docentes y el

personal bibliotecario puede acceder a la plataforma para realizar búsquedas de recursos de información Científica y Tecnológica para obtener una investigación que libremente

sin

barreras

y

con

les la

permita

confianza

de

acceder obtener

la

información precisa y en el momento que este la requiera.

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REFLEXIÓN

La información es uno de los elementos claves que favorecen el desarrollo y la innovación. Si bien es cierto estamos en una época muy tecnológica y que va en constante avance. Por esto es completamente necesario que las bibliotecas se actualicen con respecto a estos avances y que se implementen los mismos en los servicios que se prestan; no debemos olvidar que la información va de la mano con la tecnología y es aquí donde repercute la importancia

de

establecer

servicios

acordes

al

impacto

tecnológico que estamos presenciando en nuestra sociedad.

No obstante es esencial que nuestros usuarios sepan utilizar estos servicios, de tal forma que se logre satisfacer sus necesidades de información, la formación de los mismos con respecto a los servicios y tecnologías que se brindan en las bibliotecas es parte del conocimiento y de la enseñanza. Con esto se logrará no sólo la satisfacción del usuario sino que además se le capacita con habilidades en la búsqueda de información, formando usuarios autónomos,

capaces

de

adquirir

información

de

calidad;

conocedores del importante uso que se puede hacer de todas las herramientas que tenemos a la mano, implementando calidad por supuesto.

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Así

el

usuario

no

tendría

necesidad

de

consultar

con

el

bibliotecólogo salvo asuntos o investigaciones muy complejas.

Estos cambios tecnológicos se ven reflejados en las bibliotecas de las universidades donde los lectores ya no acuden a los recintos y la ausencia es cada vez más notable y el interés social de leer un libro es cada vez menos y va orillando a los usuarios a investigar a través de las distintas plataformas que les permiten acceder

a

ellas como lo es la internet y la bibliotecas virtuales que hoy en día

nos dan las herramientas para un mejor investigación de

calidad y nos permite enriquecer nuestros conocimientos.

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CONCLUSIONES

Podemos, concluir que es posible que el rol del bibliotecario y la biblioteca como lugar, como institución, logre un avance en tanto y cuanto las personas y las tecnologías se lo permitan. Me parece que es importante que las bibliotecas se desarrollen y a su vez, nosotros como profesionales de la información lo hagamos con ellas.

Más allá de los alcances de la tecnología, de los medios económicos con los que contamos, del patrimonio humano y de todos los elementos que debe contener la biblioteca, es necesario que la actitud del profesional de la información, sea la de mirar al futuro y pensar la tecnología, como una forma de integración a este mundo que día a día crece alrededor nuestro. Que la biblioteca sea parte de este nuevo mundo y perdure por siempre como lo hizo desde sus comienzos hasta la actualidad.

Considero que es importante saber manejar la información, sobre todo los métodos para recuperarla de manera eficaz y con calidad, tarea de la cual estamos encargados nosotros los bibliotecólogos, pues

enseñar

a

los

usuarios

sobre

estas

herramientas

tecnológicas y su correcto uso está en nuestras manos.

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BIBLIOGRAFIA Metodología para la integración de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones con los contenidos curriculares: parte I Dirección General de Cultura y Educación, Gobierno de la Provincia de Buenos Aires

Edición electrónica, bibliotecas virtuales y portales para las ciencias sociales en América Latina y El Caribe. CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Ciudad Babini,

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Junio 2001 Ershovay, Tatiana. V y Hohlov Yuri E. Migrar de ka biblioteca de hoy a la

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Julio Cesar “Las tecnologías de información en bibliotecas: caso peruano” disponible en Olaya Guerrero,

http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num9/general/olaya.htm Research and Advanced Technology for Digital Libraries: Procedings of the Third European Conference, ECDL’99 (Paris, France, September 2224, 1999)/ Ed. By S. Abiteboul and A. –M. Vercoustre. –Berlin: Springer, 1999. –XI, 494pp. (Lecture Notes in Computer Science, 1696) Villa Nueva Mansilla, Eduardo, “Redes de información y multilateralidad

documental: nuevos roles para el “Bibliotecario ante la biblioteca digital Fénix, revista de la biblioteca nacional de Perú, 1997 Sánchez Díaz, Marley – Vega Valdés, Juan Carlos

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Bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales: tres entidades por definir” disponible en http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci05602.htm Boletín editado por: Paz Georgina García Contreras Preparatoria No. 7, Acapulco, Gro. Área. Biblioteca Correo: Georgina_garciac@hotmail.com

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