Boletín Salesiano mayo 2005 by Boletin Salesiano de España SDB

Año CXVIII • Número 5 • Mayo 2005

Gracias por enseñarnos a rejuvecener la Iglesia

U M A R I O Saludo Pablo Marín Rector Mayor Ecos Flashes El Premio Don Bosco celebra su XVIII edición

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Josep Lluís Burguera

“Ya descasaré en la vida eterna” Rebeca Martín

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La familia: primera escuela del corazón Florencio M. Díaz Nieto

Educar en la justicia y la solidaridad Josep Mascaró

Etiopía existe Jordi Sánchez

Club Boskozaleak: deporte para todos Iñaki Rivera

Invierte en Aire Carlos González

Oportunidades y peligros de los medios de comunicación Participantes en la Jornada

¡Faltó poco,... pero gracias! Tadeo Martín

Tema del mes: Comunicación en familia Antonio Escaja

Noticias Misiones De nuestra sociedad Con Don Bosco siempre Área Joven RedOnda / Portal donbosco.es Familia Agradecida Nos precedieron Becas

17-20 21-25 26-27 28-29 30-31 32 33 34 35

Director: Pablo Marín. C/ Alcalá, 164 - 28028 Madrid. España. Tfno.: 91 361 43 57; Fax: 91 355 60 38 Correo electrónico: director@boletin-salesiano.com administracion@boletin-salesiano.com bsalesiano@planalfa.es Internet (Web): www.boletin-salesiano.com Fotografía: Josep Lluís Burguera, Sergio Codera, Giácomo Domínguez, Consejo de dirección Loreto Hernández, Eugenio Alburquerque, Iñaki Lete, Tadeo Martín, José Alberto García-Verdugo, Luis Mena, Francisco Ruiz, Jesús Guerra, Conchita Hernanz, Santos Sastre, Javier Valiente Rebeca Martín, Webmaster: 2AComunicaciones Pilar Moreda, Luis Rosón, Administrador: Javier Valiente. Aureliano Laguna C/ Alcalá, 166 - 28028 Madrid Tfno.: 91 725 20 00 Consejo Asesor Fax: 91 726 25 70 Josep Lluís Burguera, Alfonso Francia, José Luis Guzón, Josep Diseño y maquetación: Mascaró, Iñaki Rivera, Francisco Gráficas Don Bosco S.L. Ruiz, Javier Valiente Imprime: LERNER Depósito Legal: M. 3.044-1958 Secretaría y archivo: Rebeca Martín ISSN: 1696-6465 Redacción Pablo Marín, Rebeca Martín

"Ojalá que las familias logren encontrar siempre en los medios de comunicación una fuente de apoyo, estímulo e inspiración al tratar de vivir como comunidades de vida y amor, educar a los jóvenes en los sanos valores morales y promover una cultura de solidaridad, libertad y paz". Juan Pablo II. Foto de portada: ANS.

Familiaridad Queridos amigos, Los acontecimientos vividos en los primeros días de abril, será difícil que los olvidemos en mucho tiempo. Me refiero al fallecimiento del Papa Juan Pablo II el día 2 del mes pasado, y a la impresionante y sentida reacción de tanta gente: católicos, cristianos y de otras religiones, no creyentes, gobernantes, antes y después de su muerte. Entre estas personas, seguro que hemos estado todos nosotros. Juan Pablo II se ha merecido, sin duda, nuestra gratitud. Por muchos motivos, hemos de considerarlo un Papa excepcional y extraordinario. Como decía el Rector Mayor en su testimonio, la Familia Salesiana debe estar agradecida al Santo Padre por el cariño y la cercanía que, en repetidas y concretas ocasiones, nos ha mostrado, y, además, por el ejemplo a seguir que nos ha dejado, especialmente, en cuanto al compromiso que tenemos este año de rejuvenecer el rostro de la Iglesia que es la Madre de nuestra fe. En efecto, Juan Pablo II –dice don Chávez-, “ha amado a la Iglesia como se la debe amar, gastado todas sus energías por ella. Él ha rejuvenecido a la Iglesia porque ha creído en los jóvenes, les ha convocado en todas las partes del mundo, ha sabido hablarles de Jesús y les ha indicado metas altas que alcanzar”. En relación con el tema central del Boletín de este mes de mayo: la comunicación o el diálogo dentro de la familia, el Papa fallecido puede servirnos también de guía. Para el diálogo entre padres e hijos por ejemplo, tenemos en él un espejo en el que mirarnos. Efectivamente, amigos, como su admirado don Bosco, Juan Pablo II ha sabido sintonizar y ganarse inmediatamente a todos cuantos han entrado en contacto con él, sobre todo los jóvenes. ¿Dónde estaba el secreto? –nos preguntamos. Sin duda que en el afecto demostrado; demos-

tración que se hacía posible gracias a la familiaridad que, entre el Papa y los jóvenes, se establecía siempre en los encuentros que tenían lugar en cada uno de los viajes realizados a lo largo y ancho del mundo, o en las Jornadas Mundiales de la Juventud que él instituyó. Por cierto que esto de la familiaridad, clima, ambiente o espíritu de familia nos debe sonar, ¿verdad? Se trata de un aspecto clave en nuestra espiritualidad y pedagogía: el sistema preventivo. “Sin familiaridad no se demuestra el amor y, sin esta demostración, no puede haber confianza. El que quiera ser amado hace falta que haga ver que ama”, decía don Bosco. Pues bien, mis buenos amigos, he aquí la senda por donde podemos y debemos caminar en las relaciones dentro de nuestra familia: crear el clima que favorezca la comunicación profunda, el diálogo a todos los niveles en nuestra familia. “En un clima de mutua confianza –decía también don Bosco en la Carta de Roma de mayo de 1884 sobre el espíritu de familia- se siente la necesidad y la alegría de compartirlo todo, y las relaciones se regulan no tanto recurriendo a la ley cuanto por el movimiento del corazón y por la fe” (MBe XVII, 100-106). A conseguir que nuestra familia llegue a ser un lugar de relaciones enriquecedoras, donde se viva la atención recíproca, la preocupación por la persona del otro, la acogida incondicional y el diálogo auténtico y la comunicación profunda entre las personas y con el Señor, nos ayudan el Espíritu de Jesús Resucitado, don Bosco y María Auxiliadora. Con su ayuda alcanzaremos la meta última de toda comunicación: la comunión. Con mi afecto y oración Pablo Marín Director Mayo 2005 • BS • 3

El Rector Mayor a los lectores

Vivir el cielo en la tierra El monacato es una etapa fundamental del crecimiento en calidad de la Iglesia fundada por Cristo: una vida, la de los monjes, “dedicada a recobrar la santidad propia y a servir a los hermanos”.

n los primeros siglos la Iglesia sufrió frecuentes y sangrientas persecuciones. El cristianismo se presentaba, bajo muchos aspectos, en oposición a las creencias y costumbres del tiempo, por tanto fue visto como una amenaza. Es cierto, las persecuciones no fueron continuadas: de la cincuentena de emperadores entre Octaviano y Constantino, sólo una decena persiguió a los cristianos. El martirio era la prueba de que el amor a Cristo y la fidelidad a su doctrina constituían los valores supremos para los cristianos que vivían con radicalidad su fe. La conversión de emperadores y funcionarios permitió la entrada de cristianos a las estructuras cívicas facilitando la vida de la Iglesia, pero quitó tensión y radicalidad a la vivencia de la fe. La huida del mundo se presentó entonces como alternativa, como otro camino de perfección. Bajo ciertos aspectos, se puede afirmar que el ideal de vida monástica nació como reacción a los inevitables compromisos que la Iglesia en la época de Constantino se resignó a aceptar. El mismo Evangelio narra la historia del joven que buscaba la perfección y fue invitado por Cristo a abandonar todo y todos para seguirlo; era rico y rehusó. Mientras que los apóstoles, llamados, lo habían dejado todo para seguir al Maestro. Así, muchísimas personas de ayer y de hoy. El Concilio Vaticano II constata que ya desde los primeros tiempos de la Iglesia hubo quien quiso 4 • BS • Mayo 2005

seguir a Cristo con mayor libertad e imitarlo más de cerca. Muchos fundaron familias religiosas que la Iglesia acogió y aprobó. Las personas que siguen los “consejos de Jesús” son llamadas “religiosos y religiosas”. Renuncian a formar una familia, a poseer “personalmente” bienes económicos, a hacer su propia voluntad. Viven en obediencia, pobreza y castidad para el Reino de Dios. Al comienzo, religiosos y religiosas vivían en medio de la comunidad cristiana, dedicándose a la oración y al servicio de los pobres, de los enfermos, de los ancianos, de los huérfanos. Entre el 250 y el 350, antes de que Cons-

Don Pascual Chávez Rector Mayor

tantino concediera la libertad a los cristianos, algunos se retiraron en el desierto. Entre los primeros, san Antonio Abad, egipcio, considerado el padre del monacato. Rompiendo todo lazo con el mundo escogió la soledad y se retiró al desierto para una vida de rigurosa penitencia, dividiendo su tiempo entre trabajo y oración. Su ejemplo atrajo a muchos otros, de modo que la vida monástica pudo ofrecer al pueblo cristiano un ideal de santidad que impugna, de alguna manera, el cristianismo fácil que comenzaba ya a aparecer. Estos monjes vivían en parcial aislamiento en sus propias celdas para meditar y trabajar, cada día hacían un poco de oración en común y una vez a la semana se encontraban para la celebración litúrgica. Con el correr de los años los monjes pasaron de la vida solitaria a la vida común. Nacieron los monasterios habitados por grupos numerosos que advertían la exigencia de normas para regularizar la convivencia. Surgió san Pacomio, quien preparó una “regla” que organizaba cada detalle de la vida en común según el espíritu del Evangelio. Su ejemplo fue seguido en todas partes. A la pobreza y a la castidad se añade la obediencia voluntaria, no solamente al obispo sino también al superior del monasterio o del convento. San Basilio es consi-

Protagonistas los lectores derado por la Iglesia griega como el legislador monástico por excelencia. Escribe las “Reglas morales”, donde expone con simplicidad las exigencias de la vida cristiana. La Regla de san Benito, por su lado, se afirmará en Occidente. En 539 este santo se estableció con sus discípulos en Montecasino, en donde construyó la célebre abadía que perdura hasta hoy. Su Regla se distinEn todas las épocas Dios llama a seguirlo más de cerca. También hoy Dios sigue llamando, y espera respuestas gue por la armonía entre actividad espiritual, trabajo manual e intelectual, y está marcada por directrices que garantizan la marcha ordenada de comunidades autosuficientes. Las abadías se vuelven centros de espiritualidad y cultura. En ellas se reza y trabaja (ora et labora), se traducen, estudian y copian las obras de los sabios griegos y latinos, y muchos monjes alcanzan las cumbres más altas de las disciplinas de su época: filosofía, medicina, geometría, matemática. En las abadías se descubren remedios para las enfermedades, se inventan instrumentos útiles, se trabaja la tierra, se enseñan artes y oficios. En todas las épocas Dios llama a seguirlo más de cerca. La invitación al joven rico se repite constantemente. En todas las épocas han vivido hombres y mujeres que han escuchado la voz de Dios y la han seguido, para vivir la fe con radicalidad, coherencia y al servicio de los hermanos. También hoy Dios sigue llamando, y espera respuestas.

En www.boletin-salesiano.com planteamos en marzo esta pregunta: ¿Qué valoras más de Juan Pablo II? Recibimos muchas respuestas, de las que destacamos éstas:

nosotros los jóvenes. Él era joven, y era muy querido por todos los españoles. Fue un padre y lo será siempre en nuestra vida. Me hizo profundizar en la fe. A mi me ayudó a ver la realidad desde otro punto de vista y darme cuenta del respeto que debemos tener hacia otras razas y culturas”. Álvaro Gallego. Alumno de 1º de Bachillerato de Salesianos Atocha.

Su cercanía y capacidad de conectar con los jóvenes, proponiéndoles el mensaje evangélico en toda su radicalidad y exigencia. PMS. Madrid. En primer lugar, su fe pétrea en Dios y su petición de justicia para el mundo. También su capacidad de transmitir la buena nueva a nosotros los jóvenes y al mundo entero, su alegría y su buen humor. Eneko. Bizkaia. Que incluso antes de ser ingresado intentaba hablar y se acercaba tanto a los jóvenes como a los enfermos y pobres y quería mucho a Dios. Ángela, Sevilla. 1º ESO de Salesianas San Vicente. “El Papa Juan Pablo II ha sido y será siempre el Papa de la reconciliación pues su figura era ejemplo de fraternidad y amor. Todo su ser y su obra expresaba el cariño que tenía por Jesús, su santa Cruz y cómo lo podía transmitir a

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Flashes

La Falla Don Bosco, realizada por Francisco Jiménez, consiguió el primer premio entre las 17 fallas de la ciudad. También se le concedieron los premios a la Mejor Pintura, Acabado y Conjunto, y el de Ingenio y Gracia.

Madrid La Conferencia Ibérica se reunió los días 10 y 11 de marzo en la Casa Don Bosco de Madrid en el segundo encuentro ordinario del año.

Córdoba Los cooperadores se reunieron, por sexto mes consecutivo, para “fortalecer el crecimiento espiritual y la eficacia de su apostolado”.

J.Ll.Burguera

Burriana Castellón

Arévalo - Ávila En muchos rincones de España, decenas de jóvenes y familias han celebrado la Pascua. En la fotografía, la Pascua juvenil que celebraron más de 130 jóvenes en Arévalo.

Foz – Lugo A los funerales de Juan Pablo II se han unido otros gestos. En la foto, un momento de los cinco minutos de silencio que guardaron alumnos y profesores del Colegio Martínez Otero de Foz.

Utrera - Sevilla Colegios Salesianos de toda España han homenajeado a Juan Pablo II por su servicio a la Iglesia y al mundo entero. En la fotografía, la Basílica de María Auxiliadora de Utrera, que reunió a 2000 alumnos de cuatro colegios religiosos.

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Crónicas de familia

El Premio Don Bosco celebra su XVIII edición

Una página web interactiva que permite conocer la realidad de Mozambique, un sistema para localizar problemas a través de un ordenador en los motores de las motos sin que salgan del taller; cómo producir combustible con restos de comida o hasta un escanciador que permite a su usuario elegir entre varios tipos de vino: he aquí solo algunos de los inventos presentados en la 18º edición del Premio Nacional Don Bosco a la innovación e investigación tecnológica.

a entrega de galardones tuvo lugar el 24 de febrero, en el Colegio Salesiano de Zaragoza. En este reconocido concurso participaron estudiantes, especialmente de Formación Profesional de Grado Superior, de centros públicos y privados de nueve Comunidades Autónomas con un total de 35 proyectos. De toda España y con mentalidad solidaria Los proyectos de este año, llegaron desde Jerez, Ciudad Real, Tarragona, San Sebastián, Madrid, Elche, Orihuela y otros puntos de la geografía española y se han caracterizado por ser de lo más variado: tecnología informática, medio

ambiente, construcción mecánica o de aplicación en el Tercer Mundo. Se entregaron cuatro primeros premios de 2.200 euros, cuatro accésit con 1.200 euros y un premio especial, creado este año, al proyecto ideado para aplicación preferente en el Tercer Mundo. Entre los ganadores, dos alumnos de casa: Javier Pérez y Víctor Manuel Tello, estudiantes de segundo grado de Formación Profesional en Salesianos Zaragoza, que obtuvieron premio por el diseño de un sistema de motorización y control de una cadena de producción vía Internet, para reducir al mínimo el trabajo manual en fábrica. Y el premio especial, que recayó en dos jóvenes estudiantes del Institu-

to Jaume Oller de Reus (Tarragona): ellos han ideado una novedosa máquina para mejorar los cultivos en países en vías de desarrollo. La entrega de los galardones estuvo presidida por el inspector salesiano, Ángel Tomás y por la directora general de Administración Educativa del Gobierno de Aragón, María Victoria Broto. Durante el acto académico el director general de Enseñanzas escolares y Profesionales de Navarra, Fermín Villanueva pronunció una conferencia sobre La nueva Europa de los 25 países. El jurado, compuesto por doce personas procedentes del mundo empresarial y de la universidad, fue evaluando y escuchando la presentación y defensa de los proyectos y maquetas de los estudiantes durante dos agotadores días. Mario Rubio, director del Premio Nacional Don Bosco, calcula que son más de 600 los proyectos presentados desde la primera edición hace 18 años; algunos de estos proyectos han llegado a triunfar en el mundo de la industria. La calidad de los trabajos demuestra una vez más, que la Formación Profesional es garantía de futuro. Josep Lluís Burguera

Salesianos Zaragoza

Los ‘jóvenes genios’ presentan sus proyectos de innovación e investigación tecnológica

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Crónicas de familia

“Ya descansaré en la vida eterna” Juan Pablo II falleció el 2 de abril en el Vaticano acompañado por miles de personas Juan Pablo II se fue en silencio. Aquel joven de teatro se ha bajado de los escenarios (y del altar). El guión de su vida ha llegado aquí a su “Fin” pero las valoraciones de su persona y de su pontificado continúan tras su muerte. Aún hoy sigue sin dejar a nadie indiferente.

l español Joaquín Navarro Valls, portavoz del Vaticano, daba la noticia al mundo. El Papa había muerto. Doblaron las campanas de la Basílica de San Pedro y se sucedieron los aplausos y los silencios. Miles de personas se habían congregado en la plaza de San Pedro para rezar por él y por el futuro de la Iglesia. La enfermedad Desde hace unos meses la enfermedad y el deterioro de la salud del Papa eran noticia en todos los países del mundo. En poco tiempo pasamos del “está estable, lúcido y sereno” al “está gravísimo y ha empezado a perder la consciencia”. Así nos íbamos 8 • BS • Mayo 2005

preparando para el desenlace que finalmente se produjo poco después de las nueve y media de la noche del 2 de abril. Cuando Juan Pablo II fue elegido Papa era un hombre corpulento, deportista y vital. Fue a partir de 1981, después del atentando en el Vaticano, cuando su salud empezó a deteriorarse. En los últimos días su estado se fue agravando. Sin embargo, no quiso volver a ingresar en el hospital Gemelli y ya no pudo recuperarse. Un pontificado diferente La muerte de Juan Pablo I, 33 días después de su proclamación, dejaba a la Iglesia conmocionada.

Karol Wojtyla, de 58 años, le sucedía al frente de la Iglesia en un momento delicado. Desde el principio Juan Pablo II fue un Papa innovador en las formas. Era el Papa más joven del siglo y el primero no italiano en 400 años. Nació en Polonia en 1920. A principios de un siglo marcado por las guerras mundiales y los totalitarismos (ambos los sufrió de cerca), pero también es el siglo de las nuevas tecnologías y la sociedad de la información, lo que condicionaría en gran medida su Pontificado. Llevó hasta sus últimos días la afirmación “Ya descansaré en la vida eterna”. Las cifras hablan por sí solas: ha nombrado más de 3.300 obispos, declarado más de 1.300 beatos y canonizado a más de 470 santos; ha escrito 14 encíclicas, ha realizado 104 visitas pastorales fuera de Italia, 143 dentro de Italia y casi 700 dentro de la ciudad de Roma. En sus viajes ha recorrido miles de kilómetros. Ha escrito varios libros de poesía y prosa. Ha recibido a más de 400 jefes de Estado y a una media de un millón de personas al año. Más de 17 millones han acudido a sus audiencias generales en el Vaticano. Juan Pablo II es, además el Papa de las primeras veces. Fue el primer Papa en entrar en una iglesia luterana, en una mezquita y en una sinagoga; en dar ruedas de prensa en los aviones, en pedir perdón por los pecados de la Iglesia en la Historia; en añadir cinco nuevos misterios al Rosario; en entrar en una celda para encontrarse con la persona que atentó contra él en 1981; en reunir a los líderes de todas las demás religiones, etc.

lonia pasando por Filipinas, España o Toronto. En el encuentro de Madrid, en 2003, dijo: “Os saludo y os repito las mismas palabras que dirigí a los jóvenes en el estadio Santiago Bernabéu, durante mi primera visita a España, hace ya más de veinte años: “Vosotros sois la esperanza de la Iglesia y de la sociedad (...) Sigo creyendo en los jóvenes, en vosotros”.

Su mensaje Entre las características más destacadas de su personalidad están la coherencia y la valentía con la que ha defendido el mensaje evangélico. Se valora su fe profunda, su pasión por los jóvenes, su ecumenismo, su férrea defensa de la paz, su compromiso con la justicia social y los más pobres, su enfrentamiento a los totalitarismos y al régimen capitalista, el rechazo de la violencia, el racismo y los nacionalismos exasperados, etc. El Papa siempre joven “Os he buscado, ahora habéis venido a mí y os lo agradezco” Navarro Valls, emocionado, transmitía las palabras entrecortadas que el

Santo Padre dirigió a los jóvenes que le acompañaban en la plaza de San Pedro en sus últimos momentos. “La verdadera juventud la da Dios mismo. No la anotada en el registro oficial, sino la desbordada de un corazón renovado por Dios”. Joven, así se sintió el Papa hasta el final y así lo expresó en Cuatro Vientos en 2003, “un joven de 83 años”, dijo. Y los jóvenes lo entendimos. Sentíamos (y sentimos) una atracción especial por su figura y por su mensaje. Juan Pablo II creyó en los jóvenes como el futuro de la Iglesia y quiso, desde 1986, encontrarse anualmente con ellos, los años pares en Roma y los impares fuera del Vaticano: desde Argentina a Po-

Las reacciones mundiales El mundo parece haber despertado tras la muerte de Juan Pablo II el Grande, como ya se le ha calificado. Durante la enfermedad miles de personas se congregaron en las iglesias y los lugares que él había visitado en sus múltiples viajes para orar. Niños, mayores y, sobretodo, jóvenes. Después de su muerte, a todas esas personas anónimas se unieron las reacciones de otras miles; no solo creyentes, ni solamente católicos, también no creyentes, ortodoxos, protestantes, judíos, musulmanes..., además de hombres de estado, representantes de instituciones internacionales, etc. Todos han reconocido su valentía en la defensa de la paz, la libertad y la vida. Rebeca Martín

Así retrata el Rector Mayor a Juan Pablo II

Ha sido: ✓ Un hombre extraordinario, por su destacada sensibilidad por la persona humana, por su dignidad y por sus derechos. ✓ Una figura carismática, capaz de convocar a millones de personas en torno a él por su autenticidad, su coraje, y su coherencia.

✓ Un cristiano convencido, desde su juventud, que supo construir su extraordinaria personalidad encontrando inspiración y energía en el Señor Jesús y en su Evangelio. ✓ Un ciudadano del mundo, que se ha comprometido, sin oportunismos, en las grandes causas que afligen a la humanidad. ✓ Un Papa que ha dirigido a la Iglesia en esta fase de la historia, a finales del segundo milenio y comienzos del tercero, durante 26 años. ✓ Un comunicador extraordinario, que se ha servido de los grandes medios de comunicación para llegar al mayor número de personas y hacer llegar a todas partes la “buena noticia”. ✓ Un Sucesor de Pedro, que han sabido conservar “el depósito de la fe”, en un tiempo de mucho relativismo y sin ceder a presiones y compromisos. ✓ Un buen pastor, que ha caminado, como peregrino, hasta los confines del mundo, anunciando a Jesucristo con libertad y con alegría.

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Crónicas de familia

La familia: primera escuela del corazón XIV encuentro de AMPAS de las federaciones de Andalucía y Canarias, en Pozoblanco

el 25 al 27 de febrero de 2005 se celebró en Pozoblanco el XIV Encuentro de AMPAS Salesianas de las Federaciones de Andalucía Oriental y Canarias, con la participación de asociaciones de madres y padres de quince colegios de salesianos y salesianas de ambas autonomías. Entre ellos está el Colegio Salesiano “San José” de Pozoblanco que, con ocasión del 75 aniversario de la presencia salesiana en el municipio, actuó como anfitrión y organizador del encuentro. Además participaron directivos de las Federaciones “Don Bosco” y “Amigos de Don Bosco” de Andalucía y Canarias respectivamente, un representante de la Federación de Huelva, una representante de las Hijas de María Auxiliadora de Sevilla, el inspector salesiano de Córdoba, don Francisco Fernández Mármol, y otros salesianos de la Inspectoría. Necesidades pendientes Los objetivos del encuentro eran constituir un foro de encuentro y convivencia entre las juntas directivas de las AMPAS de salesianos y salesianas de Andalucía y Canarias; profundizar en aspectos educativos 10 • BS • Mayo 2005

y del desarrollo de la personalidad de los hijos y las hijas; profundizar en la necesidad de trabajar la inteligencia emocional en la familia; animar el trabajo importante de las AMPAS en las comunidades educativas de los colegios y dialogar y compartir experiencias entre todos. El tema tratado “La familia: primera escuela del corazón” fue expuesto por doña Mª del Mar Romera, doctora en Pedagogía, profesora de la Escuela de Magisterio “Ave María” de Granada y profesora en Enseñanzas Medias. Además se organizaron excursiones a COVAP, el Monasterio del Pedrique, la ruta del Condado de Belalcázar y la Ciudad del Ocio en Pozoblanco. Responsabilidad y compromiso Como conclusión los participantes destacan la necesidad de vivir experiencias de amor, cariño y estima mutua; la responsabilidad, como padres y madres de

familia, de construir en los hogares ambientes donde se respire serenidad, amor y optimismo; la seguridad de que si se trabaja para conseguir familias unidas, comprometidas y felices, habrá una sociedad reflejo de la familia: unida, comprometida y feliz. Reconocen que existen dificultades en su labor. Sin embargo, se comprometen, como directivos de AMPAS, a vivir con ilusión su tarea de directivos, esforzándose por hacer crecer en las comunidades educativas un ambiente de familiaridad sereno y alegre; a programar actividades de intervención con los padres y madres de las asociaciones, en las diversas modalidades de escuelas de padres, y ofrecerles los recursos para trabajar en familia la educación emocional y los sentimientos conforme a los contenidos recibidos en el encuentro. Finalmente, la Junta Directiva de la Asociación de Madres y Padres del Colegio Salesiano San José de Pozoblanco agradece el trabajo de todos los que ha colaborado, participado e intervenido en el encuentro. Florencio M. Díaz Nieto

Educar en la justicia y la solidaridad La Inspectoría de Barcelona presentó un plan que apuesta por una educación más comprometida “Nadie que se haya educado en un centro salesiano puede ser indiferente al compromiso con la justicia, la paz y la solidaridad”. Así lo expresó el inspector de la Inspectoría Salesiana de Barcelona, Joan Codina, durante la presentación en Barcelona el pasado 17 de febrero del libro Educar en la justicia y la solidaridad, editado por la Fundación Edebé.

Plan integral de educación en valores l manual lo ha elaborado, durante casi seis años, un grupo de expertos de todos los ámbitos y según las indicaciones del Capítulo inspectorial de 1998. Además, aporta pistas para que los agentes educativo-pastorales desarrollen un plan gradual de educación en valores sociales destinado a las personas vinculadas no sólo a los centros salesianos sino también al resto de la comunidad educativa. Junto a ese carácter gradual, que iría desde la infancia a la madurez, el libro está pensado para ofrecer pautas aplicables a ámbitos escolares, de tiempo libre, educación social y comunidades cristianas. Su contenido, tiene siempre como referencia los valores del Evangelio, a los que hace referencia implícita o explícita según las actividades, tiene una proyección actualizable a través de la web www.plajis.net. El inspector, Joan Codina, desta-

có también durante la presentación, que tuvo lugar en el auditorio de los Salesianos de Sarriá, el carácter colectivo de esta propuesta, cuyo objetivo último es “llegar a lo más profundo de la persona, para que los valores que fundamentan la fraternidad se manifiesten como estilo de vida fuera de los contextos educativos”. De hecho, bajo la expresión de “educar en la justicia y la solidaridad” se pretende ofrecer educación y formación integral en valores sociales, con el Evangelio como punto de partida”, así lo aseguró el coordinador del libro, Oriol Ràfols, de forma que “se desvelen sentimientos de interés por los temas sociales, se facilite un conocimiento crítico del mundo y se fomenten opciones de compromiso personal y colectivo”. Valores para la convivencia La educación en valores sociales se hace posible, así, a través de la vi-

vencia de experiencias de solidaridad y justicia. “En aulas de niños de tres años, aprender a compartir los juguetes o la experiencia de repartirse el trabajo con pequeños encargos consolida su interés por la solidaridad y la participación, mientras que un grupo de alumnos de ESO puede debatir un problema de igualdad de sexo que haya surgido en clase”, destacó Ràfols. Ante un auditorio de más de 100 personas, el ingeniero y filósofo Albert Florensa, titular de la cátedra de Ética y Pensamiento Cristiano de la Universidad Ramon Llull destacó la necesidad, en un mundo tecnificado como el actual, de facilitar a las personas “saber elegir, entre la pluralidad de valores existentes, aquellos que fomentan la convivencia”. Al mismo tiempo, en su confe-

rencia, que llevaba por título “la importancia de educar en valores sociales”, destacó la importancia de poner en marcha actividades que inviten a asumir aquellas acciones que hacen efectivos esos valores”. Josep Mascaró Mayo 2005 • BS • 11

Crónicas de familia

Etiopía existe Crece la preocupación por la salud de los niños etíopes

Cantando en el Feeding.

Según un informe difundido por el Ministerio de Sanidad de Etiopía y publicado a mediados de marzo sobre su situación sanitaria, uno de cada diez niños está descrito como “desmejorado” y algo menos de la mitad está “bajo de peso” a causa de una dieta pobre y de una mala alimentación. De los datos del informe se desprende también que los niños etíopes son los que más mueren antes de alcanzar los 5 años de edad. UNICEF y el Gobierno etíope han lanzado una campaña para afrontar el problema de la salud de los niños.

tiopía siempre es noticia. Jordi Sánchez i Torrents es antiguo alumno de Salesianos Rocafort en Barcelona. Estudió periodismo, actualmente trabaja en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Ramón Llull. Gracias a la ONG Madreselva estuvo en Etiopía dos meses durante el verano pasado y ha querido contarnos sus vivencias. Etiopía desde la experiencia Etiopía existe. Pese a que pueda parecer una obviedad no lo es. Etiopía es un país ignorado por el mundo 12 • BS • Mayo 2005

occidental. De esos países donde se vive con bastante menos de un euro al día, donde las personas mueren de malaria, de SIDA y de hambre. Etiopía está situado en el noreste de África y tiene unos 70 millones de habitantes. Los Salesianos y Salesianas tienen varias misiones por todo el país, aunque sólo hace unos 25 años que los primeros misioneros salesianos llegaron a Etiopía de la mano de abba Elio que pasó bastante tiempo en la misión de Zway: Una ciudad rural de 62 mil habitantes, a unos 160 kilómetros al sur de la capital Addis Abeba, donde trabajan tanto Salesianos como Salesianas. Etiopía es un país dedicado principalmente a la agricultura. Una agricultura atávica; sin planificación y sin apenas inversiones. De ahí la fuerte dependencia de los etíopes a las lluvias, al clima, a la tierra y al mercado mundial. Cuando falla la agricultura falla todo y entonces se produce una tremenda inseguridad alimenticia que deriva en hambrunas. Misión de Zway En la misión de Zway las Salesianas han construido la Mary Help College (Colegio de María Auxiliadora) que se dedica preferentemente a educar a las chicas con más necesidad. Han creado unos cursos de alfabetización, una escuela infantil (con unos 600 niños cada día), otra de primaria y una escuela técnica con 120 alumnos. Además, se ha organizado el Oratorio con cerca de mil jóvenes. Las Salesianas, además de por la educación, apuestan también por la nutrición con el Feeding Program. Este es un programa de alimentación para niños desnutridos. Se reparte la faffa (harina vitaminizada) a unas mil personas y se hace el seguimiento de unos doscientos niños a quien se mide, pesa y alimenta. Jordi Sánchez

Club Boskozaleak: deporte para todos Un proyecto educativo y pastoral para los Antiguos Alumnos

Afición granate

El Club Deportivo Boskozaleak nació hace tres años para dar cabida aquellos exalumnos que van dejando el Colegio Salesiano “San Juan Bosco” de Cruces, pero siguen queriendo practicar deporte en sus canchas. La experiencia se inició con dos equipos, pero en poco tiempo ha crecido hasta tener 6 de baloncesto, 3 de fútbol sala y uno de tenis de mesa. Todos ellos federados, siendo la continuación de la actividad deportiva escolar que se practica en el centro.

ero “Boskozaleak” es algo más que un club deportivo. Quiere ser una familia, un proyecto ilusionante que crea ambiente y crece en cantidad y en calidad. Quiere ser un espejo en el que se miren los más de 150 niños

Un proyecto deportivo único En Salesianos Cruces el deporte escolar y el federado se complementan a la perfección. Xabier Camino es salesiano, coordinador de los unos y presidente de los otros, y comenta que “el colegio es la cantera del Club y los niños que comienzan serán los futuros jugadores federados. Y de los equipos del Club salen los entrenadores que necesitan las actividades del centro”. Entrenadores que han vivido el nacimiento de este proyecto, que conocen y viven sus valores, que intentan transmitir de mil maneras la amistad, el respeto, el apoyo mutuo, la alegría, el esfuerzo, la solidaridad con los demás, el buen entendimiento, la disponibilidad, la gratitud, la generosidad y tantos y tantos valores que se palpan en los campos y vestuarios de nuestra “Casa” de Salesianos Cruces. Además, muchos entrenadores y jugadores de los equipos mayores son animadores de actividades de tiempo libre, de grupos de fe y de otras “pastorales”. De esta manera co-

nocen a los chicos y chicas más en profundidad, compartiendo con ellos vida y juegos. Y se conocen más entre ellos. No sólo son compañeros de equipo. Son amigos. Y esta peculiar relación se les escapa por los poros de la piel. Un club en crecimiento Aunque tiene pocos años de vida, este proyecto deportivo quiere seguir creciendo. Aumenta el número de equipos y se trabaja con mimo la cantera. Se han apuntado con éxito a las nuevas tecnologías, y su página web ha tenido una gran acogida por parte de todos (los niños del deporte escolar ya piden incluirse también en ella). Los equipos federados van madurando y subiendo categorías en la exigente liga provincial vizcaína. Hace un par de meses los equipos de baloncesto del club se han desplazado a Lloret de Mar para la disputa de un torneo organizado por Eurobasket 2005, y en verano los equipos de fútbol sala viajarán a la Costa Dorada para luchar por la Valencia Cup. Y, sobre todo, se crece como personas, como amigos y como familia. Como decimos por aquí: ¡Zorionak! ¡Enhorabuena! Iñaki Rivera

Ricardo Herrero

Xabier Camino

y niñas que practican deporte en el colegio (con un total de 600 alumnos, el deporte escolar ya cuenta con 11 equipos) y quiere ser un movimiento salesiano de jóvenes que se sirve del deporte como plataforma educativa y pastoral. Basta acercarse a sus asambleas, a sus equipos y entrenamientos, a sus partidos oficiales, a sus fiestas y frecuentes momentos de reunión y celebración, a su página web (www.boskozaleak.com) y al trabajo escondido y diario de sus responsables para darse cuenta de la filosofía que rige su tarea. “Deporte popular no elitista, humanizador; plataforma de encuentro, actividad preventiva, flexible y creativa”, como nos dice el ideario del deporte salesiano.

Reunión ordinaria de la Junta Directiva Mayo 2005 • BS • 13

Crónicas de familia

“Invierte en aire” La Fundación Valdocco ayuda a la formación e inserción laboral de jóvenes en Huelva

a Fundación Valdocco nace en 1995 con la finalidad de dar estabilidad a los proyectos que se venían desarrollando desde 1986 en la Asociación Tierra Nueva, con la ayuda de entidades públicas y privadas se da sustento a lo que hoy se conoce como Centro de Inserción Sociolaboral Valdocco. El centro coordina y desarrolla los proyectos que, en colaboración con las distintas administraciones y entidades privadas, se llevan a cabo dentro de los fines de interés general marcados. Así, se han realizado proyectos que han favorecido tanto a zonas necesitadas como a sus jóvenes. Solo en el último año se ha atendido a más de 1200 personas. El 30 por ciento han conseguido empleo y se han generado 14 empresas. Sin el apoyo de todos sería imposible. “Casa Paco Girón” En estos momentos, la Fundación tiene en marcha un proyecto de gran alcance. Fue presentado a sus Majestades los Reyes en su visita a nuestro centro en el año 2001 y viene a cerrar el ciclo de inserción de personas desfavorecidas, preferentemente jóvenes de los barrios periféricos de nuestra ciudad y provincia. Es el Centro de Acogida para Personas sin Hogar “Casa Paco Girón “. El centro de acogida, con capacidad para 32 personas, es un instrumento educativo al servicio de jóvenes entre 18 y 30 años, cuyo proceso de inserción social y laboral así lo aconseje y siempre que decidan afrontar su incorporación a la sociedad, de forma activa y autónoma y no tengan un soporte familiar. Así pues, este centro pretende ser: Un periodo de tránsito, hasta dos años, en tanto se integran laboralmente posibilitando su indepen14 • BS • Mayo 2005

dencia como personas. Un espacio que cuide su integridad como persona, su capacidad de iniciativa, sus relaciones interpersonales, su gestión del ocio y tiempo libre, su organización doméstica y su formación y/ o inserción laboral. Un medio que le proporcionará un equipo de personas –profesionales y voluntarios- que les apoye, cuide y anime en los momentos más críticos. Apoyo a la financiación La financiación de la construcción de la “Casa Paco Girón” es en un 75 por ciento pública y un 25 por ciento privada. El total asciende a 1.832.594 euros. La Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía aportará los recursos para la primera fase, y la Consejería de Empleo financiará la 2ª fase dotándolo de un Taller de empleo y una Escuela taller. La Financiación privada llegará a través de la Campaña de sensibilización y captación de fondos “Invierte en aire” y que está ya teniendo una gran aceptación. Va dirigida a cualquier persona. Se puede colaborar económicamente, ayudando a sacar las botellas a la ca-

lle o haciendo gestiones para encontrar los recursos económicos necesarios. Nuestra propuesta con esta campaña es una llamada a invertir la vida, a darle la vuelta a la historia, a invertir lo que se tiene y lo que se es y lo que es imprescindible para todos: un horizonte y una calidad de vida para todos. ¿ 5 euros por una botella llena de aire? Si no respiramos no podemos vivir y, por lo tanto, nunca podremos alcanzar la felicidad. Si no invertimos en la construcción de este centro de acogida, habrá personas, jóvenes sin hogar, sin familia, que no se podrán incorporar a la sociedad con las mismas oportunidades que los demás. Somos meros instrumentos pero necesarios para que ellos puedan disfrutar de la vida, puedan crear una familia, puedan vivir. Hacemos esta propuesta a todos aquellos que se preocupan por las personas, que tienen una visión crítica de la realidad, que se sienten responsables de los hechos injustos, que son afines a las clases humildes,... Más información en el 902453030 o por correo electrónico: (casapacogiron@valdocco.org) Carlos González

Oportunidades y peligros de los medios de comunicación La Asociación de Padres y Madres de la Inspectoría Santa Teresa ha organizado una Jornada de reflexión de la Familia “La familia educadora en y desde los medios de comunicación. Usos y abusos de la televisión, publicidad y videojuegos” ha sido el tema de la III Jornada de reflexión de la Familia, que la AMPA de la Inspectoría Santa Teresa organizó el 5 de marzo de 2005, en el CES Don Bosco de Madrid.

Influencia de los medios as familias de los colegios María Auxiliadora (c/Villaamil), San José (c/Emilio Ferrari) y Santísimo Sacramento (c/María Auxiliadora), nos dimos cita el 5 de marzo de 2005, para reflexionar sobre la influencia que los medios de comunicación tienen en nuestra vida cotidiana y, sobre todo, cómo influyen en la formación y desarrollo de nuestros hijos e hijas en las edades más tempranas y en la adolescencia. Los contenidos de la jornada fueron: “¿Por qué nos gusta la televisión?”, “Importancia de los medios audiovisuales en el aprendizaje so-

ciocultural”, “Mecanismos de influencia de la publicidad”, “Algunas sugerencias para contrarrestar las malas influencias de los medios”, “La violencia en la TV y videojuegos: ¿Reflejo de la sociedad o promotores inconscientes?”, “El tema único: “sexo”” y “La publicidad subliminal para chicos y adultos”. La jornada la animó don Antonio Pinto Rodríguez, antropólogo y profesor de la Escuela Universitaria Cardenal Cisneros, y experto en temas relacionados con la comunicación y la educación. El ponente nos explicó cómo uno de los objetivos primordiales de la publicidad es crear en nosotros necesidades

que luego se manifiestan en la urgencia de poseer cosas o en la exigencia de que lo que consumimos sea de una determinada marca. Sin darse cuenta, nuestros hijos e hijas se van metiendo en este mundo de necesidades, de realidades virtuales perdiendo su capacidad de crítica, libertad, y capacidad de tomar el rumbo de su vida. Necesidad de la comunicación en familia ¿Cómo educar ante esta realidad? Una de las propuestas es que tenemos que ayudar a nuestros adolescentes a ver que lo que nos ofrecen no es la realidad de la vida; que eso es una propuesta para consumir pero que la felicidad nos la proporciona lo cercano, la familia, los amigos, el esfuerzo.... de ahí la necesidad de dialogar, estar con nuestros hijos y no dejar que los medios nos sigan comiendo el terreno en la relación, la comunicación y el cariño. A partir de este encuentro, ya no vamos a mirar la “pequeña pantalla” de la misma forma; vamos a buscar más espacios de comunicación en casa; vamos a discernir cuáles son los programas que merecen la pena porque nos ayudan a pensar o a tener momentos de distensión aportando algo al crecimiento como personas maduras, etc. Agradecemos a las Juntas de AMPAS esta posibilidad de formación que desde la intervención de la familia nos ayudará a crear futuros ciudadanos más responsables, críticos y libres. Desde estas líneas animamos también a más familias a participar en estos momentos de reflexión y estudio. Participantes en la Jornada Mayo 2005 • BS • 15

Crónicas de familia

¡Faltó poco,... pero gracias! Emiliana Montes fue madre, abuela, bisabuela y cooperadora salesiana

Tadeo

que hizo el bien. No dio tiempo. Falleció el día 24 de marzo, conmemoración de María Auxiliadora y, este año también Jueves santo.

Dio vida, no solo a sus diez hijos o a los niños a los que ayudó a nacer en Valberzoso, su pueblo natal, sino también a todos los que compartieron con ella sus últimos años.

altaba menos de un mes para celebrar su centenario. Su familia se afanaba en preparar una fiesta sencilla y familiar para celebrarlo. Querían dar gracias por sus 100 años de entrega generosa, de cariño a su familia y a tanta gente a la

Cercanía y admiración Tadeo Martín, salesiano destinado en Roma e hijo de Emiliana, ha retratado a su madre con estas palabras para el Boletín Salesiano: Tan sólo han faltado 26 días para que Emiliana pudiera celebrar aquí en la Tierra su centenario (18 de abril 1905-2005) rodeada de “todos los suyos”. Cien años de duro trabajo y mucho amor, de abnegado servicio y plena dedicación a todos los que estaban a su lado. Toda una vida haciendo de madre pues nada menos que a los seis años ya quedó huérfana de la suya y tuvo que suplirla ante sus propios hermanos. Casada con Tadeo dio vida, cuidó y educó a diez hijos, ocho de los cuales la acompañaron el día 24 de marzo. Como quien espera el momento definitivo de la despedida, el día 23 expresaba frases como “pido perdón a la familia Martín y a la familia Montes por si en algo os he ofendido”,

“¡queridos hijos, llevaos bien!”, ... y al finalizar con toda consciencia y devoción la Unción de los Enfermos repite una frase que ha sido casi un soniquete a lo largo de toda su vida “¡que sea lo que Dios quiera!”. Esposa, madre, amiga y vecina ejemplar ha sabido santificar su trabajo de cada día con la oración constante, el vivir en la práctica la devoción a la Virgen, no sólo con el rezo diario del rosario, sino imitándola, y hasta llevando el hábito de la Virgen del Carmen, con el que quiso ser amortajada. Y aunque estaba a las puertas de los cien también se puede decir, con don Filiberto, que “las madres, siempre mueren antes de tiempo”, pero desde el cielo siguen ejerciendo .... Aunque casi todos estaban preparando la celebración de su centenario, Dios se les adelantó en la celebración de su “Pascua”, nada menos que muriendo el Jueves Santo y “resucitando” con Cristo el Sábado Santo rodeada por “todos los suyos” entre cánticos de esperanza y emoción apenas contenida, rindiéndole un “¡homenaje que durará toda una eternidad!”.

Carlos Garulo, salesiano, quiso homenajear a Emiliana con esta poesía, preparada para celebrar los cien años que finalmente no llegó a cumplir.

Retrato centenario con la cornisa de Valberzoso A Emiliana Montes El valle, en su costumbre de silencio, tiene su claustro abierto sólo al cielo, dispuesto a revelar su intimidad más profunda. Él, cómplice, contiene su respiro. Nosotros, las campanas. Tu repujado rostro en su cansancio expresa las ganas de vivir ya eternamente: exilio del hogar, patria definitiva. Pero ahora no hay prisa, si en cien años de llamadas nunca supo tu puerta. Si de mí dependiera, yo te haría de carne eterna haciéndote por siempre parte de este paisaje en el que habitas. Pero no tengo prisa ni poder en mis manos. Sólo quiero que estallen las campanas de gozo cuando en abril, el día dieciocho, nos anegue aún de dicha tu presencia. Intenta por su parte mantener viva tu alma 16 • BS • Mayo 2005

Tú no lo sabes bien, más mientras tanto las campanas ensayan muy quedo por las noches.en días que no son hospitalarios con el cuerpo, en horas que vuelan lentamente para tu gusto y genio. Pero no tengas prisa. La lluvia que ha caído tantas veces sobre su tierra fértil hará nuevos milagros en el bosque que tu fecundidad ha puesto en pie y cuidado con esmero: la paz que dulcifica los discursos de las ausencias largas, cuando median los afectos y credos que ya no usan palabras. Dejarte ir a ti misma donde dices te esperan, para que tú, en tu gozo, nos aguardes. Pero no se te ocurra la partida antes de que toquemos para ir y para el Amo las campanas.

Tema del mes

Paco Ruiz

Mayo 2005

Familia: Comunicación de personas Antonio Escaja

“La familia es acuerdo del amor y disposición del ánimo a la confianza”

sí expresa Hegel lo esencial del “clima familiar”. No son los elementos materiales los que configuran a una familia, sino los vínculos espirituales del afecto: el amor y la confianza.

El hombre se une en matrimonio por amor. A diferencia de lo que a veces se piensa, el matrimonio no está al servicio de la procreación, sino que es una comunidad de amor cuyo fruto natural son los hijos: los esposos procrean porque se aman, y los hijos son expresión de la entrega total de hombre y mujer por amor. El amor de la pareja se transciende en el ser de los hijos y se convierte en familia. Pero el ser humano necesita comunicarse. Como persona, dice relación necesaria a un tú, es un ser “capaz de amar”. Por eso el Autor de la naturaleza le ha colocado en el lugar adecuado, la familia, para que pueda satisfacer esa necesidad de relación sin la cual el amor no sería posible. Sin comunicación no hay familia. Mayo 2005 • BS • 17

Tema del mes

Diálogo: carril de la comunicación

Fernando García de la Iglesia

El lenguaje y la comunicación no siempre se corresponden. De nada sirve que uno hable, si el otro no escucha: “No hay peor sordo que el que no quiere oír”. Pero tampoco basta con decir la verdad a toda costa, pues hay quienes la emplean para ofender: “No a todos les gusta oír lo que a ti te gusta decir” -afirmaba Luis Vives. Los chismes, la difamación, la calumnia y maledicencia no sólo enrarecen el ambiente familiar, sino que se convierten en lacras morales que entorpecen y deterioran las relaciones sociales. El diálogo sólo se hace posible cuando, por encima de las opiniones particulares y cambiantes se coloca la verdad. San Agustín argumenta así: “Si ambos vemos que es verdadero lo que dices y que es verdadero lo que digo, ¿en dónde, dime, lo vemos? No ciertamente, yo en ti ni tú en mí, sino que ambos lo vemos en la misma inconmutable Verdad que está por encima de nuestra inteligencia” (De Magistro, 2,3). En una familia, gobernada por el amor, nadie se siente vencido cuando cambia de opinión, porque sabe que la verdad beneficia a todos. Si es posible ponerse de acuerdo, es porque el “acuerdo en el amor”, pone en sintonía los corazones.

Comunicarse no es decirse palabras…

Santiago Hernández

… sino aceptarse y comprenderse mutuamente. Recientes estudios aseguran que hay en el mundo alrededor de cinco mil idiomas y dialectos; pero al mismo tiempo confirman que el ser humano encuentra grandes obstáculos para el aprendizaje de los idiomas. Sabemos de personas que son capaces de hablar hasta veinte o más idiomas; pero constituyen una excepción. La psicolingüística atribuye esta torpeza al hecho de que hablar un idioma no es sólo decir palabras, sino introducirse en nuevas formas de comunicación y pensamiento. Dadas las limitaciones apuntadas, deberíamos esforzarnos por aprender el lenguaje del amor. Todos podríamos aprenderlo y nos comunicaríamos mejor. Hay un sentimiento, estrechamente vinculado a

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la comunicación, al que los psicólogos denominan “capacidad de comprensión empática”, o sea, la capacidad de “ponerse en lugar del otro”, la expansión de un ánimo abierto que sabe aceptar incondicionalmente a todos. Nadie mejor que los padres para poner en juego tal capacidad. Sanos o enfermos, listos o torpes, feos o guapos, felices o desgraciados…, todos los hijos son aceptados por sí mismos, sin condiciones de ningún tipo. Sobre la base de esta aceptación, los hijos aprenden a estimarse y a valorarse a sí mismos y a los demás. Y es que la empatía forma parte de ese entramado de la “armonía universal” que Dios quiere para el mundo. Es esa “alegría cósmica” que deja traslucir el “Cántico a las criaturas” de San Francisco de Asís. Son padres llenos de empatía los que detectan fácilmente el sufrimiento de un hijo, los que en silencio respetan su intimidad, los que dominan sus sentimientos para no herir el sentimiento del hijo, los que se entregan generosamente sin esperar recompensa, los que entienden el amor a los hijos como un acto gratuito y sin condiciones… Carecen, en cambio, de ella los que se impacientan y exigen sometimiento, los que exhiben como un trofeo las notas académicas del hijo cuando son buenas y se avergüenzan cuando son malas (“No me quieren a mí, quieren a mis notas” – se quejaba un muchacho…).

Tema del mes

“La palabra es mitad del que la pronuncia y mitad del que la escucha” -decía M. de Montaigne. Saber escuchar no es un acto de conocimiento, es un acto de la voluntad. El que no es capaz de escuchar no sabe dialogar. Tampoco equivale a guardar silencio: Hay personas que no hablan y no por eso escuchan. Pero el silencio puede servir al encuentro tanto como la palabra: “El silencio es la cuna y no la tumba de la palabra”, dice el filósofo J. Rassam. El que en silencio escucha consciente y creativamente, engendra respuestas que enriquecen el diálogo y aproximan las conciencias. Escuchar significa adoptar una actitud receptiva frente a los mensajes que nos llegan. El niño quiere comunicarse con sus padres, ya que hay muchos aspectos de su vida que engendran inseguridad y le dejan indefenso ante los problemas. Los padres, por su parte, deben escuchar lo que el niño les dice y no lo que ellos quieren oír. Si le escuchan, aprenderá a sentirse importante para ellos. El hilo de la comunicación entre padres e hijos se rompe con frecuencia. No llegan a entenderse porque hablan sin escucharse. Otras veces los padres se refugian en la excusa de no

tener tiempo para hablar con los hijos. Razón de más para que lo busquen. (“El mejor regalo que yo quiero de mis padres es que pasen más tiempo conmigo” -me decía hace poco un adolescente). Alguien ha dicho que “pueden amar los pobres, los locos y los falsos; pero no los hombres ocupados”. La educación exige cercanía.

Relaciones familiares y comunicación

La familia es un conjunto de relaciones interpersonales variadas: relación conyugal, paternidad, maternidad, filiación, fraternidad…, pero todas ellas acontecen bajo el signo de la comunicación. Comunicación de la pareja: Su fuerza comunicativa arranca de la comunicación primordial: la comunicación de la vida. Este impulso natural de vida y de perfección es el principio del amor. “Amor natural” lo llama Santo Tomás. El amor de los padres es dádiva y entrega. Los hijos no sólo tienen necesidad de sentirse amados; necesitan ver que sus padres se quieren, ver muestras de cariño entre ellos. Comunicación entre padres e hijos: Los hijos evolucionan, y los padres demostrarán entenderles cuando son capaces de adaptarse a su desarrollo físico, psíquico, intelectual, moral… Esto es más necesario con el adolescente. La falta de confianza de éste en sus padres no radica en la ausencia de comprensión lingüística, sino en que no se tengan en cuenta su criterio y capacidad de decisión. Comunicación entre hermanos: Por ley biológica, es la relación familiar más duradera. Pero la estabili-

dad del vínculo fraternal, más que de la sangre, procede de la amistad que brota al calor del hogar. Hasta los mismos roces entre hermanos sirven al niño para aprender a ceder, superar su egoísmo, cambiar de actitud y buscar una avenencia amistosa.

Fernando García de la Iglesia

No es lo mismo oír que escuchar

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Tema del mes

Comunicación de la fe en la familia

Vocabulario de la comunicación

La comunicación familiar se asienta sobre sólidas actitudes: Amor: Amar es querer el bien del otro “desde siempre” y para siempre”. Éste es el secreto de la estabilidad familiar: “Amar a una persona -decía G. Marcel– es decirle: “Tú no morirás nunca”. Amistad: La amistad es el encuentro de dos personas que superan la soledad y el alejamiento. Confianza: Es el sentimiento que nos hace reposar en el amor del otro. Protege a la familia frente a las inclemencias del mundo exterior. Lealtad: Es la firme voluntad de permanecer constantes en el amor. No es mera paciencia pasiva, sino fuerza que nos libra de las veleidades afectivas. Fidelidad: Expresión del amor que abraza al otro en su irrepetible originalidad. No basta decir “hasta que la muerte nos separe”, porque “el amor es más fuerte que la muerte” y nos instala en la eternidad. Ternura: Manifestación sensible del afecto. ¿Quién llamará exagerada a una madre que dice a su hijo: “Te voy a comer a besos”? Sus manifestaciones cambiarán según la edad, pero siempre serán necesarias para suavizar la convivencia, evitar roces y facilitar la comunicación. Comprensión: Es hacer nuestra la realidad del otro. Aceptar que es diferente y, a pesar de todo, seguir queriéndole. Bondad: Bondadoso no es el hombre débil que se rinde ante las dificultades, sino aquel que está siempre dispuesto a vencer el mal con el bien. Ser bueno 20 • BS • Mayo 2005

“Si la madre ama, ama también el hijo. Aquellos en quienes la madre tiene confianza, despiertan a su vez la confianza del hijo. Si de un extraño a quien el niño no ha visto jamás dice la madre. -“Te ama, debes tener confianza en él, dale tu manita, el niño le sonríe y le tiende la mano inocente. Y si ella le dice: -“Tienes en un país lejano un abuelo que te quiere”, el niño cree en ese amor, habla de su abuelo con la madre, cree en el amor de éste… Y también cuando ella le dice: -“Tengo en el cielo un Padre de quien viene todo lo que tú y yo poseemos”, el niño, fiado de la palabra de su madre, cree en el Padre que está en los cielos… Y de este modo sucede que el hijo del hombre, cogido de la mano de su madre, se eleva del amor y la confianza sensible al amor y a la confianza humana, y de ésta al puro sentimiento de la verdadera fe y del amor cristiano” (Canto del cisne). El amor, la fe y los demás valores auténticamente humanos sólo pueden germinar en este clima de natural confianza.

es vivir al servicio del amor. Etc. Añadid aquí los vocablos que os inspire el amor. Concluyendo, “La familia que reza unida, permanece unida”. El lema del padre Peyton nos recuerda el fundamento de la comunicación en la fe. La oración es la comunicación del alma con Dios, y cuando los miembros de una familia se comunican con Él, se comunican y permanecen unidos entre sí. Unamuno lo expresaba de esta forma: “¡Augusto misterio el del amor! La existencia del amor es lo que prueba la existencia de Dios Padre. ¡El amor!, no un lazo interesado ni fundado en provecho, sino el puro deleite, de sentirse juntos, de sentirnos hermanos, de sentirnos unos a otros…” (Diario íntimo).

J. Ll. Burguera

Javier Valiente

Desgraciadamente, la familia actual no es esa “Iglesia doméstica” que el Concilio preconizaba. Los niños ya no aprenden a rezar sentados en las rodillas de su madre. Pero siempre habrá una continuidad natural entre el amor y la fe religiosa del niño, como pone de relieve el gran pedagogo suizo J. E. Pestalozzi:

Noticias Nacionales

Una fotografía de Don Bosco recordará su visita al Palacio Moja La capilla del Palacio Moja y de los Marqueses de Comillas, donde don Bosco celebró misa el día 21 de abril del 1886, recupera una fotografía de don Bosco y una inscripción que recordará su visita. Ha sido una iniciativa del historiador Joan Rosás, mantenedor del Patrimonio Artístico y guía del Palacio Moja, edificio barcelonés que en 1873 pasó a manos de los Marqueses de Comillas. El 2 de marzo, don Ramón Alberdi, historiador y buen conocedor de la visita de don Bosco a Barcelona, don Francesc Grabulosa y el delegado inspectorial de Comunicación Social ofrecieron una fotografía de don Bosco en la finca de los Martí-Codolar. Será expuesta en el interior de la capilla, junto con una inscripción que recordará el acontecimiento. Ofrecieron también una colección de libros sobre la visita del santo y que figurarán en el fondo documental del palacio. Granada

Iniciativa por las víctimas del maremoto

Curso de Mariología a los novicios

La Hermandad de los Salesianos de Morón de la Frontera salió en procesión con las imágenes de sus titulares en andas, sin música, flores u otros adornos. Así, el dinero que ahorraron de esta forma lo han donado a las víctimas del maremoto del sudeste asiático. Con este mismo fin, la Hermandad creó una papeleta de sitio simbólica (por valor de 5 euros) para todos los cofrades que quisieran sumarse a esta cuestación solidaria. Según los responsables de la Hermandad, con esta iniciativa han querido llevar a cabo “un acto de testimonio de fe y de caridad”.

Del 9 al 11 de marzo el salesiano don Antonio Mª Calero impartió un cursillo de Mariología (estudios que tratan sobre la Virgen María) a los novicios. Se trabajaron temas acomo la Historia de la Mariología y María en la sagrada Escritura, lo que dijo el Concilio Vaticano II sobre la Mariología, la clara vinculación de María y la Iglesia, y por último, una referencia a María dentro del carisma salesiano. Todos los novicios coinciden en que ha sido un cursillo muy interesante y muy enriquecedor. Fco. Javier López Medina

Morón

Valencia

Migueli canta por los damnificados del maremoto Más de hora y media duró el concierto solidario que el cantautor Migueli ofreció de forma desinteresada para apoyar a los damnificados por el maremoto del sureste asiático. El recital tuvo lugar en el teatro del Colegio Salesiano San Juan Bosco, la noche del 11 de marzo y estuvo organizado por la obra salesiana de Valencia y por Assisi Producciones. Acompañado por el guitarrista Dani Flors, Migueli cautivó a las 250 personas que se dieron cita en este concierto solidario. Los temas destilaron compromiso con el anuncio de la Buena Noticia y con los más pobres. No faltó su dedicatoria emocionada a las víctimas del atentado del 11 de marzo en Madrid, en el día de su primer aniversario. Toda la recaudación por venta de entradas, incluida las de la Fila 0, se entrega al programa salesiano internacional de solidaridad con las víctimas del maremoto. Mayo 2005 • BS • 21

Noticias Nacionales

Barcelona

Noticias Nacionales

Noticias Nacionales Valencia

Las Palmas de Gran Canaria

Alumnos de Secundaria celebran el ‘Día de las Letras’

Ejercicios espirituales de cooperadores y aspirantes

Los profesores de letras del Colegio San Juan Bosco de Valencia, animaron, con diferentes actividades, a los alumnos de ESO durante la primera parte del Día de las Letras, celebrado el 15 de marzo. Los alumnos disfrutaron de diversos actos en el teatro con un mismo hilo conductor, el Cuarto Centenario de la publicación de El Quijote de Miguel de Cervantes. Pudieron bailar danzas cortesanas del Renacimiento y del Barroco o interpretar varias de las escenas más representativas de El Quijote, como el episodio de los molinos de viento o la batalla con el Caballero de la Blanca Luna. El acto concluyó con la proyección de un DVD producido por la ONCE con dos monólogos sobre las aventuras del famoso hidalgo manchego, que captaron totalmente la atención de los jóvenes espectadores.

El 12 y 13 de marzo, unos 35 cooperadores salesianos y aspirantes de la isla de Gran Canaria, se reunieron en la Casa de Ejercicios de las Javerianas de Tafira para tener Ejercicios Espirituales. El tema que don Honorio Rodríguez Martín, director salesiano del Colegio de Las Palmas de Gran Canaria, expuso fue “La situación del Cooperador Salesiano en la sociedad actual”. Lo desglosó en tres partes: lugares de encuentro con Dios, la identidad de los CCSS y compromisos en nuestra sociedad como CCSS. El trabajo estuvo repartido en charlas, reflexiones individuales, oración personal y comunitaria, celebración penitencial y eucaristía. Además, se dio la oportunidad de concluir adoptando una serie de compromisos, tanto a nivel de centro como de asociación en Canarias.

Foz-Lugo

Azkoitia-Gipuzkoa

El colegio “Martínez Otero” obtiene la certificación de calidad

Muestra ‘Silentium’

El 10 de marzo se concedió el Certificado de Calidad ER de AENOR (Asociación Española de Normalización y Certificación) al Colegio «Martínez Otero»-Salesianos de Foz. La certificación 9001:2000 es el sello específico de calidad para el campo educativo. Así se reconoce el esfuerzo hecho en el último trienio por toda la comunidad educativa para adaptarse a los criterios más exigentes de calidad internacionales, sin que por ello merme la vocación de servicio a la sociedad que el centro ha tenido desde sus inicios.

En la Basílica de San José de Azkoitia se ha expuesto una muestra de tallas barrocas de Jesús y de la Virgen. La muestra, titulada “Silentium”, quiso dirigirse a los visitantes para profundizar en el misterio de la fe, dejando de lado las cosas que no son esenciales. La iniciativa coincide con el XXV aniversario de la recuperación de la tradición de las procesiones de la Semana Santa de Azkoitia. La perspectiva teológica de la muestra es del salesiano Txema Eguizábal.

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Noticias Nacionales

Un libro del salesiano José Arlegui entra en la Colección de Estudios Altoaragoneses La colección de estudios editada por el Instituto de Estudios Altoaragoneses llega a los cincuenta volúmenes con dos trabajos sobre la Escuela de Gramática en la Universidad Sertoriana de Huesca del salesiano José Arlegui y las sillerías corales del Alto Aragón. El 15 de marzo fueron presentados ambos libros, fruto del trabajo riguroso de dos investigadores muy interesados en el Alto Aragón. Los dos serán buenas referencias para futuros estudios. Sevilla

Madrid

Visita del cardenal salesiano Óscar Rodríguez Maradiaga

Alumnos de Salesianos Atocha recuerdan el 11-M

Javier Valiente

El cardenal salesiano de Tegucigalpa (Honduras), Óscar Rodríguez Maradiaga, pronunció el 2 de marzo una conferencia sobre la globalización en el Paraninfo de la Universidad Hispalense convocado por Manos Unidas de Sevilla. Los medios de comunicación de la ciudad se movieron con agilidad: Canal Sur, la cadena COPE y el periódico ABC se hicieron eco de la visita y de la mesa redonda que ofreció en el Palacio arzobispal. El cardenal aprovechó los momentos libres para estar con sus hermanos salesianos en la casa inspectorial. También para compartir mesa con el cardenal de Sevilla, Mons. Carlos Amigo, y visitar a don Antonio Montero, arzobispo emérito de Mérida, amigo siempre de los Salesianos.

El primer aniversario de los atentados congregó a 2.400 alumnos del colegio Salesianos Atocha en el patio para rezar por la paz y recordar a las víctimas, entre ellas a Jorge Rodríguez Casanova, de 22 años, alumno del colegio. Los alumnos de infantil formaron un gran corazón en el centro del patio y, a su alrededor, se situaron todos los demás alumnos, profesores y trabajadores del centro. Los muchachos portaban carteles en los que, durante una semana, plasmaron sus ideas sobre la paz, la tolerancia y el recuerdo a las víctimas. Tras la lectura de un manifiesto y una oración, Luis Alberto Guijarro, director del centro, agradeció la presencia de todos en el acto y subrayó que “es posible hacer un mundo distinto” basado en la tolerancia y el respeto. Puso como ejemplo de convivencia la realidad del colegio donde conviven alumnos de veinte nacionalidades distintas. Madrid

Nueva inspectora provincial de la Inspectoría Santa Teresa Sor Maravillas Ana Izcue Anzín será la nueva inspectora provincial de la Inspectoría Santa Teresa, del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora. Tomará su cargo en el mes de agosto de 2005. Releva a sor Mª Pilar Prieto. Sor Maravillas nació en Lacar (Navarra) en 1948. Es licenciada en Matemáticas y doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Actualmente dirige el CES Don Bosco de Madrid. Los últimos seis años, ha dirigido la Residencia “Mª Auxiliadora” para jóvenes. Es una persona alegre y con gran inquietud educativa. La Inspectoría Santa Teresa es una de las cuatro Provincias del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora en España. Consta de 17 Casas distribuidas en Cantabria, País Vasco, Castilla-León, Madrid y Castilla-La Mancha.

Mayo 2005 • BS • 23

Noticias Nacionales

Huesca

Cuzco - Perú

Santiago - Chile

Salesianos de Cuzco reciben distinción del Congreso

Colaborador laico de los salesianos entre los “mediadores” en la ley para los matrimonios civiles El secretario ejecutivo de la pastoral juvenil salesiana de Chile, el laico Pedro Lastra, ha recibido del Ministerio de Justicia chileno el nombramiento de “mediador” en los casos matrimoniales y de familia. Esto le permitirá, bajo mandato del tribunal, poner de acuerdo, mediar o ser árbitro en las situaciones de conflicto familiar, según lo que establece la nueva ley chilena en esta materia. Para recibir este nombramiento Lastra ha tenido que seguir un riguroso proceso de selección. Particular importancia ha tenido el título obtenido en la Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez en mediación familiar.

ANS

Noticias Internacionales

La Obra Salesiana en Cuzco cumple cien años de presencia al servicio de los jóvenes. Con este motivo, el colegio salesiano de la Ciudad Imperial de los Incas recibió el 20 de marzo, la Medalla del Congreso de la República de Perú. “La Congregación merece esta distinción, por su labor y su servicio en la formación de los jóvenes y de las misiones en el Valle Sagrado” comentó el presidente del Congreso. Don Luís Oshiro, director del colegio salesiano, recibió la distinción y agradeció el gesto que el Gobierno de Perú ha tenido con el colegio salesiano y los salesianos que dieron su vida por anunciar el Evangelio al estilo de don Bosco. Luena - Angola

Inauguración de una escuela salesiana Las Hijas de María Auxiliadora de la Visitaduría “Reina de la Paz” con sede en Luanda, inauguraron, el pasado día 16 de febrero, una nueva escuela en Luena (Angola). Estuvieron presentes la ecónoma general, sor Cándida Aspesi, y sor Rosangiola Giorgi, que sigue, entre otras cosas, los proyectos de desarrollo y de economía social. La apertura de la escuela entra dentro de la iniciativa “Enciende una luz en África” que ha implicado a las distintas comunidades de hermanas en todo el mundo. Sor Rosangiola dijo: “La educación es la vía prioritaria de la justicia y de la paz y con ella del progreso y de la solidaridad de la que tiene mucha necesidad esta tierra”. La escuela ha sido construida por jóvenes y trabajadores del lugar y los mismos ladrillos, también, fueron fabricados aquí. Además de la educación se espera poder realizar, una vez terminadas las obras, una actividad de micro-economía como trabajo autónomo y asociado con los mismos jóvenes constructores. 24 • BS • Mayo 2005

Krabi - Tailandia

Don Thomas habla a los parlamentarios sobre educación El salesiano don V. M. Thomas, de la Inspectoría de Guwahati, participó en el seminario de la Academic Parliamentarians sobre “Educación, Población y desarrollo sostenible”, que tuvo lugar en Krabi, en Tailandia, los días 8 y 9 de marzo, organizado por el Asian Forum of Parliamentarians on Population and Development (AFPPD), en colaboración con las Naciones Unidas. En el seminario participaron 70 parlamentarios de 16 países. Don Thomas en su intervención presentó los factores socioculturales y religiosos que influyen en la educación de los jóvenes. Don Thomas es el director del Don Bosco Institute de Guwahati, un centro de investigación para el desarrollo humano. Porto Recanati - Italia

El Oratorio salesiano organiza conciertos en favor de las víctimas del tsunami El Oratorio Salesiano de Porto Recanati (Inspectoría Adriática) ha llevado a cabo la iniciativa Live For Asia, una serie de conciertos de grupos musicales locales, que han actuado en el Cineteatro Adriático de la ciudad. Lo recaudado por la venta de los billetes ha sido destinado a las poblaciones del sudeste asiático afectadas por el maremoto del 26 de diciembre pasado. Ya se han celebrado cuatro conciertos. El último se celebrará en mayo.

Noticias Internacionales Tegucigalpa - Honduras

Las inundaciones destruyen, una vez más, las cosechas

Cardenal Maradiaga: “Se deben cuidar los recursos naturales”

También este año la cosecha de arroz se ha perdido. Las inundaciones que, desde principios de marzo, han afectado el noroeste de Madagascar, además de muertos, desaparecidos, destrucción y daños en viviendas, han provocado la pérdida de las cosechas. “Es una verdadera tragedia”, dice el salesiano don Cósimo Alvati., director de Radio Don Bosco. Según don Cósimo “no es sólo la violencia de los elementos la causa de estas tragedias, sino que es necesario poner en marcha proyectos para cuidar mejor el territorio. Nuestra Radio ha iniciado una campaña para la construcción de arcenes y otras obras que contengan las aguas cuando llegue la crecida de los ríos. Es necesario crear un mapa geológico del territorio para determinar las situaciones de peligro y poner en práctica medios para que, aunque tengamos que emplear en ello 10 años, sepamos que es un proyecto que hay que llevar adelante para impedir nuevos desastres. Ya es hora de que también en Madagascar se pase de la emergencia a la de la prevención”.

“No podemos abusar de nuestros recursos naturales y explotarlos como si fueran inagotables. La finalidad del agua, de los bosques y de las minas no es únicamente servir como bienes de mercado para unos pocos, sino que son bienes sociales y ecológicos que hay que preservarlos para crear bienestar en favor de las generaciones futuras”, dijo el cardenal salesiano Óscar Andrés Rodríguez Maradiaga, arzobispo de Tegucigalpa, en una reunión de representantes de 200 comunidades situadas en regiones con fuerte presencia de empresas extranjeras de minas, que forma parte de la “Alianza Cívica”, red a la que pertenecen también Cáritas de Honduras y la Comisión Nacional de los Derechos Humanos. Mons. R. Maradiaga dirigió también una llamada al Parlamento para que apruebe, lo antes posible, una reforma de la “Ley Nacional de Minas” de tal forma que se garantice una explotación sostenible de los recursos naturales. Dondo – Angola

Situación de emergencia, dice JTM

Bangalore – India

Trabajan en defensa de los derechos de los niños El Don Bosco Child Mission de Davangere está trabajando en la reinserción social de trabajadores menores de edad desde hace diez años. Últimamente ha puesto en marcha distintas estrategias para implicar y sensibilizar a las comunidades rurales en el problema. En la provincia de Davangere hay 40 Consejos de Poblado. Cada Consejo representa a cinco poblados. Una red de 5 ONG está promoviendo la formación de distintas unidades operativas para combatir el trabajo de menores y luchar por sus derechos. La ONG salesiana Don Bosco Project está encargada de crear las unidades operativas para los 8 Consejos de Poblado. Los objetivos de estas unidades son: que todos los niños vayan a la escuela; promover la calidad de la educación en las escuelas; prevenir el trabajo de muchachos como domésticos; organizar actividades y programas para sensibilizar a la gente sobre el problema. Se trata de un trabajo largo y duro, cuyos resultados podrán ser evaluados a largo plazo.

La ONG española y salesiana, Jóvenes del Tercer Mundo ha hecho un llamamiento sobre la situación de emergencia en Dondo (Angola), provocada por las grandes inundaciones, tres desde enero. La última, el 10 de marzo. Según JTM, hay cerca de 10.000 familias sin casa, y se calcula que, al menos, más de 1200 casas han quedado destruidas. Cada día que pasa las condiciones pueden empeorar con el aumento de casos de malaria y otras enfermedades. Faltan alimentos y medicinas. JTM pide la colaboración internacional para esta grave emergencia. Mayo 2005 • BS • 25

Noticias Internacionales

Antananarivo - Madagascar

Misiones Salesianas

Un niño por cinco euros Las misioneras de Malabo luchan contra la explotación infantil La vida de un niño en África central vale menos de cinco euros. Por esa cantidad, mujeres sin escrúpulos compran niños, que utilizan como vendedores ambulantes. Las Hijas de María Auxiliadora están luchando contra las redes de esclavitud infantil.

Sor Loreto nació en Guinea Ecuatorial. Ha sido misionera en Togo y en otros países, hasta que hace dos años regresó a su tierra, donde trabaja para mejorar la vida de estos niños. “Las familias” – continúa“por ignorancia o por la miseria misma, venden a los niños, a partir de 10.000 o 15.000 francos, que al cambio ni siquiera llegan a cinco euros. Las señoras que los compran son comerciantes, tienen dinero, viajan mucho, parecen gente importante, y las familias humildes creen que tienen medios para dar estudios, educación y alimento al niño o la niña, así que dejan que se vaya”. Una infancia perdida Los niños dejan su casa siendo muy pequeños, con tan sólo cuatro o cin26 • BS • Mayo 2005

J. Argerich

lgunas familias de Benín, Togo, Burkina Fasso o Malí, han vendido a sus hijos, convencidas de que sus compradores les ofrecerían un futuro mejor; sin embargo, su único destino ha sido la esclavitud, como denuncia sor Loreto Campanet, una salesiana que trabaja con ellos: “Los utilizan para hacer dinero, para vender en el mercado. Los tienen todo el día allí, bajo el sol o la lluvia. Apenas descansan. Se levantan muy temprano para limpiar y después ir a buscar agua. A veces los dejan sin comer si no han hecho todo el trabajo”.

Niña vendiendo en Parakou, Benin

co años. Pueden ser de ambos sexos, aunque es más frecuente el tráfico de niñas. Los sacan de su entorno y los envían a Guinea Ecuatorial, o a otros países de África central, donde llegan sin hablar la lengua ni conocer a ninguna persona más que a su compradora. A esta “patrona” le deben obediencia. Las niñas tienen que limpiar la casa de sus patronas y después peregrinar por la ciudad vendiendo sus productos; los llevan en bandejas que se colocan sobre la cabeza, con un peso de diez, veinte, incluso cuarenta kilos. Los precios de cada ob-

jeto han sido fijados por las patronas y al final del día tienen que llevarles las ganancias, según nos explica sor Loreto: “La señora sabe lo que cuesta cada cosa. Cuando la niña vuelve tiene que dar cuenta de todo. Nosotras solemos aconsejar a esas niñas que vendan los productos un poco más caros y ahorren las ganancias, para librarse de esa esclavitud. Pero tienen miedo. A veces han ganado 100 o 300 francos, pero como tienen hambre no lo pueden guardar, se compran un bocadillo o una bebida y no les da para ahorrar nada”.

AF Primeras inscripciones en el “Centro de Promoción María Auxiliadora” de Malabo

Una denuncia de escasa repercusión La explotación laboral infantil preocupa a organizaciones no gubernamentales, instituciones religiosas y gobiernos. En 1999 la Organización Internacional del Trabajo lanzó un Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil. Su objetivo era la lucha contra el tráfico de menores destinados a la explotación laboral, en África occidental y central. Desde entonces los debates se han sucedido, pero la vida de los niños ha mejorado muy poco. La práctica de la compra de los niños sigue vigente

y a ella hay que añadir un gran número de secuestros que se han producido en los últimos años. Mientras las medidas administrativas se ponen en marcha, sor Loreto y las demás Hijas de María Auxiliadora de Malabo se acercan a los niños y les animan a estudiar. La formación es su única posibilidad de futuro y así tratan de explicárselo tanto a ellos como a las instituciones: “Nuestro trabajo es hacer sombra al Gobierno y a UNICEF, porque nosotras solas no podemos hacer frente a este problema. Lo que pedimos es que presionen a esas mujeres para que esos niños puedan seguir vendiendo, pero que por la mañana o por la tarde vayan al colegio, porque no saben ni leer ni escribir y se pueden compaginar muy bien las dos cosas. Y una segunda cosa que les pedimos es un trato más humano. Pero ni UNICEF ni el Gobierno se van a poner a trabajar con esos niños, como no lo hagan las hermanas, no sé qué va

María Jesús Rodríguez

Para entrar en contacto con Misiones Salesianas de España, llamar al teléfono 91 455 17 20 Los donativos pueden efectuarse en la C/c 00492710772814107477 en el Banco Santander Central Hispano, a nombre de “Misiones Salesianas”

“Las que son un poco mayorcitas se dan cuenta de su situación. Ven a otras chicas de su edad que van al colegio, que visten bien, que no están todo el día en la calle y empiezan a tomar conciencia de que están siendo explotadas, pero tampoco pueden hacer gran cosa. Es muy triste”. Aunque las jóvenes consigan escapar, no tienen medios para regresar a sus casas y tampoco quieren hacerlo con las manos vacías, porque piensan que defraudarían a su familia. De manera que pasan su infancia y juventud trabajando en condiciones de semiesclavitud, hasta que cumplen veinticinco años y su patrona les permite marchar, llevándose una bandeja de productos. Con las pocas ganancias que obtengan de esa venta, tienen que empezar una nueva vida.

a pasar”, concluye sor Loreto. Esta petición les ha causado algunos problemas incluso, en una ocasión, su detención por las autoridades. “Nos detuvieron hasta que llegaron representantes del Gobierno y de UNICEF y dijeron al comisario que nos tomara declaración y nos dejara marchar. Decían que nos metíamos en la vida de esas mujeres, nos acusaban de presionar a las niñas diciéndoles que dejen de vender y que vayan al colegio”. Esta situación fue una muestra del poder de las responsables del tráfico infantil y un aviso para las hermanas, que a pesar de todo siguen trabajando para devolver la dignidad que impunemente ha sido arrebatada a los niños.

Mayo 2005 • BS • 27

De nuestra Sociedad

Terry Schiavo Eugenio Alburquerque

ace quince años, Terry, casada con Michel Schiavo, sufrió un paro cardiaco debido, al parecer, a una deficiencia de potasio en su dieta alimentaria. Ello le ocasionó daños irreversibles en el cerebro. Aún manteniendo los ojos abiertos, varios equipos médicos le diagnosticaron un estado vegetativo persistente. Su caso se presentaba como irrecuperable. Ante esta situación, su marido, representante y custodio legal, intentó durante los últimos nueve años que se la dejara morir, asegurando que ella misma lo había pedido en varias ocasiones cuando disfrutaba todavía de sus facultades mentales. A esta pretensión se opusieron denodadamente sus padres, Bob y Mary Schindler. Cuando un juez de Florida determinó desconectar el tubo que le proporcionaba la alimentación (retirado ya anteriormente en otras dos ocasiones a instancias del marido), comienza la acción incansable de los padres para salvar a su hija: recursos a distintos Tribunales de Justicia, al Congreso, al Supremo... Todo resulta inútil. Después de catorce días sin alimentación, falleció el pasado 31 de marzo a los 41 años de edad. En torno a su muerte, a la decisión de los jueces, a la acción emprendida por sus padres, se ha librado un debate que todavía pervive. Posturas encontradas Todo parece indicar que, con la ley en la mano, la decisión adoptada por los distintos jueces se ajusta al Derecho. Pero ¿fue también la decisión ética adecuada? Esto, me parece, resulta mucho más difícil de discernir y juzgar. 28 • BS • Mayo 2005

ce quince años. Por ello, la retirada de la alimentación e hidratación en este tipo de pacientes se juzga como una práctica médica correcta, a la que éticamente no habría nada que objetar.

Para muchos se ha tratado de un caso claro y condenable de eutanasia. Al retirar el tubo de alimentación del que dependía la vida de Terry, se le privó de seguir viviendo, se le impuso morir de sed y de hambre, juzgando quizás que en esas condiciones no merecía la pena seguir viviendo. Un atentado, pues, contra el derecho sacrosanto de la vida humana.

Convendría recordar que, si queremos mantener una sociedad verdaderamente humana, hay que estar siempre que se pueda a favor de la vida

En cambio, para otros, el debate tiene poco que ver con el derecho a la vida o con la eutanasia. Lo que lleva a la decisión judicial es sencillamente el estado de coma vegetativo. Y esto significaría científicamente que Terry no tenía conciencia, pensamiento, sentimientos. Quedaba su cuerpo, pero su cerebro había muerto, y con él todo cuanto la distinguía como persona. Es decir, Terry, en realidad, habría muerto irremisiblemente ha-

Discernimiento moral No cabe duda de que el juicio moral resulta sumamente complejo. Sin juzgar ni condenar a nadie y respetando la consideración médica sobre el estado vegetativo, son muchos los interrogantes que no acaban de tener respuesta. ¿Terry en su estado de coma vegetativo era simplemente una planta o era un ser humano desvalido, necesitado de otros para sobrevivir? ¿Podemos dejar morir a una persona como si fuera un vegetal? ¿A cuantos se encuentran en un estado vegetativo persistente hay que dejarlos morir por inanición? ¿Dónde están las fronteras de tal estado? ¿Quién las fija? Si moralmente es legítimo suprimir el empleo de procedimientos médicos excepcionales, desproporcionados, y evitar el encarnizamiento terapéutico, no parece, sin embargo que se pueda incluir entre ellos la retirada de la sonda de la alimentación. Es, más bien, un proceso normal de conservación de la vida. A Terry Schiavo no se le desconectaron aparatos y artilugios complicados para que pudiera seguir viviendo. Simplemente se le retiró el tubo a través del cual se le alimentaba. Quizás ante situaciones semejantes es cuando, de forma especial, convendría recordar que, si queremos mantener una sociedad verdaderamente humana, hay que estar siempre que se pueda a favor de la vida.

Con Don Bosco siempre

La madre

n admirador de don Bosco, Jens Johannes Jörgensen, danés, escribió en su biografía de nuestro Santo que “al principio fue la madre”. Copiaba a san Juan cuando el discípulo se refería al comienzo de todo y ponía la Palabra de Dios como punto de partida para todo lo que después se ha dicho y se ha hecho en la historia del hombre.. Para Jörgensen la figura de aquella mujer excepcional a la que llamamos Mamá Margarita fue determinante en la vida y en la obra de don Bosco. Así lo creemos. La ahora “Sierva de Dios” puso mucho de sí para orientar un camino de apertura a la gracia de Dios en el que su hijo se mantuvo siempre. Pero para Juan Bosco hubo otra madre, principio y guía de su vida. Cuando el 25 de noviembre de 1856 murió Margarita, el hijo, abatido, se fue a la Consolata y le pidió a la Virgen: “Oh piadosísima Virgen, mis hijos y yo nos hemos quedado huérfanos. Sed Vos en adelante mi madre y su madre”. Lo había sido siempre y lo fue con una intensidad creciente. Y lo sigue siendo. La

Alberto García-Verdugo

vida cristiana y nuestra vida salesiana están llenas de la presencia activa de esta Madre. Me decía un sabio salesiano hace unos años: “¿No cree usted que el mundo se está feminizando?”. Y señalaba rasgos de comportamiento que justificaban esa impresión. A mí se me ocurrían causas que lo explicasen. Una de ellas, no leve, es el proteccionismo exagerado de los hijos, es decir, la falta de educación. La historia está atravesada por corrientes de pensamiento que riegan frutos de conducta. Cuando la madre falta o cuando impide que el hijo nazca y crezca con su propia identidad, aparecen desviaciones, no sólo en la conducta, sino en la conciencia que la mueve. La violencia en cualquiera de sus manifestaciones, la mentira, la envidia, la venganza, la división, la cobardía, el egoísmo, la vanidad, el disimulo, la trampa, el anonimato son signos de una inmadurez personal que invade la esfera de los grupos, de las asociaciones y de los colectivos. Los modos contagiosos tan al día en los círculos de la política,

del trabajo, del así llamado arte, de las relaciones sociales, de los negocios, del trabajo, del deporte... reflejan un alma manca, inacabada, a medio cocer. Hay niños y jóvenes que no tienen familia. La calle, y más tarde los correccionales, nos los dejan ver, padecer, compadecer y poco más. En muchas familias que creen cumplir lo que deben, se ha perdido el arte de educar. Y si educan, muchas también han eliminado de su educación el “sentido del otro”. Es curioso que en filósofos como E. Levinas, judío, aparezca como eje de su propuesta vital un principio cristiano fundamental: “el prójimo”. El niño crece y se hace grande. Pero en muchos casos -demasiados"Oh piadosísima Virgen, mis hijos y yo nos hemos quedado huérfanos. Sed Vos en adelante mi madre y su madre" se hace niño grande en el que sólo juega el “sentido del propio yo”. En la biografía de Edith Stein llama la atención que su mirada hacia el evangelio empezó al descubrir en cristianos que iba observando el “sentido del otro”. La verdad que ella buscaba la encontró allí. “Haced lo que él os diga”. Es la lección clave de la Madre, la educadora que nos ayuda siempre: la que nos lleva a la verdad, la que nos hace libres, verdaderamente libres, auténticamente libres. Y ya sabemos lo que él nos dice, dónde está el principio de la verdad: “Da la vida por el amigo”. Mayo 2005 • BS • 29

Ruth de los Silos tiene 27 años y estudió Educación Social. Ricardo Benjumea, por su parte, tiene 31 y es licenciado en Periodismo y Ciencias Políticas. Los dos son de Madrid y se acercaron a Jóvenes del Tercer Mundo porque querían ayudar. Su destino fue la zona de Santa Cruz, en Bolivia. Allí echaron una mano, entre otras cosas, en la formación de profesores, en programas de desarrollo comunitario y en la animación de tiempo libre con niños, jóvenes y familias. El gran espectáculo que acontece en una experiencia de voluntariado es el de la persona que se abre. ¡El espectáculo de la vida! Las alegrías se vuelven más intensas; también las decepciones y las dudas. La mirada se vuelve hacia el santuario interior en busca de respuestas: ¿merece la pena? ¿es esto lo mío? Loma Alta es un pueblecito boliviano situado en Santa Cruz. Se vive con lo poco que hay, aunque nunca falta un plato de arroz. Cuando llega la enfermedad, se ve lo crudo de la pobreza: sin “plata”, el enfermo muere. Por lo demás, los niños descalzos, las calles sin asfaltar, las casas de barro y motacú (hoja de palmera)… ofrecen un paisaje exuberante. Pero lo que más se echa en falta en Loma es algo así como un “espíritu del pueblo”, una cultura en la que todos se reconozcan y fertilice cada individualidad. El alma de Loma Alta es mestiza. Impresiona el contraste con cualquier pueblecito del árido Altiplano. Hablamos de la falta de arraigo, propia del colono. Pero sobre todo del daño que han hecho las sectas en esta región de Bolivia, inmensamente rica en recursos naturales. El desarrollo comunitario es dificilísimo cuando las comunidades quedan tan profundamente divididas. También Loma Alta tiene su secta, sus “gringos”. Llegaron como amigos para ayudar en el centro de salud. Pronto se rebelaron como monstruos. A una católica la dejaron dar a luz en plena calle porque era domingo y la enfermera estaba en el culto. Otra murió porque se negaron a trasladarla al hospital, diciendo que podía

esperar al día siguiente y viajar en autobús. Los católicos lomalteños escribían cada semana al obispo, pidiéndole que enviara una comunidad de religiosas. Monseñor Tito mandó a una monja, “pero una monja –dijo- que vale por 20”. Bajita, de aspecto vulnerable, la hermana Graciela, salesiana, iba a revolucionar Loma Alta, con la ayuda de los voluntarios que envía Jóvenes del Tercer Mundo. De esto hace casi 15 años. Para la hermana Graciela, cuentan muy poco las grandes ideas. Todo es muy concreto, muy humano; es pura caridad, pero lista como una serpiente. Su casa está siempre abierta para todos, a las 6 de la mañana o a medianoche. Y mantiene una relación personal con cada uno de los más de 300 alumnos de su colegio. Sabe ser estricta y exigente, y al tiempo transmitirles como nadie “el don amoroso de Jesucristo”. Habla con su propia vida. Y, claro, su testimonio es creíble. ¿De dónde le viene la energía a esta mujer? Tiene casi 60 años, ¡y no hay un voluntario que aguante su ritmo! Éste es el verdadero milagro: el amor de la hermana Graciela está regando el alma de la fértil Loma Alta.

JMJ 2005 en Colonia Queremos que te muevas este verano. Qué mejor que hacerlo para participar en la Jornada Mundial de la Juventud que este año se celebrará en Alemania. Aquí van algunas de las respuestas a tus preguntas: ¿Cuándo? Del 16 al 21 de agosto. ¿Dónde? En Colonia, al noroeste de Alemania. ¿Cuál es el lema? “Hemos venido a adorarle” (Mt 2, 2). ¿Dónde puedo informarme? En la diócesis a la que perteneces. ¿Cómo puedo saber más? Visita http://www.wjt2005.de/ para no perderte detalle. 30 • BS • Mayo 2005

JMJ

experiencia

“La experiencia de voluntariado es la de una persona que se abre”

Monzón - Huesca Marchabosco 2005: “Tú mismo con el consumismo”

El 12 y 13 de marzo en la Casa Salesiana de Monzón tuvo lugar un encuentro de los más populares en el ámbito del Aragón salesiano: la Marchabosco. Un grupo de unos 50 chicos y chicas de entre 14 y 16 años, acompañados por un equipo de monitores, se reunieron para pasar dos jornadas en torno al tema “Tú mismo con el consumismo”. Los Participantes en la Marchabosco redactaron un manifiesto que se leyó en la celebración de la Eucaristía. Nuestra sociedad ya no es la sociedad del consumo, sino del consumismo (ya no podemos vivir sin consumir). Somos conscientes de que esta situación genera dependencias e injusticias. Por eso concluimos que: - Tenemos que dar más importancia a la vida que a todo lo que podemos comprar. Nos comprometemos a no gastar dinero inútilmente y a dedicarlo a causas justas. - Esto no es trabajo de un día, una semana o un mes. Hay que concienciarse, vivir comprometido, saber valorar lo que por suerte tenemos y ver que otros, por desgracia, no tienen nuestra suerte. No es muy difícil, ¿no? - Los que vivimos mejor no nos conformamos con lo

que tenemos y siempre queremos más porque la sociedad nos incita al consumismo. Por eso nos comprometemos a pensar más en los demás. - Hoy en día hay una gran diferencia entre las oportunidades de las personas, su esperanza y calidad de vida, su economía. Son diferencias injustas pero tampoco hacemos nada por evitarlas. Nos comprometemos a hacer que los que viven a nuestro alrededor, vivan mejor. - ¿Lo necesario es vital? Vivimos en un mundo dividido en dos partes: los que tienen mucho y los que no tienen nada. ¿Cuántas veces al día nos damos cuenta de esto? Nuestro compromiso es abrir los ojos y mirar al mundo y saber diferenciar lo que es innecesario de lo que es fundamental. Nuestro fin de semana de reflexión es: ¡No queremos quedarnos indiferentes! En nuestras manos está el seguir siendo consumistas o pararnos a pensar en los demás y disfrutar la vida de otra manera. Por eso, todos los que hemos participado, queremos ser “consumidores responsables”.

V Encuentro inspectorial Vida´s Cerca de 300 jóvenes participaron en el encuentro que, con el eslogan “Aquí pintamos todos”, organizó la Pastoral Juvenil de la Inspectoría Santa Teresa para los Grupos de Fe “Vida´s”, del 4 al 6 de marzo, en Madrid. Los jóvenes procedían de Barakaldo, Vitoria, Burgos, La Roda (Albacete), Madrid y Valdepeñas (Ciudad Real). Durante el encuentro, los jóvenes reflexionaron sobre el compromiso cristiano en un ambiente de fiesta y de alegría. El cantautor Luis Guitarra animó la velada del sábado por la noche. Mayo 2005 • BS • 31

Red Ond @ El mes de mayo tiene un marcado sabor mariano y salesiano. Los entusiastas lectores del Boletín Salesiano hallarán en las siguientes recomendaciones una forma de acrecentar nuestra devoción a María Auxiliadora, la Virgen de D. Bosco.

amistad entre san Juan Bosco y María Auxiliadora www.geocities.com/adma_qro/1erdevoto.htm

LAS MEMORIAS BIOGRÁFICAS DE D. BOSCO EN LA RED

ENCICLOPEDIA MARIANA

Cualquier aspecto relacionado con la Virgen aparece explicado detalladamente en esta página: María en los evangelios, sentido de los dogmas marianos, etc… www.enciclopediacatolica.com/v/ virgenmaria.htm

LO BUENO, SI BREVE… Muy útil para explicar a los más pequeños la entrañable relación de

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¿Quién no ha sentido curiosidad por saber qué dijo exactamente don Bosco horas antes de su muerte? ¿y los detalles del sueño de los nueve años? Las Memorias biográficas nos permitirán conocer a nuestro Santo en profundidad y con una mirada crítica. El link nos ofrece incluso la posibilidad de buscar palabras o temas en cualquiera de sus 19 tomos. ¡Y en castellano! http://www.dbosco.net/

PÁGINA SALESIANA RECOMENDADA Presentamos la nueva página de la Confederación Mundial de los Exalumnos de Don Bosco, totalmente renovada y actualizada: www.exallievidb.org

Marco Antonio Martínez Moreno marcosdb@marcosdb.com

PÁGINAS EDUCATIVAS 5 ESTRELLAS Wikipedia es una enciclopedia de contenido libre que permite la edición de sus contenidos por cualquier usuario desde un navegador web. Es multilingüe y está desarrollada por cientos de voluntarios alrededor del mundo y en sus respectivos idiomas. www.wikipedia.org/

Todo lo referente a la educación infantil, a un clic de ratón: legislación educativa, recursos, información sobre todos los centros de España, etc… www.guardeweb.com/

LINK MISIONERO Edición digital de la conocidísima revista misionera editada por los misioneros de la Consolata. www.antenamisionera.org

Familia agradecida Alcoy (Alicante) En acción de gracias al Corazón de Jesús, María Auxiliadora y san Juan Bosco por varias gracias recibidas en mi familia y rogándole que siga protegiéndonos como hasta ahora, envío un donativo. M.G. Derio (Vizcaya) Doy gracias a María Auxiliadora, al Corazón de Jesús y a san Juan Bosco por las gracias recibidas. Envío un donativo para las misiones. C.G. Igualada (Barcelona) Gracias Padre, y que San Juan Bosco y María Auxiliadora sigan bendiciendo su hermoso apostolado de la buena prensa. T. Llansana. Ciudadela (Baleares) Doy gracias a María Auxiliadora por muchos favores recibidos. Envío un donativo. A. Lérida Agradezco a María Auxiliadora, al Sagrado Co-

razón de Jesús y a san Juan Bosco por los favores recibidos y les pido que nos sigan ayudando. Envío un donativo para el Boletín Salesiano. Marina. XX Doy gracias a nuestra Madre María Auxiliadora y a los santos por un favor recibido. Envío un donativo y animo a encomendarse a ellos. E.J. Madrid ● Doy gracias a María Auxiliadora por favores recibidos y envío un donativo. María del C. Toledo. ● Doy gracias a María Auxiliadora por los muchos favores recibidos y espero recibir uno que pido. Envío un donativo para el Boletín Salesiano. Una cooperadora del Centro de Carabanchel. Las Palmas de Gran Canaria Doy gracias a Dios porque por intercesión de san Juan Bosco y la beata Eusebia Palomino, nos concedió diversos favores. Invito a todos a acudir a Dios por intercesión de María Auxiliadora y nuestros santos. Sor María del Rosario Suárez.

Testimonio "Víctor Rodríguez Jiménez: el vuelo de una cometa" “Hoy, como ayer, y siempre, los poetas juntamos, pobres niños, nuestras cañas y echamos a volar nuestras cometas” (Víctor Rodríguez Jiménez) Creador de sonetos. Soñador; que pasó su vida echando a volar una cometa. Sacerdote comprometido, de profundas convicciones religiosas. Defensor incondicional de su Familia Salesiana. Honrado por principios. Nos regaló su palabra y nos dejó en donación sus silencios: la palabra de un servidor de Dios y el silencio de un gran pensador. Tenía la igualdad por bandera y no entendía tener que resolver con caridad, lo que demandara una clamorosa justicia social. Se implicó con fuerza en causas nobles, como en Los Altos de La Orotava, donde se ha convertido en referencia para todo el que levante su voz en defensa de la dignidad humana. Lo hemos querido mucho y muchos; también los sacerdotes y religiosos merecen querer y que se les quiera. Guardaremos siempre sus secretos en nuestro corazón, porque también él se llevó los nuestros. Sufrimos con él, cuando la máquina cortó los hilos de su cometa y la dejó herida de muerte, volando torpemente a la deriva. Acoge, Señor, con amor, el gran sacrificio de su vida: tener que convivir con lo que nunca aceptó. Siempre veremos a Víctor sentado junto Ti, Señor Resucitado, oyendo de primera mano Tu encuentro con

Don Víctor y ADMA La Cuesta

los discípulos de Emaús, su pasaje evangélico predilecto. Entonces sacará su carné de periodista y tendrá la oportunidad de escribir su mejor crónica. Su más profunda capacidad creativa, Víctor se la llevó con él. Escúchale cuando te hable de nosotros; de nuestras debilidades y fracasos; de nuestros más íntimos sueños. Y dale Tu Abrazo cuando ponga a Tu disposición, los sacramentos que administró en Tu Nombre. Gracias, Señor, por el sacerdote salesiano, el educador, el confidente y el poeta.

Juana Teresa Mayo 2005 • BS • 33

Nos Precedieron ticos. Fue una persona enormemente sufrida ante el dolor, como demostró en el mes que precedió a su muerte.

Don José Hernández García

"Podemos estar seguros de que nuestro amado Papa está ahora en la ventana de la casa del Padre, nos ve y nos bendice" Papa Benedicto XVI

Dña. Angélica Gómez Mosquera Falleció el 14 de diciembre de 2004 en Ourense a los 97 años. Nació en Buenos Aires (Argentina), de padres de profundas raíces cristianas y era la mayor de siete hermanos. Hizo en Orense la carrera de Magisterio, que no llegó a ejercer. Contrajo matrimonio con Ricardo Domingo Felipo, y tuvieron dos hijos. Estuvieron muy unidos a los Salesianos. Ricardo, su hijo, no conoció otro colegio, allí aprendió a leer y allí siguió hasta terminar los siete años de Bachillerato. Mujer de profundo amor a la Virgen, formó parte de la Asociación de María Auxiliadora de la que fue secretaria y presidenta. Se puede destacar, entre sus cualidades, la paz y el espíritu de sacrificio que trasmitía a la familia y a cuantos conoció; su humildad y sencillez. Acogía en casa y ayudaba a todo el que podía, de manera especial durante la posguerra, a familias con problemas tanto económicos (que ella y su familia también los sufrieron) como polí34 • BS • Mayo 2005

El 30 de marzo falleció en Salamanca a los 91 años don José Hernández García, “señor Pepe”, hermano de los salesianos, ya fallecidos, don Emilio y don Tobías y amigo de otros salesianos, como por ejemplo don Emilio Alonso. Sufrió el paro en años difíciles con una familia numerosa a la que atender y, junto a su esposa Marina, sufrió el dolor de ver morir a dos hijos jóvenes en poco más de quince años. Lo supo aceptar con resignación con su “ Dios me los dio, Dios se los llevó, bendito sea Dios”. Siempre buscó consuelo y apoyo en María Auxiliadora, (cuya devoción contribuyó a propagar con la construcción de cientos de capillas de visita domiciliaria, a la que invocaba) en todas las comidas y a la que habrá rezado tantos rosarios. Fue muy querido en las comunidades salesianas de Salamanca, en el colegio de María Auxiliadora y en el colegio de formación profesional de Los Pizarrales, en cuya construcción colaboró desinteresadamente en sus horas libres y en el que desarrolló su actividad profesional de carpintero durante sus últimos años de vida activa. Trabajador, afable, honrado, limpio de corazón. Su mayor orgullo: que sus quince nietos fueran buenas personas.

Dña. Emiliana Montes Nació en Matabuena, el 18 de abril de 1905, en

una familia de cinco hermanos. Cuando aún era una niña quedó huérfana de madre por lo que tuvo que cargar con las labores domésticas de una familia numerosa. Con casi 21 años se casó con Tadeo Martín Sierra, de Valberzoso. Mujer hacendosa y muy trabajadora, tuvo diez hijos, de los cuales viven ocho. Por su experiencia de ser madre, de ayudar a su familia y a la vecindad hizo de comadrona de los niños que nacieron en el pueblo durante muchos años. De profunda fe y raíces cristianas, supo educar a sus hijos en la vida cristiana. Uno de ellos, Tadeo, siguió los pasos de la vocación sacerdotal y es salesiano (actualmente en Roma), sin duda que ayudado y apoyado por las oraciones, el ejemplo y los consejos de su madre. Estando ya en contacto con la Congregación Salesiana, se hizo cooperadora salesiana, y propagó la devoción a la Virgen Auxiliadora entre su vecindad. A pesar de sus casi 100 años, siguió rezando el rosario todos los días, pues, como ella decía “es un trabajo que se realiza sentado”, y “es lo único que ahora puedo hacer por los hijos y toda la familia”. La misa de todos los domingos resultaba para ella un punto central de la semana y aunque no podía ir a la iglesia casi nunca, se montaba su “capilla” en la cocina y por televisión participaba activa y religiosamente en la celebración. Resultaba enternecedor en ella la sencillez, la paz de espíritu y el espíritu de agradecimiento con que correspondía a los cuidados elementales que se le prestaban y al cariño que recibía. El día 17 de abril, esperaban colocar una placa con la siguiente escritura: “Han sonado en el valle `cien campanas´ por tu vida y Quien te la regala”. Falleció el 24 de marzo, cuando le faltaba menos de un mes para cumplir los cien años.

Becas Mayo 2005

Becas Estas becas son la aportación económica que personas o colectivos hacen a cada inspectoría para la promoción de vocaciones salesianas. Aquí cada mes aparecen las becas de varias inspectorías por orden alfabético. Y en negrita todas las que se han incrementado durante el mes actual de cada inspectoría.

Inspectoría de León “Mª Dolores Santiago”. Total: 54.136,37€ “Don Felipe” A Coruña. Total: 9.314€ “José Pintado” Vigo. Total: 7.066,88€ “Mª Auxiliadora Canido” Vigo. Total: 19.686,75€ Vocacional “Fam. Cea” Valladolid. Total: 5.120,60€ “Senegal. Vigo Parroquia”. Total: 15.356,19€ Misionera “Gil Rodicio-Victorino Vila” Total: 7.676,37€ Sacerdotal “Senegal. A Coruña. Total: 7.972,58€ “Don Valentín” Astudillo. Total: 8.335,03€ “Don Andrés Sanz”. Total: 2.315,82€ “Don Manuel Rodríguez”. Total: 200€

Notario”. Total: 24.132,39€ Sacerdotal “Bodas de Diamante D. Miguel Rodríguez € Rumbao”. n.e. 100€. Total: 6.801,32€ “Capillas María Auxiliadora” Hornachuelos. n.e. 355€. € Total: 7.757,70€ Sacerdotal “Luis Valpuesta Cortés”. Total: 8.447,69€ Sacerdotal “Bodas Diamante D. José Manuel Martín €. Total: 14.860€ € Martín”. n.e. 600€ Sacerdotal “Bodas Oro D. Julián Gómez Bares”. € n.e. 190€. Total: 4.016€ “Don José Caño” Bodas de oro sacerdotales. Total: 3.384€ € “Manuel Ruiz Guerrero”. n.e. 530€. Total: 14.530€

Inspectoría de Madrid 2ª “ADMA San Benito” Total: 1.680€ “M.A.L.” Total: 2.097€ 2ª “ADMA San Francisco de Sales Estrecho”. Total: 1.201,60€ 2ª “ADMA Atocha”. Total: 1.084€ € 2ª “ADMA Salamanca” n.e. 1.800€ Total: 2.884€ 2ª “Alipio Fernández del Campo”. Total: 4.325€ 14ª Beca “ADMA Alto del Rollo”. Total: 6.010€ “C.L.A. Coop. Pº Extremadura”. Total: 3.004,50€ 3ª “Centenario de Salamanca. Pizarrales”. Total: 1.461€ 3ª ADMA Guadalajara. Total: 493€ 2ª ADMA Pizarrales. Salamanca. Total: 1.784€ 2ª “Misionera “Pedro Mesonero”. Total: 300€ Inspectoría de Sevilla “Don Silverio Barreña. Bodas de Oro € Sacerdotales”.n.e. 600€. Total: 51.968,06€ Sacerdotal “Bodas de Diamante D. Antonio Martín

Inspectoría de Valencia “Agustín Hnas Zubioca-Malí”. Total: 12.948,27€ “Malí-ADMA”. Total: 9.570,30€ “Malí-ADMA Alpartir”. Total: 1.827€ “Malí ADMA Parroquia S. Antonio Abad” Valencia. Total: 11.716€ “Malí Carlos Llovet”. Total: 6.904€ “Fernando Ferrándiz. Campello”. Total: 8.584€ “D. Benjamín Juaristi. ADMA Alicante M.A.”. Total: 11.302€ “Touba Malí. ADMA Campello”. Total: 2.914€ “Misionera “D. David Churio”. Total: 5.952€ “Misionera “D. Adolfo Rodríguez-ADMA La Almunia”. Total: 2.700€ “Pro Malí-Escuela de madres de Zaragoza”. Total: 4.469,49€ “Pro Mali ADMA Zaragoza”. Total: 8.321€ “Vicente y Lolita”. Total: 9.162€

"Las vocaciones nativas son una gran riqueza para la sociedad y para la iglesia. ¡Hemos de ayudarles para que se formen bien!" Monseñor Francisco Pérez. Arzobispo Castrense y Director Nacional de OMP

Mayo 2005 • BS • 35

María de Nazaret Actividades para seguir los pasos de la primera cristiana José Real Navarro (texto) y Carmina Íñigo (ilustraciones). NOVEDAD. 5 € Actividades para que los niños descubran dónde está realmente la grandeza de María y crezcan en la fe de su mano.

María, Reina de los Santos Un mes de mayo con sus mejores devotos Antonio González. NOVEDAD. 7,15 € Lectura, reflexión y oración sobre la vida y devoción de 31 santos que han destacado en la historia de la Iglesia por su devoción a la Virgen.

Formación de Agentes de Pastoral de Adultos Taller para aprender a ser evangelizadores y catequistas Enzo Biemmi. NOVEDAD. 16,75 € Itinerario de formación en tres etapas: observar para conocer el mundo adulto, planificar para actuar con una pedagogía apropiada, y animar o dirigir un encuentro de catequesis.

Cuentos y escenificaciones para Primaria Isabel Agüera Espejo-Saavedra. NOVEDAD. 9,50 € Estrategias para facilitar y motivar la lectura desde los primeros años.

Tutorías de valores con preadolescentes Propuestas para trabajar con estudiantes de 10 a 14 años María Carmen Izal Mariñoso. NOVEDAD Orientaciones para el profesor y actividades para el alumno, como medio práctico para interiorizar los valores presentados.

La Virgen María Pensamientos de San Juan Bosco Ismael Mendizábal (Recopilador). 2ª Edición. 1,20 € Compendio breve de los pensamientos más significativos de san Juan Bosco sobre la Virgen.

Don Bosco, devoto de la Virgen. Fausto Jiménez Rodrigo (Recopilador). 1,20 € Pensamientos de san Juan Bosco sobre la Virgen, ordenados bajo ocho epígrafes.

Don Bosco, apóstol de María Auxiliadora. Fausto Jiménez (Recopilador). 1,20 € Folleto con algunos de los pensamientos de san Juan Bosco sobre María Auxiliadora.

Y también… Una amplia variedad de estampas, postales y pósters de María Auxiliadora, para tu Parroquia o Colegio.