Sorozatszerkesztő BACSÓ BÉLA T H O M K A BEÁTA
PAUL CÉZANE: MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE VÁLOGATOTT MŰVÉSZETI ÍRÁSOK
T AR TAL OM
A könyv m egjelenését tám ogatta az O T K A T 0 4 3 7 0 0 kutatási programpályázata és a G oeth e Intézet
V álogatta és szerkesztette: B A C SÓ BÉLA
A fordítást az eredetivel egybevetette: B A C SÓ BÉLA K U K L A K R IS Z T IÁ N
Fordította:
EGY JE L E N T É K T E L E N É LE T
7
Életrajz, történet szituáció, festészet
7
A Cézanne-ról szóló diszkusszió nézőpontjai
13
C sobó Péter, Egyed A ndrea, Kelem en Pál, Kerekes A m ália, K u kla K risztián, Teller K atalin © 2 0 0 5
A LÁ TH A TÓ IR Á N T I SZ EN V E D É LY
15
Festeni, amit látunk
15
A látásadatok szerepe
18
Kopernikuszi fordulat
19
PISSARRO , A TA N Á R
22
A fordítás az alábbi kiadások alapján készült: Paul C ézanne: M ontagne Sainte-V ictoire. E in e Kunst-M onographie. © Insel, Frankfurt/M ., 1 9 8 8 . W erk und W ahrnehm ung. In : D ers.: M useum dér klassischen M oderne © In s e l Verlag F rankfurt am M ain u n d Lipzig, 1997. S. 11-31
A z impresszionizmus belátásai
22
A tan
26
Cézanne eltérései
30
M onet (pillanatnyiság)
32
Tartósságot kölcsönözni a képnek
34
A T E R M É S Z E T E T OLVASNI
36
M it jelen t a realizálás?
36
K É T M E G K Ö Z E L ÍT É S
44
D ie Bilderfrage. In : D ers. (H g.): W as ist ein Bild? © F in k Verlag Mütichen, 1994. S. 3 2 5 -3 4 3 D ér Topos des Lebendigen. In : Jo ach im K üpper-C hristoph M en ke (H g.): D im ensionen ásthetischer E rfah run g © Suhrkamp Verlag Frankfurt am M ain, 2 0 0 3 . S. 9 4 -1 1 2
Cézanne rajzol
44
Reflexek Giacomettinél
47
V ÍZ , F E S T É K , PAPÍR
52
A modulálás
57
A színsorozat logikája
•y%
Jenseits dér Sprache? Anm erkungen zűr L ogik dér Bilder. : C hrista M aar - Hűbéri Burda íl lg.): lconic Turn, D ie neue M acht dér Bilder © D uM ont l.ilrralitr u n d Kunst Verlag Köln, 2 0 0 4 . S. 2 8 -4 3
A Ml II I I A< IN l;. SAIN TE-VICTOIRE
<11 nl-nihi munkálása ,i
megváltozott értelmezése
60 62 66
it'i, i,l:i. mozgás
68
, 1 nyii^r,! \;.nn —a konvex testek
70
I
EGY J E L E NT ÉK T E L E N ÉLET
74
i I » ANNI'. US A KUBIZMUS
78
A,a,a i-ubistii tájképek
79
I 'ttil.hnk ,r.-, luuditikus kubizmusra
83
un »l IÁI Ml TÜKRÖZŐDÉSEK
84
„Elérem -e a célt, am elyet olyannyira kerestem , és oly sokáig követtem ?” E kérdés
/V.imri Marit! Rilke
84
m ár néhány évtizede foglalkoztatta C ézanne-t, s még a halála előtt négy héttel is
VI,iiiiih - Mrrlc/tu-Ponty
86
feltette azt egy E m ilé B ern ard n ak szóló levelében. A válasz n y ito ttn ak tű n t szá
l ‘, ir t■11.intlke
88
m ára, a m u nka m enetétől és a személyes közérzetétől függően rem ény teljesebb
II i,V/l-.l l'K
91
s úgy tű n ik szám om ra, hogy lassan előrelépéseket teszek.”1 Rövid idővel ezelőtt
I I I I UA|/ 1 ADA TOK
97
írta fiának: „N em vagyok képes az érzékeim előtt feltáruló intenzitást elérni, nem
nek vagy szkeptikusabbnak. „M ind ig a term észet előtt folytatom tanulm ányaim ,
V A liH .A in r i IRODALOMJEGYZÉK
99
rendelkezem azzal a csodálatos színgazdagsággal, am i a term észetet é l t e t i . C é
kíl'llM .y/K K
101
zanne távoli, végtelen célt tű zött k i maga elé. B alzac Frenhofere A z ismeretlen re m ekm ű cím ű elbeszélésből volt a kép e befejezhetetlenségének irod alm i átirata, amellyel a festő azonosíthatta önm agát. C ézanne megnevezte szándékát: a term é szetet „realizálni”. A művészet e feladaton méri önm agát. A tét nem más, m in t a
I AN’U l M Á N Y O K
valóság m egism erése a festészet eszközeivel. C ézanne m inden egyebet e feladat MII l'S l'.S/l 1*1 I S. A klasszikus modernség múzeumában
107
nak rendelt alá. É letrajzát a szenvedésig tartó lem ondás, az önm egtagadásig tar
A KITKI'RDÍ'.S
126
tó szerénység, az önfeledtségig tartó összpontosítás jellem zi. Esem ényekben sze
A/ l'.l ( ) T( )l’OSZA. Képtörcénet és esztétikai tapasztalat
141
gény, m indenféle csillogás nélkü li: jelentéktelen élet. A tu lajdonkép peni életfor
A N Y1.1 VEN TÚL? Megjegyzések a képek logikájáról
155
m ája a festészet volt.
ÉLETRAJZ, T Ö R TÉN ETI
SZITUÁCIÓ,
FESTÉSZET
H a C ézanne képei alapján kérdezünk a szerzőre, az m egvilágítja az életkörülm é nyeket is, am elyek közepette a m űvek keletkeztek. A M ontagne Sain te-V ictoire késői m űként visszapillantást nyújt a festő életének menetére. M egism erjük a m a gányosság, áldozatkészség és állhatatosság m értékét, am i a felism ert út folytatá sához volt szükséges. Művészi életrajzának vázlatából azonban sem m iképpep sem hiányozhat a mélyse^es aliW.iiuvs.íg, amellyel a m unkájához közelített. C ézanne
8
E G Y J E I . E N ' I T K T E I . K N í! l.»T
EGY JE L E N T É K T E L E N ÉLET
9
az ellentéte volt az elegáns virtuóznak, akit a társadalom szeret, pártfogol és gyám olít. B en ne a földművesből volt valam i, akinek a saját föld a m indene. Ez a pa raszti vonás érhető tetten a rajzbeli p o ntatlan ság ok ban vagy p a lettá já n a k kivá lasztásában. Azzal a kitartással látott hozzá a m otívum hoz, amellyel a földművelő em ber a szántóföldhöz. A M ontag ne S ainte-V ictoire-ról és egyéb tájakról készí te tt rajzok, akvarellek, festm ények sorozata bizon yítja ezt a term észeti organiz mus iránti érzéket. C ézanne viszont a képeiben is alkotó és terem tő potenciaként kívánta felfedezni a term észetet. A paraszti vénához a francia gim názium alapos képzése - a fiatal C ézanne H oráciuszt fordított, latinul és franciául verselt - , vala m int intellektuális tehetség járu lt. A szép művek létrehozásánál jóval fontosabbak voltak szám ára az ily m ódon nyerhető belátások. A m i azt is jelenti, hogy a képe ket a m otívu m ok előtt elvégzett m unka után egyszerűen otthagyta, m egfeledke zett róluk. C ézanne nem esztétikán m un kálkodik, hanem m egism erésen: persze ama m egism erésen, amely a művészet számára áll rendelkezésre. A term észet hatalm as és rejtélyes kinyilatkoztatás volt Cézanne számára, amely annak, aki megismeri, pusztán szerény szerepet szán. Á m mégis egyedül a m ű vész képességei, tem peram entum a, azaz szeme, fogalm ainak tisztasága, jellem é nek tévedhetetlensége biztosítják az orientációt ezen idegen valóságban. A term é szet nem m utatkozik meg m agától, csupán a művészet teszi láthatóvá. A festő ura és szolgája is egyben. Ezek az ellentm ondások hatják át C ézanne-nak a művész
I , Paul Cézanne: Szent-Antal megkísértése, 1867/70. Zürich, E. G. Bührie Gyűjtemény
ről vallott felfogását. A kezdeti fázis után, amelyben az anarchista és vitális erede ti-zseni típusát igyekezett követni, aki saját term észetének a mélységéből teremt,
cek és kigúnyoltak. M ind azonáltal ott talajt érzett a lábai alatt, ahová újból s újból
m egtanulta elism erni a látható természetet, eljutott a „tárgyiassághoz” (R ilke). Az
visszatérhetett. K oncepciója tisztázásában elsősorban Pontoise-ban és Auvers-ben
impresszionizmussal való szembefordulása ennek a tünete. „Negyvenéves korom ig
Pissarrónál tett látogatásai voltak segítségére. Lassanként pontosította m unkájá
bohém létet éltem, elpazaroltam az életem. C sak később leltem tetszést a m unká
nak alapjait, fogalm akat, irányelveket, szabályokat talált, amelyekről beszélgetései
ban, m időn m egism ertem a fáradhatatlan Pissarrót.”3
és levelei tudósítanak. C ézanne gondolkodóként is eljutott tevékenysége csúcsaira,
C ézanne nem pusztán a képeiben újító, hanem a művészi egzisztencia megvál
noha a fennm aradt elm életek ném elyikében —különösképpen azokban, amelyeket
tozott típusát is képviseli. Ezt a 19. század m ásodik felében lejátszódó történelm i
( lasquet jegyzett fel - idegen nézetek keverednek az övéihez. A művészi m unka k i
fejlődés összefüggésébe kell illeszteni. Az ipari termelékenység fellendülése meg
fejezett m egalapozásának kényszerében, a ‘stílusnak’ a ‘koncepció’ kedvéért való
változtatta a régi társadalm i rendet, szilárd tájékozódási pontok és norm ák veszí
elhagyásában az a történelm i szituáció tükröződik, amelyben im m ár sem m i sem
tették el érvényüket. Az idegenség érzésében nem csupán a gyökértelen m unká
magától értetődő.4 A kopernikuszi fordulat m etaforája, amelyet C ézanne festésze-
sok, hanem minden érzékeny em ber osztozott. Cézanne-nál m indehhez mély m a
i ■hajtott végre, kifejezi e változást, megvilágítja annak hátterét.
gányosság járult, amelyet korai korszakának vitális és dacos képeiben próbált meg
C ézanne életrajzának alig-alig feleltethető meg a nyom ába eredő irodalm i elbe
kom penzálni (1. kép), A rendelkezésre álló intézményekhez Cézanne nak később
szélés. Nehezen írható róla olyasvalami, m int az „Egy Istenkereső regénye” (Román
sem sikerüli csatlakoznia. A Művészen Akadémia nem vetie (el tagjai közé, az
t flfws Ciottsuchers), amelyet Julius M eier-Graefe van G oghról írt. M ár Z ola regény
impresszíonisiák baráii körűben mindvégig megmaradi kívülállónak, i Művészeti
szerű portrélcísérlete is teljesen elhibázott volt. Vonzerővel csupán életének pária-
S/alon /.sünje nem lóg,idi.i cl k peii l’io v m ii Ita való vissz,iliii/.ud.r.a e
i.ti, a képei rendelkeztek. Aa irodalm i tükröződések R ilke leveleiben valósulnak
magyai'.i/liai" Alii s/iilővaioviluu
'lapján n
im rn megm.u ull ideg ennek, akii IcIuim ih i
iTu'i',, illeive abban, amil I l.mdkc „A Siiinm Vilimre laniuisu" keni jellemez, sőt az
F. GY J E L E N T É K T E L E N É L E T
EGY JELEN TÉKTELEN ÉLET
életrajzi elbeszélésnél még a filozófiai esszé, m int például M erleau-Ponty-é is k ö
tis ... A harm adik ülés alkalm ával m egm akacsoltam m agam . Egy fal. É rti, a m o
zelebb áll C ézanne-hoz.5 A rendelkezésre álló biográfiák jórészt m egpróbálják re
dell h atott így rám , belsőleg... Egy fal. N éztem . N é z te m ... A ztán az egyik regge
konstruálni C ézanne személyes életének hiányosan dokum entált körülm ényeit.6
len m indent úgy hagytam , a képet, az állványt, C lem en ceau -t... Ez az em ber nem
H őstörténet híján egy félig-m eddig polgári egzisztencia lép elénk, mely egészen
h itt az Istenben. Értse meg. Készen voltam . Készítsen róla Ö n p o rtré t... ”7
II)
addig megőrződik, míg nem zavarja a m unkát. Tényleges kulcseseményekről vagy
C ézanne művészi pozíciójának sajátosságához tartozott, hogy egyike volt a kor
éppenséggel iniciációkról keveset tudunk. Ú gy tű n ik fel, hogy ifjúkori élmények
azon kevés művészeinek, akik képesek voltak a járatlan terepen való m u n kálko
az Arc partjainál m eghatározó képekként m aradtak meg, s néhány értelm ező ezek
dást (am it a legszívesebben avantgárdnak nevezünk) összeegyeztetni a régi hittel.
utóhatásainak tartja a fürdőzők késői festményeit. A rom antikus korai időszaktól
M indez m egerősített benne valam it a természet adott rendjével és egyúttal m in
a tulajdonképpeni festészethez vezető „fordulat”, az idősebb „mesterrel”, Pissarró-
dent felforgató terem tő erejével kapcsolatban, am iket a képen közvetlenül össze kí
val való együttm unkálkodás egy beavatási szertartás vonásait hordozza. Az életraj
vánt békíteni. A M ontagne Sainte-V ictoire e kettő egységét hivatott bizonyítani.
zi m inta m indent egybevetve ingadozás a m egálljt parancsoló tényezők és a szeren csétlen körülm ények, az óvatlanság és a fóbiák nyom án fellépő irritációk között. C ézanne Em ilé Z olához fűződő, sokat em legetett, s m ár a gim názium i évek
C ézanne egy kalaposmester törvénytelen fia volt, aki később bankárként tete mes vagyonra tett szert. A pjához fűződő viszonya - a választott hivatás m iatt is m eglehetősen feszült volt - végül azonban mégis az em beri nagylelkűség kerek<
alatt létrejövő barátsága folyam atosan igazolja azokat az ellentm ondásokat, am e
dett felül, am elynek köszönhetően C ézanne anyagi gondok nélkül folytathatta
lyek a festőt övezik. B ár ez sokáig m in d kettőjü k számára észrevehetetlen volt, de
festészetét. E jóakaratot azonban nehéz kerülőutakon kellett kiharcolni, ami fel
különböző és összeegyeztethetetlen ideálok után loholtak, m íg egyszer csak nem
tehetőleg nem nélkülözte az anyai segítséget. Paulnak kezdetben aggódnia kellett
lehetett nem észrevenni, hogy a sikeres városi író és a vidékre taszított és sikerte
az anyagi megélhetés m iatt, főleg am ikor szeretője lett, m ajd házasságon kívüli fia
len festő különböző utakon já rt. A végleges szakításhoz pedig az vezetett, am ikor
született (1872). H ortense Fiquet-t, akinek a „G olyó” volt a beceneve, C ézanne
Z ola barátját A m ü (L ’CEuvre) cím ű regényében leplezetlenül a tönkrem ent, ön
csak tizenhét évvel később vette feleségül (1886) - a festő akkor m ár negyvenhét
gyilkosságba menekülő festőként, Claude Lantierként m utatta be. A sértések k ö
éves - a család nyomására. Az egykori m odellből lett feleségnek viszont nem volt
zül, am it ez okozott a leginkább irodalm i képm ásának öngyilkossága bántotta C é-
túlságosan sok köze férje művészi m unkájához. Közömbösséggel és hidegséggel to ■
zanne-t, aki számára az élet sérthetetlensége m agától értetődő volt, még akkor is,
rolta meg, hogy oly sokáig kellett várakoznia a szabályos polgári lét tornácán. K é
ha azt jellem ző kitöréseiben „borzalm asnak” (efrayante) nevezte. N em volt kérdé
sőbb legszívesebben Párizsban tartózkodott, s akkor tért haza, ha megcsappantuk
ses számára, hogy aki egy kép kapcsán kudarcot vall, az újat kezd, de nem dob
anyagi forrásai. Párizsban volt a fiával együtt akkor is, am ikor C ézanne 1906-b an
ja el az életét.
A ix-ben elhunyt.
C ézanne katolicizmusa nem azért figyelemre méltó tényező, m ert - talán pusz
A pszichológiai pillantás számára bőven akadnak abnorm alitások a művész vi
ta m egszokásból - gyakorló hívő volt, hanem m ert lényeges nézőpontok alapján
lágában. Szem betűnő a kései aktképek távolságtartó, m ajdhogynem suta erotiká
m indez szubsztanciálisan összefonódott a munkájával. Erről többek között azon
ja vagy a csendéletek alm áinak rejtett erotikus utalásai.8 Ez annál is szem beötlőbb,
fordulatok árulkodnak, amelyekben C ézanne a term észetet m int a Páter aeterne
mivel a korai művek élettelien és mám orosán viszonyultak akár a szexuális orgiák
D eus színjátékát írta le. Az e színjátékkal szem beni alázatos viselkedés kapcsoló
hoz is. C ézanne m indig is keveset dolgozott női m odellekkel, ahogy m ondta, irri
dott össze egyfajta mediterrán jám borsággal, amely nem jelentette C ézanne szá
tálták őt. E gy a korai időszakból származó U golino-rajzot az apakonfliktus tekin
mára az egyház kritikátlan elfogadását, ám azt sem, hogy hátat fordítson annak. E
tetében értelm eztek.9 Tudunk C ézanne fel-feltörő fóbiáiról is. A legkisebb érintést
m agatartás meglehetősen sérülékeny volt. A m ikor Georges Clem enceau-ról kellett
is m egtiltotta, többek között a házinénije részére is. E nnek áthágása pedig éktelen
portrét készítenie, akkor például a modellből sugárzó hiányosságok észlelése m i
dühroham okat váltott ki belőle.
att vallott kudarcot. Gasquet a következőképpen íi j;> le l .ezanne véleményét C le
N agyjából körvonalazhattuk Cézanne politikai és társadalmi nézetei is. A/
m enceau-ról: „M egjött, sétából .1 / ujjuk ki./.oti. kétkedőn, mint egy iljonc, lobogó
1870/71 -es n ém et-fran cia háború idején
nyakkendővel, szürke lilckal. 1 pp.1 l
mentetve - a M arseille melletti l'st.K|iii ha húzódott vissza festeni. M ásfelől vi
M íg én erőlködtem , ő bes/fli
.1
homlok,in
'f.es/ I ran«ia#rszág az övé volt.
M m d i'iiU kn’il V akítóin <\s lesújtóan, .tkár
.1
pes
a katonai szolgálat alól önm agát lei
szóm nagy tiszteletet i.inii\imi( .1 . illami innvinények ús képviselők iránt A be
EGY J E L E N T É K T E L E N ÉLET
EGY J E L E N T É K T E L E N ÉLET
12
csületrend megszerzése volt (beteljesületlen) vágyálma. M élyreható tekintete azon
13
A CÉZANNE-RÓL SZÓLÓ
ban észlelte a régi társadalm i és kulturális rend m ind erősödő széthullásának a je
DISZKUSSZIÓ
NÉZŐPONTJAI
leit is. C ézanne többnyire igencsak átlagos „polgári” nézeteket vallott, amelyek széles művészi látóköréhez egyáltalán nem illettek. Személyiségében a művész do
A képhez vezető közvetlen út feltárandó előfeltevések töm egét rejti. A röviden nem
m inált, és egy hom o politicusnak, akár egy konzervatív, akár egy haladó felfogá
is igen jellem ezhető, hatalm as C ézanne-irod alom néhány dologra m egtanít ben
súnak em ellett egyáltalán nem ju to tt hely.
nünket. N éhány álláspont azonban mégis m egkülönböztethető, noha a Cézanne-re-
A Cézanne-életrajzba nyert bepillantás végül is azt a kérdést veti fel, hogy mi
cepció alapján megírható lenne az egész huszadik század kultúrtörténete.
magyarázható ez alapján művészetéből. A lapjában véve igen kevés, vagy éppen
Elsőképpen azokat a törekvéseket kell m éltatnunk, amelyek a művek és az élet
ez: vagyis hogy festészetét nem vezethetjük le az élettörténet vagy a társadalom
rajzi források rögzítésén fáradoztak. C ézanne leveleinek, beszélgetéseinek, meg
történet alapján. Ám mégsem függetleníthető a kortól. Feltűnő, hogy C ézanne
nyilatkozásainak és ezek kritikáin ak a kiadásai éppúgy ebbe a csoportba tartoz
sohasem bontakoztatta ki a m odern világ ikonográfiáját, ahogyan azt M anet,
nak, m int Venturi, Chappuis és Rewalds m űkatalógusai.10 M egem lítendőek még
Toulouse-Lauotrec vagy D egas m egtette. A természet volt az instanciája, ám nem
a korai életrajzi írások, amelyek még a személyes ismeretség perspektívájából szü
a saját korával szemben álló utópikus ideál értelm ében. G auguint, aki az eredeti
letettek. Ú jabban pedig J. Rewald és R Frank m utatja be C ézanne élettörténetét.
ség efféle paradicsom át kereste, C ézanne kifejezetten gyűlölte. Cézanne másfé
Másféle tekintetben C ézanne-t a hagyom ányos m űvészettörténet eszközeivel vizs
le m ódon közvetíti saját korát. A természetre vetett tárgyias, m integy „empirikus”
gálták, am elyben elsősorban a stílustörténet, illetve az élet és a művek kronológiai
pillantás feltárta számára, hogy a természet fiziognóm iája csupán látszólag régről
rendje játszott szerepet. Rew aldnak az impresszionizmust tárgyaló művében C é
ism ert, a figyelmesebb látás számára azonban kaotikus, átláthatatlan és rejtélyes.
zanne e történeti konfiguráció tagjaként szerepel, anélkül, hogy sajátosságai k i
Vagyis nem időtlen és eredeti tényállás, hanem történeti folyam atoknak van alá
dom borodnának. A történeti-filológiai kritika adalékai nélkülözhetetlenek, m ind
vetve. A művész a természetet fürkészi, amely az emberi ténykedés explikátumávd
azonáltal C ézanne nem éppen hálás tárgya a periodizálásoknak és stílusváltozá
válik, ám anélkül, hogy ezáltal puszta alapanyaggá redukálódna. A természethez
soknak. A lapjában véve két cezúra jellem zi C ézanne munkásságát: m egkülönböz
fűződő e művészi viszony a legélesebb ellentétben áll azzal a viszonnyal, amelyet
tétjük a korai műveket (kb. 1870/71-ig) és a késői m unkásságot, amely nagyjából
a 19. századi technikai civilizáció bontakoztatott ki, s amely a szigorú felhaszná
az utolsó évtizedet (1 8 9 5 - 1 9 0 6 ) öleli fel. M ind enekelőtt a kései periódus művei
lást célozta meg. C ézanne természete akkor is megőrzi titkait, ha arculata pusztán
nek 1977/78-as N ew York-i és párizsi kiállítása óta ism erjük behatóbban e fázis s.t
a művészi m unkában jö n létre. A látás cézanne-i kultiválása, az optikai térnyerése
játosságait és történeti fejlődésvonalát. E korszakok megkülönböztetésének az ét
és a valóság elemeiről való leválasztása minden más, csak nem valóságidegen m e
telme az, hogy nem felejtve a m űalkotások összefüggését, megvilágítja azok pro
nekülés. A n nál is inkább, mivel C ézanne a természet m ellett a Louvre történelm i
misszáit és radikális konzekvenciáit. így tekintve a stilisztikai periodizáció, amely
instanciáját tartotta még nagyra, a hagyom ány történetét, s különösképpen a ko-
l.ionello V enturi egészen m áig mértékadó m űkatalógusa óta bevett form ula, nem
lorista fejlődésvonalat rajzolva, szemlélve, gondolkodva sajátította el, tette magá
mentes az önkénytől, am ennyiben a rom antikus korai időszak (1871-ig) után egy
évá. A jövőt magában hordozó művészi koncepciója egyaránt közvetíti a történel
impresszionalista fázissal (1 8 7 2 —7 7 ) számol, majd ezt követi a konstruktív p erió
m et és a természetet.
dus (1 8 7 8 - 8 7 ) , s legvégül pedig a szintézis korszaka (1 8 8 8 -1 9 0 6 ). A konsuuk
C ézanne történeti pozíciója szerfelett összetettnek bizonyul. H orderejét nem
ció és a szintézis elemei ugyanis C ézanne koncepciójának évszámoktól független
m érhetjük azáltal, hogy levezetjük vagy stílusa szerint klasszifikáljuk festészetét.
aspektusai, az impresszionalizmussal való foglalkozása pedig sohasem vezet oda,
A leginkább akkor vagyunk képesek e pozíciót számba venni, ha a képek forrásér
hogy im presszionalista képet festett volna. Egyébként pedig a festmények krono
tékére összpontosítunk, megpróbáljuk megérteni szemléleti tanításukat és m etafo-
lógiájában sem bízhatunk teljesen. Az itt tárgyalandó M ontagne S ain te-V iu o iie
rikájukat. A m it a képek ezúton „m ondanak”, az nem csupán a 19. század egy ref
róI készített képek mindenesetre
lexiója, hanem saját korán túlm enően is szól valamiről, s igónyli ;i minden egyes
korszakhoz tartoznak.
néző jelenéből kiinduló történeti méltatást és megértést.
a 80 -as évek néhány előzménye után
a kései
l'.gy harm adik s/em léleimód ( r/Jiniu i mim a válság alakját, mint t-ái ujfiel mi vízválasztó íigm.it jglcflín m ej1, Ij'y tekintenék ( i/.inne i v iltako/v.i v.i|',y a/
14
EGY JE L EN TÉK TEL EN ÉLET
európai hagyom ány utolsó, vagy a modernség első képviselőjének, aki maga is
A LÁTHATÓ I R Á N T I
részese e hagyom ány bűnbeesésének. Sedlm ayr A közép elvesztésében ( Verlust dér Mitte) m egfogalm azott ítélete a legjobb példa erre. Sedlm ayr elemzése azon törté
SZENVEDÉLY
nelm i értékelésbe torkollik, amely szerint a művész m unkája oly m agatartást k ö vetel, amely az életben a legritkább esetben fordul pusztán elő, a szellem és a lélek lehető legnagyobb közöm bösségét a szem élményeivel szemben. Ebben az értelem ben nevezi N ovotny C ézanne művészetét nem -em berinek és az élettől távol álló n ak .11 Ez azt jelenti, hogy m indebben a „tiszta” festők, a kubisták, fauvisták, abszt raktok „patológiájának” is szerep ju t. M indazonáltal ez a részben ideológiailag szí nezett nézőpont vette először tekintetbe Cézanne történelm i szerepét, s a képi fel építés alapvető megváltoztatását is ez analizálta, m int például „Cézanne és a tudo mányos perspektíva vége” (N ovotny).
C ézanne új értelm et adott a festészetnek. M űve a sikereket nélkülöző élete után
M ég a Cézanne-ról szóló m onográfiák eddigi legjelentősebbikét, K u rt Badt
néhány évtizeddel az újabb m űvészettörténet korszakalkotó eseményei közé tar
könyvét is a művész történelm i határhelyzete m otiválta. „Cézanne-t a m odern fes
tozik. Ja n u s-fe jk é n t fordul a m ú lt és a jövő felé, egészen a je len ig hat. C ézan n e
tészet ‘aty ján ak ’ nevezték. T alán helyesebb lenne, ha a m odern festészet ‘sorsának’
a régi m esterek törzstársaságához tartozik , néhány kritiku s szerint egyáltalán ő
hívnánk őt. M in t a hagyom ány nagy összefoglalója és továbbvivője C ézanne az,
volt az utolsó, az európai művészet végpontja. M íg m ások szám ára - a kubisták
akihez kapcsolódni kellett volna. Ezt meg is próbálták, ám eredménytelenül. M ég
tól kezdve, a k ik úgy vélték, hogy fo ly tatják m u nkáját - a m odernség egészen az
pedig azért, m ert C ézanne művészete oly messzire hatolt a lét mélységeinek belá
absztrakcióig tartó korszakának nyitóalakja.13 C ézanne festészete m ind két aspek
tásában, hogy a folytatás lehetetlen volt.”12 Badt a képeket ama próbálkozásokként
tust m agában foglalja, ellentm ondásos egységet hozva ezáltal létre. M ég hírnevé
értelm ezi, amelyek a tartósságot, a rendet, az időtlenséget form álják meg, e pers
nek és hatásának története is a szintézis erejéről tanú skod ik, am ely nem adom á
pektíva szám unkra azonban ném ileg egyoldalúnak tű nik. A következőkben C é
nyozható. A képekben lesz látható, nyu galm at épít ellen tétből és m ozgásból, a
zanne képeinek teljesítm ényét abban a klasszikus szintézisben látjuk, amely sikere
látszólag összeegyeztethetetlenen próbálja ki önm agát. M u n k á já n a k m agasren-
sen szem lélteti az időbeli és az időtlen, a keletkezés és a lét rejtélyes identitását.
ilű, klasszikus rangját éppen az bizonyítja, hogy nem hozott létre iskolát, hanem
C élunk, hogy Cézanne képeit kom olyan vegyük, s szaván fogjuk a koncepciót,
a legkülönbözőbb pozíciókból tek in tették m értékadónak. M ely kérdéseket vetet
am elynek a nyelviséggel és az újrafelismerhetőséggel szem ben a szemléletiség fel
te fel és válaszolta m eg m u nkájában, hogy a konzervatív k ritika és az avantgárd
erősítése a tétje. Ezzel egy további, negyedik nézőpont rajzolódik ki szám unkra.
egyaránt hivatkozhatott ra, s e berkekben is oly különböző művészek, m in t pél
M ax Im d ahl ezért állította C ézanne-t a tem atizált látás hagyom ányába, s a tisz
dául M atisse, Picasso, Braque, M alevics, M ond rian, Ad R einhard t, Bazaine vagy W illi Baumeister? u
tán optikailag orientálódó „látó látás” és az „újrafelismerő látás” egységét és kü lönbségét tette m ódszertani alappá. A M ontagne Sainte-Victoire kapcsán az aláb bi vizsgálódás elsősorban C ézanne természetértelmezésének szemléleti evidenciá já t kísérli m eg bem utatni, s ebből kiindulva m eghatározni e tájképek, illetőleg ter
FESTENI, AMIT LÁTUNK
mészeti képek rangját és jelentőségét. M u n k án k abba a képtörténeti összefüggésbe tagolódik, am ely a művészet történelm i átalakulásait és aktuális kijelentéseit nem
M iről szól ez a festészet, am ely m ind en tárgyi hűsége ellenére is jellegzetes m ó
ebben vagy abban a sajátosságban vagy üzenetben véli megpillantani, hanem a ké
don ridegnek, távolinak és felépítettnek látszik? N oha folyam atosan a látható felé
pi kifejezésm ódok megváltozását, annak „képi nyelvei" veszi szcmiigyie. < .ézanne
lordul. Idegen számára mindaz, ami allegorikus, szim bolikus vagy irodalm i. C é
új értelm et adott a festészetnek, újralogalmazui és újból
zanne a hordozó alapot kereste, a fundam entum ot, amelyen újra lehetett kezdeni
1 111
(;.«L t )
1
i .. kc'p ősrégi
kulturális insiiu id ó ját. A M ontagne nagys/ei ti p.iudi^m.k) i i inunk r u l,, ame . ,i
i festészetet, anélkül, hogy továbbra is közvetlenül kölcsönözni kellene a korábbi
valóság látásán.ik és megértésének ;iki|rjllÍtfÓl
művészei és kulim .i k^i.sc^iwüc vált tartalm aiból és eljárásaiból. Ivstészete redu
‘i'il
A LÁ THATÓ I RÁNTI S Z E N V E D É L Y
16
A L ÁT HAT Ó I RÁNTI S Z E N V E D É L Y
17
káltn ak m utatkozik, ha összehasonlítjuk D elacroix sokrétűségével, ak i képes volt a világirodalom vízióit átalak ítan i, vagy G au guin expedícióival, aki távoli szige teken fülelt a contes barbares-rt. C ézanne azonban kifejezőeszközei tekin tetében is m eglehetősen szegényesnek bizonyul. Sem m i sincs m eg benne az urbánus ele ganciából vagy ízléskultúrából, T oulouse-Lautrec hum ora vagy M a n e t festészeti ínyencségei sem tartoznak a lehetőségei közé, fantáziája m inden, csak nem fékte len (ha eltekin tü n k az ifjúkori évektől). Cézanne a prim itív, azaz a kezdőalak, sa já t útján ak megalapozója. íg y kell értenünk azt a m egjegyzését is, m iszerint ő ko rának egyetlen festője. A jellem ében rejlő földműves vonás erejének zálogává lesz, m egóvja az eltévelyedésektől, a gyors siker kísértésétől. Term észetes tartózkod á si helye a vidék, ahol gyökeret verhetett, zavartalanul szentelhette m agát tárgyias m u nk ájának . E zek szerint C ézanne regionalista volt? Bizonyára. Á m olyasva lak i, aki saját vidékét a világgá tette, aki P rov ance-ot felejth etetlen szellem i tá j já emelte. A m ennyiben C ézanne korszakalkotó szerepet játszik a művészet történetében, akkor m iben rejlik belátásainak gyüm ölcsöző volta, m i az, am it értésünkre ad? M it hozott létre a festészetből, a kép ősrégi eszméjéből? C ézanne érzéke a lénye ges és a nagy horderejű iránt m inden m űfajban érvényesül: tájképeken, portrékon, csendéleteken, aktokon vagy figurális képeken, amelyeket korai rom antikus peri
2. A Montagne Sainte-Victoire fényképe Chemin des Lauves fe lö l (Plateau d’Entremont)
ódusának végétől, azaz 1 8 70-tő l egészen halálának évéig, 1906-ig létrehozott. A l kotásainak egészéből a szó átvitt értelm ében is hegycsúcsként em elkednek ki a
pei felülm úlhatatlanul pontosak, persze m ást tárnak fel a valóságból, m in t am it
M ontagne Sainte-V ictoire tájképek, egy kb. 6 0 festm ényből, rajzból és akvarell-
arról zW hatunk.
ből álló konvolut, amely a 8 0 -a s évektől kezdődően, ám jórészt 1 9 0 0 után kelet
C ézanne szenvedélye a szeme előtt feltáruló láthatóhoz kötődik. A m otívum
keztek. A „Sainte-Victoire tanítása”, am int azt Peter H andke költőien és poétikai
hoz való ism ételt visszatérés, a készség, hogy azt instanciaként fogadja el, az őt
szem pontok alapján leírja, nem pusztán egy kedvelt m otívum ot jelent, hanem C é
mozgató tárgyias nyom aték következménye. A zt festeni, am i látunk, nem pedig
zanne festészetének ism erettartalm át. Különös kegynek szám ít az, hogy a néző ma
azt, am it gondolunk vagy elképzelünk: ez volt C ézanne legelementárisabb követe
is m egállhat C ézanne m otívum a előtt, ellenőrizhet és m egérthet némely dolgot a
lése. Ezért megelégszik néhány rendelkezésére álló jelenséggel, környezetének he
művészi m unka kiinduló helyzetéből. Provance m itikus hegye még m indig a ma
gyeivel, völgyeivel, udvarházaival, az asztalon levő dolgokkal, a közvetlen életteré
gasba tör, a művész látószöge és helyzete elfoglalható vagy legalábbis rekonstruál
ben levő em berekkel, a feleségével, a fiával, egy kertésszel stb. A m it látni s m indig
ható.15 A fényképek, festm ények és a valóság közötti összehasonlítás kínálkozik ki
újból látni képes, az az ő dolga, am elyet alapanyaggá, m ajd pedig festészetté tesz.
indulópontként (2. kép). Á m m indez pusztán előzetes eszm efuttatásokat tesz le
A pillantás és a realitás találkozása a tulajdonképpeni kiváltó esemény, amelyben
hetővé, s végső soron negatív célt szolgál, nevezetesen a kamera konvencionalizált
megmutatkozik, hogy m i az, ami van. A valóság, amely törékeny m ódon ad hírt
optikája és a festő szeme közötti távolság érzékeltetését. Éppen akkor hasznosítjuk
magáról a látásadatokban vagy a foltokban, a festészet eszközeinek segítségével
az összevetést, ha a különbségre figyelünk. M ind enekelőtt viszont távol kell m a
megtisztul, ellenőrzötté és tartóssá válik. A látás lezárhatatlansága indokolja az is
gunkat tartani attól - am ire a néző a fényképek kézbevétele nélkül is hajlam os
mételt visszatérést ugyanahhoz az optikai tényálláshoz, a csoportos műveket és so
hogy a m indennapok látáskonvencióját belecsempésszük a képbe, a térbeli m egha
rozatokat létrehozó m unkához.
tározatlanságot m integy a dolgokkal kapcsolatos tudásunk segítségével perspekti vikusan egyértelm űsítsük, látszólagos befejezetlenségét „befejezzük”. Cézanne ké-
18
A LÁTHATÓ IRÁNTI SZENVEDÉLY
A LÁTHATÓ IRÁNTI SZENVEDÉLY
A LÁTÁSADATOK SZEREPE
valenciákat találnak, a színfoltokban, az építőelem ekben, amelyek a tárgyi való
19
ság felidézését szolgáló összes fu nkcióju k dacára m indig láthatóak m aradnak épí C ézan n e fontos utalásokkal szolgált a látás folyam atával kapcsolatban. M in d e
tőelem ekként is. Cézanne különböző hangsúlyokat helyezett el, részben a dol
n ekelőtt azt hangsúlyozta, hogy a szem nek nem a dolgokhoz és azok tulajdonsá
gok, részben a színfoltok kivehetőségét nyom atékosította, ám m indig fenntartot
gaihoz van köze, hanem a „sensations coloran tes”-hez, a látás- vagy színadatok
ta a köztük levő feszültséget. C ézanne a hasonlatot célozta meg, am elyben a kép
hoz. A pillantás és a valóság kollíziója nem kész szellem i képekben valósul meg,
és a valóság kölcsönösen érthetővé teszik egymást, anélkül azonban, hogy a festé
hanem azon előzetes op tikai form ákban, amelyeket C ézanne „sensations”-nak hí
szet az utánzáson alapulna A kép autonómiája a természetre vetett pillantással kon
vott. E zek csupán a látás m unkájában léteznek, a képben m ár átfordításukban je
vergál. E z C ézanne művészetének a központi eleme, ám egyúttal nehezen érthető
lennek m eg, rendbe állítv a, az összefüggés log ik áján ak alávetve. Jelen tő ség ü k et
titka is. M ind en egyéb lehet ő, csak nem tétovázó absztrakt, aki nem ju to tt el tel
aligha b ecsü lhetjü k túl. H iszen igazolják, hogy feloldódik a valóság teljes form ai
jesen a céljáig. Az absztrabáló eszközöket ugyanis azért fedezi fel, m ert a valódkó\
gazdagsága, m egszűnnek fogalm i, kognitív vagy idealizáló átform álásai. C ézanne
szerzett tapasztalatának kölcsönözhet ezzel nyelvet. M űvészetének e központi ele
felfedezte, hogy a megismert valóság nem egyezik meg a látott valósággal. A látás
me tehát paradox vonásokban m utatkozik meg. M ik én t ábrázolhat valam it a kép
adatok lehetővé tetté k szám ára, hogy azt kövesse, am it valóban lá to tt, s azt fes
úgy, hogy közben mégis ragaszkodik saját autonóm iájához? Sőt, m iként repre/.eii
se le, ahogyan azt látta. Feltörte az ismeret dogm atizm usát, s a szem m u nkájának
(álható megfelelő m ódon a term észet a maga sajátosságában és idegenségében épp
és evidenciáinak vetette alá m agát. Ezáltal a látszólag m agától értetődő, vagyis a
az individuális művészi szem logikájának segítségével?
dolgok létezése vált szám ára valam i ism eretlenné, valam ivé, am it fel kell fedez ni és m in d en ekelő tt m eg kell m u tatni. C ézan n e-n ak a szem be vetett bizalm a a m egm erevedett valóságot újból valam i nyitottá, kétségessé alakította át. A látó te
KOPERNIKUSZI
FORDULAT
kin tet szám ára feltárul az adott látszólag rögzített világa, a dolgok titk ok tó l meg fosztott pozitivitása, a civilizációs klisékben újból m egm utatkozik a term észet ar cu lata. Ezzel kerül szem től szem be, vele kezdem ényez beszélgetést. Á m a saját látásra való m inden reflexió dacára a term észettel szem beni m u nkának
p á r
1; kérdésekkel nem csupán m űvészetének k özép p o n tját é rin tjü k , am ely képről képre m eg m u tatkozik és képről képre a látásért és a m egértésért kiállt. M ii In gunk fel a M ontagne Sainte-V ictoire tájában a term észetből? M it látunk öli
mm
beszédnél. kell lennie. C ézanne kom olyan veszi a term észetet m int m agasabb ren
már korábban ne tu d tu n k volna? Az olvasónak ajánlatos egy próbát tennie. Iv/
dű instanciát, am it a katolikus teológia nyelvén Páter om nipotens aeterne D eus-
/.el azonban C ézan n e tö rtén eti helyzetéhez is visszatérünk. C ézanne korszakul
n ak (Istennek, a m indenható örök atyának) nevez.16 Röviden szólva: az aszkézis,
kotó alak, mivel végrehajtotta azt a fordulatot, melyhez azóta m indenkinek kó/.e
am ely csakis a szemre hagyatkozik, s m inden ism erettől m egszabadul, megújítja
van, m inden festőnek, m inden művésznek, m inden megfigyelőnek, aki csak l;\i v.i
a valóságot. A valóság egyszer csak üde h ajnaliságában, frissen, titk o k k a l télién
szembesül a term észettel. E fordulat újból m eghatározza a szem, a kép és :i reali
m u tatkozik. M in d en m ás, csak nem puszta nyersanyag, am it a hétköznap ok el
tás viszonyát. M egváltozik a látás szerepe. A festészet fundam entum ává és inédi
k op tatnak, am it elnyű tt, kifejezéstelen kulisszává züllesztettek összesajtolt észle
urnává válik, oly folyam attá, m elynek struktúrája a gondolkodásmód azon fórra
leteink és fogalm aink. A művész szeme újból a teremtés állapotában látja a term é
dalm ára em lékeztet, am it K opernikusz nevével jelölü nk . Kopernikusz (em/tle/.é
szetet, keletkezésben, m ind en alakszerűségében: rem ényteljesen és átalakulásra
se a Föld és a N ap tényleges kapcsolatáról több volt az asztronóm ia diszj lplin.ii is
készen. M in t natura naturans. H iszen még m ielőtt bárm i faktikussá kövülne, te
eseményénél. A kopernikuszi fordulat fényében a maga egészében fogalm azódon
lis-tele van lehetőségekkel. K lee ism ert mondására utalva: a művész m unkája nem
újra az em ber helyzete az univerzum ban. E helyzetet az álláspont kritérium a h*t
visszaadja a láthatót (factum ), hanem láthatóvá tesz (disederatum ).1' A valóságra vetett új pillantásnak a kép új eszméje felel meg. Ez azért jö n lét
rározza meg. A felvilágosodás és egyúttal az illúzióvesztés aktusa is voli a/,, mi dőli végül világossá váll:, hogy mily periférikus szerepet játszik a l'öld, fir em ber és
re, mivel m inden, ami benne m egm utatkozik, a látásadatok tűfokán keresztül ha
az em beri m egisnfei'öképcssrg ;i vil.ig végtelen m űködésében. I belátás végiehaj
tolt át. M indaz, ami létezik-e sokalakú anyagba lett ömlesztve. Ám egyszersmind
tása, azon törések i ls.i|,iiiii(.s.i, a melyek .i kupéi nikuv/i tekintet váltásból Jfdúdi.il'
a látás aktusába is. A „sensation colorant”-ok csupán ott létcanek, A képen ekvi
.1 / európai újkor, a m< <I<■rn ..
Q y i leli
< \ f.iiiiic megköveteli m ag..... I .i le,síé
A LÁTHATÓ IRÁNTI SZENVEDÉLY
A LÁTHATÓ IRÁNTI SZENVEDÉLY
szernek az önmegfigyelésre való alapozását. A természetre vetett pillantása m indig
minőség vagy irányelv. A természet még nem érte el célját, fokozatosan bontakoz
20
21
m agába foglalja saját látásának m egfigyelését is. A „látásadatokról” szóló beszéd
tatja ki önm agát (natura naturans). A festő szem léletileg bontakoztatja ki a term é
nek egy festő esetében csupán annyiban van értelm e, ha a valam ire irányuló pil
szetet, s látásával igazolja azt. A szem művészi m unkája ezért egyben m indig m u n
lantásba m ind ig belejátszik tekin tetének sajátossága, a szem eljárásm ódja is része
kálkodás a term észeten. E bben részesedik az em beri szem, m elynek visszatükrö-
a reflexiónak. H iszen prim a vista dolgokat vagy tényállásokat látunk, nem pedig
zéseiben a term észet láthatóvá teszi titkán ak néhány részletét. E n n ek egy csücs
látásadatokat. M eglehetősen mesterséges beállítódást igényel m ár az is, hogy eze
két pedig am a ellentm ondás felismerése jelenti, hogy a term észet egyszerre és egy
ket egyáltalán felism erjük. A látásadatokat m indenki látás közben és csupán ön
ben változó és maradandó, lehetséges és valóságos, létesülő és létező, vagy a fogal
m agán figyelheti meg. A látás folyam atától nem választhatók el, létezésük kizáró
mak nyelvén szólva: egyszerre natura naturans és natura naturata. A fogalm i k ö
lag o p tik ai. A dolgokat viszont m agu nk előtt, a világban helyezzük el. C ézanne
rülírások viszont szükségképpen szárazak m aradnak ahhoz a szem léleti telített
ennyiben kifejezetten „m odern” festő, olyasvalaki, ak i a festészet m ezején vitte
séghez képest, am ire vonatkoznak. Cézanne művészileg kívánt m egbirkózni e pa
végbe a tudat e fordulatát. A kopernikuszi forradalom végső soron ennek egy m e
radoxonnal - s ez más, m int annak feloldása
taforája. Á m jelzi a történés am bivalenciáját is. A szubjektum hoz való visszatérés
Krzéki, azaz képi m egfogalm azást keresett és talált, am elyben rendeződik m ind
m égpedig egész életén keresztül.
nem egyszerűen „szubjektiválást” jelent. H iszen a szubjektivitás m int zavaró elem
az, ami látszólag összeegyeztethetetlen. A M ontagne Sainte-V ictoire merev és egy
kiiktatása is szükségeltetik ahhoz, hogy átláthassuk saját m egism erésünk feltéte-
szersmind m ozgalmas látványára vetett m inden egyes pillantással nézőként is e ta
lezettségét. A ki ism eretkritikailag já r el, az képes arra, hogy újból kinyissa szeme
pasztalat részeseivé válunk.
it, adekvátabban lássa a valóságot. C ézanne szubjektiválása szintén a tárgyiasság
Cézanne nem egyedül és nem is egyedüliként vitte végbe a látás ezen átalakí tását. E kérdés jó néhány 19. századi művészt foglalkoztatott, s különböző kifeje-
új form áját célozta meg. A nevéhez köthető fordulat tehát abban áll, hogy a valóságot kizárólag m in t a
/.ésformák keletkeztek ezzel kapcsolatban. M ind enekelőtt az im presszionisták dol
szem eseményét fogjuk fel, iktassuk ki minden feltételezett tudásunkat. Ily módon
goztak e problém án, m egpróbálták a m aguk m ódján m egfogalm azni e történelm i
a szubjektív látás instanciává válik, tem peram entum m á (tem péram ent), vagyis az
tapasztalatot. C ézanne késői tana a Pissarróhoz való kapcsolódást teszi nyilván
individuális m eghatározottságú adottság foglalatává, a művészet médiumává és
valóvá. H atalm as jelentősége volt számára. C ézanne látásadata (sensation) benyo
eszközévé. Az új festészeti kezdet alapjainak kutatása keresztülfut a saját észle
másként (impression) az im presszionisták művészi törekvéseinek is központi eleme
lés tudatossá válásán és a művészi kifejezőeszközökre vonatkozó reflexión. A zon
volt, akiknek az útját C ézanne anélkül keresztezte, hogy követte volna azt.
ban pusztán féligazságot kapnánk, ha itt m egállnánk. H iszen m indezen törekvé sek elsősorban nem azt a belátást szolgálják, hogy m i a szubjektum , hanem azt, hogy m it tapasztal: a valóságból, a természetesből. Kép és természet párhuzama C ézanne rendíthetetlen m axim áinak egyike. Ez az elrendezés, mely szerint m in den képi történés a valóság állom ányára válaszol, határok közé szorítja a festői ön kényt. Sőt a siker kritérium ait is kijelöli. H iszen egy kép nem akkor sikerült, ha szépnek, virtuóznak vagy stílusa szem pontjából egységesnek m utatkozik, a siker záloga, hogy a m otívum m indenkori tapasztalata lefordítható-e a színek logikájá ra. M in t m inden fordítás, persze ez is befejezhetetlen, ám egyúttal nélkülözhetet len is, ha meg akaru nk érteni valam i idegent. A párhuzamosság másrészről korlá tozza a leképező term észetutánzás eszméjét is, amely nehezen egyeztethető össze az individuális látás és a képi logika autonómiájával. M indenekelőtt azonban elő feltételezi, hogy a művész a valóságban :i művekben újólag felsejlő ideális formák gazdagságát: ismerheti fel, amelyet érdemes tit.ino/ni < '.é/.;imu> tói tudjuk; lifigy látás am orf adatává ó h a jto tt , 1 .iM um pi m ind .m i min
1
.1
nfiurs/elhcn leiids/eiező
PISSAR O, A TANÁR
23
P I S S A R R O , A TANÁR
AZ I M P R E S S Z I O N I Z M U S
BELÁTÁSAI
Ö sszességében nem lenne m egfelelő, ha C ézan n e festészetét az im presszioniz mus kategóriájával írn án k le. M in d en ek elő tt akkor, ha ezen többet értü n k pusz ta összefoglaló névnél, nevezetesen egy világosan k ö rv o n alazo tt művészi k o n cepciót, am elyet a legtisztábban Claude M o n et b o n tak o ztatott ki. C ézanne más irányt választott, ám útja jelentős része m egegyezett az im presszionistákéval. M i után e lh ag y ta A ix -e t és Párizsba m ent (először 1 8 6 1 -b e n ), k ap cso latb a k erü lt
3. Paul Cézanne: Árok (a Montagne Sainte-Vicloire-ral), 187U. München, Neue Pinakothek
azon festők legtöbbjével, a k ik a hivatalos m űvészeti akadém ián kívü l m egpró b álták B arbizon (Theodor Rousseau, C o rot, D aubigny, és több ek k özö tt M ille t
vességének, különösen pedig festőkés-technikájának a nyom ait viselik m agukon.
alakjában is) ösztönzéseit követni, ak ik B ou din vagy Jo n g k id s plein-air-festésze-
A saját festészethez vezető fordulat azonban csupán ekkor kezdődik. Ez 1870 kö
te felől jö tte k (m in t M o n et), illetve D elacro ix , C o u rb e t vagy M a n e t kezdem é
rül körvonalazódott, am ikor C ézanne (a német—francia háború idején) délen, E s-
nyezéseit k ív án ták fo ly tatn i. A késő hatvanas és a kora hetvenes években aztán
taque-ben és A ix-ben dolgozott tájképein, melyek túl kívántak lendülni a kezdeti,
k ia la k u lt egy szűkebb (noha továbbra is heterogén) csoport, am ely tö b b ek k ö
affektusokat hangsúlyozó festészeten. Ezen évek egyik legismertebb képe az Árok
zött a szalonbeli kudarcok hatására is, saját kiállítási lehetőségeket keresett. H í
(a Montagne Sainte-Victoire-ral) (M ünchen, Neue Pinakothek, 1 8 6 7 -7 0 ) (3. kép),
ressé vált a fényképész, N adar m űterm ében m egrendezett kiállítás (1 874), am itől
egy mű, amely követelődzéstől mentes közvetlenségével lep meg. A szemet kényez
kezdve az impresszió a k ritika által m ár régóta használt kifejezése a csoportosulás
tető dolgok közül nincs egy sem, mely efféle összhangot okozhatna. C ézanne im
vagy irányzat elnevezésévé vált. N adarnál, m esszem enően elfeledett nevek m el
már oly m otívum ot választott, amely eredendő szűkösségével és vegetációm entes
lett, találko zu n k M onet-val, R enoirral, Pissarróval, Sisley-vel, D egas-val, B erth e
ségével kiem eli a táj felépítését, amelybe egy mély vágást ejtve behatolt az em beri
M orisot-val, valam int C ézan ne-nal. A m int a névsor alapján látható: sem m ik ép
épít (^tevékenység. A néző zárt szituációval szembesül. A közeli el van zárva, a távo
pen sem azonos művészi felfogások gyűltek össze, ám mégis egyazon generáció
li hiányzik, m inden hozzáférhetetlen objektivitásba burkolózik. A természet nyu
művészei, akiket a hivatalos ellenfél, a Szalon, az A kadém ia és a kritika hasonló
galm asnak, plasztikusnak, egésszé kiépültnek, az időbeli zavaroktól teljességgel
k u d arcokban részesített. C ézann e 1877-ig ápolt velük szorosabb kapcsolatokat.
mentesnek m utatkozik. H iányzik a hangulat, nincsenek affektusok, amelyek ott
E zek után m ár nem á llíto tt ki az im presszionisták összetételében m ind ig válta
honossá tennének bennünket. A tájban az élet iránti érdeklődés semmiféle nyoma
kozó csoportjával.
sem ismerhető fel, noha az em ber mély nyom okat hagyott benne. E képen a term é
M indezen körülm ényekből azonban persze nem válik eléggé világossá, mily
szet: m egm utatja saját függetlenségét az idővel és a kultúrával szemben. Az átm e
szerepet játszott számára az impresszionizmus. Kétségtelen, hogy a fiatal < lézanne
neti fázis után, amelyről c kulcsfontosságú kép ad hírt szám unkra, m indenekelőtt
számára elsősorban C ourbet vitalitása és képfelfogásának matci i.ilii.i i voli fontos.
,i kilenc évvel idősebb Pinníicio autoritása segítette C ézanne-t saját maga és művé
A korai rom ántikus-expresszív művek Courbet hatásának, lobbck l<<m>u It'vmű-
szeié mcj.>;uUU*Ü>t<n. lUrki uHiwj.iiliai annak, hogy mily hosszadalmas volt ez az
24
PISSARO, A TANÁR
PI SS ARO , A TANÁR
út, aki a korai művek egyikét összehasonlítja egy, a hetvenes évek végén vagy akár
nyert belátások és a tőle átvett (a művészi eszközök használatával kapcsolatos) el
a századfordulón készült képpel.
25
járások azok, am elyeket m anapság im presszionistának nevezünk. Ezek elsajátítá
C ézanne művészi fellépése eleinte teljesen más irányba m utatott. Vad festészet
sa nélkül C ézanne nem az a művész lenne, akit ism erünk. E zek koncepciója lé
művelt, nehezen jellem ezhető, m akacs sajátosságokkal. A kifejezésbeli hozzáállás
nyeges elem eit határozzák meg: a szabad fénnyel való m unka, am elynek a követ
szem pontjából — provizórikusán — rom antikusként, expresszívként vagy barokk
kezménye a lem ondás a feketéről m in t képszínről, egyáltalán a fény-árnyék segít
ként írták ezt körül. A fiatal festő a mélységes m agány tapasztalata alapján dol
ségével létrejövő képorganizáció. A m otívum előtti m u nka, vagyis a látásra való
gozott, s m indezt oly tém ákban fejezte ki, am elyeknek gyakorta van közük az ér
összpontosítás és a tudás, a vak fantázia, egyáltalán a m itológiai vagy történelm i
zéki szenvedélyekhez: orgiák, kísértések, a nem ek küzdelm ei, M anet Olimpiajá-
anyagok kikapcsolása. M indezzel a C ézanne számára döntő jelentőségű külső ins-
nak m odorához hasonlatos kitárulkozások (1. kép). A kkoriban C ézanne festésze
tancia elismerése fonód ik egybe, am elyből késői festészetének kritérium ai vezet
tét a harag, a megvetés aktusai, az élet és a művészet m indennem ű, általa kétséges
hetők le, a fentebb em lített korai, m agányból és kifejezéskényszerből fakadó for
nek tapasztalt norm ájának hangos megvetése határozta meg. D e az egyéb tém ák
maadással ellentétben.
(portrék vagy csendéletek) esetében is tetten érhető a düh, mégpedig a festésm ód ban, am elynek expresszív túláradása lassan csillapodott, hogy egy inkább óvatos, túlnyom órészt sötét színű képformává alakuljon át, am elyben C ourbet hatásának nyom ai válnak láthatóvá. C ézanne akkoriban hagyta m agát affektív belső képek, illetve a libidó konfigu ráció által irányítani, sem m iképpen sem a tiszta szemre való összpontosítás által, ahogyan ism erjük. Fokozatosan tanulta meg a látható valóságot, a m otívum ot, a szem előtt fekvő természetet a festészet instanciájaként elism erni. Legyőzetik a vi lággal szem beni idegenség tapasztalata, amely elfogta magányosságában. E lju to tt a józan m unkálkodáshoz a valam i előttün k levőn, am elynek a festő egész figyel m ét szentelhette. Kézenfevő C ézanne e fordulata biográfiai értelemben is, m égpe dig m int a folyam at, amely féktelen ösztönvilágának és m agányának legyőzését és szublim ációját hozta el. K u rt Badt valam int M eyer Shapiro különbözőképpen, de ebben az értelem ben érveltek.19 M ind ketten m egpróbálták megőrizni a személyes fejlődés kontinuitását és kiolvasni azt a művekből. íg y interpretálja M eyer Shapi ro a csendéletekben gyakran kedvelt alm ákat tiltott gyüm ölcsként, azaz az ifjonti ösztönvilág m aszkjaiként. A fürdőzők képei (férfiak és nők egyaránt) ezek szerint ama fiatalkori élmények visszatértét hárítják el, am elyekben C ézanne-n ak baráta ival, köztük E m ilé Zolával volt része az A rc folyócska partjainál. C ézanne a lendület első hullám ai után nyilvánvalóan elbizonytalanodott, hogy vajon művészi eszközkészlete elégséges-e a továbbfejlődésre. Bizonyára em iatt vet te fel a kapcsolatot Pissarróval, aki akkoriban Pontoise-ban élt, és 1872 óta tö bb ször dolgozott vele közösen. N oha Pissarro ekkoriban festett képein felfedezhet jü k C ézanne hatását, azonban kettejük kapcsolatában fontos, söl döntő szerepet az a megerősítés játszott, am it az ifjabb festő a lap.i vl.ili l'iss.u m h i I kapott (4., 5. kép). E megerősítés persze csakis azért voli Ii .k .ím is , incii m.ii
( ,i /.anne-t
is e problém ák loglalko/iatrák. Mimlciu-seiu- m kijillrm Im ft hojrf,y l’iss.n n.iol
i líam okbilnya (l.a C.drrim), I'nntaise. \VJ4. Iiascl, Kunstniuscum. A Rudolf Staeclielinsehen I .imilii'iisiilmnj; leiétjc
PISSARO, A TANÁR
PIS SAR O, A TANÁR
A TAN
értékeknek a környezethez való viszonyát pontosan szem ügyre véve. Apró ecset
Pissarro tan át azon feljegyzésekből ism erjük, am elyeket a festő, La B ail készített.
szabad egy m eghatározott pontra összpontosítania, hanem m indent fel kell ven
Érdem es ezeket m egism ernünk, mivel igazolják és kiegészítik m indazt, am it a k o
nie, m iközben a színek környezetre te tt reflexeire ügyel. D olgozzon párhuzam o
ra hetvenes évek képeiről puszta szemmel is leolvashatunk. Le B ail szerint Pissarro
san az égbolton, a vízen, a faágakon és a földön, s m indaddig javítgasson, m íg az
tan á n a k ú tm u tatásaib an azt javasolta a festőnek, hogy először válasszon ki egy
egész nem lesz m egfelelő. M ár az első ülés alkalm ával fedje be az egész vásznat, s
olyan m otívum ot, ami megfelel lényének (tempérament), m ajd figyelje meg inkább
addig m u nkálkodjék, am íg nem lesz m it hozzáfűznie. Pontosan figyelje m eg a le
form áját és színét, m intsem rajzolatát. A forma körülhatárolását fölöslegesnek ne
vegőperspektívát az előtérből kiindulva a horizontig, az égbolt és a lom bozat tü k
26
27
vonásokkal fessen, és próbálja m eg észleleteit azonnal rögzíteni. A szem nek nem
vezte, m ivel az károsítja az összbenyom ást és szétrom bolja az érzeteket (sensati-
röződését (reflet). N e ód zkod jon a színek erőteljes felvitelétől, fokozatosan fin o
ons). A színfolt (tache) tónusfokozatai terem tik meg a dolgok alakját, rajzolatát.
m ítson a m unkán. N e szabályok és elvek alapján járjo n el, fesse azt, am it észlel és
A körülhatárolásról való lem ondás a belső értéket (a tömeget) látja el funkcióval.
érez. Könnyedén és tétovázás nélkül fessen, mivel fontos, hogy az első benyom ást
Szó szerint idézve: „Ha kiválasztottuk a m otívum ot, akkor látnunk kel, m i helyez
(im pression) rögzítse. C sak sem m i szerénység a term észet előtt! M erésznek kell
kedik el tőle jobbra, illetve balra, s m indezt egyszerre m egfesteni (á tout sim ulta-
lenni, vállalva azt a kockázatot is, hogy tévedünk és hibázu nk. Csupán egyetlen
ném ent). N e részletről részletre dolgozzon, m indenhová vigyen fel színt a tónus
tanítóm ester létezik: a te rm é sz et...”20 E tanácsokat ad hatta volna az akadém iael-
5. Paul Cézanne: A z akasztott em ber háza, 1872/73; bemutatva az Impresszionisták 1874-es tárlatán. Párizs, Musée d’Orsay
(>. Paul C ézan n e: A M o n ia g n c Saulit. V ictoire, 1 9 0 4 —1 9 0 6 . ÖfF em lic lie Ku nsts am m lu ng -B as el , KimsiimiMMim (.^íiics .ilmi)
28
PISSARO, A TANÁR
PISSARO, A TANÁR
7. Paul Cézanne: A Montagne Sainte-Victoire, 1904-1906. Zürich, Kunsthaus
lenes festők bárm elyike. N élk ü lö zik az eredetiséget. Á m Pissarro közvetítésében
H. Paul Cézanne: A Montagne Sainte-Victoire, 1904-1906. Magángyűjtemény, íjv-'l'
csak C ézanne-nál váltak gyüm ölcsözővé, aki e m axim ákat m inden bizonnyal már
ra irányul, hogy az összbenyomás váljék irányadóvá, e mérce szabja meg .i.• r g y o
korábbról ism erte. Következm ények azonban pusztán m ost alakulnak ki. Pissar
dolog vagy képelem függő, alárendelt szerepét. A képi részletek s/jjlft ess/lv sut a a
ro oly fordulatokat használ, amelyek fontos szerepet fognak játszani C ézanne szó
írim u ltá n form a fennhatósága alatt áll. Az efféle eljárás a fej tetejére állítja t k<;
tárában (többek között tem péram ent, sensation). M ind azonáltal a festői m unka
pi koncepció bevett akadém ista felfogását, am ely az összhatás céljára solt.r.ein ti■
m eglehetősen általánosan m egfogalm azott útm utatójáról van szó, am ely k ü lön
rekedett azon az áron, hogy feláldozza a figurák vagy dolgok tündökk ói és kivé
böző m egoldásoknak hagy teret. M ég ama képeken is világossá válik ez, am elyet
he tő voltát.
a két művész akkoriban egym ás m ellett festett (4., 5- kép). C ézanne Pissarro be
Cézanne tehát másképp járt el. A leírt megfigyelés ettől kezdve m inijén k('|>/ tu-K
folyása alatt nem csupán világosabb palettát h ozo tt létre, hanem az apró részek
elemzésében döntő. H a a képei kapcsán textúráról vagy szőnyegszen'i lóitok , öv< t<
ből álló faktú rát is elsajátította, illetve a tónusfokozatok pontos m eghatározását,
tol beszéltek, úgy ebben is az összrend szemléleti elsőbbsége tükröződik. I inek lm
amely rögvest fontossá válik, m ihelyst kom olyan vesszük a szabad fényviszonyok
vetkeztében épül le a kompozíció hagyományos helyiértéke is. Nem az ábt.í/uh <I >1
nak a dolgok form áira és színeire tett feloldó hatását. A szerkezet aprólékossága,
i'olc egyensúlya alapozza meg a kép egységét, hanem összefonódásuk a i.k lu k sík
am ely a foltokból álló képfelület önállósodásához vezethet, azonban a képi egész
jiiv.il. A M ontagne Sainte-Victoire késői változatai a látott ezen átalakul.uán.tli ki
és a részek szokásos viszonyának az átalakulását is feltételezi. C ézann e tökélete
fejezett példái, ahol a dolgok és tulajdonságaik autonómiája elenyészik ama több
sen elsajátította azt, am it Pissarro folyton-folyvást hangsúlyozót!, vagyis hogy az
vör megfigyeli ridegség es névtelenség javáia, anfely a (.lobokat lei sitpafeíi vs inti
új feltételek közepette az egész l>oiiyoin:ísn, a kép egésze előnyt ó l*«.••/. .i « ,/rkkel,
tatja meg (6., 7., K. 1«ép). Mi I tk« mii mepegyezve: i/ ciü v/nrk a írs/ekkel szembeni
a d olgukkal, a/ok I u l a jd o n s . i ival. a n, syk i i k kel s/.eml>( n. Iw. .1 / aniíí fíjtú i ;n
■U>n )i 1 1 aih i.ij,i ,i
1111 1
. 11 t n1.i |■
■ .-ti I>. 1 1 . | Mibbickben f.. ,'ilapwtö
jrtvpet jtit
il.
30
PISSARO, A TANÁR
Matisse az új fejlesztésű dekoratív képformában más módon hozta játékba a szőnyeg
PI SS ARO , A TANÁR
tT —
31
m
m etaforikáját, Jackson Pollock az all-over képeszméjével megteremti a részek nélküli egész paradox szemléletét - pusztán két példát kiemelve (9. kép).
CÉZANNE
% ¥
ELTÉRÉSEI
A z im presszionista m a x im á k at teh át többféleképpen leh etett értelm ezni és fel használni. C ézanne pedig oly m ódon követte őket, am i eltávolította, s végül alap vetően m eg kü lön b öztette őt az im presszionistáktól. M á r a hetvenes évek képei is rá m u ta tn a k e k ü lön bség re. Az eltérés elsődleges oka az volt, hogy C ézan n e nem tette magáévá a kép pillanatnyiságát m in t időbeli d eterm inánst. E hhez já rult m ég, hogy a term észetet sohasem a naiv igenlés vagy a vasárnapi ünnep je -
wi |n •.1.tilde Monet: Reggel a Szajnán (Le Matin sur la Seine, Temps net) 1897. New York, Metio|iolitan Museum ofA rt (Request o f Júlia W. Emmons, 1956 [56.135.4])
gyében látta, m iként az némely im presszionistára jellem ző volt. Alapos m unkával >tk.ina m egism erni, a festészet eszközeivel felkutatni lényegét. Látásm ódját m indiv kom olyabbá és tárgyiasabbá teszi, s elveszi a felfokozott vitalitást. C ézanne az impresszió eljárásával d olgozott, hűen és következetesen követte ezt a m axim át. A mi m indezek dacára más következtetéseket von le az akk orib an összesűrűsödő komplex történelm i tapasztalatból, m in t az im presszionisták. A legfontosabb belátást, amely akkoriban elterjedt volt a nem akadém iához köi min művészek között, a látásnak a term észetben, a szabad ég alatt való intenzívvé ii ick- jelentette. Ennek következményeként a dolgok form ákká és színekké alakuli.ik, az észlelés tudatosította a maga számára, hogy elsősorban adatokkal és nem i.ítc.y.ikkal van dolga.
N.iiv p la tto m k é n t lepleződtek le azok a feltevések, hogy
inikeni névnek ki a dolgok ónm .inukban, azaz a szem váltakozó benyomásaitól 9. Menti Ma l isse: Akna tus-.’, (Ai,wil>r<), l ' r >' IVttd. kiiiiMiiiitwiini. ,i lleyelei l l.ileu.i letétje
I" i i 1(lenül. Világossá tn iiili, liuigy mindebben a ludat egy fordulatára, a felvilii-
32
PISSARO, A TANÁR
PI SSARO, A TANÁR
gosodás egy aktusára bukkanhatu nk. A hétköznapi tapasztalat tárgyát optikai fenom énként ragadják meg, a színtónusok nem dolgok tulajdonságai, hanem a ké pi logika láncszemei. Castagnary, a kritikus ezért m ondhatta m ár 1874 előtt, hogy az im presszionisták nem a tájat ragadják meg, hanem azt a benyom ást, am it a táj kelt. M ás szem pontból viszont a látott sem választható el többé a látástól. A szem kifejező aktusa és a m egform áló kéz hozza azt egyáltalán létre, am i a valóság m in denkori tartalm a. E belátás m inden volt, csak nem stílus-specifikus, s a m agukat im presszionistáknak nevezők csoportjánál jóval szélesebb körökben vallották. Per sze horderejét az im presszionisták ragadták meg a legvilágosabban. Ebben a tekin tetben Cézanne még nem em elkedik ki az impresszionista környezetből. N yilván valóvá válik a különbség viszont, ha a további fejlődés tekintetében M o n et egy ké sői tájképét, az 1897-es Reggel a Szajnánál-t (10. kép) állítjuk a M ontagne SainteV ictoire bázeli változata mellé (6. kép).
MONET
(PILLANATNYISÁG)
M o n et szám ára a term észet előtt nyert im presszió rendkívül illékony és instabil. M in d en művészi eljárás e m inőség m agyarázatát és megőrzését célozza meg. M o net az ábrázolt dolgot alaktalan színfoltok homályos szemcsézetéhez k ö ti."1 Az áb rázolt m egkülönböztethetősége elenyészik a színes kontinuum javára, am it a szem az ábrázolttal együtt észlel. Az életlenség tényétől elválaszthatatlan az, am it a ké pen felism erünk. A táj egy jelenség jellem zőit nyeri el. A jelenségszerűséget meg erősíti a tükröződés reflexiója, a képmélység gyengülése a három képalaphoz k ö zelít, az oldalak hangsúlytalansága, a képszélek nyitottsága. A késői M o n et kép felfogását a képernyő (écran) fogalmával is jellem ezték, egy szóval, am ely a maga részéről a kép egészszerűségét húzza alá. M onet a képet megalapozó impressziót valam i időbeliként, sőt felfokozott időiségként fogja fel. Képeinek mindegyike e jegyeket m utatja fel. A képtapasztalatot alapjában meghatározó tényezőről van szó. M ár az impresszionisták művészi kon cepciójáról kialakított legkorábbi reflexiók, m int például Jules Laforgue esszéje, e nézőpont jelentőségét hangsúlyozza22. M ár Pissarro idézett szövegében is felcsen dül ez, anélkül, hogy fogalm ilag meg lenne nevezve m int pillanatnyiság (instantanéité). Az ábrázolt pillanatnyiság nem egy pillanatot jelent a pillanatok sorában, nem a m indenkori másodpercet az idő sodrában, hanem jóval inkább valam i ellent mondásos dolgot, nevezetesen a pillanatot m int állapotot, azaz a pillanatnyiságot. A néző számára az a fontos, hogy az időfelfogás nem itt vagy ott nyilvánul meg a képen, m otívum okból és figurákból, felhőkből vagy hullámokból következik, ha-
I I ( .laude Monet: A tavirózsák tava (La passerelle sur le bassin aux nymphéas), Il) I l), ( Xii-m li ilic Kunstsammlung Basel, Kunstmuseum
ni m a teljes képfelületen m egnyilatkozik. A pillanatnyiság nem azt jelöli, ami ,i ke f>«n történik, hanem a képegész megmutatkozási form áját, a kép egészének időbe li'.i-j!et. A színfoltokból álló optikai síkhoz van köze, s csak ennyiben ;i bennük lel Ismerhető természeti dolgokhoz. M indazt, ami látható, váratlanként és bi/onyi.i Innla-nt vezeti elő, ám nem egyfajta múltbeliség értelm ében. A pilláiuaTty ímíjí, nem n lenti a múlt és a jövő közötti közepet sem. Időt jelent - tartam nélkül. A pill.m.ii if'IWil, furcsa m ódon m egörökíti magát. A teljes képet átható időbeli irriflvt iók b,, időtlenségbe torkollik, egyazon pillanat végtelen ismétlődésének áll.ipoi.iUi, imelybe m indazonáltal nem tér vissza a nyugalom és a tartósság. M onet csodálatra méltó éleslátással és következetességgel gondolni tovább i l.i ■i'iíról alkotott elképzelését, találta meg hozzá a képi megfelelőket. Rá is i Mip.m l.ii ru.i'ikig jellem ző a - leginkább talán Renoirra vonatkoztatható ■ naiv ünneplése ,i v.i rtitiiinpi természetnek. A természetben ő is valami háttérben lappangót leikv lel. .mii u.' ábrázolás időbeliségként hangsúlyozott módjában rejtőzik I fis/.en ,i jelenségek fiill matnyiságában nincs sem m i, ami változtathatatlan lenne, ami azok;n
i/
né Viigy garantálná. Hacsak nem a folyamatos változás, az átalakulások lenye, ,i n.i |*‘*k és évszakok, a keletkezés és elmúlás ./elinti kozmikus ciklusok. A ifi m é v e tl* n Monel tájképeinek lálásniiiilj.i ei ről l.imisluiciik
pusztán ;i vállHi/iis .i/mhios es i.u
ni, A mól ívumr.i ve kmi pill.inl r , ,> nfípit vwió ibrázol|s;i mind jobb.m ,i1iln>/ ,i i.i p.e/ulaihoz vcvel i Mmiri i 1h i|-v H.......... .
i -.l.ik.idék és nem hoido/ó.d.ip. A mvi
PISSARO, A TANÁR
PISSARO, A TANÁR
rózsa-képek m etaforikája, a fény, víz és növény végtelenül elvegyült alapvető terüle
impresszionista képform át m integy megfagyassza, elvonja belőle az időt, s ily m o
tei a tém ájukban is e belátást hordozzák. A természet szépségekkel és titkokkal teli
llon tegye azt tartóssá. M egoldása a szintézisre fu t ki: szerinte a változást és a tar-
szakadék, am iben az em bernek mindenképpen bíznia kell. M onet utolsó éveinek lá
n'iwágot egyazon látható tényállás azonos oldalaiként kell ábrázolni. A m it a néző
34
zasan expresszív képei e nyelven beszélnek (11. kép).
35
figyel, am i szem ének anyagot szolgáltat, az nem más, m in t a felépítés és a foh .un, a flexibilitás és a rend kölcsönös egym ásban léte. < .c/.anne munkássága, m iután Pissarro tanain keresztül elsajátította az impresz-
TARTÓSSÁGOT
KÖLCSÖNÖZNI A KÉPNEK
nni ni izmus belátásait, ily m ódon a term észet teljesen más értelm ezésébe torkollik. <') is abból indul ki, hogy a szem előtt elterülő világ, a m otívum , amely előtt a festő
H a összehasonlítjuk művészi kiindulóp ontjaikat, akkor keresve sem kereshetnénk
*1 helyezkedik, nem más, m int jelenség, a látás adata (sensation, impression). Sen-
M o n et felfogásánál ellentétesebbet, m int C ézanne felfogása. A M ontagne Sainte-
li I nem is m úlja felül a jelenséggel szem beni hűség tekintetében. Á m , m in t az meg
V ic to ire , és nem csupán a m o tív u m m ia tt, egyenesen a tartósság em lékm űve.
inni n kozott, a névtelen látásadatot igencsak különbözőképpen lehet értelm ezni.
A felm agasló hegy és a késői M o n et m ocsaras vízi-világa azonban nem csak tém á
I i nme a realizálás erőfeszítéséről beszél. M indez azt jelenti: m egtalálni a képben
ju k b an különböznek. C ézanne azért fordít végül hátat az im presszionista elképze
il«i i közepet, am elyben a szem számára flexibilis marad, ám mégis egy rend szöve-
léseknek, m ert a látás folyam án elnyert benyom ást nem illékonynak és változónak
i Ii'Iu Ikv,
fogja fel, hanem m in t a legkisebb építőelem ét egy - jó lleh et mozgó - képi rend
PiM'lie/, ju to tt el, m int M onet. Az előbbit nevezhetjük kom plexebbnek, az utóbbit
járul hozzá. C ézanne azonos előfeltevések alapján a valóság más értelm e-
nek. K épeiben ezért felesleges lenne a pillanatnyiság tapasztalatát keresnünk. D e
Jliwiif; ladikálisabbnak. Á m nincs értelm e annak, hogy m agukat az eredményeket,
nem találko zu n k az atm oszférikussal, illetve a hangu lat hordozójaként felfogott
l(H*rh -két Cézanne az im presszionista m unkafeltételekből levont, szintén impresz-
fénnyel sem. A néző lelki rezdüléseinek nincs tám asza, szent józanság uralkodik.
bilniiiwáiiak tekintsük.
H a alaposabban m egfigyeljük Cézanne művészi eljárását, akkor azt látjuk, hogy az ecsetnyom m al (tache vagy touche) m indig egy visszafogott form ai m inőség té telezése já r együtt (12. kép). A festékfoltok szilárdak, nem pulzálnak, m indenko ri egyediségüket nem olvasztják bele egy színes lepel sűrűségébe. Ehhez még az já rul, hogy Cézanne durvább szemcsézést alkalm az, nem pedig a színmolekula m ik roszkopikus kicsinységét, am it M onet és vele együtt a többi impresszionista a kilenc venes évekig kultivál. M indazonáltal Cézanne azt is elkerüli, hogy a színes elemei felületrészekké bővítse. Az impresszionisták számára a színt hordozó és a képet orgn nizáló részecske természete szerint alaktalan, formailag indifferens. Ugyanis csupán így képes egy sűrűbb kontinuum ot létrehozni. A neoimpresszionisták (vagy pointil listák), m in t például Seurat, szintén ragaszkodtak ahhoz, hogy a színpontok sém ájá nak segítségével iktassák ki a formát m int a kép konstitutív komponensét. Cézane fáradozásai ezzel szemben a látásadat rögzítésének a lehetőségét célozni l< meg. Ezzel kapcsolatban a kép konstrukciójáról is beszél.23 A realizálás mint kii; ponti fogalom szintén ezzel függ össze. Sőt erre vonatkozik számtalan fordul.u.i '. n szentenciája is, amelyekkel művészi feladatát m int a tartós és szilárd képrend letrclm < zását írja körül. T öb bek között az a megjegyzése kívánkozik ide, hogy1az imptvs.s/.n i nizmusból valami tartósat óhajt létrehozni, a múzeumi művészethez hasonlót. ’1 Á m félreértenénk festészetét:, hu .ízt M onet illékony v ilá g n a k u /1.< HIciii'íh ként fognánk fel. ( Yv.iuni- fflűvé.tr.i mc|'lulil.i'.,i nem .iblun áll, ho|.;y az illélimiy
A T E R M É S Z E T E T OL V AS N I
A T E R M É S Z E T E T OLVASNI
37
Un ' supán konvencionális) beállítódását. A szokásaink irányával való szem beszellíile.s e fáradozását C ézanne olykor a felejtés aktusának nevezte. G asq u et feljegyzé si
.1
lapján a következőket m ondta: (a festőnek) „el kell ném ítania m ag áb an az el-
lM(.;ul(ság [a szükségletek —G . B.] összes szólam át, felejteni, felejteni, csö n d e t létrelíMtni, tökéletes visszhanggá válni.”25 M ég akkor is, ha e fordulat csupán C ézan n e tfciij.lha lett adva, m egvilágító erővel írja le azt a cezúrát, am elynek m eg k ell előznir a látást. A fenom enológia nyelvén szólva: C ézanne a valóságról való tu d ását záI^HIk- teszi, alárendeli a szem léleti redukció egy ak tu sán ak.26 A szó legszorosabb fin lmében: eltekintett attól. Az elnyert benyom ásnak ez a leválasztása a dologtól persze nem ö n kén yen alap
MIT JE L E N T A REALIZÁLÁS?
ul III. C ézanne - s vele együtt más művészek - feltárta, hogy ezen az ú ton lehetséA „néző felem elkedése” a M o n tag n e S ain te-V ictoire-h o z m egköveteli a gondol
jp> a szakítás a megmerevedett, úgyszólván megalvadt valósággal. A 19. század tér
kodó nézésre való készenlétet. E h h ez pedig az odafordulás egy form ája szüksé
k ö v e t tudományos pozitivizmusa és az általa fém jelzett civilizáció a valóság ot m ár
ges, am ely képes eg y ü tt lá tn i: a form át a ta rta lo m m a l, a kép felépítését annak
irónia puszta alapanyaggá, a tudás és a tudom ányos uralom funkciójává idegení-
hatásáv al. E lm a ra d n á n k e festészettő l, ha csupán a stílu sát vizsg áln án k , vagy
1
pusztán szűkös ta rta lm a it neveznénk meg, ha csak a keletkezés adatait vennénk
Mii
szám ba, illetve a körülm ényeit írn án k le. C ézan n e tu datában volt tevékenysége
jtlrjn c, arra az időre, am ikor a kép keletkezik? Az összpontosítás a látás tiszta vizu-
összetettségének, tu dta, hogy a festészet belső folyam ataira - azaz a képi form a
illh oldalára oly eszköznek bizonyult, amely m egújítja a világhoz való hozzáférést.
tap asztalattá való átváltására, valam in t arra a m érhetetlen esem ényre, m elyben
A icljes es sokrétűségű valóság átszűrődik egy kizárólagos orgánum on, a szem en
az ecset m u nkája átcsap egy világ értelm ezésébe - alig akad n ak m egfelelő fogal
l'i'ics/iül. M ind en nek a vizuális adatok tűfokán kell áthaladnia. A zonban lá m az,
m ak. A n n ál is ink ább figyelem be kell tehát vennü nk kedvenc szavainak egyikét,
<inil ly m ódon m egszűrődött, illetve leválasztódott a tudásról, oly an y ag n ak b ízó
am ellyel - m ind ig újból, a legutolsó m egnyilatkozásokig nekiveselkedve - művé
in u1 amely visszaadja a valóság elveszített teljességét. A szem re való összpontosítás
* ic el. A valóság e hatásos kliséjének feloldásához saját erőfeszítésre v o lt szükség. 11
ne felejtsünk hát el m indent, am it róla tudunk a szem lélet kifejezésén ek az
szi m u n k áján ak a lényegét írta le. Ez a szó pedig: a realizálni (réaliser), illetve a
nem lehet idegen a festészet m űfajától, am elynek m indig is optikai tény állások k al
realizálás (réalisation). A szokásos jelentésm ező elem zésével persze itt nem sok
vnli dolga. A ligha lehet szó tehát specialisták elterelő trükkjéről.
ra ju tn á n k . C ézan n e különleges értelm et ad ott e szónak. A z ige egy cselekvés
A realizálás ezek szerint elsősorban az észlelt dolog átvitelét írja k ö rü l a festő
sé fog össze k ü lön böző aspektusokat: a látást és a term észet látványát, a reflek
•u'incben levő m egfelelőjére, nevezetesen a látásadatokra. Ezek pedig k izárólag
tálást és a festést. A realizálás először is nem jelen t mást, m in t az átvitel ama folyam atát, amely
1 1
nek köszönhetően a festő (s m indenki más, aki követi ebben) a látott dolgokat .szí
fcflvészi szándékkal veszi kezdetét. így az elsőtől alig választható el egy m á so d ik
|n 1 k . 1 i lag léteznek, annak tudatához tartoznak, aki rendelkezik velük. A folya-
111
iii < poritján a festő keze még nem avatkozik be, noha e látás b egyakorlása már ' >■pedig a színes látásadatok tényeges átalakítása képi m egfelelőikké. A z el-
nes látásadatokká („sensations colorantes”) fordítja le. Tudjuk, hogy ez az átvitel
1,11"
m eglehetősen mesterséges beállítódást igényel. Gyakorlásra van szükség ehhez, hi
•1 V'■1< látásadat helyét a folt foglalja el. Jobban mondva: a látott valóság új m ód on
szén m egtöri a hétköznapokat, sőt egyáltalán szükségleteink ama optikáját, amelv
1
lyel a dolgokat hasznosnak vagy haszontalannak, hasznavehetőnek vagy hasznavr
1
li p e re se n egy folt vagy a foltok sorozatának szubsztitúciójaként. C ézan n e szám -
hetetlennek, m egragadhatónak vagy távolinak stb. tekintjü k. Még az érdekmerne*
1
ni. 1 1 1 m.i.v szem pontra is gondolt, amelyek e pillanatban mellékesek m arad h atn ak ,
Inrlkedik ki a szín potenciájából. A festői átfordítás m indazonáltal nem írh a tó le
tárgyilagosság is a dolgok rögzített alakjáról olvassa le azok m egváltoztatható i'i
*
zéki tulajdonságait. Az észlelés c formája az, ami ismerős számunkra. C ézanne vi
............. csere, vagy
szont valami teljesen másra gondol, amikul
lií
.1
láiásml titiszil. M isdiiiiekrlöii nem
a dologra és annak variálható luhijilnnsiig/ihít. M eps/iinini
.1
szem u í i i r -zcics (t.i
mint: szín kontrasztok, tónusbeli fokozatok, form aértékek, a felület és az alap 1
1
képi összefüggés konstrukciója. A realizálás m in d en esetre a
lépés egységéi jeleni 1 , vagyis összességében a látható jelenség átford ítását a 'kép
11.11 v .iló siig .íb a .
38
A T E R M É S Z E T E T OL V AS N I
A T E R M É S Z E T E T O L V AS N I
M iért fenyegette azonban folyamatosan kudarc e realizálást, m iért volt ez oly
39
rlőtt ama költőkkel kapcsolatban, akik C ézanne irodalm i párhuzam ait reprezen
fáradozás, amelyről a művész még utolsó napjaiban úgy nyilatkozott, hogy reméli,
tálják: M allarm é, Flaubert és m ások. Az abszolút m indenesetre szó szerint érten
hogy egyszer m ajd sikerül? M ié rt bizonyul a realizálás ennyire fáradságosnak?
dő: a valós leképezésétől megszabadulva valam i teljesen önálló jö n létre, am i m ég
A nehézségek először is abból a messzemenő absztrakcióból fakadnak, amely e folyam at sajátja. M ár beszéltünk arról, hogy a művésznek el kell tekintenie a reali
is a világot reprezentálja. M ind ezt Tart pour l ’art-nak nevezni m indig is hatalm as i ‘ védés volt.
tás tudásától. Ez meglehetősen ártatlan leírás. Az átalakulás teljes m értéke ugyan
Az egyes tache-k többértelm űségét nem szabad összetéveszteni a bizonytalan
is messzebb hatol. A m i a term észetben például egy napsütötte szikla meleg ragyo
sággal, illetve a pontatlansággal. A többértelm űség a kijelentés számos lehetőségét
gása, a fény reflexiója és a szomszédos fák által vetett árnyék, az ég fénylő kékje, a
írja le. Ezáltal ugyanaz a tache felkeltheti, illetve együttesen felidézheti egy épü
sötétség nyomasztó lehelete, am i a közeli sugárzó melegsége és a távoli hűvössége,
let falát, a fény anyagtalanságát, a mélységét szem léltető kontrasztot, egy táj aurá
am i ezer fűszál, virág, falevél, állat és kő (hogy csupán egy m otívum szűkös inver-
ját stb. A festékfolt pontos rendbe illeszkedik, a szomszédos festékfolttal szem ben
tárium át soroljuk fel) - m indennek a képen csupán egy festékfolt felelhet meg, egy
és az egészre vonatkoztatva (az egyes elem ek összessége szim ultán nézetben) van
darab m atéria, amelyet az ecset felhordott a felületre. E lgondolható-e erőltetettebb
meghatározva. A festékfoltra m in t részre való visszautalás a kép egészének tekin te
absztrakció, mélyebb szakadék annál, m int am i a természet és a festészet között fe
tében annak egyidejű szintaktikai fu nkcióját írja le, számos fu n kció ján ak egyikét.
szül? M i a közös a piros, zöld, barna, sárga és kék festékfoltok sorozatában és a va
Musil különbségtételét segítségül hívva azt is m ondhatjuk, hogy a művész lehető
lóság szem léleti gazdagságában? A realizálás nehézségének e szakadék áthidalásá
égérzékére tám aszkodik valóságérzéke.28
val van dolga, a távolság legyőzésével. A festészet csupán akkor sikeres, ha felépít
C ézanne festészetének sajátosságaihoz tartozik, hogy a term észet látása m agá
hető e híd, ha prózai eszközeivel, a színfoltok vászonra vitelével m egterem thető az,
ba foglalja a színbenyom ásokra, illetve a festékfoltokra való lefordítást. A realizá
am i a valóság teljes megfelelésévé lesz.
lás ezen aspektusát azért nevezhetjük sajátosnak, mivel az a valóságot nem vala
A realizálás tehát felöleli a valóságtól való gyors elvonatkoztatás és (ellenke
mi olyannak érti, am it a szem befogad. A valóság nem aspektusok, tekintetek, lát
ző irányban) a valóságnak a festészet eszközeivel történő produktív újraterem té
ványok puszta sorának m utatkozik. A dolgok lefordítása m egfelelőikké, amelyek
se közötti feszültséget. Egyike C ézanne művészete lenyűgöző titk ain ak , ha látjuk,
végeredményben a festészeti eszközökkel azonosak, a látható tényállások összegé
m iként válik többértelm űen olvashatóvá a színfoltok látszólag prózai sora, amely
ből egy szövetet képez, sőt egy szöveget, azaz valam i olvashatót. Csupán akkor ért
sem m iféle illuzionizm usnak sem készíti elő a talajt. Ez az olvashatóság a legtöbb
jük meg C ézanne képeit, ha \átas\xnk. egyúttal olvasássá, is válik, az absztrakt ele
ször nem a kép felépítésének egyes elemére tám aszkodik, hanem a kontextusra, a
mek a m aguk többértelm űségében egy értelem m é olvashatók össze - az olvasás
színfoltok szövetére. Az egyes folthoz gyakorta egyáltalán sem m i sem rendelhető
m int összegyűjtés (ógörög: legein) etim ológiai értelm ében. A festő a külső valósá
hozzá: nincs sem m iféle tulajdonság, sem m iféle tényállás, am ire az utalna. A kon
got a színek szövegének logikájáb a ülteti át.29 A zonban nem m inden festészeti kép
textus alapján azonban ténylegesen a valódi aspektusait olvassuk le: egy árnyékos
szöveg is ebben az értelem ben. E hhez a képi „nyelv” elem einek, szintaxisának és
völgyet házakkal, egy m ezőt, a felhők tükröződését és hasonlókat. A M ontagne
„logikájának” tiszta tudatára van szükség, s azon művészi eljárásra, amely lehe
Sainte-V ictoire zürichi változata (Kunsthaus) különösen alkalm as, hogy e folya
tővé teszi e struktúra újrafelismerését. A M ontagne (m int hegy) m inden észlelése
m atot megvilágítsa (7. kép). Ism ételten összefoglalva: a kép egyes eleme egyálta
m indig is egyúttal színfoltok szövetének az észlelése, azaz olvasása. C ézanne ezál-
lán sem m it sem jelent, a legszigorúbb értelem ben jelentés nélküli. C sak a kontex
lal titokzatos (s szám ára feltehetőleg fel sem ismert) m ódon részesedik a természet
tus által keletkezik egy világ telítettsége.27 Voltaképpen a jelentésnélküliség a tö bb
könyvének régi hagyom ányából, a „világ olvashatóságából” (Blum enberg), m iköz
értelm űség, a többszörös olvashatóság csírája. A kétértelm űség egy olyan festészet
ben teljesen új és meglepő fordulatot ad e toposznak.30 A realizálás szándéka a ter
előm ozdítója, amely mégis a látott valóságról nyújt evidens képet, dacára a kép és
mészetet olvasni tudni. Persze ehhez a festő által létrehozott írás kívántatik. A be
az eredeti közötti közvetlen hasonlóságról való lem ondásnak. A többértelm űség
i tik a figyelmesen kutatott term észetből származnak. A természet nyelve azonban
a kifejezésform ája ennek az am im etikus, ám em iatt nem absztrakt művészetnek.
c.iak a képben válik olvashatóvá. Bizonyára erre utal az ism ert és félreérthető for
A közvetlen leképezéstől való elfordulásra, s a festészet genuin logikájának felvál
dulni is, a golyóról, kúpról és hengerről, amelyek egyform án építőkövei a képnek és
lalására alkalom adtán az abszolút művészet kategóriáját is használták, mindenek
i term észetnek.31 Stru ktu rális hasonlóságuk teszi lehetővé, hogy az előbbivel meg
40
A T E R M É S Z E T E T OL VAS NI
A T E R M É S Z E T E T O L V AS N I
ragadjuk az utóbbit. A term észet könyvét a festészet önértékű nyelve fordítja le, ér
ja nyilvánvaló. Persze ezt nem szabad a m egfagyasztásukkal összetévesztenünk, h i
telm et szolgáltat számára. A kép mesterségessége az eredeti szolgálatában áll. Bár
szen nyugalm uknak állandó kísérője a flexibilitás, amely az elem ek többértelm űsé
m ennyire is olvasható terem tésm etaforaként Cézanne alkalom szerű utalása a Pá
gében lakozik. A realizálás a festői megvalósítást jelenti, am ely a dologgá válásnak
41
ter om nipotens-re, a kép szövege rejtélyekkel és többértelm űséggel telített marad.
sem mi egyéb eszközével nem rendelkezik, csakis a színnel. R ilk e igen pontosan le
A b etű k közé a m érhetetlen, az ambivalens, az im aginárius költözik. A képírás ha
írta ezt Cézanne-leveleiben, am ikor azt m ondja, hogy a festő „olyan megveszteget
sonlatának kubista interpretációja (Picasso, Braque) ehhez kapcsolódik, m egm a
hetetlen m ódon sűrített össze létet a színek tartalm i edényébe, hogy ennek a cso
gyarázza, hogy az írás a festő mesterséges konstitúciója, am elynek réseit a szem lé
dának a nyom án a színek túlvilágán egy korábbi em lékek nélküli, új egzisztencia
lőnek kell im agináriusan, ám egyszersmind hasztalanul kitöltenie.32
keletkezett.”36 A felejtés e m egfogalm azásban is szerepet játszik.
Persze a szöveg és az olvasás metaforája fontos aspektusokat el is leplez. Az írás
A helyes realizálásnak nincs szabálya. Csupán célja és kudarca írható körül.
konvencionális rendszer, am i egy tisztán szellemi megfeleltetést állít elő a kim ondott
A „színek logikája” és az ehhez hasonló kifejezések tévesen kelthetik fel egy effé
dologgal. A színes festékfolt viszont másfajta értelemben is megfeleltetés. Egyedisé
le tudás képzetét. A realizálás viszont két oldal felé jelent függést, sikerét ezek ha
gében szintén nem hasonlít az ábrázolt dologra, ám m otívum ként mégis felismerjük
tározzák meg. M in d ig a m otívum hoz kell magát m érnie, a művészi m u nkának ez
a M ontagne-t. Ezzel kapcsolatban különösen ajánlott a gondos megkülönböztetés.
az instanciája és iránytűje is egyúttal. M ásrészről pedig a festő (és őt követően a
H a ugyanis Cézanne képe gyenge utánzat volna, a valódi közvetlen képmása, ak
szemlélő) érzékenysége az, am itől a realizálás függ. C ézanne hangsúlyozta ezt a
kor nem beszélnénk róla és alkotói eszközeiről m int ekvivalenciákról. Az ekvivalen
szubjektív oldalt, és kedvenc kifejezései közül egy m ásikat (ami egyébként az an-
cia feltételezi a képi médium m ásfajta létét az ábrázolt valósággal szemben. Cézanne
ti-akadém ista festők közegében egyébként is kedvelt volt) alkalm azott rá, a tem
a színek különös teljesítményeként fogta fel, hogy ábrázolnak, ám anélkül, hogy utá
peram entum ot (tem péram ent). Ez szintén összefoglaló fogalom , am i nem m erül
noznának. Csupán a szín (m inden egyéb művészi eljárás alapja) az a hely, „ahol el
ki hétköznapi jelentésében. A szubjektív oldalt jelenti, ahol az erő, elszántság és k i
m énk találkozik a világmindenséggel. Ezért a szín a valódi festők számára teljesen
tartás művészi cselekvéssé érik. A tem peram entum felöleli a karakterisztikus tu laj
drám ai jellegű.”33 A szín nem jelöli vagy kifejezi, am it érzékelünk vagy látunk, a szín
donságokat, köztük am a nélkülözhetetlen döntést, hogy a művészetet a m egism e
maga az, am it érzékelünk és látunk. Paradox m ódon azért képes erre, m ert nem ha
rés feladatának, az „igazság” ügyének tekintsék. Á m egyszersmind azt az em ber
sonlít. Az egyes színárnyalattal a festő a tárgyiság aspektusát (a m otívum újrafelis-
ben rejlő produktív vénát is jelenti, amely lehetővé teszi, hogy a szem és a kéz ál
merhetőségét) is megteremti. S éppen ez az eljárás ju ttatja azt a képbe, s nem egy má
tal újból m egterem tődjék a valóság. A látás kibontakozása és megform álása a tem
sik. „Ahhoz, hogy a világot a maga lényegében fessük meg, oly festő-szemekre van
peram entum ban veszi kezdetét, m időn az ism ert dolog objektiválódik Em ilé Z ola
szükség, amelyek pusztán a színben látják a tárgyat, hatalm ukba kerítik, és kapcso
1866-ban tett kijelentése, m iszerint „A m űalkotás a teremtés egy darabja, a tem pe
latba hagyják lépni más objektum okkal.”34 A realizálás tehát mindig azt is jelenti,
ram entum on keresztül látva”, noha egy formulává rövidíti le a tényállást, nagyon
hogy m egtalálni a helyes, azaz megfelelő színtónust, mely transzparens (m eghatáro
is Cézanne szája íze szerint való. Z ola teljesen helyesen írja le C ézanne m ég csu
zott és egyben nyitott) a sokféle feladat és funkció kielégítésére. E színértékek kere
pán akkoriban kibontakozó szándékait. A világ realizálásáról van szó a művészet
sése, az egész szövedék megsértését elkerülő összehangolásuk a m ár meglevő színek
anyagában, de az individuális erő és tapasztalat látásm ódjából. A tem peram entum
kel - C ézanne panaszkodott is olykor erről - aprólékos, kockázatos és hosszan tartó
hozza létre a képet, ám maga nem tü kröződik a képen. A festészetnek éppenség
ügyködésnek bizonyul. A feladat nehézsége pedig éppenséggel az elemek többértel
gel nem szabad m agán hordoznia a szubjektív érzelmi töltetet, az egyéni affekciók
műségéből ered. Hiszen a m indenkori színnek elsősorban nem jelölnie kell, hanem
tónusát. C ézanne ebben kifejezetten különbözik van G oghtól vagy G auguintől.
a dolognak lenni, m int rész-egésznek kell a helyes tónusfokozatban lennie a kép töb
A tem peram entum a m űben tárgyiasul, hátrahagyja a pusztán szubjektivet, m int
bi eleméhez viszonyítva. C ézanne-t többszörösen megigézte m unkájának kényes szi
egy járm űvet, am it o tt hagyunk, ha elértük célunkat.
tuációja. Gasquet hagyta ránk e megfogalmazást: „Ha túlságosan magasra, vagy túl mélyre nyúlok, minden tönkremegy.”35 A realizálás m inden egyéb m ellett a múlandó és bizonytalan benyomást a tartós valóság szférájába emeli. A fenom énck tartósságba való áimenieseiH'k e lendenciá-
A M ontagne-ról készült kép nézőjét a mű folyam atosan em lékezteti azon reali tásra, am i a festészeten kívül is lokalizálható, amelyhez nem pusztán in efflgie, ha nem ténylegesen is k1jiu Ii .i i . N o lám, C ézanne ezek szerint mégis a hasonlóságok leslője lenne, .iki ,i lenn
- iii.ln/.kínak a mezején jár?
42
A T E R M É S Z E T E T OL VASNI
A T E R M É S Z E T E T OL VASNI
43
Kom olyan kell venni ezt az ellenvetést, hiszen szemléletes érveket használ. A re
A realizálás a művész tényleges kulcsszava volt, így tehát festészetének m egérté
alizálás néhány aspektusának tisztázása viszont m egm utatta szám unkra, hogy C é
se szem pontjából is aktuális. Jelentése túlm utat a fogalom hatókörén. További as
zanne valam i m ást, valam i újat értett a képen. A kép héköznapi, m egszokott fo
pektusok kapcsolódnak hozzá, úgym int a m odulálás és a m odellálás közötti kü
galm a szintén a képmásra, az illusztrációra vagy a fényképre irányul. A karhat-e a
lönbség, a színkontrasztok szerepe, a képtér többértelm űsége, illetve a kép fény
kép egyáltalán valam i m ást is, m in t a hasonlóság létrehozását, az eredeti helyet
viszonyainak sajátosságai és egyebek. E zek azonban az egyes művek elemzéséhez
tesítését egy képduplikátum által? Az absztrakt művészet viszont a hasonlóság
tartoznak.
tól mentes képkialakítás lehetőségeit jelzi. Cézanne m egértésének szem pontjából m indenesetre m ind két képfogalom fatális. E fogalm ak pusztán azt eredményezhe tik, hogy a term észetutánzáshoz való ragaszkodás és annak elkendőzött absztrak cióként való téves magyarázata között ingadozunk. Az ekvivalencia gondolata vezet ki ebből a csapdából. Az ekvivalencia ugyan is, m iként láttuk, épp azt foglalja magába, hogy létezik megfelelés a különbözők, a vásznon levő festék és a napsütötte szikla között. A reprezentáció e fajtája a köz vetlen hasonlóság nélkül jö n létre, ám mégis —az egyenlő karú mérleg m etaforáját használva —képes a legutolsó gram m ig pontos súlymérlegelésre. A mérleg két kar jáb an is más helyezkedik el, az áruval szemben a súly. E leírások az elő ttü n k elte rülő szem léleti világ és a művész m unkája között feszülő szakadékot jelen ítik meg. A festő csak akkor képes valam i megfelelőt létrehozni, ellensúlyt, m ely ugyananynyit nyom, m in t a valóság szem léleti evidenciája, ha teljeséggel a színek logikájá nak szenteli magát. Cézanne nagyon pontosan látta festészetének e sajátosságát. „ ...E lé g e d e tt voltam vele” — így szólaltatja m eg G asquet - „midőn felfedeztem, hogy a napot például nem lehet visszaadni (reproduire), hanem valam i máson ke resztül kell ábrázolni (représenter)... a színen keresztül.”37 Ugyané forrás szerint a művész ezt a fenom ént a keresztény oltáriszentséggel is kapcsolatba hozta. Egy a Louvre-ban folytatott beszélgetés alkalmával Veronese a Kdnai menyegző, előtt, egy általa különösen csodált kép előtt állítólag a festő tevékenységét a víz borrá vál toztatásához hasonlította: „A víz borrá alakul, a világ festészetté alakul. Belem erü lünk a festészet igazságába.”38 C ézanne ekvivalenciáról k ialak íto tt gondolatait egy sokat idézett, noha kevés bé jellegzetes m egnyilatkozás is alátám asztja. E szerint a képnek egy „a természet tel párhuzamos harm óniát”39 kell létrehoznia. M eglehetősen nyilvánvalónak tű n ik e m ondatot a leképezéses természetutánzás értelm ében m agyarázni. Pontosabban szemlélve azonban a párhuzamosság valam i m ást jelent, nevezetesen együtthangzást, egyenlő távolságot, amely a dolog m enetének egyetlen pontján sem győzhető le. A párhuzam osok nem találkoznak (a m atem atika nyelvén: a végtelenben). C é zanne a kép és a természet párhuzamosságát igen precízen gondolta el, ami kizárja a felületes term észetutánzás értelmében vett leképezéses viszony i.
KÉT M EGK Ö ZELÍTÉ S
KÉT MEGKÖZELÍTÉS
45
M ind azonáltal több m in t ezer rajzot hagyott ránk, am elyek közül néhány szin tén a M ontagne Sainte-V ictoire-ral foglalkozik.40 C ézanne a valóságról és a hagyo mány m űalkotásairól k ialakíto tt szem léleti tapasztalatainak tisztázására és ellen őrzésére szolgáló eszközként használta a rajzokat. C élirányosan alkalm azta őket tanulm ányai során, többek között a szobrász Puget plasztikáinak m ozdulatform á it ültette át egy m ozgalmas rajzi formanyelvbe (13., 14. kép). Ezek m ár nem egy eszmény m egközelítésének vagy az alak mérhető kánon jának értelm ében vett he
m
lyes ábrázolásról szólnak. Ellenkezőleg: éppenséggel az „elrajzolás” vagy egy kon túr többszörös megism étlése képes a látott dolog szem léleti m egfelelőjének létreho CÉZANNE RAJZOL
zására. C ézanne-t Puget szobraiban lenyűgözték a felfokozott m ozdulatok: a test, illetve a fény által m egragadott testfelületek mozdulatai. A m i viszont a szobrász
M u n k áján ak jeligéje, a realizálás egyértelművé teszi, hogy Cézanne szám ára m ily
munkájában m indig világosan körülhatárolt alakként m utatkozik, azt Cézanne
m értékben a valóság megismerése volt a tét. A színek eszközeivel remélte céljain ak
többszörös kontúrvonalak sorozatába ülteti át, amelyek, úgy tű n ik fel, hogy a sík
elérését. Ezzel, úgy tű n ik fel, hogy kizárólag festőként, nem pedig rajzolóként ha
felület m entén m ozognak. A vonalak nyalábja energiákat szabadít fel és szem lélteti
tározta m eg önm agát.
a figurát. M á r az első pillanatban felfedezhetünk valam it a rajzi kifejezés új m ód jából. Á m összességében tú lzott elvárás lenne, ha képszerűen kidolgozott lapok ra szám ítanánk. C ézanne életében nem is állították ki ezeket, csupán jóval a halá la után figyeltek fel rájuk. A rajzok a tanulm ányrajzok jellem ző jegyeit m utatják, noha fu nkcióju k inga dozik a vázlatrajz, a képterv, a részleteket kidolgozó tervezet, illetve a vázlat és sok egyéb más között. A művészt m indig a megismerés érdeke vezeti. M ik én t volt egy általán lehetséges, hogy a valóságról alkotott nézetét rajzban ábrázolja? E m űfor ma kapcsán szintén a szókincs és a szintaxis széles körű átalakulásának lehetü nk a tanúi. C ézanne oly mesterek m ellett, m int D elacroix, Seurat és M atisse a rajz művészet jelentős m egújítói közé tartozik. A m int szemügyre vesszük a M ontagne Sainte-Victoire-ról készült lapot (M agángyűjtem ény, kb. 1 8 8 3 - 8 6 ) (15. kép), rög tön feltűnik néhány jellegzetesség. A hegyre irányuló tekin tetet horizontálisan el rendezett képm ezők vezénylik. Á ltaluk mélységet érzékelünk, persze anélkül, hogy egy egységes képtér tárulna fel. C ézanne kerüli az átlós vonalakat, amelyek m en tén rövidüléseket tapasztalhatnánk. M indehhez még az járul, hogy sem a közeli, sem a távoli nincs ténylegesen jelölve. M ind kettő nyitott marad. A képtér am iatt is m érhetetlennek m utatkozik, mivel C ézanne m egértette, hogy a papír fehér üressé gét form am inőségként aktiválja. Az alap előtérbe kerül, alakot ölt, például síkfelü letként, a hegy lejtőjeként vagy egy fa struktúrájának részeként. A dolgok m aguk keltik fel terüket és helyüket, amelyeket a rajzbeli viszonyok szövedékében tölte nek be. A rajzbeli faktúrának m inden elm osódottsága ellenére sem a puszta válto
13. Paul Cézanne: Ceruzarajz Puget Krotoni M ilon -ja alapján (Cliappuis Nr. 196) 1900 körül. Ö llcn iliclic Kimsisammluni’ H.isol, Kuplcrstii likaliim-n
14. l’icrrc l’ugct: Krotoni Miion az oroszldnnal. Párizs, l.ouvic
zások szuggesztiója a tulajdonképpeni célja. A m it látunk, az horizontális és verti kális irányban is állandóan rögzített; nagyfokú szilárdsággal rendelkezik.
KÉT MEG KÖ ZELÍTÉS
46
KÉT MEGKÖZELÍTÉS
47
N oha C ézanne teljesen a hagyom ányos értelem ben vett vonal ellen dolgozott, szándéka m indazonáltal nem a jelenségértékek festői ünneplése. A kolorizmus ré gi mesterei, többek között T iziano, T in to retto és Velázquez kifejlesztették a fes tői rajz egy válfaját, D elacroix pedig ehhez kapcsolódott. C ézanne egy lépéssel to vábbmegy ennél: a rajzot ő fény és árnyék oszcilláló egységeként fogta fel. A fény és árnyék azonban nem az, am it ő a dologi tulajdonságokhoz, a vetett árnyékhoz, a felületek csillogásához vagy hasonlókhoz köt. A fény és árnyék elhelyezése szám á ra egy a tárgyiságot megelőző művelet. M ind enekelőtt az alapozás fényét töm örítő és elsötétítő csíkokból - amelyek a köztes helyeken persze épp intenzívebbé teszik, azaz m egtestesítik azt - keletkezik az, am it tárgyakként foghatunk fel. A rajz elin dítja az ábrázolt genezisét, m égpedig anélkül, hogy valójában leválasztaná azt lét rejöttének e feltételeiről. C ézanne kizárólag a világos és a sötét relációjára összpon tosít, ahol az árnyék - m iként ezt K u rt Badt nyom atékosan kiem elte - m ár csupán am iatt is előjogot élvez, mivel a segítségével állítható elő a dolgok plasztikussága, egyáltalán a dologiság aspektusai.42 C ézanne művészi m u nkájának szolgálatába állította a rajzot, m inthogy felfe dezte a színek rajzbeli megfelelőit. A vonalak nyalábja és a csíkozás ama szótár ré szeivé váltak, am elynek szintaxisát a fény-árnyékviszonyok logikája adja. Az álta 15. Paul Cézanne:
C e r u z a r a jz .
A Montagne Sainte-Victoire, 1 8 83-86. Magángyűjtemény, Svájc
lunk megfigyelt rajzos „foltok” szerepe, hogy a tache megfelelői, a szín helyettesítői legyenek. H asonlóan festészetéhez a teljes összfelület előnyt élvez az egyes részek
E tapasztalatok tisztázódnak, m ihelyst figyelembe vesszük, hogy C ézanne a vo
kel szemben. A dolgok individuális, anyagi oldala nem elsődleges nagyság. A meg
nalat nem körvonalként (kontúrként), nem határként vagy vektoriális hatóerő
jelenő felület ünneplése - az inkarnátus felcsillantásában, a költséges nyersanya
ként fogja fel. A m ennyiben egyáltalán láthatóvá válik, a vonal szerveződése nya
gokban, a személyek és tárgyak lelki kisugároztatásában - nem az ő ügye. A rajzok
lábszerű, m in t egy m indig újra és újra bekövetkező kanyarulat, vagy csíkozások
szintén egy lecsupaszított világot m utatnak, a pillantást a világ szövedékére és gé
tól fedett, amelyek síkfelületként m utatják be. R ajzolni ezek szerint nem azt jelen
pezetére terelik. A világ ebből születik tám adhatatlan m ódon újjá. C ézanne festé
ti C ézanne számára, hogy körülhatároljon és rögzítsen, inkább a különböző opti
szetéhez hasonlóan a szem léleti részletet az egész felől tisztázza, a szim ultán észle
kai nagyságokkal való bánásm ódról van szó, am elyeknek m értéke fényességük fo
lésnek vetve azt alá. A néző kontrasztok sorával találkozik, mely takarékos eszkö
kozataiban rejlik. A csíkozásokban és a vonalnyalábokban a fehér lépcsőzetes tó
zökkel hagyja létrejönni a m otívum ot, ahol a tárgyelőttes dim enzió - egy vibráló
nusértékekké töm örül, a rajz kontrasztok sorából építkezik. Léo Larguier hagy
loltokból álló m ező - hozza létre a tárgyiságot.
ta ránk C ézanne fiának szóló kulcsm ondatait. E zek között akadnak olyanok, m e lyek m egvilágítják Cézanne rajzmódszerét. Ezek így szólnak: „A vonal és a m odellálás nem létezik. A rajz két tónus, a fekete és a fehér közötti kontrasztviszony”
REFLEXEK
G IA C O M E T T I N É L
( X X V ) . V alam int a következők: „A tiszta rajz absztrakció. A rajz és a szín nem kü lönbözőek, hiszen a term észetben m inden színes” ( X X V I I I ) . A X X X . m ondat pe
A visszhang, am elyet C ézanne rajzművészete A lberto G iacom etti m unkáiban vált
dig így hangzik: „A tónusok kontrasztjai és viszonyai, ebben áll a rajz cs a model-
Iti, alkalm at szolgáltat arra, hogy sajátosságait tovább magyarázzuk. E gy ú ttal pe-
lálás egész titka.”' E megjegyzések egyrészt érthetővé teszik azt, amit a rajzon már megfigyelhet
■li|; ama dicsőséges, produktív félreértésekkel övezett recepció egyik állom ását is
tü nk, illetve az egyedi eseten túlm utató alapvető belátások.it is m eglog.dm aztuk.
I' .i menyei jelentettek ,i
fi intjük, amely Cézanne i ,i modem míivC-szet vezéralakjává emelte. A legtöbbször ■■■,i 1 1.■■
i pontoi, ebben tz esetben viszont a rajzok is
KÉT MEGKÖZELÍTÉS
16. Paul Cézanne: Önarckép, 1880. Washington, Phillips Gyűjtemény
17. Alberto Giacomcui: Rajz Cézanne Önarcképe alapján. Magángyűjtemény
49
50
KÉT M E GK ÖZELÍTÉS
KÉT MEGKÖZELÍTÉS
51
hatékony ösztönzéseket váltan ak ki. A szobrász és festő G iacom etti egyben m in dig rajzolóként is tek in tett önm agára, sőt úgy vélte,
. hogy a festészetben épp
úgy, m in t a szobrászatban alapjában csak a rajz szám ít.’” 3 C ézanne sajátosságai nak m egértése kapcsán ezért is fordulhatun k G iacom etti rajzaihoz. R ajzolóként, C ézanne-hoz hasonlóan a tradíció számos művéhez kapcsolódott, több ek között C ézan n e-n ak a Philips G yűjtem ényben található Ö n arcképét is áttette a rajz m é dium ába, azaz ebben az értelem ben lem ásolta (16., 17. kép). G iacom etti tisztában volt C ézanne történelm i szerepével, s jellem ző jegyét abban a kísérletben p illan to tta m eg, mely szerint a vizuális benyom ások segítségével tisztázható a valóság. „C ézanne, kin ek csupán az volt a fontos, hogy a dolgokat - egy alm át, egy fejet, a hegyet — úgy ábrázolja a vásznon, ahogyan azokat látta, hogy oly pontosan, oly hűen fessen, am iként lehetséges.’'44 A C ézanne okozta művészeti fordulatról pedig a következőket írta: „C ézanne egy bom bát ro bb an tott fel azzal, hogy úgy festett m eg egy p o rtrét, akár egy tárgyat. A hogyan m ondta: ‘úgy festek m eg egy fejet, m in t egy ajtót, m int bárm i m ást.’ M id őn a bal fület szorosabban kötötte a háttér hez, m in t a jo b b fülhöz, m időn hajszínt szorosabban kapcsolta a pulóver színéhez, m in t a koponyaszerkezethez, szétzúzta azt az elképzelést, amelyet előtte az egész ről, a fej egységéről vallottak - ám m indezek dacára mégis a fej egységéhez akart eljutni. A z egész alapvázat szétzúzta, m égpedig oly tökéletesen, hogy először úgy véltük, a fej csak puszta ürügy és végeredm ényben elju tottu nk az absztrakt festé szethez.”'*5 G iacom etti osztozott e tapasztalatban, am elyet leolvashatónak vélt C é zanne képeiről. Az em beri test tárgyi szövedéke többé nem olyasvalam i, am it le képezve érthetőv é lehetne ten n i, hanem m in d en ek elő tt az alk otói eszközökkel kell azt plauzibilissé tenni. K e ttő jü k közül egyik sem „valamit” rajzol, hanem ele m ek játékterét, m elyeknek látens m eghatározatlansága a nézőt arra ösztönzi, hogy szem ét a konkuráló vonalak és foltok között hagyja kalandozni. A látás e m u nká jáb an b u k k an fel először az ábrázolt dolog. L étén ek alapjává a síkfelü let, a fény árnyék kontrasztok váza válik. Ezért áll rendelkezésre az orgánum ok hozzárende lése a fejhez, a fej hozzárendelése a testhez, a testté pedig a környezethez. Ez az eljárás sem m iképpen sem önkényesen következik a valóság állapotának belátásá ból. B en n e a dolgok elveszítik szubsztanciájukat, súlyukat és form ájukat, a való ság a m o rf és m egragadhatatlan nagysággá válik. G iacom etti ezért azt is hangsú lyozza - am i saját m agára vonatkozik
hogy csupán arról lehet szó, hogy m eg
közelítsük a valóságot, hiszen a szem et, illetve a képet és a látott realitást egy mély szakadék választja el egym ástól. G iacom etti szintén nem a kontúrok, nem a vonal form aterem tő potencialitásának a rajzolója I la a vonalakat mozgó nyalábbá köti össze, gom bolyaggá sűríti, párnázatta hagyja a/okaj ülepedni vagy éppen szálai ra b o n to tt irkafirkává szétesni, akluii mindezen ríjál ásókkal m indenekelőtt mim
I 8. Alberto Giacometti: Montagne a M aloja, 1957. krétalitográfia (Lust 28). Öffentliche Kunstsammlung Basel, Kupferstichkabinett
egy erő hordozójaként fogja fel őket. Az önarckép m ásolata ezen optikai energiák diagram m ját adja, am elyekben G iacom etti a fej szilárd voltát, a testhez való kap csolódását, egyáltalán a figura egységét látja megalapozva. H a a fény-árnyékkal dolgozik, akkor ezt nem azért teszi, hogy az alap ürességét pozitív formává em el je, hogy a teret m in t lebegő rendet ábrázolja, am elyben a közeli és a távoli az ár nyék és a fény logikájából adódik. G iacom etti anarchikus vonása számára elsősor ban a különbözőképpen ható erők m intázatát csalja elő. Az erők azonban láth a tatlan nagyságok. Az erő a testeken és a dolgokon kívül nyilatkozik meg, átm etszi az üres teret, m anifesztálód ik — G iaco m etti nézőpontjából m indenekelőtt a figu ra, a táj, illetve az épületek m egjelenésében. A m it látu n k — mivel testet képez, s a szem elé kerül
. az erőt G iacom etti energiák következményeként, nyom aként, Iá
ién dologiasodáském magyaiá/za. Az erők folyam át viszont nem vezeti át a kép lelépítésébe. I lacsuk nem oly m ódon, hogy minden egyes, egyébként többszörös
52
KÉT MEGKÖZELÍTÉS
V Í Z , F E S T É K , PAPÍR
keretben p illan th atju k azt meg, am i a figurákat, jeleneteket és m otívum okat tart ja össze (17. kép). N ém ely lapon, illetve képen, ám elsősorban a p lasztik ák b an G ia c o m e ttin e k sikerü l a fig u rát h irtelen m eg jelen ő k én t áb rázoln i, ep ifán iájának m óduszában m egragadni. A szem lélt dolog m inden intenzitása dacára érint h etetlen , m egragad hatatlan m arad, be van zárva abba, am it Sartre G ia co m e tti figuráinak „abszolút d istanciájaként”46 ír le. Stilisztikai szem pontból a rajzok szin tén a tárgyiasság és az absztrakció határán m ozognak. D e teljesen másképp, m int C ézanne esetében, aki a virtuális változást a tartósággal óhajtotta összekapcsolni, G iacom etti ábrázolásai az op tikai energiák erőkisüléseiben, az intenzitás fokozó dásában, áradásaiban, összekötődésükben és elapadásukban k u lm inálnak . K izá rólag ezek biztosítják a látható m egjelenését, alk otják esszenciáját. A „M aloja hegyéről” készült 1957-es litográfia (18. kép) C ézanne „M ontagne”
Az akvarellek a m egközelítés más útját k ín álják szám unkra. Ugyanaz a M ontagne
m otívu m ának a közelében helyezkedik el, szinte kínálja magát az összehasonlítás
S ain te -V icto ire ú jfa jta m ódon to rn yosu l e lő ttü n k . M ik é n t v álto ztatja m eg lá
ra. M ár az első pillanatban feltűnő a két m űnek az ürességgel kapcsolatos külön
tásunkat a vízből, festékből és papírból álló cseppfolyósabb m édium ? - A hegy
böző nézete. C ézanne néhány határoló elem segítségével az ürességet form aként
puszta fogalm ával m ár rég rendelkezünk. Á m a lapok új o p tik ája m égis m egle
képes tételezni, G iacom etti számára viszont az üresség az erő távolléte, azaz egyál
petést okoz. A k i valaha is elidőzött előttü k, az bizonyára feledhetetlennek érezte
talán valam i láthatatlan, m egform álatlan. E n n ek ellentéteként ism erjük fel, hogy
fénnyel való telítettségüket. O lykor csupán néhány színfolt áll kontrasztban a pa
am ikor G iacom etti a hegy dom borzatában különbségeket akar érzékeltetni, akkor
pír világos alapjával. E zek egyértelm űvé teszik, felerősítik és m egtestesítik a pa
a vonalak mélyebb feketeséggé sűrűsödnek, iránym utató pályákká, melyek m en
pír fényét. D e akkor is, ha a lapok zártak, képszerűségük részletesen kidolgozott,
tén a tekin tet képes feltárni a tárgyi jelenség képét. C ézanne vonalkötegének vib
valamit m ind ig m egőriznek a fény hatalm ából. T ö b b az csupán az akvarell ter
ráló ritmusa helyét G iacom ettinél sokszoros energiaáradatot veszi át, a legkülön
mészetes adottságánál, ha az transzparenciájának következm ényeképpen kü lön ö
bözőbb irányok közötti ide-oda mozgás, az erőt vezető pályák, amelyek összetett
sen képes a felületi fényesség m egjelenítésére. C ézanne a maga értelm ében sajátí
m intáiban a természet felismerhetővé teszi önm agát.
totta el e te ch n ik ai előfeltételeket, az akvarellnek addig alig ism ert művészi ran got ju ttato tt. Az akvarell története egészen eddig —kevés kivételtől, például D ürer keze m u n kájától, eltekintve — valójában a fejlődés m argójára volt szorítva. A lkalm as volt tanulm ányokra, a szabadban való m unkára, különösen pedig utazások esetében. Clyakran a rajzot tám ogatta, testet adott számára és nyom atékosította azt a lavíi ozások és kiem elések által. A táblakép vagy a falfestészet reprezentatív koncept iói nem voltak m egform álhatóak a vízfesték instabil, a papírhoz kötődő lehetősé geivel. Csupán (többek között) C onstable, D elacroix, Jo n gkin d és Boudin révén vagyis ama váltással, amely a képet nyíltabb és egyúttal közvetlenebb nyelv vel látta el - te tt szert az akvarell nagyobb elismertségre. C ézanne ehhez kapcso lódik. A helyi G ran et M úzeum ban m ár gyerm ekkorában m egism erkedett a m ú zeum aix-i névadójának akvarelljeivel. C ézanne-tól több m in t hatszáz m unka m a r i i t ránk.'17 E művek tükrözik fejlődését a korai m unkásságtól a legkésőbbi idől<i|>. M űvészetének megértése szem pontjából nem ritkán kulcsként te k in tettek rá juk: „Cézanne szelleme a/ .ikv:\reUben fejeződik ki a legvilágosabban.”'18 Bárhogy
54
VÍZ, F E S T É K , PAPÍR
VÍZ, F E S T É K , PAPÍR
55
egyik szín a m ásikba olvad. C ézanne színre színt lazúroz, anélkül, hogy az elfedett tónus teljesen eltűnne. M ég a mélyebb rétegekben is szem beszökők a szín nyom ai, együtthangzó mélységi fényt hoznak létre, illetve m egengedik, hogy az uralkodó színértéket eredete alapján ragadjuk meg. A néző így kpvetni képes m inden egyes elvégzett műveletet, valódi, azaz m egkülönböztethető elem ekkel van dolga. Ezek alkotják a lap tulajdonképpeni - a tárgyiságot megelőző - struktúráját. E zek elő ször is utalásokat, kontextusok felépítését eredményezik, am elyeket aztán képesek vagyunk tárgyivá átváltani: a hegy gerincvonalaként, valam i olyanként, m int ház, fa, mező vagy síkság értelm ezni. Az elem ek a m aguk sorában azonban a kép felépí tését, rendjét is garantálják. E hhez tartozik ama hallatlan átfordítás, mely az ala pot pozitív form aértékké változtatja. A M ontagne-ról készült némely lapon példá ul a hegy egész piramissá terebélyesedő form ája belső értékei tekintetében „sem m i ből”, az üres alapból áll (19. kép). Á m mégsem hiányolunk sem m it, nem képződ nek lyukak, szünetek vagy töredékek. A papír tiszta fehérjét ily m ódon megszólal tatni: e művészet azon titkai közé tartozik, amely azon eljárásnak köszönheti létét, melyhez elem zésünk során közelebb kerülhetünk (20. kép). A festék transzparens felhordása azt jelenti, hogy a papír színtelítettségét egy részt m egtörjük, másrészt viszont fel is m utatjuk. H iszen még a legvilágosabb szín is kontrasztot képez, s a kontrasztok teljessége összességében a fehér papír anonim ! 9. Paul Cézanne: A Montagne Sainte-Victoire, akvarcll, 1900-06. Magángyűjtemény, Svájc
is legyen - az akvarellek a látás sajátos m ódját testesítik meg, a látás képpé való át fordításának sajátos form áját, amely nem keverhető össze sem a rajzzal, sem a fest m énnyel. A rajzban és az akvarellben a papír a közös elem, m indenekelőtt a nyi to tt alap ürességén való m unka. A festm ényt és az akvarellt a szín használata rokonítja, s an n ak logikája, mely azonban a víz m édium ában teljesen más m inőségeket bontakoztat ki. N éhány lap m ár csak azért is áll közel a rajzhoz, m ert a festék egy rajz struktúráját fedi el, részben hangsúlyozva azt. D e a tiszta akvarellekben is ta lálkozunk a ceruza nyomaival, amelyek irányadóak voltak a színnel való m unkál kodás szám ára. M égpedig elsősorban am iatt, m ert az akvarell alig-alig engedélyez javítást, m inden elvégzett művelet végérvényes, s m inden egyes új elem felhordá sakor a kép egésze forog kockán. Az efféle előzetes rajzok maradványai már a m i att is érdekesek, m ert rám utatnak arra, hogy C ézanne a rajzban is képes volt a színt képviselni, a vonalat ugyanis elkerülte a tónusfokozatok vagy a világos-sötét kont rasztok kedvéért. T ö b b m int technikai útbaigazítás, ha figyelembe vesszük, hogy a művész nem nedves felületre hordta lel az újabb leste kiét eget, hanem megvár ta, m íg a felhelyezett folt megszáradt, s ekképpen m egtanulta formai él tikéit és a szín tisztaságát. A leiui)kálih cselben figyelhetünk meg mc)|lVlyásokat, ahol
m inőségében hoz létre egyáltalán olyasvalamit, m int a világosság vagy a fény. A fe hér m atériát a színkontrasztok helyezik a fényszerű hatás állapotába, a faktum ból aktus lesz. Az észlelhető fény nem anyagi premissza, hanem érzéki-szellemi ese mény. A színkontrasztok összességében egyfajta lebegést őriznek meg. N em kötőd nek egyértelm ű tárgyakhoz, de az egyértelm ű perspektivikus térhez sem. E llenke zőleg: am it dologiként vagy térbeliként tapasztalunk, az csupán a színek rendjé nek egy következménye. A felépített kontrasztok azonban nem kapcsolódnak egy elkülönített, m onokróm skálához sem, amely a fekete és a fehér puszta keverése folytán valőrök egy szekvenciáját hozza létre, melynek segítségével szem léltethető lenne a dolgok alakja és plasztikus reliefje. E sajátos skála a festészet hagyom ányá ban m eglehetősen szokványos volt. Kedveltségének oka, hogy struktúrát terem tő, szilárdságot biztosító eszközként tekintettek rá. Cézanne ezzel szem ben tar ka színértékekkel form álta meg a feketét, illetve a szürkét is. E zek oly m ódon jö n nek létre, hogy egy színérték lépésről lépésre elfed egy m ásikat. A tónus transzparenciájának eltűnését mélységárnyalatként, hom ályként érzékeljük, m indent egy bevetve sötétként, azaz a szürke vagy a fekete megfelelőiként. Ily m ódon ezek nem egy egyedi pigm enthez kötöttek, hanem m int rezultánsok, m int a kép m ind enko ri színnrgaiiizáuójának következményei adódnak. Cézanne magáévá tette az im p resszionizmus a m i bel.ii.i " , melv m "iiyékol következetesen színes eseményként
56
V ÍZ , F E S T É K , PAPÍR
VÍZ, F E S T É K , PAPÍR
57
annyiban valóban a zenéhez hasonlóan dolgozott, hogy a képet ő is autonóm szer kezetként kezeli, am elyben az egyes színtónusok nem jelentenek dologiságot. E l lenkezőleg: m inden egyes tache önm agában véve egyáltalán nem jelöl sem m it. C sak m iután sorrá rendeződnek, akkor reprezentálják a m indenkori világot is. Az egyes színárnyalat helyessége nem ehhez vagy ahhoz a tárgyhoz való megfelelésé ben m érhető, hanem a színek sorának belső logikáján, amely a m indenkori össz hanghoz igazodik. M ind egyik akvarell saját „hangzással”, összhangzattal rendel kezik. E bb en form álódik meg a dologiság is, mégpedig a foltok összefüggésének koncepciója alapján.
A MODULÁLÁS
C ézanne a képorganizáció e m u nkáját, am elyben az egész előjoga a rész helyi ér téke és a dolgok felidézhetősége alapján határozód ik m eg, a m odulálás fogalm á val írta körül. E fogalom szintén oly cselekvést jelöl, am it C ézanne gondosan el választ a m odellálástól. M ár csak am iatt is, m ert aki egy képi tényállást m odellál, az a plasztikusságot nem tiszta színértékekkel, hanem fekete-fehér kontrasztokon keresztül terem ti meg. A fény-árnyék hajlatokat ad a testnek, s utólag összeköti azt a térrel. A m odellálás im plicit előfeltétele, hogy a tér üres, és az ábrázolt rendelke zik egy vonalakból álló vázzal, a test egy autark nagyságot reprezentál, am ely k í vülről m egvilágítható, valam int a fény és árnyék segítségével reliefszerűvé tehető. H iábavaló volna azonban C ézan n e esetében figyelm ü nket a m egvilágítás je le n 20. Paul Cézanne: A M ontagne Sainte-Victoire. akvarell 1900-06. Magántulajdon, Svájc
ségeire ford ítani. A dolgokra eső fény ugyanis a dolgok saját fényétől, pontosab
kezelte, m egszabadította a palettát a feketétől. A természet jelenségszerű megra
identikusak a nem -dolgokkal, a szabad tér üressége lényegében tartozik létükhöz.
gadása csak nehezen egyeztethető össze a szürkeskála autonóm , a tarka színsortól
Id entik u sság u k azonban azt is jelen ti, hogy az üresség és an n ak fénye az árnya
független rendjével. E m egfontolások érthetővé teszik, am it a látásunkkal m ár tapasztalhattunk.
em elések terem tik m eg annak előfeltételét, hogy a papír nem a kép hátsó lezárá
T e k in tetü n k nem ju t el a képmező legmélyebb pontjára - például az enyészpont-
sa, az ábrázolás puszta hordozója marad, hanem form aértékeket ölt fel. A m odu
ra vagy a horizontvonalra - , de nem képes a közeli rögzítésére sem. A színfoltok
lálás azt jelen ti C ézanne szám ára, hogy a sötét-világos skálát a m indenkori színek
ból álló m intázat m indenütt ugyanazzal a mélységélességgel rendelkezik. M intha
saját fényéből kell létrehozni, ahelyett, hogy egy színt a fekete vagy a fehér beleke
m egfordult volna látásunk: a nyitott papíralap meghatározatlanságra, az üresség
verése által tenne hom ályosabbá vagy fényesebbé. A testek ezért tiszta színsoroza
ban: a színelem ek világosságától egyáltalán nem külön bözteth ető meg. A dolgok
m eghatározottságra tesz szert. V alam i mássá válik, m int a szilárd dolgokat környe ző puszta tér. Inkább arról van szó, hogy a dolgok magukba emelik az ürességet,
latok sorában, a dologban artikulálód ik, m egtestesül. A színkontrasztok m in t k i
tokból m odu lálhatok. A régi képépítkezés helyét átveszi a szín, a felület, a test és a tér összefüggésének új válfaja.
„m egtestesítik” azt. A tárgyiságot megelőző színkontrasztok nyitott rendje újból
Az akvarelleket is em pán akkor értjü k meg, ha világossá tesszük a m agunk szá
s újból kikövetelte az. összehasonlítást a zenével, annál is inkább, mivel otí hason
mára, hogy tckiriK 'iiinkct -i *á^yU i| oi megelőző összhang irányítja. Cézanne*szá-
ló módon beszélünk árnyalatból, tómisfokozatokról vagy krómul ik írói. ( ,tl/.»nne
mára hatalm as pmli -iii .h |clrni., i i , hogy az első színloll elhelyezésekor már ele
VÍZ, F E S T É K , PAPÍR
V Í Z , F E S T É K , PAPÍ R
ve e totalitást vegye tekintetbe, a színek további felhordásakor ezt erősítse tovább,
következik), a zöld (am i a sárgából és kékből ered) és a narancs (am i létét a piros
s eközben mégse veszítse szem elől az egyedi aspektus precízióját. A művész alko
ból és sárgából m eríti). E záltal a szom szédos színek am a sora jö n létre, amelyen
tása közben egy, az egész és a rész között feszülő körben mozog. A nézőnek a m a
belül m ár a színek puszta helyzete képes szem léltetni a közelséget és a távolságot
58
59
ga részéről e mozgás elsajátítása a feladata. M indeközben azt vesszük észre, hogy
(például a piros és a kék tónusok között), a melegséget és a hideget vagy a fényt és
m ár az első kontraszt kijelöli az organizáció bázisát: szükségszerűen sötétebb, m int
az árnyékot. R itkább an fordulnak elő elszigetelt kom plem enter kontrasztok, am e
a papír fehérje. C ézanne mély tónusú színekből formáz. A legsötétebb helyek meg
lyekben a színszomszédságok helyett tiszta ellentétek aktiválódnak (például a zöld
adásával próbálja meg a lap színes volumenét és hangzását eltalálni. K u rt Badt ár
a piros segítségével, az ibolya a sárga segítségével). E zek erősödése ugyanis a kép
nyékvonalként írja le e mély tónusú járatokat, amelyek nem a m eghatározott m ó
építkezés gyengülését jelentené. M ivel C ézanne diszkontinuus, szétszórt színfol
don m egvilágított test által létrehozott árnyékot jelölik, hanem éppenséggel a test
tokkal és az alap ürességével dolgozik, ezért szüksége van a színek összhangjának
től függetlenül értendőek. A m otívum ban fellelhető azon sötét részekről van szó,
szintjére, nevezetesen a prim er és szekunder valőrök szukcesszív sorára.
amelyek struktúrát adnak, s amelyekben összesűrűsödnek az optikai erők. Az ár
A papírból, festékből és vízből felépített M ontagne-ra vetett pillantásunk vég
nyékok ezért C ézanne számára egyúttal a szín koncentrátumai, nem pedig oly je
eredményben azonban azt is felfedezi, hogy az összes színkontraszt szekvenciája, a
lenségek, am elyekből eltűnik a világ színes volta. Előszeretettel adja meg az árnyé
kép felépítése az árnyékoló foltokból és járatokból még nem magyarázza meg az ak-
koló sötétséget ibolyaszínekben, amelyekben a hideg és a meleg közti váltás a kék,
varellre jellem ző fény-összhangot. Ez az összhang lapról lapra változik, ám akkor is
illetve a piros rész csekély átalakításával érhető el. A hideg és a meleg valőrök kö
létrejön, ha a papír alapja teljeséggel el van fedve, és, ha a m otívum képszerű meg
zötti magasságbeli különbség egyébként is uralkodó szerepet játszik az akvarellek-
ragadása zárt. A papír fényessége még ekkor is m inden egyes színértékben jelenle
ben, s az egyéb színek (zöld, okker, piros) viszik azt tovább.
vő marad. Egyébként erősebben érzékelhető ez, ha a hangsúly a tache-k csekélyebb számára esik. A színértékek besugározzák a papír fehérségét, színes fénnyé teszik azt, azon szintté, amelyben a valőrök összehangolódhatnak. A teljesen szabad felü
A SZÍNSOROZAT
LOGIKÁJA
leteken is eloszlik a m indenkori tónusok virtuális lehelete, amelyek építőelem ként veszik körül, form aértékét részben meghatározzák. Az egyes kontrasztok csak a lap
A M o n ta g n e S a in te -V icto ire -ró l k észített, itt b em u ta to tt akvarell b ep illa n tá st
luminózitásában kapcsolódnak össze egyfajta lebegő összhangzássá. Az akvarellek
n yú jt C ézan n e színekről való gondolkodásába. Az árnyékok, am elyeket m egfi
megmutatják, hogy a látható természet az üres és a fénnyel teli tér telítettsége alap
gyelünk, sohasem bizonyulnak áthatolhatatlan nak, m indig elég fényt tartalm az
ján érthető meg. Ez a szubsztrátum, amelyből a dolgok keletkeznek, s amelyben
nak. A kizárólag a színből szárm azó világosságbeli különbségek vázához ta rto z
egyszersmind azonban megtapasztalják az összefüggést. Ez az a terület, amelyben
nak. A legvilágosabb okker, a legfinom abb kék fényei m ég m in d ig sötétek, ha a
a dolog és a nem -dolog m egnyilvánítja lebegő, ám egyúttal tartós identitását. C é-
papíralap n y itott zónájával vetjü k egybe őket. A színkontrasztok egyszersm ind
zanne-nak a m otívum ra vetett irritációktól mentes tekintete azt nem a látható kül
egy oly összefüggést is feltételeznek, amely nem pusztán felületi elrendezésükből
világ egy darabjaként értelmezi, hanem m int a m egjelenő dolgok szemléleti fogla
szárm azik, hanem egy kolorista logikából. H an gzásu k tárgy nélküli. D e nem is
latát, a kiválasztott részlet egyfajta totalitásnak bizonyul. A természet átvitele festői
érzelm eket feltételező. Szom szédos, szín és világosság szerint hasonló, noha vilá
szövedékké, a természet olvasása ebben az értelemben C ézanne-t arra vezeti, hogy
gosan m egkülönböztetett tónusok sora hozza ezt létre. A krom atikus logika szá
nyugalom és mozgás, üresség és telítettség, fény és árnyék titkokkal teli közepe
m ára a három alapszín, a színes világ fundam entum ai az irányadók. E m e elsőd
ként, m int az egyikben rejlő m ásikat tanulja meg m egérteni a természetet.
leges nagyságokat az határozza m eg, hogy kölcsönösen nem vezethetők le egy
( ’ézanne az akvarellnek köszönhetően a valóság egészen sajátos vonásait fede-
m ásból. A piros sohasem keverhető ki a kékből vagy a sárgából. Bárm ennyire is
■i lel. A tér megragadása a fény alapján, a szín megértése a fény alapján, e belátá
ö n álló ak azonban e színes erők, m in t képi valőrök kapcsolatba lépnek egym ás
sok és művészi eljárások nem azonosíthatók egyszerűen a festmények szolgáltat-
sal, k ih atn ak egymásra. C ézanne összebarátkoztatja őket, m időn a három primer
i.i belátásokkal és azok művészi eljárásaival. Ha C ézanne szelleme az akvarellek-
energia m ellé állítja azokat, melyek kölcsönös keveredésük folytán belőlük adód
bcn különösen világosan meginnialmozik, akkor o tt is a maga elvéthetetlei* sajá-
n ak. E szom szédos, vagyis szekunder színek az ibolya (ami a kékből és pirosból
i osságába ii.
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
61
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
C ézanne életének utolsó éveiben, a századforduló után, legalább nyolc festm ény készült a M ontagne Sainte-V ictoire-ról49 - az új (a C h em in des Lauves-on fekvő) m űterem felől nézve (2. kép) - k özöttü k a két zürichi példánnyal és a Bázeli M ű vészeti M ú zeu m éval (6 ., 7., 8. kép). M in d en k ü lön bségü k ellenére is összeköti őket az elfogulatlan pillantás, amely közvetlenül ragadja meg a m otívu m ot, meg szabadítva m inden keretező elem től. A bevezető m otívu m ok, am elyeket C ezanne főként a nyolcvanas évek kísérletein tett hangsúlyossá, m ost eltűnnek. A hegy két korábbi ábrázolását, a lond on i C ou rtau ld In tézet példányát ( 1 8 8 5 - 8 7 ) és a P hilips G yű jtem ény d arabját (ugyanabból az időből) nem véletlenül nevezték el arról a „nagy fenyőről”, am ely nem csak hogy m egnyitja a képet, de egyben ural ja is (21. kép). D e még később is (nagyjából 1 9 0 0 -ig ) fák vagy a bibém usi k őfej tő szirtjei vezetik a szem et, viszonylagossá teszik a hegy erejét, vonatkozásba állít já k a kép előterével. A M ontagne Sainte-V ictoire harm onikusan illeszkedik a többi tájképi m otí vum sorába, így C ézanne provence-i hazájának tájképei közé, a Chateau Noir-hoz, a C h em in des Lauves-höz, a C abanon de Jourdan-hez, a bibémusi kőfejtőhöz stb., m indazonáltal m int m otívum mégis hordoz valam i összehasonlíthatatlanul egye di jellegzetességet. Az A ix környéki táj legmagasabb és m eghatározó hegye tö b bet jelen ít meg puszta geológiai alakzatnál: hangsúlyos és m onum entális m ódon azt a tájat testesíti meg, amelybe Cézanne egzisztenciájának és művészetének gyö kereit eresztette. Egyszersmind azonban a M ontagne részesedik a hegynek, illetve a hegységnek abból a m etaforájából is, amely nem csak az európai történelem ben jelentkezett. A hegy kim ond ottan magasrendű élm ényt jelent sok kultúra számá ra, az ótestam entum i Siontól, melyen M ózes átvette a Tízparancsolatot, Tábor-he gyén át, ahol Krisztus tanítványai először láthatták meg Isién eljövendő dicsősé gét, el egészen Fuji szent hegyének s/á/.léle látványáig, I lokusai ke/e inunk íjáig. N ehéz m egm ondani, hogy ( c/aniic milyen inéi trklx u ,il<in.ili/.di.i e/t a/ismeret-
! I . Paul Cézanne: A M ontagne Sainte-V ictoire látképe a nagy fenyővel. 1 8 8 5 -8 7 . Courtauld Gyűjtemény, London
kört, ám hogy birtokában volt, aligha vonható kétségbe. E gy ik Vollard-hoz írott levelében (1903. 1. 9.) Cézanne M ózeshez hasonlítja önm agát és feladatát: „Szívó san dolgozom, m agam előtt látom az ígéret földjét. D e vajon lesz-e m ajd részem henne, m int a héberek nagy vezérének, érinthetem -e m ajd lábam m al?”51 Provence egy másik hegye, a M ont Ventoux, szorosan összekapcsolódott az újkori tájeszme létrejöttével. Petrarca, aki 1335-b en megmászta ezt a hegyet, ennek kapcsán elő ször fogalm azta meg azokat a tapasztalatokat, amelyek a természetről m int tájról alkotott m odern gondolatok alapjául szolgálnak. Az újabb keletű tájképfestészet ennek az eszm ének az eszközeként form álódik ki.52 A hegy m etaforája folytatás ra talál az újkori tájképen is; Konrad W itz, M antegna, Patinir, Poussin, Ruysdael vagy Caspar D ávid Friedrich többé vagy kevésbé közvetlen kifejezést adnak ne ki. Az ebben m utatkozó gazdagság feltárása túlzottan nagy kerülőútra kényszeríin ie bennünket. A magasba tornyosuló hegyek m indenesetre a természet érintheiellenségének, távolságának, vadságának szim bólum ai, a transzcendencia helyei, a leliségesség és a tarlós Irnnáll.is jelképei - hogy csak néhányat ragadjunk ki a tá gas lelcnu'starioniáiiy i íms/av.iiliól M indennek fölidézése akkor sem lesz haszon nélküli, ha (.é/aiin
mikeni l.nli,(iiiik
larió/kodik minden szim bolikus, allé-
62
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
63
gorikus vagy m etaforikus utalástól. Azt festi, am it lát. Á m még a hangsúlyozottan szem léleti tapasztalatban is értelem vonatkozások telepednek meg. M ásként mely szem lélő volna képes a M ontagne föltornyosulásának és nyugodt fekvésének, a fes tészet elem eiből kifejlő genezisének, káosz és m onum entalitás között vibráló két értelm űségének átélő megértésére egyetlen érzéki síkon? M aradéktalan szemléle ti kiegyenlítődést figyelhetünk meg a tágas, horizontálisan elnyúló sík és a hegy nek a vertikális síkon kibom ló magasba emelkedése között. A baseli kép a sötét szélek révén teszi hangsúlyossá a világosabb, a középpontban leárnyékolt képbel sőt (6. kép). A pillantás körkörös vezetése, egyáltalán a struktúra szigorú m unkálása elárulja, hogy nem csupán valamely tényállás festészeti rögzítésével van dol gunk, hanem részesei vagyunk a természet egyik folyam atának. A hegy kiem elke dik, fölm agaslik, magasságot nyer ebben a folyam atban. Ezek a jelentések magá nak a képnek a folyam atába íródtak bele, a látásban teljesednek be, anélkül, hogy ennek érdekében valamely képen kívüli ism erethez kellene nyúlnunk. És mégis: Cézanne értelm ezi a hegyet és a természetet, festészete illeszkedik a festészet ré gebbi történetének és tapasztalatainak az összefüggésébe, éppen azáltal, hogy ki bővíti őket. E bből következően m aguknak a képeknek az érzéki m etaforikájához kell tartan u n k m agunkat.
A STRUKTÚRA
MUNKÁLÁSA
A baseli M ontagne valam ennyi kései változattal együtt osztozik a leplezetlen tex tú rából eredő felépítésben. A képsíkot szín foltok szőnyege alk otja. M in d ab b an , am it újra felism erünk, a képfelépítésnek ez a láthatósága, mi több, világos k ifeje ződése nem m egy veszendőbe. S ő t: csak fokozód ik a foltok és kontrasztok vilá gossága, valam int a színek művi jellege folytán. A méregerős króm zöldön, a m et sző kéken, az ambivalens ibolyán és a testes okkeren m indig kivehető, hogy nem a k a rjá k a láth ató term észetet m egtévesztően utánozni, valam iféle h an g u lat va rázsában m egism ételni. Ezek a színfoltok művi tételezések olyan sorozatába tar toznak, mely sorozat - a benyom ások m inden közvetlenségével és szuggesztiójával szem ben — közvetettségre, a képfelépítés világos érthetőségére irányul. M á r a színfoltok nagysága is messze kiható döntést jelentett. Egy nagyjából 6 0 x 7 2 cm es képm ezőben a néző, norm ális látótávolság esetében, egyenként is megragadja e foltokat. A pillantás képes rá, hogy a tache-t a nyugalom helyeként vizionálja,
’ . Claudc Monet: A citromfák alatt, 1884. Ny Carlsberg Glyptothek, Koppenhága
inkább a kicsinyke részek olyan interferenciájáról gondoskodott, am ely a színek
vagy egyúttal m indig egy op tik ai szekvencia kiind ulóp ontjaként fogja fel. tízzel
lolyékony kontinu itásának m egterem tésére volt hivatott, s am ely kontinuitáshoz
pedig C ézan n e egészen más stratégiái követ, mint az impies.s/.ioni.sták, k ü lön ö
■i m olekuláris nagyságok és a i-'ljc.s lorm átlanság d öntő módon járu lt hozzá»(22.
sen M onet. Monet nu lti j.t nem ve/ctu .i pillantást. A m ikro opiika nála sokkal
I s | . A lestcknyom ok ku Miiy\r|>i- h ne M ű tőv é a gyakori színism étléseket, m e
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
lyek fény és atm oszféra egybefüggő hangulatává kapcsolód nak össze. M o n et le
hegy, ezen a légvonalban m integy húsz kilom éterre fekvő helyen, kiterjedésében
64
65
mondása a form a-aspektusokról és form a-kontrasztokról, továbbá a szem által alig
nyer valam it. E gyáltalán, C ézan n e-t az érdekelte, hogy a hegy magasságát és a
m egkülönböztethető egyes színjelek valam iféle tünékenységet, pillanatnyi jelleget
síkság szélességi és mélységi terjedelm ét m int a term észetben rejlő polaritást ra gadja meg.
kölcsönöznek a m otívum nak. C ézanne optikai folyam atoknak szolgáltatja ki a befogadó szemét. E folyamat elemei m indazonáltal m egőrzik viszonylagos érthetőségüket. A szem léleti hatás,
A kísérlet - am i a m otívu m nak a helyszínen kíván utánajárni, a képről kívánja azt kisilabizálni - m indazonáltal kudarcot vall, m égpedig legkésőbb akkor, am i
melyet előidéznek, nem emészti fel őket, ezek az elem ek nem tű n n ek el a képfelü
kor rájövünk, hogy C ézanne a táj ism ertetésének helyére olyan önálló jogú tájor
let kontinuitásában. Azonban a színfelhordás módjával C ézanne még egy döntést
ganizmust állít, amely pontok legszorosabb közelségét és legnagyobb távolságát,
hoz a form a javára. Ez ugyanis a színfelépítés egyszerű következménye. C ézanne
valam int a képrészek nem m egfordítható egymásra következését m utatja. Erre az
nem színnel és formával dolgozik, hanem a színt m int form át ragadja meg. H a a
organizmusra pedig nem annyira a rövidülés jellem ző, m int inkább egy olyan né
M ontagne-ból kioltanánk a kolorisztikus faktúrát, úgy a képet egészében oltanánk
zet, amely nem rendelkezik elérhető közelséggel és valóságos távolsággal. A dolgok
ki, nem m aradna vissza a form a független tektonikája. A form a ennek értelm eben
ezért nem is kisebbednek m indenkori térbeli fekvésük szerint. M ind en ugyanan
nem is kontúr vagy egyénített körvonal, „ ...fo rm a csak a szomszédos form aknak
nak a tache-n ak az optikáját követi. így m egtanuljuk belátni, hogy a m otívum új
köszönhetően létezik.”53 A form a az a határ, amely a színfelhordás m ódjából és a
rafelismerésére irányuló akarat nem felel meg első képbenyom ásunknak. E benyo
kolorisztikus energiából adódik. Szín és felület egyesítésének következményeként
másnak ugyanis elsősorban színfoltok sajátos feszültségi állapotban levő felületé
bír valam iféle sem atikus és átm eneti jelleggel. A form a is építőkő marad, annak a
vel van dolga. A feszültség onnan ered, hogy a festékfoltok kontrasztokat alakíta
m átrixnak a része, am elyből az ábrázolt természet egyáltalán kialakul. Legkésőbb
nak ki, másrészt azonban képileg ható összefüggést is. H a nyom on követjük a kép
itt válnak el az impresszionista M o n et és C ézanne útjai. Látszólag felszínes, festés
struktúrát, és az egyes tache-t m int diszkrét elemet keressük, akkor C ézanne fes-
technikai vagy stilisztikai döntések vezetnek ehhez az elágazáshoz. A bban a tör
tészetenek kulcspontjahoz ju tu n k. A zt vesszük észre ugyanis, hogy az egyes ele
téneti helyzetben persze, amelyben nem létezett többé a valóságról alkotott elkép
mekhez sem m i sem rendelhető hozzá a valóságban. Az egyes elem — egyedileg és
zeléseknek sem m iféle általánosan kötelező rendje, am elyben a festészetet m ind in
önm agában véve - semmire sem utal, am it faként, házként, m ezőként stb. volnánk
kább a világ megfelelő kifejezését garantáló szerepbe kényszerítették, m inden, a
képesek azonosítani. M ajd csak a foltok egymásra következése, a kontextus terem t
kép logikáját érintő változásnak messze ható következményeket kellett kiváltania.
újra felismerhető valamit, melyet m ég akkor sem a maga individualitásában m éltat
A „kopernikuszi” előfeltevések m ellett eltűnik a régi ptolemaioszi világkép. M o n et
va látunk, hanem inkább bizonyos tényállásként tudunk körülírni, tehát olyasvala miként, m int síkság, hegy, ég stb.
és C ézanne egyképpen érintett volt a dologban. Az impresszionista azonban festé szeten egyfajta folyékony, önm agában alaktalan eljárást értett. E n nek m egfelelően
Ö nm agában véve a kép egyetlen eleme sem hordoz sem m ilyen jelentést. A szó
a valóságot is m int valam i lényegszerűen létesülőt, folyékonyát, pillanatnyit fogja
szoros értelm ében jelentésnélküliek.57 Legkésőbb innentől fogva válik világossá,
fel. C ézanne ellenben, aki a tache-t szín és form a tételezésének tekin tette, a való
mit is jelent, hogy C ézanne képei nem akarnak hasonlítani a valóságra, azaz nem
ságot is tartam és változás foglalataként értelmezte. Term észetesen lehetséges, hogy a M ontagne-t m int m otívu m ot tovább pon
másolatot hoznak létre. Jó form án nem is viselkedhetne egymástól eltérőbb m ó don sem m i, m in t a színfolt a maga művi faktúrájában és a külső valóság vala
tosítsu k.54 K im utatható például, hogy a bázeli kép esetében C ézanne a Plateau
mely dolga. Az a művész, aki levonja ebből a konzekvenciákat, nem is keres to
d ’E n trem on t-on választott nézőpontot, egy jó kilom éterrel északra a C h em in des
vább képi m egfelelőket a dolgok felülete számára. A képek valósággal úgy hatnak,
Lauves-en fekvő m űterm étől. Ez a pont ma is felkereshető, akárcsak akkoriban .55
m intha m egnyúzták volna őket. G asquet m egfogalm azásaiban teljes világosság-
A hegytől nyugatra fekszik. Egy fénykép m egfelelően dokum entálná a látószö
l',.il tükröződik vissza C ézanne felfogásmódja: „A term észet nem a felületen van.”
get, a hegy nagyságát és távolságát (2. kép). Eközben feltűnne, C ézanne hogyan
V.'gy: „A term észet m indig ugyanaz, de látható m egjelenéséből sem m i nem marad
helyezte át a m otívum súlypontjait, „ ...a z 1 9 0 4 és 1 9 0 6 között keletkezett V ízió
leírni.
szerű’ tájképeken a hegytetőt profilból látjuk, m int egy süllyedő hajót a síkság tá
illet ve megfordít v.i: újra l< |hi i i dolgokat a színekből. C ézanne belátása és dönté-
gas, lapos mezői íolötl
m', hogy
Az elfelé leírásnak düh volna s/.tbad elfednie, hogy a
E nnek következieLen a festő a színek révén a dolgok gyökeréig ereszkedik,
.i Irsuw/.ei
IliiiiIjmii mirim It v.ipy alapkövét a jelentésmentes tache. bázisára
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
helyezze, rendkívüli fontossággal bíró esem ényt jelez a képtörténetben. Hatályon
am ely festészetének stru k tú rá já b a n k ife jti h atását. S hogy m indezzel C ézan n e
66
kívül helyezi a term észetutánzás esztétikáját, egyúttal a képnek m int olyan orga
m ennyire kora m eghatározó tap asztalatára válaszolt, az tö b b ek k ö zö tt a nyelvi
nizm usnak az eszm éjét is, am elyben m inden rész m ar önm agában megtestesíti az
szkepszis századforduló tá já n dívó költészeti alakzata kapcsán válik világossá.1'’
egész értelm ét. A M ontagne természetmetszete nem reprezentálja a világm inden
E n n ek m intájára beszélhetnénk kép-szkepszisről is, am ely épp a haladó művésze
séget, ahogyan a korábbi tájképfestészetnél láthatju k (Claude Lorrain, Ja n van G o
két k erítette h atalm áb a, am ennyiben a képm ás és az egyenértékűség m egbont)
yen és mások). A világ állapotába való bepillantást a kép sokkal inkább a struktúra
sod ott esztétikáján ak búcsút in tettek . M allarm é és C ézanne ebben szellem i itsi véreknek bizonyulnak.
m unkálásán át közvetíti. E bben egyszersmind C ézanne-nak a történelm i helyzet re adott válaszát is láthatju k. Képei diagnózist nyújtanak, am ennyiben rögzítik a
D e m iben is áll C ézanne képalapító belátása? H ogyan tárulkozik fel ez a bel.i
term észeti és a kulturális világ közötti idegenséget, nem akarják azt valam iféle ide
tás a M ontagne-re vetett pillantásban? A festékfoltok konstruktív szem pontot ho/
alizált vagy akadém ikus maskarádé szép látszata mögé rejteni. Á m egyszersmind
nak m agukkal. Ez pedig egy nagyon egyszerű szintaktikai műveletet jelent. ( í
produktív választ is jelentenek, am ennyiben mesterséges eszközökkel a természe
zanne m inden egyes elem et egyúttal m indig vonatkozásba (kontraszt-viszonylu)
tet éppúgy ábrázolják a folyam at, m int ahogy a rend állapotában.
is hoz más elemekkel. H atáraikon, pontosabban: különbségük révén fokról lók ra értelem alakzatok képződnek. „Azt m ondhatjuk tehát, hogy festeni annyi, mim kontrasztot képezni”60 (C ézanne). M ivel az egyes elem (m int „signifiant”, „jrlölfl")
A TERMÉSZET
MEGVÁLTOZOTT
ÉRTELMEZÉSE
nem utal tovább valamely jelentésre („signifié”), hanem visszamutat önm agára rs a kontrasztok egym ásutánjára, ezért szem ünk is m ind újra visszaterelődik a kép
H a fentebb arról beszéltü nk, hogy C ézanne új értelm et adott a festészetnek, ak
struktúra m unkálásához. A kép nem m utat önm agán túlra, el önm agától, hanem
kor im m ár pon tosítanu nk kell ezt a m egállapítást. C ézanne festői tevékenységé
visszautal önm agára, a váltakozásnak arra a játékára, amely síkban bontakozik ki.
vel ad választ a kései 19. és a korai 2 0 . század válságára. N em m enekült el vala
A kép teljesítm ényére nézve meghatározó jelentőségű az elemek közötti összes .it
m elyik civilizációtól távol eső tartom ányba. A lapos félreértése volna a dolognak,
menet rendszere, a kontrasztok potenciálja. E bbe játszanak bele azok a kök sönös
ha a M o n ta g n e -t (de egyébként M o n et kései tájképeit is) az élet ün n ep ének te
utalások, melyek révén a kép és jelentésvilága kibon tja magát. Az értelem t ,yüi
kin ten én k . A jelm on d at: vissza a term észethez, m elyet a 18. század óta hangoz
lesen adódik a dinam ikus genezissel, az önm agát feltáró folyékony tagolódásod
tattak , s am elyet tö bb ek k özö tt a Barbizoni Iskola, az im presszionisták és C ézan
A festészet egy olyan rendszert bontakoztat ki elem ekből, amely nem hasonlít ,i
ne is m agáévá te tt, m ind ig is civ ilizáció k ritik ai hangsúllyal b írt. C ézan n e célja
valóságra, azt mégis képes megragadni, mivel olyan képi evidenciát hoz léi rr, .mit
m égsem csak a plein air m u nka, hanem a term észetnek m in t m odellnek a felku
lyet akár szó szerint a kép nyelvének is nevezhetünk. Méghozzá olyképpen, hogy
tatása egy értelm es élet szám ára. A festő m agában hordozta korának tapasztala
követjük a nyelvtudós Saussure belátását (ezt átvisszük a képre), m iszeiinl ,i nyeU
tát, am ely beleszivárgott a m otívu m ot m egelőző és a term észeten végzett folya
(langue) kizárólag különbségekből áll, a jelek közötti távolság, illetőiig k o n ii.iv i hoz létre m inden jelentést.61
m atos m unkába. A válság abban vált szám ára érzékelhetővé, ahogyan észlelte a dolgokat, am elyeknek tönkrem eneteléről többször is panaszkodott. A m it látott,
A tache-nak ez a tárgy-előtti természete rendkívül termékeny és kövei ki /im*
többé nem volt azonos önnön felületével, önm aga természetes látványával. A ter
nyekben gazdag állapotnak bizonyul. A tache azt a szubsztrátum ot, jobban mond
m észet leigázása a civilizáció révén C ézanne szem ében rendkívül kérdéses tö rté
va azt a m átrixot jeleníti meg, am elyből a kép mindazt nyeri, ami lér, mcllyíiíg, kü
nésnek bizonyult, olyannak, am ely nem m aradt következm ények nélkül. Az ipa
zelség, fény és árnyék, hideg és meleg, fent és lent, szilárd és mozgékony. rftvMuft,
ri forrad alm ak (valam ennyi k ihatásu k k al) a környezettel szem beni és az em be
;imelyből elkülönböződik term észetértelm ezésének egész komplexitásává A m ..ii
rek k ö z ö tti idegenség növekedésének a tapasztalatával já rn a k . A m agány egyre
vum e folyam at m anifesztációja, eredménye a festészetnek, nem pedig kiinduló
in k áb b a művészi tevékenységnek is egzisztenciális előfeltevésévé válik. A boh é
pontja. A tájkép eszméje rendkívüli mértékben megváltozik C ézanne n.ik M ivón
m ek, a művészegyletek, G uerbois C ézanne által is látogatott im presszionista ká
In lően. M íg eddig eiiől az e v m é iő l elválaszthatatlan voli ;i reális vagy ideális l.n
véháza stb. csak az érem m ásik oldalát je len tik , a kom penzációra ieti hiábava
vány, a dolgok felüW-it-i* (rllegfeirs iul.íjdonságaik ábrázolása céljából veieil pil
ló kísérletet. C ézanne azonban dolgozik a modern világ é tapasztalati bálterével,
luniiis, .idd ig a Mom.igm r/ n l homlokegyenest (Jlenkezőleg a/l nuii.iij.i meg m
68
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
69
künk, hogy egyáltalán nem létezik előzetesen adott természet, hanem ehelyett vala
létezik, m ielőtt a dolgok kitöltenék. C ézanne felfedez egy teljesen más evidenci
m i olyasmi, am i képződik, am i „létesül”, ha igényt form ál a létezésre. M ax Raphael
át. Tér és dolog ugyanabból a szubsztrátum ból keletkezik, a képfelépítésben egya
ezt a tényállást anya-jogi m etaforákkal írja körül: „Cézanne, akárcsak a parasztok,
zon identitással rendelkeznek.
a földet a szülés folyam atában látja . .., hieros gamos ez m int újraszületés az em be
A mozgás, amelyet észlelünk, ezért más természetű is. A kép genezisében zajlik,
rek tudatában. C ézanne a creare állapotában azonosul a terra creatrix-val, nyögé
ott, ahol az egyes színfolt kontextust nyer, ahol az elem ek tárgy-előttisége a táj m i
seivel és fájdalm aival, a creator m undi om nipotens adekvát képviselőjeként állítja
nőségeivé különböződik el, dolgok aspektusaivá, tértapasztalattá, a kifejlő term é
be és éli meg önm agát.”62 Ú gy írhatnánk le pontosabban ezt a tényállást m int a lé
szet egész színjátékává válik. Idő és mozgás nem a tér ben zajlik - hanem eredm é
tesülő (natura naturans) és a létrejött (natura naturata) természet szintézisét. L é
nyezik a teret és a dolgokat —létezésük szerint. A M ontagne nem befejezett képként
nyeges persze, hogy ezt az összekapcsolást egym ásnak ellentm ondó tagok egysé
mutatkozik, nem a valóság optikai „fantom képe”. In kább szem ünk láttára kelet
gének tekintsük. Cézanne művészi m unkája - így tekintve - nem a tiszta tartam
kezik, látásunk tapasztalatában. Az üdeség, a kim eríthetetlenség, amely Cézanne
vagy valam iféle időtlen rend-eszme megtestesítésére irányul, de nem is tektonikus
természetszemléletéhez kapcsolódik, a létesülésnek e perm anenciájából ered, am i
erők magasztos ünneplésére. A kései műben válik csak világossá, hogy C ézanne
lolyvást megújul, és soha nem m erevedik natura naturatává.
az oly látszólag egyesíthetetlen elemek összeolvasztását kísérelte meg, m int fent és
A kim eríthetetlenséget - elemről elemre - abban tapasztaljuk meg, hogy m ind-
lent, nyugalom és mozgás, idő és lét. E cél tekintetében határozta meg úgy magát
;iz, am it C ézanne szem léletileg kínál nekünk, tú lzott m eghatározást nyer. M ár az
—még utolsó megnyilvánulásaiban is
egyes színfolt is több fu nkciót vesz fel, m int am ennyit a képet szemlélő szem képes
m int aki —folyton-folyvást megtorpanván
- útközben van. S ha a természet m ellett a Louvre is m ércét látszott állítani elé,
megragadni. M in d en az, csak nem egyértelmű. N em csak azért, m ert m inőségi
ha a hagyom ány klasszikus megoldásaira tekintettel volt is, és maga is úgy kívánt
leg különböző színnel és formával bír, hanem helyzete, színfaktúrája (sima, nyers,
festeni, m in t a m úzeum okban fellelhető festészet, akkor csakis azért, m ert néhány
lénylő), felhordásának iránya m iatt is. Az egyes tache több oldalról is k ülönböző
m esterben épp ennek az egyensúlynak az elérését csodálta.
képpen elhatárolódik, optikai kapcsolatok olyan tárházát alapozza meg, am elynek ,1
szem nem képes egy csapásra utánajárni. A látás elé állíto tt túlzó követelmények
lendszerét, melyet Cézanne a m indenkori festékfolthoz kapcsol, a természet m i TÉR,
IDŐ,
MOZGÁS
nőségeként olvassuk ki: m int gazdagságát, képességét önm aga megújítására, m int .1
természet potenciálját.
A M o n tagn e-ra vetett pillantás azonban azt m utatja, hogy a rend m in d ig képző
A C ézanne-ról folytatott párbeszédben jó ideje lényegbevágó cím szónak számít
dik, nem választható el a kép létesülésének folyam atától. M ozgás és idő ezért eb
a „tudományos perspektíva vége”.1'1 A leírásnál, m inthogy elfordulás ez a régebbi
ben a tájb an nem m utat hasonlóságot a term észeti folyam atokkal. A M ontagne
képeszmétől, nehezebb megalapozni az új teret, mely nyilvánvalóan nem rendelke-
képén csönd honol, egyetlen levél sem m ozdul, nem fúj a szél. E hhez üres térre
/ik iránnyal és folyamatossággal, ez ugyanis a középpontos perspektíva két legfon
volna szükség, melyen a szél képes volna keresztüláram lani, ágakra, amelyek meg
tosabb tulajdonsága. C ézanne terét korábban „kitöltöttnek” neveztük, amely egy
hajlan ak , vagy vonuló felh őkre. B árm iféle helyváltoztatás ábrázolásának szük
tőtől fakad a maga „tartalm ával”, a dolgokkal. C ézanne a színek tulajdonságaival
ségszerű előfeltétele m arad a nyílt tér. Ebben a tek in tetben - de csakis ebben — e
jelenítette meg ezt a teret. M egfigyelhetjük, hogy az egyes színfoltok különböző
képeket id ő tlennek nevezhetjük. M ás értelem ben mégis részesei valam iféle léte-
képpen értelm ezik a sík képfelületet. M ind en szín a maga energiája szerint terem t
sülésnek. C ézanne a tudom ányos perspektívával együtt felszám olta a dolgokkal
bizonyos virtuális optikai mélységet és közelséget. A kép m indenkori olvasásának
k itö ltö tt üres tér koncepcióját is. E n n ek a sűrű, k itöltött tér lép a helyére, amely
iránya szerint ezek az észleletek képesek akár meg is fordulni. Ezekkel a virtuá
ben - m ikén t m ár az akvarellek is m utatták - a dolgok összekapcsolódnak a m a
lis, diszkontinuus téraspektusokkal együtt képződik meg a testek világa is, vagyis
guk helyével, hely és dolog azonos forrásból ered. A képre vetett pillantás azt ta
,1 / olyasmi, m int egy fa, bokor, hegy, felhő. Ez az átm enet a sík foltból a térbeli-
n ítja, hogy ugyanazok a tache-k m indig egyszerre jelenítik meg pl. a síkságon álló
ilologszerű természetbe bár nyíltan a tekintet előtt zajlik, mégis rejtve marad vég
házat a maga terével, a hegyet a maga kiterjedésével, az rp,n n maga tágasságával.
bemenetelének módja és m ikéntje. Max Imdahl példaértékűen úgy jellem ezte,ezt
Az üres, három dim enziós képtér eszméje felteszi, hogy .1 / cllclr iá mái az elölt is
nlim a „látó látás” kiilónb,M-|'ei és n^yséjiéi az „újrafelismerő látással”.'11 Nagyon ál
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
talános értelem ben Cézanne ezt egyfajta hatás létrehozásaként írja le: „a festészet a
testek valam ennyien konvexek volnának, innen válik csak m egfejthetővé és érthe
hatások kom binálásának, vagyis színek, körvonalak és síkok közötti viszonyok te
tővé. Ezen tú lm enően értelm et nyer C ézanne leghom ályosabb, ám egyúttal leg
remtésének a művészete.”65 A természet valósága, amely a képben tárja fel és fedi
messzebbre m u tató m egállapításainak egyike is, nevezetesen a kulminációspont-
el m agát, ezáltal m inden esetben folyamatszerű létezéssel bír. N em faktum vagy
ra vonatkozóé. A M ontagne türelm es szem lélője szám ára m ár fel k ellett tű n n ie ,
tényállás, hanem egy genezis kifejeződése.
hogy a színfoltok rendje nem egyenlőségi alapon kín álk ozik fel, hanem eltérő sű
70
71
rűségben, vagyis a hegy kúpjában, a síkság legvilágosabb középpontjában, vagy a bal oldali fás és árnyékos képterületen. A szem m unkájában pontszerűen összpon A NYUGVÓ
SZEM - A KONVEX TESTEK
tosulva gyűlnek össze az érintett aspektusok. Az ide-oda pásztázó szem egy pilla natra nyugalom ra lel. A kiterjed t tér összesűrűsödik. Az egym ás után és az egy
C ézan n e azonban m ég tovább m utató utalásokkal élt ebben az összefüggésben.
más m ellett, az időbeli és térbeli szukcesszió felfüggesztődik, egy szim ultán lát
A szférikusság, az optikai görbület jelenségét em legette, am elyben a dolgok felkí
ványban rögzül.
nálják m agukat. „A térben láto tt testek valam ennyien konvexek.”66 G asquet ha
Az efféle elem ző körülírás találkozik Cézanne kijelentéseivel, melyekről Gasquet
gyom ányozta ránk a festő egy ezt kiegészítő m egjegyzését: „Azt kérdeztem m a
számol be: „Nézze, ahhoz, hogy előre haladjunk, csak a term észet áll rendelkezé
gam tól: vajon konkáv-e az árnyék? M i az a kúp o tt fent? T alán fény? Ü gy láttam ,
sünkre, ám a szem kivonja m agát a vele való érintkezés alól. A szem koncentrikus
hogy a Sainte-V ictoire-ra vetülő árnyék konvexen dom ború. Ú gy látják, ahogyan
sá lesz a kitartó szemlélés és m unkálkodás révén.”70 A szem koncentrikussá válá
én is. H ih etetlen , de így van.”67 Jo b b an m egértjük ezt a m egnyilatkozást, ha m el
sa a kitartó szemlélés által, nos úgy tű nik, ez épp annak a szim ultaneitásnak a ta
lé állítju k azt a feljegyzést, melyet a két festő, R . P. Riviére és J. F. Schnerb készí
pasztalata, am elyről szó esett. A festő további megjegyzései alátám asztják ezt a
tett a m esternél 1 9 05-b en te tt látogatása során. M egállapítják, hogy C ézanne k i
sejtést: „Azt akarom m ondani, hogy ebben a narancsban, am it éppen hám ozok,
jelentése, mely szerint „m inden szférikus és hengeres”68, a festő mozdulatlannak
látja, egy alm ában, egy golyóban, egy fejben létezik egy bizonyos kulm inációs
feltételezett szem ére vonatkozna. Az ilyen szem felism erné, „hogy az a fényösz-
pont, és a fény, az árnyék, a színérzetek erőteljes hatása ellenére is m indig ez a pont
szesség, am elyet befogad, e felület egyetlen p o n tján ak vonatkozásában sem azo
van a legközelebb a szem ünkhöz. A dolgok pereme elillan a horizontunkon fek
nos. B árm ely felület csak azért tű n ik szám unkra egységesnek a színárnyalatban
vő valamely m ásik pont irányában.”71 A tényállások tapasztalatában rejlő részas
és színértékben, mivel a szem ünk mozog, hogy e felületet m aradéktalanul észlel
pektusok, am elyek m indig egym ásutánisággal és egym ásm ellettiséggel, időbeli és
hesse, és ha a festő ennek ábrázolása során m onokróm réteget visz fel a vászon
térbeli eloszlással rendelkeznek, a kulm inációspontban, a szemhez legközelebbi
A merev szem igazsá
pontban kapcsolódnak össze. Azért is nevezhetjük kulm inációsnak, m ert ez a pont
ra, akkor nem az igazságnak m egfelelően ábrázolja azt.”
gosabban já r el a látható saját d inam ikájával szem ben, m in t a mozgó szem , m ert
nem egy a sok közül, hanem egyben összesűrűsödött eloszlás és összetömörült tér.
az utóbbi saját mozgása elfedi a látott dolog mozgását. M indez végül az absztrakt
A festészet az identitás voltaképpeni tapasztalatai felett uralkodik, s ezt Cézanne
festészetben (pl. M o n d rian vagy Albers esetében) válik világossá. M o n d rian csí
nyilvánvalóan képes volt m inden tetszés szerinti dolog (narancs, alm a, golyó, fej)
kokból, alapszínekből és fehér m ezőkből álló, látszólag stabil rácsszerkezetének
észlelésében kim u tatni.72
v irtu ális m ozgását, „rem egését” a merev, szim ultán tek in tő szem tá rja fel a leg
A látást érintő változások, melyekre a M ontagne késztet bennünket, történeti
gyorsabban. U gyanígy a szem nyugalm án alapul a szín interakciója Jo s e f Albers
le g a középpontos perspektíva gyakran em legetett megszűnéséből erednek. Ez a
m űvében, a „A négyzet tiszteleté”-ben. Cézanne esetében is sejthető, hogy a szem
perspektíva - m elynek egyetlen nézőpont az alapja - hallgatólagosan az egyszemű
nyugalom ba helyezése, az a bizonyos „kutyaként ülni a motívum elő tt”, am it A li-
látás m odelljéből indult ki. Cézanne nem csak kifejlesztett egy eltérő térkoncep-
ce V ollm o eller festőnő em legetett, a binokuláris látáshoz kellett, hogy vezessen.
■i*i i , de határozottan tudatában volt annak is, hogy ez milyen következmények-
A m ozdulatlan szem nek és a tekintet párhuzamos tengelyeinek esetében a szem tá
lii I jár az észlelésre nézve. A binokuláris látás nélkülözhetetlen például a kép való
volság érezhető és pozitív szerepet játszik. Az egyik op tikáján ak legkisebb eltoló
di szimultán látványához. Akinek nehézséget jelent egy festmény ténylegesen szi
dása is a m ásik irányában ken ős hitványt eredményez- úgy mázon dolog esetében.
multán szemlélése, annak a*i ajánlhatjuk) hogy bal szem ét irányítsa a bal olda
C ézanne nagyon alapvetőnek .számító megállapítása. mely sz.erim a leiben l.uoii
li. ugyanakkor jobb szeméi n jobb oldali képsz.egély felé. llnnek minden esetben
72
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
a merev, párhuzamos tengelyű pillantás a feltétele, amely nem pásztáz a f e lü l e t i ,
|a elő kényszerítő erővel olvasásának egyetlen irányát sem, hogy szerveződése m in
hanem azt (a határai felől) egységként ragadja meg. M ár a m indennapi életben is
denestől a tekintet pályáira, a képsíkban jelentkező horizontális és vertikális irány
m egállapíthatjuk, hogy a m ozdulatlan szem felerősíti a képszerű m om entum okat
i inpulzusok közvetítésére fut ki. U gyanazt az elemet ezért elől is és hátul is észlel
az észlelésben. Innen kiindulva közvetlenül is elfogadhatóvá válik, hogy m iként is
hetjük, az elem inverzív módon a kontextusára van vonatkoztatva. Lépcsőződések,
függ össze a középpontos perspektíva feloldódása, a m ozdulatlan és binokuláris te
melyek egy-egy pillanatra adódnak a képben, a tekintet irányának megváltozásá
kintet, valam int a kulm inációs pont felfedezése. M ind annyian a tárgyalt esztéti
val m ár el is tű nnek, „egy és ugyanaz a form a váltakozva jelenhet meg hol konkáv-
kai m axim ához tartoznak, mely szerint a részekkel (a szukcesszióval) szemben az
Icént, hol konvexként [...] : úgynevezett plasztikusan többértelm ű terjedelem .”74
egész képm ezőt (a szim ultán formát) illeti elsőbbség.
A tér ennél fogva nem valam iféle szelence, melynek dim enzióit irány és kontinu
íg y C ézanne Em ilé Bernard-hoz írott levelének ism ert fordulata is világosabbá
73
itás biztosítaná, hanem a képsíkok érvényre jutásának eredménye, a színárnyala
válik. Ez így hangzik: „Kezelje az em ber az egész term észetet hengernek, göm b
toknak valam ely felism ert ritm ust követő m odulációja. A M ontagne-on azt figyel
nek és kúpnak megfelelően, és állítsa az egészet a helyes perspektívába, m éghoz
jük meg, hogy a horizontális és a vertikális dim enziók m iként alakítanak ki olyan
zá úgy, hogy a tárgy vagy a felület m inden oldala egyetlen középponthoz vezes
játékteret, melyen belül kihordják kontrasztjaik, ellentéteik és ellentm ondásaik vi
sen. A horizonttal párhuzamosan futó vonalak adják meg az oldalirányú kiterje
táját, egy színjátéknak lehetünk szem tanúi, melyben a táj azzá lesz, am i. Cézanne
dést, azaz bizonyos m etszetét a term észetnek, vagy ha ez Ö n n ek jo bb an tetszik,
sokféleképpen körülírta az ebben résztvevő összetevők különböző hatásm ódjait.
annak a színjátéknak, am elyet Páter om nipotens, aeterna D eus rendez a szem ünk
„A horizonttal párhuzamosan futó vonalak adják meg az oldalirányú kiterjedést,
láttára. Az e horizontra merőlegesen futó vonalak adják meg a mélységet.”73 E szö
azaz bizonyos m etszetét a term észetnek.”75 Az efféle vonalakat beazonosítjuk a sík
veghelynek volt ném i jelentősége C ézanne kubista értelmezése szem pontjából. Ám
ságon futó útban, a hegy lábáig vezető lépcsőzetességekben, végül m agában a hori
ez egyben félre is vezette művének megértését. Ez a passzázs olvasható puszta uta
zont-vonalban, és abban, am i e horizontra az ég zónájában felel. M ajd ezzel szem
lásként a term észet könyvének toposzára, mely könyv éppen ezekkel a „betű kkel”
ben: „Az e horizontra merőlegesen futó vonalak adják meg a mélységet.”' 6 A ver
van m egírva, s amely C ézanne számára a terem tő, a páter aeterna D eus könyve.
tikális dim enziót a kép bal oldalán felfelé emelkedő, növényzetként is olvasható
Szó szerinti olvasatban érthető szimpla útm utatásként a perspektivikus ábrázolás
passzázsokban, a kép közepén látható sötét foltban - (vélhetően egy felhő által ve
hoz, am inek sem m i köze sem lehet C ézanne saját m unkájához, hiszen hiába is ke
tett árnyék) — azonosítjuk be, amely segít a szem nek felkapaszkodni a hegyhez (és
resnénk nála azoknak az egyszerű testeknek az illúzióterem tő ábrázolását a térben.
.1
H a azonban a binokuláris látást vesszük alapul, akkor a m ondat — „állítsa az egé
menziót erősíti az árnyékok felfelé kapaszkodó kékje, amely a hegy lábán át vé
szet a helyes perspektívába, méghozzá úgy, hogy a tárgy vagy a felület m inden ol
gül elvezet a hegyorom fehér sapkájáig és a felhőkig. Ezek között a poláris erőket
dala egyetlen középponthoz vezessen” — új értelm et nyer. Ugyanis a középpontos
megtestesítő szereplők között zajlik a természet létesülése. Tudjuk, hogy C ézanne
mely gyengíti a mélységet és tágasságot, s fokozza a magasságot). A vertikális d i
perspektíva feltételei m ellett éppenséggel nem lehetséges, hogy a tárgy m inden ol
i M ontagne-ra vetett pillantásban a szélességgel szemben felerősítette a magassá
dala egyetlen középponthoz vezessen. A perspektivikus feltételek m ellett a rövidü
got. C sak ezáltal aktiválódtak a tájbéli erők. Egy, csak úgy a síkság fölött felbukka
lések a dolognak vagy egy felületnek állandóan egy aspektusát, egy oldalát k ín ál
nó csúcs nem törné meg a szélesen elterülő föld nyugalm át. Az ism ételten idézett
já k fel. M inden oldal egyidejű megragadása azonban a valóságnak am a konvexen
t észletek azonban azt is m egm utatják, hogy a tér mélységét nem tekintette önálló
szférikus, egyetlen kulm inációspontra alapozott optikájára irányul.
dim enziónak, am i saját tengellyel bírna, hanem a vertikálisból bontotta ki. C sak
Bizonyára meglepi a szem lélőt, hogy C ézanne a térbeli aspektusokra helyezi a
magasság és szélesség, azaz a sík felület két dim enziója szám ít elsődleges nagyság
hangsúlyt. H át nem teljes egészében síkra vonatkoztatottn ak m utatkozna a kép?
nak számára. K iviláglik ez a kitöltött térről alkotott elképzeléséből is, am ely tér
T ek in tetb e kell vennünk, hogy a térérték olyan hatás eredménye, amely a színfol
önmagában van dinam ikussá téve, időben ható ritm usoktól és színkontrasztoktól
tok szerveződéséből indul ki. Eközben azonban nem csak felépítjük a térbeli as
függetlenül nem is gondolható el. A tér m indig mozgással jár. A három dim enzió
pektusokat, hanem le is bontjuk őket. A természet genezise nem ér véget, paradox
geom etriája, amely m indig együtt értődik a perspektivikus koordinátarendszerrel,
m ódon állapotként őrződik meg. Az, ami valóságos a tájban, dolgok és tényállá
( v.utme esetében elves*ín su tik ára és tartam ra fordított rendezőerejét.
sok, nem emészti lel a lehetségest, melyből ő maga ered. A kép azzal együtt sem ír
74
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A SZÍNEK
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
75
m otívum ból következően nem várnánk: a bal oldali árnyékos zóna lábáig, a síksá gon át, a hegy orm áig, s csak végezetül jelenik meg a maga környezetében, az égi
C ézan n e színvilága kevés, eltérő színértékre épül. A szín skálák az olajfestészet
szférában. Ez a látlelet m indenekelőtt akkor válik elfogadhatóvá, ha a fény kü lö
ben is nyom on követhetők m arad n ak .77 A színt nem keveredésre hajlam os, tel
nös reprezentációjaként fogjuk fel, az égi fény m egjelenítéseként, am ely lélegezteti
jesen folyékony m éd iu m ként fogja fel, hanem olyasvalam iként, am i képes arra,
a tájat, tágasságot és magasságot kölcsönöz neki. így az egyik kék passzázs az elő
hogy stru k tú rát öltsön. M e g k ü lö n b ö z tetü n k kéket, okkersárgát és zöldet, vala
térnek is ju ttat valam icskét a távolság erejéből, megerősíti annak lehetőségét, hogy
m in t az árnyékolásban oly fontos hideg-m eleg ibolyát. O kkerárnyalatok alk alm i
a szem ünk révén jussunk magassághoz, m egtapasztaljuk a tér nyitottságát. Az erő
lag az égetett sienával kom binálódn ak, am ihez keveske vörös társul. A zöld élenk-
teljes, transzcendáló kék áttöri az ibolyaszín árnyékgyűrű sűrűségét, ám egyúttal
mérgező, de egyúttal hom ályos-sötétes fazettájú is.
mintegy kom plem enter viszonyba is lép a síkság okkerével, még akkor is, ha nem
Az olajfestm ények abban különböznek az akvarellektől, hogy a fény nem alkot
tiszta kom plem enter-kontraszttal van dolgunk. A kék különös mérvű feszültséget
szabad erőt rajtuk. A fény a színekhez kötődik. Vagy m agukba szívják, vagy sza
teremt, szem behelyezkedik az árnyékok súlyosságával és a fény anyagszerűségével.
badjára engedik. Világosság és sötétség a tarka színeszközökből ered, ki van zár
Ahogy C ézanne mondta: „...elegen dő mennyiségű kéket kell hozzákeverni, hogy
va a nem színes skála (fekete - szürke - fehér) használata. „A fény nem olyan do
érezhetővé tegyük a levegőt.”82
log, am i reprodukálható volna, hanem olyasvalami, am it valam i massal, színek
Félreértenénk az égi tartom ány alm azöld tachéit, ha például a V an G oghnál
kel kell m egjeleníteni.”78 C ézanne-nak ez a kijelentése, am it M aurice D en is ha
megszokott m ódon expresszívnek tekintenénk őket. C ézanne a szem léletből és a
gyott ránk, alátám asztja, hogy a természetes fény, a Nap fényének valósága sem
színekből igazolja őket. Ezek a tachék a felhők árnyékait reprezentálják az ég azúr
utánozható, hanem csupán közvetve, a festészet logikájából kiindulva reprezen
jában. Ezt tám asztják alá Jules Borély feljegyzései is, aki 1902-b en m eglátogat
tálható. E n n ek értelm ében a fény nem is világít meg sem m it, és nem hoz létre ve
ta C ézanne-t, és alm azöld vonásokat fedezett fel a festő egyik m u nkájának egén.
tett árnyékot, m ár csak azért sem, m ert ehhez zártabb, dologszerűbb felületekre
Kérdésére: „Fákat fest?” C ézanne a következőket válaszolta: „Nem, kék eget aka
volna szükség, olyanokra, amelyeket Cézanne kerül. Ú gy tű nik, a N ap ábrázolha-
rok és néhány felhőt ... fehér felhőket.” A sárga napfény feltétele m ellett kék és fe
tatlansága olyan alapvető tapasztalat volt, amely irányt szabott a festőnek. A fény,
hér kontrasztjából keletkező árnyék zöld színekből lett kikeverve.83 Ez az árnyé
im m ár m int a szín egyik fu nkciója, a M ontagne-ban nehézkesnek és anyagsze
kos zöld az ég kékjében élénk kölcsönhatásba lép a táj zöld és okkerszínű tárgya
rűnek m utatkozik, „földhöz lá n co k n a k ”, ahogyan M a x Raphael vélte, „földinek
in jelentkező folyékony égkékkel. Innen tekintve is világossá válik, hogy C ézanne
és súlyosnak”.79 D e hogy ebből valóban levezethető-e, hogy a fény „ezáltal elve
a természetet a szín eszközeivel erők paralelogram m ájaként, felületek ritm ikusan
szítette jelentőségét m int egyetemes és im m ateriális anyag, m int Isten és a világ
tagolt kontinuum aként fogta fel. A kontrasztok dinam ikus egyensúlyként egyen
egyetem legközelebbi képviselője”, sőt, hogy m egállapítható volna a „fény halá
lítődnek ki. Ebben az egyensúlyban a meleg tónusokat közelinek és elöl állónak, a
la” (Sedlm ayr), az m ár több m int kérdéses.80 Ellenkezőleg, a fény egyfajta erőnek
hidegeket azonban távolabbinak képzeljük, m íg a közteseket, m int az ibolya, ho
bizonyul, amely a term észetben lakozik, s akárcsak ez utóbbi, fluktuáló és meg
mályosnak, sűrűnek, borúsnak. H a megkeressük a M ontagne-ban a legmelegebb
ragadhatatlan a szem számára. Fény és árnyék egyaránt olyasmi, am it a fény „ki
és a leghidegebb színárnyalatokat, akkor m egfigyelhetjük, hogy a kettő között erő-
fejt” és am it „elszenved”. Cézanne ezért használhatja fel a világosság és sötétség el
torlodas bontakozik ki. A hegy piram isa és a vörös tető a síkságon, m int ezeknek
lentétét a képorganizáció céljára is. „Látni kell a síkokat, ám el is kell rendezni, és
az, energiáknak a reprezentánsai, a síkság fekvését, kiterjedését összefüggésbe állít
egybe is kell olvasztani őket. Ez egyszerre körözzön és tagolódjon.”81 Az árnyékok
juk a m agasba törő csúccsal - a magassággal.
körkörös mozgása kitárulkozik felfelé, a hegycsúcs irányában, felépül egy vertiká
A m a részletekben is tevékenynek látjuk a színt, keményen ütközik a szomszé
lis fénypálya, ám anélkül, hogy elhagyná a föld nehézkedési mezejét. A kép k ö
dos színértékekkel, berezdül, flexibilisként vagy anyagszerűként tű n ik fel. Ez az
zéppontjában egy világos udvarral övezett árnyékkör megerősíti ezt az összefüg
optika sokértelm űen jeleníti meg a természet összefüggésrendjét. Vajon organikus,
gést. A fény legerőteljesebb energiáját nem az alap világosságából, a fehér folt su
geológiai, konstruktív, architektonikus ez a rend, vagy a színek összhangja felől jel-
gárzó erejéből nyeri, m int az akvarell esetében, hanem a kék intenzitásából. Ennek
'i fnczhető? K u rt Badt a kései művek architektonikus és zenei m inőségeire helyezi
sziliének,- rendkívül intenzív, inm ilrnekelőlt azonban o<l-i is kilel jev/.keilik, ahol a
■i hangsúlyt, ám ez csak i^jyil< módja a leírásnak.8' Bármely más fogalm at hívjunk
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
A MONTAGNE SAINTE-VICTOIRE
is segítségül, a fontos az, hogy megőrizzük a különbséget a folyékonyság és a m oz
ségének, hanem végeredményben m in t a „tárgyiasságon” való m u nkálkodás ter
dulatlanság, a hatás virtualitása és a szerkezet szilárdsága között. Ez a rendkívül
méke alakul ki. A művész nem szem ben áll egy kulisszához hasonlatos külvilág
ingatag egyensúly volt C ézanne célja. Szem lélőként örökké ennek a nyom ában já
gal, hanem szeme a jelenségek azon totalitásában m ozog, melyet először is el kell
runk: például ha a teret képesek vagyunk visszavezetni a mozgásra. A mozgás (de
rendezni. E totalitás éppen annyiban jelent instanciát, am ennyiben feladatot ró a
76
77
a fény is) a maga részéről e festészet tulajdonképpeni gyökereiből em elkedik ki, a
festőre. S hogy milyen kötelező erejű is volt ez az instancia, abból is felism erhet
szín képet eredményező energiájából.
jük, hogy C ézanne sohasem alkotott festészeti tényt pusztán a fantáziájával. M ég
A m ennyiben C ézanne a szín logikáját az észlelt valósággal annak ekvivalense
a - modell után vagy a nélkül festett - kései „Fürdőzők” sem erotikus belső képek,
ként helyezi szem be, akkor a látásban és a festésben máris koncepcionális mozza
hanem elsődlegesen a term észeti térben elhelyezkedő alakok. M ivel C ézan n e nem
natok rejlenek. A szubjektum felleli a kép rendjének szabályait. C ézanne nagyon
tartotta lem ásolhatónak a valóságot, nem létezett számára a realitás képszerű dup
világosan felismerte ezt, am ikor így fogalm azott: „A művész számára látni annyi,
luma, a valóságot ezért újra létre kellett hoznia a festészet eszközeivel. A művészi
m int koncipiálni (elképzelni), az elképzelés pedig kom ponálást jelent.”85 A felis
munka term ékeként létrehozott és nem lemásolt valóság azonban ki is v onja m a
meréshez bizonyos létrehozni tudás (festői gyakorlat) és olyan szintetizáló teljesít
gát az alól az elhasználódási folyam at alól, melybe a 19. század haladásba v e tett h i
m ény tartozik, amelyet a képességgel szövetségben „elm életinek” nevezhetünk. Az
te kényszerítette. E gyúttal olyan term észet is ez, amely nem idegen a szem, az egé
egyes színfolt teljesen sem m itm ondó volna, az észlelés sensation colorante-ja m in
szében vett tem peram entum szám ára, hanem éppen a szem által honosodott m eg,
den következm ény nélküli m aradna, ha nem konstruktív eszközök szerveznék.
az ő tapasztalati terét is reprezentálja.
A színfolt m odulációja, komplex, adott esetben plasztikus olvashatósága éppúgy
A régtől fogva ismerős világ m egrázkódtatása újféle tagolódásra ad alk alm at tu
kifejeződése a szubjektum e kom petenciájának, m int azok az összteljesítmények,
dat és valóság között. C ézanne kételye, melyről M erleau-Ponty beszélt87, létreh o z
amelyek a megvalósítás kategóriájában jönn ek létre. Egy m ásfajta esztétika fogal
za a kép új identitását, a látás és a látott, illetve a szubjektum és világa k ö zö tti azo
mai átvihetők erre: a connaítre átm egy construire-bz.8Í E kként a szem nek a term é
nosságot, m ely persze az esztétikai sikerültségnél többre form ál igényt, m agát a va
szeti benyomással szemben tanúsított rendkívüli hűségéhez m indig hozzáadódik
lóságot is m agába szippantja. C ézanne sohasem érte be annyival, hogy csupán egy
az elrendezés szubjektív teljesítm énye. A festő m unkája jelentős m értékben e kon
képet realizáljon. A realizálás folyton a természethez mérte m agát. C ézanne ezt az
cepcionális, képzeletszerű oldal megvilágítását, képbe való átültetését jelenti. Per
erőfeszítést rótta ki magára. Ez adta e vállalkozás rangját, mely őt korszakalkotó
sze egészében elhibázott volna ezt valamiféle szubjektivizálásként szem beállítani a
alakká emelte. S mivel festészetét a valósággal való nyílt számvetésként fo g ta fel,
vélt objektivitással. C ézanne „tárgyiassága”, amely R ilkére oly nagy hatást gyako
nem pedig esztétikai megoldásként, épp ezért válhatott a 20. század leg k ü lö n b ö
rolt, a „tem peram entum ”, azaz em ocionális, képzeleti és kognitív képességek ösz-
zőbb elképzeléseinek kiindulópontjává. A lig létezik a m odernitás olyan m értékad ó
szességéből eredő tevékenység eredménye. A M ontagne Sainte-V ictoire ezért egy
műve, amely ne foglalna állást C ézanne vonatkozásában, a kubistáktól M atisse-o n ,
szerre bizonyul látványnak és belső képnek, a „külső” és „belső” alternatívája nem
M alevicsen, M ond rian-on át egészen a jelenkorig.
sokat ér, m ár csak azért sem, mivel a külső látvány legfontosabb tulajdonságai: a stabil tér és a m egvilágított dolgok, eltűntek. A festő szeme (s nyom ában a befoga dóé is) teljesen felbonthatatlan, dinam ikus egységbe olvad a látottal. A természet folyam atának be kell teljesednie. E folyamat kikényszeríti a látás részesedését, vé gül pedig olyan tevékeny részvételét, amely alapvetően különbözik valamely tény állás rögzítő és távolságtartó szemrevételezésétől. M íg korábban a tudat ezen alapvető megváltozását, m elyből C ézanne festésze te kiveszi a részét, és amelyet szemléletessé tesz, kopernikuszi fordulatként em le gettük, úgy ez a változás m ost konkretizálhatóvá vált. A M ontagne Sainte-V ictoi re tém ája a táj realizálása. T örtén etileg tekintve ez az átalakulás azt jelenti, hogy a term észet nem tekinthető előzetesen adott ténynek, sem eszményi normák összes
C É Z A N N E ÉS A K U B I Z M U S
C É Z A N N E ÉS A K U B I Z M U S
79
lyen m ár az im presszionisták is dolgoztak - bizonyos rendet igényelt, am ely kép szerűséget és tartósságot kölcsönzött a színeknek. E hhez C ézanne jó kezesnek bi zonyult, hiszen m ár ő is szolidságot és állandóságot akart vinni az impresszioniz musba. S am íg M atisse kifejlesztette a maga „dekoratív” képrendszerét, addig D e rain és Braque - és velük együtt a legtöbb fauvista - a kom pozíció olyan form á já t választotta, am ely h itü k szerint C ézanne-nal vette kezdetét. E z a szín rovásá ra történt, és ezért csak részleges értelem ben tekin thető a cézanne-i példa követé sének. M in d azonáltal látens „cézanne-izm us” volt a vezérfonala annak a fordulat nak, am i a fauvizmustól a korai kubizmushoz vezetett —s am i elsősorban George Braque m űveiben követhető nyom on. Jellem ző e recepcióra, hogy szem m értékét stilisztikai és form ális tám pontokra irányítja — C ézanne egész művészi problém a-
C ézanne műve egészen a századfordulóig alapvetően m ellőzött és ism eretlen m a radt. Az egyes kiállítások, am elyeket A m broise V ollard több ízben is m egkockáz
felvetése ennek során csak részlegesen került a látótérbe. íg y tehát Braque, D erain, Picasso és mások m ár a fauvista módon értelmezett
ta to tt (1 8 9 5 -b e n , 1 8 9 8 -b a n és 1 8 9 9 -b en ), a lassan kibon tak ozó recepció kezde
Cézanne-ból vonták le m indazokat a konzekvenciákat, amelyeket kubistának neve
tét jelentették, s ez eleinte rendkívül szűk körre korlátozódott. Ez aztán kibővült a
zünk. Ezt követően ez a kubistaként értelm ezett Cézanne szolgáltatta olyan festők
művész csoportos kiállításokon való részvételével (Sálon des Indépendants, 1899,
m unkájának meghatározó alapját, m int M ondrian, Delaunay, M arcel D ucham p és
1901, 1 9 0 2 és Sálon d A u to m n e, 1 9 0 4 , 1905 és 1 9 0 6 ), illetőleg a n n ak a terjedel
Leger, m ajd még később Klee m ár a Delaunay-n átszűrt C ézanne-t tette szellemi tu
mes (5 6 képből álló) em lékkiállításnak köszönhetően, am elyet a C ézanne halálát
lajdonává stb. D e M alevics is kubista szemszögből tekintett Cézanne-ra. A legkülön
követő évben rendeztek (1 9 0 7 ). A legtöbb beszám oló is, am it látogatók jegyeztek
félébb hatástörténeti átalakulások m entek végbe, ezek feltárták művészetének egyes
fel C ézan n e-n al való találkozásu król, a legfontosabb levelek E m ilé Bernard-hoz
elemeit, de ugyanakkor el is fedték koncepciójának lényeges aspektusait. A termé
vagy M au rice D en is-h ez (valam int más tanúságtevések) az 1 9 0 0 körü li és az azt
keny félreértés optikája áll C ézanne történeti kihatásának kezdetén.
követő évekre d atálód nak.88 A kubizm us történeti létrejötte, amelyben C ézanne m odernitásban játszott sze repének kezdetét szokás látni, m ég korántsem teljesen tisztázott folyam at.89 Az el
KORAI KUBISTA TÁJKÉPEK
képzelés, m iszerint Picasso az „Avignoni kisasszonyok”-kal egy csapásra levonta volna azokat a konzekvenciákat, amelyeket az aix-i öreg m ester készített elő, in
H a szem ügyre vesszük Braque tájképeit, am elyeket 1 9 0 6 -b a n és 1 9 0 7 -0 8 -b a n fes
kább csak a legendák birodalm ába tartozik. Kezdetben bizonyos művészek csatla
tett E sta q u e-b an (M arseille m ellett) — m ár a m u nka helyének m egválasztása is
koztak hozzá, ezt nevezte W illia m R ubin „cézanne-izm us”-nak. Effélével m inde
egyféle H om m age á C ézanne volt —, akkor feltűnik, hogy a színek (fauvista érte
nekelőtt M atisse, D erain és George Braque próbálkozott, olyan képekkel, amelyek
lemben vett) anarchiáját visszafogta a form ák kialakításának érdekében (23. kép).
nagyjából 1 9 0 0 -tó l kezdve keletkeztek. Az a híres idézet C ézanne E m ilé Bernard-
Növekvő érdeklődést fedezhetünk fel a struktúra kiform álása iránt. E hhez hason
hoz íro tt leveléből (1 9 0 4 . április 2 5 . — 1907-ben publikálva) abban az időben m ég
ló legkorábban C ézan n e nyolcvanas és kora kilencvenes években készült képein
csak meg sem született: „Kezelje az ember az egész természetet hengernek, göm b
található. A kései m űvekre, m elyekhez a M ontagne Sainte-V ictoire is tartozik, ez
nek és kúp nak megfelelően, és állítsa az egészet a helyes perspektívába”.90 A korai
■i törekvés nem n y ú lh ato tt vissza. A kom pozicionális in d íttatású cézanne-izm us
kubizm us form ális rendszere így m ár csak időrendi okokból sem vezethető le be
számára a kései m ű aligha jelen tett tám ogatást. Braque, a banális asszociációkkal
lőle. Feltű nő, hogy M atisse, aki az elsők egyike volt, ak ik Cézanne-ra a művészet
szem ben, nem „kis k o ck á k k a l” d olgozott (am ik et hiába keresü nk C ézan n e-n ál
ben reflektáltak, sosem festett kubista képet. Az ő, valam int D erains m unkái 1905
is), hanem olyan elem eket vett át, am elyek aztán jellem zővé váltak az egész korai
nyarán aztán a „tiszta szín” fauvista „forradalmába” torkollottak, melyhez többek
kubista festészetre. Idetartozik a felülre tolt horizont, ami egységesíti a képet, a te
között a fiatal Braque is csatlakozott. A színek felerősítése és
kintetet vertikális iiáu y lu n ij*,.i/.ítja cl, illetve ég és föld érintkezését nem a táj ten-
is/tftása — me
80
C É Z A N N E ÉS A K U B I Z M U S
C É Z A N N E ÉS A K U B I Z M U S
NI
gely ek én t értelm ezi. A képre v etett pillantás inkább lépcsőzetes ki iiü I y I(MIIIiUi k a i szem besül, am elyek úgy tű n n ek, m in th a a képalapból képződtek volflH ilrtit' felé. Bár C ézanne stratégiája is egy új, nem perspektivikus képtőlrt* Irányult*
mi
e n n e k nem ad ott plasztikus d om boru latot, hanem inkább egy(.i|i i iiivi 1 1 i> ihl> i am elyben felcserélődik távol és közel, képalap és felület. A fauvista színfelfogással szem ben Braque színvilága sötétebb tónusú, •'n mlml in k á b b egy olyan elszínezett (azaz halványabb színezetű) képitiulltt' iIIi'mIm dili, am elyben a vonal és a forma, akárcsak a világos és a sötét különbsége .ni HfjvtM m e t a képtérnek. Bárm ennyire em lékeztet is Cézanne-ra ez. a m ateri.illnth
111
a m i fény és form a kontrasztjának, valam int a különböző képsíkok ISQtQt k,i|t. tiiU« tá n a k köszönhető —, az ő vibráló rendszerét, am i színt és formál egyeltél n'lut lltlBy ságkén t kezelt, Braque messze kiható m ódon m egváltoztatta. M ind en ekelőtt a vonal újbóli bevezetése jelenti C ézanne képliyilvéniN reh ató m egváltoztatását. A vonal révén felerősíthető és rögzíthető >i MtFUIIIfÉfli dm eközben a színlogika sokat veszít kapcsolatgazdagságából. A wlm l< i i'Mmn l rendjének nem volt szüksége összekötő és biztosítékoi adó lineáii* váím
ÜNl|Ui
kora kubista tájaival igencsak eltérő m ódon értelme/ i a termés/elet S/ lU ltillttV * d ék et lát benne, stabil rendet, távol a nyugalom és mozgás. naiuid HiII iim m ét Mk tú ra naturas am a kényes egyensúlyától, am i Cézanne i.i|l.(|H ii jrllem i fii M fcini tu ráló , vagyis form aképző ecsetvonást Braque inkább sillis/ iilul n álja. Az ecsetvonás nála m ár nem a szerkezet elsődleges eleim .
In h gklm Ilit é|illi'
köve, hanem hozzárendelődik a m eghatározó kristályos von.tlakliOí 4* (VitffMlill M ásodkézből tudom ásunk van arról, hogy Braque .1 / I M.ique Im ii >t IIIHIIVIIIli e lő tt m egkezdett képek egy részének festését m űtétem ben.
1
. wU
11
■*,tl« iMii. *
b á n fejezte be. E b b ő l arra következtethetünk, hogy a moi ívunitflti t.iln szem léleti találkozás veszített jelentőségéből. C ézanne l/.ílinárt I I *1 -i■ -m
H u |
a látásadatokon átvezető út teljes egészében nélkülü'/.lu Ifi lei* iimí nlt, 181 ■
><•» I
b ő i” való elkészítése pedig képtelenség. Láthatjuk ebből, hup,y iHnUUP <' I•>1v*‘ •* a súlypontot a term észet látásáról a természet felépíti m le,
.1
|mu . ptilAll "<l
1
I un
ceptuálisra. A konstruktív, m entális oldal csak a lestés/et egyik fiiét (flíltll in • *1zanne szám ára, a m ásik felét az a szemléleti kitartás 23. Georges Braque: Táj (Paysage), 1908. Öffentliche Kunstsammlung Basel, Kunstmuseum
látását, mely szerint a természetben nincs egyenes, G
.1
„helyszínt ti" I '• 11 . IMI* I... >ini'
1
......... it 1 I n’ n . II
rü lte m in t a m egform álás építőelem ét. H a azonban ekkém lu v u<tl|<lk, akkui t-My fajta tételezésként kell értenüpk, olyan aktu skén t. am< lv ••/.1 I1 .1 I tiáu 1 1 1 lei nn
1*1
tét. Braque - C ézanne alázatával szemben
Imi
más szellemben i|i>I|<hmI> Annii
1
ra kubista képek sem m iféle formális rokonsága sem te|ihei 1 vék.t .1 1,1 ImjM > l>. m egváltozott gondolkodásm ód szolgálatában állnak
Hi.iqiif I n , 1
..1
telepít a láthatóba, ezzel a képsíkokat plasztikus dombot művé lllf-j/il
i
m iiiI.iíh ik . 1 1
82
C É Z A N N E ÉS A K U B I Z M U S
C É Z A N N E ÉS A K U B I Z M U S
U T A L Á S O K AZ A N A L I T I K U S
K.t
KUBIZMUSRA
K o n cep tu ális m o m en tu m ok könnyen összekapcsolód nak a figurális képpel és .i csendélettel (C ézanne-nál is). N em csoda hát, hogy a kubizmus továbbfejlődése so rán előnyben részesítette ezeket a m űfajokat. Főként Picasso - aki m ég világosai) bán testesítette meg az önkényes alakítás, a kalkulatív eljárásm ód szellem ét ■ al kalm azta őket előszeretettel. M id őn Braque vele együtt (1 9 0 9 -1 0 óta folyó) közös m unkában kifejlesztette az analitikus kubizm ust, m ind meghatározóbbá vált az el oldódás a term észetvonatkozásoktól (24. kép). Az analitikus kép olyan polaritást honosít meg, amely fazetták rendszerének tételezéséből áll, mely rendszerbe tárgyi* as, részben illuzórikus részletek, azaz nézőpontok vannak beillesztve. A szem meg kísérli az egyiket (a rendszert) fedésbe hozni a m ásikkal (a dologszerűvel), anélkül, hogy ez valaha is bevégződne. A z illuzórikus maradvány C ézanne számára egyel jelen tett volna a képlogika megzavarásával. A kubista eljárás m árm ost éppen .il> bán áll, hogy m űködésbe hozza az absztrakt és a kevésbé tárgyias aspektusok v.íl takozásának lezárhatatlan játékát. O lyan poétika ez, am elyben a képzelet kellette ingerek fontosabbak, m in t a szem kitartása, a művi m ontázs nagyobb jelentőségű, m int a term észetbeli m egfelelések fáradságos fellelése. S ha C ézanne a kép fenye getettségéről és lezárhatatlanságáról beszélt, akkor ebben tisztelete ju to tt kifejezés re a term észet kom plexitása és megszakítás nélkül ható alkotóereje előtt, amelynek ilyen gyorsasággal sem m ilyen képi átültetés nem felel meg. Az analitik u s kttbis ta kép nyitottsága és lezárhatatlansága ellenben m in t egyfajta művészi ürökmoz gó ju t érvényre. S m íg C ézanne folyvást bizon ytalann ak m utatkozott a tekintet ben, hogy m ikor is fejeződik be egy kép, vagyis a további m unka m ikor csorbítaná, nem tám ogatná a dolgot, addig a kubista kép befejezhetetlensége egyfajta ösz.tö kélő funkcióval bír, mely folyton sarkantyúzza a befogadó képzeletét. A sokéttel mű fazettarendszer és a tárgyi maradványok közötti nem-m egfelelés a kitbiMa kép befejezhetetlenségét kikalkulált befogadássá változtatja. M íg C ézanne lesté.vzete h akarta békíteni a szubjektum ot a maga világával, addig a kubista festészetből az vi láglik ki, hogy a szubjektum — művészi tudatossággal - megteremti a saját világát. Braque és Picasso e tekin tetben persze közelebb álltak Cézanne-hoz., m int az .tűi mester őket követő értelm ezői (m int M ond rian vagy D elaunay), akik m át Italvá nyítani kezdték az autonóm elem eket heteronóm okkal összekötő poláris képietul gondolatát. O k a látotjbó l: fából, ablakból stb. kiindulva, egyfajta absztrakt képlu gikát vesznek célba, az optikai adottságot folyamatosan átalakítják absztrakt kép pé. M ond rian „fái” vagy D elaunay „ablakképei” átvezetnek az absztrakt művészet 24. Gcorges Braque: H egedű és korsó (Violon et Cruche), 1910. Öffentliche Kunstsammlung Basel, Kunstmuseum
koncepciójához, amely más művészi m egoldásokat keres, ám anélkül, hogy ez/el elintézettnek nyilvánítaná Cézanne kérdéseit.
IRODALMI T Ü K R Ö Z Ő D É S E K
IRODALMI T Ü K R Ö ZŐ D ÉSEK
85
A „tárgyiasság” fordulata m egkívánja az érzelm ek kritikáját. R ilk e költészete (egészen az Újabb költeményekig) az érzelmek m etaforikus átviteléből táplálko zott. C ézanne képei azt m utatják szám ára — am it m ár sejtett - , hogy a költőnek túl kell lépnie a szereteten, hogy eljuthasson a dolgok létezéséig. „Fokozódó erővel érzékelhető az is, m ennyire szükségszerű volt, hogy ez a művész még a szeretetet is maga m ögött hagyta; az ugyan természetes, hogy az em ber alkotás közben szere tettel fordul m inden tárgya felé; de ha ezt meg is mutatja, m unkája hitele csorbát szenved. M egítéli őket, ahelyett, hogy elbeszélné. Pártatlansága csődöt m ond; és a legszebb élmény, a szeretet, kívül reked a m unkán, nem forrad egybe vele, nyers maradék form ájában visszamarad: így keletkezett a hangulatfestő művészet (mely egy csöppet sem jo bb , m int a tárgy-ábrázoló festészet). A zt festették: szeretem ezt
C ézanne festészete nem csak a festészettörténetben m ent esem ényszám ba. Példa
a tárgyat; ahelyett, hogy ezt festették volna: itt van ez a tárgy. [...] A szeretetnek
értékű rangját a kultúra tágabb összefüggéseiben is érzékelték és reflektálták. E b
ezt a névtelen m unkafolyam atban történő átlényegítését (s ebből keletkeznek a leg
ben is kifejezésre ju to tt az a mélyreható „kopernikuszi fordulat”, mellyel művésze
tisztább dolgok) talán még senki nem gyakorolta olyan sikerrel, m int az öreg C é
tét összefüggésbe hoztuk.
zanne.” (1907. 10. 13.) [18—19. a ford. módosítva]. R ilk e levelei újra és újra rekonstruálják azt a megismerési folyam atot, amelyet a képek m agu k után vonnak. E levelek a „realizáláshoz” fű zött kom m entárok. S RA IN ER MARIA RILKE
nem pusztán azért, m ert a festőnővel, M athild e Vollm oellerrel meglátogatja a ki állítást, és maga is átveszi a festőnő leírását a m otívum előtti időzésről: „M in t egy
A k ö ltő i és g o n d o la ti v issz a tü k rö z ések soráb ól k ü lö n ö sen R a in e r M a ria R il
kutya, úgy ült vászna előtt, és nézett-nézett, m inden kapkodás nélkül és mellékes
ke C ézan n e-ró l íro tt levelei váltak ism ertté.91 M égsem e levelek n y ito ttá k meg a
szándéktól m entesen.” (1907. 10. 12.) [16. a ford. m ódosítva]. Különösen akkor
sort. M e rt hiszen E m ilé Z ola m ég C ézanne életében szerencsétlen kísérletet tett
szem betűnő e levelek kom m entár-jellege, am ikor R ilk e az ellenállást hangsúlyoz
„L oeuvre”-jéb en egy portré m egrajzolására. Az ifjú provance-i költőtől, Jo a ch im
za, am it le kell küzdenie annak, aki a valóságot oly kérlelhetetlenül szemléli, mint
G asquet-tól származó Beszélgetések Cézanne-nal is irodalm i szöveg, egy fiktív dia
Baudelaire Egy dög (U ne Charogne) cím ű versében. Ezt a verset C ézanne kívül
lógus tanúságtevője, am elyben összekeveredett a „milyen is volt C ézan ne” a „m i
ről tudta, R ilk e számára pedig M alte Laurids m iatt bírt jelentőséggel: „Nem tu
lyen is ak art lenni C ézanne”-nal.92
dok szabadulni a gondolattól, hogy e költemény nélkül a tárgyszerű beszédmód
R ilk e m ár akkor felfigyelt C ézanne-ra, am ikor 1 9 0 7 őszén m eglátogatta az
felé tartó egész fejlődés, am it m ost C ézanne-ban vélünk felism erni, aligha vehette
em lék kiállítást Párizsban. O tt került először művészi m unkásságának vonzáskör
volna kezdetét; előbb o tt kellett állnia e költem énynek a maga kérlelhetetlensége-
zetébe. Feleségéhez, a szobrásznőhöz C lara R ilke-W esthoffhoz írott levelei auten
ben. A művészi szem léletnek előbb messze túl kellett em elkednie önm agán, hogy
tikusan tan ú sítják ezt a csillagállást. A zért volt ez az együttállás kedvező, m ert a
a borzalm asban és a csak látszólag taszítóban meglássa a létezőt, azt, am i minden
költő éppen krízisen m ent keresztül, a „tárgyias beszéd” felé kezdett orientálód
más létezővel együtt érvényben van. S ahogy a válogatás sem, éppoly kevéssé en
ni, m elynek során C ézanne példaként és vezérlő csillagként tű n h etett fel szemé
gedélyezett az alkotó számára az elfordulás bármely létezőtől: utasítson el b árm i
ben.93 Saját költői kérdéseire olyan képi válaszokat kapott, am elyek felnyitották
kor csak egyetlenegyet is, máris kiűzetik a kegyelem állapotából, és m enthetetle
a szem ét. „Én a festészeti fordulatot ism ertem fel C ézanne művészetében, m int
nül bűnbe esik.” (1907. 10. 19.) [ 2 4 —25. a ford. módosítva],
hogy azt m agam is elértem saját m u n k á im b a n ...” (1907. 10. 18.) [23]. R ilk e ezért
R ilke látja, hogy a valóság m egfelelőjének, mely sem másolat, sem a személyes
volt képes látni a képeket. Levelei olyan belátásokat fogalm aznak meg, ném elyi
érzés puszta meghosszabbítása, a színek logikájához van köze. „A szín tökéletesen
ket első ízben, am elyeket a jelen- és jövőbeni C ézanne-értelm ezők nem hagyhat
Iölolvad a dolog megvalósítása során, nincs m aradéka.” A költő még egyszer idézi
nak figyelm en kívül.
M athilde V ollm oellert: „M iniha mérlegre tenné: iit a dolog, otí a szín; nem kell se
IRODALMI TÜ KRÖ ZŐDÉSEK
IRODALMI T ÜK RÖZ ŐD ÉSE K
több, se kevesebb, csak am ennyit az egyensúly megkövetel. Ez lehet sok, vagy le
a szem léletet.95 K ülönösen a szem léletnek az em beri test valóságával alk o to tt fel
het kevés: esete válogatja. D e m indig pontosan annyi, amennyi a tárgynak m egfe
bonthatatlan kapcsolata került m unkásságának középpontjába. Eközben m egm u
lel.” (1907. 10. 12.) [16-17.] A mérleg m etaforája alkalm as a kép és valóság közötti kapcsolat megérteté
tatkozott, hogy az érzékek nem csupán a gondolkodás anyagának szállítói, hanem önállóan stru k tu rált, érzéki hozzáférés-m ódok a világhoz. E n n ek a filozófia szá
sére. A folyam at nem egyszerű „megfelelés”. Egyaránt já r nyereséggel és veszte
mára korántsem m agától értetődő feltevésnek a m egerősítését látta M erleau-Ponty
86
87
séggel, egyfajta felejtés. A dolgok elveszítik tulajdonságaikat, mellékes jelentése
C ézanne m u nkájában. A festő „a valóságot, a term észetet keresi, de anélkül, hogy
iket, például a gyüm ölcsök élvezhetőségüket. „C ézanne-nál tökéletesen megszű
lem ondana az érzetek közvetlen ábrázolásáról, anélkül, hogy bárm i másra tám asz
nik fogyaszthatóságuk, annyira dologszerűen valóságossá válnak, m akacs jelenlé
kodna a közvetlen benyom ások term észetén kívül, vagyis anélkül, hogy a kontú
tü k egyszerűen kitörölhetetlen.” (1907. 10. 8.) [11.]. A nyereség a kép sűrűségében
rokat m egadná, a színeket a rajz segítségével keretezné, használná a perspektívát
m utatkozik meg, a dologgá válásban. „A meggyőzőerő, a dologgá való átváltozás,
vagy eg y általán a kép egészét valam ely egységes kom pozíciós elvnek vetné alá.
a valóság, amelyet a tárgyból m erített saját élménye révén egészen az elpusztítha-
Ezt az alapvető ellentm ondást nevezi B em ard C ézanne öngyilkosságának: a való
tatlanság m értékéig fokozott: C ézanne szemében ez volt m unkájának legbensőbb
ságot veszi célba, de m egtagadja m agától azokat az eszközöket, am elyek a cél el
szándéka.” (1907. 10. 9.) [15. a ford. módosítva]. A nyugalom és mozgás ama pa
érését lehetővé ten n ék .”90 A filozófust a term észet olyan észlelése foglalkoztatta,
radox szintézisének a tapasztalatát, melyet a szemlélő C ézanne képein hajthat vég
m elyet nem to rzíto tt el sem a tudom ányok látószöge, például a látás racionalizá
re, a „soha nem rikító vagy tolakod ó” (1907. 10. 2 4 .) [36.] színekből em elt épít
lása a középpontos perspektívában, sem a m ind ennapok megszokásai. M ivel C é
mény tapasztalatát R ilk e ezekbe a m ondatokba foglalja: „Olyan ez, m intha a fest
zanne egészében a színekre hagyatkozott, és m aradéktalanul k iik tatta a festészet
mény m indegyik szegletének tudomása volna az összes többiről. O lyan erősen tö
stabilizáló eszközeit, úgy látszott, kiszolgáltatta m agát az „érzéki adatok káoszá
rekszik a részvételre m indegyik; olyan elevenen lázad, és illeszkedik egyszersmind;
n a k ”. Á m e káoszból a dolgok addig nem látott m ódon újra kiform álódtak. M er
olyan elszántan gondoskodik - m elyik-m elyik a maga m ódján - a kép egyensúlyá
leau-Ponty pontosan kim utatja: a lem ondás a rendező eszközökről — a geom etri
ról, s meg is terem ti azt: m int ahogy végül is a kép egésze a valóságot tartja egyen
kus perspektívában - nem azt a célt szolgálja, hogy m egzavarja a szem lélőt, ha
súlyban.” (1907. 10. 2 2 .) [32],
nem hogy ez másféle tapasztalatot szerezhessen a valóságról. „Egy éppen születő rendnek, egy tárgy kiegyéniesülésének, m egform álódásának, a tek in tetü n k tü k rében való összerendeződésének vagyunk élő tanú i.” (81) M erleau-Ponty prim or-
MAURICE MERLEAU-PONTY
diális percepcióról (la perception prim ord inal) beszél, am ely nem o p tik ai vagy tak tilis feltételek szerint m ű köd ik. „A közvetlen tapasztalatban érzékelt tárgyat
N em m eglepő, hogy C ézanne-n al találkozunk a filozófia m ezején is. M ert hiszen
nem elk ü lö n ített érzetadatokból konstru álju k valam ely utólagos szintézis révén,
saját művészi m u nkája m égiscsak a megismerés vizsgálatát jelentette, tevékenysé
hanem m ár m ind ig is elő ttü n k van, m in t [...] a különböző m inőségeket m integy
ge fu nd am entu m ára és előfeltevéseire irányuló reflexiót. H eidegger például, aki
önm agából kisugárzó virtuális középpont.” (82) Ez az osztatlan egész (Tout indi-
maga nem alkotott saját szöveget Cézanne-ról, mégis oly nagyra értékelte őt, hogy
visible) a festészet voltaképpeni tárgya, ha nem akarju k egyszerűek csak azt m á
m egjegyzése m o ttók én t állh atn a m inden értelm ezés élén: „H a csak eg y ik ü n k is
solni, am it m ár tu d u n k és ism erünk. Á m e belátás m egjelenítése / am ely a való
oly közvetlenséggel volna képes gondolkodni, ahogyan C ézanne festett.” E filo
ságost teljes gazdagságában birtokolja - m ár végtelen feladatnak m inősül m ind a
zófusról, illetve Provence „szent hegyére” és a M ontagne Sainte-V ictoire-képekre
filozófus, m ind a festő szem ében.
(különösen a bázeli K u nstm u seum ban találhatóra) vetett pillantásáról e helyütt
K ülönösen rejtélyesnek m utatkozik e látás jellege. A szokásos különbségtevé
nem e jtü n k szót.94 A m ik o r a fran cia fenom en ológus, M a u rice M a rlea u -P o n ty
sek gondolkodás és észlelés, te$t és lélek és effélék között nem segítenek megragad
(1 9 0 8 -1 9 6 1 ) a háború alatt (1 9 4 2 körül), könyvének, A z észlelés fenomenológiájá
ni ezt a jelleget. Az a művész, aki előbb gondolkodik, illetve kifejezés után kutat,
nak. (1945) előkészületei idején írt egy esszét Cézanne kételyéről, a festőre összpon
és csak ezután fog az alakításhoz, nem képes rá, hogy megközelítse a valóságot.
to síto tt figyelm ében saját kérdései tü k röződ tek . M erleau-Ponty, E d m u nd H us-
Ezt a jelenséget M erleau-Ponty később úgy fogja leírni, m int a látó betagozódását
serl belátásai nyom án, azon fáradozott, hogy a filozófia alapvető aktusaként írja le
a láthatóba (a festés aktusa során) .rl Itt azonban úgy jellem zi C ézanne-t m int va-
HH
IRODALMI T Ü K R Ö Z Ő D É SE K
IRODALMITÜKRÖZŐDÉSEK
lam iféle term észet elő tti term észet felfedezőjét. A z a term észet ugyanis, amelyben
m agáért valam i különleges?” (2 4 . a ford kissé módosítva) „A Sainte-V ictoire d ő li
élünk, amelyet m egm unkálunk, és kategóriáink fényében szem lélünk, nem tekin t
azonban, m ik or o tt, azon a n y ílt terepen A ix és L e T h o lon et k ö zö tt a színekben
hető tulajdonképpeni term észetnek. „Cézanne festészete ezeket a szokásokon ala
álltam , azt gondoltam : ‘N em o tt van-e a világ középpontja, ahol egy nagy m ű v é sz
puló beidegződéseket függeszti fel, és teszi ezáltal láthatóvá a természet em berte
d olgozott — nem in k áb b -e, m in t a D elphihez hasonló helyeken?’” (2 4 ) „ . . .M o s t
len szakadékát, am ire ráépül az em beri világ, amely ‘alapzaton’ az em ber beren
m ár viszont itt az ideje elm ondani, hogyan jelen t meg szám om ra Paul C ézanne .i /
dezkedik.” (83) A tájban, melyet C ézanne fest, nem fúj sem m iféle szél, az anne-
em beriség tanárak ént - m egkockáztatom a szót: a m ostidő em beriségének tattá
cy-i tó vize m ozdulatlan, a dolgok megdermedve jelenn ek meg, m int a föld szüle
raként.” (8 ) C ézanne és az, am i m ellett kiáll, különös előjelet nyer. A tan ító és t.i
tésekor. O tth o n ta la n világ ez, am elyben nem szívesen időzünk, s amely elzárkózik m inden em beri érzelem elől.
nítása, a Sain te-V ictoire tan ítása: végső soron a m űvészet feladatáról szól, e g y .i/
M erleau-Ponty az eredet tanú jának tek in ti C ézanne-t, a festő nem „kulturált”
élet és adottságai által elfedett poétikáról. H a a következőkben csupán erre összpontosítjuk a figyelmet, akkor a zt is m eg
állat, hanem az, aki m egkísérli a visszatérést a kultúra kezdetéhez, a kultúra újra-
értjü k, hogy a természet valam ennyi cézanne-i látásm ódjában és megismerésében,
alapozását, aki „úgy szólal meg, m int a legelső ember, és úgy is fest, m intha még
a természet valam ennyi cézanne-i átérzésében csak egyetlen belátás vált fonto ssá
soha senki előtte nem festett volna”. (85) U jfent nem olyasvalam inek a képi k ife
E n n ek pedig a látható m egfogalm azásához van köze, annak a valam inek a képé
jezéséről van szó, am it m ár ism erünk. „A művészt feszítő értelem sehol sincs előre
hez, am i nem m ásolható. „Cézanne, am ikor arra kérték, írja le, m it ért ‘ m o iív u
rögzítve, hiába is keresnénk azt az objektív valóságban, a tények rendjét kutatva,
m on’, két kezének széttárt ujjait ‘nagyon lassan’ közelítette egymáshoz, b c li.tjlíto t
m ert o tt m ég nincs jelen sem m iféle értelem ; de a művész artikulálatlan élményvi
ta, m ajd összekulcsolta őket. A m ikor erről olvastam, m egint eszembe ju to tt, lio g y
lágának a vizsgálata sem ad kulcsot a megszületendő értelem forrásának felderíté
a képet nézve kusza —olyan egyértelm ű, m in t am ilyen m eghatározhatatlan
séhez.” (8 5 —8 6 ). M erleau-Ponty ebben az összefüggésben értelm ezi C ézanne ki
jeleknek láttam a fenyőket és sziklákat. [...] És akkor, a vászon g y a k o rla ta áll. ti
jelentését a Páter O m nipoten s-nek arról az értelm éről, amelyre a festő céloz: „egy
m egértettem : a dolgok, a fenyők m eg a sziklák am a történelm i p illa n a t b a n össze
végtelen Logosz eszméje által kijelölt feladat orientálja C ézanne figyelm ét”. (8 6 )
függő, az em beriség történelm ében egyszeri képírássá fonódtak össze a tiszta íe lü
E n n ek m egfelelően a művész előtt tornyosuló nehézségeket olybá veszi, m int „az első szó m egform álásának k ín ja it” (les difficultés .. . de la premiere parole). Az
le te n ...” (8) H andke abban a képességben látja C ézanne tulajdonképpeni titkát és rejtélyét,
írás
igazság az, hogy egy efféle mű véghezvitele tö bb et kíván az em beri életnél. A festé
hogy írásként olvassa azt, am it lát, ez „Cézanne roppant erejű, az e m b e ris é g töt
szet egyfajta végtelen feladatnak a kifejeződése, amely lényegét tekintve abban áll,
ténetében csak egyszer lehetséges dolog-kép-írás-vonal-tánca”. (9) E n y o m o k
hogy a tapasztalás eredendőségét eredendő m ódon is ragadjuk meg.
rűsége olyasvalamivé egyesíti a term észet „kívül” sejtett elemeit v a g y b e tű it -i „be
m "i
lülre” helyezett érzetekkel és érzésekkel, am i új renddel és eddig m é g n e m ism ét i m inőséggel bír. E dolog-kép-írás-vonal-táncból eredő nyomok k e z e s k e d n e k róla, PETER
HANDKE
úgyszólván m egm entik a dolgok egzisztenciáját, egyszersmind életét is, k is /a b .u líi já k őket a felszínesen m űködő célok „nyelvtelen és hangtalan világából" (10) A m i
A Sainte-Victoire tanítása egyaránt je le n t közeled ést művész és m o d ellje felé.98
H an d ke szemében C ézanne képeit oly fontossá teszi, az a bennük lé tre h o z o tt
A hegy m egengedi, hogy szemügyre vegyük, lehetőségünkben áll követni a festő
szefüggés. E n n ek fölismerése egyképpen jelent problém át a m ű vé sze t és .1 / élet s /.i
ú tjait, felvenni pillantásai irányát és perspektíváit. Á m H and kénél mégsem a fes
m ára. „Reszkettem a vágytól a z összefüggés iránt” - idézi H andke ( iiillp.it/ei Ar
tő egykori ú tjain ak puszta végigjárásáról, a régi szüzsék visszaidézéséről van szó.
m er Spielmann-jit, m ajd így folytatja: „így pedig visszatért a kedv a M in d e n b e n
.1
/
Elbeszélve és reflektálva já rja körül azt a tapasztalatot, am elyre hegy és kép köl
Egyre. Hisz tu dtam ; lehetséges az összefüggés. Életem minden egyes p illá n , 1 1 , 1 <r,/
csönösségében tehetü nk szert. A „Legvalóságosabbról” van szó valam ennyi „meg
szekapcsolódik az összes többivel - m inden segédláncszem nélkül. K ö z v e tle n k.tp
valósításában” (9), a tartalom ról, e tapasztalat m egfogalm azhatóságáról. „Sokáig
csolat létezik; csak szabaddá kell képzelnem .” ( I I ) Ez, az „összekapi su! is p io b lé
puszta já té k m aradt az a gondolat is, hogy a term észetben lássam a hegyet. N em
m á ja ” (uo.) saját poétikájának is központi kérdése. Különféle irodalm i a la k o k b a n
volt-e rögeszme, hogy valam i, am i egykor egy festő kedvenc tárgya volt, m ár ön
e re d
.1
nyom ába, m indenekelőtt a „köpenyek köpenyének" alakjában, amelyen .1 /
90
IRODALMI TÜ K RÖ Z Ő D É SE K
JEGYZETEK
elbeszélőt kísérő nő dolgozik, s am elynek szabadon kell különféle részekből össze illeszkednie. A nő „azonnal válaszolni tudott az összekapcsolást és átvezetést fir tató kérdésem re”. (13) Végül: „Láttam , hogy m indenütt létezik a köztes tartom á nya” (uo.). Ezen üzenet, Cézanne üzenetének esszenciáját „javaslatok” alkotásában pillantja meg. „Titkuk, hogy egyáltalán javaslatként hatnak.” (9) Konzekvenciájuk egyetemleges. A festészeten túl nem csak valam ennyi művészetet érinti, a „köpe nyek köpenye” varrónőjének művészetét éppúgy, m iként a költőét, hanem egyút tal az élet anyagát és ennek form áját is, ahogyan azt az olvasó és a néző önm agában felleli. Ez a következmény művészetre és életre egyaránt érvényes. E n n ek az össze függésnek a felismerése m iatt látja H andke C ézanne-ban az emberiség tanítóját. A Sainte-V ictoire meghatározó tanítást rejt. Tanítását az átm enet és az összefüg gés m etaforikája, és egyszersmind gyakorlata jelenti. Egységet teremteni anélkül,
1. M . Doran (szerk.): Gespráche mit Cézanne. Zürich, 1982. 66. sk.; az 1906. 9.
hogy az egyes részeken erőszakot tennénk, úgy fogadni be őket, ahogyan megmu
21-én keltezett levél (a ford. alapja: Paul Cézanne: Correspondance. Szerk.: J.
tatkoznak. Ez a belátás legáltalánosabb form ája, esszenciája, mely mindazonáltal
Rewald, Párizs, 1937. 291). Magyarul: Cézanne levelei. Corvina, Bp., 1971. Ily-
egyetem esnek bizonyul: „Egym ástól világosan elválasztva és mégis egym ásban, így kell léteznie számom ra az átm enetnek.” (13.) (Csobó Péter és Kukta Krisztián fordítása)
lyés M ária fordítása. 2. P. Cézanne: Briefe (szerk.: J. Rewald), Zürich 1962, 3 04. 3. M . D oran: I. m. 87. 4. A ‘stílus’ és a ‘koncepció’ fontos különbségéhez a modernségben vö. R. Jo chims: Visuelle Identitát. Frankfurt/M., 1975. 30. sk. 5. Vö. a továbbiakban az Irodalmi tükröződések című fejezettel. 6. Vö. Paul Frank, Gerstle M ack és John Rewald az irodalomjegyzékben feltün tetett könyveivel. 7. M. Doran: I. m. 87. 8. Meyer Shapiro: Cézannes Ápfel —Ein Essay über die Bedeutung des Stillebens. In: Moderne Kunst —19. u n d 20. Jahrhundert. Köln, 1978. 7. skk. 9. Kurt Badt: D ie Kunst Cézannes. München, 1956. 72. sk. 10.
Lásd ehhez és a továbbiakhoz az irodalom jegyzéket. Figyelm et érdemel Rintelen igen korai lokalizációs kísérlete: P. Cézannes geschichtliche Stellung
(1914/16). In: Uő: Reden undAufsátze. Basel, 1927. 145—159. 11. H. Sedlmayr: Verlust dér Mitte. Salzburg, 1948. 123—137; Fritz Novotny: Das Problem des Menschen Cézanne im Verháltnis zu sem er Kunst (1932), újabb kiadása in: Über das Elem entare in dér Kunstgeschichte und andere Aufsátze. Wien, 1968. 68.
D ie Kunst Cézannes. Id. kiad. 253. 9 13. Vö. Gertrude Berthold: Cézanne und die altén Meister. Stuttgart, 1958. 53.
12. K. Badt:
skk. Kézenfekvő az utalás Theodor Hetzer Cézanne-jegyzetehz-, H ans Sedl mayr a Közép elvesztésében Cézanne-ban „az erőteljes történelmi fejlődés vég pontját” látja. A festő W illi Baumeister félreérthetetlen választ adott erre a di agnózisra: „A modern művészet védelme Sedlmayr és Huesenstein ellenében”
IIMO , I I I I
(I >,n im i.id i, 19*50. július). In : Das Unbekante in dér Kunst. K öln, 1960. 199. skk., ( !ézanne-ról m int a modernség előfutáráról 187. sk. 14. Vö. pédául H enri M atisse leírását C ézanne Trois Baigneuses-rc\ (1 9 3 6 ), am e
31. E n n ek előtörténetéhez tartozik ( l.illli <■ i . ,i11 1> i l.l|t>l«lllr*> llu li ...|||(| , Ilin zófia igazi könyve a term észet könyve-. „.mn h iigviili m idiiig im |imiiMtln||il> .t szem ünk szám ára, ám más betű kkel írták, mim iiin lL t
dltdl áMU UniHlllilt
lyet saját m u nkája am u lettjén ek tekin t (H enri M atisse: Über Kunst. Szerk.: J.
tehát nem m ind enki képes azt olvasni. K bet tik p< illp, li i um in•..j<. 1- iirj.yi#
D . Fiam , Z ü rich , 1 9 8 2 . 140. sk .; vagy K . M alevics: Des nouveaux system.es dans
tek, körök, kúpok, hengerek, gúlák és más ni.iu'iii.n iL ii .iLik/iiiuk " I n'i'l I ■*
Vart [1919] In : Écrits. Szerk.: A. B. Nakov, Párizs 1975. 2 8 9 . skk.)
cettinek (1641. január) In : Le Opere. Firenze 1890
15. V ö. M . R . Bourges: Itinéraires de Cézanne. A ix-en-Provance 1982.
I*)( )*) X V II
..........
■ A
Saggiatore. 1623. V I. kötet. 2 3 2 .
16. Paul Cézanne (im Gesprdch mit Gasquet), szerk.: M . D oran , id. kiad. 150.
32. Lásd a továbbiakban a Cézanne és a kubizmus c. fejezetet.
17. Paul K lee: Schöpferische Konfession. In : U ő : Schriften. (szerk.: C h . G eelhaar) K öln, 1976. 118.
33. M . D o ran : I. m. 140.
34. M . D o ran : I. m. 149.
18. Lásd ehhez H ans Blum enberg kutatásait: D ie kopernikanische Wende. Frank
35. M . D o ran : I. m. 136.
furt/M ., 1965-, valam int D ie Legitimitat dér Neuzeit. Frankfurt/M . 1 9 6 6 . 19. Lásd a 8. jegyzetet.
36. A C lara R ilk é n ek 1907. ok tóber 18-án írt levél. In : R ain er M A ria R ilk e : Le
20. Jo h n Rew ald: Geschichte des Impressionismus. K öln, 1965. 2 7 6 . sk. 21. V ö. a szerzőtől: Strom ohne Ufer. A nm erkungen zu Claude Monets Seerosen. In: Claude M o n et: Nymphéas. Impression — Vision. Basel, 1986. 117. skk. 22. Jules Laforgue: Impressionismus. In: Kunst undK ünstler. 1904/05. III. kötet. 23. V ö. C ézanne fiának írt levele (1 9 0 6 . 10. 13.). In : Jo h n Rew ald (szerk.): Briefe. Id. kiad., 312.
velek II. 1907—1912. Új M and átu m , Bp., 1995. 2 3 - 2 4 . (B áthori C saba fordí tása.) 37. M . D oran : I. m. 148.
38. M . D oran : I. m. 166. 39. M . D oran : I. m. 137. 40. V ö. A . Chappuis: The Drawings o f Paul Cézanne. A Catalogue Raisonné. G u r u w ich/C onn., 1973. 2 . foly.
24. G asquet alapján, vö. M . D oran : I. m. 151.
41. M . D o ran (szerk.): I. m. 3 2 - 3 3 .
25. M . D oran : I. m. 137.
42. K . B ad t: P aul Cézanne. Id. kiad. 169. 43. A lb erto G ia co m e tti: Was ich suche (Gesprache mit G. Charbonnier). Z iii icli,
26. A husserli red ukcióra való asszocizáció tisztában van a k ülön bségekkel. Az ítéletektől való tartózkodás (epoché) célja, nevezetesen, hogy a figyelm et a lá
1973. 18.
tásra terelje (nem pedig a lá to tt tárgyakra), mégis egy összehasonlítható beál
44. G iacom etti: I. m. 32.
lítód ást árul el. V ö. E . Husserl: Ideen zu einer reinen Phdnomenologie (I). D en H aag, 1950.
45. G ia co m etti: /. m. 35. 46. Jea n -P au l Sartre: D ie Suche nach dem Absoluten. In : U ő: Situationen. Rciit
m ü ller (szerk.): Kolloquium Kunst u n d Philosophie I. (Ásthetische E rfa h ru n g).
bek, 1965. 94. 47. J. R ew ald: The Watercolours. Boston/ London, 1983.
Paderborn, 1981. 18. sk. M agyaru l: G . B o eh m : A művészet tapasztalata m int
48. K . Badt: P aul Cézanne. Id. kiad. 25.
az esztétika kihívása. E n ig m a (10) 1996/3. Sch ein G áb or fordítása.
49. V ö. L . V enturi: Cézanne. Paris, 1936. Nr. 7 9 8 , 7 9 9 , 8 0 0 - 8 0 4 , 1529.
27. V ö. a szerzőtől: Kunsterfahrung als Herausforderung dér Asthetik. In : W . O el-
28. V ö. R . M usil: D é r M a n n ohne Eigenschaften. H am burg, 1952. 17. m agyarul: A tulajdonságok nélküli ember. I. Európa, B p., 1977. 18. T and ori D ezső fordí tása. 29. E zt a nézőpontot Peter H and ke is kiem eli a M ontagne Sainte-Victoire tanításá ban. Lásd a továbbiakban. 30. E toposz történetéhez és horderejéhez lásd H . Blum enberg: D ie Lesbarkeit dér Welt. F ran k fu rt/ M ., 1981.; E . R . C u rtiu s: Europáische Literatur u n d lateinisches Mittelalter. Bern, 1948. 3 2 3 . skk.
50. V ö. Ja ce k W ozniakow ski: D ie Wildnis. Frankfurt/M ., 1987.
51. P. C ézanne: Briefe. Id. kiad., 2 7 4 . 52. V ö. J. R itter: Landschaft. Z ű r Funktion des Asthetischen in dér modernen (ír sellschaft. In : Subjektivitát. Frankfurt/M . 1974. 141. skk. 53. M . D o ra n (szerk.): Cézanne im Gesprách mit den beiden M aiéra Kiviére und Schnerb. Id. kiad. 113. 54. V ö. G asquets költői körülírásait, amelyeket C ézanne szájába ad: „Nézze ezt ,i Saiiuc-Viccoire-t. M icsoda lendület, a környék valósággal szomjazik a naplényic,
94
| l U i Y / h I M'
JEGYZETEK
m inő melankólia honol az estében, am ikor ez az egész súlyosság mindenen szétte
a színárn yalatok valam ennyi fo k o / ai.íu kév/ *.U,il.i Alit I t * l U M M V f |
rül. .. A töm bök tüzeltek. M ég van tűz b en n ü k ...” M . D oran (szerk.): I. m. 140.
táján, s ezeket aztán egymás után hordta Ifi." M . I ínirtít («/**(n<)t
55. H aszn os eh h ez: M . R . B o u rg es: Itinéraires de C ézanne. A ix -e n -P ro v en ce ,
Gesprdch m it den beiden M alern Riviére u n d St h u n i), Id Uhuit KV M ftH ira If következőképpen írja le C ézan n e p alettáján ,*..í((•.» (ihi|i’.,ii|>,.i
1982. 56. K. L eonhard : Cézanne. R ein b ek , 1 9 6 6 . 135. (B en n e a M on tagne külön böző nézeteinek a m egkülönböztetése.)
— lerómsárga —sárgás okker —természetes sic-n.ii (öld
nápolyi i^i*.»
kmpplttkk
m in la k k — égetett lakk); zöld (veronai z ö ld -- smaragd/óid
llllltttl RlN
líi/Aldi kék (kit
b a ltk é k - u ltra m a rin k ék - b erlin i k ék - feketéskék). Vo. 1 Nti.uiv.: N ,u h
57. V ö. a 27. jegyzettel. 58. M . D o ra n (szerk.): C ézam ie im Gesprdch m it den beiden M alern Riviére u n d Schnerb. Id. kiad. 136. és 153. 59. Erre példa H . v. H offm an sth al B riefd es L o rd Chandos-a., vagy M allarm é köl tem énye, a Kockadobás; e kérdéshez lásd: C h . L . H a rt N ibb rig : Rhetorik des
betrachtungen z ű r Pariser Cézanne-Retrospektive 1978. In: Koloritgrschlchtlii'ht Studien. 2. A . M ü nchen, 1983. 170. skk. 78. M . D o ran (szerk.): Cézanne im Gesprdch m it den beiden M alern Riviére u n d Schnerb. Id. kiad. 120.
Schweigens. F ran k fu rt, 1981. H offm ansth al műve m agyarul: H . v. H o ffm a n
79. M ax R aphael: i. m. 23.
sthal: Levél. In : U ő : A z árnyék nélküli asszony. Európa, Bp., 2 0 0 4 . 91—108.
80. Uo.
60. M . D o ran (szerk.): I. m. 3 2 . sk.
81. M . D o ra n (szerk.): Cézanne im Gesprdch mit den beiden M alern Riviére u n d Schnerb. Id. kiad. 154.
61. V ö. a 27. jegyzettel. 62. M a x R ap h ael: Wie will ein Kunstwerk gesehen w erden? F ra n k fu rt am M a in ,
82. /. m. 150. 8 3 . 1. m. 3 6 . V ö. E . Strauss idevágó fontos észrevételeivel: i. m. 166. skk.
1 984. 51. 63. L . Fritz N ovotny könyvét (1938).
84. K u rt Badt: Das Spdtwerk Cézamies. K onstanz, 1971. 19.
64. M a x Im d ahl: Cézanne — Braque —Picasso. Z u m Verháltnis von Bildautonomie
85. M . D o ran (szerk.): I. m. 32.
u n d Gegenstandssehen. In : Bildautonomie u n d Wirklichkeit. M ittenw ald , 1981.
86. V ö. H ans R ó b ert Jauss: Kleine Apologie dér ásthetischen Erfahrung. K onstanz, 1972. - utalással Paul Valéry Eupalinosz, vagy az építészet című. írásának kate
9 -5 0 . 65. M . D o ran (szerk.): I. m. 33.
góriáira (2 6 . sk k.), továbbá C ézanne-ra alkalm azva (2 8 . sk.). 87. M a u rice M erleau -P on ty : L e doute de Cézanne. In : Sens et N on-Sens. Paris/
66. U o. 67. I. m. 153. C ézanne így folytatja: „Valósággal m egborzongtam belé. S ha e bor zongást színeim titk a révén m ások k al m egosztom , nem tö lti-e m ajd el őket egyfajta átérzése a világm indenségnek, talán b orzon gatóbban, de csak annál term ékenyebben és m agasztosabban?”
G enf, 1965. 1 5 - 4 4 . m agyarul: Cézanne kételye. E nigm a 10. szám 1996/3. 7 6 89. Szabó Z sigm ond fordítása. 88. Lásd a dokum entum okat, am elyeket M . D oran összegyűjtve kiadott: M . D o ran (szerk.): Cézanne im Gesprdch m it den beiden M alern Riviére u n d Schnerb. Id. kiad.
68. I. m. 113.
89. W . R u b in : Cézannisme a n d the Beginnings o fC ubism . In : W . R ubin (szerk.):
69. I. m. 114.
Cézanne. The Laté Work. M useum o f M odern A rt, N ew York, 1977. 151. skk.
7 0 .1. m. 149.
90. M . D o ran (szerk.): /. m. 4 3 . V ö. a kubizm us elemzéséhez M ax Im d ahl idézett
71. /. m. 149—150. 72. V ö. G ü n th er W oh lfart: D erP u n k t. Freiburg/M ünchen, 1 9 8 6 . 1 0 6 . skk. 73. M . D oran (szerk.): I. m. 4 3 . sk. 74. R . Jo ch im s: I. m. 27. 75. M . D oran (szerk.): I. m. 4 3 .
művét, továbbá D . Jáh n ig : Realisation. (Z um Kubismus von Gerge Braque). In: Welt-Geschichte, Kunst-Geschichte. K ö ln , 1975. 197. skk. 91. R a in er M a ria R ilk e : B riffe über Cézanne. K iad ta: C lara R ilk e , H . W . Petzel utószavával. Frankfurt/M . 1983 (Insel). M agyarul: R ain er M aria R ilk e : Leve
76. I. m. 4 4 .
lek II. 1 9 0 7 - 1 9 1 2 . Új M an d átu m K iadó, Bp., 1995. B áth ori C saba fordítása.
77. E m ilé B em a rd így számol be: „R ögtön felism ertem , hogy C ézan n e-n ak , aki
A z idézetek után a szögletes zárójelben a m agyar kiadás oldalszám ai .szerepel
messze távolod ott attól, hogy a színek gyakori keverésével lásson m unkához, '(!
nek - (a fo rd .).
96
JEGYZETEK
ÉLETRAJ/.I A D M i i K
92. J . Rew ald hangsúlyozta G asquet tanúságtevésének fiktív-irodalm i jellegét, és ezért csekélyebb forrásértékét: Cézanne, Geffroy et Gasquet. Paris, 1983. Továb bá M . D oran (szerk.): I. m. 207. skk. és E. Strauss, i. m. 167. is elismeri e rang beli csökkenést a d oku m en tum ok sorában, de egyúttal a nélkü lözhetetlensé gét is aláhúzza. 93. L. B . B lu m e tanu lm án yait: Existenz u n d D ich tu n g . Frank fu rt/ M . 1 9 8 0 . kü lönösen 4 3 . sk k ., és 87. sk k . T ovábbá H erm a n n M eyer: Rilkes C éza n n e-E rlebnis. In : Jah rb u ch für A esth etik und allgem eine K u nstw issenschaft, B d . 2 . (1952/54), 6 9 - 1 0 2 , illetve Cézanne-hoz és van G ogh-hoz in: Spieveluwen. T ü bingen, 1987. 94. A z id ézetet H . B u ch n er hagyom ányozta ránk: Fragm entarisches. In : G ü n t her N eske (szerk.): E rin n eru n gen an M artin Heidegger. P fu llin g en , 1977. 47.
1839. jan u ár 19-én született Paul C ézanne. Apja, Louis-A uguste kalaposm ester,
A m egelőző m ondat így hangzott: „Ezek a napok C ézanne hazájában fölérnek
1 8 4 8 -tó l pedig bankár. A n n e-E lisab eth A u bert-t, gyerm ekei anyját 1 8 4 4 -b e n
egy egész könyvtárnyi filozófiai művel.” További adalékokat (így a baseli M on-
vette feleségül.
tagne-ra vonatkozó m egjegyzéseket) lásd H . W . Petzet: A u fe in e n Stern zuge-
1852. B arátságot köt E m ilé Zolával és B . Baille-jal.
hen. Begegnungen u n d Gespráche mit M artin Heidegger 1 9 2 9 —1 9 76 . 1983. 152.
1857-től já r az A ix-i Á llam i Rajziskolába.
H eidegger C ézanne-értelm ezését kim erítően tárgyalta: G ü nter Seubold: D ér
1859. Jo g i tanu lm ányok (A ix), 1861-ben félbeszakítja tanulm ányait.
P fad ins Selbe. Z ű r Cézanne-Interpretation M artin Heideggers. In: Philosophis-
1861. Párizs (1 8 6 2 : apja b an k jáb an dolgozik). Ism ételt visszautasítások a Szalon
ches Jah rbu ch , 9 4 . 1987. 6 4 —78. 95. Lásd ehhez az A. M étrau x és B . W aldenfels által kiad ott kötet tanulm ányait: L eibhaftige Vernutift. Spuren von M erleau-Pontys D enken. M ü n ch e n , 1 9 8 6 . B en ne a szerzőtől: D é r stumme Logos. 2 8 9 —3 0 4 . 96. M . M erleau -P on ty : L e doute de Cézanne. Id. kiad . M ag y aru l: M . M erleau P onty: C ézanne kételye. Id. kiad. Az idézetek a m agyar kiadásra vonatkoznak. Itt 79. 97. Lásd M . M erleau-Ponty: Das Auge u n d dér Geist. R ein b ek , 1967. M agyarul: M . M erleau -P onty: A szem és a szellem. In : B acsó B . (szerk.): Fenom én és mű. Fenomenológia és esztétika. Vajdovich Györgyi és M oldvay Tam ás fordítása. K i járat, Bp., 2 0 0 2 . 98. Peter H and ke: D ie L ehre dér Sainte-Victoire. Frankfurt/ M . 1 9 8 0 . M agyarul: P. H an d ke: A Sainte-Victoire tanítása. B alk o n , 1. rész 1999/9. 1 9 - 2 8 ; 2 . rész: 1999/10. 8 —16. A d am ik Lajos fordítása. Az idézetek utáni oldalszám ok a m a gyar kiadásra vonatkoznak.
részéről. 1866/67. m egism erkedik M anet-val. 1 8 7 0 . A háború alatt E staqu e-ban hú zód ik m eg (viszonya H ortense Fiquet-vcl, 1872 m egszületik fia, Paul). 1 8 7 2 . P ontoise-ban, illetve A uvers-sur-O ise-ban telepszik le. (1877-b en és 1881ben ism ételten visszatér oda.) Pissarróval dolgozik együtt. 1874. R észt vesz az im presszionisták első, N adarnál rendezett kiállításán. 1878. H osszabb tartózkodások D él-Franciaországban (a legtöbb időt A ix-ben töl ti). 1 8 8 6 . A pja halála (m egterem tődik anyagi függetlenségének lehetősége). Elveszi feleségül H ortense Fiquet-t. A m ű (L ’cevre) m egjelenése után m egszakítja kapcsolatait Zolával. 1891. Svájci utazás. 1 8 9 4 . Ő sszel G ivernybe megy, hogy m eglátogassa M o n et-t, itt ism eri meg R o dint, C lem enceau -t és Gustave G effroy-t. 1895. Első önálló kiállítása A m broise V ollard galériájában. 1896. Ö sszeism erkedik a fiatal költővel, Jo ach im Gasquet-val. 1897. É desanyja halála. 1 9 0 0 . A B erliner N ationalgalerie m egvásárolja egy tájképét. 1901. M ű term et épített C h em in des Lauves-ban, A ix-től északra.
ÉLETRAJZI ADATOK
98
VÁLOGATOTT
1 9 0 2 . Z ola halála. M egtagad ják tőle a Becsületrendet (am it O ctave M irbeau ja vasolt számára).
IRODALOMJEGYZÉK
1904. H atalm as sikert arat a párizsi Őszi Szalonon. 1905. Ú jab b kiállítás az Ő szi Szalonon és a Függetlenek Szalonján. 1 9 0 6 . október 2 2 -é n hal m eg, A ixben.
A d r ia n i, G ö tz: P aul Cézanne, Zeichnm igen. K ö ln , 1978. - : P aul Cézanne, Aquarelle. K ö ln , 1982. B a d t, K u rt: D ie Kunst Cézannes, M ü nchen, 1952. - : Das Spdtwerk Cézannes. K onstanz, 1971 B á ts c h m a n n , O skar (szerk.): Das Gesamtwerk von Cézanne, I u/ei 1 1 //O1 U I1 1070 (S. O rien ti könyvének ném et kiadása) B e r t h o l d , G ertru d e: Cézanne u n d die altén Meisler. S ttiiig a ii, I B o u r g e s , R . M .: L e jardin de Cézanne, A ix 1984 B o u r g e s , R . M ./ C h ap p iu s, A .: Cézanne en són atelicr. Ai* . (‘vwáni n< Ildi I, C é z a n n e , Paul: Correspondance. (szerk.): J. R e w a ld , l'a 1 is l'i/H, ni'tm ml tUiefr. Z ürich, 1979. M agyarul: Cézanne levelei, (vál., jegyzet, eltWi'ii | RfW iltlI) < 1 1 1 vina, B p., 1971. Illyés M ária fordítása. C h a p p u is, A drién: The Drawings o fP a u l Cézanne. A ( Mhiloyjtr
<ti
t eli
w ich, C onn./London, 1973. D o r a n , M ich ael (szerk.): Gespráche mit Cézanne. Z üiii li, I **H 1 F r a n k , Paul: Cézanne. E ine Biographie. R einbek b. I i . 1 i 1 1 1> 1 1 1 p,, 1'iHn F ry , Roger: Cézanne. A Study ofhis development. London, il),! ? H a n d k e , Peter: D ie L ehre dér Sainte-Victoire, F ra n k lin t/M A Sainte-Victoire tanítása. B alkon, 1. rész 1999/9. 19 ,!8, 2
P'Hti , 1
11
1.<ji,vmit!
••••1 l'/'l't/ Ili H
16. A d am ik Lajos fordítása. H e ss, W alter: Über die Kunst. — Gespráche mit Gasquet. M iticnw idd, l'W I H ü ls e w ig , Ju tta : D as B ildnis in d ér K unst P aul Cézanne*
11 >i%', ), Hm.1 huni
1981. Im d a h l, M ax: Cézanne —Braque —Picasso. Z um Verhaltnis ■;.whc/>t,u HtldiHth u n d Gegenstandssehen. In: Bildautonomie und Wirklichkeit. M it lei 1 wiitd l *)fl | K a u fm a n n , Fritz: Cézanne. In: Das Reich des Schönen, Stu ttgart, L e o n h a r d , K u rt: Cézanne. R einbek b. H am burg, 1966.
'«1 ! I •
VÁLOGAT OTT I ROD AL OMJ E GY ZÉ K
100
M ack,
KÉPJEGYZÉK
G erstle: P aul Cézanne. London/New York, 1935.
M e i e r - G r a e f e , Ju lius: Paul Cézanne. M ü nchen, 1910. M e r l e a u - P o n t y , M au rice: L e doute de Cézanne. In : Sens et Non-Sens. Paris/Ge-
néve, 1965. m agyarul: Cézanne kételye. E nigm a 10. szám 1996/3. 7 6 —89. Sza bó Z sigm ond fordítása. - : Das A uge u n d d ér Geist. R e in b ek b. H am b u rg , 1967. m agyaru l: A szem és a szellem. In : Bacsó B éla (szerk.): Fenom én és mi. Fenomenológia és esztétika. K i járat, Bp., 2 0 0 2 . Vajdovich G yörgyi és M oldvay Tam ás fordítása. N e u m e y e r , A lfréd: Cézannes Drawings. N ew York/London, 1 9 5 8 .
- : Paul C ézanne: D ie Badenden. S tu ttg art, 1959. N o v o t n y , Fritz: Cézanne. W ien , 1937.
- : Cézanne útid das E n d e dér wissenschaftlichen Perspektive. W ien , 1938. O r i e n t i , Sandra (szerk.): L ’o pera completa di Cézanne. M ilan o, 1970. P i s s a r o , C am ille: Briefe an seinen Sohn Lucien. Erlenbach/Zürich, 1953. R a p h a e l , M ax : C ézanne: M ont Sainte- Victoire. In : Wie will ein Kunstwerk gese-
hen sein? Frankfurt/M ., 1984. R e f f , T heod ore: C éza n n e’s Constructive Stroke. In : A rt Q u arterly X X V , N r. 3,
1982 ősz, 2 1 4 -2 2 7 . R e w a l d , Jo h n : Cézanne, sa vie, són oeuvre, són am itiépour Zola. Paris, 1939.
- : Cézanne, Geffroy et Gasquet, suivi de Souvenirs sur Cézanne de Louis A urenche et de lettres inédites. Paris, 1959. - : P aul Cézanne: The Watercolours. Boston/London, 1983. - : D ie Geschichte des Impressionismus. K öln, 1965 R i l k e , R ain er M aria: Briefe über Cézanne, (szerk.: Clara R i l k e és H . W . P e t z e t )
F ran kfu rt/ M ., 1983. m agyarul: R ain er M aria R ilk e : Levelek II. 1 9 0 7 - 1 9 1 2 . Ú j M an d átu m K iadó, Bp., 1995- B áthori C saba fordítása. R i n t e l e n , Friedrich: P aul Cézannes geschichtliche Stellung. In : Reden u n d Aufsát
ze. Basel, 1927. R u b i n , W . (sz e rk .): C éz a n n e: The L até Work. N ew Y ork 1 9 7 7 . (T h . R e ff, L.
G ow ing, L . Brion-G uerry, J . Rewald, F. Novotny, G . M onnier, D . D ru ick und G . H . H am ilton tanulm ányaival.) S c h a p i r o , M eyer: P aul Cézanne, K öln, 1956.
- : Cézannes Ápfel —E in Essay über die Bedeutung des Stillebens. In : M oderne Kunst — 19. u. 2 0 . Jahrhundert. K öln, 1982. S c h m i d t , G eorg: Umgang mit Kunst. Ausgewáhlte Schriften. Basel, 1976 S h i f f , R ich ard : Cézanne a n d the E n d oflmpressionism. C h icago, 1981. S t r a u s s , E rn st: Nachbetrachtungen z ű r Pariser Cézanne-Retrospektive 1 9 7 8 . In :
Koloritgeschichtliche Untersuchungen. 2 . kiad., M ü nchen , 1983. V e n t u r i , l.io n c llo : Cézanne, són art, són oeuvre. 2 k ö te t. P a ris , 1 9 3 6 . V o i LAUD, Am broUc: Vaui Cézanne, d t. M ü n c h e n , 1921
1. Paul C ézanne: Szent-Antal megkísértése, 1867/70. X iirk li, I' ( ,
Hűlnie ( iyííj
tem ény 2 . A M ontagne Sainte-Victoire fényképe Chem in des l.auvcs Idol ( I'I.iumu .11 ni i<mont) 3. Paul C ézan n e: Á rok (a M ontagne Sainte-Victoire ral), IH
... .......!, n, N e u e
P inakoth ek 4 . C am ille P issarro: La Carriere, Pontoise, 1874. Hasi I. I un .hiúim
I >e|>i>M
u iu
tűm dér R u d o lf Staechelinschen F am ilienstiítu iif, 5. Paul C ézanne: A z akasztott em ber háza, 1872/73; ItcinuiuiVH r * llh|»rm/ionis ták 1874-es tárlatán. Párizs, M usée d ’Orsay 6 . Paul C é z a n n e : A M ontagne Sainte-Victoire. 19(H
I ‘ X ><■ Ol l i i i i l hi n
Im iiim
sam m lung Basel, K unstm useum (színes ábra) 7. Paul C ézanne: A M ontagne Sainte-Victoire. 1904 8. Paul C é z a n n e : A M ontagne Sainte-Victoire. I9 0 'i
l{)(ii, /|)i h h,
Im iiim
lián-.
I'mii. f\I i(•n , - 1 uji, meny.
Svájc 9. H enri M atisse: Acanthes, 1953. Basel, Ku ns t mu v mii, 1 '> |>m!i..... < U 1 1 > H. yeler 10. C laud e M o n e t: Reggel a Szajnán (L e M a tin sur la V i u> , lim|> u* n
i : t•1
N ew York, M etro p olitan M u seu m o f A rt (Rcquest ol Júlia W 1'tiHiinn*, I'• • [5 6 .1 3 5 .4 ]) 11. Claude M o n et: A tavirózsák tava (L a passerelle mii le bav.m ju h
11
vntjih*'.»*•i,
1919. Ö ffen tlich e K u nstsam m lung Basel, Kunstnuiseum 12. Paul C ézan n e: A 6. ábra fészlete 13. Paul C é z a n n e : C eruzarajz P uget Krotoni M ilon-ja alapján (( !ltrt|i|Uil» I li 196) 1 9 0 0 körül. Ö ffen tlich e K u nstsam m lung Basel, Kupiéi
mii
IiLiIiIiii
n
14. Pierre Puget: Krotoni M iion az oroszlánnal. Párizs, l.ouvrc 15. Paul Cé z a n n e : Ceruzarajz. A M ontagne Sainte-Victoire, I HM t H(i Miqulu gyűjtem ény, Svájc
KÉPJ EGYZÉK
16. Paul C ézanne: Önarckép, 1 8 8 0 . W ashington, Phillips G yűjtem ény 17. A lb erto G iacom etti: Rajz Cézanne Önarcképe alapján. M agángyűjtem ény 18. A lb erto G iacom etti: M ontagne a Maloja, 1957. krétalitográfia (L u st 2 8 ). Ö f fentliche K u nstsam m lung Basel, K u pferstichkabinett 19. Paul C ézan n e: A M ontagne Sainte-Victoire, akvarell, 1 9 0 0 - 0 6 . M ag án g y ű j temény, Svájc 2 0 . Paul C ézan n e: A M ontagne Sainte-Victoire, akvarell 1 9 0 0 —0 6 . M a g á n tu la j don, Svájc 21. Paul C ézan n e: A M ontagne Sainte-Victoire látképe a nagy fenyővel, 1 8 8 5 -8 7 . C ourtauld Gyűjtem ény, London 2 2 . C laude M o n et: A citromfák alatt, 1 8 8 4 . N y C arlsberg G lyptothek, K oppen hága 2 3 . G eorges B raque: Paysage, 1 9 0 8 . Ö ffen tlich e K u n stsam m lu n g B asel, K u nstm useum 2 4 . Georges Braque: H egedű és korsó (V iolon et C ruche), 1910. Ö ffentlich e K unst sam m lung Basel, K unstm useum .