Maletes coeducatives. Viatge a la igualtat. Primaria

Maletes coeducatives Viatge a la igualtat

PrimĂ ria

Infantil i Primària L’educació és la principal eina que tenim per a aconseguir que els nostres infants i joves s’expressin i actuïn sense condicionants sexistes preconcebuts i estereotips de gènere i en aquest sentit, el conte és un dels recursos didàctics més potents dels que disposem. La literatura infantil i juvenil (LIJ) és una font inesgotable per a la imaginació i la creació. A partir d’aquesta, les nenes, nens i joves s’apropen i s’identifiquen en una manera de veure el món. En aquest sentit, el seu potencial educatiu és enorme convertint-se en una eina de socialització de primer ordre.

Desafortunadament els rols i estereotips de gènere estan presents en la literatura infantil i juvenil i transmeten i perpetuen moltes vegades valors sexistes. No només en els contes de fades, també ho veiem en contes de nova creació. Però, actualment la societat avança, és més tolerant, les relacions de gènere són cada vegada més igualitàries i les famílies més diverses. Per això, és necessari que els contes i la LIJ en general, transmetin aquesta realitat, per poder construir una societat basada en la igualtat, el respecte i la tolerància.

Amb l’objectiu de poder educar en la igualtat, us presentem les maletes coeducatives. En elles trobareu una selecció d’obres infantils i juvenils per a totes les edats: infantil, primària i secundària.

Aquesta guia que acompanya i dóna suport a les maletes, recull tots els llibres d’infantil i primària i ofereix un petit comentari relacionat amb la coeducació de cada un d’ells. Al comentari s’hi mostra també el cicle o cicles per als quals és adient el llibre. Ho trobareu marcat amb les següents abreviatures: Infantil: INF Cicle inicial: CI Cicle mitjà: CM Cicle superior: CS

Vet aquí dues

Els llibres d’infantil i primària els trobareu dividits en sis grans temes: 1. L’Educació sexual. La diversitat sexual i familiar. Els abusos sexuals 2. Estereotips i rols de gènere. Sexisme. Noves masculinitats 3. Grans dones, el paper històric de les dones en la nostra societat 4. Els Oficis tradicionalment masculins-femenins. Les tasques a la llar 5. Resolució de conflictes. Superació personal, de pors i complexos. La diferència 6. La Violència familiar i de gènere explicada als infants

Material complementari: Per a poder treballar en profunditat les lectures, us oferim la possibilitat de consultar les següents guies, que contenen propostes de treball a l’aula: - El poder socialitzador dels contes. CC del Bages https://www.manresa.cat/docs/docsArticle/4496/guia_per_triar_contes.pdf - Vivir los cuentos: guía para contar cuentos. Instituto Andaluz de la Mujer http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/sites/igualat/images/descargas/guia_cuentos.pdf

1.

L’educació sexual. La diversitat sexual i familiar. Els abusos sexuals

L’AITOR TÉ DUES MARES CM I CS María José Mendieta. Mabel Piérola. Bellaterra Han començat a sortir a la llum pública alguns casos d’assetjament escolar. La violència verbal o física, el rebuig i la discriminació no són cap novetat a les aules ni als patis de les escoles, però han calgut notícies sobre suïcidis i denúncies de mares i pares, perquè allò que abans es considerava «normal» ara es vegi com un problema que cal resoldre. Aitor, el protagonista del conte, és víctima d’aquesta violència escolar perquè la seva família és diferent de les altres.

ARA EM DIC JOANA CI Jessica Walton. Animallibres El Martí i el Joan, un osset de peluix, passen molta estona junts jugant. Un dia, però, l’os ja no vol jugar, perquè l’amoïna una cosa important: «Dins meu, sempre he sabut que soc una osseta i no un osset. M’agradaria dir-me Joana i no Joan.» El seu amic li fa costat. D’un temps ençà han proliferat els llibres que expliquen la transsexualitat. Els autors han optat per enfocar aquesta temàtica des de la positivitat, posant l’accent en el valor de l’amistat, a través d’un os de peluix adorable, la qual cosa aplana el camí per acostar-se als petits lectors. També hi ajudaran les il·lustracions marcadament infantils: endolcides, acolorides amb tons suaus, on els personatges sempre protagonitzen l’escena, sovint ocupant un espai central dins de la pàgina. Les acompanya un text senzill que, juntament amb la imatge, forma una història ben travada, que no deixa caps sense lligar. En qualsevol cas, la transició del Joan, que vol dir-se Joana, pot resultar útil com a punt de partida per reflexionar sobre la identitat de gènere, una qüestió que, a més de la complexitat que té, per a moltes persones és realment nova. Crítica: Faristol. Bernat Cormand.

LA CAPUTXETA VERMELLA CM i CS Aaron Frisch. Roberto Innocenti. Símbol El cèlebre il·lustrador Roberto Innocenti ens ofereix una versió moderna del conte clàssic. Les seves magnífiques il·lustracions ens descriuen la ciutat com un indret salvatge, un bosc ple de vida, de colors... i de perills. El text d’Aaron Frisch segueix les passes de la nena de la caputxa vermella en un bosc on els camins que semblen solitaris no ho són del tot i on els perills ens esperen a cada cantonada. Seguint el final de Perrault, la història no acaba bé, per això els autors ens proposen un segon final feliç. Per tant, aquesta història, amb el seu llenguatge metafòric, té diverses lectures segons l’edat a qui l’expliquem. Si ho fem amb els més grans, els educadors podrem prevenir dels perills de l’assetjament sexual. “El caçador somriu, quines dents més grosses que té!” “El caçador li diu a la Mireia que coneix molt bé el bosc”.

EN CEBA I EN PEBRE CM i CS Laura Reixach. Bellaterra La història d’en Ceba i en Pebre és la història de dos pingüins que, després d’anys de viure junts, tenien ganes de formar una família. Però en Ceba i en Pebre no podien pondre cap ou. I això els entristia molt. Però a vegades es fa realitat allò que semblava impossible. Història que ens parla de la paternitat en parelles homosexuals de forma original, inspirant-se en una història real de dos pingüins que viuen al zoo de Bremerhaven, Alemanya, i que després de ser parella durant vint anys, no van dubtar ni un segon en covar un ou que van trobar abandonat. La narració senzilla és acompanyada d’il·lustracions de tons vius destacades en fons blanc que fan la història força atractiva.

LAS COSAS QUE LE GUSTAN A FRAN CM Berta Piñán. Antonia Santolaya Ruiz-Clavijo. Hotelpapel Les coses que li agraden a Fran és un conte en el qual Carlota, la nena protagonista, aparentment, ens parla de la seva mami i del nuvi de la seva mami, Fran. Però això és només en aparença perquè el relat tanca una sorpresa que es revela just al final. Fran no és un noi, és Francisca, una noia, així que mami en realitat té una núvia. Podria semblar llavors que és un conte sobre noves famílies, sí, però és més que això. Es tracta d'un relat ple de poesia i sentit de l'humor amb el qual es mostra com els mateixos valors, gustos i aficions que li atorguem a Fran quan pensàvem que era un noi, són igualment vàlids quan pensem en ell com una noia. Tant a Fran com a Francisca els agrada la truita de patates, ballar, llegir llibres molt grossos... Un conte sorprenent i lliure de prejudicis. La col·lecció Violeta Infantil, a la qual pertany aquest conte, pensada per a infants d’entre 3 i 8 anys proposa textos amb personatges que transmeten valors positius i lliures de prejudicis.

UN DÍA DE PESCA INF, CI i CM Béatrice Rodríguez. Libros del Zorro Rojo Un àlbum sense paraules, un final inesperat, una història per «llegir» abans de saber llegir. Un amor poc convencional, una guineu i una gallina, una cria per néixer i una nevera buida. Aconseguirà la gallina l’aliment per al seu plançó? Podrà la guineu tenir cura de l’ou? Una història gairebé cinematogràfica, narrada de forma simple, ens mostra que l’amor i la família poden ser de moltes maneres.

EN FAMÍLIA! CI i CM Alexandra Maxeiner. Anke Kuhl. Takatuka En Biel de vegades es baralla amb la Lisa, la seva germana. La Mia no té germans, però ho té tot repetit des que els seus pares es van separar. En Jonàs té un mig germà i un tres quarts de pare, que s’estima amb bogeria. La Carla i en Max tenen dues mares i dos pares. La Júlia està trista des que va morir la seva mare i no en vol tenir

cap altra. La Paula celebra el dia del seu l’aniversari i el dia en què va arribar a casa dels pares adoptius. Tots tenen una cosa en comú: cadascú forma part d’una família, i cada família és única i irrepetible. Una divertida guia per entendre les diferents constel·lacions familiars. Premi de Literatura Infantil i Juvenil d'Alemanya 2011.

ENS AGRADEM CM i CS Juanolo. Tàndem Aquest llibre demostra que no importa qui ens agradi, sinó que qui ens agradi, ens agradi molt. La col·lecció de l'editorial Tàndem, “Coses d’humans”, ens presenta llibres per a infants i joves amb un contingut i unes il·lustracions molt interessants.

Amb un text senzill, aborden temes com la multiculturalitat, la tolerància, la diversitat familiar, l'alimentació... En aquest cas, ens parla de la diversitat sexual.

Les il·lustracions humorístiques de Juanolo li donen l’originalitat necessària per defugir dels llibres infantils tant "políticament correctes" que s’editen en l'actualitat.

EXPLICA-M’HO. 101 preguntes fetes per nens i nenes sobre un tema apassionant CM i CS Katharina von der Gathen. Anke Kuhl. Takatuka Per tal que la joventut actuï de manera responsable amb el seu cos i en els temes relacionats amb la sexualitat i l’amor és important que tingui a mà la informació des d’aviat. Però, què és el que han de saber els nens i les nenes de primària? Tant com vulguin, diuen els experts. I què volen saber? Això és el que podreu veure per les preguntes que fan, i que l’Explica-m’ho recull. Una àvia pot tenir fills? Una dona es queda embarassada cada vegada que fa sexe? Quants espermatozoides produeixen els homes? Hi ha animals gais? Es pot fer sexe sota l’aigua? Per què es pot perdre un bebè?

La imaginació i les ganes de saber no tenen límits. Aquestes són algunes de les preguntes que trobareu en aquest llibre tan voluminós com informatiu i divertit.

L’experimentada pedagoga sexual Katharina von der Gathen va treure d’una bústia les preguntes anònimes de l’alumnat de tercer i quart de primària que havia assistit a les seves xerrades sobre el cos, l’amor i la sexualitat.

En aquest llibre l’educadora aplega les qüestions més destacades i les respon amb tota la franquesa i la cura necessàries i, sobretot, amb molt de respecte per allò que la mainada vol saber. Anke Kuhl, amb les seves il·lustracions d’estil còmic, interpreta aquestes preguntes amb molt d’humor, intel·ligència i sensibilitat.

Takatuka. Jaume Centelles

FAMILIARI INF i CI Mar Cerdà. Comanegra Totes les famílies del món estan en aquest llibre! Els models tradicionals de famílies han canviat, i amb el Familiari de Comanegra tots els nens i nenes poden construir la seva. La combinació de les 15 làmines que presenta permet formar més de 80.000 famílies diferents, amb totes les particularitats que puguem imaginar: dues mares, germans d’altres països, familiars que viuen lluny, avis que viuen a

casa, germans bessons, famílies monoparentals... I ofereix, a més, una làmina buida perquè els més petits puguin dibuixar la seva família, si és tan sorprenent que no l’han trobada reflectida!

LA FESTA D’EN BLAI CM i CS Iñaki Tofiño. Sebastià Martín. Mabel Piérola. Bellaterra Des del moment que naixem (i fins i tot abans) som etiquetats segons allò que tenim entre les cames i aquesta etiqueta no es circumscriu només al nom que ens posen, ja que, de fet, la feminitat i la masculinitat s’imposen. D’una banda, intentem ser com la resta i de l’altra, el nostre entorn s’ocupa de fer-nos veure com hem d’actuar d’acord amb el gènere que tenim assignat. Però, què vol dir «fer-se home» o «fer-se dona»?

Aquest conte comença quan en Blai està a punt de fer nou anys i acaba quan en compleix deu. Els protagonistes, en Blai, en Kevin i l’Andrea hauran de plantejar-se aquestes i altres qüestions durant l’any que transcorre entre les dues festes d’aniversari... L’editorial Bellaterra presenta en aquest format diversos títols per parlar de la igualtat i la tolerància. Trobareu al final del llibre un epíleg amb propostes per a pares i educadors.

EL GRAN LLIBRE DEL COS CI i CM Mary Hoffman. Ros Asquith. Joventut Tots necessitem un cos. El nostre cos es presenta en totes les formes i mides, i va canviant al llarg de la nostra vida: quan som nadons, infants, adolescents, i potser mares, pares i avis. Créixer i aprendre. Gran i petit. Estar en forma. Els cinc sentits. Fer servir la ment. Tots som iguals i diferents... Descobreix un munt de coses més! El nostre cos és realment increïble!

LADRÓN DE GALLINAS INF, CI i CM Béatrice Rodriguez. Libros del Zorro Rojo Un àlbum sense paraules amb un final inesperat. Una guineu rapta a una gallina i fuig. L’ós, el conill i el gall, amics de la gallina, el persegueixen dia i nit, per valls i boscos, a través del mar i del desert, fins que al final, extenuats, la troben al seu cau. Però… res és com pensaven. La gallina i la guineu són bones amigues. Amb aquest bon àlbum podem fer lectures en diversos nivells. El de l’amistat: ens dóna a entendre que dos antagonistes poden ser amics. El de la diversitat: l’amor també pot sorgir entre éssers molt diferents. Una historia gairebé cinematogràfica, narrada de forma simple, sense paraules per poder “llegir” abans de saber llegir, ideal a partir de 3 anys.

LA LAURA TÉ DUES MARES CI i CM Yolanda Fitó. Mabel Piérola. Bellaterra Totes les persones som iguals i a la vegada diferents, i, a les famílies, els passa el mateix. N’hi ha de formades per un pare i una mare, d’altres estan formades per dos pares o dues mares i n’hi ha també de formades per un pare o per una mare i els seus fills. N’hi ha d’extenses, tres generacions reunides sota un mateix sostre, i n’hi ha de nombroses, amb molts germans. També hi ha famílies adoptives i llars d’acollida.

Aquest llibre mostra la varietat de situacions familiars en què els nens i les nenes, viuen i creixen, i és un recurs pedagògic en favor de la diversitat i la convivència.

LA MAMÀ VA PONDRE UN OU!, O COM ES FAN ELS NENS CI i CM Babette Cole. Destino Uns pares decideixen explicar als seus fills com es fan els nens i les nenes, però els enganyen dient-los que surten d’un ou, de les plantes, de la pasta de dents... De seguida, els seus fills s’adonen que els seus pares no estan ben informats i decideixen explicar-los, en forma de dibuixos, com es fan realment. Una manera divertida i gràfica, d’explicar la reproducció humana.

En aquest llibre els nens podran gaudir i riure amb les il·lustracions de Babette Cole i els seus textos gens políticament correctes. Una eina útil per poder educar en la sexualitat i transmetre aquest tema que sovint costa explicar als més petits.

LA MARTA DIU NO! CI, CM i CS Cornelia Franz. Stefanie Scharnberg. Takatuka Quan la mare plega tard de treballar, la Marta, en sortir de la guarderia, sempre va a ca l’avi Francesc, el veí que viu al pis del costat. De fet, a la Marta l’avi Francesc li cau bé, però darrerament s’arramba massa quan toquen el piano i li fa petons mullats. La Marta no sap com explicar-ho a la mare, això. Un dia es posa malalta, i per fi diu a la mare que ja no té ganes d’anar a ca l’avi Francesc. La mare no s’enfada gens, i aleshores la Marta ja no ha de tornar a casa del veí. Amb delicadesa, però amb claredat, l’autora posa sobre la taula el tema de l’assetjament sexual als menors, un tema sovint incòmode i compromès. En aquest cas, un primer intent d’abús sexual que s’evita a temps perquè la protagonista pren consciència del seu propi cos. Ensenya als menors a identificar aquestes situacions, a saber dir no i a comentar-les amb naturalitat amb els adults. Un llibre per a primers lectors però que se’n pot fer lectures en diversos nivells.

EL MEU COS ÉS MEU! CI i CM Dagmar Geisler. Joventut “Sóc la Clara, i tinc quelcom molt especial: el meu cos! És meu i de ningú més. Si no m’agrada que em toquin, dic: “Deixa’m. No em toquis. No ho vull.” Dir que no i protegir-se de contactes desagradables no és fàcil. Els nens que se senten segurs de si mateixos tenen més facilitat per dir ben clar el que volen i el que no. Per això és important que tots els nens prenguin consciència dels seus sentiments i del seu cos.

Només així podran establir límits. Un llibre perfecte per a prevenir l’abús en els infants, a partir dels 5 anys. Premiat amb el Premi al Llibre Infantil i Juvenil de l’Associació Alemanya de Metgesses «Ploma de Plata».

LA MIA ES FA GRAN CS Mònica Peitx. Cristina Losantos. Joventut La Mia es fa gran es tracta d’un llibre de coneixements pensat per acompanyar les nenes en la seva pubertat, escrit per una autora acreditada, una pediatra que ja ha escrit llibres per a infants que tracten malalties i trastorns diversos. Narrada en primera persona, la història s’articula a partir dels canvis que la Mia experimenta en tots els aspectes de la seva vida des dels nou anys fins als tretze. El que podria ser un diari personal i intimista es converteix en un llibre àgil, que intercala les inquietuds de la protagonista amb els consells i les opinions de la mare, de la mestra i de la metgessa de capçalera: paraules de complicitat, instruccions pràctiques sobre com afrontar les transformacions que comporta la pubertat i explicacions científiques que ajuden a entendre el perquè d’aquests canvis i les seves conseqüències. El llibre es tanca amb un decàleg de consells sobre alimentació i hàbits higiènics. El valor informatiu del llibre es veu molt reforçat per les il·lustracions tan clares i expressives de Cristina Losantos, que, a més, aporten el punt d’humor necessari per treure transcendència a una etapa vital envoltada de molts misteris i prejudicis, i vèncer les vergonyes que solen acompanyar-la. Faristol. Mònica Baró

LA MOCHILA ROSA CI i CM María Gutiérrez. Nazara Lázaro. Isaac Correa. Bellaterra L'Àlex és un nen de vuit anys que sent que és una nena. Davant les burles del seu germà i companys es refugia en el món de fantasia que li proporciona la seva motxilla rosa, però un esdeveniment inesperat i un nou amic l’ajudaran a aconseguir el respecte i reconeixement dels altres.

ON VAS GUILLEMÍ? LA GRAN HISTÒRIA D'UN ESPERMATOZOIDE PETIT, PETIT CI i CM Nicholas Allan. Beascoa En Guillemí és un espermatozou que viu, amb 300 milions d'amics, a l'interior del senyor Guillemot. Aviat se celebrarà la Gran Cursa de Natació i en Guillemí practica cada dia. Haurà de nedar súper de pressa si vol guanyar el premi: Un

ou estupendíssim. Serà en Guillemí el primer a arribar a la meta? I si hi arriba, què en farà de l’ou? Al final de la cursa, una cosa meravellosa succeeix, potser en Guillemí desapareixerà? Divertit, tendre i entenedor, ensenya als més petits d’on venim.

PESSIGOLLES CM i CS Alba Barbé Serra. Sara Carro Ibarra. Núria Fortuny Herrero. Bellaterra L’Ira és una nena que gaudeix de la seva sexualitat però no sap exactament què li passa. Finalment decideix explicar-li a la seva àvia. Aquesta li diu que això que li passa es diu masturbació i que ha estat un tema tabú des de fa anys per a les dones. La sexualitat ens acompanya, des de ben petits, per les diferents etapes de la nostra vida. Tot i que de vegades ens pot ser difícil parlar amb les criatures de la seva sexualitat, els seus desitjos i les seves fantasies, contribueix a un desenvolupament saludable i integral. Com a persones adultes, és important promoure una lliure recerca i experimentació amb el cos, i ampliar l’imaginari entorn de la sexualitat. Les autores són educadores en l’àmbit del gènere, i després d’anys de pràctica docent, han detectat una major dificultat entre les nenes i les adolescents a parlar de la seva sexualitat, i un buit en materials didàctics orientats a treballar aquesta qüestió. Per aquest motiu van decidir escriure i il·lustrar la història de l’Ira, un llibre adreçat a les famílies i a la comunitat educativa, però, sobre tot, un material pensat per a nenes a partir de 5 anys.

PIRATAS Y QUESITOS. CM i CS Carmen Herrera. Luis Filella. A Fortiori «Aquesta nit no em puc adormir, perquè demà me’n vaig de vacances amb els meus oncles. El meu oncle es diu Miquel, com jo, i es vol casar i tenir un nen. L’oncle no ha de buscar una xicota perquè ja té xicot, l’oncle Ferran. El que passa és que l’àvia és una mica distreta i crec que no ho sap». Un llibre que ens ensenya a redefinir el concepte de família.

REI I REI CI i CM Linda de Haan. Stern Mijland. Serres La reina pensa que ha arribat el moment que el príncep es casi, i li busca esposa. Moltes princeses arriben de molt lluny amb l'esperança d'agradar al príncep. Quedarà encantat per algun embruix màgic? Serà temptat per la princesa Ària? Quedarà hipnotitzat per la princesa de Bombai? O simplement farà cas al seu cor? Història que segueix l’esquema clàssic dels contes de fades però que amb molta senzillesa, valentia i sense embuts aborda el tema de l’homosexualitat. Un bon text amb el qual també podem parlar de la tolerància i de la discriminació que en fem dels qui no pensen o fan el mateix que nosaltres. Un clàssic de les autores holandeses, que ha estat traduït a diversos idiomes.

SÓC LA JAZZ CM i CS Jessica Herthel. Jazz Jennings. Shelagh McNicholas. Bellaterra La Jazz va saber de sempre que era diferent de les altres nenes i dels altres nens de la seva edat. Des de ben jove, va ser conscient d’un fort sentiment, de ser una nena, i va lluitar perquè el seu entorn la reconegués i l’acceptés. Des dels dos anys, la Jazz sabia que era una nena, tot i que, en néixer, la van considerar un nen. Li encantava el color rosa, disfressar-se de sirena i no estava còmoda portant roba de nen. Això sumia la seva família en la confusió, fins que van entendre que la Jazz era transsexual i van decidir donar-li suport.

La història de la Jazz és una experiència real. En aquest conte, ella narra les seves vivències d’una manera molt accessible, i s’adreça especialment als qui els agraden els contes, a les famílies i al professorat. La Jazz Jennings és una noia real cofundadora honorària de la fundació TransKids Purple Rainbow creada el 2007 per millorar la vida de nenes i nens trans. Aquesta història que narra molt clarament la situació dels infants trans esdevé una eina de gran ajut per a pares i educadors.

TU Y YO CI i CM Susan Verde. Peter H. Reynolds. RBA De tant en tant em quedo pensant en com ens vam conèixer, en com ens vam fer amics. Tu i jo. Un àlbum il·lustrat del qual se’n pot fer diverses lectures. La de l’amistat i la de l’enamorament. La complicitat entre dues persones, el sentiment de tenir al teu costat l’esser ideal i la teva mitja taronja.

2.

Els estereotips i rols de gènere. El sexisme. Noves masculinitats

ELS AMANTS PAPALLONA CM i CS Benjamin Lacombe. Baula Una llegenda oriental sobre la lluita contra el destí d’uns joves enamorats. Àlbum il·lustrat de gran format, amb il·lustracions tremendament artístiques i una llegenda oriental sobre amors desafortunats i carregada de continguts, a l’estil de la tradició occidental representada per Romeu i Julieta. Naoko, una noia japonesa, no vol seguir les tradicions que s’imposen a les dones; ella vol estudiar literatura. En el seu intent de portar a terme el seu pla, es fa passar per un noi i s’enamora, però el seu amor sembla condemnat. No obstant això, l’amor sempre triomfa al final. Una magnífica història romàntica que té com a rerefons molts altres temes. Les tradicions que s’imposaven a les dones en el món oriental n’és un dels continguts transcendentals i que ens dóna peu a parlar de coeducació.

L’ARTUR I LA CLEMENTINA CM i CS Adela Turin. Nella Bosnia. Kalandraka Reedició d’un clàssic de referència per a la coeducació i la igualtat.

El llibre mostra amb quina facilitat la il·lusió del començament d'una relació de parella pot convertir-se en monotonia i presó per a l'individu quan la parella subestima les seves qualitats i ridiculitza les seves aspiracions. Clementina, la tortuga protagonista d'aquesta història, decidirà el seu propi destí fugint de la presó en què s'ha transformat la seva relació amb l’Artur. Els lectors, reflexionem al voltant de la llibertat personal i el respecte als altres.

EL BESO DE LA PRINCESA CM Fernando Almena. Ulrike Müller. Bambú Molts contes tenen com a protagonista un príncep convertit en gripau per una bruixa malvada. Però, has imaginat alguna vegada un conte amb una princesa gripau que espera el petó d’un príncep humà? I si fa un petó al príncep humà en què es convertirà?

Divertida transgressió del conte tradicional que relata amb humor una història de prínceps, princeses i gripaus. Saponcio i Saponcia són els reis de la llacuna. La seva filla, la princeseta, vol una moto, però on s'ha vist a una princesa amb una moto? Els seus pares no ho permetran. Per això decideixen que ja va sent hora que es casi. Qui serà l'escollit?

BILLY Y EL VESTIDO ROSA CS Anne Fine. Alfaguara Un matí, la mare de Billy entra a la seva habitació, li posa un vestit rosa i el fa anar a l’escola. Allí li passen coses sorprenents. Tot ha canviat des que porta un vestit rosa. Billy no pot ni imaginar el tracte diferent que reben les nenes. L’autora, des de l’òptica de l’humor, planteja el tema del sexisme convidant-nos a canviar al món, a fer-nos adonar que encara seguim amb els mateixos prejudicis i que això ha de canviar.

LA CAPUTXETA VERMELLA, VERDA, GROGA, BLAVA I BLANCA CM i CS Bruno Munari. Enrica Agostinelli. Barcanova A partir del conte tradicional de la Caputxeta Vermella, Bruno Munari ens explica unes quantes versions. Les caputxetes d’aquest conte, cada una d’un color, són molt diferents de la Caputxeta Vermella: són nenes molt espavilades que a més a més, tenen uns amics molt bons i eficaços, així que sempre vencen el llop. El color de cada caputxeta juga un paper molt important ja que recrea ambients diversos en el paper. El verd mostra la natura salvatge del bosc; el groc, la ciutat sorollosa; el blau, el món marí; fins a arribar al blanc, en què l’absència de color fa desaparèixer les il·lustracions i els personatges no encerten ni a trobar-se. Amb aquestes versions podem treballar molts valors: l’amistat, l’aspecte lúdic de la lectura, el gust per la lectura, la recreació de la natura i per descomptat la valentia i la intel·ligència d’aquestes caputxetes

LA CENICIENTA REBELDE CI Ann Jungman. Javier Olivares. SM A la Clementa no li agradaven gens els vestits elegants i els pentinats complicats. Preferia pujar als arbres i córrer descalça. El que més li agradava de tot era estar a la cuina, amb les cendres. Per això les seves germanes l’anomenaven la Ventafocs. Un relat divertit per a primers lectors que capgirant el conte tradicional de la Ventafocs, s’emfatitzen valors com la llibertat i l’autonomia. El dret a ésser un mateix. Hi acompanyen encertadament les il·lustracions d’estil contemporani de Javier Olivares.

UN DIA DE CACA I VACA CI i CM Fina Casalderrey. Marina Seoane. Animallibres L’Alba té una fusteria i l’Andrea és violinista. Són els pares d’Àlex, que avui va d’excursió per primera vegada. Quines aventures viurà a l’autobús? Quines persones coneixerà?

L’Àlex i els seus amics et demostraran que els homes i les dones poden fer les mateixes coses. Conte que forma part de la col·lecció Cartera de valors on cada títol parla d’un valor diferent. En aquest cas, del sexisme i la igualtat de gènere.

D’ON SURT AQUESTA NENA? CI Thierry Lenain. Baula Per a en Max les coses són molt clares: hi ha gent que té sirí i gent que no té sirí. En Max està orgullós perquè pertany al grup dels que tenen sirí. Però a la classe ha arribat la Marta, una nena que fa coses estranyes, com ara pintar mamuts en comptes de floretes entre núvols. D’on deu haver sortit aquesta nena?, es pregunta un cop i un altre en Max. Quin secret amaga? D’una forma molt encertada, a través de l’humor Thierry Lenain ens parla del sexisme amb un llenguatge que es fa molt entenedor per a primers lectors. Acompanyen el relat les il·lustracions de Delphine Durand que són la clau perquè el llibre sigui tan atractiu a primera vista i ens facin somriure a cada pàgina.

DON CABALLITO DE MAR INF i CI Eric Carle. Kókinos La majoria dels peixos, una vegada que la mare ha expulsat els ous i que el pare els ha fecundat, els deixen abandonats a la seva sort. Però hi ha excepcions. A vegades un dels progenitors té cura dels ous, i hi ha espècies, com el cavallet de mar, en què sorprenentment- és el pare el que es s'encarrega d'ells. A través d’aquesta senzill història podem parlar amb els més petits del rol de gèneres.

DUES GERMANES TENEN VISITA CI i CM Sonja Bougaeva. Takatuka Dues germanes viuen feliçment en una illa. Però un dia, el ferri porta una carta anunciant la visita del cosí Hans. Tenir un cosí de visita és esplèndid. I si es posa a arreglar això i allò, pot ser una gran ajuda. Però quan en Hans comença a ficar-se en la manera de viure de les germanes i a dir el que haurien de millorar... xoquen dos estils de vida diferents. Una història sobre persones pacients i persones intransigents amb la qual podem fer una lectura també en la igualtat, l’home que pren decisions i organitza la vida de les dones.

L’EDU ES DISFRESSA DE PRINCESA. CI Núria Díez Fernández. Bellaterra L‘Edu és un nen de quatre anys molt alegre i divertit. Com a tots els nens de la seva edat, li encanta jugar i descobrir el món. Però, què passa si a l’Edu li agrada disfressar-se de princesa? L’entendran les persones del seu entorn? Els seus pares deixaran que ho faci? Es convertirà en una nena? Pensat per als més petits, amb un text directe i entenedor i amb unes il·lustracions de fons blanc i personatges destacats amb colors vius, la família de l’Edu resol amb exemples del seu entorn més directe tots els seus dubtes respecte als estereotips de gènere.

ÉRASE DOS VECES LA BELLA DURMIENTE CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Cuatro Tuercas Érase dos veces és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Érase dos veces... una jove a qui anomenaven Bella Dorment. Però, en aquesta ocasió, no serà ni tan bella ni tan dorment. Lluitarà contra dragons i serà ella qui rescati al príncep.

ÉRASE DOS VECES HANSEL Y GRETEL CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Cuatro Tuercas Érase dos veces és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Érase dos veces... un nen i una nena, Hansel i Gretel. Però, en aquesta ocasió, no els abandonaran al bosc, aprendran a vèncer les seves pors i descobriran la vertadera essència de les bruixes.

ÉRASE DOS VECES LA SIRENITA CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Cuatro Tuercas Érase dos veces és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Érase dos veces... una criatura del mar coneguda com La Sireneta. Una sireneta que, en aquesta ocasió, no renunciarà a la seva pròpia identitat per amor i ningú li demanarà que ho faci.

FA NEN O FA NENA? CS Marcy Rudo, Carme Solé. Grup Promotor Què us penseu que passa quan les nenes fan aquelles coses que tradicionalment s’ha considerat de nens? Doncs podeu estar segurs que si fa o no fa el mateix que quan els nens fan les que des de sempre s’han titllat de femenines. Si no us ho creieu, llegiu aquestes quatre narracions que, sobretot, us divertiran de debò.

FERDINANDO EL TORO CI i CM Monro Leaf. Werner Klemke. Lóguez Un clàssic dels àlbums il·lustrats que es va escriure l’any 1936 i que sorprèn per la seva actualitat. És un àlbum amb un doble missatge educatiu, per una banda és un cant a la pau i a la tolerància però també és una història que parla d’estereotips i de noves masculinitats. Ferdinando és un bou que prefereix olorar flors, estirat sota una alzina, enlloc de ser ferotge i valent i participar a les curses de braus. Un dia van aparèixer uns homes a escollir el toro més fort. Ferdinando òbviament no tenia cap interès en això i va

anar a tombar-se a l'ombra d'una alzina. Una abella situada estratègicament seria la culpable que el seu destí canviés i es veiés enfrontat a una cursa de braus. L’autor utilitza tant al text com a les il·lustracions els colors bàsics i això el fa vertaderament original.

GASPARA, LA REINA D’ORIENT CI i CM Montse Ginesta. Jordi Vila Delclòs. Publicacions de l’Abadia de Montserrat La nit de Reis us costa dormir? Al gosset Mambo també! Mentre espera els regals, es posa molt nerviós, molt nerviós! Aquest any, però, ha estat diferent. Ha conegut la reina Gaspara. El rei Gaspar s’ha trencat el turmell i no podrà repartir els regals la nit de Reis. La reina Gaspara ha d’ocupar el seu lloc, però és una feinada! Per això es busca un curiós ajudant... i aquest serà el gosset Mambo que viurà una aventura meravellosa! Un àlbum amb una història clàssica de Nadal, plena de màgia i tendresa amb unes il·lustracions precioses de tonalitats suaus que evoquen la nit. En quant a la coeducació, en aquest cas, el protagonista de la història no és el rei Gaspar, sinó la seva muller, la reina Gaspara, que ens demostra que pot fer igualment bé la feina del seu marit.

HÉCTOR, EL HOMBRE EXTRAORDINARIAMENTE FUERTE CI i CM Magali Le Huche. Adriana Hidalgo Editora Al circ extraordinari hi ha molts personatges extraordinaris, però Héctor és la veritable estrella: ell és l'home més fort entre tots els homes. La seva popularitat suscita gelosia entre els domadors de lleons i tigres, que trauran a la llum el secret millor guardat -i la veritable passió- d'Héctor: fer teixits. Hèctor coneix tots els punts i en el seu temps lliure és l'única cosa que fa. Quan els domadors descobreixen el seu secret, l’humilien davant de tots, inclosa Leopoldina, la ballarina a qui Hèctor estima en secret. Però un gran vent arremolinat s’endurà absolutament tot, fins i tot la carpa, i Héctor serà el salvador gràcies al seu ampli coneixement en l'art de teixir...

Un relat divertit, acompanyat d’unes acolorides i simpàtiques il·lustracions que vol trencar amb els estereotips sexistes i donar valor a les noves masculinitats.

HI HA RES MÉS AVORRIT QUE ÉSSER UNA PRINCESA ROSA? CI i CM Raquel Díaz . Thule Ediciones La Carlota estava tipa del rosa i d’ésser una princesa. La Carlota no volia besar gripaus per veure si eren prínceps blaus. La Carlota sempre es preguntava per què no hi havia princeses que cacessin dracs voladors o defensessin prínceps dels llops. Aquest àlbum s’ha convertit en un clàssic de la coeducació amb un llenguatge senzill i utilitzant la tècnica de la repetició, ens convida a la reflexió i el missatge esdevé molt entenedor.

HUEVOS DUROS CM i CS Marisa Núñez. Teresa Lima. OQO La filla del carboner era coneguda per la seva intel·ligència. El príncep, atret pel seu enginy, la desafia en un joc intel·lectual que acabarà per marcar el destí de les seves vides. Basat en una versió oral del Magrib, la clau del conte està en el repte intel·lectual, en el joc de preguntes i respostes i en la capacitat per a desenvolupar amb enginy i astúcia tasques impossibles fins a despertar la sensibilitat i estovar el cor d'un ésser injust i capritxós. Una història amb la qual podem parlar del triomf de l’amor i la sensibilitat però podem parlar de molt més. Podem parlar de la dona que defensa el que pensa. El rei acabarà per admetre la intel·ligència de la seva dona, que encara que semblava que ja ho fa casant-se amb ella, no vol que sigui superior a la d’ell. Del que es tracta, per tant, és de ser iguals i ajudar-se uns als altres. Aquest àlbum té una menció al WHITE RAVEN 2008.

EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR CI i CM Martin Baltscheit. Lóguez El lleó no sap escriure, però això no li importa, ja que pot rugir i ensenyar els seus ullals i no necessita res més. Però un dia coneix una lleona molt guapa llegint un llibre. A una dama no se la pot besar així com així. Cal escriure-li una carta d'amor. Així, doncs, el lleó va demanant que escriguin per ell al mico, a l'hipopòtam, a l'escarabat piloter, al voltor... Però el resultat no és el que ell espera. Perd la paciència i rugeix a la selva com escriuria ell si sabés fer-ho. Una història tendra, romàntica i plena d'humor que permet moltes lectures, entre elles, la dels rols de gènere. Les il·lustracions bàsiques i netes ens diuen molt dels personatges i acompanyen perfectament el text. Àlbum molt adequat per a primers lectors.

LUNA Y EL VESTIDO DE MAX CI Thierry Lenain. Edelvives El dia que la Luna i el Max van al centre comercial, la Luna s’encapritxa d’una pilota de futbol. Tanmateix, el que vol el Max és veure la seva amiga amb un vestit preciós de volants i llaços. Un preciós vestit de nena! El problema és que la Luna no es vol ni imaginar vestida de nena. No, a ella li ronda una altra idea pel cap... Història per a primers lectors que exemplifica molt clarament el tema del sexisme. La protagonista d’aquesta història també ho és d’altres llibres de Thierry Lenain, com D’on surt aquesta nena?, present també en aquesta guia. Ajuden a entendre la història les il·lustracions simpàtiques i de vius colors de Delphine Durand.

MAI FACIS UN PETÓ A UNA GRANOTA! CONTES DE PRINCESES DECIDIDES CM i CS Fiona Waters. Parramon Princeses que es valen per elles mateixes! Per a les princeses d'aquest llibre, les normes antigues ja no valen. Potser encara porten tiara, però fan les coses a la seva manera! Mai no esperis que vingui cap príncep a rescatar-te... Hi ha més d'una manera de vèncer un drac... Porta' t bé amb la fada padrina... I passi el que passi , mai facis un petó a una granota! Recull de contes on les protagonistes princeses són decidides i valentes amb un toc d’humor esbojarrat!

LA MEITAT D’EN JAN CI Gemma Lienas. Àfrica Fanlo. La Galera “Els nens no ploren”. “On vas amb aquesta samarreta rosa?” Quan en Jan decideix deixar de fer coses de nena, per què es troba com si li faltés la meitat d’ell mateix? Àlbum que forma part de la col·lecció La Fada Menta que treballa els valors en el món de l’infant i inclou recomanacions per a pares i educadors. Escrit en lletra de pal el fa ideal per a primers lectors.

MI PRINCESITO CI i CM Cheryl Kilodavis. Suzanne DeSimone. Bellaterra Conte basat en una història real sobre l'acceptació. Història que ens servirà com a eina perquè nens, nenes i adults parlin sobre l'amistat incondicional. A la vista de les terribles conseqüències de l'assetjament escolar, introduir debats sobre l'acceptació pot portar-nos a parlar de coses bàsiques, com l'empatia. Com posarnos al lloc de l'altre? L'empatia requereix compromís. Necessitem practicar-la.

LA NENA DELS PARDALS CI i CM Sara Pennypacker. Yoko Tanaka. Joventut Conte amb rerefons ecològic basat en fets reals. Quan a la Xina s’ordena exterminar tots els pardals perquè es mengen gran part de les collites, la Ming-Li decideix salvar tants pardals com pugui. El valerós gest de la nena serà una lliçó per als qui no van saber veure la importància de cada espècie en el cicle de la vida. A la Xina dels anys 1950, Mao Zedong va declarar la guerra als pardals en les zones rurals, delmant gairebé tots els ocells, creant una catàstrofe mediambiental que portà a la fam i a la mort de quaranta milions de xinesos. Un conte amb el qual podem parlar del medi ambient, de la importància de cada espècie en el cicle de la vida. També el podem enfocar cap a un altre valor, el de la valentia i el de saber prendre decisions. La protagonista desobeeix el seu pare i tota la comunitat perquè està segura que la seva decisió és l’encertada.

Les il·lustracions de Yoko Tanaka, delicades, de tonalitats suaus i d’estètica retro, acompanyen encertadament el text ja que ens transporten a la Xina de 1950.

LES NINES SÓN PER A LES NENES CI i CM Ludovic Flamant. Jean-Luc Englebert.Tramuntana Al meu germà li va encantar el regal de la tieta. 'Li diré Teresa', va dir al veure la nina de drap. Quan va dir que volia dormir amb la Teresa, el meu pare va dir: 'No és greu. Ja li passarà'. Però no li va passar. Fins i tot, va voler un cotxet de la botiga de joguines per a la nina. Una història que reflecteix -a través de la figura materna i paterna- com és de fàcil transmetre els estereotips de gènere als nostres fills i com els perpetuem sense adonar-nos-en pràcticament. La història es resol posant l’accent en la necessitat de trencar els estereotips i que en aquesta història recau en els personatges del germà gran i de la tieta.

PARA EL SEÑOR GENARO, CON NUESTROS MEJORES DESEOS CI i CM Elisabeth Steinkellner. Michael Robher. Hotel Papel La Valeria, la Yasmina i la Noemí estan molt enfadades amb el seu nou veí. Es diu Genaro i és molt maleducat. Fa coses lletges, horribles i de vegades, fins i tot intolerables, com cridar a la seva dona. Les nenes saben com donar-li una lliçó i van per feina. Després d'allò, el senyor Genaro no tornarà a ser el mateix. Violeta infantil és una col·lecció dirigida a nens d’entre 3 i 8 anys i pensada per educar en la igualtat.

Amb històries on els personatges actuen fora de l’estereotip de gènere.

En aquests contes no només s’educa contra el masclisme sinó que també hi trobarem nens amb discapacitats o temes de sexualitat.

LA PRINCESA ABURRIDA INF i CI Ana María Romero. Arcadio Lobato. SM Aquesta és la història d’una princesa que s’avorria molt amb la seva vida al palau perquè no podia fer les coses que més li agradaven. Escrit en lletra de pal i amb text rimat el fa ideal per parlar de sexisme als més petits.

LES PRINCESES TAMBÉ ES TIREN PETS CI i CM Ilan Brenman. Ionit Zilberman. Animallibres El pare de Laura va agafar el llibre secret de les princeses i li va explicar a la filla una cosa que no sabia ningú... Descobreix aquest secret que la gent desconeix. Àlbum il·lustrat que ens pot ajudar a posar un toc d’humor a les històries roses i de princeses. S’ha convertit en un clàssic de l’educació en la igualtat, igual que un altre títol que us hem recomanat: Hi ha res més avorrit que ser una princesa rosa?, de Raquel Díaz Reguera. Els textos i les il·lustracions comparteixen el mateix to humorístic a l’hora d’explicar que les princeses també tenen gasos i es troben en dificultats per expulsar-los (la seva representació gràfica està molt ben trobada). El llibre pot ser llegit amb facilitat pels primers lectors ja que la tipografia és molt clara.

QUI DIU LA VERITAT? LA VERSIÓ DE LA PRINCESA CI i CM Montserrat Balada. Eva Sans. El Cep i la Nansa Heu pensat mai que la llegenda de Sant Jordi pot canviar si a tothom es deixés parlar? La princesa de la llegenda de Sant Jordi també té la seva versió d’aquesta història i ens la vol explicar. El que no ens esperàvem era que fos una princesa tant diferent! Una versió divertida i esbojarrada de la llegenda de Sant Jordi on la princesa és la més valenta de tots. Hi acompanyen les simpàtiques i acolorides il·lustracions d’Eva Sans.

RÍNXOLS D’ÓS INF, CI i CM Stéphane Servant. Laetita Le Saux. Joventut Aquesta nit és el gran carnestoltes del bosc i tots preparen les seves disfresses: La Mama Ós acaba de cosir la seva disfressa de Ventafocs, el Papa Ós es veu fantàstic vestit de Llop ferotge. “I tu, Osset?” “Jo, em disfresso de Rínxols d’Ós!” El Papa Ós no li agrada gens la idea que el seu fill vagi amb una faldilla i cuetes rosses i l’intenta persuadir que canviï de disfressa, però l’Osset es manté ferm… Un àlbum en clau d’humor contra les convencions socials i els gèneres establerts. Les il·lustracions de caire infantil de Laetitia Le Saux acompanyen molt bé el text i el fan ideal per a cicle infantil i inicial.

ROSA CARAMEL CI i CM Adela Turin. Nella Bosnia. Kalandraka Reedició d’un clàssic de referència per a la coeducació i la igualtat, que continua estant d’actualitat. En el ramat, totes les elefantes són de color rosa, excepte la Guillermina.

Aviat descobrirà que les del seu sexe tenen prohibit fer coses reservades només pels mascles. Com que no accepta aquesta tradició, aviat mostrarà a les seves companyes que la igualtat no és pas una utopia. Les il·lustracions amb tons pastel de Nella Bosnia, acompanyen el text de manera que els més petits poden seguir perfectament la història.

SI EL ROSA ES DE LAS NIÑAS, EL AZUL ES DEL MAR CI Óscar Espirita. Hidroavión L'autor ens presenta el seu primer conte infantil, un llibre il·lustrat amb colors primaris i amb lletra lligada. Amb un to alegre i positiu narra la història de Kium, un nen que no se sent acceptat pels seus companys en el seu primer dia d’escola per anar vestit de color rosa. A partir d’aquí emprèn una aventura per la natura que és qui li farà descobrir l’important missatge: “tots els colors són a la natura i no són propietat de ningú”.

LA TANGA I EL GRAN LLEOPARD CI, CM i CS Roberto Malo. Francisco Javier Mateos. Comanegra La Tanga és la filla del gran bruixot de la tribu dels toblongs. És la persona més ràpida i àgil del poblat, i també la més valenta, com demostra quan s'ofereix per a enfrontar-se al gran lleopard, un animal ferotge i cruel que amenaça la pau dels toblongs. La Tanga se submergeix en els perills de la selva, i amb la seva destresa i intel·ligència vencerà el temut lleopard i reivindicarà el coratge de les dones del poblat. Es tracta d’una història que remet a les faules clàssiques on l’heroi aconsegueix l’objectiu després de passar per múltiples aventures; en aquest cas la Tanga s’haurà d’enfrontar al lleopard que aterra el seu poblat, armada amb armes convencionals (una llança i un punyal) però també amb la seva intel·ligència i destresa. Finalment aconseguirà acabar amb l’amenaça del lleopard però també que s’atorgui a les dones del poblat la possibilitat de participar en la cacera i que els homes comparteixin amb elles les tasques de la cabana. Les il·lustracions són realment espectaculars i ens traslladen a un món gairebé cinematogràfic. El format apaïsat permet crear unes grans panoràmiques; l’expressivitat dels personatges fan que els més petits puguin seguir perfectament la història sense necessitat del text i els colors potencien la tensió d’algunes escenes. Un llibre recomanat per a totes les edats.

EL TESORO DEL DRAGÓN CS Rafael Ordóñez Cuadrado. Alfaguara En un país llunyà tots els cavallers disponibles es van enfrontant a un drac que guarda un tresor i del qual es volen apoderar. A qui ho aconsegueixi, el rei li concedirà la mà de la seva filla. No obstant això, la princesa no només no està d'acord amb l'oferiment del seu pare sinó que decideix anar a matar-lo ella mateixa. La seva sorpresa serà gran quan vegi quin és el tresor que està defensant el drac, que a més és una dragona. Obra de teatre en clau d’humor. Història on la igualtat de gènere està representada per la valentia de la princesa, però també per la dragona que defensa el seu tresor: el seu company dragó.

LA TIONA CI i CM Judit Robert. Lluís Fongrau. Arola La Tiona explica la història d’una branca que vol passar els Nadals a les cases dels nens i les nenes. Però es troba que les noies no poden fer de Tió. Desobeint les ordres de la Vella Soca, la Tiona emprendrà igualment el gran viatge acompanyada sempre d’un petit personatge. Però la casa on va a parar no és el lloc feliç que ella pensava. Els pares de la Mar i la Cèlia estan a punt de separar-se. Gràcies a la presència de la Tiona, tot farà un gir inesperat. Un conte diferent on es plantegen temes com la igualtat de gènere, la importància de la família i el plaer de la bona comunicació. També es pot reflexionar sobre el consumisme i el valor de les petites coses.

LES TRES BESSONES I EL REGNE DE TEMPS ENRERE CI i CM Ricardo Alcántara. Maria Angeles Roque. Roser Capdevila. Icària L’Anna, la Teresa i l’Helena descobriran ben aviat que això d’anar vestides com van elles, aconseguir dedicar-se a la professió que vulguin, decidir per elles mateixes, i d’altres coses que troben normals, fa un temps que no ho eren gens... També sabran que la igualtat entre homes i dones al seu país s’ha aconseguit gràcies a l’esforç de persones que han lluitat –i encara lluiten- per aquesta igualtat. I que en d’altres països no tenen tanta sort, perquè les nenes i les dones no tenen els mateixos drets que els homes.

VET AQUÍ DUES VEGADES L’ANEGUET LLEIG CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... un aneguet a qui li deien lleig. Un aneguet que, aquest cop, ens mostrarà que només ha de canviar qui no respecta la diferència.

VET AQUÍ DUES VEGADES LA BELLA I LA BÈSTIA CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... una jove que es deia Bella. Una Bella que, aquesta vegada, no s’enamorarà de la bèstia, precisament perquè descobrirà que l’autèntica bellesa està en l’interior.

VET AQUÍ DUES VEGADES LA BLANCANEU CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... una jove anomenada Blancaneu. Una Blancaneu que, aquest cop, no serà la més bonica del regne, no serà rescatada per un petó d’amor ni se n’anirà en braços d’un príncep blau.

VET AQUÍ DUES VEGADES LA CAPUTXETA VERMELLA CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... una jove anomenada Caputxeta. Una Caputxeta que, aquest cop, no tindrà por de cap llop, no s'espantarà d'unes dents grans i prendrà les seves pròpies decisions.

VET AQUÍ DUES VEGADES EN PINOTXO CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... un titella anomenat Pinotxo. Un Pinotxo a qui, aquesta vegada, no li creixerà el nas i aprendrà a prendre les seves pròpies decisions.

VET AQUÍ DUES VEGADES RAPUNZEL CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... una noia anomenada Rapunzel. Una Rapunzel que, aquest cop, vencerà la por acompanyada per un príncep poc convencional.

VET AQUÍ DUES VEGADES LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vagades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... una rateta que escombrava l’escaleta. Una rateta que, aquest cop, no serà presumida i tindrà clar amb qui vol compartir la seva vida.

VET AQUÍ DUES VEGADES ELS TRES PORQUETS CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... dos porquets i una porqueta. I un llop que, aquesta vegada, no bufarà, bufarà... però uns quants prejudicis enderrocarà.

VET AQUÍ DUES VEGADES LA VENTAFOCS CI i CM Belén Gaudes. Pablo Macías. Nacho de Marcos. Cuatro Tuercas Vet aquí dues vegades és la segona oportunitat per als contes de sempre. Sense sexisme, sense violència ni desigualtat. Màgics, divertits i coeducatius. Vet aquí dues vegades... una jove anomenada Ventafocs. Una Ventafocs que, aquest cop, no anirà al ball per enamorar-se del príncep, no portarà sabata de vidre... però sí que prendrà les regnes de la seva vida.

3.

Grans dones, el paper històric de les dones en la nostra societat

LAS ASTRÓNOMAS, CHICAS ESTRELLA CS Sara Gil Casanova. El Rompecabezas Com funciona l'Univers? Aquesta és la història de moltes noies que es van preguntar això mateix i es van proposar aconseguir una resposta. Entre elles: Hipàtia, la gran sàvia de l'Antiguitat, Caroline Herschel, la caçadora de cometes, Maria Mitchell, l'astrònoma mestra, Cecilia Payne, que va descobrir el que hi havia dins del Sol, Margaret Burbidge, la del telescopi espacial, Vera Rubin, la de la misteriosa matèria fosca, Jocelyn Bell, la dels "marcians" i Sally Ride, l'astronauta. Vols conèixer-les?

UN CUENTO PROPIO (CD 1, 2 i 3) CM i CS Pandora Mirabilia. Camila Monasterio. Pandora Mirabilia Recull d’audiocontes acompanyats de música i cançons. Els relats expliquen històries basades en les vides de dones reals. Dones que la història no ha tingut en compte i que actualment és el nostre deure visibilitza-les per a que esdevinguin un referent per a nenes i nens.

GLORIA LA POETA CM i CS Luisa Antolín. Juan Manuel Santomé. Hotelpapel Gloria Fuertes va ser una nena de ciutat que sempre buscava coloms i papallones. Un dia, va descobrir que llegir era com mirar per la finestra, córrer cap al mar o acariciarse el cor. Com no podia comprar contes, va decidir escriure'ls ella mateixa. Però un dia va arribar la guerra i ja no va deixar de perseguir-la amb els seus poemes i els seus personatges. La col·lecció Violeta Infantil Biografías, ens mostra dones excepcionals com Gloria Fuertes o Virginia Woolf. Proposa una col·lecció de biografies pensades per a nens i nenes d’entre 7 i 10 anys. Textos escrits amb estil poètic i amb unes il·lustracions acolorides que ens presenten el personatge. Al final del llibre trobareu el text traduït a l’anglès.

MI PRIMER LIBRO SOBRE ELLAS CI i CM Marta Rivera de la Cruz. Cecília Varela. Anaya Al món, encara existeixen llocs on es pensa que la dona és inferior a l’home. En aquestes pàgines es donen a conèixer set dones admirables que, en èpoques on no tenien dret a quasi res, van lluitar pels seus somnis i van arribar fins i tot, a canviar la història. Llibre amb el mateix contingut i el mateix tipus d’il·lustracions que a “Mujeres admirables: ellas hicieron historia” que trobareu en aquesta guia. El text està adaptat als més petits a partir de 5 anys.

MUJERES ADMIRABLES: ELLAS HICIERON HISTORIA CS Marta Rivera de la Cruz. Cecília Varela. Anaya Un dels reptes del segle XXI és aconseguir la plena igualtat de drets entre homes i dones. Cent anys després que se celebrés per primera vegada el Dia Internacional de la Dona, el 19 de març de 1911, et convidem a conèixer en les pàgines d'aquest llibre a un grup de dones que, en èpoques en què no tenien dret a gairebé res, es van atrevir a lluitar pels seus somnis, i van arribar, fins i tot, a canviar la història. Aquest llibre dóna a conèixer al més joves -nens i nenes d’entre 8 i 12 anys- vuit personatges que van viure entre el segle XVIII, XIX i principis del XX, concretament dones, tal com diu el llibre, dones admirables! Les il·lustracions d’estil vintage amb tonalitats pastel acompanyen adequadament el text.

VIRGINIA WOOLF CM i CS Luisa Antolín Villota. Hotelpapel Virginia era una nena que fins als tres anys no va començar a parlar, a casa seva estaven preocupats però un dia va mirar per la finestra i va dir: “Aquest núvol té forma de gavina”. Des de llavors, Virginia no va parar de parlar i ho feia molt bé.

Virginia sempre tenia un llibre entre les mans i ben aviat va decidir que volia ser escriptora. La col·lecció Violeta Infantil Biografías, ens mostra dones excepcionals com Gloria Fuertes o Virginia Woolf. Proposa una col·lecció de biografies pensades per a nens i nenes d’entre 7 i 10 anys. Textos escrits amb estil poètic i amb unes il·lustracions acolorides que ens presenten el personatge. Al final del llibre trobareu el text traduït a l’anglès.

4.

Els oficis tradicionalment masculins-femenins. Les tasques a la llar

A AJUDAR! INF Patricia Geis, Sergio Folch. Combel Aquest llibre tant divertit, motivarà als nens i nenes perquè aprenguin els bons costums de forma senzilla i amb sentit de l’humor. Els més petits han d'aprendre a vestir-se, saber estar malalts, deixar el xumet o parar taula. La sèrie «Els bons costums» ajudarà els pares i les mares a fer més fàcil aquest camí. A més, cada llibre inclou una taula setmanal i adhesius perquè els nens i nenes comprovin els seus progressos dia a dia.

ARMANDO CI Fernando Pérez Hernando. Takatuka El pare de l’Armando és un enamorat del futbol i avui li ha fet un regal molt especial: la seva primera pilota de futbol! Per fi ha arribat el dia en què podrà compartir amb el fill la seva gran passió ensenyant-lo a jugar a futbol. Però l’Armando no mostra el mateix entusiasme per la pilota que el pare, ni respon als automatismes que s’esperen dels nois, quan s’enfronten a aquesta famosa esfera. Sembla que l’Armando no porta els grans xuts ni les grans aturades en els gens, però s’ho manegarà per incorporar la pilota als seus jocs. No apte per a pares superfutbolers! A més, aquest àlbum ens serà també molt útil per parlar de noves masculinitats i trencar estereotips entre els més petits. Moltes vegades s’exclou del grup al nen que no agrada el futbol perquè no és suficientment “masculí”.

UNA CATÀSTROFE AFORTUNADA CI i CM Adela Turin, Nella Bosnia. Kalandraka Aquest llibre, com d’altres títols d’Adela Turin que recomanem en aquesta guia, és un clàssic de la coeducació i la igualtat de gènere. La catàstrofe ho posa tot potes enlaire: la família Ratoner es queda sense llar i canvien completament les seves vides. Però la senyora Ratoner en trobarà la solució i passaran de tenir una vida ben monòtona a viure aventures i nous rols dins la família.

LA CLÀUDIA I EL SEU CASC DE BOMBERA CI i CM Carme Romero. Ma Carmen López. Salòria Una princesa molt actual, després de visitar el parc de bombers amb la seva escola, queda meravellada de tot el que envolta l'ofici dels bombers. Tant és així, que des d'aquell dia no pensa en res més que ser bombera, tot i l'oposició dels

seus pares. L'autora, bombera de professió, utilitza aquesta eina per a donar a conèixer tant l'ofici dels bombers com també posa de manifest la igualtat d'oportunitats, mitjançant la figura de la princeseta Clàudia.

Escrit en lletra lligada, el fa ideal per a primers lectors.

LA COCINERA DEL REY CI i CM Soledad Felloza, Sandra de la Prada. OQO Editora El rei tenia una pena com un núvol negre, que no el deixava pensar. I si un no pensa, tot surt malament: les carreteres es torcen, els ponts cauen, els vaixells perden les seves mercaderies... Els secretaris arribaven a palau amb les seves carteres plenes de problemes. Però el rei no donava solucions. El rei no dormia, no cantava, no menjava... Una solució als problemes del rei seria trobar un nou cuiner per a palau i per això convoquen a cuiners de tot el món però qui acabarà ocupant el lloc de cuiner serà... una cuinera! Com s’ho farà? Bonic àlbum il·lustrat amb el qual podem parlar de coeducació però que també ens transporta a la cuina tradicional de les àvies a través de les emocions, els records i l’estimació per les coses simples i ben fetes. Seguint l’estructura similar dels contes de tradició oral, l’escriptora utilitza la rima per als diàlegs. Les il·lustracions de Sandra de la Prada d’estil lluminós i colorista aporten vitalitat al relat.

¡ESTÁS DESPEDIDA! CS Rachel Flynn. SM Encara que l’Edward gaudia d’una vida estupenda, just aquell dilluns pel matí se sentia confós. Els mitjons no eren al seu calaix, ningú li havia escalfat la llet de l’esmorzar... la veritat és que la seva mare no estava fent el seu treball com calia. Així que a l’Edward no li quedà més remei que acomiadar la seva mare. Podrà el protagonista seguir amb la seva bona vida? Un relat que mostra amb humor i ironia la importància dels vincles familiars.

També aprendrem a respectar el treball a la llar que fan els nostres pares i a compartir les tasques amb ells.

ELENITA CI i CM Campbell Geeslin. Ana Juan. Kókinos L’Elenita volia ser bufadora de vidre, igual que el seu pare. Però el seu pare va posar el crit al cel i li diu que d'això ni parlar-ne! Així que a la nena no li queda més remei que emprendre un llarg viatge ple d'aventures només per aconseguir el seu anhelat somni. I en tornar... Amb Elenita podem parlar des oficis tradicionalment masculins i de la valentia de moltes dones que van haver de fer-se passar per homes perquè fossin reconegudes. També ens parla de com es pot aconseguir un somni, per llunyà que sigui, pel qui creu en sí mateix i venç la por. Precioses i coloristes il·lustracions d’Ana Juan que ens transporten al Mèxic tradicional.

LES FERES FUTBOL CLUB. VANESSA LA INTRÈPIDA CS Joachim Masannek. Columna Vanessa és una aficionada al futbol que sempre porta roba d'esport i vol ser la primera dona a jugar a la selecció nacional masculina. No pot suportar l'equip de nenes en què juga i a sobre no guanyen mai. Després de traslladar-se, el seu pare aconsegueix que la deixin entrenar en un equip on no hi ha noies: Les Feres del Futbol Club. Però a ells no els entusiasma la idea: una nena al seu equip! No li deixen fer cap jugada i li passen la pilota quan no té altre remei que centrar-la directament. Però la Vanessa s'imposa: en un partit molt important transforma el penal decisiu i aconsegueix la victòria. En la línia del llibre anterior, reflecteix el sexisme que encara podem trobar en aquest esport.

LA JARDINERA CM i CS Sarah Stewart. David Small. Ekaré La Lydia Gràcia ha d'anar a viure a la ciutat amb el seu oncle Jim, un forner que no coneix i mai somriu. En les seves cartes a casa explica com, en llocs improvisats, sembra les llavors que li envia l’àvia. En arribar la primavera, les flors de la Lydia desperten els somriures dels clients i dels treballadors del forn de pa. Però, per al somriure que ella més desitja, el de l'oncle Jim, recorre al seu talent de bona jardinera i prepara amb delit la seva obra mestra. Amb aquest magnífic àlbum podem parlar de moltes coses, de la gran depressió econòmica d’Estats Units entre els anys 1929 i 1939, dels oficis de jardiner-a o forner-a, o de nenes-noies que tenen iniciativa i saben prendre decisions. Una història per a totes les edats.

LIDIA Y YO PONEMOS LA MESA CI i CM Dimiter Inkiow. Anne Decís. SM La Mare de la Lídia i del seu germà ha de sortir un moment a comprar. Avui esperen visita i la taula de la sala d’estar ha d’estar preparada per al berenar... Però la Lídia i el seu germà acaben fent entremaliadures en aquella taula tan ben parada... Com ho solucionaran?

Divertida història on es mostra la importància de l’obediència, de la igualtat de gènere i de la col·laboració domèstica.

EL LLIBRE DELS PORCS CI, CM i CS Anthony Browne. La Galera “Afanya’t amb l’esmorzar, estimada!” cridava el Sr. Garrí cada matí abans de marxar cap a la feina, que era tan important. “Afanya’t amb l’esmorzar, mama!” cridaven en Marc i en Pol abans de marxar cap a l’escola. Fins que la senyora Garrí es va afartar de ser la minyona i va se’n va anar, deixant una nota ben demolidora: “Sou uns porcs”.

“El llibre dels porcs” és un àlbum altament recomanable per iniciar els lectors en l’educació basada en la igualtat, la col·laboració i el concepte de família. L’autor utilitza una senzilla i efectiva metàfora visual per explicar el seu objectiu: quan els protagonistes comencen a descuidar la seva higiene i les normes de la llar, passen a

ser representats com a gorrins i no pas com a persones. La figura del porc permet reflexionar sobre els diferents significats del concepte “ser un porc”. Un clàssic de 1986; de l’autor i il·lustrador Anthony Browne.

Les il·lustracions realistes, amb elements surrealistes d’aquest autor han rebut diversos guardons sobre el que destaca el premi Hans Christian Andersen el 2000 pel conjunt de la seva obra. És un dels autors anglesos de més prestigi, ple de referències culturals i artístiques.

LA MARE SE’N VA DE VIATGE CI Mariana Ruiz Johnson. Kalandraka Quan la mare se'n va de viatge per feina, la casa no fa olor de flors i és el pare qui cuida del petit elefant. La maleta, l'aeroport, el comiat... tot un procés fins que la mare per fi torna a casa i tot torna a ser com abans. Gràcies a l'afecte dels pares, les absències d'aquestes mares van desapareixent a mesura que passen els dies i també desapareixeran totes les inseguretats i preocupacions inicials. Aquesta és una història amb la qual moltes famílies se sentiran identificades, per les pors i inseguretats que es generen amb l’absència de la mare. Però d’una manera molt subtil també podem parlar dels estereotips que en aquest cas es trenquen... una mare treballadora, probablement empresària que viatja, va de compres i també fa de mare.

LA MERCÈ VOL SER BOMBERA CM i CS Beatriz Moncó, Mabel Piérola. Bellaterra Un dia la mestra de la Mercè els demana que pensin a què els agradaria dedicar-se quan siguin grans. Els primers infants comencen a explicar quin ofici els agradaria fer, la Mercè ho té molt clar, ella vol ser bombera i quan ho explica el Jaume li diu que no pot ser, les noies no poden ser bomberes i aquí comença un gran debat. Conte pensat per ensenyar i aprendre la igualtat de gènere i per tant, és recomanable llegir-lo amb un adult.

LA MESTRA ÉS UN CAPITÀ CM i CS Antonio Ferrara. Anna Laura Cantone. BiraBiro Una mestra actual i valenta explica en primera persona els equilibris que fa amb les mil obligacions paral·leles de la de la professió i de la vida privada. La mestra, agosarada i humaníssima, sap afrontar heroicament, amb la mateixa energia i de vegades en solitari, els virus de la grip, la manca de paper de vàter, la convivència i les taules de multiplicar, però sempre amb entusiasme, tenacitat, tendresa i un respecte absolut per les criatures.

LA SARA I LES GOLEJADORES. FEM EQUIP! CS Laura Gallego. Destino La direcció de l'escola ha decidit formar un equip de futbol per participar a la lliga local. La Sara fa salts d'alegria: ella està boja pel futbol i és la millor jugadora de la seva classe. Però el

professor de gimnàstica ha decidit que l'equip només serà masculí: "El futbol és un esport de nois, li diu.

Indignada, la Sara decideix demostrar-li que les noies també saben jugar i li anuncia que formarà un equip de futbol femení. El problema és que només té una setmana... Encara que hem avançat molt, aquesta història, evidencia que encara existeixen aquest tipus de prejudicis. Una bon llibre per treballar el sexisme.

5.

Resolució de conflictes. Superació personal, de pors i complexos. La diferència

ALAS DE MOSCA PARA ÁNGEL CS Fina Casalderey. Anaya Estrella, una nova alumna de sisè de primària, produeix certes incomoditats perquè és diferent i necessita una cura especial. Però la seva reacció davant la notícia del segrest d’un empresari commourà als seus companys de classe, la seva família i a l'opinió pública demostrant que, per sobre de les diferències d'idees o capacitats, el més important és tenir un gran cor. Amb aquest llibre, carregat de tendresa, podrem treballar diversos valors: la tolerància, el respecte, la superació personal i la integració.

EL CAMÍ A L’ESCOLA CI i CM Rosemary McCarney. Joventut Què fas per arribar a escola? Si t’agradaria que el teu camí cap a l’escola a peu o en autobús no fos tan llarg, mira com van a escola cada dia molts nens de tot el món. N’hi ha milers que ni tan sols tindran mai l’oportunitat d’anar a escola. Per als que són prou afortunats com per poder-hi anar, el camí a l’escola sovint és llarg i perillós. Alguns nens fins i tot han de dur els seus pupitres, o bé carregar recipients feixucs plens d’aigua potable! Totes aquestes fotos sorprenents de nens enfrontant desastres naturals, creuant rius, ports de muntanya i cims vertiginosos subratllen el mateix: no importa com vagis a l’escola, el més important és arribar. Cada imatge d’aquest bonic llibre de fotos per a joves lectors ens parla de la importància de l’educació i del compromís físic que els nens estan disposats a realitzar cada dia per aconseguir-la. Aquest llibre complementa la sèrie de documentals emesos per TV3 titulada “Els camins més perillosos per anar a l’escola”. Un exemple de superació personal. Molt recomanable!

LA CICATRIU CI i CM Ilan Brenman. Ionit Zilberman. Animallibres La Sílvia ha caigut del llit i s’ha fet una bona ferida a la barbeta. Li quedarà una cicatriu? A la nena li sembla la fi del món, però gràcies als seus pares descobreix que, darrere de cadascuna d’aquestes marques, s’amaguen records molt interessants... De fet, no haurà d’investigar gaire per conèixer històries fascinants! Un llibre molt adequat per a aprendre a vèncer les pors.

EL CLUB DELS ESTRANYS CS Jordi Sierra i Fabra. Tomás Hijo. Cruïlla L'Hug és tartamut i en Bernat, dislèxic. El perdonavides de la classe els fa la vida impossible perquè els veu diferents dels altres. Per això, els dos amics decideixen fundar un club, per sentir-se menys sols i més segurs. Quina sorpresa tindran quan descobreixen que no són els únics que volen formar part d'aquest club! Ser diferent dels altres, ser estrany, és normal.

Cadascú és com és. Per això, el més important és aprendre a riure's d'un mateix.

EL CLUB DELS VALENTS CI i CM Begoña Ibarrola, Pablo Auladell. Cruilla A l’escola hi ha un nen més alt i fort que tots els altres, que s’aprofita de tothom i només pensa a fer servir la violència. La resta estan tots atemorits, fins que en Pol, un dels companys s’arma de valor i s’hi enfronta amb el diàleg i la raó, no amb la força. Conte que forma part de la col·lecció Contes amb sentiments. Aquest, concretament ens parla de la valentia. Al final del llibre hi trobareu consells per a pares i educadors i propostes d’activitats per als més petits. Conte en lletra lligada, pensat per a primers lectors.

CORALINE CS Neil Gaiman. P.Craig Russell. Comic Books Al pis nou de la família de la Coraline hi ha vint-i-una finestres i catorze portes. Tretze de les portes s’obren i es tanquen. La catorzena, no. Imagina’t que l’obres i la travesses i que a l’altra banda et trobes una casa idèntica on hi viuen uns pares monstruosament idèntics als teus... Una història de terror psicològic, una brillant adaptació al còmic de l’obra original de Gaiman amb la qual podem parlar del molts aspectes. L’heroïna femenina valenta i intel·ligent, la superació de les pors, el model familiar actual que comporta la solitud de molts nens, la gestió del temps, el miratge d’un món perfecte...

ELIA Y LAS OLIMPIADAS ESCOLARES CM Timo Parvela. Mikel Valverde. SM El professor dóna a l’Èlia i als seus amics una sorpresa: han de seleccionar dos alumnes per participar a les Olimpíades Escolars. L’Èlia i el Pauli són els elegits. Les proves són d'allò més diverses: hauran de recitar poesia, guanyar una cursa de sacs i superar una prova de cuina.

Tota la classe es bolca en la preparació de les proves. Però l’Èlia té el cap a una altra banda, ¿li ha començat a agradar el Pauli? Una història divertida d’amistat, superació personal i conflictes familiars.

LA GALLINA CRESTABLAVA CI i CM Daniel Nesquens, Mariona Cabassa. Castellnou La gallina Crestablava és una gallina especial, li encanten els contes de pirates; se’ls enduu al seu racó preferit i allí els llegeix. En llegeix tants, que s’oblida de pondre ous i això al granger no li agrada. Aquest deliciós àlbum il·lustrat per Mariona Cabassa, ens ajudarà a entendre un conflicte universal de la vida, la preferència de les coses materials per damunt de les immaterials. I com, gràcies a la gallina, el granger entendrà que els tresors veritables són a l’abast de tothom: l’amistat, la lectura...

EL GRAN COMBAT INF i CI Ole Könnecke. Símbol L’Anton i en Lluc competeixen per tot. L’Anton és fort. Però en Lluc també. I tots dos volen ser-ho més que l’altre. De fet, volen ser tot més que l’altre... fins que es troben amb un gran problema: un gos! L'Ole Konnecke és un escriptor i il·lustrador alemany que amb aquesta història ens parla de la rivalitat entre els nens, però també de l’amistat. Amics eternament rivals però que no per això, fa que deixin de ser amics. Molt adequat per treballar amb infants d’entre de 3 i 6 anys que passen per una etapa natural de competició i egocentrisme. Les il·lustracions, molt gràfiques i amb el blau i vermell com a colors principals són essencials per a comprendre la història que pràcticament no necessita del text.

LILI CI i CM Wen Dee Tan. Babulinka Una vegada, en un poble, hi vivia una nena normal que es deia Lili. Bé, era normal excepte per una cosa... la Lili tenia el pèl vermell com el foc, cremava tot allò que tocava. A la Lili li costava fer amics, ser diferent li portava molts problemes. Però... I si al final ser diferent fora un avantatge? Un meravellós àlbum il·lustrat on ens expliquen que tots som únics, diferents i especials. Amb una magnífica traducció al castellà de Jordi Martín Lloret, traductor guardonat amb el Premi de Traducció de Barcelona 2013. Àlbum guanyador del 3r premi Macmillan Prize 2013.

MATILDA CS Roald Dahl. Alfaguara Matilda és una lectora empedreïda amb només cinc anys. Sensible i intel·ligent, tots l'admiren menys els seus mediocres pares, que la consideren una inútil. A més té poders estranys i meravellosos... Un dia, Matilda decideix emprar-los contra l'abominable i cruel senyoreta Trunchbull. Una excepcional història que no necessita presentació i amb la qual podem treballar molts aspectes. Reivindicació de la diferència, el maltractament infantil, l’antifamília...

EL MONSTRE PETIT DIU NO! INF i CI Kalle Güettler. Rakel Helmsdal. Áslaug Jónsdóttir. Sushi Quan el Monstre Gran truca a la porta del Monstre Petit, només hi ha una resposta possible: No! El Monstre Gran no fa bondat i no és un bon amic, però promet que canviarà i el Monstre Petit li dóna una nova oportunitat. Aquest llibre original i divertit parla de l’amistat, de com relacionar-se, de la bona educació i de la petita paraula No!, que de vegades s’ha de saber utilitzar amb fermesa. Un àlbum molt útil per a primers lectors. Amb ell aprendran a ser valents davant l’abús i l’assetjament.

MONSTRUO ROSA INF i CI Olga de Dios. Apila Monstruo Rosa és un conte sobre el valor de la diferència. Una història per a entendre la diversitat com a element enriquidor de la nostra societat. Monstruo Rosa és un crit de llibertat. Ha rebut diversos premis. Ha estat l'àlbum guanyador del Premi Apila Primera Impressió 2013, al millor projecte d'autor novell i del Premi Aurelio Blanc 2013, al millor projecte dins la Família d'Arts Aplicades al llibre de la Comunitat de Madrid en 2013. Premiat també, amb el Golden Pinwheel Award 2013, a la categoria del millor àlbum il·lustrat internacional (Best World Picture Book Category), a la Xangai Children’s Book Fair 2013.

LA NUNA SAP LLEGIR LA MENT CI i CM Orit Gidali. Aya Gordon-Noy. BiraBiro A l’escola, a la Nuna li han dit que té cames de flamenc, i això no li ha agradat gens. La mare li dóna unes ulleres màgiques amb les que descobrirà que, de vegades, les persones no diuen el que pensen, o pensen el que diuen, o pensen el que diuen que pensen. Una història molt bonica, explicada amb humor i sentit de la realitat que llança una proposta original per a la resolució proactiva i superació dels conflictes quotidians.

L’OVELLETA QUE VA VENIR A SOPAR INF, CI i CM Steve Smallman. Joelle Dreidemy. Beascoa A casa del vell llop afamat per sopar sempre hi ha una miserable sopa de verdures!!! Però una nit, truquen a la porta de la petita cabana i es tracta ni més ni menys que d’una pobra ovelleta que s’ha perdut. El llop llavors comença a planificar l’estofat suculent amb què s’omplirà l’estómac... Però l’ovelleta no vol convertir-se en el menjar del llop, el que vol és ser la seva amiga! Aquesta història protagonitzada per un llop i una ovelleta, dos personatges sempre antagònics als contes tradicionals, però que en aquesta ocasió establiran una bonica relació d’amistat. El cor vell, famolenc i ferotge del llop es va estovant després de conviure amb la tendra ovelleta. Al final, és incapaç de menjar-se-la i ben al contrari, es desperta dins seu un instint de protecció vers la petita ovelleta.

Conte deliciós, que s’ha convertit en un clàssic, ja que transmet valors com l’amistat, la generositat, l’empatia, l’acceptació de les diferències i el poder del diàleg d’una forma molt senzilla i gràfica. Valors imprescindibles per treballar la coeducació. El llenguatge senzill i humorístic acompanyat de les il·lustracions de Joelle Dreidemy, realistes, divertides i de tonalitats vives formen un tàndem perfecte per transmetre emocions i despertar somriures. Gairebé sense les paraules, el petit lector seria capaç de seguir la història.

PER QUÈ LA SENYORA M. ES VA TORNAR TAN MALCARADA? CI i CM Sonja Bougaeva. Takatuka La senyora M. és una dona gran, corpulenta i que té mal geni. Tothom li té por, especialment els infants. Li agrada anar a seure al parc per poder odiar la canalla més còmodament. Un dia però... serà precisament una nena la qui aconsegueixi que la sorruda senyora M. torni a riure un altre cop. Una història que parla als nens de la necessitat de ser acceptat, tan important en l’etapa infantil i, al no ser així, les conseqüències psicològiques negatives que pot representar en l’etapa adulta. L’autora ens ho mostra amb unes il·lustracions gens ensucrades que parlen per sí soles començant per les guardes on comença i acaba la història.

UN PETÓ DE MANDARINA CS Eulàlia Canal. Barcanova El Tavi s’enamora de la Vanina el primer dia que la veu asseguda a la classe. Ella ha arribat d’un país llunyà, envoltada de misteris. El Tavi no tindrà el camí gens fàcil: cada vegada que es vol acostar a la Vanina, el Ricky i els seus col·legues li barren el pas. Això l’ajuda a descobrir que hi ha una pila de coses d’ell mateix que no sabia i que, quan s’ho proposa, pot arribar lluny. Eulàlia Canal ens proposa una preciosa història d'un primer amor, una història poètica i emotiva apta per a tots els nivells de lectura. No en va guanyar el Premi Barcanova de Literatura Infantil i Juvenil l'any 2006 i té més de 35.000 exemplars venuts. Al llarg de la novel·la veurem com en Tavi supera la timidesa i adquireix una major seguretat en sí mateix, cosa que el portarà a aconseguir el seu objectiu: expressar els seus sentiments a la Vanina. Les il·lustracions de la Sara Ruano desprenen emocions i sentiments i cavalquen entre la realitat i la fantasia. I, per això, s’adeqüen perfectament al text.

PIM! PAM! PUM! CI i CM Elisenda Roca. Cristina Losantos. Bambú En Nil ha canviat d’escola i està content: farà amics nous i s’ho passarà molt bé. Però, ei!, alerta!, que al fons de la classe hi ha un parell de bestioles que es diuen Marta i Enric i que es comuniquen amb cops, coces, mossegades, esgarrapades i estirades de cabells.

Això s’ha d’acabar! No es pot anar pel món agredint els companys! Aviat, entre tots, pares i nens, trobaran la solució. Un conte per educar en la convivència i la no violència.

Escrit en text rimat es fa de fàcil comprensió per a primers lectors. Les il·lustracions de la reconeguda Cristina Losantos, simpàtiques, expressives, plenes de detalls i personatges són essencials en la comprensió de la història.

EN POIPOI I EN TITO S’ESTIMEN INF i CI Mathilde Domecq. Bang Ediciones La col·lecció Mamut acosta el còmic als infants que encara no saben llegir. En aquesta història les vinyetes ens mostren dos amics que es discuteixen i com després es troben a faltar. Però finalment es reconcilien. Amb aquest còmic podrem parlar de la resolució de conflictes i de l’amistat amb els més petits.

LA PRINCESA VALENTA CM i CS Arancha Apellániz, Mabel Piérola. Edicions Bellaterra Créixer en una societat complexa com la nostra no és fàcil. El racisme, el sexisme, la marginació, la diferència en general, són generadors de prejudicis, angoixa i ansietat, també per als infants. “La princesa valenta” exalça la intel·ligència i el valor com a eines per fer front als temors i amenaces dels infants. Amb l’ajut dels adults que els estimen els infants aprendran a superar les situacions de conflicte.

QUE SÍ! QUE NO! INF i CI Kathrin Schärer. Cruïlla Quan tres discuteixen és, generalment, perquè hi ha tres punts de vista diferents... L’ós, la guineu i el teixó criden, es barallen i no es posen d’acord. Però l’esquirol, que ho ha vist tot, troba la solució al conflicte. Un àlbum per a primers lectors que d’una manera molt senzilla i gràfica mostra als nens que les discussions no van enlloc i que no sempre es té la raó.

EL SECRETO DE LUIS CI i CM Mario Ramos. Corimbo El Lluís, un jove llop, és nou en un col·legi per a porquets. Tots l’observen: "Fa una mica de por, sembla dolent, segur que fa pudor...", murmuren. El Lluís se sent sol i sembla trist. Com aconseguirà fer-se un lloc en aquest món de porquets? A través d’un canvi de papers on es desmitifica el rol dels personatges en els contes tradicionals, en aquest cas, un llop indefens davant uns porquets massa valents, ajuda als primers lectors a superar les pors i també dóna peu als educadors a parlar de bullying. Va ser Premi Llibre Kiriko 2012 per la qualitat del text i de les il·lustracions dirigit a primers lectors.

T’ESTIMO (QUASI SEMPRE) CI, CM i CS Anna Llenas. Estrella Polar En Lolo i la Rita són molt diferents entre sí. Acceptar la diversitat sovint no és fàcil... Però qui els va dir que ho seria? Perquè un mateix tret d’una persona de vegades ens agrada i d’altres ens molesta? Un conte per a totes les edats que

convida a la comprensió d’allò que ens fa diferents, mostrant el màgic efecte dels pols oposats. Amb l’encert que caracteritza els àlbums de l’Anna Llenas, aquesta història ens parla de la diferència d’una manera molt entenedora i amb un toc humorístic

VEIG VEIG CI i CM Pimm van Hest. Nynke Talsma. Tramuntana “Necessites ulleres”, li diu el metge. L’Eduard s’encongeix. Ell no vol portar ulleres! Una història sorprenent i emocionant sobre un nen que descobreix un nou món amb unes ulleres damunt del nas. Per a nens a partir de 5 anys, tot i que no portin ulleres. Hi ha un munt de coses per descobrir si mirem el món d’una altra manera!

YA NO TENGO MIEDO CI i CM Emma Brownjohn. Círculo de Lectores Aquest fantàstic llibre amb finestretes parla de tot tipus de pors: la por a les bestioles i la foscor; la por de fer coses noves, d'anar a llocs nous, de semblar diferent i ser maltractat ... i moltes altres pors que tots hem sentit alguna vegada. Gràcies a aquest llibre podrem treballar la por -imprescindible en la coeducació- per intentar superar-la . A més, inclou unes targetes retallables al final del llibre que ajudaran al nen a combatre-la.

6.

La violència familiar i de gènere explicada als infants

ELS GRANS EM FAN POR CM i CS Virginie Dumont. Madeleine Brunelet. Serres Els grans em fan por és el quart títol de L'arbre de la vida, una col·lecció d'històries tendres i plenes de complicitat per a ajudar els nens a entendre certes situacions complicades de la seva vida o de la dels seus amics. Aquest llibre evoca, en forma de ficció, la delicada qüestió de la violència de determinats adults vers els infants i les dificultats que tenen aquests per entendre-ho. També s'hi proposen una sèrie de respostes per tal que aprenguin a dir no i sàpiguen protegir-se millor, sense incitar-los a rebutjar la tendresa de seva família o desconfiar de tothom sense motiu. Al final del llibre, s'hi inclou una relació d'adreces d'associacions i organismes que poden ajudar els fills i els pares. La Virginie Dumont, psicoterapeuta, mare d'un nen de 14 anys i d'una nena de 9 anys, és també una consolidada autora de llibres infantils, que sap parlar amb humor i tendresa dels seus sentiments i les seves emocions. Amb gran preocupació vers el respecte per la infantesa, ella i la Madeleine Brunelet, la il·lustradora, mare de dues nenes de 12 i 4 anys i d'un nen de 10 anys, han col·laborat per realitzar aquest llibre. Amb la voluntat d'ajudar... Boolino.

HOLA, ESTÚPID MONSTRE PELUT! CS Fina Casalderrey. Marina Seoane. Bromera Imagina que un dia, de sobte, el pare torna a casa transformat en un monstre. Un monstre malhumorat que insisteix a menjar carrancs amb salsa de xocolata blanc i que, a la mínima, expulsa gripaus repulsius per la boca. Però com pots lluitar contra aquell estúpid monstre pelut si tu encara estàs dins de la panxa de la mare? I com la podries ajudar? Una història de masclisme i violència familiar explicada a través d’un malson de la protagonista.

ELS HOMES NO PEGUEN CM i CS Beatriz Moncó, Mabel Piérola. Edicions Bellaterra Els homes no peguen és un conte que vol cridar l’atenció contra la violència familiar i de gènere. És un avís contra la masculinitat mal entesa, contra la desigualtat entre homes i dones, contra el maltractament domèstic, contra les estructures de poder que permeten que les famílies i les seves relacions es converteixin en un terror quotidià, en un camp de batalla on els més febles poden perdre la vida. Aquesta història posa de manifest el drama de la violència de gènere que encara perdura avui en dia i que només podrem solucionar amb l’educació i la prevenció. Recomanable ser llegit amb un adult. A la part final del llibre hi trobarem un epíleg per a pares i professors.

EL MONSTRUO CI i CM Daniel Martín. Ramón Trigo. Lóguez Rosario i el seu germà Carlos viuen amb el monstre. És fort i alt; escup espuma per la boca i, en moltes ocasions, els seus ulls es tenyeixen de vermell. Àlbum que ens parla de dos germans que viuen situacions de violència familiar a casa seva. Les vivències es descriuen des del punt de vista dels nens que parlen dels fets d’una forma planera i molt innocent. Les il·lustracions de colors vius de Ramón Trigo equilibren un text senzill i a la vegada dramàtic que ens mostra la crua realitat de molts nens immersos en aquesta situació.

LA NIÑA SILENCIO CM i CS Cécile Roumiguière. Benjamin Lacombe. Edelvives La nena silenci s’ha quedat sense paraules, viu en el cau dels llops i mai diu res. Quan els altres nens tornen rient a casa, ella pren el camí de la por i la foscor. Ella vol parlar, però no pot, les paraules li reboten al cap però ningú les pot escoltar. Coneix dos tipus de dia, els vermells i els blaus. En els dies vermells hi ha dolor i els llops udolen. Sent que tot és culpa seva i que el seu secret pesa més però ha de protegir els llops. En els dies blaus, el dolor i la por pesen menys. Fins que un dia, gràcies a la mestra de l’escola, les paraules flueixen i alliberen el seu secret deixant així un sentiment de llibertat. Un llibre commovedor que tracta de manera simbòlica i delicada el difícil tema del maltractament infantil. Un text delicat acompanyat de les il·lustracions de l’aclamat Benjamin Lacombe, elegants, fràgils, melancòliques... I en aquest cas, carregades d’emocions i sentiments, de tons vermellosos que simbolitzen “els dies vermells”.

www.cambrils.cat/biblioteca