Informativo Equipamentos Sociais Sociedade Beneficente São Camilo Edição 135 - 30 de agosto de 2013
Teatro de fantoches no CEI São Rafael trabalha ‘imaginação’ das crianças Desenvolver a manifestação espontânea, fazendo as crianças imaginarem diferentes papéis e diversas funções através do faz de conta. Essa foi a dinâmica da semana no CEI São Rafael. Pág. 3
Trabalho social no CEI Vila Maria
CEI Cocaia destaca “Os Três Porquinhos”
Folclore no CEI Jd. Tremembé Crianças no CEI Jardim Tremembé
CEI Jd. Antártica comemora Dia do Soldado Os alunos do CEI Jardim Antártica comemoraram nesta semana o Dia do Soldado (25 de agosto), com atividades que remeteram as crianças ao cotidiano desta nobre profissão. A professora Luana Lutiano desenvolveu com as crianças do MGII uma atividade na parte externa do CEI, uma conversa formal com as crianças sobre o dia do soldado, momento em que cada criança fez o uso do chapéu do soldado. Outra atividade na unidade foi organizada pelas PEI’s Ana Paula, Edenilza Rodrigues e Rouse Kenia, que trabalharam com as crianças do Berçário II o numeral 5. As crianças estão com um bom desenvolvimento em relação aos numerais, pois é um trabalho contínuo. “A cada mês é apresentado um numeral, e o objetivo é apresentar até
o término do ano o numeral pedagógica Neurilene Alves, 9”, frisaram as professoras. abordou assuntos de suma importância, de acordo com a necessidade de cada criança. Reunião Ainda nessa semana foi rea- A SBSC mantém o CEI Jd. lizada a reunião de pais. A di- Antártica através de conretora Cleusa Henrique, jun- vênio com a Prefeitura Mutamente com a coordenadora nicipal de São Paulo - SME.
Expediente Superintendente: Pe. Justino Scatolin Diretor geral SBSC: Domingos Sávio Alves de Faria Coordenadora Social: Gilda Helena Jornalista Responsável: Roberto Bertozi comunicacao@saocamilosocial.com (31) 3821 7342
Sociedade Beneficente São Camilo Área Social - SBSC Av. Pompéia, 888 - Vila Pompéia São Paulo - SP (11) 3675 - 0035 (11) 3673 - 2379
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CEI São Rafael em teatro de fantoches As professoras Cynthya, Marleide e Lana, do Centro de Educação Infantil São Rafael, organizaram um teatro de fantoche com a turma do Berçário II, a fim de proporcionar aos pequeninos um momento dinâmico e alegre. A ideia também era desenvolver a manifestação espontânea, fazendo as crianças imaginarem diferentes papéis e diversas funções através do faz de conta. Os pequeninos adoraram esse momento, eles repetiam cada palavra, e cada gesto dos bonecos. Para cada personagem uma emoção diferente, risos e gargalhadas surgiam como um passo de mágica. “Elas batiam palmas sem parar, olhavam para os bonecos e como toda criança inocente, sorriam, batiam os pés no
chão, e pediam bis”, destaca Lucineide Reis, coordenadora pedagógica da unidade. Na atividade, as crianças olhavam uma para as outras, transmitindo uma sensação única, verdadeira e inocente. “Deixando, para nós adultos
a importância de resgatarmos a criança existente em nó”, frisas a coordenadora. A Sociedade Beneficente São Camilo mantém o CEI São Rafael através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
CEI Jd. Tremembé trabalha Folclore Em destaque durante todo o mês, as atividades sobre o Folclore estão animando as crianças do Centro de Educação Infantil Jardim Tremembé, com trabalhos que inserem os alunos na cultura brasileira e mostram a todos como é importante resgatar nossa história. Numa das atividades, as professoras Veronica Tannus, do Minigrupo IIC, e Jossineide Costa, do Minigrupo IIA, comemoraram a semana do folclore com confecção de máscaras e gorros do Saci. Todos brincaram na área
externa do CEI e foi uma grande atração as crianças descobrirem um pouco mais da cultura nacional. A Sociedade Beneficente São
Camilo mantém o CEI Jardim Tremembé através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
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Equipamentos Sociais
CEI Jd. Itaguaçu em reunião de pais Os pais e responsáveis pelas crianças das turmas do Berçário II A e B, Minigrupo I A, B e C, e Minigrupo II A e B, do Centro de Educação Infantil Jardim Itaguaçu, participaram da reunião de pais. O objetivo é integrar as famílias ao CEI, ocasião em que as professoras proporcionaram para os pais/responsáveis uma reflexão sobre a importância do trabalho coletivo entre família e escola. Durante a reunião foi apresentado também para os pais o portfólio (Instrumento Avaliativo) sobre o desenvolvimento das crianças, com fotos e relatórios das atividades propostas para elas. Os pais ficaram emocionados e encantados com o trabalho que é desenvolvido no CEI e agradeceram a toda equipe pela a atenção e carinho para com seus filhos. A SBSC mantém o CEI Jd. Itaguaçu através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
Crianças participam de pescaria no CEI Jd. Itaguaçu As professoras Danielle Yamada e Cleide Camilo, da turma do Minigrupo B do Centro de Educação Infantil Jardim Itaguaçu, desenvolvem com as crianças da unidade um projeto de pescaria, com o objetivo de estimular a coordenação motora e desenvolver noções de cores, promovendo também a socialização entre as crianças. Foi proposta na área externa do CEI a brincadeira, onde as professoras usaram uma piscina, água, peixes (Brinquedo) e uma vara de pescar. Ao pescar o peixe as professoras perguntavam para a criança qual a cor do peixe que elas tinham pescado. Ao falar a
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cor, os colegas batiam palmas para a criança, que passava a vez para o outro colega. “Houve participação e envolvimento das crianças na atividade proposta, foi um momento proveitoso”, relataram as professoras.
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CEI Teotônio Vilela II destaca Folclore em festa de aniversariantes Na última semana aconteceu no Centro de Educação Infantil Teotônio Vilela ll a festa dos aniversariantes do mês, que teve como tema o Folclore. O Folclore Brasileiro é muito rico e possui diferentes manifestações como: cantigas, lendas, advinha, parlendas, brinquedos, brincadeiras, dentre outros, que precisam ser mostrado e apreciado. “Consideramos este tema de grande importância, pois o mesmo oportuniza aos alunos conhecerem os diferentes tipos de conceitos culturais dentro de um só país. Além disso, nós professores temos o dever de mostrar que o fol-
clore é uma manifestação sociocultural”, destacaram as professoras envolvidas. Este tema foi inserido dentro do projeto “Família” e foi abordado com o intuito de resgatar e valorizar as manifestações culturais do povo brasileiro, bem como resgatar jogos, brincadeiras e danças folclóricas. Foi trabalhado em sala de aula, através das rodas de histórias, brincadeiras de roda, cantigas, dentre outros. A Sociedade Beneficente São Camilo mantém o CEI Teotônio Vilela II através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
CEI Sonho de Criança em atividade matemática As professoras Suzi Raquel e Lidian Paiva, do Centro de Educação Infantil Sonho de Criança, realizaram a atividade no campo de experiência Conhecimento Matemático com a sala do Berçário II CD. Confeccionaram com as crianças, um pintinho, trabalhando as formas geométricas e as auxiliaram a colarem as formas corretamente para a montagem do mesmo. Usaram o círculo e o triângulo, fazendo com que as crianças também reconhecessem as cores amarelo e laranja, visando o desenvolvimento da coordenação motora por meio da colagem. As professoras ainda des-
tacaram o fato de o pensamento geométrico compreender as relações e representações espaciais que as crianças desenvolvem pela exploração sensorial. Ao explorarem por meio da percepção e coordenação de movimentos, descobrem
profundidade, analisam objetos, formas, dimensões e organizam mentalmente seus deslocamentos. A SBSC mantém o CEI Sonho de Criança através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
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Equipamentos Sociais
CEI Vila Maria destaca trabalho social na unidade Durante todo ano letivo de 2013 é trabalhado no Centro de Educação Infantil Vila Maria um tema de grande importância, tanto para crianças quanto para funcionários da unidade. O tema, violência infantil, requer bastante atenção devido aos casos existentes no Brasil e no mundo e merece ser tratado com prioridade para que as crianças, funcionários e pais estejam a par do assunto. Todos os funcionários e crianças da unidade têm
trabalhado o tema por meio de cartazes demonstrativos para toda comunidade, além de conversa em roda. “Este trabalho tem sido muito produtivo e estamos aprendendo cada vez mais sobre o assunto que às vezes está próximo de nós e não conseguimos enxergar”, destaca Luciana Paula, coordenadora pedagógica da unidade. A SBSC mantém o CEI Vila Maria através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
Aula de culinária no CEI Sonho de Criança Nesta semana a turma do Berçário II EF do Centro de Educação Infantil Sonho de Criança, orientada pelas professoras Mirian e Heloisa Andrade, realizou a atividade do projeto “Contos de Fadas”, que envolveu a culinária infantil. As crianças conheceram o Bolo de Chapeuzinho Vermelho e fizeram a receita juntamente com suas professoras, atividade em que conheceram os alimentos e o processo de espera para o alimento ficar pronto para consumo. Para pré-escolares assimilarem um novo conhecimento, faz-se necessário a utilização de esquemas sensório-motor e perceptivo, que se caracterizam pela necessidade da manipulação concreta de objetos materiais, até a progressiva evolução para a aprendizagem por meio da observação. “As crianças não nascem
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com habilidades, elas são aprendidas por meio das experiências sociais e educativas”, explicam as professoras. Assim, as atividades educativas dirigidas a este grupo devem envolver a exploração de todos os sentidos, na busca do conhecimento sobre o alimento e, sobre práticas alimentares saudáveis. “Que a criança perceba as transformações nas formas
de texturas e sensações táteis dos alimentos a serem misturados uns aos outros, proporcionando estímulos táteis, olfativos e gustativos por meio do preparo e degustação dos ingredientes e do processo final”, destacaram as professoras. A SBSC mantém o CEI Sonho de Criança através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
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CEI Jd. Novo Horizonte destaca obras de artes As Professoras de Educação Infantil Andreia Ferreira e Elide realizaram uma atividade com as crianças do CEI Jardim Novo Horizonte fundamental para conhecerem um pouco mais sobre o mundo das artes. Na ocasião, elas deram continuidade ao projeto Conhecendo a Arte através do pintor Joan Miró, em que a turma conheceu mais uma obra do artista, chamada Blue. As PEI’s falaram das características da obra, dando ênfase com as crianças a suas linhas, cores e formas. Após as crianças observarem a imagem da obra, puderam manuseá-la tecendo seus comentários. Uma criança comentou: “Que bonito! Foi o Miró que pintou”, demonstrando total interesse na arte. Em seguida, as crianças fi-
zeram a releitura, realizando uma pintura coletiva com guache. Essa atividade teve como objetivo trabalhar em grupo e desenvolver a criatividade e a imaginação. “É de extrema
importância as crianças entrarem em contato com as artes visuais. Ela contribui na formação das crianças em todos os aspectos”, destacaram as professoras.
CEI Chácara Bela Vista II trabalha cantinhos temáticos A turma do Berçário II A do Centro de Educação Infantil Chácara Bela Vista II trabalha o mundo do faz de conta, oportunidade na qual as professoras Rosineide Pereira, Nelma Veloso e Maria de Lourdes oferecem às crianças uma série de atividades lúdicas fundamentais para o desempenho educacional. Nesta semana, trabalharam por meio de cantinhos, algo que oportuniza as crianças escolher onde querem brincar e com isso conseguem representar diversos papéis, usando a imaginação e a fantasia através
do sistema simbólico. Nesta faixa etária são comuns essas brincadeiras, que despertam o interesse das crianças por ser uma ação em que a criança toma conta, se envolve socialmente e trans-
forma esses momentos em algo além da aprendizagem. A SBSC mantém o CEI Chácara Bela Vistaa através de convênio com a Prefeitura Municipal de São Paulo - SME.
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Equipamentos Sociais
Teatro “Os Três Porquinhos” no CEI Cocaia No Centro de Educação Infantil Cocaia, o projeto do Minigrupo I A tem como tema Os contos maravilhosos, e a história trabalhada é “Os Três Porquinhos”. As professoras Sidnéia Ferreira e Ana Lúcia Sena trabalharam a história em questão, depois confeccionaram junto com as crianças as casinhas e os porquinhos (dedoches). No dia da apresentação, primeiro as professoras contaram a história, depois as crianças se revezaram para contar. “Eles se divertiram
versos tipos de receitas, com números e medidas. Depois de pronta, eles brincaram de modelar, e surgiu de tudo: bonecos, bolos, bolas, entre outros. “É imenso o prazer que eles expresMinigrupo IIA Na atividade “Vamos fazer sam quando participam de massinha”, as crianças do uma atividade, quando ajuMinigrupo II A realizaram dam a confeccionar alguuma atividade bem gostosa. ma coisa para brincar mais A professora Camila Sandes tarde”, frisou a professora. fez uma receita de massi- A SBSC mantém o CEI Conha caseira junto com as caia através de convênio crianças. Além da diversão com a Prefeitura Munia proposta ajuda as crian- cipal de São Paulo - SME. ças a ter contato com dimuito com a sequência das atividades. E agora esperam ansiosamente qual será a próxima história”, destacaram as professoras.
Semana do Folclore no CEI Sonho de Criança Na semana do Folclore do Centro de Educação Infantil Sonho de Criança, as professoras realizaram atividades maravilhosas com as crianças. Numa delas destaque para a interação de salas, em que trabalharam a lenda do Boi-Bumbá. Na ocasião, algumas crianças usaram a fantasia do boi para a dança folclórica. Outra atividade foi a busca do Saci Pererê no parque, com as crianças procurando os sacis nas plantas e quando os encontraram, os prendiam dentro de uma garrafa, resgatando detalhes
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da lenda. Ainda tiveram a visita do Saci dentro do CEI. A coordenadora pedagógica Carla Quintino destacou: “o professor pode aproximar das crianças e criar oportunidades para que percebam o quanto nossa diversidade cultural é rica, ensinando a respeitar as diferenças e a superar a discriminação. Além disso, as histórias podem envolver também o cuidado com a natureza e o meio ambiente, utilizando personagens inspirados na nossa fauna e flora, e despertando desde cedo à necessidade de preservação”.