Informativo Equipamentos Sociais Sociedade Beneficente São Camilo Edição 121 - 24 de maio de 2013
CEI São Savério destaca importância da alimentação saudável No Centro de Educação Infantil São Savério, as turmas do Berçário II D e E, das professoras Liliam e Vanessa, trabalharam esta semana o projeto Alimentação Saudável. O projeto mostra às crianças a importânca de uma alimentação balanceada e nutritiva. Na atividade, os alunos desenvolveram trabalhos ligados ao tema, conheceram os diferentes tipos de alimentos e se mostraram bastante interessados.
Alimentação é tema no CEI Jd. Arpoador
CEI Jd. Itaguaçu trabalha culinária
CEI Vila Carioca em tarde de experiências
CEI Vila Maria destaca importância da coordenção motora em atividades durante toda a semana
CEI Guguinha II desenvolve Projeto Profissões As professoras do Centro de Educação Infantil Guguinha II desenvolveram com as crianças, no mês de maio, o projeto profissões, enfatizando o valor de cada uma. As professoras do Berçário II AB, Eliene Marques e Luciana Rodrigues, e do Berçário II CD Rosanei Tosto e Mônica Lopes, fizeram uma apresentação com cartazes contendo imagens relacionadas ao tema e apresentaram um desfile com as profissões de médico, dentista, manicure, fotógrafo e pintor. As crianças das salas de Minigrupo I puderam assistir a
apresentação e todos aproveitaram esse momento de interação e de internalização de novos conhecimentos. No projeto e na apresen-
tação foram enfatizadas a importância de cada profissão para o desenvolvimento da sociedade.
CEI Vila Carioca em “experiências sensoriais” As crianças do Berçário II do Centro de Educação Infantil Vila Carioca, juntamente com as PEI’s Claudia S. Santos, Marcia A. Matos e Valdete Carvalho, iniciaram uma sequência de atividades de Experiências Sensoriais. Foi pensando na fascinação que as crianças têm pela a massinha de modelar que as PEI’s ofereceram para as crianças o trabalho, com o objetivo de desenvolver a coordenação motora e explorar diversos tipos de materiais e suas possibilidades de manusear e criar.
Expediente Presidente e Provincial: Pe. Leocir Pessini Superintendente: Pe. Justino Scatolin Diretor geral SBSC: Domingos Sávio Alves de Faria Coordenadora Social: Gilda Helena Jornalista Responsável: Roberto Bertozi comunicacao@saocamilosocial.com
Sociedade Beneficente São Camilo Área Social - SBSC Av. Pompéia, 888 - Vila Pompéia São Paulo - SP (11) 3675 - 0035 (11) 3673 - 2379
Edição 119/ maio 2013
Projeto “Quando eu Crescer” no CEI Teotônio Vilela II Neste mês de maio no Centro de Educação Infantil Teotônio Vilela II está em desenvolvimento o Projeto Profissões, com o tema “Quando eu crescer”. O objetivo é apresentar diferentes profissões para as crianças de maneira lúdica, desenvolvendo a criatividade, a linguagem verbal e valorizar as diferentes profissões. A turma do Berçário Maior B montou vários cantinhos com brinquedos diversificados, com o intuito de apresentar diferentes profissões tais como: faz-de-conta (casinha - cozinheira), fazenda (veterinário), leitura (escritor), feira (feirante). As professoras Luciana Silva e Edimara Rogério relataram que a atividade foi prazerosa e satisfatória, pois as crianças tiveram a autonomia de escolher em qual cantinho queriam brincar.
Relataram também que à medida que visitavam os cantos retratavam as suas vivencias cotidianas, principalmente a de seus lares como acender o fogão, mexer nas panelas, dar mamadeira para as bonecas, etc.
Segundo a PEI Luciana Silva, “trabalhar um tema como esse é um pouco complexo para a faixa etária, por isso pensamos em algo lúdico e prazeroso, algo que envolvessem as crianças, e deu certo”.
Projeto Alimentação no CEI Jd. Arpoador A professora Neide Nascimento, da turma do Minigrupo IIC do Centro de Educação Infantil Jardim Arpoador, aplicou uma atividade dedicada ao Projeto Alimentação. Na oportunidade, ela montou uma feirinha com frutas e legumes, cujo objetivo era estimular a alimentação saudável desenvolvendo e proporcionando um momento de interação. Com isso, a professora conseguiu socializar diversas áreas do conhecimento, como por exemplo, conhecimentos matemáticos, linguagem verbal e natureza, e cultura.
3
Equipamentos Sociais
Alimentos saudáveis no CEI Jd. Itaguaçu A professora Veronice Miranda, da turma do Minigrupo II B do Centro de Educação Infantil Jardim Itaguaçu, tem trabalhado com as crianças um projeto fundamental, em que convida as crianças a reconhecer alguns alimentos saudáveis identificando seu cheiro, sua cor e a importância dos mesmos para nossa saúde. Na atividade, em roda de conversa, a professora apresentou para as crianças uma cesta com vários alimentos. Em seguida, usando a imaginação e os alimentos que foram apresentados, as crianças, com auxílio da professora, fizeram uma deliciosa sopa de legumes e uma salada de frutas. Houve envolvimento e participação das crianças durante a realização da atividade.
“Trabalhar com o lúdico oportuniza a criança a vivenciar situações e assumir papéis, que favorecem no processo de ensino e aprendizagem, levando em consideração o momento de faz de conta e de liberdade da imaginação,
possibilitando assim um momento rico e prazeroso, não esquecendo a motivação da criança com o contato de novos desafios”, destacou Vanusa Santos, coordenadora pedagógica da unidade.
Matemática em destaque no CEI Jd. Arpoador A Professora Eliana Marques, do Mini Grupo IIB do Centro de Educação Infantil Jardim Arpoador aplicou uma atividade de formas geométricas (triângulo, quadrado e círculo), usando as crianças como recurso. Tal trabalho consistiu também em mostrar que o cotidiano das crianças está repleto de representações geométricas, com isso a professora convidou os alunos a esse trabalho de representação e identificação. De forma lúdica, as crianças trabalharam conceitos matemáticos em diversas situações, explorando o ambiente e a si próprias.
4
Edição 119/ maio 2013
Aula de culinária no CEI Jd. Tremembé As Professoras de Educação Infantil do CEI Jardim Tremembé, Silvia e Sonia, realizaram com as crianças uma especial aula de culinária. Na ocasião, aprenderam como se faz um brigadeiro e aproveitaram a ocasião para que as crianças fizessem a ilustração. Essas aulas são consideradas de fundamental importância do processo de concentração e aprendizagem. As crianças trabalham a criatividade e se tornam pessoas mais responsáveis, já que durante a dedicação é preciso ter preocupação com o que se faz. Na aula do CEI Jardim Tremembé, as crianças se envolvem em todas as etapas do processo de culinária, na receita, preparo e degustação.
CEI São Savério e a alimentação saudável As turmas do Berçário II D e E, do Centro de Educação Infantil São Savério, das professoras Liliam e Vanessa, trabalharam esta semana o projeto Alimentação Saudável. Na ocasião, realizaram atividades diversificadas, incentivando as crianças a comerem legumes e verduras. Teve teatro de bonecos de berinjela, personagens do desenho do Pingu, e culinária de torta de abobrinha. Os objetos foram alcançados, uma vez que as crianças se alimentaram brincando.
5
Equipamentos Sociais
CEI São Rafael destaca origens da Festa Junina As professoras Ana Paula e Rosangela, do Centro de Educação Infantil São Rafael, realizaram com a turminha do Minigrupo IC uma atividade de colagem de bandeirinhas, com o objetivo de mostrar as crianças um pouco da origem e a tradição da Festa Junina. Todas ficaram muito entusiasmadas com as explicações e o novo conhecimento adquirido, as artes na decoração da festa, a história das danças típicas do mês de junho.
CEI Vila Maria destaca a importância das atividades de coordenação motora Aconteceu ao longo da semana no Centro de Educação Infantil Vila Maria atividades para estimular a coordenação motora e o equilíbrio das crianças, com os agrupamentos do Berçário II – das PEI’s Eliane Aparecida, Maria Helena e Simone Helena, do Minigrupo I, das PEI’s Fabiane Menezes e Juliana e do Minigrupo II, das PEI’s Andréia dos Santos e Maria Fabiana. Essas atividades no início da infância são de suma importância, pois é nesse período que a criança começa a ter algum controle das suas habilidades motoras fundamentais, o cérebro começa a entender o equilíbrio dos movimentos do corpo, mais especificamente dos músculos e das articulações. Assim, as atividades foram desenvolvidas de forma lú-
6
dica, dentro de sala de aula, nas áreas externas, explorando os espaços do CEI e, no auxílio das atividades, foram utilizados bambolês, túnel de tecido, linha e movimento. O objetivo foi de auxiliar no de-
senvolvimento motor, equilíbrio, lateralidade, agilidade, confiança, desenvolvendo a tonicidade muscular e o domínio do próprio corpo, além de proporcionar momentos de descontração e prazer.
Edição 119/ maio 2013
CEI Jd. Novo Horizonte em projeto artes no Berçário A turma do Berçário I (Grupo Sementinha) do Centro de Educação Infantil Jardim Novo Horizonte, das professoras Apolônia Oliveira, Maria da Conceição, Patrícia Rondon e Vera Lúcia, realizou atividade do projeto Artes no Berçário com Romero Brito. Os pequeninos foram organizados em circulo, e as professoras relembraram a obra Gato Azul. Ao exibir a imagem, com naturalidade algumas crianças imitavam o som de um gato. Elas fizeram colagem com papel colorido picado. As crianças participavam com entusiasmo, sorrindo e
batendo palmas. A atividade como propiciar o contato com teve a finalidade de trabalhar a obra e aumentar o conhecia coordenação motora, bem mento de mundo dos bebês.
Projeto Meio de Transporte no CEI Jd. Tremembé As PEI’s Cinthia Beatriz e Patrícia Montenegro, da turma do Minigrupo I A/B do Centro de Educação Infantil Jardim Tremembé trabalham o projeto Meio de Transporte. Numa das atividades, elas realizaram com as crianças uma visita ao semáforo próximo ao CEI pra visualizar as fases do semáforo e faixa de pedestres. Após as demonstrações, as crianças apertaram o semáforo e, junto com as PEI’s, atravessaram na faixa de pedestre. “É através das brincadeiras explorando o lúdico que as crianças aprendem e assimilam este aprendi-
zado. Foi possível ver como o crescimento pessoal de essa ação das professoras e cada um de nossos alunos”, crianças é fundamental para destacaram as professoras.
7
Equipamentos Sociais
CEI Sonho de Criança trabalha mosaicos Na última semana, o módulo Infantil do CEI Sonho de Criança realizou atividade de Linguagem Artística, Construindo um Mosaico. No início a Professora de Educação Infantil Fátima explicou como era feito um mosaico (com pedaços de materiais, no caso papel). Em seguida foi feita a leitura do Conto “O patinho Feio”, para logo depois as crianças recortarem papéis laminados para a colagem. Em duas cartolinas as crianças fizeram o mosaico de um patinho contextualizando com o conto, e uma flor representando a paisagem da história. As crianças colaram os pedaços de papel formando assim lindos mosaicos. “Através dessa atividade as crianças aprenderam um pouco sobre as técnicas de mosaico e promovemos o interesse pela arte, incentivando ainda o trabalho em grupo”, afirma a PEI.
CEI Jd. Itaguaçu celebra aniversário de diretora A diretora Georgia Aguiar foi surpreendida pelos colaboradores do CEI Jardim Itaguaçu com um bolo surpresa e uma deliciosa mesa de café da manhã, em homenagem ao seu aniversário. “Me emocionei com a surpresa e com tanta dedicação dos colaboradores. Quero agradecer por cada palavra, por cada gesto de carinho, por cada detalhe”.
8